优秀作文的写作风格要恰如其分，既要有个人特色，又要符合规范。小编为大家准备了一些经典的优秀作文摘抄，希望能够激发大家的写作灵感。
相遇题材类作文初三
当我们的目光相遇，第一次发现，您是那么的和蔼可亲;当我们的目光相遇，第一次发现，您并没有往日那般严厉;当我们的目光相遇，第一次发现，您是那么的看重我、信任我。
星期五的下午，由于两节都是语文课，同学们要修改作文，您进教室不一会儿，发完作文，同学们就开始修改作文，我拿着我的那篇作文去问您：“惠子老师，我的这篇作文是不是要重写?”“我讲过了，自己写!”“不是，是这篇……”我还没有说完，您就把我的作文拿去看了，“哦!是这篇，子帆，你这篇作文写得很好，虽然可以得满分，可惜不是母爱的作文哟!”“那是不是要重写?”我小心的问，生怕这句废话要把您激怒。“是的!”您缓缓的转过头来，我们的眼光相遇在了一起，您那目光里流露出无限惋惜之情。那一刻，我们的目光相遇，我第一次发现，您并没有往日那般严厉，而是那么的和蔼可亲。
距考试的前一天，在上语文课时，您轻轻的拍了拍我和刘子昂的头：“你们俩出来一下!”语气十分平和，我们俩跑了出去，只见您从兜里掏出来一大把钢笔，给我们俩一人一支，由于钢笔头上有一根线，您亲自把钢笔挂在我们的脖子上,轻轻的对我们说：“考试一定要考好呀!不要告诉别人噢!”老师看了看刘子昂，又看了看我，此刻，我们的目光相遇了，我第一次发现，您是那么的看重我、信任我，(因为我五年级学习自我认为有些下滑)目光里流露出无限深情。“我一定会考好的!”我脱口而出。“好!老师相信你们，回去吧，不要耽误了复习!”这一句话，说的我心里暖暖的，犹如春日的阳光洒在我的心田。中午回到家，我翻看了一下妈妈的手机，看完后，我热泪盈眶。您在短信上这样说：上午我抽空跟孩子谈了话，送给孩子一支钢笔，告诉了孩子，你是我最喜欢，最棒的孩子!这几天你复习得很用心，我很喜欢!一定会取得优异的成绩，明天要在战场上好好发挥!孩子很用心的点头，不管孩子取得的成绩如何，有这样一颗上进的心，就是最大的财富!我们一起加油吧!我在心里发誓：惠子老师，我一定会考好的。
当我们的目光相遇时我发现，有一种特殊的感觉，这种感觉，那么强烈，那么美好。
磨练题材作文初三
人在磨练中容易成长。且不说古人悬梁刺骨，凿壁偷光。就说我们众所周知的发明家爱迪生，单是为了找适合做灯丝的材料，就经过了几千次的失败实验。最后他不是从失败和磨练中走出来了吗？再说李时珍，他历经千山万水，尝遍天下草药，终于写成了本草纲目！他们的成就源于他们在逆境中磨练的努力。
前人的经验告诉我们，我们的生活需要磨练，磨练是让我们走向成功的必经之路。一个人如果不经过磨练，就如笼中鸟，只是一个在消磨生命的玩物罢了。勇于追求磨练，敢于面对挫折的人，才是在大海上的海燕，能在暴风雨中呼啸，在海面上飞翔，在大风浪中闯荡。
没有哪一个人能不经历磨练，相反，我们正是在不断地认识磨练，战胜挫折的过程中成长和发展起来的。所以我们要意志坚强，有坚定的信念，勇敢地面对磨练，向挫折发出挑战，不达目标的誓不罢休。没有磨练的人生，就没有奋斗，人的意志就会消退，人的精神就会萎缩。倘如生活中真有什么大风浪，一定会经受不住命运的挑战，会在痛苦中逝去。磨练使人振奋，使人看清自己的不足，在挫折中重新站起来，使人意志高昂。
＂人生不如意＂，在人生，磨练远比成功要多。正如孟子所说：＂生于忧患，死于安乐．＂我们要具有对抗磨练的精神。
初三作文题材
我的童年是在乡下度过的，那儿的生活和城里截然不同，城里少有的鸡、鸭、鹅却是乡下常见的动物。我那颗好奇的心和那双不安分的小手就有了用武之地，后果可想而知——不是因为偷鸡蛋被鸡啄，就是因为学鸭子走路而摔跤。
一次，我发现那些戴着鲜艳的红帽子，踏着神气步子的鸡，总是很悠然自得，而没有漂亮衣裳的鸡却能天天生出美味可口的鸡蛋。有了这个发现，我好奇地问奶奶：“后院戴着红帽子，很神气的鸡为什么不生蛋呢?”奶奶微笑着说：“那些戴红帽子的是公鸡，公鸡不下蛋，母鸡才下蛋，宝贝懂了吗?”听了奶奶的回答，我心里想：“可恶的大公鸡，这么懒，害得我每天少吃一个鸡蛋，今天我非要你生蛋不可!”想到这，我气冲冲地跑向后院。
来到后院，我看见一只正在专心啄米吃的大公鸡，暗暗地想，今天的目标就是你了!我蹑手蹑脚地向公鸡走去，不知是我的动作幅度太大发出了声音，还是这只公鸡太警觉，在离目标只有一步之遥时，它竟然逃走了。这下可把我惹毛了。我使出了看家本领——龙爪手、降龙十八掌、九阴白骨爪，终于将它制服了。我得意洋洋地抱着战利品走向目的地——鸡笼。我死死地按住它，可它就是不听话，总是蹦来蹦去，这样一来，我按得更紧了，鸡身上五彩的羽毛随之在空中飞舞。正在我欣赏自己来之不易的杰作时，爷爷从我身边经过，惊奇地看着我和公鸡的这场“殊死搏斗”，问：“婉儿，你在这干什么?”我带着胜利的笑容向爷爷讲述了事情的经过，并洋洋得意地宣称：“爷爷，您就等着吃鸡蛋吧!”爷爷听了哈哈大笑，俯下身来，捋了捋我蓬乱的头发，温和地说：“婉儿呀，你还是省省力气吧，公鸡天生就不会生蛋，就算你一直这样使劲地按住它不放，它也不可能生出蛋来呀!”听到这话，我赶紧把手松开，接过爷爷手中的糖果欢天喜地地去找小伙伴玩了，将捉公鸡生蛋这件事抛到了九霄云外。
现在每每回忆起这件事，我都会为童年的无知忍俊不禁，那自由和快乐的童年多么令我难忘啊!
相遇题材类作文初三
下午四点后，太阳就开始落山了，整个黑板一半藏在墙脚的阴影中，一半沐浴在橘红的余辉之下。
这时老师还有我们，无暇去理会不断消溶的黄昏，自顾自的思考、授业、讲课。迟钝如我一时跟不上节拍，看着问题在张牙舞爪，不经意的开个小差，却发现蜷缩在桌角的昏光。
我不敢再开小差，却又不忍与这一点小小的光辉失之交臂，便将一只手置于最后的伶仃之下，仿佛与夕阳握手。
书上写太阳是一枚银灰色的硬币，那是在冬天，金秋的太阳自然不同，像经火焰掠过的黄金，不变其色，像水一般荡着美丽的光晕。你不去找它，它却会来找你，悄悄从你身上爬过，相逢何必曾相识，相遇了无声无息的美丽却混然不知。
与美相遇，是你经意或不经意间达成的，这美学之中，是诗情画意、是弦歌雅意，易逝的如白马过隙，长久的，像海枯石烂，由不得你去追寻去挽留。
“雄伟的风景”、“世间有大美”之类，都是确实存在的，川端康成的成名作《伊豆的舞娘》，恬淡中透着淡淡的哀伤，正如他们的国花，美丽易逝的樱花，只有十六夜的生命，在夜间开放，飘零在阳光之下。
我刚只有手上这缕阳光，虽是每天都有太阳，但倘若你用手托一缕在掌心，你会感觉到不同于昨日的温暖，像生命的火焰，在掌心跳动着，随着脉搏均匀起伏着，让你感到新的一天有新的希望，演绎着更新的美。
美，美在短暂，美在长远，美在相逢而不相识，美在相遇而不相知。
最后的阳光也化为蝴蝶的金翅飞走了，留下灯火通明的街上的天上地下的街灯，像牛郎织女般的星月神话。原来，世界一切都可以是美的，只是在等待着与你相遇。
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磨练初三作文
稍息！立正！向前对正！一！二！三！四！这一声声口令，每个人都整整齐齐的站好，或者躲着小碎步站在操场上，烈日炙烤着我们，每个人都汗流浃背，我们此时最希望听到的声音是——休息十分钟！直到最后一天，我才明白磨练——让我们变得坚强！
这是我们在军训时的场景，第一天，教官们的一声声“抬头挺胸，两肩微张，身体前倾，两脚尖分开60度，拇指靠紧食指第二关节，胳膊贴紧裤缝！”成了我们队军训基地的第一印象。第一天，教官耐心的教我站队和整理内务，我们每个人都认真地听着，我们从练习叠被子开始，直到把整个宿舍都收拾得整整齐齐，我们顿时间感觉自己像在军营里，仿佛这五天自己就是一名军人，学习军人的作风和生活。
中午我们吃饭时，每个班都整齐的排好队，依次的进入食堂，不管是吃饭时还是站队时，我们都像蚂蚁十分的整齐。，到了晚上，晚霞火红火红的，像是在欢迎我们的到来，我们在熄灯之前有说有笑，宿舍走廊里遍布着欢声笑语，到了九点半熄灯了，我们来军训的第一天，也就在一片安静中结束了。
往后的几天，我们像学习飞翔的的雏鹰，一次次的练习，一次次的磨练，一次次的失败，才让我们有了最后一天的成果。
到了最后一天，我们比前四天起的更早，一半是因为今天就可以回家了，一半是因为军训成果展示很重要。我们上午先训练了一会儿，但是我们并不觉得像之前那么累，因为这四天的高强度训练让我们已经习惯了。到了中午，全校15个班坐在操场上，轮流上台，前面几个班都很整齐，到了我们班，我们像蓄势待发的箭，随着教官的口令，我们做出一个个整齐的动作，最后，教官高喊一！二！三！四！我们也一起喊，铿锵的口号响彻整个操场，伴随着我们的跑步离开，整个展示结束了。
军训可以锻炼人的意志，军训也让我们学会了拼搏奋斗，磨练——让我们变得坚强！
磨练初三作文
只有经历地狱般的磨练才能练出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间绝唱。
——题记。
成长是一种阅历成长是一种内涵，成长也是一种磨练。年轻的我们正在成长。曾几何时，我们开始了夏日酷暑里的那场军训，曾几何时，我们经历了“生物地理”的会考。这里面我们历经多少磨练，付出多少努力，并且我们的努力见证了我们的成果不算什么了，对我的人生来说就像一首小插曲，有如森林里的每一棵树；大海里的一滴水；飞尘中的一粒沙。
现在的我已到了初三门前，没有多想身轻如燕地跨过初三的门槛，但没想到在里面等我的是重重的考验与磨练，有道是“天将降大任于斯人也，比必先苦其心志，劳其筋骨……”不错，学校十分重视我们这届初三，也相对作出行动，开始晚自修，周六补习、月考。走进初三，仅仅一个月我就感受到一股紧张的气氛，整个教室，整个食堂，整个宿舍，整个学校到处都凝漫着一种学习的气息，并且大家相互传递着。
既然我已经来到初三，我就要全力以赴，付出我的努力，待明年收获我的成果，在这付出努力的时期同时要接受无数次的测试与磨练，这不仅仅是磨练，这还是一种恩赐。这是上帝体育我的磨练，它将伴随我成长，将是我成长中的半路，请怀着希望和乐观对所有的磨练心存感激吧！因为磨练在人生中实在是千金难买的恩赐阿！
走进初三，走进我的成长磨练，走进我人生的第一个转折点，把缤纷的畅想打包进橄榄色的.行囊，为自己唱一首青春的歌，谱写一篇声明的华章，以翱翔的雄鹰的姿势看荆棘丛生！用坚定的步伐去丈量苦难与看、理想炼狱与天堂。留下我人生的足迹！
以青春需要磨练初三
年复一年，日复一日，做着青春梦，刚开始，会以为这个梦做得理所当然，但是到了最后，懂了，似乎每一个梦都很空虚，只剩下年少轻狂的。
想象力。
那时候，总以为全世界都不对，生活好像就只有吃饭、睡觉、在教室里听老师枯燥的讲课。
那时候，喜欢搞一些特立独行的东西，行为，动作，语言，在自己看来很酷，但是，别人呢?有时候，别人会觉得很可笑吧，我们不是丹尼斯。罗德曼，我们没那个精力，没那个体格，没那个经济实力，我们只需要做好自己，我们不需要模仿，也不需要一意孤行。
不知觉中，我们的生命在渐渐地一点点流逝，我们已经开始慢慢长大，我们却仍然在这里碌碌无为，我感到脸上一阵发烧，尽管我们还很年轻，这些在很多人看来都有些为时过早，对吧。但这就是岁月的聪明之处，它不论有多么年轻，还是多么苍老，它从来没有放弃过努力，比起我们，它有资格来嘲笑我们。
聪明的岁月与可笑的我们，在一起共同成长，当我们意识到自己的可笑时，那是岁月在提醒着我们，要保持前进的方向，保持前进的动力，因为，我们从心里来说，都是世界的未来，并不可笑。
岁月在一点点地将我们磨得圆滑，将我们身上的棱角一点点磨掉，那时候，才是我们的新生，我们逃不过宿命，但是我们可以改变，岁月，就是我们的工具。
其实，岁月也没有那么聪明，我们也没那么可笑，我们只是在互补，互相成长。
而已。
初三的改变题材作文
清晨，有微风，有阳光。
后来，我读的书越来越多。我也时常到你家中去看书，我们总是静静坐在你家的那棵栀子树下，淡淡的花香，淡淡的书香，我年少浮躁的心投进书海里，在精神的殿堂里畅游，忘却了生活中所有的不快，也丢弃了年少的冲动无知，我愈发沉稳了。
不知什么时候，你家里的书竟然看得差不多了，我就到定王台书市、图书馆去看书，买书。经常，一待就是一整天。
后来，你家突然要搬走了，我听到这个消息，很伤心，拉着你的手哭着喊着：“我不让你走，我还要到你家来看书呢!”你微笑着说：“不要哭了，以后我会来看你的，还会带一些好书来。”走时，你送给我一盆栀子花，并对我说“想我的时候，就看看它，就当看到了姐姐，希望它能带给你平静。”我捧着花，看着你渐渐远去的背影，泪流满面。
你走了，永远留存在我的记忆里，而阅读，每天都陪伴着我。
谢谢你让我爱上了阅读，是阅读改变了我，就如同栀子花装饰了我的窗!
磨练的初三作文字
常言道：“失败是成功之母。”这似乎已成老生常谈，但行动和言语有时是不相一致的。当你的成绩单上出现“红灯”，或是在工作中遇到困难时，你的心中是否除了沮丧，别的一无所有?你是否意识到这失败之中有孕育着成功的种子呢!对此，每个人的回答肯定不一样!在此颇有必要谈谈：失败是成功之母。
世上少有一帆风顺的事，而失败却随时会有，否则，那些“发明家”、“文学巨人”的美名岂不轻易地落到每个人的头上去了?综观历史，那些出类拔萃的伟人之所以会取得成功，正是因为他们能正确对待失败，从失败中获取教益，从而踢开失败这块绊脚石，踏上了成功的大道，比如伟大的发明家爱迪生，—生的成功不计其数，—生的失败更是不计其数。他曾为一项发明经历了八千次失败的实验，他却并不以为这是个浪费，而是说：“我为什么要沮丧呢?这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。”这就是爱迪生对待失败的态度。他每每从失败中吸取教训，总结经验，从而取得—项项建立在无数次失败基础之上的发明成果。失败固然会给人带来痛苦，但也能使人有所收获;它既向我们指出工作中的错误缺点，又启发我们逐步走向成功。失败既是针对成功的否定，又是成功的基础，也就是说：“失败是成功之母。”
然而，在现实中成功并不是失败的积累，而是对失败的总结与超越。如不认识这一点，就会导致“失败越多越成功”的荒谬结论。比如数学上有名的平行公理，从它问世以来，一直遭到人们的怀疑。几千年来，无数数学家致力于求证平行公理，但却都失败了。数学家波里埃终身从事平行公理的证明却毫无成就，最终在绝望中痛苦地死去。正当这个问题像无底洞—般吞噬着人们的智慧而不给予任何回报时，罗巴切夫斯基在经过七年求证而毫无结果时，找出了失败的原因。罗巴切夫斯基在屡次失败之后，总结分析了失败的前因后果，从本质上认识了这一问题，从而取得了成功。由此可见，“失败是成功之母”是一条客观规律，但真要把失败向成功转化由可能变为现实，还必须经过不断的探索和科学的分析，从失败中吸取教训，指导今后的工作，这样才算没有“白白”地失败。
年轻人在工作中容易失败，也容易灰心，因此，我们只有牢记“失败是成功之母”这一。
名言。
树立起坚定的自信心才能从失望中看见希望从失败走向成功。
“失败是成功之母”不仅应当成为我们喜爱的一句。
格言。
更重要的是要成为我们行动的指南。“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”从失败中获益从勤奋中崛起这就是有志青年的成才道路。
磨练!是要靠自己!相信“失败乃成功之母”......
就到这里结束了，同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，愿您能写出优秀的作文。
磨练的初三作文
人生之中，免不了挫折的.磨练。人生路上磨练是一名优秀的老师，是块坚硬的磨刀石，是成功路上的加速器。
悬崖之上，雄鹰展翅，翱翔于天地之间。
鹰的一生终会经过一场磨练，小鹰站在崖边上，看见兄弟一个个被推下，却无一能再飞翔起来。看见母亲坚定的眼神，无情地催促着它。它的腿不停地颤抖着，但母亲却大叫一声，用力将它推了下去。地面似洪水般向它奔腾而来，它却无力反抗。这时，它想起了母亲飞行时雄伟的姿态。它突然展开自己弱小的翅膀，瞬时间，上升的空气似一只巨大的手，托起了它。它终于飞起来了，它冲向天空，尽情地展望它身下的大地。它长啸一声，宣示一个新的天空霸王的诞生。
无垠的天空，便是为了见证这奇迹而宽广。
急流之中，鱼儿涌动，穿行于河水之间。
鱼的一生终会经历一场磨练，成群的鱼飞速摆动着强劲的身躯。身前，是生存的胜利，带领着每一位强者；身后是无限的死亡，等待着所有的弱者。它们全身的肌肉无时无刻不是紧绷着的。因为不前进，便是死亡，但仍不时地，它们损失着同伴，河水似墙，让它们无法逾越，但它们有毅力，永恒的信念指引着它们向前，向前，向前。它们扭动着身体，跳过巨大的障碍，终于，它们到了，成为了生存的强者，它们胜利了。
汹涌的河水，便是为了见证它们的奋斗而澎湃。
人的一生也需要磨练，强者在磨练中总会胜利，而弱者总会逃避，从而失败。面对磨练，我们不要去逃避，因为逃避不可能成功，而要义无反顾地去面对它，才终有可能成功。
人生需要磨练，只有磨练，才能诞生出真正的强者。
相遇题材类作文初三
光阴似箭，日月如梭，时间过的真快，转眼间，我已经六年级了。
有好事也有坏事，我的好朋友刘国威竟然和我分到了一个班级，真是缘分啊！我因此十分开心，能有个好朋友陪我一起度过难关。我在这学期里竟然又被选为数学课代表，我为此又高兴又难过。你们一定会问：“应该高兴才对啊，怎么会难过呢？”原来，我还被选为数学大组长和小组长，还不止这些，我又被英语老师选为英语组长，语文老师又将我选为星期三值日，又要带读又要安排人打扫卫生。这么多事情要做，你们说我会开心吗？但是我希望我能在接下来的时间里慢慢地适应。
我有许多小小的心愿。我希望我这学期的老师不坏，作业布置的不要太多，让我有些休息的时间；我希望我的妈妈的唠叨少一点，对我好一点，爸爸回来的次数多一点。
可是，这两周里，我已经发现了我们的语文老师十分凶狠，作业的数量胜于泰山，压得我喘不过气。英语作业还好，数学作业虽不如语文作业那么多，但是也很多，胜过英语作业。
我希望这学期的语文成绩能提升，在班级名列前茅。
这学期里有一件事一定会让你们意想不到：我的语文老师和数学老师竟然都是男的，打起人来可再凶狠不过。
在新的学期里，我一定要好好学习，成为一个出类拔萃的学生。
磨练的初三作文
今天这节体育课，要进行体育测试。
大家都十分紧张，担心自己达不到标准。天空也是一副紧张的样子，灰蓝的苍穹下，几朵云一动不动，操场周围低矮楼房，仿佛也在担心我们的体育成绩，往日体育课时，看那些楼房生机勃勃，充满活力，今天却大不如往日。
终于挨到了鬼门关dd八百米和一千米跑，我担心自己发挥失常，腿不住地发抖。老师一声令下，大家都如离弦的箭一样冲出去，一向爆发不好的我一开始就不占上风，好多人跑到我前面去了。虽然这不是比赛，但好胜心强的我仍然想先冲过终点。凭借熟练的跑步技巧，我渐渐超过大家，但我仍不敢松懈，因为身后还有密密麻麻的脚步声和喘气声。
一圈儿下来，“大队伍”渐渐转移到了后方，大部分人体力不足，开始三五成群地走了起来，像散步一样。我和一些实力强劲的人在操场那端跑着，零零散散的只剩下几个人还在努力地跑着，我越来越累，想停下来走着，反正自己肯定能跑第一，再说有那么多人走着呢，但我又转念一想，我这样的跑步健将，怎么能走着呢？要给大家带个好头呀！我又大步跑起来，但刚迈出两步，就踉跄了一下，看来是累了呀！我渐慢下来，正心虚着无法带个好头儿的时候，一阵风从我身边“嗖”地过去，同时带来一句话：“快跑啊！”他超过我了！我一下子如梦初醒，浑身力量都涌上来，“腾”地一下子跑起来，凉风在我耳边呼啸而过，我虽然很累，很怕失败，但我在此刻突破了！我大喊一声壮胆，然后冲过了终点线！
慢慢走在跑道上，我抬头望望天空，天不再灰蓝，云也飘了起来，阳光暖暖地照在身上，此刻，真好！
磨练是我们人生中必须要面对的，但磨练过后，就是发自内心的欣喜与快意。
写秋雨题材的初三作文
我想,每个人心中都有渴望。大人们渴望自己的孩子能够德艺双馨;老师们渴望自己的弟子能够学业出色;而我们小孩子渴望父母能够尊重我们的选择。说到“尊重”，我可是有一段刻骨铭心的教训啊!
那是我小学一年级的时候，我的妈妈听她的同学们说，小孩子的艺术才华要从小培养，而一年级正是培养小孩子艺术韵味的黄金期。对我如此上心的妈妈，当然不会放过这次机会。于是便毫无犹豫的为我挑选了一位在提琴界上赫赫有名的老师。
开始的时候，妈妈带着我去乐器店挑选小提琴。当我第一眼看到小提琴的时候，立刻被它那鲜艳的外表给迷住了。瞧!那深红的琴箱，银白的琴弦，搭配的是多么的和谐呀!给我试琴的叔叔随手就给我拉了一段曲子，听起来是那么的悦耳。当时，我恨不得马上就拥有这个宝贝，恨不得马上就能展示这份才艺。
来到琴班老师家的时候，老师先教我拉琴的姿势和单弦运弓，拉了一会儿，我便觉得胳膊酸、脖子痛。于是，我便小声跟老师说：“老师，我想休息一会儿。”老师听后，没说话，只是用一种疑惑的眼神望着我。此时，我明白了，老师并不满意我的这种要求。好强的我，于是又举起酸痛的胳膊，艰难地练了起来。啊!让我觉得这么好玩儿的小提琴原来也会让我受累啊!
由于几天的训练，进步不大，回到家里，又遭了妈妈的责骂。让我那本已压抑的心口又划了一刀，仿佛它在滴血。那曾经被我视为宝贝的小提琴，如今看来，那简直是灾难啊!是它使我疲惫不堪，是它让我痛苦无比，我恨不得把它砸个稀巴烂!
是谁让我对小提琴的态度发生了如此巨大的变化?是老师?是妈妈?还是我自己不要强?经过深思，我悟出来了：是那不理解我的眼光，还有那不尊重我的话语，是它们，把我那学琴的热情给浇灭。老师，家长!我多么渴望，你们能够理解孩子，尊重孩子。如果那样，就会少一些厌学儿童，多一些成才状元!
相遇题材类作文初三
作文题目：
请以“亲情”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
审题思考：
读到这样的一段文字，我的心一下子被牢牢抓住了，原来形容“亲情”的时候，人们可以找到这么多优美而隽永的词语来，文字的力量虽然无穷，在这种情况下我想到了这样一个故事：唐山大地震时，一家三口被埋在了坍塌的屋子里，妈妈当场被砸死,而爸爸和九岁的儿子则被分别困在相距几米远的地方,周围黑漆漆的,儿子不停在哭,爸爸就与儿子聊天,给他讲笑话,鼓励他,告诉他很快就会有人来救他们了,于是儿子渐渐平静了下来,外面由喧闹归为寂静,但父亲的声音却始终没有停止,就这样37个小时后二人获救了,救援队先救出了儿子,然而当与儿子相隔5米远的.爸爸被救出来时,所有的人都惊呆了：这位用语言一直鼓励、安慰儿子的爸爸从右肩开始一直到右腿都被一根重重的水泥柱压着，早已血肉模糊、辨认不清了，挖出来后，他什么也没说，只是看了儿子一眼便死去了。
这是一个听来的故事，虽然我并不知道这样的奇迹以前是否还发生过，但这种这生命维持了37个小时来守护儿子的亲情真的把我的情感击溃了。
不会感动的人又怎么会去感悟生活呢?不会感动的人又怎么可能去揣摩生活呢?不会感动的人又如何会去创造更美好的生活呢?也许发生在你我身边亲情的故事并不轰轰烈烈,但必定曾在某个瞬间拨动了心底那根最动情的弦,记下它,让它去感动更多的人,这就是写作的目的.
写作点拨:。
人生需要磨练初三作文
孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
人生就是一个磨练的过程。它会使一个人成熟，让一个人成长。孟子的话就是告诉我们，人的成功必须先经受艰难困苦的磨练，在磨练中逐渐的长大，才会接受住大任，让自己成功。
也就是说人的一生想要取得成功或想要成为一个有作为的人，其道路是坎坷曲折的，充满了困苦与艰辛。有的人坚持不懈，持之以恒；但有的人却经受不住困难半途而废，意志下沉。这个过程就是一种磨练。
磨炼会使一个人不断地去锻炼，去激发自己的潜能，从而使一个人更加的成功。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话告诉我们人要坚持不懈。过程也许是痛苦的，但只要坚持就会取得成功。就如这好剑一般，表面上的气派辉煌是经过一次次的烧制和打磨出来的；腊月的梅花表面上开的娇艳，实则却是忍受住寒风才绽放的。
“吃得苦中苦，方位人上人”只有不断的去磨练自己，付出的比别人多，收获的才会比别人多，就如滴水能把事穿透是一个道理。
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磨练自己吧！只有这样我们才能真正的长大，内心才能足够的强大。只有经历风雨，才能见的彩虹；只有经受住艰难困苦的磨炼，才能做大事，成大业！