感谢大家对我担任主持人的支持与信任，我将尽心尽力，带给大家难忘的体验。在这个美好的时刻，我代表组织者向大家表示最诚挚的感谢和祝福。
小学生演讲比赛主持词结束语
女：豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。
男：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。
女：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。
男：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。
女：强国梦里有你，强国梦里有我。
男：强国梦是当代中国唯一的选择。
女：做最好的自己，你就在为强国梦添砖加瓦。
男：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。
女：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。
男：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。
女：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎接中华民族的伟大复兴吧！
男：我宣布，xx“我的梦，中国梦”演讲比赛到此结束，谢谢大家！
（女）：老师们，同学们，演讲比赛就要结束了，我们相信，在诚信的这条道路上，如果我们每个人迈出一小步，社会将会前进一大步！
（男）：让我们乘着这次比赛的东风，为创建一个诚实、守信、文明、和谐的校园，做出自己应有的努力！
（女）：让我们再次以热烈的掌声，对学校领导及各位老师的支持，表示衷心的感谢！
（男）：本次比赛到此结束，再次谢谢大家！
小学生我爱读书演讲比赛主持词
b：尊敬的老师们、亲爱的同学们，（合）大家好！
a： 草长莺飞，送走了凛凛寒风，我们迎来了温暖的春天。
b：三月是书声琅琅的季节，在这样一个充满诗情画意的季节里，我校读书活动也结出了累累硕果。
a：今天，我们相聚在这里，开展“我读书、我快乐”读书演讲比赛，共同分享快乐读书、快乐成长的喜悦。
b：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是行政办的谭校长、德育处的符校长、教务室的沈主任和总务处的汤老师。
a：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：下面，请少先队大队辅导员龚老师致辞。大家欢迎！
a：感谢龚老师的致辞。参加今天比赛的36位选手是来自全年级的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
b：请图书室的胡老师宣布演讲比赛现场评分方案。
b：接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧！
a：谢谢一年级小选手的精彩演讲，请二年级选手做好准备；
b：下面公布一下 选手的得分，
a：谢谢（ ）选手的精彩演讲，下面公布一下（ ）选手的得分，
a、读书让我们学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵；学会感恩，是为了铭记无法回报的付出；学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底，请听六一班xx同学的演讲《读书让我学会感恩》。
a、非常感谢36位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌！
b：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
a：请谭校长代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。
b：现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请符校长宣布比赛结果！
a：下面举行颁奖仪式，有请沈主任为获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎！
b：有请汤老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎！
a：有请龚老师为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎！
a：读书是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
b：读书是一种享受。享受阳光明媚；享受空气清新；享受历练深邃。
a：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！
b：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！
小学生我爱读书演讲比赛主持词
a、尊敬的各位领导、老师：
b、亲爱的同学们：合：大家 好！
a、清风扶柳，花枝满园，春意盎然！
b、在这充满生机、充满希望的季节里，我校掀起如火如荼的读书热潮！
a、读一段历史沧桑，感慨万端。
b、读一页宁静安详，气定神闲。
a、春天与书为伴，渲染人生亮丽起点！
b、青春与书为伴，点亮智慧灯盏！
a、书，犹如阳光，照耀我们的心灵灿烂！
b、书，犹如清泉，滋润我们干渴的心田！
a、让我们的心灵徜徉书海！
b、让芬芳的书香浸润校园！
b、下面出场的是2号选手，他演讲的题目是《 》。
a、去掉一个最高分 去掉一个最低分 9号选手最后得分；接下来出场的是11号选手，她演讲的题目是 请12号选手做好准备。
a去掉一个最高分 去掉一个最低分 11号选手最后得分；
b、下面公布比赛结果，获得三等奖的是，请 为选手颁奖。
a、获得二等奖的是 请 为选手颁奖。
b、获得一等奖的是 请 为选手颁奖结束语：
a、读书好，好读书、读好书，让我们在书的海洋里自由遨游，让文明的水分滋养我们健康成长！
小学生读书演讲比赛主持词
亲爱的老师、同学们：
有的人爱玩游戏，有的人爱上网，有的人爱玩玩具、可我喜欢读书。
我每天都要看书，有时爸爸妈妈在午睡，我就看书，一拿起书，我就像走进了另外一个世界，在朗读的过程中，我获得了很多!在《西游记》里我学会了孙悟空的勇敢与坚强;在《公鸡是冠军》里我知道了人不能骄傲;在《桂林山水》、《鸟的天堂》里我领略了大自然奇幻的色彩;在《科学之谜》中人了解了宇宙中有一片酒精云，它的总质量达100万亿亿吨，我还发现白矮星的年龄约为120亿至130亿年。
我不但爱读书，还喜欢买书。
我每个星期都要去书店里。因为在这里有很多家里没有的书，我总是在书店里泡半天，先是找到我喜欢的书“窃读”，如果一上午我还读不完的话，那我就要爸爸妈妈帮我买回来。这样一来，去一次书店我就收获多多了，既读书了又买书了。
我不仅爱读书，爱买书，还很爱护书。
每次开学发新书，我都买来包书的彩页纸，把新书包起来，每天用完后把书放进书包时我总是很小心，不让书卷角。一般到学期结束，我的书还是新的。妈妈经常表扬我爱护书，因此，家里的书架都是交给我打理的，我每个星期都要擦一遍书架，把书整理得整整齐齐!
读书真好，既能使我的知识增长，还能使我快乐!
小学生演讲比赛主持词结束语
女：今天我校十六名选手用饱满的激情为我们做精彩的演讲。让我们再一次感谢他们。
男：为民族立魂，众心齐向核心聚；
女：让人生出彩，我梦终随国梦圆。
女：有梦想，就要信心百倍，大胆追求。
男：有梦想，就要斗志昂扬，持之以恒。
女：让我们向着梦想出发，走过流金岁月。
（合）：走向我们美好的明天。
男：谢谢各位老师的指导、谢谢各位评委的辛勤工作、谢谢各位选手们的精彩演讲。
合：谢谢大家，谢谢。
女：有请所有的选手和所有老师上台留影纪念。
感谢每一位参赛者的精心准备和生动精彩的演讲，你们的演讲让大家都受到一次心灵的震撼和灵魂的洗礼。
甲：爱心是风，吹遍每个角落；
乙：爱心是云，点缀整片天空；
丙：爱心是雨，滋润大地万物；
丁：爱心是树，遮挡炽热夏阳。
甲：朋友，不论我们身在何方，真诚的友谊和爱心，会架起一座结实的桥梁；
乙：无论你是快乐还是悲伤，都请不要忘记爱心需要我们共同付出和分享。
丙：伸出您的友谊之手，让我们共同幸福生活在同一片爱的海洋！
丁：今天的演讲到此结束。但我相信，通过今天这场演讲，会唤起每一位朋友对志愿者的崇敬的同时，也将激励在座的每一位朋友用切实的行动去支持志愿者。让我们从现在起，共同“搏动爱心韵律，传递志愿情怀”！
小学生演讲比赛主持词结束语
b：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺。
a：以书相伴，是心灵上的洗礼。
b：以书相知，是精神上的慰藉。
a：让我们的校园弥漫阵阵书香。
b：让书香伴我们一路前行。
甲：经过紧张激烈的比赛和评委老师公正公平的评定，比赛结果已经揭晓，下面有请柳校长公布比赛结果。
乙：有请x校长为获奖学生颁发奖状和奖品。
甲：少而读书，如日出之阳。
乙：壮而读书，如日出之光。
甲：老而读书，如炳烛之明。
乙：让读书伴我们成长，让书籍伴我们同行。
甲：让我们在书的海洋里自由翱翔，让书香溢满校园！
小学生读书演讲比赛主持词
a、尊敬的各位领导、老师：
b、亲爱的同学们：
合：大家好!
a、清风扶柳，花枝满园，春意盎然!
b、在这充满生机、充满希望的季节里，我校掀起了如火如荼的读书热潮!
a、读一段历史沧桑，感慨万千。
b、读一页宁静安详，气定神闲。
a、青春与书为伴，渲染人生亮丽起点!
b、青春与书为伴，点亮智慧灯盏!
a、书，犹如阳光，照耀我们的灿烂心灵!
b、书，犹如清泉，滋润我们干渴的心田!
a、现在我宣布，峻德一校《我的中国梦》读书演讲比赛现在开始!
b、下面请允许我为大家介绍一下担任今天演讲比赛的各位评委，他们分别是：崔校长，吕校长，佟校长，刘主任，苗主任，徐晓燕老师，秦小丽老师。
a、让我们用热烈的掌声感谢评委的到来。b：下面由吕校长公布演讲比赛评分规则。
a：谢谢吕校长。下面有请佟校长宣读今天演讲比赛的奖励办法。
b：感谢佟校长。接下来我们的比赛就要正式开始了，首先出场的是1号选手，他演讲的题目是《党在我心中》。大家掌声欢迎。
b、下面出场的是2号选手，他演讲的题目是《钢铁是怎样炼成的》。
a、刚才1号选手的最后得分是：________,接下来出场的是3号选手，她演讲的题目是《钢铁是怎样炼成的》。
b、2号选手最后得分是：________,接下来出场的是4号选手，她演讲的题目是《读红书，纪念革命》。
a、3号选手最后得分是：________,。
下面有请5号选手，她演讲的题目是《八女英灵，永垂不朽》。
b、4号选手最后得分是：________,接下来出场的是6号选手，她演讲的题目是《读红色经典，树理想信念》。
a、5号选手最后得分是：________,接下来出场的是7号选手，她演讲的题目是《读长征故事，追寻金色理想》。
b、6号选手最后得分是：________,接下来出场的是8号选手，她演讲的题目是《红色经典，点亮心中一盏明灯》。
a、7号选手最后得分是：________,接下来出场的是9号选手，她演讲的题目是《小英雄雨来》。
b、8号选手最后得分是：________,接下来出场的是10号选手，她演讲的题目是《读红书，赞红岩》。
a、9号选手最后得分是：________,接下来出场的是11号选手，她演讲的题目是《红书伴我成长》。
b、10号选手最后得分是：________,。
非常感谢十一位选手为我们做出的精彩演讲,今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们放松心情,欣赏一段音乐。
a:刚才最后一位出场的11号选手的最后得分是：________。b：现在结果已经全部揭晓了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是：(5名)。
有请苗主任和刘主任为获得三等奖的选手颁奖。a:获得今天演讲比赛二等奖的选手是：(4名)。
有请吕校长和佟校长为获得二等奖的选手颁奖。b:获得今天演讲比赛一等奖的选手是：(2名)有请崔校长为获奖选手颁奖。
a:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。
结束语。
a:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香。
b:以书相知,是精神上的慰藉。
a:让我们的校园弥漫阵阵书香。
b:让书香伴我们一路前行。
合:峻德一校“我的中国梦”读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!
学生读书演讲比赛主持词
尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手：
大家下午好!在春意盎然，百花盛开的美好季节里，天水市文化文物出版局在这里举行首届农家书屋读书活动演讲比赛。我们这次演讲比赛的主题是“我的书屋，我的家”，参赛的选手都是来自农村的农民朋友、农家书屋管理员以及读书爱好者。
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向崭新的征程，我们相会在宽敞明亮的图书馆报告大厅，以读相约，以书会友，真切感受读书给我们带来的快乐。是读书活动让我们相聚一堂，是演讲比赛给了我们相互交流、展示自我的平台。今天，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴随着阵阵书香，进行一次心灵的旅程吧!
同时，以上各位领导也是我们这次比赛的监评人员。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临!
接下来，介绍一下担任本次比赛的评委。他们是——。
欢迎各位评委的到来!
现在，举行第一项议程。首先，让我们以热烈的掌声欢迎市文化文物出版局党委书记、局长苏定武给大家讲话。
接下来，我们进行第二项议程，演讲比赛正式开始。在此，
让我们为他们热情鼓掌!并预祝他们在比赛中发挥水平，取得好成绩。(大家鼓掌!)。
我们这次比赛的规则是按照选手们各自抽签的顺序依次从1号到14号进行。本次比赛实行100分制，采取现场打分，根据评委们评出的分数，在去掉一个分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手的最后得分。得奖名次由得分高低顺序排列，设一等奖3名，二等奖5名，优秀等奖若干名。
现在，请1号选手上台进行演讲，2号选手做好准备。1号选手他演讲的题目是——。
好，1号选手已经演讲完毕。请评委打分。…好，1号选手的分数现在已经出来了…。去掉1个分分，去掉1个最低分分，1号选手最后的得分是分。大家欢迎!
下面，请2号选手上台进行演讲。3号选手做好准备。2号选手他演讲的题目是——。
好，2号选手已经演讲完毕。请评委打分。…好，2号选手的分数现在已经出来了…。去掉1个分分，去掉1个最低分分，2号选手最后的得分是分。大家欢迎!
到此，比赛已经告一段落，现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天，我们的.共建单位，也带来了一段演讲，为比赛祝兴，下面我们就以热烈的掌声欢迎为我们演讲。
非常感谢为我们带来的精彩演讲。
下面，宣读参赛选手的得分：
(领导颁奖)。
今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了读书的乐趣，感受到了一次不一样的呼吸，让我们记住今天这份清新的感受，在享受读书乐趣的同时，不断提高自己的知识水平，为事业辉煌灿烂的明天，添上浓墨重彩的一笔。x局职工读书演讲比赛到此结束，谢谢大家!
读书演讲比赛主持词结束语
(全体)敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。
(男)书是人类进步的阶梯。
(女)书是我们的好朋友。
(男)读一本好书让我们受益。
(女)读一本好书让我们成长。
(男)这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。
(全体)这期的读书会由我们为大家主持，希望大家喜欢、支持我们。
二、简介《狼王梦》。
《狼王梦》是中国动物小说之王沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫岚一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前，她一次次失败，四只小公狼也相继死去，最后，她只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全，她与金雕同归于荆故事情节一环扣一环，引人入胜。
三、问题抢答。
1、这本书有哪些人物?
2、你最喜欢谁?为什么?
3、你认为书中母狼紫岚的做法对吗?为什么?
4、你从这本书中积累了哪些好词佳句?
5、你从这本书中得到了什么启示?
6、你从中学到了哪些写作方法?
7、简单地讲一个你感受最深得情节。
四、精彩片段交流。
生：我认为《狼王梦》是血与爱交织的梦想。文中母狼紫岚为了四个孩子中有一只成为狼王的这个梦想，为之倾注出了自己搜有的心血、希望和母爱。紫岚的艰辛、困苦和不懈的努力全部都融入了这个血与爱交织的梦想。紫岚那颗坚忍的心灵，让我看到它为梦想而洒热血，它为梦想而献青春，它为梦想而奋斗……我看到了它比人类还顽强的身影，让我不禁为之感动。没错，紫岚那血与爱交织的梦想是感天动地的!
生:我认为《狼王梦》这本书非常精彩，全文以梦贯通。因为狼群为狼王位争夺，而狼王是统治狼族的，所以狼王权力很大，每只狼都对王位虎视眈眈。主角母狼紫岚因为期待孩子们能够成为狼王，所以不惜辛苦，不惜自己变得丑陋，也不洗孩子对它的种种看法。只可惜公狼都死去，紫兰只好把希望寄托在狼孙身上。全文扣人心弦，精彩无比，细细地描绘了狼的世界的情感变化。
生：我认为《狼王梦》阐述了一个主题——梦想，母狼紫岚为了孩子成为新一代狼王，舍弃了自己的美貌，才会支撑自己继续培养孩子，渴望培养出下一代狼王。梦想，如果一个人没有梦想，那岂不是连一匹狼都不如?紫岚之所以会付出生命，是因为为了自己的梦想。一个人有了梦想就要去奋斗，在奋斗途中，必须懂得舍得、舍弃一些东西，也要学会争夺我们做事一定要坚持到底，绝不能半途而废。为自己立下一个目标，我们一定要向这个目标奋斗!没达到目标，决不罢休，直到做到为止!
生：看了《狼王梦》这本书，我知道了紫岚非常爱她的孩子。因为爱，紫岚才会支撑自己培养孩子;因为梦，紫岚才会带领着自己的孩子抄狼王的位置一步步迈进。我感悟到：不管是做什么，总会有争夺，自己要把握机会，必须拿得起放得下，必要时要懂得舍弃，有舍才有得。我们不管做什么事都要坚持到底，不能半途而废。输赢不重要，重要的是过程，那是一次历练的机会。立下的目标，要想方设法的完成它。目标是终点线，不管中途遇到了什么，我们都要尽力跑下去，直到越过终点线，那时的我们，才是成功的!
也不是现实中残忍的狼。它们是一种有智慧的动物。那一声声狼嚎，一次次训练，一次次争斗，都是生命的象征。
生:我认为，《狼王梦》还有一个主题是“残酷”。因为在狼群争夺王位时，输的一方将要被吃掉，这很残酷。而且，紫岚把洞穴让给了媚媚，它就居无定所，这也很残酷。文中的狼大多是冷血的，比如受狼王宠爱的母狼，它认为谁最强大，就袒护谁。所以我认为《狼王梦》的主题是残酷。
师：展示动物世界的神奇，描写动物的情感世界，是动物文学的迷人之处。大家可以读一读沈石溪的《第七条猎狗》、加拿大作家西顿的《小战马》、《红脖子》、美国作家杰克的《荒野的呼唤》、《海狼》等。今天的读书交流同学们收获很多，让读书相伴我们一生!
大学生读书演讲比赛主持词
a、尊敬的各位领导、老师：
b、亲爱的同学们：
合：大家好!
a、清风扶柳，花枝满园，春意盎然!
b、在这充满生机、充满希望的季节里，我校掀起如火如荼的读书热潮!
a、读一段历史沧桑，感慨万端。
b、读一页宁静安详，气定神闲。
a、春天与书为伴，渲染人生亮丽起点!
b、青春与书为伴，点亮智慧灯盏!
a、书，犹如阳光，照耀我们的心灵灿烂!
b、书，犹如清泉，滋润我们干渴的心田!
a、让我们的心灵徜徉书海!
b、让芬芳的书香浸润校园!
首先出场的是1号选手，他演讲的题目是。
b、下面出场的是2号选手，他演讲的题目是。
a、去掉一个最高分去掉一个最低分1号选手最后得分;。
接下来出场的是3号选手，她演讲的题目是。
b、去掉一个最高分去掉一个最低分2号选手最后得分;。
接下来出场的是4号选手，她演讲的题目是。
a、去掉一个最高分去掉一个最低分3号选手最后得分;。
接下来出场的是5号选手，她演讲的题目是。
b去掉一个最高分去掉一个最低分4号选手最后得分;。
接下来出场的是6号选手，她演讲的题目是。
a去掉一个最高分去掉一个最低分5号选手最后得分;。
接下来出场的是7号选手，她演讲的题目是。
b去掉一个最高分去掉一个最低分6号选手最后得分;。
接下来出场的是8号选手，她演讲的题目是。
a去掉一个最高分去掉一个最低分7号选手最后得分;。
接下来出场的是9号选手，她演讲的题目是。
b去掉一个最高分去掉一个最低分8号选手最后得分;。
接下来出场的是10号选手，她演讲的题目是。
a、去掉一个最高分去掉一个最低分9号选手最后得分;。
接下来出场的是11号选手，她演讲的题目是请12号选手做好准备。
a去掉一个最高分去掉一个最低分11号选手最后得分;。
b、去掉一个最高分去掉一个最低分12号选手最后得分。
评委正在统计分数，请xxx给大家唱一首歌。
请欣赏xxx带来的歌曲。
b、下面公布比赛结果，获得三等奖的是xx，请xx为选手颁奖。
a、获得二等奖的是xx，请xx为选手颁奖。
b、获得一等奖的是xx，请xx为选手颁奖。
结束语：
a、读书好，好读书、读好书，让我们在书的海洋里自由遨游，让文明的水分滋养我们健康成长!
b、让读书成为我们的一种自觉行为，一种生活常态，让我们行进在读书的路上，一路收获,一路欣赏!
今天的比赛到此结束，再见。
大学生读书演讲比赛主持词
尊敬的各位领导、各位老师：
亲爱的同学们：
大家晚上好!
在花香四溢的美丽五月中，我们迎来了xx学院第一届“普法校园你我共创”演讲比赛的举行。自从我国确立依法治国的方针以来，国家法律体系不断完善，法律制度不断健全。而依法治校是依法治国方略对高校管理的必然要求，也是建立现代大学制度的必由之路。为了更好的在高校开展普法工作，今天我们在这里举办“普法校园你我共创”演讲比赛。下面请允许我介绍现场的评委他们是：
让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
接下来，我们有请。
(嘉宾讲话)。
感谢xxx精彩讲话。从他们的精彩讲话中我们再次体会到了校园普法的重要意义。下面我简要介绍本比赛的评分规则。
(评分规则)：
接下来就是我们选手的时间了。
2.我们的社会是法律社会，我们的校园更应该是有个法律的校园。普及法律知识，创建法律校园需要我们大家共同的参与。下面请听生物工程系微生物xx班xxx的《普法校园、你我共创》。
4.新时期以来，随着我国法律体系的不断完善，建设社会主义法制国家进程的推进，法律在大学生心中的地位也不短的提升，大学生的法律意识不断增强。下面有请会计学系会审xxx班的xxx同学给大家带来演讲《法在我心中》。
6.有法可依、有法必依、违法必究、执法必严。是我国法律建设的原则，也体现了我国法律的权威。尊重法律在公民生活和社会主义建设中的地位更是对我们大学生的的要求，这样既有利于维护法律的权威也有利于建设我们的和谐校园。下面有请食品工程系食生xxx班的xxx同学为大家带来《创法律权威、建和谐校园》掌声欢迎!
感谢各位选手的精彩演讲，现在我们今天比赛的各个奖项也产生过了。下面我公布本次比赛的获奖名单。
然我们以热烈的掌声献给他们。
现在我宣布首届“普法校园你我共创”演讲比赛的举行到此结束。
演讲比赛主持词结束语
在这个激情的暖冬，21位选手通过热情洋溢的演讲，给大家展示了隆塬人活力四射的青春风采，也让我们从中学到了很多。
下面，有请总经理王海霞女士为我们本次活动和参赛选手的演讲作精彩的点评。
感谢各位选手的`精彩演讲，感谢王副总的精妙点评，下面公布本次演讲比赛的获奖名单。
获得三等奖的是：
获得二等奖的是：
获得一等奖的是：
祝贺以上获奖选手!荣誉证书和奖金将于年终总结大会时一并颁发。
本次演讲虽然结束了，但我们每个人在人生中的比赛还将继续。愿朋友们都能成为工作和生活中的胜者。演讲比赛到此结束，谢谢大家!
演讲比赛主持词结束语
有请战校长、方校长、姜校长、邓校长为获奖选手颁奖。
有请方校长、姜校长为获奖选手颁奖。
有请梁校长为获奖选手颁奖。
a：请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。
a：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香。
b：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺。
a：以书相伴，是心灵上的洗礼。
b：以书相知，是精神上的慰藉。
a：让我们的校园弥漫阵阵书香。
b：让书香伴我们一路前行。
合：__县实验小学“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束，谢谢大家!
演讲比赛主持词结束语
合：大家，下午好！
a：文明美德如一泓清泉可以滋润人的心灵，中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族。
b：千百年来的文明礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。雷锋，就是一个集文明美德于一身的人。
a：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们滹沱小学迎来了“学雷锋文明月”。
b：在这春暖花开的三月，为了缅怀心中英雄，弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。今天我们就以“学雷锋，做一个有道德的人”演讲比赛来纪念他。
a：比赛开始前，我们先说一下比赛流程，评分标准，以及奖项设置。比赛流程。
1、按抽签顺序依次进行各班推荐选手比赛。
2、按抽签顺序依次进行各班抽选选手比赛。
3、核算分数并发奖。
评分标准。
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（40分）。
2、表述清楚，语言流畅，声情并茂（20分）。
3、声音洪亮，普通话准确流利（20分）。
4、服装整洁，仪表端庄（10分）。
5、演讲时间原则上不超过5分钟，能够脱稿表达。（10分）计分方法。
1、比赛实行百分制，所有评委同时计分。
2、每位选手演讲完毕后，由评委实行现场打分，按照评委的打分，去掉一个分，一个最低分，以平均分来计算各选手得分（保留小数点后两位）。出现并列情况进入得奖行列。
本次演讲比赛评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。
下面我宣布，滹沱小学“学雷锋，做一个有道德的人”演讲比赛正式开始。
b：1、我们请出今天的第一位参赛选手来自的为我们做精彩演讲，他的演讲题目是。
a：2、回觅上世纪60年代，在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮，雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天，榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神就像一切属于时代，属于民族的东西，一直珍藏在人们心中。下面有请班同学带来的。
b：3、1962年，一场意外带走了雷锋，将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中，时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请带来。
a：4、“我叫解放军，就住在中国”是雷锋每每用以回答受助者的口头禅，荣誉不是他的高度却是他的起点。谦虚使他光彩照人，谦虚使他在人间留芳千尺。有请同学的。b：5、自新中国成立至今，始终有一种精神被我们铭刻，它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。下面有请同学带来。
a：6、雷锋的精神是一句坚韧的话语，激起融入社会、服务他人的时代旋律。正像他生前所说：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”接下来有请同学带来。b：7、雷锋曾说过：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉，党把我拧在那儿，我就在那儿发挥作用。”事实上，他也真正做到了干一行，爱一行，钻一行，甘当革命的“螺丝钉”。下面有请同学带来。
b：8、从1961年开始，雷锋经常出差。对他来说，出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了，也就留下了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的.美名。很快，雷锋精神就成为我们中华民族传统美德中的一部分。接下来有请班同学带来。
a：9、接下来有请班同学演讲。她演讲的主题是b：10、榜样的力量是无穷的。雷锋有限的生命虽然停息了，但他那“为人民服务”的精神却永远激励着人们。雷锋没有死，他永远活在我们心中。接下来有请班同学带来。
b：12、雷锋是一位伟大的共产主义战士，全心全意为人民服务的楷模，更是我们学习的榜样。接下来有请班同学为我们带来。
a：13、一次意外，夺走了雷锋的生命。可几十年后的今天，在火车上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。试问：雷锋，你离开了吗？接下来一起班同学带来。
b：14、雷锋的钉子精神，雷锋的艰苦朴素作风，都是时代所需要的。爱心，构成雷锋为人处世的准则；爱国，铺垫了雷雷锋无私奉献的精神基础。接下来有请班同学带来。
a：15、雷锋，是一条缓缓流淌的小溪，滋生出一片片绿洲；雷锋，是一棵渐渐变黄的小草，最终将自己的生命献给了大地；雷锋，是一面光辉灿烂的旗帜，永远飘扬在人们的心中！下面有请班同学带来。
b：16、雷锋，活着，是一面旗帜，鲜红夺目，催人奋进；逝去，是一座丰碑，昂然耸立，催人向上！接下来有请同学带来。a：精彩的演讲已经结束，经各位评委的综合打分，去掉一个分/一个最低分，各位参赛选手的得分分别为：获奖情况已经揭晓，接下来我们来看一下比赛结果。
下面，为在征文比赛中获得三等奖的同学颁奖。他们是：_________________下面请______________（领导）为获奖的同学颁奖。让我们以热烈的掌声，向获奖的同学表示祝贺！
b：下面，为在征文比赛中获得二等奖的同学颁奖。他们是：_________________下面请______________（领导）为获奖的同学颁奖。让我们以热烈的掌声，向获奖的同学表示祝贺！
a：下面，为在征文比赛中获得一等奖的同学颁奖。他们是：_________________下面请______________（领导）为获奖的同学颁奖。让我们再次以热烈的掌声，向获奖的同学表示祝贺！
b：让我们再一次以热烈的掌声，向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺！
a：精彩的演讲，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神。b：我们由衷地希望能通过自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。
a：驿路梨花处处开，
b：雷锋精神代代传。
合：我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。我们滹沱小学在这个学期依然重视学习雷锋的活动，希望我们同学们也一直将雷锋精神放在心间，表现在行动上。
a：各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。
b：“学雷锋，做一个有道德的人”演讲比赛到此结束，谢谢大家！
演讲比赛主持词结束语
贺：尊敬的各位领导，各位来宾：下午好！欢迎莅临神龙小学20__年“诗韵飘香，古韵悠长”诗文朗诵会。
李：滔滔江河水，冲不尽浩浩中华魂；
朱：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
吴：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
贺：源远流长的古典诗词，是文化宝库中经久不衰的瑰宝。
吴：泱泱中华，诗骚曲赋，古韵悠长；
李：人杰地灵，百舸争流，千帆竟发！
合：壮哉中华，光芒万丈；伟哉华夏，永续辉煌！
贺：今天，就让我们在这里一起感受古韵悠长，看那些经典的诗文如山花在神龙小学的沃土上火一般的开放。
合：20__年神龙小学“诗韵飘香，古韵悠长”诗文朗诵会现在开始。
演讲比赛主持词结束语
女：豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。
男：雄心壮志还在心底激荡，激昂精神，凝合力气。
女：让我们的国家富有文明，这是华夏儿女心底的呼喊。
男：让我们的生活更加美妙，这是炎黄子孙共同的心声。
女：强国梦里有你，强国梦里有我。
男：强国梦是当代中国唯一的'选择。
女：做最好的自己，你就在为强国梦添砖加瓦。
男：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。
女：努力学习，驾驭丰富的科学文化学问，成为国家建设的栋梁之才。
男：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。
女：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎接中华民族的宏大复兴吧!
男：我宣布，新安二高“我的梦，中国梦”演讲竞赛到此结束，感谢大家!
演讲比赛主持词结束语
日月如梭，时光从身边悄不过逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。
回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，让我们慢慢感悟感恩与担当。
懂得感恩，就会真情永在;。
懂得感恩，就会关爱永存。
懂得担当，就会斗志不败;。
懂得担当，就会幸福常伴。
合：祝大家在感恩与担当中放飞梦想，逐梦飞翔!
小学生我爱读书演讲比赛主持词
尊敬的各位领导、各位来宾、观众朋友们：
大家下午好!在丝丝的秋风里，我们迎来了金色的九月，九月是个收获季节，在这样一个富有寓意的季节里，x局“我喜爱的一本书”职工读书活动也迎来了收获的季节。今天，我们就在这里，相聚一堂，分享这份收获的喜跃。
首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。他们是：
……。
同时，担任本次比赛的评委是：……。
润物细无声，在这个全面加速度的社会里，也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。请听演讲《一次不一样的呼吸》。
书籍是人类文明的果实，每一本好书都是我们良师益友。读书的过程就是在点滴中育人的过程，一本薄书，也许就是一个人一生的转折点，我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听演讲《读书、乐趣、做人》，作者：。
做生活的强者，做真正幸福的人，这是每个人的理想，追求理想的过程不可能一帆风顺，只有能够坚持到底的人，才是真正的强者，真正幸福的人。请听演讲《矢志不移》。
绝对责任观，像是哲学范畴的一个名词，但它却体现了一个人对于工作、生活的态度，它是企业、个人生存和发展的基础。请听演讲《增强主人翁意识，树立绝对责任观》。
在市场经济大潮的冲击下，我们的事业经受住了考验，正在向着一个个新的目标奋进，面对竞争形势的日益激烈，我们的职工将以一种奋发向上的精神，赢来更加灿烂的明天!请听演讲《骨子里的精神》。
“以人为本，造福职工”、“群众利益无小事”这是我们xx企业的重要工作要求，古人云：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之”用这句话来概括企业与员工的关系，再恰当不过。请听演讲《企业与职工》。
在飞速发展的时代里，女性走出了家庭，融入了瞬息万变的社会，撑起半边天的女性们，面临着生存的革命，该怎样处理好事业与家庭的关系呢?请听演讲《热爱你的工作》。
一根筷子很容易被折断，许多根筷子绑在一起，想将其折断，就绝不是一件容易的事。这就是凝聚力的作用。请听演讲《浅谈凝聚力》，作者：。
“活到老学到老。”是同志常说的一句话，这并不是一句简简单单的话，而是教会了我们一个道理，无论在什么时代，只有能够不断学习、不断进取、不断为自己提出更高要求的人，才能真正做到与时俱进。请听演讲《读书的收获》，作者。
是首批首都文明行业，回首创建历程，我们更加明白，未来的，将创造出更加辉煌灿烂的成绩。请听演讲《回顾创建路，再续亲人情》。
女人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽，作为信息时代的女性，我们不仅要因为可爱而美丽，更要因为自信而美丽。请听演讲《愿灿如夏花》。
知识是滋润职工的营养，学习是获得知识的方法，在进入全面建设小康社会，建设现代企业的时期，提高企业职工的综合素质势在必行。下面请听演讲《我们在学习组织中成长》。
在平凡的日子里，惊天动地的大事件不是每天都能发生，然而有时我们的举手之劳，对他人来说也许就是不可或缺的帮助。点滴亦可穿石，不足挂齿的一件小事，就足以触动人心最柔软的地方，这就是服务“人性化”体的解释，下面请听演讲《〈冬夜的灯光〉带来的温暖》，作者：。
创业难，守业更难，发展难，创新更难，企业每一次的发展和创新，都有如走入迷宫般，会遇到重重阻力，就像《谁动了我的奶酪》中的四个小主人公，到底该如何选择?请听演讲《我喜爱的那只小老鼠》。
在普通的岁月里，你的感受是什么呢?是疲惫茫然还是奋发向上?请听演讲《给心灵一片宁静的天空》，作者：。
人生就是无法预知的未来，有谁会预知下一分钟、下一秒钟会发生什么?经过了磨练的一次次洗礼，我们始终相信，勇往直前，没有困难是不可战胜的。请听演讲《奶酪的启示》。
“行为是一面镜子，每一个人都在里面显示出自己的形象”。以人为镜，可以知得失。请听演讲《以人为镜》。
谁动了我的奶酪?在市场经济的大潮中，许多的企业都曾经发出这样的疑问，那块曾经以为是永远属于自己的奶酪，已在变化与困惑中融化，只有经过了现实的锤炼，才会成就出属于自己的新的奶酪。请听演讲《自信——通往未来的桥》，作者：。
到此，比赛已经告一段落，现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天，我们的共建单位，也带来了一段演讲，为比赛祝兴，下面我们就以热烈的掌声欢迎为我们演讲。
非常感谢为我们带来的精彩演讲。
下面，宣读参赛选手的得分：
(领导颁奖)。
今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了读书的乐趣，感受到了一次不一样的呼吸，让我们记住今天这份清新的感受，在享受读书乐趣的同时，不断提高自己的知识水平，为事业辉煌灿烂的明天，添上浓墨重彩的一笔。