党务培训学习心得体会(专业19篇)

时间:2023-11-23 07:44:14 作者:紫薇儿

培训心得体会是对培训过程和效果进行总结和概括的一种写作形式。这次培训激发了我的学习热情和求知欲,使我对未来的发展充满了信心和期待。

党务

人民政协是中国特色社会主义事业的重要组成部分,党组织建设是党在新时代的强大领导核心。为了更好地提升党员干部的党务素养和综合素质,促进党组织的育人功能,近日,我参加了一次党务培训,收获颇丰,特此总结体会。

党务培训是党组织对党员干部进行的一种重要培训方式,旨在加强党员干部的理论学习、业务能力和组织纪律意识,提高党员干部的党性修养和服务人民的能力素质。党务培训是党的政治优势的重要体现,也是推动党组织建设和发展的关键环节。通过党务培训,党员干部能够更好地了解党的基本理论、路线方针政策,提高自身综合素质,不断增强为人民服务的能力和本领。

在这次党务培训中,我们主要学习了党的十九大精神、中国特色社会主义理论体系、党史和党章党规等内容。党的十九大是我们党的一次重要历史性会议,对中国特色社会主义进入新时代作出了战略部署,因此了解和学习党的十九大精神对于我们党员干部至关重要。同时,深入学习中国特色社会主义理论体系,能够更好地把握中国特色社会主义的本质和规律,对我们履行党的事业和党的纪律有重要的指导作用。同时,对党史和党章党规的学习能够帮助党员干部加强党性锻炼,提高自身的组织纪律意识,增强党性修养。

在这次培训中,我们采用了多种教学方法,如讲座、小组讨论、案例分析等。这些教学方法使得培训更加互动,参与感更强,能够更好地将理论与实际相结合。通过讲座,我们能够听到专家学者解读党的理论,了解党的政策和方针,对于理论的把握更加深入,对于实际工作的指导更加精准。通过小组讨论和案例分析,我们能够与其他党员干部进行交流与思考,相互学习,增进了解决问题的能力和合作意识。

通过参加这次党务培训,我深刻地体会到了学习党的理论的重要性。只有深入学习党的理论,才能更好地思考和适应新形势下的党组织工作。同时,党务培训也加强了我对党性修养的重视。党员干部要时刻绷紧纪律之弦,牢记党员身份的权力与责任,自觉做到廉洁自律,坚守党纪党规。此外,党务培训还增强了我对党组织的认同感。作为一名党员干部,只有深入了解党的理论和历史,才能更好地履行党的使命,为人民服务。

我相信,未来的党务培训会更加注重实效性和目标引导性。培训内容将更加贴近实际工作需求,更加注重提高党员干部的能力素质和业务水平,更加注重加强党员自身的党性锻炼和修养。同时,未来的培训方式在多样化的基础上,将更加突出互动和参与,更加重视实践与理论相结合,使培训效果更加显著。

总之,在这次党务培训中,我不仅系统地学习了党的理论,也增强了党性修养,更对党组织的建设有了更深入的了解。我将把所学所感贯彻到实际工作中,坚定信仰,不忘初心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

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为期一周的学习培训使我深受启发、获益匪浅,主要体会是:

一、受到了一次系统的政治理论再教育。作为一名机关党务工作者,政治理论水平的提高是最根本的需要,必须始终坚持带头学习,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的xx大精神、习总书记系列讲话精神等来武装自己的头脑、指导党务实践、推动本单位党建工作的开展。

二、增强了做好本单位党建工作的责任感和使命感。这次培训,使我增长了见识、拓宽了思路,加深了对党建工作的理解和认识,下一步,要结合我局工作实际,让全局党员干部树立服务意识,转变工作方式,提升执行力,树立城市管理为民新形象,以创新的精神推动党建工作不断发展。

三、认识了自身工作中存在的问题和不足。通过理论授课和现场教学,找到了自身在党建工作中存在引领作用发挥不够、规范化建设标准不高、特色亮点不多、创新能力不强等短板。在寻找差距的同时,也明确了目标:要迎难而上,主动作为,在全局党员干部中积极开展“抓执行、当先锋”活动,教育引导广大党员立足本职工作岗位,创佳绩、当先锋、树标兵;提升标准,补齐短板,按照规范化建设要求,坚持问题导向,健全完善制度,不断提高党建工作的规范化水平;创新思路,培树品牌,着眼激发机关党建活力,精心打造特色亮点品牌。

参加离退休干部党务工作者示范培训班学习心得体会

作为一名机关党务工作者,我将学到的知识、方法和经验运用到实践,推动工作。市委办机关党委将在市委的坚强领导下,在市委各职能部门的强有力的指导下,正确处理好各种关系,进一步加强对离退休支部的工作指导和对离退休干部服务管理,切实推动离退休支部工作再上新台阶。

(一)处理好在职党员与退休党员的关系。充分认识加强离退休干部党支部工作的重要性,切实发挥离退休干部党支部在管理服务离退休党员干部的独特作用,坚持离退休支部党建工作和机关支部党建工作同步抓、同用力,坚持平衡发展,实现整体推进。我们将认真处理好在职党员与退休党员的关系,强化措施、丰富载体,推动相互学习、相互交流、相互提高。在“七一”“十一”等重大节日和重要主题党日活动中,邀请离退休支部党员干部参加。在平时工作中,机关支部主动邀请德高望重的老党员讲党课、讲传统,鼓励在职党员干部多到退休支部宣讲政策形势。

(二)处理好政治关心与生活关心的关系。机关党委、组织人事部门做好离退休干部工作,要在生活福利上关心关照他们,坚持在重大节日开展走访慰问活动,关心离退休干部生活,多开展活动来愉悦他们的身心。但仅满足于此,工作还有缺位,工作标准还不算高,更重要的是,我们要多深入到离退休干部中,多与他们交心谈心,了解他们所期所盼,解决他们所需所求,要在精神层面多给予关心,要在学习教育方面多给予支持,让他们生活幸福、精神富裕、身心健康。

(三)处理好安享晚年和发挥余热的关系。要充分发挥离退休干部的政治优势、经验优势、威望优势,充分凝聚和释放他们的正能量。要组织他们通过传承党的优良作风、弘扬优秀传统文化、培育和传承优良家风、关心教育青少年、开展法制宣传、化解矛盾纠纷、参与社区建设等方式传播正能量。多组织开展主题活动,让他们在群众教育、文明城市创建、精准帮扶等舞台上发挥余热,体现人生价值、丰富晚年生活。

(四)处理好老同志争取个人利益与理解政策的关系。离退休干部的人事关系、组织关系及工会会籍虽然在原单位,但由于工资关系已不在原单位,离退休干部在某些方面福利待遇与在职干部有所不同。组织人事部门要准确把握相关政策规定,对老同志在争取个人利益方面的诉求要谨慎对待,既要严把政策关,又要做好解释疏导工作。对符合政策的要大力争取落实,对不符合政策的要解释清楚,避免造成误会,给工作带来被动。

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陈列馆”、“胶东抗战第一枪纪念馆(雷神庙战斗遗址)”等现场教学更是以红色精神、激扬正能量,铸就信仰高地和党性熔炉,在这里,我们每一个学员灵魂受到震动,深深被先模的赤子之心、家国情怀感动着、激励着、并暗下决心做好本职工作。除了听课和现场观摩教学,还利用晚上的时间组织学员研讨,同学们畅所欲言,讨论热烈,互相学习和借鉴学习心得和工作经验,每个人都感到意犹未尽,收获颇多。

学习归来,我一定进一步系统梳理各位专家教授所讲授的知识,时刻以郭永怀等先模人物的精神激励自己,立足本职岗位,联系实际,学用相长,当好局党组的参谋和助手,切实培树“大爱民政服务先锋”党建品牌,以党建为统领促进各项民政工作业务目标落到实处。

党务

党务培训是党组织加强自身建设的重要途径,为党员干部提供了学习和成长的机会。近期参加了一次党务培训,让我深感收获匪浅。下面我将从积极参与、精神提升、理论指导、实践应用和团结合作五个方面谈一下我的心得体会。

首先,积极参与是党务培训的基石。作为一名党员,我深知党务培训对于提高政治素养、增强思想境界的重要性。因此,我始终保持着认真虚心的态度,积极参与培训活动。在培训班上,我不仅端正态度,认真听讲,还主动提问,积极互动。通过与其他党员进行深入的交流,我不仅加深了对党的理论知识的理解,还结交到了一些志同道合的朋友。正是因为积极参与,我才能够全面提升自己的能力,为党事工作贡献出自己的一份力量。

其次,党务培训能够提升党员干部的精神状态。在培训活动中,我们都应该保持高度的精神状态,以学习为主线,提高党的素养和修养。通过参加党务培训,我对党的理论和思想有了深入而全面的认识,也进一步增强了自己的党性修养。培训课程中的精彩报告和分享,让我受益匪浅,时刻保持了对党的热爱和信仰。久而久之,我在日常工作中也能够积极主动地为党事工作贡献自己的一份力量。

第三,党务培训提供了理论指导。培训中的各种理论知识让我对党的性质和宗旨有了更加深入的理解,并在实际工作中指导了我的思考和行动。比如,在培训中我学习到了党建工作的基本原则和方法,以及如何加强党风廉政建设。这些理论知识不仅让我的工作更加规范,也提升了工作的质量和效率。通过理论指导,我可以更好地在日常工作中运用党的理论知识,为党的事业服务。

第四,党务培训需要与实践结合。党务培训不能止于理论知识的学习,更要与实际工作相结合。培训活动中,我们不仅要理解党的理论知识,更要将其应用于实践中去。通过实际工作的实践,我们可以更好地体会党务工作的重要性和难度,也能够在实践中发现问题并及时解决。党务培训以实践为基础,能够提高党员在实际工作中的能力和水平,使党员在工作中更加从容自信,切实提高工作效果。

最后,团结合作是党务培训的重要环节。党务培训是一个集体活动,需要党员之间相互支持、相互学习。在培训中,每个党员都表现出了对集体的高度认同感和团结协作精神。大家互相关心,共同努力,让整个培训活动更加顺利和丰富。通过团结合作,我们更加能够领会到“团结就是力量”这一道理,也更好地感受到了党的集体力量的作用。

总之,党务培训不仅提供了学习和成长的机会,也为党员干部提供了发展的平台。通过积极参与、精神提升、理论指导、实践应用和团结合作,党员能够在党务培训中得到全面的提升,为党的事业贡献出自己的力量。通过这次党务培训,我深刻体会到了党员的责任和使命,也更加坚定了自己为党事业奋斗的信念。我相信,在今后的工作和学习中,我会不断提升自己的能力和素养,为党的建设做出更大的贡献。

参加离退休干部党务工作者示范培训班学习心得体会

(一)离退休党建工作“活力强”。在学习交流中,深深感受到在市委老干部局的领导下,离退休干部党支部工作丰富而多彩,党建工作务实而管用,在教育、管理、服务党员等方面作用突出,支部已成为离退休党员干部离不开的“家”。离退休支部书记既是“领导”,组织大家学习,又更像“保姆”,关心大家生活和健康。

(二)离退休干部笃行“学到老”。在这次培训中,离退休干部对学习的热情令我感动,有感于课堂上60多岁的老同志吃力的拿着笔一字一字地认真做笔记,有感于老同志们连续2个小时主动要求课间不休息、中途无走动、课堂不交头接耳的全神贯注。在课后交流中,大家纷纷表示要抓住每次学习机会,及时更新自己的知识,不落后于时代、不落伍于形势,要不忘初心,保持党员本色,“活到老、学到老”。同时,表示只有自己学懂了,回去后才能在支部大会上给党员干部讲清楚、说明白。

(三)离退休干部充满“正能量”。在课堂上,大家善意地批评的是上课迟到者、学习不认真者;现场教学中,大家严肃地批评的是不守纪律者、擅自离队者;在乘车中,大家帮助的是行动不便者,主动让座、主动搬运行李;在大街上,大家抨击的是不良现象,表扬的好人好事。离退休干部不愧于是从领导岗位退下来的同志,他们理念信念坚定,“四个意识”牢固,政治品质和思想素质历久弥坚。

参加离退休干部党务工作者示范培训班学习心得体会

(一)学习方式有效。将离退休党员干部,特别是离退休干部党务工作者纳入市委统一教育培训计划,体现了市委对老干部工作的高度重视。市委组织部、市委老干部局组织老干部外出学习,是对学习教育方式的尝试,这种模式值得肯定和坚持。一是外出学习,实行集中封闭式管理,学员分心少,学习注意力更集中,质量更高、效果更好。二是注重理论学习与现场教学相结合,学习增加知识,参观提升激情,学以致用推动工作作用更明显。三是委托有丰富教学经验的大学院校进行教学管理、邀请资深专家学者讲课,学习内容更具针对性,更能开阔视野、提升能力。

(二)精心组织到位。组织离退休党员干部外出培训,本身面临的困难更多、难度更大,加之又是第一次,市委老干部局压力和挑战并存。但在市委老干部局精心筹备、精致管理、精细安排下,做到事前有方案、事中有预案,从乘车、住宿、餐饮、学习、参观等每个环节都体现了热情服务的理念,都做到了组织到位、有条不紊、安全有序。这次培训组织工作很圆满,市委老干部局组织水平、工作能力和服务态度得到全体学员的充分肯定。

(三)学习成效明显。通过学习,我对党的十九大和新思想有更深的理解,对当前国际国内热点问题有更深的认识,对做好新时代离退休干部工作有更多的思考,达到了增长知识、开阔视野、推动工作的目的。在学习交流中,感到学员普遍受到了教育,学员纷纷写诗写文点赞表达对学习的渴望和学有所获的兴奋,纷纷表达“活到老、学到老”豪情壮志和“不忘初心、牢记使命”的革命情怀。

党务

党务培训是对党员干部进行培训的一种重要形式,旨在提高党员干部的理论水平和业务能力,从而更好地发挥党组织在推动社会发展和服务群众中的作用。通过参加党务培训,我不仅深入了解了党的理论知识和相关政策,还学到了很多实用的工作方法和技巧,使我更加有信心和能力在工作中发挥党员的先锋模范作用。

首先,党务培训拓宽了我的知识面。在参加培训之前,我对党的理论和相关政策了解不够深入,很多基本概念和理论都存在模糊的地方。通过培训,我系统地学习了党的基本理论知识,明白了党的宗旨和使命,掌握了党的政策和方针,对于党的建设和工作推进有了更加清晰的认识和理解。这些知识的学习不仅有助于提高自己的思想认识水平,也为我在实际工作中提供了重要的指导和依据。

其次,党务培训提高了我的工作能力。党务培训不仅注重理论学习,还重视实际操作和技能培养。在培训中,我学到了许多实用的工作方法和技巧,如如何高效地开展党的组织生活,如何做好党员发展工作等。这些方法和技巧既有助于提高我的工作效率,又能帮助我更好地发挥党员干部的作用,为党的工作做出更大的贡献。通过培训,我还学到了一些处理复杂问题的方法,增强了自己的危机处理能力和团队协作能力。

再次,党务培训激发了我的工作热情。通过与其他党员干部的交流和学习,我深感党员干部的使命感和责任感。我看到了许多优秀的党员干部,他们兢兢业业、恪尽职守,无私奉献,为人民的利益和事业的发展默默奉献。他们的精神激励着我,使我愈发坚定了为党的事业奋斗的信心和决心。通过参加党务培训,我激发了自己对工作的热情,更加珍惜党员的身份和荣誉,时刻保持一颗干事创业、为人民服务的初心。

最后,党务培训促使我更好地履行党员的责任和义务。作为一名党员,我有着更高的要求和责任,要以身作则,模范带头,为党和人民作出更大的贡献。党务培训让我更加清晰地认识到自己的岗位职责和使命,更明确地认识到自己的不足之处和需要提升的地方。在参加培训后,我积极思考如何更好地为党和人民服务,积极参与党的活动和工作,尽自己的努力去推动党建工作的深入发展。

总之,通过党务培训,我不仅学到了丰富的理论知识和实用的工作方法,还更加坚定了为党的事业奋斗的决心和信心。党务培训是一次宝贵的机会,让我更好地了解了党的理论和政策,提高了我的工作能力和思想觉悟,促使我更好地履行党员的责任和义务。我相信,在党务培训的指导下,我能够不断提高自己,为党的事业和人民的幸福贡献力量。

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5月25日至5月31日,参加了汶上县县直机关党委组织的党委干部培训班。在山东大学威海分校聆听了5位专家学者的讲座,到甲午战争纪念馆、雷神庙战斗纪念馆、杨子荣纪念馆、郭永怀纪念馆接受了爱国主义教育,7天的时间不仅学到了党务知识还净化了心灵,使自己得到了全面提升,感觉不虚此行、收获颇丰。

1、党务理论知识得到进一步充实。5专家学者对党的理论深入浅出、声情并茂的倾心传授,从实践升华为理论,又从理论结合到实践,使我们对党的理论的由来、传承、发展有了深刻认识,增强了做好党务工作的本领。

2、思想得到了提高,灵魂得到了净化。通过参观爱国主义展馆,一位位革命先烈、一件件鲜活事迹,深深触动了我们内心,让我们对革命先烈的敬意油然而生,让我们增强了做好本职工作责任意识,让我们感受到了信仰的力量,让我们的爱国主义精神得到了进一步提升。

3、交流了心得,增强了做好党务工作的实践能力。在这几天的。

学习。

中,我们参加培训的学员开展了充分的交流、探讨,既找出了自己在党务。

工作。

中的不足,又从其他学员处学到好的工作方法、工作理念,既开拓了工作的深度、广度,又增进了彼此友谊,为以后做好党务工作打下了坚实的基础。

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5月25日至31日,我有幸参加了县直机关工委在山东大学威海分校举办的党务干部培训班。通过5天的课堂教学和现场教学,我开拓了视野,增长了见识,学到了日常工作中学不到的党务知识和工作方法,收益颇丰,对做好工作增强了信心和动力。

一、此次培训意义重大。去年以来,党中央对全面加强党的建设提出明确要求,并出台一系列规定办法,对党组、党支部建设、党员教育管理等作出全面部署。在此时组织培训,并请知名专家教授进行授课,加之到郭永怀纪念馆、杨子荣纪念馆等爱国主义教育基地实地参观学习,对加深习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,做好党建工作指明了方向,增强了信心。

二、提升了党建工作的能力素养。通过学习,我明白了要做好党建工作,要从进一步明确工作思路抓起;特别是要结合我们应急工作实际,进一步突出问题导向、效果导向,树牢工作理念;进一步把握总体布局,实现党的全面领导;进一步突出工作重点,强化政治领导力、思想引领力、基层组织力、党员先进性等方面,着力提高党建工作质量。

三、以党建工作促做好业务工作开展。以党建工作统领业务工作,我们在工作中扎实做好党员教育、管理、激励工作,激发党员干部干事创业的热情和活力,鼓励党员干部勇于担当、敬业奉献,引导党员干部争做业务标兵、行业表率,以高素质的党员干部队伍推动业务工作创先争优以开展创建过硬党支部、先进基层党组织为契机,认真分析党建工作中存在的短板和薄弱环节,探索实施有特色的支部工作法,切实解决党建工作与业务工作"两张皮"、党员积极性主动性不足、党组织凝聚力不够强等问题,不断提升党组织的组织力、凝聚力和战斗力,使之真正成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒,实现党建与业务工作双丰收。

党支部书记非公党务工作者示范培训学习心得体会

找准非公企业党组织工作与非公企业健康发展的结合点,发挥党组织的整体优势和党员队伍的先锋模范作用,让每一项活动都踩准企业发展的节拍进行,避免党的工作与企业发展“两张皮”,是做好非公企业党建工作的根本。亨通集团党建工作以服务于职工和股东利益、服务于生产经营、服务于人才队伍、服务于地方经济社会发展为目标,搭建发挥作用的机制平台,开展党员先锋岗、党员示范岗、党员突击队和党员志愿队等活动,把党员的先锋模范作用与促进企业生产经营有机结合起来,发挥党在先进性、思想建设、联系群众、政治外联和党管干部等方面的优势,提升了党组织在企业发展中的凝聚力、战斗力和影响力,促进了企业健康有序发展。

学习是思考的基础,思考是学习的深化,行动是学与思的助推器。

以上,是本次培训中我个人的一些收获和体会,在今后工作中,我要更加努力的学习,不断提高自己的政治理论修养和业务能力,学以致用,把学习上的收获转化为推进工作的具体措施,认真谋划、大胆创新、扎实工作,切实把我公司非公党建工作做实、做细做好、取得成效。

教育系统党务干部培训学习心得体会精选_

在暑期,自己8月24日参加了县局暑期领导干部学习培训会;8月28日至30日在单位集中举办了“2013年暑期教师学习会”。这次学习会,历时3天时间,重点学习了领导的两个“讲话”和县局两个纲领性文件等10多种材料,记了10页笔记,写了1篇心得体会,参加了多次讨论,收获不小。我感到通过学习会,对自己认清形势,明确任务,进一步提高广大教师的思想政治素质、职业道德修养水平,全面加强中小学教师队伍建设,有着极其重要的现实意义。现将自己在学习会中的有关思想收获情况汇报如下:

一、学习“讲话”,明确工作思路。

学习县教育体育局党委书记刘锋在全系统暑期领导干部学习培训会上《以全面提高教育质量为核心,办人民满意的教育》的讲话,最大的收获是明晰了工作思路。那就是:按照“以安全稳定为前提,以全面提高教育质量为核心,以抓好队伍建设为保障”的工作思路,树立以提高质量为核心的教育发展观,坚定不移的走内涵发展之路。

二、学习“讲话”,树好领导形象。

学习县人民政府副县长xx《在2013年教育系统暑期领导干部学习培训会上的讲话》,重点要做到四讲,树好领导干部的形象。第一,要讲政治,锤炼促进发展的硬本领;第二,要讲纪律,积聚干事创业的正能量;第三,要讲团结,架起凝聚合力的连心桥;第四,要讲责任,增强落实工作的执行力。只有这样,才能承载新希望,奋发有作为。

三、学习“意见”,强化质量意识。

教育质量是学校的生命线,是教育工作的永恒主题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》中明确指出:“把提高教育质量作为教育改革发展的核心任务”。学习县局《进一步加强学校管理、全面提高教育质量的意见》共四部分十七条。一要统一思想,认识全面提高教育质量的重大意义;二要突出重点,把握全面提高教育质量的关键环节;三要多措并举,完善全面提高教育质量的保障机制;四要齐抓共管,形成全面提高教育质量的强大合力。可见,全面贯彻教育方针、全面提高教育质量是发展教育事业的根本任务,是各项教育工作的出发点和落脚点,是教育系统执政为民的具体体现,是教育战线广大干部的立身之本、中小学教师的立业之本、各级各类学校的生存之本。

四、学习“规定”,加强安全管理。

学习县局《关于进一步加强中小学幼儿园安全管理的规定》,深刻认识平安稳定的教育环境是搞好教育工作的前提和基础。把安全作为教育质量的重要指标之一,树立抓安全稳定也是提高教育质量的观念,把做好安全维稳工作作为全面提高教育质量的前提,从维护人民群众的根本利益、维护社会稳定、促进学生健康全面成长的高度出发,切实增强安全意识,按照“预防为主、依法管理、全员参与、各负其责”的工作原则,形成“全员抓安全,全程抓安全,全面抓安全”的工作机制,为教育教学工作保驾护航,提供良好地有力的保障。

五、重在践行,搞好电教工作。

2012年9月5日,xzx在全国教育信息化工作电视电话会议上的讲话,对教育信息化重要性和紧迫性作了深刻的论述。在“十二五”期间,国家要以建设好“三通两平台”为抓手,也就是“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”,建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。这是教育信息化发展的最佳机遇期,因此,我们电教工作者必须认清形势,统一思想,提高对教育信息化重要性和紧迫性的认识,增强实施教育现代化的紧迫感责任感,以教育信息化带动教育现代化,把教育信息化工作变为“树人立校”的自觉行动。目前我们全县的电教工作,就是要紧紧围绕县教育体育局中心工作,按照“争取项目,发展内涵,深化应用,做好服务”的工作思路,主要抓好创建中小学教育信息化示范校、优质教育资源的整合应用、交互式电子白板进教室试点、教育(学校)网站的建设管理升级、课题研究与赛事以及影视教育等八项工作,推进优质教育资源和信息化学习环境建设,提高信息技术优质服务和整合应用水平,用创新教育模式和学习方式,推动全县教育信息化和教育现代化发展水平。

目标已经明确,任务召唤前行。自己决心在县局的直接领导下,和班子成员一起带领同志们在新的学期里,进一步认真落实王县长和局党委刘书记在暑期教育系统领导干部学习培训会上的讲话精神,把握形势,转变作风,坚持争先进位的高效率不松懈、率先发展的决心不动摇、狠抓落实的激情不减弱,同心同德,群策群力,奋发有为,永不懈怠,确保圆满完成全年各项目标任务,做新时期优秀的电化教育工作者,推动xx电教又好又快地发展,为实现xx教育事业新跨越,为建设活力xx、美丽xx、幸福xx做出我们新的更大的贡献!

全国党务培训心得体会

近日,我有幸参加了全国党务培训,这是一次极具意义的学习经历。一方面,培训的内容丰富多样,涵盖了党务工作的各个方面;另一方面,培训过程中,我结识了来自全国各地的优秀党务工作者,与他们的交流对我产生了深远影响。在这次培训中,我从中学到了很多东西,这一切都令我难以忘怀。

第二段:重点突破。

本次培训的一个重点课程是党员教育管理工作。在这个课程中,我对党员教育工作的重要性有了更深刻的认识。在学习中,我了解到党员教育工作不仅仅是简单的知识传授,更重要的是培养党员的思想意识和党性品质。我们要注重通过思想政治教育,培养党员对党的认同感和归属感。要通过组织生活和党员评议等方式,加强党员之间的交流和互动。只有通过全面的教育管理工作,我们才能让党员更好地发挥先锋模范作用,为党和人民的事业贡献力量。

第三段:方法探索。

另一个我学到的重要内容是党组织的凝聚力和战斗力的培养。在这方面,培训中提出了许多有效的方法和途径。如定期开展主题党日活动,通过学习先进事迹和革命历史,增强党员的荣誉感和使命感。还有开展志愿服务活动,通过参与社会公益事业,增强党员的社会责任感。此外,注重培养党组织内的团队合作精神,通过团队建设和集体讨论,增强党组织的战斗力。通过学习这些方法和途径,我深刻认识到党组织的凝聚力和战斗力是建立在党员的智慧和力量上的。

第四段:激情迸发。

在这次培训中,我还结识了许多优秀的党务工作者。他们来自全国各地,有同龄人,也有年长者。与他们的交流,让我感到十分受益。每个人都有自己的奋斗目标和党务工作的经验,这让我对党务工作充满了激情。与他们一起讨论问题,共同研究解决方法,我不仅学到了他们的经验,更锤炼了自己的思考和表达能力。在与他们的交流中,我真切感受到了党务工作者的坚定信念和为党和人民事业忘我奉献的精神。

第五段:总结回顾。

通过这次全国党务培训,我深入了解了党务工作的重要性和其中的挑战。通过学习和交流,我学到了许多有关党员教育管理工作和党组织凝聚力与战斗力的方法和途径。更重要的是,培训中我结识了许多优秀的党务工作者,他们的榜样作用令我倍感激励。我相信,只要我们不断学习和实践,不断提高自身素质和能力,我们就能更好地发挥党务工作者的作用,为党和人民的事业贡献力量。

综上所述,全国党务培训是一次难得的学习机会,通过这次培训,我不仅加深了对党务工作的理解,更增强了自己的党性修养和为党努力的决心。在未来的工作中,我将积极应用所学知识和经验,为党员教育管理工作和党组织的战斗力凝聚力提升贡献自己的力量。

党务培训心得党务培训心得体会

很早,我就知道重庆是民盟的发源地,作为一名盟员,我一直期望能拜谒心中的“圣地”,了解民盟是如何发展起来的。这次终于有幸在市委统战部组织下前往重庆,带着心中的期望来寻找民盟先贤的足迹。

特园,民盟元老鲜英的公馆。抗战时期,因时代潮流的因缘际会,特园成为中共及各民主党派活动的重要场所。1941年3月19日中国民主政团同盟在“特园”正式成立,这里成为中国民主同盟诞生地。在依特园康庄旧居遗址建立的中国民主党派历史陈列馆里,民盟陈列区内用一幅幅图片一段段史料让我第一次如此详细的了解了民盟发展的历程,为民盟先贤的事迹而感动,为民盟在历史发展中作出的贡献而骄傲。

歌乐山烈士陵园,位于重庆市西北部,主要是纪念1949年11月27日被国民党杀害的的白公馆和渣滓洞的共产党员,另外也纪念当天被害的部分民盟盟员和农工党员。陵园一进门便是红岩魂广场,广场的最高处是死难烈士的墓丘,前面竖立着“11·7”死难烈士的雕塑和纪念碑,在纪念碑的左下侧便是“盟员烈士纪念碑”。在这里,在夺取革命最后的时刻,廿七名盟员(其中廿名先后加入了共产党)在“白公馆”、“渣滓洞”等处英勇地献出了生命。

白公馆和渣滓洞,是当年关押革命人士的所在地。在这里被改造后的牢房潮湿、阴冷。四周的碉堡、暗哨、铁丝网令人觉得阴森恐怖。从牢房墙上的一张张发黄的照片可以看出,他们中有许多还是二十多岁的年轻人,他们也有父母、也有妻儿、也有朋友,但为了共同的理想,为了千千万万的劳苦大众,他们宁愿牺牲自我。在这小小的牢房里我们看到的是他们为了人民的幸福,愿把牢底坐穿的信念;在生锈的刑具旁浮现在眼前的是革命英雄面对酷刑一笑而过的坦然,自制的五星红旗前我们看到的是他们对胜利的向往……这些人当中不仅仅是共产党员,还有我们的盟员。他们在被捕后同共产党员一道坚持斗争,“宁为玉碎,不为瓦全”,酷刑面前坚贞不屈,在敌人的刑场慷慨就义。他们的血同共产党员的血汇集一起。

在重庆,走在先烈们走过的路上,寻找民盟先贤的足迹,让我深受感动,民盟先驱为了中国的民主和革命事业献出了宝贵的生命,他们的品德和精神是我们后辈盟员效仿的楷模、学习的榜样。我们要不忘先辈们的立盟初心,与共产党一起肝胆相照,携手同行,为建设新时代中国特色社会主义发挥我们的盟员力量。

党务干部培训心得体会

2月19日-25日,我作为一名机关党务战线上的新兵,有幸参加了省局在山东行政学院举办的“全省地税系统党务工作培训班”。

七天的封闭培训,既有专家学者的金声玉振,也有省局领导的谆谆教导,先进市(县、区)局党务工作实践者的精彩演示,还有到邹平魏桥创业、西王集团进行的对比启示教育,深厚的学习氛围、严谨的管理细节,都给我留下了深刻的印象。

山东行政学院位于济南美丽的燕子山脚下,与筹建中的山东财经大学隔路相望。学院大门外,几块巨大的直立条石上,镌刻着五个红色的毛体字“为人民服务”,时刻提醒着每一名走出学院的人,时刻不要忘记了中国共产党的这一宗旨。进入学院,迎面有一长条巨石卧于草坪之上,上面是红色院徽和篆书院训:“经世济用,行正致远”。我想,这八个字是对在此学习者的希冀和要求:在学习上,要深读细研更要学以致用,用以指导自己的行动、改造世界;在做人上,要行端影正,立志高远,唯如此才能走得更高更远。

校园依山而建。沿着蜿蜒的校园柏油路缓缓而上,虽是初春季节,眼中却不乏绿色,塔松、冬青如卫士般一路相随,丁香树、梧桐树等虽新芽未发,却也在积蓄着整个冬天的力量,向上、向四周尽力地伸展着。不远处的燕子山,包围在深黛色的山树中,层层叠叠,也不愧了它“天然氧吧”的美称。真得感谢领导们,寻了这么个地处闹市的世外桃源作为研习之所,我更深刻地体会到了“培训是最大的福利”这句话的涵义。

管理严谨是我对学院的又一深刻印象。就餐时我发现,无论是局长、处长还是一般同志,都按照餐厅规定一只盘子盛菜一个碗盛汤,吃完饭后也没见像外面的自助餐厅那样剩很多菜、桌上一片狼藉,都是自己端着用过的餐具和皮壳骨刺之类的东西来到回收区,把碗、筷子、盘子分别放在不同的筐子里,餐桌上干干净净,跟餐前没什么两样!

开学典礼上,省局纪检组长王莉莉同志和学院领导都提到了一条纪律:培训期间不准喝酒,不准相互请吃和吃请,这是省委组织部的规定,也是学员的“雷区”、“高压线”,曾有一名处级干部学员就因此而受到处分。我们这些学员都严格遵守这一纪律,培训活动中我没有看到一个脸红脖子粗、满嘴酒气的学员,我也仿佛又回到了学生时代,浓厚的学习氛围就这样形成了。

规则面前没有职务和岗位的区别,一视同仁,共同遵守维护,这才是真正有力量的规则!

这次培训,课程内容安排得很丰富:一方面是党建工作业务。省局纪检组长王莉莉在开班仪式上做了重要讲话,机关党委专职副书记刘键锋就20xx年省局机关和系统党建工作要点进行了解读,省委讲师团、省委组织部有关领导就践行社会主义核心价值体系、机关党建工作经验与体会做了精彩报告,包括枣庄市局等8个机关党建工作先进单位做了交流发言。另一方面是党建工作者自身建设,主要是由行政学院的专家教授讲课,包括阳光心态、有效沟通、提高领导干部的执行力、创新思维与管理智慧等。期间,学校还组织收看了电影《辛亥革命》,开展了对比启示教育。

由于接触机关党务工作时间较短,我对这项工作了解不多,其中也包括了误解和曲解,如机关党建工作可有可无,一不管人,二不管钱,三不管业务,无非就是发展党员、收党费、每年建党节前后表彰优秀党员等等,如此而已。所以,在心理上看轻了这一工作,看轻了这一岗位,有些不以为然。但是,通过几天的学习观摩思考,我在思想深处对机关党建工作有了新的认识,感觉收获很大。我觉得可以用“心明眼亮脚步急”来概括我的感受。

首先,对党建工作“重要性”有了新的认识。自中国共产党建党之初,党建工作就一直处在一个非常重要的位置上,从星火燎原的“三湾改编”到延安的“整风运动”,从毛泽东、邓小平到、,每一位党和国家领导人都在党建上提出了明确要求,如“办好中国的事情,关键在党、关键在人”、“不断加强自身建设,推进党的建设新的伟大工程”等,可以说党建事关全局、事关未来,其重要性不言而喻。我认为,只有党务工作者自己首先认识到这一岗位的重要性,才会去热爱它,为它出力流汗,才会干出成绩;只有自己重视领导才会重视,只有自己做好群众才会叫好。

其次,对党建工作“做什么”有了新的认识。党建工作最基本的两大任务就是“服务中心、建设队伍”,具体到地税部门来说,就是要为完成以税收为中心的任务提供保障,提供动力,注入活力和推动力。要有针对性地开展工作,着力解决三个问题:一是精神不振的问题,要让党员干部树立正确的人生观、价值观,团结和谐、奋发有为,在工作中找到乐趣,学会比较,保持积极乐观的心态。二是能力不强的问题,树立人人皆可成才、人是第一资源的理念,在机制体制上尊重人才、尊重创造,倡导岗位成才,培养一大批善于解决税收难题的管理型人才。三是活力不足的问题,大力倡导“快乐工作、健康生活”理念,建好活动阵地,选好活动载体,多开展一些丰富多彩的活动。最后,对党建工作“怎么做”有了新的认识。王莉莉书记要求,要树立三种理念,强化四个含量。一是树立全面发展的理念,正确把握个人成长与组织需求的辩证关系,把个人愿景与组织目标有机统一起来;二是树立龙头带动理念,充分发挥领导干部的带动作用,“领导抓,抓领导”,“老大难、老大难,老大一抓就不难”。三是树立刚柔并济的理念,既要从严带队,用制度来约束行为,否则就会变成一盘散沙,又要坚持以情带队,实行人性化管理,理顺干部队伍情绪,最大限度地调动工作创新的积极性。强化四个含量,也就要求增强务实的含量,有真情、说真话、办真事;增强服务的含量,多换位思考,多做雪中送炭的事情,适应多层次多样化的需求;增强民主的含量,关于集中党员干部的智慧,发挥他们的聪明才智,让他们在干事创业中体现人生价值,要公开透明,疏通干部职工反映利益诉求的渠道,当好党组织与群众的纽带;增强感情的含量,要以平等的身份交流,不讲套话、虚话,切实解决他们的困难,要做到以理服人、可亲可敬。

青岛市地税局以创建“为党旗添彩,为税徽增光”党建工作品牌为抓手,融入税收工作全过程,激发基层党组织的内在活力,先后开展了“承诺、践诺”、“三比一争创”、“亮身份、当先锋、树形象”主题实践活动,开展“党员先锋岗”、“党员示范窗口”评比活动,打造了“税收大讲堂”、“双百工程大比武”、“税收业务大讲堂”培训品牌,设立了“金点子”、“创新奖”等,激发探索创新的积极性;济南市地税局历下分局强化五个结合,即强化基层党建与集中办公、与中心工作、与队伍建设、与地税文化、与服务群众紧密结合,做到了与中心任务贴得紧、与群众期盼切得紧、与干部心愿扣得紧,成效显著;莱西市地税局则适应集中办公新形势,着力打造以“联合党支部”为特色的系统党建工作品牌,注重与税收管理实践相结合,注重党建文化的导向、激励和凝聚功能;枣庄地税薛城分局开展了“税徽闪耀党旗红”党建品牌创建活动,强化理论教育、道德教育、红色教育和廉政教育,精心选取“读好书强素质、唱红歌振精神、讲礼仪树形象、优服务促提升”为载体,拓展了品牌内涵;莱芜地税莱城分局探索实施“六个一工程”,建设一个堡垒,筑牢一方阵地,树立一批典型,弘扬一种精神,打造一个品牌,服务一个中心;宁津县地税局通过亮牌加压、三学三比、党员谈心活动,完善党建机制,将党建融入税收征管、基层建设和队伍建设,提升能力、创先争优、心系群众,实施“放心、暖心、凝心”工程,带动了全局工作;枣庄市局段培真局长亲自传授党建“真经”,“文化引领、机制保障、活动推进、成果激励”,树立争创一流的共同愿景,建设和谐温馨的地税大家庭,在制度机制上“简政、放权、压担子、激活力”,让年轻干部在一线锻炼、优秀干部在一线培养,领导干部在一线提拔。同时,强化党建阵地建设,开展经常性的创先争优活动,建设学习型党组织;将关心关注干部职工的切身利益为根本,提出了“谁不把职工的冷暖放在心上,党组就不把他放在位上”、“只有落后的领导、没有落后的群众”、“发现问题是能力,主动解决问题是创新”等工作理念,实现了机关党建工作的科学化,带活了全局工作“一盘棋”。这些先进典型为我们做好机关党建工作提供了丰富的借鉴参考资源。

“脚步急”,就是切实感受到了做好党建工作的责任感和紧迫感。机关党建工作上连局党组,下连职工群众,起着非常重要的桥梁和纽带作用,党组的决策部署能否落实到位、共产党员的先锋模范作用能否得到有效发挥、群众的热切期盼能否得到及时回应,都与机关党建有着密不可分的关系,都要求机关党建有所作为。而从目前形势看,与先进单位相比,与领导的要求、群众的期望相比,我们还有很多工作要做,还存在不小的差距。“在其位、谋其政”,我决心一定要按照省局领导的要求,树立信心,强化责任心,积极争取各方支持,强化全员参与,努力开拓进取,将党建工作提高一个层次,让领导放心、让群众满意。

这次学习,除了党建业务知识得到了丰富以外,在如何加强自身建设、提高工作生活品质等方面,也颇有收获。

一方面,要牢记“四个学会”。王莉莉书记的谆谆教导至今在耳畔回响:一要学会坚守,坚守对事业的追求,把党务工作当作事业来做,以扎实的工作业绩得到社会的认可;坚守自己的人格原则和底线,珍惜自己的今天。二要学会放弃,放弃不切实际的欲望,人要有理想但不能脱离现实;放弃浮躁的心态,心境平和自然,踏踏实实地做好每一件事;放弃非分之想,切记:世上没有无缘无故的爱,世上没有免费的午餐,世上没有不透风的墙,世上没有卖后悔药的。三要学会进取,人生苦短,大致分为学习、工作、退休三个阶段,要用工作来体现自己的价值。四要学会低调生活,不要成为网络炒作的热点,学会保护自己。

这几天,我还学到了关于有效沟通的技巧、提高执行力、创新思维等方面的知识,感觉受益匪浅。

培训结束了,但我的思考却一直在延续。我忽然发现,门外的小草虽然还是一片干枯萋黄,光秃秃枝丫虽然还在寒风中抖动,我却分明感受到了一种积蓄、勃发的力量。哦,春天来了!

党务

第一段:引言(100字)。

党务培训是党组织为了提升干部队伍素质而开展的一项重要培训活动。近期,我有幸参加了一次党务培训班,通过课程学习和培训实践,我深刻感受到了党务培训的重要性和价值,也对自身的党务工作有了更清晰的认识。在这里,我将分享我在党务培训中的心得体会。

第二段:学习党的基本理论知识(250字)。

党的基本理论是党务培训的重要内容。在课程学习中,我深入学习了马克思主义理论基本原理、中国特色社会主义道路理论体系以及习近平新时代中国特色社会主义思想等基本理论知识。通过理论学习,我更加清晰地认识到党的领导地位和党的建设的重要性。同时,我也更加深刻认识到党的基本理论知识对我们党务工作的指导作用,只有通过扎实的理论学习,我们才能更好地履行党组织的职责,推动党务工作的深入开展。

第三段:掌握党务工作方法与技巧(250字)。

党务工作是一项综合性的工作,需要掌握一定的方法与技巧。在党务培训中,我学习了一系列实用的工作方法与技巧。比如,如何有效地开展党员教育和培训工作,如何规范党费使用和管理,如何加强党组织的规范化建设等等。通过这些学习,我不仅明确了党务工作的目标和任务,也学会了一些实用的操作方法和技巧。这些方法与技巧对于提高党务工作的质量和效益具有重要意义。

第四段:强化党务工作的实践运用(300字)。

党务培训的目的在于将学习到的理论知识与实践相结合,推动党务工作的实践运用。在培训过程中,我们不仅进行了理论学习,还进行了实践操作。比如,我们开展了一次党组织的组织生活会,通过实际操作,加深了对组织生活会的理解和掌握。在实践中,我深切感受到了理论与实践的紧密联系,也明白了实践是检验理论真理性的重要环节。只有加强实践运用,才能真正将学习到的党务知识转化为工作实效。

第五段:展望党务工作的未来(300字)。

党务培训是一个不断学习与提高的过程,通过本次培训,我不仅学到了知识,更加坚定了自己在党务工作上的责任感和使命感。未来,我将更加刻苦学习,不断提高自身党务素质,为党务工作的开展贡献自己的一份力量。同时,我也希望党组织能够继续加强党务培训,提高培训质量和水平,为广大党员干部搭建更好的学习平台和交流平台,共同推动党务工作的健康发展。

总结(100字)。

通过本次党务培训,我不仅学到了丰富的党务知识,更加深刻地认识到了党的建设和党务工作的重要性。我将以更加积极的态度投入到党务工作中,不断学习、提高,为党的事业贡献自己的力量。

党务

党务培训是党组织为了提升党员的组织意识、组织能力和党性修养而开展的一项重要活动。参与党务培训不仅可以帮助党员更好地了解党的方针政策、加强党的理论修养,还可以提高党员的业务水平、培养党组织的骨干力量。因此,我参与党务培训时时刻刻都怀着积极的态度,希望能够从培训中提升自己,为党组织的事业贡献自己的一份力量。

第二段:培训内容的吸收与理解。

在接受党务培训的过程中,我要求自己保持良好的学习态度,认真听讲、做好笔记,并及时总结与反思。通过将培训内容进行系统化的整理和梳理,我不仅加深了对党的纲领、方针政策的认识,也对党的阶级斗争和党的群众路线的重要性有了更深刻的理解。同时,通过与其他党员的交流和讨论,我能够拓宽自己的视野,不断提高自身的思想水平。

第三段:培训对实际工作的指导与应用。

党务培训内容的指导对党组织的实际工作具有重要的推动作用。我在培训中积极与其他党员探讨经验,尝试运用党务培训内容为我们的工作提供指导和支持。通过将培训内容与实际问题相结合,我在专业工作中得到了更多的启发和帮助。比如,在处理与社会群体之间的矛盾时,我能够更加积极主动地运用党的群众路线,通过有效沟通与协商来解决问题。

第四段:培训对个人成长的推动与影响。

党务培训不仅对于工作推动起到了积极的作用,也对个人的成长有着深远的影响。在党务培训的过程中,我不仅学到了很多新的知识和理论,也认识了很多优秀的同志。他们的先进事迹与行为成为我人生的榜样,激发了我更加努力地工作和学习。同时,通过参与各个党务培训项目,我更加明确了自己的发展方向和目标,也更加坚定了为党的事业奋斗的决心。

第五段:培训对党组织的建设与发展的推动。

党务培训不仅对党员个人的成长和发展具有重要推动作用,也对党组织的建设与发展带来了积极的影响。通过对党务培训内容的学习和应用,党组织能够更好地组织和引导党员,增强党组织的凝聚力和战斗力。同时,党务培训也可以促进党组织的自我完善和提升,提高党组织运行效能和工作质量。

总结:

通过参与党务培训,我深刻认识到党务培训对党员个人和党组织的重要意义。只有不断学习和提升自己,党员才能更好地发挥党的先锋模范作用,推动党的事业不断前进。同时,党组织也应根据不同党员的需求和实际情况,加强党务培训的广度和深度,提高培训的实效性和针对性,为党员的发展和党组织的建设提供更好的支持和保障。

党务干部培训心得体会

监督能够规范公司领导班子决策行为,提高决策水平,促进决策质量,而公开是监督的重要途径。下面是本站带来的党务培训学习心得,欢迎大家阅读。

通过此次为期三周的市第五期党务培训班学习,在党务工作创新方面受到很大的启发,使我拓宽了工作思路,加深了对当前党建形势、党建理论的发展以及对当前政策的正确认识和理解,明确了今后抓好机关党建工作的方向。该班主要体现有三个特点:一是领导重视,组织周密,内容丰富;二是管理严谨细致,学员自觉遵章守纪;三是学习氛围浓厚,学习效果良好。培训期间,我们主要学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和系列重要讲话精神;以及党的和xx届三中、四中全会精神;党章和党务工作要求、党务工作者能力培养和提升等重点内容。培训采取专题辅导、自学、调研、交流研讨、撰写论文等多种形式进行。在市委组织部、市党校和市直工委的精心组织下,使这期党务培训班得以圆满完成培训任务,达到了预期目的。本人非常珍惜这次学习机会,悉心聆听了每堂讲座、授课及专题报告,通过实地调研,深刻领会,深感受益匪浅,收获颇丰。

本人在对培训学习内容进行全面分析和梳理的基础上,认真汲取培训党务知识精髓,深刻领会专题辅导精神内涵。总结收获,力求做到:“借鉴别人的,联系实际的,结合个人的,形成特色的”。切实感到有很多。

下面主要从“着眼激发机关党建活力谱写新时期党务的新篇章”的思考角度来谈谈自己的学习体会:

目前,我办(局)设置党组一个,下设*个机关支部。现共有**名在职党员,*名退休党员和*名入党积极分子。

今年,我机关支部按照市委和办(局)党组的工作部署,圆满完成了“群众路线教育实践活动”各项工作任务。特别是紧扣以整治四风为重点,不断创新整合服务资源、规范服务行为。激发了机关支部党组织活力,密切了党群关系,形成了教育实践活动与机关党组织建设“双推进”的良好局面。并着重抓好了我机关支部延伸开展的“双学、双比、双促进”自选特色服务活动,即开展“学理论、学业务,比能力、比贡献,促作风转变、促效能提高”的活动,来全面带动人防(地震)工作上台阶。

近阶段,在市直工委的指导下,正认真组织、全力以赴的按照市党建工作部署,积极抓好所承接的市级党员“考绩卡”和“微信党建”两项试点工作任务。

思想政治理论水平的提高,是一名党务工作者最根本的需要,培训即是最大的工作支持。通过这次培训,明显增强了党的宗旨意识,深刻认识到在工作实践中,要学会正确运用中国特色社会主义理论体系、“中国梦”理论和社会主义核心价值体系,来武装自己的头脑,指导、推动党务工作。这三周的培训学习,可以讲是一场“及时雨”,为我们党务工作者充了“电”,补了“钙”。在学习交流过程中,感触最深的体会是:

做到“温故而知新”,对党务工作者尤其重要。只有熟悉党建理论基础知识,业务知识,才能让自己在工作中游刃有余。日常中,由于工作忙碌而忽视学习,有时候一些政策性强的业务知识要翻书才能肯定。这次能够专心地学习党建业务知识,如新党章、对党员发展、党费收缴、党支部工作程序等实用性较强的知识解读,特别是学习了依法治国、依法治党的法治理论精神,感到非常及时,很有必要。

现阶段,群众多元化诉求日益增多,作为机关党组织,必须适应新形势、新要求,让党员干部树立服务意识,转变工作方式。工作中要与时俱进,要有强烈的创新意识。抓党建工作也要有品牌意识,通过探索创新确立自己的品牌。要善于从“着眼激发机关党建活力,谱写新时期党务的新篇章”的角度思考问题,才能够紧抓热点,突破难点,发现盲点,推出亮点。

通过这次培训学习,深深感到接受了一次比较系统的政治理论再教育,夯实了“着眼激发机关党建活力,谱写新时期党务的新篇章”的理论基础。使理想信念得到了进一步强化,世界观得到了进一步改造,宗旨观念得到了进一步增强,党性修养了得到进一步加深,组织纪律观念得到了进一步加强,优良作风得到了进一步养成。即作为一名党务工作者,必须始终坚持党性锻炼,带头学习、坚决贯彻党章;必须始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、系列讲话精神来武装头脑、指导党务实践、推动党建工作。

结合到自己的工作实际,深深体会到:作为党务工作者,在把机关党组织建设工作的重要性及党建工作思路,向领导汇报好的同时,要尽可能争取领导层的大力支持。要利用党建研究专题会议、及定期不定期的党组或机关党支部会议,汇报沟通。譬如:我们支部主动采取了“三会一课”或者以会代训的办法,对各层次的党员干部进行宗旨观念教育、工作纪律作风、人防(地震)业务等方面的理论知识培训。着力强化党员服务群众观念,提高适应新形势下服务三县一区人防(地震)基层、服务群众的工作能力,着力精心打造特色党务、党建品牌。

党建工作常常被认为是务“虚”的,因为党建工作常常较繁琐,基础性的多,幕后的多,与时俱进创新的多。但我们一定要正确理解、正确对待,更要比别人多一点激情,多一份热心。一定要让这个“虚”务得有水平、有实效,推动党务工作实践,这才是最高的党务工作境界。

通过本次党务培训,在思想上感到,作为一名党务工作者更要敢于担当、责无旁贷,切实增强做好机关党建工作的自觉性和信心。即是我们必须要有强烈的责任意识,把机关党务工作,把组织交给的党建任务,当成“责任田”,辛勤耕耘。只有这样,机关党建工作才会更有希望、更有作为。我们既要做点点滴滴的小事,又要做别人不愿意做的繁琐事、急难险重的事;既要做让人看得见摸得着的事,更要做需要人做但又不易被人看见的幕后工作。其实在党建工作中,如何以创新的精神,推进机关党建、党务工作的发展,这也是个永恒的课题,没有一成不变的答案。只有不断去探索、去思考、去实践,才会有突破、有创新、有发展。

这次市第五期党务干部培训班的三十多名学员,均来自不同类别的单位、不同的工作层面。有的学员长期从事党务工作,有着较为丰富的工作阅历、好的经验、好的方法。大家在一起听课,一起就餐,一起活动,又通过经验介绍和研讨等方式的交流沟通,很快就达到了相互学习、取长补短、互相促进、共同提高的目的。在20余天的学习生活中,同学们结下了真挚的友谊。同时,也为自己谋划开展“着眼激发机关党建活力,谱写新时期党务的新篇章”的准备工作营造了良好氛围,作了很好的铺垫,起到了有益的促进、互补作用。

另外,学员们还利用休息时间,在业余活动中进一步互帮互助,相互借鉴。进一步总结出了:做好党务工作,就要善于汇报,善于争取支持,善于整合各种资源和各方力量;要借力发力,借力打力;要带头坚持民主集中制,不要“越位”,更不能“无位”;要当“班长”,不当“家长”;要搞团结,不搞“结团”;在破解机关党组织和党员“接地气”难的问题时,总结出要科学设计载体,跳出党建抓服务,抓好服务促党建,融入群众“接地气”等适应新形势下的机关党建工作新思路、新方法。

对党务工作者来讲,培训学习是给予最好的精神“食粮”,也为谱写新时期党务的新篇章提供了保障,夯实了基础。因为学习是思考的基础,思考是学习的深化,行动则是学与思的“校正仪”和“加速器”。

通过这次培训,在今后工作中,要把学习上的收获转化为推进工作的具体措施,把党性锻炼成果转化为对事业发展的高度责任感、强烈的紧迫感,一步一个脚印做好机关党建工作。目前,“重业务轻党务”是机关党建工作的普遍现象,也是长期困扰机关党建工作的问题。下一步我们将积极探索新形势下机关党建特点和规律,找准党建和中心工作结合点,把机关党建职能作用有机地融入中心工作各个环节、各个方面。创新载体,落实责任制,更好的发挥机关党组织协助决策、促进业务、凝心聚力、育人助人、为发展“保驾护航”的组织绩效。

回到工作岗位后,我将紧密结合单位实际,把这次培训学习调研、探讨的经历成果,统筹运用到整合单位人防(地震)各类资源上。通过机关党建、党务工作,创新党员服务方式,把人防(地震)党建阵地资源充分利用起来。倡议党员切实为身边的党员、居民、群众搞好服务。依托机关支部现有力量,和三县一区内大型企业、事业单位沟通商办,着力对人防(地震)业务区域内物质资源、人才资源、组织资源进行科学的整合。为身边群众提供便捷、周到的服务,使人防(地震)资源得到更大程度利用,使党组织、党员的服务能力得到最大限度的发挥。要延伸服务触角,着眼于提高机关特色党建、党务工作水平,努力激发机关党组织工作活力;继续致力于夯实服务群众的业务基础,精心打造具有人防(地震)服务特色的品牌形象。

市第五期党务干部培训班结束了,但是对于推动党务工作则是新的起航!今后,机关支部将尽力搭建党员干部发挥服务群众的有效平台,认真践行“三严三实”要求。梳理思路,努力探索、提升市级人防(地震)业务的工作水平。要充分认识到:改进作风不可能一劳永逸,作风建设永远在路上。要坚守共产党人的精神追求,常补理想信念之“钙”。真正“扎紧”制度的笼子,着力带动形成干部清正、政府清廉、政治清明的良好风气。不断增强全体党员干部归属感和自豪感,为谱写新时期党务的新篇章,创建一个崭新的人防(地震)工作局面而不懈努力;为全面推动我市经济社会又好又快发展,积极主动地发挥人防(地震)部门社会职能作用,不断为亳州市的良性发展而添砖加瓦;共同为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,作出新的更大贡献。

2月19日-25日,我作为一名机关党务战线上的新兵,有幸参加了省局在山东行政学院举办的“全省地税系统党务工作培训班”。

七天的封闭培训,既有专家学者的金声玉振,也有省局领导的谆谆教导,先进市(县、区)局党务工作实践者的精彩演示,还有到邹平魏桥创业、西王集团进行的对比启示教育,深厚的学习氛围、严谨的管理细节,都给我留下了深刻的印象。

山东行政学院位于济南美丽的燕子山脚下,与筹建中的山东财经大学隔路相望。学院大门外,几块巨大的直立条石上,镌刻着五个红色的毛体字“为人民服务”,时刻提醒着每一名走出学院的人,时刻不要忘记了中国共产党的这一宗旨。进入学院,迎面有一长条巨石卧于草坪之上,上面是红色院徽和篆书院训:“经世济用,行正致远”。我想,这八个字是对在此学习者的希冀和要求:在学习上,要深读细研更要学以致用,用以指导自己的行动、改造世界;在做人上,要行端影正,立志高远,唯如此才能走得更高更远。

校园依山而建。沿着蜿蜒的校园柏油路缓缓而上,虽是初春季节,眼中却不乏绿色,塔松、冬青如卫士般一路相随,丁香树、梧桐树等虽新芽未发,却也在积蓄着整个冬天的力量,向上、向四周尽力地伸展着。不远处的燕子山,包围在深黛色的山树中,层层叠叠,也不愧了它“天然氧吧”的美称。真得感谢领导们,寻了这么个地处闹市的世外桃源作为研习之所,我更深刻地体会到了“培训是最大的福利”这句话的涵义。

管理严谨是我对学院的又一深刻印象。就餐时我发现,无论是局长、处长还是一般同志,都按照餐厅规定一只盘子盛菜一个碗盛汤,吃完饭后也没见像外面的自助餐厅那样剩很多菜、桌上一片狼藉,都是自己端着用过的餐具和皮壳骨刺之类的东西来到回收区,把碗、筷子、盘子分别放在不同的筐子里,餐桌上干干净净,跟餐前没什么两样!

开学典礼上,省局纪检组长王莉莉同志和学院领导都提到了一条纪律:培训期间不准喝酒,不准相互请吃和吃请,这是省委组织部的规定,也是学员的“雷区”、“高压线”,曾有一名处级干部学员就因此而受到处分。我们这些学员都严格遵守这一纪律,培训活动中我没有看到一个脸红脖子粗、满嘴酒气的学员,我也仿佛又回到了学生时代,浓厚的学习氛围就这样形成了。

规则面前没有职务和岗位的区别,一视同仁,共同遵守维护,这才是真正有力量的规则!

这次培训,课程内容安排得很丰富:一方面是党建工作业务。省局纪检组长王莉莉在开班仪式上做了重要讲话,机关党委专职副书记刘键锋就20xx年省局机关和系统党建工作要点进行了解读,省委讲师团、省委组织部有关领导就践行社会主义核心价值体系、机关党建工作经验与体会做了精彩报告,包括枣庄市局等8个机关党建工作先进单位做了交流发言。另一方面是党建工作者自身建设,主要是由行政学院的专家教授讲课,包括阳光心态、有效沟通、提高领导干部的执行力、创新思维与管理智慧等。期间,学校还组织收看了电影《辛亥革命》,开展了对比启示教育。

由于接触机关党务工作时间较短,我对这项工作了解不多,其中也包括了误解和曲解,如机关党建工作可有可无,一不管人,二不管钱,三不管业务,无非就是发展党员、收党费、每年建党节前后表彰优秀党员等等,如此而已。所以,在心理上看轻了这一工作,看轻了这一岗位,有些不以为然。但是,通过几天的学习观摩思考,我在思想深处对机关党建工作有了新的认识,感觉收获很大。我觉得可以用“心明眼亮脚步急”来概括我的感受。

首先,对党建工作“重要性”有了新的认识。自中国共产党建党之初,党建工作就一直处在一个非常重要的位置上,从星火燎原的“三湾改编”到延安的“整风运动”,从毛泽东、邓小平到、,每一位党和国家领导人都在党建上提出了明确要求,如“办好中国的事情,关键在党、关键在人”、“不断加强自身建设,推进党的建设新的伟大工程”等,可以说党建事关全局、事关未来,其重要性不言而喻。我认为,只有党务工作者自己首先认识到这一岗位的重要性,才会去热爱它,为它出力流汗,才会干出成绩;只有自己重视领导才会重视,只有自己做好群众才会叫好。

其次,对党建工作“做什么”有了新的认识。党建工作最基本的两大任务就是“服务中心、建设队伍”,具体到地税部门来说,就是要为完成以税收为中心的任务提供保障,提供动力,注入活力和推动力。要有针对性地开展工作,着力解决三个问题:一是精神不振的问题,要让党员干部树立正确的人生观、价值观,团结和谐、奋发有为,在工作中找到乐趣,学会比较,保持积极乐观的心态。二是能力不强的问题,树立人人皆可成才、人是第一资源的理念,在机制体制上尊重人才、尊重创造,倡导岗位成才,培养一大批善于解决税收难题的管理型人才。三是活力不足的问题,大力倡导“快乐工作、健康生活”理念,建好活动阵地,选好活动载体,多开展一些丰富多彩的活动。最后,对党建工作“怎么做”有了新的认识。王莉莉书记要求,要树立三种理念,强化四个含量。一是树立全面发展的理念,正确把握个人成长与组织需求的辩证关系,把个人愿景与组织目标有机统一起来;二是树立龙头带动理念,充分发挥领导干部的带动作用,“领导抓,抓领导”,“老大难、老大难,老大一抓就不难”。三是树立刚柔并济的理念,既要从严带队,用制度来约束行为,否则就会变成一盘散沙,又要坚持以情带队,实行人性化管理,理顺干部队伍情绪,最大限度地调动工作创新的积极性。强化四个含量,也就要求增强务实的含量,有真情、说真话、办真事;增强服务的含量,多换位思考,多做雪中送炭的事情,适应多层次多样化的需求;增强民主的含量,关于集中党员干部的智慧,发挥他们的聪明才智,让他们在干事创业中体现人生价值,要公开透明,疏通干部职工反映利益诉求的渠道,当好党组织与群众的纽带;增强感情的含量,要以平等的身份交流,不讲套话、虚话,切实解决他们的困难,要做到以理服人、可亲可敬。

青岛市地税局以创建“为党旗添彩,为税徽增光”党建工作品牌为抓手,融入税收工作全过程,激发基层党组织的内在活力,先后开展了“承诺、践诺”、“三比一争创”、“亮身份、当先锋、树形象”主题实践活动,开展“党员先锋岗”、“党员示范窗口”评比活动,打造了“税收大讲堂”、“双百工程大比武”、“税收业务大讲堂”培训品牌,设立了“金点子”、“创新奖”等,激发探索创新的积极性;济南市地税局历下分局强化五个结合,即强化基层党建与集中办公、与中心工作、与队伍建设、与地税文化、与服务群众紧密结合,做到了与中心任务贴得紧、与群众期盼切得紧、与干部心愿扣得紧,成效显著;莱西市地税局则适应集中办公新形势,着力打造以“联合党支部”为特色的系统党建工作品牌,注重与税收管理实践相结合,注重党建文化的导向、激励和凝聚功能;枣庄地税薛城分局开展了“税徽闪耀党旗红”党建品牌创建活动,强化理论教育、道德教育、红色教育和廉政教育,精心选取“读好书强素质、唱红歌振精神、讲礼仪树形象、优服务促提升”为载体,拓展了品牌内涵;莱芜地税莱城分局探索实施“六个一工程”,建设一个堡垒,筑牢一方阵地,树立一批典型,弘扬一种精神,打造一个品牌,服务一个中心;宁津县地税局通过亮牌加压、三学三比、党员谈心活动,完善党建机制,将党建融入税收征管、基层建设和队伍建设,提升能力、创先争优、心系群众,实施“放心、暖心、凝心”工程,带动了全局工作;枣庄市局段培真局长亲自传授党建“真经”,“文化引领、机制保障、活动推进、成果激励”,树立争创一流的共同愿景,建设和谐温馨的地税大家庭,在制度机制上“简政、放权、压担子、激活力”,让年轻干部在一线锻炼、优秀干部在一线培养,领导干部在一线提拔。同时,强化党建阵地建设,开展经常性的创先争优活动,建设学习型党组织;将关心关注干部职工的切身利益为根本,提出了“谁不把职工的冷暖放在心上,党组就不把他放在位上”、“只有落后的领导、没有落后的群众”、“发现问题是能力,主动解决问题是创新”等工作理念,实现了机关党建工作的科学化,带活了全局工作“一盘棋”。这些先进典型为我们做好机关党建工作提供了丰富的借鉴参考资源。

“脚步急”,就是切实感受到了做好党建工作的责任感和紧迫感。机关党建工作上连局党组,下连职工群众,起着非常重要的桥梁和纽带作用,党组的决策部署能否落实到位、共产党员的先锋模范作用能否得到有效发挥、群众的热切期盼能否得到及时回应,都与机关党建有着密不可分的关系,都要求机关党建有所作为。而从目前形势看,与先进单位相比,与领导的要求、群众的期望相比,我们还有很多工作要做,还存在不小的差距。“在其位、谋其政”,我决心一定要按照省局领导的要求,树立信心,强化责任心,积极争取各方支持,强化全员参与,努力开拓进取,将党建工作提高一个层次,让领导放心、让群众满意。

这次学习,除了党建业务知识得到了丰富以外,在如何加强自身建设、提高工作生活品质等方面,也颇有收获。

一方面,要牢记“四个学会”。王莉莉书记的谆谆教导至今在耳畔回响:一要学会坚守,坚守对事业的追求,把党务工作当作事业来做,以扎实的工作业绩得到社会的认可;坚守自己的人格原则和底线,珍惜自己的今天。二要学会放弃,放弃不切实际的欲望,人要有理想但不能脱离现实;放弃浮躁的心态,心境平和自然,踏踏实实地做好每一件事;放弃非分之想,切记:世上没有无缘无故的爱,世上没有免费的午餐,世上没有不透风的墙,世上没有卖后悔药的。三要学会进取,人生苦短,大致分为学习、工作、退休三个阶段,要用工作来体现自己的价值。四要学会低调生活,不要成为网络炒作的热点,学会保护自己。

这几天,我还学到了关于有效沟通的技巧、提高执行力、创新思维等方面的知识,感觉受益匪浅。

培训结束了,但我的思考却一直在延续。我忽然发现,门外的小草虽然还是一片干枯萋黄,光秃秃枝丫虽然还在寒风中抖动,我却分明感受到了一种积蓄、勃发的力量。哦,春天来了!

回顾在清华大学短暂的机关党务干部培训班学习,有着无比的感动和体会,千言万语都难以表达心声。感谢清华大学为机关党务培训班创造的良好学习条件,感谢清华大学安排的老师带给学员们的精彩授课,难以忘记在清华大学里的温暖,它将永远烙印在我脑海里。

第一,清华的儒家教育,让我深受熏陶。走进清华大学的正门,迎面而视的便是“自强不息,厚德载物”的几个大字,它是清华大学的校训,取自《周易》“天行健,自强不息,地势坤,厚德载物”,启发我们应刚毅坚卓,愤发图强,增厚美德,容载万物。每天上课之前朗读《道德经》中精彩语句,虽然精而短,启发我们应注重协调,善于沟通,宽容包含,苦干实干,发挥整体效益。利用休闲时间,游览了清华园、二校门、日晷、清华学堂、水木清华、自清亭、闻亭、建筑馆等景点,处处体现儒家学说,都给我们留下了深刻的印象。在这里,体会了历史的使命、学习的责任、人生的价值、生命的意义。

第二,清华授课层次高,让我们在高端学习中增长了才干。清华大学胡显章原副校长在开学典礼上的讲话,使我们清醒认识到怎样做人、怎样做事;清华大学崔国文等五位教授和中国人民大学的唐钧、国防大学的杨阳、国家行政学院的董明、北京师范大学的马健教授,讲课精彩无比,老师们见解深刻独到,分析全面系统,授课深入浅出,给我们启示启迪,让我们坚定了理想信念,开阔了眼界视野,丰富了阅历知识,培养了实干作风,增强了操作能力。

第三,清华大学安排联欢晚会,让我们在远离家乡时感受了节日的温暖。每逢佳节倍思亲,清华大学倾注了大量精力,充分考虑学员学习、活动、生活上精密布置,精心安排了联欢晚会,培训班学员与清华大学教职工欢聚一堂,欢声笑语,增加节日欢乐氛围。

在清华学习的时间不长,我的思维方式和观念都得到了一次全面的更新。

培训学习心得体会培训学习心得体会

我们从一些事情上得到感悟后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这么做能够提升我们的书面表达能力。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编收集整理的培训学习心得体会,欢迎阅读与收藏。

我是一名刚刚走上教学管理岗位的新手,就有幸参加了市教育局举办的第三期校长培训,对我来说真是好雨知时节,我贪婪地吮吸着来自专家真挚而火热的思想的营养。有幸亲耳聆听王佐书省长、崔其升校长和刘坚教授的讲座和报告,无论在教育教学理念的提升上,还是领导的艺术、人格的自身完善塑造上,我都有了认识上的飞越。这两天最大的收获是:

一、提升了理论素养,增强了实践的自信。

在听王佐书省长的讲座时,从他自身的人格魅力中,我找到了自信。懂得了教育的真谛是要培养健全人格的人,而不是只会答题的机器。我们要遵循教育的规律办学,不能误人子弟。特别是王佐书省长提到的塑造学生的知识结构,正是我刚刚开始要研究的课题,还有他提到的情商问题也是我在工作实践中曾运用过的理念,所以也更增强了我大胆实践的自信心。凡事从“我”做起,要用心为学生创造一个能熏染陶冶人格的教育环境,先从我的人格自身完善开始,用科学人文的制度去引领教师走终身发展之路。

二、验证了实践的可行性,更愿意在大胆实践中探索。

在听取崔其升校长的报告时,我也有一种激情在心中涌动。引起了我很多的思考。我觉得我要学习的不仅仅是杜郎口学校的经验和崔校长的办学经验,应该学他的人格品味,对生活和学生的大爱。善良、坦诚、探索、历练、超越十个字的人生精华,深深地印在了我的脑海里。

三、学会了冷静思考,辩证地实施新课程的理念。

刘坚教授的讲座,更让我能在改革的激流中,即有对工作的热忱,又有冷静的思考。在一句句铿锵有力的课改口号中,除了有被激发起来的热情,更应该从实际出发,真正从学生角度考虑问题。使我能辩证的面对新课程改革,因为矛盾是无时不在,无时不有的,而且矛盾不可能消失。所以,我们不能躲避矛盾,在矛盾中抱怨,而是要积极地面对面对问题,想办法推动矛盾向前发展,使我们的课改波浪式前进,螺旋式上升。

在我对视频的仔细聆听中,在课例研修中,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

一、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改进的方向。

这次培训又安排了课堂视频。虽然是不同的老师,但是教学的方法是都是很适合学生的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。

二、要多读书,要读好书。

说实在的,毕业至今,很难得耐心的去读一本书,这就造成了自己理论基础的严重缺失。总感觉自己平时工作细细碎碎,琐事种种,没有读书的时间。听了几位名师、教授、副教授无不被他们的求知精神所折服,起点原本就高我许多,学习又比我刻苦很多,水平就不用说了。与他们比,自己真是算的上不求上进,以后也要多读读书了,否则,真的会到达几日不读书,则面目可憎。

三、当教师要学会反思。

一线教师理论水平不高正常,但是天天上课,天天反思,还是切实可行的。纵观许多名家,没有一位是不反思的。有人说:备十年课不一定能成为名师,但是写三年反思一定可以成为名家。我觉得这句话虽不一定对,但是它足以说明了反思对于教师成长举足轻重的作用。魏书生老师认为:伴随教师成长与发展始终的真正反思是教师成长的关键,反思是教师专业生活的一部分,反思不是一时一事,不是偶一为之,而是针对一个问题进行的长久的关注。如果说真正的成长始于反思,那么,真正的成熟也一定有赖于真正的反思,真正的反思也必定会催生真正的成熟。

四、在自己的教师道路中,一定要明白“学无止境”。

在培训的过程当中,我明白,要教人一杯水的知识,自己需要有一桶水的知识。作为一名教师来说,理论方面的知识学了,还必须付诸实践中,所以在教师岗位之上,重要的一点就是自己要大量的充电,不论是对理论方面的知识还是实践方面的知识,都要不断学习,使自己成为一桶满满的水,把自己的水传授给学生,让学生真正得到发展,成为对社会有用的栋梁之才。

总之,这次培训虽然是安排在一边工作一边学习之中,时间紧,任务重,不可能有太多的时间和次数,在紧张的教学工作之余来培训。我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的教师,为我们国家的教育事业,为我们小学的发展壮大做出自己应有的贡献。

今年,根据学校的安排,我获得了一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习,但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。下面,就将我在团校学习中的心得阐述如下,作为一名学生干部,我们必须具备的素养。

一、务实、高效、创新的工作新模式。

自从参加业余团校的学习以来,每一堂讲座都能引起我良久的思索,给我以启迪。从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧,从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点,团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。作为一个学生干部,我想将团校所学的知识结合自己的工作经验,谈一谈日常工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的几点体会。这些归根到底就是六个字--务实、高效、创新。团学工作有轰轰烈烈的时候,但更多是平凡琐碎的小事,需要学生干部付出耐心而细致的努力。因此,踏实成为第一要素。那么怎样才能使工作在踏实有序中进行呢?首先,活动前先要调查活动的可实施性和同学们的参与热情及基本需要,这样有利于将上级的政策精神跟工作的实际相结合,在活动策划中可以有效避免失误。活动的开展过程中,要着眼于全局,重视整体设计和布局,不拘泥于局部细节。在一些关键问题上要深入透彻承担任务,承认错误。

地落实到实处。

一、自身素养,人格魅力。

二、团队精神,领导风范。

分团委学生会都是一个庞大的机构团体,一切工作的运转不是一个人所能肩负的,需要每一个人去承担,所以合理分工,团队精神极其重要。在素质拓展的齐头并进和基地训练两项活动中,团队精神都得到了非常好的验证。在80后逐渐登上历史舞台的这个时代,团队更是作为一项重要精神宣传。多数出生独生家庭的80后,缺失了许多团队合作的机会,所以在校园这个珍稀的舞台上,我们更要注重团队意识。当然,一个团队只有合作是远远不够的,他同样需要一个精明的领导。在素质拓展基地训练的罐头鞋活动中,有些队友便将失败归咎于队长领导无方。作为领导,他就必然要吸收各方面意见,并在短时间里做出最正确的决策。罗老师在她的讲座里也提到了一个“精英意识”。作为一名学生干部,我们不能只以普通学生的水平要求自己,潜意识里就应该存在精英的标准。

三、经验办事,创新机制。

在素质拓展基地活动中,一开始,大家都不愿意总结活动的经验,急于进行下一个项目,但在教练的强制执行下,我们对各个活动都进行了探讨交流,从中不仅得到了活动的经验,也感悟了许多生活的内涵。我们要学会用经验办事。经验是一支加速剂,有时你付出了比别人多许多倍的努力,但成绩却不尽如人意,因为他比你有经验,比你少了一个探索的过程。古语道:他山之石,可以攻玉。不仅他人的经验,自己在办事过程中获得的教训也应该及时记录。

暑假,我有幸参加了郑州市骨干教师的培训,心里特别高兴,因为这次培训给我提供了再学习、再提高的机会。培训将理论与实践相结合,内容丰富,形式多样。在学习过程中我慢慢地认识到了自身的贫乏与稚嫩,学习又逐渐地使我变得充实与干练。在培训学习的每一天都能让人感受到思想火花的撞击与迸发,给了我太多的感悟和启迪!

“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。“在培训中,我聆听了宋晔院长的《中国学生发展核心素养研究》、熊建萍教授的《教师心理健康与调适》、李帅军教授的《核心素养背景下教师专业素养与专业发展》、王新年主任的《核心素养背景下导学设计让有效教学更精彩》、卜彩丽教授的《信息技术与课程融合的理论与实践》、杨润勇教授的《中小学教师如何做科研》、彭小洪教授和茹国军教授的《教师核心素养体系与构建》、南坡教授的《核心素养提升的三种武器》、李冲锋教授的《核心素养背景下站在课程的高度评价教学》、朱煜名师的《校本研修和教师专业发展》、魏巍校长的《让信仰成就教师的职业幸福》、崔振成教授的《核心素养背景下教学意识研究》、罗红艳教授的《学校安全事故及其法理分析》、王茝教授的《丹心育桃李,书香沁人生》,感觉是幸福而又充实的,因为面对不同风格的名师,听到不同类型的讲座,也感受到了思想火花的冲击。

随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。“教书育人”是教师的职业特征。课堂教学要四“本”:学生为本、能力为本、道德为本、评价为本。“素养为重”下的课程与教学,教师必须转变观念和角色,回归职业素养,人性和道德将成为课堂自觉。人性关怀和道德示范将成为课程建设和教学实践的前提和基础。人的“核心素养”下的课程统整,每个学科的教学首先考虑的不再是本学科知识,而是学生作为“人”的发展的核心素养。每个学科都有作业,对于“核心素养”来讲,作业里的责任、抗挫、时间观、效率观,比作业本身更重要,而这些“素养”,可以统整所有的学科;课堂、集会中的自控和自律,讨论、合作中的秩序和包容,可以统整所有的学科;学校运动会上的拼搏、包容、团结、意志,也可以统整所有学科。关键是教师的职业素养要回归,回到“育人教书”,先“育人”再“教书”。

作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。学习,教学相长、共同进步。

做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这培训,认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。这次培训内容丰富,水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。

在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,迎接知识挑战,不懂就学,没有就补,学习是我自身提高政治思想素质、补充更新专业知识的最好途径,我将用终身学习来引领自己的专业成长,努力成为一名优秀的人民教师。

一、机会难得,学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈,讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境,更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

时光如流水,自从20xx年大学毕业后进入本单位工作已快五年了,在这五年里,我从一个刚进来的新培训师,到现在已经算是比较“老”的培训师,除了年龄上的老外,另外,在这五年里,我逐渐对救护培训从最先开始的一无所知到现在有了一点点自己的关于救护培训的感想和心得。

在此把我这五年的关于给驾驶员上课的感想和心得给予于此,希望各位培训师给我指正,其次希望大家有一个机会可以互相之间交流和学习。

在这五年里,我大多数时间是给驾驶员上救护的第一课,在我的认识中,我固执的认为的针对文化层次不同的驾驶员如何上好第一堂课,是至关重要的,因为上第一堂课的老师的讲解准确的来说,相当于是给驾驶员做“思想工作”,如何安抚他们不愿意来学习的心理是非常重要的,只有把他们的“思想工作”做好了,他们的心静下来了,我们的整个救护培训才能顺利的进行下去,而他们的心静下来了,他们也才能够真正的学习到救护知识,也才真正的对于他们以后的生活和工作有益,也才能够真正体现我们红十字救护培训这项事业真正的意义。在五年的逐渐摸索中,我很强调第一堂课的重要性,如何把十八学时或者是十四学时课程的头4。5个学时把握好呢?我在此简单谈谈我的课程安排和。

第一堂课的4。5个学时,我主要讲解三个方面的内容,第一是关于驾驶员学习驾照为什么一定要学习救护知识,第二是红十字会介绍,第三是心肺复苏术,这三个内容是一定要放在第一堂课讲解的,并且我个人觉得顺序都是不能调换的。因为第一本身来学习驾照的学员文化层次差异太大,在这些人当中,有人在来学习救护知识之前就已经明白了救护知识的重要性,但是对于绝大数的学员来说,他们是既不情愿来学习,主要的因素是耽误他们的工作和学习时间,所以我首先做的事情就是相当于给他们做“思想工作”,我是相当的注重第一部分内容———所以一定要安排首先讲解“为什么驾驶员学习驾照一定要学习救护知识”。而针对这个大点,我又会注重几个小点的观点来论证,目的就是让即使是没有多少文化的学员都能够明白为什么要学习救护知识。在这里我第一要强调救命黄金时间的重要性,用这个来论证为什么我们要掌握一定的救护知识,特别是心肺复苏术;第二是现场调查懂得救护知识的人有多少,以此来说明中国懂得救护知识的人是人只有少,所以才会发生我们生活中的很多不应该发生的悲剧;第三就是强调现在中国车祸中死伤的人数很多,强调驾驶员是一个危险系数很高的职业,所以对于这种特殊行业的职业者是应该掌握一定的救护知识的。主要从这三点来进行阐述和讲解,最终归结到《中华人民共和国机动车驾驶员考试办法》里,引出考试办法中就规定了学习驾照一定要学习救护知识,个人认为,这种讲解之后,很多学员抵触和不满的情绪会逐渐的放下,更多的是翘首以盼很想学习一下心肺复苏术了。

十字会到底是干什么的,甚至很多人根本不了解,因为他们不了解红十字会自然也会有抵触情绪,所以我会用上一个小时的时间来详细讲解红十字会的起源和中国红十字会的工作职责,而我更会偏向于讲解红十字会的工作职责,特别会详细的讲解我个人认为最为重要的几项工作职责,我个人认为这个讲解是很有必要的,第一除了学员对于红十字会有一个基本的了解外,第二对于我们宣传红十字会也是有很大帮助的,第三更为重要的是学员会从心里接受这个培训,会排出他心中对红十字会的很多迷惑和误解,为我们开展很多工作都是有很大帮助的。最后我才会讲解心肺复苏术,因为前面有了很好的铺垫,学员已经明白为什么要学习救护知识,这个明白不单单是从明文规定里要学习,也从一个个的实例中明白了学习这个救护知识是对自己有利无害的,我不敢断言百分之百的人会从心里接受这个学习,但是有相当一部分学员会打从心里认为这个学习是值得学习的。因为这个结果是我在上课过程中可以观察到,当我在讲解心肺复苏术的时候,很多座位靠后的学员会站起来认真看,有些下课后会留下来询问到底哪个动作是怎么做,因为当时在后面没有看清楚,甚至有人下课了会直接告诉我这个学习是很值得的。而心肺复苏术是一定要在这个时候讲解的,原因是这个心肺复苏术是整个课程学习的亮点,在前面已经吊起了学员的胃口和兴趣,再趁热打铁是有利于学员掌握这个知识点。

终上所述只是我个人的观点,还希望大家可以互相交流和学习,不足之处希望大家有机会共同来更正,愿我们的救护培训事业蒸蒸日上!

我很高兴于xx年x月x——x日参加了xx市中小学干部培训班的学习。在这一天半的时间里有幸聆听了由教师进修校组织的,佳市3位专家和同江三中张渡海校长为全市基层学校中层以上干部所作的讲座,感触颇深、受益匪浅。几位专家分别从不同的工作视角、不同的高度、不同的自身经历,对教育的不同审视,就当前的教育发展及改革新趋势;校长的专业标准管理;校长的课程领导力;教师队伍专业化素质提升;进行了深刻的解读。无论是在思想上、理念上给我们带来了强烈的震撼,特别对我自己今后的学校建设及管理工作上有一定的启迪和提升。

通过学习,使我更加领悟到了学校发展的新趋势,以人为本的新理念,现代教育新模式,此次培训活动重实际、接地气,深受基层一线的欢迎。

通过学习,使我深刻认识到校长是什么?什么是校长?怎样才算是好校长?校长是一所学校的灵魂,是一种思想,是教师的教师;具有管理好学校的任务和改革发展好学校的职责;肩负着推进教育公平,提高教育质量,形成特色办学,为了孩子就是为了国家为了民族未来的当代使命。

要想管理好一所学校,校长必须站在教育的制高点,用智慧的头脑、科学的决策制定出学校的长远发展规划。用以人为本的理念带领出一支知识型、研究型、专业型、专家型的教师队伍。因为教师才是教育改革的真正执行者和原动力。追求生命与知识的意义是教师的重要职责,人的生命价值就在于在多大的范围内多大的程度上给人以积极的影响。所以好教师成就好学生也成就一所好学校。“路虽远之,走则将至”

此次培训从真正意义上讲是一次真正的传道、授业、解惑也;是一次及时雨;是一次好培训。

培训第一天,7月8日早上,一群充满朝气活力的新员工相聚在院办公楼13楼第一会议室,至此拉开了培训的序幕。从大家的自我介绍中,我们相互了解了对方,并从中看出了大家的激情、团结以及为院发展做贡献的决心;从吴院长的讲话中,我更加深刻的认识了院发展历程以及光辉业绩,从中看出武汉院蓬勃的生命力及完美的前景,从吴院长的期望和要求中,我们明白自己身上的职责及发展的方向,这也必将激励我们在以后的工作中更加努力,为院作出更大的贡献。从余主任的对院发展战略规划的演讲中,我们明白了院的发展战略及方向;从钟主任的讲解中,我了解到员工职业发展路径以及福利待遇、职称评定等与自己息息相关的事情。

培训第二天,无论是于主任的讲解还是曹主任的讲解都是从设计方面来阐述的,从中我们明白了设计工程及各专业之间协调的重要性,加深了对设计工程及设计理念的理解,更重要的是让我们明白了质量是一个企业生存的根本,无形中向我们敲响警钟:在以后的设计中谨慎、细心、把质量放在第一位。

培训第三天,全天资料为揭老师讲授的项目管理,从中不但使我们学习到一些简单的项目管理知识,也让我们明白项目管理人才培养的迫切性和重要性。使我们明白要成为一个复合型的人才,只懂得设计是远远不够的,还要在工作中培养自己项目管理的潜力。所以透过这样聘请社会上一些知名的人士来讲授好处重大。

培训第四天,从周总的讲解中,我们更加明确了学生与职业人士的不同,明确了如何从“学生时代”尽快走上工作岗位,适应工作岗位,最重要的是他提出树立目标的重要性,有了目标才有了努力的方向,工作的激情,这些都将牢记于心。另外张主任的讲解使我们明白了院信息化发展的过程和方向,这些都使我们更快地适应院工作环境。

培训第五天,从财务部的王主任的讲解中,我们了解了财务管理的基本知识及如何报销差旅费等问题;从党群工作部徐主任的讲解中,我们明白党群工作的重要性及与自己息息相关的结婚、生子等问题。从中建三局有关人员关于消防安全的讲解中,我们明白如何在突发性灾难中的自救与救别人,这些讲解都很重要且必要。更值得一提的是优秀员工刘红英工程师与大家的交流及所提的推荐,让我们明白了想成为一名优秀的员工务必努力工作,态度踏实,树立一个目标,坚持不懈为之奋斗。总之,此次培训必要且好处重大。

在市局的统一安排下,我有幸参加在税务总局干部学院举办的地税系统税收业务培训班学习,能成为培训班的一员,我感到十分荣幸。这次培训为期6天。学院教学、生活设施门类齐全,功能先进,是一所园林化、生态化、智能化的新型院校。位于扬州扬子江北路,与风景如画的瘦西湖毗邻,使我们在学习之余还能尽情享受大自然的怡静,达到劳逸结合的目的。

培训期间,我们先后学习了《资本交易事项检查方法与案例分析》、《拓展训练》、《税收征管疑难问题解析》、《塑造阳光心态》、《税收风险识别与原因分析》、《纳税服务热点问题探讨》、《最新税收政策解读》、《纳税评估案头分析方法与技巧》等内容。

这次培训,我想我们每位学员都有不同程度的收获。我认为这次培训班举办的非常有意义,也非常有必要。给我的感受很多,收获也很大。以下是这些天的几点体会:

一、领导重视。税院领导和市局领导对我们培训班的工作给予了高度重视,配备了强大的师资力量,安排了各门课程的名师前来授课,为我们更新知识提供了有力保证。从课程安排到衣食住行,后勤服务安排非常周到,让我们感受到了家一般的温暖。

二、纪律严明。本次培训,学院实施了封闭式管理,制定了详细的纪律,并将每个学员的纪律和廉政表现作为考核成绩的一部分。这就要我们学员在学习和生活纪律上都要严格要求自己,适应从工作到学习生活的转变,从家庭生活到集体生活的转变。良好的纪律也是我们取得好成绩的保证。我严格要求自己,服从班主任、班委会的管理,服从学院的各种规定,并严格执行请假制度,严格遵守学院的各项规章制度,对每天的上课做到不迟到、不早退、不旷课。通过这次培训,让我再一次体验到学校生活,也进一步认识到凡事都要按规矩办事,在以后的工作中我也要继续坚决的严格执行单位的规章制度,真正做个依法行政的执行者、捍卫者。

三、以多种形式学习专业知识理论,提高理论水平。作为一名基层税务干部,我有一些理论知识和工作经验,但不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的`棘手问题也找到了切入点,感觉收获很大。特别是潘雷驰老师给我们上了一课税收风险识别与原因分析,通过介绍的几个典型案例,我深切地感受到税务行政执法监督制约机制不够健全,执法监督失之于宽、失之于软。一是对执法监督在思想认识上还存在偏差。二是执法监督的力度有待加强。更让我加深了对税收法律知识的理解,提高了依法行政、规范执法的能力,增强了依法征的方法和手段。作为一名税务工作者必须适应时代发展的需要,不断地去学习新的知识,转变观念,加强行政执法能力,注意规避执法风险。这次的培训,开阔了我的视野,增长了我的知识,为我今后更好工作的奠定了基础。

总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我来说是一次难得的学习机会,更是一次理论知识与工作实践相结合的锻炼机会。

最后衷心感谢领导和组织给予的宝贵机会,感谢学院的辛勤付出,感谢班主任老师的热情关心、帮助。

假期间,我仔细地研读了“评好课”专项培训教材,作为一名年轻教师,在假期里及时给自己充电,感觉受益匪浅。

一、评课理论提高。

评课,是指对课堂教学的成败得失及其原因做出切实中肯的分析和评价,并且能够从教育理论的高度对一些现象做出正确的解释。通过学习,知道了怎样去评课,怎样去评好课,在理论的认识上有所提高。一堂好的课,不光是看教学目标是否完成,教学重难点是否突出,师生互动是否活跃等等,主要还要看学生的感受和真正的实际效果。过去只关注教师的“教”,现在更关注学生的“学”,尤其是学生的学习状态、参与程度,自主学习等。一堂好课的评价标准再也不是看教师的“表演”,而是看学生的收获。

二、评课技巧提高。

评课既是一门科学,也是一门艺术,怎样评价教师的一堂课,这本书都给我们很好的回答,给我们提供了多种多样的研究方法。我们在日常的教学中要参照这些方法,不是去生搬硬套,而是要带着创新意识利用这些方法。现在评课的目的,主要是提高教师的教学能力,在评课中既要对教师的教学给予肯定,最主要的是找出教学中的不足,在教学中,我们都有这样的体会:同样的一节课,不同的教师教,会有不同的效果,同一节课,同一位教师用不同的方法会有不同的效果。评课中的教师应该真诚地提供自己的经验、表达自己的意见让他人分享。评课中,不只是为了完成学校布置的听课任务,也不是为了帮助授课教师,而是为了自助,即为了自己认识教学、理解教学,为了自己的专业成长。为了自己更有收获,需要自己更加积极主动。

三、评课认识提高。

评课,不是为了评课而评课,它要遵循一定的原则:如科学性原则,整体性原则,全面性原则,方向性原则等,我们也要承认教师个体差异,但通过努力这种差异会越来越小,人的智能是有差异的,但多元智能理论,让我们看到了别人身上的闪光点,我们评课的目的,就是使教师的教学行为更加规范,使教师的教学水平更加趋于完善。我们要抱着虚心学习的态度站在评课者的角度来对待每次培训,任何一节课任何一个讲座都有它可取之处,都能够给我们积极的启发,不管是优点,还是不足,皆会给我们以启迪。多观察、多比较、多联想、多积累会让您受益多多。

总之,通过这次学习,使我更新了观念,明确了方向,提高了专业水平,为我今后的教育教学工作注入了新的活力。在今后的工作中,我一定全身心投入到教育教学工作中去,充分发挥教师的作用,教好每一名学生,为教育事业贡献自己的力量。

店长,是现在大多数影楼公司对影楼最高管理者的一种职位设置,也有的叫影楼执行经理、经理。现在大多数的店长都是因为在影楼工作时间稍长、销售业绩尚可而被提拔起来的,他们原是一个人做事,现在是带着一帮人在做事;以前他们是一个销售者,现在是一个管理者。他们本人知道自己的职务发生了变化,但没有意识到自己角色已经开始转变,公司也没有为他们提升之后辅助一些相应管理课程,所以不能胜任这个店长的职位。他们自己可能有心做好,如早出晚归、兢兢业业、身心俱累的工作,但因缺乏整个影楼管理系统方案,造成影楼发展缓慢,导致公司抱怨不止,最终结果是开心上任,伤心离开。

邹经理认为,现在影楼的店长普遍有一些销售特长,但文化程度普遍不高,综合能力普遍不强,没有受过专业店长训练,在实际工作中具体会存在以下问题:

1、责任意识不强。

从店员到店长,他们只是从工资单上看到高出了一点点数字,其他的什么也没有,影楼任命的时候轻描淡写,没有专人找他们谈店长的职责和任务,他们也没有意识到自己要从以前的上下班制变成了责任制,责任意识、敬业态度不强也许是最大的一个问题。很多影楼公司的投资者都有这样的体会,问店长事情都交代店员没有,她会干脆利落的回答已交代,问她为什么交代了事情怎么还没办好,她会找是店员的不足,解说与她的无关。工作在规定的时间没有完成,她照旧朝九晚五的日出而作、日落而息。这样的店长,当工作没有完成的时候她会找理由解释,不会去找方法解决。

2、自我管理松懈。

刚当上店长后,许多人自觉比店员高一级,自我感觉良好,还没做出什么业绩,“小尾巴”却开始生长出来了,在考勤制度、个人形象、影楼纪律方面开始松懈,以为自己可以拥有某些特权。一个影楼的员工工作纪律松懈,肯定和店长有关,自律者才能律人,自己都管不好,怎么可以管理一群人。控制不了自己也不能控制别人。在这种带领之下,店员肯定会群而效之。某些时候纪律的力量能够激励士气,也能瓦解士气。相信很多公司高层为执行力头痛不已,布置下去的任务总是被“打折”执行,最后的结果面目全非,很多人在讨论执行力不佳的原因,但我认为根本的原因是纪律不严明,想要打造一支优秀的团队就要有“铁”的纪律,并且首先店长就要示范执行,如此,所有的事情才能够执行到底。

3、总想当“好”人,不想做“坏”人。

管理的一个重要职能就是督导——监督和指导。公司有规章制度,当然要执行到位,所以才设管理人员,让其监督执行效果。但是店长都是当地人,店员也是当地人,店员犯错,店长大多选择睁一只眼闭一只眼,姑息、纵容。因为当好人容易,当坏人难。面对矛盾、冲突、批评、警告、罚款等“不得人心”的事,大多“好心”的店长安慰自己:她们不是故意的,这次就算了,下不为例;何必难为大家呢,天天在一起,抬头不见低头见的;公司又不知道,罚了钱又不是我的;等等。这样的店长其实不知道,在店员中间的“好人”当久了就变成公司眼中的“坏人”。他们自己都不知道到底是维护公司的利益还是偏袒某个人的利益重要。结果一发不能收拾。因为由严入松易,由松入严难。当一个店长不能成为公司利益的维护者时,他们离下岗也不远了。

4、以为简单执行就是管理。

管理者最失败的就是只做上层领导的“传声筒”,领导刚做个决定,便对下属发号施令,自己没有任何思想和领会,这样的管理者往往最被下属看不起,于是下属不再听从他们的指挥必然是早晚的事。简单执行的人不适合做管理者,而只适合做下属。许多店长把上层领导的指示“录音”下来给店员,又将店员的一些要求“录音”下来给上层领导。这种店长不会对结果负责,只是对过程了解。他们只是个录音机,以为“录音式”执行就是管理,根本不知道管理就是整合一切资源以达到企业经营的目标,也不懂得管理的基本职能是计划、组织、控制、督导。在人员管理上不能做到公平公正,在影楼培养自己的“势力范围”,用人只用听话的而不用做事的,这些都是作为店长要极力改正的。

5、分析问题、解决问题的能力差。

作为一个店长,对内要管理店员、物品、形象等,对外要对市场、投资者、合作单位进行沟通协调,碰到问题不再只是做店员时面对顾客那样单一的做销售,往往要复杂的多。邹经理说:“对问题的分析和解决决定了一个店长的管理能力。”许多影楼老板感叹,交给店长的问题最后都原封不动的“退还”回来,这中间损耗的人力物力财力不说,浪费了许多的机会却再也不会回来。店长分析问题、解决问题的能力差,是有许多原因的:店长本身没有管理意识、没有管理的意愿和兴趣,只是被“赶鸭子上架”,这当然会大大降低做“好”的可能性。另外公司都没有店长的管理培训体系,没有安排一个合适的人去“传、帮、带、授”,这个店长只能是“摸着石头过河,摸到哪里算哪里”。分析问题、解决问题是管理的重要职能,每天有了问题却不知道怎么去解决,甚至没有发觉,造成的损失只会越来越大。所以,管理人员对问题的敏感性可以分为三类:先知先觉、后知后觉、不知不觉。

6、对影楼经营管理缺乏整体认识。

邹经理说:“影楼做为一个特定的行业,它具有其他行业所没有的一些特性,影楼店长不只是要管理一个影楼,还要经营这个影楼;店长的基本职责是管理,主要职责是经营——也是最重要的职责。说白了,店长最大的目标就是销售,围绕这个目标需要店长如何利用、整合所有的资源为此服务,许多店长不知其中的奥秘。”影楼形象、员工服务形象如何保持;顾客关系维护、市场信息收集、渠道资源运用;公司后勤资源支持;促销推广活动效益最大化、人员激励;等等,各种问题都需要系统有效的管理方案,但是大多数店长只是销售员,不是一个管理者,更不是一个经营者,对婚纱影楼的整体经营并不了解,所以不能实现许多影楼公司盈利的目标、扩张的意图。

束语:一个店长的能力就是这个影楼的发展力,很多公司同样的政策同样的文化,但在不同的地区实行,却会出完全不同的结果,原因就是不同的店长有不同的实施能力。邹经理最后说:“一个影楼品牌如果自身没有精细完整的影楼管理系统,又没有一个尽职守责的店长,那这个影楼离衰退也不会很遥远了。”

多次参加各位领导、专家的讲座有了非凡的收获,很庆幸能参加本次学习,也非常感谢教育局和中心对本次活动周密的安排。

细细体味每一次的讲座,结合一年来做副校长的体会,更加明确了作为一名副校长应该做什么,怎么做,总结起来用八个词概括。

一、学习与创新。

学习无论是对个人的成长还是对社会的进步,其决定性的意义与价值都是不言而喻的。学习是创新的基础,只有通过学习,才能不断培育自己的创新意识。创新是学习的升华,是学校发展的不竭动力,再优秀的学校,停止创新就意味着落后,因此,学习与创新对于校长来说是同等重要的责任。要坚持学以致用的原则,把学习到的先进办学经验和新的教育思想,通过吸收内化灵活地引为己用,在学习中体味,在模仿中创新,力争工作有新措施,新思路。学习与创新是学校建设的永恒主题,是学校面对竞争,进行二次创业和腾飞的不竭动力和源泉。

二、思考与专业。

作为校长如果没有独立思考的能力,没有自我,就无法把握学校教育的发展方向,就无法正确理解自己的历史使命,就不可能排除各种干扰,坚持正确的办学方向,就不知道自己应该做什么和应该怎么去做。我们应该在思考与实践中开拓自己的一片天地。

做思考型校长先要让自己做一个“有心人”,随时随地地思考教育管理工作、学习与生活中的得与失。每一次工作的安排、检查,每一个活动的组织与实施,每一个制度的制订与落实,每一个举措的成功与失败,有什么体会,有什么感受,是怎么解决的,养成在笔记本上及时记录的习惯。不断地将最精彩的想法,最成功的做法,教师最有创造性的建议写出来,成就一篇篇精彩的管理文章,从积累生活现象、积累自己的感受、积累自己的思考开始,将自己最有价值的点点滴滴记录、反思,经过一段的岁月这必将是一道靓丽的风景线。

我想做专业型校长应该无论是交流沟通、大小会议、听课、评课、上课,参加教研活动或学术研讨,你总得让教师们有所收获。要有努力做精管理的耐力、眼力和功力;要有提升自己与教师的专业、管理水平。

三、公平与宽容。

要把教育办好就要依靠广大的教师,就需要调动广大教师的积极性,因此校长就应该善于把各种性格,各种能力的人团结在自己的周围,使他们和睦相处,这样才能使教职工将力量集中到实现教育目标上来,不至于过多的产生内耗。校长的襟怀要坦白,有容人之量,待人处事要公道,一碗水端平。在学校工作中要立规矩,严管理,是非分明,功过分明,奖惩分明,制度面前人人平等,扶持正气,使消极和错误倾向得到纠正。要一切从学校整体利益出发,不谋私利,不搞特殊,任何时候都要把群众利益放在首位,“诚诚恳恳做事,干干净净做人”。

四、实干与高效。

实干是校长工作的基石,校长必须是一个实干家,学校各项工作要落地,校长必须脚踏实地,一步一个脚印,守住心灵的宁静,把细节做细,把过程做精。实干也是责任,更是一种执着。实干是高效的前提,高效是实干的提升。

我想要实干就必须有实干的智慧。时时事事保持清醒的头脑,审时度势,分清该做的与不该做的和什么时间做,该做的大胆去做,不该做的坚决不做,凡事一待时机成熟就及时做,把握每一个转瞬即逝的机遇。

总之,参加了学习,让我感受到校长将是一个令人获得巨大幸福的职业,校长散发着自己的能量与魅力,并激发着团队中的每一个人的能量,校长是在用一种智者的态度让自己和老师们都快乐而充实,让每一个学生都能享受快乐的童年。

我参加了省教育厅在湖南工业职业技术学院举办的中等职业学校《计算机网络》专业骨干教师省级培训。感谢省教育厅对中职教育的大力扶持,感谢湖南工院对培训工作的精心组织,感谢学校领导给我这个宝贵的学习机会,在湖南工院为期40余天的培训时间里,能和来自全省各地的同行精英们一起学习和交流,能得到名师的谆谆教诲,聆听了专家精辟的讲座,学习了名师的教学方法,观摩了同行精彩的课堂教学,进入企业调研,参加企业顶岗实习,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。通过这次的培训学习,受益非浅,既有理论上的提高,又有实践知识上的感受与体会,更有教学技艺上的增长,我更加全面地了解了本专业的前沿知识,吸收了各兄弟学校成功的办学经验,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的垫脚石。现将一个多月来的学习总结如下。

一、培训学习已经结束了,但静思通过此次培训,我更进一步了解和熟习了中职学校的发展方向和培养目标,领略了现代企业的管理理念和企业文化,领略到湖南工院名师的风采。湖南工院承担了这次培训任务,学院的领导对这次培训非常重视,明确要求做到“严密组织实施、提供优质服务,高标准、严要求,”学校为我们配备了很强的师资,组织专家、教授授课,使整体培训效果好、针对性强。名师的精心指导、渊博的专业知识、精湛的技能培训和诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象。

二、班主任的服务意识和素质。

此次培训学院的领导和老师对我们的学习和生活非常关心,尤其是周猷老师和肖高贤老师工作尽心尽责,对我们的关怀真可谓是无微不至,使我们对整个学习过程留下了一个美好的印象。班主任老师那种对工作充满激情,对人怀有爱心的工作境界和人生境界将永远激励我热爱工作、热爱生活。他们为我今后当好班主任树立了一个光辉的榜样。

三、课程设置的模块在内容和形式上非常合理,此次的培训主要包括企业调研、教学理论、专业核心模块、专业选修模块、顶岗实习五大模块。我在这次知识海洋的畅游中,反复吸收养份,在职业教育理念、专业知识、职业技能方面都收获颇丰。

1、职业教育理论和教学方法的收获。

在开学的第一天,学院领导就做了有关职业教育发展形势的精彩讲座。从讲座中,我深切感受到了国家现在对职业教育的重视程度,真切感受到了国家职业教育大发展的春天已经来临,我深受鼓舞,也倍加珍惜这次学习机会。此后,我系统学习了“岗位及工作任务分析”、“行动领域教学分析”、“行动导向的教学方法设计”、“专业课程设置”、“教学整体设计”、“课堂教学设计与实施”等内容。通过这些内容的学习,我不仅进一步了解和熟悉了有关职业教育的理论、教学方法,开了眼界,观念上得到更新,也对职教发展的现状有了更全面的了解。我相信,这些理论和方法将会在我今后的职业教学工作中起着重要的指导和帮助作用。

2、专业知识的理论学习和实践技能学习的收获。

在专业理论和技能方面,我学习了“园区网互联”、“网络服务管理”、“静态网页设计”、“园区wlan部署”、“企业顶岗实习”课程。在专业知识的海洋中,我努力吸取每一滴养份,勤奋的享受着这知识的盛宴。专业知识的广与深,让我深感以前知识的不足和老化,我感到兴奋,也感到紧张,我除了天天坚持认真听课,做笔记,勤问勤动手外,还经常在寝室里学习到很晚,认真完成每天老师布置的任务。在学习中,我为陈超、谭爱平、黄晗文、杨丽莎、胡庆龙、郑志凌、李舰郭李平、黄文斌等老师的渊博的专业知识所折服,对他们高深的专业素养和高度的教书育人的敬业精神赞叹不已。在他们身上,治学的严谨和诲人不倦的精神竟然结合得那么完美,我真切感受到了名师的风采,这些都会成为今后我学习的楷模。

3、企业实践与眼界拓展中的收获。

在培训期间,学院组织我们培训班的学员到了长沙望城移动公司、长沙迈威信息科技有限公司、株洲时代集团等大、中型企业进行参观与实地实习,我参观了这些企业的工作岗位,了解了这些企业的企业文化,听取了有关企业网络信息化建设及企业文化等方面的讲座,了解了企业的信息化情况及现代企业人才需求和培养的方法,探讨了学生就业、择业及创业的状况,的确开了眼界,也真实感受了生产企业与职业教育的紧密联系、职业教育机构与企业间共同面临的职业培训新任务,为今后回到学校向学生开展就业指导有着非常重要的意义。

40余天的培训结束了,我在感叹每一位专家学者知识渊博、旁征博引的同时,深刻体会到了这次培训不仅是对我们知识的扩充、教学理念的提高,更是对我们心灵的一次洗涤,使我们我明白了作为一名新时代的中职教师,应该做什么、应该怎么做。在今后的工作和生活中我们全体学员会力争做好以下几点:

一、力争做一名多读书,读好书的教师。

中国有句古话,叫做“读书破万卷,下笔如有神”,作为一名教师,一名能适应时代发展的教师,我们要是能做到“读书破万卷”那一定能做到“教学如有神”。在信息快速发展的今天,不读书就要落后,特别是作为知识引领者的老师,面对教师专业化的迅速发展的今天,不读书,就要面临被淘汰的危险,因此,我们没有理由不去读书。

二、力争做一个有爱心、有耐心、有责任心的教师。

有人说“教师是人类灵魂的工程师”,我觉得这句话不仅实在,而且道出了我们做教师的真谛,做为一名教师,我们不仅肩负着为国家和社会培养人才的重任,更担负着每一位学生家长的眷眷之心。我们是否做到像对待自己的孩子一样,来对待我们的学生呢?是否用真诚、善良、谦逊、宽容来感召我们的学生呢?因此,用我们的爱心、耐心和责任心对待我们的学生吧,只有这样才无愧于我们做教师的良心。

40余天的培训时间与人生长河相比虽然非常短暂,但对我们人生观的影响却是长远的,感谢湖南工院为我们创造了这样一个愉快而又充实的学习环境,这次培训就像是一盏启明灯,照亮着我们前进的道路,让我的心中充满了阳光和渴望,教学理念有了新的转变、工作方法有了更多的创新,相信每一位参与培训的学员都是和我一样的,都会因为这次培训而震撼、都会因这次培训而改变,在本次培训的引领下,在各自的工作岗位上继续学习、继续努力,继而不断进取,为我们国家的中职教育事业,为我们学校的发展做出更多、更大的贡献!

20xx年8月12日——8月16日,我参加了幼儿教师培训班。聆听了由骨干教师和老师们一起分享的教学经验,让我在学习中受益匪浅,在日常生活中弄不懂的问题,经过培训老师精细的讲解,使我在教育教学中有了更进一步的提高,问题得到了迎刃而解,学习了骨干教师们的先进经验和学习方法,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

一、幼儿教师要培养终身学习的理念。

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我给自己规定,每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

二、幼儿教师加强道德素质的培养。

幼师必须要有高尚的品德,还要有高度的责任心.如果老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说到品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能很好的照顾幼儿的,保教质量就会下降,何谈更好的教育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度考虑,以诚待人,平时照顾幼儿的时候多注意细节,不让任何潜在的危险伤害到孩子。

三、幼儿教师培养职业幸福感。

作为一名合格的幼师,我深知责任重大。总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识。在今后的工作和生活中我要不断努力,为我们可爱的孩子守望,为幼儿奉献自己的一生。

暑期在和一个老师做项目,前期老师教学,做javaweb方面的,类似于当当购物系统这种...突然发现,原来之前看的《thinkinjava》等书并不够,很多面向开发的技术和模块包括工具从知识到技术上都很欠缺。

现在有几个疑惑,想在小组向各位求助,希望帮忙。

2.我听说做web方面,应该先学jsp,html,再学mvc,不然很容易本末倒置,那ssh这样的技术学习,有没有一个比较明确的先后顺序。

ee这样的一个学习过程,能不能有一个比较好学习心得可以推荐。我有一定的java基础,可以编写一些java小程序,但是到了web这些方面,思维总是不够清晰,很容易混乱,对象方法和类之间总是不能很好的去扩展。希望各位帮帮忙,介绍一些学习心得,包括学习java技术的顺序,并推荐一些书吧。

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