高考语文预测题目友谊(模板16篇)

时间:2023-12-14 13:40:36 作者:JQ文豪

优秀作文不仅具有准确的语法和拼写,还需要有丰富的词汇和句型运用。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴的思路。

高考语文作文预测题目:应对

尼采曾言:“没有了面对现实的勇气,没有了与苦难抗争的力量,结果是将受到更大的苦”。可见,学会面对、智慧应对之于个体、社会、国家的重要意义。

如何应对新情况?其一是明辨。明辨是对于新情况迅速辨识并作出独立判断的能力。当我们面临困境和渊薮,最先做的自然不是盲目投入苦干之中、暴虎冯河一般有勇无谋。若想避免失误、用方法以应困境、减少不必要的弯路和损失,那么,明辨成为了首要之道。但是,明辨需要我们以对事物完全和透彻的认知、理解作为支撑,并具备面对紧急及时抉择的笃定果敢。

正如此次“战疫”中,面对汹涌如潮的无稽之谈,有些人盲目抢购囤货,有些人过度恐慌解读,不仅影响正常生活运转,还使讹传进一步扩散。但阴影不挡光明乍现,正是有着那些正确认识疫情的“吹哨人”、医护人员迅速确定诊疗方案、火神山、雷神山医院神速平地而起、四面八方的医疗队奔赴湖北武汉一线、方舱医院医患和谐齐心一同抗疫......也正是因为政府、部门明辨事实,各项安置、管控、隔离政策相继出台,使人民群众多了几份安心和保障。正是因为各界各业的明辨是非、认清局势,我们才能在疫情面前冷静面对、合理应对,为之后各项计划安排的有序实施提供了基础和保障,赢得了宝贵的时间。

诚然,若徒能判断,却无坚定的意志和顽强的行动,也只能像王安石所言:“入之愈深,其进愈难,有怠而愈出者”,最终只能东走西顾、毫无所获。着手施行之时,若不笃行,明辨则变得毫无意义。笃行,是指分析之后能持久努力奋斗且无畏以往、不惧困苦。仅能辨识谋略、纸上谈兵是懦弱无勇的表现,而能笃行,才是应对难题的更一要义。蔚缭子曾言:“慎在于畏小,智在于治大”。慎行谨言固然是保身的明智举措,但是直面困难,甚至是生死两难的抉择,明哲保身则会终无所为而趋于灭亡。笃行,不仅是面对困难的修身自理之道,也是勇于承担社会责任、投身集体建设的重要体现。笃行、力行,是中国人流传千古的品格风骨。鲁迅先生曾说,我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人,这就是中国人的脊梁。可知,在具有谋略之后的一点浩然意气成了顽强的推动力。正如我们的抗疫英雄、一言九鼎的钟南山院士,两度义无反顾挂帅出征,以其敬业、忠勇、胆识一语定心,使得抗疫战斗在他的引领下得以合理应对。抑或这些平凡而伟大的逆行者、“吹哨人”的无畏坚韧,疫情终灭,人心终宁。这是因为做到笃行而能绝妙应对的例证,将永留记忆和历史。

生而为人,便开启了应对挑战、化解困难的一生。浩瀚磅礴的中国历史,亦是一个不断应对冲击、变革的漫长过程。生活中,我们应对,人格从而健全、成长。历史长河里,我们应对,文化从而坚韧不折、源远流长。新情况始终与我们共存共生,应对的能力是我们智慧智略的彰显。

何以应对?唯二词:明辨、笃行。明辨是认清事实、摸清方向的“观测镜”,而笃行是全力推动、实行终赢得“推动剂”,只有学会应对,真正做到知行合一,才能解团雾于通达,化天堑于坦途。

高考语文作文预测题目:在路上

又一次踏在这条路上,这条通往故土的路。

公交车犹如去年一样抛了锚,车上的旅客又一次要徒步走过自己的那条路,尽管之前赶火车、等汽车所荒废的几个小时与耗费的精力已如烟云飘散,但一连串的不幸使恼人与绝望的无力感顺着脊髓爬了上来,试图钻进已经完全松懈的精神系统,准备在意识不清晰时趁机作乱。

看着周遭荒野中再熟悉不过的情景,听着耳畔微风再三重复的细语,不过是一条在布满杂草与野树的荒野中自由延展的破旧公路,伴随着惨白黎明所呈现出独特的诡异色调。若是头一回,或许还能作出类似“夜莺不再吐出婉转佳音,大风却在荒野兀自高歌”的诗句,但这已是第三次,任谁也不会再发表出用任何一种语言文字所承载的任何一种与美好相关的情感。

拍拍胸脯,背起行囊,向着故土的方向,顺着路走去。一路上拖着疲乏的身体,强忍那扎在脚下的一千根针头与头中如潮水般涌来的睡意,不争气的眼皮一次次脱离意识的管理,如舞台幕布在谢幕时落下,又一次次在“剧终”前被意识卷起。尽管身体各部位皆已近似崩溃与绝望,可眼珠却在不停旋转,寻找路上任何一样不使人感到厌烦的存在,古树,溪流,又或是高贵的星与月,尽管那只是个幻想。

我还忽然想起这条路的彼方,在天地不再分离的地方,地平线已然模糊消逝的那一端,叫做故乡,那是我的路所通往的终点,而不是一路上那些阻碍我的、令我痛苦的荆棘。冬天已经离开,夜莺再次歌唱,大地换上新衣,生物仰起头颅,春天不远了,故乡也就不远了。

我的心不禁期待起来,在肉眼可见的下一个道路转弯后又隐藏着什么?若是这块被称为心的肌肉可以发声,那恐怕全天下的人都能听到那兴奋的叫声,下个转弯后的花海,我是多么的期待!

欢喜的脚步踏在路上,耳旁风吹树叶的沙沙声如敲打钢琴琴键所发出的清脆高音般悦耳。终于东方鱼肚白,路上的情景也披上了颜色,那朵小花也更加鲜艳,公交车自身后驶过,车后“新能源”的字样被黏贴得水平。路上的一切都变了样,那么陌生,又那么熟悉。一切都在那条路上,闭紧眼睛又睁开,回想着路上的一切,手中握着那朵小花。

又一次,我踏在这条路上。

年语文高考作文题目押题预测

生命是一次华美的日落,盛大却忧伤,平凡而又震撼人心。有人认为它是轰轰烈烈的,因为它是上帝精心雕琢的杰作;也有人认为它是平平淡淡的,因为它周而复始,是一次又一次无法解释的轮回。

有时,我们会觉得生命是一种渺小的存在,当物欲、贪欲在蝼蚁般的人群中横行肆虐的时候;有时,我们会觉得生命是一种伟大的结晶,当它在强暴、苦难、灾难中显出牺牲的悲壮的时候。绝大多数时间,我们有一种珍惜生命的本能,毕竟生命只属于这一个人而且仅仅只有一次。就因为每一朵花只能开一次,所以,它就极为小心地绝不错一步,满树的花,就没有一朵开错的,它们是那样慎重和认真地迎接着的一次春天。在极少数的时候,我们也渴望着悲壮的牺牲,那是因为苟且偷生已严重亵渎了神圣生命的时候,那时死亡反而变得令人仰止,生命反而因死亡而延续,因毁灭而永生。

生命属于我们只有一次,不要因为碌碌无为而羞耻,不要因为虚度年华而悔恨。

任何超越实质是一种对抗。

印证生命实质是生命与自我的对抗。

罗曼·罗兰说:“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认识生命真相之后,还依然热爱生命。”

活着,就必须承受苦难,只为在解救苦难的那一刻获得重生。为了这一刻,我们开始苦难地浪迹天涯。

不断的苦难曾使约伯的信心动摇,他质问上帝:作为一个虔诚的信徒,他为什么要遭受如此深重的苦难?但上帝仍然没有给他福音的。上帝把他伟大的创造指给约伯看,意思是说:这就是你要接受的全部,威力无比的现实,这就是你不能从中单单拿掉苦难的整个世界!约伯于是醒悟。

为了流浪的潇洒,我们只有背负一路的坎坷,前进;。

为了冬日的晨曦,我们只有承受一夜的寒冷,坚强;。

为了破茧而出的美丽,我们只有忍受破茧的挣扎,无悔。

沉重的云,饱蓄着闪电,给黑夜染成乌黑,夹带着大风雨,那是《第九交响乐》的开始。

上帝留下的省略号,让生命义无反顾地追逐下一刻的奇迹。上帝开的一个玩笑,而我们都把它当成神圣的旨意,我们忘却了自己,而信仰仍在。

什么胜利可和这场胜利相比?波那帕脱的哪一场战争,奥斯丹列兹哪一天的阳光,曾经达到这种超人的努力的光荣?曾经获得这种心灵从未获得的凯旋?一个不幸的人,贫穷、残疾、孤独、由痛苦构造的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界!他用他的苦难铸成欢乐——成为一切心灵箴言用痛苦换来的欢乐。

生命的追求是为了更好的生存,生存的终结是为了无悔。

生命终有阖上眼睛的一刻,只要在呼吸停止之前依旧热爱生命,依旧向往未来,依旧心怀期待,生命追求的巅峰便不再遥远。

真正意义上的追求并不是手中握住了什么,而在于心是否因信仰而变得沉甸。

高考语文作文题目预测

唐太宗曾以为:“以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替”,此为自律;孟子曰:“人无信不立,业无信不兴,国无信不宁”,“信”为他律。

“自律”和“他律”,哪个更重要?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【文题解析】。

这是一道富有思辨性的话题作文。考生在审题构思时应先理解概念“自律”和“他律”的内涵,然后作权衡比较,完成驱动任务。“自律”是属于道德修养层面的内容,忽视思想品德的教育是不对的,但社会的发展又决不能仅仅依靠“自律”而正常发展。考生作文时,着眼点不能仅仅是“自律”。人类的历史证明,人类发展仅仅依靠人的自觉性是远远不够的,还必须依靠纪律和法律来约束、规范人的行为。

具体的立意角度有:1.人生之路,唯有坚持自律,才能不被外物所惑;2.缺少了“他律”,“自律”也决不会得到可靠的保障,社会容易走向混乱;3.人人当自律,他律亦不可少。

年高考语文作文题目预测范文

青春是什么,青年又是什么?我听过无数种对青春与青年的阐释,然而那些阐释并不能让我真正的明白青年与青春为何,有何意义。

从此我便开始专注任何关于青年与青春的文字和。

句子。

我也发现爱浮华的人青春字句里都饱含着浮华,爱虚荣的人青春的印迹里仍停留着浮夸我们早已步入青春殿堂的人,前人的青春记忆能载入史册我们的青春是否也能创造一段佳话铸成一段历史了。

有人说青春是向日葵。想象一下,湛蓝的天空下一大片一大片全是金黄的向日葵,它们在与阳光比赛,闪烁着金子般的光芒。难道这样的画面不触动你的心弦吗?青春是向日葵,生机勃勃,灿烂蓬勃。

有人说青春是雏鹰。它用尖叫撕碎天空,用双翼划破云彩,用爪子夺取星辰,用慧眼洞察人间,它是天空的霸主,是人间的使者。难道这样的画面不振奋你的心灵吗?青春是雏鹰,敢于拼搏,勇于斗争。

有人说青春是朝阳。天还只是蒙蒙亮,太阳从地平线上缓缓探出脑袋,一切都是那么静悄悄的,它不愿吵醒人们,一轮红日挂在树梢上,显得格外动人。难道这样的画面不鼓舞你的志气吗?青春是朝阳,朝气蓬勃,满含希望。

郭小川说,在青春的世界里,沙粒要变成真珠,石头要化成黄金……,青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林……这才是青春的美,青春的快乐,青春的本份!

正因为青春是美好的,所以需要我们更加珍惜,开创出属于自己的灿烂人生。让我们带着美好的祝福,开始青春之旅!

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高考语文作文题目预测

生活中总会有一些偏僻的地方、阴暗的角落、孤独的群体,人们不去注意,不去关心,甚至会忽视,但是这些不被注意的角落,往往会出人意料地散发出灿烂的光芒,让人们彻底改变对这些角落的看法。

请以“角落里的光芒”为题,写一篇文章。

【文题解析】。

这个作文题目贴近社会和人生,考察我们对人与人、人与社会、人与自然等方面的洞察和思考。这就要求我们去关注社会中的平凡、普通的人或物,从平凡中彰显伟大,从普通中发现卓越。

这个作文题目中的关键词有两个:“角落”与“光芒”。角落比较偏僻,比较隐蔽,不容易发现,由此可以引申为比较偏僻的地方,不受重视的人或物等。“光芒”是指一种向四周发射的强烈的光线,可以指景物鲜明可爱、明亮动人,也可以引申为内心充满阳光,心灵美好,品质高尚等。

两个关键词缺一不可,但题目是一个偏正型短语,应突出修饰限制部分。行文要有主有次,重点突出“光芒”,可以表述为:虽然身处角落,但是依然光芒四射,明亮动人。

高考语文作文题目预测:心要在焉

请以“心要在焉”为题,写一篇议论文,不少于800字。

【参考范文】。

心在,则无所不能。——题记。

心在何处?

阿基米德说,我的心在数学那儿,于是有了“让我画完这个圆”的千古绝唱。钱钟书说,我的心在文学,于是有了目不窥园,名满天下。“扫把姐”说,我的心全在那一把扫把上,于是那把扫把像有了灵性,与她共舞出无限曼妙风情。

心要在,在所爱之处。

“千年沧海上,精卫是吾魂。”文天祥的浩荡正气,仍激励着炎黄子孙。砰然令我心动的,是他至死不渝的报国之心。他将一颗心安放在日渐式微的国家上,一切行动便都有了落脚点。一切战役,一切悲愤的诗,便都有了共同的根源,那便是对祖国的深沉的爱。心系国事,便有了那份勇气,以匹夫之力,欲挽狂澜于既倒,扶大厦于将倾。林觉民何尝不爱妻子?只是对国家的大爱使他抛却儿女私情,投身于挽救危亡的事业。心在所爱之处,即便雷霆轰击,亦不动摇丝毫。

心在所爱之处,便有了那种力量,能够承受众人的冷眼,即使荆棘遍地,也踽踽前行。还记得那个潦倒的老人,“集腋成裘,妄续幽冥之录;浮白载笔,仅成孤愤之书”,当屡试不中的蒲松龄开始各处搜集奇闻逸事时,人人都以为他疯了,但在看过《聊斋志异》后,却不得不感叹那是一部“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”的旷世奇书。正是有着那份信念,一心扑在文学上,他才能不理会众人的非议,在自己选定的道路上一步一个脚印地艰难前行。纵使险阻无数,他只坦然视之。

有些人将心放错了位置,便只能品尝失败的苦涩。唐玄宗爱着杨贵妃,沉迷于“温泉水滑洗凝脂”,换来的却只是“此日六军同驻马”,马嵬兵变,大唐风光不再。现在的一些人爱着名利金钱,向往高官厚爵,换来的却只是贪婪的双眼与累弯了的腰杆,却再也找不回“一蓑烟雨任平生”的旷达。可见,选择所爱,也应慎重。

心在何处?

有些人不知心在何处,便只能“解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。”有些人找错了所爱,便只能如无头苍蝇,乱飞乱撞。而有些人,找对了心的位置,方不惧艰险,矢志不渝。

找回自己的心吧,找到你所爱的地方,将他安放。别再羡慕别人“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”只要心在,你也能做到。

心在,则无所不能。

【佳作评析】。

[58分]这是一篇立意准确,构思巧妙,既有独特思想,又有流畅文采的考场佳作。本文作者首先运用设问的方式,举阿基米德、钱钟书、“扫把姐”的例子,自然巧妙地对“心要在焉”做出准确而个性化的解读,然后自然而然地引出本文的观点“心要在,在所爱之处。”这个立意开口较小,利于作者进行自由发挥,体现了很强的思考能力和驾驭能力。在文章的主体部分作者将目光投向历史的长河,在那里淘沙掘金,举文天祥、林觉民、蒲松龄、唐玄宗之例,分别阐释分论点:心在所爱之处,便有了欲挽狂澜于既倒,扶大厦于将倾的勇气;心在所爱之处,便有了即使千次失败、万人非议也不动摇的决心;要将心慎重安放。作者或引证,或例证,或正反论证,对观点进行了有力的佐证。文章材料丰富,分析精到,对比鲜明,有力地强化和突出了自己的主张。

文章的亮点还在于语言流畅自如有文采。文章多处引用古诗词,或提挈下文,或诠释形象,或表明情感立场,不但使论证严密,而且增加了文章内涵,使内容更加丰厚。当然,古诗词的运用也不能刻意为之,水到渠成就好。

高考语文作文题目预测【】

阅读下面的材料,根据要求写作。

“子曰;‘不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。’”(《论语·里仁》)这则语录阐释了名位与才能的关系,表明了孔子立身处世的基本态度。其意为:不发愁没有地位,只发愁没有获得地位的才能;不发愁没有人知道自己,应追求足以使别人知道自己的才能。也就是说,有才能才会有地位名声;没有才能,即使得到了地位名声也容易丧失。

上述材料能给努力实现自我价值的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。

要求;选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【文题解析】:

本题为引语式任务驱动作文题。

材料关键句“有才能才会有地位名声;没有才能,即使得到了地位名声也容易丧失”概括了材料中孔子语录的内涵和道理,明确地指出“才能”在成功中所起到的决定性作用,是文章构思的主题和方向。

材料引用《论语》,谈到了才能的重要性,阐释了才能与名位之间的关系:才能大小决定名位高低,有才能才会有名位;没有才能,即使暂时拥有名位,也终是镜花水月,不能长久。结合材料中的内容,可以从三个方面去看待才能的重要作用:一是拥有才能是追求名位的关键;二是酒好不怕巷子深,只要有才能,就不必担心自己籍籍无名;三是应当积极追求、坚持奋斗,创造足够强大的才能。

题目中规定了写作的身份是“努力实现自我价值的当代青年”,而“努力实现自我价值”则规定了文章的情感态度,即作为当代青年,一定要肯定获取才能、赢得成功、积极进取、追求进步,要从正向的角度去看待才能和名位的关系,鼓励青年努力学习,以知识技术武装自己,尽力实现个人价值,正确看待才能和名位的关系,直面进取的人生,而不能态度消极,懈怠懒散,不思进取,“佛系”“躺平”。

行文时,可以首先肯定材料对才能的看法,然后结合论据,阐释才能和名位之间的关系,并从反面论证假如没有才能就不会拥有名位的道理;最后结合时代环境,谈青年应如何在当今时代努力学习、拼搏奋斗,以强大的才能来实现个人价值,追求理想。

立意:

1、当代青年应磨练杰出的才能。

2、当代青年应正确看待名位与才能的关系。

3、才高不怕无人识,酒好不怕巷子深。

4、立身处世要重才能,轻名位。

优秀范文参考:【才之不存,名位焉附】。

子曰:“不患无位,患所以立,不患莫已知,求为可知也。”诚哉斯言。作为当代青年,在当今奔腾奋进的年代,把名位作为一种自我价值来追求,并竭力以实现之,人性所必然,发展之必需,但切记:必须修炼过硬的才能。

才能之于名位,恰如铁轨之于高铁,地桩之于大厦,根系之于巨木。

没有真才实学的强力支撑,名声与地位只能是沙上之塔,抑或是无源之水。静观当下,一些青年人急于求名位,希望早日实现个人的社会价值,渴望得到社会的认可,但却淡化了对个人才能的锤炼,其结果怕损失的不仅仅是名位了。

近些年来,一些青年学者抄袭论文,或是论文造假(河北某大学某青年学者就是其中典型),这些怪象背后的原因是什么?与对名声与地位的热衷息息相关,想早日成名成家,想尽快上位,但是自己的才能又不给他争气,自己手中分明是把水果刀,可是非急着想去宰掉一头高大壮实的牯牛。于是乎,在名位价值追求的鼓捣怂恿之下,“热血沸腾”“走捷径”,抄袭、造假什么手段都上马了。其结果,只能是,欺骗国家和社会,贻害自己的现在和未来。

身为国家未来建设接棒者的我们青年一代,该如何认识和处理好才能与名位的关系以实现个人的价值呢?答案只有一个:修炼真才实学真功夫,静待名位花自开。

看看“两弹一星”的功勋先辈们,看看黄旭华老人家,看看袁隆平院士,看看南仁东前辈,哪一位不是能静下一颗心、坐得冷板凳?哪一位不是刻苦专研、苦练内功?虽然他们志存高远、情怀宽广,但是对名声和地位的价值追求,不能说一点都不存在,但是,更可贵的是,他们执着追求和千锤百炼的才能,才是他们日后功成名就的奠基石,才是他们被国家和人民捧上云端的金刚钻!

当你精心培育好了才能这一沃土,还愁名位的苗木不能茁壮而参天吗?这一点已为历史无数遍地证明,更何况在海清河晏、风清气正的今天---认清和摆正才能与名位的关系,在自我价值实现的征途中方能行稳致远。

高考作文题目预测:竞争同样开出友谊之花

阅读下面材料,根据自己的理解和感悟写作。

俗话说:同行是仇家。

孔子曰:君子无所争,必也射乎,揖让而升,下而饮,其争也君子。

要求:自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限(诗歌除外),不得套作,不得抄袭。

命题意图:

没有竞争就没有市场,我们所处的时代是一个竞争的时代,竞争无处不在,人类的发展,社会的进步,始终充满着竞争,竞争推动社会的发展。竞争也是人向上不竭的动力,竞争是选择人才的最佳方式,竞争是完善自我,实现民族自强的'根本途径。竞争的目的在于使对方共同促进,提高,而不在于更加封闭和敌视。对手之间存在竞争,那应该是良心竞争,这样才能共生共赢,利用不正当的方式陷害打压竞争对手的方式令人不齿,阴谋诡计终究会曝光,到那时失去的会更多。善待竞争伙伴,使竞争者也可以成为朋友,就像孔子说的“揖让而升,下而饮”。如何使竞争在一个良性平台上开展,可能成为命题的热点问题。

材料分析:

这是一则名言哲理性的材料,其中心就是告诉我们竞争应具备的素质,以及如何竞争,如:“其争也君子”是说竞争对手的素质。“揖让而升,下而饮”是竞争者的态度。这些都是立论的角度。

在广阔的社会天地里,各种各样紧张激烈的较量竞争在时时处处进行着,它们不是为了供人观赏,而是推动社会发展必不可少的动力。如果在竞争中,为了达到个人目的,不择手段伤害别人,这是极大违背了竞争存在的意义,竞争以共同提高为原则,所以我们要团结互助,通过良好的合作来促进竞争,不仅达到自己的目的,还未社会贡献了更大的力量。

合作,这个耳熟能详的词,不同的人对它有着不同的理解。科学家说:“合作是几种物质在一定的条件下,可以生成一种新的物质。”字典的解释是:“合作是为了共同的目的,互相配合做某事或共同完成某事。”

纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?拿计算机这个行当来说,绝大多数好的软件都是集体创作的成果,作出创造和贡献的最主要的研制者也常常不止一个,单枪匹马很难有大作为。所以说,在今天的科技发展中,善于合作的科学家取得大成就的机会更大。有一个例子是:一个年轻人能力出众,干活麻利可靠,他真诚坦白,从不骄傲,对同事也没有小心眼,与合作者关系融洽。后来他到一家公司主持开发软件,当他发现下属编的程序有错误时,采用委婉的方式指出来,下属也改正了错误。讨论软件制作时,同事们各抒己见,而他也择优选用,使得该软件很快在市场上有了一定的地位。这件事也体现了合作的内涵:不仅自己才华横溢,而且能够让比他更出色的人充分施展才华。

做一个善于合作的人,能在竞争中不断提升自己的素质。希望大家都能与同学互助合作,把我们的班建设成一个生机勃勃的共赢共享的集体!

高考语文作文题目预测

6.阅读下面的材料,按要求作文。(60分)。

作家柳青家中有一堆娃娃,1960年4月却将其《创业史》第一部稿酬16065元全部捐给王曲公社做工业基建费,一分钱不给孩子们留。

2012年7月22日,清华大学教授、金融学家赵家和去世。他生前每年冬天只穿几块钱买的化纤毛衣,自奉极其简朴,却倾尽自己全部积蓄1500万元设立助学基金,帮助全国各地贫寒学子完成学业。

影视明星范冰冰仅豪车就有十多辆。今年国庆节期间,她偷逃税款事之前经人举报并经相关部门查实,她最终要补交高达8.83亿元的税款及罚款。

张小平,原航天科技六院十一所副研究员,曾长期负责低温发动机总体设计研究及技术把关,待遇12万元一年。2018年年初他离职加入一民营航天公司,年薪高达100万。

读了上面的材料,你有怎样的感触与思考?请以其中两三则材料为基础确定立意,写一篇不少于800字的文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

7.阅读下面的材料,根据要求写作。

《吕氏春秋》里记载了“子贡赎人”和“子路受牛”的故事。

鲁国法律规定,如鲁国人在国外沦为奴隶,有人出钱赎回后可由国家报销赎金。孔子的学生子贡在其他诸侯国赎回了一个鲁国人,事后却拒领国家支付的赎金。大家都交口称赞,孔子说:“唉,从此不会再有人替鲁国人赎身了。”

孔子的另一位学生子路救了一个落水者,人家送一头牛谢他,他不客气地收下了。大家都嘲笑子路,孔子说:“从此这样的救人事情会更多。”

中国文化中的“义利之辨”由来已久。读了上面两段,你有怎样的感触与思考?请把你的思考写成一篇文章。

要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

第一则材料中救人和赎人都是帮助别人的好事。做好事的意义在于引导更多人参与进来。所以孔子认为心安的接受别人的感谢有利于让更多的人去做好事。因为一个人做了好事只成就自己的高尚显然不及让更多人去帮助他人来的更有价值第二则材料中也是这个问题,给别人感谢费是一种自主行为,接受感谢也无可厚非。我们必须在人性的基础上去思考问题深处的意义。所以审题目时要结合两则材料谈感受的形式与意义,它关系到社会的品质与道德,实质与荣耀。

高考语文作文预测题目

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当代正经历复杂而深刻的变革,风险与挑战与之相随,危和机总是同生并存的,克服了危即是机,要危中寻机,化危为机。

疫情期间,在线办公、云端上课、线上消费等宅经济迅速崛起,智能制造、无人配送、在线消费等新兴产业展现出强大成长潜力,这些都是危中有机的现实写照。

老字号餐厅主动触网,增设外卖窗口,打通线上线下;农业部门推出网上订购、网上培训、网上贷款等春耕备耕新方式……虽然疫情给经济发展带来严峻考验,但反应及时、应对有方,有助于把疫情造成的损失降到最低。

俗话说:“来而不可失者,时也;蹈而不可失者,机也。”疫情结束后,面向未来,也要善于化危为机,更要善于创造和把握发展的新机遇。

上述材料引发了你怎样的思考?请结合材料内容,以某高校高三学生的身份给校报“时事论坛”栏目写一篇文章,体现你的认识和思考。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套做,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

文题解析。

一、材料分析。

1.材料一从哲学的高度,阐述危与机同生并存、危中有机的客观事实,尤其是在当代社会经历复杂而深刻的变革背景下,既有风险挑战,有蕴含生机机遇。

2.材料二材料三聚焦疫情,从现实角度给材料一做出具体阐释:疫情是危,给我们带来风险和挑战,但给在线办公、云端上课、线上消费为代表的宅经济和智能制造、无人配送、在線消费等新产业带来了商机;疫情是危,推动老产业老部门更新思维改进策略拿出举措,同样可以降低损失化危为安。

3.材料四承接材料三引用。

名言。

指向未来得出面对未知的事物或灾难要发挥人的主观能动性善于把握和创造。

4.四则材料有道理阐述,也有事实说明,但宗旨是危中有机,但危中寻机可化危为机。

二、立意指向。

1.危中寻机可化危为机。

2.主动出“机”

3.危是新机遇,更需新创造。

题目:善于化“危”为“机”,方能扬帆远航。

当今社会危机并存,福祸相依。这种认识是中国古代哲学的智慧,也是西方辩证的思维。当今社会变革加剧,我们既要认识危机并存的事实,又能做到危中寻机,化危为机,这样各种事业才能乘风破浪,扬帆远航。

“东边日出西边雨”,危机并存是社会变革的本质。正如自然界的阴晴圆缺,人世间的悲欢离合,哪一个不是相伴而生的呢?社会发展更是如此。发展的浪潮带来机遇的珍珠,也会带来潮汐的淘洗。五四运动带来了西方文学的新鲜,却又阻拒了古典文学传承;国企改革给企业注入了跨步腾飞的活力,也让部分职工经历了失业下岗的苦痛;新冠疫情让线下实体经济遭遇了寒冬,却又给在线办公、云端上课、线上消费等“宅经济”带来了春天。认识时代发展的危机并存现象,是事业扬帆远航的基础。

“沉舟侧畔千帆过”,“危”中寻“机”才能有所作为。黎明时刻也最黑,但是光明也是这时候酝酿出来的。苏轼在黄州时,可谓人生至暗时刻,可是他却在黄州的天地自然间悟出了天地相谐,人生无穷的真理,成就了宋代文学的高峰;红军遭遇堵截,危难重重,可是国民党的残暴,失去民心,让红军赢得了民意支持;新冠疫情让很多人隔离在家,不能上班,但直播带货,线上售卖,这些人发现了新的天地。承认危机并存,能够危中寻机,是事业扬帆远航的前提。

“我言秋日胜春朝”,化“危”为“机”才能走出制胜天地。危来不可怕,沉着分析,冷静思考,化危为机,才是制胜之道。杜康之子酿酒失败,但是却转化危机,创造了香醋的产生;官渡之战曹操以寡敌众,危机重重,但是他能抓住对方骄傲的心理,果断决策,打败强敌;面对网络时代,老字号餐馆主动“触网”,增设外卖窗口,打通线上线下;农业部的网上订购、网上贷款等备耕方式,让疫情带来的危机,变成了创新发展的契机。可见,危中寻机之后,化危为机才是事业扬帆起航的关键。

“守得云开见月明”,危机到来不可怕,沉着应战,从危中寻机,化危为机,最终能跨过疾风暴雨时,守得云开见月明。新冠疫情,让我们国家遭遇重大损失。疫情被有效控制,终至会逐渐战胜疫情。国家积极组织复工复产,因疫情带来的生产空缺,又给市场和企业带来巨大的生机。认识危与机的关系,转化危与机的关系,事业也就会扬帆起航了。

作为高三学生,我们更要重视危机相辅,化危为机的重要性。人生的最重要时刻,新冠疫情却让我们不能在校上课,只能线上学习。可是,天天屏幕眼堪伤的同时,也认识到回播复习的方便,居家学习时间的灵活,以及网络搜查资料的便捷。只要抓好这些机遇,成绩也会更上层楼,也会为事业的航船挂上远航的白帆。

高考语文作文题目预测范文

阅读下面材料,根据要求作文。

读了以上材料,引起了你怎样的思考,请写一篇文章,谈谈自己的看法。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

范文。

——独特铸就精彩。

春回大地,百花齐放,万物竞荣,“万紫千红总是春”者,皆因其独特;生之世间,养其长才,施其卓荦,“赢得生前身后名”者,唯为其出彩。因其独特成其出彩,个体之出彩成就群体之精彩和世界之多彩——美人之美,美美与共!

先哲有言“物之不齐,物之情也”,西语常说世界上没有完全相同的两片树叶。物之有别,人之相异,实为理所固然。个人成长环境相异,禀赋阅历不同,自然思维差别,情感多样,见解迥异,正是各自不尽相同的世界观、人生观和价值观恰恰构建了真实而独特存在的一个个自我个体,形成一道道风情万种的独特风景。好比自然界中山的沉稳,水的灵动,鱼儿善游,鸟儿会飞;春天百花,夏季惊雷,秋季明月,冬季霜雪。再如人类分工有别,术业专攻,行行出状元,业业能出彩。地米托克利所言“我不会弄琴,但我能把一座小镇变成一座大城”,正是这与众不同之处才彰显了个体之独特而经典,亦正是“趋舍万殊,静噪不同”的差异才造就了社会的多元而丰富,难怪古圣贤赞曰“君子卓尔不群。”时至今日,社会的进步和文明的推进基于高度的专业化与分工的精细化,而高度的专业化与分工的精细化是要依托于专业领域的分工协作和独特个体的精益求精的。

一枝独放不是春,百花齐放春满园,万紫千红总是春。然而,当今社会行业集约的标准模式和流水作业的生产方式广泛而深入地大行其道,尽管私人定制能深入人心,但迅猛发展互联网的宣传和加持,以独特而典型的个体形式为主导的风向已近乎销声匿迹,透明信息之下的政府机构,集体团队、行业组织、社团阶层、生产样式、工作模式和生活方式不可避免地趋向统一,不约而同地会同质化。比如因网络催生“代庖书写”营销,博取关注的文章只不过将古人玩味过千百遍的语句并且人们耳熟能详的内容用一种格式化的方式无病呻吟;再如自媒体火爆的平台——众多微信公众号的文章,不厌其烦而又装腔作势地夸大其词,把一件事随意地改头换面或几件事胡乱地拼凑,前言不搭后语的任性叙述,千遍一律的图文混搭和一句话一段的行文,以之充数高产博取眼球和骗取流量。貌似舒畅的表达和无害的快感,其背后却是人们的表达被无情否决,思想被粗暴占据,精神被严重玷污。流水式的作业剥夺了独特的个体意识,趋同性的表达消除了个人独到的思想,同质化的解构泯灭了贫瘠的心灵。个体化的自我严重丧失和典型性的独特明显匮乏的问题,不免让人身寒心忧!

“凡是世界的都是民族的,凡是民族的都是世界的。”“太山不要欺毫末,”尽管世界全球化,但地球村的世界却是多元和独特的,一个良性的社会是一个多元而独特的社会,每个个体的“心不死与别的陆地隔离的孤岛,而是一个与它们连成一片的大陆”,应让每一个人“求同存异”。只有允许个体能一枝独秀,人人才能大放异彩,物物方可争奇斗艳,春天才会姹紫嫣红!凡此种种,正是我们追慕和效法的。“我就是我,不一样的烟火。”“颜子无心羡老彭,”人应当有自我的本色和特色,像无数先贤圣哲那样留下专属个人魅力和独特风格的思想资产,如孔子的“仁”、孟子的“义”和屈原的“美政”,再如康德“纯粹理性和美的追求”、弗洛伊德的“精神”和裴多菲的“自由”。还应有理性和勇气,具有属于个人的独到观点和批判思维,不囿于权威和标准,追求真实的自我和表达内心的见解。更应有独特的出彩之术,在自己一技之长的领域精益求精并以之为豪;但追求独特,并不意味着追怪求异,更非排斥他人的独特与价值。

皆知,个体因独特而出彩,社会因出彩而精彩,世界因精彩而多彩!那就“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”!

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语文高考作文题目预测范文

事物啊,原来就是这个样。

我不自觉地伸手想要抓住些什么,可是,当光照在我手掌上时,早已失去了刚才的那般美丽,我是那样的贪婪啊。放下手来,光又恢复起初的自然。原来,这是一种境界。我也不再伸手去触碰她,她如此的柔弱,我又如此的粗鲁。

手上的书,是个又生命的东西。我道不清她究竟是何许人也,但她又确实地存在着。密密麻麻的文字在字里行间跳跃着。还记得读这本书的种种情景……当年稚嫩的字迹还留在页面上,没想到如今,她们却成为一种历史的回忆。书啊!我多么想和你永结在一起,可我那么肤浅,恐怕自己又配不上你的深沉。

窗帘间的缝隙是透出阳光的地方,为什么会如此的狭小。

人生又何其不是这样。黑暗更多地吞噬着人生,而光明又只剩得那么的少。

拉开窗帘,夕阳的光透过了整块玻璃窗,整间房子都通亮起来。笑了,真的笑了……。

尽管光明是那么的少,可不是还存在吗?哪怕只剩针头般的光明,也足以照亮前方的路,在前方不正是光的源泉吗?忽然想起顾城的话“黑暗给我一双黑色的眼睛,我却用它寻在光明。”真是值得细细品嚼。

夕阳时分的光早已削去了它那炫耀夺目的光彩,眺望出去的天际中,几朵云霞陪着太阳到老。

渐渐地,夕阳消失在我的这头,却出现在他的那头。

明天,我也会重新迎接我的太阳。夜幕虽然来了,但眼前的天还是那样地红亮……。

(家人的吆喝声,把我带回了现实世界中。不舍地会上了门,临关紧门时,通过门缝,还是亮的,便怀着股热情下楼了……)。

高考语文作文预测题目

阅读下面的材料,按要求写作。

“真即是美,美即是真。”(济慈)。

兴于诗,立于礼,成于乐。(孔子)。

社会的进步,就是人类对美的追求的结晶。(马克思)。

美育是一种最重要、最基础的人生观教育。(蔡元培)。

上面的材料引发你怎样的思考?请以“美育是一种刚需”为题,写一篇议论文。

要求:观点明确,论据恰当充实,论证合理。不少于800字。

【文题解析】:这是一道多则材料的作文,考查考生对于材料的全面理解,体现考生独立思考、探究问题的能力。多则材料在审题立意时,要注意材料之间的有机关联,“美育是一种刚需”本身就是中心论点,可从材料之间的辩证关系、主次关系、相互依存关系等角度进行审题立意。本题要求考生在“美育”这一关键词的统摄下,在有不同侧重的材料间找到彼此的有机关联,来确定立意。

【参考范文】。

落寞与辉煌,彷徨与呐喊,人文锻炼坚强中国,美育铸就出彩中国。

中国自《周易》开始,便有了审美意象,因此感受美,欣赏美不是空洞的号召。美育者,又名日美感教育,是以培养人们认识美、体验美感受美、欣赏美和创造美的能力。现今的美育便是以培养此能力为主要目标,人之常说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,欣赏美的心灵创造美的双手。”而今美育的高度重视,便是以美育人,使人文共审美一色,成就多元人生,构建出彩中国。

智育为理性,为规则,为定一;美育为感性,为温情,为变通。

我国学者,教育家蔡元培先生有言:“美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。”智育使人明理,美育使人通情。一个社会,一个国家的和谐秩序,不仅仅需要理性教育,感性教育也至关重要。只有将美育和智育相辅而行,方可完善德育之重任。使人能贤而能容凡,知而能容愚,粹而能杂,方可称之多元人才,使美育和智育相辅相成,相得益彰,才能美美与共,铸就出彩中国。

美育的实行需要教育体制的支撑,美育的推广需要教育者的助力。

只有教育体制的日益完善,才能支撑美育工作的每一步前行,而只有教育者的坚持付出,才能赋予美育教育无止境的精彩。在全国教育大会上新时代的领路人重点指明要全面加强和改进学校美育工作,坚持以美育人以文人,提高学生审能美能力和人文素养。唯有全面贯彻美育工作要求,落实美育工作稳步施行,才能日益完善美育体系,为祖国的明天培养更完善、多元化的人才,铸就出彩中国。

新探索,新方法,新形式,用创新为美育工作大情怀寻找小切口。

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年高考语文作文题目预测范文

春天是生机勃勃的一幅景象,大地复苏,绿意盎然的,竞相开放的花朵,漫天飞舞的蒲公英,招来不少人的顿足观看。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”放眼望去,触及眼前的一片片的绿色,那是生命的色彩。柳条抽出了嫩芽,随风招展,晃着纤细的腰身,轻柔的跳着属于自己的舞蹈。

“迟日江山丽,春风花草香”。走在路上,春风轻抚我的脸颊,像是妈妈对待子女的爱,是那么的让人温暖,我放松心情,感受着它的妩媚和温柔。花儿也开放起来同春天一起歌舞。大自然此刻是如此的美丽,到处放射着明媚的阳光,还有令人陶醉的香气,这是春天的世界,喜欢这春花烂漫的时刻,爱在春暖花开时。

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。抬头见院墙上,探出点点粉红,走近一看,却是一树早开的桃花,艳艳的色彩,春风缓缓吹过,纷纷的沉醉在其中。让人的思维凭空增添了一份春思和遐想。它们是那么的可爱,使人赏心悦目。

人们在这春光灿烂的世界里,脱掉了厚重的冬装,换上了轻便的春装,结伴去郊外踏青。清新的空气,蓝色的天空纯净的像婴儿的笑脸,是那么的让人心情舒适。这烂漫的春景中别有一番趣味的。在春天,人们自己播种着坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱;忧伤的人看到了这般春景,烦恼忧愁被春风吹走,可以保持愉悦的心情来生活,换上一颗平静柔和的心。

春天是多么的美好,给予人们希望,不去奢求什么,只是希望生活之中所有美好的开端都有一个美好的结局。我们呼吸着春天清爽的气息,欣赏这春日的美景。

爱在这春暖花开时。

高考语文作文预测题目

阅读下面的材料,根据要求写作。

一位年轻妈妈小瑜(化名)近日在微信朋友圈中晒出一张门诊收费票据,称自己带孩子到人民医院看病,赵医生为其开了0.19元的药,孩子服用后很有效,她非常想夸一夸这位医生,表达自己内心的感激。

这个消息传出后,市民们纷纷转发,并评论点赞——。

“这真是的良心药方,群众需要这样的医生。”

“一毛九分钱治好了病,这医生太好了,太有良心了。”

“这才是治病救人、救死扶伤的好医生,为其点赞!”

一时间,赵医生成了“网红”,医院也成了“网红医院”。对此,赵医生感到很意外,她再三说自己只是做了一件应该做的事。

看到以上材料,你有何想法和感悟?请据此写一篇文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【文题解析】:这是一道。

材料作文。

材料作文一般由材料和要求组成关键语或出现在材料中或设置在要求里抓住这些关键语就可以把握材料主旨准确理解材料及命题意图。材料作文中的关键语往往是命题者在陈述对象、突出中心时特别强调或反复出现的词句是命题者或材料中有关评议性语言它往往透露出命题者的情感倾向考生只要留心揣摩不难窥出其中端倪。材料中一毛九分钱就药到病除这医生不仅治好了病还替病人省了钱可谓医者仁心。而医生认为自己只是做好了本职工作却引发了社会这么大的反响这反映出大家平时见得更多的是买天价药甚至花天价还不能治好病的现象。延伸开去从病不起、吃不起到住不起、死不起再到食品危机、问题疫苗。这些问题一方面反映的是物价过快上涨导致的民生焦虑另一方面反映的是良心缺失导致的信任危机。可以写。

记叙文。

要落实记叙文基本要求除记叙文六要素即时间、地点、人物事件起因、经过、结果外要注意触动心灵、选好记叙角度、凸显人物个性、制造事件的矛盾或波澜、适当的环境描写点缀等方面;可以写成。

议论文。

论点鲜明突出扣紧论题充分说理灵活地运用论证。

方法。

语言要有文采言美意无穷。

【立意】1.医者仁心,为良心点赞。

2.愿做好本职工作的医生不再成为“网红”。

3.抑制物价上涨,缓解民生优虑。

4.重视精神文明建设,让信任不再成为奢侈品。

5.药品有价,医德无价。

6.医生有良知,就有良心药。

【参考范文】。

近日,一张0.19元的门诊收费单在网络上火了起来,这位开出。

收据。

的赵医生也成了“网红医生”,人们纷纷赞叹赵医生有良心。一件再正常不过的事,怎么会收到这样的追捧呢?其背后反应出的确是当代社会天价医药费与医生的职业操守缺失等问题。

“这真是的良心药方。”一位市民这样感叹道。

什么是良心药方?花最少的钱治好群众的病,使群众的利益化的药方便是良心药方。反观现在有的医院开出的药方,药品五花八门,价格更是天价。甚至有的药方患者根本看不明白,就像是医院内部的特殊符号。患者拿着这张“专家”开出的药方,花费了过多的钱,换来的药有时却药效甚微。花费了天价却治不好病。而“网红”赵医生开出的0.19元的药却能药到病除,这不正是“良心药方”的切实体现吗?天价药方与良心药方,一个歹毒,一个善良,难怪人们纷纷点赞。老百姓心里有杆秤啊!

“这才是治病救人、救死扶伤的好医生,为其点赞!”另一位市民这样说。

治病救人、救死扶伤,是医生的初心和使命。好医生应是不贪图钱财,不追名逐利,一心治病救人、负责任的有良心医生。但是,现如今,医疗事故频发,有的医院的医生不负责任,人们的就医安全也得不到保障。前段时间,一名医生因为给患者看病过程中,不注意遵守常规的。

医学知识。

而导致5名患者意外感染了hiv病毒试问一旦这种严重不负责任的行为频繁发生还有谁能够在这样的医院安心就医?而赵医生本着医者仁心的思想对症下药以给患者看好病为根本帮助患者切实解决了问题在成为“网红”后也一再强调自己只是做了一件应该做的事这才是正是名副其实负责任的良心医生!应该做的事普普通通的话语透着一份善良的心地;这话说起来容易做起来难啊!

就社会而言,当良心医生成为网红,其反应出的不仅仅是就医方面的问题,更大的,是良心缺失导致的人与人间的信任问题。从医疗事故到食品安全,近年各方面的诚信、良心缺失等问题不计其数。三鹿毒奶粉、地沟油、双汇瘦肉精、染色馒头等等。

良心是品行,是美德,是正确的价值观,更是一个人立身之本,一个国家兴旺之源。就我们学生而言,良心是遵守承诺心地纯洁、和善温和,是规范自身行为,更是不欺骗他人!不狠毒而就整个社会而言,只有人人对自己的良心负责,才能使人与人间架起信任的桥梁,建设和谐社会。

让我们共同为赵医生医者仁心点赞,也让我们共同找回我们丢失的“良心”!

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