通过写读后感，我们可以更好地理解自己的内心世界，找到和作品产生共鸣的部分，并从中得到启示和教益。以下是一些经典的读后感范文，希望能够给大家在写作时提供一些启示和帮助。
五年级读后感：中国上下五千年
读完《上下五千年》这本书，我的内心久久不能平静。一个个生动形象的小故事，仿佛使我穿梭于历史时空之间，回到那时而太平盛世、时而又硝烟弥漫的遥远时代。书中描绘了众多鲜活的历史人物形象栩栩如生，有血有肉，让我久久不能忘怀。
《上下五千年》这本书，主要描写了中国从古至今，从民族创建到现代五千年之间的历史故事。夏启创建夏朝、秦王赢政统一六国、三国时期群雄纷争、林则徐虎门销烟、建立新中国等等，故事内容十分精彩，一波三折，有将士出谋划策，如巧施连环计的王允，火烧连营的陆逊，忍辱负重的蔺相如。有将士善于战斗，如单骑退敌兵的郭子仪，统一北方的李存勗。有爱国的勇士，如投江而尽的爱国诗人屈原，无辜而死的岳飞……书中的每一个故事都充满古人顽强的抗争精神和不屈的意志。
其中，我最欣赏《将相和》这个故事。故事讲述了在春秋战国时期赵国与秦国之间的一次政治交锋，蔺相如靠三寸不烂之舌当上了相国，老将廉颇不服气，便决定找机会羞辱他。蔺相如听说了，处处躲让着他，门客觉得蔺相如胆小怕事，蔺相如却说：“秦国之所以现在不进攻我们，是因为有我和廉颇将军在，若我们关系分裂的事被秦国知道了，趁这个机会攻击我们，我们就会被吞并。”后来廉颇知道蔺相如是顾全大局，宽容忍让，十分羞愧，便上门负荆请罪，他们又和好如初。
读了这个故事，我十分敬佩蔺相如。敬佩他有爱国之心，敬佩他聪明机智，敬佩他海纳百川、有容乃大，敬佩他将楚国的荣誉放在第一位，没有考虑自己的生命安危!写到这里，我想说《上下五千年》这本书，是一部精品著作。作为中国人，我们有必要了解自己民族的悠久历史，特别是我们这一代人，更应该努力学习，刻苦自励。无论遇到什么样的困难和挫折，都要有先人的坚强的意志，发奋读书，永不放弃。
在这个世界上，时间无疑是最永恒的，一切事物都会改变，时间则永远不会改变。如果把中国的年龄总计起来，就有五千年了，这虽只是时间长河里的一朵浪花，可是在这记录中华民族兴衰的五千年中，发生了多少故事呀!中华历史文化源远流长，是世界四大文明古国之一。而在几千年前，在广袤的华夏土地上，曾上演了一幕幕惊心动魄的故事。这些天，我阅读了关于中国古代的一本书——《上下五千年》。这不，我就怀着澎湃的激情阅读了《上下五千年》。
《上下五千年》分为3册，共821千字，记述了我国古代盘古开天地至呀片战争这段故事。本书主要写了中国从古至今，从民族创建到现代这五千年间的历史。夏启创建夏朝、秦王赢政统一六国、三国时期群雄纷争、林则徐虎门销烟、建立新中国等等，故事内容十分精彩，一波三折，有将士出谋划策，如巧施连环计的王允，火烧连营的陆逊。有将士善于战斗，如单骑退敌兵的郭子仪，统一北方的李存勖。有爱国的勇士，如投江而尽的爱国诗人屈原，无辜而死的岳飞这些人物都令我十分敬佩。这都是我国历史长河中泛起的朵朵浪花。另外，也有我感到憎恨的人。如杀人不眨眼的商纣王，残害无辜的秦桧，乐不思蜀的阿斗——刘禅。其中，有一件事令我十分难忘，说的是司马迁发愤写《史记》的故事。
汉朝的司马谈立志要编一部完整而详实的编年史，他的儿子司马迁承接了父亲的遗志，继续编写这部史书。就在司马迁全力以赴地编写这部史书的时候，一件令他自己都意想不到的事情降临到他的头上。由于汉朝一位高级将领自行出征，讨伐匈奴，结果惨败被虏，汉武帝大发雷霆，司马迁勇敢地为这位将军辩护，却因此受到了汉武帝的酷刑。他痛不欲生，悲愤交加，想要了此残生，但他想到父亲的遗志，想到了史书还没有编完，又想到人，固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山的道理，于是咬紧牙冠，坚持下来，最终完成了前无古人、后无来者的《史记》。
悠悠五千年，弹指一挥间。《上下五千年》真是一部古代人民的杰作!它传承着一段段叹为观之的文明，进入了美好的21世纪，启迪我们走向社会。它是华夏子孙不可磨灭的记忆!
有人说：历史是面镜子，可以教你分清善恶，明辨是非;历史是道催化剂，它能教你奋发努力，克服困难。中国已有五千年的历史，阅读《上下五千年》你会知道中国文化知识的深厚，历史的悠久，文化是何等的辉煌!《上下五千年》是著名教育家，语言家林汉达爷爷等人为我们编写的书，令我印象最深的一个故事便是《诸葛亮七擒孟获》的故事了。
故事是这样的，听我慢慢道来：孟获带兵袭击蜀军，诸葛亮得知孟获英勇善战，很想把他争取过来，活捉孟获后，诸葛亮想让他归顺蜀军，但他宁死也不肯。诸葛亮知道不可强人所难，于是就把孟获给放了，就这样捉了又放，捉了又放，目的就是想让孟获归顺蜀军，捉放了孟获七次，劝他归顺蜀国，最终，孟获被诸葛亮的诚意所打动，归顺了蜀国，就这样，诸葛亮又得到了一员猛将。
所以，我们在生活中也要做到像诸葛亮那样，只有不强人所难，别人才会帮助你。比如你是一位老板，很想把竞争对手的一个员工给“挖”过来，千万不可强人所难，就算别人过来，不然人家是人在军营，心在汉那，如果你用你的诚意来打动了别人，别人才肯为你效劳，服务。所以我们要牢记这一点!
赶紧看看此书，了解我们中国的历史吧!!
你们知道管仲是谁吗?没错他就是春秋战国时期齐桓公的宰相，那鲍叔牙又是谁呢?他就是管仲的一个非常要好的朋友，在《上下五千年》中就有一章提到了他们。
在《鲍叔牙荐管仲》这篇文章中的鲍叔牙与管仲从小就是好朋友，他们俩曾经一起做过买卖，打过仗，也当过齐国公子的老师。尽管管仲曾试图杀死鲍叔牙所教导的公子齐桓公，当然都没有成功。但是鲍叔牙却不计前嫌，大力推荐管仲当齐桓公的宰相，这种友谊的确令人敬佩——友谊是一种不可小视的力量，它可以让敌人变成朋友。
其实友谊就是朋友，没有朋友是不行的`。记得上次考试时我的水笔芯用完了，可是又没有备用笔芯，正当我急的像热锅上的蚂蚁一样时，旁边有人递来了一支笔芯，我扭头望去，原来是我的朋友我当时别提多感谢他了，因为如果没有他的话我就有可能是零分，可见友谊是多么重要。
看完了这本书后我明白了友谊是生活中不可缺少的成份，也是很宝贵的一种力量。古代诗人李白曾经这样形容友谊：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”可见李白也非常重视友谊。这说明友谊是非常重要的。
今天我读了《上下五千年》这本书的第1、2章，它门分别是《盘古开天地》和《神农尝百草》。
《盘古开天地》这篇文章主要讲的是再宇宙出生的时候，天地还是混沌一片像个大鸡蛋，但是里面正在发生一件奇妙的事——盘古出生，数百年以后，长大的盘古开始对这个混沌的世界感到生气，于是就抓起他的大板斧，把混沌的世界一分为二，轻的那一部分升上去成为了天，重的那一部分沉下去成为了地，就这样，天地诞生了。
这篇文章让我拨开时间的迷雾看见了远古时代人们对初生的天地美好的遐想与赞美，同时我也看到了远古人类是怀着感激的心情去接受天地给予他们的东西。面对着神奇又美丽的天地，远古人类酝酿出了这赞美天地的壮丽篇章。
《神农尝百草》这一文章主要讲的是在一个食物紧缺，还没有药物的年代，一个叫神农的人历尽千辛万苦找到了很多可以食用的'的植物和很多可以治病的植物但最后因为误食毒草而死。这个故事让我体会到那时人们的无私，只要是为大家的利益就算自己牺牲也在所不辞。
五年级读《中华上下五千年》有感作文
这个夏天，我读了《中华上下五千年》这部史书，这部史书记载了我国在五千年的历史长河中的强盛辉煌和阴霾衰落，现在让我们走进这部史书。
《中华上下五千年》记录了这个中华民族是个具有悠久历史的灿烂辉煌的民族。了解祖国的过去，才能更加热爱祖国的现在和将来。我国在漫长的历史进程中，发生过无数轰轰烈烈的事件，也涌现出许多叱咤风云的'人物。把这些历史事件和风云人物介绍给我们，可以开拓我们的视野，提高我们的文化素养，增强我们的民族自尊心和爱国热情。
滔滔黄河孕育了中华文明，滚滚长江养育着华夏子孙，巍巍长城记录着历史的沧桑，雄壮的兵马俑展现了民族的强盛，悠扬的偏钟奏响出了华夏的乐章。从灿烂的夏商周青铜时代到近代的悲欢荣辱，从远古的炎黄部落到今天的泱泱大国，五千年悠悠而逝，期间的强盛辉煌令人赞叹，阴霾衰落却使人扼腕叹息。历朝历代的风流人物层出不穷，各领风骚，最终造就了一个伟大民族的辉煌，演绎出无数可歌可泣的动人篇章。
以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴衰。《中华上下五千年》这部史书是中国历史中一颗璀璨的明珠！
中华上下五千年读后感二年级
在我所有的课外读物中，《中华上下五千年》这本历史书是我最喜爱的。
它是一部按照时间发展顺序的书本，全书由“中国古代卷”、“中国近代卷”和“中国现代卷”三个部分组成，从“华夏始祖”开始一直写到“开国大典”。五千年的中华历史浓缩在一本书上，读来让人荡气回扬，心潮澎湃，心情久久不能平静，每每空闲之时，我总爱翻阅它，好像看着一部部精彩的电视剧。
读了它，我知道了“盘古开天地”、“女娲补天”以及“共工撞不周山”等许多神奇的传说，虽然是传说故事，我确总是信以为真。
这本书记载了从远古的“黄帝”开始，到近代“毛主席”这五千年时间，中华民族众多可歌可泣的历史人物和历史事件；流芳百世的让华夏儿女引以为豪的“四大发明”等科学成就和《周易》、《诗经》、《离骚》、《论语》、《资治通鉴》、《四大名著》等优秀文史作品。
我觉得历史上的历次改朝换代战争都有这样的一个规律，就是每个朝代的最后君王不理朝政、吃喝玩乐、失去民心，结果让另一个君王消灭，取而代之。中华有时候特别强盛，向世界展示了东方智慧的无穷魅力。历史上每一位贤明的君主都兢兢业业地治理国家，使得国家的经济和农业有了很大发展，百姓得到了生存条件，军事在作战时派上用场。
在众多的历史人物中，我很佩服汉武帝刘彻，如果没有他的强悍，估计我们现在还是受匈奴人指使的奴隶呢；我还佩服清代的林则徐，如果没有他的“虎门销烟”，那中华民族的子子孙孙就会被鸦片害死；我最佩服的是毛泽东，如果没有他的英明领导，我们可能还是日本的人的傀儡民族，还是个亡国奴，绝不会有今天的幸福生活。
读了这本书，我感觉到我们今天美好的生活来之不易，我想，我们只有好好读书，认真学习，锻炼好身体，长大后为中华民族谱写新历史献上我们的一份绵薄之力。
上下五千年读后感六年级
不知不觉间，我读完了《上下五千年》。有人说，时光如水，那么我想，中华上下五千年的时间，就是一条历史的长河。
遨游历史的长河，我懂得了勤奋的重要性。苏秦是战国时期著名的纵横家，他曾多次到其他国家游说，都未成功。后来在家发奋苦读，终于取得了六国相印。古时候也有许多像他那样的人，夜以继日，废寝忘食地读书，经历了许多次失败，也从不气馁，他们最终取得了成功。
遨游历史的长河，我明白了不能片面地评价人或事。比如秦始皇，他为人虽然残暴，但他留给后世的影响是深远的。他南征百越，北伐匈奴，统一了度量、文字和货币，把奴隶制改成了封建制。又比如李后主，他是一个亡国之君，但他在文学史上的地位很高，连王国维都说他“把伶工之词变为士大夫之词。”可见，历史是有两面性的。就像修筑长城，一方面劳民伤财，另一方面却作文保护了边疆。所以我们要公正地看待历史。
遨游历史的长河，我懂得了什么是理智。古代的帝王有些重用贤臣，造福百姓，就像唐太宗时期的贞观盛世。有的帝王却亲小人，远贤臣，就像晚唐时期宦官干政，藩镇割据，朝廷上下内忧外患。所以一个君王必须要听取贤臣的意见，理智地处理好每一件事情。我们也一样要听得进良师益友的劝告，不能是非不辨。
遨游历史的长河，我明白了“得民心者得天下”。无论是秦朝的陈胜吴广起义，东汉末年的黄巾起义，还是晚唐的安史之乱，他们虽然都是失败的，但掀起了各地反抗的浪潮。这些事件原因只有一个：民心的背离。皇帝虽然贵为天子，但毕竟百姓才是他们的衣食父母，如果君王不能使百姓安居乐业，那离亡国也就不远了。
遨游历史的长河，我受益匪浅。我虽不能“得天下”，但我可以勤奋、理智，可以明辨是非。
读完《上下五千年》，掩卷冥思。泱泱华夏，饱受风雨。多少君王，开天辟地，一统江山，守护家国，或明或昏，自有评判。仁人志士，前赴后继，驰骋疆场，甘洒热血，精忠报国，蝉精竭虑，公正严明，为民请命，可歌可泣。
其中典型，汉朝高祖，盛唐玄宗，宋朝太祖，元朝大汗，明朝太祖，清朝康乾，或改朝换代，或励精图治，代代枭雄。文武贤臣，张良韩信，卫青苏武，孔明司马，李白杜甫，岳飞清照，正义勇敢，为国勤勉，国运强盛。其间臧否，秦桧一类，奸佞当道，国家倾覆，生灵涂炭，遗臭万年。
上下五千年，英雄千千万。中华民族向来勤劳勇敢，用智慧和血汗延绵着我华夏之根，彰显民族之魂。五千年的历史，是一部自强不息的奋斗史，也是一部探索开拓的发展史。
纵观历史，不管是高高在上的君王将相，还是为柴米油盐酱醋茶而奔忙的芸芸众生，凡是德行高尚者都在历史的光辉长廊里留下了可考英名。而贪图享乐，枉费时光，滥用职权，欺世盗名者，大都被历史的账本记录在案，供后世无情批判与唾弃。
不是一部专业性很强的历史专著，但主要历史史实却都能概括了然。且文字简白，理解容易。读后对我国历史的发展历程有一定的了解。
而自鸦片战争以来中国人民抗击外来侵略，争取民族独立和人民解放的波澜壮阔的历史，特别是自中国共产党成立以来的近九十年的伟大飞跃，则是本人在下一段时间里去进一步深入学习了解的。
以史为鉴，可以更好地考量人生，观察社会，以一个遵循历史发展规律的明亮眼光来看待当今中国的发展道路，为实现中华民族的伟大复兴而忘我工作。
五年级上下五千年观后感
我翻开书册，好像面对着汹涌澎湃的大海，历史的浪潮滚滚而来。民族的文化，在这里凝聚;民族的精神，在这里显现。
我掩卷沉思，我若有所悟。从孔夫子到孙中山，有多少英雄豪杰匡扶正义，有多少志士仁人追寻真理。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥……他们为着民族利益呕心沥血，他们为着民族尊严而献身成仁。他们是民族的英雄，他们在为民族的生死存亡而战!
然而，这就是答案么?历史，就是英雄好汉的演兵场吗?
伟人的话在我耳旁回响：人民，只有人民，才是创造历史的真正动力。
是那些无名的平民，在大泽乡揭竿而起，在虎门湾引水销烟……是那些朴实的百姓，将心血熔炼成兵马俑，用汗水铸就万里长城……是的，是人民的意愿造就了英雄，是人民的力量推动着历史的车轮滚滚向前。
我感慨，我赞叹，那些威名远扬的英雄豪杰，因为他们演示着人民的壮举，所以他们才在历史的画卷上书写浓重的一笔;那些流芳百世的志士仁人，因为他们呼喊着人民的心声，所以他们才在历史的柱石上镌刻下深沉的印记。
当我翻到书卷的最后一篇“武昌起义的炮声”，已是华灯初上时分，电视里正在热播连续剧《走向共和》，屏幕上正在演绎着慷慨悲凉的壮剧。
从鸦片战争开始，中国人民进行了不屈不挠的斗争，无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路。武昌起义的炮声，宣告了封建王朝的灭亡，推动了中国社会的进步。
“数风流人物，还看今朝。”今天，亿万中国人民，正以新的风貌跨入了新的世纪。全国人民豪情满怀、信心百倍，在实现强国富民，实现民族伟大复兴，大踏步地奔向全面小康的伟大目标。这就是历史前进的方向，这就是当今历史发展的动力。
同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中说：“全国各族青年，代表着我们祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望。”作为新世纪的青年，我们决不辜负祖国和人民的殷切期望。要在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，努力创造无愧于时代和人民的业绩。
这就是历史赋予我们的使命。读了《上下五千年》，我们对自己肩负的责任，有了更深刻的体验。
六年级中华上下五千年读后感
我的家乡在广阔的东方，住在中国的版图上。中国是一个文明古国，与古埃及、古希腊和古巴比伦并称四大古国。其他三个国家的文明先后破碎，而中国却在世界上屹立了50不倒！
我怀着崇高的敬意，翻开《中华上下五千年》这本书的扉页，看见扉页上印着长城和天坛的图案，还印着古代伟大帝王的塑像时，我不由的震惊，我们的祖国竟如此伟大！
《中国上下五千年》这本书让我了解到了祖国的历史变迁。在这本书中，我要跟大家谈一谈科举选拔制度的改革和一些历史名人。
我先来谈一谈科举选拔制度的变迁。远古时代，各个地方的族群凑成了一个个部落，那时候，人才紧缺，每一位部落首领到了晚年，都要物色继承他的人，历史上著名的尧、舜、禹，就是别人推荐的，这都是第一种制度：禅让制度。到了大禹，慢慢有了私心，他把自己的首领位置给自己的儿子：启，从而建立了我国的`第一个王朝：夏王朝。禅让制度慢慢被废除了，改为世袭制。这种制度不但君王使用，而且官员和腰缠万贯的富商也使用，这种制度实行了多年。因为这样，许多官员的后代都会成为懒惰的官宦子弟。所以到魏晋南北朝时期，又改变了这种制度，改为：科举制，就是考试，这种制度非常好，又在隋文帝、隋炀帝、唐太宗和武则天时期被推向极致！在清朝末期时，朝廷腐败，科举非常严格，写文章时，必须八段文字，这种制度限制了人们的思想，局限了人们的思维，到了后面，又被废除了。我们现在在考试，就是由科举延变下来的。
接下来我要谈谈历史上著名的人物。秦始皇赢政，一个百年不遇的人才，统一了几百年分裂的局面，也有不少人说他是暴君，说他劳民伤财，让百姓陷入水深火热之中。但我认为，秦始皇修筑长城是为抵抗胡人，更是害怕士兵会起兵造反。而隋炀帝是一位极其聪明的皇帝，他骗过了他的母亲独孤伽罗，也骗过了隋文帝和朝臣。所以他是一位聪明异常的皇帝，但正是因为他的聪明，大肆京杭大运河，并且因为他生性放荡，不能约束自己，国家跟不上他的思维，所以才发生了祸乱，让百姓们怨声载道。
《中华上下五千年》这本书是由《二十四史》改编而成的，它不仅是中华历史的考证，也是让后人了解伟大中华历史的好书。这本书深深的吸引了我，我想，这就是经典的魅力吧！
评语：小作者先向我们写了《中华上下五千年》这本书，又发出了感慨，既而又向我们先后写了人才选举制度和两位帝王。写的非常细致，可见小作者读书非常认真，真是一篇好文章！
指导老师：雷亚宁。
《上下五千年》读后感
一段惊心动魄的故事；一个叱咤风云的人物；一曲催人泪下的歌谣，都使我回味无穷，百看不厌。
一鸣惊人的楚庄王；卧薪尝胆的勾践；三顾茅庐的刘备；纸上谈兵的赵括；毛遂自荐，多才多艺，精明；不肯向命运低头的武则天……其中我最喜欢的是《才华横溢的苏轼》。
“大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边，人道是，三国周郎赤壁，乱石穿空，卷起千堆雪，江山如画，一时多少豪杰，遥想公瑾当年，小乔初嫁了……”这首《念奴娇。赤壁怀古》大家一定不会陌生吧！就是出自苏轼大师之手。
苏轼一生做了四十年的清官，经常遭到排挤打击，曾经多次贬官，遭人陷害，在大牢中关上数百日。我十分佩服苏轼这种不屈不挠的精神。我读到我这里想到自己：
记得在我上四年级的时候，有一次，我考试考的很不好，就不敢回家，因为我怕，我怕妈妈会狠狠的批评我一顿。我当时，十分失落，总是闷闷不乐，妈妈知道后对我说：“不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。失败是成功之母，从哪里摔倒，就要从哪里站起来，我相信你，下次你一定会考的很好的，好了，别垂头丧气的了。”妈妈语重心长的话我一直铭记在心。
《中华上下五千年》小学五年级读书心得
就在昨天我买了一本《中华上下五千年》。我带着好奇心翻开书册，这本书讲述了中华上下50的历史。从盘古神话开天地的传说一直写到了将近现代史，每篇文章都有详细的描述和清楚的记载，是大门向我缓缓敞开，我怀着激动的心情投入兴趣。
其中，让我印象最深的是南宋的岳飞。岳飞是我国历史上一位著名的民族战斗英雄。他那首浓浓的爱国情怀的满江红让我不禁赞叹。有一年经常派兵攻打南宋。宋高崇和一些官兵大臣自作主张的不管老百姓的安危，自顾自的逃跑了。但是岳飞却坚持抗金，在战场上拼命杀敌，英勇奋战。最后终于敌军大败，岳飞只想恢复中原土地，保卫国家。可是卑鄙奸臣秦桧打着皇帝的名义把岳飞打下监狱。然后秘密杀害。岳飞死后，老百姓们在他的墓旁边修建了庄严宏伟的岳庙。里面端坐着岳飞像。庙前匾额上有着岳飞亲笔写的慷锵有力的“还我河山”四个大字。写出了广大人民群众爱国将领的爱，对卖国贼的憎恨和鄙视。
我感慨，我赞叹，那些威名远扬的英雄豪杰，因为他们演示着人民的壮举，所以他们才在历史的画卷上书写浓重的一笔;那些流芳百世的志士仁人，因为他们呼喊着人民的心声，所以他们才在历史的柱石上镌刻下深沉的印记。读了这本书我增长了不少的知识，了解了许多历史知识，懂得了许许多多的道理。我深深地感到中华民族具有几千年的悠久历史的文化。我真为自己是一个中国人而感到骄傲。
《中华上下五千年》小学五年级读书心得
我最爱的书，几乎全是历史类的。而在那书的海洋里，伴随我最多的则是《中华上下五千年》了。他带着我穿越时空，回到了过去，了解了许多的历史故事，使我懂得了许多道理。接下来，就让我来谈谈我的收获吧。
“武王伐纣”讲述了远古时代，有一个叫商的部落，到了商纣时，纣王非常昏庸，根本不顾百姓的死活，只知道一味地贪图享乐。姬发(周武王)在姜太公的辅佐下，打败了商纣王，消灭了商朝，建立了周王朝。这则小故事，让我懂得了：做为一代君王，心中必须有百姓，昏庸无道者，必将灭亡。得民心者得天下。
“抗金英雄岳飞”主要讲述了爱国将领岳飞，抵抗金兵的故事。岳飞年轻时，是一个有着远大理想的青年，贫穷激发了他的雄心壮志，刻苦的学习增长了他的知识和才干。他率领着岳家军，面对强大的敌人，毫无惧色，打得金兵四处逃散。他常对兵官说：“文官不贪财，武将不怕死，一个国家才有希望。”岳飞的领兵之道令我钦佩，岳飞的爱国主义情怀让我敬仰。
“书是人类进步的阶梯”。一本好书不仅能给人带来快乐，还有慰籍;不仅能让我们深思,还能给我们启示。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。同学们，让我们热爱读书吧!
上下五千年读后感
读了《上下五千年》这本书，里面的故事令我回味无穷。
这本书记载的是关于中华民族的历史，它把各个时期著名的人数、事件，通过一个个经典故事，编成了一本通俗易懂的历史读物。
书中的许多故事，如《赤壁之战》、《陈胜吴广起义》、《蔺相如完璧归赵》等等，读起来都很精彩，引人入胜。其中，最让我难以忘怀的是《大禹治水》的故事:。
远古时期，黄河泛滥，洪水冲毁了房屋，淹没了田地，拔倒了大树，卷走了牲畜，老百姓们叫苦不迭。于是，在首领舜主持的议事会上，人们一致选举禹来领导治水工作。禹不负众望，用了十三年时间，终于治服了洪水。
故事当中让我们深刻体会到的是禹的高尚品德。有一句俗语叫“三过家门而不入”，说的就是禹曾经三次经过家门口，却没有进去看看家人。尤其是妻子刚生了儿子不到十天，路过家门都能听到孩子的哭声。邻里乡亲们叫禹去看看儿子，可他却说现在治水刚开始，没有功夫回去看。禹是多么对工作负责啊！宁可放弃去看亲生骨肉的机会，也要为老百姓办事。他把所有的时间和精力都扑在了治水事业上，这种大公无私、舍小家为大家的精神为后人所敬仰和学习。
慢慢阅读完最后一页，一个个历史故事犹如放电影般的在我脑海里浮现，我体会到了古代人的智慧与辛勤。读了这本书，使我增长了不少知识，懂得了许多道理，让我深深感到中华民族几千年的悠久历史中，蕴藏着无比灿烂的文化和思想瑰宝。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的'阶梯”，在我看来，《上下五千年》就是一本引导我们走进历史文化宝库的好书。从今以后，我一定要多读书，不断地积累知识，提高自己的认知和素养，长大后更好地为祖国效力。
爸爸经常说，好的东西需要传承下去。我相信经过一辈辈人的努力，中华民族的优秀文化一定能源远流长、代代相传。
《上下五千年》读后感
《上下五千年》，一本讲述我国古代历史兴衰的佳作，完整再现了中华悠远的历史文化的精髓。
其中，令我特别感兴趣的就是我国的文学。
词，是诗歌的一种，又有别于诗。它的句式有长短，所以被称之为“长短句”。曲，是韵文文学的一种。有乐曲、戏曲等。戏曲，渊源于秦汉的舞乐、百戏，唐朝已有简单的故事情节，宋金时，已大致成熟，到元代达到了鼎盛时期，故有“元曲”之称。
纵观中国中世纪的文苑，唐朝堪称诗的王国，映照古今；而后，五代、两宋，词坛隆起，盛极一世；蒙古入主中原，戏曲几乎独霸文坛。故而，可以说宋词、元曲堪与唐诗媲美，同为中国古典文学的三颗明珠，相交辉映。
宋词与元曲，其作者队伍庞大，作品篇跌浩瀚，难以数计。宋词的知名作者有一千三百三十多人，传世词作两万多首。元曲﹙包括杂句与散曲﹚的知名作者数以百计，流传下来的作品仅散曲就有四千余篇。
同时，宋代散文的成就也是相当可观的。著名的散文八大家就有六家是北宋人。其中的苏轼，文继韩柳，诗承李杜，词作堪称独步，为中国史上的一代巨人。
我们一定要多了解历史呀！
上下五千年读后感
《上下五千年》是一本集我国发展史、重大历史事件及名人简介为一身的优秀儿童读物，《上下五千年》读后感作文。通过阅读《上下五千年》使我了解了伟大的祖国具有非常悠久的历史，中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。了解祖国的过去，才能更加热爱祖国的现在和将来。在我国漫长的历史过程中，发生过许多有意义的事件，涌现出优秀的人物，读后感《《上下五千年》读后感作文》。
这本书一共有三百三十二个小故事组成。由林汉达、曹余章合著的《上下五千年》是一部畅销了三十余年的经典少儿名著，它以通俗易读的文字表述、图文并茂的形式，通过262个故事，将中华民族在上古至鸦片战争前五千年间所发生的一系列重大与著名事件一幕幕生动展现，文句短小，文字亲切，史实准确、内容精彩，具有说故事而不虚构、重史实而不堆砌史料的特点。
读了这本书以后，我知道了从传说中的黄帝到现在，大约有四千多年的历史，通常叫做“上下五千年”。后来因为炎帝族和黄帝族原来是近亲，后来又融合在一起，所以我们也常常把自己称为炎黄子孙。
经过后来不断的演变，从盘古开天辟地到齐桓公就和诸侯，又到了孔子周游列国，再到了三国时期经过好几年的改变，终于到了我们现在这个社会。其中有许许多多的功臣，也有可恶多端的恶贼，让人看得惊心动魄。
虽然我还没全部读完但已经是我爱上了这本书，在知识的海洋游泳，在尽情享受的看书中得到快乐。
《上下五千年》是一本集我国发展史、重大历史事件及名人简介为一身的优秀儿童读物，《上下五千年》读后感作文。通过阅读《上下五千年》使我了解了伟大的祖国具有非常悠久的历史，中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。了解祖国的过去，才能更加热爱祖国的现在和将来。在我国漫长的历史过程中，发生过许多有意义的事件，涌现出优秀的人物，读后感《《上下五千年》读后感作文》。
这本书一共有三百三十二个小故事组成。由林汉达、曹余章合著的《上下五千年》是一部畅销了三十余年的经典少儿名著，它以通俗易读的文字表述、图文并茂的形式，通过262个故事，将中华民族在上古至鸦片战争前五千年间所发生的一系列重大与著名事件一幕幕生动展现，文句短小，文字亲切，史实准确、内容精彩，具有说故事而不虚构、重史实而不堆砌史料的特点。
读了这本书以后，我知道了从传说中的黄帝到现在，大约有四千多年的历史，通常叫做“上下五千年”。后来因为炎帝族和黄帝族原来是近亲，后来又融合在一起，所以我们也常常把自己称为炎黄子孙。
经过后来不断的演变，从盘古开天辟地到齐桓公就和诸侯，又到了孔子周游列国，再到了三国时期经过好几年的改变，终于到了我们现在这个社会。其中有许许多多的功臣，也有可恶多端的恶贼，让人看得惊心动魄。
虽然我还没全部读完但已经是我爱上了这本书，在知识的海洋游泳，在尽情享受的看书中得到快乐。
编后语：有关于上下五千年读后感一文就为您介绍完了，对您是不是有所启发呢?