心理健康活动主持稿(模板15篇)

时间:2023-12-06 20:08:47 作者:笔尘

各位来宾,大家好!今天我们齐聚一堂,共同参与这场盛大的活动。接下来,请大家关注舞台中央,我们将上演一出精彩的舞蹈表演。

心理健康主持稿

xx:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。

x:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。

xx:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

x:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

xx:感谢所有进入我生命中的人。

(两个人)一起:让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》。

[环节之一:感恩父母]。

1、问题抢答。

x:自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的;

同学们开始抢答:

(1)母亲节在什么时候?——5月的'第二个星期日。

(2)父亲节在什么时候?——6月的第三个星期日。

(3)感恩节原自哪个国家?——源于美国。

(4)你父母的生日是什么时候?——(略)。

(5)我国重阳节在什么时候?——阴历9月初9。

2、小品:《爹》。

3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事。

x:同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式,下面有哪位同学想和我们一起分享发生在他自己身边爱的故事。

心理健康活动主持稿

陈:炫我90后——我的青春不灰暗,一度有人说我们90后是“非主流”、“迷茫”;说我们叛逆、自恋。

陈:是的,这就是xxx大学第八届心理短剧大赛想要带给各位贵宾的思考与感悟。

陈:他们是xxxxxxxxxxxxxxxxx。

让我们以热烈的掌声再次欢迎给位贵宾的莅临。

陈:热爱创新的生技人时刻紧跟时代的脚步,今天将微博引入本次比赛,将互动进行到底大家可以各种互粉,各种微剧评,各种刷屏,求关注,求关注啊!

袁:这微博呀固然给力,但是这小美女们呀可是越萌越给力。

袁:下面就有请信息工程学院的同学们为我们指点一二。请欣赏短剧——《我的青春不灰暗》,有请。

袁:感谢信息工学院同学们的精彩演出。我建议大家以热烈的掌声送个充满青春活力的团队。

陈:青春无敌,但免不了些许忧郁,还记得有一首经典的歌曲歌词如是说“不管明天要面对多少伤痛和迷惑才知道平平淡淡从从容容是最真”

袁:作为未来的我们,回首今天,回首四年的大学生活,是否也充满感慨呢?

就让我们跟随数科院同学,跟随着大四的学长,一起《再回首》。

陈:感谢数科院的精湛演出。未来的路还很长,我们充满活力,我们拥有青春,就让我们一起努力,勇敢面对,开拓未来!

心理健康主持稿

五月,鲜花盛开,草长莺飞,五月,青春似火,激情洋溢,五月,我们迎来了心理健康节,“珍爱生命快乐成长”首届心理健康节启动仪式现在开始。

首先,请欣赏全体心理委员带来的手语操《隐形的翅膀》。

我们都有一双隐形的`翅膀,带我们飞,飞过绝望,带来希望,看到所有梦想都开花。

下面有请学生代表、五中“心之翼”心理社社长黄嘉欣同学讲话。

同学们,我们头顶蓝天,脚踏绿地,我们生活在这样一个充满生机和活力的世界,我们要学会感谢生活,更要珍爱生命,热爱生活。

有请党总支书记、校长宣布启动。掌声欢迎!

“珍爱生命快乐成长”首届心理健康节活动主要有学生团体心理游戏,心理健康展板展出、评比,心灵广播、心理主题班会、教师减压游戏五项活动,目的是更好的宣传、普及心理健康知识,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我、调整自我、感恩生活、珍爱生命。

来吧,亲爱的同学们,让我们一起行动起来,关注心灵,珍爱生命,让我们充满自信,放飞心情,让我们笑对人生,快乐成长!

心理健康活动主持稿

同学们:大家下午好!

今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。

心理健康是一种持续的心理健康状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。

一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验,适应能力强,善于与别人相处,能较好地完成同龄人发展水平应做的活动,具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。

轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快,与他人相处略感困难,生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助,就会消除或缓解心理问题,逐步恢复常态。

严重病态心理表现为严重的心理适应失调,不能维持正常的生活、工作。

如不及时治疗就有可能恶化,成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。学生心理健康的标准是:智力正常;情绪稳定、意志正常;适应良好;良好的自我意识。现在,当个小学生其实挺难的,每天背着沉重的书包上学,还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。

如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好,那情况恐怕就有点儿“惨”了:老师的批评,同学间的攀比,特别是家里父母亲的责难,就会一股脑儿地扑将过来,让你躲都没处躲。现在,社会上父母们对于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”,能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸,就不知道了。

小学生们怎样保持心理健康呢?首先增强自信克服自卑。有这样一个小学生,他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子,会干不少家务活儿,也能关心家里的人。但是他不太善于讲话,上课不敢举手发言,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。为此,常常受到老师的批评。

这样,时间长了,他就有了一些变化,变得更加内向,不爱与同学、老师打交道,不能按时完成作业,最后发展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此着急,和他谈话时,发现他觉得自己什么都不行,老师也不喜欢,甚至觉得活着也没什么意思,还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法,出自一个稚嫩的孩子之口,实在让妈妈吃了一惊。从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题,一种严重的自卑心理。

心理健康主持稿

各位领导,同志们,各位父老乡亲:

大家好!

为了认真贯彻落实市政府《关于加强农业和农村节能减排工作意见》,切实巩固退耕还林、绿色宝鸡创建成果,解决农村群众砍伐林木过度的问题,进一步改善群众生存和农村生态环境,经建委研究,请示市政府同意,决定在西部山区实施节能减柴工程。以加强农村环境整治、农业污染治理、开发清洁能源为重点,以秸秆、畜禽粪便等农业农村废弃物利用、继续推进植树造林和林业抚育管护为切入点,通过政府扶持引导,因地制宜地实施农村生态能源综合利用,着力减少生产生活中砍伐焚烧林木的现象,促进家居环境清洁化、农业生产无害化、资源利用高效化,全方位实现群众生活条件改善、减少烧柴用柴、推进生态文明家园建设。今天西山建委在这里举行西部山区节能减柴工程启动仪式。

出席今天会议的'领导同志有:

今天仪式的议程有五项。一是安排西部山区节能减柴工作;二是为群众代表补贴发送电磁炉;三是大会发言;四是领导讲话;五是请与会领导为20xx年西山节能减柴工程试点村授牌。

会议第一项议程:由建委移民科科长张小卫就节能减柴工作作以安排;

会议第二项议程:为群众代表补贴发送电磁炉;

(20户)会议第三项议程:大会发言。

1、坪头镇发言;

2、村民代表发言;

会议第四项议程:领导讲话。

请西山建委曹主任讲话。

会议第五项议程:请与会领导为20xx年西山节能减柴工程试点村石鱼沟村、马家湾村授牌。

同志们,今天会议的主要议程就进行到这里。会上,建委移民科科长张小卫就节能减柴工作作以安排;为群众代表补贴发送电磁炉;坪头镇、村民代表发言;建委曹主任做了重要讲话;希望试点镇村的同志们认真学习,深刻领会,切实抓好落实。下面就今天会议精神的贯彻落实,我再提几点要求:

一要认真学习,吃透政策。尤其是试点镇村的领导干部二要广泛宣传,营造氛围。好政策还要执行好,启动这个环节至关重要。今天与参加会议的镇村干部和同志们广泛宣传,要让好的政策深入人心,最大限度地惠及群众。

三要严格把关,迅速行动。在宣传动员的基础上,试点镇、村要迅速行动,把此项工作作为镇上一项重要工作,进村入户调查摸底,认真贯彻落实。

心理健康主持稿

a:尊敬的领导:

b:亲爱的老师们:

a、b:亲爱的同学们:大家好!

a:我是六(x)班的xxx。

b:我是五(x)班的xx。

a:今天是4月8日,b:四月的深圳阳光明媚,春风送暖。

a:四月的荣根朝气蓬勃,书声朗朗。

a:今天,我们在这里隆重举行“荣根学校第三届心理健康教育宣传周”启动仪式。

b:全校师生带着对“阳光成长,幸福生活”的美好追求,a:在这个美丽的早晨,在美丽的校园里,欢聚一堂。

a:关注心理健康是现代社会文明进步的体现,健康心理是阳光成长和幸福生活的起点。

b:健康心理学是取得学业进步、创造美好生活、架起友谊桥梁、发展和成就事业的基石。

a:下面,请钟副校长宣布“荣根学校第三届心理健康教育宣传周启动”。欢迎掌声!

……。

b:感谢钟副校长。

a:心理健康教育对学生的身心健康成长非常重要。荣根学校一直非常重视心理健康教育,在心理健康教育研究领域取得了丰硕成果。

b:是的!通过长期的努力和坚持不懈的努力,荣根学校在心理健康教育领域取得了显著的成就。荣根学校被国家教师科研基金“十二五”教育科研规划重点研究小组授予“心理教育示范学校”荣誉称号。

a:国家教师科研基金“十二五”教育科研规划重点课题组委托杨校长向学校颁发“心理教育示范学校”牌匾。下面,钟副校长应该上前领奖。

b:欢迎掌声!

……。

迎!

……。

a:感谢杨校长,并对取得证书的全体班主任表示热烈祝贺。

a:去年,荣根学校心理健康教育宣传周活动丰富多彩。转眼间,今天迎来了荣根学校第三届心理健康教育宣传周。我们相信,一年比一年好,这项活动会更好。

b:接下来,让我们以热烈的掌声邀请德育部主任邱为我们宣传《深圳荣根学校第三届心理健康教育宣传周计划》。

……。

a:谢谢邱林主任。

a:健康的心是幸福的源泉。如果身体不健康失去的`是身体,那么心理不平衡和心理不健康就会失去灵魂。

b:心理健康教育是打开我们心灵之门的金钥匙,让我们一起关注,一起培养,一起收获。

a:让我们一起听听杨校长对我们的期望。大家欢迎掌声!……。

b:我们应该牢记校长的要求和学生的心声。

a:学会与他人交谈,在交谈中释放压力,在交谈中快乐成长;学会倾听别人,在倾听中告诉别人生活得更好。

a:祝我们所有的学生:阳光成长,幸福生活,放飞梦想,播种希望;

b:各位领导:

a:老师、同学:

a:“荣根学校第三届心理健康教育宣传周”启动仪式到此结束。

a:请体育老师组织退场。

心理健康活动主持词

各位领导、老师们、同学们:

大家下午好。

在这朝气蓬勃、*洋溢的五月,我们迎来了学院第三届“5.25大学生心理健康月”活动。出席本次启动仪式的领导和老师有:

学工部(徐德辉、王晓东、闫坤伦)、各系副主任(廖天滨、杨龙、董建民、赵典凯)。还有学院全体学生干部、班级心理委员等300余名学生参加。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

“5·25”是“我爱我”的谐音,它的含义是大学生要珍惜生命,关爱自己,了解自我,接纳自己,关注心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,从而爱别人,爱社会。因此,我们把这次活动主题定为“关爱心灵健康成长”。

首先,请石贵莹老师就本次活动安排进行说明。

下面,有请学工部部长徐德辉讲话并宣布活动启动。

(结束语):刚才,徐部长在讲话中,强调了学院举办心理健康教育重要性和必要性,并为做好这次活动提出了希望和要求。各系部要认真组织实施,进一步提高心理健康教育工作的关注度和责任感,不断的提升我院心理健康教育工作水平。以心理健康教育这个平台,限度的防止因心理原因,导致的不良和恶性事件的发生,来促进我院的学生管理。

老师们,同学们,学院第三届“5·25(我爱我)”大学生心理健康月启动仪式到此结束。

下面,为大家播放*。

心理健康活动主持稿

a:尊敬的各位领导:

b:敬爱的老师们:

a、b:亲爱的同学们:大家好!

a:我是六(5)班的陈xxb:我是五(1)班的熊xx。

b:xx月的深圳阳光明媚,春风送暖。

a:xx月的荣根朝气蓬勃,书声琅琅。

a:今天,我们在这里隆重举行“xx学校第三届心理健康教育宣传周”启动仪式。

b:我们全校师生带着对“阳光成长,快乐生活”的美好追求,

a:在这个明媚的早晨,在美丽的校园,欢聚在一起。

a:对心理健康的关注是现代社会文明进步的表现,健康的心理是阳光成长,快乐生活的起点。

b:健康的心理是取得学业进步,创造美好生活,架起友谊桥梁,发展和成就事业的基石。

a:下面,请钟副校长宣布“xx学校第三届心理健康教育宣传周启动”。大家掌声欢迎!

b:谢谢钟副校长。

a:心理健康教育对学生的身心健康成长十分重要,咱们荣根学校一直都非常重视心理健康教育,并且在心理健康教育研究领域取得了丰硕的成果。

b:是啊!咱们荣根学校通过长期艰辛而执著的努力,在心理健康教育领域成绩骄人,被国家教师科研基金“xx”教育科研规划重点课题课题组授予“心理教育示范学校”荣誉称号。

a:国家教师科研基金“xx”教育科研规划重点课题课题组委托杨校长向学校颁发“心理教育示范学校”牌匾,下面请钟裕文副校长上前受牌。

b:大家掌声欢迎!

a:一份收获,一份付出。每一份荣誉的背后都凝结着一份汗水与心血。

a:荣根学校的老师们积极致力于学校的心理健康教育工作,利用假期开展以提高学生核心能力为目标的心理教育培训活动,并且学有所成,51名教师都获得了“核心能力培训”两种资格证书。

b:中华人民共和国人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心委托杨校长向51名学校行政干部和班主任颁发“核心能力职业培训证书”。大家掌声欢迎!

a:谢谢杨校长,并且对获得证书的老师们表示热烈的祝贺!

a:通过不懈地努力和潜心的'研究,咱们荣根学校的全体行政干部和班主任老师还喜获了“职业核心能力水平认证测评师”资格证书。

b:中华人民共和国人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心委托杨校长向51名行政干部和班主任颁发“职业核心能力水平认证测评师证书”。大家掌声欢迎!

心理健康主持稿

尊敬的各位来宾,大家好!

欢迎来到今天的心理健康主题活动。我是主持人__x,我们的活动旨在通过各种活动,帮助大家更好地了解心理健康,提高心理素质,促进身心健康发展。

在今天的活动中,我们将通过互动、分享、交流,共同探讨心理健康的重要性,分享一些有效的应对方法和技巧,同时也欢迎大家分享自己对于心理健康的见解和体验。

在接下来的时间里,我们将通过游戏、故事分享、小组讨论、自我探索等多种形式,引导大家深入了解心理健康,掌握一些基本的心理调适方法,提高心理素质,促进身心健康发展。

最后,再次感谢各位来宾的参与,希望今天的活动能够给大家带来一些启发和帮助。谢谢!

心理健康讲座主持稿

尊敬的各位领导,家长朋友、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先由我来介绍今天参加龙华小学心理健康教育专题讲座的领导,他们是以及各位家长朋友,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎,同时为领导们在百忙中来我校关心孩子们的健康成长表示衷心的感谢。

对心理健康的关注是现代社会文明进步的表现,健康的心理是阳光成长、快乐生活的起点。联合国世界卫生组织曾经提出过一个响亮的口号:“健康是人类第一财富,健康中有一半是心理健康。”并解释:健康不仅是指一个人没有身体疾病的症状和表现,而且是一个人的良好身体和精神以及社会的适应状态。为进一步加强儿童心理健康教育,促进孩子们的身心全面和谐发展,我们邀请到了做心理健康教育专题讲座。

心理健康主持稿

尊敬的各位观众,大家好!欢迎收看本期的心理健康专题节目。今天,我们将带您走进心理健康的世界,探讨如何保持身心健康,享受美好的人生。在这里,我们将与您分享心理调适技巧、增强心理健康意识,以及应对压力和心理困扰的方法。

在这个充满竞争和压力的时代,心理健康问题越来越受到人们的关注。据世界卫生组织统计,全球范围内有超过20亿人受情绪障碍和焦虑等问题的影响。因此,了解心理健康问题,掌握调适技巧,对于我们每一个人来说都是至关重要的。

首先,我们来了解一下常见的心理健康问题,以及如何应对它们。心理学家们发现,放松身心的方法有助于缓解压力和焦虑。想象一下,坐在大自然中,感受阳光和微风,是多么美妙的事情。所以,我们可以尝试通过冥想、瑜伽等方式来达到身心的放松。此外,积极的生活方式也有助于提高心理健康水平。例如,良好的睡眠、饮食习惯和运动习惯,以及保持社交活动等,都是保持心理健康的重要因素。

接下来,我们来探讨一下如何调整自己的心态,以更好地应对生活中的挑战。心理学家发现,积极的心理状态可以改善人们的情绪和认知能力。因此,我们可以尝试培养积极的心态,例如,每天记录三件感恩的事情,或者尝试寻找事物的好处,从而营造一个积极的心理环境。

最后,我们邀请心理学家为我们分享一些实用的心理调适技巧。例如,认知行为疗法(cbt)和正念冥想等,这些方法已被证明对缓解情绪问题和提高心理健康非常有效。

感谢各位观众的观看,希望今天的节目能给您带来一些启发和帮助。让我们共同努力,关爱自己和身边的人,让心理健康成为我们生活的重要部分。如果您有任何心理健康方面的问题或需要更多建议,请随时联系我们的心理咨询服务。

心理健康主持稿

尊敬的各位来宾,大家好!

很高兴能够在这里与大家共享今天的主题——心理健康。我们生活在一个快节奏、高压力的时代,每个人都在努力适应并追求自己的幸福。但是,有时我们也会遇到心理困扰,让我们感到疲惫不堪。因此,了解心理健康的重要性以及如何保持心理健康,对我们的生活有着至关重要的影响。

首先,我们需要在日常生活中注重心理健康。每个人的心理健康都是独一无二的,因此,我们需要找到适合自己的方式来保持心理健康。这可能包括锻炼身体、学习放松技巧、寻找心理支持等等。同时,我们也需要避免一些可能会导致心理压力的行为,例如过度使用药物、酗酒等等。

其次,我们需要了解心理健康问题,并寻求帮助。当我们遇到心理问题时,不要犹豫寻求帮助。这可能包括与家人、朋友、专业心理咨询师等等。他们可以提供支持、理解和有效的解决方案。

最后,我们需要积极推广心理健康。心理健康是我们生活的重要组成部分,我们需要让更多的人了解心理健康的重要性,并寻找适合自己的方式来保持心理健康。

今天的分享就到这里,谢谢大家的倾听!

心理健康讲座主持词

老师们、同学们:

大家好!现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点,不仅指躯体、生理的健康,还应该包括精神、心理的健康。当今社会竞争激烈,造成人们心理压力重,对于我们在校中学生来说,在这样的社会大环境下生存,往往面临升学压力,心理脆弱,心理压抑得不到一定的`宣泄的困惑。再者,我们的同学大多数是独生子女,在家往往被家长们呵护为小太阳、小皇帝,所以,以自我为中心的心理问题也显得越来越严重,加之随着青春期的到来,同学们的生理和心理都在不断的变化,烦躁、冲动、压抑、自闭等心理现象屡有发生,这些情况如果得不到科学有效的指导,往往会产生这样那样的烦恼、发生一些不该发生的事情。因此,对大家进行心理健康教育显得尤为重要。

今天,我们特别邀请到杨东老师为大家做青春期心理健康方面的专题讲座,下面,首先让我们以热烈的掌声对杨老师及他们的团队的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

自20xx年开始,杨老师就开始从事心理健康的学习、研究和工作,先后参加过10多个有关心理健康方面的工作坊和相关业务培训,近几年来,针对青少年学生单调的学习生活,开展青少年心理素质训练活动,关爱未成年人心灵,并多次开展了社会公益性学生心理调适讲座、亲子沟通研习会,宣传心理健康知识,先后被山东健康联盟委员会评为创业明星,被爸妈在线山东省心理咨询中心评为优秀心理咨询师。

下面让我们再次以热烈的掌声,欢迎杨老师为大家做精彩的讲座。

心理健康教育主持词

尊敬的各位领导,嘉宾,亲爱的老师同学们:

上午好!

xx年,“5.25全国大中学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕,健康节劝5.25”的谐音“我爱我”,意思就是关爱自我的心理成长和健康。因为只有爱自己才能更好的爱他人,所以,xx年,教育部,团中央,全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。

那么提到心理健康,就不得不说一说“绿丝带”。绿丝带是中国精神卫生标志,绿色代表健康,使人对健康的人生与生命的活力充满无限希望;绿丝带寓意爱心,既是社会和公众对心理疾病患者的理解与爱心的表达,更是共创和谐社会的行动标志;轻盈飘动的绿丝带,象征着快乐和愉悦的心情,这是我们实现生命价值、创造美好生活的生生不息的源泉。

今天是我们相思湖学院搬到新家之后的第一个“大学生心理健康日”,为了普及心理健康知识,提高我院学生的心理素质,我们在这里举行“5.25心理健康日”活动启动仪式,并开展多种形式的心理健康教育活动,希望以此为契机,进一步加强我院学生心理健康教育,维护学生心理健康,确保学院稳定,构建和谐校园。

5.25,走出心灵的孤岛;我爱我,今天你爱自己了吗?

(串词) 那么,今天我们有幸请到了.....【嘉宾(9:30—11:30讲座)、领导、心理老师】让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

首先,有请我们德高望重的陆喜培副书记为仪式致辞。

下面有请我们的心理指导老师,我们的老书记,陈劬伟老师发言。

感谢各位领导的精彩发言以及对我们本次活动的大力支持!

(预告下面的活动) 在今天的启动仪式结束之后,我们请来了心理专家—广西大学大学生心理健康研究所的教师,刘延云女士,为我们做有关大学生心理健康的讲座,地点还是在这间阶梯一教室,欢迎同学们到场聆听、学习。

另外,我们还将在11:30分,在文化广场举行“万人签名及问题搜集活动”,欢迎同学们的积极参与。

下午,还是在文化广场,我们为您安排了心理报展,用图文并茂的形式,为您展示与心理有关的一系列问题。

晚上的7:30分,在阶梯一教室,我们为您准备了奥斯卡金像奖获奖影片《美丽心灵》,一同走进数学家小约翰·纳什的心灵深处,感受这位天才的内心世界。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎任剑波副院长上台,宣布活动正式开始。有请!

好的!谢谢任副院长!

(闭幕词) 好了,亲爱的朋友们,我们今天上午的启动仪式到此就该告一段落了,但是我们的活动现在才刚刚开始。而且我相信,“我爱我—走出心灵的孤岛”的口号会在我们的心灵深处生根、发芽,并在今后的生活学习中和成功心理协会一起,引导我们认识自我、接纳自我,体验到自己的存在价值,朝着健康、积极的方向发展,成为一个拥有人格魅力的有为青年!

接下来就让我们以热烈的掌声,欢迎广西大学大学生心理健康研究所的刘延云老师,为我们做关于大学生心理健康的讲座,有请!

嗯,感谢刘延云老师今天为我们做的有关大学生心理方面的指导!让我们再次用热烈的掌声向刘老师表达我们的谢意!相信今天在座的各位都能够从刘老师的讲话中学到许多对我们心理健康与成长大有裨益的知识!在今后我们成长、成才、成功的道路上,为我们点亮一盏明灯,照亮我们前进的方向。

心理健康讲座主持稿

大家下午好!

大家知道,家庭教育在孩子的学习成长过程中发挥着极其重要的作用,各位家长在教育子女的问题上热情高涨、费尽心血,但有的家庭教育方法不恰当、效果不理想。那么,我们到底应该保持什么心态、用一些什么样的好方法来指导教育我们的孩子,才能得到理想的效果呢?为解决这些问题,今天我们很荣幸地请到了的心理学教授、家庭教育专家——曲阜师范大学教育科学学院张怀春教授来学校作家庭教育讲座。

张教授现任曲阜师大教授,心理健康教育专业教育硕士导师,曲师大教科院应用心理研究所所长、教学督导,教育部曲阜师大基础教育课程中心兼职教授,山东省心理咨询师考评答辩委员,山东省关工委家庭教育学会特邀报告人,济宁市公安局心理健康教育顾问。20xx年被选为山东省首届社会心理学会理事。在《心理科学》及其他重要学术期刊发表学术论文30余篇,出版专著6部。在心理咨询师培训和接待来访者咨询方面有很深的造诣,曾在山东省各级教育、卫生、公安司法、机关、事业单位及各种会议做有关儿童成长、心理健康、家庭教育、教师成长等学术报告120余场,效果非常好。今天张教授的到来,给我们提供了的学习机会,请大家珍惜。

所以为了保证听课质量,我向各位提两个小要求:1是请把您的手机铃声调至振动或者关闭您的手机,2是听会时不要走动,更不要大声讨论。谢谢各位朋友的合作!

现在,就让我们用最热烈的掌声欢迎张教授给我们作家庭教育讲座!

结束语:

张教授的讲座深入浅出,妙语连珠,既有理论知识,又结合现实生活列举了大量生动的事例,让我们在场的每一个人深受启发,受益匪浅。让我们再次以热烈的掌声感谢张教授精彩的报告!

各位家长,希望通过这次宝贵的学习机会,今后我们能够更好地引导孩子养成良好的行为习惯和学习习惯。习惯不是天生的,是后天培养的,所以我们更要抓紧12岁-15岁这个的教育时机,教育孩子树立远大理想,严格要求自己,养成良好习惯,形成勇敢、活泼、积极、进取的良好性格。

让我们再次以热烈的掌声感谢张教授为我们带来的这丰盛的精神大餐并欢送张教授离席!

今天的家长会第一环节家庭教育专题讲座到此结束,请各位家长在班主任的带领下到各班教室与班主任和任课老师交流。宁阳二十四中家庭教育专题讲座到此结束,谢谢大家的到会!

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