优秀作文不仅要有深刻的思考，还要有真诚的情感和独特的观点。接下来是一些名师给出的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些写作的思路和方法。
以感谢为话题的作文
一来到婶婶家，一幅精美的十字绣画便展现在眼前：冬天来临了，远望崇山峻岭一片雪白，宛若一位沉稳而又持重的老人，满头白发，默默无言。此刻，它们怀中正抱着魔镜般的小溪，岸边，一只水鸟叽叽喳喳，像是一个孩子焦急地等待着下班后迟迟没有到家的妈妈。啊，多美的意境啊！
“桐桐，发什么呆呀？快进来坐！”我向婶婶对视一笑，继续看着这幅画。
婶婶似乎已经看出了我的喜爱，温柔地说：“孩子，是想要这幅画吧？”
向妈妈这一边望去，她似乎也不太同意让我收下，但此时这幅画对我的诱惑却比任何一样东西强烈！
“好的！”我不管一切，发出了压抑得比蚊子还要细小的声音。一时间，我惊呆了！却发现自己的声音脱口而出。“刷”地一声我脸红了，不敢看任何人。
我抬了抬头，又收回了自己那“不要脸”的脸，继续保持着沉默。
空气中穿梭着暖暖的气流…。
“如果你要的话，就拿去吧，没关系，我还可以再绣，没关系的！”说罢，便递过手中的那一幅精美的画，我，犹犹豫豫，但还是接了过来。
惊喜竟这般来临！
以感谢为话题的作文
每个人的成长都离不开老师的悉心教导与无私关怀。
还记得五岁时，我怀着对上学的憧憬走进了小学一年级的教室，我们的第一任老师是李老师，那时我们学习拼音和一些简单的字，她手把手地教我们。她不但十分关心我们的成长进步，而且还对我们问寒问暖的。每当放学后，她总是把我们护送出校门。
升入中年级，当我们依依惜别了亲爱的李老师时，一个不苟言笑的老师把我们领进了新教室，她是严厉的张老师。她不但教我们丰富的知识，还教我们如何做人，做一个高尚的人。他希望我们都能成才，将来成为对社会有用的人。
当我们以优异的成绩升入高年级时，笑容满面的刘老师迎接了我们。她像一盏明灯，带领着我们前进。她非常有学问，同学们出了好多问题也难不住她，她总给我们讲述人生的哲理。最后，我们又以优异的成绩告别了刘老师。
我们六年级的班主任是廖老师，她已有二十几年的教学经验，她总用眼神说话。只要有同学上课开小差，她就会用提醒的目光，警示那位同学。那位同学就会立即专心听讲;当我们考试取得好成绩时，老师一进班，眼里就闪着满足、欣慰的目光。在廖老师无微不至关怀下，我们克服了一个又一个困难，她引导我们迈向中学的大门。
回想起六年的小学生活，是老师教给我们做人的道理，引导我们做高尚的人;是老师教我们丰富的知识，使我们博学多才;是老师让我们从一个愚昧无知的儿童成长为一名合格的“六小公民。”在即将离别小学时，我想衷心地说：“感谢您，我亲爱的老师!”
以感谢为话题的学生诗歌
自从进入青春期以后，发现自己的烦恼越来越多，也正因为烦恼的缘故，有时自己会觉得很压抑，从而发现自己不想亲近任何人，即使与父亲在路上相见也行同陌路。
感觉身边的人开始疏远了，父母有父母所忙的事，就不去打扰了。如果把烦恼说给老师听又没那勇气，说给同学听又没几个真正知心的，就算有也怕被笑话。直到现在，几乎已无人可谈心了。于是我养成了对树说话的习惯。
将所有的不快乐积压在心里，我会闷得喘不过气来。因此，我还是决定倾诉出来。
那天，饭后心情不佳，不想看书也不想做作业，于是就一个人出去走走，散散心。我并没有走得太远，只是在家对面河边的小公园里。可能是心情的关系吧，双脚像心一样重，我便随便在树底下找了个位坐下了。
大树始终在认真地听我的苦楚，他是多么的倾听啊!我发现我开始爱上它了。晚风吹动着树冠，它摇曳着树叶，貌似是在对我微笑，也好像是听得不过瘾示意我继续。
我跟树在一起，每次都可以敞开心扉。喜悦的，忧愁的，统统一言而尽，从此它也不感到寂寞了，每天每晚老时间，我们都要相会，彼此成为对方生命中的一部分。
大树，我是十分地想感谢你一直以来那么耐心地倾听我心灵的语言，尽管你不会说话——不，正是因为你不会说话!
以感谢为话题的学生作文
感谢有你，使我明白了什么是坚强;感谢有你，使我明白了珍惜的价值;感谢有你，使我明白了做人的真谛。
再回去的路上，你语重心长地说“做什么事都不要那么心急，要和别人把话说清楚，只有这样，才能解决问题的根本，如果别人这么冤枉你，你会怎么办呢?我一听以后，觉得获益匪浅。
感谢有你，让我幸福：感谢有你，让我明白了许多：感谢有你，让我更加成熟，妈妈，谢谢你。
以感谢为话题的作文
人们长说父爱如山，母爱似水。今天我给大家说一说妈妈对我的爱。
记的那一次晚上我发了高烧由此以来发最高的温度41度2，那天刮着寒冷的北风妈妈立刻抱着我到医院去妈妈深一脚，浅一脚的走着。不一会儿就到了医院。医生给我开了药，打了针。妈妈又给我喂了药，然候又抱着我走回家。北风呼呼的刮着。像刀子一样刮着妈妈的脸。我进入了甜蜜的梦乡。早上我起床只见我睡在床上，妈妈却在沙发上睡着了。我不敢翻身，生怕吵醒了妈妈。所以，人们常说夫爱如山，母爱似水。
感谢我的母亲，是她给予了我生命，是她让我从一棵幼苗长成苍天大树。
老师是园丁——传氶人类的文明;哺育祖国的花朵;描绘国家的未来……。
老师是导师——给我们指明前进的方向;给我们知识的钥匙;给我们是非的标准……。
老师是一盏盏明灯——照亮莘莘学子的未来。
老师——我感谢您!
以感谢为话题的学生诗歌
每次听到这首《感恩的心》，都会无尽感慨。
生命因为感谢而精彩，心灵因为感恩而美丽。
感谢父母，
是你们赋予我们生命。
是你们教会我们善良与宽容。
是你们让我们明白平凡中的伟大，
是你们让我们懂得逆境中的坚强。
是你们给了我们爱，
给了我们幸福与快乐。
给了我们抗争生活的勇气。
感谢朋友，
不论你来自何方，
不论你去向何处。
人生之旅，感谢你的一路相伴。
忘不了，你在我失落时给予的支持；
忘不了，你在我前行中所给予的鼓励。
曾经哭过，也曾笑过，
因为有你，我们一直坚强的执着。
曾怨过，也曾感动过，
未来的路，让我们携手同行。
感谢恋人，
前世的约期，今生的结缘。
感谢生命中再一次的遇到你，
让我漂泊的心有一了个心灵的`归宿。
佛说：“前世五百次回眸，才换得今生擦身而过”，
让我们珍惜这千年修来的缘份，
执手无悔，共同走完今生的风风雨雨。
“感恩的心，感谢有你，
伴我一生，让我有勇气做我自己。
感恩的心，感谢命运，
花开花落我一样会珍惜。”
音乐在耳边轻轻的响起，
闭上眼睛，让我们用真诚的心。
去感谢生命中的每一个人。
在感恩节来临之际，
祝福所有的朋友们，
愿你们快乐、幸福！
以感谢为话题的作文
老师是一缕阳光，我们就是阳光照耀下的小草；老师是一片池塘，我们就是水中自由的小鱼；老师是大海，我们就是大海中的波涛。
老师是园丁——传氶人类的文明；哺育祖国的花朵；描绘国家的未来。
老师是导师——给我们指明前进的方向；给我们知识的钥匙；给我们是非的标准。
老师是守护神——用您那高大的体魄，为灾区小朋友支撑一点点生存的`空间；用您那柔弱的身躯，为高考学子护住一张张准考证；用您那脆弱的身子，为学生挡住前面冲来的滚滚车轮。
老师是一盏盏明灯——照亮莘莘学子的未来。
老师——我感谢您！
以感谢为话题的作文
您好！
记得在二年级的时候，我的胃老是疼，看了很多医生都没治好，您听说有一家中医院治疗还不错，就带我去看。那是个专家门诊，要排长队，于是您凌晨四点多就起床去帮我挂号。只要是有专家门诊的日期，不管刮风还是下雨，您从来都没有一怨言，因为胃炎是一个慢性病，在三个多月的时间里，您几乎每周都要去两次。我知道，您上班也很辛苦，每次我睡着了您还没睡，忙着把工作完成。
每次吃药时，因为药太苦，一开始，我总不愿意喝，您总是想方设法哄我喝下去，还到超市给我买来了冰糖。
虽然这种事很多，对您来说可能是件微不足道的小事，可从中却能感受您的爱是无私的。爸爸，我一定会报答您的！
祝
万事如意！身体健康！
您的女儿。
以感谢为话题的作文
父母是生我养我的人，我第一个要感谢的当然是他们。小时候我不懂事，以为女孩子妈妈生，男孩子爸爸生，直到舅妈在医院生了小弟弟，才知道男孩女孩都是妈妈生。长大了点后也知道当年妈妈生下我时有多辛苦....
记得，有一次，我突然发高烧，奶奶给妈妈打电话，妈妈十分焦急，立马就赶到了医院，带我看病，打点滴时一直守在我身边，握着我的手，好紧张，我说我冷，妈妈赶紧脱下自己的棉衣盖着我，我还说冷时妈妈就急了，直接找医生去了。奶奶送饭过来，妈妈也只是喂我吃，我要妈妈也吃，妈妈说她不饿，我知道她是急。爸爸也一样.....类似的事情还有很多很多.....
感谢老师。
“一日为师，终生为父”这句话，人人都知道，可又有谁真正领悟了呢？我可以毫不夸张的说，我领悟了。
无论是批评，还是表扬都是老师对我爱的表达，表扬是老师对我的肯定，批评是老师对我的关心，关爱。记得有一天，刘老师要我跟曹诗悦一块听感恩讲座，我感到莫大的荣幸，毫不犹豫的接受了，这个时候，我感受到了老师对我的肯定，当然，我也不会让老师失望，我会做的更好。
除了表扬，批评也一样.....
在上课外班时，我的语文不及学校里的，一次小测试后，我估计老师会批评我，果不其然，老师从一堆名字中把我的捉了出来，顿时，我恨不得找个地洞钻进去，但转念一想，老师批评我，是还没有放弃我，以后我要更加努力！
感谢对手。
对于这个标题，许多同学不解了，对手有什么好感激的，可我的那个对手，却值得感谢。
她不是我们学校的，却也是六年级，总爱和我比成绩，比我高就不可一世，比我低就借机离开。
那一次，我木有考好，她过来了，我以为她会奚落我，没想到，她说：
“怎么了？没考好就低头，你以前不是这样的啊！”
听了这句话，我感到温暖，于是，我越发上进，再也没有低头。
我们要感谢的人还有很多，现在，让我们把窗户打开，让所有的憎恨都飞出去，所有的感谢感谢都装进来吧！
感谢话题的小学生作文
放学，一个本应该充满快乐的时间，可我的快乐呢?去遥远的天边度假了，现在已经远走高飞，消失得无影无踪。
我正整理书包，突然，“啪”一声，我立即被眼前的景象惊呆了，墨水瓶打碎了，墨水娃娃们自由了，它们欢歌载舞地跑了出来，有的躺在地上看屋顶，有的蹦到桌角上，有的十分顽皮在碎片上玩滑滑梯，还有的跳到椅子上，抱住椅子腿不肯松手。我不知所措地站在那，十分尴尬，愣了好一会儿才回过神来，急忙到书包拿了块抹布，铺在墨水汁上，来回擦拭，不一会儿，抹布染上了绚丽的蓝色，这可是我最爱的颜色，可这会儿我没时间欣赏。跑向卫生间，简单冲洗，跑回来时，队伍已离去，杨从远，潘董浩天，徐耿乐，这三个不该留下的男生热情地帮我处理这片“沼泽”，何婉汇拿来扫帚扫着碎片，我急忙也去处理，竞情不自禁用手捡这些“水晶”，何婉汇忙阻止我：“王超，别捡，手会被划破的。”潘董浩天也跟着说：“对呀，别捡，这里交给我们吧，你先回去吧!”“我自己做的事就要自己负责!”我低着头小声地说，此时我体会到了真诚的友谊，现在我恨不得找条缝钻进去，他们不知道。感动的泪珠在我眼眶中打转。
墨水渐渐淡了杨从远与潘董浩天的身影也渐渐在我的视线中消失，徐耿乐依旧在帮我，渴了，我打了少许水，一饮而尽，而他，始终未喝一滴水，一直在帮我清理墨水，直到墨水淡了，淡了，又淡了，最后彻底没了踪影，去追那消失的快乐时，他已满头大汗。这时他失去水分的嘴唇才碰到了水，我心中充满了感激。
“朋友一身一起走，那些日子不再有……”朋友是一生旅途的驿站，供你休息;朋友是可以停泊的港湾，供你停靠。友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解、尊重、互助是友谊的猪旋律!
感谢为话题的作文
有人说，人生匆匆，一逝如风，累了，不如放慢自己的脚步，漫步人生。我信从了。
放慢人生的.脚步，在闲暇之余，我看到了搏击长空的雄鹰。那是天空中的王者，它正振动着翅膀在天空中自由地翱翔。望着雄鹰那雄健而又自由自信的身姿，我的心底不由回荡着一种声音：做鹰，真好！
飞翔是鹰的本能，而飞得更高却是鹰心中永远的梦想！为了实现这个梦想，它在努力在不断让自己飞得更高。即使不断地飞向高处会让它承受前所未有的巨大压力，即使心中的梦想仍然在遥不可及的天的那一方，它也不曾放弃，因为它是鹰，是天空中的王者！
因为有梦，因为坚持，才会有远方，才会永世为王！有了梦想，有了追求梦想的努力，你还会比别人差吗？心底的声音在回荡：不会！我不由长舒了一口气，望着那辽阔的蓝天，我想对着鹰说：“鹰，谢谢你！”
只有在今天付出了努力，才会有更加美好的明天。失败常有，但失败往往是成功的一个新的起点。我坚信付出了努力，就一定会有收获的！
跑吧，在漫长的跑道上奔跑。长长的跑道似一条白色的带子，向前延伸着。上面打满了一个个死结，无时无刻地羁绊着我。但我知道，在跑道的终点，脚步的终结点，那里会有我所追求的。
怀着一颗感恩的心，真、善、美都被我们感谢了一遍。可是，却忘记了感谢自己！
感谢我的鼻子，它即使再塌，也能让我呼吸新鲜的空气！
感谢我的双眼，即使它再小，我也能看见日出日落，花谢花开！
感谢我的勇气，不论今天有多么不顺利，我都将勇敢地去面对！
感谢太阳升起，使我全身都充满了希望的光芒！
以感谢为话题的作文
感谢生活，赐于了我一双明亮的眼睛，让我看到生机勃勃的大地：让我瞧见春天，看到树儿冒出新芽，小草昂首挺胸，花儿万紫千红；让我瞧见夏天，看到池塘里那一朵朵怒放的荷花和浮在水面上的活泼可爱的小鱼；让我瞧见秋天，看到秋风和落叶一起去“旅游”；让我瞧见冬天，看到白雪覆盖城市的美丽景象，让我看到孩子们一张张洋溢着幸福笑容的脸！
感谢生活，赐于了我一双聪慧的耳朵，让我听到声音：让我听见那优美、动人的旋律；让我听见小鸟叽叽喳喳快乐的鸣叫声；让我听见那庄严的国歌，更让我听到了那些丰富的知识！
感谢生活，赐于了我一个灵巧的鼻子，让我能闻到美味佳肴香喷喷的味儿；让我能闻到一朵朵花儿的芳香，更重要的，能让我呼吸新鲜的空气！
感谢生活，赐于了我一双能说会道的嘴：让我吃下香喷喷、诱人的食物；让我能地课堂积极发言、辩论，而且能让我喝水，不让我干渴！
感谢生活，赐于了我一双能干的手，不仅学会让我自食其力，而且让我能为社会做些力所能及的事：帮老师端杯水，帮妈妈洗洗脚，更让我能帮助别人，创造美好的家园！
感谢生活，赐于了我一颗火热的心，让我对生活充满感激，对世界充满好奇！
感谢生活，创造了我！
感谢为话题的作文
感谢你，承受断体的痛让我看到破茧而出的美艳！感谢你，不怕苦的心带我到这个世界。
带我到这个世界的人是你；丢下我，一个人转身的人也是你。我不恨你，因为我的生命是您的爱果。感谢你，因为你从转身的那一刻起，我就学会了坚强，学会了好好活着。爸爸说您是最爱吃葡萄，我一直都记得。
走在大街上，别的孩子都有爸爸妈妈的陪伴，而我只能听到他们叫我“野孩子”却还忍住眼泪，告诉自己不准哭。因为我相信您在哪个角落看着我，所以我要坚强。葡萄又熟了，我又想起了您。“阿姨，要不要葡萄，可甜了。”“妈妈，我想吃”。“好，妈妈买给你。”听着别人对母亲撒娇的话语，我的眼角又含满了泪水。
我呆呆地望着这茂盛的葡萄树，幻想着您转身的情境，是那样坚定，我不恨你，因为是你让我感受到了这份情独一无二。
我每天晚上都抱着装满葡萄的盒子睡觉。我会在梦里梦见你，你吃葡萄的样子，把我搂在怀里冲着我笑的样子……我哭了，但我仍嘴角上扬和你一起吃葡萄，一起笑。这些年来，我只会在梦里哭，因为只有在梦里你才会在我身边。
“孩子，妈妈回来了。”我又梦到妈妈在炕头边看着我睡觉。我叫了声“妈妈”我哭了。我知道这只是梦。您又叫了一声，我看见您又要转身走进黑暗中了，我害怕又一次面对这无情的转身。我睁开湿湿的'双眼，看到的却是您在对我笑。妈妈回来了，我第一次像小孩子似的哭。
史铁生有母亲推着轮椅的身影；朱自清有父亲的背影；傅聪有傅雷先生殷切的家书，而我，我有什么？我有生命赋予我的幸福。
感谢你，让我很早就学会了自立。
感谢你，让我学会坚强。
感谢你的转身，让我懂得珍惜这份爱。
感谢你，因为我知道你还是爱着我，所以在离开时才闭着眼没有回头；我知道你有多难过，虽然这份爱未曾离开过。
感谢为话题的作文
母校，我们成长的摇篮，我们就像摇篮的孩子，在摇篮里健康、快乐地成长；母校，是我们幸福的港湾，我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。千言万语也述不完我对您的感情，此时此刻，我要对陪伴了我六年的母校说一声“谢谢您，母校！”
光阴似箭，日月如梭。我们在这个丰富多彩的校园里共浴一片朝阳六年了，如今即将毕业，即将离开培养哺育我们的母校，心中真对它念念不舍，母校，谢谢你！
以感谢为话题的作文
还没到感恩节的时候，英孚让我们做一份感恩节小报，我就问妈妈：“感恩节是什么？又有怎样的故事呢？”妈妈说：感恩节大概是这样的——感恩节是美国和加拿大的节日，时间是每年十一月最后一个星期四，意思是感谢上帝赐予的丰收。
感恩节会有节目和活动，活动会有穿蔓桔和勺子托鸡蛋，穿蔓桔比赛是这样玩的：几个人坐成一圈，然后放一个装满蔓桔的大碗，每人用针线穿蔓桔，三分钟计时，看谁穿的最多，最多的会给他颁发奖章，最少的人，大家会开玩笑给他颁发一个最差奖；勺子托鸡蛋比赛是这样玩的：用一只勺子托一只鸡蛋，最先到终点为胜，中间鸡蛋不能掉。感恩节的食物有南瓜馅饼、玉米面包、英国奶酪派、鹿肉、鸭和鹅、野生火鸡、布丁、红莓果酱、甜山芋、玉蜀黍、苹果、玉米和干果。在感恩节的时候，我要感谢所有帮助过我的人，比如一位老奶奶，有一次，我在拿东西的时候，不小心把东西掉到了地上，那位老奶奶帮我捡了起来，那个东西很重，她拿起来摇摇晃晃地，她帮了我，我很高兴，连忙说谢谢，比如妈妈，她每天都给我辅导作业，有一次，她生病了，我很是心疼，妈妈一夜都没睡好，还得去医院治疗，第二天，我放学后，我问妈妈：“你去医院了吗？”妈妈笑了笑，说：“我没有去。”她仍然给我辅导作业，我很感动，于是我每次都很听话……希望所有人都能过一个好的感恩节！不过最想祝愿的是金老师、王老师和杨老师，祝你们感恩节快乐！金老师，你的语文辅导了我们，让我们丰富知识；王老师，你的数学引导了我们的思维，每次我有不会的题都可以问你；杨老师，虽然一个礼拜只能见四次，可是你的发音好好听呀，让我受益匪浅……你们培养了我们，好像园丁在给花儿浇水，等我们长大成人了以后，一定会报答您的！
感谢为话题的作文
感谢有你--老师，为什么！因为老师像一位园丁，不辞辛苦地培育着祖国的幼苗；因为老师像一根默默无闻的蜡烛，无私奉献，燃烧自己，照亮别人，让知识之光照亮在自己的学生身上。
老师虽不像那些影视明星那样引人注目。他们是那么普通，那么平凡，但他们却肩负着培育下一代祖国幼苗的重任。老师是阳光下最光辉的职业！老师带我们走进知识的光明大道，老师带我们踏入人生的旅程。
在我们遇到困难挫折时，是老师鼓励我们不要放弃；在我们得到掌声和鲜花时，是老师提醒我们不要骄傲，并要我们牢记——虚心使人进步，骄傲使人落后。
记得有一次测验，我很快把试卷做完了，只是马马虎虎地检查了一遍，就把试卷交上去了。等到老师评完试卷，把试卷发下来的时候，我才发现了一些不应该错的错误。这时，是老师走过来语重心长地对我说：“你错得太不应该了！这些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取这样的教训呀……”“受人滴水之恩，当以涌泉相报。”老师常常这样教导我们。
当然，我们更应该感恩我们的老师。每当想起老师对我们的循循教导，我就会情不自禁地唱起“师恩如海”这首歌。
他们勤勤恳恳地工作着，毫不保留地为学生们传授知识。他们为了祖国的教育事业，为了祖国美好的未来，呕心沥血地工作着。
老师，真的很感谢你，有你的陪伴好比亲生父母。
老师，感谢你，感谢你在我受挫折、受伤害时，是你，是你让我有了新的希望，让我重新站起来，是你给了我自信。
老师，感谢有你的存在，“感谢有你”！