老师我想对您说教师节(汇总16篇)

时间:2023-12-12 16:42:41 作者:灵魂曲

作文是一种情感的宣泄和思想的表达,优秀作文可以让读者感受到作者的情感和思考。小编为大家收集了一些写作大赛的优秀作文,希望能够给大家提供一些写作的参考。

教师节老师我想对您说作文

老师,我想对您说,您用一支粉笔点缀着祖国的花园,您用一面黑板描绘着美好的画卷,您用一颗赤心演绎着无悔的人生。

老师,我想对您说,您别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,您别无所爱,只想把全部的身心扑到您心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日。

我是一名小志愿者,参加的第一个社会公益活动是去贫困地区的小学慰问留守儿童。在我为那些留守儿童缺乏亲人关爱而心酸时,也为他们能有无微不至照顾他们的老师而欣慰。由于孩子多,老师少,常常一位老师教几个年级、几个科目。老师们还要操心孩子们的吃、穿、玩。我还结识了一位来自市区学校的支教女老师,虽然她离开亲人,离开优越的生活、工作环境已近一年,将要完成支教任务,但她与孩子们产生了深厚的感情,孩子们舍不得她走,于是她决定向组织申请再支教一年。正是这些敬爱的老师,默默地、无私地奉献,悄悄地改变着孩子们的人生,改变着祖国的命运。

老师,我想对您说,您的爱像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

老师,我想对您说,当年的小树已经成为参天大树。感谢您曾经为小树所做的一切,如果不是您,小树怎么能够长成今天的栋梁!

九月如期而至,十号飘然而来,在这个特别的日子里,老师,我想对您说:祝老师节日快乐!幸福安康!

老师我想对您说欢乐教师节作文

您就像我们的爸爸妈妈,时时刻刻都关心着我们;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。

那时候,我刚开始写作文,一写,心里就想:作文作文,叫人头疼。作文写得乱七八糟的。可因为杨老师鼓励我,教我,所以让我的写作能力提升了很多,也让我喜欢上了写作文!而且我还有几篇文章发表在贵州少年网上。

我二年级的时候,刚开始学乘法口诀。背都乘不熟,我把二二得四,背成了二二得五。经过李老师教导,我把乘法口诀背得滚瓜烂熟,做乘法的时候,一道题都没做错。

杨老师,当您第一次走上讲台的时候,我就喜欢上了您。您给我们上课总是很有趣,我知道,您这是想让大家喜欢语文,爱上语文。可您有时候又很严肃,但我知道,您这是为教育我们,让我们变得更优秀。

李老师,您还很关心我们,就像我们的爸爸妈妈。我们摔跤的时候,老师您会像爸爸妈妈一样问:“摔着没有?要不要紧?”

杨老师、李老师,我永远爱您!

“老师我想对您说”作品

十多年来,除家长,我最熟悉的莫过于老师,每当我提起笔要描绘老师时,却发现用千言万语都只是淡淡的墨痕,我想不出任何能够来修饰老师的语句,也不够表达出我此时此刻激动而兴奋的情绪,但我期望,我能有最美的语言来表达我对老师的崇高致意,并给予我最亲爱的老师。

不是所有的树都耐得住干渴,但白杨树做到了;不是所有的人都能默默无闻、无私奉献,诲人不倦,但老师也同样做到了。

感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。

老师,您辛苦了!感谢您!

教师节日记:老师我想对您说作文

各位老师好,今天是教师节,是所有老师共同的节日。我为您们高兴,同时心里有许多话想对您们说:每天早上,当我们匆匆地来到教室,就看见老师您早早地坐在讲台上,拿着红笔为我们批改着昨天的作业。

当上课铃声响起的时候,您在讲台上给我们讲课,您讲得绘声绘色,我们都听得入了迷,像小鸡啄米似地点头,您把我们带进了知识的海洋,让我们又增添了许多有用的知识。

中午午饭的时候,您又站在讲台上,先给我们盛饭菜,然后挨个挨个地问,生怕哪个没吃饱,问完以后,才开始自己吃。

放学的时候,您总是目送我们离开,然后就开始修改我们的作业,经常要很晚才回家。

老师,我想对您们说:“您们幸苦了,祝您们节日快乐!”

亲爱的王老师:

“老师,您辛苦了”!一句关切的问候,一个温暖的眼神,王老师,我们,就快要毕业了,我怎么能舍得您呢?若不是您,我们这些花朵就不会有今天,是您的辛勤耕耘,才有了今天的丰硕的收获。

我要感谢您,王老师,我想对您说,您不要太操劳了,为了祖国,您培养了多少人才,从小树苗,我们在您这里成长为一棵棵茁壮的大树,您含辛茹苦,默默奉献,我们眼中的您,是多么伟大,多么无私,多么不怕苦!

大家都说,一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽,生长,无不沐浴着您的阳光雨露。在学校,第一个迎接我的是您——王老师,从此以后,只要是您的课,我都会努力。认真的、听讲,因为您讲课总是那么有趣,让我不得不爱上您的语文课,您有时候也会变成一个可爱的小孩子,从歌声中带我们进入快乐天堂,认清汉字。

我很庆幸,在我小学阶段,能碰到您这样一位好老师,您是我的启蒙老师,是我们大家的好朋友,也是我的第二位母亲。

六年了,王老师,您与我们相处六年了,在这六年里,我们也许并不知道您,但在六年的光阴中,我们明白了,您是一位好老师,但,六年之后呢?会怎样?不,即使时间飞快而过,我们会记得您。不论时光老人把您变成了什么样,但是在我的心底,我会永远记得您。谁也说不清楚您为学生付出了多少心血,在漫长的岁月里,只有您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。此刻,我仿佛看见其中一根头发是为我而白,一丝皱纹是为我所生的。

书山有路勤为经,学海无涯苦作舟。我想对您说的太多了。我明白了,我会以优异的成绩来报答您的。

教师节作文

亲爱的老师:

不知不觉,与您们相处了一年的时间,这一年的时光,我很开心,我很快乐,仿佛一切都只是昨天。昨天,我们一起在操场上。

军训。

一起在操场上谈笑一起在操场拼搏。让我看出您虽然外表很严肃但很易相处我很喜欢与您聊天。

还记得军训结束,教官走了的那天下午,我们哭成了个“泪人”,您还说我们,因为这个,咱们班男女生没有不在背后骂您的,说您是个“老古板”,对您只有怨恨。

老班,忘了什么时候开始转变了对您的看法。只记得您会不定时找我们谈话,问我们最近的学习状况;只记得在我们犯错的时候您那严厉的话语;只记得考试不理想而沮丧时您的安慰,严肃中带有温柔的语气……因为您,让我对学习有了期望,让我从班里的倒数第七到了现在。老班,很庆幸遇到了像您这么好的班主任。

还记得,我曾是您最头疼的学生,我也曾是您在课上点名的为数不多的女生之一。扣分,上课说话,不好好学习……但是您从来没有放弃过我。我依然记得小组由八个人到六个人,我强烈要求换组,您不让,我就跟您恼了,您当着小组其它人的面毫不留情的训了我,但却又让他们回班后跟我心平气和地说了很多。当您说我在我们组“很重要、很有用”的那一刹,我哭了,泪如雨下,您那安慰的话语,特像我的爸爸,当时,我真想叫您一声“爸爸!”

停不下的是时间,就像坐火车看窗外的风景,转眼即逝,365个日日夜夜,四季轮回。又是一年的九月,不一样的班级,不一样的同学,不一样的老师,物是人非事事休,欲语泪先流。我忘不了高一(三)班,忘不了那些朋友们;忘不了那些老师们为我们辛勤的付出;更忘不了那个为我们付出了那么多的老班——关老师。

冬春秋夏,有我们在的地方,一定有您,为了我们,冬天陪我们跑操,一个月感了两次冒,曾经那健壮的您哪儿去了?为了我们,您把连续发烧的孩子放在家里,给我们上课,晚上再着急赶回家,您的孩子需要您,可您还是义无反顾的选择了我们,我能懂您心里的难受。连续的几天几夜不睡觉,但您还以最饱满的精神站在讲台上,老师,您的身体会垮的,我在心里认定:您是一个好老师,您更是一个好爸爸!

老班,好久没有这么亲切地叫您了,新学期开学后,我们分开了,只是远远地看见您,叫您一声便急忙走了。今天上午,看到了您,到您办公室跟您聊了好多好多,久违的感觉又重现了,我很开心,老师,谢谢您!

时光荏苒,您却依旧,直到失去了才会珍惜。高一·3班,我们永远的班级,关福来,我们永远的班主任。

我不会去表达内心的情感,也不会用那华丽的辞藻。朴素的语言,才是最真实的,简简单单。千言万语汇成一句话:老班,感谢您,老班您辛苦了!

成为您的学生,我很幸福!

我十年,二十年后,依旧忘不了东营市第二中学高一·3班的同学们、任课老师们以及高一·3班的班主任关福来老师!

忘不了,那些人,那些事,那些景……。

千万次的批评,千万次的呵护,像辛勤的园丁,引导我们的成长,老师,看到您的背影,我想对您说:

“老师,您辛苦了!“教室里,讲台上,笔直的身影,高亮的嗓门,讲台上没有疲倦的讲说,让我们听的不亦乐乎,同学们坐着,老师站着,同学们听着,老师讲着,老师撒播着,同学么收获着,但是,没有人注意,讲完一节课的老师,虽仍挂着笑容,表现得异常轻松,可背后的汗水,早已湿透衣襟。

“老师,您辛苦了!“这朴素的话语,不知包含了多少您学生的心声,一日为师,终生为父,同学们心目中的父亲,我想,您就是一位和父亲比肩的”伟人“吧,当学生们犯错误的时候您都是严厉的批评,但是,我们知道严厉的背后,都包含着深深的关爱,您不图回报,只是希望我们学成归来,而我们,又何尝不知道您的意思呢,看见您白了头发,听到您的叹息,您学生的心又何尝不会碎掉。

“老师,您辛苦了!“千万句的祝福送给您,感谢上苍,曾经让您教我们,在您的教导下,我感觉有一种找回自我的感觉,老师,每当看到您深夜时,家人在熟睡,而您却在批改作业的画面,我感到特别的辛酸,早晨,同学们还没有起就已经看待到您在校园里逛得身影,您的辛苦,又有谁能体会。

“老师,感谢您!“老师,我对您有太多的感情,首先,感谢您对我无尽的包容和培养,感谢您默默的关心我的成长,感谢您教给我知识,教会我的人生该如何起跑,感谢您对我付出的一切。

“老师,纵有千言万语,更与何人说,与谁,都不如与你的亲切,老师,感谢您的幽默感,是您的幽默感,让我感到了无比的亲切。

老师,,高一三班有您的背影,政史地办公室里有您的身影,关老师,我想对您说:“谢谢您,,您辛苦了。”

有一类人,从童年时代就出现在我们的生命中,教我们知识,教我们做人,改正我们不好的习惯,树立良好的作风,他那就是——老师。

小学、初中、高中各个时期,遇到过各种老师,有不同的性格,不同的教学方式,但到现在为止,我认为教过我最好的班主任就是初中时的班主任——邵老师。

还记得当时上初中时,认为你是一个非常严厉的班主任,每次说什么事情都会板起脸来。后来慢慢相处了一段时间后,发现你也是一个挺幽默的人,上课也非常有趣,因为成绩不是特别好,所以特别羡慕那些好学生跟你在一起的时候说笑。

记得有一次月考考的特别差,基本上倒数了,你找我谈话,问我怎么回事,当时你也很生气,因为我从没考过那么差。我鼻子一酸,眼泪就下来了,心里有点委屈,当时甚至有点讨厌你,我在心里默默的想,下次一定要考好。又是一次月考时,成绩下来时自己也惊到了,这次考试不仅恢复到原来的名次,甚至比以前的每次都要好。你再一次找我谈话,说这次考得很好,继续保持,你还说我就是欠骂型的,一骂就能考好,以后考试前就多说说你。你开玩笑的话逗笑了好几个其他的老师,我对你也没有那么讨厌了。

其实,老师,你对我,对我们09级10班的付出我们都知道,每次他们放大周回去看你,我都站在学校门口徘徊,总觉得做了很多对不起你的事情,没脸见你,你的一些情况也是从父母口中知道的,其实我也很想大大方方的走到你的跟前,说着在学校的成就,可是现在的不足以让我自豪,等我有让你也替我自豪的事情时,我会大大方方的去找你,亲口告诉你。

老师,其实我很想你。

“师者,所以传道授业解惑也。“在我们的学生时代,有这么一群人:他们不求回报,默默地将自己的知识,毫无保留的传授给我们,他们就是我们敬爱的老师。

老师,您知道么?我们崇拜您!您们每个人都有属于自己的独特性格和教学理念。有时候我们谈天说地,欢声笑语。有时您却大发雷霆。您们潜移默化着影响着我们。您不只是简单地传授我们知识,还教会了我们做人处事的道理和方法。您在我们心中俨然像一座大山,可以让我们信任,可以让我们依靠,可以让我们获取“东西“,可以助我们攀上那”顶峰“。

老师,您知道么?我们爱您!可能我们充满着叛逆,经常与您对立,与您冲突。我们对付你的法宝就是更加的不听话。您对我们的法宝那就是请家长。我们经常会在您的法宝下乖乖的认输,听话,虽然我们叛逆,但我们也清楚明白您的用心良苦。老师,请原谅我们的“年少无知“。请您相信,您拥有这一群爱您的学生。

老师,您知道么?我们感谢您。我们眼前经常浮现着您那忙碌的背影,在教室里上课,在办公室里备课,在宿舍中检查卫生,在会议室里开会。早晨,您早早的来到学校,晚上您拖着那疲惫的身躯回到家中。您牺牲了照顾自己孩子的时间,用来管教调皮捣蛋的我们。我们经常惹您生气,您却俨然像一位慈父慈母。耐心的教育我们,关心我们,关心我们学习,更是无微不至的关心我们的生活。帮助我们生活上遇到的困难。

非常感谢那些教育过我的老师。您们就像天使的翅膀带我飞向那遥远的理想。您们就像大海的航标,指引我梦的方向。有了你们,我有了迈向成功的勇气。有了你们,我的未来定会辉煌!

也许,在您的眼中我是个“坏孩子”。——题记。

“坏孩子”的独白。

我是一个“坏孩子”,我学习成绩不优秀,我染头发耍酷玩个性,我劳动不积极,上课调皮捣蛋话还多。我是一个“坏孩子”。可是,老师,我不只有缺点,我乐于助人,活泼开朗,我也爱学习。老师,我现在知道您讨厌染头发的学生,我也知道学生染头发是不对的,可是您知道吗,我染头发无非就是想被关注——仅此而已。老师,请原谅一个坏孩子渴望被关注而做的“秀”,您的批评我接受,我也能改正,只是希望您说话时不要太过于针对我,好么?一个“坏孩子”受了批评也会不开心,也会有牢骚与抱怨,希望老师您能理解并接受这个小小的建议,我虽然是个“坏孩子”,但我只还是个孩子,承受不了太多太大的打击,不然我会真的堕落。

“坏孩子”的承诺。

高二了,褪去了高一对高考的无知,我现在走到了高考的真正起跑线,我不断的告诉自己,“成败在此一举,我不能输,我这一战只能胜利。”

我要开始奋斗了,为了“面朝黄土背朝天”的父母,为了“喝酒吃肉”的好日子,为了不让多年后的我对此时不努力而后悔自责。

老师,我希望您能监督我,督促我变化与进步;老师,我希望您能包容理解我,我不是故意犯错,我只是不小心;老师,我希望您能鼓励我,让我在懈怠时再坚持一下。

老师,我向您承诺:少玩多学,少说多做,我要正儿八经的为未来奋斗一把,不论多苦多累,我要坚持坚持再坚持。

“坏孩子”的祝福。

老师曾经是我的梦想,因为老师是太阳底下最光辉的职业,我对每一位教师都充满了尊敬与崇拜。

老师,您像园丁一样哺育我们成长,您像迷茫大海上的灯塔一样指引我们前进的方向,您像那永恒的太阳一样赋予人类无限的光芒。老师,您可爱,可敬,可赞美,在这里,请您接受一个“坏孩子”的祝福,祝您:

节日快乐,天天开心,身体健康,万事如意!

特别祝老邓同志,还有我最爱的“老大“,祝你们越来越帅,天天有范儿,干啥啥顺,吃啥啥香。嘿嘿,大楠很爱你们哟,感谢你们对我的包容与关爱。

最后,祝现在的老高同志,心想事成。请相信,“坏孩子“会改好,请不要讨厌她,在她改好期间多包容一下,理解一下,她不会让你失望。

教师节老师我想对您说作文

我们的班主任老师,是一位女老师,她负责教我们语文,而且经常被不爱学习的同学惹生气,弄得老师每一天都愁眉苦脸的,只偶尔笑一下而以。

有一天,是六·一儿童节,是个值得高兴的日子,但是,有几个同学没到,那些同学以为这天放假,就没来学校。老师来了,有同学举手说:“老师,有几个同学没到。”顿时,老师火冒三丈,看起来像是想揍人一样。但是为了我们的节目,老师还是把心中的那团怒火给浇灭了,然后给我们化妆。化完妆之后,我看见有同学去厕所把老师辛辛苦苦化的妆用水洗得一干二净,我本来也想把脸上的妆洗了,但是一想:“这是老师好不容易化的妆,而且还是老师的化妆品,我要是洗了,那老师的贡献不是白费了吗!”这么一想,我决定不洗了。

节目表演完了,就准备回家了,但是老师还在忙这忙那的。十分的累。老师忙完了,就进教室来布置我们打扫卫生,扫完后就回家。但是,老师突然发现有几位同学把她辛辛苦苦化的妆给洗掉了,又生气了。最后老师被同学们气得,又气又累。

老师我想对您说:“我们辛勤的园丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”我们的班主任:吴晓琳:吴老师。

教师节日记:老师我想对您说作文

发件人:董磊2066778727@。

九月十日是教师节,我们班的'同学正在教室为老师庆祝节日。同学们有的唱歌,有的朗诵诗歌,还有的跳舞。我想用钢琴弹一首歌给老师听。我还想对您说:“老师您辛苦了,感谢您时时把我们牵挂”老师听了笑着摸摸我的头!

作者:吴宝渊学校:城南中心小学指导教师:董老师。

账户名称:2066778727@。

老师我想对您说_

老师,我想对你说,你是安全的港湾,我就是一只扬帆的小船,那您平静的碧波里荡漾!

记得有一次,我默写全对了。您对一位默写错的同学说:“你看(本人),他昨天默写也错了,回家他妈妈帮他默了,现在全对了,你应该向他学习!”那时,我只是不好意思地笑了笑,其实我心里非常感谢您!

还有一次,那时天正在下着倾盆大雨。你说:“带红领巾的过来加星。”当时,我没带红领巾,心里很难过。并不是为了那颗五角星,而是您批评了我和那些没带红领巾的同学。我知道您都是为了我们好。我想对你说,您是一位辛勤的园丁,我就是一朵在你的关怀下茁壮成长的鲜花。老师,您就是我的偶像。

老师,您多么伟大,多么亲切,多么慈祥,您用自己的人生,培养了多少国家栋梁!

老师我想对您说

老师,您会说很难的英文、会有感情、流利的读课文、会许多高难度的数学题,会炫酷的科学实验,会做许多漂亮的艺术品,会……但您有一样是永远不会的,那就是-------笑!

德国的威尔科克斯曾经说过,当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。所以,老师如果你不会笑我们可以教您,但您不可以不笑,人在一天中第一重要的是生命,第二重要的当然是笑了。笑有许多种微笑、嘲笑、冷笑、满怀大笑、傻笑、憨笑、苦笑、狞笑、疯笑、狂笑,最温暖人心的笑是微笑!老师,为了让你进一步了解笑,我给您讲一则小故事吧!

这世界上没有比梦想和快乐更重要!

所以老师如果您不笑就会失去梦想和快乐!

许诗秀。

老师我想对您说_

您是一位令人尊敬的师长。

早上,您早早地来到学校,准备着一天的工作;

中午,您没时间休息,细心照顾着我们午餐;

晚上,您又迟迟不能回家,忙者准备明天的课程。

老师,您这种舍小家顾大家的崇高品质,怎能不令人敬佩呢?

每一堂课,您都不厌其烦地讲解一个个知识点,直到我们掌握;

每一次作业,您都一丝不苟地批改,指导我们改正每一个错误;

每一次活动,您都仔细地安排每一个环节,带领我们学习生活。

老师,您这种勤勤恳恳、极端负责的高尚情操,怎能不令人尊敬呢?

老师,我想对您说,您就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;

老师,我想对您说,我们一定不辜负您的殷切希望,认真学习,努力成为新时代的栋梁。

老师我想对您说

敬爱的钱老师:

您好!

一转眼就六年级了,一转眼就要毕业了,一转眼就要告别同学,告别老师,告别母校了……在这六年期间,教过我们的老师很多,其中最严厉的,也就属今年教我们语文的钱老师了。记的有一次,在语文课上您提了一个问,虽说不是很难,但是全班没有几个人举手。我呢,天生就比较内向,而且以前也不经常发言,即使这道题会了,也不会举手,大概是我怕说错吧!这次我当然也不例外——没有举手。这时,您环顾了四周,一直不说话,就这样看着我们,我们也不说话,有的人看着书本,有的人看着您,还有的人举起了手。突然,您朝我看了一下,随及说道:“王儒雅,这道题你是怎么理解的?能说一下吗?”我被老师突然的问题所惊慌失措,“扑”地一下站起来,吞吞吐吐说道:“这句话我的理解是,呃……嗯……”原来我是想到点的,但因我胆小,所以到了嘴边的话又被咽了下去。您看到这种情况,便叫我坐了下去,自己又讲了起来,讲完后,您又补充了一句:“有些人要勇于发言,即使说错了也不要紧,只要把你内心的想法表达出来就行了。不要每次站起来就像一根木头一样站着一言不发。”我知道,您说的有些人中,也有我的份。

自从您说了这句话,我慢慢地也举起手来了,虽然次数举得不多,但我有了进步。您的这句话也让我慢慢变得开朗起来,被叫起来回答问题时也不会像木头一样不说话了,而是说出自己内心的想法。而且我经常发言之后成绩也提高了。

钱老师,如果没有您的一番话,我哪会有今天的进步呢?您的那句话一直都激励着我,鼓舞着我,我想真心对您说声:“老师,谢谢您!”

老师我想对您说

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干、十年树木,百年树人、教海如春风,师恩似海深。”老师是伟大的!在教师节来临之际,我想对老师说上几句心里话。

老师,我想对您说:“您辛苦了!”在课间我们快乐玩耍,而您却在认真备课,在课上我们坐在教室认真听讲而您却在讲台上辛苦说教,放学后您还要批改我们的作业,有时候甚至还要批改到深夜,非常的辛苦,在我们遇到困难和问题时,老师们也会耐心地教我们怎样面对解决。老师您辛苦了!

谢谢您在我们困惑的时候认真告诉我们该怎么做;谢谢您在我们犯错误的时候及时让我们改正错误,谢谢您教给我们无数知识,老师谢谢您!

老师,我们大家祝您身体健康,万事如意,工作顺利!

老师我想对您说

您好!

老师,当了您六年学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。我们相处是这样短暂,转眼间,我们就要说再见了。但是您的负责和关怀将永远铭记于我的心中,无法抹去、难以忘怀。

一会儿问我“还难受吗?”,一会儿又给我倒水那递到我嘴边的已不是一杯普通的白开水了,而是一位老师对学生浓浓的爱啊!您见我的情况仍没有好转,便焦急的通知我的父母,扶着我来到了学校的大门口我的父母来了,您又再三嘱咐道:“到家了一定要通知我!”直到我坐车离开,您才转身走向教学楼春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。

老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。对于您的爱,我们无以为报,只能好好学习,以最优异的成绩来报答您!此致敬礼!

您的学生:凌璟曦。

2019年6月13日。

学校:青海省西宁市玉井巷小学。

班级:六年级三班。

真实姓名:高轩雨。

邮箱:

老师我想对您说

老师,我们已经与您共同度过一个春秋,一同聆听了一个新年的钟声。您用一年的大好时光教育我们,让我们从一个不懂事的小孩变成一个有教养、有知识的好学生,我们之间已经产生了一种用语言无法表达的深情。

老师,您就像我们的母亲,细心地照顾着我们这些“拇指姑娘”。您就像细雨,用心浇灌才破土而出的小嫩芽,期待我们长出枝叶,早日成为参天大树。

老师,您很有责任心,希望每一个同学都学好知识,所以提高了对大家的要求。但是有的同学却不理解您的好意,反而随意破坏课堂纪律。您严厉地批评他们,但是他们还不以为然。遇到这种事情,您虽然表面上十分宽容,但是我知道您十分伤心、苦恼,认为是自己以前没有把他们管教好,才让他们成了今天这个样子。但是,我想告诉你,老师请不要生气,我相信,等他们长大以后,自然会明白您的一片苦心。

作文。

虽说是感谢您的,但又有些话我忍无可忍了,必须要跟您说。您是一个有责任心的老师,但有时您一节课讲不完把课间十分钟都占用了,虽然说课间十分钟是给大家上厕所、休息的,但却给您占用了,有些尿很急的人,想上也没法上。我真不知该如何说您。这还不是主要的,最主要的是放学的时候,您一而再、再而三地拖堂,在家里等待的家长有多担心啊!

老师我想对您说

今天是军训的第5天,我们在午休前进行了对暑假阅读名著的情况考察,虽然我在假期期间阅读了《论语》、《西游记》和《杀死一只知更鸟》,但,我从心底里明白,我没有认真读书,因此,在答题时,我答的并不好,毕竟读书囫囵吞枣,回答不吃力才奇怪。

那时,我却没有感到对自身的失望和懊悔,反而倒头就睡。心里还想着,这次答不好就算了,今后一定会认真读书的。带着这种侥幸心理,我又进行了一下午的训练。

到快放学的.时候,语文老师王老师进了班,好对我们说要好好读书时,我心头一紧,又一次确定了自身没有考好的事实。老师举了一个汉中孩子的例子,从而让我们明白“如果你认为自身能做到,你就会找出一千万种方法,如果你认为自身不能做到,你就会找出一千万种借口”。是啊,我总是觉得:哎呀,反正我做不到,干脆这次就随便做一下吧。我意识到我的侥幸心理可能会害了我,不管是这次的名著阅读,还是别的,我不想好好做的总会用借口敷衍了事,在我的反省中,王老师已经停止了她的发言,让我们继续读书。我甩开脑子里的杂念,开始认真读书。

这时,刚才一直默不做声的宋老师发话了,从她的言语中,我知道了她对我们有了些小小的失望,知道了她看到老师改出卷子时的沮丧,甚至,我们班会比别的班要落后。我仍然盯着书,想转移一些注意力,但宋老师的话却更加清晰,我死死盯着书,不想,也不敢看着老师,突然宋老师哽咽了一下,我一下子慌了,慌忙抬起头,看到宋老师调整好情绪,对我们说到:“对不起,同学们,虽然我们可能见面才6天,但我在这6天看见了你们的转变,我希望你们可以认真读书,我相信你们可以做到,对吗?每天抽半小时来读书,养成不错的学习习惯,我相信我一定能看到大家的转变,可以做到的同学举手。”我迟疑了,视线又回到了书上,我不确定,或是我心里的想法就是逃避,但我决不能这样,于是,我举起了手。

老师,我想对您说,我一定改掉自身遇事退缩,总找借口的毛病。这不是口号,不是只嘴上说,不只是心里想,而是会付出实际行动,为我自身,也为不让您再流下眼泪。

教师节老师我想对您说作文

敬爱的严凌燕老师:

我是初二(3)班的文艺委员陈馨怡。这一年的相处,您把丰富的知识教给了我们。您很温柔,像辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵。

您上课很有趣,有时就像把我们带到了大海边,看海鸥是怎样自由自在地飞翔;有时又像把我们带进了植物世界,欣赏那些奇花异草。

严老师,谢谢您这一年对我们的关爱和付出,为我们保驾护航,让我们在茫茫的知识海洋中找到了方向。您像一束光,在我黑暗的世界,带我前进,让我找到出口。

还记得一次上课时,您说:“同学们,你们说,如果一节课只听老师讲,不给同学讲,那你们是不是会很无聊呀,所以我们要相互交流。”听完这句话,我心头一暖,觉得您很懂我们的心思,像我们的好朋友一样。在课上我们是您的学生,下课时我们是同志、朋友。初中还剩下两年,让我们跟随您一起进步吧!

谢谢您严老师,我永远不会忘记您!

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