最新感恩节晚会主持词（通用13篇）

感谢各位嘉宾的光临，今天我们在这里，共同聚焦一个重要的议题。在下面的范文中，我们可以看到各种不同风格和情境的主持词，希望对大家有所启发。

感恩节晚会主持人主持词

开幕词：

甲：各位敬爱的领导老师们。

乙：各位亲爱的同学们。

丙：浓情感恩节，触动感恩心。这里是“感恩节晚会”的现场。

丁：欢迎并感谢来到现场的老师和同学们，我们的晚会即将开始了。

甲：“感恩节”起源于美国，我挺纳闷的，我们中国人跟着瞎起哄干嘛？

乙：这就纯属你个人思想狭隘了，它虽是国外的节日，但“感恩”却是我们每个人应当学会的。

丁：服了你们了，观众还以为咱在说群口相声呢，歇歇吧，下面倒真的有人要来说相声了，让我们一起掌声欢迎相声：一起：《找地名》！

甲：刚刚的相声算是晚会的暖场，而真正的热场当然是一段劲歌热舞了！让接下来的爵士舞《overit》high翻全场吧！有请！

乙：谢谢我们性感热辣的舞蹈演员们，形单影只的我显然无法跟你们争艳啊，那我只好有自知之明的继续在台下欣赏另一支舞蹈了，《欢聚一堂》的舞蹈演员，有请！

丙：我的搭档刚才的心态其实是很好的，最珍贵的有时候并不是光鲜夺人的时刻，而是享受别人的光鲜带给自己快乐的时刻。当然了，什么是最珍贵的是因人而异的，在珍贵的“感恩节之夜”，让我们在接下来的歌曲《你最珍贵》里听听别人最珍贵的是什么。有请。

丁：我们说着笑、跳着舞、唱着歌来庆祝“感恩节”，在欢乐中，我们常会忘记是什么让自己欢笑，常会忘记要感谢让自己快乐的一切，请欣赏下面的朗诵，让我们在欢笑后仍记得时刻带着感恩的心。

乙：你知道为什么很多舞蹈需要扇子作为道具吗？

甲：跳舞太热了想凉快凉快。

乙：不对……我说了你也不明白，也许只有在下面的扇子舞《咏春》中你才能感受到扇子在舞蹈里画龙点睛的作用。

丙：音乐是用乐曲来讲述故事的，舞蹈是用肢体来表达感情的。街舞的盛行也表明世界给了我们充分的自由，让接下来的一段街舞表演来感谢世界给予我们的自由吧！

丁：世间美好的、绚丽的、精彩的大多昙花一现，刚刚如此精彩的舞蹈一定让大家觉得太短暂，感恩之夜，我们会让精彩不停息，过足舞蹈瘾！请欣赏接下来蓝天使带来的舞蹈！

甲：在受挫时，我们需要一首歌，在夜深人静时，我们需要一首歌，在悲伤时，我们需要一首歌，每个人心中都有无数首歌，在现在的晚会上，我想你们需要一首开场曲，有请“爱乐”带来的开场曲！

乙：“爱情”是不会老去的话题，因为爱情，我们不会悲伤，因为感恩，我们不会寒冷过冬。让我们闭上双眼，一起聆听温暖动人的爱情故事，感谢陪在身边的人。

丙：几乎每个人心里都藏着一个人、一段往事、一份难以启齿的感情，也都想听那个人说说对自己的爱和思念。

丁：其实我认为互相说说谢谢是最有必要的，感谢那些年的人，感谢那个人给予自己的曾经，也感谢…下面的歌手带来的歌曲一起：《说说》！

甲：很多时候我们付出了、给予了却没有得到想象之中的回报，很多时候我们会抱怨自己的霉运或遭遇，何不换个角度去感谢意料之外的“想象”？或许是幸事也说不定。

乙：最难的是一心二用，一心二用有褒有贬，当然了，那得看用在哪方面。“幻”演艺即将带来的吉他弹唱应该没有把“一心二用”用错地方。

结束语：

甲：在“感恩节晚会”的最后，我想问问大家知道什么是感恩吗？有谁学会了感恩？

乙：我觉得这一次的晚会就是我们对学校、对老师同学的感恩。

丙：其实感恩也就是给予，我们在给予中得到了他人的赞许、得到了成就感、得到了自我升华，别人也在我们的给予里学会了感恩。

丁：没错，当全世界都在给予和感恩，我想爱也会充满世界。

一起：感谢他人，感谢自己！

感恩节晚会主持稿

串词：

开场：

a：这是两个普通的字，却包容着所有善良的心，是感恩；

b：这是一个平凡的话题，却道尽了世间一切哲理，是感恩；

a：这是人性最直接的表达，却饱含着深深爱意，是感恩；

b：这是和谐社会的提倡，却时刻让人们铭记于心，是感恩。

b：感谢管理系老师以及各年级同学来参加10级制片本二班《行走行走关于爱》的感恩晚会。在此，我们仅代表本二班的所有同学向来到晚会现场的每一个人说声：

ab：谢谢。

a：感恩的心感谢有你，让这生命的旅程不再孤单；感恩的心感谢有你，让所有的经历变得充满意义。

b：世间每一种情怀都需要一个表达，每一声感谢并不是简单文字的平仄发音，那是一种心与心的相互交流。

a：可是如今的人们并不比从前那般亲近，层层的楼阁像是无形的.屏障隔离了我们的生活，巨大的竞争压力使我们变得疲惫不堪，家中的暖灯依然亮着，可是回家人的身影却渐渐模糊......（灯光随着声音变暗，电影音乐响起）。

（电影放完）。

b：大家看完这部短小的电影后心中会不会泛起一点点的酸楚，天天为生活奔波的我们是不是常常忽略了身边的人，其实父母只是希望随时知道子女过的好不好，跟孩子们多说说话，仅仅这么小的愿望却成了多少父母的奢望。a外出求学，离家千里，同学朋友成为了我们的亲人，一年的相处中，我们加深了了解，懂得了宽容（灯光暗，音乐起）。

照片视频以后。

a：41张照片41个面孔41个绽放的笑容，这是一群可爱的人，努力坚持，拥有梦想。

a：我们在一起的一年，经历了很多，有波折有欢乐，从彼此的陌生走向现在的闺蜜哥们。

b：我们互相见证了彼此的稚嫩，懂得了理解学会了包容，成熟的蜕变下是我们共同的努力。

朗诵后：

b：回忆那么多又那么深刻，曾经平淡的日子让我们过的有意义。

a：是啊，行走，行走，关于爱，在青春的道路上由于彼此的陪伴而变得与众不同。

b：每个人心中都有一段故事，不经意的想起它便会触动心弦，下面让我们静静地坐在这里，细细的去聆听内心久久不忘的感动。

录音后：

a：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认成长的每一步无不透着感动，不管是亲人，朋友，当你寂寞时，抚慰你孤寂的心灵，当你迷茫时，照亮你茫茫的人生。

b：冬天是寒冷的，主任书记所做的一切又似暖流，对我们呵护和关怀，曾记得主任的每一堂课，曾记得书记的鼓励和教导还有每晚办公室的“长明灯”

a：是的，这一切都历历在目，分外清晰，现在天冷了，我们班为书记主任织了两条围巾，希望你们能在温暖中幸福快乐，下面请我们班的两位同学为书记主任带上爱的礼物。

书记主任戴围巾（主持人跟着下去）。

b：下面有请我们的书记主任为我们讲两句话。

（互动：在这种温暖的气氛中让我们开始一个互动环节，它包含着爱和协作，请看大屏幕规则）。

合唱。

b：请10级制片本二班全体同学，起立。

给琛琛送礼物。

a：一丝丝的情意和一些些的感动，都少不了这一年琛姐给我们的鼓励和支持。

b：我们班的同学也给琛姐准备了一份礼物，那就请琛姐上来，自己拆开这份特殊的情意吧。

琛琛拆礼物。

a：那么现在也请琛姐说几句话吧。

b：感谢琛姐给我们的祝福，下面请琛姐以爱的名义向制片本二的全体同学点名......

结束语。

a：让我们怀着这份感动。

b：让我们带着这些祝福。

ab：制片本科二班在未来的日子将走的越来越好！

行走行走关于爱的主题班会到此结束，谢谢大家的光临！

感恩节晚会主持词

大家分享感恩食物，同时主持人说火鸡的来历。老师2：16，英国一批主张改革的清教徒，因理想和抱负不能实现而退出国教。承受不住当局迫害，远渡重洋，流亡美国。当地的印第安人给英国人提供帮助，安顿下了新的家庭。这些英国人为感谢在危难之时帮助、支援过他们的印第安人，同时也感谢上帝对他们的“恩赐”，是年11月第四星期四，将猎获的火鸡制成美味佳肴，盛情款待印第安人，并与他们进行联欢，庆祝活动持续了三天。此后，每年11月第四个星期四都要举行这样的庆祝活动，除招待印第安人食烤火鸡外，并在一起瘵办射箭、跑步、摔跤等体育竞赛，夜晚还围着篝火尽情歌舞，共享欢乐。

我们享用火鸡之后呢还要模仿起源地的习俗。做一些传统的、增进团结性的'活动。

在感恩的节日里我们肯定有很多对自己的父母啊、朋友啊、教练啊说的话，我们愿在此刻分享我们真挚的感恩之情。

我们邀请教练感恩致辞：有请邹教练。

现在是我们的学员感恩感恩时间，我们每10个人为一组，上台宣读他们的感恩誓言。

有没有孩子愿意上来大声读出他们的感恩宣言？

家长：×××妈妈、×××妈妈、学员：

下面是学员家长的代表发言：×××妈妈、

分享篇结束以后，有请我们的小美女表演《牛奶歌》。

感恩节文艺晚会主持词

尊敬的家长、亲爱的小朋友：

那你知道感恩节这个节日是怎么来的吗？

请teacherhelena为大家介绍吧！

一、主持人介绍感恩节。

二、欣赏幼儿视频。

感恩节虽是西方节日，但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德，值得感恩的不仅仅是对上苍，更是对父母、亲朋，同学、社会抱有一颗感恩的心。

接下来请大家一起来欣赏一段视频，这是一个特别的视频，视频里的的孩子也有许多感谢的话要对我们的爸爸妈妈们说的。让我们一起来看看吧！

1、播放视频。

2、看完了这视频里宝宝们对爸爸妈妈说的话，此刻，是否在爸爸妈妈们心中有一种激动的喜悦？小朋友们的话是如此的真切如此的感人，也让我们家长老师们倍感欣慰。

三、幼儿表演。

1、童话剧《三只蝴蝶》中大班。

2、歌表演《我爱我家》小段。

3、诗歌朗诵《猜猜我有多爱你》中大班。

爱是一切动力的源泉，爱是一切生命的起源，猜猜我有多爱你？我就有多爱你，恩，猜猜我有多爱你们？————比海还要深，比云还要白，比星星还要亮，比岁月还要长。

4．集体表演《感恩的心》。

生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心也需要生活来滋养。因为有了感恩，我们的生活将变得更加璀璨。下面请欣赏全园小朋友带来的表演《感恩的心》。

我们再一次将最热烈掌声送给小朋友们，感谢他们今天给我们带来精彩的表演。谢谢。

5．送印弟安项链。

我们的孩子表演得真好，请爸爸妈妈们为孩子们送去节日的祝福，为宝宝们戴上最美丽的印弟安项链吧！请宝宝们坐在爸爸妈妈的身边吧！

四、结束语。

感恩深深，真情切切，因为有了爱，所以感动；因为感动了，所以懂得了感恩。感恩，是我们生活中永恒的话题，学会感恩，学会热爱生活，小朋友们，让我们一起从身边的小事做起，懂得感恩、学会感恩！我们将会感受到更多的快乐。感恩节活动到此结束！

感恩节活动晚会主持词

女：感恩是一种生活态度，常怀感恩之心，它会让你淡泊名利、知足而愉悦。

男：感恩是一个人不可磨灭的良知，常怀感恩之心，它会让你懂得滴水之恩，涌泉相报。

女：学会感恩，生活将赐于你灿烂的阳光;学会感恩，生活将充满爱与希望!

男：我还想说，感谢网络，为了我们提供了这样的一个相互交流与沟通的平台，让我们这些天南地北的朋友们，穿越时空隧道，分享人生的快乐与美好!

女：是啊，是网络让我们实现了古人“海上生明月，天涯共此时”“海内存知己，天涯若比邻”的梦想，我们必须要感谢互联网给予我们的快乐和便捷!

17、朗诵：《认识你真好》作者：碑林路人。

朗诵者：xx18、群诵：《感恩者之歌》原作：苗晓改编：玉麒麟。

朗诵者：xx。

女：朋友们还将欣赏到――。

19、朗诵：《让我们感谢》作者：若水无痕。

朗诵者：xx。

20、歌唱与朗诵：《感恩的心》作者：蓝诺。

朗诵者：xx。

结束语。

男：亲爱的朋友们，随着xx的《感恩的心》的诵读与歌唱，我们朗诵艺术区20xx年感恩晚会就要落下帷幕了!

女：我们由衷地感谢呱呱视频社区的领导给予的大力支持和帮助并亲临晚会现场;感谢朗诵文学区-朗诵艺术区的领导一如既往、无微不至的关怀!

男：我们由衷地感谢参与本场晚会的嘉宾演员们的精彩演绎!

女：我们由衷地感谢为本场晚会做出辛勤服务的工作人员、感谢为本场晚会精心策划的人员!感谢他们无私的风险精神给我们带来的欢乐和启迪!

男：朋友们，快乐是生活中最宝贵的财富，是一种生命情绪的自然流露。感恩的心容易感动，感恩的心充满感激，有了感恩的心你就会快乐而满足。

女：让我们做一个谦虚而知足的人吧，把生活中所有的苦难都当做上帝赐于你的礼物，用一颗感恩的心去微笑着面对世界!

男：一条不经意的短信，一句轻轻的问候，一个善意的微笑，一声遥远的祝福，都可以表达一颗感恩的心对生活的热爱。

女：朋友们，此时此刻，一杯茶，一碗咖啡，一朵鲜花，一条围巾，都将给你的朋友带来开心和快乐，那还犹豫什么呢?赶紧点击鼠标，献出你的爱心，表达你的爱意与感恩之情吧!

男：我们就这样感恩着，走过昨天，走到今天;让我们放飞心情，在人生春秋的大道上荡气回肠!

女：我们就这样感恩着，走过岁月，走过风雨;在山重水复的旅途上一路歌唱，让心路历程洒满五彩的阳光!

男：亲爱的朋友们，朗诵艺术区20xx年感恩专题晚会到此结束，再次感谢朋友们的光临!祝愿大家开心!晚安!

女：晚会到此结束，感恩的心将永远盈于我们的心中，感谢朋友们的热情参与，晚安，再见!

感恩节文艺晚会主持词

合：大家晚上好!

 a：美好的花季，我们如春芽一般在父母的呵护下茁壮成长。

 b：跃动的青春，我们的如花笑靥在老师的陪伴下始终灿烂。

 a：明媚的时光，我们的笑声里洋溢着父母的爱护。

 b：轻快的歌声，我们的生活中浸透着老师辛勤的汗水。

 a：今天，我们相聚在工贸，用这样的方式抒发我们对父母的爱。

 b: 今天，我们相约在工贸，用自己的方式谱写我们对老师同学的深情。

 a: 今天我们来感悟三春晖的光芒。

 b: 今天我们来聆听寸草心的心声。

a:首先，请允许我为大家介绍莅临本次晚会的领导和嘉宾，他们是。

 b:让我们再次用热烈的掌声欢迎大家的到来。

(节目1)。

a:首先让我们用热烈的掌声欢迎15学前班给我们带来开场舞蹈《 礼仪之邦》。

b:大家掌声欢迎！

(节目2)。

a：青春舞动，感恩不断！感恩节，感恩我们生命中遇到的每一个人。感恩父母，收获亲情；感恩师长，收获希望；感恩同学，收获快乐！

b:接下来请欣赏16汽修班给我们带来大合唱《感恩歌》。

(节目3)。

a:感恩,是个温暖的词汇，更是人的一种本性。每个人都应该有自己所要感恩的事物。如果春风给过我温柔，我想要回报。如果阳光给过我暖意，我想去回馈。

(节目4)。

a:是的，相信大家听完朗诵都很有感触，接下来我们将欣赏到熟悉而有趣的声音，由16药剂一班为我们带来小品《昨天今天明天》，大家掌声欢迎！

（节目5）。

a:谢谢同学们的精彩表演，我们药剂一班的同学真的很用心啊。

b:没错！世间每一种情怀都需要表达，而每一声感谢并不是简单的平仄发音，那是一种默默的陪伴，那是一种深深的守护。请欣赏歌曲《一路上有你》，由15药剂班带来，送给每一个在成长路上值得感恩的人！

（节目6）。

感恩，不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意,发自内心的感激。

b:下面请欣赏朗诵：《常怀一颗感恩的心》。

（节目7）。

a:谢谢16汽修班的深情朗诵！

b:每个人，从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败,父母都会牢牢记在心头，陪在你身边，给ji予你默默的支持。正是因为有了父母的悉心呵护,我们才能茁壮成长。

b:下面请欣赏16会计班带来小品《感恩父母》，掌声有请！

（节目8）。

（节目9）。

深情有时无需多言 ，一句简单的爸爸妈妈足矣。谢谢这首《爸爸妈妈》。接下来我们把舞台交给15汽修的帅哥们，他们将为我们带来《感恩节互动节目》，大家掌声欢迎！

（节目10）。

是不是非常精彩？太棒了哈！刚才是男生们对于感恩节的诠释，接下来，我们15药剂班的女生也要给我们带来非常精彩的表演，请欣赏小品《拥有一颗感恩的心》，大家欢迎！

(节目11)。

a:每一个人因爱而来到这个世界。我们的成长凝聚着父母多少深沉的爱，我们的成长饱含着老师们默默的奉献、无私的付出。没有他们的艰辛劳作，关怀备至，我们不可能健康快乐地成长。

(节目12）。

（节目13）。

a:惠超老师，你觉得这天亮了，唱得好吗？

b:太好了，我都被感动了，我相信每个人都被触动到了吧。

a:是的，那么让我们回过神来，欣赏精彩小品《爱疯七》，掌声有请16药剂二班上场！

（节目14）。

a:同学们，你们说这个小品演得好吗？——好！真的是太精彩了。

b:接下来我们要请出我们的《老爸》，这首歌我个人也非常喜欢，歌里的每一句歌词都深深触动我的心，每次听完泪珠不禁大把大把的落了下来。“我在牵挂，你也在牵挂，是你引我走天涯，你慢慢老，我渐渐长大，是你让我别想家，你在牵挂，我也在牵挂，是你教我志在四方什么都别怕。”

a:是啊！父爱如山，我愿用我的生命来报答你的养育之恩。由15学前张晓莉给我们带来歌曲《老爸》，请欣赏！

（节目15）。

来到工贸，爱上工贸，工贸是我们梦想的起点，工贸为我们的人生导航。如果说老师是我们人生的摆渡人，那么工贸，是老师将我们渡向成功的渡口，因为，我们在这里——起航！接下来，由校团委组织部带来朗诵《感恩老师》，送给所有的老师们，掌声有请！

（节目16）。

（节目17）。

志超老师：世间的爱啊，这个问题好大啊，我想是父母对孩子的爱吧。

雪红老师：呵呵，那我再考考你，你听过一首歌曲叫：酒干倘卖无吗?

志超老师：知道啊，意思是：有没有酒瓶卖啊。

雪红老师：没错，回答正确。这首歌每个闽南然都会唱，它来自于一个真实的故事：一个跛脚的老人靠收集空酒瓶养活自己，老人有些聋哑，不会说话，孤单的一个人，生活够苦的了。有一天他在街上捡到一个孩子，他欣喜异常，认为是上天赐给他的礼物。女孩长大后跟着老人在大街上喊着：酒干倘卖无、酒干倘卖无。从此，爷孙俩过着幸福快乐的生活。

志超老师：哇，这个故事太美了，我都迫不及待想听歌曲了。接下来请听《酒干倘卖无》，掌声欢迎！

(节目18)。

a:是不是非常经典，非常感动！

感恩节晚会主持词

大家分享感恩食物，同时主持人说火鸡的来历。老师2：1620年，英国一批主张改革的清教徒，因理想和抱负不能实现而退出国教。承受不住当局迫害，远渡重洋，流亡美国。当地的印第安人给英国人提供帮助，安顿下了新的家庭。这些英国人为感谢在危难之时帮助、支援过他们的印第安人，同时也感谢上帝对他们的“恩赐”，是年11月第四星期四，将猎获的火鸡制成美味佳肴，盛情款待印第安人，并与他们进行联欢，庆祝活动持续了三天。此后，每年11月第四个星期四都要举行这样的庆祝活动，除招待印第安人食烤火鸡外，并在一起瘵办射箭、跑步、摔跤等体育竞赛，夜晚还围着篝火尽情歌舞，共享欢乐。

我们享用火鸡之后呢还要模仿起源地的习俗。做一些传统的、增进团结性的活动。

在感恩的节日里我们肯定有很多对自己的父母啊、朋友啊、教练啊说的话，我们愿在此刻分享我们真挚的感恩之情。

我们邀请教练感恩致辞：有请邹教练。

现在是我们的学员感恩感恩时间，我们每10个人为一组，上台宣读他们的感恩誓言。

有没有孩子愿意上来大声读出他们的感恩宣言？

家长：×××妈妈、×××妈妈、学员：

下面是学员家长的代表发言：×××妈妈、

分享篇结束以后，有请我们的小美女表演《牛奶歌》。

感恩节活动晚会主持词

男:历史的纪念碑中，凝聚多少代人执着的求索。

女：辉煌的交响乐，奏响共和国壮丽的凯歌。

合：看，共和国的大地上，到处生长着爱国的热情，共和国的蓝天上，到处翱翔着未来的希望。

男：那飘动的是前赴后继的身影，那激荡的是奔腾不息的血液。从心底发出的一份对党的挚爱。

女：今天，我们大家欢聚一堂，隆重庆祝中国共产党成立90周年。回顾党领导中国人民进行革命、建设和改革的光辉历程，我们深切感到：

男：只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利;。

女：只有中国共产党才能开创建设有中国特色社会主义道路;。

男：只有中国共产党才能实现民族振兴、国家富强和人民幸福;。

女：只有中国共产党才能带领我们意气风发的走进新时代。

男：是的，历史不会忘记他们，人民也不会忘记他们。

男：

《没有共产党，就没有新中国》这是妈妈教我的歌，这支歌伴随她走遍了祖国山河，这支歌鼓舞我建设美好家园。

下面请欣赏来自董马乡党委为我们带来的歌曲《妈妈教我一支歌》和《丰收的中国》。

女：

一群天真无邪的小孩吵着对爸爸妈妈说：爸爸抱抱我，妈妈：亲亲我，你瞧，他们是如此的调皮，却又如此的可爱，他们是祖国的花朵，他们正沐浴着党的阳光雨露，幸福成长。请欣赏来自董马小学的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

感谢小朋友们为我们带来的舞蹈，下面请欣赏由董马中学为我们带来的舞蹈《双人舞》。

男：

90年的峥嵘岁月。

90年探询与求索。

90年的光辉里程。

党旗谱写了东方不老的神话。

党旗你是中华民族心中的太阳。

党旗你是中华民族永远的航向。

下面请欣赏由水头文艺队为我们带来的舞蹈《党旗颂》。

公司感恩节晚会主持词

感恩节晚会活动主持稿

ab：尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们，大家晚上好!

感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加xx小学的感恩节晚会!

现在晚会正式开始!

a：11月是一个感恩的月份，11月第四个星期的星期四是感恩节，感恩节是一个表达爱和感谢的节日!

小：生活在爱的世界，我们有太多的感谢，藏在心底不敢表达，今晚请点亮你的感恩之心，为深爱的人送上一句深情的感谢，让我们记得，有一种温暖的力量叫做“感恩”!

a：一曲听毕，每个人的心中都会有自己的感动，我们也不要忘了，父爱和母爱一样的无私，一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到优雅，父爱就像这株茉莉一样!

麦：相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧，现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!

麦a：今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手，留下沁人心脾的余香!

大小：我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而，生活里不仅有父母，有朋友，还有我们的老师!

a：所以，我们不仅要感谢自己的父母，感谢自己的朋友，我们还要感谢一直教育我们的老师!

麦：下面请xx小学国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》。

四人：生活中那些平淡温馨的故事一直在继续，只要我们用心感。

受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们有一颗感恩的心。

麦：下面请xx小学的师生为大家带来《感恩的心》手语表演，台下的来宾也可以积极参与我们的表演!

麦：爱在传递，感恩在延续。

大：让我们做一个优秀的人，爱我们伟大的祖国!

小：爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!

a：从小事做起!从现在做起!心怀感恩，感恩无处不在。

全体：xx小学感恩节晚会到此结束，谢谢大家!

感恩节晚会活动主持词

c：亲爱的老师。

d：同学们。

合：大家晚上好！（鞠躬）。

a：美好的花季，我们如春芽一般在父母的呵护下茁壮成长。

b：跃动的青春，我们的如花笑靥在父母的陪伴下始终灿烂。

c：明媚的时光，我们的笑声里洋溢着父母的爱护。

d：轻快的歌声，我们的生活中参杂这父母的泪水。

a：今天，我们相聚在这里，用这样的方式抒发我们对父母的爱。

b:今天，我们相约在这里，用自己的方式谱写唱给父母的歌。

c:今天我们来感悟三春晖的光芒。

d:今天我们来聆听寸草心的心声。

a:首先，请允许我为大家介绍莅临本次晚会的领导和嘉宾，他们是。

b:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

c：安徽职业技术学院感恩父母晚会。

合：现在开始。

d:首先让我们欣赏小品《##》。

a:欣赏完了这些引人深思的歌舞和戏剧大家是不是可以感觉到父爱母爱是多么的伟大，我们应该多多理解和关心我们的父母。

b：是的，正是因为有了父母的悉心呵护我们才能茁壮成长，正是因为有母亲历经艰辛的十月怀胎才有了现在的我们。

a:下面让我们做个小游戏，让我们也体验下母亲怀胎十月的艰辛。

b:有愿意的吗?举下手，我们是有奖品的哟。

c:感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真。

心实意。简单地说，感恩便是感激，发自内心的感激。下面请欣赏舞蹈：我们都是好孩子。

d:下面请欣赏双簧《##》。

c:刚刚我们也做了次妈妈，体味了妈妈怀胎十月的不易。

c：看过了这段相声，我想，在场的大多数人都会有感触，世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫妈妈。妈妈无私的给与我们爱，同时我们也深爱着我们的妈妈。下面请欣赏歌曲《妈妈我爱你》。

d：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此母亲节来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈！

请欣赏朗诵《母亲》。

a:妈妈，烛光里的妈妈，正是有了你夜以继日的无私奉献，才有了我们的今天。b:妈妈，我们不会忘记，不会忘记你那爬满皱纹的脸颊，不会忘记你双鬓斑白的头发。

c:妈妈，曾经你也有像我们一样的青春，可是您把自己的青春无私的给与了我们d:妈妈，谢谢你，我亲爱的妈妈。

a：感恩父母，收获亲情。

b：感恩父母，收获幸福。

c：感恩父母，收获快乐。

d：感恩父母。收获希望。

ac：安徽职业技术学院感恩父母晚会。

合：到此结束。再见。

感恩节活动晚会主持词

乙:尊敬的老师们!

甲:亲爱的同学们!

乙:亲爱的同学们!

(合):下午好!xxxx大学英语系90级xx班二十年同学会,现在开始。

甲:二十年前，我们从这里依依惜别。

乙:二十年后，我们又重新会聚这里。

甲:二十年以来，我们相互牵挂!

乙:二十年以来，我们彼此怀念!

甲:我们怀念!怀念那些流失的校园生活和青春岁月。

乙:我们牵挂!牵挂你们的生活是否愉快?你们的身体是否健康?

(合):同学们!这么些年以来，你们都还好吗?

(全体同学)：(好!)。

甲:现在我们进行我们座谈会的第一项议程，有请我们的班主任老师，古老师和兰老师到前排主席台就座。

乙:现在我们进行我们座谈会的第二项议程，有请我们今天的特邀佳宾李老师和高老师，到前排主席台就座。

甲:我们座谈会的第三项议程，有请我们的班长兼这次同学会的执行主席陈旭茹同学到主席台就座。

(……………………)。

甲:现在有请我们的班长陈旭茹同学致开幕词。

乙:现在有请我们的班主任古老师讲话!(全体同学掌声)。

甲:二十年前，古老师对我们的教诲，是照亮我们前行的灯塔;二十年后的今天，古老师的教诲仍然值得我们大家深思!

乙:现在有请我们的班主任兰老师讲话!(全体同学掌声)。

甲:兰老师的讲话中肯而实在……。

(合)老师!二十年前，您们是我们慈祥的妈妈，谢谢您们对我们无微不至的关怀;现在依然是!我要说，二十年后您们仍然是我们慈祥的老妈妈!

乙:现在请我们今天发的特邀佳宾李老师(或高老师)讲话。(全体同学掌声)(备注)。

甲:现在请我们的同学代表发言。

乙:时隔二十年后的今天，我想每位同学一定有很多话要要对我们惜日的同学说吧，现在就请各位同学把你最想对大家要说的一句话，面对全班同学说出来吧。

感恩节晚会的主持词

女2：欢迎并感谢来到现场的老师和同学们，我们的晚会即将开始了。

男1：“感恩节”起源于美国，我挺纳闷的，我们中国人跟着瞎起哄干嘛?

女1：这就纯属你个人思想狭隘了，它虽是国外的节日，但“感恩”却是我们每个人应当学会的。

女2：服了你们了，观众还以为咱在说群口相声呢，歇歇吧，下面倒真的有人要来说相声了，让我们一起掌声欢迎相声：一起：《找地名》!

男1：刚刚的相声算是晚会的暖场，而真正的热场当然是一段劲歌热舞了!让接下来的爵士舞《over it》high翻全场吧!有请!

女1：谢谢我们性感热辣的舞蹈演员们，形单影只的我显然无法跟你们争艳啊，那我只好有自知之明的继续在台下欣赏另一支舞蹈了，《欢聚一堂》的舞蹈演员，有请!

男2：我的搭档刚才的心态其实是很好的，最珍贵的有时候并不是光鲜夺人的时刻，而是享受别人的光鲜带给自己快乐的时刻。当然了，什么是最珍贵的是因人而异的，在珍贵的“感恩节之夜”，让我们在接下来的歌曲《你最珍贵》里听听别人最珍贵的是什么。有请。

女2：我们说着笑、跳着舞、唱着歌来庆祝“感恩节”，在欢乐中，我们常会忘记是什么让自己欢笑，常会忘记要感谢让自己快乐的一切，请欣赏下面的朗诵，让我们在欢笑后仍记得时刻带着感恩的心。

女1：你知道为什么很多舞蹈需要扇子作为道具吗?

男1：跳舞太热了想凉快凉快。

女1：不对……我说了你也不明白，也许只有在下面的扇子舞《咏春》中你才能感受到扇子在舞蹈里画龙点睛的作用。

男2：音乐是用乐曲来讲述故事的，舞蹈是用肢体来表达感情的。街舞的盛行也表明世界给了我们充分的自由，让接下来的一段街舞表演来感谢世界给予我们的自由吧!

女2：世间美好的、绚丽的、精彩的大多昙花一现，刚刚如此精彩的舞蹈一定让大家觉得太短暂，感恩之夜，我们会让精彩不停息，过足舞蹈瘾!请欣赏接下来蓝天使带来的舞蹈!

男1：在受挫时，我们需要一首歌，在夜深人静时，我们需要一首歌，在悲伤时，我们需要一首歌，每个人心中都有无数首歌，在现在的晚会上，我想你们需要一首开场曲，有请“爱乐”带来的开场曲!

女1：“爱情”是不会老去的话题，因为爱情，我们不会悲伤，因为感恩，我们不会寒冷过冬。让我们闭上双眼，一起聆听温暖动人的爱情故事，感谢陪在身边的人。

男2：几乎每个人心里都藏着一个人、一段往事、一份难以启齿的感情，也都想听那个人说说对自己的爱和思念。

女2：其实我认为互相说说谢谢是最有必要的，感谢那些年的人，感谢那个人给予自己的曾经，也感谢…下面的歌手带来的歌曲一起：《说说》!

男1：很多时候我们付出了、给予了却没有得到想象之中的回报，很多时候我们会抱怨自己的霉运或遭遇，何不换个角度去感谢意料之外的“想象”?或许是幸事也说不定。

女1：最难的是一心二用，一心二用有褒有贬，当然了，那得看用在哪方面。“幻”演艺即将带来的吉他弹唱应该没有把“一心二用”用错地方。

男1：在“感恩节晚会”的最后，我想问问大家知道什么是感恩吗?有谁学会了感恩?

女1：我觉得这一次的晚会就是我们对学校、对老师同学的感恩。

男2：其实感恩也就是给予，我们在给予中得到了他人的赞许、得到了成就感、得到了自我升华，别人也在我们的给予里学会了感恩。

女2：没错，当全世界都在给予和感恩，我想爱也会充满世界。让我们一起：感谢他人，感谢自己!