写心得体会不仅可以加深对自己的认识，还可以为他人提供经验和借鉴。接下来，让我们一起来看看别人的总结，或许能给我们一些灵感和思路。
乱扔垃圾的心得体会
垃圾分类已经成为现代社会一个重要的议题，人们逐渐意识到垃圾处理对环境和健康都有着重要的影响。然而，仍然有一些人习惯于乱扔垃圾，不仅给自己和他人带来不便，还严重污染了环境。对于这个问题，我通过亲身经历和对环境保护的深入思考，有了一些心得和体会。
首先，乱扔垃圾的行为是一种缺乏责任心和教养的表现。每个人都应该意识到自己生活在一个共同的环境里，而垃圾处理是每个人应尽的基本义务。乱扔垃圾不仅给周围居民带来困扰，也危害了环境的卫生和美观。乱扔垃圾者应该重新审视自己的行为，并扪心自问是否真正尊重环境和他人的生活空间。
其次，乱扔垃圾的行为会给环境带来巨大的破坏。垃圾不但会造成土地污染，还可能影响水源和空气质量。一些垃圾种类中的有害物质，如电池和化学垃圾，会导致严重的环境污染，并对生物多样性造成威胁。一旦环境受到污染，清理和修复起来将变得十分困难。因此，每个人都应该远离乱扔垃圾的行为，从自身做起，保护环境，保护人类的生存空间。
再次，乱扔垃圾还对人们的健康造成威胁。随着乱扔垃圾导致的环境污染日益严重，人们接触到的污染物也会增加。这些污染物包括有害颗粒物、臭氧物质等，对人体的健康产生负面影响。尤其是儿童和老年人，由于身体抵抗能力较低，更容易受到垃圾污染带来的健康风险。因此，乱扔垃圾不仅损害了环境，还威胁了人们的生活质量和健康。
如何培养垃圾分类和环保的意识也是解决乱扔垃圾问题的关键。首先，学校和社区应该加强垃圾分类教育。教育是培养良好习惯和意识的基础，通过在教育过程中灌输垃圾分类和环保的知识，培养学生对环境保护的尊重和认同感。其次，政府有关部门应加强垃圾分类和处理设施的建设和管理。提供更多的分类垃圾桶和公共垃圾桶，同时加大对乱扔垃圾者的处罚力度，以强制执行垃圾分类制度。最后，媒体和社会组织可以发挥宣传和引导的功能，通过广告宣传、环保公益活动等方式，加强对垃圾分类和环保的宣传教育，提高公众的意识水平。
综上所述，乱扔垃圾不仅是一种缺乏责任心和教养的表现，更严重威胁着环境和健康。我们每个人都应该树立环保意识，从自身做起，积极参与垃圾分类和环保行动，为创造一个清洁、美丽的家园贡献一份力量。只有这样，才能实现人与自然和谐共存的目标，让我们的后代继续享受优美的环境和健康的生活。
旷课乱扔垃圾心得体会
旷课和乱扔垃圾是一些学生经常犯下的错误。在学校教育中，花费大量的时间去教导学生对待学习和环境负责任的重要性。然而，有些学生还是会选择旷课和乱扔垃圾。通过亲身经历和反思，我体会到了这些不负责任行为的后果，并对此进行总结和思考。
第二段：旷课的后果与反思。
旷课不仅是一种对学习和知识的否定，也是对自己未来的否定。每一节课都是老师传授知识的机会，而旷课将使自己失去了接触和学习新知识的机会。此外，旷课也使我错过与同学交流和合作的机会，错过建立友谊和团队精神的机会。反省自己，我发现旷课背后是我没有正确理解和珍惜学习的价值，也是对老师和同学的不尊重。
第三段：乱扔垃圾的后果与反思。
乱扔垃圾给环境带来了污染和破坏，并且也严重损害了公共场所的卫生。乱扔垃圾不仅使周围环境变得肮脏和难闻，还影响他人的正常生活。反思自己，我发现乱扔垃圾背后是我缺乏对环境和他人的敬意，是对社会公德的不尊重。从而我意识到，保护环境、爱护公共场所和维护社会公德是每个人的责任和义务。
为了解决旷课和乱扔垃圾问题，我认为个人和社会双方都应承担起责任和义务。作为个人，首先我要树立正确的学习观念，意识到学习的重要性和必要性。我需要明白旷课不仅是对自己未来的否定，也是对自己努力奋斗的不尊重。同时，我要提高环境意识和公共场所素质，养成良好的生活习惯，主动将垃圾扔入垃圾箱。社会方面，学校和家长应加强对学生的教育与管理，培养学生正确的学习态度和责任感。此外，政府和社会组织也应加大宣传力度，深入推广环境保护与公共场所文明行为，提高公众对旷课和乱扔垃圾的认识。
第五段：结尾。
通过深入反思旷课和乱扔垃圾的原因及影响，我深刻地认识到了责任的重要性和对自己未来的影响。我将坚定地改正自己的错误，严肃对待学习，尊重环境和他人，真正成为一个对社会有益的公民。同时，我也呼吁每个人都能认识到旷课和乱扔垃圾的严重性，积极行动起来，共同维护良好的学习环境和社会秩序。
旷课乱扔垃圾心得体会
现代社会是一个注重素质教育的时代，人们对于学生的素质要求越来越高。在学校，旷课和乱扔垃圾问题，尤其引起了广泛的关注和讨论。在遭受到批评和教育后，我深刻认识到了旷课乱扔垃圾的不良影响和危害，从而有了一番心得体会。
首先，旷课行为的直接后果是缺乏学习与知识的积累。学生在规定的时间内缺席课堂，等于错过了老师讲解的知识点。这样一来，不仅影响了自己的学习进度，也排斥了自己更进一步深入学习的可能。那些常旷课的学生，常常落后于学习进度，对于考试也会变得没有把握，从而造成后继学习困难。
其次，乱扔垃圾行为的最直接危害是对环境造成破坏。当我们把垃圾乱丢乱扔时，垃圾会堆积在校园和城市的角角落落，导致环境脏乱，对我们的身心健康也有一定的影响。垃圾乱丢乱扔，直接违反了环境保护的原则，也破坏了校园的美丽和整洁。同时，乱扔垃圾也会引来恶臭和传播疾病，对人们的生活带来威胁。
另外，旷课的背后还隐藏着学生自律意识的缺失。一个缺乏自律的学生，往往对学习没有热情，容易贪玩，选择逃避困难。旷课是一个贪图短暂舒适，回避困难、责任的行为，但正是这种行为阻碍了个人成长和发展。当我们没有自律意识，不能按时完成学习任务，我们的素质也就无法提高，而无法适应社会的发展和竞争。
同样，乱扔垃圾行为也折射出一个人的素质问题。当一个人在公共场合随意乱扔垃圾时，无疑是对环境卫生和公共秩序的不尊重。素质低下的行为会对他人造成困扰，也会破坏社会的整体形象。一个有良好素质的人，会文明礼貌、保护环境，不随意丢弃垃圾。因此，乱扔垃圾的行为反映了一个人的社会责任感和品德。
综上所述，旷课和乱扔垃圾问题在学校里不容忽视。它们不仅对个人的学习和发展产生负面影响，也对环境和社会秩序造成了伤害。因此，我们必须深刻认识到这些问题的严重性。在自己的成长过程中，我们要树立正确的价值观，时刻保持自律，不犯这些错误。加强对旷课和乱扔垃圾行为的教育和管理，全面提高每个人的素质意识，才能实现学校和社会的和谐发展。通过一次又一次的反思和教育，我深深体会到了旷课乱扔垃圾的危害，并下定决心注意修正自己的行为，为自己和社会创造美好的未来。
乱扔垃圾的心得体会
垃圾分类已经成为现代社会的重要课题之一，并且受到了广泛关注。然而，在城市的角角落落，还是能看到有人乱扔垃圾的情况。这种行为严重破坏了环境，不仅影响了城市的整体形象，也对我们的身体健康造成了潜在的威胁。近期，我亲身经历了乱扔垃圾的情况，并从中得到了一些心得体会。本文将就乱扔垃圾的心得体会进行探讨，旨在唤起大家对垃圾分类与环境保护的重视。
首先，乱扔垃圾严重污染环境。在我所经历的情况中，我在公园里散步时，发现很多人将垃圾任意扔在地上。它们中的一部分是塑料袋、食品包装等可回收物，还有一部分是食品残渣、纸巾等不可回收物。这些垃圾随处可见，不仅影响了公园的面貌，也造成了对动植物生态的严重威胁。垃圾堆积还会导致二次污染，由风雨或动物拖拽而散落，最终进入地下水和土壤中，对环境造成长期的污染。因此，乱扔垃圾是对环境的一种不负责任的行为。
而且，乱扔垃圾也会对我们的身体健康造成潜在威胁。垃圾中的有害物质可能渗入土壤和水源，进而影响到我们的食物安全和饮用水质量。食物残渣不仅会滋生细菌和病菌，还会吸引害虫和垃圾。与此同时，乱扔垃圾往往会使城市出现不良气味，这会给我们的生活带来很多不便。长期暴露在不良环境中，我们的身体健康也会受到影响。因此，保持环境清洁，是保护我们自身健康的必要条件。
此外，乱扔垃圾还严重影响了城市形象。一个干净整洁的城市是每个人心中的理想之地。然而，当我们走在街头巷尾，却经常看到垃圾随处可见的情景，这无疑会给人一种不文明、不卫生的感觉。城市形象是一个城市的名片，它不仅关乎着居民的尊严感，也关系到外界对这座城市的认同感和评价。因此，我们应该时刻保持环境的整洁，让城市焕发出美丽的光彩。
如何改变这种乱扔垃圾的现象呢？首先，家庭教育是重中之重。孩子是社会的未来，他们在家庭中的教育是最根本的。家长应该以身作则，从小就教育孩子保持环境卫生和垃圾分类的重要性。其次，政府应该加大宣传力度，提高公众对垃圾分类和环境保护意识的重视。可以通过在公共场所张贴宣传海报，举办环保讲座和活动，增加居民的环保意识。同时，也应该加强监管措施，对乱扔垃圾的行为进行制止和处罚。最后，在中学和大学教育中加入垃圾分类和环境保护的课程，培养学生的环保意识。
总之，乱扔垃圾是一种不负责任的行为，它严重污染环境，威胁我们的身体健康，同时影响了城市的形象。我们每个人都应该深刻认识到保持环境卫生和垃圾分类的重要性，从自身做起，积极投身到环境保护和垃圾分类的行动中去。只有共同努力，我们才能创造一个清洁、美丽、绿色的家园。
乱扔垃圾十大建议心得体会
由于人们消费水平的提高，生活垃圾量不断增加。乱扔垃圾不仅影响市容市貌，还会污染环境，对人类健康造成危害。为了促进垃圾分类，加强环境保护意识，我列举了十条乱扔垃圾的建议，本文将详细阐述这些建议并体会它们的重要性。
第一，人人有责。作为一个合格的市民，我们都应该有责任保护自己生活的环境。不要随地乱扔垃圾，应该将垃圾装入垃圾桶内。当我们的身边环境卫生整洁时，我们也会感受到精神上的愉悦。
第二，分类投放。不同类型的垃圾应该分类投放。干垃圾、湿垃圾、废纸、塑料等应该分别投放指定垃圾桶中。通过分类投放，有助于环保部门更好地处理垃圾，达到循环利用的效果。
第三，垃圾桶规定位置。在公共场所，绿地，居民区等场所应设置垃圾桶，方便市民丢弃垃圾。同时，垃圾桶的位置也应该大家都知道，以便大家都能找到垃圾桶，不会将垃圾乱扔。
第四，宣传教育。学校、社区和其他公共机构应该经常开展垃圾分类宣传教育活动，提高市民的环保意识。这些宣传教育活动可以采取多种形式，如发传单、张贴宣传海报等。
第五，立法监管。政府应该加强立法监管，采取必要措施，制定严格的环保法规，使社会大众真正了解垃圾分类，垃圾处理方面的法规。
第六，自主创新。在科技发展的今天，垃圾处理设备和技术也得到大力发展。可以鼓励企业自主开展垃圾处理研究，在节能环保方面有所突破，以实现资源的有效利用。
第七，行业合作。政府、企业和NGO间应积极合作，为市民减少垃圾输出和处理负担，从而为建设生态良好和谐社区做出贡献。
第八，标准化管理。目前，各地的垃圾管理制度尚不完善，城乡垃圾管理存在差异。应该对垃圾管理的基本标准进行规范，制定并执行标准化垃圾管理制度，提高管理标准化水平。
第九，外部引领。政府可依据当地气候特点，采用国外先进的垃圾管理技术，为地区的环保节能作出贡献。
第十，跨学科合作。环保管理涉及各个领域，因此，跨学科合作是十分必要的。科学家、工程师、室内设计师等可以组成团队，合作解决垃圾分类和垃圾处理问题。
乱扔垃圾不仅不好看，还会导致环境污染、落后等问题。促进垃圾分类、增强环保意识和科技创新，需要全社会共同努力。通过引导市民养成良好卫生习惯，建立完善的垃圾分类制度，推动技术创新发展，建立健全管理制度，实现垃圾分类和处置的合理利用，从而实现可持续发展。
中职生垃圾不乱扔心得体会
近年来，环境污染和垃圾问题已经成为世界范围内的社会问题。垃圾不仅仅是一种污染，更是对人们身心健康的威胁。中职生是未来社会的中坚力量，如何在校园中培养“垃圾不乱扔”的好习惯，成为一个引领时代的品德问题。本文旨在探讨并分享我自己的思考和实践，希望能够通过自己的努力，影响周围的人，从而推动垃圾分类理念的普及与推广。
第二段：思考源于生活，实践出真知。
自从学习了环境课程后，我对垃圾问题的认识有了很大的提高，也更加深刻地意识到垃圾对我们的生活和环境造成的危害。我通过观察周围的人，发现许多人没有养成垃圾分类规范的好习惯，导致垃圾分类的工作效果不是很理想。因此，我从自身开始反思，明确了垃圾分类的重要性和意义，决定从现在开始，切实积极地做出自己的贡献。
第三段：从点滴做起，积极参与。
首先，我从身边的小事做起。在日常生活中，我会把自己使用过的纸巾、废弃物等垃圾按照规定分类投放到对应的垃圾桶中。其次，我会去学校的垃圾分类站点投放可回收物和餐厨垃圾，并把不同种类的垃圾放到相应的回收桶中。最后，我会积极参加学校组织的志愿者活动，宣传垃圾分类的知识和理念，影响身边的人一起来关注和关心垃圾问题。
第四段：垃圾分类，成为职业生涯的一部分。
作为一名中职生，我认为垃圾分类思想必须与我们的职业联系起来。未来，我们将成为各行各业的中坚力量，我们应积极响应国家政策，推动垃圾分类工作，在自己的从业领域中落实垃圾分类制度。同时，也应该追求资源节约型、环境友好型的理念，协助推动经济、社会和环境三个方面的协调发展。
第五段：结语。
因为自己的努力，我成功地把“垃圾不乱扔”变成了我的生活习惯。我希望通过自己的言传身教，慢慢地带动身边的人一起来践行垃圾分类，用行动来保护我们的家园。最后，希望全国中职生一起行动起来，让垃圾分类成为我们生活的一部分，环保理念成为我们和我们社会发展中的重要指导思想，让我们共创中华民族文明的美好蓝图。
乱扔垃圾心得体会
乱扔垃圾是一种常见的不文明行为，不仅伤害了环境，也影响了周围的人们，因此我们应该加强对此的认识，树立正确的垃圾分类和处理观念。近年来，随着人们生活水平的提高和意识的觉醒，不少人开始采取行动，积极参与垃圾分类和环境保护活动，倡导文明环保的理念。
第一段，介绍乱扔垃圾的危害，引导读者关注此问题。乱扔垃圾是一种不文明行为，不仅会对环境造成危害，也会扰乱公共秩序和影响文明城市建设。乱扔垃圾会造成路面的滑溜、交通事故，还会影响到下水道、水文、地质等系统的运转和环保，不仅让我们的城市变得脏乱、卫生状况下降，而且更严重的会造成污染，损害人类健康。
第二段，阐述对乱扔垃圾应该采取的正确观念。由于乱扔垃圾的问题十分严重，所以我们应该认识到，不做有害的行为，呼吁尽量避免不义之举，建立良好的社会化信仰体系。我们应该学会垃圾分类，尽量将垃圾进行处理、回收、分离及利用，回收利用后的垃圾可以再生，减少对环境的破坏。不仅可以节约资源，而且可以减少对环境的污染和破坏。
第三段，分析当前垃圾处理现状，指出采取行动的必要性。目前，我们国家的垃圾问题十分严重，加重了垃圾处理的难度，加大了环保的压力。所以，我们需要积极的参与到环保和垃圾分类的活动中，举办与垃圾分类有关的宣传活动，提高公众的环保意识和动员人们的环保热情。同时，不断强化法律法规对垃圾处理的规定和对乱扔垃圾惩罚力度，提高大家的法律意识，使保持环保意识成为一种良好的习惯。
第四段，描绘环境和城市的美好。目前，全球的可持续发展被越来越多的国家和政府所重视，垃圾的处理是保护环境和人们健康的重要环节。我们的城市应该是一个干净、整洁、环保、文明的生态城市，让人们感到舒适、愉悦，在这样的环境中工作、学习和生活，才能够在事业上和人际活动中表现出良好的素质，带着文明标签走向世界。
第五段，提出个人行动方案。作为普通人，我们也可以从自身做起，积极的行动起来，养成良好的垃圾分类习惯，做环保的行动者，以实际行动支持垃圾分类和环境保护，对乱扔垃圾说不，自觉的进行环保，使我们的生活变得更加美好和健康，让环保的理念在城市中得到更好的传播。
总之，乱扔垃圾的问题是一个影响广泛的社会问题，我们应该加强对此的认识，树立正确的垃圾分类和处理观念，积极参与垃圾分类和环保活动，共同努力打造美好、文明、绿色环保的全新生活方式。
乱扔垃圾
星期六，阳光明媚，春风和熙。我高高兴兴地来到公园去玩，只见繁花似锦，游人如织。
来到假山旁，我看到一个小弟弟，被一个清洁工阿姨看到了。清洁工阿姨上前对小弟弟说：“小弟弟，不要。”“这有什么呀！”“会污染环境的。如果污染得严重的话，人类还会灭绝。”“有这么严重吗？”“当然，地球是一个美丽的星球，可也是容易破碎的，我们应该好好保护......”我细细地听着，觉得阿姨讲得很有道理，我真希望这位小弟弟能改正。可小弟弟并没有改正，还打断了阿姨的话，不耐烦的说：“别烦我了，反正现在环境也不好，扔一个两个没有什么大不了的，人类也没灭绝。你急什么。再说，你没资格对我这么说。”听了小弟弟的话，我和许多人都很生气。纷纷在议论，说这个小孩没教养，这个小孩真缺德。要是我是他，真恨不得找个洞钻进去。再看看清洁工阿姨，她气得脸都红了。我走向前去，对小弟弟说：“别人给你讲道理，叫你不是为了大家好，你还骂阿姨。哼，你这种人！”说着，便瞪了他一眼。我找来一个木棒，把小弟弟扔进湖里的一个瓶子捞上来，扔进垃圾箱里。旁边的游人都向我投来赞许的目光，我心里暧洋洋的。这时，小弟弟脸红了，低下了头，对阿姨道了歉，阿姨笑了，笑得多么灿烂。
乱扔垃圾
自看了著名漫画家华君武的“假文盲”后，我才认识到什么是漫画。今天我看了漫画家张郎画的“”后，我对漫画有了更深的了解。
漫画，是一种具有强烈讽刺性或幽默性的图画。
“”这幅漫画描绘的是这样一对年轻人公园的椅子上边吃零食，边聊天。他们把吃完的果皮，垃圾统统扔到地上。那一位女的突然看见旁边有一位老人目不转睛地望着他们，就对男的说：那位老人老是望着我们，走吧！”于是他们说说笑笑地准备离开，但他们刚起来，就听到后面传来一声“等一下”。他们不知发生什么事情，便说：“你想怎么样？”当他们一转身，那位老人却把他们刚扔在地面上的垃圾装在胶带里，恭恭敬敬地说：“请把你们的果皮你们的果皮扔进垃圾桶里！”他们听了，顿时口塞，面红耳赤。
我看了这幅漫画非常生气。这对年轻人怎么这么没有公德心，呢？难道他们从来都这样吗？他们在家里，在生活，工作的地方也是这样，随手扔了就算，从不收拾一下吗？如果那位好心的老人没有帮年轻人收拾垃圾，他们会回头看一看，捡一捡吗？不会。那位老人这么关心，爱护环境，是多么值得他们学习啊！
在现实生活中，这种“”的现象杜绝了吗？没有。公路上，有的行人为图个人方便，吃东西的垃圾随手就扔，就算垃圾箱在他旁边也不例外，照扔。丝毫没有保护环境的意识。其实，在许多公共场所，都会有人“”。他们往往都是贪图方便，而违背自己做人的原则，良心。
朋友们，为了你我他，请不要“”，所谓“保护环境，人人有责！”
乱扔垃圾
我们的小学是中心小学，非常美丽而且生机勃勃，但是还不够整洁，常常发生垃圾乱扔事件。
学校操场有很多纸屑，数也数不清，学校因此开展了保护校园环境的活动，值周老师组织了环境小组，每到中午活动完毕后，她就带着小组的成员清理垃圾，但是的行为还是没有被制止住。有一次我们上羽毛球课，旁边高年级在上篮球课，我眼睁睁看着一个高年级的同学把一大把纸扔在地上，我非常生气，他真不讲卫生啊！值周老师曾说过：“校园是我们自己的家，保护环境需要靠大家。”什么时候所有的同学都能爱护环境啊！
再说一说我们班，周末于尚润爸爸雇保洁阿姨清扫教室，把地刷地亮晶晶的，而现在呢？地面不堪入目，一大堆一大堆得垃圾都可以堆成大山了。糖皮、水果核、纸屑、纸杯，什么都有，我真想大喊一句：“垃圾对我们有害，不要乱扔了！”
垃圾里面有成千上万个细菌，会影响人们的身体健康，还会影响人们的心情，别看是一块垃圾，对人们、对大自然有巨大的伤害。如果满地都是垃圾，不但树木会枯萎，而且臭气熏天，人类可能在这种环境下生活没几天就会灭亡。
我建议学校的垃圾桶可以多一些，这样能让那些的同学，看到有垃圾桶，就不会扔到地上了。
爱护环境，人人有责。
乱扔垃圾
“不”大家都应该很熟悉的，它是文明标语的其中一条，现在在每个地方，或者某个旅游景点都能看到这一标语，提醒着人们爱护文明，不要，随手带走垃圾的好习惯。
在我小学的时候，我跟我几个同学恨不听话，每天都会买零食吃，不当当在课堂上偷偷的吃，还在学校外面边吃零食，边乱扔，那时候挺小的，不懂事，没有意识到的危害性，直到有次事情的发生，才知道的坏处，致使我们再也不了。
我们还是像以前一样，走在回家的'路上，像以往那样边吃零食边乱扔零食袋，但是这一次路上却看到了一位母亲和一个儿子手拉手的走在一起，那位小孩子也像我们一样，吃完一根香蕉，直接把香蕉皮扔在了地上，好巧不巧的，突然有位老爷爷踩到了香蕉皮，滑了一跤，那位母亲意识到出大事了，以为那位老爷爷会索取他们赔偿，可老爷爷却没有想过这一方面的事，只是站起来跟那位小孩子说：“不是好习惯的，每个人扔一点那街道上不都是垃圾，别说难闻的气味了，就连车也不好走呢！要好好记住不要，不要给社会带来不必要的危害”。那位母亲也像老爷爷道歉了，老爷爷也说了了一句没事，随后就走了。
这件事情对我们有很大的影响，也不敢了，同时对老爷爷的大气的尊重，并没有吵吵闹闹，心平气和就将事情化小了，假设如果不是遇到这位老爷爷，而是遇到其他人，还能这样讲话吗？可能并不会，甚至会吵起来，毕竟也是自己的错误，如果不，不可能出现这种事情。
保护环境，人人有责，讲文明，不，希望每个人都能做到，各自出一份力，使世界充满美好的景象。
乱扔垃圾
“保护环境，人人有责。”然而在我们身边却有人随地。这不仅破坏了环境，而且还成了一种陋习。
记得有一天下午，我刚买完面包走出面包房，见到了我们学校的一位男同学，只见他从商店走出来，手里抓着刚买的小食品。没走下台阶的他左手拿着包装袋，右手轻轻一撕，包装随手一扔，便若无其事的边走边吃。不一会儿，东西吃完了，他手拿袋子潇洒的向后一抛，就大摇大摆地走了。然而，面包店的门口不远处就是垃圾筒呀!
由此，我想到了我每天早晨上学路上，喝完奶后的第一件事便是一路走寻找垃圾桶。看到垃圾桶后我就会把眼睛睁得大大的，手拿奶盒向垃圾桶一扔，奶盒就投向了垃圾桶的怀抱。经过了三年的练习，我已经是一个百发百中的“灌篮高手”了。
“城市是我家，清洁靠大家。”随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加，我们这个家园正被垃圾所包围。有资料显示垃圾对人类危害有五方面：第一。占地过多;第二，污染空气;第三，制造污水;第四，火灾隐患;第五，有害生物的巢穴。而塑料袋在自然界停留的时间是100到200年，也就是说塑料袋的风化时间是100到200年的漫长时间啊!
试想：随手一扔倒是方便了，但是却给清洁工增加了不必要的工作量，为什么不多走几步扔到垃圾桶里呢?如果我们每人都有环保意识，那么我们的城市会更洁净的。反之，如果我们的家园就会被垃圾所包围的。因此，我们要从身边的小事做起，不，做个环保小卫士。
乱扔垃圾
在我们班是常见的坏现象。
星期五的下午，老师让我们自习，大家一听“自习”，便高兴得手舞足蹈。每个人心里便盘算着做些什么事，有的人在画纸上画画，有的人在看课外书，有的人在做家庭作业，还有的人想说话——传纸条。不一会儿，白色的小纸条如同勤劳的小蜜蜂，飞到东来飞到西，给同学们传递着开心的话语。但也有没有到达目的地的小蜜蜂，它们就这样孤零零地躺在地面上，静静地等待人们去发现它。老师坐在讲台前，正在认真地备课。只听下面不断传来“嘶……嘶……”的声音，老师抬头一看，发现我们班的梅同学正拿着他的作业本，用力地撕扯着，并把它们撕成一小块一小块凌乱的纸条。老师不作声地来到梅同学身旁。只见他的桌面、桌脚下都是大大小小的纸条。老师非常生气，并罚他站墙角。
下课后，我们将教室打扫了一番，清理出许多垃圾。看着满满的垃圾桶，我不禁反思起来。垃圾对人类有什么危害呢？回到家我查看了一些资料，度娘让我明白乱丢垃圾的危害：许多的垃圾堆积在一起，不仅占用土地，而且会产生有毒有害的物质。还会发出阵阵的臭味，污染空气和水源。同时会产生蚊子、苍蝇、蟑螂、老鼠，更严重还会传播疾病和传染病。这并不是危言耸听，而是事实。如果垃圾产生越来越多，产生的气味就会越来越大。空气也会慢慢被垃圾污染，将来你呼吸的空气不再是新鲜的氧气，而是垃圾诞生出的废气。很明显不仅是不文明的表现，而且危害也是巨大的！
作为一名小学生，我们怎样才能保护我们的家园呢？我认为，要从小事做起，从我做起。保护我们周围的环境，讲究卫生，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，爱护花草树木，保持校园环境干净整洁。