一件有意义的游戏(通用13篇)

时间:2024-03-31 20:46:05 作者:FS文字使者

优秀作文要有扎实的基础知识和广博的阅读背景,能够展现作者的学识水平。以下是一些备受推崇的优秀作家的作品,它们可以给我们提供很好的创作参考。

一次有意义的游戏作文

我记得有一次,我们几个小伙伴在中午午休的时间,玩了一个游戏—一分钟。

游戏规则是:一个人拿着秒表,计时一分钟,其他人就随便做一个动作。动作都奇形怪状,有的“大鹏展翅”、有的“金鸡独立”、还有一些我叫不上来名字的动作,于是游戏开始了,我的动作十分简单,就是“单脚立”,刚开始,大约过了十秒钟左右,已经有人要站不住了,又过了十五秒左右,有一个人已经倒下了,因为他没有坚持住,所以他躺在操场上看着天,长叹了一口气,然后他就坐在旁边的草坪上,为我们其他还在坚持的人加油,又过了三十秒,就剩下我一个人在坚持的站着,最后我就获得了这场比赛的胜利。

然后我们又玩了一个游戏,游戏的名称还是叫作“一分钟”。游戏的规则是:一个人计时一分钟,其他同学不重复的背诵古诗,直到一分钟结束。刚开始的时候我“呆若木鸡”,不知道到底要干什么,后来明白了游戏规则,我就勉强的、急急忙忙的背了五首古诗,感觉到时间过的飞快,还没来得急多思考游戏就结束了。“叮零零……”上课的铃声响了,我们的游戏也刚好结束,回到教室里,我们听课更认真,学习更起劲。

通过这次游戏,我深深的体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这句话的意义。

有意义的游戏作文

去年年末,中国南方遭遇50年不遇的雪灾,很多地方断水、断电,普通居民甚至连生活都发生了很大的困难。这场雪灾,牵动了全国人民的心,面对雪灾,全国人民都在尽自己最大的努力,帮助灾区人民渡过难关,我们莲花小学全体师生,也积极响应学校号召,为灾区人民灾后重建举行了一次有意义的义卖活动。

三月十三日下午,我们一直期待的义卖活动开始了。我们精心准备了很多东西:有书、有光碟、有玩具、有食品、有学具文具等物品,全校除24个班级的义卖场外,还有老师的义卖场、家庭义卖场。在义卖场上,无论老师还是学生,都齐心协力地叫卖。

看!我们班同学贺雨桐正在大声喊:“同学们,4(4)班准备了很多好玩的好吃的,快来看快来买,先到先得,机会难得,不要错过。”听他这么一喊,一下子吸引了众多同学的目光,把我们的准备的东西一抢而空,以最快的速度、高质量地完成了老师交给我们的光荣任务。

通过义卖,我们学会了精心地组织,精心准备,更重要的是我们学会了奉献爱心,学会了感恩。

一件有意义的游戏作文作文精选

今天下午我和我的小伙伴在小区里玩儿,我们一起做游戏。

最开心的是我学会了一种新游戏。这个游戏非常好玩,下面就让我给大家介绍介绍这个游戏的规则吧。首先是猜拳,谁赢了谁就是皇上,其他的人就是农夫;然后是农夫跟皇上比做动作,动作一是把腿左右岔开,动作二是把腿合拢在一起,动作三是一只脚站在原地另一直脚往前岔。谁跟皇上做的动作一样谁就输了。最后是农夫跟皇上比赛,谁赢了皇上就把她的龙椅让给谁。然后再重复前面的比赛。

这个游戏真的非常好玩,我建议大家都跟自己的好伙伴玩这个游戏。一定要记住上面的规则哦。

篇二:一次有趣的游戏。

一天晚上,老师让我们做了一次实验,准备的工具有一个杯子、生鸡蛋、一瓶白醋。

开始做实验了,我先把鸡蛋放入杯子里,在把白醋倒入杯子里,经过二十分钟以后,我发现水上有许多泡泡,一会儿,鸡蛋浮了上来,我把他按了下去,一会儿,他又浮了上来,我哈哈大笑,一下子把醋差点儿弄洒,我好不容易才叹了一口气,妈妈让我别玩了,仔细观察,我说好的,过了一会儿,我把它捞了上来,我摸了摸,发现要比以前更白了,我把他的全身搓了搓,他变成淡黄*的了。我又摸了摸,差点把他弄掉了呢!像一个调皮的小孩子。我捏了捏发现了他又变得很软很软,像一个**球一样,真有趣啊!

我爱做科学小实验,科学小实验真有趣啊!

篇三:

有意义的游戏作文

人并不是只有两只眼睛,眼睛是用来感知和发现的,人身体上的各个部位,都可能成为人的神秘的第三只眼睛,但这就通过我们通过探究来慢慢发现了。

今天上午我们班被老师叫了出来,在外面排着队,我们都很好奇到底要干什么?同学们一个个叽叽喳喳的讨论着。这时,我不经意间抬了抬头,我发现今天天上的太阳很圆呢,散发出了红色的光芒,照亮了周围的天空,红灿灿的,是那么的美丽,绚烂迷人。

老师说完后。有一名男生自告奋勇的举起了手,走了出来,让他走到讲台边,却又走了回来,好像是不敢上去了,用网络用语说就是“怂”了。哈哈!同学们都笑了,老师脸上也带着微微的笑意。然后老师不知从哪儿拿出一条粉色毛巾,说了一句:“这毛巾还是新的呢!”带着些可惜的意味。接着老师就用这条新的粉红色毛巾蒙上了这位男生的脸呢。就像一个洞房里的要出嫁的大闺女,戴上了一个红盖头!哈哈!接着,老师又从口里拿出了一个瓶子,放在那名男生手中说道:“这是什么呀?”男生又用手摸了摸瓶子,坚定不移的说:“这是矿泉水瓶。”老师笑了笑,摘掉了在那位同学脸上的毛巾。然后说:“好了,这个游戏结束了,现在请这位同学下去吧!”

然后老师把东西收起来,对大家说:“这说明了什么呢?说明观察事物不一定非得用眼睛,手也可以成为人的‘第三只眼睛’,接下来我们进入第三个。”

老师又要求了一名同学上来配合他的游戏,这次有一位短头发的女生迅速举了手并走向了讲台,老师也欣慰的笑了笑,女生走向讲台后,老师又将上次那条粉红色毛巾给这位同学蒙上脸,露出了头发。可是下一秒同学们哄堂大笑,根本停不下来。为什么呢?原来是因为这位女同学的一撮头发在毛巾的挤压下形成了一个拱形,高立起来,就像平滑的头发,凸出了一个小丸子,特别搞笑。我想那位女同学一定在疑惑下面的同学们在笑什么吧!之后,老师又从桌子底下拿出了一个矿泉水瓶,还是原来的瓶子,不过里面多加了几粒花生。老师问:“这是什么?”女生回答说:“矿泉水瓶。”老师又问:“这里面是什么?”那位女同学晃晃瓶子,疑惑的.摇摇头,看来她并不知道里面是什么呀。然后老师让她打开瓶子用手来感觉。于是这位女同学求宁开瓶盖,倒出了里面的东西,放在手中,摸了摸,说:“花生。”“那这里面是坏花生还是好花生呢?”老师又问。这位女生有些忐忑的剥开花生尝了尝,像是松了一口气的说:“好花生。”老师笑了笑。这个游戏就这样愉快的结束了!接下来还有两个小游戏!

这次呀,我们班一位男生勇敢的举起了手,坚定地走上了讲台,然后老师拿出了毛巾,蒙上了同学的脸,并调侃说:“老是得用到这条毛巾。”然后老师从口袋里拿出了一个装有水的矿泉水瓶,问:“这是什么?”男生又说:“矿泉水瓶。”老师又问:“这里面装的是什么呢?”男生摇了摇瓶子,确定的说:“可能是脏水或干净的水。”老师诡异一笑,说道:“同学们,给出个主意吧!”下面同学都起哄,快打开尝尝,快打开尝尝。有了前几次的经验,男同学快速的拧开了水瓶,毫不犹豫的喝了下去,“咕咚”“咕咚”喝了一大半,但是却一口吐出来了。下面的人趴在桌子上,偷偷的笑着。结果这位男同学来了一句:“我去,盐水。”下面的人顿时爆笑连连。然后老师摘掉了他头上的毛巾,说道:“看来我们又知道了一个事情,味觉也可以成为人的‘第三只眼睛’呀!”

接下来又进行了最后一个小游戏,又是一名男生上去了,他自我介绍:“我姓刘名益新。”有点小幽默呢!也让一些人笑了。然后老师给那名男同学蒙上了毛巾,把前面的脸和头发都遮住了,只露出了后脑勺,挺搞笑的。下面的笑也是花样百出,有“咯咯”笑哒,有“嘿嘿”地笑的,还有“鹅鹅”地笑哒!然然然后老师又从口袋里拿出了一个矿泉水瓶,按照之前的程序走了一遍。就在当这名男生将要喝下去瓶子里面的液体时,却突然停下来了,嘴角上扬,笑了笑,坚定不移的说:“这是酒水。”老师又问“你没喝怎么知道呢?”他回答说“我是用鼻子闻,靠嗅觉呢。”

然后老师高兴的让他下去了,对同学们说:“所以观察物品不能只用眼睛,鼻子有灵敏的嗅觉,也可以用来看待事物和感知呢。”

这一场有趣的作文课上完了,我们也明白了一个道理:我发现不仅眼睛可以用来观察与感知,鼻子,嘴巴,手这些东西,也可以用来感知与观察,可以当神秘的‘第三只眼睛’。同时也启发我们,看待事物要用全面的眼光观察,用心用感觉去感知体悟。

一次有意义的游戏作文

星期天妈妈说要带我去参加数学思维主题活动的时候,我满心欢喜,因为我平时就很喜欢玩一些具有挑战性的游戏。

终于到了下午,我和妈妈一起到达活动地点。老师给我们讲解游戏规则,我听完介绍,赶紧跑上楼,看到了鲁班立方,我暗自高兴,因为去年妈妈就给我买了让我玩,它有很多种拼法。我很快把它拆散,然后拼好,飞奔到老师那里,老师奖励我3颗宝石。

兴奋的我又和同学们进行拼装游戏。老师先给我们讲游戏规则:20分钟内谁先拼完,谁就可以获得大宝石,接着给大家发拼装。我得到的是一只大马,我迅速打开包装,看着图纸开始组装。就在我埋头拼装时,听见一位大哥哥喊:“老师,我拼好了!”我顿时有点泄气,因为我想当第一名。妈妈看出来了,对我说,“你拼你的,不要走神。”我低头继续拼,过了一会儿,我也拼好了,老师奖励我3颗宝石,我有些不开心,但是妈妈对我说:“孩子,这只大马是你独立完成的,我们击掌吧!”

我突然明白:虽然我很想得到大宝石,虽然我的速度慢了一点,但是我在规定时间内独立拼完,得到相应数量的宝石,我应该为自己高兴。

一件有意义的游戏作文作文精选

今天,妹妹来我家做客。就这样,我们开始了一个有趣的游戏—“成语大比拼”。

游戏规则:一个人说一个成语,说不出来的话,就要往脸上贴纸条。

第一回合,我们比的是一单元学过的成语。我有点儿小担心,担心我会输掉,因为我这一单元掌握的不太好。游戏开始了,我先说了个:“倾盆大雨”,妹妹紧接着说了个“千篇一律”,就这样,我们开始了激烈的“战争”。几个回合下来,我就输了,妹妹高高兴兴地给我脸上贴了个纸条。我带着这该死的纸条,心想:我一定要报仇。

开始第二轮了,这回比的是学过的所有成语,而且,惩罚是把所有的纸条都贴在脸上。哈,我的小脑子里顿时涌进成千上万个成语,它们都迫不及待的要从我的脑子里跳出来。这次我们大战了“三百回合”,仍然打得不可开交,可是,当我拿出了我的杀手锏——心想事成时,妹妹终于哑口无声了。我的报仇成功了,我胜利了,得意洋洋地把所有纸条都贴到了妹妹脸上,看见妹妹撅着嘴,嘟着脸,我更加得意了。

我的胜利,全部都是课外读物的馈赠,我下定决心,一定要多读书,积累更多的知识。

篇二:有趣的游戏。

体育课上,老师教我们做了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。

老师站前面当小鸡妈妈,一个同学当老鹰,其他同学都排在老师的后面当小鸡。老鹰饿极了,要捉小鸡吃,鸡妈妈张开翅膀,保护小鸡,不让老鹰把小鸡捉走。

一件有意义的事

老师:0。

暑假里,我帮外婆砸泥、锄地,觉得很有意义。

第二天傍晚,到外婆的菜地一看,她刚好要种瓜,把锄头也带来了。我拿起锄头,用力地砸,不一会儿就砸碎了。外婆还夸我动作快呢。

第三天,我又来到了菜地,发现外婆又在塘底挖泥,她挖了几桶泥,这些泥有点湿,很容易砸碎。砸了泥,我还想锄地呢,锄了一会儿,外婆就把我拉回家了。

我觉得砸泥、锄地还很有意思呢,又能种菜,还能锻炼身体,真是一举两得呀!

老师:0。

有意义的游戏

今天作文课上,吴老师带领我们做了一个游戏,使我们受益匪浅。

吴老师先让我们一个男同志和一个女同学间隔地排好,手拉手儿围成一圈,分别记住自己的左右边是谁,然后向右转,让我们跟着她边做动作边绕圈走动。做了几个动作后,老师让我们散开找自己平日里最要好的同学谈谈自己的心里话。我们便遵照老师的“指令”,滔滔不绝地说了起来。

“停!”老师突然一声令下,顿时我们按照刚才的顺序找到了旁边的同学,照样拉起手来。我们费了很大的劲,终于拉着了原来同学的手。可现在是乱七八糟,手与手绞在一起形成了一个“大结”。吴老师问:“你们能回到原来的位置吗?”我看了看头摇得像拨浪鼓。一旁的同学也说不可能。

吴老师说:“你们没试过怎么知道不可能?试试再说。”我们忙试着做了起来。左钻右钻,一会儿,好多同学回到了原来的位置。可到了小明小丽那里,这个结怎么也打不开了。我们可是铁定了心,一定要想办法解开这个结。一旁的同学们也给我们加油鼓劲。我说:“我们来想想办法吧。”大家七嘴八舌地议论开了,有的提议从头上弄过去,有的说从腋下钻过去经过我们的一番深思,努力尝试,终于我们解开了这个结,每个人都回到了原来的位置。

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一件有意义的事

寒假里,刺骨的北风呼呼地吹着,令人浑身发冷。而在这寒冷的天气里,情却让我热血沸腾。

老爸要带我去乘豪华游轮了!我听到这个消息后高兴地一蹦三丈高。我怀着兴奋、好奇的心情踏上这艘庞大的游轮——歌诗达·幸运号。只见满船都是穿着便服的外国服务员,我心中不免有些担心:万一沟通不清楚,想要问他们问题不就很麻烦了吗?中午来临,我们尽然有序地来到自助餐厅吃饭,不一会儿,桌上已是摆满了各种美味佳肴。饱餐之后,老爸突然站起来对我说:“儿子,去帮我拿几张餐巾纸,给你两分钟的时间。”我环顾四周,并没有发现餐巾纸盒,于是对老爸说:“这儿没有餐巾纸啊?”“那就去问他们。”老爸漫不经心地说道。我叹了口气,有些紧张地走向柜台,边走还边组织语言。一个意大利服务员笑眯眯地询问我是否需要帮助。我望着她那张充满笑容的脸庞,心中的紧张感顿时消失的干干净净,取而代之的是亲切,于是我就与她用英语交流起来,还添加了一些手势。不到一分钟,我便将纸巾交给了老爸,他表扬我好样的,我十分自豪。紧接着,我们还和外国音乐家们沟通、合影,一起唱歌,一起跳舞。一口流利的英语真是重要啊......激情四射的舞厅,人山人海的电影院、欢笑不断的游戏厅等都给我们的旅程添上了一点光彩。

完美的旅程结束了,在旅程中与外国友人的交流和沟通是对我的一种磨练,让我将所学的知识学以致用,正所谓“学了就用处处行,光学不用等于零。”这句真是。

一件有意义的事

在一个阳光明媚的早晨,我和妈妈一起去深圳音乐厅欣赏音乐会。

我们停好车就朝音乐厅走去,一阵悦耳的二胡声飘入耳边,我还以为音乐会已经开始,顺声一看原来是在坐在马路边的一位老人在拉琴,我想这个街头卖艺的老爷爷真可怜。顺手给了他一块钱就赶快拉着妈妈走进音乐厅。

坐在金碧辉煌的音乐厅内,宽敞舒适的环境、来自欧洲顶级交响乐团演奏的优美的音乐让我和妈妈非常陶醉,不知不觉一个半小时的音乐会就结束了,真是不过瘾。走出音乐厅,当我和妈妈边聊天边去停车场时,耳边又飘来那熟悉且优美的二胡声,还是那位老爷爷啊!他仍然坐在刚才的地方在认真地演奏着。已到中午,骄阳似火,老爷爷身上的衣服都湿透了,我走上前去问道:“老爷爷,你是不是被不孝的儿女撵出来的?”老爷爷回答:“不是的,小朋友,他们非常孝顺我,但他们挣钱不多,我还有点手艺不希望靠别人养活,出来卖艺既能赚钱糊口,更主要的是把我们中华民族的传统乐器”二胡“发扬光大,让更多的人喜欢!你喜欢听我拉琴吗?小朋友?”我听完老爷爷这番话直点头,二话没说从我妈包里拿出和刚才音乐会门票一样多的钱给了老爷爷,妈妈和周围的人们纷纷向我投来夸赞的目光。

我觉得今天发生的这件事,对我来说太有意义了,深深的感觉到艺术家是不分高低贵贱,艺术无处不在。

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一件有意义的事

从开学以来,我还没有为班级做过情。

下午,上完第一节课,老师就进行分工:一些同学拖地板,一些同学擦门窗,还有一些同学擦图书和黑板……之后,大扫除开始了,同学们都热火朝天的干了起来。我是负责拖地板和擦桌椅的。地板很脏,到处都是纸屑和尘土,我先把椅子放到桌子上,再把地板扫干净,接着去拖地,我和几个同学合作,他们有的洒水,有的洗拖布……当我拖到墙角的时候,看到几个小黑点,他们仿佛对我说:“求求你了不要擦掉我,我绝对不会让老师看见我的。”我瞪着眼睛使劲一擦,可还是擦不下去我用水冲了冲,然后又一擦,哇!抹布变黑了,桌椅反而变干净,把抹布浸在水里,纯净水变成像墨一样的水。最后一项任务,是擦黑板。我站在讲台上边擦边捂着嘴,因为黑板上的粉吸在鼻子里,会很难受,下面的擦完了,可上面的我够不着。于是我拿了板凳站在上面,不一会儿就把黑板擦的干干净净,看到这样干干净净的黑板,我心里真高兴。

大扫除结束了,我还真舍不得让“它”结束。看到这干干净净的教室心想:劳动真好。

一件有意义的事

周末,非常愉快的日子,趁着阳春三月的好天气,我和妈妈打算去逛凯虹、欧尚。一路上,我们有说有笑,伴随着喇叭声一晃儿就到了欧尚。

欧尚的人可真多啊,人山人海!我们乘着电梯,一到二楼,映入眼帘的商品琳琅满目,我们挑挑这个,挑挑那个,忽然,妈妈看中了一件老年人穿的衣服,就决定买一件给外婆穿,不一会儿购物车就满了,付完账后,我们便到凯虹广场准备看电影,“再过分钟15就要开始啦!”我欢呼道。就在这时,妈妈看着刚才购物的小票惊呼道:“咦,你外婆那件衣服的钱怎么没算进去?”我过去看了个究竟,原来那个粗心的收银员把外婆那件衣服给漏收了,可是那衣服将近100元啊,如果我们不把钱及时补上的话,那个收银员可是要赔的。想到这里,我和妈妈二话不说,乘着电梯直奔欧尚,找到那位收银员的时候,我们已经气喘吁吁了,那位收银员这才发现,她忘记算衣服的钱了,当妈妈把钱交给收银员时,只见她微红的脸上有的不仅是对工作失误的内疚更多的是那感激的目光和真诚的道谢声!

耳边风声呼呼,我和妈妈手拉手急奔影院,此时的电影已开始放映,虽然迟到了十分钟,但我们的心情非常的愉悦,因为我们做了件有意义的事情!

一件有意义的事

小学作文om。

在我八岁那年,学会了洗碗。

有一天,爸爸说:“你都长这么大了,该学着做一些家务活了。”“好吧!我来洗碗。”我大声回答。首先,我拿了一个洗菜盆,接了半盆温水,一不小心放多了洗洁精,弄了一盆子的泡沫。然后,我把碗筷全部洗干净了,并且洗了好几次,最后才把泡沫冲洗干净,弄得全身都湿淋淋的。爸爸说:“下次千万不要放太多的洗洁精,既浪费了水,又浪费了时间。”我说:“好的,下次一定注意。”

这不但是,而且让我懂得了做父母的辛苦,以后我要帮父母多做一些力所能及的事。

小学作文om

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