8.心得体会是对自己经验和感悟的深刻总结，可以帮助我们更好地认识自己和触发改进机制。让我们来看看下面这些精选的心得体会范文，或许能够给你一些灵感与启发。
小学义工心得体会
小学义工是一项在校园里开展的志愿服务活动，让学生有机会参与到社区服务中。自己也可以尝试着从小做起，助人为乐。在义工服务中，我不仅得到了与同学一起合作的机会，充实了自己的课余生活，还体会到了服务他人的成就感。
第二段：义工经历。
我参加的义工项目是为幼儿园的孩子们组织课外活动。在活动前，我们和老师商量活动内容和流程，并准备好所需要的物品。当天，我和几个同学穿着统一的义工服，来到了幼儿园。孩子们刚开始有些害羞，但是经过我们的引导和互动后，他们开始和我们玩在了一起。我们一起做游戏、绘画、唱歌跳舞，孩子们玩得很开心，我们也觉得很快乐。
第三段：成长收获。
在义工服务中，我学到了如何与人沟通、协调，如何不断改进自己的能力。通过与他人合作，我发现自己的能力在不断提升，自己也更有自信和勇气去面对新的挑战。义工服务让我从一个人变成了一个团队中的一份子，体会到了互相帮助，互相尊重的重要性。
第四段：义工的价值。
参与义工服务，不仅仅是一种有益的社会行为，更是一种可以给自己带来收获的体验。帮助他人，不但可以增加自己的价值感和归属感，更可以开拓自己的眼界和思维方式，提高自己的综合素质。同时，义工服务还可以让我们感受到发自内心的快乐，并铭记思考：“我为什么要参加义工服务，我可以做哪些更多的贡献？”
第五段：结论。
义工服务丰富了我们的课余生活，让我们多了一种快乐的体验。在帮助他人的过程中，我们不仅收获了成就感和认同感，还显著提高了自己的综合素质。希望我们可以在义工服务中，不断地提升自己的能力和意识，让自己更加强大有用，成为未来社会的中坚力量。
小学义工心得体会
小学义工工作是一项有意义而且充满挑战的工作。作为小学生，在进行义工服务期间我们积极参与，充分发挥自己的能力，为别人做出了贡献，同时也锻炼了自己的勇气和能力。在这些经历中，我们所得到的远不止是义务服务，而是一种深刻的体验和成长。
第二段：参与义工的意义。
小学义工为我们提供了许多珍贵的机会，例如帮助人们解决问题、为社会做出贡献、结识新的朋友、增强集体意识、了解不同文化背景和增强团队合作能力等。此外，义工还可以教育我们如何尊重他人的需要、如何与人沟通、如何做好自我时间管理。
第三段：我的经历。
我曾参与过多项义工活动，包括为社区老人提供帮助、为贫困家庭和孤寡老人捐衣物、为流浪动物提供饮食和庇护等等。最让我感触深刻的是在一次老人院的义工服务中。那天我们和几位老人聊起天来，发现他们对孙子女很久没有音讯，却期盼已久。于是，我们决定在课余时间内编写一份信，代替那些少有时间回家看望自己爷爷奶奶、外公外婆的小朋友，把自己对祖辈的思念和关爱表达出来。那收获到那些老人的欢喜与感激，我只能说这是一次难以忘怀的记忆。
第四段：我的体会。
义工工作让我真正意识到帮助他人的重要性，也让我认识到任何一点微小的贡献都可以改变别人的人生。同时，义工工作也让我认识到自己在作为一个团队成员位于哪一个地位都是尊重并需要的，每个人都有自己独特的一份贡献。我相信，这种体会不仅仅对我在实际生活中有帮助，而且在今后的工作和生活中也会一直影响我的思考。
第五段：结论。
作为小学生，参与义工工作让我感受到生活的意义与充实，同时也让我更加认识到自己的责任与义务。这种体验不仅在现实中对我有益，而且还增强了我对未来的信心和道德观念。因此，我希望更多的人能够参与义工服务，发挥自己的能力，为社会创造更多的价值。
小学义工心得体会
作为小学生，义工是我们学习的一部分，也是我们展示社会责任感和奉献精神的途径。长期参与义工活动，不仅可以提高我们的意识素质，还可以丰富我们的生活，让我们更加热爱社会，成为有用之人。在参与小学义工活动的过程中，我有了很多收获，接下来就让我分享一下我的体会吧。
第二段：义工让我了解到关爱他人的重要性。
义工是帮助他人的一种行为，这种行为涉及到取得他人的信任和尊重，还要付出真心和精力。我们要把自己的生命投入到爱中，让他人看到我们的真心。在义工活动中，我们可以主动向需要帮助的人伸出手，尽自己最大的努力去关爱和照顾他们，这让我明白了互相关爱的重要性。
第三段：参加义工活动让我学会了团队合作。
在义工活动中，每个人都有自己的角色，而这个角色要和其他人的角色相互配合，才能完成整个义工任务。在参加义工活动时，我们必须学会团队合作，因为联合的力量才能产生更大的效果。而这也是我们在日后的学习和生活中要学习和掌握的一种能力。
第四段：义工让我感受到成就感和快乐。
义工是一种帮助他人的方式，但更重要的是义工活动中的成就感和快乐。在完成一个任务后，当我们看到需要帮助的人笑脸，听到他们对我们的感谢时，那种喜悦和满足就会油然而生。在义工活动中，我们不仅可以收获小小的善意，还可以体会到生活的快乐。
第五段：结论。
义工活动不仅是为社会贡献力量，更是为了自身成长和素质的提高。在义工活动中，我们可以磨练自己的团队合作能力，在团队协作中学会各种技能。同时，义工行动也让我们了解到关爱他人的重要性，让我们变得更加热爱社会。因此，我们应该热爱生活，帮助他人，成为有用之人，成就自己，成就别人。
义工感想心得体会
交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦.所以我们要遵守交通规则.让我们一起来呼吁吧！珍惜自己的生命，不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命……让血一次次沾染美丽的世界……所以，在路上时，无论你是开车还是坐车，请都深深铭记：你的生命不单单只属于你自己一个人，你的生命更深深地牵连着你的家人……近10年来，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。仅今年1月至10月，全国就发生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受伤，直接财产损失20.2亿元，死亡人数比去年增加1618人，上升1.9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。北京的交通状况，更是不容乐观。尤其是近期以来，校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升，给了我们许多惨痛的教训。
同学们，让我们多等一分的红灯，多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识，做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的信息人吧！
遵守交通规则，人人有责……。
义工小组。
中小学教师心得体会感想
(1)班级管理要有目标，学生在学校里要有自我成才成人的目标。
我每次接手一个新的班级，都要给学生明确的目标。如一周内告诉学生应当怎样做，不能做什么(班纪班规)认真落实结账，一个月内使学生逐渐养成好的行为习惯，一个学期内把班级打造成“礼貌班级团体”。经常给学生介绍自我以前是如何将后进班级、后进学生转化为先进班级、先进学生的例子。使班上的每个学生都树立信心，为班级管理目标而奋斗。每个学生在学校里要有奋斗目标。如考本科、学习练字、爱好音乐、体育活动、如何守纪、讲班规、如何为人处事、待人接物等方面的社会知识。总之，要求学生在学校里每一天要有收获，每一天要有提高。
(2)制度治班，要有班规民约，对每个学生要求严格，认真落实学校政教常规工作。
要求每一名学生自觉守纪。我要求每一个学生要有军人作风，有令则行，有禁则止，雷厉风行。如我在班上训操话时，要求每个学生必须坐正、一声不响、手放在课桌下、头正、颈直、两眼平视黑板，认真听讲;什么叫晨读迟到;学生没打扫卫生怎样处理;怎样坚持教室卫生等。
(3)培养建立一支高效管理的班干部队伍。
班干部队伍的好坏，直接影响班级管理的成败，至关重要。要选那些成绩上等，品德优良，有管理才能，并能大胆工作的同学担任主要班干部(如班长、劳动委员等)。很多时候，要求班干部能独立开展工作，出现问题时班主任及时加以指导。如上届的班长陈晗同学、本届高二七班肖鹏同学都是十分优秀的班干部。我班的星期一午时三四节、星期三午时的班团活动时间及有些自习时间均由班干部主持。活动资料多种多样：如小节上周工作，安排近期工作，开展“我爱我的班级”的主题班会，“朗诵比赛”，“讲故事”，针对同学们的表现(好的差的)，开展“一事一议”活动等等。当然班干部在工作中也会遇到很多阻力，我都会给他们一一化解(高二四班张时杰的问题等)。不能以暴治暴。
(4)培养学生强烈的班级荣誉感。
“班兴我荣，班衰我耻”经过开展各种活动，促进学生之间的团结，每次活动都要有小结。如上街劳动，参观军营、拔河比赛、文艺晚会、篮球比赛、礼貌寝室的创立、礼貌班级的评选等。要求学生进取参与，获得好名次后，每个学生都有成就感(如拔河比赛，礼貌寝室创立等)，极大地增强了班级凝聚力。
(5)经常与学生交心谈心，做好学生的思想工作。
如学生成绩提高了、违纪了、分心了、厌学了、同学之间发生矛盾了等。一有时间就与学生沟通交流，有时教师的一个眼神，一个点头，一个微笑，一句问候，学生就十分满足了。
(6)培养学生的劳动观念，教育学生进取参加学校的各种劳动。如(上街劳动、除草、搬运、打扫公共卫生等)。如上届我班学生黄祥明、刘汉明等4位同学帮学校后勤印寝室号码的劳动就是我得意之作。我也经常用我个人的劳动经历教育学生要热爱劳动。
(7)认真抓好学生的考勤管理，严格请假手续，严控学生流失。星期天放假严格要求，不准先进网吧或到同学家里去玩;放假返校及时到校，严格结账。
(8)正确对待学校领导的评价(表扬与批评)。及时与学生沟通，对批评做到有则改之，无则加勉。对自身的缺陷、不足及时整改。对表扬及时分享，互相勉励，争取做得很好，使学生坚持足够的动力。
(9)用自我的兴趣、爱好、特长、教育引导学生。如驾车、游泳、打球(篮球、乒乓球、羽毛球等)、唱歌、跳舞、下棋、弹琴、台球、钓鱼、写字等等。只要是健康有益的活动，我都要求学生进取参与。并选取一二项作为终身的业余爱好。班长肖鹏自我购买吉他，在技校组织的唱歌比赛中，自我作词、作曲并演奏了一首原创歌曲。在高二七班，书法训练已成习惯。每周两次的书法训练已成为班级管理一大特色。
(10)紧跟班是班级管理的一大法宝。异常是才接手的新班级，仅有紧跟班才能迅速了解学生，摸清班级情景，掌握学生存在的问题，迅速制定整改措施，包括学生在教室里、寝室里及课间的一些活动，都要掌握准确，不能使学生受到委屈。仅有紧跟班才能实现这一目标。我经常有很多时间不是我的课我去查班，或者去上。
(11)怎样对待学生一般违纪。
对大多数学生的犯错，要及时指出，限期整改。但罚不责众，避免造成学生大面积抵触情绪，使自我下不了台。对个别学生多次违纪，记录在案，交心谈心，在班上作检讨，申请学校的处分，与家长结合教育。必要时申请学校对极个别十恶不赦学生给予开除处分。
(12)怎样处理学生打架事件。
班主任要严防学生打架，一旦发生打架事件，首先要及时把伤者送进医院，同时向校领导反映，并及时与相关班主任及学生家长取得联系，做好学生的调查笔录。事件的处理，要看学生是否动用了凶器。与家长谈话要注意态度和语气。同时要做好学生的思想工作，稳定学生的情绪。
(13)班主任怎样才能在学生中树立威信。
首先班主任对学生要严格要求，认真执行学校的规章制度和班规民约，严格照章办事。同时要严格要求自我，要求学生做到的自我要先做到，以身示范，做好表率。其次班主任要用渊博的知识、过硬的素质、广泛的爱好，来教育影响学生，要关心爱护每一位学生，做到以理服人，对学生要公平、公正、诚信等。
(14)教师要有正确的育人观，做到既教书又育人。
(15)班主任要给学生讲述我校的发展史，对学生进行爱校教育。
(16)教育管理学生总的教育思想：对学生要恩威并重、软硬兼施，经常运用表扬与批评。同时教育也不是万能的，要有适当的惩戒，我从来不包庇隐瞒本班任何一个同学的缺点。
(17)怎样与任课教师坚持良好的关系。
总之，一个优秀的班主任要有强烈的自信心，把什么样的班都带得好的决心，要有长期奉献、长期吃苦的恒心;一个好的班团体，要有良好的班风、学风。要有强烈的班团体荣誉感、要有正气。政教各项工作都要走在全校前列。班主任在班上讲话，要有威信、没有杂音。班干部说话办事，迅速、果断、雷厉风行，将事情做得又快又好，有十分强的执行力。班主任工作虽然辛苦，繁杂，但十分充实，苦中有乐!
义工心得体会小学
作为一个义工，我有幸参加了一次在小学进行的义工活动。这次活动是由学校与社区合作举办的，旨在培养小学生的社会责任感和乐于助人的精神。作为义工，我们有机会与小学生们互动，给他们上课，帮助他们完成学习任务，并通过互动游戏与他们建立起真挚的关系。通过这次经历，我深深感受到了作为一名义工的责任与使命。
第二段：对小学生的影响。
小学生是纯真无邪的，他们对世界充满好奇和期待。作为义工，我们的出现给他们带来了新的学习方式和更广阔的视野。通过我们的教学与互动，小学生们可以更好地发现并激发自己的潜力。他们在我们的陪伴下学会了相互合作，学会了坚持不懈地解决问题。除此之外，他们还从我们身上学到了更多的品德和道德观念，比如尊重他人、关心他人、乐于助人等。与小学生们一起度过的时光，让我深深明白了教育和帮助他人的重要性，也对自己的未来规划有了更明确的目标。
第三段：对自己的影响。
义工活动不仅对小学生们有积极影响，同时对于我们义工自身也是一次宝贵的成长机会。通过与小学生们相处，我们的沟通能力、组织能力和教育能力都得到了极大的提升。我们需要准备教学材料、制定活动计划，并且在教学和互动过程中不断改进和反思。我们也学会了如何更好地与小学生们建立信任和友谊，以及如何应对和解决突发事件。这些经验和技能对于以后面对更广泛的社会和工作环境都有着重要的价值。
第四段：社交与团队合作的重要性。
在义工活动中，我们不仅需要与小学生们互动，也需要与其他义工进行合作。团队合作是活动的成功与否的关键。在这个过程中，每个人都发挥着不同的作用，学会了如何倾听和尊重他人的意见，解决分歧和冲突，并通过协作达成共同的目标。在这个团队中，我学到了与人合作的重要性，也交到了许多志同道合的朋友。通过大家共同的努力，我们共同创造了一次美好的义工活动，让小学生们和我们都获得了成长和收获。
第五段：坚持与回馈。
作为一名义工，参与活动之后，并不意味着任务的结束。我们应该持续关心和支持小学生们的成长，并以自己的方式进行回馈社会。我们可以鼓励更多的人加入义工行列，参与到社区服务中来。我们也可以在日常生活中多关注社会问题，倡导公益事业，促进社会进步与发展。作为一名义工，我们的内心应该始终燃烧着帮助他人的热情，永远不停止服务的脚步。
总结：
通过这次义工活动，我深刻体会到了作为一名义工的责任感与使命感。与小学生的互动不仅对他们产生了积极的影响，也对我们自身的成长有着重要的促进作用。团队合作和坚持不懈是成功的关键，同时我们也应该持续关心和支持小学生们的成长，以及回馈社会。作为义工，我们应该将乐于助人的精神融入到日常生活中，不断为社会进步与发展贡献自己的一份力量。
小学生做义工活动心得体会
现代社会，义工活动越来越受到人们的青睐。义工活动是指自愿参加的公益性活动，如义务辅导、环境保护、扶贫助困等。很多小学生也开始加入到义工队伍中，这不仅可以提升他们的社会责任感，也可以帮助他们更好地了解社会并培养动手能力。
我曾参与过一次义工活动，在一家儿童福利院当义工。我们帮助孤儿们打扫卫生、整理书籍、陪他们玩耍。虽然整个过程非常辛苦，但是和孤儿们相处的时间让我很感动。尤其是看到他们收到我们送给他们的礼物，他们开心的表情让我从内心深处感受到了难以言表的幸福。
通过这次义工活动，我不仅在实践中了解了社会，也锻炼了自己的动手能力，更重要的是，让我更好的认识了自己。我也发现了我有一些短板，比如说我不太善于和陌生人沟通，这也促使我去积极寻找一些适合我的关键词，并努力进行改进。同时，我还发现更多了自己的优点，比如说我很有耐心和同情心，这也让我更有信心去面对未来的挑战。
年轻人如果能够更多地参与公益活动，将会使自己更加成熟、自信，同时也可以帮助社会更好地发展。尤其是对于小学生来说，这是一个锻炼自我、认识社会的好机会。学校也可以组织学生定期进行义工活动，让更多的小学生参与其中，从而培养学生们的积极向上的态度和价值观。
第五段：结论。
义工活动不仅仅是为他人奉献，更是一次人生的历练，这种肯定和尊重也会激励年轻人展示更多的社会责任感和创新能力，让他们在追求物质财富的同时体验到一些无法用物质来衡量的价值。期望越来越多的小学生能够加入到义工的队伍中，并体验到带来的收获和快乐。
小学消防心得体会感想
消防知识是每个小学生都应该掌握的重要技能之一。在学习消防知识的过程中，我深深体会到了消防的重要性，也对自己在学习和应对火灾中的不足有了更深刻的认识。
第二段：学习消防知识。
通过学校举办的消防安全教育活动，我了解了关于火灾的种类、如何预防火灾以及在火灾发生时如何正确处理。我学会了如何正确使用灭火器和灭火器的使用注意事项，以及应急疏散时的自救和互救技巧。这些知识对于我来说都是新的，也让我意识到了火灾的危险性和我们生活中可能存在的隐患。
第三段：发生的火灾事故与应对的体会。
在学校的消防演练中，我们经历了模拟火灾事故的情境。当火灾爆发的时候，我感觉到了一种紧张和恐惧。但是通过学习的知识，我知道了该怎么做。我按照课堂上所学的方法跪地爬行，在低矮的地方避开了烟雾，然后紧急撤离教室。虽然这只是一次模拟，但是我明白面对真正的火灾，我要保持冷静，并快速找到安全出口。
第四段：对自己的不足与改进。
通过模拟火灾事故的训练，我也发现了自己的一些不足之处。我发现自己在实践中使用灭火器的方法不熟练，也没有掌握好灭火器的使用时机和注意事项。此外，我在课堂上学到的关于火灾的预防知识也需要加强记忆和应用，以免在生活中出现火灾事故时无法及时做出应对。
第五段：消防知识带给我的价值与感想。
消防知识的学习不仅仅在于应对火灾时保护自己的生命安全，更是培养了我保护身边人的能力。我相信只有掌握了正确的应对方法和技巧，才能在火灾事故中更好地保护自己和他人。同时，这些消防知识也使我更加关注日常生活中的消防安全问题，养成了良好的消防安全习惯。在以后的生活中，我会继续努力学习和应用消防知识，提高自己的火灾应对能力。
总结：
通过学习小学消防知识，我深深体会到了消防的重要性，学习到了如何应对火灾和进行自救的技巧。然而，我也意识到自己在应对火灾时的不足，需要进一步加强学习和实践。消防知识不仅仅对个人的安全有着重要的影响，更是培养了我关注他人的能力和责任感。我会牢记消防知识，不断提高自己的消防安全意识和能力，为创建一个更加安全的环境贡献自己的力量。
小学演出感想心得体会
小学演出是每个孩子成长中不可或缺的一部分。在演出中，孩子们可以大胆表达自己、展示才华、培养自信心。随着我在小学演出中积累的经验越来越多，我深深感受到了演出的魅力和意义，下面我将分享一些个人感想和体会。
第二段：过程中的挑战。
每次演出，都有许多困难和挑战需要克服。表演前，需要认真练习，提高个人演技。而在演出时，还要面对观众的目光和压力，有时候甚至还需要应对一些意外情况。这些挑战也是演出带给我的财富。在每次演出中，我都迎难而上，用尽全力去克服这些挑战，锻炼了自己的意志和毅力。
第三段：团队协作的重要性。
在演出中，团队协作是非常重要的。所有的表演者必须密切合作，保持良好的沟通和合作态度。只有这样，才能确保演出顺利进行，赢得观众的掌声。而团队协作也是一种非常好的交流方式，它能够帮助我们更好地尊重别人、理解别人、努力和别人一起工作。
第四段：童心未老，表演有趣。
小学演出充满了童真童趣。有的表演是搞笑滑稽的，有的表演是优美动人的，更多的则是展现了孩子们的天真和快乐。演出不仅是表现才华的机会，更是给孩子们留下难忘回忆的好时机。在演出中，我可以尽情舞蹈、高歌猛进，享受到表演本身的快乐。
第五段：收获与总结。
演出不仅仅是一种娱乐活动，更是帮助我们成长的重要途径。在演出中，我们得到了全面的锻炼，包括才艺、意志、组织能力等等。同时，我们也会学到珍贵的人生经验，包括与人合作、不怕挫折等。总之，我深信小学演出对我们每个人的成长都是有积极意义的。
小学生做义工的感想
5.8元，对于我来说不算多，也许正如我很多同学所说的有心就行，并一定要很多。当时我所募捐的一次捐最多的是10元，是一个女中小学生，其他的最多的也只是5元，大多数是一块左右。其实，捐款有时候不一定能真正帮到别人，反而会害了他们。比如那些非洲贫困地区，我们很多国家都免费给他们提供粮食或其他一些帮助。这么多年过去了，他们还是很贫穷，还是处于水深火热之中。为什么呢？这也许就因为有我们源源不断的帮助，所以他们就认为这是理所当然的，他们不用怎么劳动就可以得到这些帮助。这很明显就违背了“天下没有免费的午餐”的道理。况且我们多数是通过他们的国家来给他们发放粮食和提供其他帮助的。所以通过这样单纯的帮助是很难使他们走出困境的。不过通过社工和基金来扶助残疾人还是比较好的。
义工服务心得体会
劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。参加ab楼的义工服务，就很好地体现了为同学服务的精神，因此我和室友都报名参加了2012-2015秋冬季义工服务。
作为一名义工，半年多来，我严格遵守义工服务的要求，坚持履行义工服务的义务，积极组织并参加多项义工活动，以实际行动来做一名合格的义工。义工这个群体让我体验到了什么是真正的热情，什么是真正的奉献。在管理员的组织分配下，我们都能有条不紊地做好相关义工服务工作。在义工服务过程中，我们互相合作，互相搭配，争取达到较高的工作效率。看着同学们热情服务、忙碌的样子，我也尽我所能做好每一件事。张瑞敏曾说过一句话：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”义工服务虽然很简单平凡，早间督导、检查卫生、寝室楼值班服务等都是小事，但能把这些小事做好就能体现出团结协作、积极向上的精神。
义工服务心得体会
劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。参加了社区的义工服务，就很好地体现了为同学服务的精神，因此我和朋友都报名参加了2015冬季义工服务。 作为一名义工，我严格遵守义工服务的要求，坚持履行义工服务的义务，积极组织并参加多项义工活动，以实际行动来做一名合格的义工。义工这个群体让我体验到了什么是真正的热情，什么是真正的奉献。在管理员的组织分配下，我们都能有条不紊地做好相关义工服务工作。在义工服务过程中，我们互相合作，互相搭配，争取达到较高的工作效率。看着同学们热情服务、忙碌的样子，我也尽我所能做好每一件事。张瑞敏曾说过一句话：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”义工服务虽然很简单平凡，但能把这些小事做好就能体现出团结协作、积极向上的精神。
通过义工服务，我们不得不深思，在竞争如此激烈的今天，我们这些在校的大学生们该如何缓冲校园与社会之间的沟渠？在这个更新速度超快的时代，我们又该如何快速的适应社会？我想仅仅掌握理论知识，有独立的思维是不够的，社会的洗礼同样重要。所以我们应该主动为他人服务，主动参加各种义工服务，使自己的实践能力不断提高。对于现在的我们，应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负社会对在校大学生的期望。 从义工的服务工作中，通过谦虚，我学会了许多人生的经验。通过活动，我的到很多的快乐与心灵的满足，这一切都是我宝贵的财富，是书本学习不到。在许多的志愿服务的活动中，我体会到工作的成效取决于个人的积极性。积极地投入、热情地参与、耐心地引导、不厌其烦地解释说明，即使棘手的问题都可以迎刃而解。我们互学习，互努力，共付出，共奉献，原本没有的经验，也装的瞒瞒的。所以我们义工志愿服务的人既是奉献者，也是受益者。工作锻炼我的思维，更磨练我的意志。使我更有能力，真心去实人生的价值，从而回报于社会。
参加学校的义工活动，是我期盼已久的事情。虽然我也是一名教师，但我接触的是小学生。在幼儿园，孩子们怎么学习，什么表现，师生如何相处，孩子们之间怎样交往，自己的孩子在学校表现如何我都很好奇。接到这项任务，我告诉自己一定要好好准备。
平时，我是比较不修边幅的。但幼儿园的晨会我听过：老师是否穿戴整齐、是否化淡妆、皮鞋是否擦亮要求得比较细致，我也不能马虎。考虑到穿工装太过正式，孩子们应该不喜欢，我选择了比较随意的牛仔裤和颜色鲜亮的上衣。 稍微修饰一番，确实能提升自己的自信。
至于给孩子们讲什么，作为一名老师，我深深地明白孩子的习惯养成对于学习效果的重要性；作为一个母亲，我也了解孩子现在需要怎样的引导。虽然讲起来，还是凸显了老师“爱训人”的毛病，但“义工”不就是做老师的好帮手吗？还有一个问题是：自己的孩子在家说服教育和在学校讲的效果肯定不同。我也是想借着这个机会给自己的孩子好好上上课。虽然有些私心，但我想家长们的心情都是一样的。自己说服了自己，就着手准备这一方面的材料，以自己的小学生为榜样，在上学、上课、站队、写作业等方面进行引导示范。
准备妥当，周六下午到幼儿园，没想到第一个挑战竟然是扎辫子。孩子们刚刚起床，小女孩的头发需要打理。我主动帮忙，自己没有女儿，真是第一次给这么小的孩子梳头发，虽然很用心，但梳得又慢又难看，对他们的刘老师可是小菜一碟。做一个幼师，既要有相应的教育能力：知识、绘画、表演；又要有足够的耐心、细心管理孩子的日常生活。如果综合来看，幼师是教育行业里，要求最高、管理最繁琐、工作最累的一个环节。这一点，自己远远不及。
其实，孩子们的习惯在学校培养的相当不错。在我讲课的过程中，孩子们真地能够去理解讲解的内容，也能按照要求去做。对于这么小的孩子，确实是难能可贵。在讲之前，我就告诉自己，孩子小，慢点讲。后来跟刘老师的课一比，我才明白自己的语速还是太快了。
整整一下午，两位老师都在不停歇的忙碌，连水都顾不上喝上一口。老师们不仅养成了眼观六路的本领，而且还能做好多好多事情，每一个小朋友无论是游戏活动还是进餐、喝水、上课都被安排得满满当当，一项接着一项，过得相当的丰富多彩。
这次做义工还有一个感触是：老师们不仅责任心强，而且还非常富有智慧，因为孩子们在园里变得懂事，自立了。每个家长其实都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付诸行动时，家长们都会不同程度的向这些小宝贝们妥协屈服，或者也因为想不出合适的办法去解决。而在幼儿园，老师帮助孩子们养成了不少好习惯。比如我的孩子，他在幼儿园吃饭棒极了！不仅自己吃，还不挑食，饭量也比在家里大。这不仅是因为好习惯，还跟幼儿园的伙食好分不开的。
非常感激幼儿园给我们家长这次机会的，能让我们更好地去了解幼儿园，了解老师，了解自己的宝贝。也感谢老师们对孩子的真诚付出，因为有你们，我们才能放心地把孩子交给幼儿园，安心地工作，舒心地看孩子成长；感谢在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼儿园。
历经这次义工之行，收获颇丰。在我们一行人进行的这次活动，让我深深感受到了义务劳动的意义。
在这次活动中，我们组共4人参与，在海瑞墓进行了一系列义务劳动。这既是表示了对海瑞的尊敬，也是自身在大学生活中的一次有意义的经历。
海瑞墓是国家级重点文物保护单位。海瑞墓园始建于明万历十七年（1589年），是皇帝派许子伟专程到海南监督修建的。坐落在海南省海口市西郊滨涯村的海瑞墓，为一长方形陵园。四周为石砌围墙，园内草木四季常青，环境整洁、宁静、肃穆。
海瑞一生刚直不阿，是杰出的政治家、历史上有名的清官。死后财物只有俸银8 两、旧袍数件，但却留下了“南包公”、“海青天”的美名。他的灵柩还乡启程那天，南京市民罢市数天来悼念他。这是海瑞的传奇一生。
从被毁到修复一新 海瑞墓容颜印证沧桑巨变 ，经历了文革洗礼之后重建的海瑞墓现已经成为了一种精神的象征。它凸显出了一个为官者应该独有的精神品质，为为官者做了一个最为典型的榜样。 我们4人一行在海瑞墓进行了的这次扫墓活动，海瑞墓是那么庄严、肃穆，让人不由得肃然起敬。我们抬头瞻仰墓碑，我想，如果世界上有永垂不朽，那么我相信那是一种精神——不悔。海瑞就有这样的不悔，不悔为革命的付出。所以，他理应受到敬仰！那我们的付出便是理所当然的。，让我们静静的追思，深深地缅怀，把最深情的思念和最崇高的敬意，寄托在这鲜花中，让它陪伴在先烈的左右。接着，我们参观了海瑞墓的各个地方。认真的整理和清扫海瑞墓。
我们自己所能去回报社会。通过这几个小时的义工的活动，见证我自己心里感觉挺幸福，因为毕竟我体会了劳动的快乐和帮助别人收获的赞许。作为一名义工，我是幸运的，我也是快乐的。我用自己力所能及行为来为社会尽一份微薄之力。在服务社会的同时成长自己。
经过义工工作，使我认识了很多东西，很多哲理，令我明白了出来社会工作是不同于在学校学习、考试的，两者是有大的不同。而且，在学校中学到的知识不一定在工作中用到，工作中的道理是靠自己慢慢地体会的，不是一下子就能学会。做义工不仅充实了我的生活，更让我感到社会的温暖。
我想; 义工活动是一片广阔的沃土，我希望更多的人能加入这支充满生机和希望的劳动大军，共同挖掘，共同探索，为社会，为他人做出一份有意义的贡献。这也是对自己的锻炼，对自己人格的一种升华。
小学演出感想心得体会
第一段：序言（200字）。
小学生活是充满朝气和活力的，而小学的年度学校演出更是每个小学生最期待的时刻之一。近日，我所就读的小学举行了一场精彩的演出。在这次演出中，我深切地感受到了集体协作的力量，也收获了许多宝贵的体会。
第二段：协作与团队精神（200字）。
这次演出的成功得益于同学们之间的协作和团队精神。为了表演一场出色的节目，我们经过了无数次紧张的排练和反复的调整。每个人都专注于自己的角色，尽自己最大的努力。在排练期间，我们分享了快乐，也面对了困难。但是我明白，只有团队配合得当，我们才能展现最佳的表现。这次演出，让我深深体会到，一个人的力量是有限的，唯有团队的力量才能创造奇迹。
第三段：努力与成长（200字）。
这次演出不仅展示了我们的团队协作能力，也是我们个人能力的展示舞台。在表演的过程中，我跳舞的动作还有些不熟练，但我尽力学习和纠正。我明白，只有通过不断地努力，才能成长和进步。而这次演出，正是我成长的见证。我学会了坚持不懈、面对挫折，更重要的是，我学会了勇敢面对观众，积极表现自己。这一切的努力都得到了回报，演出时的掌声是我进步的最佳证明。
第四段：团结与友谊（200字）。
在这次演出中，我不仅学会了团结合作，还结交了更多的好朋友。排练的过程中，我们一起面对挑战、互相鼓励，形成了深厚的友谊。演出时，我们互相关心、相互帮助，克服了一些小问题。我们共同完成了演出，每一个人都感到自豪和充实。这次经历让我明白，团结和友谊是无价之宝，在未来的日子里，我将更加珍惜与朋友们的情谊。
第五段：反思与展望（200字）。
在这次演出中，我不仅学到了很多，也反思到了自己的不足。首先，我需要更加用心和努力地学习专业技能，争取给观众带来更好的表演。同时，我也明白到团队的力量是无限的，只有通过良好的团队合作，我们才能取得更好的成绩。因此，未来，我希望能够更加积极地参与各种集体活动，努力提升我在团队中的贡献和表现。
总结（100字）。
小学演出是我成长道路上的一个重要节点。通过这次演出，我不仅提高了自己的表演能力，还通过团队协作和友谊之花，收获了珍贵的经验。我相信，在以后的学习和生活中，我会更加积极地面对困难和挑战，充满信心地向前迈进。
小学消防心得体会感想
随着生活水平的提高，人们对于生活环境的安全性要求也越来越高。然而，在小学阶段，学生们的自我保护意识和应急处理能力还不足以应对突发情况。因此，对于小学生进行消防安全教育显得尤为重要。在这次小学消防安全教育活动中，我收获了很多心得体会。
首先，了解并熟悉消防设施的使用是非常重要的。在活动中，我们学习了火灾报警器和灭火器的使用方法，还亲自进行了实际操作。通过亲身体验，我明白了如何正确使用这些设施来扑灭初起火灾，保障个人安全。同时，我更深刻地认识到消防设施的维护保养是确保其正常运行的重要环节。只有做到定期检查、维修和更换，才能保证火灾发生时消防设施的有效性。
其次，消防逃生是我们应对火灾的关键技能。我们学习了逃生的基本步骤和正确姿势，如何在火灾发生时快速、有序地撤离现场，并避免烟雾的侵袭。在课堂上，老师还为我们模拟了火灾状况，要求我们按照学到的知识进行逃生演练。通过多次的反复训练，我掌握了正确的逃生技能，并深刻体会到在火灾发生时冷静应对、果断行动的重要性。
此外，我还了解到火灾的危害性和预防火灾的重要性。在活动中，老师与我们分享了一些真实的火灾事故案例，并向我们详细讲解了火灾的危害以及如何加强火灾防范措施。我明白了火灾不仅对人身安全造成威胁，还会给社会带来不可估量的损失。因此，每个人都应该有责任积极参与到预防火灾的工作中，从小事做起，例如不乱扔烟蒂、不私拉电线等，共同维护社区的消防安全。
最后，我认识到消防知识的学习是一个不断提高认识水平的过程。在活动中，老师引导我们开展了多种形式的学习活动，如演讲比赛、消防知识问答等。通过这些活动，我不仅对消防知识有了更深入的了解，还提高了自己的表达能力和逻辑思维能力。同时，这次活动也激发了我进一步学习消防知识的兴趣，希望将来能够参加更多的消防安全培训和比赛，不断提升自己在消防方面的素质。
通过这次小学消防安全教育活动，我收获了很多知识和经验。学习消防知识，提高自我保护能力，不仅有助于保护自己的安全，还对我以及我的家庭和社会来说都十分重要。因此，我将继续关注消防安全，做好预防和应对火灾的准备，让消防安全成为我生活的一部分，为建设更安全的社区贡献自己的力量。
小学生做义工活动心得体会
随着社会的发展和进步，义工活动得到了越来越多人的重视，这其中不乏小学生的身影。因为义工活动不但能让小学生增强自信心、培养责任感，更重要的是可以提高小学生的情感沟通能力和社会责任感。在小学生作为义工的亲身体验中，他们将结合自己的感受，带来一个深刻的思考和体验的心得。
二、为何要参加义工活动。
在参加义工活动之前，我们需要问一句，为什么会有这个活动？原因很简单，就是为了让大家了解，当今社会还有许多人需要帮助。而我们这些小学生，可以通过力所能及的力量，善良的心，想助人一臂之力。只要有爱心的人在一起，总能做到一些让人期待的事情。我们可以作为小学生的参与者，尽我们自己的能力去完成我们该做的，以实际行动去践行“爱、信、望”的办学理念，去回馈社会，去变得更好。
作为一名小学生的义工，我们拥有宝贵的机会去参与这样的活动，从中学习到许多有关如何与不同群体的人相处的经验。我们认为，这不仅是一种体验，更是一种反思和感悟，可以使我们从中获得真正的收获。
首先，通过义工活动，我们了解到了自己的能力和影响力。我们发现，尽管我们是年少，但我们的行动有时往往比成年人更具有影响力，因为我们的爱心和热情是没有条条框框的束缚的。我们在活动中所获得的经验可以增强我们的自信，让我们更加坚信自己的能力和力量。
其次，义工活动让我们了解到社会中存在着许多需要帮助的人，通过助人一臂之力，我们感受到自己的力量和责任。许多人在生活中遇到了困难，但他们需要的不仅仅是简单的赞美和关心，他们更需要我们的帮助和付出。我们通过这个活动，认识到自己是有责任和义务去关注那些需要帮助的人，并尽我们的最大努力来帮助他们，也让我们明白到了父母、老师在我们身上注入的厚重的“守望相助”的社会责任感。
最后，义工活动让我们学会了助人为乐的道理。通过这个活动，我们学会的不仅仅是对于他人的同情和支持，更深的是理解到了“乐善好施”的价值观。无论是为周围的朋友提供打气、写卡片还是为需要帮助的人捐助物资，我们始终保持着一颗善良的心，这样的体验让我们感受到纯洁的人性的力量。
四、得到的收获。
通过这次义工活动，我们学习到了许多有关如何与不同群体的人相处、表达自己、表达爱心、自信并帮助其他人的技巧，最重要的是，我们学习到了许多关于人性、社会责任和公益的道理，并体现了我们作为优秀学生的责任和担当。同时，我们也认识到，与社会沟通，交换想法和感受的重要性。我们可以提高自己的人际沟通能力，这对于我们的成长和全面发展也有着深远的意义。
五、结语。
通过这次义工活动，我们懂得了社会责任，感受到人与人之间互帮互助的关系和价值，增强了自己的社交技能，培养了自己的爱心和公益精神。这让我们领悟到，不仅要在学业、升学和体育等方面争取成绩，更要注重品德教育和全面素质的培养。我们期待，在将来的旅程中，继续践行“助人为乐，乐善好施”的精神，为社会和人类作出我们应尽的贡献。
在小学当义工感想
5.8元，对于我来说不算多，也许正如我很多同学所说的有心就行，并一定要很多。当时我所募捐的一次捐最多的是10元，是一个女中小学生，其他的最多的也只是5元，大多数是一块左右。其实，捐款有时候不一定能真正帮到别人，反而会害了他们。比如那些非洲贫困地区，我们很多国家都免费给他们提供粮食或其他一些帮助。这么多年过去了，他们还是很贫穷，还是处于水深火热之中。为什么呢？这也许就因为有我们源源不断的帮助，所以他们就认为这是理所当然的，他们不用怎么劳动就可以得到这些帮助。这很明显就违背了“天下没有免费的午餐”的道理。况且我们多数是通过他们的国家来给他们发放粮食和提供其他帮助的。所以通过这样单纯的帮助是很难使他们走出困境的。不过通过社工和基金来扶助残疾人还是比较好的。
义工服务心得体会
劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。参加ab楼的义工服务，就很好地体现了为同学服务的精神，因此我和室友都报名参加了2012-2015秋冬季义工服务。
作为一名义工，半年多来，我严格遵守义工服务的要求，坚持履行义工服务的义务，积极组织并参加多项义工活动，以实际行动来做一名合格的义工。义工这个群体让我体验到了什么是真正的热情，什么是真正的奉献。在管理员的组织分配下，我们都能有条不紊地做好相关义工服务工作。在义工服务过程中，我们互相合作，互相搭配，争取达到较高的工作效率。看着同学们热情服务、忙碌的样子，我也尽我所能做好每一件事。张瑞敏曾说过一句话：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”义工服务虽然很简单平凡，早间督导、检查卫生、寝室楼值班服务等都是小事，但能把这些小事做好就能体现出团结协作、积极向上的精神。
义工服务心得体会
劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。参加了社区的义工服务，就很好地体现了为同学服务的.精神，因此我和朋友都报名参加了2015冬季义工服务。 作为一名义工，我严格遵守义工服务的要求，坚持履行义工服务的义务，积极组织并参加多项义工活动，以实际行动来做一名合格的义工。义工这个群体让我体验到了什么是真正的热情，什么是真正的奉献。在管理员的组织分配下，我们都能有条不紊地做好相关义工服务工作。在义工服务过程中，我们互相合作，互相搭配，争取达到较高的工作效率。看着同学们热情服务、忙碌的样子，我也尽我所能做好每一件事。张瑞敏曾说过一句话：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”义工服务虽然很简单平凡，但能把这些小事做好就能体现出团结协作、积极向上的精神。
通过义工服务，我们不得不深思，在竞争如此激烈的今天，我们这些在校的大学生们该如何缓冲校园与社会之间的沟渠？在这个更新速度超快的时代，我们又该如何快速的适应社会？我想仅仅掌握理论知识，有独立的思维是不够的，社会的洗礼同样重要。所以我们应该主动为他人服务，主动参加各种义工服务，使自己的实践能力不断提高。对于现在的我们，应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负社会对在校大学生的期望。 从义工的服务工作中，通过谦虚，我学会了许多人生的经验。通过活动，我的到很多的快乐与心灵的满足，这一切都是我宝贵的财富，是书本学习不到。在许多的志愿服务的活动中，我体会到工作的成效取决于个人的积极性。积极地投入、热情地参与、耐心地引导、不厌其烦地解释说明，即使棘手的问题都可以迎刃而解。我们互学习，互努力，共付出，共奉献，原本没有的经验，也装的瞒瞒的。所以我们义工志愿服务的人既是奉献者，也是受益者。工作锻炼我的思维，更磨练我的意志。使我更有能力，真心去实人生的价值，从而回报于社会。
记得刚来学校的时候，我受到了很多人的帮助。但是印象中最深刻的是那些可爱的（义工）志愿者们。第一次见到那种红马甲义工服装，有一种很亲切的感觉。心中万分感谢他们。某人说过："爱，是一种无声的诺言，只要轻轻一点火花,就能让世界充满温暖；爱，是一种无偿的交换，只要小小一缕奉献，就能让彼此真诚相待。"是啊，我一个人的力量是有有限的，但是我有一颗真诚的心。
后来我很高兴也很荣幸的成为萝岗区义工协会里的一员。正如那句口号“有时间做义工，有困难找义工”那样，我有时间就去做义工。在每一次的活动中快乐学习、成长、充实、提升的收获，参加文明出行活动不但能帮助他人快乐自己，还能增长经验锻炼自己。下面是我部分义工活动中比较深的体会和收获很多果实的一些。
记得第一次带领小组活动（办公软件培训）是在2015年6月份，那时候很激动也很有压力感，毕竟是第一次带领小组活动。在社工的细心帮助和组员的配合下，我顺利地完成了这期的小组活动。那时候很高兴，因为每一次在不懂的时候咨询我时我都是尽量帮他们解答这些难题，而他们每一次都会有“谢谢”和微笑作为回报。心中有一种很自豪的感觉。从中让我知道，用自己的微薄之力为别人奉献，是一种很幸福的事。我一定要好好的完成这光荣的任务。
本人从加入这个可爱而又团结的队伍，参加的活动都会有很多不同的感受和收获。既然选择了义工,就应该好好地作好这份工作.在每次的活动中快乐学习、成长、充实自己、提升品位。学到了不少在校园外的知识。我想我应该在学校好好学习，把专业知识学好，展现自我。最想说的是帮助他人，快乐自己。每次的义工活动结束之后我都会好好想想我的收获。这样可以让我在以后的人生道路上有更多的收获、更多的乐趣。
周末去文化广场做义工，这是我喜欢参加的一项义务劳动。每次参加，我的内心就会涌动着一种感恩的心情。我总觉得在社会这个大家庭里，帮助他人往往就是在帮助我自己。
我们绿叶义工站年龄最大的已经七十有九，最小的也不过六、七岁，年龄跨度之大，却因为爱聚在了一起。我们大家就和兄弟姐妹一样笃行于共同的美好愿望，就是愿意为社会为他人做一些力所能及的事情。
我们这些自愿者，大部分收入并不高，文化层次也不尽相同。有退休干部，有在职老师、公务员、企业工人、学生等，正因为有一颗淳朴的爱心，有着对社会朴实至善的情感，从小城不同的地方走到了一起。记得国庆前去大觉寺打扫卫生，除了我们这些身穿红马甲的自愿者，还有些人，甚至于有的来自农村，他们虽然没有加入义工组织，但是，他们和我们一样，早晨来傍晚走，利用休息日来做点什么。而有些放假的年青人，他们利用学校放假时间，在这里一住就是几天或数周，每天帮忙打扫或是帮着引导游人。像我们队伍中的小应，她还在大学读书，除了周末，还利用假期来这里参加义务劳动。从大觉寺回去的时候，有位大嫂搭乘我们的车下山，她到市里后还要转车回家，她也是一大清早来寺庙做义工的。她说她们只要有空就会来这里参加义务劳动。那天下着大雨，我们在十字路口与大嫂分别，算了算她下车再到车站再转车回家的时间，应该在晚上七点以后了。
义工工作不仅仅限于劳动或访贫问苦。我们义工队伍中有一位叫吕顺芳的老人，今年六十有余，我们都喜欢叫她吕大姐。从2000年开始，吕大姐在家中义务办起了“寻亲驿站”，收集寻亲者的姓名、相貌、血型、特征等信息，整理了全国各地600多个寻亲者的资料，先后接待了来自内蒙古、陕西、河南、河北、山东等14个省区的3000多名寻亲者，并与全国10多家报社、电视台和网站取得联系。多年来，吕顺芳每年都组织大规模的寻亲见面会，每次她总是忙前跑后，为远道而来的寻亲者提供方便，还无偿安排一些经济拮据的寻亲者在家里吃住。有陕西潼关的周进峰前来寻亲，吕大姐陪他连着几天从早走到晚，终于找到了亲人。西安的钱女士在报上看到寻亲见面会的消息，匆匆忙忙赶到这里却没有找到亲人，急得哭了。吕大姐安慰她说：“别泄气，你先把我当作你的亲人吧，我们一起找！”看到离散多年的家庭终于团聚，吕大姐陪他们一起欢笑、落泪，她说：“看到八九十岁的老人能在有生之年与亲骨肉团聚，我心里比吃了蜜还要甜。”
古人说“施人勿念，受施勿忘。”身为普通人，行走于尘世，有“三恩”不能忘。一为父母养育之恩，二为他人关爱之恩，三为社会翼护之恩。
我们或多或少都受过他人的关爱，有的甚至缘于大爱生命才有幸得以延续。作家王小凤，十三岁时便得了类风湿性关节炎中最严重的一种，被医疗界称为“不死之癌”的顽症疾病，长年卧病在床，过着几乎与世隔绝的生活，每天的衣食住行都依靠母亲帮助。
在湖边低矮的乡村小屋与床为伴。疾病给她身体带来的摧残以及她生活的艰辛，旁人是难以体会得到的。当义工们知道她的事后，不但问寒问暖，还帮着联系医院为她免费治疗。在朋友们的关心下，这位可爱的姑娘，用双手夹着一根细长的小木棍，艰难地在键盘上移动敲击，一篇篇诗歌或散文就这样诞生了。她说：“医生说我活不了多久，可我至今还活着，我已经赚了。”爱能够创造奇迹！如今，王小凤已不再是那个瘫痪在床上，每天流着泪水，数着日子度日如年，她已经是一个坚强豁达的女子。她把苦难变成清醇甘甜的美酒，把自己的心捧给她所热爱的世界。虽然她不能和义工们一起参加劳动，但她拖着残疾的身子，四处奔波，联络了一批和她志同道合的朋友，成立了一个角膜捐献者协会，毅然决定把自己的角膜捐献出来，给黑暗者以光明，谱写了一曲生命的强音。
义工站一些经济条件比较好的人，比如前任站长安心、阳光等，他们不但多次拿出钱物和义工们一起看望贫困家庭，安心还将店里的广告费全部用于慈善活动。三木化工的小刘，家离市区很远的乡镇，只要有空，自愿者队伍中就可以看到他的身影，有时还可以看到他漂亮的学龄前女儿和他一起参加捡拾垃圾劳动的风景。像糟老头、老鹰、新华、蝌蚪、小李飞飞很多我都记不住或对不上号的网名、真名义工们，我们就这样融入在一个大家庭里，为自己能够付出一点点力所能及的事情而快乐着。无论是福利院还是参与社会劳动或是节假日维持秩序，有的人一年参加了将近三十次活动，着实让我敬佩。
行善是种美德，花点时间去行善，心灵会得到慰藉和满足。对于社区的一些弱者，有力的出力，有钱的出钱，包括对一些家庭的心理辅导。我们不但自己做，还带动了家人及身边的一些朋友，他们也纷纷加入到义工行列中来。一些在校生，甚至是从小学就参与义工活动的孩子，我觉得从小培养他们有爱之心太重要了。感恩社会，尽一点绵薄之力，应该不分男女老幼，也是人性的需要。这是一种良好风尚，从这种从事公益活动中，可以感受到一种无法用金钱来衡量的快乐和幸福。
常怀仁爱之心，才有所感悟。有些孩子，包括我的孩子，在走访贫困户的活动中亲眼看到了生活在艰辛中的人家，从中能够体会到父母养育的不易。从参与广场环保卫生的活动里知道爱护我们的家园必须从我做起，从小做起。参加义工活动后，我的孩子出门不会随地乱丢纸屑废物，即使再远，她也会拿在手里走到有垃圾箱的地方丢弃。时间长了，不但有了社会公德意识，而且有了社会公德约束，不闯红灯，乐于帮助他人等，从一些看似微小的行为可以肯定义工对她的影响。恶念需要常止，善念需要觉悟。做一个正直的人，做一个对社会有用的人，《列女传·孙叔敖母》导儿扬善的故事至今发人深省。
“上善若水，厚德载物。”少一点抱怨，多一点感恩。有的人常常抱怨社会这不好那不好，殊不知自己也是制造“不好的一分子”。关注公益活动，努力参与其中，用“恻隐之心”为底线，感谢和珍惜我们身边所拥有的一切幸福，比如空气，比如阳光，比如花草，比如亲情、友情。
我非常欣赏一本叫《春晖》的杂志，它倡导用亲情、乡情，友情为纽带，弘扬中华文明，反哺故土亲人之理念，感恩父母，回报桑梓。如今，二万八千多名涉及文化、科技、法律、经济等领域的春晖使者捐钱捐物，或办学兴教，或修桥面补路，或提供信息指导等等，有钱出钱，有力出力，有智出智。在“伟大但人人可为”的公益品牌下，越来越多的人走进了春晖，走进了公益活动。
赠人玫瑰，手有余香。在没有任何金钱和利益的驱使下，我们用笃诚，做一点对社会有用的事情，在付出爱的同时，也获得了喜悦和美的生活。
小学消防心得体会感想
近年来，火灾事故频频发生，给人们的生命财产安全带来了严重的威胁。为了进一步加强学生的消防安全教育，我校开展了一次小学消防心得体会交流活动。通过这次活动，我们不仅深入了解了火灾防控知识，还学到了许多实用的消防技能。下面，我将结合这次活动的经历，分享一些我个人的感受与体会。
首先，通过参加这次活动，我深刻认识到预防火灾的重要性。火灾来势凶猛，一旦发生，后果将不堪设想。因此，我们要时刻保持警惕，定期检查家中电线、插座、燃气管道等，确保用电用火的安全。此外，我们还要提高自己的消防意识，不随意玩火、乱丢烟蒂等。只有通过预防，才能真正减少火灾的发生，保护自己和他人的安全。
其次，这次活动让我们了解了许多实用的消防技能。在活动中，我们学会了正确使用灭火器、灭火器的分类、灭火器的操作方法等。我们发现，灭火器是灭火的首选工具，而要正确使用灭火器，需要按照一定的程序操作。此外，我们还学会了常见的逃生技巧，例如用湿毛巾捂住口鼻、靠近地面逃生等。这些技能虽然简单，却对我们的生命安全起着至关重要的作用。
此外，这次活动还有一项非常重要的任务，那就是如何正确报警。在火灾发生时，我们要迅速拨打“119”火警电话，向消防部门求助。在这次活动中，我们接受了相关的训练，学会了如何快速准确地告知消防部门火灾的发生地点、火势情况等重要信息。我们意识到，及时报警不仅可以减少火灾造成的损失，还可以保障我们的人身安全。
最后，通过这次活动，我更加明白了团结合作的重要性。火灾是一场灾难，我们不能只顾自己的安全而忽视他人。在活动中，我们进行了模拟灭火演练，需要团结协作，共同应对。每个人都应履行自己的职责，紧密配合，共同完成任务。团结合作不仅能够提高灭火效果，还能够避免个人受伤，更加有效地保护自己。
总的来说，这次小学消防心得体会交流活动使我收获颇丰，不仅学到了许多实用的消防知识和技能，还加深了对预防火灾的认识和重视。我将牢记这些知识，时刻保持警惕，做到不随意使用明火、不玩火、不违反消防安全规定，以防患于未然。同时，我也要将所学的知识传播给身边的人，让更多的人了解消防安全，共同努力维护社会的和谐稳定。
小学演出感想心得体会
小学阶段是每个人人生中最为重要的阶段之一，这也是一个充满各种创新和挑战的时期。在这段时期中，每个人都必须明确自己的优势和目标，并在此基础上不断努力学习和成长。在这个过程中，学校举办了许多演出活动，我也有幸能够参加其中的一些，今天我要分享的便是我在这些演出中的一些感想和体会。
第二段：舞台上的紧张和兴奋。
每一次参加学校演出，我都会感受到一种强烈的紧张和兴奋。当我走上台面，面对着台下的观众，我会感到自己的力量不足，声音微弱，甚至会忘词。但是当我开始唱歌或演出时，这种感觉就不同了，我会感到自我意识逐渐消失，我开始沉浸在自己的表演当中，融入角色，走进故事，让自己和观众共同感受到演出中所传达的情感和信息。
第三段：团队合作的重要性。
除了个人的表现，团队合作也是演出中的重要一环。我们必须相互配合，互相支持，才能够完成一个成功的演出。在我参加过的每一次演出中，都有老师和同学的帮助和鼓励。他们会帮助我排练，指导我如何更好地表现角色，给我鼓励和支持。每一次演出都让我感受到了团队合作的重要性，也让我懂得了在团队中如何发挥自己的作用。
第四段：演出对自我发展的帮助。
通过小学演出的经验，我发现自己在表演能力和自信心方面都得到了提高。我越来越能够抓住观众的注意力，并讲述一个让他们能够感受到的故事。我也越来越能够在不同的角色中走进，理解和表现他们所经历的情感与心理变化。这些经验和技能对我以后的发展，不仅在表演方面有帮助，同时也让我更加自信和不断探索其他领域。
第五段：结尾总结。
在这些小学演出中，我不仅学到了演出技能，也学会了如何面对表演带给我们的挑战和机遇。每一次演出都是一个学习的过程，让我更加了解自己的优势和不足，为我后面的学习和生活打下了坚实的基础。我相信，在未来的日子里，我一定会继续发掘自己的潜力，并且在这个过程中，让自己不断成长。