最优折纸飞机的心得体会(案例18篇)

时间:2023-11-17 13:31:06 作者:QJ墨客

总结是对过去经验的一个思考和总结,对我而言,它是一个很重要的反思过程。下面是一些来自不同领域的优秀人士的心得体会,值得我们去借鉴和学习。

折纸飞机的作文

小时候,我喜欢拿一张纸,协商我的梦想,折成纸飞机飞向远方......

“看,我的纸飞机飞的都比你们高。”一个小孩指着自己那架纸飞机,向同伴炫耀。说完,从我身边跑过,追寻那架关于他的飞机。我好想看到了小时侯的自己。那个不顾一切去追纸飞机的小女孩。

纸飞机,在我生命里,它是什么?

午后,风吹起窗帘,带来了缕缕阳光,桌上的白纸散落一地。我弯下腰,将白纸一张张捡起,放在桌上。反正也没有事。拿起一张纸,对折,再对折......一个简单的纸飞机就新鲜出炉了!看着纸飞机,心中泛起了一圈圈涟漪。走到阳台,白云在天上自由自在的飘着,江天衬托得更加湛蓝。对折纸飞机轻轻哈一空气,扬起手,使劲向前,放飞手中的纸飞机连同儿时的梦想。

望着它一点点变小,最终消失......

可我却久久凝望着那片蓝天,不肯离开。我不知我流连什么?是那片蓝天,是那架纸飞机,还是哪个梦想。后来我才发觉,原来尽管放飞了那架飞机,而梦想从未被心中遗忘。就让梦想随着纸飞机,越飞越远。

可能,会在飞行中遇到风暴,随时坠落。但只要爱梦想还在,那么即使那架纸飞机不在,心中那承载梦想的纸飞机,却永远不会掉落。

可能,他人会说你太天真,说你傻,但这并不重要,只要心中还有梦想的尽头,酒女里去飞,他人的讽刺与你无关。就像展翅高飞的老鹰,飞过万水千山,完成自己从小的梦想。

纸飞机,在小孩子眼里只是一个游戏;而在我眼里,它是我梦想的起源。

转身,仿佛小时或玩纸飞机的.事情再次在我眼前重演,一幕幕,历历在目。

小小的纸飞机,却在我的生活中划过一个优美的弧线。

折纸飞机的作文

时隔多年,我一直记得这句话。

记得那时我五岁,还是一个懵懂的小孩子。我们幼儿园举行了一次“抢宝”比赛,三个小孩子去争夺布偶、玩具和纸飞机这三样东西。当时,我心里的胜负欲告诉我,一定要抢到布偶或者玩具,因为没有任何人想要一架微不足道的纸飞机。我本以为这个愿望可以实现,但我的'犹豫不决和贪心使我失去了这两件我喜爱的东西。

当时的我别提多懊恼了,因为只有一次参赛机会,所以最后我只获得了一件具有象征意义的礼物——纸飞机。我拿着这架纸飞机,一个人闷闷不乐地坐在滑梯上,这架纸飞机看上去是如此的普通,又怎么能与那个布偶和玩具相比?但我也只能眼睁睁地看着其他小伙伴拿着布偶和玩具快乐地玩耍。

我向妈妈诉说了我的失望,妈妈认真地听我诉说完这件事后,表情很平淡。她拿过我手中的这架纸飞机,将它朝远处抛去。“去,去把它捡回来,然后我们回家。”妈妈依旧平淡地对我说道。“不,我不要!”因为没得到我想要的安慰,所以我十分生气。“乖,去把它捡回来,孩子你要记住,最珍贵的奖品往往不是世界上最昂贵的东西,有时候它可能只是一架纸飞机。”

这样一句富有深意的话语足以让我释怀,我到现在才真正理解了这句话。其实人生中有很多你在乎的东西,但它们有些在关键时刻却变得不重要了,而有些你平常根本不在意的东西,对你的成长却有着非凡的意义。

这世间有什么可留恋的?就是这些小欢喜啊!它们在我的生命里唱着歌,跳着舞。活着,本身就是一件特别美好的事情。

纸飞机教会我的东西很多,它教会了我如何去对待生活中那些你得不到的东西,它在我的心里具有特别的意义。

折纸飞机作文

活动准备。

彩色折纸一袋。

活动玩法。

1、用摇控飞机开场,小朋友们老师玩的是什么啊?你们喜欢这架摇控飞机么?

2、小朋友们你们想不想有一架自己的飞机啊?那我们来学折一架纸飞机好不好?

4、那现在小朋友们来抽取一张折纸拿好,等老师发完彩纸后,我们来一起折飞机。

5、现在每位小朋友手中都已经有折纸了吧!那现在和老师一步步的动手折,小朋友们要先看老师怎么折的,然后,小朋友们在去折手中的纸。

6、教师折完一步,勤问问小朋友们的折完没?让小朋友们跟上自己所折的.。

7、折完纸飞机后,飞机名可以让小朋友们自己取,写上自己取得的飞机名字,以免玩的时候分不清是谁的飞机。

8、小朋友们的折飞机真好,我们现在玩纸飞机吧!看看谁的飞机飞的更高更远。

折纸飞机作文

中间折一下,变成这样。

折成这样的折痕。

沿第一个折痕折进去这样。

折上角至折痕,成这样子。

再沿折痕折成这样。注意,是上向上折下向下折的,二图这样的。

这个容易,沿中线折起来。

这个也容易,两边分别折回来。

这个时候可以看到,每个翼上都有两层,将其中靠上的一个折起,成下图这样,好了,成了。

折纸飞机的作文

我校一年一度的科技节快到了!

今天妈妈教会了我一种纸飞机的折法。

妈妈教我的是:“尖头飞机”。它的第一步是:把a4纸两条最长的边对折,再把它打开。第二步是:把左上角和右上角往中线折。第三步是:把折好的`角往下折,记得折好这一步,两边是没有尖尖的角!第四步是:再次把左上角和右上角往中线折,然后把多出来的角往上折。最后一步是:向相反方向对折,再折出一对翅膀,就完成了。

原来,生活中有许多科学知识!我喜欢科技节!

折纸飞机的作文

比赛开始了!张浩鹏飞快地跑到讲桌前,迫不及待地想要展现他的纸飞机技术。老师说:“预备,开始!”张浩鹏把手伸直,当方向盘用,右手则抓着飞机,他准备扔出去。飞机摇摇摆摆地飞上了天。他本想飞到阳台那边的,结果用力过猛,飞机飞到了吊灯上,拿不下来了。飞机在吊灯上嘟囔着说:“这个张浩鹏,一点儿也不珍惜我,爱护我,害我飞到了吊灯上面,还擦破了皮呢!”

下一位是蒋欣哲,他一下子就把飞机飞出去了,结果,飞机飞到讲台上!只飞了十几厘米就掉下来了!这位飞机先生好像说:“这个小蒋子,那么不认真,把我飞到讲台上,多丢人!”全班哄堂大笑,蒋欣哲垂头丧气地回到了座位上。

今天的.纸飞机比赛结束了,我很开心,再说也到六一儿童节了!祝大家六一快乐!

折纸飞机作文

马上就要和老师一起折纸飞机了,不知道我的飞机会不会飞的很远,很好

老师开始教我们折飞机了,她告诉我们先把长方形对折,再把纸展开,两侧对折,把大三角b回去,第二步完成了,第三步两边对折,再留一条“小尾巴”机头就做好了。开始做机翼了,把做好的机头往里折,再往外翻,一架飞机就大功告成了。

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折纸飞机作文

首先把准备好的纸张沿着中线对折,如下图所示:

把纸张的两侧按照如图所示的方向折下去,注意一定要对齐。

把两侧对折好以后,再以中线为基准,对折一次,注意一定要对称,得到下图所示的形状。

然后把折叠以后形成的尖角向下对折,大约多出两侧相交处一点点即可,不过你也可以根据实际情况而定,注意一定保持水平,不要歪斜。

再把两侧按照图中所示继续对折,注意两侧的下沿边一定要和中线保持一致,不要有倾斜不对称的现象。

把已经折好的飞机两侧的翅膀向外稍微展开一点,就会更加生动形象,起飞以后在空中停留的时间就可以长一些,就可以飞得更远一些。

拿着折好的飞机向一定方向飞出去,会看到它在空中产生的优美轨迹,像一只蝴蝶一样,在翩翩起舞。

end。

折纸飞机的作文

星期天下午我做完作业,觉得好无聊啊!我决定折个纸飞机来打发我的时光。

我说干就干,母亲帮我在电脑上找到折纸飞机的方法,然后她自己拿张纸给我演示了一遍。我学着母亲的样子很快就折了一个纸飞机。我折得很仔细,生怕学得走了样。

纸飞机折好后,我在想:“母亲折的'和我折的飞机到底哪个飞得更远呢?”于是我迫不及待地拿着两个纸飞机冲下楼去比试比试。到了楼下,我先把我折的飞机哈上一口气想让它飞得更远一些,可惜飞机缓缓上升又急速下降,飞得一点也不远。母亲的飞机与我的恰恰相反,像火箭一样嗖地冲出去好远。我拿着两个飞机回家问母亲,母亲了解情况后,笑着指着我的飞机说:“你看你的飞机两个机翼折得不对称,它飞的时候不能平衡,怎么能飞得远呢?”我恍然大悟,决定再折一个试试。

折纸飞机让我玩得很开心,以后,我还会多多动手给自己带来更多的快乐!

折纸飞机作文

冬天的午后,阳光明媚,万里无云,天空又高又蓝。老师带着我们到操场上放飞纸飞机。

我们带着自己亲手制作的纸飞机一个个精神抖擞,脸上洋溢着美丽的笑容。我们排成一排,扎起马步,身体向后倾斜,左手握拳,右手举着纸飞机,蓄势待发。我们一起喊着“三——二——一,飞吧!”四十多架五颜六色的纸飞机一起飞翔在空中,像极了一只只可爱的小鸟。我们追着自己的“小鸟”跑啊,笑啊,操场上顿时充满了欢声笑语。

集体飞完纸飞机后,老师让我们自由放飞。同学们兴奋极了,各自玩了起来。只见有的同学使劲扔出自己的纸飞机,纸飞机便像一个调皮的小娃娃,在空中转了几圈,就掉到地上了,根本没没出去几步。有的纸飞机飞的又高又远,像一只展翅飞翔的老鹰。有的纸飞机刚起飞,就一个跟头落到了地上……我给我的纸飞机取了一个名字,叫做“旋风号”,希望它能像鸟一样飞得又高又远。我拿起“旋风号”使劲往空中一扔,只见“旋风号”在空中划出了一道优美的弧线。这时,一只小鸟飞来了,在“旋风号”的上空盘旋,好像在和比赛呢!

冬日的阳光温暖地照射在草坪上,草坪闪闪发光;照射在我们每个人脸上,我们的笑容更加灿烂。啊,多么有趣的纸飞机,多么美好的童年!

折纸飞机日记

纸飞机,这个词,总勾起我童年的一幕幕趣景,当我回味时,总有丝丝抹不掉的兴奋。今天,当我再次回忆起曾经与纸飞机的生活,我怀着激动不已的心情,叫来了我的哥哥和我一起比拼谁的飞机有三个“好”。

当哥哥来到我家时,我已经准备好了2张空白纸。当哥哥坐下时,他便用轻蔑的眼神看了我一眼,冷笑一声,说:“老弟,你输定了,我可是学校中的“飞机王”,在学校中,我的飞机圈数在空中转了8圈,最后,还来个起死回生,往前驶去,空中转的圈数最高、时间最长、飞行长度最高的记录就被我打破了,哈哈哈……”

“牛可不是吹出来的.,只有一较高下,才可以下结论呢,现在下结论,你还早得很呢!”说罢,比赛便开始了。

我把飞机先对折,然后再沿着刚才折出来的那条线,再次把两边的三角给对折,把对折的三角再次往里面折一下,把旁边的纸头往里折,再对面与对面相对折,把纸头往外折,形成羽翼,最后,把旁边的羽翼再往上翻一点点,一架旋风暴龙机完成了。

看看哥哥纸飞机,哇,简直是焕然一新啊,和真的纸飞机差不多,比起我刚才这的那个飞机,真是异样不同啊。我怀着羡慕的眼光看着哥哥的飞机,哥哥也笑着说:“只要你认输,飞机的折法我白白传送给你。”

“哼,胜负未定,怎么能说人数呢,现在我们就来战斗吧!”

哥哥二话不说,拿起纸飞机,冲下楼去,我也跟着跑了下去。哥哥先发,哥哥对着飞机吹了一口“神气”,神秘兮兮,突然,他使劲向前扔去,飞机在空中转着,但是,总是向前转,而从不原地转。一圈,两圈,三圈,酷,现在哥哥的纸飞机就已经在空中转了5圈了,可哥哥飞机的动力也有所下降,可能是动力没了吧。呼呼呼,随着纸飞机的动力渐渐消失,哥哥的飞机也随即落了下来。在空中的时间:10秒08。哇,这简直是个奇迹,我还没有这么高的记录过呢。

轮到我了,我左脚在前,右脚在后,呈弓步状。左手瞄准前上方,右手拿起飞机,身体微微向后仰。发射。“嗖”我的纸飞机穿破长空,划出一道美丽的弧线,在空中打着旋儿。我的飞机忽左忽右,时而在空中打了个颤,时而,又来了个惊险刺激的,近擦地面,在离地面快到的时候,又重新飞起。我的飞机稳稳当当的飞着,一圈,两圈……6圈,耶,超过哥哥了,得到了一个好,突然,不知哪吹来的一阵怪风,把我的飞机越送越远,最后,在隔壁家的窗户下的空地停住了。

“哈哈哈,你赢了!”只听哥哥在后面拍拍我的肩膀说着,“好样的,继续努力,能超过我两个好,真是不可思议啊!”,我也笑了笑,拍了拍他的胸脯。

折纸飞机作文

今天晚上我突然想玩折纸,我找到折纸书,我选中了折纸飞机。

折纸飞机一共有五个步骤,一开始先折了两步很顺利,折到第三步时,我折了一个花样,结果往下再折,发现折纸飞机立不起来了。

我想找妈妈帮忙看,妈妈说可以自己先看看问题出在哪里。结果,我自己发现第三部还有一种折法,这下可成功啰!

妈妈说,其实大人经验是比小孩多一点,但是在探索新东西的时候,大家是一样的。我表示同意。

折纸飞机作文

今天我们就要折纸飞机,我以前折的飞机一会儿盘旋几圈,一会儿青云直上,最后再来个倒栽葱,把我气得直跺脚,而站在我身边的小朋友则哈哈大笑,滚来滚去。马上就要和老师一起折纸飞机了,不知道我的飞机会不会飞的很远,很好。

老师开始教我们折飞机了,她告诉我们先把长方形对折,再把纸展开,两侧对折,把大三角踒回去,第二步完成了,第三步两边对折,再留一条“小尾巴”机头就做好了。开始做机翼了,把做好的机头往里折,再往外翻,一架飞机就大功告成了。

盼星星盼月亮,我终于能自己学着老师的模样做个飞机了,我听老师的一声开始,我便做起飞机来,我快速用手做起来做到第三步的时候我有点急了,原来我忘了,刚好同桌也做到这步,我看见她好像看到救星一样盯着她,希望她能启发我想起第三步。我看完后又立马折起来。我给我的飞机起了个名字叫“蝴蝶”,因为我希望它飞得很好。

第一轮比赛是个人比赛,老师挑了果幸凯的“幸福鸟”和同桌杨佳玉的“毛毛虫一号”,一上场两位选项手都不甘示弱,尤其是杨佳玉一手插着腰,神气十足,满脸笑容。杨佳玉自告奋勇的说让她先来,不过还真好像她说的那样,飞到第二排就倒栽葱了,真是不幸呀!果新凯更是不幸,才飞到了第一排。

这次比赛真好玩,可惜没有叫我,不然我一定会拿第一名的。

折纸飞机日记

今天我们就要折纸飞机,我以前折的飞机一会儿盘旋几圈,一会儿青云直上,最后再来个倒栽葱,把我气得直跺脚,而站在我身边的小朋友则哈哈大笑,滚来滚去。马上就要和老师一起折纸飞机了,不知道我的飞机会不会飞的很远,很好。

老师开始教我们折飞机了,她告诉我们先把长方形对折,再把纸展开,两侧对折,把大三角踒回去,第二步完成了,第三步两边对折,再留一条“小尾巴”机头就做好了。开始做机翼了,把做好的机头往里折,再往外翻,一架飞机就大功告成了。

盼星星盼月亮,我终于能自己学着老师的模样做个飞机了,我听老师的一声开始,我便做起飞机来,我快速用手做起来做到第三步的时候我有点急了,原来我忘了,刚好同桌也做到这步,我看见她像看到救星一样盯着她,希望她能启发我想起第三步。我看完后又立马折起来。我给我的飞机起了个名字叫“蝴蝶”,因为我希望它飞得很好。

第一轮比赛是个人比赛,老师挑了果幸凯的“幸福鸟”和同桌的“毛毛虫一号”,一上场两位选项手都不甘示弱,尤其是一手插着腰,神气十足,满脸笑容。自告奋勇的说让她先来,不过还真像她说的那样,飞到第二排就倒栽葱了,真是不幸呀!果新凯更是不幸,才飞到了第一排。

这次比赛真好玩,可惜没有叫我,不然我一定会拿第一名的。(波鼎文。

折纸飞机作文

一张纸有什么用?你可以剪窗花,做作业,制作广告牌,写日记和作文。

今天,我们要折叠纸飞机。我之前折叠的飞机盘旋了几圈,然后升到了顶部,最后一头栽倒,气得跺脚。站在我旁边的孩子们笑着打滚。我很快就要和老师一起叠纸飞机了。我想知道我的飞机是否会飞得很远。非常好。

老师开始教我们怎么折飞机。她让我们先把长方形折好,然后铺好纸,两边折好,把大三角放回去。第二步完成了。第三步是两边折叠,留一个“小尾巴”鼻子。开始做翅膀。把鼻翼向内折,向外翻,就做好了一个平面。

盼星星盼月亮,终于可以像老师一样自己做飞机了。听了老师的声音,我开始做飞机。当我用手快速完成第三步时,我有点匆忙。原来忘了同桌也做到了这一步。我看到她像救世主一样盯着她,希望她能激励我想到第三步。我看完马上就折了。我把我的飞机命名为“蝴蝶”,因为我希望它能飞得好。

第一轮比赛是个人比赛。老师选了郭兴凯的《快乐小鸟》,杨佳瑜的《毛毛虫一号》。两个队员都不甘示弱,尤其是杨佳瑜,一只手插在腰间,神气活现,面带微笑。杨佳瑜自告奋勇让她先来,但如她所说,飞到第二排就一头栽倒了。真可惜!郭新凯不幸飞到了前排。

这个比赛真的很好玩,可惜它没有叫我,不然我肯定得一等奖。

折纸飞机作文

纸飞机,一个大家很熟悉的一个游戏。我们今天就要玩纸飞机,同学们都很高兴,也包括我。大家纷纷从抽屉里抽出一两张彩纸,准备开折。首先,要把彩纸左右对折,再各折两个三角形,然后压紧,一只机翼就做好了,最后翻个身压紧,大功告成。看着它,仿佛就看到了一架真正的飞机。我越看越激动,就给我的纸飞机起了个名字,叫做“鲲鹏一号”。

等呀,盼呀,终于等到了中午,老师带着我们来到了操场放飞纸飞机喽!我和一些男生都摆好了姿势,我的腰弯成了45度角,手成为了飞机的“助飞器”。我把纸飞机高举过头顶,心里默默为自己加油,我要向其他同学展示一番。其他同学的造型也五花八门的,有的把脚踮了起来,是想把飞机推得高一点吧,有的把飞机拿到身后,想用最大的力气扔出飞机,还有的往纸飞机身上吹了一口气,想在比赛前给它洗“热水澡”。

“一、二、三!”女同学们刚喊完,男同学们就用力把飞机扔了出去。我的飞机就像导弹,毫不客气地飞过一架又一架飞机,好像在跟其它飞机赛跑。除了我的飞机,另外几个同学的飞机更是好玩,有的像没头苍蝇一样团团转,有的像小蜜蜂到处采蜜,还有的像大雁迁徙飞得好远好远。一眨眼的时间,啊,操场不再是操场了,现在是个飞机场了。不一会儿,飞机回到飞机场安静地睡了,有的躺着,有的仰着,有的斜着,有的侧着,什么姿态都有。操场上的停放着五颜六色的飞机,也回荡着我们的欢声笑语。

纸飞机虽然简简单单、普普通通的,但它给了我们带来无穷的快乐。

折纸飞机作文

好像鸟儿在蓝天自由飞翔,是我从小的梦想。所以,我喜欢折纸飞机。

一次偶然的机会,我在书店买到了一本《不可思议的纸飞机》。这本书告诉我,只须利用几张看似纤薄的纸张,就可以逐一做出飞机上的各部分零件,再将它们组装成为整机。回到家后,我迫不及待地拿来笔、纸、剪刀和胶水,试图挑战一下书里最难的飞机——a—10“雷电”飞机。它的名字,令我感到十分神气、震撼,它的外形更是超乎我的想象,使我赞叹不已:军绿色的外衣,银白色的导弹足足有35个,还有两个帅气的出气口,简直可以媲美“阿凡达”里的战斗支援机,酷毙了!心动不如行动,我说干就干。

“基本零件九,锥形的折法;基本零件六,半圆锥体的折法。”我一边嘴里念念有词一边拿着纸,用手抓着转来转去,一边把书翻得“哗哗响”。一个小时,两个小时,三个小时,间“滴答滴答”地过去了。虽然是冬天,但是我已经忙得满头大汗了,却又停不下来。

突然,在割纸的时候,手里的小刀一滑,扎进了指甲边缝,顿时鲜血沿着指甲边流了出来。一股钻心的疼痛蔓延到全身。我蹲在地上,本能地用手紧紧地捏住大拇指。即使这样,这股钻心的疼丝毫不减。谁说“男儿有泪不轻弹”,只是“未到伤心时”啊!好一会儿,疼痛稍微缓解了,我这才站起身。做事得有头有尾,有始有终,我找了块创可贴包住伤口,鼓起勇气,继续组装。终于把导弹装好了。随后,机身、机尾、机头、机翼,一挥而就。

“哇!终于装好了!”房间里响起了我震天动地的喊声。瞧!银白色的导弹,灵活的螺旋桨,简直就是“浮在空中的军库”。虽然这架飞机不能与图册上的媲美,却是我费尽心思辛辛苦苦折好的,我应该好好保存。于是,我搬来椅子,小心翼翼地把飞机放到书架的最顶端。

现在,我的书架上,已经摆满了五花八门的纸飞机,f—15战斗机,e—2“鹰眼”预警机、c—5“银河”运输机。每天睡前,我都要拿在手上比划比划。此时,我像化身成一位飞行员,驾驶着飞机,在蓝天白云间遨游。

折纸飞机作文

今天,碧空如洗,是个难忘的日子。

我们带着自己做的纸飞机,在老师的带领下,排着整齐的队伍井然有序地来到操场,一起放纸飞机了。我们站成一排,一个个迫不及待地举起纸飞机,异口同声地喊:“一二三,飞——”霎时,五花八门的纸飞机在空中划出了一道道优美的弧线,在我们的笑声中缓缓落下。我们都争先恐后地跑过去,把纸飞机捡了回来。接下来,有些同学组成了一个小组进行放纸飞机比赛,有些同学就给比赛的选手呐喊助威,大家玩得不亦乐乎。我们越玩越有劲,纸飞机飞得越来越高,越来越远,呐喊声一阵比一阵响,操场上顿时变成了世界上最忙碌的航线。

“咔嚓”“咔嚓”,这美好的时光,被老师用相机定格住了。可是快乐的时间总是很短暂,我们依依不舍地回教室了。

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