优秀作文应该在表达个人观点的同时,也要尊重他人的观点。在这里,小编整理了一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作能力有所提升。
热心肠同学【】
那天,教室里很喧闹,如菜市场。
同学们都像小鸟一样叽叽喳喳地谈天说地,我却在座位上瑟瑟发抖:我的铅笔不见了!
我在桌子里找来找去,也没有发现它的踪迹,我急得像热锅上的蚂蚁。怎么办,马上就要上课了,等下老师会不会狠狠地批评我?同学们还在兴奋地说着笑着,我却担心着即将到来的批评,眉头拧成了一个结,心事重重。
到现在,同桌送给我的那支铅笔还躺在我笔盒里,我对它十分珍惜,因为它代表着同桌的热心。他的热心像一只蜡烛,在我身处黑暗时,照亮前方;他的热心像一个冰棍,在我燥热难忍时,给予我凉爽;他的热心像一瓶水,当我饥渴时,让我品味甘甜。
热心肠同学
他,坐在我前面的同学。小脸尖尖的,弯弯的眉毛下面有一双乌黑的大眼睛,嘴巴总是撅着的。别看他长相凶猛,实际上他可是班里的“热心肠”呢,他,就叫李欢。
这就是我们班“热心肠”同学李欢,他真是一个关心他人的好孩子呀。
热心的同学作文
转学才几天,有很多同学还很陌生,但有一位同学很快被我记住了。
她眼睛十分大,鼻子虽小但却很精致,嘴巴也小小的,嵌在她瓜子脸上,显得非常好看。头发和我的一样长。
一天中午,她拿着喷水器挨个儿问每一个带绿植的同学:“你的植物要浇水吗?”有的说要,有的说不要。当她走到我身边时,又问:“绿植需要浇水吗?”我没有吭声,心想:我带的是水生植物,不是土生的,不要浇水的。她见我迟迟没有回答,就笑嘻嘻地看了看我的绿萝说:“口误!口误!你的.绿植要换水吗?”我对她笑了一下说:“好的。谢谢你。”
她捧着我的绿植去换水了。不一会她回来了。我时不时看一看绿植那边,原来,她在用自己的喷水器给每一盆绿植喷水。还扭过头来,对我说:“我帮你把叶子也清理清理吧。让它们更干净。”
呵,多可爱的同学。我不觉记住了她。她就像一个美丽的天使那样热情。她的行为证明了一位犹太哲人的话――尽自己最大努力去帮助别人,适时地付出自己点点滴滴的爱,如此才会有一个幸福美好的人生。
她是谁呢?她就是我们班的王可盈同学。
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热心的同学作文
早上还是一片晴朗的天空,谁知,中午就开始下起雨来。而一心期待放学的我,却忽视了外面的天气。老师的“下课”声刚落下,我就冲出教室,飞奔到了楼下。
“哗…哗…哗…”刚到一楼,就发现了外面的倾盆大雨,我的脸色由兴奋红转为痴呆黑:早晨的天气这么好,中午竟然下雨了!老天爷你是故意坑我吗!?然而很快我又开始担心另外一件事了:我怎么回去!?我没有带伞,爸爸妈妈也在工作,要是我这样走回去,一定会变成落汤鸡的!此时的我,就像一只热锅上的蚂蚁,急得团团转。
这时,一位同学也下楼了,笑眯眯地跑过来对我说:“郑醒,是不是没雨伞啊?”我沮丧地回答:“对啊,我今天没带伞。”他毫不犹豫挥了挥手:“那你和我一起走吧!”我高兴极了:“好呀好呀!”说着,我们结伴向家的方向走去。回到家的时候,我发现我身上一点儿也没湿,而同学的一边身体却已然变得湿漉漉,原来我的同学让自己淋雨,给我撑了伞。突然,我的眼睛里好像进了沙子。
后来,每次我看见雨伞,心中都会浮现他的身影,他对我的热心,我会始终铭记。
“叮铃铃……”上课了。
讲台上,老师旁征博引,滔滔不绝。有时让我们翻开语文书,有时又让我们拿出方格本。可是,这时我突然面红耳赤,焦躁不安。因为,老师让我们拿出词语手册。我带了的,可是此时我却怎么也找不到,到底在哪?我手足无措,急得汗都流出来了。老师似乎也在看着我,我都快急疯了。“我来帮你一起找吧!”我的同桌关切地说。没想到,没一会就找到了,擦了擦头上的汗,我感激得无以复加。
我不禁眉头紧锁,着急起来。同桌似乎看出我的心思,关心地对我说:“我们一起回家吧”说着,她拿出自己心爱的雨伞放在我手上。她的伞有点小,却为我撑起一片温暖的天空,最后,她把我送回了家,自己却湿淋淋的。唉!我真难过,但更多的是感动,她的热心如一堆火,温暖着身边的每一个人。
雨中,她背影渐渐模糊,却永远印在我心里。
热心肠同学
一个热闹又开心的体育馆中,有许许多的人正在慢悠悠地散步,显得格外悠闲自在。妈妈也汇入了散步的人群大军中,我则选择去了天梯,高高的天梯在空旷的体育馆中显得格外有趣。我一鼓作气,一连串在天梯上面走了四个来回,还没有感觉累。“哈哈,这太轻松了吧”我得意地想,“今天我要多玩一下!”想到这里,我又继续开始我的“征程”。
可是,意外总是在不经意间到来,让人猝不及防。当我正在尝试第六次“征服”天梯时,突然腿一软,在高高的天梯中间停住了:完了,我走不动了,而妈妈又不在身边在天梯实在太高了,跳下来的话,我的脚肯定会断的!我颤巍巍地趴在天梯上,大声地呼喊着妈妈,想让她过来帮我。可是妈妈早已经消散在人群中,听不见我呼叫的声音。而旁边的人听到我的呼叫时,都只看了我一眼,没有任何想要来帮忙的意思。我看了看从我身边爬过的人群,又悄悄地往天梯下面看了一眼,脚下又有些软了,紧忙用手抓紧扶手。“这么办?”我有些绝望地想着。
热心是什么,我终于知道了:热心就像一双翅膀,拥有它的人是人间的天使,总是在别人遇到困难时,伸出援手。
热心的同学作文
人与人,朋友与朋友,同学与同学等,之间都有一个大家都喜欢的“东西”。它是什么呢?等故事讲完,我就来告诉大家。
有一天,下课了,身为语文组长的我该去抱作业了。我行走在喧闹的走廊上,一路上打沙包,跳皮筋的同学处处都是。为欢乐的学校又增添了几分色彩。我行如流水的抱完作业,立即往教室飞奔,想乘着所剩不多的课余时间,多玩一会。可在回去的路上,事故发生了。在我经过五班的后门时,我和一个也在跑的五班同学撞在了一起,我躺在地上,本来疼一下忍忍就好了,可是我的膝盖忽然剧烈的疼痛了起来。我忍不住疼痛,眼泪直往下掉。忽然,我的一个同班同学发现了我,立即叫来几名同班同学,把迷迷糊糊的我抬回教室,帮我按摩。
在那一刻,我瞬间清醒了,眼泪也不留了。我明白了一个“东西”也是作文第一段的答案,那个“东西”叫:“关爱与友谊”!
叶伊冉是个很热心的人,只要有同学需要帮助,她都会尽力而为地帮助他。
有一天,我没带英语活动手册,正在我失望时,叶伊冉变魔术般地拿出一个小本子,轻轻地说了一声:“我借你一下吧。”我惊喜万分,又轻轻地对她说了一声:“谢谢!”我工工整整地在那个漂亮的、金灿灿的小本子上把一些该写的写在了上面。翻页的时候,我发现她写的字很整洁,我轻轻地翻页,生怕把本子撕破或弄卷,要不然她妈妈会骂她的。下课的时候,我又对她说了声谢谢。
我很感谢她,当然,她对别人也是这样的。我很高兴我能有一个这么好的同学。我也要学习叶伊冉乐于助人的好习惯,让的同学受益。
人与人,朋友与朋友,同学与同学等,之间都有一个大家都喜欢的“东西”。它是什么呢?等故事讲完,我就来告诉大家。
有一天,下课了,身为语文组长的我该去抱作业了。我行走在喧闹的走廊上,一路上打沙包,跳皮筋的同学处处都是。为欢乐的学校又增添了几分色彩。我行如流水的抱完作业,立即往教室飞奔,想乘着所剩不多的课余时间,多玩一会。可在回去的路上,事故发生了。在我经过五班的后门时,我和一个也在跑的五班同学撞在了一起,我躺在地上,本来疼一下忍忍就好了,可是我的膝盖忽然剧烈的疼痛了起来。我忍不住疼痛,眼泪直往下掉。忽然,我的一个同班同学发现了我,立即叫来几名同班同学,把迷迷糊糊的我抬回教室,帮我按摩。
在那一刻,我瞬间清醒了,眼泪也不留了。我明白了一个“东西”也是作文第一段的答案,那个“东西”叫:“关爱与友谊”!
同学的小学作文:热心肠的同学
他,我不是很了解,我们的接触也不多。我只知道他是一个高高瘦瘦、沉默寡言的男孩。他不愿与人交谈,性格内向,以下是小编整理的关于同学的。
作文。
供大家学习和参阅。
她有一双明亮的大眼睛,乌黑的头发,草莓似的脸蛋和小小的嘴巴。她就是我的小伙伴——吴汉枢。她为人宽容、大方。
有一次,我到她家去玩,她提议说:“我们来玩捉迷藏吧。”于是我们就玩起捉迷藏,我藏到沙发后面,她来捉我。忽然我看见桌子上面有一对很好看的玻璃狗,便不由自主的拿起来玩,忽然我的手一滑,只听“啪”的一声响,玻璃狗掉在地上被摔得粉身碎骨,我呆在原地被吓傻了,不知道该怎么办,这时吴汉枢听到响声后,也跑了过来,她见我被吓坏了的模样,便明白了是怎么回事,我正不知道该怎么向她解释,她却先开口说:“你没伤着吧?”我连声说:“没有、没有、那只……”。还没等我说完,她又说:“没事就好,以后小心点就是了。”她边说边去捡玻璃碎片,我心里的大石头总算放下了,我还以为她会骂我呢。
还有一次,她过生日请我,我们吃蛋糕的时候我一不小心把手里的奶油弄到了她的脸上,我想:“这下我可闯祸了,吴汉枢一定会生气的。”于是,我手忙脚乱地拿起湿手绢想帮她把奶油擦掉,这时吴汉枢不但不生气而很高兴地说:“没关系,我们就来打奶油大战好不好。”我连忙回答:“好!”,接着我们就高兴地打起奶油大战,玩得别提有多高兴。
你们说这位小伙伴值不值得敬佩呢!
那是在六年级,大概是下学期刚开学的那几天,我是小组长,得收语文作业。可是那次,其他同学都交了,唯独没有他的。我便很不高兴地找到他,没等他开口,我就劈头盖脸地冲他叫道:“你怎么啦!怎么没看见你的语文作业,你在做什么?”他直视着我,脸色十分差,我以为他要发火了。可是过了好一会儿,他没有生气,只是用很低的声音说:“对不起,下午交。”说完便扭头走了。到了下午,他果真把写得工工整整的作业交给了我。
正当我想找个机会对他表示歉意的时候,接踵而来的一件事使我对他更了解了。
雨伞放在了我身旁的课桌上。我抬头一看,是他!顿时,我心里酸甜苦辣,不知究竟是什么味道。出于内疚,我把雨伞还给了他。
一个年纪与我相当的少年,意志却这么坚定,胸怀却这么宽广,又乐于帮助别人,我真正的了解了他-——一个少年男子汉!
我的好同学小成,今年十岁.他长着矮矮的个子,留着短短的头发,瘦瘦的脸蛋黑里透红.两首淡淡的眉毛下面,长着一双明亮的眼睛,忽闪忽闪的,好像会说话,高高的鼻子下面长着一张小巧玲珑的嘴,一张嘴,就露出一口洁白的牙齿.
小成很关心集体,也很乐于助人.说起他关心集体,我想起前几周的星期三下午,我们班的扫把坏了,小成不声不响地从家里拿来铁钉和锤子,把烂扫把一个一个地钉好了.说起他乐于助人,我想起前两天中午放学的时候,他看见一位小弟弟在商店门口摔倒了,就连忙走过去,扶起小弟弟,帮他抹去身上的灰尘.
这就是我的同学小成,一个既关心集体又乐于助人的好学生.
我的好同学小成,今年十岁.他长着矮矮的个子,留着短短的头发,瘦瘦的脸蛋黑里透红.两首淡淡的眉毛下面,长着一双明亮的眼睛,忽闪忽闪的,好像会说话,高高的鼻子下面长着一张小巧玲珑的嘴,一张嘴,就露出一口洁白的牙齿.
小成很关心集体,也很乐于助人.说起他关心集体,我想起前几周的星期三下午,我们班的扫把坏了,小成不声不响地从家里拿来铁钉和锤子,把烂扫把一个一个地钉好了.说起他乐于助人,我想起前两天中午放学的时候,他看见一位小弟弟在商店门口摔倒了,就连忙走过去,扶起小弟弟,帮他抹去身上的灰尘.
这就是我的同学小成,一个既关心集体又乐于助人的好学生.
热心助人的同学作文
在我们的生活中,我们时常会为人性中的闪光点所感动,它们犹如夜空中的星辰熠熠生辉,让人相信世界的美好。以下是小编跟大家分享热心助人的同学作文,希望对大家能有所帮助!
我在书上看过:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”我坚信这名话,这不,我发一了身边的美。
我有一个助人为乐的同学,名叫小睿。她不仅爱学习爱劳动,还很爱帮助同学。一张可爱的脸,一张樱桃小嘴,一双明亮的大眼睛,凑成了天真活泼的她。
有一次,在美术课上的时候需要彩色笔,我翻了翻书包没找见我的彩色笔。我着急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,生怕被老师批评。“你怎么了?”小睿关切地问。“我忘记带彩色笔了。”小睿说:“如果你不介意的话,就和我一块用吧。”我的心渐渐地平静了下来,非常高兴地答应了:“谢谢你,小睿。”我和她一起开开心心地完成了美术老师布置的作业。不知不觉下课了,我再次对小睿说:“小睿,我太感谢你了,要不是你帮助我,我就完成不了美术作业了。”她笑了笑说:“好朋友之间就应该互相关心,互相帮助。”
这就是我的好同学小睿,一个助人为乐的女孩。我要以她为榜样。
我有一个同学,她有着一双不是很大的眼睛,樱桃似的`小嘴,她就是我们班大名鼎鼎的阮佩萱。
阮佩萱上课坐姿端正,发言积极,经常被老师表扬,她聪明好学,女生们都非常喜欢她。
有一次,阮佩萱,我和几个女生被体育老师荣幸的挑中了,体育老师让我们几个女生参加跑步比赛。我们几个先要比试一下,我跑了超级快,我一下子就冲到了终点。就回头看了看他们,只见阮佩萱扶着一名女生,慢慢地走出了操场、其他同学都假装看不见,我白了他们一眼,连忙去帮助阮佩萱,我看见那个女孩我不认识,就问她:“你认识吗?”“不认识”。那个女孩开口说:“谢谢你们,我是二年级的。”我们队她说:“不用谢。”然后我们把她送到了医务室,然后体育老师叫我们回班了。
啊!从这以后,我觉得阮佩萱是一个助人为乐的女孩。
我的同学韩明旭时一个助人为乐的好孩子,别人有困难的时候她会帮助他,因此,我和她成了好朋友。
我们上三年级的一个冬天,周瑞丽同学生病没来上学。放学后,韩明旭主动到周瑞丽家给她补课。因为没有听课,周瑞丽写作业时有的题目不会做,韩明旭就给她讲解,如果她还是不会,韩明旭就会变换角度用不同的方式启发她,直到她明白为止。等周瑞丽写完作业,韩明旭又陪周瑞丽捏橡皮泥。因为当天正好有一节美术课就是捏橡皮泥,韩明旭就对周瑞丽说:“你今天没上美术课,我陪你玩橡皮泥,就当补上美术课吧,于是她们又玩了一小时,等她回到家时已经晚上八点钟了。
我要向韩明旭学习,做一个乐于助人的好孩子。
我们班上有个同学叫王莹。她长着一双大大的眼睛,小小的鼻子,还有一双大大的嘴巴和一条乌黑发亮的小辫子。
有一次,在放学回家的路上,她看见一位奶妈背着一袋米吃力地在路上走着,王莹急忙跑过去,说:”老奶奶,让我来帮你吧。“说着,就把老奶奶肩上的米扛在了自己肩上。老奶妈高兴得真夸她:”真是个好孩子!“还有一次,在下午放学的时候,天下起了倾盆大雨,很多同学都在学校的走廊里等着走不了。这时,王莹的奶奶来接她了。王莹把奶奶送给自己的伞借给了其它同学,自己和姐姐共着伞走了。回到家时,雨水把王莹的半边身子都淋湿了。
王莹就是这样,不计得失的帮助别人。有次班上有个同学打架,摔地桌子角上,头上撞了个大窟窿,鲜血直流。还是王莹,在很多看热闹的同学里第一个站了出来,跑到办公室报告了老师,并和老师一起把那个受伤的同学送进了医院。
你们说,王莹是不是一个助人为乐的好同学?
每个同学都在小学里有许多的朋友,我在小学发现了一个我的知心朋友,她就是楼倩宇。她是一个爱助人为乐的同学。
记得一次:4年纪的时候,我毽子踢的很差,因为总会在别人的面前出丑,所以我很讨厌体育。有一次我在同学们再一次出丑,我差一点流出了眼泪。这时楼倩宇走了过来,她安慰我说:”王康南不要伤心,知道你一定能行。“听了她的话后我有一丝感动。后来她说还要教我,我跟她说:”你还是别白费力气了,我是不会成为高手的。“她笑了笑,没说话。她把我拉起来,拿起了毽子教我,给我做了个示范。我接过毽子,踢了起来,哪个毽子像蝴蝶一样飞起来,可踢了一下就掉了下来。她告诉我;”别灰心,一定能成功!“她告诉我,踢的时候手和脚要和谐,不然就踢不了几下。她告诉我方法。”叮玲玲“下课了,我一看,她的背很湿,发尖也湿了……她是因为我才这么累,她为了我放弃了玩的时间。我很感激她!
我每次看到毽子都想起她那教我的背影,渐渐的模糊……。
如果你走进三年四班的教室,你便会看见一个同学整天忙来忙去的。她不是在忙自己的事情,而是在帮助同学,是我们班上的“小雷锋”。
她的脸圆圆的,上面嵌着一双水灵灵的的大眼睛,下面有一张樱桃小嘴。她那头乌黑的碎发在阳光下显得格外漂亮。
她在生活上常常帮助他人。别人赶时间,没空挂浴巾,她就帮别人挂;别人做值日时忘记拿抹布,她就帮别人做好睡前准备。
有一次,她陪一个同学去医务室。那个同学觉得很头昏,她赶紧一步一步地扶那人同学走向医务室。来到医务室,医生摸了摸那位同学的额头,原来那位同学发烧了。需要探热。医生刚把探热针放在那位同学的身体里时,上课铃忽然响了。她想:糟了,上课了,怎么办?但她担心那位同学自己回教室不安全。真是左右为难呀!不回教室留下来的话,那就给老师批评,但回教室的话,那个同学可能不安全。但是最后,她选择了留下来。事后,老师批评了她,当受伤的那个同学说出真相后,老师在班上大大的表扬了她。
看!她就是“小雷锋”——陈梓珩。她真是一个乐于助人的同学,我要向她学习。
我是一个转来的新学生,有些东西还不知道。但我很喜欢这所学校,因为老师和同学们一直关心照顾着我,让我感觉十分的温暖。同学中武玥最关心照顾我。
她长着一头乌黑的头发,脸上有一双炯炯有神的大眼睛,看上去十分聪慧。
记得有一次,这天天气晴朗,阳光明媚,我高高兴兴地来到教室中,准备交作业。交完作业后,我把书放进课桌里,读书。这时,老师来了,发下了练习册让我们订正。于是我翻开文具盒,准备拿出铅笔和橡皮,我这才发现橡皮没有带。我急得像热锅上的蚂蚁。我的样子被正在接作业武玥看见了,她说:“凌志伟,你怎么了?”“我忘了带橡皮。”“那我借你一块吧!”我说:“那你就没了。”她说:“没事的。”我连忙说:“谢谢你,谢谢你。”
武玥不仅乐于助人,而且还是保护环境的小卫士呢。记得有一次,我和武玥一起扫地,有一些脏东西,都把他给弄掉。一个人走了过来,把一张纸给扔在了地上。她对同学说:“你不能乱扔垃圾,如果每一个人都扔一张纸,那校园就变成了垃圾堆。”同学听了惭愧地低下了头,把纸扔进了垃圾桶,对武玥说:“我以后不会这样了。”
武玥乐于助人,爱看书,关心集体,帮助同学,勤俭节约,爱护公物,是个品德优良的学生。
我的同桌是一位乐于助人的女孩,她梳着一个马尾辫,小小的眼睛但炯炯有神,她还长着一个樱桃小嘴。她就是我们班的有名热心肠,一个善良、热心、活泼、可爱的小女孩。
说起她的"热心肠",故事可多了。有一次,我们班同学胃不舒服,我们都去上体育课了,她留在了教室休息。我们回教室时,远远地闻到一股臭味,啊!原来是那个同学吐了一地,我捏住鼻子,但我想:没进教育都那么臭了,那教室岂不是臭气熏天了!一想到这里,我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象;一排人趴在了窗台上,呼吸着新鲜空气。这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室,让他呼吸着新鲜空气,然后她一手拿着拖把,一手拿着扫把进了教室,她先把吐出来的异物清理掉,倒进垃圾桶里,然后她把教室里所有窗户都打开,让臭气飘出去。她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉,最后她一手拿着拖把,一手拿着垃圾桶下楼了,我望着她远去的背影,忽然感觉心头有一种感动。这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。"叮铃铃"上课铃响了,我们都走进了教室,可教室里还弥漫着一股臭味,教室里有的同学仍远远地瞪了他一眼,有人更过分的说:"什么人嘛,要吐也不在外面吐。"热心肠的她辩解道:"他又不是有意的,他不舒服。"。
瞧,这就是我们班的热心肠!真值得我们学习!衡量一个人并不是她的成绩,而是她的乐于助人的好品质!热心、热心、活泼、可爱!大家猜出她是谁了吧!对,她就是——曹承怡。
热心肠同学作文
我们小区有一位“热心肠”,我们都叫她林奶奶。林奶奶是一位退休教师,她老伴很早就去世了,一直是一个人住。林奶奶是一个很快乐的人,每天都笑嘻嘻的。她头发全都白了,整齐地梳在脑后。林奶奶还有一个光荣的称号——社区调解员。
说起这个称号,是小区的居民给她起的,这是因为林奶奶平时只要看到哪里有纠纷了,就立马去调解,不管有没有危险。记得有一次,林奶奶还受过伤呢。事情要从几个月前说起,28栋楼六楼的人家经常往楼下扔垃圾,废纸、橘子皮、食品的外包装……甚至连剩饭剩菜也往下扔,把楼下居民的衣物都给弄脏了。去找他说理,也不听,还是我行我素。这下可好,楼下的居民全怒了,就和他打了起来,林奶奶听说了这事,连忙赶过来劝阻,但却被推了一下,结果摔了一跤,把腿弄痛了,似乎还挺严重。但林奶奶不顾这些,还是劝着:”邻里之间和睦点,各自都退一步,又不是什么天大的事。俗话说’远水难救近火,远亲不如近邻。‘以后有什么事还要互相关照呢!”听了这话,大家都停手了,聚在一起商量了一会儿,就散了。可就苦了林奶奶,她的腿痛了好一阵呢。可她不后悔,她说这是小概率事件,邻里和睦才是最重要的。
林奶奶不光是个称职的好调解员,还是个乐于助人的好邻居呢!
有一次,她听说隔壁的老人有风湿病,经常痛苦的不得了,就四处打听哪里有名医良药,还千里迢迢跑到上海去找老中医。结果找了好久都没找到,只能悻悻离去。她的女儿听说了这事,就劝她:“别瞎忙了,天天享享清福多好,别人的事管什么,那些中医多半是骗人的这样,我抽空陪您去旅游旅游。”林奶奶可没有听他女儿的话,她说她觉得邻里之间就要互相帮帮忙,你帮我,我也帮你。
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热心肠同学作文
那是一个寒冬的上午,我削铅笔时一不小心把自己的手划了一道口子。顿时,鲜血直流。德立见了,连忙走过来,帮我止住血。他叮嘱我:“这伤口千万不能冻了,要不然就不容易好了。”
跑操时间到了,同学们戴着手套,来到操场排队。我早上忘记了戴手套,手冻的通红。德立见了,连忙走过来问:“xx,你没戴手套吗?”我点了点头。他对我说:“来!戴我的手套吧!”我推辞说:“不用,不用!我的手被风吹惯了,没事的。”他不由分说,硬把他的手套戴在我的手上。
热心肠的同学作文
我身边有一位乐于助人的同学,他叫卜翀。
卜翀皮肤黑黑的,浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的,可干起活来却是生龙活虎的。
他一听到别人需要帮忙,总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀?”他一定是第一个举手,同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表,每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室,常常累得满头大汗,可他的脸上仍然是灿烂的笑容,好像一点也不累。
我们每个月还书时,卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本,全班加起来可不少呢!他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离,要换成别人估计早就叫苦连天了,可卜翀却从不叫一声苦和累,小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。
有一次,我们班的陈天赫同学扭伤了脚,走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂,另一只手扶着陈天赫的后背,一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了,他主动扶陈天赫上厕所。放学了,他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他,他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。
我们每个人都应该有一颗像卜翀这样乐于助人的心,这样世界才能变得更加美好。同学们,让我们一起努力吧!
热心的同学作文
一天,上数学课时,我的后桌王煜宸拿起水杯,转开盖子,准备喝水。突然,王煜宸大喊一声:“哎呀!”只听见“砰”的一声,王煜宸的水杯掉到了地上,水杯的`水全倒在我的腿上。我的腿顿时像烧了的猪肉片。我的脸上露出痛苦的表情,不禁大叫了一声:“哇!”
全班四十三个同学的目光一齐投向了我。我想:这该怎么办呢?
这时,坐在王煜宸旁边的汪琬如马上递给我几张餐巾纸,我用纸巾擦干了腿。
她看了看我的腿,说:“都红了,好像红鸡翅。”又伸手摸了摸我的腿,顿时大叫一声:“好烫啊!”
听到这些话,一些同学忍不住大声笑起来。
汪琬如一本正经地说:“她这样了,你们还取笑她。”
她又关切地问我:“陈心愉,你痛吗?”
“我觉得很痛,好像腿被烧熟了一样。”我回答,“谢谢你的关心。”
我的腿红了很多天,但同学的友情温暖了我的心,使我感动,汪琬如真是个热心的同学。这件事过去了几个月,至今仍然让我难以忘怀。
热心的同学作文
我身边有一位乐于助人的同学,他叫卜翀。
卜翀皮肤黑黑的,浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的,可干起活来却是生龙活虎的。
他一听到别人需要帮忙,总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀?”他一定是第一个举手,同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表,每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的.“小山”送到老师办公室,常常累得满头大汗,可他的脸上仍然是灿烂的笑容,好像一点也不累。
我们每个月还书时,卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本,全班加起来可不少呢!他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离,要换成别人估计早就叫苦连天了,可卜翀却从不叫一声苦和累,小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。
有一次,我们班的陈天赫同学扭伤了脚,走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂,另一只手扶着陈天赫的后背,一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了,他主动扶陈天赫上厕所。放学了,他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他,他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。
我们每个人都应该有一颗像卜翀这样乐于助人的心,这样世界才能变得更加美好。同学们,让我们一起努力吧!
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热心肠的同学作文
在我的脑海中,有许多事已经淡忘了,但是一件事却时常浮现在我的眼前,令我久久不能忘怀。
那是一个寒冬的上午,我削铅笔时一不小心把自己的手划了一道口子。顿时,鲜血直流。德立见了,连忙走过来,帮我止住血。他叮嘱我:“这伤口千万不能冻了,要不然就不容易好了。”
跑操时间到了,同学们戴着手套,来到操场排队。我早上忘记了戴手套,手冻的通红。德立见了,连忙走过来问:“你没戴手套吗?”我点了点头。他对我说:“来!戴我的手套吧!”我推辞说:“不用,不用!我的手被风吹惯了,没事的。”他不由分说,硬把他的手套戴在我的手上。
我们排着队,围着操场跑起来。风呼呼地刮着,吹在脸上像刀割一样的疼。但我的手却暖烘烘的,看着这双手套,我的心里真有说不出的滋味。我回头看了看家伟,他的手冻得通红,两只手握得紧紧的。他发现我在看他,冲我笑了笑,好象在说:“我不冷”。
回到教室,我的手一点都不凉了,而德立的手却冻得冰凉冰凉的。我把手套还给他,感激地说:“太谢谢你了!”他笑了笑说:“不用谢。”看看家伟的那双通红的手,我感激地流下了眼泪。
虽然是一件小事,但从这件小事中,我懂得了,当别人有困难需要帮助时,我也应该伸出援助之手,因为我曾经得到过别人的帮助——“给予是快乐的。”
热心的同学作文
我们班里的人性格各有千秋,但杨思涵却让我印象深刻,因为他的热心是我们有目共睹的。
1.在班里热心。
有一次期末考,我居然糊涂到忘记带涂卡笔,没办法,只好到处借。出乎同学们意料的是,他们没有想到会有同学这么粗心,期末考也不带笔;出乎我的意料是,他们都没有带多余的笔。正当我以为“无力回天”之际,这时杨思涵走过来,把他仅有的涂卡笔给我,只简单地说了一句:“你用吧,我用笔芯就好了。”在考试时,看着他艰难地握着细长的笔芯奋力地涂,而我的手上握着他借给我的笔,涂起来十分方便,这时我心中的有无数的感动与感激想表露,又悄悄咽了下去。
2.对陌生人热心。
有一次,我和他一起走回家,正好碰上了一位阿姨,她神色慌乱,一看到有人走过来就仿佛抓到了救命稻草,心急火燎地说:“小朋友,你们有捡到钱包吗?”杨思涵看了看我,坚定地说:“没有。”看阿姨那忧愁的样子,又紧接着说:“不过,我们可以帮你找。”于是,我们分头行动,俨然成了福尔摩斯,不肯放过任何一个角落,进行地毯式的搜寻。最终,在一个草丛里找到了阿姨的钱包。
3.对动物热心。
那天早上,因为我们住一个小区,便一同去上学。杨思涵背着书包,将他的早餐分成两份,一份给我,一份给他,我俩就这样边走边吃。在路上,我们碰到一只骨瘦如柴的流浪狗。它见了我们,竟也不跑走,而是索性挡在我俩前面,用可怜巴巴泛着泪光的眼睛望着我们,嘴里还轻声呜咽着。那分明是在对我们乞求:“给我一点吃的吧!给我一点吧!我快饿死了!”杨思涵毫不犹豫,便把他的早餐全都轻轻放在地上,向流浪狗轻轻挥手,示意它过来吃。流浪狗一见,眼睛立刻就亮了,狼吞虎咽地吃光了杨思涵的早餐,嘴里还轻声地吠叫着,仿佛在像杨思涵说:“谢谢,谢谢!”过了一会儿,可能又有些饿了吧,又把可怜地目光转向我,对我进行无声的乞讨。这时,杨思涵也转过了头,用期盼的眼神看着我,我只好将早餐扔向流浪狗,流浪狗吃光我的早餐,舔舔嘴角,心满意足地离开了。
这就是我的同学-—杨思涵。这就是乐于助人,哦不,是乐于帮助所有事物的`同学—杨思涵。在我的小学生活中,他教会了我乐于助人,身体力行地教导我“赠人玫瑰,手有余香”。
热心肠同学作文
六年的小学生活终于结束了,我迈进了一个新的学校——初中,我认识了许多新同学,有的乐于助人、有的很幽默、有的爱打抱不平……但对我最有影响的还是那位热心肠的新同学。
记得前几天也下着大雨,我一个人打着伞走在回家的路上。突然,一个身影窜到我的伞下,唉,原来是张凌峰,他可真惨,都成了一个“落汤鸡”了。他说:“真是对不起,没有经过你的同意就到你的伞下。”“没关系。”虽是嘴上没关系,但心里感到非常不满。他也好像从我的语气中听出来了什么。在路上,我有意的把我的伞向我这边偏,走了一会儿,他笑了笑说:“好了,我到家了。”话刚说完就向着茫茫大雨冲去。我想,不是还有很远才到他家吗?哼,管他呢!谁让他不带伞的,活该。
想到这件事,我感到非常惭愧,于是我下定了决心,改掉了这个坏习惯。我现在觉得他是那么的无私,他的品质将永远的影响着我,我们永远是朋友。
我的热心同学作文
我的同学马洁婷是一位非常热心的同学。
她长着一头乌黑的头发,一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,眉毛下镶嵌着一双明亮的大眼睛,显得炯炯有神。
马洁婷总是那样热心。我是班里的英语课代表,有一次,英语老师吩咐我到英语组曲将作业本抱到教室。当我抬脚准备离开的时候,一个声音在身后响起。“用不用我帮你一把啊?”原来是马洁婷。“不用……”“还是帮你一把吧!”不等我回答完,她已经拉着我来到了英语组,抱起一摞本子就走了。而我则一身轻松地拿了几本。
还有一次,我们遇上了大雨天气。班上的王宇飞没有带伞,马洁婷便二话不说地将自己的伞塞给了王宇飞,然后自己就转身冲进雨里了。
这就是马洁婷,她是我学习的榜样。
热心的同学作文
从小学一年级开始,我和同学们的关系就不太融洽。这是因为我有时控制不住自己,一生气就骂人。一直到现在,依然如此,只要有点儿什么事,同学就起哄,不帮助我,如:有一天在班里,王文盛和张依晨扔粉笔头砸我,我还还击……最后,又来了几个同学:“谁先扔的?”“赵元恒!”大家两个人异口同声地说。我说:“凭什么怨枉好人?”同学们都不信,每一次都是这样的。
就当我快要对这个班丧失信心时,一位热心肠的同学——柏婧琳挺身而出,来帮助我。
最近,有一次张依晨带领几个同学来打我,掐我脖子,我束手无策,只好痛苦地“惨叫”,同学们都无动于衷,就在这时,柏婧琳听见了我的“惨叫”声,便挺身而出,一看我被揍,马上去制止。“你们凭什么打赵元恒?”“他该死,找揍!”“你们不能和赵元恒好好相处吗?”"……”几个人无言以对。“赵元恒多可怜!你们以后谁敢对他那样,我告刘老师!”几个人灰溜溜地离开了。“赵元恒,下次再有人揍你,找我来。”刚才看着凶巴巴的柏婧琳现在说话竟然变得温和,看来,对不好的事情就应该“凶一点儿”!我从这里,看出了柏婧琳热心,喜欢在别人遇到困难时给予帮助!
还有一些事,看出了柏婧琳的公平,一视同仁,例如:原来,我在李木涵组,组长不负责任,给自己往评分表上多加分,给组员几乎不加分或者扣分,该叫评分表时还不交,害的全组分为“0”分……现在,我调到了柏婧琳组,,我表现也是老样子,而我的分偏偏经常位居全组第一,这是为什么呢?原来,是李木涵给我少算分的缘故。而现在,我回答一次问题加一分,即使有人起哄或者自己落后柏婧琳也要按着公平竞争的原则,绝不赖皮。从此问题上,我看出了柏婧琳对事情的公平,她当组长也真是当之无愧!
还有一次,我忘了带《小学教材全解》,同学们都不借给我,柏婧琳就说要借给我,但是她发现自己也没带,便去借别的同学的,柏婧琳和同学关系好,当然也就能借到《小学教材全解》了。借到了《小学教材全解》,她连自己都没用就借给我了!我从这里,看出了柏婧琳热心,帮助别人解决困难的高尚品德!
……。
柏婧琳真是一个公平、善良、爱帮助别人的人,而且她在关键时刻也很有同情心,堪称十全十美!
热心肠的同学作文
那是一个寒冬的上午,我削铅笔时一不小心把自己的手划了一道口子。顿时,鲜血直流。德立见了,连忙走过来,帮我止住血。他叮嘱我:“这伤口千万不能冻了,要不然就不容易好了。”
跑操时间到了,同学们戴着手套,来到操场排队。我早上忘记了戴手套,手冻的通红。德立见了,连忙走过来问:“你没戴手套吗?”我点了点头。他对我说:“来!戴我的手套吧!”我推辞说:“不用,不用!我的手被风吹惯了,没事的。”他不由分说,硬把他的手套戴在我的手上。
我们排着队,围着操场跑起来。风呼呼地刮着,吹在脸上像刀割一样的疼。但我的手却暖烘烘的,看着这双手套,我的心里真有说不出的滋味。我回头看了看家伟,他的手冻得通红,两只手握得紧紧的。他发现我在看他,冲我笑了笑,好象在说:“我不冷”。
回到教室,我的手一点都不凉了,而德立的手却冻得冰凉冰凉的。我把手套还给他,感激地说:“太谢谢你了!”他笑了笑说:“不用谢。”看看家伟的那双通红的手,我感激地流下了眼泪。
虽然是一件小事,但从这件小事中,我懂得了,当别人有困难需要帮助时,我也应该伸出援助之手,因为我曾经得到过别人的帮助——“给予是快乐的。”