培训会领导的讲话稿大全（20篇）

在特定的场合下，准备一篇讲话稿能够使我们更加专注和有条理地表达自己的想法。演讲比赛中的优秀讲话稿不仅内容充实，而且用词精准，以下是一些比赛获奖讲话稿的范文。

项目培训会领导讲话稿

同志们：

由区机关效能建设领导小组办公室、区工程建设领域突出问题专项治理领导小组办公室、区“强化三种意识，推进科学发展”主题教育领导小组办公室、区委党校共同举办的这次项目建设培训班，是切实推进我区“创业服务年”活动和“强化三种意识，推进科学发展”主题教育的一项重要举措。区委、区政府对此非常重视，就此项工作我专门向张之良书记、郑晓春区长做了汇报，两位领导一致认为搞好此次培训班，很有必要，并提出了一些指导意见。希望通过培训，造就一支熟悉项目管理流程、善抓项目建设、会抓项目建设的干部队伍，进一步提高项目建设管理服务水平和审批效率，更好的适应加快经济社会发展对项目建设和管理的需要。下面，我就开展此次培训班的重要意义及学习要求讲二点意见。

一、充分认识项目建设培训的重要性和必要性。

苏荣书记指出，“项目是经济发展的重要载体，是转变发展方式的重要途径，也是调整经济结构的必由之路。没有项目就没有发展，没有项目就没有后劲，检验干部领导经济工作的本领，很重要的是抓项目的本领。郑晓春区长在全区经济工作会上提出做好今年经济工作，要突出项目建设这个重点，要继续突出投资拉动，坚持把抓项目、扩投资作为经济发展的核心，大力谋划实施一批大项目、好项目。推进项目建设，必须进一步扩大开放、招商引资。要招商引资，就得不断优化经济环境，构筑全方位、全过程的服务重大项目建设体系。

近年来，经过全区上下努力工作，我区招商引资和项目建设成效显著，特别是通过开展“强化三种意识，推进科学发展”主题教育，全区进一步掀起了大搞项目建设，广泛招商引资的新高潮。办好这次培训班对我区当前和今后的发展具有十分重要的意义。领导干部要通过集中学习，系统地掌握市场经济知识、管理知识，特别是有关招商引资和项目建设方面的知识，提高抓经济、上项目、谋发展的本事，更加扎实有效地推进招商引资和项目建设工作，在全区营造刻苦学习、提高本领、促进发展的良好氛围。

培训会议领导讲话稿

各位领导、同志们：

我对所有学员提三点要求：一是要继续认真学习，提高认识，不断增强民主党派成员的责任感和使命感;二是要继续发挥优势，发扬民主党派的传统，切实加强自身建设;三是要继的同时，更帮助员工更好的完成工作，完成自我实现的需要，而公司为员工提供培训也是为了企业持续发展，为企业提供源源不断的人力资源，培养更多的优秀员工，创造企业和员工双赢的局面，然而要真正让培训发挥这样的作用，目前的成绩还远远，下面将结合本年度培训工作的内容，分析目前培训工作存在的问题及差距。

20xx年3月至12月，全公司开展的且有详情记录的培训达497课时(不含各分单位临时增加的培训)，培训的数量已超过年度课时要求。

下面对各项培训具体情况进行总结及分析：

一、新员工培训，本年度工组织新员工培训11期，参训855人次。新员工培训的课时已固化，涵盖《企业文化》、《阳光心态与职业化修炼》、《职业礼仪》、《企业发展概况》、《oa知识》、《职业认知》等。从7月开始，新员工培训的周期由以往的每月一次，每次参训百余人，改为每月两次，每次五十人以内的小班培训，新员工培训后的考评方式从11月开始由以往单纯的笔试，改革为笔试+培训感想及职业生涯规划，新员工培训的课程也在内训师团队建设后逐渐增加、创新，在12月的新员工培训中启用新受聘的内训师，增加《忠诚、责任、感恩》的课程。大型脱产培训考试不合格率为9.8%，小班培训不合格率为7.1%，下降两个百分点。

今年在新员工培训上，不断创新课题、方式、考评，及时对新入职的员工进行培训，帮助员工快速融入企业，但仅仅靠人力资源部的培训，对于留住新员工是远远不够的，各单位在今年也开始新员工入职后的“传、帮、带”制度实施，新员工入职后由各单位对其进行专业培训。

全年新员工培训49课时，参训855人次，但全年入职1013人，其中100人为车间普工及团风基地员工，不参加新员工培训，新员工覆盖率仅93.6%，究其原因，每期新员工培训，均有员工借工作任务多而请假，而其单位负责人也是直接批准请假，但是作为新进员工，入职一个月内工作任务并不饱满，通过频繁请假，不参加新员工培训及考评，同时，人力资源部在这方面也没有出台相关规范制度，以致有漏洞可钻，故，新员工培训不仅在课题、形式、考评等方面要改革，更要完善新员工培训的制度，20xx年的新员工培训必须更规范，更制度化，每位新员工入职，必须修满6个以上课时的培训课程，且修满课程后需要通过考评，达60分以上，如以上两条未达到，不允许其转正，将新员工培训纳入员工转正考评指标之一。

二、公开课培训方面，本年度共组织了15场公共课培训，培训对象包括中高层管理人员、市场人员、技术中心员工、内训师、基层员工，培训形式以课堂教学为主，另组织了一次参观“市民之家”的培训，一场学习交流党的“十八大”精神宣讲培训，一场内训师拓展培训，全年参训1653人次，涵盖面广，多针对心态及管理知识等通用技能，公开课培训不同于各部门的专业性培训，培训对象和培训需求较为统一，作为集团公司公开课，只能尽量满足大部分员工的培训需求，为员工提供多元化的培训。全年公开课的培训场次并不少，但质量仍是一直以来的问题，员工没有学习的积极性，培训课题和讲师的缺乏也是公开课培训的顽疾，目前已通过内训师培养及选拔，新受聘十余名内训师，但仍无法很好的满足集团公司公开课培训需求。20xx年公开课培训更多的在形式上创新，摆脱传统的课题教学，多开展技术研讨型的培训，将专业关键技能岗位的员工定期组织召开技术研讨培训，由课题教学的一人说多人听，改为变多人说、多人听、多人讨论、多人问的模式，即可以解决课题和师资力量缺乏的难题，也能激发员工在专业技能开发上的创新精神。

三、部门培训方面，20xx度全年部门培训计划388场，实际完成了378场，完成率为97.2%，已超过了年度目标任务，部门培训是最贴近员工的培训，也是更最好的帮助员工进入工作状态，提升专业技能的培训，在对各单位部门培训的监管上，年初开始在部门培训工作中实施小组旁听制，将各单位按职能分为4个小组，相互旁听，此举规范了部门培训的流程，便于人力资源部对于各单位部门培训的进展进行把控，但各单位的部门培训质量如何提高，是所有培训负责人都在摸索的，盲目的提报培训计划，员工没有学习积极性，内训师的授课能力，都是部门培训的拦路虎，且目前仅技术单位、工程单位多做到培训后有考评，有奖罚。各单位的部门培训过于依赖集团公司，但真正切实了解并操作部门培训的是本单位的人员，因此20xx年部门培训需从培训负责人抓起，提高部门培训负责人的培训管理技能，掌握专业的培训需求调查、计划制定、培训考评、培训记录的能力，由部门培训负责人担任起本部门的培训任务，人力资源部作为服务部门，起协助、监管的作用。

四、建造师培训，2019年，二级建造师培训报名70人，到10月底考试时，在职56人，二建培训班本年度共计教授培训10课时，由人力资源部组织的模拟考试3场，组织晚间自习及视频学习33场。十月底进行了考试，目前成绩还未公布。二建培训从报名至考试，全程由公司安排，但从学员日常表现及模拟考试成绩来看，学员的学习成果并不优秀，3场考试，达到合格线的人不足5人。一级建造师培训班今年在报名人数上有所突破，共报名140人，由于人数较多，今年一建采取“分班管理、集中培训”的模式，对学员的管理也十分严格，无故不参加培训者，一律视为旷工，并采取每场培训后将各班级的到课情况、违纪情况进行排名公布的方式，让每个班级有所比较，以提高学员到课率，考前一周组织40余名学员前往木兰古门风景区进行封闭集训，公司投入大量的人力物力组织建造师培训班，但一建成绩却不尽人意，110名学员参考，通过全科3人，通过3科3人，通过两科6人，通过一科17人，全部通过率仅2.7%，究其原因，与学员学习积极性普遍不高有密切关系，具体表现为：培训平均到课率不足85%;每科目模拟考试，及格人数不足5人。而其原因有三点：

1.部分学员并非自愿报名参加。

2.学员自身基础底，对专业知识无法理解。

3.学员未付出学习成本，不珍惜学习机会。

但本年度有一名一建学员顺利通过了4科，这给2013年建造师报名造势起了很好的宣传作用，因此，20xx年度二建报名于日前启动时，报名人数达160余人，但20xx年的建造师班需改变以往的模式，让员工自主报名员工才有学习积极性，并且20xx年度将建造师学员的考试成绩、日常表现均纳入绩效考核中，甚至是个人年度考评中，以激发员工学习激情。

五、内训师团队建设，培训讲师是培训工作中一个重要环节，讲师的缺乏给培训工作带来了不少阻力，本年度，通过发布通知、张贴海报、办公室动员、单位推荐等多种方式，由人力资源部组织了4场内训师培训，2场试讲考评，有16人受聘为集团公司内训师，为明年的校企合作、公开课培训、部门培训储备好师资力量，目前持证内训师已达21人，内训师掌握的课题涵盖公共课、专业技能、专项课题，但内训师的培养和选拔是长期工作，因此，20xx内训师团队建设将继续进行，内训师选拔常态化，每月进行一次(视报名人数灵活调整)。

同时制定并完善内训师管理办法，规范内训师管理制度，每月对已持证内训师进行至少一场提升培训，将内训师培养课程系统化，分为以下层次：

1、内训师的素养修炼(内训师的使命、内训师之职业素养)。

2、内训师表达能力训练(克服怯场的方法、如何导入和收结课堂、语言魅力强化)。

3、课程组织和教学能力训练(案例教学法、游戏破冰、实操教学法、学员习性解析、精彩点评的原则)。

4、培训课程设计和开发能力训练(课程设计流程、课题精彩元素的运用)。

本年度的工作已接近尾声，20xx年培训工作依旧任重道远，需要更多的创新，更多的提高。员工培训是一项全员性的工作，在人力资源部发挥主导作用的同时，还需要得到各层面管理人员，尤其是各单位/部门负责人的支持。20xx年将培训工作与每位员工职位晋升、薪资晋级挂钩，激励全员主动、自发学习，为保证20xx年员工培训工作的顺利开展打下基础。

培训会领导讲话稿

各位团干部：

今天，共青团委员会在这里举办全市团干部创先争优培训班，主要目的是为了帮助大家开阔视野、学习理论、更新观念、增长知识、提高素质，以更好地适应新的形势，不断提高共青团工作业务水平，推动经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展。在此，我谨代表向参加培训的各位团干部，并通过你们向奋战在全市各条战线上的广大团员干部致以亲切的问候!

当前，建设富裕文明和谐新正处在关键阶段。这是时代赋予我市广大青年的光荣使命，也是广大青年施展才华和实现抱负的大舞台。全区各级团组织和广大团员干部一定要认清历史使命，勇担时代重任，用坚定的信念、顽强的意志、持续的奋斗，谱写更加辉煌的青春乐章。借此机会，我向广大团员干部提几点希望：

第一，要把学习作为第一追求。

共青团干部是我党干部队伍的重要组成部分。这几年来，我市各级团组织十分重视对团干部的教育、培养，总体上看，团干部队伍是好的。政治坚定，上进心强，思路敏捷，富有创造力，精神状态好，战斗力强。广大团干部立足本职岗位，兢兢业业，勤奋工作，在加快推进我市经济社会文化发展中充分发挥了生力军和突击队的作用。但肯定主流的同时，我们也不应忽视团干部队伍中存在的一些问题和不足。如团干部理论学习的自觉性不强，理论功底不够扎实;工作阅历相对单一，实践经验不足，解决复杂问题的能力较弱。这些都需要我们在长期的工作中不断学习、不断实践、积累经验、改进不足、完善自我。今天，我们组织的这期培训班，目的就是在广大团干部队伍中深入学习宣传贯彻党的精神，将创先争优活动深入到实际，进一步提高大家的理论素养，增强把握大局，做好现实工作的能力。广大团干部要切实认识到这次培训的重要性和紧迫性，把思想统一到科学发展和五中全会的学习和贯彻上来，互相交换思想、交流经验、认真学习、静心思考、共同提高，力争在思想上、政治上、理论上都能有所收获，有所提高。

第二，要把创先争优活动抓实抓好。

深入开展创先争优活动，是当前和今后一段时期全市各级团组织的一项重大政治任务。广大团干部组织必须高度重视，周密安排部署，稳步有序推进，把创先争优活动的各项目标任务落到实处。各级团组织要围绕市委、市政府的中心工作，按照xx届五中全会精神和*市委、团市委创先争优的整体部署，把共青团创先争优工作放到全市改革发展大局中去思考谋划、去部署推动，组织带领全市青年为推动统筹城乡发展、加快推进城乡一体化贡献青春。在活动开展中要以“服务青年创先进、青春建功新”为主题，以“争创善于学习、服务大局的先进共青团组织，争当组织放心、青年满意的优秀团干部，争做爱岗敬业、岗位建功的优秀青年”为载体，服务青年。活动中，要结合本系统、本单位实际和团员青年特点分类指导;采取适当的力度协调推进，不搞一阵风，不抓抓停停、松松散散;加强督促检查，了解活动进展情况，研究解决遇到的问题，推广经验做法，团结带领广大青年在创先争优中奉献青春和才智，充分发挥基层团组织和团员的生力军和模范带头作用。

第三，要稳、准、全开展工作。在新世纪新阶段，共青团事业也站在了新的历史起点上。作为共青团工作对象的当代青年，除具有其他时代青年共有的属性和特点外，还特别呈现出务实进取、视野开阔、崇尚法治、自主性和个人权利意识较强的特点，学习、工作、生活压力较大等时代特征。因此，我们每一位共青团干部要通过这次培训学习，思考和研究如何避免共青团工作落后于现实要求，如何把共青团的工作放到全市改革发展大局中去思考谋划、去部署推动，如何组织带领全市青年为推动统筹城乡发展、加快推进城乡一体化贡献青春、智慧和力量。希望广大团干部通过这一次的培训学习，练就实干之功、开拓创新之功、克难制胜之功，使共青团组织和团干部真正成为党的得力助手。

同志们，宏伟的事业成就青年的理想，伟大的时代激扬青春的力量。让我们在市委、团市委的正确领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，投身于创先争优活动中，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，奋发有为，锐意创新，开拓进取，团结带领全市广大团员青年扎实开展创先争优活动，投身于统筹城乡发展加快推进城乡一体化，建设富裕文明和谐新伟大实践中，谱写出更加壮丽的青春篇章!

最后，预祝培训圆满成功!

项目培训会领导讲话稿

上午好!

我很荣幸能在这里参加咱们“管理项目”的启动工作会议，作为系统的服务提供商，我们公司自至今承担着广西区内梧州、贺州、钦州、河池、南宁、崇左六个地市的管理系统的服务，在各地公安相关部门的大力支持下，共同完成了管理项目的建设、推进、服务等各项工作，以及时、专业、规范、完善的服务取得了良好的上传率和客户满意度，其中梧州的上传率一直保持在全区第一、第二的位置。

公司是上市公司有限公司的控股子公司，公司投资数十万建设了30余人的呼叫中心为客户提供24*7小时的电话服务，在广西全区各地市组建了170余人的技术服务团队，拥有一套科学、完整的服务规范、服务流程，并通过手机定位、短信派工、信息系统管理等高新技术手段高效控制“电话接听——派工上门——上门服务——服务跟踪”整个服务过程，确保服务快速、有效，能第一时间为广大旅馆业客户提供服务、解决问题、保障上传率。

这一次很荣幸能得到咱们“局”各位领导的信任，能让我们公司为管理工作贡献一份力量，请领导们放心，我们一定会用心做好工作，按质、按量完成安装任务和服务工作，与咱们“局”携手完成管理项目的推广工作，打一场漂亮的翻身仗。

再次谢谢各位领导的信任和支持，谢谢大家。

保安培训会领导讲话稿

培训会领导的讲话稿

同志们：

为了明确我县信息化建设的思路目标，进一步提高思想认识和业务水平，切实加快全县信息化建设步伐，促进社会经济又好又快发展，县上决定召开这次全县信息化建设培训会议。后面，市政府信息化办公室穆主任还要作重要讲话，请大家认真抓好贯彻落实。下面，我先讲三点意见，供大家参考。

信息技术是当今世界最先进、最前沿的技术和最先进的生产力，在经济、社会的各个领域都具有强大的渗透性和广泛的应用性。信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，是衡量一个国家、地区社会经济发展综合实力和竞争力的重要标志。加快推进全县信息化建设工作，是贯彻落实中央关于“以信息化带动工业化，发挥后发优势，实现社会生产力的跨越式发展”决策，培育和发展科技先导产业，抢占经济社会发展制高点的必然选择，是加强城市管理、社会管理，提高社会生产力水平，建设服务型、效能型政府，改善人民群众生活方式和生活质量的重要步骤。

当前，我县正处在一个重要战略机遇期和发展期，要坚持“特色立县、工业强县、旅游活县、劳务富县、科教兴县”的发展战略，努力扩大对外开放，转变经济增长方式，实现全县经济社会的大发展、快发展，就必须走以信息化带动工业化、以信息化推动现代化的发展之路。如果我们对信息化不重视，不积极行动起来，实施大的动作，不仅与其他县区信息化建设的差距将会越来越拉大，而且也将对全县经济社会发展形成制约因素。因此，各乡镇、各部门要切实提高思想认识，转变观念，从各自工作角度出发,高度重视信息化建设工作，积极采取有效措施，切实加快信息化建设步伐，为全县经济社会持续、快速发展起到积极的推动作用。

近年来，县委、县政府高度重视我县信息化建设工作,坚持以网络基础设施建设为重点，以电子政务建设为目标，以行业信息化和信息技术应用为支撑，立足实际，抢抓机遇,多措并举,网络基础设施建设不断完善，初步建成了覆盖全县的信息骨干网络体系，信息化管理体制正在逐步形成，信息网络安全管理得到加强，信息技术应用和服务取得了，特别是政务、政法、人事、教育、计生、税务、金融等行业信息化建设进展较好，为全县信息化建设的深入开展带了好头。我县的信息化建设工作虽然起点低、起步晚，但发展迅速、应用成效明显，基本走在了全市的前列，这是我们应该充分肯定的，也是我们进一步加快建设步伐的重要基础。

尽管我县的信息化建设工作取得了一定的成效，但与市内先进县相比，与全省和全国的形势相比，我们的差距仍然很大，工作当中还存在许多问题和薄弱环节。一是个别部门对信息化建设工作重视不够。实事求是地讲，在宕昌还没有令人充分感受到网络技术对于生产生活所产生的巨大影响，我们基本上还处于一种传统的生产水平、生活方式之中。虽然在一些部门的领导思想中有了对信息化建设的重要性和必要性认识，但对具体实施方法和所需要的支撑体系了解不够，有的认为信息化不外乎就是电脑打字、计算机上网，在互联网上有那么几个网页；还有的认为，虽然互联网、信息化很重要，但现在实施还太早，作用还不是很明显，存在着等待、观望的思想，从而造成本部门、本行业信息化建设严重滞后，差距越拉越大。二是信息化建设基础设施滞后。信息化建设投入因受财政困难和市场化运作水平低等因素的影响，投入严重不足，基础设施建设相对滞后。在信息化建设投入方面，不仅是资金投入不足，还存在政策、人力和组织机构投入不足的问题。三是信息化资源利用有限。各单位信息化工作虽已逐步开展，但现有信息系统和平台相对独立，业务管理与信息化管理之间缺乏必要的协调，也没有认识到信息化工作在各业务管理部门产生的作用，更做不到利用信息化使各部门之间的工作能够协调顺利地开展，致使各部门间有机协调管理、信息资源综合开发与利用程度不足，各自为政，信息无法共享，造成信息资源浪费。四是技术力量相对薄弱。各单位缺乏足够的专业技术人员对信息化系统进行维护和管理，造成了管理能力差，应用整体水平不高。各单位现有管理人员多数是非信息专业人员，信息化缺乏专业技术人员的使用和参与，致使相当一部分信息化建设项目应用效果差、效益不明显，从而影响了信息化服务的意识和力度，减慢了信息化建设的步伐。五是工作责任意识不强。在前段时间政务专网接入工作中，绝大多数单位能够充分认识此项工作的重要性和紧迫性，积极配合电信部门开展工作，但也有个别单位以种种借口拖延接入，有的宁肯用办公电脑在互联网上聊天、玩游戏，也不愿接入政务专网，有的甚至拒绝进入办公室布线，有的接入专网后不及时在申请平台上进行申报，这些问题是极不应该出现的，也是不允许在今后工作中再次出现的。对于上述问题，各单位一定要认真研究，努力加以克服和解决，以强烈的责任感，采取有效措施，切实把信息化建设工作抓紧抓好抓出成效。

为了提高大家对信息化的认识，理清信息化建设的思路，增强业务技能，确保全县信息化建设工作顺利开展，我们在全县年底各项工作紧张开展的`情况下，专门抽出时间，对各单位信息化建设业务骨干进行培训，体现了县委、政府对这项工作的高度重视。为了提高培训效果，我对大家提几点要求：

第一，要端正思想态度，悉心领会培训内容。推进信息化建设，人才是保障。我县信息化建设方面的专业人才严重匮乏，水平差次不齐，这一现状严重制约着信息化建设工作的顺利开展。今天的培训会上，电信局专门邀请了省上信息化建设方面的专家，就政务专网和办公自动化系统应用等方面，对大家进行专题培训，同时，还要就网络信息保密工作提出要求。参加培训的人员要珍惜这次难得的机会，认真听讲，虚心求教，悉心领会，多思考，多研究，多实践，努力提高自己的认识水平和业务技能。

第二，要做好汇报贯彻，提高对信息化建设的认识。推进信息化建设，思想认识是基础，也是关键。只有大家都认识到此项工作的重要性，信息化建设各项工作才能达到事半功倍的效果。信息化建设是一个系统工程，不单纯是计算机技术问题，它涉及到各单位领导和工作人员的思想观念、传统管理方式和工作习惯的变革，涉及人、财、物的投入，涉及到业务流程的协调和信息资源的组织优化，其中哪个环节工作不到位，都会影响整个工作的进程。在座的大家都是各单位信息化建设方面的业务骨干，可以说是行家里手，你们要通过这次学习，在自身业务素质得到提升的同时，回去后要及时向单位领导汇报，并主动给领导宣传信息化方面的知识，提高他们对信息化工作的重视程度，从而带动单位全体工作人员学习和运用信息化知识的热情，使大家能够了解掌握信息化基础知识、电子政务运用基本操作技能、熟悉网络的基础知识及常用的信息安全知识等，达到提高行政效能、增强政府监管和服务能力的目标。

第三、要注重沟通交流，提升信息化整体水平。信息化技术涉及面广，发展迅速，为了及时掌握信息技术的新动向、新经验，尽快提高自身的运用水平，大家在平时工作中要加强沟通交流，相互学习、相互探讨、获取信息、共同提高、形成合力，以时不我待、只争朝夕的精神，全面提升我县信息化建设的整体水平。今后，凡是县委、政府安排的信息化建设方面的工作，大家要及时主动与政府办、电信局等相关牵头单位联系，认真组织实施，确保我县电子政务工作顺利开展。

同志们，信息化建设任务艰巨，意义重大，大家一定要以这次培训会议为契机，总结经验，寻找差距，统一思想，坚定信心，强化措施，努力做好信息化建设的各项工作，为推进数字宕昌、信息宕昌建设，为加快我县科学发展作出积极的贡献！

谢谢大家！

培训会领导讲话稿

我单位首期实习人员岗前培训班今天正式开班了，这是我单位加强单位建设，提高全员素质，打造素质型国土的重要举措。本次培训旨在提高实习人员素质，增强工作责任感，增强事业心、进取心，增强实习人员执岗能力，以尽快适应工作。我对参加本次全市国土系统事业单位的实习人员表示祝贺，并向全体学员表示热烈欢迎。下面，我讲几点意见。

建设一支政策水平较高、业务素质强的个私协队伍，是促进我局个私协工作的迫切需要，也是国土事业可持续发展的客观需要。20xx年以来，我局取得了一系列辉煌的成绩：被市委市政府评为“五优机关”，被上级市评为市级文明单位和市文明系统，被评为全省国土系统先进单位，等等。特别是去年10月27日，全省个私协工作现场会在我局成功召开，个私协职能工作的创新受到了省局的充分肯定。在取得成绩的同时，我们还存在一些有待进一步提高的地方：队伍整体素质有待进一步增强，监管执法水平有待进一步提高，工作创新的落实力度有待进一步加大，一些干部思想作风有待进一步加强，等等。

今年以来，我局提出了“内保第一，外赶国外”的目标，积极实施“五改五化”，全面加强“十大市场整治”，进一步深化“三项建设、三大工程”。以上所有这些都对我们提出了更高的要求，要求我们加强培训学习，提高自身素质。

岗前培训是参加工作前不可缺少的重要环节，也是提高队伍素质的重要手段。省局、市局历来重视培训工作，在各种场合也提出了相关要求。这充分体现了上级各部门对加强岗前培训的高度重视。

因此，本期培训，既是实习人员实行岗前培训，提高素质的机会，也是落实上级各部门关于加强岗前培训精神，更好地引导大家认清国土形势，不断提高业务水平作出的一个具体部署，更是为推进国土事业全面、可持续和跨越式发展而采取的一项重要举措。今后一个时期，市局将继续加强在岗培训力度。同志们作为刚走上工作岗位的实习人员，不仅要深刻认识培训的重要性，而且还要增强学习的自觉性，不断提高自身素质，增强责任心、事业心，适应国土工作发展的需要。

国家总局、省局历来高度重视学习问题，始终把学习作为一项战略任务来抓。20xx年初，在全国国土工作会议上，国家总局制定了五年培训计划，号召各级国土部门狠抓理论、业务学习。省局在去年的.工作会议上提出了创建“学习型”国土的要求，倡导“学习是国土事业和个人自身发展的第一需要”的观念，形成“人人都是自觉学习之人，处处都是学风盛行之地，年年都有学研成果”的良好氛围。因此，我们必须高度重视并自觉加强学习，不断充实和提高自己。

当前，不仅创建“学习型”国土要求我们加强学习，而且国土工作面临的新形势、新问题也对我们提出了越来越高的要求，例如：下岗职工优惠政策的进一步落实，《行政许可法》的进一步实施，整体执法能力和水平的欠缺，等等。这些需要我们加强学习。作为刚走上工作岗位的人员，更需要加强学习，掌握政策，特别是要认清国土形势，提高业务素质和水平，以尽快适应工作，充分履行应尽的岗位职责。

本次培训班共有31名学员参加学习。为了办好本次培训班，市局进行了认真充分准备，专门成立了领导小组，并力所能及地为大家创造较好的学习条件。为了保证培训效果，我提三点要求：

一是集中精力，刻苦学习。当前，正处于全年工作开始阶段，任务重、压力大、时间紧。现在市局专门拿出时间，把你们集中起来培训，局党组是下了很大决心的。希望大家珍惜这次学习机会，正确处理工作与学习的关系，克服工作和学习的困难，集中精力投入学习。

二是理论联系实际，加深理解，增强执岗能力。我们培训的目的在于提高自身素质、提高业务水平，以便大家尽快地适应工作。因此，大家要发扬理论联系实际的学风，紧密联系当前的工作实际，注意思考工作中面临的新形势和新问题，把所学的知识运用到实际工作中去，坚持在学习中提高，在实践中运用，不断提高业务素质，增强执岗能力。

三是自觉遵守纪律。培训期间，不得迟到、早退，不得请假。大家要自觉遵守纪律，抓住宝贵的学习时间，完成好培训任务。最后，祝同志们培训期间学有所获，预祝培训圆满成功。谢谢大家！

培训会上的领导讲话稿

各位同志们：

大家好！

今天我们x府城村兴村物业公司第一期物业管理培训班正式开班了，这次培训班能在我镇举办，我感到非常荣幸。

借此机会，我代表府x政府向远道而来的x大学商务学院王教授、韦教授表示热烈欢迎！对支持关系我镇物业管理培训的xx县工会表示衷心的感谢！

随着经济的发展，物业管理在房地产建设、城市管理以及构建和谐社会中发挥的作用越来越大，已经成为房地产业中倍受社会和政府关注、倍受群众关心的.重要行业。目前物业管理方面的。矛盾和纠纷呈现不断上升的趋势，其中物业公司服务不到位、服务质量差是业主投诉的焦点之一。这与物业公司的管理、人员的素质有很大的联系。只有加强物业知识培训，提高员工的服务意识和整体素质，才能提升物业公司的服务水平，才能让业主满意，物业公司也才能在市场竞争中站稳脚跟，这是物业公司的立足之本。

今天在座的学员有的已在物业管理行业中工作过，有的是准备进入这个领域。要在这个行业中做好，进行系统的培训和学习是很有必要的。希望通过这次培训，大家能对物业管理工作有更深刻的理解和认识，系统全面地掌握物业管理方面的的法律法规和专业知识，提高业务水平，用良好的职业素质和周到细致的服务赢得业主的信任和满意。

谢谢大家！

培训会领导讲话稿

同志们：

今天召开这个座谈会，主要目的是想了解一下引进高层次人才工作情况，一下取得了哪些成绩，还有哪些不足，下一步还要在哪些方面努力。刚才几位同志作了很好的发言，谈得很实在，听后很受启发。借此机会，谈几点想法：

一、进一步提高对人才工作的认识。

市委、市政府高度重视人才工作。去年，市政协对全市人才工作进行了专题调研，对邹城各个产业、行业的人才状况和全市的人才支撑进行了定量分析。从调研结果看，我市人才工作取得一定成绩，但人才队伍总量不足、结构不尽合理的问题还比较突出，如目前我市的煤化工行业当中，学煤化工的专业人才少的可怜。我们整天喊要大力发展煤化工产业，而我们却没有一大批煤化工方面的专业人才来支撑。基于这种现状，市委、市政府安排组织部牵头负责全市高层次人才的引进、消化和吸收。我们对一些单位进行了调研，有的部门上千人，但高层次专业人才却很少，有的甚至没有，我们的人才层次确实需要提高。比如，我们挖路时，有的老百姓提出给马路装个拉链，想埋管子就拉开，不用的时候就拉上。这说明我们有些时候在规划、建设方面走了很多弯路，其它工作也是如此。那么，如何少走弯路？这就需要大批人才来支撑。所以，市委、市政府决定连续三年面向“211”、“985”院校引进高层次人才。从去年来看，效果不错。市委、市政府之所以这样决策安排，是基于未来发展的需要。党的事业是薪火相传的，是要靠一代一代人不断努力的，邹城的事业、建设、发展也不例外。我们只有引进一大批优秀的高层次人才，才能为我们将来的发展奠定坚实基础，才能使我们发展的更好更快，这就是市委、市政府作出这一决策的初衷。建国初期，钱学森等一批科学家回国使我们有了原子弹，因此而改变了世界的政治格局；李四光的地质力学理论结束了中国贫油国的论调，对我国的经济、社会发展产生了巨大影响，等等，这些都是人才效应。美国前总统里根说过：“尊严来自于实力。”这就是当下美国霸道的原因所在。我们邹城是孔孟之乡，有重视人才的传统。我们的孩子上学，家长都希望找个好老师；到医院看病，都是找好大夫、找专家。所以，我们对做好人才工作信心百倍。有人说这样重视是不是过了？是不是有了女婿气走儿子？不是！有些事情就要有前瞻性。人无远虑，必有近忧。所以，市委、市政府引进高层次人才的决策是居安思危、超前谋划。

二、帮助高层次人才尽快适应工作。

要杜绝说起来重要、做起来次要、忙起来不管不要的现象。有的单位负责人，总是感觉自己很忙，甚至还没主动约见过本单位引进的高层次人才，这一点非常不好。你要主动了解他们的工作、思想和生活情况，要清楚他们还有哪些不足，哪些地方需要改进，这都是你的责任。有人抱怨，手下没能人，下属素质不高，等等。红军在一开始时也没有多少能打仗的将领，都是在战争中一步步培养的，还办了红军大学。谁能一开始就是专家？这也是领导方法、领导艺术的问题，说大了也是你称职与否的问题。抓班子、带队伍、育人才是各单位一把手份内的工作职责。

要换位思考，将心比心，切实做好人才工作。我们的孩子有的已经参加工作或即将参加工作，如果你自己的孩子回来说，他单位的领导见都没见过他，你得多生气啊？我们要常想想自己年轻的时候，领导对我们是如何关心和照顾的。要力所能及地帮助他们解决困难和问题，当然，这种事儿是发自内心的，我们不强求，具体解决到什么程度，视各自单位情况而定。要统筹使用，既不拘泥于专业，又兼顾发挥专业特长。特别是刚毕业的学生，对社会、对工作方式方法不熟悉，让他们多轮岗是非常必要的。但也不要片面地看待专业，事实上绝对的专业对口是不存在的，试想，哪里有“局长”、“主任”专业啊？可以让他们在工作过程中来慢慢地适应，逐步地提升。

三、扎实做好下步人才工作。

对此，部长办公会进行了热烈讨论，形成了一致的意见。作为部里来讲，下步重点做好以下三项工作：继续加强对人才工作的领导，多重视、多过问这项工作；加强教育培训，多组织一些喜闻乐见、行之有效的活动，帮助他们更好地了解邹城、熟悉邹城、融入邹城，去年人才引进工作完成后搞了一次文体活动，效果就很好；创造条件，帮助他们协调解决一些户籍、住房、婚姻等现实问题，要从内心里把他们当成自己的孩子来关心。

在这里也对用人单位提几点希望和要求：一要相互学习交流经验，并及时向部里反映，以便得到推广。二要当好启蒙老师。对于走出校门的学生来说，他的第一任领导就是他的启蒙老师。上有所好，下必甚焉。在不少单位，领导喜欢什么，下边的同志就喜欢什么。所以，用人单位的主要负责同志要真正当好启蒙老师。三要创造良好的人才成长环境。特别是用人单位主要负责同志要有容人之量，不要对别人的弱点和不足无限放大，要多看别人的长处。实际上，越是没本事的人越喜欢笑话别人。四要有开放的心态。尤其是对引进的外地人才，要多帮助、多指导，切不可“武大郎开店”。比如，在村“两委”换届中我们发现，有的支部书记不愿意让别人入党，怕别人上来了顶替他，以此来保住自己的现有位置，我们要切实防止这种现象的出现。五要发挥人才作用。我们引进人才不是摆样子，邹城拿出这么大的人力物力财力引进人才，最终目的是为了发挥人才作用，让他们施展才能，促进邹城经济社会的发展。

今年的引进高层次人才工作已经结束，近期将要安排工作岗位，请各接收单位做好衔接工作，创造好的环境，让他们发挥更大的作用。

谢谢大家。

培训会领导讲话稿

亲爱的同学们：

大家好！

团干部是学生中的骨干分子和中坚力量，是师生之间进行沟通交流的桥梁和纽带，是学校实施教育、管理工作的一支重要力量。团干部队伍工作的得力与否和团干部队伍素质的高低直接关系到学院整个育人目标的实现。充分发挥好团干部的作用是非常重要的。实践证明，团干部对于学生的自我管理、自我服务、自我提高能起到教职工所替代不了作用。

重视对团干部进行培训，不能仅停留在提高认识上，还需要实实在在体现在行动上。我们常看到在团干培训工作中存在如培训缺乏系统性；培训内容安排不合适，针对性、启发性、指导性不强；形式不够灵活，单一呆板，吸引力不强；高质量的教材或讲稿少等等问题。这就需要我们以创新的精神、创新的思路和创新的手段来开展团干培训，为团干搭建良好的学习和提高能力的平台。

面对此情况，对于团干部来自身来说首先必需做到以下几点：

第一、在学风、班风、校风建设中发挥模范带头作用。团学干部在日常的学习和生活中,要严格要求自己，以自己的模范行动影响和带动广大同学。一般说来，一个合格的团干部应该思想进步，学习刻苦，遵守纪律，团结同学，热心为大家服务，在同学中享有较高威信，这就体现出一定的先进性，自然而然的会起到一种示范作用。反之，如果一个团学干部学习不努力，成绩后进，言行不端正，自律不严，那他就起不到模范带头作用，在同学中就没有应有的威信，甚至还会起到副作用，这就失去了当好一个团学干部的基本条件。更谈不上履行一个团学干部应尽的职责。

第二、在日常管理中起桥梁纽带作用。

我院团学干部是全院团组织联系广大同学桥梁和纽带。一方面，上级团组织的有关精神和学校的有关决定，要通过团学干部贯彻到学生中去；另一方面，广大学生的意见、愿望和要求也需要通过团干部以一定的渠道向学校反映。学生团干部有双重身份，既是受教育受管理者，又是教育管理的配合实施者。你们本身是学生中的一员，与同学朝夕相处，共同学习和生活，对学生中发生的问题以及学生的建议要求，要能够及时准确地反映给学校和老师，便于学校及时采取措施解决问题和改进工作。学校的各种规章制度、会议精神，通过团干部的宣传、解释，能很快在学生中得到贯彻落实。所以，如果学生团干部的工作比较得力，那么学校的管理工作就能够做到信息通、渠道宽、效果好。大家要珍惜学习机会，认真思考，深入钻研，力争做到学有所成，学有所获，努力把自己培养成团组织的优秀骨干和党的得力助手。

第三、在思想教育中发挥助手作用。

学生思想政治工作只靠辅导员去面对这么多学生一一做工作，是远远不够的。要把思想政治工作落实到每个班，每个学生身上，需要依靠广大学生团干部当好团总支及辅导员老师的助手。其实，学生团干部做学生的思想政治工作具有一定的优势，因为，同是学生，在思想、心理、情感上的沟通更容易。所以，我们的学生团干部要很好的'发挥作用，就要努力在同学中做好先进帮后进、互帮互学的工作。其次，在搞好工作的同时也必需调整好如下三个关系：

3、建立良好的心态，应明确“事无其小”、努力克服”眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心态，经得起挫折，敢于面对挑战和失败。成为一名优秀称职的学生干部，有利于将来更快地适应社会、融入社会，占领社会竞争的制高点。我们团总支是一个青年人的组织，一个朝气蓬勃的组织，我相信通过本次团干培训之后，大家一定能以强烈的事业心和责任感，以更加积极的姿态投入到工作学习中去。坚定信心、团结奋斗，开拓创新、不懈努力，把充满生气和活力的团学工作引向辉煌！

最后，我衷心的祝愿各位团干部能够在今后的学习、工作、生活中天天有收获、时时都快乐！！

谢谢！

撰稿人：xxx。

20xx年x月x日。

培训会议领导讲话稿

职业培训是提高劳动者技能水平和就业创业能力的主要途径。做好职业培训工作，对加快转变经济发展方式、深入推进城乡统筹发展、促进和稳定就业等都具有重要意义。近年来，我市以创建国家级创业型城市和充分就业城市为抓手，创新工作措施，加大财政投入，完善扶持政策，职业培训工作取得显著成绩，2010年，全市共培训城乡劳动者19.7万人，其中17.5万人实现稳定就业，在全国首创向20万适龄劳动者发放就业培训券，技工院校毕业生就业率达95%，各项指标均达国家级创业型城市目标，在刚才国务院会议上，我市技师学院作了办学经验的书面交流。同时，我们也清醒看到，我市职业培训工作仍然存在一些薄弱环节，就业质量与就业数量未能实现同步增长，培训质量与就业层次未能实现同步提升，特别是随着我市电子信息产业的迅猛发展，全市技能劳动者短缺问题凸显，结构性失业加剧，企业“招工难”和部分劳动者“就业难”问题相互交织。

各级各有关部门要从全局和战略高度，进一步增强做好职业培训工作的紧迫感和责任感，切实把职业培训工作摆在更加重要位置，以服务就业和经济发展为宗旨，坚持城乡统筹、就业导向、技能为本、终身培训的原则，加快建立覆盖对象广泛、培训形式多样、管理运作规范、保障措施健全的职业培训工作新机制，进一步适应扩大就业规模、提高就业质量和增强企业竞争力的需要，着力完善制度、创新机制、加大投入，大规模开展就业技能培训、岗位技能提升和创业培训，努力为全市经济社会又好又快发展提供强有力的技能人才支撑。

紧密结合我市产业发展和就业工作实际，采取更有针对性的措施，着力提升职业培训质量和水平，更好地满足全市经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才的需要。

一要把握需求。围绕我市重点产业发展，着眼未来需求和发展方向，加强电子信息、机械制造、现代服务业等技能培训，积极开展城乡未继续升学的应届初高中毕业生等新成长劳动力的劳动预备制培训，更好地满足就业市场需求和产业发展需要。同时，围绕我市重大项目建设，鼓励和组织外出务工人员回乡就业，扎实开展区域劳务协作，积极帮助企业解决规模用工问题。

二要创新模式。大力推行与就业无缝对接的培训模式，积极开展校企合作，引导职业院校、企业和职业培训机构大力开展订单式培训、定向培训和定岗培训，努力实现校企互利双赢。同时，要加快完善政府购买培训成果机制，鼓励社会力量开展职业培训工作，提高民办职业培训机构办学质量，推动民办职业培训健康发展。

三要提高质量。进一步改革培训课程，强化职业技能实训基地建设，加快提升高级技能培训能力，努力创造更多更好的实训实习条件。同时，要加强重点人群实际操作技能培训，深入实施十大培训就业行动计划，积极组织城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者参加就业技能培训，强化职业院校学生职业技能和从业素质培养，加强企业富余人员岗位技能提升和转岗技能培训，积极开展退役士兵免费职业技能培训，使更多城乡劳动者掌握一技之长。

四要加强对接。加强人力资源市场供求状况分析，深入了解企业特别是重点企业用工需求，准确掌握各类城乡劳动者就业和培训需求信息，定期向社会发布，引导劳动者根据市场需求，选择适合自身需要的职业培训。同时，要加快建立城镇登记失业率与社会调查失业率“双轨”分析报告制，增强企业用工和缺工情况预见性，提高就业服务水平和培训后就业率。

要加大工作力度，创新工作措施，增强工作合力，完善职业培训工作规划，健全各司其职、密切配合、广泛参与的职业培训工作机制，加快形成职业培训的比较优势。

一要着力品牌打造。充分发挥职业院校在职业培训中的主渠道作用，加强公办职业院校等培训基地建设，积极适应市场，主动服务企业，加大专业调整和培训力度，强化职业技能鉴定质量管理，推动职业技能培训由数量规模型向质量效益型转变，加快打造职业培训的“品牌”，培养更多经济社会发展需要的合格人才。

二要着力政策落实。认真落实国家加强职业培训促进就业的职业培训补贴等扶持政策，用好就业专项资金，更大力度支持职业培训，完善培训补贴办法和资金管理机制，努力提高就业培训补贴资金使用效率。同时，深入推行就业培训券普惠制，将就业培训券发放范围扩大到有培训就业愿望的城乡劳动者，最终实现终身培训的目标。

三要着力环境提升。充分运用新闻媒体，广泛开展主题宣传活动，加快技能成才和成功创业典型事迹宣传，帮助劳动者正确认识就业形势和提高技能素质的重要性，了解技师较高的社会地位和社会需求度，推动劳动者积极主动参加各级各类职业培训。同时，要加大工作表彰力度，共同营造推动职业培训工作的良好氛围。

做好职业培训是改善民生、加快发展方式转变的重要基础性工作。各级各有关部门要按照国家统一部署要求，认清新形势，抓住新机遇，拓展新思路，知难而进，超常工作，加快培养大量经济社会发展急需的技能人才，为全市经济社会又好又快发展作出新的更大贡献。

业务培训会领导讲话稿

各位领导、各位课改同仁：

上午好。很高兴能有这样一个机会与大家共同学习。我们都知道，新课堂的展示原则——差等生展示，中等生补充，优等生总结。所以，面对各位课改行家，我给自己这样一个定位，由我来展示，再由各位同仁的补充、提炼，加上各位领导的点拨拓展，希望大家能有所收获。好，下面开始我的学习成果展示，题目是《让飞扬的理念落地生根——谈高效课堂各环节的运作与反思》。

随着课程改革的不断深入，各种“课改模式”如雨后春笋般冒了出来，什么三三六，什么“271”、什么“生命课堂”、“动力课堂”等等，其实不管这些课堂教学模式的名字叫什么，都离不开“相信学生、解放学生、利用学生、发展学生”十六字真言，都离不开自主、合作、探究的核心理念，都离不开预习、展示、反馈的基本环节。我们县的“预习感知、合作探究、巩固应用”的教学模式不也是用特平实的语言表述了这些基本内涵么?我国很早就有学者强调：教学有法、但无定法、贵在得法;无法之法，乃为至法。没有一种固定不变的方法，这就是最好的方法。同样我们可以指出：课改有模，但无定模，贵在得模;无模之模，乃为至模。没有固定不变的模式，这才是最好的模式。但假如有人在课改初期以不需要固定的模式为理由，拒绝入模临帖，否定细节的研磨，单纯的强调无招胜有招的教学艺术，那我们可以笃定：他是假课改。之所以我们有摸石头过河的感觉，之所以我们有时感觉懵懂茫然，不知所措，之所以课堂的效果见不到提升，之所以我们感觉做了很多尝试走了很多弯路，但课改的脚步仍徘徊不前。那就是我们没有经历临帖——入贴——破贴的过程。“高效课堂的模式与教学艺术并不冲突，恰恰是实现艺术，升华学生思维和课堂生成的保障。”(胡志民语)只有一招一式把各环节运作的扎实有效，才能灵活自如，成就我们自己的特色。模式不可复制，但是其精神，其理念，其技术，我们满可以采用拿来主义，从中选取适合我们自己土壤的种子，让其迅速生根、发芽、开花、结果!

那么，反思我们三年多的课改历程，在哪些方面我们有了成功的突破，还有哪些方面存在的困惑呢?下面，我就带着大家按照我县的教学流程做一个粗略的梳理，不妥之处，还望斧正。

一、预习感知——让自主学习落地生根。

预习是学生独立自学、探究问题、建构知识的过程，是课堂教学成败的重要保证。只有充分的预习、自学，课堂上才有话可说、有据可论，才会有迸发火花的探究，才会有丰富多彩的展示。当前，我们各个学校的预习大多为当堂预习，当学习任务较多时，也安排课余预习，或单独安排一节预习课。山东兖州的循环大课堂是每节课的后十分钟为预习。无论哪种形式，都要求每位同学根据学习目标在规定的时间内阅读文本，完成学案。要求学生静心动脑，深入调动自己的学习能力单独完成，这个环节中，中等以上的学生通过自学可以完成一半以上的内容，但一些综合思考性题目或答案不唯一的题目须讨论解决，要注意用红色笔进行标记。教师要在此环节之后，初查学情，通过批改学教案来掌握学生的自学程度。

然而，实际教学中学生预习效果并不理想。原因有三：一是重视不够。学校、老师对预习环节没有足够的重视和认识，而把目光和注意力都集中在课堂展示上。二是缺乏指导。教师组织预习盲目随意，效果不佳。三是欠缺方法。学生预习不够深入，蜻蜓点水，浮皮潦草，有时只为完成学教案而脱离文本进行所谓的预习。

博友赵广宇校长，针对课前预习总结出“五步法”，我摘录于此，供大家借鉴和参考。

第1步：明确学习目标，增强学习针对性。

第2步：交代学习任务，组织学生自学。(明确学习什么，解决什么。任务划分不可一刀切，根据实际，分层交代。)。

第3步：明确组织秩序，先独立后合作。(组长主持，按序轮流发问、发表意见)。

第4步：限定任务时间，确保短时高效。(一节课自学时间不少于15分钟，目的在于促使学生养成自主思考，主动学习习惯。讨论时间不超过15分钟，目的在于增强讨论的针对性和实效性，防止耗时、争吵。)。

第5步：检查预习效果，掌握学情状况。(生查与师查结合。组长检查组员，并给老师汇报。教师做抽查，侧重于学困生。)。

总之，实践证明，没有扎实有效的课前准备，就不可能有展示时的精彩纷呈。李炳亭的高效课堂22条中提出的课堂三条高压线第一条便是：没有充分预习的课不能上。

二、合作探究——聆听生命拔节的声音。

1、合作探究的误区和策略：经过充分的预习之后，就要在教师全面掌控下，由小组长负责组织，围绕问题进行合作探究了。这是学生相互学习、共同促进的关键环节，在这个环节中，不仅仅是优秀生帮助后进生，更是让全体同学把思路打开，每个同学都可以提出不同的观点，可以交流、讨论甚至争论。讨论时要把控好时间，进行有效讨论，要做好勾画记录，同时注意总结本组好的解题方法和规律，以便展示。老师要巡回收集学生讨论中仍然解决不了的问题，以备针对性点拨。

走进课堂教学，我们发现教师在组织小组合作探究时，往往只注重形式，而忽略了参与的质量和效果，要么没有价值，要么空洞肤浅，要么走马观花，使小组合作探究陷入形式主义的泥潭。具体表现有：1、时机不恰当;2、分组不科学;3、不讲究流程;4、时间不充足;5、评价不全面;6、非全员参加;7、教师无作用。8、探究水平低。

我们不妨来一次场景再现：老师合作探究的指令发出后，学生首先是一脸迷茫，大家你看我，我看你，接着是一阵“假热闹”。有的小组两三个人同时抢着发言，你说你的，我说我的，谁也不听谁的;有的小组始终只有一个人发言，其他人一言不发，只是心不在焉地坐着;有的小组互相推辞，谁也不发言;有的小组借机闲聊、说笑或者干别的事，还有的宁可自己一人独学也不愿参与合作学习。面对这种“合而不作”“浑水摸鱼”般合作和“不合不作”的现象。我们要找准原因，才能对症下药。

原因之一：价值不认同。有些学生不愿参加合作，并非不愿意参加学习，只是学习的观念和习惯有问题，或者说对新鲜事物缺少正确的接受态度。那么这类学生就需要一个师生一起帮助他们接纳的过程。首先，倾听诉说寻找根源，告知学生合作优势。教师万不可简单批评或强制参加小组合作，这样只会把学生逼入“死路”。更不可以认为只是个别问题而采取“搁置”的态度。其次，创造良好合作环境，帮助学生适应合作。学生不愿参加合作，一定是小团体里没有自己欣赏和乐于交往的人。可让学生自己重新选择一个团队，教师出面协商略微调整团队组合。再次，创设合作成功体验，激励学生喜欢合作。学生一旦在团队中找到了自己的位置，并且慢慢有了成就感，这个学生就会由“不合不作”变得“不合不行”了。

原因之二：流程惹的祸。我们就该解决流程的问题。合作学习是个复合概念。具体说来，它包括独学、对学、群学3个层面，简称“三学”。而探究流程则遵循“情境——问题——知识”这一主线。

独学是合作学习的基础。独立学习能力永远是学生自主学习能力的核心要素。没有独学的合作一定是低效的合作。其中有两个环节尤其重要，一是确保独学的时间，二是确保独学的反馈。一般而言，独学的时间不应少于“三学”的6/10，并且，独学结果要安排一次小组反馈。忽视独学的合作将会助长思维惰性的泛滥，并且会使有些学生养成“优生依赖”的习惯。

对学是合作学习的重要方式。课改专家于春祥有个习惯，每到一个学校课堂调研，总要问学生这样一个问题：“你有问题先问谁?”非常遗憾的是多数回答“问组长”。这就明确地表明在一些学校课堂上“对学”的缺失。树立“对子”意识，建立“对学”机制，是新课堂落实“兵教兵”的基本形式，也是最快捷高效的一种合作学习形式。

群学是合作学习的整合和拓展。“群”是个相对概念，相对于班级来说，一个小组就是一个“群”，相对于小组来说，小组内又可以组建更小的“群”。一般意义上3个人就可以成为一个“群”。正所谓：“三人行，必有我师焉。”关于这一点，许多学校都做过可贵的尝试，譬如安徽铜都双语学校的“二五十”自学合作机制或许能给我们更多的启示。

原因之三：教师作用发挥不当，就得考虑如何解决教师自身的问题。有人说，教师当学毕福剑，不做易中天。有些教师在学生进行合作学习时，退至教室的一侧耐心等待;有的教师如蜻蜓点水般在各学习小组间游走，等到小组讨论结束后，教师依次听取各组的汇报，而且有时还不作评价，汇报完毕，课堂教学活动便宣告结束。学生在合作学习时，教师不知道要做什么，该发挥怎样的作用。

这样的合作学习，教师可有可无的，合作学习当然也没有什么效果。要解决这个问题，就要发挥好教师的引导作用。我们所说的自主合作学习的“合作”，必须是从学生的学习需要出发而进行的合作学习，我们对学生是“放手”，而不是“放羊”。课堂上，没有教师引导作用的有效发挥，就没有学生主体地位的真正体现。合作学习就是一场交响乐演出，大家分工负责，各司其职，在乐队指挥的导引下，演奏出一曲曲和谐美妙的音乐。老师，就是交响乐团的指挥，虽然没有直接演出，但却是乐队的核心。

教师在课堂合作上应发挥好“导向、导趣、导思、导法、导疑、导问”的作用。“导向”即方向上的引导，教师要引导学生确定并认定学习目标，进而围绕学习目标开展一系列的学习活动。“导趣”即创设情境，激发兴趣，引发情感;兴趣是学习的最好老师，兴趣是学习的源动力，兴趣是实现乐学的法宝。“导思”既是在学生学习遇到困难，思维受到阻塞的情况下进行的施“导”;同时又是针对不同学科特点进行的思维方式的引导。“导法”既是对学生学习方法的指导，又是引导学生掌握基本的学科知识、规律和技能，培养学生在社会发展中所必需的基本素养。“导疑”即要求教师在学生“有疑”时“顺疑而导”，也就是我们常说的“点拨”;在学生无疑时“设疑而导”也就是我们常说的“追问”。“导问”即引导学生将知识转化为问题，一方面是围绕学习目标实现对课堂学习效果的检测，另一方面引发学生生成新的问题，使学生带着问题走出课堂，实现对所学知识的升华。总之，高效课堂要求教师在课堂活动中自身定位要准确，既是引导者、合作者、服务者、开发者，还应该是学生学习的同伴。

原因之四，问题设计不科学，要么杂而多(为满足六个小组都有任务而设计问题)，要么没价值(简单照搬)。要么过于简单，要么过于难，这些都会导致探究的低效或无效。

2、展示交流的生成与瓶颈。

“杜郎口中学课堂的独创性，不仅体现在对自学的高度重视，更体现在对“展示”的价值的充分挖掘。——中国教师报原采编部副主任李茂。

中国教师报首席记者、河南站站长张志博在文章中说：“展示即人性，展示即发表，展示即暴露，展示即提升，展示即评价，展示即对话，展示即解放”“真正颠覆旧课堂的力量是展示，真正让生命狂欢的是展示。”

然而，在课堂“展示”环节的具体操作中，我们时常发现一些细节不够规范，课改专家于春祥指出，以下六个瓶颈应予突破(我再加一条，凑七个瓶颈)。

1)版面浪费。在高效课堂中，黑板是学生展示的舞台，是学生学习成果分享的荧屏，是学生绽放自信的田野，是学生实践创造的阵地。高效课堂的密码之一就是：把学的“黑箱”，变成展示的阳光。“说一说”，总不如“写一写”来得实在。谁如果能把学的实况用黑板加以“转播”，其效率自然会得到强化。什么时候看到黑板不用就心疼，这时候，你对黑板的价值的认识就到位了。高效课堂规定，每组至少一个展位，一个展位每节课至少要用一次。不用黑板可以定义为教学事故。为确保黑板利用充分，建议用以下工具对黑板利用率进行专项评价。黑板利用率=实际使用展位/总展位。

2)念展念答。课堂的本质在于内化和外化的统一。内化的充分才会有外化的潇洒。我们时常发现在课堂展示过程中，有些学生或依据导学案照本宣科的念，或面对黑板自言自语的说。我们把这样的展示称之为念展念答。而且，念展念答已经成为课堂的顽疾。念，其实依然是从“外”到“外”的过程。内化的“黑洞”，就是效率的“黑洞”。课堂上，如果没有背水一战、破釜沉舟的意识，内化就一定不会彻底。念的本质在于文本依赖。有依赖，思维就不会顺畅，表达也就不会流淌。

3)零性展示。所谓零性展示这里专指一种展示的误区：有些课堂，片面理解全员展示，不惜把系统的知识模块机械的化整为零，变成一人一句的接龙串词。全员展示的本质是全员参与。一个人或几个人的展示成果代表的是小组团队集体的智慧。全员展示还有一个潜台词是人人都能展示。至于究竟谁能进行课堂展示，最好的办法是用数学的随机抽样确定。展示机会的全员均等是一种机制。

4)缺乏规范。杜郎口中学课堂展示歌大家都比较熟悉：“我自信我最棒，聚焦点处来亮相。胸挺直头高昂，面带微笑喜洋洋。嘴里说心中想，脱稿不再看师长。吐字清声洪亮，嗯啊口语别带上。一握拳一挥掌，肢体语言能帮忙。展示完忙退让，褒贬评价记心房。”熟悉这段话很容易，做出来并不容易。有些课堂不讲展示规范，只关注内容和环节的推进。学生不规范的展示习惯，是教师在课堂上一再容忍不规范展示行为的基础上形成的。制定明确的展示规范要求，培养学生规范展示素养，强化展示规范评价，是突破这一瓶颈的有效途径。

5)时间失控。以展示课为例，展示环节一般用时30—35分钟左右。如果再分配到6个组，一个小组也只有5、6分钟的时间。除了板演可以共享时间之外，其余时间都要线性延展。所以，时间失控在实验校屡见不鲜。要想时间不失控，就得从细处调整。板演用时一般不应超过5分钟。要特别注意训练学生的板演速度。板演的量要与分配时间匹配。学生讲解一般提倡1分钟表达(1分钟，200字)，最多3分钟。纵是完不成，展示也应停。这样一是可以倒逼展示准备更充分，二是能够确保展示时间的的均衡。

6)形式单一。一般的课堂上，展示除了板演就是讲解，展示形式过于单调。高效课堂追求生命的狂欢。单一的展示形式成了生命狂欢的瓶颈。要促成展示形式的多样化，一是导学案上要有预设和指导，二是课堂要进一步开放，三是要有展示形式评价。展示形式要富有创意，诸如：一板(书)，两读(朗读、诵读)，三歌(唱歌)，四演(表演)，五画(图、画)，六舞(舞蹈)，七作(文)，八操(操作实验)等。让学生在狂欢中尽享快乐和自信。

7)不加取舍。对学教案中的内容一展到底。原则：小展示展对，大展示展错，教师要真正做到相信学生，利用学生。

三、巩固应用——让孩子蹦蹦跳跳摘到桃子。

应用即能力。学生经过激烈的讨论，思维比较活跃，这时需要静心总结归纳，反刍消化，清理过关，使知识更加完善，掌握更加扎实。最后进行达标检测，检测方式可以是口头检查，也可以是学生之间一对一的检查，可以用小纸条，还可以设计题目进行书面检测，总之要根据当堂内容灵活检测，注重实效。下课前让学生整理课堂所学内容，整理好典型题本。下课，老师将学案收齐带走批改。批改形式可以借助学生小助手完成。批阅完后再借助学习小助手进行纠错。这一过程主要目的在于锻炼学生，给教师减负。做好这个环节，要做到：1、保证训练时间2、精心设计问题3、指导做题方法4、强调独立完成5、要求有错必纠。

各位同仁，课程改革任重道远。课堂务实是教师的第一要务。只有我们真正做到以生为本，目中有人，牢固树立落实学生的“学、思、练”的思想，实实在在做好教学的每个环节，才能切实提高课堂效果。我们现在的课改，不缺少夸夸其谈的理论，缺少的贴地而行的积淀。两天的济南培训，最大的庆幸是看到了那么多“做”而论道的专家，还有那么多愿意在“做”中求道的领导同仁!我们不得不承认：唯有学会用脚板思考，用头脑行走，方可让鲜活的理念落地生根，方可在我们的课堂上倾听到生命拔节的声音。当我们认准前方这条路，当我们理念真的内化为观念，我想，让滦南教育因你我而改变，让家乡孩子因我们而幸福，这不会仅仅是一个口号!好了，我的展示完毕，请大家点评补充!谢谢!

保安培训会领导讲话稿

同志们、各位保安班队长们：

大家好。

今天到会的都是我们公司各执勤点上的保安班队长。这是公司在贵阳市交管局保安服务公开招投标中标以来的又一次全体班队长会议，通过近期的工作，公司认为有必要召开这么一次会议。我保安班、队长是公司的基层管理人员，特别是班长，是保安工作和保安队伍管理第一线的管理人员，他每天是和保安员和保安管理工作最直接、最具体的接触。工作天天面对面。上面的方针、政策、工作计划的要求、实施，工作的安排，要靠他们去完成，去落实。班长这个职务说大不大，说小也不小，是我们保安队伍的兵头将尾。上面千条线，下面一根针。所以保安班队长是我们做好保安工作不可缺少的，所以，我就如何做好，当好保安班队长，提出以下要求:也可以说是我的一点体会。甚至也可以说是以会代训。下面我就如何当好班队长作一个讲课。题目是《怎样当好班队长》。

一、 作为保安班队长要做到一是上班早到10分钟，便于了解昨天晚上的执勤情况，看有什么要及时处置一下，二是为当天工作做好安排部署。这实际上是一种责任心，是一种领导艺术。

二、 当班队长要勤动脑，做到眼勤、嘴勤、腿勤，如有一定口才、肚才，做到眼观六路、耳听八方，会察言观色、应变能力强。好学多问、多听多看、要熟悉执勤点的人、事、周围治安等情况，做到了如指掌、处置得当。做到圆润而不是狡猾。要学会处置突发事件，要做到忙而不乱、处而不惊。

三、 当好班队长，要做学习型的领导，要不断学习法律、法规，学习科学文化知识，要当好保安班长，知识面要宽，能上知天文地理，下知鸡毛蒜皮更好。因为我们要协助警察预防犯罪，和狡猾的犯罪分子打交道，要想做到魔高一尺道高一丈，战胜狡猾的犯罪分子，必须要有较高的文化知识、防范知识、懂犯罪心理学，治安管理学等。只有懂了一些犯罪分子的心理规律，才能更有效地防范。总之，有时间，要教育大家多学习，班组长要带头学，艺多不压身。学习消防知识，预防盗窃知识，盗窃现场保护的.知识等等，都要大家知道。

四、 当好班队长，更主要的一条，要善于和客户单位沟通，和你的服务单位的管你的领导沟通，要做到这一条，就必须做到忠诚服务，要服从命令，听从指挥，还要能忍耐，并且要学会沟通的艺术，你不要在领导不高兴的时候提条件，那肯定不行。善于服务，不要指一指动一动，甚至指了也不动，有一点小事儿都不能忍，有时候一件事没做好，领导一批评，一蹦三丈高，那不行，他发火的时候，你忍一下，或听他说，等他说完，让你说的时候你再说，或等他火发过了，你再找他说，效果会更好。我们有许多班队长做得好。如，白云扣押中心的老沈，三大队的陈连胜班长等。三大队的领导对陈连胜同志很放心，把他当干警用，他工作起来也顺心、顺手，有什么建议领导也愿意听，工作也满意，这多好。

五、 当好班队长，要冲锋在前，享受在后，凡事要自己走在前头，要队员做到的，自己首先要做到。俗话说:喊破嗓子不如做出样子，方法很简单，第一次我做给你看，第二次你跟着做，第三次你自己做。一次、二次、三次，要耐心的教。包括作风，一个带一个，把班队好的作风带出来。

六、 要遵纪守法，坚决拒绝利用职务之便，内外勾结，监守自盗。

七、 要履行班组长的责任，你管的执勤点的好坏、任务、作风、纪律、卫生等，你要负起第一责任人的责任。好的表扬、奖励，差的批评、通报、撤职等。严重的甚至追究刑事责任。

八、 当班队长，要带好团队、搞好团结，把大家拧成一股绳，做到心往一处想，劲往一处使，当班长要能团结人。能团结人不光是一句话，要做到多交心，多关心人，人性化管理。既要强调纪律、规章制度，又要耐心说服。不能光吼，当然个别人也服这一套，太软了也不行，要恩威并重。再就是当班长要大气，宰相肚里能撑船，要学大佛--大肚，能容天下难容之事。当然，这说起来容易，这要靠长期的修养。

九、 加强队伍管理，做到这四句话:一是人要精神，二是物要整洁，三是说话要和气，四是办事要公道。作风上要站有站相，坐有坐相，要坐如钟，立如松，行如风，干什么事雷厉风行。

十、 要加强体育锻炼，要当好保安，除了政治素质，业务素质之外，身体素质也是当好保安的一个非常必要的条件，有时间你要适当锻炼一下身体，我们好多大队环境不错，能够在锻炼身体的同时增加一点看家本事也好，自己要克服打不赢、说不过、追不上的自身缺陷。

十一、 贵州华威有限公司在贵阳市公安交管局保安服务公开招标中中标，下属各大队、设施科、科目一等保安员，由华威保安有限公司派驻，大家是华威保安有限公司的保安员，我们是为公安交管局各大队及公司原有各点服务的，希望大家按照公司的要求服好务，遵守公司的各项规章制度，踏踏实实做事，明明白白做人。

十二、 带头报考保安资格证。这是一项任务，不光你们要考，同时带动保安员考试，这是大势所趋，今后保安员都要求要持证上岗，有了资格证才能上岗，同时你个人也多了一项技能，也多了一块找工作的敲门砖。

十三、 从现在开始，在我华威公司各执勤点要认真开展“四无活动”，即:“无违法违纪”、“无被盗丢失”、“无火灾”、“无重大刑事案件”。通过这次会议，大家回去，要举一反三，要开展查事故苗头，查事故隐患的活动。看消防器材够不够，是否老化、监控报警器材有效无效，要善意地向客户单位提出改正建议，而且要拿出书面的整改建议。

最后、 同志们都知道，党的即将召开，我们作为保安队伍，也要讲政治，要服务大局，与时俱进。在召开之前，全国上下都要为会议的隆重召开做准备，特别是维稳这一块，公安战线负有重大的责任，特别是当前，打击“两抢一盗”等专项行动正在轰轰烈烈的开展。我们保安队伍，在市公安交管局和其他单位的服务，要保持清醒的头脑，要有这种意识，要保持高度的警惕，那些受打击的人心里不舒服，可能有一种怨气、不服气，还有，城市打击一严厉了，他们可能往乡下跑，往偏僻的地方跑，去作案，而我们的一些看守点、执勤点恰恰又在一些比较偏僻的地方，所以要求我们的班队长要教育大家提高警惕、提高认识，在这个关键时刻不能出问题，不能给公司抹黑。

会议结束以后，各位班队长，一定要负起责任来，看谁抓队伍管理抓的好，抓出成效，不出问题，用实际行动迎接党的的召开!

培训会上的领导讲话稿

各位同志们：

大家好！

为了推动我校校本教研制度的研究向纵深方向发展，检验课改实践中获得的新方法与新模式的可行性、科学性以及实效性，切实增强教师继续教育工作的实效性，不断提高教师的教育教学能力、教育创新能力和教育教研能力，促进教师专业化发展，今年年5月，我校先后有四位老师参加了培训。

刚才，四位老师都作了交流发言，我认为，四位老师从不同的侧面把学习的感受、收获以及从中受到的启发谈得非常深刻。老师们要结合自己的教学实际，把好的经验借鉴过来，以更好的指导教学实际，为自己的教学服务。今后，按照外出学习培训计划，学校还会选派更多的教师岛外的学习，也会请專家、优秀教师到学校交流，望老师们珍惜机会，资源共享。

今年我校教师的教育教学论文获各级各类评比奖，有的还在各级刊物上发表：这充分说明我校老师正逐步由“教书匠”向“教育家”转变。牢固的.专业思想，安教、乐教、善教的教学作风，正是奋发进取的精神的发展，正是这种精神默默扎根在这片沃土之中，才会更好地实现“让每一个孩子成人为每一个孩子走向成功搭建桥梁”的教育理念。

培训会上的领导讲话稿

各位同志们：

大家好！

今天公司科级管理人员培训正式开班，参与本次培训共105人，诗司历史上对科级管理人员培训规模最大的一次，在这里我主要想讲六方面的内容。

第一方面，对大家来讲，参加培训是学习的机会，对公司来讲，也可以用这个机会，听听大家的一些好的想法和建议。在行业调整过程中，企业如果说工作做到位了，那么调整完之后，就到了另外一个提升的平台，如果说没有做到位，企业就会被淘汰，被边缘化，或被固化在低端，或被固化在一个非常尴尬的环境里，鉴于这样的严峻形势，紧迫感和危机感是不容忽视的，在培训期间，大家有什么信息可以一起交流，但是千万不能失去信心，这个时候如果说谁没有信心了，谁不坚持了，不努力了，那么谁就会被淘汰。

第二方面，科级干部是企业经营中的生力军，作用非常大，承上启下，上传下达，不管是自上而下的决策执行，所以说科级干部对企业来讲非常重要。科级干部对公司的发展，不仅是当期的经营，还是未来的发展，都是非常重要的，这也是在目前这个形势下，这么大范围办这个培训班在组织方面的`一个考虑，所以希望大家一定要重视。

第三方面，作为科一级领导需要哪些能力，至少在目前这个层面上，要有四个“力”，即信息力、沟通力、执行力和学习力。所有的工作，都要掌握各种信息，信息力就包括从繁杂的、众多的信息里掌握有用的信息，并加以分析应用；第二个沟通力，是非常重要的能力，特别是科级这个层面，要跟上面沟通还要跟下面沟通，上下沟通的方式方法肯定是不一样的；执行力更不用多说，从公司总部自上而下都需要用执行力去推进操作；学习力是不管你已经有了积淀或知识，特别是现在这样的环境下，有的时候很快就变弱了，甚至还有就是在某个时间或事情上，能力优势转而成为你的弱势，这一次的成功经验可能就会成为下一次失败的原因，尤其是现在变化比较快的情况下，更要不断的学习和提高。

第四方面，通过培训或是自己学习，要达到转变观念、创新思维、理清思路、优化方法的效果。观念转变非常重要，如果说能力很强，但观念不行，就不会走的长远，往往能力越强，事情干差的速度越快；创新思维，好多事情觉得很难，觉得就突破不了，但是换一个思维方式，问题可能就迎刃而解，这个不管是在工作还是生活中，经常会碰到这样的情况；理清思路，在形势多变的情况下，包括最近市场反应的信息非常多，那么市场到底他的规律、趋势，这个肯定是很明确的，如何了解、吃透真正的规律和市场的真相，就需要我们把思路理清楚；优化方法，包括资源重组，要干一件事，在资源上肯定要配置，资源配置的好与不好，决定一个事情能不能干成，另外是投入产出，这里面尤其是人力资源上的配置，直接决定着工作成效及成败。因此要通过培训提升这几方面的能力。

第五方面，关于这次学习大家一是要珍惜，大家都是在领导岗位，日常事务比较多，这种集中起来学习的机会是比较难得的，因此要集中精力来学习，另外在平时的工作上可能是业务往来，这次大家都在一个班上学习，也可以借这个机会进行交流，特别是系统和系统之间；二是要学以致用，培训课程是这样安排的，但是可以带着在工作中的问题来学，这样效果就会不一样，如果没有带着问题去听，那只能是听一遍是一遍，授课内容对你的启发和指导，取决于在听课前是不是带着问题，甚至说带着具体要解决的事项；三是要严守纪律，上课就全力以赴，要以工作的要求和状态来参加学习，不能把培训当成一种福利。

最后我有几个建议，第一个建议是在培训期间搞一些研讨性质的内容，研讨一方面是自上而下的，另外一个大家也可以提；第二建议就是针对公司目前的经营形势，每人至少提一条建议，就说企业怎么应对今年的情况，长远应该怎么做，我想105个人，这中间肯定有真知灼见，而且在座的各位更接地气，大家可以按自己的职能这块提，也可以跨职能来提；第三个建议是让参培人员给大家讲课，或是在最后结业的时候让一个人或是几个人给大家讲，这样会更贴切，更容易引起大家的共鸣。

今天借着开班仪式，就讲这么几条，预祝这次培训成功，祝大家在学习期间好好学习，天天向上。

谢谢大家！

培训会上的领导讲话稿

同志们：

新闻媒体的挚友们：今日很兴奋来到黄河风景名胜区参与景区的努力打造精品景区，不断创建美丽环境活动动员会，我谨代表郑州市旅游局对此次活动的开展表示热情的庆贺!郑州黄风景名胜区作为郑州市重点景区，始终以来也代表着郑州市的旅游形象在广阔市民和游客中知名度比较高。黄河风景名胜区经过四十年来的建设，发生了天翻地覆的改变。特殊是近几年来不断加大旅游投入，改善基础设施，新建了诸如炎黄二帝巨塑、地质博物馆、黄河碑林等一批有影响、有特色的项目。从总体上极大地提升了景区的影响力和知名度。这些都是硬件设施的改善。一个景区的总体实力的提升不但须要硬件更须要软件的改善。在现今，游客出游越来越注意特性化和休闲型，选择的多元化，这样就对景区的软环境提出了更高的要求。软环境的`凹凸干脆确定了一个景区的美誉度，从了也影响着知名度。特殊是对旅游从业人员的服务质量的要求提到了前所未有的高度。服务质量是旅游工作的生命线，也是衡量一个景区服务水平的重要标记。

游客对景区的满足度很大程度上取决于一个景区的服务水平和服务质量。旅游服务质量的凹凸也确定了一个景区的综合实力。同时景区的形象也代表着一个城市的形象。大家都知道，前些天郑州市在全国50个城市游客满足度测评中排名倒数其次的事情。这说明我市的旅游服务工作远远落后于旅游硬件设施的改善，我们急需扭转这种局面。这就须要在座的大家的努力，我很欣慰，黄河景区在这方面走在了其他景区的前面，你们在郑州市旅游景区中带了一个好头，起到了示范作用和带动作用。

我信任经过此次全方位的旅游服务的培训，必将极大提升景区的服务水平和从业人员的服务质量，旅游市场秩序更加规范有序，旅游环境更加和谐，游客满足度进一步提升，景区的知名度和美誉度进一步提高，使景区获得经济和社会效益双丰收。

我信任，通过不断的学习和培训，黄河风景名胜区必将在上一个新台阶。最终，预祝此次旅游服务培训取得圆满胜利!感谢大家!

教师培训会领导讲话稿

培训会领导的讲话稿

老师、同事们：

经过我们惠达陶瓷集团各级领导与相关人员近一个多月的精心准备，于今天正式举行惠达集团骨干员工训练营开营仪式，惠达集团组织的这次骨干员工训练营活动是集团领导最具创新意识的决策，它揭开了惠达陶瓷集团人才培养工作新的一页，为集团今后的人才培养工作树立了标杆。

我们惠达陶瓷集团二十多年的发展征程中，以王惠文董事长为首的各级领导们，用他们的激情和智慧披荆斩棘，与企业风雨同舟，把一个濒临破产边缘的企业做强做大，并成为一个响当当的民族品牌。我们并未借助于地方的特殊政策，也没有厚实的基础，我们所仰仗的就是人才，靠的就是艰苦创业的功臣元老们的聪明和才智，是他们用智慧托起了“惠达”的未来，他们是“惠达”当之无愧的人才。所以说，企业发展，人才是根本。集团发展至今天，更是实行了新的领导干部任免制度从破“铁交椅”到“竞聘上岗”再到民主推选培养企业后备管理人才……发展培养人才，我们惠达集团已走上了一条规范化和科学化的发展道路，我们从“被动反应型”到“主动开发型”的思路转化，使得一批年轻优秀的人才在基层实践中迅速成长、成熟、成才，为集团的人才储备和长远发展源源不断地注入新的的血液和力量，使集团的梯形领导管理团队渐于完善，并拥有强大的凝聚力。因此，在发展的道路上，我们总能把握先机，应对各种危机，得以向前迈进，正是集团领导重视培养人才的正确决策，着意发展人才的成功之处。

惠达集团骨干员工训练营活动是惠达集团面对市场竞争日益加剧，在不断探索企业发展道路上的一次审时度势的学习培训，对于提升企业综合竞争能力，着力打造企业的核心竞争力有着重大意义，所以集团领导不惜耗费大量的人力、物力，下大力度举办训练营活动，目的就是要进一步提升集团内部骨干员工的管理理念与技术水平，造就一大批真正能支撑起“百年惠达”的“硬骨头”。此计划一经提出便受到了集团内部领导的一致赞同。并有幸得到了唐山学院领导的鼎力支持，唐山学院的领导与讲师不仅积极为此次训练营活动制定符合我们惠达集团实际的培训课程，还为我们这次训练营活动提供强大的师资力量为我们训练营成员进行授课，在此我代表全体惠达干职员工对唐山学院的领导和讲师们表示衷心的感谢。

在这次训练营参加人员选拔过程中，我们对参训人员进行了层层筛选，严格把关，由各部门领导推荐上报，经过集团内部审核评议后才能入围参加骨干员工训练营活动，所以，我希望所有的训练营成员一定要好好把握这次难得的学习机会，充分认识本次学习培训的意义，下面我代表集团领导对参加本次训练营活动的员工提几点要求：

首先要端正学习态度，每一位参加本次训练营活动的员工要从思想上真正重视起来，积极配合集团组织的这次活动。公司领导也曾考虑到大家都比较忙，利用大家的业余时间，把大家组织起来集中学习，也是下了很大决心的，希望每一位参加培训的员工都能静下心来，认认真真学点东西。做到尊重老师，虚心求教;要严格遵守培训纪律要求，严格遵守作息时间，没有特殊情况，不得请假，上课期间要认真听老师讲课，积极做好笔记;要认真听从组织人员和教员的安排，做到不迟到，不早退，认真完成这次训练营活动的的学习任务。

其次要增强学习的主动性与积极性，充分合理的利用自己的时间，全精神投入到训练营活动中来，这次训练营活动和以往的学习培训不同，这次骨干员工训练营是经过集团领导与唐山学院的领导与老师们反复认真研究准备后才举办的，从课程设置、师资配备、教材的选择以及时间的.安排等方面都进行了周密研究，目的只有一个，就是努力提高培训质量，让大家学有所获。这次训练营活动培训时间虽然很长，但内容很丰富，具有很强的针对性和实用性。大家一定要按时参加培训，沉下心来，集中精力，专心听讲，认真学习，既向老师学习，又要互相学习，力求学的更多一点，更好一点。另外，在本次训练营培训结束后我们将对参加训练营的员工统一组织考试并对每一位员工培训后的工作状况进行跟进，每一位参训员工的成绩都将入档，作为晋升考核的依据。

另外大家还要注意学习方法，学习的目的在于应用，应用是更重要的学习。希望大家要掌握正确的学习方法，发扬理论联系实际的学风，解放思想，勇于探索，勤于思考。大家要把所学的理论知识运用到工作中，认真实践，坚持学用结合，紧密结合实际思考问题，做到有的放矢，有重点、有针对性地加深对重点问题的学习和理解，认真研究思考当前我们工作的重点难点问题，提出解决问题的独到见解和看法，做一名懂管理、精技术、能上能下的优秀员工，成为惠达集团“双百”目标的坚实后盾。

最后，我代表惠达集团预祝此次训练营活动圆满成功!

培训会上的领导讲话稿

各位同志们：

大家好！

为深入贯彻落实公安部消防局《“清剿火患”战役工作方案》，进一步深入推进消防安全“大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵”活动，预防和减少火灾事故的发生，大力开展辖区火患清剿工作，确保火灾形势稳定，经报请杨书记同意，我们以基层派出所为基本单元开展“清剿火患”动员，开展此次公安派出所专兼职消防民警培训，形成全县“网格化”排查新格局。

这是我县多年来首次专门针对基层派出所专（兼）职消防民警进行的消防业务培训，主要基于四个方面的原因：一是消防监督管理职能在公安派出所比较弱化，必须确实纠正认识缺失，工作缺位的问题；二是消防事权是公安事权，公安机关必须切实承担起消防监督管理职能；三是公安机关是消防执法的重要部门，《消防法》、《人民警察法》和公安部107号都赋予了派出所担负辖区日常消防监督检查、开展消防宣传教育等职责；四是和政消防安全形势十分严峻，要求公安派必须提高认识、转变观念，努力提高自身消防执法监督能力。杨昌龙书记希望全体参训民警要进一步明确自身职能职责，努力提升消防监督执法能力和水平，在日常工作中履好职、尽好责，切实加大消防监管力度，确保当地火灾形势的稳定。

在落实工作中，一是要科学安排警力，全面落实责任。各公安派出所要做好“三级”消防安全重点单位消防安全情况的全面排查工作，不能遗漏，准确掌握本辖区各类场所的基本情况和消防安全状况，切实做到底数清、情况明；二是要加强派出所消防监督工作基础建设，实施规范化管理，在日常检查完毕后一定要在网上录入，从数据和质量上体现我们的'工作成绩；在这里我再强调一下，每个派出所每周录3个单位应该不成问题吧，检查的范围主要是按照《x省公安派出所监督检查规定》执行，包括各村社；而且录入情况要在本月底前有体现，县局将统计通报。三是公安派出所对辖区发生的火灾，在接到县公安局指挥中心调度后，应在第一时间迅速赶到现场，组织群众自救，消防队到达后，做好火场秩序的维持工作。

关于此次培训我在讲三点：

一是要明确培训目的，充分认识提高派出所专兼职消防监督员的自身素质的重要性。

二是通过培训，提高认识，回去后立即展开工作，希望各派出所不要拖了权限的后腿。

三是要珍惜这次难得的学习机会，做到学有所获、学以致用。

谢谢大家！

培训会上的领导讲话稿

各位老师、同事们：

经过我们惠达陶瓷集团各级。

领导。

与相关人员近一个多月的细心打算，于今日正式实行惠达集团骨干员工训练营开营仪式，惠达集团组织的这次骨干员工训练营活动是集团。

领导。

最具创新意识的决策，它揭开了惠达陶瓷集团人才培育工作新的一页，为集团今后的人才培育工作树立了标杆。我们惠达陶瓷集团二十多年的发展征程中，以王惠文董事长为首的各级。

领导。

们，用他们的激情和才智乘风破浪，与企业同舟共济，把一个面临破产边缘的企业做强做大，并成为一个响当当的民族品牌。我们并未借助于地方的特别政策，也没有厚实的基础，我们所仰仗的就是人才，靠的就是艰苦。

创业。

的功臣元老们的聪慧和才智，是他们用才智托起了惠达的将来，他们是惠达当之无愧的人才。所以说，企业发展，人才是根本。集团发展至今日，更是实行了新的'。

领导。

干部任免制度从破铁交椅到竞聘上岗再到民主推选培育企业后备管理人才发展培育人才，我们惠达集团已走上了一条规范化和科学化的发展道路，我们从被动反应型到主动开发型的思路转化，使得一批年轻优秀的人才在基层实践中快速成长、成熟、成才，为集团的人才储备和长远发展源源不断地注入新的的血液和力气，使集团的梯形。

领导。

管理团队渐于完善，并拥有强大的凝合力。因此，在发展的道路上，我们总能把握先机，应对各种危机，得以向前迈进，正是集团。

领导。

重视培育人才的正确决策，着意发展人才的胜利之处。惠达集团骨干员工训练营活动是由。

()。

提出，是惠达集团面对市场竞争日益加剧，在不断探究企业发展道路上的一次审时度势的学习培训，对于提升企业综合竞争实力，着力打造企业的核心竞争力有着重大意义，所以集团。

领导。

不惜耗费大量的人力、物力，下大力度举办训练营活动，目的就是要进一步提升集团内部骨干员工的管理理念与技术水平，造就一大批真正能支撑起百年惠达的硬骨头。此安排一经提出便受到了集团内部。

领导。

的一样赞同。并有幸得到了唐山学院。

领导。

的鼎力支持，唐山学院的。

领导。

与讲师不仅主动为此次训练营活动制定符合我们惠达集团实际的培训课程，还为我们这次训练营活动供应强大的师资力气为我们训练营成员进行授课，在此我代表全体惠达干职员工对唐山学院的。

领导。

和讲师们表示诚心的感谢。

举荐上报，经过集团内部审核评议后才能入围参与骨干员工训练营活动，所以，我希望全部的训练营成员肯定要好好把握这次难得的学习机会，充分相识本次学习培训的意义，下面我代表集团。

领导。

对参与本次训练营活动的员工提几点要求：

首先要端正学习看法，每一位参与本次训练营活动的员工要从。

思想。

上真正重视起来，主动协作集团组织的这次活动。公司。

领导。

也曾考虑。

到大家。

都比较忙，利用大家的业余时间，把大家组织起来集中学习，也是下了很大决心的，希望每一位参与培训的员工都能静下心来，认仔细真学点东西。做到敬重老师，虚心求教;要严格遵守培训纪律要求，严格遵守作息时间，没有特别状况，不得请假，上课期间要仔细听老师讲课，主动做好笔记;要仔细听从组织人员和教员的支配，做到不迟到，不早退，仔细完成这次训练营活动的的学习任务。

其次要增加学习的主动性与主动性，充分合理的利用自己的时间，全。

精神。

投入到训练营活动中来，这次训练营活动和以往的学习培训不同，这次骨干员工训练营是经过集团。

领导。

与唐山学院的。

领导。

与老师们反复仔细探讨打算后才举办的，从课程设置、师资配备、教材的选择以刚好间的支配等方面都进行了周密探讨，目的只有一个，就是努力提高培训质量，让大家学有所获。这次训练营活动培训时间虽然很长，但内容很丰富，具有很强的针对性和好用性。大家肯定要按时参与培训，沉下心来，集中精力，用心听讲，仔细学习，既向老师学习，又要相互学习，力求学的更多一点，更好一点。另外，在本次训练营培训结束后我们将对参与训练营的员工统一组织考试并对每一位员工培训后的工作状况进行跟进，每一位参训员工的成果都将入档，作为晋升考核的依据。

另外大家还要留意学习方法，学习的目的在于应用，应用是更重要的学习。希。

望大家。

要驾驭正确的学习方法，发扬理论联系实际的学风，解放。

思想。

勇于探究勤于思索。大家要把所学的理论学问运用到工作中仔细实践坚持学用结合紧密结合实际思索问题做到有的放矢有重点、有针对性地加深对重点问题的学习和理解仔细探讨思索当前我们工作的重点难点问题提出解决问题的独到见解和看法做一名懂管理、精技术、能上能下的优秀员工成为惠达集团双百目标的坚实后盾。最终我代表惠达集团预祝此次训练营活动圆满胜利!