撰写月工作总结可以帮助我们发现问题、总结经验，为下一个月的工作做好准备。接下来，我们一起来看看小编为大家整理的一些优秀的月工作总结范文，希望能够对大家有所帮助。
党建工作总结汇报材料
一是加强集中学习。每周一下午组织全体镇干部进行学习，学习党章、党规及习近平总书记系列讲话精神，及时传达近期上级工作要求，安排当周重点工作。每位学员根据个人学习情况，及时撰写学习笔记和心得体会。各个支部根据行事历安排了本支部的学习。
二是认真开展专题讨论。6月19日机关支部党员以“讲政治，我们怎么讲”开展专题讨论，党员撰写心得体会，在会上进行发言交流。坚定了广大党员干部的理想信念，提高了干事创业的能力，为扎实做好工作，推进各项事业发展打牢基础。
三是做好党政班子成员、党支部书记上党课工作。“七一”前后，镇党委主要领导结合当前重点工作，给全体镇村干部上了一次党课，镇党委安排镇领导班子成员到各联系支部上一次党课，共开展党课活动31场次。
四是组织开展好民主生活会。7月28日镇党政领导班子召开了以迎接党的十九大为主题的民主生活会，各党组织也围绕当前中心工作，以着力解决思想上和工作上的突出问题等为重点，开好民主生活会。
五是认真组织开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育。召开专题学习会，传达了上级会议精神，成立了领导组，制定实施方案和工作计划，扎实学习“讲重做”专题警示教育，7月份通过远程教育学习了《伸向扶贫资金的黑手》专题教育片。
六是组织开展向廖俊波、查茂德等同志学习活动。各党组织召开专题学习讨论会，学习廖俊波、查茂德等同志一心为民、勤奋工作、带头加强家风建设等精神，认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神，学习省市县有关文件和领导批示精神，形成学习先进、赶学比超的良好工作氛围。
八是落实常规制度。按照县《关于进一步落实“三会一课”等基本制度严格党内组织生活的通知》《关于建立健全党员活动日制度的意见》等文件，指导基层党支部健全“三会一课”、党员活动日等制度。
党建工作总结汇报材料
一是加强集中学习。每周一下午组织全体镇干部进行学习，学习党章、党规及习总书记系列讲话精神，及时传达近期上级工作要求，安排当周重点工作。每位学员根据个人学习情况，及时撰写学习笔记和心得体会。各个支部根据行事历安排了本支部的学习。
二是认真开展专题讨论。6月19日机关支部党员以“讲政治，我们怎么讲”开展专题讨论，党员撰写心得体会，在会上进行发言交流。坚定了广大党员干部的理想信念，提高了干事创业的能力，为扎实做好工作，推进各项事业发展打牢基础。
三是做好党政班子成员、党支部书记上党课工作。“七一”前后，镇党委主要领导结合当前重点工作，给全体镇村干部上了一次党课，镇党委安排镇领导班子成员到各联系支部上一次党课，共开展党课活动31场次。
四是组织开展好民主生活会。7月28日镇党政领导班子召开了以迎接党的十九大为主题的民主生活会，各党组织也围绕当前中心工作，以着力解决思想上和工作上的突出问题等为重点，开好民主生活会。
五是认真组织开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育。召开专题学习会，传达了上级会议精神，成立了领导组，制定实施方案和工作计划，扎实学习“讲重做”专题警示教育，7月份通过远程教育学习了《伸向扶贫资金的黑手》专题教育片。
六是组织开展向廖俊波、查茂德等同志学习活动。各党组织召开专题学习讨论会，学习廖俊波、查茂德等同志一心为民、勤奋工作、带头加强家风建设等精神，认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神，学习省市县有关文件和领导批示精神，形成学习先进、赶学比超的良好工作氛围。
八是落实常规制度。按照县《关于进一步落实“三会一课”等基本制度严格党内组织生活的通知》《关于建立健全党员活动日制度的意见》等文件，指导基层党支部健全“三会一课”、党员活动日等制度。
党建工作总结汇报材料
一是开展“五好”党支部创建活动，细化创建目标，明确了创建活动总体要求、创建内容和相关要求，结合“两学一做”学习教育活动，创学习型党组织。严格执行中央八项规定，贯彻执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，创廉政型党组织。二是开展建党96周年系列活动，开展了优秀共产党员评选，民主评议党员等主题活动。三是扎实开展系列学习大讨论活动。先后进行了《栾庆伟案件启示》学习、不作为不担当专项整治活动学习、廖俊波先进事迹学习、市十一党代会精神学习、两个《通报》专题学习等主题学习，党员和教职工及时上交了学习体会。结合教体委不作为不担当专项整治方案，组织教师认真查摆自身问题，分析原因，制定整改措施，着力保障活动落到实处，收到实效。四是认真开展主题党日活动，结合学校实际，开展了主题学习、清整学生集合场地、清理学校周边垃圾、集中学习党员应知应会知识百题集等活动，效果良好。按时召开组织生活会，党员同志们认真查摆不足，开展批评与自我批评。
少先队工作总结汇报材料
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！
在学校领导的指导和大力支持下，近年来我校少先队工作硕果累累。在此，我谨代表包信中心校本部大队部向各位汇报我校少先队各项工作的开展情况，还请各位多多指教，提出宝贵意见。
我校少先队工作以“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》、加强和改进《未成年人思想道德建设》为重点，以弘扬和继承“红领巾”精神和爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨，以加强少先队的基础建设为重点；以体验教育、养成教育为基本途径；以雏鹰行动为教育主线，弘扬培育民族精神教育，开展丰富多彩的活动，全面提高队员的综合素质，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。。几年来，我校少先队工作在学校领导的支持下有了长足的进步，取得了较好的成绩。现将我校的少先队工作向各位做一简要的介绍：
一、组织结构健全
1、以《文明礼仪规范》为依据，着力于常规管理，切实加强了养成教育。
大队部根据本校实际，认真制定了《包信中心校本部部文明礼仪规范》，下发到各个中队，要求各中队辅导员认真组织学生学习、背诵，并落实到行动中，大队部组织检查小组进行监督检查。我们将口头的要求变成了文字的规定，十分注重养成教育，着力抓常规管理，切实加强了学生的思想、纪律、安全教育，把学生的思想品德教育贯彻落实到学生每一天的具体行动中去。并将学生校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比中。
2、我校领导对少先队工作一贯非常重视，现共有中队18个、小队72个、少先队员1100余名、中队辅导员18位。学期初，学校的工作计划能够对少先队的工作加以统筹规划，指明方向。大队和中队也制定好工作计划，如期开展工作。学期末，学校能够对一学期来少先队的工作进行总结。
3、学年伊始，我校要求所有少先队员要佩戴好红领巾，队里的干部要做到职责分明，重视学生的礼仪规范，组织学生对礼仪进行统一的培训，充分利用“红领巾广播站”，成立“快乐之声广播站”工作小组，通过广播使学生深入学习队章知识，做到“知队爱队”。同时结合大队部安排，扎实开展“小队活动”，大队部加强管理督促，使活动落到实处。
4、学校对少先队投入大量的资金，对少先队的基础设施进行添置、更新，如添置队旗、红领巾、队标、等等。
二、队伍建设完善
1、学校除了中队辅导员以外，还聘请了思想进步、作风正派、热爱少年儿童的各条战线上的先进人物作为校外辅导员，有比如张围孜张学兰来我校开展了爱林护鸟宣传等等。
2、为提高辅导员综合素质，学校经常组织大、中队辅导员集中培训、网络培训或下发队刊和资料，提高理论修养、业务水平。每学期开展中队辅导员交流活动，全体辅导员素质得到了明显的进步。
3、大队委分工明确，由民主选举产生新的大队委员会，并实行小干部轮岗制度。大队部定期召开各种形式的例会，如少代会、、中队会议监督岗人员会议等，做好记录，定期组织对队干进行培训，对辅导员亲临指导，做到培训出成绩，工作有成绩。
三、阵地建设规范
1、学校有独立的大队室，大队部每年都将队干，队员的名单造成表册，有专门的大队会议记录等。
2、每学期，每个中队依据大队部的工作计划结合各种有意义的节目，出版黑板报，并进行评比。红领巾广播站栏目样式多、内容丰富，由大队部精选队员进行轮值，大队部还组织各中队踊跃投稿，并进行评优评先。此外，少先队还根据本地实际利用各种德育基地：如烈士纪念碑等对学生进行深入的思想教育。
四、所取得的经验
1、少先队工作是少年儿童的教育工作，几乎要兼用小学阶段的所有课程内容，因此少先队工作是一门综合学科。新的课程改革为少先队工作提出了新的挑战和机遇，把少先队工作有效的融合于学校课程改革之中，把新课程的一些新思考、新观念、新体会融会贯通同时以探究性活动为突破口，配合新课改促进学生学习方式的改变。学习方式的转变是新课改的显著特征。转变学习方式就是从被动的、接受的、封闭的学习方式转为主动的、发现的、合作的学习方式，提倡自主与探索。少先队探究性活动就是成为了学生发挥主体能动性和创造性的新的学习模式。我认为少先队工作也要走进“新课程标准”。少先队工作面对的是一个个发展的、独特的、有独立意义的人，我们要从队员的情绪生活、情感体验、道德生活、人格养成出发，为了每一个队员的发展而结合本校、本地区的实际选择活动的内容和形式。辅导员应用“心”去关注每一个孩子的心灵；应努力“树立教育的民主思想”，“保护学生的合法权益”，建立新兴的辅导员与队员的关系应认真的对待每一个队员，关爱每一个队员，精心策划每一次活动，展现活动过程的魅力，与队员共享活动成功的喜悦；要自觉提高自身的修养，扩展知识视野，提升教育艺术，努力完善自己的个性，使自己拥有热情、真诚、宽容、负责、幽默等优秀品质，展现个人魅力。总之，作为队员成长的指引者——辅导员，也要用“新课标”来指导自己从教的这门“综合课程”的教学。
2、在工作中敢抓敢放。对于常规工作和日常生活中队员出现的各种问题敢抓敢管，不能有丝毫的松懈；但是对于辅导员和小干部们的工作要敢于放手让他们开展，给足他们参与自己观点的机会和空间，从而可以创造性的完成各项任务；大队部充分做好“后勤”保障工作，及时为他们提供帮助和指导。
3、重视队干的培养。好的队干是辅导员的左膀右臂，好的队干可以充分调动队员的积极主动性。我们在选好队干的基础上更注重的是对队干的培养和指导，由扶到放。队干培训班指导小干部们如何开展日常工作，而辅导员的现场指导更能让队干们很快的熟悉工作要点；辅导员与队干的工作感想交流可以让队干们在工作中提出自己的想法并及时得到辅导员的正确辅导；在对工作的不断传承中，队干的能力、工作方法和工作效果也与时俱进的得到了提高。
五、主要活动开展深入
1、每个学期，举办一次校性的主题活动，队员精心准备，辅导员加以认真指导，所开的队会屡屡受到领导、老师和同学们的一致好评。每个学期，少先队都能根据学校实际，结合各种有意义的节目和国内大事，制定工作计划和活动方案，并在活动过程中将之落到实处，例如举行歌咏、美术、书法等各种比赛、“六一”节举办“校园之星”评比活动等等。
2、开展“红领巾与文明同行”为主题的教育活动，围绕红领巾与美德同行、红领巾与健康同行、红领巾与快乐同行、红领巾与实践同行几项活动。
3、在大队部的倡议下，各年级组根据队员的年龄特点开展了丰富多彩的“爱祖国”主题教育系列活动，活动历时一个月。画展、诗歌朗诵、知识竞赛、征文比赛等等，全员参与使队员们在活动中受到了爱国主义教育、培养了队员热爱祖国的情感、激发了队员们的自豪感及努力学习为祖国争光的自信心。
4、进一步拓展了活动领域，促进了队员的个性发展，丰富了组织生活。活动是少先队的'生命，少年儿童的教育应蕴于多姿多彩的活动之中。根据县教体局、学校及学部的工作安排，大队部协助组织了校级兴趣小组、观看爱国影片、健康教育片等等生生色色的活动。较以前，队员的活动领域再一次得到了扩展，组织生活进一步得到了丰富，队员的个性得到了充分发展。
5、深化“安全教育”。大队部通过各种有效形式开展预防少年儿童意外伤害，保护儿童生命安全和身体健康的活动，进一步加强法制宣传教育，增强法律意识和自我保护意识。我校在每天集合时进行教育，努力争创“平安校园”。加强学生的心理健康教育，开展了心理健康教育主题班队会，对心理障碍的学生及时了解，及时疏导，使每位学生健康、快乐的成长。
6、每月按各班在卫生、广播操、推广普通话程度、好人好事等方面的表现，按年级评出文明班级。
7、以主题队会创活动品牌，提高学生综合素质
大队部以培养学生实践能力为核心，以提高学生综合素质为目的，把每周一第一节课作为主题队会活动时间。为强化活动的针对性和实效性，各中队根据各年级学生年龄特征、心里特征以及学生发展与教育的需要来确定主题，学生在辅导员的指导下讨论设计方案，并自己组织主持主题队会。活动突出了情境创设和情节的展开，融入了小品、故事、快板、诗朗诵、歌舞等表现形式。在活动中学生的胆识、策划组织能力、语言表达能力、表扬能力都得到了锻炼提高，兴趣爱好得到发展。学校重点抓好每月一次的年级主题队会开放活动，由各中队轮流进行开放，同一年级学生全体参与，这项活动扩大了教育面、气氛和效果好，并起到了同一年级各中队相互观摩交流，不断提高质量的作用，涌现了一批优质的主题队会。
8、除了每月的主题活动，学校少先队还努力通过红领巾特色活动不断加强对学生的思想教育。5.12汶川大地震、4.14玉树大地震、云南贵州特大旱灾……当国家受灾，同胞遇难之时，我校少先队总是号召队员们第一时间为灾区捐款捐物献爱心。在本学期的举行的“抗震救灾——我们在行动”募捐活动中，全校师生共为玉树灾区捐款7000多元。
xx年10月13日是少先队建队六十周年，xx给少先队发来了贺信，要求全体队员争当四好少年。我校少先队积极响应号召，开展了系列活动。宣传栏黑板报开设了“争当四好少年”专栏；红领巾广播站播放团中央、全国少工委发布的争当四好少年系列歌曲；各中队开展主题队会，同学们不仅了解了四好少年的内涵，还积极落实在行动中。
9、规范化的升旗仪式是学校少先队对学生进行爱国教育的良好体现。学校培训了有四至六年级27名少先队员，对升国旗班的动作，精神面貌、甩臂、步伐等都进行了严格的要求和训练。出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话都进行得严肃、认真、有条不紊。值得一提的是我校的升旗仪式是每周由一个中队主持，一周一个主题。升旗仪式尽管每周只有短短的十几分钟，但在场的师生的心灵都得到震撼和净化。每一次升旗都是一次生动的爱国主义教育。
以上是我实践少先队工作的几点收获，我深知我校少先队工作能井然有序地进行、少先队组织能茁壮地成长，所有这些都离不开队员们一点一滴的努力，更离不开全体辅导员老师的勤奋拼搏、团结合作，以及各级领导的大力支持。
六、存在的不足以及今后努力的方向
本学年少先队工作总体上来说有长足的发展，也取得了一定的成绩，但是也还有许多不足的地方，如红领巾监督岗的力度不够、队干部缺少向其他学校学习的机会、少先队的活动未能与周边相联系，一些活动不够规范等等。
希望我能通过这次活动继续向各位领导和其他兄弟学校的辅导员虚心的学习、求教，取人之长、补己之短。扎实有效的工作，使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。
实验室工作总结汇报材料
实验室是实施课程标准、培养学生初步的科学实验能力和开展科技活动的重要场所。实验室管理已经成为学校管理、教学管理的重要组成部分，实验室工作是衡量我校工作的一项重要指标。
我校实验室管理抓得细，仪器配备足，使用开出率高，教学效果很好。下面，我对我校实验室做个简单的总结：
一、领导重视，加大投入，确保硬件建设
实验教学是学校教学工作的重要组成部分，是培养学生创新精神和实践能力、促进学生全面发展、提高教育教学质量的重要途径。为了把实验室工作做得好，我校成立了实验管理领导机构，分别由分管校长、教导主任、实验员及科学老师组成。我校是一所村办小学，现有6个教学班，245个学生，教职工12名，其中有三个科学老师。我校的科学老师虽然没有受过专业知识培训，仍然兢兢业业地钻研教材，认认真真上好每一堂课，做好每一个实验，因此孩子们十分喜欢上科学课，特别是做实验，积极参与。
我校原来校舍破旧，只有一个不规范的小实验室，在上级政府、香港九龙重型货车商会、青少年基金会出资几十万元新建教学一幢，远程教育教室、学生电脑室、活动室等各种专用室多个，其中科学实验室1个，实验室总数和面积符合有关标准。
教育局为了使我校实验室发挥更好功能，为我们进行实验室内部配置，配备了暗道水管水槽，新购实验台，配置标准化光管，新配置的仪器柜更加实用、美观，能完全满足仪器的存放与保管。
我们还不断增添教学仪器设备，使之更适应新课标的教学需要，实验室年度经费有落实，确保硬件建设，实验教学的正常开展得到有力保证。
二、规范管理，步步到位，完善制度建设
建设成功的实验室，关键在于抓管理。实验室管理就是对实验室装备的教学仪器设备进行保管、维护、修理、使用，对实验室进行组织协调、服务，保证实验教学的顺利进行，取得最好的教学效果。实验室的管理工作包括实验室建设、管理和实验室教学的开展。我校实验室管理，主要抓几件事：
1、人员落实，配置责任心强的教师兼职管-理-员，明确职责、目标任务，并列入教师责任考评内容之一。现职实验室管-理-员老师虽然只是兼职，但工作认真，学校教师的工作没有高低贵贱之分，人人都享受同等待遇，实验室人员乐得其所，认真履行职责，努力做好本职工作。
2、各种仪器及时按规范分类记帐入册，填写好实验室的所有记录。资料分类归档，列入学校资料归档内容之一。为了确保实验室工作的规范化和顺利进行，学校制定了一整套实验室管理规章制度，危险品设有专门的管理制度，各种制度均分类上墙，所有的教师都能遵守实验教学规则开展工作。
3、仪器放置按科学、实用分类摆放，做到精密仪器专柜摆放，重大件仪器入下层，轻小物件放上层，小件在前，大件在后，摆放整齐，使用方便。帐、卡、物三者完全相符。每周定时定班级作好清洁工作，每天有校工固定清洁，保证仪器防尘。并且注意防火，防尘，防潮，防晒，防锈，防虫等，从而保证了仪器的完好率。
4、建设实验室辅助管理队伍，实验室的管理，除了教师的参与，还应有学生的参与。学生参与实验室管理中，不但能使他们熟悉实验仪器的性能，培养他们的动手能力，更重要的是培养了他们对科学学习的兴趣。
我校实验室管理工作取得较好效果，做到管理有序，仪器整齐，使用率高，实验效果好。实验室可以全天对师生开放，教师可随时使用仪器及场所，可以供课外活动课随时使用，实验室成为学生学科学、用科学的理想场所。
三、科研先行，形成氛围，提高教学效益
建设是基础、管理是关键、使用是根本。为了更好发挥实验室作用，我校抓仪器使用与实验的开出率。
1、组织科学教师认真逐条学习新课标和实验教学有关规定，明确各册教科书的实验内容及分组、演示实验项目、要求。学期初组织科学教师认真制定实验教学计划，做到应开实验必做，努力完成实验教学目标。各年级科学教师都能按照规范要求，认真做好实验，发挥仪器作用，使实验教学落实到每个班级，演示实验和分组实验开出率都达到100%。每次实验作好记录，登记使用情况，反馈实验效果。并将记录情况归入档案资料归档入柜，予以保存。
2、为了让实验课能上得更有序、有意义，每学期初制定好实验教研活动计划和方案，每学期要求举办实验教学观摩课和交流活动，研究如何上好科学实验课、上出良好效果。
3、听课检查。每学期，学校校长、主任分别到各班级，对自然、科学课进行听课检查，了解使用实验仪器及现代教育教学手段的使用情况，指导督促教师更好地运用教学仪器上好科学课。
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党建工作总结汇报材料
一是迅速安排部署。5月15日，学校党支部召开党员会议，传达学习、贯彻落实教体委《关于教体系统开展“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动，推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》会议精神，对学校“两学一做”进行全面安排部署，成立了“两学一做”学习教育领导小组，制定了学校“两学一做”常态化制度化实施方案，准备了习近平总书记系列重要讲话读本、《全面从严治党面对面》、中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例等学习资料，为全体党员制作了党员学习手册。
二是精心组织学习教育。采取集中学与自学相结合，书本学与网络学相结合，确保学习教育与本职工作两不误、两促进。重点组织学习了党章、纪律处分条例和廉洁自律准则，学习了习近平总书记的系列讲话。每位党员认真做好笔记，撰写了学习心得体会。党支部组织开展学党章知识测试活动，在职党员全体参与了测试活动;党支部书记开展上党课活动，进行天津市十一次党代会精神主题宣讲。开展了《增强“四个意识”，坚决维护和捍卫习近平总书记的核心地位》第一阶段讨论活动。
三是组织开展专项整治活动。按照教体委党委要求，开展了党组织关系集中排查活动，对全体党员党组织关系进行了整理，开展党费收缴集中清理整治工作，开展党支部换届专项整治活动等。
四是开展党员承诺践诺评诺及志愿服务活动，发挥党员先锋模范作用。组织党员通过多种方式查找自身存在的问题，深刻剖析问题存在原因，提出整改措施;通过佩戴党徽等形式亮明党员身份，公开亮出承诺，争做合格党员。
下半年，我校继续坚持一手抓党建，一手抓业务，进一步在抓基础、抓学习、抓队伍、抓作风上下功夫，充分发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，影响和带动广大教职工，扎实工作，为xx小学发展保驾护航。
党建工作总结汇报材料
一是完成人大换届选举工作。精心组织人大换届选举工作，共选出人大主席1名、镇长1名、副镇长3名，圆满完成任务。
二是选优配强村级扶贫专干。从现任村干调整4名，新聘用8名，加强日常管理，镇扶贫办加强业务指导，帮助新任扶贫专干尽快进入角色、熟悉业务、做好工作。
三是做好干部选拔任用。今年新任用站所负责人1名，新提拔任用村干4人，因个人原因免去村干3人，优化了村干结构，促进了工作开展。
四是加强对驻村点长，扶贫工作队的管理。制定《龙潭镇驻村点长管理办法》《龙潭镇扶贫工作队管理办法》，镇纪委不定期抽查干部在岗在位情况。同时对各村扶贫、计生、殡改等重点工作进行月监测，工作情况与驻村点长和扶贫工作队年终评价挂钩。
材料员工作总结汇报
20__年我们公司在x的太阳能工程有__大学和__小学。__大学是有真空玻璃管的太阳能即热系统，这个工程由于个人缘由没有直接负责这个工程，但后期售后有我来负责，这个工程完工后有个小插曲，我给大家讲一下。
工程完工后有一个月校园反映没有热水，当时天还热和，到校园发现东楼有爆管状况，水箱处于低水位，保管由于系统缺水造成，当时第一感觉是表头损坏，造成上水不正常，更换表头后状况仍然存在，查看设定参数各项正常，查看线路发现循环管道探头和上水管道探头未装，临时安装后各项正常，所以说以后工程的各项探头不能省装，说不定会影响表头某项功能的正常运转，处于安全斟酌我把水箱的水设置成最低三格水，这样能够水箱水温的化稳定，及化利用太阳能，也能够避免空晒爆管，这个系统的太阳能自动上水是我手动测试正常后离开的。
西楼状况也不好，但爆管未几，到机房查看状况，发现系统没有一点水，系统也没有缺水保护，循环泵一向空转，但水箱显示还有一格水，调理水位探头高度后水位显示正常，系统缺水保护，循环泵停转，修改参数，换管后工作正常。
透过这次维修我个人终结太阳能调试，各项参数设定后，是手动测试正常后再离开，水箱水位探头务必根据水箱的高度，调理各水位位置，保证不能有错误的显示，这样才能保证我们的太阳能系统工作正常，避免没必要要的损失。
我刚负责售后的时候，第一个任务就是温县的空气源热泵，当时我还甚么都不懂，此刻懂一点了，说下温县的空气源，温县空气源的安装位置能够说是在一个半封闭的房间里内，空间有限，空调的集热遭到必须限制，安装上空间太过狭窄，给售后带来很大困难。他们的热泵题目是早期没有安装水处理，造成后期的管道结垢，把主机管路断开后接外循环加进除垢剂循环3小时后，除垢完成，此刻空气源运转正常。
这次维修我感觉在安装工程是应适当斟酌售后题目，给售后留必须的空间，或留一些东西方便后期的售后。
在我们公司刚起步的时候，做的工程有温县空气源和安信平板太阳能，其中温县的致命的是没有斟酌后期售后，温县空气源主机假如出现题目，这个系统务必全拆，由于他没有维修空间，安信酒店的平板题目是坡度小，致使x完全，此刻题目是有两排出现了铜管冻裂，这些题目不是大的题目，但是给客户造成不好的影响，最坏就是对我们的工程失往信心。
在下的一年中我预备多学一点维修的知识方便以后的售后，在工程上多参观，多学习，把他人的东西转成自己的。
__年我还负责公司的采购材料，材料是一个工程好坏的根本，好的材料才能做出好的工程，好的材料才能保证了工程的质量。甚么才是好材料，价格好，质量好，用得好才叫好材料。
材料的价格，种类有很多，这个在预算是个头痛事，我预备在下一年把各种材料的价格，品种，质量好坏做一个具体的表格，方便以后的预算，在材料上还需要各项目经理的配合和监视，材料在工地上的使用中出现的题目，及质量题目，还需要各项目经理的及时沟通。材料到场后还需要各经理及时查看数目及质量，避免经销售商的移花接木。
在报材料的方面，工地需要甚么材料做好统计提早报给我，我们的工地比较多，提早报给我，我能够规划行程。做到时间的公道利用。固然还有特殊状况，特殊状况特殊对待，如工程上急需的材料能够当天报第二天到，不能每一天特殊状况，我还有其他的事情要做，希看各项目经理的理解。在材料上我预备下一年扩大我得材料库，让工程使用材料有更大的选取空间，在材料上做到同等价格质量。
我在公司已有一年了，坦诚、务实、专业、双赢是我们的公司理念，我在公司工作很简单由于我们的工作气氛很好，像一个大的家庭，苦点，累点心里也是甜的。我在公司有压力，由于我此刻的知识还欠缺很多，我要在最短的时间学习更多的知识。
新的一年新的开始，祝大家在新的一年有一个新的开始。
工作总结和汇报材料
为阻断疫情向校园蔓延，确保全体师生的生命安全与身心健康，真正贯彻落实教育部下发的关于学校“停课不停学”的要求，学校本着“停课不停学”的原则，成立了以刘祥涛校长为组长的领导小组，各部门各学科负责人组织分配具体的教研任务。
学校针对小学各年级学情，与学生日常相结合，制定了科学有序的学习内容安排表，推出了系列特色网上课堂，真正满足了全体学生线上线下学习的需要。
一、具体做法：
1.学校通过微信等形式向学生发送免费的电子课本;。
5.学习之余，学校督促家长带领孩子参加跳绳、亲子游戏等室内活动，
加强体育锻炼，丰富寒假生活。
二、创新之处：
1～3年级学生：
(1)好书伴我行。
每天坚持阅读各类书籍，并乐于与家人分享阅读的收获。
(2)练字不停歇。
一二年级同学每天半小时练习硬笔书法，要求姿势正确，书写规范、端正、整洁;三年级同学每天半小时练习毛笔字，能临摹正楷字帖。
(3)感恩留心间。
为了我们的健康安全，医护人员冒着危险坚持在一线工作，让我们表达对他们的深深谢意，一二年级同学画一幅感谢他们的画，三年级同学写一封感谢信。
(4)探究分类。
你家究竟囤了多少物资?赶紧观察家里的厨房包括冰箱，想一想该怎样分类，再动手进行整理。以图文形式记录。
(5)探究位置。
网上搜索目前已确诊病例的省份，看看地图，根据自学内容试着描述各省份之间的位置。
4～6年级学生：
(1)一封感谢信。
给奋战在抗击疫情一线的白衣天使们写一封信，表达对他们的感激和崇敬之情。
(2)一份说明书。
借助网络资料，用非连续性文本的样式，做一份图文并茂的防控疫情日常卫生保健说明书。
(3)一封倡议书。
写一封倡议书，呼吁全校(全区)师生行动起来，为打赢疫情防控阻击战献计献策，尽我们少先队员的绵薄之力。
(4)一张统计表。
预习关于“统计”的单元知识，将每一天公布的全国各省确诊人数、疑似人数、新增人数情况制作成统计表或图，并进行分析。
三、展望未来：
我们坚信：在全体师生以及学生家长的共同努力之下，学生一定会度过一个充实而又丰富的寒假生活。我们的国家也一定会克服最艰难的时刻，迎接美好的明天。
双创工作汇报材料
咸阳市渭城区八方小学双创工作汇报材料一、学校概况八方小学坐落于咸阳市人民路中段，1952年建校，有58年的办学历史，是全市唯一一所国家级现代教育技术实验学校，双创工作汇报材料。学校占地面积5330平方米，建筑面积4315平方米。整个校园布局合理，环境优雅，信息化设备先进，是一所具有浓郁人文气息的中等规模完全小学。学校现有教学班24个，在校学生1300多人，教师67人。多年来，学校以“办人民满意的学校”为宗旨，坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念，不断提升教育教学质量和办学品位。严格、自律、人性化的管理带动了全体教师在业务上赶、帮、超，主人翁意识和自我管理意识明显增强，打造出了一支爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。二、学校创卫工作为了认真贯彻落实市委、市政府创卫工作精神和渭城区教育局对创卫提出的有关要求，全面完成我校的创卫目标任务，学校在做好教育教学工作的同时，对创卫工作采取“两手抓”的工作方针。一是抓思想，全体师生思想重视是创卫工作全面、顺利开展的关键。学校领导班子高度重视，通过周例会和平时管理相结合，把重视健康与环保的理念渗透到教职工的思想中，进而影响全体学生行为习惯的转变。二是抓落实，学校在保证教职工思想到位的前提下，从制度制定，工作划分，宣传教育，效果评估等方面积极实施，努力做到制度详尽、分工明确、宣传得力，始终把创卫工作与学校教育相结合，与提高师生素质相结合，与健全师生文明高雅的生活习惯相结合。在学校硬件建设、校园文化、环境卫生、资料收集、学生养成等方面做了大量细致的工作。现将创卫情况汇报如下：
1、健全机构，加强领导。为了使创卫的各项工作落到实处，学校成立了创卫工作领导小组，校长冯润红亲自担任组长，副校长赵丽萍担任副组长，各部门责任人及相关人员各负其责。各成员做到每周校务会汇报工作完成情况，并提出本周工作计划，从垂直关系上保证责任的监督与落实，从平行关系上保证协调与配合。
2、分工协作，明确职责。由创卫领导小组将工作分解到各处室、年级组，层层落实责任，明确工作任务，确保创建工作规范、有序地开展。学校创卫领导小组负责制定工作方案，研究部署具体任务，落实创卫工作进展情况，及时协调解决创卫过程的具体问题。领导小组各成员分工协作、明确职责，充分做到责任到人，各尽其能、各司其职，保质保量地完成各项创建任务。
3、齐抓共管，强化措施。一是，以少先队活动、校园文化建设为载体，以学校教育为主要阵地，全面开展创卫工作，明确工作职责和工作内容，确保学校“创卫”工作与全市同步。二是，学校行政领导干部建立包组制度，实行年级负责制，督促和指导各班“创卫”工作的开展。同时，实行行政领导值周制度，加强对全校师生的检查力度，做到每天记录、汇报检查结果，每周总评、奖优评差。班主任加强对学生进行纪律、卫生、安全、行为习惯的检查；对学困生和行为习惯差的学生，适时进行心理疏导。目前已形成了上下齐抓共管的工作局面。通过各种渠道的不断宣传已在校园中形成了人人讲“创卫”，人人拥“创卫”的良好舆论环境。
1、加大建设力度，改善教育条件。“5.12”大地震后，在渭城区教育局的大力支持下，我校完成了综合教学楼的建设，从根本上解决了部室不足问题。2010年，学校利用国家教育项目资金，完成了教学楼加固工作，校领导以此为契机，建标准化校园，做百年教育。从电源线路、门窗、照明条件、信息化设备、部室添置及图书藏量等方面进行了全面的改造和提升，为健康教育工作的正常开展提供了必要条件。学校又多方自筹资金，高标准、高规格地完成了内部装修，给学生提供了课内外兴趣活动场所，对教室内外、操场、通道进行了统一设计，从建筑色彩，班级、走廊文化布置，操场、通道景观设计等方面为学生创建了一个积极上向的人文环境。
2、优化校园环境，重视人文关怀。在校园文化建设中，我校注重优化校园自然环境，突出一个“纯”字；优化校园文化环境，突出一个“雅”字。不断完善校园文化设施，改造操场布局，设置篮球场，铺设渗水砖，添置健身器材；增建文化墙，设立文化长廊，甄选、张贴学生优秀画作；设置内容丰富的宣传橱窗10个；充分展示教学、安全、文体活动的特色；想方设法购置现代化实验器材和设备；从2007年以来，学校通过社会捐赠和上级调拨，每年都有新增图书充实进来，大大增加了图书室的藏书量，工作汇报《双创工作汇报材料》。为了做好绿色校园、人文校园的创建工作，学校在校园面积小，绿化面积无法加大的情况下，提出打造“绿色的环境，绿色的人”的口号，着重在绿色的文人上下功夫，给学生养成节约意识，从一片纸、一段铅笔做起；给学生渗透自律意识，管住自己的手，不乱扔，管住自己的嘴，不乱吐；给学生建立环保意识，动手改善环境，动嘴宣传环保。同时，在校领导倡导的“让每一面墙都会说话”的思想引领下，精心设计通道两侧和校园各角落的景观。学校增设《弟子规》、《三字经》的大型仿古长卷，为学生传承国学咏诵经典提供先导；增设以运动组图为内容的彩色喷绘，倡导学生积极运动，快乐运动；增设以陕西本土文化为内容的民俗组图，为学生了解地区文化、拓展视野打开思路。近年来，学校以现代教育技术实验学校为依托，不断改造信息化办学环境，为广播室、电视台添置数字化的广播器材和视频设备，更新学生机房，装修多功能室，紧跟教育信息化的步伐，为学生提供最新、最好的学习环境；学校新增劳技室、卫生室、科技实验室，从动手、动脑和自我保健方面使学生的能力到得均衡发展。
（三）发挥课堂主渠道作用，开齐健康教育课程按照教学大纲要求，全校24个教学班均开齐、开足了健康教育课程，开设率100%。1-6年级教材统一为《综合教育》，其内容涉及安全、法制、健康、环境、毒品、人口五个方面，编排合理，深入浅出，符合不同年龄段学生的认知水平。在教师配置方面，学校坚持先培训后上岗的原则，把上级培训与校内培训相结合，把教师自我提高与学校期末考核相结合，要求每位健康教育任课教师做到授课有计划，课前有教案，认识到健康教育课程的自身特点，不断改进教学方式方法，以一种贴近学生生活实际的喜闻乐见的形式，帮助学生养成良好的生活习惯和积极健康的心理状态。在教学实施过程中，学校进行不定期检查，任课老师在期末对学生进行书面考核，并有详细的试卷分析表。从试卷分析表显示的情况看，学生优秀率均达到85%以上。学校健康教育教具齐备，含挂图、模型等，符合健康教育必备教具目录内容。除此之外，教师利用各教学班的多媒体设备，通过播放健康教育光盘、收看远程教育电视节目等形式为健康教育教学提供了丰富的教学手段。
1、创卫知识宣传多样化。
为形成浓郁的创卫氛围，学校在校门口、校园内的醒目位置张贴、悬挂宣传横幅和提示牌。利用周一升旗仪式、周一例会，周三教师会、周五班会对全体师生进行双创知识的宣讲。同时通过家长会、告家长书、“小手拉大手”倡议书、上街纠陋习、手抄报比赛、知识竞赛等形式，使创建活动从学校走向家庭深入社会，带动全社会的广泛关注，为创卫工作营造出良好的群众基础。为提高师生的环境意识，养成良好的卫生习惯，学校还充分利用“爱牙日”“爱眼日”等健康主题日，对师生进行环保知识、健康知识的宣传。创卫知识宣传的多样化、常效化，已使创卫宣传的影响由校内走向校外，逐步形成了人人宣传“创卫”、人人践行环保的`良好舆论氛围。师生受教育率达到100%，创卫知晓率达到85%。
2、健康知识普及常态化。
学校除开设常规健康教育课程和日常教育外，定期更换健康教育宣传栏内容，通过开设雏鹰之窗等形式，每月在学生中开展星级评比，表彰优秀、倡导先进，树立榜样。使学生明事理、知荣辱。配合创卫工作，学校大队部在学生中开展“创卫有我更精彩”志愿者行动、“做雷锋式的好少年”、“环保杯”演讲大赛等活动，使学生在活动中受到感染、得到熏陶。为了提高全体师生的健康知识知晓率，学校采取书面与口头抽查相结合，定期与平时相结合的方式，对教师和学生进行健康知识检测，均取得良好的效果。
3、教师思想培训系统化。
学校利用周三例会、节假日，组织全体教职工参与到讲社会公德、讲文明礼仪、讲传统美德、讲家庭和睦，倡文明礼貌、倡团结互助、倡助人为乐活动中，使教师自觉遵守市民“十不”行为规范。为强化职业道德意识，先后在教师中进行多次职业道德教育，其中包括邀请全国劳模、陕西省特级教师呼秀珍作《身正为师、德高为范》和《传敬业精神、扬优良传统》的师德报告会；教师礼仪培训，为双创的广泛开展奠定了良好的思想基础。
4、学生习惯的养成精细化。
一是结合《弟子规》开展每周一记、一练、一落实活动。根据学生实际，在全体学生中掀起诵读《弟子规》的热潮。由思品老师每周一句教授并讲解，学生努力践行，由各班主任检查行为落实。同时利用每周一升旗仪式，全校学生齐诵《弟子规》，通过千人共诵的宏大场使学生心灵受到触动，从思想到行动为学生塑造规范的标尺。学校政教处还在校园宣传栏、校门口两处张贴每周《弟子规》学习内容，吸引了不少家长驻足抄录。二是规范学生的言行。对学生进校、课堂、课间活动、上操、上下楼梯等提出具体要求。如：随手关灯、关门、关水管，崇尚文明用语，看到废纸、落叶，要主动捡起。增选文明监督员，时时纠正学生的行为，通过值周领导对全校学生的纪律、安全、卫生进行检查，纠正学生中不文明和不符合学校要求的行为。在活动中培养学生的自律意识和自我管理能力，切实把环境教育与德育工作和学生的习惯养成结合起来。三是在学生中开展“争做文明学生”活动。根据学生的日常表现，从德、智、体、美等方面，评选出每学期的“文明学生”。四是星光电视台每学期制作、播放学生自编自演的电视节目，达到纠陋习、树新风的效果。
党建工作总结汇报材料
一是加强基层党组织标准化建设。对全镇全部32个党组织进行了逐一排查，达标或基本达标的支部有25个，未达标的有4个，形成了工作台账和以一支部一档材料。排查出问题7个，镇党委开具问题清单，制定了整改方案，确保如期全部达标。
二是做好“智慧党建”工作。成立了领导组，制定了实施方案。软件方面，邀请县电信公司组织专题培训会2次，镇组织办全程进行技术指导，目前已录入党员信息1298条，完成71%，目前正结合审核党员基本信息采集表，抓紧录入进度，确保本月中旬基本完成。硬件方面，与移动公司合作，镇机关及全镇12个村摄像头、电视已全部安装完毕，目前正在调试，本月中旬即可投入使用。
三是做好党组织和党员信息采集工作。召开了专题工作会，传达了全市党员管理信息系统应用培训班精神，组织学习了县委组织部霍邱组〔201x〕36号文件，明确了相关要求和时间节点，目前已完成采集上报25个支部，正在审核、录入。
四是抓好抓党建促脱贫“联帮工程”。组织15家企业(合作社)22名企业家(种养殖大户)，结对帮扶86户贫困户，提供产业养殖发展启动资金四万余元，提供种养殖技术指导三百余次，提供就业岗位近两百个，为贫困户户均增收一万五千元左右。各村组织种养殖大户结对帮扶贫困户156户，提供从种苗化肥代购、技术指导、市场销售一条龙服务。7月底组织联帮主体到户走访一次。
五是组织开展“迎接党的十九大，做合格组工干部”主题实践活动。注重集中学习和个人自学相结合，活动开展以来，已组织镇村组工干部集中学习3次，组织镇组工干部集中学习10次，个人自学316人次，有效教育了组工干部，激发了干事创业的热情。
双创工作总结汇报
为提高广大群众的参与性，释放全民创业创新潜能，近日，西宁市城北区政府结合实际，开展了一场以政策解读、成果展示、融资洽谈、经验交流为一体的双创活动周，为更多创业者提供创业平台，为企业注入新的发展动力。
此次活动主题是“发展新经济，培育新动能”，采取线上线下传播与线下互动相结合、政府搭台与市场参与相结合的方式，以创业者为中心，对接政策、资金、成果、信息、服务等各类创新创业资源，释放全民创业创新潜能，激发全社会双创活力。
创业周活动主要内容有四方面：城北区“双创活动周”主题活动;创业成果展示活动;创业创新服务中心企业投融资活动;城北区大学生孵化基地开园仪式。此外，活动分为四个会场，城北创业创新大厦主会场、城北区创客咖啡分会场、城北区大学生创业孵化基地分会场、理想书店分会场。
3.开展双创周主题活动总结。
双创工作总结汇报
根据xx市推进创新创业工作领导小组办公室关于全面推进大众创业万众创新的实施意见和我局2017年工作要点，我局狠抓“双创”各项工作落实，积极推进“大众创业、万众创新”的各项工作任务。现将工作总结如下:。
（一）、以科普宣传活动为载体，加强科学技术普及。
紧紧围绕“科技强国，创新圆梦”目标，认真组织开展科普活动，开展技术讲座、技术培训、技术创新等活动；各乡镇、各有关部门和单位紧扣本届科技活动周的主题，结合实际，积极组织开展科技培训、咨询及“送科技下乡”等活动，进一步丰富了科技科普宣传活动。5月，市科技活动周进藏乡活动在先锋乡举行。举行“传承文明强健体魄”青少年心健康与科普知识讲座活动；组织26名科技特批员到美罗开展了科普宣传日活动。邀请省、市专家来我县组织召开了多期农业技术培训和专利、项目申报培训。
（二）、抓好人才引进。选派16名技术骨干成立6个产业发展组。通过各种实用技术培训，培养了一批高素质专业技术人才和“土专家”，目前121名骨干已培养成为“乡土人才”，经xx县中级农业实用技术职称认定委员会评审，获得中级职称14人，初级职称107人。组织编印了黄果柑栽培管理技术、核桃病虫害防治、枇杷标准化管理技术、中药材栽植与管理等技术培训资料12000册。通过校县科技合作，在黄果柑品种提纯选育、枇杷新品种培育、草科鸡保种选育、核桃品比试验、石斛种苗组培等方面取得实质性成效，集成和推广黄果柑、枇杷标准化先进适用技术138项，建设黄果柑、枇杷、核桃3个万亩标准化生产示范片，草科鸡林下生态养殖示范片5片，2000亩中药材标准化生产基地。
（三）、抓好载体建设。2017年，县财政安排校县合作项目专项资金155万元，深化与高校、科研院所合作，与四川农业大学、四川农业科学研究院、重庆柑橘研究所等大专院校签订校县合作协议，借力借智提升科技创新能力。围绕黄果柑、枇杷、核桃、草科鸡、中药材、蔬菜六大特色产业，以项目实施为平台，充分发挥专家作用，扎实开展新品种选育、新技术、新材料等关键性技术研究与应用，筛选出4个枇杷优良品种正进行品种审定；推广枇杷防冻、肥水一体化、高光效树形培养等6项适用技术。
（四）、人才培养工作。
通过各种实用技术培训，培养了一批高素质专业技术人才和“土专家”，目前121名骨干已培养成为“乡土人才”，经xx县中级农业实用技术职称认定委员会评审，获得中级职称14人，初级职称107人。校县合作工作的深入推进，科技_体系的建设和乡土人才的培养为推动我县农业科技的应用，推动农业产业的发展发挥了巨大作用。
（五）、电商服务平台整合完善。
（六）、众创空间建设取得成效。
xx市蜀丰汇智众创空间按照“大众创新、万众创业”的指示精神，正一步一步的完善与提高自身，以承担起汇智众创空间的使命与任务，为入驻企业和团队提供更为优质的服务，逐步地整合与团结更多的有志于参与八月瓜发展的中小企业、科研院所以及个体工商等群体，团结创新，共谋发展，加强科技成果的专化能力，促进八月瓜一、二、三产业迅速融合与发展，助力我省中高山农业产业的转型与精准扶贫。
（一）健全“双创”人才队伍。大力实施“人才兴县”战略，完善高端人才引进和乡土人才培养机制，强化县域经济社会发展智力支持。鼓励和支持企业重点引进高层次创新创业人才和创新团队，大力开展专业技术人员创新能力培训，积极开展针对企业、农民的技术培训，加快培养一批我县产业结构调整需要的专业技术人才和高技能人才。大力支持高校、科研院所科技人员到我县创业。
（二）进一步探索推进科技金融，帮助企业解决融资难问题。探索建立科技创新基金，鼓励与发展企业投资、创业投资、风险投资，加快形成多元化、多层次、多渠道的科技创新投融资体系。
（三）重点发展研究开发、技术转移、科技咨询、检验检测、科技金融等专业科技服务，加快科技成果的转化，提升科技服务业对科技创新和产业发展的支撑力度。
（四）进一步优化创新创业环境，健全科技管理服务机构，充实科技人才队伍，提高科技管理服务水平，抓好科技_等创新服务平台和科技创新人才团队建设。
食品安全工作总结汇报材料
根据此次会议安排，下面，我就全县食品药品安全监管工作的开展情况、存在的问题及下一步重点工作做一汇报。
一、工作开展情况
办的专业培训。县里组织专业知识培训2次，除专业知识培训外，更注重实际工作能力的培训，抽组业务能力强的领导干部分组带队，对新调入的人员进行现场手把手培训。四是办公设施、办公场所到位。在县里的统一安排和主要领导的关心下, 县食药局改善了办公条件，有了新的办公场所。各乡镇党委、政府高度重视此项工作，在人员选派、办公场所、办公设施配备，特别是除县城以外的乡镇还为干部安排食宿的便利。五是经费、执法车辆、执法服装均已到位。按照常住人口每人15元的标准，经费已列入年初预算，通过政府集中采购，现已购买执法车辆6辆。
4月21日市政府派来的专项督查组及市政府、市食药局对我县的食药体制改革工作给予了高度评价，xx市和xx县食药局来我县学习。
食品药品安全行为，保障人民群众饮食用药安全。全县共出动执法人员2300人次，检查食品药品生产经营单位1400家，查扣过期、劣质食品330余种2400公斤，货值1.2万元。上报各类食品药品监管信息53期，发送饮食用药安全信息36条次，接受信息人群36000人次。特别是从今年5月中旬开始，由食药局牵头，城-管局、公安局配合组成联合工作组，对早市、夜市、学校周边流动摊点开展了专项治理。将经营户分类分段、设点定位、有序规范；把食品与非食品分区划线，并对每家食品流动摊点倒查溯源，受到广大居民的好评。1-9月份全县未出现食品药品安全事故。
3、今年政府承诺的为民办的有关食品药品的实事基本完成。2017年，按照市县的统一安排，政府把“新创建食品安全示范街1条、示范学校食堂1家、食品生产加工、销售、餐饮示范店和药品示范店各5家”列为政府为民所办的实事。目前，我县涉及食品药品的实事基本完成。
二、存在问题及隐患
1、必要的检验检测设备和执法装备未配齐。
2、执法车辆上不了户，不能正常使用，影响了工作的开展。
3、食品小作坊入园成效不佳。
4、食品检验检测专业人员短缺，执法人员素质有待进一步提高。
三、下一步重点工作
1、继续大力开展食品药品的日常监管和专项整治。
2、做好为民承诺的食品药品方面的实事的巩固完善工作，以优异的成绩迎接全市的检查验收。
3、按照全市的统一要求，采取有力措施，完成小作坊集中入园，实现源头管理。
4、加强宣传教育，大力普及群众饮食用药安全方面的知识，提高群众自我防范意识，为食品安全工作营造良好的舆-论环境。
5、加大培训力度，提高执法人员整体素质。
今年以来，我办在区食安委的有力指导下，在党工委、办事处的高度重视下，认真贯彻落实上级有关文件精神，以《食品安全法》为纲领，围绕保障人民群众饮食安全为工作出发点，不断完善监管机制，扎实推进食品安全工作，使本辖区居民对食品安全的满意度有了更新的提高，现将我办今年以来年食品安全工作总结如下：
一、领导重视，健全监管机制
我办领导高度重视食品安全工作，年初，健全完善了食品安全组织网络，成立了xxx食品安全工作组织机构，由办事处主任任组长、分管领导为副组长，社区、村委会各有关科室负责人为成员的食品安全工作领导小组。领导小组下设办公室，全面落实各项工作，协管员做好上传下达，联系各社区、村信息员、全面监督，落实好食品安全监管及整治工作，各社区、村信息员负责食品安全及相关信息报告工作，信息联络保持畅通，信息网络健全。形成横向到边，纵向到底的工作格局。
二、明确任务，扎实工作
会议，研究食品安全监管工作，及时解决食品安全问题，组织对管理相对人的自律教育，强化食品生产，积极配合各职能部门搞好我办食品安全专项整治工作。各社区、村委会定期对各自区域食品安全工作进行巡查，发现问题，由信息员及时上报办事处。各社区居委会、村委会食品安全信息员和协管员，对辖区各类食品的加工点、作坊及小餐饮部进行详细摸排，经排查，我辖区共有八小门店126家，小作坊23家，食品加工31家。在双节假前夕，办事处特制定我办食品安全整治方案，及时组织有关科室站、所到各食品销售点进行检查，尤其对学校、社区周边环境进行细致检查，整治，其中检查不达标食品门店要求整改2家，取缔1家。通过定期检查，不断建立健全各项监管机制，使食品安全工作从源头抓起，有效地得到治理。
三、以社区为阵地，加大宣传力度
断提高广大群众食品安全意识。
四、今后工作打算
一是积极配合上级部门定期开展本辖区食品安全排查及综合执法工作，要充分发挥各社区信息员工作积极性，各村、社区信息员必须坚守工作岗位，认真负责，注意收集、掌握食品信息情况。
二是巡查中发现问题及时上报，责任区域监管不留死角。
四是进一步加大食品安全排查整治力度，发现不达标食品及加工坊及时上报区食安委，并在最短时间得到整治，为我办广大居民群众创造一个安全、放心的食品环境。
xxx街道办事处
2012年元月16日
3
医院党建工作总结汇报材料
近年来，以构建人民满意医院为目标，以开展“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题”的医院治理年活动为重点，着力解决党组织和党员队伍中存在的突出问题，不断推动了医疗业务工作和党建工作的深入开展。我们的主要做法是：
一、强化责任，周密部署，确保党建工作扎实推进。
一是坚持把学习理论贯穿于教育活动的全过程。在学习教育中，我们始终坚持把全面领会、正确把握中心文件精神同通读规定的学习篇目结合起来，坚持集中学习同个人自学结合起来，组织党员反复学习、深刻领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和党章的精神实质及基本要求。通过学习讨论、举办专题报告会、重温入党誓词等活动，使广大党员干部理论上有了新收获，思想上有了新提高，党性上有了新增强，政治上有了新进步。
二、突出重点，狠抓落实，党建工作取得明显成效。
一是加强党的组织建设。去年年初，在县委组织部的具体指导下，并根据医院实际，重新调整党支部及所辖科室，新设置了行政一支部等四个党支部，为加快医院发展和全面落实党建目标治理工作提供了坚强的组织保证。
二是深入开展创建学习型党组织活动。我们结合先进性教育活动提出的整改方案，我们采取了更为有效的措施，建立健全述学、督学、评学制度。我们按照胡锦涛同志在中心纪委第六次全体会议上明确提出要始终把学习党章，遵守党章，贯彻党章，维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好的要求。医院党委通过学习讲话精神，统一思想熟悉，在2008上半年在全院党员中开展了主题教育，明确了活动的指导思想和目的，规定了学习《胡锦涛同志在中纪委六次全体会议上的讲话》、《党章》等7篇必读篇目，非凡强调党员要熟悉和把握党章有关党的性质的阐述、关于“三个代表”重要思想的历史地位和重要作用的论述等八个方面的内容。提出了学党章、讲党性、对比看、较干劲、作表率的具体要求。通过开展学习党章和社会主义荣辱观教育活动，以及开展“党在我心中”党章知识竞赛活动，把学习党章活动不断引向深入。
三是扎实推进党建目标治理。我们组织党员认真学习和全面贯彻县直机关工委关于年度党委、党支部党建工作要求，明确党委书记、支部书记负总责亲自抓，分管领导具体抓，通过落实“三会一课”制度，表彰先进党支部、先进党小组、优秀共产党员及优秀党务工作者，组织党员观看电影活动，党员的历史责任感和党员素质有了明显增强，提高了党组织的号召力、创造力和战斗力。发展党员工作成效突出。这几年来，我院党委高度重视发展工作，按照党章的要求，每年都能及时地把承认党的章程、符合入党条件和党员标准的3—5名优秀分子吸收到党内来，不断增加党组织的生气与活力。
四是党风廉政建设得到加强。由院党委办方峰同志负责党风党纪、行政工作、财务物价检查监督工作。其次是建立健全基建工程、药品医用耗材招标采购等制度，从而使我院行风建设和反腐倡廉工作有了较为完善的制度保障。再次是加强督促检查，从而有效的纠正和预防违法违纪的现象发生。
三、领导挂帅，精心安排，开展主题实践活动取信于民。
我院按照卫生部和卫生厅及市局、县局要求，首先是组织党医务人员深入到地城、老观、柳沟、中岗、龙王等五个乡镇，开展五次较大规模的为民义诊活动，出动党员医务人员310人次，出动车辆46车次，为群众义诊4739人次，为他们减免包括b超检查、肝功能检查等费用292809元。其次是为王家坝灾区群众献爱心活动。我们及时派出医疗组。为灾区群众诊病治病2666人次，党员干部踊跃捐款2755元，捐衣物2020件，医院捐款12000元。我院在主题实践活动中，医院党委书记，院长刘学武多次深入到消防队开展走访慰问活动。如乡镇医务人员进修学习、到柴集第三敬老院健康检查活动等，给他们做健康检查，诊病治病，送去慰问品和慰问金。得到群众的广泛称赞，医患关系得到了巩固和加强。
四、强化行风建设，规范服务行为，着力构建和谐人民满足医院。
针对党建工作中查找出在行风和工作中等方面存在的问题和不足，针对人民群众反映强烈的看病难看病贵的问题，我们以创建“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题”的医院治理年活动为契机，努力做好以下四方面的工作：一是做好宣传发动工作，我们召开了全院职工大会，由医院刘学武院长同志亲自作动员，讲清开展医院治理年工作的目的和意义，讲清加强行风建设，规范医疗服务行为，构建和谐医患关系的重要性和紧迫性，努力提高干部职工的思想觉悟。
二是建立健全规章制度。针对行风建设中存在的漏洞和薄弱环节，我们建立健全并落实了药品采购、基建工程、医疗设备、医用耗材招标采购制度，非凡是医疗质量和医疗安全等三十多项核心制度，使医院治理工作更加规范化、制度化和科学化治理。
三是强化“三基”培训工作。我院把提高医务人员业务技术水平作为一项经常性主要工作来抓，通过定期集中学习培训、选送业务骨干外出进修学习、采取优惠措施。鼓励在职职工参加各种函授学习和撰写学术论文及组织他们开展科研活动等，使创建学习型医院活动深入人心，深得人心，取得了明显实效。
四是加强督促检查。按照行风建设和规范医疗的要求，每月组织医疗、护理、行政和医德医风考评组，对全院的规范行医、医疗护理质量、因病施治、服务流程、就医环境、财经活动程序和医德医风建设进行考核评估，考核结果在全院进行公布。一些触犯有关制度得到及时整改，创优活动成绩突出的给予一定物资奖励。通过开展优质服务“流动红旗”竞赛等一系列争先创优活动，有力促进了医院各项工作的协调发展，也进一步改善了医患之间的关系。
这些年来，在县委、县政府的领导下，我院物质文明建设、精神文明建设和党建工作取得了显著成绩，院党委先后荣获“先进单位”、“诚信医院”、“诚信单位”、“防治艾滋病工作先进单位”。
我们已取得的成绩，鼓舞着我院全体党员干部的壮志豪情；我们正在开创的事业，凝聚着全院员工的创造力量。让我们更加紧密团结在以胡锦涛同志为总书记核心的党中央周围，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，团结拼搏，艰苦奋斗、努力把我院卫生事业改革发展的各项目标变为现实，谱写我院社会效益、经济效益和党建工作的新篇章，为构建构建和谐医院作出更大的贡献。
学校工作总结汇报材料
各位领导：
你们好！
我代表六神中学全体师生员工对各位领导莅临我校指导工作表示最热烈的欢迎和真诚的感谢。
我现将近年来的重要工作作简要汇报：
一、努力改善办学条件
1、更换教室门窗，优化学习环境。
学生是学校的主体，他们以学习为天职，要想搞好学习，必须优化学习环境。因此，我上任的第一件事，就是想到能为学生创造一个良好的学习氛围。在局领导的支持下，我校统一更换了所有教师、寝室门窗，一律改为铝合金门窗，特别是学生寝室，从此免除了夏天蚊虫叮咬，冬天寒风刺骨的惨痛局面。
2、添置体育设施，强化学生阳光体育活动。
我们本着让学生进得来，留得住，学有所乐。在学校经济条件极其困窘的情况下，安装了一副篮球架，新添了一副乒乓球台，以及其它的球类设施，彻底改变了原来体育设施一无所有的落后面貌。
3、平整大操场，美化小操场。
我校借新建学生食堂的东风，花大力气，舍得投入，利用推土机推平大、小操场。众所周知，如今的工价高得几乎让人望而却步，可我校还是省吃俭用，节衣缩食，勒紧裤腰带也要力求改善办学环境，真正改变了原来“下雨一身泥，晴天一身灰”的可怕现象。由于学校环境较以前有了较大改观，学生家长送孩子来校也感到欣慰，对学校的新面貌称赞不已，也甘心情愿的把孩子安心地放在这里就读。然而，遗憾的是还有诸多不尽人意的因素对我校造成了重大冲击，我们也正在历尽所能地改善，但有些的先天不足，我们的确无能为力，在这里我衷心地恳请上级领导和相关人士对我校多一些理解、支持、关照和维护。
4、新建一所学生食堂。
貌，现在学生进入食堂就餐时井然有序，让人一看陡添几丝慰藉。
5、新建一所学生厕所。
学校以前的老厕所由于长年失修，破烂不堪，面临倒塌的危险，不仅无法使用，还存在严重的安全隐患。于是我校为了解决全校师生上厕所难的问题，于2011年秋新建学生厕所并正式使用。新建的厕所采用了方便、美观的设计，并使用自动抽水设施，大大的减轻了学生打扫厕所的'问题。现在的厕所即美观又干净，全校师生上厕所的问题终于得到了解决。
6、新建学校文化长廊。
为进一步推进素质教育的实施，拓展学校文化氛围建设，营造良好的育人环境，提升学校办学水平，创建人民满意的和谐校园。我校今年利用拆除餐蓬时留下的钢管，废物利用建起了一条文化长廊和六块展板，丰富了师生的校园文化生活。
二、在办学思想上做文章
1、明确一个中心。坚持以“德育为首，教学为中心，安全第一”的原则，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，全面提高育人水平；以质量求生存，以创新谋发展，以务实出成果。
2、抓好三支队伍。以“团结协作，廉明勤政，奉献高效，求实创新”加强班子队伍建设，提高整体战斗力；以“为人师表，爱岗敬业，业务精湛，教书育人”加强教师队伍建设，提高整体凝聚力。以“道德高尚，志向高远，智力高超，能力高强”加强学生队伍建设，提高整体创造力。
3、强化课堂改革。瞄准目标，先学后教，整体推进，扎扎实实探索出一条过程新、内容实、效果好、负担轻、智力高、有特色的教改新路，做到学生自主学习，堂堂清、日日清、月月清。
4、细抓德育工作。坚持树立正确的教育观、质量观和人才观，培养合格的人才。围绕“培养什么样人、怎样培养人、培养人的什么精神”，认真研究新形势下的德育规律，促进学生思想观念、道德品质和良好的行为习惯的发展，追求卓越，全面示范，发挥龙头导向和辐射作用。
三、在课改中求突破
近年来，我校根据校情，坚持课改，走科研兴校之路，扎扎实实探索学习外
校经验，先学后教，向课堂要质量，向教研要效益，备课统一，作业统一。
1、成立课改领导小组，校长、主任牵头，协调引领全校各项工作，带头讲课，讲好课，带头包干学科，分头指导，带头坚持每周听课达5节以上，带头讲公开课、示范课，力求精品课，带头撰写论文、课题研究、教学随笔，带头对课程设计方案进行评价指导。
2、抓集体备课。分语文组、英语组、数学组、理化组、综合组，主要讨论下一教学时段的全部课时教案及课后达标作业。
3、抓课堂效益。坚持课堂六个环节：提示学习目标；出示自学指导；学生自学教师巡视；检查自学效果；引导学生评价、更正；当堂训练，力求每位学生应知全会，每月对所学知识进行测评，验收落实。
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4、抓学困生的学习。一是上课优先提问、演板，使他们上课有所作为；二是优先辅导和作业批改，让他们养成独立思考、积极完成任务的良好习惯；三是优先落实“三清”，未完成任务就要增加落实压力，从思想上调动学困生的积极性。
5、抓教研教改。
6、抓校本教研进课堂。
7、坚持开展“推门听课”活动。
8、认真落实局的作息时间安排。
四、在成绩面前找差距
尽管我校在上级部门热情关怀下开创了新局面，取得了一些成绩，但同家长的要求和形势发展的要求还存在很大的差距，主要有四大问题：
1、教育投入力度不大，尤其是教育技术装备、图书室、实验室、体育设施几乎为零，导致在教学过程之中仍然是粉笔加黑板的原始工具，学生的课外活动不丰富。
2、新课程改革的深度和广度还不够。我校教师过少，很少派人到外地参加新课程改革的学习，导致学生的知识面窄，学生的思想、智力难以开发，这些有待于进一步探究和提高。
3、“小班化”的教学有利于学生的创造思维，提高学生的学习成绩，而我校学生虽然少，班额不算大，但教师在“小班化”的教学还仍然不知所措。
4、后勤的整改还没有彻底到位。这是老百姓非常关心的问题。提高生活质量，改善就餐环境，是我校着手整改的关键。
针对上述问题，我校着力从以下四方面提高办学水平：
一是实实在在促管理，在管理上实行公平、公正、公开的原则。
三是坚持不懈搞教研活动，让一部分教师“走出去”，学习外地经验，探讨新的教育方法。
四是一心一意谋发展，抓好勤工俭学，扩大办学资源，提高学生的生活质量，改善学生的生活。
各位领导：
我们学校虽小，但我们秉承“团结协作，敢为人先，锐意改革，与时俱进，科学发展”的精神，秉承“以学生成长为本，为学生的终身发展奠基”，开拓创新，团结奋进，立足兰溪，为六神中学的生存和发展而不懈努力，请各位领导放心！谢谢！
2012年春季
**乡**小学坐落在****脚下，创建于1976年，总面积11260平方米，建筑面积1390平方米，有10个教学班，在校生466人，教职工24人，其中专任教师21人，学历达标率为100%。
下面，我就**小学多年来的发展情况，向各位作以汇报。
一、用切实的理念引领发展，用朴实的智慧经营学校。
我们学校在地理位置、办学规模、资金投入等方面和其他兄弟学校相比没有任何优势可言。学校近十年来发展迅速，得益于各届管理者的睿智和老师们的敬业。
1、“以人为本，全面发展”——我们的理念
我们学校多年来教学质量一直过硬，这也使得我们有更多的空间探索如何全面落实素质教育的问题。“以人为本，全面发展”，就是把我们管理者和教师的目光从语数英学科教学成绩上看过去，看到学生的书写、写作、朗诵、演讲、经典诵读，看到思维分析与表达，英语口语的流畅，看到演唱、弹奏、绘画、表演、科技制作等等方面的发展。“多把尺子量人，多种称号奖人”的多元评价方式让学生在成长的黄金时期多方面得到发展。与之配套的教师综合考评杠杆，让老师们把教育教学的关注点、着力点放在了如何让学生全面发展上。现在我们各学科活动定期开展，各项艺体特长以兴趣小组的形式坚持每天一小时训练。多彩的校园活动丰富了学生的生活，使得校园文化更加蓬勃、生动。
2、“办精品学校，创优质教育”——我们的目标
“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”。同样，一所学校的优劣，也不在于外在的规模和设施。我们学校小，就要办成“精品”，而办精品学校，途径就是“创优质教育”。创优质教育目标的实现靠教师，学生的培养靠教师。所以必须确立教师的主体地位，把提高“师德”和“师能”作为我们的工作重点。
3、精细化、人文化、条块结合——我们的管理
精细化管理是学校管理的关键。我们实行教干包靠年级制、年级主任负责制和备课组长责任制，使管理和教学两大系统分工明确。每年级由一名一线教师任年级主任，负责本年级日常事务的管理。每年级按学科配备一名备课组长。学校每天有3名教干和科室人员值班，对学校从学生到校、早读、课堂教学、课间、午餐、午休、教学秩序、办公室卫生等全面查看并详细记录，体现了人人都管理，处处有管理，事事见管理的良好态势。
二、把“抓课堂教学、抓教师素质、抓质量监控”当成一项永远的工程。
我们始终以课堂教学为重点，以教师素质为基本，以质量监控为手段，全面提高教育教学质量。
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1、以课堂教学开放月、还原课、推门听课等活动为依托，提高教师的课堂教学水平。
不差。这些活动的成功进行，有效地提高了教师的课堂教学水平。
2、以参加各级讲课比赛为契机，打造教学骨干、教学新秀和教研人员三支队伍。
每次讲课比赛，我们都坚持公平竞选，让最优秀的教师亮起来，把最年轻的教师推出来，学校的教研人员全心钻进去，全身靠上去，反复听，精心导，细致评，像打造璞玉一样去雕琢、打磨。努力做到让每节课都是精品，让每个教师都走向成功。通过一次次的磨练，着力打造出我校教学教研最宝贵的教学骨干、教学新秀和教研人员三支队伍。本学期，我们共有2人次参加县级优质课评比和基本功比赛，获得1个一等奖，1个二等奖的好成绩；这一串串闪光的荣誉，凝聚着教师们和教研人员的辛劳和智慧，更见证了我们**小学团结拼搏、争创一流、无私奉献的精神。
3、以过程监控为抓手，全面提高教学质量。
重视学生学习兴趣的激发，学习习惯和学习能力的培养。我们通过单元教学质量检测，及时进行对比和调控，针对薄弱班级、薄弱学科及时了解、谈话、帮扶、调整，老师们有了策略，有了劲头，有了方法，增强了信心，全校形成了争先恐后、百舸争流的良好氛围。在2017年12月全乡小学教学工作调研中，我校取得优异成绩。
三、坚持特色建设，推动内涵发展。
学校发展需要创新，逐步形成办学特色。我们在多年的发展过程中，逐步进行办学特色的探索与建设，推动学校内涵发展。
1、主题教育活动，为学生道德成长奠基。
我们学校的德育工作一直以来是以活动为载体，让学生在活动中成长，在成长中体验，在体验中感悟。做到月月有主题，周周有活动，如学雷锋、献爱心系列教育活动，植树节环保实践活动、庆“三、八”妇女节感恩活动、教师节尊师重教活动、安全教育日活动等。去年重阳节我们到蒙阴参观了孟良崮纪念馆，六月开展了“抒爱党情怀，展艺术风采”汇报演出。这些德育活动的开展，对学生的影响是极其深远的。
2、经典诵读活动，夯实学生文化底蕴。
典的内涵，彰显审美情趣和艺术表现力。
3、文学小组活动，提高学生写作素养。
文学小组是由热爱写作的学生组成的学生社团组织。编辑部老师经常组织作文选评、节庆专题活动、外出参观采风、教师辅导讲座等活动。
4、兴趣小组训练，培养特色人才。
现出了一大批特色人才。我们的兴趣小组正向精致化、高品位发展。 总之，学校通过抓日常管理，抓教学质量，抓特色建设，逐步夯实学校的底蕴，促进学校的内涵发展。在各级教育主管部门的指导下，在全体师生的努力下，学校的知名度进一步提升，学校举办了语文、数学、英语、音乐学科的讲课比赛，承办了全乡阳光体育运动启动仪式，承办了集体提高活动，先后有兄弟学校前来参观学习，学校又被评为全乡工作示范学校。今后，我们将一如既往地努力拼搏、开拓创新，科学发展、内涵发展、跨越式发展，为打造管理精、质量高、特色强的现代化学校而努力奋斗！
最后，真诚邀请各位领导有时间到**小学去做客和指导工作。谢谢大家！
数学组工作总结汇报材料
各位领导、老师们：
大家好！
时间总是在不经意间无情地流逝，再次与各位会聚在此时，又是一个学期即将结束的日子了，这个学期于我来说是趟充满挑战与尝试的旅行。现在我就将本学期数学组的各项工作向各位领导们作下汇报：
一、从理论入手，使老师们明确要“教什么”。
数学组是个年轻的团队，成员中大多数是刚走上工作岗位的新老师，而我又是初出茅庐，第一次担任教研组长这一重任，和组内仅有的几名老教师一样，我们都在理论上较为薄弱。于是从接到组长任务的第一刻起，我便在脑海里闪出一个念头：一定要为加强组内每一位老师的理论基础做点什么！然而时间紧急，与教学不太贴近的东西会让老师们觉得太枯燥，所以我将新学期第一个月的教研主题定位于“教材解读”，各年级由教材的整体解读到选定主题单元、主题课题进行逐步深入、由宽到窄的一系列教材解读活动。每个年级的几位教师通力合作，先在组内收集资料、备教材，再利用每周的教研日在组内与全组教师共同交流、学习。这样一来，老师们不仅知道了自己本册教材的知识体系与重难点，更对整个小学阶段六年级的教材都有了一个较为系统的了解，很好地突破了“教什么”这一关键。
二、教研形式多样，力求高效教研。
由于我是一个新手，对教研的有效开展还缺乏足够的经验，在这一学期的教研组工作中，胡主任给了我很大的帮助，她将自己以前好的做法与成果毫不吝惜地对我倾囊相授，细致到课前的磨课环节、课中观察量表的设计、课后成果的跟进等，于是在接下来的第一次课例展示与研讨活动中，我们一次次地摸索着前行。几个月下来，我们也逐步形成了数学组独有的有效教研模式：关注学生的学情、提倡简约而不简单的有效教学。
三、关注常态，向常态课要高效。
教研活动是每周一次，但数学课是每天都有，我们都深知，要想让学生学有所获，我们的关注点绝对不只是在教研活动的课例展示中。于是，在第一次教研会议、甚至是每一次的教研中，我们都不断地强调：要向常态课要实效。为突破常态课的有效性，我们主要借助“师徒结队”、“同级互助”、“同组互助”等多种形式来展开。
正是老师们对课堂有效性的一种憧憬，才促使了他们捧着一颗爱学之心奔波于学堂之间，追求更高更好的学习状态和精神面貌。
四、创新路上，我们一直在努力尝试。
提到创新，我不得不提一下我们组内本学期开展得有声有色的微课项目。为了帮助学生更好地整理知识，数学组内三四年级率先将微课软件运用于学科之中。每个周末，这两个年级的数学老师们都会将一周所学内容制作成一段简短的视频，发到班级群里供学生们下载观看，回顾一周知识，并对知识进行一个有效的`整理。这是学生们的优秀整理单，一学期下来，越来越多的学生们具备了整理知识的能力，形成了自己较为成熟的整理风格，同时对数学学习回顾、知识间的结构等都是很有帮助的。
我们组内还有一个较为成熟的项目便是金点子王刘颖莲老师已经实施了两个学期的“错题本”，错题本无疑让孩子们的学习、老师的教学更有针对性。下学期，我们也打算将错题本的建设普及，要求老师们有收集错题的习惯，使练习课、复习课少走弯路，同时让其他班级学生也尽快学会建立错题本。
五、脚踏实地，一路前行。
一份耕耘，一份收获。回顾本学期，我们也取得一些令人欣喜的成绩：
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教学工作总结汇报材料
2000年以前，我一直担任语文教学，后来我又兼任政治教学，2005年后成为政治专任教师。近几年来的政治教学成绩，在石塘片基本上都是名列前茅。下面，就我这些年的教学经验总结如下。
一、坚持“教研指导教学，教学促进教研”的原则，提高课堂教学质量。1．以教研指导教学。我在教学之余，特别注意不断学习最新的教育理论，研究各地成功的教学模式，结合我校实际和学生特点加以改造，积极运用到教学中去。几年来，先后引进、消化了“读、讲、议、练、行”教学模式、“学导式”教学模式，取得了很好的教学效果。
2．以教学促进教研。经过几年来的探索，我把教学中的做法进行总结整理，逐渐形成一种新课型，我取名叫“竞技型”政治课，包括辩论课、演讲课、知识竞赛课、写作课、游艺课等，受到了学生的普遍欢迎，不但减轻了学生的负担，同时也提高了课堂教学效率。
二、认真细致做好备课、上课教学常规工作。
我在备课时主要从备课程标准、备教材、备学生等三个方面着手。
1．备课程标准。课程标准是指导教学和编写教材的依据，也是评价教学和考试命题的依据。熟悉课程标准有利于分析好教材、掌握好重难点、设计好教学过程，达到掌握教材编写的意图和教材特点的目的。政治课程标准是按照认知领域、情感领域和技能领域要达到的目标设计的，操作性很强，熟悉课程标准能达到了解教材的知识层次、体系和深广度的目的。掌握好这些教学的层次要求，并将不同的教学层次要求再落实在每一节的教学中去，对于提高教学效率有着重要意义。
2．备教材。我首先是熟悉教材，再结合课程标准，找出教材的编写意图、结构体系，教学内容、重难点，其次是了解教材的各个阶段的要求和目的，最后了解各单元之间在教学内容上的联系。
3．备学生。传统的教学方法很难协调好教师主导、学生主体作用之间的关系，教师上课讲得多一点就是教师主导，还是学生练得多一点就是学生主体。我的做法是在每一节课前备课时根据每堂课不同的教学内容，不同年级的学生特点，把两者之间看成是一种动态平衡的关系，进行设计。
三、
课堂教学是提高教学效率的的主战场。
教学过程是要把书本知识通过师生的双边活动，将书本的理论知识转化为学生的知识和形成学生解决实际问题能力的过程。这既要靠学生自己的努力，更需要教师的讲解、引导。课堂教学重在教学方法的运用，教师要懂得如何教，学生要知道如何学。在课堂教学中我特别重视以下几个环节。
2、3天。学生课后一般都泡在主科作业里，下一节课如果问第一课学的知识，大部分学生很难回答上来，因为没有进行必要的记忆，我们的学生也没有好的学习习惯，不会主动地去找时间巩固。怎么办？根据“循环周期记忆法”研究成果，我每堂课都要安排几分钟时间复习上一节课的内容。每一课上完后都列出复习提纲，每一单元学完后，还要进行书面测试。这样用科学的记忆方法强迫学生巩固知识。
2、“听课”的指导。要求学生不但要认真听教师讲课，还要认真听同学发言，在听中想、听中记，以想促听，以听助记。要求学生注意力高度集中，极力排除外界干扰。为激励学生的“听”，有时在我刚讲完一个概念或提问某一学生后，再让其他学生复述，或指出学生刚才问题回答的是否完整、严密，对不完整的，要求补充完善，并对做得好的学生给予表扬和鼓励。如果没有能很好地复述或完善的，启发诱导后再让学生回答。只要坚持这样做，一定能提高学生听的质量。
3、“看”的指导。指导学生认真阅读教材，看板书、投影，这些手段展示出一节课的重点、难点。学生只要认真观看就会一目了然。
4、“记录”的指导。指导学生阅读教科书时，必须拿笔，或圈或点或画或批注，记录课堂上重要的知识要点。并且有定期检查。在课堂教学中适当地给学生介绍一些记忆的方法，如理解记忆、形象记忆、分散记忆、联想记忆、对比记忆等能提高学生学习效率。
5、“讨论”的指导。即议论、讨论、争论，这是思维中最活跃的因素。我鼓励学生合作交流，大胆提问，讨论争论。同学之间，师生之间都可以质疑、争论，形成一个开放的学习系统。使学生懂得，“议”有利于对知识的理解，有利于概念的完善，也有利于知识的消化、吸收和巩固。大胆“议”有助于学生形成开放的思想品格和批判的思维能力的形成。比如有一道中考题：只要是未满16周岁的未成年人就是未成年人保护法保护的对象。答案是错的，应该是未满18周岁的未成年才是未成年人保护的对象。但学生认为从语文角度看，这句话本身是对的，认为中考答案有误，师生一直争论到语文老师那里，语文老师说从语文角度说这个答案应该是对的。但从逻辑角度说，这句话有以偏概全的嫌疑。
6、“练习”的指导。就是指导学生答题的方法。辨别题、单选题、不定项选择题各有答法，在平时教学中指导学生掌握正确的答题方法非常重要。每次练习我都收上来批改，将全班学生发生普遍错误的题目记下来。课上以此为例作详细分析，使学生搞清出错的原因。
7、“总结”的指导。一般要求学生按“树结构”、图表形式对知识点进行总结。把每章的知识按构、纵、横联系明确出来。在框架结构确定以后，重点放在知识点的纵横挖掘上，可通过联想、比较的方法进行。只要长期坚持，就会培养学生善于总结的习惯，提高学生的总结能力，获得了明显的学习效果。
四、做好培优补差工作。
九年级面临升学考试，各科的功课都比较紧张，为了使优生学习政治既学得好又耗时少，真正掌握学习政治的方法和内容，不使政治拖他们的后腿，在培优方面规定复习的范围比其他同学广，知识面拓得比较宽。课堂练习的设计按升学考试要求分a、b卷进行训练，使他们能较快地适应升学试卷。复习，实行以讲方法、解疑难为主的自由复习，一切问题都在课堂上得到了解决。
做好中层生向优生的转化工作。在教学中坚决贯彻狠抓中层生的转化工作的指导思想。首先做好他们的思想工作，提高他们的学习兴趣。中层生成绩可上可下，学习潜力比较大，这些同学的学习往往是各科很不平衡。所以，提高他们的学习兴趣可大大提高他们的学习成绩。在教学过程中，我适当引用社会上的热点事例，向他们灌输学好政治的用途，对他们施以潜移默化的影响。同时课后多和他们谈心，关心他们的学习，及时解决他们学习中遇到的问题。
能取得好成绩，我针对各人不同实际情况，做好他们的思想工作，一个一个地帮他们分析问题所在。在复习中将重点考点罗列出来，给出标准答案，再按照循环记忆法的要求将这些考点制成表格，规定每个人每天复习哪几道题，然后一个个地到我这儿来背。这样做的效果很明显。
教学既是一门科学，又是一门艺术。教有法，但无定法。努力学习，提高自身素质，探索教学规律，改进教法，教会学生如何学习，把教学作为一种创造性的艺术性的劳动，坚持不懈地去摸索和总结，那么“负担轻、质量高”的理想就能真正实现。
居委党建工作总结汇报材料
不知不觉中我到居委会工作已经半年了，作为一个刚工作不久的新人，面对陌生的环境，陌生的工作，刚开始时无从下手，充满了迷茫。在领导和同事的帮助下，很快便对工作内容有初步的掌握。
在这半年里，从以学习和辅助各位同事工作到自己接手负责，确实获益不少，其中的经验和教训在以前的学生时代是获取不了的。这期间的工作总结如下：
一、居民医保的购买流程和使用居民医保网站；
二、熟悉辖区街道，配合做居民调查工作；
三、档案目录的编写；
四、使用数字社区网；
五、第六次人口普查；
六、社保工作。这半年，领导和同事的悉心教导和精神支持使我在度过了这段熟悉陌生环境的日子之后，蓦地感觉自己已逐渐融进了这个集体。使我在实践中得到锻炼，增长才干，增长了技能，锻炼意志，培养了良好的心理素质。养成互相帮助，团结协作的工作作风。
经过了这半年的工作，知道了自己的不足1.开拓创新的精神不够，工作中超前意识不够，有求稳怕乱的思想。2.有时处理问题缺乏耐心，有急躁情绪。
今后，我会努力改进，力求更好。为居民营造管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型现代化社区而奋斗。
双创工作总结汇报
为了做好我校双创工作，完成上级下达我校的工作任务，我校在做好教育教学任务的同时，采取有力措施，积极做到思想上高度重视、组织上充分保障、工作上措施到位，把“双创”作为学校工作的重中之重，通过扎实有效地工作，顺利完成了“双创”工作任务。现重点就工作总结如下：
一、加强领导，明确职责，措施、资金落实到位。
1、健全组织，加强领导。为加强组织领导，确保“双创”工作扎实有效地开展，学校成立了“双创”工作领导小组和“爱国卫生”领导小组。
2、分工协作，明确职责。将各项工作分解到各处室、年级组，层层落实了责任，明确了工作任务，确保了创建工作规范有序的开展。学校“双创”工作领导小组负责制定工作方案，研究部署具体工作，定期通报“双创”工作进展动态，协调解决“双创”过程中的具体问题，扎实做好各项工作。领导小组各成员分工协作，明确职责。具体分工是：孟秀琴负责学校食堂、垃圾房、厕所，管理和卫生监督;谭方显负责“双创”工作制度的制定和检查落实;代亚琼负责“双创”宣传和师生卫生、安全、健康教育、工作总结、档案收集;做到责任到人、各尽其能、各司其职，保质保量地完成各项创建任务。
3、强化保障、落实措施。把“双创”工作列入重要议事日程，并作为今年的重要工作下大力气抓紧抓好。加强领导，强化措施，依据“双创”标准，扎实开展工作，定期进行总结。一是制定了以教师岗位“一面旗”、学生“争当文明小公民活动”为抓手，以日评、周评、月评、学期评为检查措施，以少先队活动、校园文化建设为载体，以学校、家庭、社区为主要阵地全面开展双创工作。学校还与教师签订了目标责任书，明确工作职责和工作内容，确保学校“双创”工作与县上同步。二是学校行政领导干部建立了包组制度，实行年级负责制，督促和指导各班的“双创”工作，同时实行行政领导值周制度，轮流加强对全校师生检查力度，每天公布检查结果，每周进行总评、周结;班级实行正副班主任制，每周轮流对学生进行管理，加强对学生进行纪律、卫生、安全、行为习惯的检查;对学困生和行为习惯差的学生，建立学生成长袋，与家长建立每天联系制度。目前已形成了一级抓一级、一级带一级，上下齐抓的工作新局面。强势的宣传已在校园中形成了人人讲“双创”，人人谈“双创”的良好的舆论环境。
二、加大宣传，营造“双创”氛围。
(一)多种形式大力宣传，营造“双创”氛围。
为形成浓郁的双创氛围，学校先后在校园醒目的地方书写了三条大幅标语，并利用每周一校会、升旗仪式组织全校师生学习县双创指挥部、县教育局、县妇联、等部门下发的有关双创知识。还将“双创”宣传资料复印后在教室、办公室、校门外、楼道张贴，共计200多份。举办双创知识讲座2次，由校领导分别以双创的意义、个人行为与双创的联系、双创活动与经济发展等为主题向教师进行了宣讲，老师理解后再根据学生实际向本班学生宣讲达。班级办双创黑板报56面。学校共出卫生、环保宣传栏健康教育橱窗8期，举办以双创为主题的国旗下演讲6次，全校召开主题队会90多次。强势的宣传已在校园中形成了人人讲“双创”，人人谈“双创”的良好的舆论环境。师生受教育率100%，双创知晓率100%。
(二)加强师生社会主义荣辱观教育。一是学校通过升旗仪式、宣传栏、黑板报、队会等阵地，大力宣传_“八荣八耻”的重要意义和深刻内涵，低年级还将“八荣八耻”编成儿歌，让学生拍手诵读，中高年级还通过故事会、辩论会等形式，领会社会主义荣辱观的基本内容和精神实质。二是学校将社会主义荣辱观教育活动纳入到学校德育工作的全过程，要求教师将其渗透到教育教学各个方面，各个环节，把“八荣八耻”作为思品课教材，生动活泼、形式多样地对学生进行普及教育。学校要求师生把社会主义荣辱观与日常工作学习、道德行为联系起来，从自己做起，从身边事情做起，从一点一滴做起，自觉遵守“八荣八耻”的基本要求，鼓励教师在本职岗位上建功立业，激励学生在童年时期打下坚实的基础，长大报效国家。三是开展“以我为荣”系列教育活动。各班定期召开“知荣辱，做文明小公民”主题队会，用荣辱观检查自己言行，开展批评与自我批评，定期评选各类小明星，即：团结小模范、守纪小标兵、勤俭小主人、爱国小卫士、科学小博士、助人小天使、劳动小尖兵。
(三)大力营造学生健康成长的良好舆论氛围。一是举办心理健康知识教育和心理健康知识竞赛、感恩活动，这些栏目内容丰富多彩，有的讲名家名篇、中外儿童故事;有的讲学习生活中的快乐和烦恼;有的讲老师的感人事迹。内容的选择、组织、采编都发挥学生的主体作用，不仅锻炼了学生的能力，激发了学生的积极性。二是在校园醒目位置悬挂了加强未成年人思想道德建设标语。三是在校园建立文化长廊。采用喷绘的制作方法，绘制了21面主题鲜明、画面生动的儿童宣传画，成为了学校又一道教育亮点。四是举办以“双创”为主题的国旗下演讲6次。五是开学初举行以“争做文明小公民”为主题的隆重的开学典礼，会上还表彰了上学年度评选出的优秀中队和优秀中队辅导员。
三、结合实际，扎实开展各项工作。
根据我校师生特点与其影响面大这个特点，结合我校实际，开展了一系列活动，双创活动丰富多彩，寓教于乐，效果显著。
(一)通过对全校师生进行思想道德和文明素质教育。
一是对全校师生进行“八荣八耻”教育，大力弘扬社会主义荣辱观，广泛开展以提高师生文明素质为重点的教育活动。利用周五教工大会组织全体教工学习《社会主义荣辱观教育读本》3次，展开讨论2次。二是组织全体教工学习《武功双创知识读本》和《市民健康教育读本》，对全体教工进行社会公德、职业道德、文明礼仪、健康知识、传统美德和家庭美德教育，提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐，自觉遵守县民文明公约和县民“十不”行为规范，争当文明公民。今年下半年共组织教工进行了2次专题学习。三是深入开展“我为‘双创’作贡献”的宣传教育。在校园内大力宣传“双创”知识，并结合我县创建省级卫生城市和省级环保城市的目标要求，大力开展“文明从我做起”、“携起手来，共建美好家园”等活动，提高师生的环保意识，养成良好的卫生习惯。四是结合教师节、元旦、等重大节日组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动增强“双创”宣传内容，使“双创”教育寓教于乐。
(二)贯彻公民道德20字基本规范，人人知晓，身体力行。
下半年结合《公民道德建设实施纲要》，以“争做文明小学生”为主题，制定了《实验小学生一日规范》，围绕“爱国、守法、明礼、诚信、团结、友爱、勤俭、自强”等道德规范，以“五爱教育”为基本内容，开展社会公德及家庭美德等教育。在学生中广泛开展行为规范养成教育，明确各项要求，形成评比制度，以促进学生良好道德的形成，将行为规范养成教育从校内延伸到校外。为使本次活动能深入人心，使广大学生在活动中受到良好的教育。
(三)在暑假开展“争做‘双创’小模范”活动。
为让学生渡过一个充实而有意义的假期，学校安排学生利用暑假开展“五项”活动，即学本领、读好书、促双创、搞调查、寻校友，每项活动都有具体内容和检查方法。开学初，各班通过汇报、展示等形式，交流了假期活动情况，展示了自己在假期掌握的新技能和活动成果，并向学校推荐了优秀活动资料。大队部将上交的作品再一次评选并予以展览，同时评选出了“暑期快乐中队”，“自理小主人”“读书小博士”，“双创小标兵”，“模范调研员”，“优秀小记者”学校给予了表彰。
(四)深化学生日常行为规范养成教育。
一是开展每周一练活动。各班根据本班学生的实际，每周训练一项小学生日常行为规范的内容。各班选定的内容具体，针对性强，同时还制定了具体措施，采取随时监督，周末评比等方法，保证了每周一练的效果。促使学生良好行为习惯的养成。
二是制定《实验小学学生一日行为规范》，从学生进校、课间活动、上操(广播操、眼保健操)、上下楼梯、集会行为习惯等方面提出了具体的要求。各班采用了各种方式对学生进行教育和训练，并设立了文明监督员，时时纠正同学的行为;校行政值周教师和值日中队的学生对全校各班的纪律、安全、卫生进行不定时检查，纠正学生中不文明和不符合学校要求的行为，及时进行批评教育，每天进行评比，周末进行汇总，评选出最佳班集体，次周星期一升旗时进行总结并颁发“文明中队”流动红旗。
三是队员设“文明储蓄本”，每日或每周记载自己所做的好人好事、真实体会等，小干部进行检查，发现典型事迹，由班主任及时在班上表扬，使队员学有榜样，找有差距，追有目标。四是继续实行了日评、周评、月评、学期评“四评比”制度，认真做好各班学生一日常规检查、评比工作。值周教师每日在校门口公布全校检查情况，表扬到人，批评到班。通过系列措施，学生文明行为和卫生行为已养成。
(五)举行新年双创文艺演出。
元旦前夕，我校举办了以双创为主题活动，有新年迎新书画展，各班庆祝新年系列活动。活动中同学们积极参与，用自己的自编、自导、自演的节目辞旧迎新，宣传双创，校园里都洋溢着节日的喜庆氛围。
(六)积极开展“除四害”工作。
我校利用板报大力开展“除四害”活动的宣传、发动工作，使教职工、学生自觉参与除四害活动。以环境治理为主，组织学生对室内外环境进行大扫除，及时投药堵塞鼠洞，清理卫生死角的垃圾，严格做好除四害工作，大力除害，取得较明显的成绩。四害密度不断下降，控制和减少了传染病的发病率，保证了师生生活环境质量。
(七)加强健康教育工作。
一是制定学校健康教育方案。根据我校小学生多、受教育面广等特点，制定实验小学健康教育方案，对健康教育的内容、形式、时间、评价等做出出了详细可行的计划。
二是健康教育宣传做到经常化、多样化。加强季节性的、常见病的宣传教育是学校卫生工作的重要内容。学校充分利用国旗下讲话、家长会等宣传手段做好卫生保健、预防疾病、膳食营养、心理健康、环境保护、美化校园等宣传教育，教育学生养成良好健康的生活方式。
三是健康教育做到教学常规化。根据学校教书育人的工作特点。以《健康教育课本》为内容，上好两周一次的健康教育课，做到了有专门教材，有任课教师，有计划、教案，有考查、有成绩。
四是健康教育常规工作做到科学化、精细化为了提高全体师生健康意识，学校每年开学初都认真做好学校春、秋季传染病、流行病的预防及季节性多发病预防工作。学校积极配合县防疫站做好学生常见病、多发病的防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血。特别是加强了近视、肥胖的预防。如：对学生进行正确刷牙方法培训;组织教师及家属自愿参加“甲肝”、“乙肝”预防注射;组织一年级学生进行“麻疹”防疫注射等。为了使预防工作更加科学化，切实保证预防工作顺利进行，学校还购买了《卫生与保健常识》等专题片，定期向学生播放，以此提高学生的卫生行为形成率。
(八)落实措施整治卫生。
纪委党建工作总结汇报材料
第一部分：2012年工作完成情况党建工作：
1.加强基层示范队建设，带动基层建设整体水平提升。
2012年，工厂党委认真贯彻落实《中油集团公司基层党支部建设工作条例》，紧紧抓住基层建设示范队创建要求，组织第一abs党支部结合车间特点制定创建目标和创建规划，在实践中总结经验做法,力求逐年上台阶上水平。努力让示范队成为工厂先进管理经验的集合点，让示范队继承吉化的优良传统，并在新时期得到创新发展,让示范队在车间行政管理、行政与党务结合、党务工作等方面进行实践探索，三个成果相辅相承，携手并进。与此同时，配合公司完成示范队专集制作的相关材料收集、整理、编辑工作，并以示范队为样板，结合实际选树工厂级基层建设示范队，让示范带一般、示范变规范，带动基层建设整体水平的提升。
2.努力培养高技能党员，争做工厂发展的排头兵。工厂党委结合实际，找准目标，制定规划，推进“三培养”，即把党员培养成生产技术骨干，把生产技术骨干培养成党员，把党员中的生产技术骨干培养成班长和管理干部。组织各支部以工厂“党员与员工携手练技能典型”为牵动，细化党员责任目标，按照帮带目标和规划，引导骨干党员带动身边青工苦练基本功、提高独立顶岗能力和处理突发事件能力，今年以来，党员骨干和青工共结对56对，形成“工厂、车间、班组”三级结对帮扶网络。
3.认真开展党内创先争优主题活动。2012年，是中国共产党建党91周年，也是“十二五”承上启下的关键一年，更是工厂抢抓机遇，迎难而上，加快实现百亿工厂发展目标的重要一年。工厂党委注重发挥广大党员在全面完成各项工作任务、推动工厂科学发展上水平中的先锋模范作用，切实将党的建设融入企业中心工作中去，在全厂范围内大力开展“装置检修勇挑重担，基层建设打造品牌”创先争优主题实践活动，把大检修作为锤炼党员队伍、提升组织形象的大舞台。做到承担一份责任，践行一个承诺，经受一次考验，把握一次机遇，收获一个成果。围绕检修项目认真开展党员工程、党员攻关、党员奉献日、党员提合理化建议、党员专项承诺等活动，确保装置安全检修、绿色检修。组织各支部把培养、选树和宣传党员、党员集体典型作为党建工作的重要措施，以发现党员、党员集体的闪光点为基础，用身边的事教育身边的人，充分发挥典型的示范和激励作用。上半年共组织开展党员工程18项，党员解决生产难题42项，党员提合理化建议43条，党员避免检修安全隐患14项。工厂党委宣传选树精心管理、精心监盘、精心监护等各类党员典型25人。在“情系母亲水窖，创先争优献爱心”捐助活动中，全厂8个党支部，271名党员参加捐款，捐款总额17900元。
4．以实施“四抓四保”为载体，进一步深化党建责任目标管理。按照党建责任目标管理要求，进一步分解细化党员责任区，建立和完善“四抓四保”管理体系，通过联动作用，把工厂安全检修、平稳生产和大项目建设的压力层层传递到基层党支部、党小组和党员，通过党员责任区把责任落实到每一个岗位和每名员工，引导广大党员干部，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，形成了“党委确定目标，党支部分解落实，党小组组织实施，党员带头攻坚”的党建工作责任格局。5.强化基础工作，为党建工作有序开展提供保障。工厂党委一是在坚持“三会一课”制度的基础上，在内容和形式上积极探索和创新，赋予“三会一课”新的生命力和吸引力，以满足党员干部、党员文化技术日益增长的需求。二是在充分调查研究的基础上，摸清党务干部队伍现状和存在的突出问题，有针对性地采取外聘专家授课、召开座谈会、一对一辅导等方式，加强党务干部基本功训练，切实提高党务干部的整体素质。全年共组织党务干部培训班6次。三是遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，以生产一线员工、大学毕业生和班组长为重点培养和发展对象，落实党员培养入党积极分子责任，建立入党积极分子档案，对青年员工加强党的基础知识教育，组织入党积极分子参加党小组先锋岗等工作，定期考察、严格把关，保证发展党员质量。四是为迎接中油集团公司基层党的建设工作调研检查，按照公司党委组织部的要求，组织全厂七个基层党支部对基础工作进行梳理和完善，基础工作整体水平有所提高。纪委工作：
1.组织做好大检修期间实施“阳光检修”效能监察各项工作。一是以“加强作风建设，争做廉洁表率”为主要内容，结合四年一大修，针对工厂廉洁从业风险查找与防控工作，组织开展党员干部上廉洁从业专题党课活动。二是组织与检修单位签订“廉洁检修承诺书”，进一步明晰规定，明确责任，提高全员廉洁检修意识。三是制定方案，开展“阳光检修”效能监察。通过深入实际对检修项目进行跟踪管理，实施群众参与的“阳光”监察，及时对项目检修情况进行评估，对管理人员进行评价，正确提出检修项目在规范管理、受控管理、执行制度等方面的监察意见，有效避免了检修工作中的损失浪费和违纪违规问题的发生，保证了工厂实现安全、优质、受控、文明、节约的检修目标。
2．做好工程建设领域突出问题专项治理巩固提高阶段相关工作。一是重点对2012年度新项目建设存在的突出问题进行梳理和排查，检验治理实际效果，确定工程建设体制机制是否理顺，工作流程是否优化。二是复核项目的真实底数。对专项治理排查的项目进行全面核对，核实是否做到应排查的项目全部纳入到排查范围，确保项目数量准确。三是复查项目存在的问题。进一步梳理发现的问题，看问题定性是否准确，整改措施是否到位。四是复查问题原因剖析。对照整改成果，对问题原因进行“回头看”，看原因剖析是否深入、准确，防控措施是否到位。五是复查问题整改。看是否已整改或正在落实专人按期整改，是否明确整改时限和整改责任。
3．认真开展“三重一大”自检自查工作。按照公司要求，组织工厂涉及到人、财、物以及制度执行等管理部门，做好“三重一大”决策制度执行情况自检自查。一是建立健全“三重一大”决策制度实施细则与配套制度情况。二是检查领导班子树立规则意识、程序意识，执行“三重一大”决策制度情况。三是执行“三重一大”决策制度存在哪些难点和问题，有哪些意见和建议等。在自检自查过程中，工厂将“三重一大”决策制度贯彻落实情况与进一步贯彻落实《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《吉林石化公司落实“三重一大”决策制度实施细则》，与贯彻落实集团公司、公司各项精神结合起来，提高各级人员廉洁从业意识，加强惩防体系建设，统筹安排，扎实推进。
4.认真组织开展廉洁教育活动。一是组织做好《集团公司2012年反腐倡廉宣传教育工作方案》的传达和学习工作。针对不同层面、不同岗位特点，编制下发季度廉洁教育计划，开展廉洁教育。二是组织两级党员领导干部认真学习公司总经理王光军推荐文章《党委要经常过问交友情况》，通过学习，查找差距，慎重交友，洁身自好，始终保持共产党员的纯洁性。三是组织科级及以上领导学习《党风廉政教育读本》和撰写心得体会活动，教育引导广大党员领导干部正确掌握和践行廉洁从业准则、廉洁自律规定，并及时向公司纪委监察处反馈学习情况，将上交的38份心得体会装订成册上交公司。四是组织机动系统人员参加公司纪委开展的集中警示教育活动（到吉林监狱参观），增强廉洁从业意识，提高拒腐防变能力。五是组织开展“学习廉洁从业先进事迹，评选廉洁从业模范干部”活动，共有150余党员干部参加网上投票，收到心得体会文章30余篇。
5.组织做好2012年度效能监察工作。组织做好2012年度“减少abs废品产出率”和“降低san副产品产出率”效能监察项目的立项、实施和日常监督检查工作。组织专业科室、相关车间进一步学习《中国石油天然气股份有限公司效能监察工作规定》，有效开展效能监察活动。通过效能监察，全年共实现创效148（10月份数据还未上报）余万元。
6.按照公司要求，做好2012年《领导干部廉洁从业承诺书》和《党风廉政建设责任书》的签订工作。按照党风廉政建设责任制的要求，组织两级班子对党风廉政建设包保责任区进行检查和考核。
7.认真开展开展干部队伍作风建设调研工作。按照公司《关于开展干部队伍作风建设调研的通知》要求，合成树脂厂结合工厂实际，积极围绕“质量效益、干部作风”两条主线，开展干部队伍作风建设调研工作。本次调研工厂共发放调查问卷247份（占员工总数的30.27%），走访谈话对象62人，召开座谈会8次。在广泛听取各方面意见和建议中，我们特别注重与老干部、老党员、老员工进行谈话和交流，多渠道听取并采纳他们的意见和建议，通过多种形式深入查找、挖掘、解决工厂干部在作风建设方面存在的问题，力求有效促进工厂干部作风的进一步转变，推进工厂各项工作有序开展。
第二部分：2013年工作思路党建工作：
1.在思想建设上，要把学习贯彻党的十八大精神作为主线，提升理论水平。十八大召开后要迅速组织广大党员干部学习贯彻会议精神，把党员干部的思想迅速统一到党的十八大精神上来。一是明确学习目的，激发学习热情。二是明确学习内容，增强学习效率。三是明确学习方法，提高学习质量。
2.在组织建设上，要把基层党支部的基础建设作为主线，提升战斗力。一是调整党建工作重点，促进基层党建工作与生产的结合。二是提高基层党员干部领导能力以及“两手都抓”的素质。三是切实增强车间基层党组织的凝聚力和战斗力。四是教育学习，不断加强党员和党员干部队伍的自身建设。
3.在干部队伍建设上，要把提素质转作风作为主线，提升引领力。一是切实转变思想观念，为“提素质、转作风”奠定思想基础。二是坚持务实求真，为“提素质、转作风”明确具体要求。三是强化责任意识，为“提素质、转作风”提供扎实保障。四是提升管理能力，为“提素质、转作风”形成整体合力。
4.在作风建设上，要把监督约束机制建设作为主线，提升约束力。一是树立正确的用人导向，从干部选拔的源头加强作风建设。二是创新干部队伍教育形式，从干部思想的源头加强作风建设。三是创新干部作风建设载体，从载体设计的源头加强作风建设。四是创新干部的监督管理机制，从组织监管的源头加强作风建设。
1.深入开展廉洁教育，筑牢思想道德防线。继续实施好“三个一”和“廉洁一日”专题教育活动。组织各级人员重温《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国石油天然气集团公司管理人员违纪违规行为处分规定》等廉洁从业管理规定。开展以“廉洁奉公”为主题的廉洁文化“五进”教育活动，加强领导作风和工作作风教育，组织两级干部每季度至少要深入责任区一次，全力解决员工关注的热点、难点问题。
2.深入推进廉洁防控，加强惩防体系建设。严格落实“一岗双责”制度，有效开展查找廉洁风险点活动，对风险点深入排查、分析研究，将廉洁从业教育贯穿岗位人员履职、权力行使的全过程。在事权方面，认真落实两级领导班子议事规则和决策程序；在财权方面，严格落实资金运作、费用控制、流程设置等制度，严肃查处擅自设立“账外账”、“小金库”的行为；在人事权方面，重点落实干部选拔任用、履职考核、述职议廉等制度；在物权方面，强化计划管理、能源转供和原材料、备品备件等方面管理，增强执行力，避免违纪违规。
3.深入发挥监督职能，规范权力运作。加强重点环节和部位的监督，特别强化事先监督和过程监督。组织对大检修整体费用使用情况、工程建设领域突出问题、物资采购使用质量、进出厂计量管理情况、废旧物资管理情况的监督检查。在用人、用钱等权利易出问题的关键环节，切实发挥领导集体决策的功能，坚持班子成员之间人人平等，少数服从多数的原则，减少和杜绝决策偏差。强化廉洁从业风险点涉及人员的监督，重点强化节假日和婚丧嫁娶等事宜的监督检查，保证党员干部无违纪。拓宽信访举报渠道，利用工厂举报电话、举报信箱、举报邮箱等方式，充分发挥监督作用。
4.深入实施效能监察，降低生产管理损失。重点做好监督监察；针对工厂原料、对外计量结算、劳务用工、“小金库”、废料废液等环节，开展效能监察；对食堂费用使用管理等涉及资金、费用管理部门、岗位实施专项检查。建立健全效能监察网络,全员发动，多管齐下,将效能监察工作从建章立制向监督落实推进。