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竞标演讲稿参考
____物业管理有限公司:
贵公司参加了我司组织的z项目物业管理权邀标活动,评标小组于xxxxxxx年九月二十三日根据《物业管理条例》、《广州市物业管理招投标办法》和评分细则,对全体投标人的投标文件进行了审核评议。根据评议结果,在广州市海珠区国土资源和房屋管理局及第四管理处的见证下,确定____________________物业管理有限公司为本次z小区物业管理权招投标活动之中的.中标人。对于贵公司的积极参与和在本次招投标活动中给予的大力支持,我司深表感谢。同时,也希望今后有合作的机会。
顺祝商祺!
广州z房地产有限公司。
教师演讲稿参考
教师的伟大之处就在于“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣”,以下是由小编为大家搜集整理的教师演讲稿大全,希望大家喜欢!
尊敬的各位领导和全体教师:
你们好!学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。
这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。
但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。
我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱,教师的职责》!
朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。
你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。
殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。
他们的心,有更多需要被人理解的东西。
当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。
但是这种爱更有价值,更为人称道。
或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。
这我是有着多么深刻的体会啊!
我是带着稚气踏入学校大门的。
记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。
听说做教师最重要的就是“威严”。
于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。
幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。
果然,半学期过后,我的“弟子”们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。
有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。
这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。
这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。
然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。
班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。
有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令”:“回家补”。
他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。
我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了然而他下午没有来,我的心不安了。
我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。
”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。
自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。
小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,我,作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!
记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。
我醒悟了:我虽有着她所没有的,但她所具备的则正是我所缺乏的。
我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省,教我悔悟。
于是,我找回了一度失去了的童心,并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。
孩子们变的笑了,活跃了,不再怕我了,爱上我了。
我深深地体会到,要启开孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。
要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。
爱是真正促使人复苏的动力。
这种爱每个人应该贡献,每个人应该获得。
让我们去爱吧,使我们周围充满爱的温馨,切记:他们更需要爱;爱,教师的职责!
今天站在这里,我心中总有些不安,因为我的成绩不够辉煌,我无法慷慨激昂,因为我的事迹不够感人,我无法追求语言的华丽。
所以我想,普实的语言最适合普实的我。
时间过得真快,来到赵官镇中学已经五年了,五年中有泪有辛酸,但更多的是幸福和快乐。
在这个温馨的大家庭中,我感受到了领导的信任、同事的关怀,我感受到了学生的爱戴和自己的成长。
这里是一片希望的沃土,在这片沃土中我汲取着丰富的营养,快乐的成长着。
还记得刚刚走进校门的那天,我便默默地给自己定下了三个目标,第一个就是做学生喜欢的好老师。
因为我坚信:只有学生喜欢自己,才会喜欢自己的课。
然而在工作中我却发现,要让学生喜欢并不难,难得是让学生一直喜欢自己。
还记得去年我班的许文强同学曾私下对我说:“老师,你知道吗?学生都在说你‘上学期像天使,下学期却变成了魔鬼’”,当时我心中一阵酸痛,为什么我不能得到学生一直的爱呢?接连几天,我心情都很沉重,后来我换角度思考了一下,顿时豁然开朗,心想学生能告诉我,就说明学生对我还有希望,对我还有信任,我应该紧紧抓住这点仅存的'信任,努力的去改变自己,争取学生一直的喜爱。
所以,从那以后,我注重与学生的交流和沟通。
还记得去年的胡帅吗?他是当时最让我牵挂的一个学生,他性格怪僻,做事莽撞,不计后果,无心学习。
多次对他进行细心的劝说均无效,后来我尝试着给他写了一封信,每一个字,每一个词,都包含着我深深的期望,每一句话,都是我用心在诉说。
可是过去很久了,却没有收到他的一点回音,我失望过,生气过,但我没有选择放弃,又重新拿起笔写了第二封,几天后终于盼来了他的回信,在信中他是这样说的:“对不起老师,我不是不想给你写信,是因为我不知道该怎么说,现在我知道了,我知道你是真的为我好,我会记住你的话,努力的去试一试,拼一拼,相信走到社会上我并不比别人差。
请您一定要相信我……”看到信时我流泪了,是为自己的执着而感动,是为看到他的希望而流泪。
年前接到胡帅的电话,他问我收到他的贺卡了吗?当我告诉他没有收到的时候,他的声音变了,我能感觉到他的失望,他的遗憾,还有他对我的那份真情。
还有付建军同学,在德州上学的时候,时不时就会给我打个电话,后来才知道每次他都是专门跑到公话上打给我的。
去年暑假他去北京工作时,买了手机,便立刻告诉我他的号码和工作情况,让我放心。
他的这份信任让我感受到了做一名老师,做一名班主任的幸福和快乐。
所以,为了这份幸福和快乐,我会坚持自己的信念,努力去做学生心中永远的天使。
我的第二个目标是做领导和同事喜欢的好老师。
来到中学以后,因为需要,我被调换了多种工作,历史、计算机、生物、化学、实验室与机房的管理、教务员、班主任等,每一项交到我手里的工作我都会尽心尽责的去完成,因为我不允许别人对我说“不”。
我惧怕落后!因为争强好胜才是我的性格。
除了领导,热心的同事们也给了我无数的帮助。
有时我会想,如果没有参与那么多优秀老师的课件制作,没有跟他们出去学习的机会,我也不会在市信息技术公开课中获一等奖,也不会在双过关活动中第一批过关,县里的教研员也不会认识我一个名不见经传的小人物。
他们对我的帮助让我铭记于心,底老师的对我班级管理的热心帮助,杨老师对我化学教学的细心指导……我的成功里渗透着他们的汗水,所以我用我最真诚的心,对关心和帮助过我的领导和老师说声“谢谢”。
我的第三个目标是做课堂的好老师。
“情感”是一切兴趣的源泉,在上课时,我会用自己的激情去感染学生,激发学生。
因此在走进课堂之前,我总是先调整好自己的心态,带着微笑,带着童心走上讲台。
我要用我的阳光和快乐给学生创造一个愉悦的课堂。
不管心情有多差,只要走进课堂,我都能做到丢弃烦恼。
因为教室是播种知识和爱的地方,我没有理由将阴霾带入这片净土,更没有权利让他们因我的忧伤而忧伤。
在这天真烂漫的季节,他们需要的是快乐!
这三个目标是没有止境的,所以我会用我的光和热继续为这奋斗。
因为我相信我身边那么多的好老师会给我永无止境的帮助。
看,雷厉风行的底桂荣老师,兢兢业业的张晓萍老师,能亲自为学生烧开水的赵本江老师,治学严谨的孟淑霞老师,认真辅导的马玉华老师,给学生一片爱心的崔文文老师和卢保华……他们都是我心中的榜样。
在他们的身上我看到了赵官镇中学老师的崇高,看到了赵官镇中学的希望。
比起他们我差得很远。
所以今天站到这里,我不能用华丽的语言来描绘自己,但普实的我会用心洒尽光和热 ,我会把“做一名好老师”当作我终生的追求,我会在教师职业道德规范和原则的不断影响、约束下,结合自己的教学实践,不断完善,不断成熟。
我愿继续向所有的老师学习,站在弘扬“师德”的起跑线上,用自己平凡的劳动铸造高尚的师魂。
不知哪位学者曾经说过:"教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。
"带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。
可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的"小太阳"时,我的心里直犯嘀咕。
做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。
面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己。
曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。
自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了。
故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:"您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。
"在幼儿园学到了什么呢?"学者回答:"把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。
"真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结。
爱国演讲稿参考
老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:立爱国之志、成报国之才。
亲爱的同学们,当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军,五星红旗冉冉升起在运动场上的时候,当我们从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天、奔向宇宙的时候,当我们从报纸上了解到社会建设突飞猛进、改革开放成就巨大的时候,我们怎能不热血沸腾、心潮澎湃,又怎能不从心底感到作为一个中国人的骄傲。
是的,每一个有良知的中国人都应该热爱自己的祖国,因为,她是我们祖祖辈辈生活的地方,她已有五千年悠久的历史,光辉灿烂的文化,她有九百六十万平方公里的锦秀山河,她还有优越的社会主义制度,一心为民族的共产党的领导。
然而,仅仅有一颗爱国之心是远远不够的,还要知道怎样爱国,作为青年学生的我们,爱国就是要把自己的成长、成才同祖国的前途命运紧密地联系起来,立爱国之志,成报国之才,刻苦攻读,增长才干,为将来成为祖国的社会主义建设的栋梁之才打下坚实的基础。
首先,我们必须认清:中国是社会主义国家,爱国和爱社会主义是紧密相关的。社会主义在中国的确立,是历史的必然,一百年来为求中国,洪秀全、康有为、孙中山等许多仁人志士曾尝试过多种道路,但都以失败而告终。只有中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争,建立独立自主的社会主义新中国,才结束了近百年中国被蹂躏、被压迫的历史,使中国以东方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。建国四十年来,中国经济取得了前所未有的发展,取得了举世公认的成就;中国通过自力更生、艰苦奋斗,以占世界7%的耕地解决了占世界22%的人口的吃饭问题。中国的国防力量大大增强,国际地位极大地提高。这些巨大成就的取得,正是因为有优越的社会主义制度。因此,爱国与爱社会主义绝对不能分开,热爱中国共产党的领导是爱国主义的基础,也是青年学生立爱国之志的根本点、出发点。
爱国,就要发扬我国人民优秀的爱国传统。虽然不同时期爱国有不同内容,但是其本质是一样的。那就是以祖国的兴衰为己任,为祖国的强盛奋斗不息。从戚继光率军御倭,到郑成功收复台湾;从林则徐虎门销烟,到邓世昌黄河血战;从谭嗣同慷慨就义,到以毛泽东为代表的共产党人为“中国人民站起来”而奋力开拓,披肝沥胆。。。。。。一幕幕血与火交织的场景汇成爱国主义壮丽的画面,一个个可歌可泣的故事写就爱国主义不朽的诗篇。作为后辈的我们怎能不向他们学习,不怎能不尽心尽力报效祖国,以全部的忠诚、壮丽的青春、坚定的信念!
热爱祖国,我们更要以自己的实际行动实现誓言,热爱祖国的一山一水,一草一木,遵纪守法,勤奋学习,做无产阶级事业的接班人。
同学们,我们是“早晨八九点钟的太阳”,未来是属于我们的,党和人民把希望寄托在我们身上。让我们立爱国之志,成报国之才,为着祖国美好的明天,勤奋学习,刻苦锻炼,沿着具有中国特色的社会道路奋勇前进吧!
谢谢大家。
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深(更多精彩文章来自“秘书不求人”)切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
老师们、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:为振兴中华自觉磨练。
振兴中华,这是我们当代每一个中国人的理想,是我们心中的永恒的主题。
军训。
中、夏令营中,秋游时,劳动中,抗洪中,无不有孩子们奋斗的身影,这正是我们的回答—为振兴中华自觉磨练。
祖国所需要的,是既有文化知识,又有健康体魄坚强毅力的一代新人,而后者尤为重要,试想一个体弱多病或者经不起挫折的人,又怎能担起建设四化的重任?日本是一个经济大国,按理说他们条件好,孩子应该妖生惯意养,然而,据外电报道:日本甚至有些幼儿园让孩子们穿短裤和运动鞋在寒严酷暑中活动,为什么?不正是为了磨练孩子们的意志吗?现在我们的祖国还比较落后,我们作为炎黄子孙,理应该磨练自己,在艰苦中磨练,可使人意志坚强,在逆境中磨练,可使人能屈能伸,不怕困苦,同样,在顺境中我们也要磨练,磨练自己不被成功迷惑的能力,这样,我们才能成为祖国所需要的合格人才,接受祖国人民的考验。
朋友,让我们为了振兴中华而自觉磨练吧!
谢谢大家。
考试演讲稿参考
大家好!
我是02单招班的桑梦花,今天我讲的题目抓紧时间复习,迎接期末考试。
1、合理科学地安排时间,结合自身实际。早上可以早点起床,早上起来看书是头脑最清醒是时候,有助于记忆。
2、中午的午休课一定要休息好,这样才能保证下午上课精神充沛。
3、可以把自己经常做错的题目摘录在笔记本上,做到重点,有难点。
在我们02单招班,张静、汤静、陈春娇、欧丽丹等同学很早就起来看书;陆芳的数学笔记本上摘录得清清楚楚,我们全班同学每天早上6:40到教室上早自习,每星期天下午到学校上课,我想好的学习气氛能促使我们认真地学习,有助于我们取得好考试成绩。希望大家抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,努力迎接期末考试!
最后,祝大家在期末考试中取得好考试成绩!谢谢!
考试演讲稿参考
尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《赢在考试比赛后——谈谈考试后的心态调整》。
上个星期四,全校进行了期中调研,星期五召开了春季运动会。如果说期中调研是对我们前一阶段学习的文化知识的一次检测的话,那么运动会则是对我们运动技能的考核。但是,考试也好,比赛也罢。总归有人成功,胜利。也有人失败。因此,不怨天忧人,不放任自流,考试后的学习心态调节和学习策略调整能为同学们下阶段学习和生活带来积极而重要的影响。
那么,如何在期中考试后合理地调整呢?我从以下几个方面给同学以建议:
第一,理智分析试卷,正确对待考试成绩。无论考的成绩如何,都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的正确率高的题目,应总结自己是如何理解运用所学知识的(如计算法则步骤、审题的思路等);对答错了的,要找出原因,错在那里,为什么会弄错的?以便今后改正。对于考得较满意的同学来说,不要沾沾自喜;考试失利的同学,更不要自怨自艾,要知道,任何一次考试都不是人生最后一次考试,考试只是一种对前期学习的测试手段,目的是为了激励我们更认真地去掌握我们应该学会的知识。因此,你就应该勇敢地正视现实、面对现实,并想办法去努力改进并争取进步。
第二,分析、总结平时的学习态度和学习方法。考试后放松一下紧张的情绪也是应该的,但如果考试后相当一段时间里将学习抛到九霄云外,对考试也不做任何分析也未免有些“潇洒”过头了。以往有些学生,在期中考试后就一下子完全放松了下来,等到期末考试时再紧张起来,以致本来在期中考试中时成绩较理想,但到了期末时却焦头烂额、疲于应付,以致成绩差强人意的现象也时常发生,而且考试“松解症”还会并发纪律松懈、行为懒散等不良现象,所以大家要从内心深处重视总结与提高。只有这样,才能体现一种良好的'积极心理和进取心理。
第三,制订可行的计划。学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程。期中考试成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,应立即采取措施加以改正,那么也许这次的不理想就是下一次成绩提高的催化剂。“亡羊补牢,未为晚也。”调整好心态,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,在制订计划时不能急于求成,一步登天,要有短期的目标,能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。又要有中长期发展目标,让自己看到希望,增强动力。如果我们将目标确定太高或太低,就会失去目标与计划的实际意义。要做到这些,有一点很重要,那就是坚持自律,平时要管得住自己,要高标准规范自己的学习习惯、行为习惯和健身习惯。
所以说,期中考试不仅仅是学期中的一次检查,更是一次让同学们学会总结反思的大好机会,只有认真对待期中考试后的这段时间,抓紧这段有利时机,才能在今后的学习生活中收获累累硕果。老师衷心预祝每个学生都能赢在期中考试后!
4月23日是“世界读书日”,当天第六届苏州阅读节启动仪式暨《阅读救自己》《阅读,让城市更美丽》《学习,让城市更精彩》首发式在苏州图书馆广场隆重举行。我校近40名师生参加了阅读节首发式的表演活动,得到了与会各级领导的好评。苏州日报a01版刊登了我校学生表演的照片,a02版详细介绍了此次活动的要点,同学们可以利用时间去关注一下。此次阅读节,有两位知名阅读倡导者,他们分别是台湾著名出版人,经济学家,教育家高均希和民进中央副主席兼秘书长,新教育改革发起人,博士生导师,曾在苏州做了十年副市长的朱永新。“人再忙也要读书”“教育本质上就是阅读”“阅读时消灭无知贫穷与绝望对的终极武器”“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度”“阅读可以超越世俗生活的层面,建立起一个丰富的精神世界”……他们的这些话语无不都在告诉我们阅读的重要性。
同学们,让我们更积极德阅读吧。阅读给你快乐,阅读给你财富!
我的讲话完毕,谢谢大家!
演讲稿参考
尊敬的各位评委、各位首长,亲爱的战友们:
大家好!
今天我演讲的题目是“平凡的英雄”!
现在站在大家面前的,是来自焦作消防支队的我,我叫刘文礼。我对焦作有着特殊的感情:在那里,我经历了14个年头的风雨成长,经受了千百次的烈火锤炼;在那里,我沐浴着部队“大家庭”的阳光,真真正正的,从一个普通的社会青年成长为一名英勇的消防战士。
今天,我并不想说自己多么杰出、多么优秀。因为,与许多英雄相比,他们是一座座高山,自己只是一枚卵石;他们是大江大河,自己只是一滴水珠……我想说的是一个我最熟悉,却也最尊敬的人。当我告诉他我演讲的主题是他时,他笑着连连摆手:“我有什么可说的,我有什么可说的……”。然而,正是他的自信与执着,让我认识到战士的责任和使命;他的英勇和沉稳,让我在生与死面前学会了坚强;他的呵护和教导让我感受到家一样的温馨;他的身体力行、一丝不苟,让我真正认识到什么是奉献。
记得那次,他90岁高龄的奶奶病重。他是在奶奶的呵护下长大的……听到奶奶病危,他忍不住泪水唰唰地往下流,恨不得一步就飞奔到奶奶身边。领导知道了,马上安排他回家探望奶奶。可就在这时,火警响起,纸厂燃起了熊熊烈火,作为指挥员,他二话不说,带领战士们奔赴火场,一干就是十几个小时。当他回到队上时,得知奶奶已经去世了。那一夜,他把自己反锁在屋里,捧着奶奶的照片,泪流满面的念叨着“奶奶对不起,奶奶对不起……”。古人说孝乃立世之本。可在亲人病情危重与人民生命财产受到危害交集在一起时,他还是毫不犹豫选择了自己所肩负的社会责任,冲进火场,去搏击生命!
还有一件事,让我深深的敬佩着他。
今年,我大队沁北工业聚集区消防二中队建设任务压肩,为了二队建设得到市领导的支持,他一趟趟地跑,一遍遍的汇报,市委、市政府里到处是他上下穿梭的身影。因今年市里集中力量重建城乡道路,市领导总以经费紧张,市里一个消防队就够用了来搪塞他。见他还是不肯罢休,干脆就躲着他走。为了见主要领导一面,他早上六点就守在市政府,见不到!干脆五点就蹲在了领导的家门口。上班的时间到了,他看到领导家的窗帘动了几下,然后就没了动静。为了不影响领导工作,他说声“我走了”提起门前的垃圾,默默离开了!此后,他每天早上五点蹲守,七点半提着垃圾离开,整整两个月!也许是他的诚意打动了他们,也许是他一遍遍的写申请、打报告,终于使他们认识到了二队建设的重要性,二队建设任务终于“顺利”进行了,目前已经建设完成!
后来,我问他:“大队长,你当时委屈吗?”他憨憨一笑:“委屈,怎么不委屈!当时真想一甩头就走!可又想想,二队建设关系到工业聚集区的安全,建成二队将打开我市消防工作新格局,有力促进工作开展。为了大局,个人受点委屈就受点委屈吧!”听到这,我明白了:正是因为他心中有大爱,才能象蜜蜂一样把辛劳当成义务,将苦涩酿成甘甜!
是啊,作为新时期的消防卫士,若不能忍受独自远行的寂寞之苦,劳其体肤的艰辛之苦,摸索前行的坚守之苦和远离亲人的相思之苦,就不可能成为“忠诚可靠,服务人民、竭诚奉献”的消防铁军,又怎能对得起“消防兵”这个烫了金的名字!
也许,他不是像高山般巍峨的英雄,他只是一位平凡而质朴的消防兵。但他却是我学习的榜样:从他爽朗的笑声中我感受了,什么叫“坚强”;从他质朴的语言中,我懂得了什么叫“忠诚”。“忠诚”不仅仅是报效祖国的铿锵誓言,更是牢记使命的默默奉献!
他,只是千万消防卫士中的普通一员。但在我心中,他却是一位在党旗下成长的平凡的英雄!他早已将“忠诚”扎根灵魂,把“奉献”融入血液。他的精神,激励着我充满了勇气和力量,去赴汤蹈火、攻坚克难,向前、向前、永远向前!
各类演讲稿参考
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!今天很高兴能参加青苗人才座谈会并发言,我演讲的题目是《踏踏实实做事老老实实做人》。
我是土建预算员蔡春龙,两年来,在领导的正确指引和严格要求下,在同事的帮助和指导下,和其它同事共同努力,很好的完成了上级领导交给我们的各项工作任务,我也尽职尽责地完成了自己的本职工作,使我在思想和工作上有了很大的进步,各方面有很大提高,不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法,还学到了如何为人处事、待人接物,这是比任何东西都宝贵的人生财富,并将受益终生,在此,向公司的领导和同事表示感谢!下面我简单谈谈我这两年来的工作和体会。
1、所做工作。
作为公司工程部的造价人员,我充分的认识到这份工作的重要性,同时也发现了自己在工作中的不足,明确了下一步努力的方向,在海关项目部主要做了以下工作:2012年上半年主要完成了裕亚项目工程量的重新算量及部分剩余的劳务结算;2012年5、6月参与了仙桃加多宝投标工作,主要负责倒班宿舍的预算与定额套价;2012年7~9月份基本完成海棠、裕亚的对外结算审计工作;2012年10月份参与并和同事一起完成了宜家项目的装饰算工作;整理结算资料,将海关项目审计过程中存在争议的问题逐条列出,摆出充足的依据准备与甲方做最后的结算谈判。
在工作中,我注重加强自我工作素质,重学习,强自身,刻苦钻研预算工作相关规范、文件、资料,还积极主动地利用工作外的时间学习施工工艺流程、建筑法律法规及工程项目管理的相关知识,为岗位工作提供理论基础及知识辅助。且始终坚持在施工现场,不断向实践学习,了解最直接的一手资料,将理论与实践相结合,从而更好地做好预算工作。
2、工作认识。
年前,我从原来的财富大厦项目部调到现在的黄石沪士电子项目部,生活、工作都有了很大的改变,对于预算工作,我最大的感受就是态度决定一切,如果对工作没有一个好态度,一切也就无从谈起,只有以一丝不苟的态度、以主人翁的精神去对待自己的工作,才会实现公司利益的最大化。在项目的工程前期工作中,我坚持认真审图,及时准确地提供了材料需求量数据,由于设计院出图晚、初期图纸不完善,往往在施工详图不周全的'情况下,就要根据设计图纸提出材料预算。为了能够工作及时、准确,我经常常虚心向项目技术人员请教、交流,有问题能及时与技术负责人沟通,对工程进行成本预计,分析工程中人工费、材料费、机械费、其它费用等,为项目部提供了确切而详实的数据,从而确保了项目的顺利开工。
3、工作体会。
在工作中,我竭力实践着自己的理想和追求——“超越自我,追求卓越,努力做优秀的预算员”,为公司的进步与发展、工程质量的提高,贡献自己的力量。预算员工作看似简单,但如果不认真,也会遇到不少问题:在计算中往往容易算错的就是那些重叠的部位,一些零星构建也最容易忽视,有些是算的不准确,编制清单有时候会套错定额,这些方面都要不断加强。预算工作有一部分是需要时间和经验的积累,由于经验的局限性,有些细节方面会处理地不太准确,但只要通过勤奋来弥补,利用业余时间为自己充电,熟记清单与定额计算规则,不懂就问,就一定能使者自己更快、更好的完成自己的工作。
作为预算员,还必须要加强责任心,主动联系相关工种人员。能事前及时的与现场技术人员沟通单项工程的预算情况,避免现场施工过程中的相关资料整理不及时、不完整、说的不明白、写得不科学,在结算审计时就很有可能出现该算的没算回,更重要的是我们的效益就白白流失了。因为只有施工现场的专业技术员最能能清楚全面地反映出现场的真实情况,现场的技术联络经济签证工作做扎实了,该算的就能算回来该降低的成本就降低了。否则在结算中我们是要吃大亏、受损失的。
各位领导、各位同仁,“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”是我的座右铭,今后的工作中,我要始终对自己高标准、严要求,不断努力,把做好预算工作作为自己最大的职责和最高的使命,在平凡的工作岗位上起到先锋模范作用,为公司的发展也为自己价值的实现而不断努力!
谢谢大家!
特色演讲稿参考
老师们,同学们:
大家好!
我是_x。今天我演讲的题目是:学会感恩。
感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。从婴儿的哇哇坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!
特色演讲稿参考
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!我是二年级二班学生_x的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的家庭教育,我感到十分荣幸。请允许我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。
1、家校配合,培养孩子良好的学习习惯。
孩子的成长离不开学校这片沃土,家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。好的学习习惯是学生取得好成绩的关键,所以家长应经常与学校取得联系,与老师密切交流,配合老师使孩子逐步养成良好的学习习惯。如:老师要求周一到周五,学生在家不能玩电脑、看电视,老师要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的难度,这就需要家长与老师配合,在我家这个时间段,孩子没睡觉电视是不会开的,电脑也只有在查资料时才会开。当然周六、周日我会和孩子选择适合他的节目来看。
在家中,家长要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。
2、平时教育中以表扬鼓励为主。
自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的过程中,一定要重视其自信心的培养。我们知道,不管大人还是孩子,谁都愿意听好话,抓住这一点,平时无论生活中还是学习上,我都以表扬鼓励为主,以此来增强孩子的自信心。我家的孩子比较胆小性格内向,遇到困难好跩块,比如他写字一直不是很好,我每次一说他,他就会说“俺就是很笨那”。鉴于这种情况,平时我总是鼓励他:“我今天值班(或在路上)见你老师了,老师说你写的字比以前好多了,进步很快,只要你认真继续努力,会更好。”(其实未必然是真的见到过老师)这虽然有说谎的嫌疑,但是我认为和增强小学低年级孩子的自信心相比,多说几句善意的谎言未尝不可。
感恩演讲稿参考
尊敬的老师们,同学们:
相信大家都一定看过一则公益广告,一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微不足到的事,却表现这我们是否对父母有一份孝心。
说起来也真够惭愧的,以上的问题,我基本上都不能回答。其实现在像我一样的人还真不少,母亲节,父亲节,父母的生日早已被各种各样的洋节,众多同学的生日所掩盖了。爸爸妈妈每天在外忙碌的工作,已经很累了,回到家难道不想休息吗?想,但是下班后还要绞尽脑汁的为我们想着,做着我们喜欢吃的饭菜,每年的生日爸爸妈妈都为我们过,但是我们长这么大有几次是为父母过生日。更可悲的是,有的老人养育了一辈子的儿女,到头来只是孤零零的一个人,每个周末,儿女都会因为各种各样的应酬不回家探望,每个生日都会因为事业繁忙礼物到而人不到。那些自作聪明的儿女们以为给父母买套大的房子,装上最好的家用电器,那就是对父母最好的报答。然而,父母们对那些高档的产品毫无兴趣,面对那些物质上的孝敬,父母们只能长叹:“都忙啊!”对于老年人来说,物质上的需求都是次要的,而精神上的满足才是最重要的。为什么那些忙碌的儿女们就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但养育了我们的父母更重要,他们年轻时为我们能有好的生活奔波劳碌,而到老来,一个电话还让他们守着预备的好的一桌饭菜无奈的叹气。
中国古代自有忠孝难两全的说法,但不是也有许多像岳飞,木兰一样的杰出代表做到了忠孝两全吗?试问他们没有对父母的孝心为前提,又何来对国家的忠诚,又怎么会成为一代爱国志士,巾帼英雄呢?曾参以孝为一切道德的根本与总和,以孝统帅一切伦理道德。认为孝不只是个人行为和治理家庭的准绳,也是治国平天下的基本纲领,是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技进步发达的社会相比,似乎古代人们对“孝”的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观,中国科技大学的以为老师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”,那就是让同学们回家为父母洗脚,但是能完成“作业”的同学却很少,大多数人都会觉得很奇怪,有些不好意思,觉得似乎太形式化了。不错,它的确是一种形式,但它是种可以衡量我们给予父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚,那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日,即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭,即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码,为他们买双鞋子,即使它不是名牌。这些平凡的事,当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。
忠孝两全,以孝为先。现在的人们总是对国家有着这样那样的抱负,但是却很少对父母尽孝,对父母之孝是对国家之忠的根本,没有实现对父母的孝道就很难完成自己的理想抱负。我们也会有为人父母的一天,我们不希望自己孤度终老,那么从现在起,关心自己的父母,尽可能的为他们多做些事,做好下一代最好的老师。
谢谢大家,我的演讲完毕。
特色演讲稿参考
1、演讲稿所选的话题应当是从现实生活中发掘出来的,是现实生活当中需要解决的问题。
2、演讲稿中,注入了演讲者强烈的感情,这种强烈的感情以恰当的方式表现出来,必然产生强大的感染力和号召力。
3、演讲稿必须具有简洁性。这种简洁性要求演讲稿应该做到主题集中、突出、层次少而有条理,语言准确简练,使听众一听就能够明白接受。
4、演讲稿比其他文章更能给人以真实亲切之感。但是演讲稿的真实性必须以“真”为基础,要讲真话、讲实话,不能哗众取宠。在材料的选用上,最好采用第一手材料。
从结构上看,演讲稿可分为三部分:
第一部分,开头。这是演讲稿的导入部分。“万事开头难。”当然,演讲的第一句话就是最难的,因为说得不好,就可能给听众留下一个不好的印象,使他们失去再往下听的兴趣。
讲稿主要展开的部分。它针对演讲主题的具体情况加以展开。在这一部分,应该从多方面去阐明或证明演讲的主题。是叙述式的演讲,就应该把人物的事迹或事件的`详细过程叙述清楚;是议论式的演讲,就应当对论点进行充分的论证;是说明式的演讲,主要就论点进行详细的解说。第三部分,结尾。主要是对全文做一个收束。演讲最重要最精彩的,应该在结尾的时候。如果没有精彩的结论,演讲就等于只开花不结果。
演讲稿参考
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
有首歌相信大家都耳详能熟的,“感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气做我自己。”每当我听到这首歌的时候我都会有不一样的感受。
感恩无处不在。我在这里演讲的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,才有了今天的我。
“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的'起码修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。
学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。
学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。
学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩。
借此机会感谢我身边每一位好友,为你祝福,为的敲起祈祷钟!伴你走过每一天。感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单。
谢谢大家,我的演讲完毕!
12.9演讲稿参考篇
还记得1935年12月9日吗?还记得北大学生的精力吗?1935年的羞耻,我们不克不及遗忘1935年12月9日北平学生激烈的爱国,我们不克不及遗忘,他们自强、不息的精力我们不克不及遗忘。
今日我演讲的标题是“成功与成功永属于自强者”,自强者有安康的心思本质,坚决的风致意志和自强不息的进步精力,他们深信“天然生成我材必有效”“出路是本人发明出来的”他们蔑视坚苦,追求高远目的,面临人生急流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,不懈起劲,他们面临波折和掉败,刚强地站起来,用本人毅力,勇气和聪明扬起自强的帆船,驶向成功的对岸,中国女足就是如许一个自强不息,坚强拼搏的荣耀集团,为了故国的声誉,只愿支付和贡献;她们自傲,自强,不怕波折和掉败。她们把这珍贵的自强精力和献身精力浓缩在竞技场上,印刻在长时间的斗争过程中,书写在一个个金光闪闪的奖杯上,她们的事迹通知我们,成功与成功永远属于自强不息的人。
自强不息者的力气来自傲念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科学家、艺术家、文学家都有着坚决的必胜的信心,有着艰辛斗争、坚强拼搏的精力,有着坚韧不拔、发奋向上的毅力。伟大的革命家马克思身处窘境,自强不息,发奋起劲,呕心沥血,花了整整四十年,才有巨著《本钱论》的问世。科学家居里夫人,历经十几年的苦心研讨,不怕波折和掉败,才从几十吨矿石中提炼出几克镭。艺术家达·芬奇靠坚强的毅力,耐劳考验,几百次画蛋,才有从蒙娜丽莎的降生。我国巨人的文学家、鲁迅师长教师身处白色恐惧的恶劣情况中,仍坚强拼搏,应用他人喝咖啡的工夫起劲进修和写作,终于成为中国文坛的大师……纵观华夏五千年前史,自古至今,从万里长城、四大创造到三峡工程,无一不显示出中国人发奋向上,自强不息的斗争精力,这许很多多的事例都充沛阐明了自强不息是成功和成功的主要包管。
马克思曾经说过:“在科学路途上没有平整的路途,只要不畏劳苦沿着峻峭山路攀爬的人,才有但愿到达光芒的极点。”这形象地通知了我们要想在事业上获得成功和成功,就必需起劲斗争,自强不息。由于它是成功和成功的包管,也只要如许,芳华才会永驻。
当当代界,跟着科学与技能的不时提高和开展,世界竞争日趋剧烈,我们应该切记前史,起劲拼搏,切记12·9精力,生命不息,斗争不止,扎扎实实地夯实事业的根底,在人生斗争的路途上迈出坚决的措施,为故国更好的明日添砖加瓦!
年底演讲稿参考
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
疽风,又称门风,是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚,承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等,这些建构成一个家庭或家族独特的特色。
家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富;它弥漫于整个家庭或家族之中,影响到每一个家庭成员,惠泽于家庭的成员;家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在,支撑着家庭的进步与发展。
良好的家风可以塑造出人高尚的品格,高雅的举止,成为人人向往的道德典范,一枝独秀、鹤立于整个社会“圈子”,为众多人,众多家庭所效仿。
有着良好家风的家庭或家族,他们的子嗣及早就明白许多做人做事的道理,明白自己的责任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光阴,趁早好好地读书;懂得创业难守业更难,知难不难。
生活中,每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等,无不烙上家风的印厩。
家风虽是一家之风范,却是铸造子女成才的熔炉。
家风就像一棵树,一棵枝叶如盖的百年大树,子子孙孙都在它的荫蔽之下。
勤奋问学、艰苦卓绝、言必行行必果、尊老爱幼、问鼎事业、友善、和睦、民主、敬业、书香都可成为家庭或家族应该传承的必须的家风。
自古至今,文化家庭都讲究“家风”的传承,在泱泱数千年的华夏文明之中,随时可现,处处可寻。
历史上曾经显赫长久的家族,都会有自己独特的家风、家训和家教,为后世学习的典范。
据记载,司马懿的父亲司马防就是一位注重家庭教育的家长。
在家中,包括司马懿在内的几个儿子虽然已经成年,但司马防不召唤他们,儿子们便不敢随意去见父亲;见面时,如果没有允许他们入座,便不敢坐下;司马防不向儿子们提问,他们也不能随便说话。
司马氏父子之间完全按照礼仪相处,秩序井然。
这看上去显得有些不近人情,但却是在汉末乱世时对传统礼仪的一种坚守。
虽然“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”已经成了当时社会与政坛上屡见不鲜的丑闻,但在司马防家中,仍能保持儒家所倡导的礼仪,这就是家风的影响力――不随时而变,靠治家者的自觉,维护他们所认同的价值。
另外一个鲜明的例子就是三国时期蜀国的丞相诸葛亮。
他是一位军事家,政治家,也是一位思想家。
他的一生可以用鞠躬尽瘁,死而后已来概括。
不仅仅是他自己,他对自己的后代要求也十分严格,还有他劝诫自己的孩子的《诫子书》流传在世。
要求自己的后代一定要忠于一主,恪尽职守,不做对不起自己家族的事情。
他的后代受他的影响,都像他一样,他的儿子诸葛瞻便是代表,为蜀国战死沙场。
这便是门风,诸葛亮要求他的后代必须要忠心耿耿,严于律己,这才使他们名垂青史。
而在我的家中,家风便是以仁对人,以德对人。
意思就是在日常生活中,对待别人的时候以善良与德行去对待别人,在对方以不逊对。
待自己时,仍然用仁和的态度去对待对方。
因为毕竟不能以对方的态度来看待对方,也不能将对方的话反用之。
只有以仁对待别人,自己才会在别人的眼中留下一个好的印象,对方也会被自己所感,便也会以仁对待自己。
德行是一个人思想品德好坏的体现,德行的好坏,也就意味着这个人的品行与处事行为是怎样的,如果自己的德行是良好地,这个人在任何地方都有立足之地。
而德行底下的话,不仅会为自己徒增麻烦,在别人的眼里,这便是没有修养的体现。
优秀的家风并不是高深、玄奥,令人感到不着边际的大道理,严格的说,只是一些做人做事的基本常识。
关键是要把这些常识性的东西变成每个家庭成员的自觉。
家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。
家教,我认为是家人的素质,是深是浅。
家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。
教育,是尤其重要的一点。
从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。
现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。
将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。
每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。
我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。
如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,正能量得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!
我的演讲完毕,谢谢大家!
疽风,就是一个家庭的风气、风格与风尚。
家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。
著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。
它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。
它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。
每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。
环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。
环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。
”从而也足见家风的重要了。
好的家风就是一所学校。
因为家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉”。
美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至八代。
爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。
他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。
而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。
他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。
两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。
所以说,家风的好坏直接决定着子女的成才与否。
我的家风是:“发扬民主、平等协商。”
良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。
家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。
因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。
家长要善于调节和控制自己的情感,尽量不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;在大人的正确引导之下,让孩子自由地成长;开朗、乐观地和和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。
给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。
疽风,是一个家庭的主旋律,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。
家风如春雨,润物细无声。
要形成好的家风,做父母的就得事事从自我做起,我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候,陪同孩子一起练习游泳和书法,不断提高为人父母的素养,同时努力将自己的家庭变成人才的学校。
疽风与校风共同影响着我们,使我们向着目标前进,拥有美好的品格。
我们又以我们自身所拥有的美好品格对他人进行影响。
家风校风,让我们乘风破浪,乘“风”而长。
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特色演讲稿参考
我是___的妈妈,首先我觉得我们都很幸运,很幸运我们的孩子遇到了这么好的班主任,这么好的老师,在这里我发自内心地对孩子的老师说声谢谢!
很荣幸能和大家交流一些教育孩子的做法。其实当王老师告诉我让我发言的时候,我很心虚,我知道在座的各位家长教育子女方面做得出色的人有很多,接下来我抱着学习的心态把自己平时的一些做法和大家交流一下。
分析孩子的特点,有针对性地进行引导。我家孩子在三年级以前比较胆小,缺乏勇气,有些事情都不敢去做。举一个最实在一点的例子,我家住的是独家院,紧邻着门面房,租赁门面房的那家有个和他年纪相仿的男孩儿,他们已经在一块儿成好朋友了,但是,每次我家孩子就不敢单独去找人家玩,就靠着胡同口往外看看,连人家的名字都不敢大声的叫一下。我鼓励了他几次,效果不太好,我分析了孩子的原因是不够自信,觉得自己什么都不好。其实是家长没有给孩子自信。我意识到了问题的严重性,于是我在家鼓励孩子多说,和小朋友一齐学口才,正好冬天有一个语言表演大赛,我就让孩子去试试,结果通过初赛、复赛最后的决赛,取得了十佳少年。我就顺势让孩子接着学习口才,生活中鼓励他胆子大一点,比如我总是说,:“你行的!妈妈相信你,去吧!”接下来又参加了安阳市爱国主义读书教育演讲比赛,取得了一等奖,又参加了一些大大小小的比赛,也取得了较好的成绩。在这一次次的比赛中孩子的自信心增强了,同时他也意识到原来我也可以的。现在,朋友们见了我家的孩子第一句话总会说:“你家孩子真能说,口才真好!”其实只有我知道,孩子只是刚刚开始,以后需要进步的地方还有很多。
对孩子要多鼓励。其实语言有很大的暗示作用,不要给孩子贴上标签,比如我家孩子就不听话,或者说他胆小,这样孩子就认为是这样的人。我在家是一般都鼓励为主,比如,我就会跟孩子说:“呀,一看你今天的作业肯定一遍就做对了。”“今天你们老师说嘉林是不是在哪里学过书法啊?”他会接着问:“为什么老师这么说?”我就接着说:“老师说你的字写得很有笔画,写得很棒。”他就会美滋滋地,作业写得更好了。还有我还会当着他的面对他爸爸说:“咱家孩子就知道学习,肯定会考上大学呢?”还会说:“你越来越会思考了,提高与创新上的题都会做了,这次数学肯定考它个90分往上。”他就会谦虚的说:“会不会啊!”我就会很肯定的说:“会,我就相信你。”这样孩子的作业基本做得比较顺利,遇到难题也能独立思考,感觉学习比以前轻松了,当然这只是和他自身比。孩子需要家长的鼓励,这也是一个暗示,在这样美好的暗示里,相信孩子也会变得更优秀。
家庭教育是关键。首先,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。其次,夫妻之间不要起争执,就算起争执,尽量不让孩子看见。让孩子感到家就是和平的、欢喜的、温暖的港湾。每天让孩子感觉快乐。孩子的爸爸性子急,有时就会发脾气,这时孩子就会偷偷跟我说:“妈妈,不要生气,爸爸他就是那样的人。我去帮你洗碗吧。”我就会告诉他,没事这是正常的,我没生气。只有家庭环境好了孩子才会更宽容,才会更容易形成积极的人生态度。
考试演讲稿参考
亲爱的老师和同学们:
早上好!我们演讲的题目是《正视挫折走向成功》。
期中考试在学生紧张忙碌的身影中悄悄溜走,却在我们心中留下了不一样的感受:为自己的一点点成绩而骄傲,在考试的阴影中深深沮丧,发誓要重新考试。总之,有人快乐,有人痛苦,有人努力。
所以,不要盲目看好一场考试的成功。你不可能完美。你可能会有一些错误或草率的错误。就算没有,考满分,也会有一些不好的方法。如果你一意孤行,目中无人,失败只是迟早的结局。所以每次考试后都要善待分析总结,不断反思自己,发现问题,主动改进。
俗话说,兵家输赢是常事,何况我们从小经历无数次考试。考前好好充电准备;往前走,在考场上全力以赴。虽然胜利的结局喜人,但失败的意义更大。失败的痛苦是成长的动力。就算跌一百次,也要爬第101次。失败的教训是成长的养料。我清楚的知道,这只是人生的山腰,我还在路上。要用丰富的知识和经验为未来的战斗做准备。
我们要感谢考试,它为我们人生成功搭建了跳板;感谢考试,为我们攀登高峰铺平了道路。我们在考试中经历了失败,痛苦,成功,也获得了磨炼,反思,升华自己的机会。感谢鞠婧小学,一个充满竞争的净土,它给了我们丰富和提高自己的智慧,克服未来的大风大浪。用一颗睿智的心,用一颗温暖的心,积极参与生活、学习、工作,而不是被动的逃避世界,或者做一只野鹤。面对分数和排名,胜利不骄不躁,失败不亏;面对荣耀和屈辱,你不会感到震惊。
成功的人需要毅力和非凡的勇气。一个人经历一些挫折并不是坏事。“自古多磨难,从来没有少男人。”在我们成长的道路上,有平坦的道路,也有坎坷;有花有刺。当你伸出手摘下美丽的花朵时,荆棘会同时刺伤你的手。如果你因为怕痛而不想伸手,再漂亮的花也够不着。
成功永远属于挑战失败的人。我们有青春,青春没有失败。只要能战胜荆棘,战胜自己,哪怕遍体鳞伤,至少也能证明自己曾经奋斗过,不是挫折的奴隶!同学们,我们在学习中遇到了很多挫折。这个时候,你要正视挫折,永不放弃,努力成功!
知足者常乐,不满足者常乐。很少有人知道实现梦想需要付出多少努力。我们只能不断前进,前进,再前进。“一万年太长,我们分秒必争”!
太阳每天都是新的,生活总是充满希望。让我们从现在开始,抓住每一刻,通过每学期上一段楼梯来争取。
12.9演讲稿参考篇
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我在国旗下讲话的主题是《铭记历史,展望未来》即将到来的12.9是爱国运动主题活动。
回溯历史,1935年12月9日,一个令人痛心的日子.在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了,当北平的爱国学生在听到x石下令“绝对不抵抗”后,他们像雄狮一样怒吼起来,把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对的愤懑都并发出来,他们抛头颅、洒热血,掀起了全国抗日救国运动的新高潮。
多少年的风雨沧桑,多少年的山河巨变,我们的`祖国早已摆脱了屈辱和苦难。今天的我们坐在教室里安心学习,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。要知道“少年智则国智,少年强则国强。”我们是祖国的未来,祖国的希望,我们要发扬不屈不挠,顽强拼搏的精神。牢记历史,激发同学们努力拼搏,奋发向上,报效祖国的热情。同学们,我们是21世纪的建设者和接班人,我们要铭记历史,展望未来。自觉承担建设祖国的重任,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和热血谱写新的历史篇章。
12.9演讲稿参考篇
12月9日下午,由庙坡学校团支部少先队组织的纪念“一二·九运动”优秀黑板报评选活动在该校各班之间展开。
为纪念“一二·九”学生爱国运动,该校在团支部、少先队的组织下,全校17个教学班分初中段、小学高段、小学低段三个组别参与了本次评选活动。为保障此次活动的顺利进行,在各班进行创作前,该校团支部、少先队就向各班提供了大量关于“一二·九”学生爱国运动的资料,各班结合本班实际进行了材料的选择和图案的搭配。参赛各班有以“一二·九”学生爱国运动各种口号为主题的,有以主要事迹为主题的,有以该运动的意义为主题的等等。最终,八年级一班、六年级一班、二年级二班分获初中段、小学高段、小学低段第一名。
定位演讲稿参考
周一至周五的下午,往往是乏味无趣的。一直玩电脑?无聊。去跑步?一个人去不了。万般无奈下的我只好骑着自行车带着我妹下楼去转转。
架起心灵的桥梁,人与人之间才有理解;架起心灵的桥梁,人与人之间才有模切;架起心灵的桥梁,人与人之间才有快乐。理解,是情感交流的通道,是灵魂共舞的纽带,是美的连接,是爱的永恒。然而,我在生活中却碰到过别人不理解我的事。
有一天早晨,马上就要语文考试了,于是我赶紧拿出语文书开始认真地复习起来。“叮铃铃”上课铃声响了起来,我就赶紧把语文书放进了抽屉里,准备考试。说时快,这时巧,就在我做完第一题的时候,我的肚子突然不自觉地痛了起来,我的脸顿时僵住了,心想:家里啊,不能随随便便地去上厕所的,再说了,这可是考试呀,要是现在去上厕所,再说了,这可是考试呀,要是现在去上厕所,那试卷要做到什么时候去了。我左思右想,还是要决定先把试卷做好了再去上厕所,于是,我就咬着牙,乱七八糟地做了下去。就在我迷迷糊糊地做完了这张试卷后,下课铃也响了起来,我就赶紧把试卷交了,然后急匆匆地跑去上厕所了。
我上完了厕所,顿时感到神清气爽,同时也庆幸我在疼痛中做完了试卷,我就高高兴兴地跑出去玩了。我原以为这是一个很令人高兴的事,我的分数应该跟其他人的差不多。可是,等待着我的却是一个惨不忍睹地“悲剧”你想知道吗?那就请我们继续往下面看吧!