优秀作文是通过用心观察和体验生活,运用丰富的想象力和深厚的感情将思想与语言完美融合的写作佳作。以下是一些备受赞赏的优秀作文,它们或让人震撼,或让人温暖,具有强烈的情感共鸣力。
小学三年级介绍自己的作文【】
我叫谢云帆,今年八岁,结合了老爸老妈这两支“原始股”的精华,并经过他们的精心培育,我这支“潜力股”在3月11日正式“挂牌上市”了。
我的眼睛是单眼皮,大大的眼睛像猫头鹰一样灵活。我有一个小巧的鼻子和一张大大的嘴,别看我吃饭不算快,可我的嘴巴总能在重要时候帮我获得最后的胜利。
记得有一天晚上,我和爸爸到护城河边比赛跑步。“一、二、三,开始!”我的话音未落,爸爸就抢先跑了出去。我连忙叫住爸爸,问:“你如何先跑,耍赖!”爸爸说:“你有时不也耍赖吗?”我又说了:“我是孩子,你是大人。”“大人又如何了?”爸爸生气地说。我说:“大人如何能跟孩子一般见识?”后来,爸()爸终于被我的三寸不烂之舌打败,和我重新开始比赛。
我还有一双灵巧的手,由于我经常打羽毛球,长期的练习让我的球技愈来愈精湛,我多期望将来能参加世界大赛,为国争光啊!
这就是我,一个看上去一般但也很奇特的小男孩儿。
小学三年级介绍自己的英语作文
我是一个脾气温和的小男孩,胖胖的,同学们都喜欢摸我胖嘟嘟的小脸。
我是一个独立的小男孩,总是希望生活中没有大人的管束,能够自由安排,自由玩耍。我在家中可是一个“小皇帝”,我是爸爸妈妈眼中的宝贝,不过他们也不骄纵我。
妈妈说我是一个经常漏水的“水龙头”。她每次只要讲到我的不对,我就觉得妈妈伤到吧我的自尊,就会掉下眼泪。爸爸知道对我做错的事说我一下,我也会掉眼泪,因为我是一个自尊心狠强的男孩。
因为小时候非常喜欢吃东西,所以我现在胖胖的,但也非常结实,而且我还是班里的大力士呢,班里要换矿泉水都是我换的。
我的优点是宽宏大量,对待朋友很友好。从不去欺负比我小的同学,还会帮助有需要的同学。每次考试都会因为粗心而失掉分数,等试卷发下来一看,后悔的要命。真不知道,要怎样改掉这个坏毛病。
我――张伟霖。
我头发乌黑乌黑的,脸红红的,身子胖胖的,很可爱,我总是瘦不下来。每次放学回到家,我都吃好多好多的食物,然后再做作业。所以,在家里妈妈都叫我“大皮球”。
我的'梦想是当美食家,可以吃遍天下所有的美食,还可以对不满意的菜做点评、打分,还可以上电视,让全国人民都知道,我是个美食家,多好啊!
我最喜欢妈妈烧的卤鸭,每次妈妈在烧的时候,我都会闻到卤鸭浓浓的香味,口水都流出来了,等烧好,妈妈端了出来,我就迫不及待的吃越来。啊!我不小心烫到嘴了。妈妈说:“活该,小馋猫。”哎!我以后再也不敢没吹凉就吃了。
这就是我,一个瘦不下来的我。
介绍自己小学三年级作文
大家好!我叫周**。今年九岁,在道江五小三(六)班读书。
我是一个个子不高不矮,身体稍胖,体重44公斤,还有一双明亮的大眼睛和又聪又灵的耳朵,走起路来急冲冲而且郑地有声。
我的爱好是打羽毛球,看电视。记得有一次跟朱意一块打,那天是星期六,场外晴空万里无云,心情很好一使劲,羽毛球像箭一样飞离球拍急驰空中,越来越小,越来越小把朱意都惊呆了。等了好长一段时间羽毛球才掉在沙土上立着,像似一朵刚刚盛开的小白花。
看电视也是我的强项。入迷到什么成度,你还不知道吧!就在上个星期六的晚上,我爷爷奶奶不在家,我跟妹妹说:今天我当家,观看《铁甲战车》好不好?“赞成!说着马上行动,一看就是四个半小时,把卡通战车看得如滋如味,早把爷爷奶奶招待的事忘得一干二净,还挨了一扽骂。
当然,我还是也有很多点的,很乖,听话,助人为乐。
这就是我,能和我做朋友吗?
小学三年级介绍自己的作文
我叫罗卡琳,今年8岁,在书林一小上三年级。
我不高也不矮,不胖也不瘦,喜欢穿粉色的衣服。我有一头披肩长发,看起来非常柔顺。两道细长的眉毛,像柳叶一样。一双水灵灵的眼睛下面是小巧玲珑的鼻子。在红润可爱的嘴巴旁边,有一个浅浅的酒窝,笑起来特别甜。
我的性格特别开朗。记得有一次,课间休息时,我和同学一起玩游戏,一不小心摔了一跤。同学们紧张地看着我,心想我一定要哭了。但我爬起来拍拍裙子上的灰,对她们说:“没事没事,我们继续玩。”
我最喜欢唱歌。每个星期六,我都要去练习唱歌,一练就是一个半小时,虽然非常累,但是我很快乐。有一次,我去参加歌唱比赛,获得了金奖,让我越来越喜欢唱歌了。
这就是爱唱歌的我,你愿意和我交朋友吗?
小学三年级介绍自己的作文
我的名字是汪子涵,今年9岁,在亭湖区新兴小学上三年级。我的身高是1米30厘米,体重27千克。
我有蘑菇状的发型,红苹果似的脸庞,月牙一样弯弯的眉毛。在眉毛下方长着一双大大的眼睛,非常有神儿,只是有一些近视,自然也就戴上了一副眼镜儿。奇怪的是,我的左眼皮是双边儿,而右眼皮却是单边儿。我的鼻子不高也不低,两个鼻孔圆圆的。一张小小的嘴巴,说起话来声音很清脆。我的耳朵想两把小扇子,听起声音来特别清爽。
我很文静又很活泼,读书时文文静静,玩耍时活活泼泼。我有许多爱好,有画画、读书、劳动等。我最大的爱好就是读书,有时看得感动,竟听不见别人说话的声音。
妈妈常常对我说:“记得你小的时候吗?那时你非常瘦,今年你吃得多,书看得多,吃的、读的都有营养,现在胖多了,要多多运动才长高呀。”
你应该了解我了吧!哦,我忘记告诉你了,我是个女孩哟,老师说我长大能做个作家呢!
小学三年级周记:介绍自己
周三下午,我们学校开了一个运动会,名字叫趣味运动会,项目有抱球接力赛。
我们在赛场上,一个比一个有精神,比赛开始了,我们都屏住了呼吸,连眼也不敢眨一眨,我们班的xx早已做好准备,拉开了跑的架势,只听老师喊了一声:“预备——跑”,xx像一根离弦的箭,嗖的一声“飞”向终点。
下一个是xx,她跑的也很快,三下五除二地跑到了终点。下一个是xx,他速度更快,说时迟、那时快,把所有的人都超过了,但他跑的太快了,把球给掉了,他只能去捡球。
最后一名同学他快马加鞭,奋起直追,追上了四个人。我们只拿了第四名,哎,我们都垂头丧气,要不是xx出现失误,我们都还能那个第一名,冠军与我们擦身而过。
介绍自己三年级作文
大家好!我是一名三年级的小学生,今年九岁了,我喜欢做家务、跑步、上网、看电视、转呼啦圈和做一些具有冒险的事情,当然,学习和看课外书我也一样不赖哟!
喜欢的课程也有许多,比如:语文、数学、英语、体育、电脑等。
可每当我静下心来,仔细地想一想,我们的老师为了每一位同学能学到有用的知识,每天讲得口干舌燥,从早到晚的工作,没有自己轻松的休息空闲,我们不用心读书实在是无法回应老师的辛苦付出。我的爸妈为了让我健康成长,能安心的学习,他们不辞辛劳,给予我无限的关怀和无穷的爱,我在慢慢长大,也明白要好好的听他们的话,做一个让爸妈、老师和同学都喜欢的好孩子!
介绍自己三年级作文
我是深圳市盐田区外国语小学三年级四班的学生钟睿。我今年九岁,皮肤白白的,瓜子面,下巴非常尖,一边眼皮单,一边眼皮双,看起来一大一小。
我的特长是跑步。在前两届学校运动会上,我都报了跑步比赛,在赛场上我虽然有点紧张,但不一会儿,我就遥遥领先,把其它三个班的对手都甩在了身后,得了第一名的好成绩!而且我在班上跑步也算是第一名呢!
阅读时,我喜欢看文字里含有一点图片的书,我最不喜欢那种全都是字,而且字又是很小的书。这种书让我看得眼花缭乱,读得非常吃力,有时候我还会看得上段不接下段。
这就是我,请问大家喜欢我吗?
介绍自己三年级作文
大家好,我是一个活泼开朗的小女孩,今年九岁了,体重30千克,身高1、46米,我有一头乌黑乌黑的马尾辫,两条弯弯的眉毛,下面有一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴。
我喜欢穿裤子,由于我认为裤子比裙子凉快,因此我喜欢穿裤子。
我喜欢画画,由于画画能使我放松,因此我喜欢画画。
我的爱好广泛,除了喜欢画画以外,我还喜欢唱歌,跳绳,读书……说好听的算是全面发展。
怎么样,听了我的介绍,你一定对我有了了解,想和我做朋友吗?
三年级作文介绍自己
大家好,我是人见人爱,花见花开,车见爆胎,飞机见了掉下来的张维湘。我今年十岁了,上小学三年级,我最喜欢踢足球了。
有一次,在体育课上,我和我的朋友、李春园、张帅、袁正明与四班的一些男生比赛踢足球。我来了个“天外飞球”,李春园来了个“全力一击”
“啊”进球啦,只听场外的拉拉队们在呐喊着,我们也高兴地拥抱在了一起。
现在踢足球已经成为我的必修课,只要一有时间,我就会约几个朋友,一起踢足球。
这就是我,一个十足的足球迷。
自我介绍。
九年前的一天,一个胖胖的小男孩哭着来到这个美丽的世界上,这个小男孩就是我——xxx。
我在人民东路小学上学,
说起话来滔滔不绝,小朋友们很喜欢我。
我的性格活泼可爱,
经常和同学们做游戏,有一次我们玩打水枪,我采用机智勇敢的方法打败了对手,人人都夸我聪明。
虽然我玩的时候很活泼,淘气,但是学习时我很专心,
有一次,老师出了一道奥赛题,我开动脑筋,做了出来,老师直夸我有创新能力。
我的梦想是长大当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。
自我介绍。
我的名字叫xxx,今年9岁,读小学三年级了。我长得可不一般,圆头圆脑圆眼睛,鼻梁上还架着一副小眼镜,我姥爷说我像个小博士。
我的爱好可多了,女孩喜欢的唱歌,弹琴,画画我样样都落不下,偶尔还在班里露一小手呢。可有一件事我怎么也不明白,为什么我每次唱歌唱到尽兴的时候我老妈都会抱头鼠窜扫我的兴。我唱的`有那么难听吗?平常我老妈总是唠叨我粗心大意,玩心太重,每次考试都是因为马虎得不到满分,不过我有信心改掉这些不好的习惯,做一名好学生。
这就是我,一个活泼开朗,大大咧咧,乐于助人的小女生,快来和我交朋友吧!
这就是我。
我是一个活泼开朗的女孩,眼睛像黑宝石一样黑,“黑宝石”眼睛下镶嵌着一双樱桃小嘴。
我生下来就一副小巧玲珑的身材,每天我都无忧无虑,过的很快乐!
我喜欢穿一件红毛衣。跳舞时,如同一朵小小的红花在随风舞动。
我爱音乐、画画、跳舞更爱看书呢,因为看书给带来快乐,还有丰富多彩的知识呢!
我的优点是:乐于助人、勤快、有礼貌、聪明、对事认正负责。但是人往往也是有缺点的,我的缺点是:粗心大意、没有上进心、上课不认真听讲等等。
这就是我,一个既有优点有又缺点的女孩,活泼开朗的女孩,你们喜欢吗?
介绍自己三年级作文
一张圆嘟嘟的脸,一双炯炯有神的眼睛,一个橡皮泥似的软绵绵的鼻子,加上大大的嘴巴,这就是我——邹绍明。
我有一个特点,一快一慢。
我的一快是吃饭的速度快。我吃饭时像猪八戒吃人参果一样,还没尝到味道就吞下肚去了。为了阻止我囫囵吞枣的吃饭,妈妈规定我15分钟不能吃完,否则就罚我下一顿不能吃第二碗。为了下一顿多吃一点,我只好服从老妈的命令。你还别说,这招真管用!
我的一慢是做作业的速度慢。做作业的时候,我总想着国际象棋的棋谱,结果到了7、8点还是做不完作业,我多希望我的一快一慢能颠倒过来呀。
别看我有这么多缺点,其实我还是有优点的。我很喜欢看书。早上起来也会偷偷地看课外书。我最喜欢在厕所里看书,任老妈把嗓子叫破了,我还沉醉在书里面。
怎么样,我算是一个既有优点又有缺点的小书迷吧?
我叫李乾通,今年八岁了,在太原市公园路小学三年级四班上学。我长着一双大大的眼睛,长长的睫毛,小小的嘴巴,认识我的亲朋好友都说我是一个听话懂事的漂亮小姑娘。
我性格开朗,兴趣广泛,喜欢各种各样的体育活动,经常和爸爸、妈妈一起打羽毛球。别看我长得瘦,但是我身体非常棒,所以小朋友们都要像我一样经常锻炼身体,只有身体好了,才能学习好。我还喜欢唱歌、弹电子琴,我尤其还善长吹笛子,每当我高兴或是不高兴的时候,我都喜欢吹一曲。
我也有很多缺点,爱使小性子,做起事来慢腾腾的。今后,我会努力改掉我的坏毛病的。
看了我的介绍,你们喜欢我吗?让我们做个好朋友吧!
我是一个有爱心的孩子,在校园中尊敬老师,爱护集体公物,热爱集体劳动,在班里总是乐于帮助同学,班级中人缘很好,同学们都很喜欢我,班级中有些同学学习成绩不太理想,有些同学不愿意互相帮助,我能主动帮助他们,尽管讲了一次还不懂,我还是会讲第二遍给他们听,直到同学理解为止,虽然这样子很累,但我还是很开心。尽努力和同学们创造更好的学习、生活环境。
在家中,能及时完成老师和家长所交待的任务,我乐意帮助家长做家务,对长辈有礼貌、有孝心,对小伙伴们也很有爱心。
在老师的关心下,我努力争取,终于在学校举行的星级队员评比中,获得“品德高尚星”。希望其他同学个个和我一样,争取更大的进步。
三年级作文介绍自己
我和齐白石同姓,名佳妮。至于我的姓别,聪明的人一定会知道的。
我长得不白也不黑,瓜子脸上长着一双大眼睛。我冬天爱穿粉色的棉妖,夏天爱穿一件粉裙子。总之,我喜欢的衣服大部分全是粉色的。
我的性格活泼开朗,快乐的象个小神仙。但是每当上语文课老师让同学们背课文,同学们都三个一群五个一伙的背,我却喜欢自己一个人背,妈妈说我这样的性格不太好,可我就是左耳朵进右耳朵出,就是记不住,这就叫江山易改本性难移呀!
我非常爱看书,看过的书差不多和我一样高,虽然算不上小秀才,但也可以算上小书迷了。
我这个人优点不少缺点也不少,最大的一个缺点是爱哭鼻子。只要遇上一点不顺心的心的事,马上由大晴天转成阴雨天,哗啦啦地倾盆大雨就下起来了。姐姐说我现在把眼泪流干了,长大了之后就不哭了。
同学们,你们愿意和我做朋友吗?
三年级作文介绍自己
小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”
有时候,我期望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又期望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。
有一次,我和同学一齐上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!
老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢我这个人呀!
学校组织同学看电影(战争,让女人走开》,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎样也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。
我的名字叫严振宇,据说这个名字是我爷爷给我取的,其中寄托着亲人拉对我的期望,他们期望我的学识能震撼宇宙,真是用心良苦啊!我今年10岁了,在十小四年级一班读书,是一个活泼可爱的小男生。
介绍自己三年级作文
1.在教师引导下,学生学会抓住自己的特点,把自己的特点描写清楚。
2.根据习作要求,调动学生生活积累、范文引路,拓宽思路,选取合适的角度来表现真实的自己,使每个学生都有的写,乐于表达。
3.在习作过程中让学生明白介绍自己也是交朋友的一种方法。
在规定时间内,使大部分学生都乐于动笔,有的写;指导学生如何向别人来介绍自己。
学生能用用通顺的语言,具体的事例来说明自己的特点。
两课时。
完成外貌描写片段的训练。
三年级的学生初步接触习作,正处于由二年级段的训练向篇的训练过渡。对于初学者要掌握的写作技能便是言之有序,所以对三年级的大多数学生来说,拿到一个习作主题,最难的是不知如何下笔,该分几个自然段写,每个自然段写什么?针对这一特点和问题,我的课堂模式定位为“学一点、练一点”,以分段的教学为主,然后由段连成篇。不贪多得,只求一课一得。
新课标对第二学段提出的习作要求中这样写到:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。所以整节课我以“与远方的朋友比一比、交朋友”为情境创设,激发学生写作的兴趣,消除写作恐惧感。在教学过程中,为了突破重难点,适当运用“范文对比来修改”“词语超市来帮忙”“模式引路来写作”“同桌互评来完美”等方法,努力使每一个学生能写出自己的心里话。为了与口语交际课有明显的区别,课堂上的作文味道会比较浓厚。
我们都知道要想让学生的习作水平有所提高,功在平时。接触三年级的语文教学时间不长,研究也不够深刻,尤其是作文教学是语文教学平时相对比较薄弱的课型,如何让学生爱上写作,敢与写,有话写一直是我不断追求的目标。很多时候自己也是在尝试,不断改进。面对三年级的学生,课前最为纠结的地方便是如何在尊重个性化发挥与面向大多数学生的写法指导上找到平衡点。
1.出示动画片《熊出没》中熊大和熊二的图片,让学生观察。
2.说出二者的区别——引出特点。(让学生知道什么是特点?)。
3.教师语言描述寻人启事介绍自己,引入本课——抓住特点介绍自己。
【设计意图】“特点”是我们作文教学中经常提到的一个专有名词,写景、写人都要求学生抓住特点来写,但是什么是“特点”,学生不一定明白,所以这一环节就是让学生知道特点就是自己特有的,与别人不同的。教师的自我介绍既是下水文也是一种一种范文引导。
1.范文引路,知结构。
(1)谈话引入与远方同学比赛写作和交朋友的情境,激发学生写作兴趣。
(2)出示范文,总体把握作文结构。
【设计意图】孩子们接触写作时间不长,很多学生“谈作色变”。我抓住三年级学生喜欢挑战和交友的特点,创设了这样的情境,激发学生习作兴趣。同时整体文章的出现既是范文的引导,也让学生对一篇完整的习作有一个整体的感知。
2.多管齐下,抓特点。
(1)简单引导写开头。(万事开头难,所以从头做起)。
【设计意图】这一环节处理比较自然,难度不大。学生应该都能动笔完成。教师适当的评价,能让让学生消除写作恐惧感,增强习作自信心。
(2)指导观察写外貌。
u指导哪些内容可以写进外貌描写?
u找到自己的特点,同桌做镜子,说说彼此外貌的特点是什么?(互相补充)。
u两人台前做示范,教师引导学生要按顺序、抓特点来说。
u例文对比,指导写法。
u词语超市来帮忙,学生动笔写作。
u展示写作,集体评改。
【设计意图】这是本节课的教学重点,也是文章的重点内容。指导时我遵循由大到小、循序渐进的原则,让学生着眼于大处,着笔与细微,一步步引导学生抓住特点、按照顺序,用流畅生动的语言写出自己的外貌。
(3)具体事例写特点。(第二课时)。
u出示范文,引出方法。
u模式引路,动手写作。1.中心句+具体事例。
2、选择最能表现自己特点的写一写。
u同桌互评,修改习作。
(4)添尾加题写完整。
1、完成的习作课堂修改,没有完成的课后继续修改。
2、将远方同学的自我介绍留下让学生课外阅读,拓宽思路。
【设计意图】这一环节与开头首尾呼应,同时也可拓宽学生思路,激发课后阅读兴趣。
附上儿歌一首,总结写作方法。
介绍自己三年级作文
今天我要向你们介绍一个人,她就是我——邓奕萱,朋友们都叫我小胖,由于我胖乎乎的,可是一点也不想减肥。我今年九岁了,扎着个马尾辫,一双不大不小的眼睛。
我并不比别人聪明多少,可是我不甘落后,虽然我不希望有人比我学习好,可是我还是希望有人跟我一争高下的。俗话说得好:山外青山楼外楼,强中自有强中手。谁要比我强,我一定要努力学习超过他,不比个高低据不罢休。
还有一次,我到同学家去写作业,她的奶奶非常热情的招待了我,我们开始写作业了!。在写作业的过程中我提出要我们来比谁写的又好又快,结果本来好多的作业,我们一会就写完了,我们不分高下。
我还特别喜欢打羽毛球,只要一有时间,我就会跟几个小伙伴去打羽毛球。
这就是我,一个爱打羽毛球的我,一个爱争强好胜的我,一个真实的我。
介绍自己三年级作文
大家好,我叫王x,今年十岁了,在新浪小学上三年级,我在三年级(2)班。
我身高138厘米,留的是平头。我的眉毛弯弯的,弯得像个小香蕉。我有一双水灵灵的小眼睛,有两个像玻璃珠一样的眼珠,我的鼻子像个小三角,有一个大嘴巴。
我瘦瘦的,可是妈妈觉得我太瘦了,总让我多吃点,长胖点,但我觉得我现在挺好的,不想长胖。
我是一个很幽默的.男孩子,经常给同学们讲一些生活中的笑话,同学们也很乐意听我讲笑话,乐意和我相处。
我有我的优点,也有缺点。我的缺点就是马虎大意,为什么我说我马虎大意呢?因为有一天我写完了作业,自己不认真检查,没能把错字改过来。而妈妈给我检查了一下,发现了几个错字,而且考试当中我也有因为写错字被扣分的情况。
下面说说我的兴趣爱好。我爱下棋、跑步和跳绳,还喜欢看书。我的书桌上已经有几十本课外书了。大家想不想和我这个既幽默又马虎的男孩做朋友啊!
介绍自己三年级作文
我是河北省廊坊市第六小学三年级一班的孟尔祺,今年8岁,在廊坊市第六小学上三年级,是个活泼可爱的女生。
我长着一双黑亮的大眼睛,睫毛长长的,忽闪忽闪的。我的眼皮很特殊,别人都说非常好看,现在我告诉你个小秘密吧:其实这是我小时候得麦粒肿留下的疤瘌。没想到它让我变漂亮了。
我有双重性格。在学校里我很文静,回答问题的声音非常细小。在家里我却很顽皮,嘴和手没一会儿闲着的时候,但只要一拿起书,我应会安静下来,连妈妈叫我,我都听不见了。
我最大的爱好是做手工。有时看至书上或是电视上做,我也跟着一起做,如果没有材料,应把它记下来,以后再做。我做过很多东西,有青蛙、骊、小兔,多的可以开个联欢会了。我做过一个小书架,上面还可以装些小的字典可词典呢。我还做过许多贺卡送给我的亲人和朋友,他们都夸我有一双灵巧的小手。
现在你认识我了吗?愿意和我交朋友吗?
三年级作文介绍自己
大家好!我是盐田区外国语小学的徐紫婷。
我的眼睛很漂亮,却是个近视眼。我的头发像一个黑色的蘑菇,微微有一点凸起来的眼睛上架着一副眼镜。
我十分喜欢阅读。一放学就匆匆赶回家里,洗几个葡萄,拿出几袋零食,半躺在床上看起书来。还经常去学校旁的报刊亭去买杂志呢。
我有点马虎。有一次写作文时,我错字连篇。最严重的是,我本来想写:“我们能够喝的水很少很少。”,我却写成了:“我们可恨的水很多少。”哎,我必须要改掉这个马虎的坏毛病!
我很喜欢画画。老实说,我学了五年的画画。此刻正在学习画动漫,每个星期六,我学完了画画,又匆匆跑回盐田邦德教育基地学习英语。
大家喜欢和我交朋友吗?