优秀作文是思想的碑文，载满了作者对于世界的思索和感悟。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所启发。
六年级想象作文：冰箱的自述_
我是一台美的冰箱，我身体强壮魁梧，银白色的外套闪闪发光，挂着红帘子的背后，就是我的藏身之地了。我的身体分为两层。上层是储藏室，可以放蔬菜，水果，牛奶，就连我门上也分三格。第一格上有几个凹进去的小孔，专门放鸡蛋用；第二格可以放罐头；第三格可以放调料。我肚子的角落里还有一个圆圆的按钮，可以随着主人的需求，调节我的温度。下层是冷冻室，可以放雪糕。
我不但美观，而且作用很大。有一次，家里突然来了客人，这可把男主人急坏了，像一只锅上的蚂蚁。女主人连忙微笑着说；没关系，冰箱里还有菜呢。女主人不慌不忙地从我肚子里掏出菜，烧了一锅美味佳肴。我感到很欣慰，在危机关头帮了他们一个忙。记得还有一次，刚吃晚饭，望着桌子上一盘盘美味的菜。男主人又发愁了，他怜悯地叹息；哎，这么多菜，扔了多可惜啊、女主人笑嘻嘻的说，不用扔掉，你忘了，家里还有储存菜的能手――电冰箱啊，用不着担心。女主人边说边打开我的肚子，把菜放了进去。我再一次感到欣慰，原来自己还有那么多功能，用处。
六月的'一天，骄阳似火的太阳悬挂在洁白的蓝天中，没有一丝云彩，一天放学。小主人就直奔我身上，急不可待地把我打开，一阵冷气迎面扑来，仿佛把小主人带到了冰天雪地，一会，他从我肚子里抽出一支冰棒。津津有味地吃了起来，感觉清爽可口，美味解渴。可惜我的身后有一条长长，细细的；尾巴；这条尾巴难看极了，把我变成了一个怪物，但没有它我又得罢工，真是人无完人，金无足赤啊。原以为自己十全十美，原来也有缺点。可是这并不影响我的整体美。主人还是非常疼爱我。把我当成宝贝，定期给我洗澡，从不食言。
我的美观，我的特点，是人类苍白的言语所无法表答的，所以，人们都深深地爱上了我。
小学六年级作文：冰箱的自述小学六年级作文题目
“屋子方方，有门没窗。屋外热烘，屋里冰霜。”大家猜猜我是谁？答对了，我就是大名鼎鼎的冰箱。
我穿着一件白色的衬衫，全身胖嘟嘟的，因为小主人经常往往我嘴巴里塞东西。我的形状长长的，比例像小主人的.文具盒。我有一条长长的尾巴，它可重要了，是通往“发电站”的小输送带。我内部一共有二层，上面是保险的，下面是冷冻的。
有一次，小主人从外面踢足球回来，把球随便一丢，一溜烟地跑到我面前，飞快地打开我的嘴巴，取出了一个大西瓜，狼吞虎咽地吃了起来。还有一次，小主人的妈妈从市场上批了很多棒冰放进了我的肚子。小主人很嘴馋，经常偷吃，就连晚上也忍不住要来偷吃一些。
小主人很爱美，经常往我身上涂涂画画，贴贴纸，把我弄成了大花脸。还有，小主人很懒惰，不经常给我洗澡，弄得我身上油乎乎的，原来的白衬衫也变黑了。
嘘！告诉你们一个秘密：我的中间还有个夹层，妈妈不经常放东西，爸爸就趁机往里面藏东西。你们猜是什么？哈哈！这个东西就是――私房钱，不要告诉别人哦！其实妈妈早就已经知道了。
我也有一个小小的缺点，我跟兄弟空调一样，在制冷的时候会发出一种叫氟利昂的物质。它会影响全球温度，让温度上升，相信我一定会更加先进。
你们现在知道我了吧！我就是众所周知的冰箱。
点评：文章小作者以第一人称“我”拟人修辞，来叙写冰箱。详细地介绍了“我”的外观外貌等。用词用句十分俏皮可爱。
小学六年级作文：冰箱的自述
大家好，我是冰箱。我中等身高1.5米，但是腰围240厘米。我是个彻头彻尾的胖子！我穿着一件银白色的“连衣裙”，看起来很酷。我每天都站在厨房的角落里，和其他东西一起为主人的生活做贡献。
我的身体分为上下两部分。上部是冰箱，下部是冰柜。冰箱分为三层：第一层用来存放饮料，第二层可以存放近期要用的食物，第三层就像一个小抽屉，里面可以放新鲜的蔬菜。在我的“肚子”里，有一些小的圆形凹坑，这是蛋宝宝的家。下层的冰柜也分四层，每层都有一个拉箱，可以单独存放食物，这里的东西存放久了也不会变质！
夏天，我的角色变大了。孩子们玩完后，大汗淋漓地来找我，打开我下面的肚子，拿出冷风的冰淇淋。舔一下，凉凉的感觉会让他们说“哦，太酷了！”而且女主人经常会把黄瓜片或者柠檬片放在上面的冰箱里，等凉了再拿出来敷在脸上，既让脸好看，又消除了酷热带来的热量。真是一举两得！
虽然我技术很棒，但是我很危险。用我的时候要注意安全。我记得有一次，家里那个调皮的小男孩正准备湿手关掉我的开关。幸好女主刚好路过拦住了他，所以没有发生危险，否则后果不堪设想。
嗯，听了我的介绍，你觉得我很厉害吗？其实我们家有很多比我有用的兄弟姐妹。我们将齐心协力，让人类的生活更美好、更方便！
小学六年级作文：书的自述
我是一本作文书，虽然我栖息在小主人的书架上，但小主人常带我到别的地方去串门门，而且一串就是一两个小时，串完门门后，我又回到我的房间。
我有一个漂亮的脸颊，为了使读者更加清楚而深入地了解我，我将我的名字、出生地点、好处等都显现在我脸上。
别看我小，我的储存量却大着呢。在我身体100cm2里中有1000多篇作文呢。我为了让我的小读者们更加方便，我还将那1000多篇作文经过专门分类，将其分为写人篇、叙事篇、写景篇，还有说明文等。分类是按照中学生的思维习惯，由入门到提高，逐步学习写作的方法与技巧。而且在每一篇作文之后，还有资深教师坐镇指导，教会你把握作文高分技巧。每篇作文写作思路全新展现，为你攻克写作时的疑难盲点。
我虽然好处颇多，但中学生如果过于依赖我，不肯动脑，每当写作时，就将我请出来，在我的五脏六腑里东找西找，四处拼凑，用来对付作文难题，从而来应付老师，就会适得其反。
有一次，我正在我的房间里睡觉，小主人就把我从被子里拉出来，我已经被冷落很长时间了，小主人这么长时间都没有写作文了，现在正眼看我了，我欣喜若狂。当我知道了事实后，立马感到很失落。原来是小主人不会写作文了，就把我拉出来，看看有没看可以照抄的作文。左翻一翻，右翻一翻，终于找到一篇可以抄的作文了。他不管三七二十一的抄了起来。我用自己微小的力量进行反抗，可是小主人的胳膊肘压得我喘不过气来。
亲爱的同学们，如果你们手中也有我的同胞，请不要过于依赖它们，因为过度地依赖，你们会养成模仿、照抄的习惯。请同学们控制住自己抄袭的欲望，学习我们所提供的写作技巧，相信不久的将来，你们可以写出更加优秀的作文！
老鼠的自述小学六年级作文
大家好！我是一只老鼠，在城市自由自在地生活，你会问，老鼠怎能自由自在生活呢？告诉你吧！现在人们把地球糟蹋得不成样子了！我们老鼠在城里尽情吃喝玩乐，下面，我给你讲讲我的一天吧！
每天早上，我7点就起了床，我先出来锻炼身体，＂一二一，一二一。＂过后，我就开始去寻找早餐．说是寻找，也并不难找．我到一家豪华大餐厅前，见门开了一条小缝，我趁机钻了进去，警卫员也没有看见我．我走到一间餐房里，看见桌上有那么多好吃的！有乌龟汤，绿豆汤，牛肉丝，猪耳，辣子鸡……还有硕大无比的蛋糕！真是数不胜数，应有尽有，令我看得眼花缭乱，我想：反正我几个兄弟也没吃东西．不如我叫它们也来吃东西吧！我立即跑回家叫了几个伙伴，一起来这里吃早餐，我们左啃啃，右咬咬，我们满脸都是蛋糕，汤汁，肉屑，我还钻进了蛋糕里呢！一会儿，我们到吃饱了，就回家了。忽然，我看见了我的天敌――蛇，它瞪着眼，想吃我，可它早已被人们关进了监牢――笼子里。一路上我觉得人们都在向我点头，哈哈。不但蛇吃不了我，我还可以吃到蛇了。我成了王，人类的王！哈哈！我高兴地回了家。到了中午。我又到餐馆里去＂搓＂了一顿美味。之后，我到田野去玩了一下，我又看见我的另一个无敌――猫头鹰。天啊！他十分愤怒，刚向我扑来，就被一个人捕了个正着，我哈哈大笑起来。人类有帮我消灭了一个天敌，我还可以吃它呢！我心里乐开了花。晚上，我到田里去吃了一个西瓜的1／4，算是夜宵，之后，我散了一会儿步，就回家了。我又锻炼了一会儿，8点就睡觉了。真香啊！
这是我的一天，一个愉快的一天。
小学六年级作文：猫的自述
虽然有时我也会有一丝的担心，但是想想主人会保护我的，我也就不用多虑了。
我很享受现在的生活，悠闲自得，吃穿不愁。如果大家喜欢我的话，就跟我交个朋友吧!大家好，我是一只黑白相间的可爱又活泼的小猫。每天都开开心心的，过着十分悠闲的生活。
我看上去挺懒惰的，每天都趴在阳光下的水泥地上睡上好几个小时。但是我却非常机灵。我是白天休息，晚上开始工作。我的眼睛在黑夜中会发出幽绿的光，像空中飘浮着两个小绿灯，它使我能在黑漆漆的晚上依旧像白天一样，看得无比清晰。当我发现小老鼠时，我会弓着身子，向它慢慢靠近。只要我一纵身就能把想要偷吃粮食的老鼠给捉住，既填饱了肚子，又除了害，两全其美。
当然，我也有坏毛病，就是我身上有很多跳蚤。每次身上痒了，就用腿去挠。我的主人见了，就会给我喷药水，每次都把我的身体喷得湿湿的，我就只好用舌头往身上舔，害得我因为吃了药水而生病。唉!做猫也不容易啊!不过我的警惕性也是很高的，每次睡觉，只要一有人靠近，我就会马上清醒过来，换个清凉地继续睡我的大觉。
我呢，有人喜欢，也有人讨厌。
小学六年级作文：猫的自述
大家好，我是一只黑白相间的可爱又活泼的小猫。每天都开开心心的，过着十分悠闲的生活。
我看上去挺懒惰的，每天都趴在阳光下的水泥地上睡上好几个小时。但是我却非常机灵。我是白天休息，晚上开始工作。我的眼睛在黑夜中会发出幽绿的光，像空中飘浮着两个小绿灯，它使我能在黑漆漆的晚上依旧像白天一样，看得无比清晰。当我发现小老鼠时，我会弓着身子，向它慢慢靠近。只要我一纵身就能把想要偷吃粮食的老鼠给捉住，既填饱了肚子，又除了害，两全其美。
当然，我也有坏毛病，就是我身上有很多跳蚤。每次身上痒了，就用腿去挠。我的主人见了，就会给我喷药水，每次都把我的身体喷得湿湿的，我就只好用舌头往身上舔，害得我因为吃了药水而生病。唉!做猫也不容易啊!不过我的警惕性也是很高的，每次睡觉，只要一有人靠近，我就会马上清醒过来，换个清凉地继续睡我的大觉。
我呢，有人喜欢，也有人讨厌。不过那又怎样呢?我依旧是我，不受任何人摆布。我仍然过着无忧无虑的生活。面对我天生的敌人——狗，我也坦然面对，绝不会有丝毫害怕。
树的自述_小学生六年级作文
我是校园里操场上的一棵银杏树。我在这里生活很久了，我每天都很快乐，我爱这里！
我已经有十几米高了，站在我的头上，可以辽望校园的每个角落。我的脚牢牢地扎在地下，有一二米呢。我那矫健的身躯又硬又粗糙，像老人裂开的皮肤。我的手臂是从中间长出来的，向四面八方叉开，纵横交错，手臂上长满了金黄的、小扇子般的叶子。
百花齐放的春天到了，春姑娘给我换上了一件绿装，小鸟给我唱歌，小草伴我跳舞。一派生机勃勃。夏天，我枝繁叶茂了，美丽的鲜花伴随我扭秧歌，白云与我随风飞扬，可开心了！
秋天，我的叶子变黄了，风儿一吹，叶子就如同翩翩起舞的蝴蝶飘落下来了。我果实累累，数不胜数，听说，这种果实营养价值很高呢！噍，那儿的小朋友正在做游戏呢！有的三个一伙正在跑步，有的五个一群正在捉迷藏，有的围着我转，跳起了优美的舞姿，有的还拣起了我的叶子，回去做书签呢，可热闹啦！我巴不得和他们一起玩呢！
冬天，我的叶子都落光了，但我还是觉得很威武，因为我还是可以耸立在校园里！
这就是我！一棵生活快乐的银杏树。
书本的自述小学六年级作文
嗨，大家好！在这个暑假里你们一定读了很多我的同伴吧！
我们的家族早在几千年前就出现了，只不过那时我们还是竹简，是竹制的，非常笨重；要不就是昂贵的布，但它们只能在很有钱的人家的书橱里出现，就算把那时所有的我们家族的成员都聚集起来，肯定也没多少。直到造纸术发明后才变成纸质，数量和普遍程度才有所改观。现在，我们的家族成员在世界上非常普遍，几乎每一个有点儿文化的人都拥有我们。我们家族在现代大多是方方正正的，也有各种其他形状的书，只是很少。
读书吧！珍惜书吧！只有这样，你们才能创造出更好的。
电冰箱的自述_三年级作文_小学作文
嗨，大家好！先猜一个谜语：“屋子高又方，有门没有窗。屋外热哄哄，屋里冰冰凉。”对，就是我――电冰箱！我高约1。5米，在冰箱家族里算是不大不小的孩子。我的用途可大啦，不信就来听听！
我身穿一件银灰色的外衣，静静地站在餐厅的一个角落里。我的身体分为两层，额头上有个能够显示上下层温度的液晶屏，还有两个调节温度的按钮。别看我外表不怎么美观，敦实实的，可有我有两个肚子。打开上面的肚子，哇，那么多好吃的！有西瓜、火腿、牛肉干、糖块、鸡蛋……保证让你馋得垂涎欲滴。下面的肚子里有馒头、雪糕、排骨、牛肉、大米等，这些东西能保存很长时间呢！你要是想吃雪糕，随时都能拿出来。嗯……凉嗖嗖甜滋滋的，真好吃！
我的身旁是餐桌大哥，他陪伴着主人的三餐。我真羡慕餐桌大哥，主人吃饭的时候，他可以吃点儿残羹冷炙；可是我，只能眼看着满桌的美味佳肴，却吃不到嘴里，馋得我直流口水。口水呢？只能往肚子里咽。因为上面的肚子本来就冷，口水一进去就冻成了冰。那滋味可真难受啊！哎，谁让我那么馋呢！
六年级想象作文：冰箱的自述_
大家好！我叫小冰，我是一台漂亮的高科技冰箱。人们都把我放在厨房里，我就是一个人见人爱的小女生。
我在冰箱家族可是名列前茅，因为我是刚刚被研发出来的。而我的爸爸妈妈形状也都是方方正正的，有着各种颜色。
我全身雪白，就是一位漂亮的白雪公主。我的身高1米8，小主人有时把东西放到高层，还要踮起脚来拿呢！有时，我调皮的小主人会在我身上贴各式各样的冰箱贴。让我摇身一变，从一位白雪公主成了为全身花花绿绿的花花公主。
我希望我们冰箱家族随着科技的发展，强大功能，让人们更加喜爱喜欢冰箱家族！
你们瞧！我是不是很令人喜欢呢？快来带我回家吧！
书本的自述小学六年级作文
误区一：单词要按照字典上的音标来学习正确的发音。
字典上的音标是对于单词口语快速发音的近似标注，48个音标并不足以标注所有的单词，并且由于近似标注，使得知道单词拼写并不能立刻读出正确的音，知道发音不一定会写出正确的拼写。
解决一：让孩子重视元音(包括双元音)的发音，一定要夸张大声缓慢地将单词中的元音念出来，念得清楚，训练口腔的肌肉。字典上的发音只不过是将这些单词从慢速转为模糊近似的快速而已。
误区二：美国人说的和英国人讲的都是英语，只要多听老外讲话就能提高英语能力。
英语本身就是包容性很强的语言，来自于拉丁语、法语和德语等的众多语言构成了现在的英语，世界各国在使用的英语，可以说都是英语的方言，就连英国人也不一定听得懂北部和南部各自的发音。美国一直以来都是各民族混合的地区，语言上西班牙语和英语都各占很大的使用比例，不少美国人说话中都会夹杂一些其他语言的单词，就是英语的发音也和英国人有着天壤之别，所以现在有了自己的字典(韦氏字典)和音标体系，现在称之为美语。
解决二：学习英语的原因在于学习其所承载的先进文化和科学知识，进而为将来出国留学做好准备，那么既然现在美国在教育和科技方面占有领先地位，那么首选学习美式英语是个不错的选择。在中国的传统教材或是牛津教材等新教材选择中使用的都是传统的英式英语，这是非常明智的选择，因为从英式英语转到美式英语不用花太多的精力，只要了解部分不同的词汇和夸张点的语音语调就行了，反之从美式英语入手就比较难办，因为中国的英语学习大环境还是英式音主导。不过家长心里要有个谱，如果要送孩子去美国留学的话，考试用语是美语，表达习惯上会有差异，如果有条件接触美语教材也是必须的。
误区三：单词都念正确了，发音自然就没问题了。
除了单词的发音正确，将单词组成句子，在具体的语境中的句子语调如何也是需要练习的重点。英语的单词虽然只有重读音节的区别，课时在句子中却有和中文四声类似的语调变化，总共有8种常用语调可供选择，其中5种是中文的四声加上轻音，另外三种是上下转折的变化。
解决三：英语的发音和中文最大的不同在于其连续性，在句子的词与词之间只要发音上又可以契合的地方都尽量将音黏着在一起，在句子与句子之间只要话题未尽，句末都会有单词的拖长音的转折变化。对于小学生来说只要求能够掌握简单的问答用语的语调就行，相当于中文的四声变化，配合一定量的描述具体事物的词汇就能够表达较为丰富的内容，这样孩子的学习和练习的兴致就会提高。
单词。
误区一：单词是死记硬背下来的，没有捷径可走。
英语众所周知是一个表音的拼音文字，其数十万词汇都是由26个字母按照一定的规律，部分特例所组成的，拼音文字的一个特征是读和写并不一致，这就是我们会说也不一定会写。
解决一：英语是个以语音为基础的语言，中文是一个以象形字为基础的语言。要想把中文学好就要不断地练习写中文，用中文的偏旁部首来学习;要想把英语学好就要找到英语的发音和拼写之间的关系，用音节来学习。事情确实是这样，在此基础上就发展出了几种很有效的单词学习方法，首先是单词的发音，慢速的发音找出个音节，并且将音节分开，夸张地念出声音，边念边体会单词的拼写，接着由于英语不像中文看到样子就能猜到含义，所以需要用发音联想单词含义的方式将解释和发音以及拼写融合在一起，这样就能一步将单词整合在一起。
这种学习单词的方法是一个捷径，一般单词念出来，短单词马上就记住了。另外有一套记忆长单词和不规则单词的方法，这种方法只有中国人适用，并且能够学会，就是将单词的字母组合化无形为有形，配合字根以及前后缀的方式快速突破单词。
误区二：具备基本词汇量就能够阅读、写作及交流。
基本词汇量是多少，中文的常用词可能是3500至5000左右，英语的基本也就是这个数，不过要注意的一点是中文是一种看到不认识的字也能猜出一二的象形文字，而英语不是，在长期被各地区使用之后，英语的面貌发生了翻天覆地的改变，近似于中文的繁体变简体活动，不过英语的变化更为复杂一点。所以中文中你可以不知道发音能猜出意思，而英语里你能猜出发音但不知道意思。
这仅仅是单个单词的难度，在阅读中，英语的词义经常会发生改变，与字典上的词义不同，要经由上下文的理解才能明确含义。
解决二：不断学习身边事物的单词，不断学习人名和地名的说法，从中文先入手，熟悉了再回头来变成英语单词，这是捷径也是正确的方法，聪明的入手可以让孩子经常使用这些单词，何况即使将来到了美国，你也要能够将祖国的大好河山地道地介绍给老外，老外说自己的故乡，你也要认识。
此外，不断学习现代的英文表达，新兴事物的讲法也很重要，特别是大量英文缩写，家长也要注意平时的积累。
误区三：背单词是个苦差事，别说孩子，我也受不了。
背单词当然很苦，可是要掌握单词并不一定要用背的方式，学习要让自己感受到活力充沛才好，如果学习令你感到压抑和沮丧，那么一定不是学习的内容出了问题，一定是没有用对的方法在对的内容上。
解决三：孩子都有自己学习语言的方式，就是不断试验，不断说出一些令人好笑的段子，这个时候家长要有鉴别的能力，在这个表达中意思是不是正确，用词是不是合理，如果正确又合理，你也可以试着用孩子的句式造个句子给他听，这样孩子会更加触类旁通地造出无数个好词好句。只要孩子的创造力和好奇心一如既往，那么他的语言能力就会持续快速进步。也要注意的是，尝试一定会犯错，这时家长一定要立刻纠正孩子的错误，用正确的表达复述一遍孩子的话就可以了，无需多言，孩子马上就明白了。
(点击“小学英语必备手册”查看单词趣味口诀)。
语法。
误区一：要大量做题才能巩固和牢记语法知识点。
中国的教育特色就是针对做题的训练特别多，可是做题的后遗症是永远把题做错，永远找会做错的题来进行训练，在训练头脑方面这确实是个好方法。不过在语言学习上就不是，因为语言学习在越小的时候就越需要机遇给予正确的表达，语言通过不断正确地重复就固定下来，话一出口就是对的。
解决一：大量做题会迷失方向，少量做题，大量的替换练习才是正确的。任何的题目都需要至少5遍以上的重复，和熟悉度，做对的题是第一步，按照对的题来模仿，多次的模仿，这里指的题可以是文字的，也可以是电视里看到的，耳朵听到的，无论其来源，然后孩子模仿，精良逼真的模仿。
误区二：掌握了语法知识点就能学会写作句子。
解决二：要交给孩子的不是知识点，而要训练孩子有大结构大框架的处理能力，句子首先是简洁的，表述清楚的，没有任何修饰的。当意思清楚明白之后，再来训练孩子一些形容词加名词的使用，一些动词加副词的使用。接着可以深入地来做语句的各种类型的试验和拼接。
在这里一个最主要的工具是中文的能力，人类的语言都是互通的，中国的孩子5岁左右就能初步掌握比英语难上100倍的中文，交流上基本没有问题，甚至连家长说的虚拟语气还是条件状语从句都分得一清二楚。用中文的或者说是人类的语言能力去掌握英语绝对是天经地义的事，并不需要给孩子一个全英语的环境，毕竟老外也有文盲，也有阅读障碍。
六年级想象作文：冰箱的自述_
我叫电冰箱，每天默默地为小主人做着食物保鲜工作，让他时时刻刻都能吃到新鲜美味的食品。
我高大魁梧，有2米左右高，主人把一件亮闪闪的银色外衣披在我方方正正的身子上，还经常把我擦洗得一尘不染，让我银光闪闪。我有上中下三张嘴巴，张开嘴巴便是大大的肚子，分别是保鲜室、冷藏室、冰冻室。保鲜室温度5度，里面装着马上要吃的食物，冷藏室有0度，里面装着最近吃的食品。冷冻室只零下10度，里面装着几星期后吃的肉类和雪糕。家里来客人了，小主人便从我肚子里取出零食招待；主人饿了，就从我肚子里取出新鲜的食品做饭；渴了，就取出水解渴；热了，就取出雪糕解暑。主人打开我时，我便亮起了灯，让主人能够看见我肚子里的食品。当门关上时，灯就自动熄灭。我身上有磁铁，这让门可以关的紧紧的，不让一丝热气进入。我也有不开心的时候，比如，有一天中午，天气很热，小主人打开我拿出雪糕吃，由于急着吃雪糕，竟忘了关门，一股股热浪把我冲得晕头转向，无精打采，十多分钟后，小主人才把门关上。
我希望小主人能把我随时擦得干干净净，记得开门后及时关门，让我舒舒服服地为主人服务。
冰箱的自述作文_五年级作文冰箱的自述作文六年级
电冰箱对于人们来说，并不陌生，几乎每家每户都有。他是让食物延长寿命的法宝，也是让冰棍儿不会融化的冰山。更是我们生活中的帮手。
我们家的电冰箱立在餐厅的一个角落里，他身披一件银白色的礼服，身上还点缀着几片荷叶和几朵荷花他们都是用粉色的线条所勾绘的。我们家的冰箱是海尔牌的我们家可是花了好几千才把它“请”进家的呢!他身高约17分米，我站到它前面就显得我弱不禁风了。
冰箱不但外观漂亮，而且内部的构造更是响当当。电冰箱共分为三层，最上层的是保鲜室，最下边，那两层就是冷藏室了。打开冰箱的保鲜室，就可以看到里面分成了三个，最下面的一格是一个可以活动的抽屉。在这里面可以储存一些水果、蔬菜。一、二格可以存放一些剩下的饭菜。冰箱门的内侧还有专门来放鸡蛋的凹槽。还有存放饮料的护栏，存取饮食十分方便，打开中间的小门，里面是两个活动的抽屉，冷冻的效果非常好，向将要融化掉的冰淇淋放在里边，过不了几分钟，它就会像原来一样，完好如初。妈妈经常买一些肉类放在最下边的冷冻室里，这样我们就可以随时吃到可口的美味。
有一次，我热的受不了，就跑到冰箱面前，打开保鲜室的门，取出一听冰凉的饮料，几口就下了肚，喝完之后，我觉得全身十分舒服，凉爽。
电冰箱不仅给我们带来了，方便，还成为了我们家不可缺少的一员。
冰箱的自述作文_五年级作文冰箱的自述作文六年级
“一栋小房子，有门没有窗，能放肉和菜，通电冰冰凉!”你们猜到它是谁了吗?对，它就是家喻户晓的冰箱。它的作用可大着呢，它能帮助人们储存各种食物，延长食物的保鲜期，以免造成许多不必要的浪费。
下面我就来介绍一下我家的冰箱吧，我家的冰箱不是很大，它的高约180厘米，宽约50厘米，长约70厘米。它的箱体是银灰色的，白色的液晶面板还印着漂亮的花纹，它的头上还披着一件白色的小碎花巾，非常干净漂亮看上去像一个害羞的小姑娘，静静地站在厨房的角落里。
我家的冰箱不仅给我们带来了方便，还成了我家不可缺少的一员。
六年级想象作文：冰箱的自述_
我来自一家电器城，有一对夫妻看中了我，把我买回了家。我是一个“大宝库”，肚子里装着应有尽有的东西。
我的体型又高大又强壮，比家中的男主人还要高大。我的形状和电视机弟弟一样，都是长方体，就是我比它多了两扇门。我身穿一件银灰色的衣服，衣服上贴着很多美丽的图案。家中的女主人还常常叫我“钢铁侠”呢。我还有很多功能，首先，我们打开第一个门，第一个门里面是冷藏室，冷藏室里面由一个透明隔板分成两半。冷藏室里面专门放的是蔬菜、水果、饮料。还有窄窄的门搁架上，是鸡蛋的专座。而第二个门里面是冷冻室，冷冻室里面专门放的是美味的冰激凌、肉类和速冻食品。冷冻室还被人们称为是“冰雪世界”。
我的作用非常多，是家庭主妇的好帮手，也是夏天的“清凉天使”。我还可以帮助人们把剩下的饭菜保存起来，保持新鲜。
我默默无闻、尽职尽责地为人们服务，在生活中的地位也是不可取代的。
小学六年级作文：兔子的自述
大家好，我叫兔子。兔子的兔，兔子的子，不要问我为什么没有名字，因为我的名字就叫兔子。我原本是生活在英国巴黎的喜马拉雅山那个冰封世界里的，可不知怎么。有一个无名小卒在我美梦的时候把我给带到这种脏不拉几的地方，要知道，梦里的那个胡萝卜还没吃完呢！
此刻我的心情是非常愤怒，每天都要听一个叫做苏小韵的命令，啊啊啊啊啊，我快要崩溃了！作为一个这么伟大的兔子，怎么能听人类的使唤。难道他们每天被摸来摸去的会愿意？真的是不可理喻的人类。至今我还没有想到办法逃回家里，可恶的人类，有一天，你们会败在我的手上！
说道人类，我已经想好了一个绝妙的计划，嘿嘿，首先就从苏小韵下手。不过我发现苏小韵身边有一个朋友，看起来很厉害的样子，好像是叫安梓璃。哎呀怎么办呢！现在苏小韵还没有回来，我可以疯狂的痛玩一番。
糟了！苏小韵回来了！哎呀！暴力女安梓璃也回来了！算了算了，不跟你们说了，反正我这伟大的计划绝对能成功。先走了，要不就没饭吃了！
看着吧，人类，早晚有一天你会败在我的手里！啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈~。
（白粥：兔子今天没吃药么雪懿：我明明给它吃了兔子：喂喂喂怎么能这么说）。
六年级想象作文：冰箱的自述_
我叫冰箱，是五彩缤纷的电器王国的一位公民。你说我长得像冰柜？当然啊，我俩本来就是有血缘关系的一家人嘛！不瞒您说，冰柜是我的老前辈，我是冰柜的改良品种。
其实，我和冰柜还是有蛮大的区别。起码在形象上，我就比他酷的多：冰柜常年身穿一件土里土气的外衣，色彩黯淡不说，还没型没款。再看看我，衣裳不仅花红柳绿，还绚丽多姿！我敢说，所有的电器类，我最时尚、最美丽、最能干，他们都比不上我。
我是一个双开门的冰箱，这也是我与众不同的地方了。我长约2米，宽约1米，体积很大，绝对比其他冰箱装得多。而且我外表多样，款式新颖，颜色五彩缤纷，性格随和。
我十分高大，装的东西也很多。总的来说，分为两大类：第一类是冷藏，第二类是冷冻。冷藏的功能可大着呢！像放什么水果、蔬菜、酸奶、零食……通通不在话下。别看着不起眼的冷冻类，要是没有他，肉类、海鲜类、雪糕等，就全都融化了。只要有了我，别嫌东西多，全都能装下！
啊！我有这么能干、时尚、这么大本事吗？你们默默的喜欢我就可以了，别这么张扬！我可不想全身通红――脸红了嘛！
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