大学生党员学习六中全会精神微心得微感悟(热门17篇)

时间:2023-12-16 21:50:38 作者:笔舞

学习心得是对学习过程中所获得的知识、经验和体会进行总结和归纳的重要方式。学习心得是在学习过程中对所学知识和学习方法进行总结和归纳的一种方式,有助于我们对学习的反思和进一步提高。那么如何写一篇内容充实而有价值的学习心得呢?下面是一些建议和技巧,希望对大家的学习有所帮助。接下来是一些优秀学习心得的范文,供大家参考和借鉴。

大学生党员学习六中全会精神微心得微感悟

党的十九届四中全会主题鲜明、内容丰富、思想深刻,对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,对实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大的战略意义。我们要准确把握和理解四中全会精神,深刻领会我国国家制度和国家治理体系的十三个方面显著优势和具体要求,深刻领会坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标。

十九届四中全会上,习近平总书记的报告准确客观、提神醒脑、催人奋进,充分反映了以习近平同志为核心的党中央领导全国人民取得的新的伟大成就。全会通过的《决定》,坚持继承和创新相统一、重点突破和系统集成相统一、扬优势与补短板相统一、制度建设和治理能力建设相统一,对新时代坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作出了科学的完备的顶层新设计,是闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献。

通过学习十九届四中全会精神,在思想上深刻认识到:坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化是一项关乎全局、着眼长远、纲举目张的大战略;以习近平同志为核心的党中央的坚强领导是推进国家治理体系和治理能力现代化的定盘星、主心骨;中国特色社会主义制度和国家治理体系具有强大生命力和显著优越性,是行得通、真管用、有效率的制度和治理体系;这次全会作出的坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化新部署,为推进“四个伟大”提供了战略指引。

实践证明,中国特色社会主义制度具有独特优势。我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来,在古老的东方大国建立起保证亿万人民当家作主的新型国家制度,使中国特色社会主义制度成为具有显著优越性和强大生命力的制度,保障我国创造出经济快速发展、社会长期稳定的奇迹,也为发展中国家走向现代化提供了全新选择,为人类探索建设更好社会制度贡献了中国智慧和中国方案。这是一套行得通、真管用、有效率的制度体系,也是我们坚定“四个自信”的一个基本依据。

中国特色社会主义制度需要坚持好、巩固好,也需要不断完善好、发展好。我们要认真学习贯彻落实党的十九届四中全会精神,在坚持好、巩固好已经建立起来并经过实践检验的根本制度、基本制度、重要制度的前提下,坚持从我国国情出发,着力固根基、扬优势、补短板、强弱项,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,加强系统治理、依法治理、综合治理、源头治理,加快建立健全国家治理急需的制度、满足人民日益增长的美好生活需要必备的制度。

制度的生命力在于执行。我们还要切实强化制度执行力,加强制度执行的监督,切实把我国制度优势转化为治理效能。各级党委和政府以及领导干部要增强制度意识,善于在制度的轨道上推进各项事业。广大党员、干部要做制度执行的表率,引领全社会增强制度意识,自觉维护制度权威,带动全党全社会自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。实践证明,中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系,是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系,是能够持续推动拥有近十四亿人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。

我们要切实增强政治自觉和思想自觉,贯彻落实学习十九届四中全会精神,坚定信心,保持定力,锐意进取,开拓创新。作为一名党员,必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持解放思想、实事求是,坚持改革创新,突出坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度,着力固根基、扬优势、补短板、强弱项,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,加强系统治理、依法治理、综合治理、源头治理,把我国制度优势更好转化为国家治理效能,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保证。

文档为doc格式。

大学生党员学习六中全会精神微心得微感悟

党的十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,为各级党组织,特别是基层党组织严格规范党内政治生活提供了有力抓手和强大支撑。

作为一名基层党组织书记,要认真履行全面从严治党主体责任和监督责任,加强党内监督,切实把党要管党、从严治党落到实处。要按照全面从严治党要求,认真落实好《准则》和《条例》,坚决贯彻以民主集中制为主要内容的党内各项规章制度。结合正在开展的“两学一做”学习教育和基层党组织建设年活动,认真梳理党内组织生活存在的薄弱环节,立行立改,严格规范党内政治生活。要认真贯彻民主集中制原则,扎实开展党的组织生活,不断丰富和改进“三会一课”的内容和形式,切实增强党内政治生活的时代感和吸引力。坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好,积极营造风清气正的政治生态。要以严肃党内政治生活为抓手,切实加强党员干部队伍的思想政治建设、业务能力建设、纪律作风建设,努力建设一支信念坚定、敢于担当、勇于奉献、清正廉洁的高素质的党员干部队伍,为建设“国内一流、世界前茅警察大学”提供坚强保证。

大学生党员党的十九届六中全会精神学习心得体会

4月8日,陆军工程大学教授、中国工程院院士钱七虎爱心捐赠仪式在昆山当代昆剧院举行。荣获2018年度国家最高科学技术奖的钱七虎院士将他所获得的800万元奖金全部捐给“瑾晖”慈善基金。昆山市向钱七虎院士颁发了荣誉证书。

致敬科学家,发扬科研精神。他们就像一棵棵大树,我们永远爱护。从弯下腰向坐在轮椅上的于敏院士颁发奖励证书到请刘永坦院士和钱七虎院士到主席台就座,习近平总书记的“礼遇”代表着我们对科学家的崇高敬意。他们抽新芽、结香果,让我们共享科技进步红利。从创立防护工程学科、引领防护工程科技创新到集成化宽频带光发射器件与模块,我们的幸福感、获得感和安全感不断增强。他们努力扎根,将精神伟力传导给我们。钱七虎院士说过,“如果一个人追求个人名利,那关注点始终是在个人幸福的方向;如果一个人树立的是基于国家的价值观,那关注的就是国家、民族和人民。”这股强大的精神动力,值得我们代代品味、接续传承。

尽心尽力投身家乡建设,扎牢功在桑梓的乡根。枝再繁,叶再茂,归根情怀始终是每一个中华儿女最难以割舍的。无论游子走得多远,家园故土不能忘,家乡建设不能少了我们的一份努力。获2018年度国家最高科学技术奖还不到一周,钱七虎院士便决定将800万元奖金悉数捐出。他为家乡投入的不仅是物质上的支持,更在于精神上的激励与行动上的指导。4月8日下午,钱七虎院士回到家乡昆山,围绕绿色发展、地下空间利用主题作报告,连讲80分钟,没有中场休息。钱七虎院士以科学严谨的态度,建言献策家乡发展。这份故土深情是值得我们学习的,也许我们达不到他的高度,但我们可以践行他的精神力度,捧起一抔黄土,培育出绿树鲜花,做家乡的建设者、施工人。

赤胆忠心奉献祖国发展,扎牢国家富强的梦根。钱七虎在炮火硝烟中度过童年,“成为一名工程师,报党报国!”是他心中坚定的誓言。1965年,钱七虎学成回国。“国家选派我出国学习防护工程,就是信任我,我要时刻不忘这份沉甸甸的责任”,仿佛在和年少的自己兑现誓言,更是向国家庄严承诺,倾尽必生精力为国家铸就坚不可摧的“地下钢铁长城”。60余载的辛勤努力,建立了我国现代防护工程理论体系,解决了若干工程防护关键技术难题。这团永不泯灭的爱国奋斗热火,是鼓舞人心的温暖力量。中国特色社会主义进入新时代,“两个一百年”的伟大梦想寓于每个中国人的家国梦之中,我们向像钱七虎、王进才等一批爱国奋斗的先锋学习,在点滴中浇筑国家富强的大梦,对这片土地永远爱得深沉。

全心全意服务人民福祉,扎牢美好未来的情根。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,努力谋求人民幸福离不开每位中华儿女的双手。“哪些事情对国家和人民有利,科技工作者的兴趣和爱好就要向哪里聚焦,这是一名科学家应有的情怀和担当。”钱七虎院士经常这样对学生说。多年来,无论是国家大事还是民生问题,他都积极关注。作为多个国家重大工程的专家组成员,钱七虎先后参与南水北调、西气东输、港珠澳大桥等重大工程的战略咨询,并多次赴现场提出关键性难题的解决方案。家事国事天下事事事关心,人民对美好生活的向往不能仅仅满足于个人小我的快乐,更在于致力实现全体人类的共同幸福,我们要不断划大人民幸福的同心圆,实现更大范围的同频共振。

一个人要做一件事不难,但要用尽一生专注于此并非易事,钱七虎院士做到了。他就是一棵树,一棵无谓时空限制仍坚定不移抓牢故土的树;一棵任凭风雨飘摇仍矢志不渝扎根黄土的树;一棵哪怕一枝一叶都不忘人民情怀的树,新时代的我们要向钱七虎院士学习,在他的感召下成长,打造美好绿水青山。

党的十九大将对党和国家各项事业作出全面部署,进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图。作为一名党员,必须坚持学好、用好十九大精神,从十九大报告中汲取力量。

一是加强理论学习。把学习贯彻十九大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好,当做一项政治任务来抓。要学习好、领会好、贯彻好,切实做到学懂弄通做实,要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把思想和行动统一到十九大精神上来,坚定理想信念,切实提高思想认识。

二是不忘初心,积极作为。广大党员干部立足本职,创造一流业绩,在自己的工作岗位上切实发挥先锋模范作用。在日常工作中,通过党员表率作用,鼓舞和感染所有干部职工争先创优,坚持初心,努力发展,为人服务。

三是强化责任意识,做好各项本职工作。学习贯彻十九大精神,关键在做。坚持用十九大精神指导实践,真正把十九大精神落到实处。立足岗位,要把贯彻落实十九大精神与当前重点工作结合起来,切实转变工作作风,优化工作方法,提升工作成效。

十九大已经为我们绘制好了蓝图,我们必须坚持党的领导,增强“四个意识”,自觉维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,不忘初心,牢记使命,用实际行动为祖国的繁荣富强而努力奋斗!

党的十九届四中全会是我们党在中国特色社会主义新时代召开的一次非常重要的会议,全会提出坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,是党中央对确立全面深化改革的总目标作出的重大战略部署。作为党员领导干部,最近这段时间,我通过反复研读、深学细思、深刻领悟全会公报,主要有以下几点体会:

怎样治理中国特色社会主义国家这样全新的国家,在以往的世界社会主义实践中并没有先例。推进国家治理体系和治理能力现代化,事关党的执政地位,事关国家长治久安,事关人民安居乐业。我国始终高度重视国家治理,特别是改革开放以来,根据国内外形势发展变化,党和国家不断就加强和改进国家治理制定方针政策、作出工作部署,有力推进了国家治理改革创新,建立了国家治理工作领导体系,构建了国家治理组织网络,制定了国家治理基本法律法规,初步形成党委领导、政府主导、社会协同,公众参与、法制保障的国家治理格局,国家治理与我国国情和社会主义制度总体上是适应的。

但是,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的社会主要矛盾亟需我们解决。具体来说,当前我国既处于发展的重要战略机遇期,又处于改革攻坚期、经济转型期、社会矛盾凸显期,一方面国家治理的成绩巨大、整体趋好;另一方面国家治理的热点难点重点问题相互交织且频发。与此同时,我国国家治理理念思路体制机制,法律政策、方法手段等方面还存在很多不适应新形势的地方,解决国家治理领域存在的问题既十分紧迫又需要长期努力,因此推进国家治理体系和治理能力现代化意义重大。

(一)高举中国特色社会主义的伟大旗帜是首要前提。

推进国家治理体系和治理能力现代化,一定要全面学习宣传贯彻党的十九大精神、十九届二中、三中、四中全会精神和习近平同志系列重要讲话精神,进一步解放思想、进一步解放和发展社会生产力,进一步解放和增强社会活力,有效化解前行道路上的各种风险挑战。同时,要充分发挥党的领导的政治优势和我国中国特色社会主义制度优势,总结推广我国国家治理成功经验,借鉴国外国家治理有益成果,推动中国特色社会主义社会治理体系不断自我完善和发展。

(二)处理好政党、国家、政府相互关系是重要基础。

中国实行工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的国体,实行人民代表大会制度的政体,实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,实行民族区域自治制度,实行基层群众自治制度,具有鲜明的中国特色。从国家治理体系的视角看,中国治理体系的特点具有中国特色,即中国共产党执政、人大代政、政府行政、政协议政、各民主党派参政这样一种国家治理体系结构。党的领导是加强和创新国家治理的关键。世界上大部分执政党都不是领导党,中国共产党既是执政党,又是领导党。在国家事务上,党的领导是战略性、方向性、政治性领导,即把握国家发展大方向和大政方针。这种领导,是一种政治掌舵。人民代表大会是国家政权机关,代表人民行使权力;各级政府履行行政和管理职能;政协融会民意民智,洞开新见;民主党派共商国是,参与治理国家。

(三)处理好政府、市场、社会相互关系是主要内容。

政府、市场、社会三者关系是任何国家推进国家治理体系和治理能力现代化过程中必须解决好的问题。一是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。市场不仅是决定资源配置手段,更是一种治理力量。一个市场不完善、市场功能不显著的国家,治理绩效一定是低下的。政府要克制“管事偏好”,减少对资源的直接支配和配置,减少对微观经济的干预,把市场机制能发挥作用的领域交给市场。政府作为“看得见的手”不能成为“闲不住的手”,要通过切实转变政府职能,形成市场作用和政府作用相互协调、相互促进的国家治理格局。二是处理好政府与社会的关系。政府与社会的关系本质上是国家与社会的关系。社会先于国家、国家来源于社会是马克思主义的基本观点。政府作为社会的产物,在与社会的关系上,主要职能是掌舵而不是划桨,是提供公共服务、促进社会公平正义和社会稳定,促进共同富裕。政府包揽一切、包打天下,是一种高能耗、低绩效的治理陷阱。按照治理能力现代化的要求重构政府与社会的新型关系,加快推进培育社会组织的步伐,才能建立起多元化、参与式国家治理模式,推进我国治理现代化进程。

(四)紧紧抓住经济建设这个中心是核心关键。

新时期新常态,推动经济持续健康发展要在“健康”上下功夫,促进经济发展方式的转变要在“减肥健身”与“强筋健骨”上下功夫,从制度上彻底根除“经济虚胖”,彻底避免甲午战争“剜心的痛”,在经济社会发展新常态进程中,为保障社会公平正义奠定更加坚实物质基础。充分发挥市场对资源配置的决定性作用,建设新常态的物质性基础设施,为新常态制度性基础性建设提供支撑。同时,要在全体人民共同奋斗、经济社会发展新常态的基础上,加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度,逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展权利,实行基层群众自治制度。

(五)从系统工程视角考量是重要保障。

推进国家治理体系和治理能力现代化是一个历史的具体的工程,具有系统性、整体性和协调性。习近平总书记指出:“我们要更好发挥中国特色社会主义制度的优越性,必须从各个领域推进国家治理体系和治理能力现代化”。因此,推进国家治理体系和治理能力现代化,要借鉴国外治理技术,统筹考虑“两个建设”即物质性基础设施建设和制度性基础设施建设,用科学的方法、先进的技术、社会主义核心价值观加快推进我国国家治理体系和治理能力现代化建设,这也是实现国家治理体系和治理能力现代化的内在要求。当前和未来一个时期,重点要全面加快制度性基础设施建设,确保物质性基础设施可持续健康发展,从而促进中国特色社会主义国家治理体系和治理能力现代化。

推进国家治理体系和治理能力现代化,离退休干部工作是不可忽视的一个重要方面。一方面,在新的形势下,离退休干部作为国家治理的对象,如何改进对离退体干部服务管理的方式方法,已经很现实地摆在面前。比如,随着经济体制深刻变革,各方面主体在市场博弈中获得不同的利益保障,有的甚至相差悬殊,如何在改革中维护好老同志的利益,在改善民生中使他们共享发展成果,就是一个需要高度重视的问题。再比如,随着社会结构深刻变动,人们的居住方式发生了很大变化、流动性越来越强,部分离退休干部的流动性也逐渐加大,出现了人户分离、居所多变、外出频繁等情况,这就需要在离退休干部服务管理方面有新的思路、新的制度和新的措施。又比如,随着经济社会发展进步,生活保障水平不断提高,离退休干部对政治参与和精神文化方面的需求进一步突出,怎样更好落实老同志政治权利、满足老同志精神文化需求,需要加强研究、探寻对策。另一方面,广大离退休干部是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要力量。广大离退休干部来源于群众,植根于群众,在人民群众中具有较高的威望,在带领群众参与国家治理中具有得天独厚的优势。在实践中,各级离退休干部工作部门都把参与国家治理作为老同志发挥作用新的切入点,在促进社会风气崇德向善中发挥示范引领作用,在密切联系群众、体察社情民意中发挥桥梁作用,在排解群众纠纷、化解社会矛盾中发挥“减压阀”作用,在积极参与社会活动、创新社会治理机制中发挥先行作用,为共建和谐贡献力量。因此,肯定并保护好老同志的这种政治热情,满足他们实现自我价值、获得社会尊重的精神需求,有利于树立良好的社会风尚,使他们真正成为党在基层、在社区的一支重要力量。

大学生党员学习六中全会精神微心得微感悟

自习近平同志担任党的总书记以来,以其卓越的政治远见、政治智慧和政治勇气,在中国社会发展的关键时期,提出一系列治国理政的新理念新思路新战略,带领全党、全军和全国各族人民,在改革发展、治党治军、外交国防等方面取得重大进展。十八届六中全会确定习近平总书记党的核心领导地位,是全党全军全国各族人民的共同愿望。

作为一名基层党务干部,我将自觉贯彻落实党中央、部党委和校党委的决策部署,以我校首次党建工作会议精神为指引,进一步加强学院党建工作,团结学院全体教师,在我校面临“三大评估”的挑战中,攻坚克难,在学校的建设发展的关键时期锤炼和展现共产党人的本色。

大学生党员学习六中全会精神微心得微感悟

党的十八届六中全会要求全党进一步增强“四个意识”,即“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,就是要面对“四大考验”和“四种危险”的严峻挑战,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的艰巨使命,筑牢全面从严治党的思想基础,使我们党真正担负起团结带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴的历史使命。

作为从事公安高等教育的干部教师,深入学习领会党的十八届六中全会精神,就是要求我们自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;就是要以确保党的团结和集中统一领导为要求,时时处处以党、国家和人民的利益为重;就是要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威;就是要向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。在日常工作中要认真贯彻落实校党委的决策部署;时时处处以学校建设与发展大局为重,自觉维护校党委的集中统一领导;不折不扣地执行校党委关于科研工作的方针政策,不断开创我校科研工作新局面。

大学生党员学习六中全会精神微心得微感悟

中央纪委十九届二次全会上习近平总书记掷地有声的讲话,揭开了十九大以后从严治党的序幕,党要管党必须要从严治党,才能赢得民心,下面就是学习中央纪委十九届二次全会精神微心得,请参考。

1、落实党的十九大和中央纪委十九届二次全会精神,重点在理解精神实质,关键要干实事、实干事、干事实。要始终牢记习近平总书记“成绩来之不易,经验弥足珍贵,需要我们长期坚持、不断深化”的重要指示,重整新装再出发。无论社会如何进步,始终坚定“四个”自信;无论身处哪个岗位,始终忠诚履职尽责;无论时代如何变迁,永远跟党走的初心不变、使命不改。

2、十九届中央纪委二次全会上习总书记的讲话彰显了党中央一以贯之的反腐决心,十九大以后“打虎”“拍蝇”“猎狐”力度将只增不减,监察体制改革将纵深推进,基层政治生态将日益清朗。我们要认真领会全会精神,自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想为强大思想武器和行动指南,不忘初心、牢记使命,夺取反腐败斗争压倒性胜利。

3、勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格,全面从严治党永远在路上。作为纪检人,必须勇于担当,坚定不移同腐败分子不懈斗争,将全面从严治党落到实处。

4、习近平总书记在讲话中再次强调,‘纠正形式主义、官僚主义,一把手要负总责’,作为乡镇党委负责人,就必须要认真履行党风廉政建设‘第一责任人’职责,积极负责抓好职责范围内的党风廉政建设工作。

5、“老虎”必打,“苍蝇”必拍。身在基层,心在基层,我们要把习近平总书记的重要讲话精神全身心地贯彻到日常工作中,作为一名党风政风监督室干部,深感使命光荣、职责重大,我们要以更加昂扬的姿态,推动全面从严治党向基层延伸。

6、习近平总书记的重要讲话既给我们今后的工作指明了方向,也对我们提出了更高标准和要求,当前监察体制改革、巡察和派驻工作全覆盖接踵而至,面临新的职能转换、新的形势任务,我们纪检监察干部将不忘初心、牢记使命,严厉整治发生在群众身边的腐败问题,推动全面从严治党向基层延伸。

7、求木之长者,必固其根本。对于一个拥有450多万个基层党组织和8900多万名党员的世界第一大执政党而言,抓好基层是全面从严治党的根本。措施再有力,落实在基层;成效再显著,体现在基层。全面从严治党的最终胜利必将承载于基层从严治党的全面落实上。

8、党的十八大以来,全面从严治党取得的成果有目共睹,社会风气明显好转,民生问题得到很大改善,政治生态风清气正,群众幸福指数直线上升。十九届中央纪委二次全会再次吹响了全面从严治党的冲锋号角,基层纪检干部要乘势而上,担负起全面从严治党的政治责任,以永远在路上的执著把从严治党引向深入。要勇于自我革命,坚持敢抓敢管、严格执纪,通过不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤。

9、要推动全面从严治党向基层延伸,就要严厉整治发生在群众身边的腐败问题,任何时候都要‘同人民想在一起、干在一起’,保持对人民的赤子之心,扑下身子深入群众,面对面、心贴心、实打实做好群众工作,着力解决群众反映强烈的突出问题,严查快办扶贫、民生等领域损害群众利益问题和腐败问题,给人民群众交上一份无愧于心的答卷。

10、基层纪检干部要牢牢树立守土有责理念,坚决守好从严治党的前沿阵地,勇做抓早抓小的‘啄木鸟’,甘为政治生态建设的‘清洁工’,为营造我区政治生态上的绿水青山尽自己的绵薄之力。

11、纪检监察干部手中掌握着监督执纪的权力,时刻面对着腐蚀与反腐蚀的考验,稍有不慎,就会被‘围猎’、触‘红线’,己不正,焉能正人?纪检监察干部必须以身作则、率先垂范,自觉经常同党中央要求对标,校准自己的思想和行动,实现自我净化,强化自我监督,确保党和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘。

12、作为基层一线干部,我们直接和群众打交道,也是政策落实的“最后一公里”,如何合理监管,确保政策执行到位,总书记提出的抓住“关键少数”指出了关键所在,全面落实从严治党,只有从上至下严格管理和约束,强化每一位党员党性修养和教育管理,做到严格自我约束,真正把群众放在心中,才能确保各项政策不折不扣落实到最基层。

13、习总书记的讲话掷地有声,相信监察委挂牌成立后,可以彻底斩断伸向基层的腐败黑手,让‘苍蝇’失去容身藏身之地指日可待!我作为一名共产党员,也要积极发挥作用,敢于监督勇于监督勤于监督,对身边的‘微腐败’说不,为打赢反腐败这场正义之战贡献一名普通党员的力量。

14、作为纪检监察干部,要强化看齐意识,保持政治定力,以永远在路上的执着把全面从严治党引向深入;要坚定‘零容忍’开展反腐败的决心,确保中央纪委各项要求在基层落准落细落实。

15、习近平总书记在十九届中央纪委二次全会上的讲话字字珠玑,令人倍感振奋,讲话中提出的6点重要经验和4项主要任务,构成了强有力的反腐倡廉“组合拳”。作为一名纪检监察干部,我将自觉遵守党的纪律,坚定理想信念,以有腐必反、有贪必肃的决心,不断铲除民生领域腐败现象滋生蔓延的土壤。

16、老虎要露头就打,苍蝇乱飞也要拍”“执纪者必先守纪,律人者必先律己”,总书记在十九届中央纪委二次全会上的一番讲话让我们基层纪检监察干部也深感肩上责任重大。打铁还需自身硬,纪检监察干部必须要以坚韧不拔的韧劲、拼劲、恒心以及必胜的决心,不断推动全面从严治党向纵深发展,反腐无禁区,我们永远在路上!

17、习总书记的讲话使我们更加直观地感受到党中央惩治腐败的坚定决心和力度,作为基层纪检监察干部,我们更有信心和底气,向每一名党员干部敲响警钟、亮明底线、以“零容忍”态度坚决查处群众身边的“蝇贪”、扶贫领域的“耗子”,以铁的纪律护航脱贫攻坚。

18、目前正在推进的深化国家监察体制改革试点工作实现了对行使公权力的公职人员监察全覆盖,有利于解决此前监督力量分散、监督存在盲区的问题,必须坚决推进这项改革试点工作。

大学生党员学习六中全会精神微心得微感悟

十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》是全面从严治党、严肃党内政治生活的基础,为严肃党内政治生活、净化党内政治生态提供了基本遵循。长期实践证明,严肃认真的党内政治生活,是我们党坚持党的性质和宗旨、保持先进性和纯洁性的重要法宝,是解决党内矛盾和问题的“金钥匙”。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚定推进全面从严治党,党内政治生活展现新气象,党内政治生态明显好转。三年多的实践表明,要解决好党内存在的突出矛盾、突出问题,解决好党所面临的重大风险和挑战,很重要的一条就是扎紧制度的笼子,从党内政治生活管起、严起。由此可见,《准则》既是党章规定的具体化,也是近年来全面从严治党实践形成的一系列举措的系统化;既有治标举措,也有治本方略;既指出了病症,也开出了药方,是我们党坚持思想建党和制度治党相结合的具体体现。

《准则》管不管用,关键看能不能执行到位。在具体的工作中,以《准则》为指引,党内政治生活严肃起来、认真起来,全面从严治党就有了重要基础。作为一名基层党务工作者,要时刻以《准则》为遵循,迎着矛盾改、对准问题抓,努力营造良好政治生态,严格落实党中央全面从严治党的要求。

大学生党员学习六中全会精神微心得微感悟

党的十九届四中全会对决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家,对巩固党的执政地位、确保党和国家长治久安,具有重大而深远的意义。全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,全面回答了在我国国家制度和国家治理上,应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题,是一篇马克思主义的纲领性文献。

中国特色社会主义制度是一个严密完整的科学制度体系,具有鲜明中国特色、显著制度优势。只有既坚持和巩固好,又完善和发展好,才能为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保证。

习近平总书记强调:“我们全面深化改革,不是因为中国特色社会主义制度不好,而是要使它更好;我们说坚定制度自信,不是要固步自封,而是要不断革除体制机制弊端,让我们的制度成熟而持久。”把坚定制度自信和不断改革创新统一起来,努力做到在守正中创新、在创新中守正,我们就一定能推动中国特色社会主义制度不断自我完善和发展、永葆生机活力。

广大党员干部,特别是基层和贫苦地区的党员干部,要把学习贯彻十九届四中全会精神同抓好当前各项工作紧密结合起来,要深刻认识和把握全会的重大意义、精神实质和丰富,把学习贯彻全会精神与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,与正在开展的第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育紧密结合起来,切实把思想和行动统一到全会精神上来,以乡村治理和脱贫攻坚实际工作成果来检验学习贯彻成效。重点要把稳增长、调结构、惠民生的工作抓得更实,把谋思路、谋长远的工作抓得更深,把守初心、担使命的意识提得更高,求真务实、克难攻坚、奋发有为,努力完成脱贫任务,做到无愧于组织、无愧于人民。

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大学生党员学习六中全会精神微心得微感悟

十八届六中全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央”,是众望所归,是党心所向、民心所向。明确习近平总书记的核心地位,反映了全党的共同意志,反映了全党全军全国各族人民的共同心愿。今天,增强核心意识,就是要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

“四个意识”强不强,不是抽象的,体现在一言一行,要看实际行动。做为公安高等教育战线的一名党务工作者,更要把“四个意识”转化为在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党的切实行动。坚持围绕核心聚力、向党中央看齐,坚持从政治上考量、在大局下行动,紧紧抓住学校综合改革的机遇、战胜挑战,为把公安大学建设成为“国内一流、世界前茅”警察大学不断书写新的篇章,做出自己的贡献。

党员干部党的十九届六中全会精神学习心得感悟

中共六中全会一般是指中共六中全会。中国共产党第六次中央委员会全体会议以下简称“六中全会”改革开放以来,中央委员会共召开了八次六中全会。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

一、充分感受到届中央纪委三次全会十分重要的会议。

第届中央纪委第三次全会是新一届中央纪委履职以来首次全面系统地总结工作、阐述思路、部署任务的全会,是推进党风廉政建设的一次重要会议,具有很强的针对性和可操作性,对深入推进党风廉政建设和反腐败工作具有重大而深远的意义。的重要讲话深刻阐述了事关党的建设的重大理论和现实问题,再次表明了我们党改进作风、惩治腐败的坚强意志和坚定决心,宣示了中国共产党人的历史使命和责任担当,对于确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心具有重大而深远的意义。

二、要严明党的组织纪律,增强组织纪律性。

自己要坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,确保在思想、政治、行动上与党中央保持高度一致,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结,在任何情况下都要与党同心同德。要认真落实党委、党组主体责任和纪委监督责任,明确认识什么是主体责任、要负什么主体责任、怎样负好主体责任,在工作上要认真履行监督责任,切实把重要讲话精神落到实处。

三、今后,我们要把认真学习贯彻落实的重要讲话精神作为当前和今后的一项重要政治任务。

凝心聚力,开拓创新,狠抓落实,坚持党要管党、从严治党,严明党的组织纪律,深入落实中央八项规定精神,坚持不懈纠正“四风”,毫不手软惩治腐败,强化对权力的制约监督,坚决遏制腐败蔓延。推进纪检监察机关转职能、转方式、转作风,建设革命化、专业化、职业化、精干化干部队伍,提高履职能力,不断取得党风廉政建设和反腐败工作新成效,为建设“三个河北”提供坚强政治保证。

总之,我将切实学习领会好届中央纪委三次全会精神,真正做好公私分明、克己奉公、严格自律,以百分百的工作责任心做好自己的本职工作,立足岗位出真绩!

多点开花的工作局面,生动诠释了什么叫“有腐必反、有贪必肃”、什么是“不定指标、上不封顶”,充分体现出党中央坚决惩治腐败、从严治党治吏的决心。纪检监察机关创造性开展工作,行动效率之高、问责力度之大,查办的领导干部级别之高、人数之多,改革推进之深入和坚决,前所未有,党心民心为之提振。党风廉政建设取得阶段性成效,为新一年工作奠定良好基础,也提出了更高的要求。打虎还会继续,正风还应深入,改革还需发力,坚定不移抓好党风廉政建设和反腐败斗争各项工作,依然是今年各项工作的重中之重。

反腐败不可能毕其功于一役,作风建设也不可能一劳而永逸。就当前看,不正之风的病原体并未彻底清除,消化腐败存量、减少腐败增量的任务依然严峻,高压正风反腐的势头不容放松。无论是抓反腐还是抓作风建设,都应着力从“常”和“长”、“严”和“实”上下工夫。2015年是全面深化改革的关键之年,也是全面从严治党的重要一年。方此不进则退的关口,气可鼓而不可泄,各级纪检监察机关理应继续激发敢于负责、敢于监督的蛮拼精神,乘胜出击,趁势而上。

改革是反腐败治本之路上的关键一步,要形成不敢腐、不能腐、不易腐的体制机制,就必须用好改革这个推进器。当前党风廉政建设的一系列成效,与纪律检查体制机制改革措施所带来的“红利”密不可分。新的一年,如何继续牵好党风廉政建设主体责任这个“牛鼻子”?如何加强和完善纪检机关内部监督机制,防止“灯下黑”?如何推进市县纪检部门改革,让它们免于本级党政机关的干扰?纪律检查体制改革还需不断实践探索,攻坚克难,一步一个脚印将改革推向更深处。

赢得胜利,精髓在于战胜自我;所向披靡,关键要靠人心向背。从严治党,正是战胜自我的法宝,深入反腐,正是人心向背的关键。党的届三中全会提出“加强反腐败体制机制创新和制度保障”,四中全会也提出“完善惩治和预防腐败体系,形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制”,相信届中央纪委第五次会议能吹响廉洁政治建设的又一轮号角。

12日上午在中国共产党第届中央纪律检查委员会第六次全体会议上发表重要讲话。他强调,要按照全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的要求,坚持思想建党和制度治党,严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,深化纪律检查体制改革、完善党风廉政建设法规制度,落实“两个责任”、强化监督执纪问责,持之以恒落实中央八项规定精神,坚决遏制腐败现象蔓延势头,坚守阵地、巩固成果、深化拓展,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争。近日,我局召开专题会议,集中学习了在届中央纪委六次全会上的重要讲话,以及同中央党校县委书记研修班学员座谈时的重要讲话精神。

通过学习,我觉得应该要把学习贯彻届中央纪委六次全会和重要讲话精神,作为当前的重要政治任务,切实把思想和行动统一到中央和中纪委的重大决策部署上来,充分认识新形势下全面推进从严治党的极端重要性,结合实际,认真抓好贯彻落实,坚定不移地把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。作为一名基层党员干部,要始终保持清醒认识,坚定信心决心,坚持思想建党和制度治党,严守政治纪律和政治规矩,认真落实“两个责任”,严于律己,严以修身。

首先,要让廉政成为一种觉悟。我认识到作为一名党员,要进一步增强廉洁自律意识和责任意识,爱岗敬业,一心一意谋发展,聚精会神抓工作。廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然。反腐倡廉最关键的环节,就是党员干部要廉洁自律。

其次,要把廉洁自律作为常态。要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观。特别是在面对诱惑、陷阱时,保持清醒头脑,时刻警钟长鸣,在感情上把握住原则,在行动上把握住分寸,在生活上把握住小节,务必做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白,守好自己的精神家园。

再次,要将廉洁作为自我要求。就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

大学生党员学习六中全会精神微心得微感悟

党的十八届六中全会聚焦全面从严治党,围绕规范党内政治生活,加强党内监督,出台规范性文件,进行战略部署,以一系列新观点、新论断、新要求、新规定,为全面从严治党,深入推进党的建设新的伟大工程提供了行动指南。作为教师党员,我们要认真学习会议精神,做政治上的明白者,做党中央决策部署的拥护者,做党章党规的执行者,做党的群众路线的实践者,做党内政治生活的参与者,将会议要求内化于心、外化于行,立足工作实际,扎根本职工作,以饱满的激情投身教育事业,为全面建成小康社会的伟大实践做出应有的贡献。

大学生党员学习十九大精神心得体会

好老师的标准是什么?仁者见仁,智者见智。

就个人经历而言,窃以为首先是为学生树立起正确的人生观、世界观和价值观,对学生的进行正确的思想政治引导。说到这点,往往有人会说,都啥年代了,还高谈这些。君不见,前一段,新闻里居然出现有小学家长要求学校把刘胡兰请出课堂这样的怪事。这则新闻让我很震惊,很痛心。居安必须思危,忘危必然生乱,尤其是当前我国正处于在共产党领导下实现中华民族伟大复兴的关键时期。要么是这位家长对我们国家和党的历史认知存在严重缺失,要么就是这位家长的思想政治观念出现严重错误。这件事再次惊醒我们教育工作者,必须教育学生正确地认知国家的历史、党的历史的迫切性;必须教育学生不能忘记那些为了我们今天幸福生活而壮烈牺牲的先烈们,不能忘记共产党为国家的独立、民族的尊严、乃至实现的中华民族伟大复兴这一过程中所做出的不可磨灭的贡献。我们培养的人才,是社会主义的建设者和接班人。因此在思想政治上,必要要解决为谁服务的问题,我们要通过自身的言行,坚定学生们的思想政治信念,爱国、爱党和爱人民!

其次是要善于鼓励和鞭策学生,尊重学生个体差异,不抛弃不放弃每一个学生。二十多年前我能走出贫瘠的山村,如今站到大学的讲台之上,是因为在我懵懂无知的童年时代,小学老师就给我树立了远大的理想,使我幼小的心灵就强烈地萌生了想走出大山去看看外面精彩世界的强烈愿望。而中学、大学甚至研究生阶段的老师们以接力的方式,无论在我身处顺境还是逆境,都不断的鼓励和鞭策我向这个目标迈进。现在回头去看,我真有如老师们说得那样优秀?答案是不尽然。正是老师们的不断鼓励和鞭策,使我得以从一个平庸之人变成了一个比较受社会尊重的大学老师。

有人说过,“老天给你关上了一扇门,就一定会为你打开一扇窗”。作为老师,我们要尊重学生的个体差异,不能也不应该把学生塑造成从一个模子里刻出来的“产品”。社会分工高度发展的今天,既需要“大师”也需要“工匠”。每个学生的身上都有闪光的东西,我们老师需要有发现的眼光。记得我上大学的时候,班里有个姓高的同学,学习很努力,常常找我辅导他作业,但我总觉得他的学习方法有问题,所以成绩一直不见好,每次考试总是掉队。但是,这位高同学很有商业头脑,通过向同学们销售各种廉价的日常生活用品,在方便同学的同时还能养活自己并帮助家里。要知道,在20多年前,市场经济远不如现在这样发达、人们思想普遍保守,做到这点比较难。当时我们学校实行末位淘汰制,高同学因为连续两学期都得了班里最后一名而在大三的时候不幸被淘汰了。当时大学的教育理念不像现在这样鼓励学生创业创新,通过创业创新来完成学分。每每想到高同学离校情形,至今我也不胜唏嘘。好在离开学校后,他继续发挥自己的商业头脑,经过努力,开了公司,做了老板,据说现在发展得很不错。对于这件事,不能说我的母校当时的政策是错误的。时代在发展,社会在进步,大学的教育理念也在不断完善。这件事对我来说太过深刻,它警醒着作为大学老师的我,决不能因同学的成绩而另眼相待。何况事实已经表明,当年我那些成绩很一般或者成绩比较差的同学,如今的成就也不见得就比我们这些当年所谓的优等生差。他们只是学习能力差了点,或者学习的兴趣少了一点,仅此而已。

如何才能成为一位好老师呢?“用一辈子备好一节课,用一节课彰显一辈子”,我应该用一生去践行这一句话。也许,终我一生也不一定能够达到“用一节课彰显一辈子”的境界,但我要力争做到“用一辈子备好一节课”。

记得初上大学讲台的时候,我内心惶恐、手心出汗、讲话不利索。课后反思,不应如此紧张才是,来学校给本科生们上课前,我在研究机构也是做了好几年硕士生导师,并承担重大项目的负责人,培养了好几届硕士生,且这些研究生毕业时的综合评价都还不错。为何我还如此紧张呢?难道就是因为给几个人上课和给一群人上课的差别吗?这种“大场面”把我给唬住了?那也不至于呀,以前参加各种国内国际学术会议,人数多的时候也有好几百,做报告也没有这么紧张过。仔细分析,原来我是怕学生们理解不了我授课的内容,或者接受不了我授课的方式方法而误人子弟。后面再上课时,我就比较注意学生们上课的表现,了解学生听课的情绪,根据学生的表现调整自己的授课内容和方式,比如通过提问调动学生的注意力,通过瞻前顾后来引导学生对知识点的理解,在比较抽象的内容加入动画或图示…,通过这些措施,感觉自己能够比较好的把握课堂了。当然做为教学新人,我还需更加努力!

我不确定或者说现阶段我还比较怀疑,以我目前这点微不足道成就,并不算丰富的人生阅历是否配得上做学生们的人生导师。但是为学生树立正确的思想政治信念,以及真善美这些普世的价值观我还是能够教导给学生们的。己身不正,何以正人!我会时刻注意自己的言与行,并通过自己的言与行来影响学生。如果现在的这批学生在毕业若干年后,还能记得有这么一位黄老师的某些言行对他产生了积极影响,或者至少评价说黄老师当年没有耽误他,我想自己应该暂时是知足了。虽然现在我不能确定自己是否配得上学生的人生导师,但是至少我现在要努力去做,去争取成为学生们的知心朋友。

做好老师很难,但我会一直向这个目标努力迈进,这是我的誓言!

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大学生创新精神学习心得感悟

创新思维作为一种思维,从根本上说,还停留在认识的层面。如果没有实践,那么再好的思维也是空中楼阁。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来,才能不断把工作推向一个新层次、新水平。下面豆花问答网小编给大家整理的大学生创新学习心得感悟范文3篇,希望大家喜欢!

在经济方面“跨行业复制是创新”,同行业复制就是抄袭,就是吃剩饭。举个例子,如家酒店复制欧美国家相当成熟的“b&b”就点模式。“breadandbed”,解决了睡个好觉,洗个热水澡以及方便上网的两件半事情。这个例子也说明例了,创新,需要一种洞察力,穿透力,如果没有看到行业的内在本质,你就无法进行革命性的创新。

职业创新能力培养,侧重点在于“创新”。这一学期的课程都是围绕创新这一词语来展开的。在这一课程我收获最多的就是,增加了和不同专业的同学之间的交流以及适应不同的老师的。

教学。

方式。一门课程多个不同的老师来教授,这也是一种创新,同时,我们也在不断的适应。这打破了常规的教课方式,并不是由一个老师从第一节课上到最后一节。在课堂上夜不在是沉闷的教学,而是更多的老师与学生之间的互动,学生与学生之间的互动,与同学之间的交流是乐趣,更是学习1在这种轻松的氛围中,更适合我们的思维的发散。创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。起源于拉丁语,它原意有三层含义,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。创新在经济,商业,技术,社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。口语上,经常用“创新”一词表示改革的结果。既然改革被视为经济发展的主要推动力,促进创新的因素也被视为至关重要。

其实,创新无处不在。在课堂上,看到老师展现给我们看的图片,例如:一些普通气球,却有人能够想到把气球集合起来做成一件婚纱;一些豌豆,有人想到通过激光在豌豆上刻画一些字,等豌豆生长出来后,结的豆子上面也有字等等。这些制作的成本都很低,所以,获得的利润相对比较高。当然,我们创新并不仅仅只是为了钱,而是让我们的生活过的更美好。

这一点对我的触动颇大——原来平常见到的许多我们早已司空见惯的事或物,只要加以进一步的思考和改造,就可以得到许多新的东西;我们身旁并不缺乏这些东西,而只是缺乏发现它的眼光。于是在这之后,我也努力锻炼自己发现问题并解决问题的能力,这不仅仅对我的这么课程影响很大,还使我对许多课本上的知识有了进一步的了解认识,使我的求知质疑的能力有很大的提高。当然,我做得还远远不够,在这一方面,我还需要进一步学习实践,做一个有心人。

培根曾说过,知识就是力量。但同时,培根又指出了其余三点:一,只是本身并没有告诉人怎样运用它,运用的智慧必须亲自实践,不体验是学不到的。二,求知的目的是为了寻找真理,启迪智慧。三,知识能塑造人的性格,比如:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩”。可见,我们读书并不仅仅止步于书面上,更应把知识运用到实践上。有道是:读万卷书,不如行万里路。

因此,创新能力的培养任重而道远,只有坚持不懈,迎难而上,努力走下去,才能让自己真正成为一个具有创新能力的人。

在变幻莫测、充满竞争的市场经济中,企业家的思维定势带来的经营后果,有时却是异常惨重的。1920年美国著名企业家亨利·福特受屠宰流水作业的启发,设计了汽车装配流水线,能过标准化零部件和高架供应线,大批量生产统一规格的黑色“t”型车。这一在福特脑中酝酿了整整20--年的创新思维,诞生了管理史上著名的“福特制”。它开创了一个新的工业生产技术时代,也使福特成为一度占有68%世界汽车市场的“汽车大王”。但是,福特在陶醉于他创新思维所取得的巨大成就的同时,也在大脑中埋下了“思维定势”的种子,居然公开宣称,福特公司从此以后只生产黑色的t型车。当美国汽车市场渐趋饱和,早期购车人需要更新车辆,对汽车的档次、性能、外观有了更高要求时,福特的“思维定势”使他大吃苦头。美国另一著名企业家、通用汽车公司总裁斯隆看到福特产品单一、款式陈旧这一致命弱点设计制造出不同价格档次的汽车,并且首创了“分期付款、旧车折旧、年年换代、密封车身”的汽车生产四原则,一举击败福特,登上了世界第一汽车制造企业的宝座。斯隆的思维创新击败了福特由思维创新退化而来的思维定势。

思维创新是一种打破了常规的、具有创见意义的思维:思维创新的本质旨在适应市场、开拓市场和引导市场的应变性思维。美国著名管理学家彼得·德鲁克说过:“市场经济是一种开拓进取型的经济,因而创新是一种最宝贵的企业家精神”

创新是现代社会出现频率比较高的一个词,它是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新,当然创新思维对我们数学教育专业来说也非常的重要,可以用很多创新的教学方法打破传统的教学。

一、创设问题情境,诱发学生创新意识。

亚里士多德曾说:“思维是从惊讶和问题开始的。”学生的创新想法、创造活动往往来自对某个问题的兴趣和好奇心,而这一切又往往来自教师创设的问题情境。在教学活动中,教师有意识地设疑,使学生能够因“疑”生奇,因“疑”生趣,进而去积极探究创新。

如教学《年、月、日》一课时,可以创设这样一个情境:教师出示小明和爷爷的头像,问:“小明今年13岁,他已经过了13个生日,小明的爷爷今年65岁了,可是却只过了17个生日,小明怎么也想不明白,你能帮助他吗?”学生听了以后非常好奇,纷纷讨论起来。

又如,在学习“元、角、分”的知识后,运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点,创设了“虚拟商店”的学习情境,让学生当售货员和消费者,进行仿真练习。

二、抓住心理特征,引发学生创新兴趣。

鲁迅先生说过:“没有兴趣的学习,无异于一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感。”兴趣是创新的源泉、思维的动力,在教学活动中,如果把数学知识放在一个主动、活泼的情境中去学习,更能激发学生创新的兴趣,增强学生思维的内驱力。

1.数学来源于生活,生活又离不开数学。

所以巧用生活实例,能引起学生的好奇与思考,是激发学生学习兴趣和求知欲的有效手段和方法。如“较大数量、较小数量、相差数量”三者数量关系的教学,课前可以让学生和家长一起去超市购买水果,记下水果的重量或个数,亲身体验购物情景。课堂教学中,让学生自己探索、发现、充分表达三者之间的联系,从中体验学习数学的意义。由于是自己收集的数据,又是生活中常常遇到的问题,学生便会积极参与,强烈的求知欲望,诱发了浓厚的学习兴趣,教师在进行教学时,所取得的教学效果可想而知了。

三、

重视学生质疑,激发学生创造火花。

爱因斯坦曾经说:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”世界上许多发明创造都从疑问开始,质疑是开启创新之门的钥匙。所以质疑应成为教学过程中必不可少的环节。

要将“质疑“引入课堂,首先应更新观念,明确提问不仅是教师的权利,更应该是学生的权利。教师应引导学生在学习新知的基础上,大胆质疑,积极探索。教师要一鼓励为主,消除学生的畏惧心理,热爱、尊重、理解和信任学生,和学生建立起和谐、朋友式的师生关系,激发他们质疑问题的热情。

如在教学“平行”概念时,学生问:“为什么要在同一平面内?”教师说:“你的问题非常好,我们今天就来研究‘平行为什么要在同一平面内?’这个问题。”教师的话既肯定了学生的发问,又唤起了学生探索的热情。

四、再现创新过程,培育学生创新思维。

数学课堂教学,要重视结论的证明和应用,更要重视探索发现的过程。

如在教学长方体和正方体面棱的特点时,可引导学生用橡皮泥和小棒搭长方体和正方体的框架。在实践操作中,学生一定会遇到搭不成或搭得斜的问题,势必要想芳设法解决,而这个决绝的过程正是探究棱的特点的过程。然后,才此基础上,师生交流。

心得体会。

并加以验证共同获得新知。

五、注重实践活动,培养学生的创新素质。

波利亚说:“学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。如“图形的拼组”中就有一个做风车的手工活动。活动开始时,先拿出一张长方形纸和一张正方形纸,让学生沿所标虚线折一折,或自己通过活动体会长方形、正方形边的特征,从而了解到:长方形的对边相等,正方形的四条边都相等。在此基础上,让学生用一张长方形纸做出一个风车。在这个过程中,学生既体会了平面图形的特征又看到了它们之间的关系。转动风车时,又惊奇地发现风车所转动的路径是一个圆。在平面图形和立体圆形拼组中,学生在各种操作、探索活动中,观察,感知,猜测,感受空间方位的含义及其相对性,激发学生探索数学的兴趣,发展了学生的创新意识。

总之,这个时代需要创新者,需要开拓者,那么教育就应当时代的潮流,将培养学生创新进行到底。

学习雷锋精神感悟及心得【三篇】。

虽然已进入二十一世纪,但是雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

我们已故的敬爱的周恩来对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”

一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。作为一名教师,就要像雷锋那样,在平凡的岗位上为我们的祖国贡献自己的力量,为教育事业奉献一生。

首先要发扬敬业爱岗精神,只有真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身到这种平凡工作,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。在实际工作中,我要严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。

其次要有刻苦钻研精神。平时要不断加强自身的学习。这就要求我们在不断端正教育思想,更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有“一条河流”源源不断的“活水”。苏霍姆林斯基说:只有把自己知识的百分之一用于课堂教师就够了的教师才是真正热爱自己学科的人。可见,作为教师必须严谨治学,有精通的相关知识,才能达到厚积薄发。

最后要加强自身的修养。作为教师,就要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。因此更应该努力提升自己。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

总之,在今后的学习生活中我要处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,让雷锋精神永生。雷锋精神,不仅属于昨天,也属于今天,更属于明天。

众所周知,雷锋出生在一个贫苦的家庭,他的命运是那么的坎坷,7岁的他就已经沦为孤儿,只能靠乡亲们的救济活下来。正因为从小就处在水深火热的生活中,加入中国共产党后他更加地回报大众,报答人民。雷锋工作出色,多次被评“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。雷锋被人们赞颂铭记的原因不仅仅是因为他优异的工作成绩,最重要的是他以“一辈子做好事”的那种恒久的理念与坚持。在那个激情燃烧的背景下,他仍然戒除浮躁,坚守朴素的理念。他的一生带给我们的不仅是学习,更多的是思考。有人说:共产主义事业极其遥远,以此为理想只不过是痴人说梦。但是雷锋就是一个共产主义思想品质活生生地存在于一生的人。虽然我们做不到像他那样生活,但是我想雷锋那种坚定不移的信仰确实是值得我们为之深思的。

通过学习雷锋感人事迹,让我认识了雷锋精神的神圣性、大同行和领导性。雷锋被称为共产主义战士,是因为他有着高尚的理想、信念、道德和情操。作为一名研究生,作为一名医学院学生,学雷锋纪念日的重点,不在于能否记住雷锋纪念日,这并不是最重要的,重要的是能不能把雷锋的全心全意为人民服务的精神和我们的日常的实际工作相结合,把雷锋的精神更好的继承和发扬下去。应该在日常的工作生活当中继续发扬雷锋精神,以雷锋为榜样,使其成为我们工作和生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。

通过学习雷锋事迹,我。

总结。

了雷锋精神是全心全意的团结一致的一心为公的具有正义的钉子精神。(a)雷锋的全心全意是他坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。以此为鉴,同学利用课余时间帮老师打扫办公室;互相在一起学习讨论相关疑难病例。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。(b)雷锋的团结精神表现在雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活、学习更要学习他这一点。要敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀学生。(c)雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。(d)正义、勇敢、奉献、节约,雷锋的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。(e)做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。现在作为研究生的我更应该注意学习这种精神,在老师的帮助下学习钻研科研知识。

事实上,雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。象我们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞,哪一个是为了个人得失,他们心中只装着国家,装着人民,为工作、为人民鞠躬尽瘁,死而后已;象那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员、武警官兵,哪一个考虑到个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是我们党的好儿女,好干部,好战士。我们的工作需要这种精神,我们的生活需要这种精神,我们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和口号,我们也无需喊口号,贴标语,摆阵势,只需实实在在向他们学习并努力践行就足矣。

于是我明白了“向雷锋同志学习”不应该只是一句让我们“模仿雷锋几天”的宣传标语,形式不能大于宣传,宣传的目的不是为了走形式,而是需要我们长期身体力行的学习雷锋。作为学生时期的我们更应该领悟其中的真谛,认真严格要求自己。学生学习仍然是最最主要的,也是最为根本的,因此我认为,现阶段我的任务是在学习专业基础的前提下,学习一些关于我们专业方面的知识,以及了解和我们专业相关的知识,充实自己的头脑。并认真配合导师的工作,完成各项任务和学习。

3月5日,全国上下,城市农村,机关学校,大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。非凡是在当前社会主义市场经济条件下,人们的思想观念,价值取向良莠不齐,更需要雷锋精神来加以规范。雷锋精神就是我们在构建和谐社会的过程中需要的精神食粮,是我们构建先进央行文化的内在需求。

中心电视台3月4日“实话实说”栏目播出的节目使我感慨颇深。说的是一个叫“路乞”的美国人在湖北的一个城市捡垃圾的故事。在对中国古老的文化向往的基础上,他放弃了在美国舒适的生活,退休后毅然孑身一人来到中国,专门从事捡垃圾工作,而且在中国安了家,既不是为了出风头,也不是为了养家糊口。用他的话说:“我做这件事不是为了自己,而是为了我们生活的环境。”,一个外国人不远万里来到中国,为我们的一个城市捡垃圾,其思想境界之高,不得不令我们肃然起敬。难能可贵的是同期播出的我们河南财经学院的两位女大学生捡垃圾资助贫困山区失学儿童的事,更令人潸然泪下。她们把最初捡垃圾卖到的320元钱寄到贫困山区,使两位失学儿童重返校园。期间,一位大学生不幸患上了白血病,山区的儿童们得知后,发起了“献爱心”捐款活动,为他们的大姐姐在一分、一毛地凑钱看病……爱心在不断延续。这种团结友爱,困难互助的集体主义精神令我们叹为观止,更令个人主义至上、倒行逆施者汗颜。他们的这些做法,就是雷锋精神的具体体现,是我们时代先进文化的发展要求。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

事实上,雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。象我们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞,哪一个是为了个人得失,他们心中只装着国家,装着人民,为工作、为人民鞠躬尽瘁,死而后已;象那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员、武警官兵,哪一个考虑到个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是我们党的好儿女,好干部,好战士。我们的工作需要这种精神,我们的生活需要这种精神,我们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和口号,我们也无需喊口号,贴标语,摆阵势,只需实实在在向他们学习并努力践行就足矣。

大学生党员学习十九大精神心得体会

党的十八大以来,总书记发表了一系列重要讲话,系统阐述了改革与发展、内政与外交的辩证关系,涵盖了治党、治国、治军各个方面。这些重要论述与马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系一脉相承,同时在中国特色社会主义社会建设新的历史时期丰富和发展了党的理论,具有鲜明的中国特色和与时俱进的特点。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话,有助于提高我们的工作水平,改进我们的工作方法。

强化理想信念,坚守精神高地。坚定理想信念是我们的安身立命之本。如果理想信念这个“总开关”出了问题,迟早要摔跟头、摔大跟头。作为一名党员,要时刻牢记,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡,理想信念缺失是最危险的缺失。因此,作为一名党员干部,一定要自觉做到讲政治、有信念,对党忠诚。在任何时候都要在党言党、在党忧党、在党为党,绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民,不管面临什么艰难险阻,不管遇到什么大风大浪,都要始终坚持中国共产党的领导,始终坚守共产党人的精神追求始终保持政治上的清醒自觉。

强化责任担当,践行为民宗旨。开展“两学一做”,做是关键,在做的过程中能否具备责任担当意识则十分关键。习近平总书记指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”群众评判一个党员干部,不是你看作了多少表态、开了多少会议、撰写了多少总结,而要看为群众解决了多少现实的问题,为群众谋了多少利益。党组织把党员干部放在一个岗位上,是信任,更是重托,该做的事,顶着压力也要干;该尽的责,冒着风险也要担。因此,在新常态下,全体党员干部只有牢记自己的责任使命与担当,深学笃行,无私奉献,才能始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;才能在“两学一做”的实践中探索突破,在突破中推进工作的崭新局面;才能围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自己为民服务的能力和水平,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象,助推宏伟“中国梦”变为美好现实。

总之,作为共产党员干部,我们只要自觉做到“四个强化”,时刻将“两学一做”要求内化于心、外化于行,勤勉敬业,历练人生,有一分光,发一分热,就一定能创造出无愧于党和人民、无愧于这个伟大时代的业绩。

大学生党员学习十九大精神心得体会

我们是新时代的大学生,是朝气蓬勃的青年,部分者更是一名大学生党员。弥顿说“没有信仰的人如同盲人”,人活着,总要相信一些东西、坚持一些东西,而处于青春期的我们更应该有一种坚定的信仰——争做一名合格的大学生党员,让我的青春因信仰而闪亮。

在实现民族复兴的伟大进军中,年是党和国家事业发展具有特殊重要意义的一年。我们党将召开第十九次全国代表大会,这是党和国家政治生活中的头等大事。因此,作为新时代的大学生党员,我们应该以“争做一名合格的大学生党员”的坚定信仰来迎接党的十九大。

青年,较之少年成熟善思,较之中年拼搏奋进,如林中新竹,无春笋之娇嫩,少旧枝之懒散,携锐意进取、乘风破浪之势直插云霄、砥破苍穹。习近平总书记说过,青年最富有朝气,最富有梦想。我们大学生还需要身体力行,用自己的实际行动,做合格党员。因此,我们当代大学生理应坚定信仰,用自身实际行动,争做一名合格的大学生党员。

一方面,认清自己,唤醒党员身份意识,发挥先锋模范作用。

在热播反腐剧《人民的名义》中陈岩石老先生的那个年代,只有党员,才能有资格背炸药包。为了背上炸药包,他火线入党。而今天,代表青年生力军的我们,又是因为什么而入党?入党并不是因为党员身份能带给我们多少福利,而是我们坚信选择的这个组织,坚定这份信仰,坚定在党的领导下,我们每个大学生党员都能施展一技之长、发挥个人才干,为国家的繁荣富强之路铺垫基石。同时,我们理应时刻牢记自己的党员身份,无论言与行,都应在周围同学中发挥先锋模范作用。

正人先正己正己先正心,“争做合格的大学生党员”,这个合格指的就是“正己”,只有己身正,才能发挥模范带动作用,引领身边的其他同学一起成长。

当代大学生党员应要牢固树立全心全意为人民服务的思想。在学校这个环境里,为人民服务指的就是为同学服务。这就要求大学生党员要从点滴做起,吃苦在先,享乐在后。例如,发现同学在学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;发现同学思想上有问题时,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己。大学生党员的先进性正是通过此类看似微不足道的事情体现出来的。另一方面,同学们也能从中对大学生党员的良好形象有一个最直观的认识,从而有利于提高党和党员在同学们心中的影响力。

总之,大学生党员发挥先进模范作用就要从自身做起,从身边的小事做起,刻苦学习,全心全意为同学服务,敢于进行批评和自我批评,在不断学习中完善自我,从而做一名合格的大学生党员,无愧于大学生党员这一光荣称号!

另一方面,认清角色,党员身份不是标签,而是信仰。

对我们当代大学生而言,入党不是很难,难的是思想入党。如今,大学生的入党意愿普遍很强,进大学后就积极地向党组织递交各自的入党申请书,明确表示希望加入共产党。因为大学生党员被认为是青年学生中的佼佼者,在大学生中间有着较高的威望,同时,大学生党员身份带来的红色“福利”影响被夸大,在报考公务员、选调生等方面更受青睐,因而造成了一些大学生入党动机功利化,将党员身份标签化。

去除功利,方得“初心”,我们当代大学生党员应努力从思想上入党,坚持“四讲四有”的精神,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。青年有信仰,民族才有希望,国家才有力量。当代大学生党员作为广大青年学生的优秀群体,时刻谨记,莫把党员身份当标签、作招牌,唱“官调”,而应该将其视为一种坚定的信仰,让青春因信仰而闪亮。

最后,中国共产党是有一个有信仰的组织,作为一名大学生党员,我们要以自己的实际行动去传递这份信仰的力量。在新媒体快速发展、网络信息良莠不齐的时代,作为一名新闻系大学生党员,我们要时刻注重自身言行,传播社会正能量。从同学中来,到同学中去,带好头,干好事,服好务,带领着我们的集体去发光发热。敢于担当,勇于进取,时刻向一名合格的大学生党员身份方向看齐,让我们的青春因信仰而闪亮。

大学生党员学习十九大精神心得体会

7.26日,习近平总书记在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神,迎接党的十九大”专题研讨班上发表重要讲话,并系统地总结了党的十八大以来党和国家事业发展的巨大成就和实践经验,阐述了在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题;对未来一个时期党和国家事业发展的大政方针,提出来一系列新的重要思想、重要观点、重大判断、重要举措;深刻阐述5年来党和国家事业发生的历史性变革,为继续推进中国特色社会主义事业凝聚起强大信心与力量。深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,必须深刻把握党和国家的历史性变革与历史性成就,牢牢把握我国发展的阶段性特征,把握人民群众对美好生活的向往,以优异的成绩迎接党的十九大。

中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是引领中国前进方向、拓展中国发展道路、凝聚中国智慧力量、彰显中国制度优势的伟大旗帜。始终坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,切实增强“四个意识”,牢固树立“四个自信”,才能确保党和国家事业始终沿着正确的方向前行,不断创造新辉煌,开创中华民族新未来。

现在在新的历史起点上,要开启新征程,不忘初心,继往开来,而前进道路上的挑战前所未有,但拥有的机遇也前所未有。牢牢把握住不平凡的成就和历史性改革的精神实质,以不断的理论创新指引伟大实践,增强“四个意识”,坚定“四个自信”。带领人民创造幸福生活,以人民为中心的发展思想,是我们党始终不渝的奋斗目标,开展中国特色社会主义发展新境界,勇于推进实践基础上的理论创新,推动全面从严治党向纵深发展,为决胜全面小康实现中国梦而奋斗,实现中国特色社会主义的新胜利,是当代每一位中华儿女的使命。

而作为预备党员,作为当代大学生的我,更应该贯彻习近平总书记的重要讲话,以身作则,需要更加努力的学习科学文化知识,才能更好地服务社会,同时也要尊敬身边的老师和同学,全心全意为我们的集体、为师生服务,热心社会工作,热情服务需要帮助的人和群体,奉献点点滴滴,坚持主动为他人提供力所能及的帮助,同时也要加强党性修养,带头学习,时刻更新知识储备,紧跟时代步伐,不忘初心,砥砺前行,为祖国全面建成小康社会、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

基层党员学习,“西畴精神”心得体会感悟

心得体会。

感悟云南省东南部的西畴县99.9%的土地属于山区,石漠化面积达75.4%,曾被外国地质专家断言为“基本失去人类生存条件的地方”,加之缺乏产业,长期处于贫困状态。然而西畴人却不认命,在这里创造了一个个奇迹。他们的实干苦干,被人们称作“西畴精神”。

做“西畴精神”的践行者,保持“一锤接着一锤敲”的苦干。西畴县西洒镇岩头村作为一个长在悬崖峭壁上的村子,村民出村只能走危险的山路,需要紧紧地抓住树藤才能防止失足跌落。村长李华明不甘于现状,号召村民们集资出力,带领大家一锤一锤敲,一下一下凿,坚守苦干十二载,终于修好了出山的道路,将岩头村祖祖辈辈出行难的问题彻底解决。百舸争流、奋楫者先,千帆竞发、勇进者胜,站在十四五规划的新征程上,党员干部要把眼睛向下看、身子往下沉,瞄准人民群众的“急难愁盼”,瞄准困扰老百姓柴米油盐、衣食住行、医学业养等实际困难和需要这个“牛鼻子”,以“宁愿十年挖一口井,也不要一年挖十个坑”的执着,一张蓝图绘到底、一锤接着一锤敲,一茬接着一茬干,不因疲惫而停,不为诱惑所动,在老百姓关心关注的热点难点问题的“病根”和“症结”上对症下药,将一件件为民实事抓实抓牢,不断增强群众获得感、幸福感。

做“西畴精神”的践行者,锤炼“干一行专一行精一行”的本领。无论是发展规划、产业布局还是项目建设,西畴人干一行专一行精一行,通过自己的努力奋斗,把曾经贫瘠的土地变得富饶,通过自己的苦干实干,把曾经穷苦的生活变得幸福。新时代呼唤新担当,新时代需要新作为。做“西畴精神”的践行者,党员干部也要时刻保持本领不足、能力恐慌的危机感,结合不同领域、不同岗位的专业化需求,找准着力点精准发力,开展精准化个性化学习,勤学、慎思、勤践,努力弥补知识空白、能力短板,提升专业能力、锤炼专业作风、培养专业精神,努力增强适应新形势新任务的知识和能力,以能担当的宽肩膀、能成事的真本领履职尽责,在工作中出新招、出实招,出亮点、出成效,在新征程上创造新业绩、展现新作为。

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