优秀作文是思想的飞翔，是灵魂的呼唤，是对真理的追求。接下来是一些优秀作文的摘抄，希望能给大家带来一些启示和借鉴。
小学三年级作文：我的文具盒
我有一个图案精美的文具盒。这是我上二年级时，阿姨买给我的礼物。它伴随我学习已经一年多了，我非常喜欢它。
文具盒是淡蓝色的，塑料做的，它有正反两层，有23厘米长，8厘米宽，2厘米高，上面印着玩具总动员的图案。仿佛在说：“小主人，学习成绩可不要落后哦。”图案上面有一些英文字母：toystory。
打开文具盒，里面是个和睦相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，有无私奉献的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有性格爽直的钢笔，它们都是我学习的好帮手。橡皮可以把错字擦得干干净净，铅笔可以帮我写作文，抄单词，做算术……直尺可以帮助我量物体的长度，钢笔可以帮我练一手好的钢笔字。
我喜欢我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便，伴随我度过整个美好的小学生涯。
点评：这是一篇非常典型的状物文，首先介绍了文具盒的来历，然后是外形，接着介绍了文具盒的功能，最后表达了自己对于它的喜爱，结构清晰完整，一气呵成。难得的是小作者语言很生动，在介绍外形时候还加入了自己的想象，另外在介绍文具盒大家庭的时候，别出心裁的运用了拟人的手法，使文具们的形象生动，又具体可感，非常好。
点评教师：付东老师（毕业于哈尔滨师范大学。热衷并专注与语文教育，语言幽默，有亲和力，深得学生的喜欢。善于培养学生的学习兴趣，让每个孩子都感觉学习语文是一件快乐的事。增强孩子学习的信心，让他们自信自己一定能学好语文。）。
三年级我的文具盒作文
我们文具家族是人类不可缺少的好伙伴，我们为人们服务从来不叫苦，我是文具家族中的文具盒。
我像个长方形的小房子，拉开拉链里面住着铅笔大哥，钢笔小弟弟，魔笔姐姐和水笔妹妹，等文具文具盒是蓝色的，在上面看能看见一个洞，那个洞很大小主人的手都能伸进去，上面还有黄颜色的字母和斑文，前面住着“长条将军”――角尺和修正贴，从它们得意洋洋的神态中就不难看出，这里一点也不拥挤。
小主人如果是想写字的话，就要我钢笔弟弟帮忙，但是要是写错字了话，就要找魔笔姐姐在错字上面一涂，错字就会全部消失的。接下来是水笔妹妹就会很忙了，它要在错字上写一个正确的字才行吆。小主人想画画就要找铅笔大哥了，再加上住在前面的角尺爷爷，它们加起来画的图案很好看。
小主人你可要好好地爱护我呀！
我的文具盒三年级作文
我有一个结实耐用的文具盒。这个文具盒是我的妈妈送给我的，我很喜欢。
文具盒的“身子”是长方形的，它的长约厘米，宽约厘米，高约厘米。它是铁皮做的，所以它是结实耐用的。
我的文具盒全身是深红色的，上面印着可爱的卡通人物——喜羊羊。左边的喜羊羊它的双手紧紧握拳，双脚是八字形，摆出一副拳击的姿势。它的眼睛是挂着一副火红的多功能眼镜，嘴角挂着自信的笑容，好像在说：“灰太狼，来吧。我不怕你。”右边的喜羊羊在玩水。懒羊羊跑过来张大嘴巴，好像在说：“快让我玩，快让我玩."。
我的文具盒有两层。打开文具盒，第一层躺着自动铅笔姐姐，旁边躺着直尺大哥。第二层躺着脾气暴躁的钢笔姐姐，她的旁边躺着一位贵宾——红笔弟弟，还有一位害羞的小姑娘，那就是橡皮妹妹，她一个人躲在角落里不敢出来。别看他们现在安安静静的，一点声音都没有。在我学习的时候，他们都是我的好帮手呢！每当我写错字的时候，文具盒就派橡皮弟弟帮我擦掉错字，每当我要写字的时候，文具盒就派铅笔哥哥来帮我写字。
小学三年级作文：我的文具盒
我有一个美丽的文具盒，这是我过生日时，妈妈送给我的。
我的文具盒是用铁皮做的，是一个长方形的盒子，它有许许多多漂亮的颜色，其中最吸引人的是粉红色，上面印着喜羊羊的图案，喜羊羊有一身白色的羊毛，美丽极了，它有一对灰色的羊角，上面还闪着光，喜羊羊有一对弯弯的眉毛，一双水汪汪的眼睛，一张嘴巴，今天喜羊羊还带了一条红彤彤的围巾，下面是一个天蓝色的小铃铛，它穿着一双金黄色的皮鞋。可爱极了！
我的文具盒有三层，第一层里放着五支铅笔，和两块橡皮，第二层是个“大胃王”，里面有钢笔、魔术笔、复写笔和勾线笔，第三层里有剪刀，小红花和笑脸。
我的文具盒的作用可大了，可以放学习用品、放奖品，可以藏小玩具、零花钱，还可以放课程表。
我好喜欢我这个漂亮的文具盒呀！
我的文具盒三年级作文
我现在虽然是一位小学三年级的学生，但我还是前几天的事。
前几天下课时，我玩的时候不慎把同桌小芳的文具盒给摔坏了，我决定放学时到学校边上的文具店买一个新的赔给小芳。
放学后我急匆匆地跑到文具店，这时文具店的阿姨热情地说了一句，“小朋友，你想买什么。”我望着琳琅满目的货架，小声说：“阿姨，我想买个文具盒。”“小朋友，前几天你和你妈妈不是才在我这买的文具盒吗？”阿姨问。
我一下子脸红了：“阿姨，我把同桌小芳的文具盒摔坏了！”阿姨立刻明白了，麻利的从货架上取了一个白雪公主的文具盒递给我，并说：“小朋友今后不要再顽皮了，一共10元钱！”
我从裤袋里掏出一把零钱，不好意思的放在柜台上，阿姨仔细地清点着，并把多出来的钱给了我。
我拿着第一次亲自买的文具盒，迈着轻松的脚步离开文具店，向小芳家走去。
我的文具盒三年级作文
我的文具盒上有一个帅气的米奇，他身穿红色外衣，在星空中漫游，他躺在星星上，上面有转动的英文字母，身旁有很多礼盒，礼盒中飘出了五颜六色的爱心和闪光的星星，那星星飘在星空中，它们散发出耀眼的白光，这光芒照亮了黑暗的夜空。每当看见这些图案，就让我想起知识就像宇宙一样无边无尽。
我的文具盒有两层，第一层放透明的尺子先生和胖胖的橡皮太太。第二层是放瘦瘦的铅笔小姐和肚子里装满墨水的钢笔叔叔。文具盒就是它们的家。语文课，钢笔叔叔帮我完成作业，数学课，尺子、铅笔帮我计算。可好景不长，文具盒光荣的退休了。颜色退了一大半，身上一块黑一块白。看它变成这样，我就有些心疼，它陪伴我度过了酸甜苦辣的日子。无论它变成什么样子，在我心中，它永远是我最好的朋友。
三年级我的文具盒作文
我有一个精美的文具盒，它从我上一年级时就开始陪伴我，可以算得上是我一个忠实的朋友。
我的文具盒分为两层，第一层装着钢笔、铅笔等，第二层则装着尺子、橡皮。文具盒的颜色是蓝色和灰色相间的，摸起来非常光滑。它的形状是长方形的，四角有一些弧度，晃起来就会发出“哗啦哗啦”的声音，就好像里面的文具成员在玩碰碰车撞来撞去。还有拉开拉链的“丝丝”声，好像在说：“欢迎你，小主人。”也好像在说：“太好了，我终于可以看看这美丽而又精彩的世界了。”闻一闻，突然闻到一股熏人的臭味，再仔细一闻，原来那是我们玩累了手心触碰到文具盒的那股汗臭味。
打开之后，各色各样的文具便出现在眼前。先看看铅笔，铅笔长长的，细细的，就像一个瘦瘦的小姐，留着乌黑的短发，穿着一个粉色的连衣裙，上面镶嵌着晶莹剔透的宝石，穿着高跟鞋去参加舞会。再看看钢笔，腆着一个大肚子，一身正气，散发着金色的光芒，就像一个威风凛凛的大将军。最后再看看橡皮和直尺，虽然他们看起来没有那么美丽，但是却默默地为小主人服务，像两个最忠诚的仆人。
可是，一天夜里，安静的文具盒突然吵闹起来。原来，这些文具是在比谁的功劳大呢。铅笔和钢笔自成一派，他俩威风的说：“只要小主人写字就要用到我们，我们陪伴着小主人一起做题，一起考试，一起做笔记，缺了我们可不行!”这时候，橡皮和尺子不愿意了，橡皮闷闷的开口：“难道只有你们重要么，如果铅笔写错了字，还不是需要我来擦掉改正，还有尺子，钢笔连线的时候，为了保证准确整洁一笔成线，还不是需要尺子的辅助!”尺子也表示赞同的附和道：“就是，就是。”这时，文具盒突然开口了：“你们都别吵了，你们都有很多优点，但更重要的是要互相帮助，将自己的优点发挥的更大，更好的为小主人服务!”文具们听了文具盒的建议，都纷纷的表示了赞同，为自己刚才的行为感到惭愧。
你瞧，这就是我的文具盒，他陪我度过每一个学习的时刻，看到他，我就会更加努力的学习，我爱我的文具盒。
三年级我的文具盒作文
我有一个精美的文具盒，它是长方体形的，是用铁皮制造的，很结实。它的颜色是绿色的，它是像楼房一样的文具盒，有两层，里面放着我的各种文具。
当我做作业的时候，打开文具盒，铅笔哥哥就会第一个跳出来帮我写字。写了一会儿，不小心写错了，橡皮妈妈就会追出来轻轻地打铅笔哥哥的屁股，擦掉让它重新做一遍。我该画画的时候，尺子弟弟会跳出来帮我画画，然后我再用水彩笔妹妹来涂颜色，不小心涂错了颜色，橡皮妈妈又来帮忙擦掉让它重新涂画。
每天我收拾文具的时候，我把铅笔哥哥和橡皮妈妈放在文具盒的第一层，我把尺子弟弟和水彩笔妹妹放在第二层，然后，我轻轻地把文具盒放在了书包里。
我的文具盒是我学习的好帮手，我喜欢我的文具，我更爱我的文具盒。
三年级我的文具盒作文
这个文具盒是深蓝色的，上面画满了白色的星星，它是爸爸买给我的。
我的文具盒只有一层，里面放了彩色铅笔、橡皮、铅笔、直尺……上数学课时，尺子弟弟就会提出来帮我画条直线；上语文课时，橡皮哥哥就出来帮我擦错字。这都是文具盒的功劳，因为是它保护了橡皮、铅笔和尺，如果文具盒不小心掉到了地上，它仍然会执行着自己的任务，保护我的学习用品。
文具盒三年级作文
我是一只文具盒。我长着长方形的身子，四条圆圆的腿，身体上面有幅动人的图案：图案上画着三只猴子，有一只大大的猴子，棕色的毛。哦，原来是一只猴妈妈，它头发上还叉着两朵粉红色的花，显得更加美丽。猴妈妈身旁还有两只活泼可爱的小猴子。猴子哥哥穿着一套宇航服，戴一顶头盔，好像在说：“我也要像宇航员杨利伟叔叔一样在太空航行。”猴弟弟呢？就在撅着屁股睡觉，懒洋洋的样子，真可笑！
我还是所有文具的家呢，我分别有两层，就像一栋小洋楼，第一层放铅笔、钢笔、圆珠笔和橡皮等文具。第二层放直尺、三角尺、直角尺、半圆尺和圆规。小主人要写字的时候，铅笔就出场了，铅笔写的字整整齐齐，所以小主人每次都得了一百分，看到小主人开心的样子，我也会说：“小主人，你真棒！”铅笔一旦走神写错字，橡皮就会毫无怨言冲出房间，在错字上面走一走，错字马上跑得无影无踪。小主人要画直线时，直尺就高兴地说：“我来帮助你。”要画三角形时，就把三角尺请出来。要量直角时，直角尺便接直尺的班。如果小主人遇到要画圆形时，圆规也会毫不犹豫地跳出来。
小主人升三年级，要用钢笔类的笔。钢笔兄弟就派上用场了，先是钢笔哥哥写，钢笔哥哥写累了就会说：“弟弟，你来写一会吧？”钢笔弟弟说：“好吧！”于是初中，它就会代替钢笔哥哥写一直到小主人写完。
因为我是文具的家，所以对小主人来说很重要。因此我的小主人每天上学都带着我。
三年级我的文具盒作文
今天妈妈带我去逛街的时候看见了一个很漂亮的文具盒，我就给妈妈说：妈妈你看这个文具盒是不是很漂亮呀！妈妈问你想不想要我高兴的说：想要！想要！于是妈妈就给我买了这个漂亮的文具盒。
我亲切得对妈妈说：我会爱惜这个漂亮的文具盒！
三年级我的文具盒作文
我有一个文具盒，它的名字叫“熊猫”。你们知道它为什么叫“熊猫”吗？我来告诉你们吧，因为它的外表就是一只可爱的大熊猫，所以就有了个名字。我可喜欢它了！
我更喜欢“熊猫”文具盒每天对我的帮助。别看“熊猫”的外表不大，可是作用很大呢！里面可以装一把尺子、两块橡皮、五到六支铅笔、一支荧光笔等等。有了它的存在，我的文具就不会“无家可归”了，每个文具都有它呆的地方，我用起来特别顺手，文具也从不会丢失。这一切，都亏了“熊猫”文具盒的帮助。
我可喜欢我的“熊猫”文具盒了。我每天都把它放在书包里，可离不开它了！因为有它的陪伴，我觉得每天学习都是快乐的！
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三年级文具盒作文
我有一个漂亮的硬彩纸的文具盒，它是我形影不离的好朋友。
我的文具盒外形很好看，它穿着一件粉红粉红的外套，上面还印着一幅美丽的皇冠公主的图案。看，皇冠公主在冲我微笑呢！
我的文具盒外形像一个行李箱，行李箱里住着勤劳的铅笔哥哥、顽皮的橡皮妹妹和漂亮的彩笔姐姐。
当我写作业的时候，铅笔哥哥总是第一个跑出来帮我写认真工整的作业。当我写错字或做错题的时候，顽皮的橡皮弟弟会帮我擦的干干净净，让我改正错误。当我需要涂色的时候，彩笔姐姐又会帮我涂各种漂亮的颜色。
我喜欢勤劳的铅笔哥哥、顽皮的橡皮弟弟和漂亮的彩笔姐姐的家——我的文具盒。
三年级我的文具盒作文
我有一个文具盒，是去年买的，我可喜欢它了！
我的文具盒是塑料做成的，是个长方体的。一见到它，首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案。3只形状各异的小鸟，它们胖乎乎的，小黑眼，身体分别穿着蓝，红，绿，3种颜色的一衣服，像3个可爱的娃娃，盒子周围还有冷热的温度计，削笔刀，等，使用起来很方便呢！
啊，平凡的文具盒！我珍惜你，你是学习里的好帮手！
三年级我的文具盒作文
开学的时候，妈妈在超市里给我买了一个文具盒。文具盒很漂亮，我非常喜欢。
文具盒是长方形的，长约20厘米，宽约8厘米，高约3厘米。文具盒用白色半透明的塑料做成，盒面上面画着两只特别可爱的卡通小兔子。
小兔子的头又大又圆，两只白色的耳朵长长的。眼睛和鼻子只是一个象征性的小黑点。它还穿着黑色的衣服呢，真可爱。小兔子的右边是三行整齐的英语句子。句子到底说的是什么意思，我现在还不懂，等我知识多了就会明白的。
我喜欢我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便。
三年级我的文具盒作文
爷爷给我买了一个漂亮的文具盒，上面画着一幅精美的画，有几个男孩，有的在打枪、有的在吃香蕉、还有的在看书。上面还写着英文字母（文具盒）下面画着音响按键。
打开文具盒里面放着铅笔、橡皮、尺子等学习用品。我喜欢这个文具盒，是我学习的好伙伴，我要好好珍惜它并爱护它。