作文是一项重要的语文能力训练，它既可以提高我们的表达能力，又可以培养我们的思维能力。下面是一些被评为优秀作文的范文，它们在题材、观点、语言等方面都有其独特之处，值得我们去借鉴和学习。
把握机会的初中
为你已经在一定的时间内做完了你想要做的事情；要是不懂得把握，那纵然你拥有再多的时间，也是浪费而已。
把握，世间上有多少人懂得把握？一个旅行家在去往珠穆朗玛峰的旅途中碰到了一个流浪人。流浪人问旅行家，你和我一样四处飘流，为何我和你的命运却不同？这不公平。旅行家笑了笑，回答，我们虽然同为四处飘流的人，但是我在飘流的过程中，不断的发现，不断的去寻找，不断的去解开自己的疑问，换句话说，就是我比你懂得把握时间和机会。世界本来就是不公平的，但是上帝对每个人最公平的两个地方，就是每个人每一天都有24个小时，每个人都会生老病死，我只是学会了把握住自己的时间，把握住了划过身边的机会，不让它流失罢了。
旅行家说得对，这个世界固然不可能绝对的公平，但是上帝对他每一个子女都很公平，每人每天都有着相同的时间，每人都会面对生命的开始，成长，昌盛，衰败。每人从一出生就是平等的，不平等的是每人的家庭环境的不同，每人接受的教育不同，世界观、人生观、价值观的不同，造就了现在世界上的种种所谓的“不公平”。
学会把握，懂得感恩，世界上没有哪条路是绝对的平坦，也没有哪条路是绝对的崎岖。就像转角一样，要是你没有进入转角，你永远都不知道转角后的景色如何，永远不知道拐进转角后是什么一个世界，所以要懂得把握住在手中的机会，不要放掉。
把握机会，把握时间，把握在身边对你好的任何一切人和事。学会把握，你就不是一个贫困的人。
从小，我就常听大人的谈话中有“把握机会”一词。当时，我对“机会”一词含义的理解并不完全。我总以为机会就是单单的运气，更天真的幻想着自己有朝一日能够脱离学习的苦海，凭借着向神灵祈求的赤诚，得到地完美的运气，从而享受“不劳而获”的胜利果实。然而随着年龄的增长，我的知识也在不断的增长。回想起当年那近似幼稚的天真幻想，不禁苦笑不已。
我对“机会”一词的认识，是来自于一本课外书中的故事。那故事讲了一个生意刚刚破产的商人，用最后的积蓄从朋友那尽够了一小批西服，准备在非洲出售。可是，到了那儿后，他却意外的发现那儿的人都是不穿西服的。但是他却没有就此放弃，反而在当地租了一个房子住了下来，他每天都走访居民，推销他的服饰。最终，他的西服全部出售，而且是供不应求。于是，他找回了商人的自信，放弃了原本轻生的念头，成为了当地的商人。这则故事，一直激励着我，它让我读懂了“机会”并不单单只是运气。而是要有敏锐的眼光，迅捷的行动和坚持不懈的毅力。只有这样，才能把握那似流星般的机会，成就人生辉煌而光荣的一页。
如果说机会是流水，那么把握机会就好像是拦河大坝将它拦截下来；如果说机会是星星，那么把握机会就好像是宁静的夜空把它包容在内；如果说机会是书本，那么把握机会就好像是发奋读书的少年用它实现心中的梦想。
机会，在现在社会中尤为重要，我么作为祖国未来的*人，我们要发奋读书，把握机会，全身心的投入到“把祖国建设的更加繁荣富强”这一伟大目标上，来报答祖*亲对我们的养育之恩。
以把握机会为题的作文
我们很多人一直都认为犯错是一件坏事，其实不然，假如没有出过错，我们就不会前进，社会自然也就不能发展。在平时给自己制造犯错的机会，就是在不断地提升自己，使自己更加完美。一个从来没有跌到过的孩子永远不会学会如何奔跑，我们只有发现了自己的错误，不断努力，才能够成为我们自己想要成为的人。
蒋方舟这个名字我们一定都不生疏，几年前，她顶着“美少女作家”的光环被清华大学录取，现在已经毕业的她成为了杂志社的副主编。这个女作家在中国青年文学地位好像并不如韩寒和郭敬明那样刺眼，可就是这种朴实的风格却引起了很多人的注重。和别的同学不一样，蒋方舟在大学的时候就一直在给自己制造犯错的'机会，她一直在各种不同的事情，最终她发现了写作是她最擅长的事情，当然，在写作中她也经历了许多的失败，才会有如今的成就。
懂得尝试，能够给自己制造犯错的机会，才会有可能真正获得成功。害怕犯错的人，就只会一味的掩盖自己的错误，最终一事无成。要记住，我们是我们生活的主人，毕竟未来的生活如何，一切都在我们的掌控之中。
以误会为话题的作文
在生活中尝尝会发生一些事情，例如矛盾、纠纷、争吵等等，现在我就说说我和我的好朋友之间发生的事情吧！
一个星期六的晚上，因为我在外地读书，所以必须在学校住校，那时我上初中，我在超市里买了一盒点心，我给我们寝室的同学一人分了一些，我吃的很开心。吃着吃着，我才发现我忽略了一个人，她是我的好朋友，正趴在床上呢，当时我有些不知所措了，不知道该怎么做，于是我拿着一个点心走到她的床边对她说：“刚才对不起，我没有看到你，你不要生气，吃了这块点心吧。；说完我看到她的脸上有了一些不高兴的'神情，她说”；你就当做我没有在就算了吧。：于是我又向她解释，可都没有用的，于是我们就谁也不跟谁说话了。
这件事情虽然过去了，但是她始终让我不能忘记，在这件事情上我也明白了，我虽然和她是好朋友，蛋我们的友谊终究没有到之心朋友的程度，所以交一个朋友要交深一些才行啊。
学会为话题的作文
鱼累了眼睛也不能闭上假装睡着。
也没办法躺下。
走进学校门口的那家冷饮吧，随便捡了个位置，我坐下了。来杯橙汁。我轻轻对服务员说。
其实我也算喜欢这里，安静且素雅。明静的落地窗，垂着淡紫色的窗帘，有很纯净的感觉。
橙汁送上来了。那种虚假的颜色充斥了整个高脚杯。我用一根黄色的吸管轻轻搅拌着，杯子里立刻起了漩涡。向窗外望去，那些忙忙碌碌的人群虚假的，一切都是虚假的。人，这个世界，还有生活，都像这杯橙汁的颜色，虚假的耀眼。
那些哥儿们，那些所谓的哥儿们义气。就只会在最关键的时刻出卖我。那些我曾以为最讲义气最讲信用最讲团结最可以信赖的朋友！
我将黄色的吸管和狠狠地掷在地上，一脚踩了下去。端起杯子，我一饮而尽。
再静静地坐了一会儿，我去柜台结账。看见一个板寸头的男生与服务员有些争执。听见男生说，换了条裤子，忘记带钱了。
我对服务生说，算了，我替他付了吧。
仅仅是一杯橙汁的价格。
我走出门，走得好远了，回头看，那个男生不知在何处，消失在忙碌的人群中。我冷淡地笑了一声，其实也没什么的。
仍是每天忙碌着。忙碌什么，不清楚。只记得漫天的作业，漫天的参考书，漫天的笔记。习惯在书堆中麻木，忘却一些事情，忘却一些人，甚至忘却时间。
以把握机会为话题的作文
我想，谁都想拥有机会，一个好的机会，一个重要的机会，那么，大家有没有杨过，机会其实就在我们的手中?让我们一起来寻找机会吧!本文是本站小编为大家整理的以把握机会为话题的。
作文。
欢迎阅读。
机会并不是总有的。它像一位坏脾气的客人，当它敲门时，因为你没有及时给它开门，那么以后它就不会光临了，错过了它就无法和它再相遇。因此，我们要及时把握住转瞬即逝的机会，不要让人生因此而留下遗憾。
可是出乎我的意料之外，第一个5分钟过去了，不见公交车开来，第二个5分钟又过去了仍不见车的踪影;就这样时间一分一秒地在我焦急的等待中流逝，这时天渐渐阴下来并下起了小雨，我实在是等不急了，再等下去听课就要迟到了，而且雨渐渐大起来了，于是我只好跑步前往，转眼间雨越下越大。
当我踉踉跄跄的跑到试听班时，我浑身上下都被雨打湿了，成了名副其实的“落汤鸡”。很快一节课就下课了，这节课听的效果自然也就大打折扣。
回家的路上，我在想，如果当初我挥挥手，用力跑上前赶上了那班公共汽车。就不会有后来的不愉快事情发生，听课也就自然会很入神。想来这一切就因为一念之差，也正所谓一步赶不上，步步赶不上。
其实我们在生活中不能存在侥幸的心理，不要认为机会随时都有。因为机会只属于把握机会的人，而不属于等待机会的人。我们只要把每一个机会都当成最后一班公共汽车，只有这样我们才能够真正把握住机会，不让机会从身边轻易溜走，让人生不要留下遗憾。
机会如风，来无影去无踪，但它却经过每一个人的身旁，就看你是否感觉的到。机会在每个人面前都是平等的，有的人总以为机会来临时还要先打个招呼，这样空等，不知错失了多少机会，所以说机会不是等来的。但是机会再等着所有的人，所以机会需要主动去寻找，我们需要正当第一个它等到的人。人一生之中能够果断坚定，把握机会，就可能会品尝到成功的欢乐;优柔寡断，瞻前顾后，就可能会错过很多机会，甚至留下永远的遗憾，所以当发现机会时，我们必须立即行动。
牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个善于思考的人，经过他努力的探索、研究，终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会，这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果当年休息的不是牛顿，那么那个人可能会不屑一顾，甚至大声咒骂。
“只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。”培根的这句话也在启发着我们，机会还需要我们去创造。可以举一个简单的例子，我们做几何题时总会添加几条辅助线，做了辅助线的图形看起来一目了然，使人茅塞顿开。这种作辅助线的。
方法。
可以看作是我们在为自己造就机会。
由此看来想要把握机会，首先需要寻找机会，寻找不到的时候需要自己去创造机会。遇到机会后，一定“先下手为强”，才能抓住机会;如果非要深思熟虑、经过大脑的严密思考再作决定，那么失去机会也不能怨天尤人了。
对机会的判断要有信心，也要有勇气承担失败的后果，毕竟有成功也有失败。但是如果连机会都抓不住，就没资格谈成功了。
每个人的生活中，都有一些远在天边近在眼前的机会，可我们到底把握住它没有，虽然就在眼前，但我们也没把握住，为什么呢?因为是我们的一种心理。我也曾未把握住一些机会。
军被老师深深感动住了，走上去跳了三十下，虽然不算优，但还是被老师表扬了，我好想上去跳，可手脚不听使唤。这时，潘晓琪走上去跳了四十多下，他也被老师表扬了。我在悔恨自己，为什么不去跳。看到潘晓琪的节奏不对，我的脚不由自主的晃动起来，可我没那个勇气，不敢去。一会儿，上去了好几个同学，我的心里痒痒的，可还是不敢去。这时，我内心里的黑白精灵已经吵起来了：“为什么不敢去，你平时的成绩比上去的个个同学都优秀。”“没见过，要是跳不到优秀，要被他们笑死的，你说是不是，小主人。”“……”我忍着他们这样吵架，也许是为了拖延时间。
在我心里，时间过得好慢，过了好久，我想通了：我有勇气了。就在这时，下课了，老师宣布：“跳了的同学，都在良以上，没跳的同学，被视为不合格。”啊，天打雷劈。
我的机会错过了，你们千万不要像我这样，让机会在眼前溜过。
“老师，你找我有什么事呢?”我迷惑地问。老师微笑地对我说：“今次的主题班会我想请你担任女主持，梁宝担任男主持，你答应吗?”“我没问题啊!”“那就好了!加油吧!相信你能够发挥得很好。”班主任对我充满了信心地说。我开心的回答：“嗯，我会努力的。不辜负您的期望。”
晚自习的时候，老师把稿子给了我们，让我们用课余时间去记好。在练习中，我学会了不少东西，我深信自己这一次的决定是没错的。时间过得很快，主题班会到来了。
“铃铃……”上课了，上班会了。我非常紧张，心中不断告诉自己：不要害怕!你要相信自己的决定，放松，一定会做得更好!”心情慢慢地放松了，班会开始了，前来参与的老师有很多，再加上全班的同学就更多了。我镇定地说：“大家好，初三(3)班的主题班会现在开始……”
成功了，成功了!我自己认为我的表现挺不错的。我问了同学，同学们都说我表现得挺出色的!yeah!太开心啦!不单只我自己这么认为，同学也认同了，太好了!原来只要果断坚定，把握机会，就能取得成功的快乐!不只这样，还要努力地去做好准备。
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以把握机会为话题的作文
我想，谁都想拥有机会，一个好的机会，一个重要的机会，那么，大家有没有杨过，机会其实就在我们的手中?让我们一起来寻找机会吧!本文是本站小编为大家整理的以把握机会为话题的。
作文。
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机会并不是总有的。它像一位坏脾气的客人，当它敲门时，因为你没有及时给它开门，那么以后它就不会光临了，错过了它就无法和它再相遇。因此，我们要及时把握住转瞬即逝的机会，不要让人生因此而留下遗憾。
可是出乎我的意料之外，第一个5分钟过去了，不见公交车开来，第二个5分钟又过去了仍不见车的踪影;就这样时间一分一秒地在我焦急的等待中流逝，这时天渐渐阴下来并下起了小雨，我实在是等不急了，再等下去听课就要迟到了，而且雨渐渐大起来了，于是我只好跑步前往，转眼间雨越下越大。
当我踉踉跄跄的跑到试听班时，我浑身上下都被雨打湿了，成了名副其实的“落汤鸡”。很快一节课就下课了，这节课听的效果自然也就大打折扣。
回家的路上，我在想，如果当初我挥挥手，用力跑上前赶上了那班公共汽车。就不会有后来的不愉快事情发生，听课也就自然会很入神。想来这一切就因为一念之差，也正所谓一步赶不上，步步赶不上。
其实我们在生活中不能存在侥幸的心理，不要认为机会随时都有。因为机会只属于把握机会的人，而不属于等待机会的人。我们只要把每一个机会都当成最后一班公共汽车，只有这样我们才能够真正把握住机会，不让机会从身边轻易溜走，让人生不要留下遗憾。
机会如风，来无影去无踪，但它却经过每一个人的身旁，就看你是否感觉的到。机会在每个人面前都是平等的，有的人总以为机会来临时还要先打个招呼，这样空等，不知错失了多少机会，所以说机会不是等来的。但是机会再等着所有的人，所以机会需要主动去寻找，我们需要正当第一个它等到的人。人一生之中能够果断坚定，把握机会，就可能会品尝到成功的欢乐;优柔寡断，瞻前顾后，就可能会错过很多机会，甚至留下永远的遗憾，所以当发现机会时，我们必须立即行动。
牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个善于思考的人，经过他努力的探索、研究，终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会，这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果当年休息的不是牛顿，那么那个人可能会不屑一顾，甚至大声咒骂。
“只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。”培根的这句话也在启发着我们，机会还需要我们去创造。可以举一个简单的例子，我们做几何题时总会添加几条辅助线，做了辅助线的图形看起来一目了然，使人茅塞顿开。这种作辅助线的方法可以看作是我们在为自己造就机会。
由此看来想要把握机会，首先需要寻找机会，寻找不到的时候需要自己去创造机会。遇到机会后，一定“先下手为强”，才能抓住机会;如果非要深思熟虑、经过大脑的严密思考再作决定，那么失去机会也不能怨天尤人了。
对机会的判断要有信心，也要有勇气承担失败的后果，毕竟有成功也有失败。但是如果连机会都抓不住，就没资格谈成功了。
每个人的生活中，都有一些远在天边近在眼前的机会，可我们到底把握住它没有，虽然就在眼前，但我们也没把握住，为什么呢?因为是我们的一种心理。我也曾未把握住一些机会。
军被老师深深感动住了，走上去跳了三十下，虽然不算优，但还是被老师表扬了，我好想上去跳，可手脚不听使唤。这时，潘晓琪走上去跳了四十多下，他也被老师表扬了。我在悔恨自己，为什么不去跳。看到潘晓琪的节奏不对，我的脚不由自主的晃动起来，可我没那个勇气，不敢去。一会儿，上去了好几个同学，我的心里痒痒的，可还是不敢去。这时，我内心里的黑白精灵已经吵起来了：“为什么不敢去，你平时的成绩比上去的个个同学都优秀。”“没见过，要是跳不到优秀，要被他们笑死的，你说是不是，小主人。”“……”我忍着他们这样吵架，也许是为了拖延时间。
在我心里，时间过得好慢，过了好久，我想通了：我有勇气了。就在这时，下课了，老师宣布：“跳了的同学，都在良以上，没跳的同学，被视为不合格。”啊，天打雷劈。
我的机会错过了，你们千万不要像我这样，让机会在眼前溜过。
“老师，你找我有什么事呢?”我迷惑地问。老师微笑地对我说：“今次的主题班会我想请你担任女主持，梁宝担任男主持，你答应吗?”“我没问题啊!”“那就好了!加油吧!相信你能够发挥得很好。”班主任对我充满了信心地说。我开心的回答：“嗯，我会努力的。不辜负您的期望。”
晚自习的时候，老师把稿子给了我们，让我们用课余时间去记好。在练习中，我学会了不少东西，我深信自己这一次的决定是没错的。时间过得很快，主题班会到来了。
“铃铃……”上课了，上班会了。我非常紧张，心中不断告诉自己：不要害怕!你要相信自己的决定，放松，一定会做得更好!”心情慢慢地放松了，班会开始了，前来参与的老师有很多，再加上全班的同学就更多了。我镇定地说：“大家好，初三(3)班的主题班会现在开始……”
成功了，成功了!我自己认为我的表现挺不错的。我问了同学，同学们都说我表现得挺出色的!yeah!太开心啦!不单只我自己这么认为，同学也认同了，太好了!原来只要果断坚定，把握机会，就能取得成功的快乐!不只这样，还要努力地去做好准备。
学会为话题的作文
我是一个爱看书的女孩子，阅读面也很广泛，如文学类、科普类、小说类、童话类……再加上我的开朗、大方，塑造了一个阳光的我。老师和家长们都说：“嘉妮啊，你要是能乖巧一点就更好了。像你这样智慧与可爱并存的女孩子真是越来越少了……”
我是一个能动能静的人，在体育课上，打篮球、打排球、打羽毛球、踢足球……。每个项目那里都有我矫健的身姿，同学们都很羡慕我，在疯过、累过之后，我又能很快的恢复平静，定下心来学习。
我是一个爱动笔的人，我最喜欢写小说、记随笔，最大的梦想就是当一名作家，但是我有个缺点，犯的错误都是男孩子犯的典型错误，老师就说：“你什么时候能乖巧点啊！”听到这话，同学们都笑我，为什么呢？我总是想不通。
树人的老师从我的文章中看出我很单纯，为什么在学校里，老师说我想得太多了呢？唉……。也许，学会乖巧是我最大的，也是最艰巨的任务，一个女孩子，真的应该矜持点，希望同学们肯教教我哦！
也许，我真的该学会乖巧，才能成为真正的好孩子。
把握机会
有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走;等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。“只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。”培根说过这样一句话。意思是，愚者只会等待却不会创造，相反智者会去抓住机会把握机会!”机会如风，来无影去无踪，但它却经过每一个人的身旁，就看你是否感觉的到。“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，正如这首歌《真心英雄》里唱的，生命是宝贵的，生命里的时间更是宝贵的，想利用好这宝贵的时间，就得靠我们去把握机会。
“成功是靠百分之八十的勤奋，和百分之二十的机会!”可是连机会都抓不住，就没资格谈成功了。
学会“等待机会，创造机会，把握机会”吧!成功就在你身边……。
你若没有树的伟大，但可以有草的纯朴：你若没有牡丹的高贵，但可以有小野菊的洒脱……生命可以不伟大，但必须发光。而把握好生命，就把握好了发光点。
把握可以重生、脱难。我曾读过一篇文章——《鲇鱼跑了》。此文是说“爸爸”从小贩中买了三条鲇鱼，为了不让它们“逃跑”做了万全的准备，可是一条小鲇鱼把握好了时机从下水道逃离了“魔爪”。此文的小鲇鱼不就是把握了机会了吗?这三条鱼的逃脱时间是同等的。但是只要把握好了时机就可重生，就可脱难，就可避免成为盘中餐，然而这就是生活。
把握还可以使之成功。牛顿发现的“万有引力定律”也是一种把握。当时的苹果砸在他的头上时，他不是怨天尤人而是细心的观察、思考，最终的成功也就是把握好了一个苹果。当时牛顿的成功引来了许多人的非议。他们说：“如果上天也砸一个苹果给我，我照样能够发现它。”其实上天分给每个人的东西，并未给某个“天之骄子”多些机会，成功与否只在于你会不会把握好机会——这就是成功者的秘诀。
上天分给了牛顿一个苹果，给达芬奇一个鸡蛋，给迪士尼一只老鼠，而且还是在他穷困潦倒的时候。成功者的辉煌来自他们的把握，来自他们的自信。
而把握又有什么魔力呢?使之充满斗志?赢得重生?获得成功?
其实把握就是力量和信心的化生。只要你多一分把握就会多一分成功的把握;把握又是一种积极的行为。你把握好今天，就会有灿烂的明天;把握好自我，就会有美好的人生。
只有把握好人生，抓住生命中的发光点，才能让希望变成现实。
以机会为话题的作文
“此时，我是否要把握这个机会。是向前看，还是向后退，我犹豫不决……”
我们坐在舒适的大巴上，看着窗外温哥华的秀美景色，脑中不断暇想下一个美景……“好了，同学们，我们现在到了温哥华有名的吊桥公园……”我们下了车，走进了公园，里面有着许多具有民族传统的雕像及房屋，走到尽头的时候导游小姐告诉我们：我们要走过眼前的这座吊桥，到公园的另一部分去，那里会有更好的景色等待着我们。
人生中有很多要自己去把握的机会。也许这些机会并不重要，但你一定要珍惜。因为，正确的把握会使你得到很多真正有用的东西。
把握机会，走向远方。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。不要抱怨失败，总有一天，我们会乘着风到达远方。但这需要恰当的时机，更需要把握时机去发挥我们的最优潜力。
可以看出，老鹰开始并没有放弃海龟，在耐心的等待中，抓住绝好时机，使成群的海龟成为它的俘虏。
兵车沙场上，刀光剑影，勾践被夫差打败，成为吴国的奴隶。这是何等的耻辱啊，一国之君竟落得如此下场。他要复仇，他没有忘记自己的身份。为了取得夫差的信任，他忍辱负重，“心甘情愿”地成为了夫差的马前卒，听从于夫差的任何命令。于是，勾践就这么轻而易举地取得了夫差的信任，为自己的复国计划奠定了基础。取得了夫差的信任，勾践光明正大的回到越国。他暗中训练兵力，等待时机的成熟，一举歼灭吴国。他自强自律，害怕自己忘记曾受过的耻辱，便在自己的房间内挂了一个苦胆。每天，他都不忘去尝苦胆的味道，并问自己：“你忘了在会稽受的耻辱吗?”晚上睡觉也只睡在薪草上，时刻想着复国。这就是所谓的“卧薪尝胆”。他加强政治，爱护百姓，获得民心，越国越来越强大了。国力不断在增强，灭亡吴国已成为必然。勾践果断决策，在适当的时机灭亡了吴国，报了国耻。
当然，也有糊涂的君王仅因为没有把握住时机而断送了自己的光明前途。“鸿门宴”的故事路人皆知，项羽没有主见，在宴会上误信刘邦，还愚蠢的出卖了曹无伤。虽然谋士范增三番五次地给项羽示意杀掉刘邦，但项羽却置之不理，一个劲儿地与刘邦叙旧，刘邦也一个劲儿地抬举项羽，项羽乐得是心花怒放啊，以至于错过一次又一次的机会，为自己的建功立业埋下了隐患。就是因为项羽没有把握住这次机会，才使得刘邦日后愈战愈勇，成为汉高帝。
这样把握与失去的例子不胜枚举。每一个人都在经历着日升日逝，花开花落。失败了，不要灰心，不要做愚钝的海龟，做一只老鹰，做一回勾践，等到机会来临时，要牢牢抓住它。厚积而薄发，就能到达远方!
把握机会，感受快乐。
在教室里，我看着那竞选学生会主席的演讲稿，不停反复的读。许多人都会奇怪，我怎么会有胆量参加学生会干部的竞选赛?这是因为我在曾经把握住了一次难得的机会，是它给予了我充足的信心和勇气。
大概是初一上半学期吧，学校举办了首届学生会，除毕业班以外任何人都可以参加，我在班里担任班长，语文成绩也不错，于是思量着自己是不是应该去试一下?爸爸和妈妈听说了，边鼓励我去试一试，毕竟这是一个难得去锻炼自己的好机会。但我同时也比较害怕，在此之前，我没有参加过任何竞赛。想一想，以后可能就会没有这种机会了，而且这只是在学校，自己又不是小学生，应该去锻炼一下，便鼓起勇气报了名。
后来的日子，我忙的焦头烂额，不亦乐乎。因为我知道，机会是给有准备的人的，报了名，只是把握了机会的三分之一，这只是个开头。我一有时间便遨游在了网络世界里查找资料，资料都有了一大堆才开始写稿，不停的写，反复写，不知道自己失败了多少次，才写出一张让自己满意的稿件，请求班主任老师帮忙打印出来，就要熟悉稿子了。
艰难的准备期过了，正式比赛来了。那一天，音乐教室里坐满老师，同学，后面还站了两大排人，面对那十几个老师。第一次面对这么多人，第一次参加比赛，说不紧张只是片面之词罢了。朋友的鼓励，同学们的关注，老师欣慰的笑容像甘露一般滋润了我犹如旱地般的心。我大胆的演讲出了我的心血，当我紧张时，想起大家对我的期待，想到这剩下的三分之一机会还在我的掌握之中，我重新恢复了自信，继续下去。最后，全场掌声热烈，我想，我成功了，成功地把握了这一次机会。
说到这里，我想告诉大家，我在这中间做的每件事，都是把握住了机会，如果稍不用心对待，一切都将成为遗憾。有了这次经历，我信心大增。珍惜机会，把握机会，少留下遗憾。
把握机会，感受快乐。
以学会为话题的作文
在这个夏天，我们收获了太多感动，当震灾袭击中国时，许多人都站了起来。从人民子弟兵的.英勇、无畏，到人们排队一天只为献血，我们无时无刻不在感动着。在着一份份感动汇集成的河流中，我们还看到了点点银光，那就是四川人民的感谢。怀揣着这份感动，我们看到了一个年过九旬的老奶奶高高举起的谢字；我们看到了郎铮向子弟兵敬的礼；我们还看到了几个小同学为志愿者递上了水这一切，这所有的谢谢便是受灾人民对所有帮助他们的人的感恩！正是由于这一份份的感恩，志愿者们更卖力地劳动着；正是由于这一份份的感恩，电视机前的我们也感到欣慰！
其实，我们身边的感动也不少，这在于你是否以感恩之心看待这个世界！
学会感恩，不仅是要学得一种宽广的胸襟和高贵的德行，实际上，它更应是一种能愉悦自我的智慧。学会感恩，走在人生的路上便将会觉得自己快乐无比。
还记得那首大家耳熟能详的歌吗？感恩的心，感谢命运花开花落，我一样会珍惜请牢记这首动听的歌曲，伴着着柔和美妙的旋律，让我们在收获感动的同时，回报感恩。
以心得体会为话题
心得体会是指从经历和思考中提炼出来的深刻感悟和领悟，是我们在学习、工作和生活中的一种重要方式。心得体会通常来源于自己对于一件事情的观察、思考和反思，它可以使我们更加深入地了解自己和周围的世界，也可以激励我们在改进自己的同时帮助他人，让自己和他人都得到更好的成长。
第二段：个人经历。
对于我个人而言，心得体会在我的成长过程中扮演了非常重要的角色。从小学到现在大学，我都坚持写作日记，总结自己每天的收获和感受。这些日记记录了我生活中的喜怒哀乐，也是我在成长和进步中不断思考和总结的重要素材。另外，我还喜欢读书，阅读过程中不停地做笔记和划线，这些阅读笔记也成为我的重要心得体会。
经过多年的实践，我逐渐发现，心得体会可以给我带来很多收获。首先，它能够让我更好地了解自己。通过不断思考和总结，我能够更加准确地把握自己的特点和缺陷，同时也更加清晰地认识自己的价值和使命。其次，心得体会可以帮助我更好地与人沟通。它可以让我更加理解别人的想法和感受，并能够更好地表达自己的观点和所思所想。最后，心得体会还可以帮助我做出更明智的决策。不断总结和反思让我逐渐掌握了一定的分析和判断能力，从而让我能够更加客观地看待问题，避免偏见和盲目。
第四段：共情的力量。
心得体会不仅仅是个人成长的重要渠道，更可以成为一种共情的连接。在孜孜不倦地写作日记、阅读、思考和总结时，我也会注意到身边的人和事，把他们的故事也以自己的视角记录下来，探究自己的心灵深处，从而站在他们的角度进行思考，深入理解他们的感受和需求，凭借共情的力量，让自己变得更加善良、文明、自觉，更加关心、温暖身边的人。
心得体会虽然看似只是一种主观的感受，但实质上它是一种重要的主观能动性的体现。它是通过自己的努力和不断反思而获得的，具有极强的实践意义。心得体会的实践意义在于让我们把知识和生活经验转化为自己的财富，让自己更深入地认识自己、理解他人，让我们变得更加有价值，为社会创造更多的贡献。心得体会也是一种反思和总结的过程，让我们更加深刻地认识到自己的不足和成长的方向，从而让我们不断进步，变得更好。
结尾：
总之，无论是在学习、工作还是生活中，心得体会都是一种很重要的方式。它能够让我们在一定程度上了解自己、理解他人、提升自己，从而让我们的生命变得更加精彩、丰富和充实。愿大家都能够好好地体验心得体会的魅力，并从中收获更多的成长和收获。
误会为话题的作文
“那个垃圾真的不是我扔的，为什么你们不相信我……”我伤心地解释道，泪珠像断了线的珠子，顺着脸颊直往下流。
“嗬!卫生委员还学人扔垃圾，真不知道‘羞’字该如何写!”
“这样的卫生委员，根本不称职!”……。
听着同学们带刺的话，我哭泣着解释：“听我说!不是我!不是我!我没有往收集箱里扔垃圾!我是清白的……”
“哼，做了坏事，有谁会承认啊，你可少来这一套。”
“不……不是我扔的。”我带着哭腔说。可是大家根本不容我说话，我真成了“哑巴吃黄连——有苦说不出。”
事情是这样的，昨天下午放学时同学从收集瓶子的箱子里发现了一个垃圾，而我在当天的中午正好扔过一个一样的可能是被同学看到了，结果就一传十，十传百大家都说是我扔的，我唉声叹气地想：为什么……为什么同学们不相信我呢?我真的没有扔垃圾。我一把嘴哪拗得过几十把嘴，只好难过地趴在桌子上哭着。
“走，我们去告诉老师!”其中一个同学对另一个同学说道。不一会儿，老师来了，我赶忙抬起头来，本以为终于有一个知心人能听我申辩，可是，事与愿违，老师听了那些同学添油加醋的话，什么也没搞清楚，便把我叫到办公室，板着脸，严肃地对我说：“你身为班干部，竟然也会做这种不知耻的事情，枉我对你如此信任，可你却令我如此失望!”“老师!”我噙着眼泪接下去说：“真……真的不是我，罪魁祸首另有……另其人……”没等我把话说完，老师便把话匣子给抢过去了：“那么多人指证你，你还想抵赖吗?难道那垃圾会自己跑到箱子里去吗?晚上写一份检讨，好好的想一想，你这样做对吗?”我的心被老师的像支支利剑似的话语深深地刺伤了，心里像倒翻了五味瓶，真不滋味。晚上，面对着原稿纸，我的眼泪再次情不自禁地夺眶而出，我难过地在纸上写了五个大字：不是我扔的。
我多么希望老师能相信我、理解我，我多么希望老师以后处事能先调查清楚，三思而后行，这样，才能避免冤枉好人。
文档为doc格式。
以把握机会为的演讲稿
各位老师、同学们：
新学期好！
我是第20xx届校团委秘书长李涵雯，今天我演讲的题目是《追逐梦想，把握机会》。
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新学期就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收获。
本学期，校团委下属的团委会、学生会、社团联合会作为学生与学校的桥梁，将继续代表全体同学的利益，延续一直秉承的“向未来许诺”和“与梦想同行”的工作目标，竭尽全力帮助学校开展各项活动，增加学生在校园活动中的参与度。因此，本学期校团委，学生会继续共同创办校园机会榜。
本学期可供各班参与的活动有校园歌会、五四纪念活动和梦想嘉年华。下面，就这三项大型活动作一简单介绍。
1、校园歌会：将会在3月份进行，赛制为淘汰制。以班级为单位选送一个节目参赛，目的是为了推动学校文艺项目的发展，也给予嗓音出众的同学以表现的舞台。
2、“五四”纪念活动：为了纪念五四青年节，本学期将与各年级歌咏比赛相结合，继承和发扬五四运动的光荣传统，表彰杰出团员代表，丰富广大团员学生的校园生活。
3、梦想嘉年华：将以跳蚤市场的形式呈现，各班需上交一定金额的摊位费，即可在指定区域摆摊进行交易，物品由各班同学自己准备，所带物品需健康，向上。
以上活动的策划机会面向所有班级，征集活动策划书。校园机会榜本着自愿参与的原则，以班级为单位，可以上交本学期某一项，或几项校级活动的计划书，内容需包括：活动主题，名称；活动形式；活动流程；活动时间等，计划要尽量新颖，详尽。一旦被采纳，将会把班级成员加入到活动筹备组中，共同参与活动的准备和决策，并在期末总结时对优秀计划书进行全校表彰。
希望各班抓住机会，积极参与，展现班级的能力与风采。
正如雪莱所说，人不能创造时机，但是却可以抓住那些已经出现的时机。机会摆在你的面前，需要的只是去争取赢得它。希望每个班级都能把握机会，为我们自己的校园生活增添一抹崭新的亮色，为幸福学校建设贡献自己的才智。
我的讲话到此结束，谢谢！
以把握机会为的演讲稿
在座的各位亲爱伙伴：
大家好！
现在我给大家分享的是“学习不断，机会不断”。
21世纪是一个开放，沟通，合作的时代，同时也是一个竞争，危机，多变和信息爆炸的时代。我们要想在这个时代生存下来并力求大的发展，就必须要求自己主动去学习，养成终身学习的习惯，做到古人说的那样“活到老，学到老”。
多萝茜·比林顿曾说过这样一句话，“我们今天所知道的东西，到明天就会过时，如果我们停止学习，就会停滞不前。”
当今各行各业想要成功的人士或已经成功的人士，他们总是不停地学习，获取新知识，了解新资讯，把握新趋势，放长眼光，因此他们成功的机会才会比一般人多了许多。
正如孙正义一样，孙正义，他是韩国人，在日本出生，在美国留学长大，在他年轻的学习生涯中，他十分用功，因此他精通韩文，日文和英文。在他25岁的时候，他患了肝病，在医院整整呆了2年，在这期间，他学习了4000本书籍，平均下来一年学习了2000本，平均每天5本。当孙正义学习完这4000本书后，他写了40个行业的计划书，他发现要成为世界首富，就得从事电脑行业。
后来，他的公司，开始创立了，员工仅仅有两人。有一天，他突然站在公司装苹果的纸箱上，对他的两个员工讲：“我叫孙正义，在25年后，我将成为世界首富，我公司的营业额将超过一百兆日币！”。那两个员工一听，立即辞职不干了，他们认为老板疯了———这个年轻人夸下海口。
孙正义后来虽没有成为世界首富，但是他却成为了让人们非常羡慕的亚洲首富，达到了许多人梦寐以求也求不到的地位和荣誉。
在我们的生活中，正是因为有孙正义这样一群不断学习，经常给自己充电的人，他们才能不断的放电，他们成功的机会才会不断。
然而，许多未能取得成功的人往往错误的认为，离开了学校后，对知识的学习停止了。其实，学校教育只不过是为未来获得更有用的知识打下夯实的基础，做铺垫而已。
亨利·福特曾经说过这样一句话，“任何停止学习的人，都已经进入老年，无论其是20岁还是80岁，坚持学习的人则永葆青春。”
据美国人力资源协会统计：一个人工作后，如果每天对他自己的工作职业花一个小时的时间学习，这样连续学习三年，这个人就会成为这个行业的专家；如果连续学习五年，他将成为这个行业国家级的专家；如果连续学习八年，他将成为这个行业世界级的专家。
我们任何一个人都无法吸收某一领域的全部信息，因此，我们必须把握学习的机会，花时间去充电，才能放电。
只要学习不断，机会就不断！
谢谢大家！
以运动会为
本星期的周三、周四，我校举行了一年一度的运动会，至今天下午六点多钟，本次运动会圆满结束。我们班的同学就像斗败的公鸡一样，垂头丧气地走出了运动场地，我们班得了全年级第二是倒数的。雷老师也只能对同学们尴尬的笑了笑。(雷老师带的上一届的学生最起码不是倒数的。)而我们这届却……唉……真是“一届不如一届……”
我们也很难过。但也只能自我安慰：“这一年就当是操练了，下一年一定好好的发挥。”走出了操场，正当我垂头丧气的往回走的时候，一位初中学同学跑了过来，笑呵呵的说：“你们班是第几名”看他一脸坏笑的样子，我真有上前扁他一顿的冲动。他根本就知道我们班倒数第二，而他们班正数第二，所以才上前嘲笑我的。我才不上当呢!于是就对他说：“这位同学我们认识吗?你找我有什么事?”说完后，大步流星的走了。并暗暗发誓：“下次运动会，我们班一定拿第一，有他好看的!”不过，这个愿望有点困难呀!(需要我们全体的付出)。
静下来后，我不禁的想：“我们班参加比赛的和拿名次的都是学习成绩不太好的同学，难道学习好的同学都只是光顾着学习都不参加运动，锻炼身体吗?别忘了中考体育还占30分呢!”
我又想到了我自己：“我自身的条件这么占优势，可是自己从来都不锻炼身体，体育才会这么差。”从此以后，每个星期我都会到体育场练习跑步、跳高、跳远，下一届运动会我一定会出力的。
我说到做到呦!到时看我的表现吧!为我们班荣誉而战，同学们加油吧!!!
以逛庙会为
一年一度的传统庙会——三二八到了。
清晨，我和妈妈来到集市上，放眼望去，集市上人头攒动，车水马龙，好不热闹。我也拉着妈妈迅速地挤进了人流。我们首先进了一个一元超市，只见里面的商品琳琅满目，令人眼花缭乱。由于价廉物美，每个顾客出门的时候都挑了许多喜欢的物品。
一会儿，从远处隐隐传来了锣鼓声，“一定是表演的队伍来了!”我立即兴奋起来，随即拉着妈妈随着人群涌向了大路一侧。我耐心地等着，不时踮起脚向锣鼓声传来的方向张望。锣鼓声越来越近，随着人群的沸腾，表演的队伍终于出现了。
最前面开道的是舞龙的队伍。有青、黄、白三种颜色的龙，每色各有两条。它们被人们高高举起，威风凛凛。它那弯弯曲曲的身躯，如同长城一样在人们头顶蜿蜒盘旋。因为龙是我们中华民族的象征，传说它能呼风唤雨，所以每年庙会人们都要舞龙，以祈求一年的风调雨顺。
紧随其后的是花船，只见花船中间站着一位打扮漂亮的年轻女孩，她是花船表演的主角。花船周围有五六个同样漂亮的女孩围着，她们一边走还一边唱着动听的乡间歌谣呢。
走在表演队伍最后的，是最引人注目的五个人，分别是济公、唐僧、猪八戒、沙和尚、孙悟空。济公手拿破扇子，身穿破衣服，头戴破帽子，活像一个破乞丐。他一摇二摆地走着，还不时摇摇手中的破扇子，他那滑稽样，不时逗得观众哈哈大笑。唐僧舒服地坐在白龙马上，猪八戒和沙和尚吃力地挑着担跟在马后。而孙悟空呢，手拿着金箍棒，他睁着火眼金星正东张西望呢，是在打量四周有没有坏人吧，这猴头简直是有趣极了。
看完表演的队伍，我们又逛集市去了……直到华灯初放，我们才意由未尽地离开热闹的集市。回到家，我已经筋疲力尽了，但那兴奋和喜悦却久久不能散去。
以运动会为
我们班的“飞毛腿”是崔浩呈,他长着一头乌黑的头发,个子也不算太高,是一名转学生,据说,他在清丰小学跑步是第一命呢!
运动会快到的时候,尚老师选他当长跑运动员,他高兴地说:“耶!太好了!”我问他为什么这么兴奋,他骄傲地说:“长跑是我的拿手项目,尚老师选我当长跑队员,就等于给我发挥长处的机会,为班级争光,我怎么能不高兴呢”我心想,你这么矮小,怎么可能跑得很快呢下课了,有几个同学找他挑战,我以为他们都会一个个赢得崔浩呈,然而,我太小瞧他了。找他挑战的同学竟然都成为他的手下败将!太令我吃惊了!
离运动会越来越近,他几乎没有在学校练过,无非就是觉得长跑对于他太简单了?
终于,运动会到了,崔浩呈和其他的长跑运动员站到了起跑线上,摆好了起跑的姿势。“嘭——”枪声一响,崔浩呈拼命地跑,仿佛身后有一只可怕的怪物在追赶着自己,要把自己当点心吃呢!
功夫不负有心人,崔浩呈以自己的力量为班级、个人赢得了“香甜的果实”。我觉得,这就是他想要的结果吧。
过了几天,成绩公告了,崔浩呈竟然是二十八名学生中的第二名,我惊呆了。赛后崔浩呈跑过来问我:“你还说我跑不了第四名以上吗”我一脸歉意的说:“不说了。”哈哈,这就是我们班的“飞毛腿”崔浩呈。
以把握机会为的演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我们不能改变天气，但我们可以改变心情；我们不能预知明天，但我们可以把握今天……。
昨天已经成为历史，我们可以从昨天的失败中寻找教训，但我们不可以沉浸在昨日的悲伤中；我们可以从昨天的成功中汲取经验，但我们不可以沉醉在昨日的欢乐中。昨天的世界已无法挽回，明天的世界遥不可及，惟有今天，我们能真切的感受，一切，我们只能在今天拥有。
只有把握今天，我们才会不为昨天后悔，只有把握今天，我们才能期待美好明天。
高三的我们总会为过去的成绩感到不安，忧虑、担心自己的成绩上不去，以致影响下一阶段的学习，我们会花整天的时间去空想，去空忧，却没有静下心来思考，我们到底应该怎么做？我们忘记了自己活在今天，而不是过去，我们应该把握今天，珍惜今天，因为今天我们可以去弥补过去的失去，我们只有今天做好了，昨天才不会有遗憾。俗话说：船到桥头自然直。未来的事我们无法预知（至少现在尚未研究出测出未来的仪器），惟有今天才掌控在我们手中。
是的，“牛奶”已经淌光了，无论我们怎样的后悔和抱怨，都没有办法挽回。我们现在惟一可做做的就是把它忘记，然后注意下次不再犯同样的错误，抓住它，就好。
其实，这个道理每个人都知道，可我们忘记了去记起它，那“牛奶”就是我们流逝的光阴，现在的我们没有时间去多想，只能不顾一切，勇往直前，不要让今天的夕阳在明日发光。
每日的朝阳，是一个新的开始，是一个新的起点，因此，我们要今日事今日毕，明日亦有明日事。
据统计，六千人中有4500人对于“假如今天有第二十五个小时，你在最后一个小时会做什么？”这个问题的答案是：做今日未做完的事。由此可知，大多数人今日事，今日不能毕，或许这也是国家不够发达的原因之一吧！
只有把握今天，昨日才不会有遗憾，明日才会有“彩虹”。何乐而不为呢？
以运动会为
“一二，一二，加油!”咦，这是在干啥?哦，原来是中央门街道在举办小学生运动会，随着主持人的一声令下，运动会正式开始。我这个曾风靡一时的小记者(虽然现在已经“退休”)自然要抓住这个机会亲临现场去拍几张照片喽!
绑腿跑活动意义：提高人与人之间的合作能力。活动场面：“加油，快”。四组选手争先恐后的向终点跑去，有快有慢。快看，第一组的两位选手已经快跑到终点了!不好，第二组选手也快到终点了!两组强将正在一决高下，没有人知道谁是最后的赢家。让我们回过头来看一下第三组和第四组选手，第三组选手正像老人一样缓缓移动，到现在还未走完全程的一半。而第四组就更惨了，像婴儿学步一样，走得慢不说，还走两步就摔一跤，引得全场哄堂大笑。“yeah!”随着一声欢呼，翘首望去，原来是第二组获得了第一，这场比赛总算见分晓了。
拍篮球三人接力活动意义：速度与平衡共同发展。活动场面：“我拍，我拍，我拍拍拍……”这是三号选手比赛过程中一直重复的几个字，他认为这样能“拍”赢吗?那还要看他自己的真本事。“哎呦”，一个四年级的.小男生因脚下滑坡而受伤，开样子摔得不轻，真惨!不管这些，我们来看一下比赛结果：什么，刚才那位三号选手竟破天荒地取得了第一?唉，看来选手们还是要学会自我激励的。
投篮活动意义：提高命中率。活动场面：“嘭嘭嘭……”一个个篮球像炮弹一般“砸”向了篮筐，可惜一个没进。在这场激烈而残酷的比赛中，可谓是“几家欢喜几家愁”。“哇!我们的二号选手真是姚明第二啊!”你瞧，他那高大的身材与强壮的体型相结合(当然是以小学生来衡量的)，简直就是珠联璧合，十球进了八球，成了本场比赛独一无二的霸主。
我们参加比赛，并不是为了赢得名次而比赛的，而是为了更好的锻炼自己，提高自己，而不是为了达到某种目的。同时，我希望广大的朋友，多多参加此类活动，明天的赛场上，我们不见不散!
以把握机会为的演讲稿
感谢大家鼓掌，在万年县教育局有位股长，很少回家吃饭，有一天回家，他儿子说，爸，我好羡慕你，你给别人股长，别人就请你吃饭。
这话为一个傻子听到了，好，以后我天天为别人鼓掌，别人就天天要请我吃饭。
今天你鼓掌是也是为你家长鼓掌，所以今晚你家长请你吃饭。
我生长在鄱阳一个乡下。
九岁时，我父亲去世，当时我还是小学二年级，因为成绩不好，家里很穷，因为父亲去世，母亲得了重病，我哥正读初二，面临毕业，我哥问我，你还想读书吗?我想。
好的，我哥二话没说，他自己就从学校出来了。
他后来告诉我，他非常想继续读，但家里送不起，知道我要读书，他就只好放弃。
我好感动，至今依然感到无法报答他。
后来高考，第一次失败了，也。
我哥又问，你还想读书吗，我说想。
二话没说，我哥顶住各种压力，继续让我读书，后来我才知道，有人曾经劝我哥不要送我读书了。
但我又一次把握了自己的命运。
我姊妹四个，我读书最差，但是就我一个人读书成功了。
原因好几个，其中一个就是我不断把握了读书的机会。
我为什么要读书，因为读书能使自己强大，让那些嘲笑我的人发抖吧。
我今天来就是想告诉你们，要学会自己把握自己的命运。
人可以有很多途径改变命运，但是知识始终是最重要的因素，
因为知识?(学生讲)改变命运。
著名导演张艺谋就回答了这个问题：“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通百姓，都是知识改变了他们一生的命运。”我本人的第一份工作就是纺织工人，靠自学成才。
我们的父母都是农民工，到城市打工一辈子都是农民工，但是你们还希望你自己也是农民工吗?如果这样，满意不满意?不满意那就要好好学习。
鲁迅《故乡》，刻画了一个闰土。
鲁迅因为读书，改变了一生，闰土没有条件读书，永远是农民，生活在生活最底层、任人宰割的麻木的农民。
毛泽东。
有一位美国财政部长阿济泰勒摩尔顿，到一所学校演讲，他说。
“我的生母是聋子，因此没有办法说话，我不知道自己的父亲是谁，也不知道他是否在人间，我这辈子找到的第一份工作，是到棉花地里做事。”他告诉台下的人，“可是我不满意，所以就要改变，”她继续说，“一个人的未来怎么样，不是因为运气，不是因为环境，也不是因为生下来的状况，”
她轻轻地重复方才说过的话，“我不满意，所以就要改变，”，“只要问自己一下简单的问题：‘我希望情况变成什么样?’然后全身心投入，采取行动，朝理想目标前进即可。”一个在棉花地里干活的人，怎么成了财政部长?读书，靠自己把握。
你们不想做农民工，所以就要……。
老师啊，我读不进去，一看到别人玩，我就忍不住了。
不甘落后。
在珠海，我有个女生，一想起爸妈打工很苦，就来劲儿，全班都很吵，我很担心，但她坚持努力。
广州师范学院。
孔老夫子有位学生颜回请教夫子，怎么样能真正行仁道?夫子说：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”
不断暗示自己，我一定要努力，多唱励志歌曲。
大生产呀么呵呵，……。
你是我的玫瑰，你是我的花，最后都变成了马大哈。
伤不起，真的伤不起。
我在万年师范教书时，我感叹我的学生很穷，到了广东，没有想到，还有更穷的，更同情。
误会为话题的作文
今晚放学一回家，打开书包我心里的确就很后悔了，一个劲儿的埋怨自己为什么会忘记把抄词作业交给冯老师，我就对妈妈说，可是妈妈突然对我说：“你是不是没抄啊？谁能证明你有抄？”这句话就像一把刀在我的心脏上刮了一刀似的，我当时气愤地说：“你！我在你眼皮底下抄的；还有陈志晗！中午刚抄完上线被他嘲笑罚抄，我还不和他聊天。”我还说：“我怎么可能会不抄？每天只要是冯老师布置的作业，我一个字也不敢忘记，让黄老师冯老师说一说，这三年我有哪一天没做作业啊！”
妈妈像林老师一样充满怀疑的眼神，那一刻，我再也忍不住了，眼泪一下子就夺眶而出。原来妈妈的眼里怎么也和林老师一样：只有班干部才是他的.学生，只有女孩子才是她心目中的好孩子。