美在我们身边写景四年级写景(精选13篇)

时间:2023-12-18 05:59:19 作者:FS文字使者

一篇优秀的作文不仅能让读者读后感受到作者的思想深度和观点独到,还能引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

美就在我们身边的四年级作文

如果说眼睛像相机一样,那么记忆就是一卷胶卷,每当把胶卷洗出来后,总有一张照片是最美的。

一次放学,我和朋友在回家的路上想做一次恶作剧,双眼正寻找目标,突然眼前一亮,锁定了共享单车。正好附近没人,我俩一人一辆,用小刀在车子上做了记号,让它们变成“专属”自行车。然后,“三、二、一,放!”只听“砰”的一声,车子倒了,我们却大笑着跑开了,我边跑边想:“这样真爽快,又没人知道,下次再玩。”

第二天放学后,我们又来到这儿,可有一件事很奇怪,那两辆被我们做了记号的`车子,居然“站”了起来。“咦?这车子怎么会自己‘站’起来。肯定是有人把它们扶起来了。”“怎么可能,这是公共的,又不是个人的,哪会有人那么好心。”我和同学你一言我一语地讨论着。

这次,我俩故意放倒,还装作什么事都没干一样,走开了,藏在一个隐蔽的地方,想看个究竟。没过多久,我们不经意地瞟了一眼,却看到了令人暖心的一幕——一个衣着朴素,饱经沧桑的老爷爷,很费力地扶起了那两辆共享单车。

看到这一幕,我的心头像被锤子重重一击,羞愧地下了头,心里不是个滋味,老爷爷好心扶车,而我们却……带着愧疚的心情,我跑上前,对那位老人家说:“对不起,老爷爷,请原谅我,我也是出于好奇,我绝对不会再做这种恶作剧了。”老爷爷拍拍我的肩膀说道:“好孩子,知道错了改正就好。我老了,闲着没事干,就出来为城市帮帮忙……”

老爷爷的这句话,让我的心立刻温暖起来。原来我们身边真的有人在默默地为大家做着好事,这时我才发现美就在我们身边,我以后也会做一个创造美的人。

我们的校园_四年级写景作文

我们的校园坐落于仁川镇镇政府旁边,这里青山环绕,绿水相间,是一个美丽的好地方。

我要先向你们介绍一下我们校园的概况。仁川镇中心小学创办于1933年,位于瓯江源头好溪之畔,学校占地3567平方米,校舍建筑面积3567平方米,现有12个教学班,学生600余人,教职工36人。我们的校园里有一座四知堂,这里有一个故事是关于杨氏的祖先杨震的。有一次,杨震去昌邑县,被王密看到了。当天夜里,王密就拿着黄金十斤去拜见杨震,杨震谢绝了,王密为打消他的顾虑,就说:“暮夜无知,仰公受之”,杨震斥责道:“天知‘地知、你知、我知何谓无知。”王密羞愧离去。我还要告诉你们一个秘密,据说,四知堂有500多年的历史了,却从不结蛛网,如不相信的话,就前来观看一下吧!

我们学校的四周都粘着二十四孝的故事,让我该你们讲一个吧!陆毅,三国时期吴国吴县华亭(今上海松江人);科学家,六岁时,随父亲,陆毅到九江渴见袁术,袁术拿出橘子招待,陆毅往怀里藏了几个橘子。临行时,橘子滚落到地上,袁术嘲笑道:“陆毅来我家做客,走时,还要怀藏主人的橘子吗?”陆毅回答道:“母亲喜欢吃橘子,我想拿回去给母亲尝尝。”袁术见他小小年纪就懂得孝顺父母,十分惊奇。陆毅成年后,博学知识,通晓天文,曾作《浑天圆》、《易经》。这就是怀橘遗亲的故事,这样的故事还有很多。这一个个故事生动、形象。它教会我们如何做人、如何学习。

我们的校园还有许多许多的东西可以学习呢!我爱我们的校园。校园是我们成长的摇篮,校园是我们学习的天地,校园是我们温暖的家。

四年级写景作文我们的校园

陪伴着我们迈出人生的第一步。

校园是我们比赛的竞技场,

那里有胜利的歌声,也有失败的泪水,

告诉着我们不要放弃人生的每一步。

校园是我们承载梦想的摇篮,

那里有朗朗的书声,尽情的歌舞,

记录着新区实小的每一个光辉历程。

我们的校园_四年级写景作文

来到操场,首先映入眼帘的是直直的人造草跑道。人造草碧绿碧绿的,踩上去软软的,就像踩在草坪上一样,舒服极了!它的跑道是深红色,是我们活动的好去处。跑道的左边有两个小沙坑,是专用来跳远、跳高的,沙坑里的沙非常细腻,摸起来松软极了!跑道的右边是四个篮球架,高高的篮球架屹立在操场的两边,篮板表面是用玻璃板造的,栏杆是用油漆涂的,这样看起来真像四个哨兵在操场上站岗。操场上有一个升旗台,同学们就是在这参加升旗仪式,看着大家尊严的望着鲜红的五星红旗,大家不时又回忆到了那些为了抗战胜利而英勇牺牲的烈士。

放学后,同学们陆续来到操场上,有的在操场上打篮球,有的在操场上跑步,有的在操场上踢足球,还有的在操场上跳远、跳高。星期三,施培威约我去打篮球,说什么要和我较量。我们便来到操场上,只见每一个篮球场都有人在打球。没有办法,也只能和别人一同用这个篮球架。转眼间,一个篮球从篮框里滑落。是谁那么厉害?原来是施培威投的。篮球刚落地就有人迅速把球抢走,扑通,中了!我也试着抢抢看,可就是抢不到,我有些不耐烦。晚上同学们都回家了,校园就变的寂静起来,和人们一起进入甜蜜的梦乡。

这就是我们的操场.它见证了我们的快乐,也见证了我们的成长。

美在我身边_写景作文_四年级写景作文

“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,这句话是张老师常对我们说的一句话。

看了《开学第一课》后,我深有感触,2012年发生的一幕幕感人事迹深深震撼了我。

正如主持人所说:生活中处处都有美,——景美、人美、心灵美、文字美……我们每个人都要拥有一双发现美的眼睛,留心观察,你就会发现,美,就在我身边。我们还要学会创造美、传递美,从而收获一个美丽的人生。

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我们的校园_四年级写景作文

春风习习的三月,我校更是热闹非凡。不信,且听我一一道来。

校园的早晨空气是清新的,校园充满了活力和浪漫的情怀。你看,环行跑道上有人在赛跑,沙坑旁有人在跳远、跳高。跑步的同学排成“一”字形,裁判下达命令,运动员们像离弦的箭一样,飞快地向前跑,一个也不甘心落后。他们几乎是同一时间到达终点,裁判也难辨胜负。教学楼前边,椭圆形的花坛里种满了各种花草。“小音乐家”咪咪坐在花坛旁,正拉着手风琴。最引人注目的是“小画家”晓霜,她拿着一个画板,坐在花坛旁,神情是那么地专心致志。她看一眼这美丽的校园,就在画板上勾勒一下。瞧,画板上那新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和着春风说着悄悄话。

校园的中午春风是和煦的,它轻轻地抚摸着我们的面庞。操场上,小敏、军克等人正在练习打篮球,因为要到县里参赛,一心想为学校争光,所以他们都很努力。体育老师把他们分成两队对打,小敏、军克等5人一队,剩下的一队。老师发球,球被小敏抢到了,就向对面篮球架跑去,对方的球员们死死守住了自家的“阵地”,小敏知道带球上篮是不可能的,就来个远距离投球。“中啦”!操场上一阵欢呼,对方的球员目瞪口呆。小敏队得了三分,又开始进攻了,发球、运球、拼抢……运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛又紧张起来了,“好球”我班军克三步上篮,腾空投进一个球,比分5比0。又打了十几分钟后,哨声响了,小敏队以22比18赢得了比赛。他们个个汗流浃背,脸涨得通红,他们笑啊、跳啊,庆贺自己的胜利。

校园的傍晚气氛是温馨的,夕阳把整个学校都染红了。围墙那边有一个宣传栏,里面专门记载我们校园里最近发生的好人好事。这不?星期一的早晨,一张热情洋溢的感谢信正贴在里面,说是我校的两名女同学捡到了一个400多元的钱包及护照等,归还给失主。失主感动得写来了感谢信。这时候,宣传窗前正围满了前来观看的同学们。突然,不知从哪里飘来一阵悠扬悦耳的音乐声。我循声找去,才发现是几位女生正在音乐的伴奏下跳舞,歌名是《赶海的小姑娘》,她们是为了“校园艺术节”而排练的。舞姿是多么优美啊!这情景令我仿佛听到了浪花拍打岩石的声音,海鸥扑翅的声音,又仿佛看见一群小姑娘光着小脚丫,在金色的沙滩上迎着那簇拥而至的浪花拾贝壳。我们都陶醉在这美妙的旋律之中。

美啊!我们的校园。不信?那就请你有空来咱们的校园看一看!

我们的校园_四年级写景作文

我们有一个美丽的校园。

学校旁边有运动器材,周围有一些花儿,芬芳迷人,时时传来芬芳扑鼻的气味,使人心旷神怡。

刚进大门,你就可看见宽阔的操场。操场上有篮球架,单杠,

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操场中心旗杆上有红色的五星红旗,上面的几颗黄星闪烁光芒,像镶嵌上的宝石。一阵风拂过,它迎风飘扬,像一个勇敢的战士守护我们的校园。操场时而热闹,时而安静。热闹的时候下课了,同学们都向操场奔去,有的踢毽子,有的踢足球……同学们几乎都在欢快地玩耍,操场上一切都沸腾了。操场又变得安静了。上课了,同学们读书、写字,都可以听见同学们的呼吸声。外面,鸟儿也不唧唧喳喳叫了,一切都很安静。

操场的前面就是一幢高大无比的教学楼。走上楼,就是我们的教室了。它是我们汲取知识、智慧的地方。是我们成长的摇篮。瞧,每个班都有精致的装饰。有写字板桌凳等。听,同学们正在有的感情地读书,有的在认真写字,他们真是聚精会神、勤学好问啊!

最后,我们又来到假山。这是被铁链围着的假山,好像监狱的犯人,有又像一个小孩被关在屋里,正在哭泣。我感到假山多么孤独,多么想获得自由!但同学们的在她的身边玩耍,留下一串串欢声笑语,也许能给她带来一份快乐,慰藉她孤独的心灵。

啊!我们的校园真美啊!我爱我们的校园。

幸福就在我们身边四年级作文

今天看了《开学第一课——幸福在哪里》,在这节课的学习中,我真正地明白了什么是幸福。

我非常崇拜的成龙叔叔告诉我:不论遇到什么困难与挫折,都要勇往直前、永不退缩,这样才能得到真正的幸福;坚强的邓亚萍阿姨告诉我:要乐观地面对生活,只要今天比昨天更有进步,这就是成功;善良自信的李浩同学,我太佩服你了!你让我懂得了什么是自信。自信地去学习,才是最重要的;敬爱的于丹教授给我们讲了生活要创新,敢于追求的生活,才是真正的生活……我们是生活在幸福的今天,有爸爸妈妈的呵护,有爷爷奶奶的关爱,我们是新世纪幸福的儿童。想起以前和妈妈顶嘴,嫌妈妈不给我买新衣服,不给我穿名牌,我感到万分惭愧。原来,幸福就在我们的身边!

在这堂课上,我学会了要乐观、要自信、要坚强,要用自己的爱去爱身边的每一个人,这样才是最幸福的人。

我们的学校四年级写景作文

我所在的学校是北京大学附属小学石景山学校。这里位于八大处南端,树木茂盛、花草丛生、风景宜人。

进入校门,映入眼帘的是一块巨石,这块巨石是学校的文化石。上面刻着“专心地学习,痛快地游玩”十个大字。这是冰心奶奶为我们的题词,也是我校学生的座右铭,叮嘱我们要在学习中寻找乐趣。学习的时候就专心地学,玩的时候就尽情地玩。的确,二者缺一不可。文化石旁边有一个木制水车,水车的下面有一个水池,那是学校的文化池,到了夏天,成群结队的小鱼会在池中自由自在地嬉戏,给文化池增添了不少生机和活力。

在文化池的正北方有一个古香古色的“六角亭”,在周边碧竹的衬托和阳光的照耀,显得朝气蓬勃、格外耀眼。亭子的中间是一个圆形的长椅,可供同学们休息。

到了春天,绿竹掩映、清水环绕,宛如仙境一般;夏天,六角亭可以挡住骄阳似火的太阳,倾盆如注的暴雨;秋天,泛黄的树叶散落在亭子周围,那又是一道别样的风景线啊!冬天大雪过后,校园里银装素裹,六角亭象雪地里的哨兵,矗立在校园里展现出了自己威武的一面。

我爱校园里的美丽风景,更爱学校里的老师们,因为这里有我们成长的身影,前进的脚步。

我们的校园_四年级写景作文

春天来了,也到了万物复苏的季节。这个时候的校园,小草刚刚从睡梦中醒来,林荫路旁的垂柳也忙着吐露出自己的嫩芽,仿佛向大家诉说一冬天的见闻。花池中的各中花卉也慢慢露出了笑脸,有微笑的,有哈哈大笑的;有红色的,还有紫色的。好像校园里所有的东西都从春天盎然的气氛中醒来了。这个时候,我们的校园一改往日的沉默,陷入到绿色的海洋。

夏热闹的校园。

夏天是一个既让人爱有让人恨的季节。虽说校园里的花更加争奇斗艳了,花儿们也像是比赛似的,看谁的花开得大、开得艳,但是大家终究挡不住炎炎夏日阳光的炙烤,尤其是到了午后,大家都无精打采地低着头,羡慕起那些柳树姐姐下面乘凉的同学们。这些同学们有了柳树姐姐的庇荫,在树下打闹着、嬉戏着,让校园充满这欢乐。

秋收获的校园。

秋天到了,校园里的一些植物开始凋落了。有时候一夜的风雨就把校园的小路铺满了金黄色的树叶。但是校园此时也到了收获的季节,先不说那些升入高一年级的同学们,就说那些刚刚走进校园的小同学,也开始在这个季节收获着知识,掌握着本领。

冬白色的校园。

如果绿色是校园春天的主旋律,那么白色就是校园冬天的主色调。一场大雪过后,校园被白白的被子盖得严严实实。这时的同学们可没闲着,他们纷纷来到操场打起了雪仗,你打我一下,我扔你一个雪球,热闹极了。

我们的校园_四年级写景作文

坐落在雨花区雨花亭的雨花亭小学里,时时刻刻都能听到朗朗的读书声和同学们的欢声笑语,这就是我们的校园。

每天早晨,当你走进学校大门,你就会看到站在学校大门两边,佩戴着鲜艳红领巾的值勤同学向你微笑:欢迎你来到学校,开始一天愉快的学习生活。

走进大门,是一条红色的塑胶跑道,你走在软软的塑胶跑道上,抬头一看,你就能看到刻在左边综合楼上的――周恩来总理说过的为中华之崛起而读书九个大字。顿时,你的心情就会澎湃起来,必须牢记我们今天的使命:毋忘国耻,刻苦学习!。

升旗台在教学楼的前方,每周一,我们都会在这里集合,每次看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,听着《义勇军进行曲》在耳边回荡,我就会不由的想,在今天这样好的环境下,我们还有什么理由不去努力学习!

走进教学楼,总共有十七个班级分布在教学楼的十七个教室。每当上课时,朗朗的读书声就会传进你的耳朵,飘向远方。有高亢的、有激昂的、有庄重的,还有低沉的……走进教室,只见老师在讲台上绘声绘色地授课,台下,同学们聚精会神地听着课,时不时地可以看见一双双小手争先恐后地举了起来。在洪亮的答题声中,一节课结束了,又到了同学们最喜欢的下课时间了。

这个时候的操场是最热闹的,有的在跳绳,有的在打篮球,有的在踢毽子,还有的在做着各种各样的游戏。可惜的是,在你意犹未竟的时候,上课的铃声响了。同学们又回到了教室里,开始了认真的学习。

综合楼的三楼就是老师们办公的地方,悄悄地从三楼走到四楼,就是我们在学校里除了教室外另一个学习的地方:绿色网吧和图书室。尤其是图书室,只要有时间,都可以在图书室看到我们的身影,尽情地沐浴在各种知识的海洋之中。

再往上走,就是学校的多功能室了,可别小看这多功能室,今年在这多功能室由我们的舞蹈老师编排的舞蹈《心中的纸飞机》,不仅夺得雨花区中小学艺术展演舞蹈类特等奖,在长沙市中小学艺术展演中也夺得了舞蹈类的一等奖,我们还要参加湖南省甚至是全国的中小学生艺术展演,我们是不是很棒啊!

这就是我们的学校,雨花亭小学,虽然面积不大,但是却为我们提供了一个无穷大的学习空间,让我们感受到了世界的无穷大,知识的无穷大。我爱我们的学校!

艺术就在我们的身边四年级作文我们拥有艺术

同学们,当你看到街上的那些残疾人向你苦苦哀求的时候,你是否会给予他帮助?你是否认为这只是表面的伪装?不管是心动还是怀疑,我们都应该伸出自己的援助之手,不应该对他们冷嘲热讽,那是对他们的.再一次的打击,再一次的伤害。

在我们班中有这样一名男生,他虽然算不上是一个残疾人,但他从小开始,双脚走路的姿势呈内八字形,久而久之,他的走路姿势就成形了。走起路来像一只企鹅一样摇摇摆摆的,特像电影《举起手来》中潘长江扮演的日本鬼子走路的姿势。有时走得快一点,自己会把自己给绊倒,更不用说跑步了。同学们见了他,经常会哈哈大笑,他也因此感到很自卑。在一次班队课上,老师给我们讲了残疾人海伦・凯勒、贝多芬和张海迪的故事,并给我们看了一些残疾人自强不息的视频,教育我们对待残疾人应该多一些关心和帮助,而不是一味地嘲笑他们,同时,作为残疾人自己也应该鼓起勇气自强不息,乐观、勇敢地面对生活。从此,我们班就出现了一个个“小雷锋”,每当看到这个小朋友不小心被自己的脚绊倒时,他们会一个个争着去把他扶起来;中午吃饭时,同学们会抢着帮他拿饭菜;当他对跑步失去信心时,同学们会鼓励他,并陪着他一起练习跑步……现在,在他的努力和同学们的帮助下,他从一个自卑的小男孩变成了一个对生活充满热爱的阳光男孩。现在,他正在医生的指导下做矫正治疗。

张海迪阿姨说过:“在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它,战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。”因此,我们应该多给残疾人一些关心和帮助,让他们的生活和我们一样,充满阳光,充满快乐,充满希望!

部编版四年级语文第7课《纳米技术就在我们身边》课文原文及知识点

纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。如果说20世纪是微米的世纪,21世纪必将是纳米的世纪。

什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于10亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。这种小小的物质拥有许多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。

纳米技术就在我们身边。冰箱里面用到一种纳米涂层,具有杀菌和除臭功能,能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。

纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人,甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。

纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。

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本文作者刘忠范,选作课文时有改动。

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