大学生SWOT分析报告(模板22篇)

时间:2024-01-30 10:47:02 作者:念青松

范本是一种宝贵的学习资源,通过对范本的研究,我们可以提高自己的写作水平。以下是小编为大家准备的一些典型范文范本,希望能够对大家的写作提供一些思路和启示。

swot大学生自我分析报告【】

大一的入学军训开始了,我兴奋地踏入了大学的校门,跟同学们一切不如了大学训练营,开始接受训练。

80后大多数都是温室里成长的花朵,我就是典型的一个例子,一开始军训的时候感觉特别不适应,训练令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要听从命令,不能随心所欲,前面一周的训练都让我感觉很烦躁。所幸,中华民族的优良传统让坚韧不肯认输的我一直坚持了下来,在最累的时刻也丝毫没有放松对自己的要求,托强时手和肩膀被压得酸痛,我仍咬牙坚持,保持军姿,积极磨练自己的意志品质。后来,汗流多了,适应了,也就不觉得累了。还能从中体会军人的艰苦朴素的优秀品质,从中寻找乐趣。

军训让我明白做一名合格的军人是多么的不容易,军人要比常人多付出我们无法想像的汗水,做一名军人,就要纪律严明,服从命令。穿上军装的我便是半个军人,通过在军训中严格要求自己,我的体质和意志都被磨练得更加坚强,这种苦与累可能我以后永远不会再遇到,但也可能会遇到更加苦累的挑战。我相信,军训之后的我不会再恐惧任何苦累,我会勇敢面对一切挑战,不论任务多么严峻,我一定会坚持下去完成任务。

军训同时也是一个团队训练,刻苦的训练造就了一支训练有素的连队,行进,端枪,放水壶,我们处处统一行动,我们相互关心,相互指导,交流流经验,让我们的方阵走得更加整齐。十三连,组成这支连队虽然只有短短的十几天,但它已牢牢得被记忆于每个十三连人的心中,十三连是整个二营的骄傲!我们创造了它的荣誉,我们也因此而感到自豪!

团结就是力量,坚持就是胜利!在未来的日子里,我不能再做一朵温室里的小花,我要做一颗参天大树,茁壮地成长!为祖国的未来作出应有的贡献。

swot大学生自我分析报告【】

有着良好道德修养,坚定的政治方向,并且积极地向党组织靠拢,参加了入党积极分子的培训,且取得了结业证书。我积极要求上进,主动投身于理论文件讲话的学习,时刻以一名党员的标准来要求和衡量自己。在平时的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

二、在学习上。

我从不放弃自己的专业知识。认真学习计算机的理论知识,并且注重培养自己的动手操作能力。能够懂得c、java等一些编程语言,并能进行基本的编程;熟练掌握office办公软件,并且经常帮助老师处理材料。

大学生党性分析报告

中国共产党一直有着批评与自我批评的优良传统,作为一名预备党员,只有做到批评与自我批评才能够正确认识自己,查漏补缺,才能更好的学习和进步。“吾日三省吾身”,通过这段时间的自我反省,我认识到自己还有许多不足。

首先,作为一名预备党员,我的主要问题就是入党动机不明确。入党动机决定了我们入党前后思想和行动上是否积极主动的要求进步。可我并不是作为一名坚定地共产主义者及为人民服务的理念才志愿加入中国共产党,更多的是“被动式”入党。

高中时期,对入党有着很大的热情。有着父亲作为党员的影响,更多的是因从小喜欢观看军旅题材的影视作品。一系列红色题材的影视作品潜移默化的影响,使我十分羡慕党员的荣誉和牺牲精神。虽然不懂“共产主义”的概念,却特别向往入党宣誓时的庄重神圣。可高中时根本没有规范的入党程序,外出集训后,班主任直接预备党员换给了其他同学,就这样像被泼了一盆冷水,浇透了我对入党所有的期待。所以进入大学后,入党申请书最初是不愿写的,更多的是听从了同学的劝告,担心再没有机会。递交入党申请书没有了最初期待的神圣感,推举参加党校培训也是按部就班的跟着别人的步伐。结业、推优,一切就像应该这样,而不是想要这样。生活中认真接触党员的机会很少,到了大二后半学期,内心形成了党组织更多形式化和官僚主义的认识,想着自己又不想进事业单位,又不想考公务员,带着这种功利心的反向思考,真的打消了入党的想法。只是跟父亲讲过,如果机会允许,不排斥入党。就这样,因为在班上成绩还可以,也算是稀里糊涂的“被入党”或者叫为了父母入党。这种从开始时为了荣誉,到后来的“被动式入党”,我明白我没有一个明确的入党动机,根源如果不解决,我无法做到真的为同学们服务。

其次,作为党小组的宣传委员和学生会的主要干部,我没有积极主动的承担义务,没有在实践中履行好自己的职责。存在个人主义和官僚主义的不良作风,工作不积极主动,不能做到勇担责任,没有对身边的同学起到很好的监督作用。

个人主义习惯的形成,是日积月累的结果。因为一直有在课堂上发言的习惯,久而久之开始不分场合的表达自己的看法,爱出风头。有时有了问题没有及时向党小组长反映,进行交流达成共识,就自以为是的盲目提出意见,没有经过深思熟虑的审慎思考。对于党建工作有些不清楚的,没有经过全面细致的了解分析,就坚持自己的看法。学生会的日常例会上,批评干事们时并未站在他们的角度思考,自己作为后来加入的成员,没有实践过的经验,却只是通过日常的认识加以评论。经常在课堂上批评同学的作业,开始时本着为了共同进步的期望,却渐渐产生细微的心理变化而不自知。更多的是学习当中固执己见,不懂得平心静气的和同学进行交流。

每一位共产党员都来自群众,也应该做到到群众中去。作为小组宣传委员和学生会干部,我认识到自己并没有做到这点。跟同学交流过后,同学反映自己讲话越来越“官腔”了,越来越把自己当回事了,不能很好的跟身边人打成一片了,经常用到指令性的词语跟动作了等等。反思自己,觉得同学的批评很对,我也愿意诚心接受。本来自己就是一个普通学生,何来“官”或不“官”,职务不过是提供给我们一个帮助其他同学的机会,该为同学们多做事,多思考怎样才能帮助其他更好的学习进步,而不应该有了机会却渐渐离同学们远了,把自己“圈绳定界”在党小组或者学生会,还没有为同学服务自己就先腐化堕落了。这点上我不仅辜负了组织的信任,还影响了和同学之间的关系。平时的作风上官僚主义,又没有做到“在其位谋其政”,很长的时间里,我并不清楚自己作为宣传委员的工作内容是什么,工作职责是什么。同时,对于学生会平时的日常管理没有做好监督,没有对身边一起做事的同学做好监督提醒,最近学生会发生晚归酗酒事件自己也有着没有做好监督的责任。

最后,作为一名普通的学生群众,自己没有做到充分相信同学,充分相信党组织。

进入大三以后,自己越来越少跟班上的同学进行班级以外的其他交流。喜欢自己一个人做事,更多的是因为不能够充分的对同伴信任。最为明显的就是团队合作的作业常常要去修改同伴做好的,有着个人主义的思想作祟,但更重要的是缺乏跟同伴的交流,并且不能做到充分信任同伴。相信同伴是一个团队首要的精神,只有充分给予对方信任,才能够在合作的过程中充分调动起各方的热情。组织工作需要各方配合,团结互助。缺乏信任会让组织生活举步维艰,生活中容易这样,组织生活中也容易养成这样的恶习,我必须在生活工作中学会相信同学,才能更好的团结进步。必须学会相信党组织,才能够做到纯正自己的入党动机,才能更好的发挥党员的先锋模范带头作用,对此,我一定会在今后的学习工作中深入实践,改变并不断提高。

以上是近期通过自我反思及询问同学,总结出来的自身出现的比较大的问题,问题很严重,我也很惭愧,也愿意为此做出深刻反省和检讨。对于自己可能存在其他的问题,希望同学们能够指出、批评和监督,我自己也会努力发现、反思、改正,为成长为一个合格的人,一个合格的党员而努力奋斗,我愿意接受党组织的检查和监督,愿意接受党交给的任务。

报告人。

吴秀清。

大学生党性分析报告

自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好**工作的责任感和使命感。

通过对照《党章》的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“两个成果”的要求,剖析保持共产党员先进性的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。回头看看自己这几年走过的路,做过的事,也是感慨万千,思绪千万。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、江*“三个代表”重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。在思想上对公务员应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事机关工作的,只要有一定的政治理*底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对**室同志的批评和对**的同事的指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力。而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我。在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少了,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源:

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。

归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。

人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。

同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

一年来,在上级党委和学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致,平时,积极参加党组织的各项活动,并以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,成为学生的表率。

现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况给大家汇报如下:

一、自觉加强理论学习,组织纪律性强。

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

二、学习刻苦,积极参加各种活动。

作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。

在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。

三、严格要求自己,养成良好的生活习惯。

进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到,一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。

当然,这一年还留给我一些缺点和不足。首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的员。

其次是交际能力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参加各种活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心。还有,可能是个人性格因素,该严肃的场合我并不是非常认真,这也是我的一个缺点,也是我为人处事方面的不足。这样很容易造成错觉或误会,这些不足基本还是比较一致的,一个改善了另一个也会有提高。我有信心,有思想准备,更有改正的决心,希望党组织考验我。

最后,今后的学习生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策,进一步提高自己的综合素质。

敬爱的党组织:

作为一个大二的学生,我在努力学习专业知识的同时还正积极的向党组织靠拢,以高标准要求自己,严于律己,宽厚待人,以求提高自身修养,早日加入光荣的中国共产党,与广大优秀的人在一起。

回想当年共产党人用无数的生命铺造了革命的道路,更用无数人的鲜血洒出了道路的光明。而在革命的道路已然胜利多年的今天,共产党仍然代表着当今社会的主流,具有莫大的吸引力,更代表着当前社会、文化、经济发展的潮流,故入党实质上仍是一种追求进步的表现。而大学生党员作为社会年轻的一代,更是党的队伍中新鲜注入的血液,更应以实际行动做一名合格更是光荣的共产党员。我觉得我应做到:

首先,应端正入党动机,并以党员的标准严格要求自己,自觉接受党的培养、教育及考察;拥有坚定的共产主义思想与信念,并认真学习马列主义等党的指导思想。端正入党动机是争取入党的首要问题,应该承认,现实生活中,人们要求入党的动机繁杂不一。但要想真正成为从思想上各方面都合格的共产党员,端正入党动机是必不可少的。在接受党组织教育、改造的过程中,必须一心一意地听从党的教育与领导,争取早日从思想上入党,更要用实际行动证明对党和人民的忠诚,如此才能不辜负党和人民的希望。

其次,大学生尚处求学之路,当前学习科学文化知识仍为重中之重,报效祖国与党最有效的途径应属学好学校所教的文化知识。故应在专业上认真钻研,做刻苦学习的表率;努力学好科学文化知识,要掌握带领群众为经济发展和社会进步做出实绩的过硬知识本领。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。同时,多到图书馆看一些书籍增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,成为一个具备较高科学文化素质的青年,拥有较强地社会适应能力,较好地处理各种各样的问题,这样才能发挥党员的先进性作用。

最后,在接下来的一个多月里,我要把主要精力放到认真做好期末复习工作上,全面把握老师所讲的内容,认真钻研暂时弄不清的问题。总结这个月参加规划大赛的经验教训,以求在以后的学习中找到更好的平衡点,发挥共产党人不屈不挠的精神,以求在明年的全国大赛取得好成绩。

swot大学生自我分析报告

将评价变为分析时,需要去分析事情的所有方面,凡事兼有利弊,在合适的时候选择合适的行为、方向,这才是自我分析的目的,以下是本站小编为大家搜集整理的swot大学生自我分析报告,希望能对你有帮助!

目前我的现实状况是大学毕业已经一年,有工学学士学位,在一个国有大型企业工作,工作性质是设备维护,工作地区远离市区,暂时待岗,虽然已进行成品油培训,但还要一直等消息。正处于一种不稳定状态!

一、本人自身优势与实力(strength)。

本人待人真诚、热情,为人厚道,易结交真心朋友,尤其喜欢结交中下层人士;有很强的事业心和责任感,有百折不挠、坚持不懈的良好性格品质,在遇到困难时能够勇于承担责任,有很强的心里承受能力;喜欢学习,尤其是积极向他人学习、向别人借鉴间接经验的习惯;有很强的中长期观察事物的能力,眼光能够放的比较远,而不拘泥于眼前,有很强的判断力;有一种吃苦耐劳的精神,能够在苦中做乐,在困难里看到希望,并努力做下去的坚强意志;看人看发展趋势而非仅仅着眼于现状;喜欢思考、钻研问题,有一定的科研能力;兴趣较广泛,在多方面都有所了解,知识面相对较宽;有一定的文字写作能力,对中国传统文化有较多的了解,受中国传统文化熏陶,有大作风、大气魄;喜欢接受新事物、新思想,具有很好的嫁接新事物、新思想的能力;有较强的思辩能力,能够辨证地去看待问题,有很强的哲学理论基础和将哲学思想应用于实践的能力。

二、本人的缺点与劣势(weakness)。

对什么人都容易敞开心扉说话,容易遭小人暗算;对自己的生活不太注意,不注重个人穿戴和一些生活细节问题,造成好多人不愿意接触自己,从而失去很多交往机会;思想丰富而行动力不足,往往行动跟不上思想,从而无法让自己的想法发挥作用;不能立足现实,想法往往过高于现实,从而失去现实里的好多机会,也就是不能活在当下,对现实的机会把握不够;在与他人交往中,过分尊重对方,反而容易让对方不把自己当回事,另外,有时过于矜持、放不开,不能快速融入新的交往团体;不会合理拒绝,有些不合理的帮助会给自己带来很多麻烦和不便;不善于处理跟领导的关系,不能平等对待,从而表现出较紧张的氛围,由于紧张而不能正常的思考问题,在领导在场时容易手足无措,出现一些平时不会出的问题,给领导留下不好的印象;由于知识博和兴趣广泛,容易分散精力,结果一头也没有做好,有个关系不错的大学同学曾经告诉我说:这辈子我如果没有在事业上有所作为的话,最大的原因一定是我博而不专,最终闹得做了很多事情,却结果一事无成。

三、本人的机遇(opportunity)。

现在的国家政策越来越开放,越来越透明,对每一个青年人尤其是受过高等教育的青年人都是一个很好的机遇,并且在国有企业工作,时间相对比较宽松,所以在八小时之外有自己创业的可能性;目前管道事业发展迅猛,进入管道行业本身就是一个很好的机遇;由于自己为人厚道,喜欢帮助别人,反过来,周围很多人都愿意帮助我,到哪里都有真心愿意帮助我的人,这是一个很好的外部环境;进行了成品油培训,上新线的可能性自然很大,而新线机会将会很多,可以给自己一个相当的空间发展;保持跟中学、大学同学之间的联系,不仅可以相互借鉴、相互学习,而且有寻找机会合作的可能性;农村出身背景,保持同农村家人的密切联系,有探索出一条利用农村现实环境,开创即切实给乡亲们带来实惠又有很高的赢利点的可能性。

四、本人受到的可能威胁与不利环境因素(threat)。

由于缺乏跟领导进行很有效的沟通,与领导关系不是很默契,很有可能得不到重用和提拔;来自家庭的因素,父母、大哥仍在农村,还有一些亲戚朋友,也有给我带来一些大麻烦的可能性;我的另一半,现在虽然还没有确定下来,有很大的不确定性,如果选择不慎,也有给我带来致命打击和大麻烦的可能性;工作地点远离市区,给自己造成一个思想封闭、信息闭塞、交通及与人交往、贸易往来不便的客观环境,其实这一条也是很致命、很大的一个缺陷;非常现实的一个就是跟一同办公室同事关系紧张,互相感觉不舒服,想尽力补救困难也很大,也不是我个人努力想补救就能解决的问题,这一点从很大程度上限制了我在原单位有大发展的可能性。

以上是对我现阶段的swot分析,可能有些方面还不是很全面,或者有些地方与客观情况不符,人们都说“认识别人容易,认识自己是最困难的”,不可能做到尽善尽美,也只能做一个尽可能接近客观实际的分析,针对以上分析,下一步便是行动方案制定了,怎样最大限度发挥自身优势,紧抓大好机遇,同时又要克服自身缺点,尽量规避各种威胁,不受或少受伤害,制定行动方案如下:

五、我的近期行动方案与中长期目标与打算。

经过以上分析,具有决定意义的一点是我现在处于不稳定阶段,上新线的机会很大,但需要继续等消息。另外,现在待岗,不需要对某一特定工作负责,所以我现在有时间、有精力可以做一些为今后工作或者目标做准备的事情,也可以说是一个很好?积累阶段,以后这样好的阶段很可能不会再有。毕竟我刚刚毕业一年,专业技术水平有待提高,所以必须先讲生存问题,然后才能谈发展。尤其是经过上午跟一个在本行业干多年,有丰富实践工作经验的工程师交流,进一步明确了我该努力的方向了。一句话,我现在做的事情唯一有效的是学习,学习专业技术知识,不仅仅是本专业,还包括与输油管道相关的各专业。

继续发扬热心助人、待人真诚厚道的作风,不受一时遇到挫折或不公平待遇的影响,坚持保留这种作风,并寻找这样做的乐趣和快乐点,让自己的生活幸福、阳光、快乐起来。另外,针对自身生活细节和礼仪问题,我需要进行一些自我的训练课程,调整好心态,做到不卑不亢,对任何人都能保持一种平和的心态。我需要探索一条拒绝不合理要求的方法,既拒绝又不伤害对方,想办法能够拿捏好度。

一、内外部环境分析:

1、内部环境分析:

strength:

*有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作。

*心思细腻,考虑问题比较细致。

*逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力。

爱好:喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

weak:

*竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够。

*口头表达有时过于细节化,不够简洁。

保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高。

不喜欢:机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。

2、外部环境分析:opportunitie:

*就专业方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,

各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,而这也专业方向是很有发展前景的。

*身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。

threat:。

*国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要。

时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多。

*优秀的人很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。

二、未来的最佳选择:

三、现在应作的准备:

如果是要从事教育业,就要考虑继续深造的必要;但是,就个人而言。

首先,需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会,对将来能够从事的职业有清楚的了解。

再者,加强适应职业要求的专业素质,提高英语口语表达能力。另外,突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要,所谓好酒还怕巷子深,只有专业技能不行,还要能够积极地展示自己。

人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生第21个年头了,我回顾了自己的成长历程。通过这学期就业指导的学习,我认为此次自我分析非常的有必要。我从何而来,又将往哪里而去?家庭、学校、社会生活的体验,形成了今天的我。在每段成长历程和人生经验中,每步成长都是我学习积极面对人生的机会。希望在自我分析中能够更加正确的认识自我,完善自我。

(一)兴趣爱好。

在个人兴趣爱好上,我喜欢写唱歌跳舞,但我并不是个很有艺术细胞的人,只是很喜欢,并从其中获得快乐。我也尝试过各种体育项目,比如田径、篮球、跆拳道等。

专业兴趣上,对于本专业信息管理与信息系统,我比较偏向于管理方面,对于计算机编程这一方面并不是很感兴趣。在《职业生涯规划》的课程中,我做过一次性格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型。我认为这很符合我个人的喜好,我自己想进入银行工作。因为首先我是个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险,通常具有领导才能,能够说服他人共同达到组织目标,为人务实,做事有较强的目的性。

(二)性格特征。

我是个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应能力比较强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初谈见面时,也很能和对方聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云,另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常比较活泼,轻松愉快,在集体中比较受人欢迎,对人对事非常热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张。

(三)能力与品质。

我的人际交往能力比较强,但是创造性很一般,有一定的领导和组织能力。思想道德观念也比较强,能考虑集体和他人,做事比较认真。

(四)人生观。

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。无论是在高中,还是现在的大学生括中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我积极参加括动,然后越来越认识到品行对个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条。我现在颖悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

(四)自身优势和不足。

1、自身的优势。

有较强的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。做事有很强的原则性,尊重约定,维护集体。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,自己有客观的判断和敏锐的洞察力。

2自身的不足。

压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。现实,考虑的东西太多,往往把面单的事情考虑的太过复杂。创造性不强。

二、总结。

这一篇自我分析报告到这里就告一段落了。我想每个人通过这篇报告都再次认识了自己,其实这个对于自我的分析还是很有必要的,能够明确自己在毕业后进入社会到底要做什么,为未来设定了一个明确的方向。我的方向就是进入银行,希望自己也为之努力。同时现在也会不断的完善自己。

三、未来人生。

职业规划(未来5至20xx年规划)。

1.基本目标(理想状况下):富裕水平,有房有车;身体健康,工作顺利;家庭幸福和睦。

2.具体规划。

(一).即日起至大学毕业。

a.认真修完大学所有学分,拿到学士学位及毕业证书;争取通过英语四六级考试。b.学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。

c.锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

(二).大学毕业后5年内。

目标:

a.找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己。最好能养活家人。b.尽可能在这5年里考取mba证书,提升管理能力。

c.往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。

d.不排除经商的可能。

(三).大学毕业后5/20xx年。

目标:

a考取公务员,买套房子(不排除按揭)。

b.如果对原来工作不满意,则重新找工作。往金融方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。

c.看准时机,抓住机遇,自主创业。也是一个不错的选择。

d.这是非常关键的几年一定要好好把握。

(四).大学毕业后10/20xx年。

目标:

a.买车;过富裕生活。

b.在前十年的基础上,制定出正确的、适合自己的人生方向,从而更进一步。

四、社会环境及就业环境分析。

1.社会环境:

当今经济全球一体化,我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国加入wto之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本,没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

2.就业环境:

我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的一系列的问题,我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。行政管理专业具备行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具备了理论基础。

3.职业分析及企业分析。

a.职业分析:三百六十行,行行出状元。

b.企业分析:企业要有竞争力,口碑要好,最好是上市公司。

五、职业选择。

1.树立职业发展目标可以成为追求成就的推动力,有助于排除不必要的犹豫,一心一意致力于目标的实现。那么,如何确定职业发展目标呢?通常,在自我调查、评估、定位之后,根据社会的需要和环境的许可程度,将自我动机和需要以奋斗目标的形式与社会需要相结合,来制定职业发展目标。

2.职业选择:公务员。

3.职业风险:公务员考试很多人都认为是行政管理专业就业的正宗领域。行政管理专业的确研究行政管理活动,研究公务员,研究如何做好一个公务员,但是在我国的公务员考试方面,行政管理专业并没有额外的照顾,考试的科目也没有什太强的行政管理专业色彩。复试很多单位的招聘职务都有很强的专业要求,因为公务员考试招聘的都是主任科员以下的非领导职务。对你的事实操作能力很高,所以一般都需要中文系、计算机系、法律系火人力资源管理专业的学生,而行政管理专业的学生由于培训定位如何管理好社会事物,如何领导好行政机关的,这样的专业的学生虽然不适应非领导职务的具体要求的。所以行政管理专业的学生在公务员考试中要显示出你有特别的资质。

六、职业优化。

我对自己感兴趣的事物会花心思去学习钻研;热爱自己的事业。自信,进取,奉献是我的所拥有的。学习,学习,再学习;实践,实践,再实践;锻炼,锻炼,再锻炼。这是给自己充电的最好方式,这要求我要有虚心,耐心,进取心,信心。我对自己有信心。父母,老师的社会经验及社会阅历要比我们丰富的多。在人生的旅途中,我们要经常请教他们。毕竟读万卷书不如行万里路,如行万里路不如阅人无数,阅人无数不如跟着成功者的脚步。俗话说:“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都会遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标,只说不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划,实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。

七、反馈与修正。

这项工作只能在计划的实施当中进行,但是这里我觉得能够把握的是对近中期目标的实施策略过程。近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。由于自己还在担任学生干部的职位,所以这个过程还要考虑到学生工作因素,以及各种学习任务必须完成的情况。同时,在制订每年的计划时,还要考虑到自己的精力和效率问题。计划赶不上变化。随着客观条件的变化而不断的变化修改的。所谓实践出真知。应该在实践中不断的调整评估修改。在这份规划书下,我还应该结合自己的能力和实际情况制定每天或者每周的计划。或许,大学毕业以后不能马上找到和自己专业对口或是自己满意的工作,那时的我绝不会苦苦的搜索等待,我会先将就的找份工作安定,然后再专心寻找自己中意的工作。

八、对职业规划的看法。

记得曾听说过:“一个人的悲哀不在于目标未达成,而在于没有目标可达成。”如果你对自己的人生毫无目标,毫无规划。我不敢说你不会走向成功,但有一点可以肯定的是:你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路,遇到更多是挫折。成功没有捷径,但是有方法。选择比努力更重要,方向比速度更重要。记住:当规划好自己的职业生涯时,就相当于已经是从选择与方向这方面开始,再加上自己的努力与速度,人生将会飞黄腾达。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求时刻保持清醒的头脑。一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

swot大学生自我分析报告精彩

自身因素(内)外界因素(外)。

s(优势)1、有从事相关行业的热诚。

2、具备相关行业的基本素质,如学习能力、团队合作精神、细节观察、责任感、动手能力。

3、自我提升的计划满足行业要求1、生物医药行业发展迅速,人员需求大。

2、北京是经济发展迅速的地区,机会多。

3、生物医药的作用和意义在不断地提高。

4、世界范围内生物发展前景良好。

5、民族院校有良好的民族医药研究基础。

w(劣势)1、学习成绩不算优秀。

2、知识结构暂时不够完整和全面,欠缺相关学科的专业知识。

3、对于突然的变化难以适应1、北京人才竞争大。

2、我国生物行业没有完全发展起来,生物公司比较少。

3、生物医药公司的竞争大,对人员要求也相对提高。

o(机会)1、有充足的时间完善知识结构,可以通过考研究生来充实自己。

2、积极参加各种比赛,锻炼自己,提高自己的能力。

3、有一定的良好的社会互动关系1、学校、学院内有资深的就业指导老师做指导。

2、生物知识涉及面广,就业灵活。

3、生物医药专业是北京生源本科毕业生紧缺的专业。

t(制约)1、考研存在一定风险。

2、比赛竞争激烈,自己的最后排名是未知数。

2、很多企业强调研究经验和学历。

3、今年爆发的经济危机使就业问题更加严峻。

大学生就业分析报告

近日,我省大学生就业创业报告团深入省内各高校巡回演讲,报告团成员用自己的人生经历和成功,为即将毕业的大学生上了生动的一课,令莘莘学子深受鼓舞。在这些初尝成功喜悦的大学生身上,人们欣喜地看到,不畏艰辛、执著追求、善抓机遇、敢闯敢干是他们可贵的品质,也正是因为有了这闪光的精神和意志,他们的人生之路将越走越宽广。纵观历史,凡成大事、创大业者,无不拥有崇高的理想信念,他们的命运总是与祖国和人民息息相通。

谁都无法否认,每个人都有自己的理想,都有自己的生活,其区别只在于,有的人心中只有他自己,想到的是个人的名利;有的人心中只有少数与己有关的人,想到的是小集团的利益;而有的人心中装着的是党和人民的事业、是那些渴望帮助的百姓大众。事实证明,个人的理想总是在无私和忘我中升华为人类的共同理想,进而在奋斗中熔铸理想信念的力量,开创美好的未来。

理想的实现离不开个人价值的实现。爱国、成才、奉献从来就是中华儿女伟大理想的坚强核心,也是任何一个有志青年永远追求的人生价值和崇高目标。可以肯定,每个血气方刚、才华横溢的大学生都有着自己多彩的梦想、美好的理想,但理想与现实的对接,需要到基层、到艰苦的地方、到自己热爱的事业中去接受实践的磨砺、迎接生活的挑战,在挥洒汗水、奉献智慧中感受创造的快乐,体味成长的幸福,开拓理想的境界,坚定必胜的信念。

理想的实现需要从一点一滴做起,在顽强拼搏中不断超越自我。年逾九旬的老红军杨德千永葆青春的奥秘就是:每天接受新事物,时刻不忘忠于党。做到天天有个小目标、天天有个新希望、天天进步一点点,让生命始终处于“充电”状态,为心灵注入鲜活的思想,孕育创新的ji情。

伟大的理想总是在经受考验中迸发出战胜一切艰难险阻的巨大力量。当前,国际金融危机仍在蔓延,中国经济也面临着前所未有的挑战,给大学毕业生就业创业带来了不少的困难。但越是危难之时,越要坚定理想信念,树立必胜信心,在危机中锻炼成才,于危机中发现机遇,否则,犹豫和退缩没有出路。唯有攻坚克难、奋勇向前,与祖国和人民一道爬坡过坎、迎接朝阳,在科学发展的伟大时代建功立业,才是实现理想创造人生的必由之路,才是当代青年尤其是当代大学生应有的风采和气概。人们有理由坚信:有党和政府的关心和支持,有理想信念旗帜的引领,中国青年一定会在这场特殊的考验中交上一份优秀的答卷,为民族的伟大复兴留下灿烂的足迹。

文档为doc格式。

大学生自我分析报告

摘要:本次调查充分反应了以社会学院07历史班同学为典型的当代大学生存在的一系列心理问题。为学校心理健康教育提供了真是、丰富的资料和鲜活的事例,达到了此次活动的目的,活动较为成功。

关键词:大学生;心理健康;调查情况。

此次活动以社会学院历史学生为样本,进行抽样调查,以问卷调查为形式,以安徽师范大学学生心理健康情况为调查目的,共发放问卷96份,回收90份,回收率为93.75%,其中有效问卷81份,有效率为90%.。报告从有效问卷采取抽样的方法,选取20份作为样本进行分析,现将结果公布如下:

一,学习问题。

在此次调查中,学习问题是同学最为关心、也是反应最为突出的问题。例如,第33题“将下列几项所带来的心理压力由大到小排序”,其中有44%的同学认为,学业所造成的心理压力。这说明刚刚进入大学生活,有近一半的同学对大学生活不适应,尤其对大学学习方式不适应,感到心理压力很大。从紧张的高考中走过,许多同学不能适应大学开放宽松的学习方式和生活方式,或过于精神紧张死扣书本,不能从高中应试教育中解脱出来,或感觉生活空虚,整日无所事事,荒废了学习,虚度了年华。再如第29题“上大学后,你觉得你的挫折是什么?”其中33%的同学选择“学习成绩不理想”,由此可见,大一学生在学习上急需得到指导并寻求得到心理上的成就感。

二,业余生活。

在所调查的学生中,有45%的同学感觉大学生活自由开放,同学也比较重视学习,学习自觉性较高,其中56%的同学在第3题“你业余时间主要做什么?”中选择在业余时间上自习或听课,与此相反,只有10%的同学选择上网玩游戏或谈恋爱。但这也从侧面反应了同学心理上的学习压力依然很大。

三,经济生活。

如今大学生在经济生活方面基本没有太大困难,在第6题“你每个月的生活费用够用吗?”中,有67%的同学基本够用,更有11%的同学有剩余,与此同时,在第7题中“你认为每个月生活费对自己是否是一种负担,造成心理压力?”有60%的同学认为没有压力。以上都说明随着社会的发展进步,人们生活水平的不断提高,大学生生活水平也在提高,由于经济生活造成大学生心理压力的情况明显下降。

四,人际交往。

人际交往问题是在本次调查中反应较为突出的问题。在第33题,“请将以下几项所带给你的心理压力由大到小排序”,有33%的同学认为“人际关系”所造成的心理压力。而在第8题,“与一群朋友在一起,你常感到孤独或失落吗?”有79%的同学选择“是”或“有时是”,这反应了当代大学生与他人交往的能力欠缺。同样,在第29题“上大学以后,你觉得的挫折是什么?”选择“不适应宿舍生活”的同学占到33%,与选择“学习成绩不理想”的人数相当,这体现了学习方法与人际交往是与此次调查中同学们反应最为严重的两个问题。

大学生中,有相当一部分同学来自农村地区。在以前的日常生活中焦急范围较窄,与人交往的机会也较少,初到大学,面对如此开放自由的环境,面对如此多的同学。面对如此多的公共场合,一下子不知所措,乱了阵脚,于是羞于表达形成内向性格。而在城市中长大的同学,来自独生子女家庭,难以体会农村地区同学的情况。于是形成隔阂。与此同时,在第20题“你觉得大多数人都不可信任吗?”有78%的同学认为“是”或“偶尔是”。这更反应了大学生人际交往中出现了一些问题。

五,心理平衡。

本次调查充分反应了以社会学院07历史班同学为典型的当代大学生存在的一系列心理问题。为学校心理健康教育提供了真是、丰富的资料和鲜活的事例,达到了此次活动的目的,活动较为成功。本次活动得到了各个方面的大力支持,特再次向海星调查研究社和07历史班表示衷心感谢!

参考文献。

篇二。

摘要:协助做好学生心理健康教育与咨询工作,并有记录。建立了经济学院心理辅导室面谈咨询登记簿,按时完成了校心理健康教育中心布置的工作任务。

关键词:大学生;心理健康;教育。

根据校党发[**]26号文件以及院党发〔**〕19号关于印发《大学生心理健康教育工作实施办法》的相关文件精神,尽一步加强了对大学生心理健康的教育和指导工作,我院大学生心理健康教育工作在学校心理健康教育中心的指导下开展了各项工作。现就我院心理健康教育工作自查情况如下:

经济学院心理健康教育工作。

(一)保障措施。

制度健全,建立了《经济学院学生心理健康教育工作实施。

方案。

》,认真学习《新疆大学大学生心理健康教育工作实施方法》、《新疆大学各级大学生心理健康教育网络职责》、《新疆大学大学生心理危机干预机制》,制定了经济学院学生心理健康教育工作**-**学年工作计划和经济学院学生心理健康教育工作**-2009学年工作计划,为工作落实提供了保障。

(二)机构设置。

成立经济学院心理健康工作领导小组,全面负责本院健康教育工作。

设立经济学院心理辅导室,制定了《经济学院大学生心理辅导室职责》,但因条件有限,设备不齐。

配备心理辅导老师,接受了新疆大学心理健康教育中心的培训,迪老师参加学校心理健康教育中心培训并取得合格证书。

各班级培养一名心理健康教育信息员,成立了经济学院各班心理健康教育小组(三级)。

(三)培训工作4分。

对辅导员、学生会干部、班委、团支部以及心理健康教育信息员进行了心理健康培训,培训的主要内容及日期:

1、**专题讲座《大学生应如何进行人际交往》;。

2、**专题讲座《怎样提高大学生心理健康》;。

3、**10专题讲座《调整心态,学会适应》;。

4、**专题讲座《大学生就业心理问题的自我调适》;。

5、**专题讲座《勇敢面对,愉快度过我们的青春期》;。

6、**专题讲座《如何看待大学生心理健康》。

(四)日常工作4分。

学生心理健康教育工作有计划、有总结。

制定了《经济学院大学生心理健康教育工作实施。

方案。

》,经济学院**-**学年心理健康教育工作。

计划。

并撰写了经济学院**-**学年心理健康教育。

工作总结。

能够配合心理健康教育中心完成新生的心理健康普查工作,其主要工作任务和内容有:

1、关于做好**级新生心理健康普查工作;。

2、**-**学年第一学期新生心理健康普查信息;。

3、关于做好**级新生心理健康普查工作;。

4、做好**级新生upi普查协调会;。

5、做好**-2009学年第一学期新生心理健康普查信息。

协助做好学生心理健康教育与咨询工作,并有记录。建立了经济学院心理辅导室面谈咨询登记簿,按时完成了校心理健康教育中心布置的工作任务。

参考文献。

swot大学生自我分析报告

1、内部环境分析:

strength:

2)有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作。

3)心思细腻,考虑问题比较细致。

4)逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力。

爱好:喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

weak:

5)竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够。

6)口头表达有时过于细节化,不够简洁。

保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高。

不喜欢:机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。

2、外部环境分析:opportunitie:

1)就专业方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,

各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,而这也专业方向是很有发展前景的。

4)身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。

threat:。

5)国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要。

时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多。

6)优秀的人很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。

如果是要从事教育业,就要考虑继续深造的必要;但是,就个人而言。

首先,需要注意的是主动与环境交互。

去挖掘身边的资源和机会,对将来能够从事的职业有清楚的了解。

再者,加强适应职业要求的专业素质,提高英语口语表达能力。

另外,突出培养自己的表达能力和表现能力。

在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要,所谓好酒还怕巷子深,只有专业技能不行,还要能够积极地展示自己。

swot大学生自我分析报告【】

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

在学习方面,我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了嵌进式技术专业的理论基础知识,对汇编语言、c及c++把握很好,能独立的编写小程序。对单片机技术有一定的了解,嵌进式linux程序开发及嵌进式c及汇编混合编程较熟习等。在硬件方面,熟习电子电路及各种电路设计软件等。我努力认真地学好每门作业,同时把所学的理论知识利用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、利用能力和创造能力,力求理论和实践的同一。在学习和把握本专业理论知识和利用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,比如我会常常的往图书馆看下其它方面的书等。

在工作方面,自进校以来,我一直在班上担负的是班长,在此期间,积极主动地为同学服务,成心识地调和好班上同学之间的关系,能积极的配合辅导员老师的工作,积极的展开班级各种活动,能很好增强了班级的凝聚力,也促进了同学们间的友谊,得到了老师和同学们的一致好评。在系学生会里我担负的是外联部部长,在这期间,我积极的配合系领导各项学生工作,使学生会各部分更好的合作弄好学生工作,也得到系领导的肯定。在大学几年里,我年年都取得了“优秀学生干部”的荣誉称号。

在思想方面,建立了正确的世界观、人生观、价值观。在平常的学习生活中,酷爱祖国,遵纪遵法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,积极向党组织靠拢,在我们系党校的学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,取得了党校结业证书。

swot分析报告心得体会

第一段:引言(介绍SWOT分析的背景和意义)。

SWOT(Strengths)(Weaknesses)(Opportunities)(Threats)分析是一种常用的战略管理工具,可以帮助个人和企业全面评估自身的优势、劣势、机遇和威胁。通过对内外部环境进行分析,SWOT分析可以洞察到潜在的问题和发展机会,从而制定出相应的战略。最近在一次团队项目中,我们进行了SWOT分析,并撰写了一份SWOT分析报告。通过这次经历,我意识到SWOT分析的重要性并收获了很多心得体会。

第二段:对SWOT分析的理解和应用。

SWOT分析的核心思想是深入了解内外部因素对个人或组织发展的影响,从而明确自身的优势和劣势,寻找机会并规避威胁。在这次团队项目中,我们先按照四个维度分析了团队的现状,发现了一些需要改进的地方和存在的问题。随后,我们着重分析了团队的优势和机会,并提出了相应的战略。例如,我们的团队成员在专业领域具备丰富的知识和经验,但在沟通和协调方面存在一些不足。通过SWOT分析,我们识别了培训沟通技巧和加强团队合作的机会,并制定了相应的计划。

第三段:意识到个人和团队的优势和劣势。

通过SWOT分析,我们不仅深入了解了团队整体的优势和劣势,也让每个人对自己的能力和潜力有了更清晰的认识。在分析团队的优势时,我们发现每个成员都有自己独特的技能和优势,如沟通能力、领导力和问题解决能力等。这让我们认识到每个人在团队中的重要性,每个人都应发挥自己的优势并为整个团队的成功做出贡献。同时,SWOT分析也揭示了我们的劣势和需要改进的方面,如时间管理能力和紧急情况下的决策能力。这使我们意识到自己的不足之处,并激发了我们提高自身能力的动力。

第四段:寻找机会和应对威胁。

SWOT分析的另一个重要目的是发现机遇和威胁,并制定相应的战略来应对。在我们的分析报告中,我们发现市场竞争激烈、技术不断更新和顾客对质量要求越来越高等威胁因素。针对这些威胁,我们决定加强市场调研和技能培训,同时优化产品和服务质量以满足客户需求。另一方面,我们也纳入了市场增长、合作伙伴关系和新技术应用等机会因素,并相应地调整了我们的战略。通过SWOT分析,我们能够更好地把握外部环境的变化,制定出更有效的应对策略。

第五段:总结和展望。

通过这次团队项目中的SWOT分析,我深刻体会到了这一工具的重要性。SWOT分析不仅能帮助我们了解自身的优势和劣势,还能揭示新的机遇和威胁,并帮助我们制定相应的战略。同时,在个人层面上,SWOT分析也让我对自己的能力和潜力有了更深入的认识,并激发了我不断提高自身能力的动力。展望未来,我会将SWOT分析作为一个重要的工具,应用于个人职业发展和团队项目中,以更好地应对挑战、抓住机遇,并取得更好的成就。

个人swot分析报告

职业生活是整个人生重要组成部分。作为一名大三在校生,立刻就要面临着人生的重大转折—从学生迈出校园走上职业者的道路。在当今社会就业压力大,就业形势极其严峻的情况下,怎样才能为自己寻求一份合适的好工作呢?我认为更重要的就是通过对自身状况的了解,对社会对人才需求的认识,来更好地规划自己的人生。为自己确定人生目标,制定实施方案。因为一个可行的计划是成功的一半,有了计划就有了目标,有了目标,便有努力的方向和前进的动力,只有这样才能为成功奠定基础、提供保证。

自20世纪90年代以来,我国的高等教育完成了由“精英化”向“大众化”的转型,进入了一个高速发展的时期。毕业生人数的迅速攀升,自主择业的就业机制以及2008年开始的全球经济危机,种种因素导致大学生就业形势日益严峻。

因此,对于当代大学生来说,如何发现自身的优势和劣势,明确未来的发展方向,做好自身的职业生涯规划,无疑是促进和优化就业的有效途径。而swot分析法对大学生做好职业生涯规划能起到很好的作用。

swot分析是市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工具:s代表strength(优势),w代表weakness(弱势),o代表opportunity(机会),t代表threat(威胁)。市场分析人员经常使用这一工具来扫描、分析整个行业和市场,获取相关的市场资讯,为高层提供决策依据,其中,s、w是内部因素,o、t是外部因素。以下就是运用swot分析法对我自己人生的一个职业规划:

2)价值追求:我的主要职业价值取向是自我实现取向,经营取向与支配取向。对此而言,我的职场特点为:一心一意,发挥个性,追求真理,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的"小城堡",不愿受人干涉,独立主动性强,工作作风凌厉,善于决断,做事有担当。对于上述特点,企业管理最适合我,这与自己将来想成为企业财务总监正好相吻合,但是,尚需改正的是自己的独断专行,不重视他人想法与意见,与缺乏积极大胆地创新精神。

3)专业优势:。科班出身的大学生一般都具有专业优势,我们虽然不一定是业内专家,但由于受过专门的文化知识教育,又经过长期的专业熏陶,因此完全有可能通过自己的努力,比其他没有专业背景的人更易成为本专业的内行,这就使我们具有一定的技能优势。而且当代大学生往往在毕业前就为将来的就业做好了准备,取得了相关的资格证书,从而获得更多的优势。我的专业是会计,在这个竞争社会很激烈的社会,会计专业在经济管理类行业中算是比较有优势的专业,因为它就业面宽广,专业性强,工作稳定。

2)自我认知程度较低。当今的大学生普遍存在着自我了解程度严重偏低的现象,这与我们所处的生活和学习环境密切相关。由于现在的大学生绝大部分都是独生子女,他们习惯于在家长和老师的呵护下成长,独立性普遍较差。在传统的家庭教育与应试教育的影响下,缺乏自我管理的意识与自我成长的途径。

3)职业心态不够成熟。科学的职业选择应该是有效地将自身条件与社会需求相结合,即根据自己的技能、兴趣和偏好等与外在的各类机会相匹配而作出的。有调查显示,随着年级的升高,学生对就业前景持乐观态度的比例整体呈下降趋势。其中,大三的学生表现得尤为显著,因为这个时候正处在选择就业或者考研的转折点上,学生开始关注就业和考研以及其他相关信息。我们对于自己专业的就业前景和择业方向略有所知,但是又缺乏系统全面的认识和判断。比如法律类专业的学生认为他们对应的职业群就是律师或者公检法部门,英语专业的学生认为翻译和当英语老师是他们的适合岗位。一旦在这些岗位的申请过程中受到挫折,那么,这必然会导致茫然和困惑;在求职过程中就会盲目悲观、心态不够成熟。

深圳实验幼儿园创办于1988年,是广东省首批一级一类幼儿园和示范园,曾隶属于深圳实验学校,2006年划归于国资委,由其下属的深圳市投资控股有限公司幼教管理中心管理。原址福田区百花五路32号,因为园舍不符合抗震要求需要重建,于2012年迁址于侨香村(原址重建后将继续开办),同时成立侨香部。侨香园占地面积39000,现有85名教职工,12个教学班,6个亲子班,就读幼儿近500名。园内设有小剧场、陶艺室、美术室、沙水乐园、亲亲书屋、亲心氧吧、综合游戏活动场、大型玩具区等各种活动场所,各种设施配套齐全,办学条件优越。

在市、区各级领导以及主管部门市投资控股有限公司的关爱、指导与大力支持下,幼儿园先后荣获省、市环保局“全国绿色学校”、“园林式、花园式单位”,广东省首批“绿色幼儿园”,被深圳市人民政府评为“文明单位”、“深圳市精神文明建设先进集体”、“深圳市优秀幼儿园”、“深圳市先进单位”、“卫生保健工作先进单位”等多项殊荣,在幼教行列中形成了独特影响力与感召力。

(一)领导班子情况。

我园的领导班子是从组织中选择优秀的人来组成,充分体现了领导班子的集优性,现有领导班子由3名园长组成,其中园长一人,副园长两人,作为园长,我目前管理实验幼儿园侨香部、深圳市彩田幼儿园、重建中的实验幼儿园总部共三所园;实验幼儿园设有执行园长杨梅,全面主持侨香部各项工作;后勤副园长晏定萍,主管幼儿园后勤工作。三位领导以“勤政、自律、务实、肯干”为行政纲要,时时处处做员工的表率。

优势:领导班子凝心聚力,充分发挥合心力,执行力强,分工协作,责任心强,工作能够独挡一面,在群众中威信较高。

劣势:因忙于事务性工作,深入指导教学的时间和力度不足。

(二)教师队伍情况。

拥有一支高素质、高水平的教工队伍是幼儿园各项工作顺利开展、擦亮实验品牌的有力保障。深圳实验幼儿园拥有一支爱岗敬业、业务精湛的教师团队。我园现在的一线教师学历全部达到专科以上,其中硕士研究生4人,本科学历41人,研究生在读22人,博士生课程结业2人。我园教师都好学上进,摘取了教育领域的各项殊荣:刘凌园长曾获深圳十佳校长、南粤优秀教师;匡欣被评为广东省特级教师,还有广东省骨干教师2名、深圳市名师2名……其他各项奖励的更是数量繁多。24年来,我园先后培养出了20名园长、副园长,被称为“园长的摇篮”。

优势:教师队伍相对稳定,每个教工都爱岗敬业、业务精湛,对工作要始终保持“如履薄冰、如临深渊”的危机意识和恭敬的态度,展示“乐于奉献、精细服务”工作作风。

劣势:青年教师、新教师偏多,还需要锻炼和培养,缺乏骨干和优秀的带头人。

(三)课程建设情况。

深圳实验幼儿园秉承“为孩子种下幸福的种子,让孩子在幸福中启程”的办学理念,实施园本“完整课程”,让孩子、家长、教师在这里感受幸福,实现自我。

课程特色:

1、健康教育:“比发展更重要的是健康”。幼儿园将幼儿的健康教育放在首位,坚持为孩子开展耐寒训练、体能训练、日光浴、运动会等各项活动。

2、戏剧活动:认识到戏剧对人格培养的影响,幼儿园广泛开展戏剧活动,从日常自选活动中的戏剧游戏,到大型展演活动中的戏剧表演,为孩子搭建表现和发展的舞台。

3、家园一体:坚持“用专业引领家长,用敬业感动家长”的方针,体现课程中教师、家长、幼儿的协作共进关系,做到家长培训常规化、家委组织系统化、家园活动日常化,使家园共育达到“深参与、深交融、同专业、共成长”的特点。

优势:我园幸福“完整”课程已经取得长足的成效,在2012年底,纳入“三人行”理念,开始建构、完善具有实验特色的课程体系。

劣势:课程结构化、体系化还有待提升,新园搬迁,课程的立足和适应还需要时间。

1、1988年10月,幼儿部正式成立。成立之初,一栋简陋的教学大楼,四周没有围墙,没有一块像样的操场,没有一条像样的路,没有一件室外大型玩具,更没有花草树木。一到下雨天,园内到处是淤泥积水,这时老师们总是会提前来园用一块块木板搭成临时“独木桥”,抱着孩子们从马路口一个个传递到幼儿园。

2、在部主任王琪琪的带领下,在热心家长的支持和帮助下,办园条件逐步改善,建造各种专用活动室,添置了一批现代化的教育教学设备设施。1992年1月,被评为深圳市第一所一级一类幼儿园。同年6月,著名幼教专家、南京师大赵寄石教授来我园指导并题词,勉励我园为我国幼教走上世界前列作出更大的努力。

1、在教育改革中,幼儿园特别重视教师的专业成长,组织大家参加各类培训,虽苦犹乐,无怨无悔,只讲奉献,不讲索取,真正凭着对事业的执着追求,对孩子的高度责任感,一步一个脚印,坚定、豪迈地向着我们的奋斗目标迈进。1994年5月幼儿部被评为广东省首批一级幼儿园。

2、为了提高科研水平,1997年向市教科所申报四项科研课题,其中“幼儿园课程整体改革”“现代教育技术在幼儿教育中的应用”“幼儿体能训练研究”等三项被确定为市“九?五”重点课题,同年,幼儿部还被确定为国家科委、国家教委“九?五”重点课题“全国中小幼科技教育研究”试验基地。

1、经过坚持不懈努力,1998年“幼儿园课程整体改革”研究成果获“广东省首届普通教育教学成果奖”二等奖。2000年10月,幼儿部正式出版了第一本课程研究专著《幼儿园“完整”课程研究》;相继又出版了《幼儿园“完整”客车给你实践》和育儿经验《“金三角”的辉煌》。

2、金式如校长提出的“养、教、训、化”四字方针对幼儿部的课程改革有着强烈的指导意义,使幼儿阶段实施健全人格教育具体化。幼儿部确定了自己的课程体系:活动课程、学科课程、隐形课程相结合,凸显活动课程,较好地满足了幼儿身心发展的要求。此外,家园共建工作也达到了一个崭新的高度。

1、第二任园长刘凌强调“以人为本”,认真贯彻落实《纲要》精神,创造性第开展工作,特别重视文化和养成和氛围,请国内外知名的专家到幼儿园进行培训,送骨干教师到国内外学前教育学府培训,拓宽视野,提升专业水准。激发了教职工的内在潜能,坚定了教育理想与信念。

2、“创造条件让每一个孩子的潜能得到充分的发展“是我们教育追求的目标,运动会、艺术节、科技节、合唱节、留意儿童节等活动都成为我们为孩子提供发展的平台;鼓乐队、分享阅读等特色的加入,更加丰富了我们原有的课程内容,在这种优质教育中,孩子们快乐第成长。

1、提出“为孩子种下一生幸福的种子”,实施“适宜性教育”,把家长工作纳入课程,在原有家委会组织机构下,增设扬帆快乐成长读书营、实验故事妈妈团、家长督察小组、家长助教等,为孩子的幸福成长保驾护航。目前,园本课程日趋完善,师资队伍空前壮大,全体教职工和幼儿在幸福中重新启程。

2、担负社会责任,注重引领示范。成立福田区特色教师工作室,引领其他幼儿园的老师共同成长;幼儿园增设培训部,向同行和社会输出优质经验及资源。同时幼儿园着力为教师成长创造了多元化平台,至今,我园培养了20位园长,成为名副其实园长的摇篮,并涌现出广东省特级教师、深圳市名教师、深圳市十佳校长、广东省百千万工程培养对象等大批人才。

1、园舍环境优美、独立完整、采光亮丽、绿化、儿童化程度高;

2、占地面积3900o,建筑面积4500o,绿化程度高;

3、侨香村社区高档社区,安全保障良好。

1、教室空间有限,班额规模小,学位少,招生压力大;

2、园舍环境改变,新园所规划、布置耗费人力财力;

3、幼儿园资金短缺,存在一定长线发展压力。

1、乔迁新址,入住侨香,百事待兴;

2、未来以百花园为总园、侨乡园和民办园为分园的较大规模幼儿园,力求成为全市甚至全国的行业标杆。

1、新园适应、老园重建人力财力分流,压力大;

2、从搬迁、立足到长足发展需要适应期;

3、保教费不升,优质教育需要持续性投入,幼儿园发展面临资金瓶颈。

设施设备及条。

1、24年发展历程,省首批一级一类幼儿园和示范园,具有独特影响力与感召力;

2、每班配有三教一保,师幼比例高;

3、园内设有小剧场、美术室、沙水乐园、大型玩具区等,教师办公室、保健室、教研室、资料室、教玩具室、财产室、会议室等一应俱全,功能室配套齐全、设施先进。

1、储物空间偏小,使得部分物品无以保存,整理、归类、查找难度大;

2、安全隐患,风险点仍居多。

1、新园设置设备更先进,齐全;

2、添置了诸多大型设备和玩具。

幼儿园经费有限,在增添、购置一些设备器材上有困难,尤其是大型电教设备、大型玩具等。

园所文化及管理。

1、品牌文化气息浓厚,实验文化、实验精神深入人心;

3、教室、办公室、走廊、餐厅、洗手间,处处充满人文关怀和现代气息;

4、坚持“以人为本”的管理理念,具有一整套规范的管理制度。

1、人文管理与规范管理之间度的把握上还需要思考与改进;

2、幼儿园文化活动较多,工作较繁忙。

建构实验品牌文化,朝世界一流的幼儿园目标前进。

1、需要创新组织管理模式,实现集团化管理;

2、如何突破优秀,不断超越,走向卓越?

3、需要更多专业的指导与上级部门大力支持?

师资素养及培训。

1、拥有一支忠诚于事业、品格高尚、才能卓越的教职工队伍;

3、拥有广东省特级教师、广东省骨干教师2名、深圳市名师2名……。

4、具有形式多样并且持续性强的培训方案,如:分层培养机制、师徒结对及a-b-c模式等。

1、新教师逐年增多,新教师教育教学能力相对薄弱;

2、新老交替衔接步伐不够;

3、编制只出不进,不利于教师队伍的可持续发展;

4、缺乏高素质国际型人才。

1、具有深圳市首位幼儿园特级教师匡欣;

2、具有一个名师工作室机遇较多;

3、发挥幼儿园骨干教师的示范引领作用。

1、我园教师队伍的专业化水平还需提升;

2、如何有针对性的建设适合每个教师成长的培训方案?

3、如何激发每个教工的潜质?

课程建设及完善。

3、家园一体共育,活动体验全纳教育,关注孩子健全个人和幸福体验。

1、完整课程的继承与创新,课程体系化、结构化,需加强;

2、活动课程多,可能带来一些负面影响,如孩子浮躁,老师劳累。

1、传承和创新完整课程,纳入三人行理念;

2、对园本课程梳理,优化课程模式;

3、借助我园信息化课程资源系统的平台,不断梳理、总结、保留以往的课程内容,开发新的具有时代气息的教学新内容。

1、建设一套有实验特色、有发展性和国际视野的园本课程还有很长的路要走;

3、将活动体验式教育模式作为园所特色的研究还有待进一步的探索。

家长资源。

家长素质普遍较高,积极性强,资源丰富,优质生源多,家长乐于积极奉献,已形成友好的家园氛围。

一些客观原因(不能直升小学),可能会对家长对幼儿园的配合造成影响。

幼儿园的各种大型活动及家长义工、家委会等。

1、如何更好地挖掘家长资源,为孩子发展营造更好的条件与环境?

2、如何发挥家委会的带动引领作用?

社区资源。

1、地处侨香村高档社区,社区文化氛围较好,绿化较好;

2、周边社区资源丰富,周边配套设施齐全,,交通便利通畅,方便家长接送孩子。

1、适合孩子外出参观或活动的较近的(步行可到达)场所不多;

2、周边居民楼多,宠物多,存在安全隐患。

入住侨香将是我园的一个新开始。

新环境,新社区,需要整合资源。

注:swot分析又称为态势分析法,通过对被分析对象的优势、劣势、机会和威胁等加以综合评估与分析得出结论,通过内部资源、外部环境有机结合来清晰地确定被分析对象的资源优势和缺陷,了解对象所面临的机会和挑战,从而在战略与战术两个层面加以调整方法、资源以保障被分析对象的实行以达到所要实现的目标。

2012年,集合实验幼儿园集体智慧的《深圳实验幼儿园五年发展规划(2012―2017年)》出台,确立了幼儿园中长期发展目标:。

1、我园将扩大办学规模,服务深圳乃至广东省的市民;

3、在完整课程的基础上传承和创新,大力践行“三人行”理念;

6、以科学研究的严谨学风来推进课题的品质提升和辐射效应;传承有实验幼儿园特色的文化传统,营造适合幼儿心理投入的学校隐性学习环境,使深圳实验幼儿园不仅是深圳,更是广东乃至全国的亮丽名片。

到2017年,将实现幼儿园教育优质化、特色化、现代化、国际化,建成优质学前教育经验积淀与推广的示范园、精英人才济济的品质园和高素质家园共育的幸福园。

企业SWOT分析报告

电风扇作为夏季纳凉用得较早的家用电器,曾风行一时后来受到空调的冲击其地位每况愈下。曾有人预言随着人们生活水平的提高电风扇将会退出历史舞台成为“夕阳产业”。但事实并非如此经过几十年的发展,虽然市场日趋饱和,但其并没有像黑白电视机一样因彩电的出现而退出市场。近几年电风扇行业一直处于增长状态,2008年涨势最为明显其零售量达到4922.7万台零售额达到100.3亿元在材料涨价、经济危机、人民币升值等各种因素影响下,2009年的电风扇行业依然是稳中有升,其零售量达到近几年来的峰值。2010年电风扇的零售额已达到127.1亿元。由此可见市场成熟度颇高的电风扇行业在国内仍然存在着相当大的市场容量。随着国家对节能、低碳经济越来越重视,2010年3月1日,电风扇也被强制张贴能效标识,我国生产和进口的电风扇将开始实施能效标识制度,达不到3级能效标准的电风扇一律不准生产。对于新标准实施所带来成本的提高,也将影响到电风扇的整体价格。电风扇能效升级将不可避免的引发行业洗牌洗牌之后,将导致优胜劣汰,从而净化市场使行业集中度进一步提升也为主流企业提供更大的市场空间。

作为传统产业风扇的市场竞争一直都非常激烈但总体竞争格局未变。近三年来美的零售额份额大有下滑态势,2008年累计份额为46.9%,而2010年累计份额为40.1%,依托其强大的研发能力和品牌知名度以及全国性的销售网络使得美的仍为龙头老大,艾美特、先锋、格力等位列第二。艾美特、先锋三年来一路表现出色均处于持续增长趋势,格力2010年的零售量份额达到8.7%,同比增加2.5个百分点,零售额份额同比增加2.1个百分点。2010年美的、艾美特、先锋等主流品牌均加大了新品的研发推广,三者已分别有46、43、39款机型上市。2010年,‘世界500强企业’——海尔也瞄准了电风扇市场积极投放新品达到46款。创新是推动发展和进步的原动力竞争是优胜劣汰的过程。透过当今千姿百态的电风扇市场可以预言,今后几年的电风扇市场一定会继续吹着环保、健康和时尚风。

一、strengths优势。

1、中国电风扇企业更加的了解中国的市场和消费者的需要。

2、中国电风扇企业在国内拥有者良好的渠道。

3、中国电风扇企业拥有者人力资源的成本优势。

4、中国拥有者广大的农村作为市场供各个企业去开拓和占据。

二、weakness劣势。

1、中国电风扇企业的科技开发程度远远的慢于国际水准。

2、中国电风扇的主要消费者是农民而农民们注重价格二忽视技术的特点不利于中国电风扇企业的开发与创新。

3、中国空调企业的发展迅速并且开始大规模的侵占电风扇的市场。

4、国外品牌进入中国市场带来的压力与竞争。

三、opportunity机会。

1、中国农民生活水平的提升刺激了市场的进步为中国电风扇企业的发展提供了契机。

2、随着消费者的需求水平的提升要求不断的增加刺激着市场的发展和进步。

3、随着经济全球化的发展对于中国市场而言既是挑战又是机遇、四、threat威胁。

1、需要面对来自于国际上其他企业来侵占中国市场的竞争。

2、小企业需要面对大企业的技术及资金压迫而无力进行市场的竞争从而造成市场的垄断影响该行业的发展。

综上所述中国的电风扇行业既受到挑战同时有面临着机遇该何去何从应该有这个市场上的所有的企业共同去努力去创造一个充满生机的市场。

企业SWOT分析报告

课题名称:

指导老师:陈静。

工商管理1107班。

第二小组2012年10月。

目录。

任务分配……………………………………………………3。

前言……………………………………………………………3。

优势分析………………………………………………………4。

劣势分析………………………………………………………5。

机会分析………………………………………………………6。

威胁分析………………………………………………………7。

未来的发展规划………………………………………………7。

前言。

一.swot的含义。

swot分析法又称态势分析法,swot四个英文字母分别代表优势因素(strength)、劣势因素(weakness)、机会因素(opportunity)、威胁因素(threat)。

内部因素:优势、劣势。

外部因素:机会、威胁。s------自身的强项、优势w------自身的弱项、劣势o------外部环境存在的机会、机遇t------外部环境存在的威胁、对手二.我国化妆品行业的发展状况中国化妆品行业从小到大,由弱到强,从简单粗放到科技领先、集团化经营,全行业形成了一个初具规模、极富生机活力的产业大军。中国的化妆品产业发展势头迅猛,已经成为新的消费热点。由于中国已经放开对进口化妆品的限制,国际化妆品巨头正在加速拓展中国市场,本土品牌经受着来自外部的巨大冲击。在中国美容化妆品市场中,外资或合资企业所占的市场份额已接近80%,随着我国经济的高速发展,人民生活水平日益提高,我国将成为全球化妆品最庞大的市场,这无疑会给化妆品企业带来很多发展机会。

天津郁美净集团swot分析。

中国化妆品市场是全世界最大的新兴市场,在短短的20多年里,中国化妆品行业从小到大,由弱到强,从简单粗放到科技领先、集团化经营,全行业形成了一个初具规模、极富生机活力的产业大军。化妆品企业如雨后春笋般越来越多,名目繁多的化妆品品牌层出不穷,市场竞争愈演愈烈。同时,化妆品行业逐渐融入世界范围的大市场,“中国制造”的化妆品已经出口到150多个国家和地区。综合现在化妆品行业的现状,从以下几个方面对该企业进行分析:

(一)优势。

1.作为民族品牌,郁美净也有自身“专”的优势。

郁美净在众多外资品牌的围剿下,能够存活到今天,其核心竞争力就是:品质控制——“严”,市场反应——“快”,凝聚人心——“情”。“严”,产品质量一直是企业生存的根本,产品中添加鲜奶是郁美净独有的技术,而且产品从原料产地开始一直到消费者使用完毕一直在品控部门监管之下,郁美净的市场投诉率一直是业界比较低的。“快”,一方面郁美净的技术研发实力日渐增强,新品研发速度能紧跟时尚,另一方面郁美净有遍布全国的自荐营销网络,市场反应速度快。“情”,企业自上世纪八十年代开始自销,郁美净与全国各地的很多商业客户互相扶植共同发展,建立了战略伙伴关系,最后成了朋友;在全国各地建立的商贸公司、经营部人员实行属地化聘用管理,同样是以郁美净“家”文化将外地员工紧紧团结在郁美净这个平台上,与企业共同成长。

(二)劣势。

1.相对落后的市场运作。

资金成为了制约郁美净等一批国产品牌发展中的最大短板,没有资金,就没有办法做广告,品牌的宣传成为一个难题。

(三)机会。

尽管形势严峻,但郁美净经过几十年打造,也并非不堪一击,至少,有其几十年打造名牌和较为固定的消费群体,尽管她不像大品牌那样处于绝对优势,但也不是没有一席之地,有一席之地就有机会。在中国市场上占有一席之地的民族品牌就是中国未来化妆品的希望。因此,郁美净应该是中国未来化妆品的杰出代表.首先,从2004年开始,由于消费者慢慢成熟,对于化妆品的消费趋于理性,同时也由于开始频频被曝光的国外化妆品中出现的问题,女性消费者中已经开始形成一股对国产护肤品的热议口碑在网络上,消费者用口碑推动了对于国产护肤品的关注。《便宜有大牌国货护肤心得》《国货护肤精品超全指南》《高性价比国货护肤品达人巧用》等热贴中,郁美净成为其中的焦点。

其次,郁美净儿童霜是郁美净集团的金字招牌,其在全国范围内最早研发出的鲜奶系列也有着大量的忠诚消费者。作为核心产品,郁美净将其产品中富含营养牛奶的诉求进行了有效的传递,而这可以说是郁美净最大的一块消费者利益提供点。

再次,郁美净选择消费者社区,包括百度“郁美净贴吧”以及官网上建立的美容论坛。通过这两个主要的社区,郁美净可以有效地了解消费者,并且与之进行沟通。在稳定消费者忠诚度的举措中,消费者自身的社区发挥着重要的作用,无论是信息的可信度,还是增加消费者之间的共鸣,共同社区能够激发消费者之间的交流,同时增加品牌与消费者之间的互动。

(四)威胁。

改革开放以来,随着国家政策的开放,大量的世界名牌进入中国市场,他们以先进的技术、高超的营销战略、雄厚的资金实力,以势如破竹的速度,迅速地占领了中国市场,近两年,国有的化妆品企业刚有一些规模,也纷纷被国外企业兼并收购,或转产或破产。仅剩不多的化妆品企业像大海中行驶的小舢舨,在惊涛骇浪中面对随时被海浪吞没的危险,艰难地行驶,今年以来,这些能够在中国消费者心目中占有一席之地的民族品牌,在市场上又遭到这些大品牌的联合围剿,大有斩草除根之势。

(五)未来的发展规划。

“不断地改造自我,坚决与巨人同行”,这是郁美净董事长张金奎常说的一句话。郁美净想要在竞争中求生存,在缝隙中求发展,成为未来中国化妆品市场上深受消费者喜爱的品牌,出路只有一条,改造自我,与巨人同行。

郁美净人经历了几十年,特别近几年有了很大的变化,这是事实,是几代人以及大家努力的结果,如果还抱着没干过的事不干,从不想创新,抱着以前认为是对的,现在还继续坚持,不用运动的、发展的眼光看问题,停留在所谓的经验主义,不敢于否定自己,特别是否定那些以前曾经是对的、现在已经过时的东西,就违背了事物发展的基本规律。一些错误、落后的观念、制度以及管理方法,更亟待认真地加以改正和解决。所以讲改造自我,要坚持下去,这是每一个郁美净人所必须面临的一个问题。所谓与巨人同行,这表面看好像是标准高和低的问题,其实质不是这样的,与巨人同行,首先告诫我们不要当井底之蛙,不要把局部当全局,不要把自己的发展速度当成与世界同步了,这是一个世界观的问题。巨人是有长处的,国外化妆品大品牌早于我们几十年,甚至上百年,它们是在充满竞争的市场环境下成长起来的,绝对有过人之处。郁美净人应该是总找错,改错、再出错、再改错,傍紧世界先进企业标准,坚决地与他们同行。

企业生存和人的生存一样,各有各的活法。因为中国市场容量巨大,企业下功夫集中资源做深做透区域市场,就可以解决生存问题。当然,要想成就品牌,成为行业翘楚,就要在百货渠道下足功夫。

个人SWOT分析报告【】

“机会垂青有准备的头脑。”

——巴斯德。

你是最有可能成功的,如果你在生活中使用你的才华,以最充分的程度。同样的,你会遇到较少的问题,如果你知道你的弱点是什么,并且管理这些弱点,使他们不再左右你所做的工作。因此,剖析自己,正确认识自己,准确定位,规划好未来,才能成就未来!

个人概况。

基本情况:

耿学慧,女,中国共青团团员,1991年出生于广西百色市,于2011年9月就读于广西医科大学,专业为五年制临床医学,将于2016年6月毕业。

一、s——优势。

(1)心思细腻,富有爱心和同情心。(2)时间观念强,做事情有规划,有条理。

(3)个人性格随和,容易与人相处,生活态度积极。

(4)懂得换位思考,有一定组织、协调和沟通能力。(5)工作认真,责任心强,具有良好的团队意识和合作精神。(6)忍耐力较强,抗压能力强,考虑问题仔细,利于从事医学工作。

二、w——弱势。

(1)有时同情心过剩,爱憎过于分明。

(2)爱面子,在意别人对自己的看法。

(3)做事保守,缺乏冒险精神,创新能力不强。

(4)性格为慢热型,与陌生人交往需要一定时间。

(5)说话言辞技巧拿捏不够准确,与老师、领导沟通容易紧张。

(6)缺乏对长远目标的具体操控能力,容易被眼前利益所困扰。

(7)对自己看重的问题过分追求完美,过于看重细节,易导致自己捡了芝麻丢了西瓜。

(8)做决定时有时不够果断,容易受人影响,犹豫不决,有时又太过于独断。

三、o——机会。

(1)父母、亲人对自己从事医学事业无限支持。

(2)我校在广西区内知名度高,影响力大,且师资力量雄厚,学风良好。

(3)学校暑假么组织实训实践活动,增加学生实战经验,提高了动手能力。

(7)人们的健康意识提高,促进了医疗行业迅速发展。

四、t——威胁。

(1)当代医学吗发展迅速,竞争过于激烈。

(2)把握医学动态需要阅读大量外文书籍,对个人英文能力大大提高。

(3)电子病历的普及,对个人计算机水平要求提高。市级以上医院对更青睐研究生、博士生,对毕业生的综合素质不断提高。

(4)基层医院岗位多,但大多数毕业生不愿意回到基层。(5)医患关系日益紧张,对医生生命健康造成威胁。

一、把握机遇客服劣势(so战略和wo战略):(1)努力学好专业知识,掌握过硬本领。

(2)积极参加各种与医学相关的实践活动,提高自身动手能力,积累经验。

(3)参加人文医师技能培训,提高自身素质并取得资格证;参加sci论文写作培训,提高自身写作技巧。

(4)积极参加课题研究,提高科研能力,为考研打下基础。(5)努力学习英语,提高口语及英语阅读能力。

二、完善自我回避威胁(st战略和wt战略)(1)学好专业知识,争取考上名校研究生。(2)随时关注广西市级医院及基层医院的闲逛信息,为将来合理就业打下基础。

(3)积极参加去医院的实践活动,并且提高与别人的沟通能力。(4)稳重做事,与人为善,,建立良好的人际关系。

(5)随时关注考研动态,并安排时间复习考研,为考研打下坚实基础。

(6)经常关注妇科病动态,及阅读妇科杂志。

个人职业生涯规划。

目标:做一名妇科医生,工作20~30年后有条件自己开家私人妇科医院。

短期目标:

(1)大一~大二:学好医学基础知识,通过英语四级、计算机一级。

(2)大三~大四:学好专业知识,复习好基础知识,通过英语六级,搜集考研信息,并为考研做准备;定时阅读妇科杂志。

(3)大五:在医院实习,将理论应用于实践,积累经验。长期目标:

(1)2011年~2016年:本科毕业,准备考研。(2)2016年~2017年:争取考上名校研究生。

(3)2017年~2020年:研究生毕业,取得医师资格证,进入一家市级医院工作。

(4)2020年~2025年:考取主治医师职称,积累临床经验,进修医院管理学,为自己管理医院做准备。

青春梦想,自己掌握,只要脚踏实地,好好学习,积累经验,又把握住机会,那么青春的蓝天,定有彩虹!

个人swot分析报告

深圳实验幼儿园创办于1988年,是广东省首批一级一类幼儿园和示范园,曾隶属于深圳实验学校,20xx年划归于国资委,由其下属的深圳市投资控股有限公司幼教管理中心管理。原址福田区百花五路32号,因为园舍不符合抗震要求需要重建,于20xx年迁址于侨香村(原址重建后将继续开办),同时成立侨香部。侨香园占地面积3900o,现有85名教职工,12个教学班,6个亲子班,就读幼儿近500名。园内设有小剧场、陶艺室、美术室、沙水乐园、亲亲书屋、亲心氧吧、综合游戏活动场、大型玩具区等各种活动场所,各种设施配套齐全,办学条件优越。

在市、区各级领导以及主管部门市投资控股有限公司的关爱、指导与大力支持下,幼儿园先后荣获省、市环保局“全国绿色学校”、“园林式、花园式单位”,广东省首批“绿色幼儿园”,被深圳市人民政府评为“文明单位”、“深圳市精神文明建设先进集体”、“深圳市优秀幼儿园”、“深圳市先进单位”、“卫生保健工作先进单位”等多项殊荣,在幼教行列中形成了独特影响力与感召力。

(一)领导班子情况。

我园的领导班子是从组织中选择优秀的人来组成,充分体现了领导班子的集优性,现有领导班子由3名园长组成,其中园长一人,副园长两人,作为园长,我目前管理实验幼儿园侨香部、深圳市彩田幼儿园、重建中的实验幼儿园总部共三所园;实验幼儿园设有执行园长杨梅,全面主持侨香部各项工作;后勤副园长晏定萍,主管幼儿园后勤工作。三位领导以“勤政、自律、务实、肯干”为行政纲要,时时处处做员工的表率。

优势:领导班子凝心聚力,充分发挥合心力,执行力强,分工协作,责任心强,工作能够独挡一面,在群众中威信较高。

劣势:因忙于事务性工作,深入指导教学的时间和力度不足。

(二)教师队伍情况。

拥有一支高素质、高水平的教工队伍是幼儿园各项工作顺利开展、擦亮实验品牌的有力保障。深圳实验幼儿园拥有一支爱岗敬业、业务精湛的教师团队。我园现在的一线教师学历全部达到专科以上,其中硕士研究生4人,本科学历41人,研究生在读22人,博士生课程结业2人。我园教师都好学上进,摘取了教育领域的各项殊荣:刘凌园长曾获深圳十佳校长、南粤优秀教师;匡欣被评为广东省特级教师,还有广东省骨干教师2名、深圳市名师2名……其他各项奖励的更是数量繁多。24年来,我园先后培养出了20名园长、副园长,被称为“园长的摇篮”。

优势:教师队伍相对稳定,每个教工都爱岗敬业、业务精湛,对工作要始终保持“如履薄冰、如临深渊”的危机意识和恭敬的态度,展示“乐于奉献、精细服务”工作作风。

劣势:青年教师、新教师偏多,还需要锻炼和培养,缺乏骨干和优秀的带头人。

(三)课程建设情况。

深圳实验幼儿园秉承“为孩子种下幸福的种子,让孩子在幸福中启程”的办学理念,实施园本“完整课程”,让孩子、家长、教师在这里感受幸福,实现自我。

课程特色:

1、健康教育:“比发展更重要的是健康”。幼儿园将幼儿的健康教育放在首位,坚持为孩子开展耐寒训练、体能训练、日光浴、运动会等各项活动。

2、戏剧活动:认识到戏剧对人格培养的影响,幼儿园广泛开展戏剧活动,从日常自选活动中的戏剧游戏,到大型展演活动中的戏剧表演,为孩子搭建表现和发展的舞台。

3、家园一体:坚持“用专业引领家长,用敬业感动家长”的方针,体现课程中教师、家长、幼儿的协作共进关系,做到家长培训常规化、家委组织系统化、家园活动日常化,使家园共育达到“深参与、深交融、同专业、共成长”的特点。

优势:我园幸福“完整”课程已经取得长足的成效,在20xx年底,纳入“三人行”理念,开始建构、完善具有实验特色的课程体系。

劣势:课程结构化、体系化还有待提升,新园搬迁,课程的立足和适应还需要时间。

1、1988年10月,幼儿部正式成立。成立之初,一栋简陋的教学大楼,四周没有围墙,没有一块像样的操场,没有一条像样的路,没有一件室外大型玩具,更没有花草树木。一到下雨天,园内到处是淤泥积水,这时老师们总是会提前来园用一块块木板搭成临时“独木桥”,抱着孩子们从马路口一个个传递到幼儿园。

2、在部主任王琪琪的带领下,在热心家长的支持和帮助下,办园条件逐步改善,建造各种专用活动室,添置了一批现代化的教育教学设备设施。1992年1月,被评为深圳市第一所一级一类幼儿园。同年6月,著名幼教专家、南京师大赵寄石教授来我园指导并题词,勉励我园为我国幼教走上世界前列作出更大的努力。

1、在教育改革中,幼儿园特别重视教师的专业成长,组织大家参加各类培训,虽苦犹乐,无怨无悔,只讲奉献,不讲索取,真正凭着对事业的执着追求,对孩子的高度责任感,一步一个脚印,坚定、豪迈地向着我们的奋斗目标迈进。1994年5月幼儿部被评为广东省首批一级幼儿园。

2、为了提高科研水平,1997年向市教科所申报四项科研课题,其中“幼儿园课程整体改革”“现代教育技术在幼儿教育中的应用”“幼儿体能训练研究”等三项被确定为市“九?五”重点课题,同年,幼儿部还被确定为国家科委、国家教委“九?五”重点课题“全国中小幼科技教育研究”试验基地。

1、经过坚持不懈努力,1998年“幼儿园课程整体改革”研究成果获“广东省首届普通教育教学成果奖”二等奖。20xx年10月,幼儿部正式出版了第一本课程研究专著《幼儿园“完整”课程研究》;相继又出版了《幼儿园“完整”客车给你实践》和育儿经验《“金三角”的辉煌》。

2、金式如校长提出的“养、教、训、化”四字方针对幼儿部的课程改革有着强烈的指导意义,使幼儿阶段实施健全人格教育具体化。幼儿部确定了自己的课程体系:活动课程、学科课程、隐形课程相结合,凸显活动课程,较好地满足了幼儿身心发展的要求。此外,家园共建工作也达到了一个崭新的高度。

(四)第四个五年:以人为本,彰显教育深刻内涵(20xx-2008)。

1、第二任园长刘凌强调“以人为本”,认真贯彻落实《纲要》精神,创造性第开展工作,特别重视文化和养成和氛围,请国内外知名的专家到幼儿园进行培训,送骨干教师到国内外学前教育学府培训,拓宽视野,提升专业水准。激发了教职工的内在潜能,坚定了教育理想与信念。

2、“创造条件让每一个孩子的潜能得到充分的发展“是我们教育追求的目标,运动会、艺术节、科技节、合唱节、留意儿童节等活动都成为我们为孩子提供发展的平台;鼓乐队、分享阅读等特色的加入,更加丰富了我们原有的课程内容,在这种优质教育中,孩子们快乐第成长。

(五)第五个五年:追求卓越,促成儿童幸福成长(20xx-2013)。

1、提出“为孩子种下一生幸福的种子”,实施“适宜性教育”,把家长工作纳入课程,在原有家委会组织机构下,增设扬帆快乐成长读书营、实验故事妈妈团、家长督察小组、家长助教等,为孩子的幸福成长保驾护航。目前,园本课程日趋完善,师资队伍空前壮大,全体教职工和幼儿在幸福中重新启程。

2、担负社会责任,注重引领示范。成立福田区特色教师工作室,引领其他幼儿园的老师共同成长;幼儿园增设培训部,向同行和社会输出优质经验及资源。同时幼儿园着力为教师成长创造了多元化平台,至今,我园培养了20位园长,成为名副其实园长的摇篮,并涌现出广东省特级教师、深圳市名教师、深圳市十佳校长、广东省百千万工程培养对象等大批人才。

1、园舍环境优美、独立完整、采光亮丽、绿化、儿童化程度高;

2、占地面积3900o,建筑面积4500o,绿化程度高;

3、侨香村社区高档社区,安全保障良好。

1、教室空间有限,班额规模小,学位少,招生压力大;

2、园舍环境改变,新园所规划、布置耗费人力财力;

3、幼儿园资金短缺,存在一定长线发展压力。

1、乔迁新址,入住侨香,百事待兴;

2、未来以百花园为总园、侨乡园和民办园为分园的较大规模幼儿园,力求成为全市甚至全国的行业标杆。

1、新园适应、老园重建人力财力分流,压力大;

2、从搬迁、立足到长足发展需要适应期;

3、保教费不升,优质教育需要持续性投入,幼儿园发展面临资金瓶颈。

设施设备及条。

1、24年发展历程,省首批一级一类幼儿园和示范园,具有独特影响力与感召力;

2、每班配有三教一保,师幼比例高;

3、园内设有小剧场、美术室、沙水乐园、大型玩具区等,教师办公室、保健室、教研室、资料室、教玩具室、财产室、会议室等一应俱全,功能室配套齐全、设施先进。

1、储物空间偏小,使得部分物品无以保存,整理、归类、查找难度大;

2、安全隐患,风险点仍居多。

1、新园设置设备更先进,齐全;

2、添置了诸多大型设备和玩具。

幼儿园经费有限,在增添、购置一些设备器材上有困难,尤其是大型电教设备、大型玩具等。

园所文化及管理。

1、品牌文化气息浓厚,实验文化、实验精神深入人心;

3、教室、办公室、走廊、餐厅、洗手间,处处充满人文关怀和现代气息;

4、坚持“以人为本”的管理理念,具有一整套规范的管理制度。

1、人文管理与规范管理之间度的把握上还需要思考与改进;

2、幼儿园文化活动较多,工作较繁忙。

建构实验品牌文化,朝世界一流的幼儿园目标前进。

1、需要创新组织管理模式,实现集团化管理;

2、如何突破优秀,不断超越,走向卓越?

3、需要更多专业的指导与上级部门大力支持?

师资素养及培训。

1、拥有一支忠诚于事业、品格高尚、才能卓越的教职工队伍;

3、拥有广东省特级教师、广东省骨干教师2名、深圳市名师2名……。

4、具有形式多样并且持续性强的培训方案,如:分层培养机制、师徒结对及a-b-c模式等。

1、新教师逐年增多,新教师教育教学能力相对薄弱;

2、新老交替衔接步伐不够;

3、编制只出不进,不利于教师队伍的可持续发展;

4、缺乏高素质国际型人才。

1、具有深圳市首位幼儿园特级教师匡欣;

2、具有一个名师工作室机遇较多;

3、发挥幼儿园骨干教师的示范引领作用。

1、我园教师队伍的专业化水平还需提升;

2、如何有针对性的建设适合每个教师成长的培训方案?

3、如何激发每个教工的潜质?

课程建设及完善。

3、家园一体共育,活动体验全纳教育,关注孩子健全个人和幸福体验。

1、完整课程的继承与创新,课程体系化、结构化,需加强;

2、活动课程多,可能带来一些负面影响,如孩子浮躁,老师劳累。

1、传承和创新完整课程,纳入三人行理念;

2、对园本课程梳理,优化课程模式;

3、借助我园信息化课程资源系统的平台,不断梳理、总结、保留以往的课程内容,开发新的具有时代气息的教学新内容。

1、建设一套有实验特色、有发展性和国际视野的园本课程还有很长的路要走;

3、将活动体验式教育模式作为园所特色的研究还有待进一步的探索。

家长资源。

家长素质普遍较高,积极性强,资源丰富,优质生源多,家长乐于积极奉献,已形成友好的家园氛围.

一些客观原因(不能直升小学),可能会对家长对幼儿园的配合造成影响。

幼儿园的各种大型活动及家长义工、家委会等。

1、如何更好地挖掘家长资源,为孩子发展营造更好的条件与环境?

2、如何发挥家委会的带动引领作用?

社区资源。

1、地处侨香村高档社区,社区文化氛围较好,绿化较好;

2、周边社区资源丰富,周边配套设施齐全,,交通便利通畅,方便家长接送孩子。

1、适合孩子外出参观或活动的较近的(步行可到达)场所不多;

2、周边居民楼多,宠物多,存在安全隐患。

入住侨香将是我园的一个新开始。

新环境,新社区,需要整合资源。

注:swot分析又称为态势分析法,通过对被分析对象的优势、劣势、机会和威胁等加以综合评估与分析得出结论,通过内部资源、外部环境有机结合来清晰地确定被分析对象的资源优势和缺陷,了解对象所面临的机会和挑战,从而在战略与战术两个层面加以调整方法、资源以保障被分析对象的实行以达到所要实现的目标。

20xx年,集合实验幼儿园集体智慧的《深圳实验幼儿园五年发展规划(20xx―20xx年)》出台,确立了幼儿园中长期发展目标:。

1、我园将扩大办学规模,服务深圳乃至广东省的市民;

3、在完整课程的基础上传承和创新,大力践行“三人行”理念;

6、以科学研究的严谨学风来推进课题的品质提升和辐射效应;传承有实验幼儿园特色的文化传统,营造适合幼儿心理投入的学校隐性学习环境,使深圳实验幼儿园不仅是深圳,更是广东乃至全国的亮丽名片。

到20xx年,将实现幼儿园教育优质化、特色化、现代化、国际化,建成优质学前教育经验积淀与推广的示范园、精英人才济济的品质园和高素质家园共育的幸福园。

个人swot分析报告

我的性格开朗,进取向上。可能是喜欢看推理小说的原因,遇事我更喜欢先分析在行动,所以有时不免给人造成一种行动“慢一拍”的印象。可能是性格不喜急,我做事总是慢悠悠的,喜欢计划好之后再进行。自我认为有必须的抗压本事、,对于事情是否成功在心里还是有些计较的,但更多的,在失败之后我不会怨天尤人,而是静下心来分析事情的因果,吸取教训。我不是个十分有恒心的人,有些事一开始是出于兴趣,之后则是习惯,最终会变成一种负担。

我喜欢听轻音乐,最喜欢的是班得瑞,因为我觉得他们的曲子十分干净、纯粹,而这种干净、纯粹是我在此刻的流行音乐中很难找到的。我喜欢看书,尤其是推理、古典诗词类的。推理方面尤其喜欢东野圭吾的《白夜行》,而古典诗词则最喜欢安意如的《人生若只如初见》。

大学生心理分析报告

随着信息技术的发展和完善,随着网络时代的到来,网络社交正成为人们沟通的重要手段,上网聊天、收发电子邮件、到论坛发帖、网上二手交易等已成为大学生便捷而时尚的选择。“网络文化”已经成为大学校园中的一种新的文化现象。一些专家学者不无夸张地说,“网络文化”是继语言文字的产生和形成,以及活字印刷的发明之后,人类文化发展的第四个里程碑。网络信息资源的丰富和交流的便捷,深得同学们的关注和喜爱。然而由于种种原因,网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。作为新兴的社交工具,网络在社交方面所发挥的作用到底怎么样呢,我们急切地想知道大学生对网络社交的态度和看法,为了弄清网络对大学生影响的问题的基本情况,我们学习小组对我校全曰制普通本专科在校生大学生进行了问卷抽样调查,研究网络社交对大学生诸方面的利与弊。

如今是二十一世纪,二十一世纪是一个网络的时代。网络已经进入各个领域,无论在经济、政治、日常生活或者军事方面,都占有极其重要的作用。网络已成为这个世界上不可或缺的一部分。现在,网络文化这一新兴文化正在我国迅速普及,由于其无论在内容还是在形式上,都迥异于以往所有的文化,这就必然会对传统文化造成很大的冲击。现在,网络文化已经为大学校园中的一种新的文化现象,那么,网络文化究竟对大学生有什么样的影响呢?。

(一)正面影响。

随着信息网络技术的发展,互联网成为了大学生共享与获取信息资源的渠道,对大学生的思维方式和行为模式都产生了极大的积极影响。

1、网络为大学生开凿了一个广阔的信息渠道。

计算机网络的逐步普及,使得大学生能够从各种网络上获得千变万化的时代信息和人文科技知识,汲取各种知识营养,来发展和壮大自我。如在调查问卷中,学生对“你觉得网络使你的生活”的回答:开阔眼界,增长知识占52%;有更多的事可做,更充实占27%;浪费不少时间占7%。这一结果表明了网络对大学生的文化素质的提升有很大的作用。网络拓展了我们的知识面,给予了我们遨游的空间,它的出现改变了我们传统的生活与思维方式,使我们可以坐在家里浏览网上图书,几分钟内收到相隔万里的来信,在最短的时间内获得所需信息,通过远程教育网了解更多的知识等。网络打开了人际交流的新的天地,有利于发展和扩大人际关系。因特网的发展带给人们崭新的“网络生活方式”。

2、网络为大学生的学习打开了方便之门。

如今网络上资源共享越来越多,信息的传播,文化的交流只在瞬息之间。网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性,为大学生提供了一个广阔的学习空间,大大拓宽了大学生的求知途径,有助于大学生开阔视野、促进学业;网络可以为大学生提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境,有助于大学生培养和发挥创新能力;网络是一个广阔空间,存在着许多新鲜和未知的事物,有助于开发大学生的潜力。方便大学生查阅资料,解决学习上的难题。在调查结果中发现,被调查的100位大学生有39位接触网络达4年以上,大部分人使用网络社交工具的时间为1到3个小时,这说明网络与大学生的社交活动密切相关。关于“网络社交”的调查数据表明,大学生更愿意把网络社交当作一种兴趣爱好或是学习工作工具,不是必须依赖的对象,仅有少数大学生则表明社交网络占据了其大部分休闲时间;另一方面,关于“社会适应力”的调查数据表明,大学生的社会适应力和真实世界中的社交能力欠佳,但他们希望提高自己的社会交往能力以胜任未来的职场生活。在“你认为网上有你所需要的学习资料吗”的问卷中,回答:有很多的占85%;有一些的占15%;没有人认为没有。又,在“当你学习上遇到困难,寻求帮助的途径”的问卷中:找同学商量占23%;上网求助占73%;自己独立解决占4%。这一结果表明网络对大学生的学习有着积极的作用。

3、网络促进大学生的友情互动,共同提高。

网络最突出的优点是它的交互性,它既是信息的载体,又是媒体中介,是人与人之间交流的迅捷通道。现实中人与人之间的关系是相对封闭的,对自己的行为举止总多多少少有些顾忌。而网络正好提供了花样繁多的论坛、聊天室、虚拟社区、情感驿站等虚拟空间使广大学子网民可以直抒胸臆,发表自己的见解和看法,并充分表达和表现自我,结交各种朋友,相互介绍经验,共同进步。大学生在网上既可以推心置腹,抒发情感、交流思想和心得,又可以大发牢骚,派遣抑郁,达到缓解学习和精神压力的双重功效。

4、网络为大学生指导就业,描绘事业蓝图。

凡事有利必有弊,网络也是一把双刃剑,对大学生既有正面的影响,也有负面的影响。网络的开放、自由和社会化,使得网络环境往往较为复杂并缺乏有效的管理和保护,这就造成了大学生在网络的使用过程中出现了种种问题,(如沉迷网络、网络游戏上瘾,生活过分网络化等等)。

(二)负面影响。

1、网络可能使大学生的现实情感萎缩和沟通能力退化。

在现实生活中,人际关系相当复杂,人与人之间的交流总是小心翼翼的,人与人之间的互相猜忌使得大学生们在很多时候都不敢流露真情实感,而网络这个虚拟社会为大学生提供了一个广泛、安全且隐匿的交流平台,符合大学生们既想坦露情感又惧怕情感受伤的心理。于是大学生强烈的交往欲望促使其迷恋于网络虚拟社会的沟通方式。在人际交往的时空知觉方面,网络的无限延伸容易使人们产生与现实生活的距离感,甚至产生网络孤独症。有的人在网上扮演“虚拟角色”,把自己分成若干角色,带来角色冲突的迷惑,与现实角色之间产生二重或多重人格的冲突,甚至有可能导致“人格分裂”,还有的人由于对网络的依赖产生猜疑、孤僻等交际心理障碍。

学习人际交往和处理人际关系需要时间的投入。但是大学生对于网络虚拟社会的沟通方式的迷恋,使得大学生在很大程度上失去了与别人交往的机会,减弱了与他人交往的愿望。人际交往的减少很容易加剧自我封闭心理,造成人际关系淡化,导致大学生只满足精神需求而脱离现实的现象出现。网络使得大学生的情感得到认同与满足,使得大学生对网络有了强烈归属感和依赖感.相比之下,对现实产生了厌倦与冷漠,在这种消极的不为世情所动的抵触心理下,一些学生在真实的交往中感到紧张,不适应,产生对现实人际交往的逃避和恐惧,造成人际关系障碍。

2、网络可能使大学生思维狭隘化、被动化。

现实世界是包罗万象的,这是它明显不同于虚拟网络的一面。大学生网络生活的局限性便在于太过感情化、肤浅化和片面化,现实理性思维的话题往往涉及太少。在人际交往的动机方面,网络使一部分人交往动机变形。许多人一上网就钻进自己的兴趣区域,这种“人以群分”的极端风格是狭隘的,不利于个性的全面发展的。

大学生对这社会的认识,往往是仅仅在接收他人给出的信息和观点,而并没有充分地消化和体会,也没有自己的观点和看法,造成人云亦云的现象,缺乏用理性的视觉来审视问题和现象的锻炼,这必将导致大学生个体思维的片面化和被动化。在人际交往的态度方面,网络使人们相互之间的信任感降低了。现在,我们都讲究求诚信社会。但网络先天的虚拟性就决定了他不可避免的虚幻。面对的是电脑,你讲你是什么人你就是,甚至连性别也可以选择记得有一个很有名的笑话是:一个人对着电脑,对网络那端的那位一“网”情深,却不知对面上网的却是一只狗。所以,“我不知道你是一只狗”成为了对网络虚幻性的生动写照。很难想象,当沟通缺乏了信任这个基石,交流的内容还有多少可以相信。这不知是沟通之幸还是不幸。而且,网络的虚幻性会带来一系列的社会问题,是处于网络时代的我们不得不面对的。

3、产生交集感情障碍。

在人际交往的情感方面,网络的无序性和诱惑性容易使人产生交际情感障碍。网络还会引发人们交际安全焦虑,诱发“情感冷漠症”。由于网络的产生,我们很少会和父母有心与心的交流,我们与家人的距离渐远。任何心事我们都喜欢在网上来表露,无论是与网友交谈还是发表日志,心情等,这些本该与朋友分享的东西我们习惯带到这个虚拟的世界。凭借媒介进行的沟通行为因为媒介物的特点而使得信息有所损失,尽管网络非常发达,它毕竟还是与人与人面对面的交流有所不同,话语信息讲完了,而情感的互动却如隔山打牛。沟通方式的单一化损失的不仅仅是情感,还有正义感,良知和公德心。

大学生自由支配的时间较多,一些大学生平时下午和晚上经常上网聊天或玩游戏,真正在网上学习的寥寥无几。网络以其高度的开放性和兼容性,在带来知识和便捷的同时,也充斥了不少思想颓废甚至反动的内容和论调,而大学生正处于人生观和价值观尚未定型的重要转折阶段,对事物的辩别力和判断力往往不足,且大学生对新新事物都会有强烈的好奇心,使得他们自身意识形态受网络异样不健康信息的侵蚀,进而无法把持自己,造成恶性循环。在问卷“你平均每天上网的时间是多长”中,回答:1小时以下占25%;1-2小时占37.5%;2-5小时占29.2%;5小时以上占8.3%。结果表明长时间上网的人虽占少数,但也说明了大学生溺网的现象的存在。

了解网络对大学生的影响,在充分利用网络的优势的同时,也要正视大学生对网络的失衡问题,引起注意并解决问题。在些罗列几点建议:

1、自我节制。

(1)增强自觉程度。任何时代都需要具有理性自律和人文关怀双重人格魅力的人,网络时代更是如此。大学生要至善的自我约束和收拢个人放纵的意志欲求,理性且道德地使用网络,在展示自身网络本领的同时,充分考虑人与社会的良性互动。

(2)培养广泛的兴趣爱好。拥有广泛的兴趣爱好,大学生必然会相对地减少上网的时间,在现实在参加更多的休闲活动,加强人与人之间的交流。

(3)寻求外在真实的协助,在真实的生活中寻找满足需求的方式,寻找真实的支持。如与辅导员老师、心理咨询老师多交流,听听他们的意见,或在学习中刻苦奋斗取得好成绩,以满足心理需要等。

2、摆正心态。

一个人的生活态度决定了一个人的处世方式,积极、良好的心理必然使人勇于面对困难和挫折。倘若大学生们能够在遇到现实生活障碍和困难的时候,将其视为考验自我、战胜自我的一个机会,认真剖析原因,问题总会解决的。把网上的真诚释放的心态延续到现实中,剔除虚伪和扭曲的心性,就不至陷入无端郁闷和窘迫之中,也不必要把情感完全寄托于虚拟的网络世界,淡漠人与人之间的交流。

理想和信念是人生的精神支柱。大学生应志存高远,奋斗不息,努力创造辉煌的人生,对社会多做贡献。有了这样人生追求的大学生,自然就没有那么多网络问题了。

3、加强管理。

网络安全和网络道德规范教育,可以在本科低年级就及时抓好这方面的管制工作,限制上网时间。

个人swot分析报告

其实,不管社会如何如何复杂,竞争如何如何激烈,总会找到属于自己的生存空间的,生存空间的大小,生活多彩不多彩肯定离不开奋斗,要奋斗就必须有动力,要有动力就要有追求,不同的。追求就会有不同的动力和奋斗方式,最后就会产生多样的结果,就如,种瓜得瓜,种豆得豆那样。

不要抱怨暂时的现实,没有什么事会是一帆风顺的,更何况人生呢?青春是一首歌,生命是一段路生活是一种享受。在这花样年华中,让我们一起规划自己的未来,开创属于自己的理想。为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划。

1、职业兴趣。

我出生在农村,陪伴我长大的是淘气的绿色和新鲜的空气!小的时候,我就对身边的一切好奇,喜欢有挑战性的工作,百炼成钢,拥抱更广阔的天空!喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人;关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用;寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

2、职业价值观。

基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

3、职业能力。

我认为实践是检验真理的唯一标准,因此喜欢去动手。所以说,动手能力,社会交往能力,观察能力相对比较强,而且运动协调能力也不错;喜欢挑战,有不服输,坚持不懈的精神。

4、性格特征。

我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好。善于利用符合实际的判断标准做决定,通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。平和谦虚、勤奋严肃。乐于协助别人,喜欢实际可行地帮助他人。

5、胜任能力。

1)能力优势:善于社交,精力旺盛,热情洋溢,能很快理解他人情感的需要、动机和所忧虑的事情,因此能做到与他人高度协调;会把注意力放在帮助他人,鼓励他人进步向上;性情平和,心胸宽阔,很会促进周边关系的和睦,对自己要求严格,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强对于批评会虚心接受。

2)能力劣势:有很高的热情,急于迎接新的挑战,有时会做出错误的假设或过于草率的决定;做事有的时候会感情用事;有一点点个人中心主义,有时听不进别人的劝导。

我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不足的能力。平时要多对自己的不足进行强化训练,譬如,要多练练写作,多看课外书,拓宽自己的视野,和优秀的人交流、学习。

个人SWOT分析报告

近年来,中国高等教育采取了一系列的改革,高等院校招生规模的不断扩大,加上受2008年全球金融危机的影响,使得目前我国人力市场总体上供大于求,结构失衡,从而使大学生就业的整体压力越来越大,就业形势变得越来越严峻。在“机遇只垂青有准备的人”的情况下,有计划、有准备地制订职业生涯规划对大学生来说显得尤为重要。面对多种多样的职业生涯规划策略,swot分析法能帮助大学生明确职业目标、客观认识职业自我、正确评估职业生涯。

swot分析法是非常行之有效的一个战略分析工具。swot分别代表strength(优势)、weakness(劣势)、opportunity(机会)、threat(威胁)。swot分析是检查个人的技能、能力、职业、喜好和职业机会的有用工具,利用这种方法可以找出对自己有利的、值得发扬的优势和机会,以及对自己不利的、要避开的劣势和威胁,发现存在的问题,找出解决办法,并明确以后的发展方向。通过swot分析法,可以帮助大学生进行自我分析,准确职业定位,做到科学规划职业生涯。

swot分析主要是用来分析组织内部的优势与劣势以及外部环境的机会与威胁的方法,其中swot矩阵提供了四种可供选择的战略,见表1:

表1:swot矩阵。

如表1所示,swot矩阵提供了四种组织发展战略备选,即so战略、st战略、wo战略和wt战略。下面简单解释之:so战略(优势机会战略)是最理想的战略,即抓住了外部机会,同时又利用了自身内部的优势。面对自身的劣势,要努力克服,面对外部的威胁要泰然处之,以便能够将精力集中在机会上。st战略(优势威胁战略)是利用扩大自身的优势来减少外部带来威胁的可能性。根据自身优势,合理安排资源,以对付外部环境所带来的威胁,目的是将组织优势扩大到最大限度,把威胁减少到最低限度。wo战略(劣势机会战略)是一种内外取向兼顾的战略,该战略力图使自身的`劣势降到最低,同时使外部的环境机会增加到最大,克服自身的弱点以寻求发展的机会。wt战略(劣势威胁战略)是一种应付危机及威胁的战略,通过制订调整计划来克服内在劣势,同时回避外在的威胁。

下面,我将简单介绍一下个人情况,然后运用swot分析法分析自身的优势和劣势、外界环境的机会和威胁,制定个人的职业生涯规划。

张宁,女,1993年8月出生,汉族,共产党员,陕西咸阳人。

学校:西安财经学院;学院:公共管理学院;专业:事业2012。

学校背景:就读学校为西安财经类高校,在西安具有一定的知名度,在全国高校综合实力排行中名次居百名之后,在面向全国大学生招聘并且注重学校背景、实力的用人单位而言,本校学生就业不具优势。

目前学历:本科。

一、确定个人职业生涯目标:由于身在西财管理类类专业:公共事业管理,职业前景已经可以预见。尽管现在考研已经成为热潮,条件待遇好的用人单位也要求高学历的人才前来应聘,但由于个人对学习的热情不再,故而暂不考虑考研,大学毕业以后先找工作先就业后择业,等条件成熟后再考虑考公务员。

二、分析个人的能力和兴趣,剖析自身的优势和劣势。

本人性格随和,容易与人相处,行为举止大方得体。在平时学习中,注重思考,学习能力突出,能独立工作,具有较强的问题解决能力;在工作中认真负责,主动地与老师同学沟通,具有较强的沟通能力和协调能力,在团队合作中注重团队精神,维护团队利益;在生活中,与同学、老师相处愉快,给师生留下了很好的印象;最重要的是我一旦认定某件事值得做,就会不遗余力的全力地做好它,直到它完成为止。更难能可贵的是,我时刻保持头脑清醒,清楚地知道自己在何时何刻应该做什么,不会玩物丧志,迷失自我。

1.优势(strengths)。

知识比较扎实,无不及格现象;

(3)个人荣誉:2012-2013学年获得三等奖学金和优秀学生干部称号;2013-2014学年获得国家励志奖学金和校级模范团员称号,以及三好学生称号。

2.优势的利用。

(3)个人荣誉代表着个人的努力和被认可的程度,获得证书越多,在与同等学历的本科生竞争同一岗位时,更具吸引力;个人计算机、英语能力方面突出,“人无我有,人有我优”,往往容易获得用人单位的青睐。

1.劣势(weaknesses)。

(1)部分管理专业知识尚未达标;没有实际操作经验。

(2)和专业相关的一些证书还没有拿到手,比如人力资源管理证和会计从业证;

2.劣势的弥补。

(3)自身还不够优秀,尤其是学习方面,故而在学习方面要多下功夫;其次要多参加一些竞赛实践活动,不断提高自身实践能力,。

三、分析外部环境:机会和威胁。

随着高校扩招后入学的大学生陆续毕业和国家经济体制、用人制度改革的不断深入,用人单位对人才的学历要求越来越高,大学生就业形势变得越来越严峻,现在又恰逢全球金融危机,更加雪上加霜,“毕业即失业”似乎成了一句真理。尽管外部就业形势严峻,但只要做好职业准备,还是可以就业的。

1.机会(opportunities)。

(3)毕业前在学校和其他高校举行的专场招聘会;

(4)身为陕西人,在西安高校读书,较外省的本科生就业,具有一定的区域优势。

(5)每年国家都举行国家公务员考试,提供一定的就业岗位。

2.机会的把握。

(1)紧紧抓住教育见习和教育实习的宝贵机会,提高自身的教学技能;

(2)认真对待每一次招聘,做好充分的准备,展现自己的优势与强势;

(3)在大三下学期购买公务员相关书籍,准备报考国家公务员考试;

1.挑战(threats)。

(4)国家公务员考试竞争激烈,录取机会渺小;

(5)面试时的各种意外和挑战。

2.挑战的应对之策。

四、提纲式地列出今后5年内自身的职业目标。

1.大三、大四期间,积极提高自身技能,争取大学毕业后找到一份好工作,然后在2年工作时间内筹集资金,准备考研,不断提高自身学识水平。

五、今后五年的职业行动计划。

(一)教师生涯实现再考研计划。

(3)在平时工作生涯中,要注意省吃俭用,积蓄足够的资金,作为考研费用。

(二)国家公务员考试及再深造计划。

(3)若考取国家公务员后,在未来2年时间内省吃俭用,积蓄资金,作为考研费用;

以上只是我运用swot分析法,从自身实际出发,通过剖析自身的优势与劣势,结合社会存在的机遇与挑战,为自身所做的职业生涯规划。当然进行职业生涯规划的过程中,不可能事事都如规划那样顺利,这就需要我们根据形势的发展,及时地调整自身的努力方向,以实现既定的职业生涯规划。

 

大学生就业分析报告

根据国家有关部门对我国大学生就业情况的统计,我国大学毕业生人数达340万人,但实际就业率不超过70%,也就是说20就有102万大学毕业生无法找到就业岗位,将形成高学历待业的情况。同时大学生就业的起薪水平也随之在大幅度的下降,一般本科大学生的起薪已由往年的元/月下降至1000元/月;研究生的月薪已降至2000元/月。更有甚者一些大学生为了尽快就业,采取“零起薪就业”的办法。相对于“零工资就业”,现在有些大学生面对“就业歧视”、“就业陷阱”,还提出建立“薪资联盟”,1500元以下薪资大家都不要去干。这两种走极端做法都不妥当。

调查显示,1200家企业中,绝大部分企业对所谓的“薪资联盟”很反感,认为大学生缺少工作的经验,拿什么来谈钱。同样,对“零工资就业”,企业家们认为,缺少工作能力的人,哪怕不要钱企业也不欢迎。

20**年全国大学毕业生达到413万人,毕业生人数再创新高。如何应对今年的就业压力是一个严峻的考验。严峻形势之下两大因素不容忽视,一是国家宏观调控的力度进一步增大,使得一些基础建设、能源、钢铁等行业供求关系发生变化,这必将影响这些行业对毕业生的需求;二是人民币升值和金融风险压力增大,这对纺织、服装等传统劳动密集型出口企业的用人带来影响。

另外,一些新情况值得关注。一是用人需求向重点大学集中、向研究生集中,一些地方院校的高校毕业生就业难度增大;二是高校毕业生“重心”下移受阻,由于下岗失业人员、中学毕业生、农民工等的抢占,一些低端岗位被占领;三是研究生就业率出现下降的趋势;四是近年来待就业毕业生有增加的趋势;五是社会的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长,以及东部一些中心城市限制人口政策的出台。

高校毕业生就业结构性矛盾依然存在。从地区看,东部省市吸纳了全国50%以上的高校毕业生,而西部不足20%;从学科专业看,工科和应用性较强的学科专业就业形势较好,而一些文科专业就业出现困难。

2、各高校应根据市场情况调整专业招生和书本教育的教育形式;

3、学生新生择专业时要从实际出发,并在学习中不断加强自身的社会实践能力;

4、社会各种机构就在大学生就业的过程中发挥更大的作用。

二、就业委托业务的产生背景。

根据我国大学生就业现状分析,可以看出目前我国大学生就业由于受到各种因素的制约是十分艰难的,而种现状又不是国家和社会在短期内能够解决。由于就业压力大,大学在校时根本无法安心学习,有些大学生大四一年几乎不上课,整日奔跑各个大大小小的招聘会,结果收效甚微,还因此耽误了大量的时间。自考做为我国高等等教育的.一种形式,为我国现代化建设培养了大量优秀的人才,但由于社会对自考毕业证的认可度不如正规学生的大学毕业证,因此在就业途中更多了一些坎坷,为此广大学生和家长不断呼唤能够出现一种服务为学生就业提供保障的。

三、我们需要做的。

越来越大的就业压力压迫着我们这些大学生,唯有不断的补充自己,为自己充电,在走进社会之前就用非常强大的知识及社会经验武装自己,才能用立于不败之地,希望广大的学生朋友们能够认清这一点,多了解社会的需求,对症下药,及时的补充自己薄弱的环节,不要被压力吓倒,而是战胜它!

swot分析报告心得体会

SWOT分析是一种常用的管理工具,用于评估一个组织或个人的优势(S),劣势(W),机会(O)和威胁(T)。通过对这些因素进行评估,可以帮助人们在决策和规划中制定更明智的决策,并提供可持续发展的机会。经过一段时间对SWOT分析报告的学习和思考,我对这个工具有了更深入的了解,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

第二段:优势和劣势。

在SWOT分析报告中,我发现评估组织或个人的优势和劣势是非常重要的。通过识别优势,我们可以进一步利用这些优势来推动个人或组织的发展。相反,如果仅仅专注于劣势,那么将无法看到潜在的机会,并容易陷入消极的情绪中。因此,对于个人而言,合理评估自己的优势和劣势,并发挥自身的优势,是实现成功的关键。

第三段:机会和威胁。

与优势和劣势相比,评估机会和威胁并不容易。然而,以正确的角度看待机会和威胁是实现个人和组织成功的关键。机会存在于不断变化的环境中,而对机会的把握需要更高的灵活性和创新意识。威胁则是我们需要意识到的可能影响到个人或组织的外部因素,我们应该通过制定相应的应对措施来应对这些威胁。

第四段:相互关系。

在SWOT分析中,优势和劣势与机会和威胁之间存在着紧密的相互关系。我们可以通过利用我们的优势来应对威胁,并通过抓住机会来加强我们的优势。优势和劣势对于评估并把握机会和威胁至关重要,因为它们是我们构建积极应对策略的基础。只有通过深入了解这些因素之间的相互关系,我们才能更好地规划个人和组织的发展。

第五段:总结。

通过学习和了解SWOT分析报告,我明白了它对于个人和组织的重要性。评估自身的优势和劣势以及外部环境的机会和威胁可以帮助我们明确自己的定位,并制定相应的发展策略。同时,我们也应该注意优势、劣势、机会和威胁之间的相互关系,以及如何通过利用优势来应对威胁和抓住机会,从而推动持续增长和发展。SWOT分析是一个强大的工具,它帮助我们更好地了解自己,发掘潜能,并为未来的成功做好准备。

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