事迹材料的编写需要关注细节和情感的描写，让读者能够真切地感受到其中蕴含的力量和价值观。以下是小编为大家整理的一些事迹材料范文，供大家参考学习。
新时代好少年事迹材料四年级
李xx，男，汉族，2010年11月出生，是滨河路小学四年级三班的一名学生。他热爱学习，喜欢创新，积极参与科研小项目，是学校的创新小达人。
李xx同学勤奋学习，善于思考，有良好的学习习惯，具有创新意识并勇于实践。在学校的科研小组里，他努力思考仔细完成每道工序，尝试各种方法去做小实验，与小组同学共同探讨，共同研究；在课外参加小学生机器人编程课程教学；在比赛中，他通过自己的勤奋努力和与他人的配合，取得良好成绩，荣获河北省第十届“校外教育杯”系列主题比赛机器人（wedo2。0常规赛）项目二等奖。
他的兴趣爱好很广泛。爱象棋，积极参加象棋比赛，感受思考的乐趣。爱挑战，独立参加军事夏令营活动，体验军事化管理，参加军事化训练。爱运动，从6岁起学习跆拳道课程，5年间曾多次参加各市级举办的比赛，打造了坚强的体魄，并赢得各项荣誉。
李xx是一个热爱思考，喜欢创新的优秀少年，相信明天的他一定会带着自己的奇思妙想闯出一片广阔天地。
新时代好少年事迹材料四年级
郭xx，男，2011年1月生，xx区xx小学四年级学生。
他曾捡到装有个人证件和6000元现金的钱包。他想方设法寻找失主，最后在小区物业工作人员的帮助下联系到失主胡先生。胡先生激动之情溢于言表，原来，这笔钱是失主家人治病救急的钱。胡先生后来将印有“拾金不昧——品德高尚”的锦旗送到学校，为学校教育出这样的优秀学生点赞。
平日里，郭xx品学兼优、诚实守信、乐于助人，是老师、同学信任的好学生、好朋友，被学校评为德育标兵。
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xxx，女，汉族，2010年6月出生，汉中市师范附属小学四年级6班学生。新冠疫情暴发以来，她居家精心绘制疫情防控主题手抄报，用自己的画笔传递少先队员的心声，制作疫情预防小卡片，提醒大家不惊慌，做好防护。主动加入到志愿者队伍，帮忙清点分装保障物资，多次拿出积攒的零用钱捐向疫区，用爱的圣火驱逐无情的疫魔。她积极参加红色革命文化学习和宣讲活动，在各类市级比赛中多次获奖。在学校开展的“高举队旗跟党走，争做新时代好队员”活动中，成绩显著，被授予：2021年汉师附小十佳少先队员。她注重全面发展，先后获得汉中市少年演说家活动中荣获一等奖，“全国华夏万卷杯少年书法大赛”一等奖等荣誉。
新时代好少年事迹材料四年级
曾xx，女，2011年7月26出生，xx区xx小学四（2）班学生。她性格开朗，青春阳光，品学兼优。热爱祖国，热爱班集体。学习上，她勤奋刻苦，谦虚好学；课堂上，她认真听讲，积极发言。她热爱班集体，多次为班集体争得荣誉。课外，她经常和妈妈一起到图书馆借阅书籍，一点一滴积累着收获。生活中，她充满爱心，懂得感恩。在家里，她乖巧懂事，饭后总是帮忙刷锅洗碗。她孝敬长辈，文明礼貌，每遇邻居、同学父母，她总是礼貌问好。她兴趣广泛，全面发展。在课余参加了舞蹈、绘画、游泳等兴趣班。除了看书，她还喜欢奥数，特别是在舞蹈的学习上，她热爱有加。
这就是曾xx同学，一个有理想、有爱心又多才多艺的优秀少年，相信她的明天一定会怀揣立志报国的梦想，翱翔在那片属于她的天空。她先后荣获“蒲公英”拉丁舞银奖、省级拉丁舞铜奖和二等奖。“乐学少年”、“三优少年”、xx区三好学生等荣誉。
曾xx主要事迹。
恰同学少年，风华正茂。作为新时代的少年，曾xx同学性格开朗青春阳光，品学兼优。热爱祖国，热爱班集体，严格遵守学校的各项规章制度。
学习上，她勤奋好学，主动刻苦，有强烈的求知欲，碰到难题总是主动查阅资料或向老师请教，力求不留知识死角。课堂上，她认真听讲，积极发言。她乐于助人，课下总是不厌其烦地帮助后进生，争取不让一个同学掉队，她曾被评为学校的“乐学少年”。她热爱班集体，积极主动参与班里的活动，做过小主持人，全校升旗仪式上作为唯一的代表朗诵诗歌，传承红色基因，为班集体争得了荣誉。
课外，她不满足于课堂上所学的知识，经常和妈妈一起到图书馆借阅书籍，有《三国演义》《西游记》《老人与海》《做个少年乔布斯》等等，她就是这样不断增长知识储备，开阔自我视野，提升自我素养。在知识的海洋里，她想做个快乐的畅游者。每每读到优美的词句，她就会工整地摘抄下来，借鉴吸收。她就是这样不断地培养良好的学习习惯和自学潜力。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满自我；与同学们在互学互比中取长补短，共同进步。
在老师的眼里，她是个好帮手，在同学的眼里，她是知心伙伴和学习榜样。曾多次获得学校和xx区“三好学生”光荣称号。
生活中，她总是充满爱心，懂得感恩。在家里，她乖巧懂事，坚持自己的事情自己做：打扫卫生、整理房间，桌上的试卷和书本分门别类有条不紊，看上去清爽利落。妈妈做饭时，她总是在一旁帮忙，饭后总是帮忙刷锅洗碗。她孝敬长辈，姥爷年纪大了，她经常会给姥爷送去妈妈做的可口饭菜，有空的时候还牵着姥爷逛逛公园。她文明礼貌，每遇邻居、同学父母，她总是礼貌问好。
她还是个勤俭节约的好孩子，练习毛笔字用的都是之前废弃的作业本，每当取得好成绩，爸爸妈妈说要给她奖励，她从不开口要钱要物，而是让爸爸妈妈买点文具或她喜欢的书作为奖励。
她兴趣广泛，全面发展。在课余参加了舞蹈、绘画、游泳等兴趣班，这些爱好，并没有影响她的学习，反而丰富了她的学习生活，提高了各方面的学习兴趣。除了看书，她还喜欢奥数，在去年年级组“我与数的亲密接触”手抄报活动中获优秀奖。特别是在舞蹈的学习上，她热爱有加，不怕流汗、不怕吃苦，对一个个动作一遍遍反复练习，甚至连一个眼神都不放过，力求准确到位。曾荣获蒲公英第十八、十九届青少年优秀艺术选拔活动江西赛区拉丁舞铜奖和银奖，荣获中国江西“红谷滩杯”国际标准舞全国公开赛暨江西省第六届国际标准舞锦标赛二等奖。
这就是曾xx同学，一个有理想、有爱心又多才多艺的优秀少年，相信她的明天一定会怀揣立志报国的梦想，翱翔在那片属于她的天空。
新时代好少年事迹材料小学四年级[]
xxx，女，出生于2012年1月24日，xx省xx市xx县民族小学四年级（2）班学生，是一个爱学习、爱思考、认真踏实，成绩优异的学生。
她积极上进，锐意进取，每次都按时完成老师布置的各项作业，成绩一直在班级名列前茅。本学期一开始她就踊跃地参加了班级的班干部竞选，并成功当选为班长，出于对班级的热爱和负责，她不仅积极完成老师交给的工作，还能帮助老师维持班级秩序，只要是班集体的活动她都会积极参与。因在2021年春季学期中德、智、体诸方面表现优异，被评为“三好学生”。在老师的辛勤教导下，先后荣获了优秀班干部、识字小能手、语文之星、书写之星、学习之星等荣誉称号。2020年参加xx县第六届“国学经典”诵读大赛中荣获小学组一等奖，得到了去xx市参赛的机会，并获得xx市第六届“国学经典”诵读大赛小学组二等奖。
生活中她孝敬父母，尊敬师长，团结同学，乐于助人。在老师的辛勤培育下，学习刻苦认真，坚持做到课前预习课上认真听讲踊跃发言，课后积极主动独立完成作业，养成了良好的学习习惯。她喜欢阅读书籍，一有时间就会阅读各种书刊，在书籍的海洋里遨游，探索知识的奥秘，她坚持用知识来充实自己，培养了乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。在家中，她听话懂事，尊老爱幼，从小就养成了自己的事情自己做的习惯，整理房间，打扫卫生，每天还能协助父母做一些力所能及的事情。
一分耕耘，一分收获，学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎能见彩虹。今后的她依然会从一点一滴的小事做起，严格要求自己，做一个谦逊、诚恳、坚强、勤奋的好少年。一个善良、真诚、努力的小学生，正在老师的谆谆教诲下，如同一株小白杨，和着阳光、伴着风雨，快乐的成长着。
新时代好少年事迹材料四年级
詹xx，女，回族，2011年5月出生，是xx市城西小学四年级四班班长，她是一个睿智阳光的女孩。品学兼优，积极要求进步，是同学中的佼佼者。
在学习上，勤奋刻苦、严于律己。作为班长，她认真负责，是老师的得力助手，被评为xx市xxxx年度“新时代好少年”。她助人为乐，在班级互帮互助活动中，对于帮扶对象她细心耐心地为其讲解疑难问题，又时常督促其好好听讲，认真学习。一段时间后，她帮扶的同学不但分数得到提高，而且比之前自律了很多；她热心公益，曾被全国少工委授予xxxx年全国青少儿抗疫公益活动“抗疫小天使”称号；参与录制的抗疫短视频在xxxx年xx月xx日《xx新闻》中播出；她还参与了由xx团市委组织的“小手拉大手共创文明城”活动，并在活动中对新时代少年提出倡议，活动后接受了xx市电视台的采访。
相信在未来的成长道路上，她定会用自己的爱心和智慧搭建起助人为乐的桥梁，向着自己的梦想迈出坚定的步伐。
新时代好少年事迹材料四年级
朱xx，男，2010年1月生，xx县xx镇xx中心校四年级学生。在他5岁时，父母相继离世。面对这样巨大的打击，他仍然保持着乐观顽强的精神，与艰难的生活抗争。在学校里，他品学兼优，曾连年被评为“三好学生”“学习标兵”“月考标兵”；在劳动实践中，他勤劳负责，坚持每天第一个到校值日；在各项活动中，他积极参加并取得多项荣誉；面对后进同学，他尽自己所能给予帮助。在生活中，他自主自立，懂得感恩。当收养他的姑姑生病卧床不起时，他主动承担了做饭、洗衣等日常家务。
新时代好少年事迹材料四年级
程xx，男，2011年2月生，xx区实验小学四年级学生。2019年，程xx的父亲因意外事故入院，至今昏迷不醒。那时，他的奶奶已70多岁，身体也不好。在困难的磨砺下，他变得更加懂事、乐观，每天晚上一写完作业，就给奶奶捶背洗脚，陪妈妈聊天，给爸爸按摩。他乐于助人，疫情防控期间，他每天上学都会多装几个口罩，主动送给口罩丢了或坏了的同学。邻居爷爷奶奶的儿子在外地工作，他就主动和妈妈一起帮老人买菜，还时常给老人打电话提醒他们定时量体温，用小小的善意温暖老人的心。
新时代好少年事迹材料小学四年级[]
xxx，女，2012年6月出生，安康市第一小学四年级7班学生。她义务担校园交通安全宣传，成为安康市首支少年交警队的一员，参与拍摄的《少年交警队交通警察手势宣传片》登上“学习强国”平台。她热爱朗诵，用声音传递正能量，2021年在建党100周年陕西省全民悦读红色经典大赛中获安康赛区二等奖。在小记者走进十四运暨陕西省首届小记者大赛中，她被评为全省百佳小记者，以青少年的视角出色完成十四运采访任务。她热心公益，多次参加环保小卫士、阅读吧图书管理员等志愿服务活动，策划开展班级爱心义卖，每月省出零花钱帮助残障儿童，用实际行动为胸前的红领巾增光添彩。
新时代好少年事迹材料
他叫__，是一名来自四川省长宁县职业技术学校20级计算机1班的学生，爱好广泛，乖巧懂事，极富责任心。可以说，他就是一个名副其实的“新时代好少年”。
校园里的好助理。
他作为一名学生助理，在学校这个大家庭里一直以学校利益优先，为同学着想，常常把同学们的利益放在前面。他协助政教处工作勤勤恳恳，任劳任怨，全心全意为老师和同学们提供及时必要的帮助;在处理一些政教处事务时，懂得合理分配人力资源，熟悉每个同学的特长以及爱好，在老师的指导帮忙下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为学生助理的他，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好政教处工作。
这位品德优秀的好学生，他尊重师长，热心助人，同学们都非常喜欢他那种温文尔雅、谦逊低调的性格，他经常说“我们要低调做人，高调做事，每个人的命运都掌握在自己手中，我们都可以通过努力改变命运。”这种不服输、不认命的精神感染了班上的每个同学。也让我们每一位老师为之而感动欣慰。
班级里的好助手。
他一直担任flash、office等专业课的科代表，认真完成各科任老师安排的所有任务;在20__年秋期半期考试中荣获信息部专业课二等奖。为了让所在班级专业课取得更大进步，该同学在各专业课老师的指导和支持下，勇于尝试、突破局限，不断探索一条可行可持续发展的道路。
作为一个学生，他每天早上总是早早的就来到了学校，开始他一天的学习生活，他学习刻苦，经常晚上10点左右才会结束他在校的学习生活。他有很强的意志力和抗挫折能力，不会因为一次小小的失败而放弃追寻他自己的目标。他在学习生活中，乐观开朗，阳光自信，知道得用宽容的胸怀去包容他人，和同学之间能融洽的相处。从中他得到了不少，也情愿把自己的劳动分享给别人，于是他主动参加了各种活动。比如：利用课余时间积极参加虚拟现实技术技能培训，在今年四月份左右，将代表学校参加四川省中职学生技能大赛。
不断反思，积极进取。
作为一个孩子，他孝敬父母、恭敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。来自农村的他生活朴素节俭，秉承了父母勤劳善良的品质，懂事的他从来不挑吃穿、不攀比享受，他又是一个性格开朗、乐于助人的人，在学校建立了良好的人际关系。他能够恰当处理同学间的矛盾，具有积极向上的生活态度，不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见，具有良好的群众基础。
__同学始终信守着我不是最好的，但必须要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。他不断努力的提升自我，在学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满期望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，完美的明天。
没有什么能够阻挡追求梦想的渴望。
他在学校为老师做事的时候，认真负责，一丝不苟，赢得老师们的一片赞声。他的心中的一句话是：“没有撤退可言，不会就学，不懂就问，逃避改变不了现实。”
他在待人处事方面总是和睦相处，虚心接受同学、老师的建议，面对批评时，会自我反思，思考自己的不足，以及今后该如何改正。他在面对自己的错误时，不会立马否认，而是认真听取他人对自己的评价，并结合自身的情况，自我检讨，从中汲取经验教训，越挫越勇。
同学们认为他善良、友好，是个不错的同学，一直在身后默默付出，不求回报，他在专业课方面更是用耐心来诠释着自己对同学的期望，用汗水来灌溉我们班希望的种子，有句话是这样说的：“或许我不是最好的，但是我希望我会越来越好!”他在自己的学习方面，追求上进、执着刻苦，学习态度端正，目标明确，能够充分利用课余时间将自己的不足补齐。他活泼开朗，非常乐观，在班上能够开导情绪方面有问题的同学，能够让同学们像他一样，积极、乐观。他是个乖巧、懂事的好孩子，能为大人分忧解难，不会让家长操心，能够独立完成自己的学业。
他始终坚持自我，不忘初心，牢记使命。他用平凡的双手铸就不平凡的梦想!
新时代好少年事迹材料_新时代好少年事迹
__同学是六年级四班的班长，无论在学习、纪律、生活、劳动等方面都是同学学习的好榜样。
一、品学兼优，同学的榜样__学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学学习的榜样。在同学眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来，她作为班长，处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。
二、团结同学，乐于助人__学具有很强的集体荣誉感。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、刻苦勤奋、成绩喜人六年来，__同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。
检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务，她总能做得井井有条。相信通过她的努力，她会有更大的进步!这就是她：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员。
争做新时代好少年五年级事迹材料
__，小名嘟嘟，一个非常懂事聪明的小帅哥。他是__省__市三义小学三年级一班的学生。他黝黑的皮肤显得非常结实，憨实的脸上总是带着腼腆的笑容。不要看他瘦弱的身躯，但是小伙子非常有力气，当别人需要帮忙的时候总是挺身而出，永远跑在第一位。他的学习也非常的踏实，当别人都炫耀自己的新衣服或者新玩具时，他总是默默地在一边看书。他是一位品学兼优的好孩子，同学们总喜欢以他为榜样，跟他交朋友。
然而他这样积极乐观的性格背后，却有着及其不幸的家庭。在他四个月的时候，父母就离异了，他从小就没有享受过父母的关爱。年迈的爷爷奶奶靠着几亩地，不能维持生活，年近七旬的奶奶独自带着孩子来到__，靠卖煎饼为生。微博的收入，勉强养活祖孙二人。有时他会问奶奶，妈妈去哪里了?别的小朋友有妈妈接，他怎么没有?什么时候妈妈能接他一次就好了，孩子的世界很单纯，眼里总是那么纯净，现实太残酷让本应该享受幸福童年的他失去了父母的疼爱。面对生活的艰辛，他从不抱怨，而是尽其所能地减轻家里的负担，用自己稚嫩的双肩，背负生活的重压。这样小的一个孩子，用他瘦弱的身躯为奶奶扛起了家庭的重担。每天当别的小朋友还在甜美的睡梦中时，他已经早早的起来帮助奶奶整理摆摊用的东西;当别的同学起来享受妈妈温馨的早餐时，他却只能就着白开水啃着硬馒头;当每天别的小伙伴在父母的关切的护送下上学放学，可他只能用他幼小的肩膀背着重重的书包，行走在车水马龙的街头。晚上，在繁华闹市中，总会看到他小小的、瘦瘦的身影，趴在客人的椅子上写作业的身影，是那么的单薄，那么的令人心酸!可就是这样，他从来没有叫过一声苦，一声累。有一天，姑姑从老家来看老母亲，结果孩子拉着姑姑的手，问姑姑：“姑姑，我什么时候才能长大呢?”姑姑问他为什么要急于长大呢?孩子用稚嫩的声音回答：“这样我就有足够的能力来照顾奶奶啊!奶奶太辛苦了。”原来那天奶奶骑着车带着他的时候，结果在路上给睡着了，差一点就被迎面而来的车撞上，还是小家伙的眼神好，机智的喊奶奶调转车头，这样才使二人与危险擦肩而过。从那以后，奶奶每天骑车时，他都会充当奶奶的眼睛。
他不仅是奶奶得力的帮手，在生活中还非常的节俭。每天都是穿着学校的校服，多一件衣服都没有，当别人炫耀自己穿着的新衣服时，他总是默默地躲在角落里看书。他也从来不买零食饮料，饿了都是从奶奶的饼摊上卷个饼吃，渴了就是班里的饮水机里接水喝。
学习用品用的也很省，有时候铅笔都用的还剩一个笔头时都舍不得扔掉。他还经常教育班里的孩子要懂得节俭，在他的呼吁下，班里还成立了节俭小组，把不用的学习用具攒起来，捐给需要的孩子们。
家庭环境并没有消磨掉他学习的劲头。他每天都合理的安排好自己的学习时间。每天放学放下书包就开始帮奶奶干活，奶奶做好饼他就拿出饼袋装，奶奶需要什么他都能准确而迅速地递过来。中午饭就在奶奶的煎饼摊解决，吃个烤冷面或者手抓饼，奶奶要送他回家睡个觉他都不肯，他说要陪着奶奶，怕奶奶一个人累。
晚上放了学找到奶奶的小摊，趴到椅子上开始写作业，折叠的椅子成了他移动的书桌，有时腿蹲的发麻，但是从来不告诉奶奶。他说要写完作业才能帮奶奶踏实的干活，不然天黑就不能写作业了，以前碰到不会的问奶奶，可是奶奶不识字，每次他都急的哭，现在长大点了碰到不会的就打电话问姑姑或者去学校问老师。学校里孩子从来不去打闹，作业都是尽量在学校完成，目的是中午能帮奶奶多干点活，晚上因为奶奶忙，有时作业写不完，等收拾完所有的东西，洗漱完陪奶奶一起躺下，小家伙还会帮奶奶按会儿头，奶奶有头疼的毛病，奶奶很快就能睡着。等奶奶夜里醒来，发现他开着小灯趴在爷爷用木头钉的桌子上写作业，奶奶会很生气的说他不应该夜里写作业，白天就知道玩。不识字奶奶理解不了他的心思。他是因为帮奶奶干活作业才没完成，只得半夜趁奶奶睡着偷偷地完成。每天他作业完成的早，他还会帮助奶奶打扫卫生，狭窄的出租屋里，总能看到孩子忙碌的身影。尤其是奶奶生病时，他更是忙前忙后的照顾，给奶奶倒水，学着奶奶的样子，也给奶奶做饼。有多少次，奶奶用颤巍巍的手接过饱含温情的饼，眼里却噙满了泪花。通过自己的努力，三年来，他的学习成绩优异，多次被评为优秀学生，优秀少先队员，助人之星等奖项。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”__就像他的名字一样，平平凡凡、简简单单，却感动着我们每一个人。他用坚定的信念，用自己的实际行动回报社会，回报学校、老师的培育之恩，做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的美德少年。
新时代好少年事迹材料
xx，女，xx岁，xx市第二十二中学高三学生，以良好的品质思想，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，被推选为班长，她是同学们的小榜样，老师的得力助手。并多次获得“优秀学生干部“优秀学生”的称号，被评为xx区爱心美德少年。
在生活中，父母从小就教育她要做一个有礼貌的孩子。所以她从小就很有礼貌，不管老师还是邻居，只要遇见都会很有礼貌的打招呼。
平凡事不大，爱心增温馨，她小小年纪就懂得了许多道理。在小学时，她曾经在楼道间捡到了一串钥匙和10块钱，虽然数额不大，但仍给了学校。说:“掉钥匙的同学因此回不了家，可怎么办啊?”她第一时间就想到了丢钥匙的同学，这种拾金不昧，为他人着想的精神值得我们学习。在公交车上，她主动的给老人和需要坐座位的人让座。她说：“作为一名青少年，在公交车上为老弱病残者让座我觉得是一件让我很高兴的事，我并不是那么需要那个座位，把他让给其他需要座位的人，我得到的不仅仅是他们的一个微笑还有内心的满足。而且公交车上我主动让座，其他乘客也都会跟着积极让座，我觉得我们每个人都要成为让座的带头人”。在路上，她看见有人闯红灯和不走斑马线，她会及时的劝阻对方，她说：“乱闯红灯不仅危害自己还会危害到他人，这不仅是对自己的不负责也是对家人，他人的不负责”。看到正在过马路的老奶奶她也会第一时间跑过去帮助老年人过危险的马路。
有志不在年高，爱心彰显美德，2008年的“5·12汶川特大地震”期间，xx岁的xx从电视上得知那么多人遭受了灾难，她主动的拿出自己存了许久的零花钱一同捐给灾区的人民，老师都对她赞不绝口。在初中的时候，学校里有位和她不同年级同学得了白血病，学校正在募捐，她知道了这个消息后，立马拿出自己存了很久的准备用来买新衣服的钱捐给了那位素未谋面的同学。看见街边乞讨的残疾人和老人，她会去旁边的商店买一杯热气腾腾的豆浆递给她们。“我现在还是一名青少年，只能尽绵薄之力，我现在一定要好好的读书，等将来长大才能更好的帮助他们”。她还是一名积极合格的小义工。在闷热的下午，她举着牌子，抱着一个捐款箱，跟着一支庞大的队伍出发去做义工。一路上，她高喊着：“请为贫困学子献一份爱心……”，她的声音在宽阔的街道上回荡着，让人感觉很振奋。可能是她的行动感染了身边的人，时不时的就有一两个小朋友在家长鼓励的目光下走过来捐款，为贫困山区的孩子尽自己的一份绵薄之力。她说：“当时我抱着那个沉重的捐款箱，在炎炎烈日下走久了，额头全是汗珠，感觉手臂酸痛无比，脚也磨出了泡，喉咙更是疼痛，但是想着能够帮到山区的孩子们，我还是咬着牙坚持着。虽然那是疲惫不堪的一天，但是看着我怀中装满了爱心款的捐款箱，我的心温暖无比”。为了更好地为学校服务她还加入了学校的'同心义工社。为了让校园里的环境更加干净、美丽，她除了不随便扔垃圾之外，有几次，她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾，为师生们树立了良好的榜样，成为学校的一道美丽风景线。
在平时的假期生活，她还积极参与社区活动。清晨，总能看见她在街边马路上忙碌的声影，邻里之间的小路她不是自扫门前雪而是把长长的一条小路一并清扫，让过路的人们走在干净的小路上。
受家中长辈的影响，她从小就对军人这个职业有崇高的敬意。不管亲朋好友问她“你长大想当什么啊?”，她总是毫不迟疑的回答道“我想成为一名优秀的解放军，我长大以后要保家卫国!”，与一般同龄人不一样，她的偶像不是什么明星而是保卫人民的解放军战士。她认为，军人肩负着保家卫国的重任和使命;心系人民群众的安危与和平;随时准备牺牲自己，为国捐躯;永远冲锋在前，用血肉之躯筑成不朽长城。军人是我们每个人都应该学习的榜样。
xx同学希望通过自己的不懈努力，成为一名全面发展的“新时代好少年”，为祖国作贡献!
小学生四年级美德少年事迹材料
我叫xx，是城东路小学四年级四班的学生。自入学以来，我一直品学兼优，乐于助人，热爱集体，曾被学校评为“校园十星”、“优秀少先队员”。我还是老师的得力小助手，同学们的好榜样呢！
我勤奋好学，在对课内知识掌握的同时，还读过很多有益的书报来丰富自己。班里组织的各项活动都少不了我的身影！唱歌、跳舞、诗歌朗诵、绘画样样都行，我还参加过河南电视台少儿春晚的演出并取得了优异的成绩。我孝敬父母，尊敬长辈，在家里总是“自己的事情自己做”，还主动帮妈妈分担家务，主动照顾生病的奶奶。
这就是我，一个全面发展、团结同学、乐观向上的阳光少年！
新时代好少年事迹材料
伯一轩同学是泰安市第一实验学校五年级三班的学生，是一个勤奋向上，有爱心，愿意钻研，自信心强，知道感恩，助人为乐，有同情心，热爱集体生活，遵纪守法品学兼优的好孩子。从几个方面简单介绍一下：
1、她热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，坚决拥护共产党的正确领导，听党的话，时时处处起模范带头作用，在升国旗唱国歌时认真严肃，时刻怀着一颗爱国、爱党、爱人民的红心，是一个三热爱的标兵。
2、她乐于助人，团结同学，热爱集体生活，关心集体，爱护公物，自觉维护教室校园的环境，她有高度的责任感和服务意识，集体荣誉感很强。无论上下学的路上，还是在下课以后，时常看到她主动拾捡纸屑和别人不小心丢掉的垃圾。她是一实小少先大队宣传委员，并且是五年级三班的文娱委员。在她热情为大家服务的`时候，总是认真严格的执行各项管理工作，对待同学中个别同学不能遵守纪律的现象或者有做的不到位的情况，她都会认真地加以纠正和制止。在班级中表现比较好的同学她都给予及时的表扬和鼓励。为班级正能量的发挥起到了很大的作用。她热爱集体，积极参加了班级和学校的各项活动，每次参加活动她都认真准备，严格要求自己，把每次参加校内校外的公益活动当成锻炼自己，提高自己，服务别人，献爱心，增加自己社会知识，提高自己阅历的事情来对待，每次参加活动，都圆满完成了任务。她曾先后几十次参加泰安电视台少儿节目的主持，多次参加了泰安电视台少儿春晚的主持，并参加主持了山东省校长工作会议期间学校师生才艺展示的主持，表现相当的突出。在山东教育电视台《校园情才艺展示》走进泰安的大型汇报演出中，她与山东教育电视台的著名主持人徐冉、张浩然同台主持，主持风格、风度和站台走台形式都相当的标准，得到了领导和省台主持人的赞赏和鼓励。由于她的精彩表现，被推荐到了山东教育电视台参加了《校园星力量》的主持，无论是学校的讲故事比赛主持，还是歌咏比赛的主持，还是参加主持泰安电视台的少儿节目，少儿春晚和各种联谊活动，伯一轩同学都表现的相当的自信，百倍的努力，因此也响当当的成功。所以她先后取得了学校《校园好声音》的奖励，也取得了泰安电视台的优秀主持人奖和少儿春晚选拨中《优秀选手》的称号，最近又取得了山东教育电视台大型校园榜样真人秀《校园星力量》的优秀演员奖，在积极参加各项活动中她也积极参加了各种才艺的比拼和展示，她先后参加了泰安电视台《直通少儿春晚走进社区大联欢》，泰安电视台组织的走进天平敬老院献爱心公益活动，走进省庄敬老院与老人联欢，分享端午的活动，她也在参加活动的同时，积极参与了各种大型的比赛。几年来她先后参加了山东省金话筒小主持人大赛的第六届、第七届、第八届、第九届的比赛，在比赛中通过一轩的努力拼搏，第六届取得了铜奖，第七届、第八届、第九届金奖的好成绩。在2015年她参加了中央人民广播电台《夏青杯》主持人大赛，在比赛中经过努力取得了泰莱地区第一名的优异成绩，并顺利进入了北京的复赛。2017年夏青杯又一次代表济南赛区进入决赛。在两次齐鲁情才艺展示中她也积极参加并取得了很好的成绩。伯一轩同学有一种永不满足的上进心，对自己始终如一的高标准严要求，每次参加活动后都会总结自己的不足，有一种继续提高，继续努力的紧迫感，这种不服输的精神一定会激励她不断的提高和不断超越自我，在自己专注的才艺道路上走的更远。
3、在学习上，她热爱学习，按时高质量的完成作业。学习成绩优秀，她有爱阅读的好习惯，上课积极回答问题，思维敏捷，勤学好问，是一个爱钻研，肯努力，上进心很强的好孩子。她的表现得到了所有任课老师的好评，因此她从入校到五年级的今天，连续被评为全优生，语文小博士，在学校第十五届金秋艺术节《这样走过每一天》背诵检测中荣获一等奖，在学校组织的“百题无差错”比赛中荣获一等奖。
4、尊老爱亲，尊敬师长。伯一轩也表现的十分优秀，她懂得体贴别人，有一颗感恩的心，她感恩父母，孝敬父母，尊敬老师和长辈，虽然年龄小，但是她能理解父母，长辈的用心良苦，在放学后和节假日都会尽最大努力的帮助父母做家务，懂得分担。见到老师和长辈问好是她从小的习惯，她理解老师的辛苦，理解老师的爱心、慈心和细心。她经常对别人说，我们的老师太辛苦了，除了教我们文化知识，还要教我们如何做人，我们老师也有家庭也有孩子和老人。多次在省市比赛的自我介绍中，她总是很自豪的介绍说“我来自泰山脚下的泰安第一实验学校，那里有我美丽的校园，有我可爱的同学，更重要的是有我慈母般的老师，我热爱我的学校，热爱我的同学，更热爱爱我的老师”。从一轩的言语中不难看出她有一颗感恩的心，她感恩父母长辈，她感恩老师，带着一颗感恩的心一轩一定会越来越好。因此学校也给她颁发了《道德标兵》奖。
5、一轩是一个诚实的孩子，她对人诚实守信，具有强烈的诚信意识，在人际交往中真诚待人，从来不讲谎话，言行一致，对事负责，对自己做错的事情敢于大胆的面对现实，承认错误。拾到东西她都会归还和主动上交给老师。就是和家长出门买东西，别人多找了钱或者别人多了东西，她也都会主动的给别人送回去。因此得到了老师和周围邻居的好评。2017年三月份被评为泰安市优秀少先队员和全市优秀三好学生称号，17年9月份被评为泰安市美德少年。
新时代好少年八年级事迹材料字
李欣然是钢城区新兴路学校八年级八班的一名学生。活泼、友善是她性格，爱笑、爱跳是她的特征，认真、诚实是她的秉性，学习优秀、乐于助人、全面发展是同学们对她的评价。近几年来，她年年被评为“三好学生”，多次获得“优秀学生干部”，在学校组织的“汉字听写大赛”、“节日小报创作大赛”、“书香校园”征文、书法比赛中多次获得好名次。她会跳舞，会弹古筝，古筝通过了八级考试，参加的舞蹈“爱你”还荣获山东省第二届青少年舞蹈比赛幼儿组二等奖呢。
勤奋学习的好榜样。
李欣然从入学第一天起，就表现出一股不达目的不罢休的钻劲和不服输的韧劲。学习刻苦努力、思维敏捷、方法得当是多位老师对她的评价。她能够科学安排学习时间，提高学习效率。课前，她能认真做好各门功课的预习，找出不会的字、词、难以理解的问题，上课带着问题认真听讲，思维跟着老师的讲课内容走，积极思考老师提出的问题，踊跃发言。课后，她能按时保质保量完成老师布置的各科作业，及时复习。她在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，提高了她的写作能力，她写的作文经常被老师作为范文念给同学听。课外书也丰富了她的视野，为她在学校活动中施展才能起到重要作用。李欣然不仅能够自主学习，还积极鼓励、帮助、带动同学一起学习。当同学们在学习中遇到困难，她总是主动地帮助解决，对于后进的同学，她更是热心帮助，总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。她积极参加班里的“助学小组”，与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以她为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩一直保持在全年级前列。
乐于助人的好少年。
李欣然非常乐于帮助别人。同学有困难，她总是积极冲在前面帮助解决。她还义务帮助老师整理作业本，帮助同学补习功课，提醒、查记同学言行文明表现。学校组织的捐助活动，她都积极参加。近几年经常和同学们到敬老院、大街上进行义务劳动。班里组织活动缺少一些物品，她总是积极想办法解决。她还坚持主动帮助学习差的学生，为他们讲解难题，个别同学基础较差，讲一遍不能理解，她总是三遍、五遍不厌其烦的为他们讲解，直到为同学讲清、同学理解为止。她和同学们成了知心朋友，不管是男同学还是女同学，有什么心事都愿意和她交流。同学们在互相交流中共同成长、共同进步。在她的带领下，班级始终就像一个和谐温暖、其乐融融的大家庭。
多才多艺的小能手。
李欣然从小就喜欢唱歌、跳舞、绘画。她参加了舞蹈班、美术班、古筝班的培训。现在，她通过了舞蹈六级、古筝八级的全省统考。由于她的知识面较宽，审美观较强，绘画、写字较好，因此学校和班内板报的出版工作就落在了她的肩上。她会把学校的黑板报布置得内容丰富、题材新颖、画面美观，并且保证期期都会给全校同学们一个新面孔，让人看了爽心悦目。班内的黑板报是班上的学习园地，每周五下午她都会和同学们一起认真寻找资料、设计版式、插图绘画。新知识，新的学习方法都丰富在了这个小板报上，黑板报成了同学课堂外的知识源泉。李欣然还有着较强的活动能力和组织能力，积极参加并组织学校的各项文体活动。每逢学校大型文艺活动演出前，她利用课外时间主动把同学们召集在家里，自编舞蹈，每一个节目、每一个细节动作都要反复排练。在她的指导和组织下，每次演出都得到广大师生和家长们的一致好评。
著名的近代思想家梁启超先生说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”李欣然在老师的辛勤哺育下，认真践行着社会主义核心价值观，自觉地弘扬友善、孝敬、诚信等中华传统美德。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，看着李欣然的成长，我们仿佛看到一艘初航的风帆，正伴着朝阳驶向人生美好的未来!
新时代好少年八年级事迹材料字
__同学是蒲河九年制学校的一名一年级学生，自入学以来一向品学兼优、多才多艺、本事突出，被评为三好学生，学习标兵，朗诵“学校之星”。在学校、教师的关心、教育和帮忙下，在父母支持和自身的努力下。她德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自我，激励自我，一向以来都在不断地提高，并在许多方面都取得优秀的成绩。
一、学习勤奋，成绩优秀。
__同学是一个学习刻苦，踏实认真的好学生。自进校以来没有迟到、早退、旷课，一向坚持不请假。良好的学习习惯已初步养成。课堂上，她听讲认真、思维活跃，有着良好的语言表达本事，她的发言常常是课堂的精彩呈现。作业认真，每次无论课堂作业还是家庭作业都能按时、独立完成，并确保作业质量。学习成绩也十分优秀，一向被评为班级学习标兵，今年还被推荐为县级“三好学生”。她平时善于思考，经常会对生活中的一些现象提出问题，并且喜欢刨根问底。
二、工作负责，本事突出。
她担任了班级的学习委员，是教师的小助手。对于学校部布置的各项任务，她总是进取认真地去完成。每次无论是收缴作业还是检查过关，她宁肯自我不吃饭、不休息也要认真做好自我的工作，并会尽力帮忙那些难以完成任务的学生。因为她自我喜欢阅读，所以，班级图书管理也由她来管理，图书管理是一份很琐碎的的工作，她能每一天做好同学的借阅登记工作，做到有条不紊。为了激发同学们的阅读兴趣，还想到各种办法，如：在黑板上画一个房子，如果有阅读课外书的同学，就把他们的名字写在书房里，并奖他们一面红旗。在她的鼓励下。她班级里同学的阅读兴趣大大的增加了。
三、礼貌礼貌，乐于助人。
__同学是个礼貌的孩子，对周围的邻居、教师、同学都很爱打招呼。她内心异常地尊重与敬爱教师，是他们给予了她知识，帮忙她成长，没有教师的辛勤付出，就没有她的健康成长和提高。她也一向在行动中不断实践着自我的梦想，得到了教师和同学的好评。真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自我所能地帮忙他们。看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在她的帮忙下，有一部分的学生在学习上有了很大的提高。富有同情心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，她都会掏出自我的一点零花钱去帮忙他们。异常是在今年的青海玉树地震发生后，她拿出了自我积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自我的一份爱心。
四、爱好广泛，全面发展。
__同学不仅仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。在去年学校组织的学校朗诵大赛中获“朗诵之星”称号。此刻正在进取排练快板、舞蹈，准备在今年的六一文艺表演中再才艺。锻炼自我，为班级争光，为学校添彩。
五、勤劳体贴，独立性强。
在家里，她能主动承担一些力所能及的家务事，提高自我生活自理本事。虽然是独生女，可是在家从不娇气，能做的事情都自我做。她是个懂事的孩子，能体味父母亲的辛劳，不乱花钱。有着必须的的生活独立自理本事。
当然，她明白，要做一个新世纪的好少年，还要继续努力，严格要求自我，让自我在不断的学习中得以提高。
新时代好少年评选六年级个人事迹材料
我叫__，今年__岁了，就读于马鞍上市金瑞小学六年级。我品德高尚，乐于助人，心地善良，礼貌待人。我的学习成绩也很优异，心理素质也很好。
在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我对老师，家长，同学都是真诚的对待，同学们需要帮助时，我会即时安慰他，帮助他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里，我文明礼貌，尊敬老师，关心同学们。在社会上，我尊老爱幼，比如：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手，一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读，我就很乐意的帮助她，我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的帮助他，并给他讲解题目。同学之间就多应该互相帮助，只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。在汶川大地震后，我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时，放学后，我走在回家的路上发现了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。
在学习中，我认真，我努力。从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成，上课认真听老师讲课，从不做小动作。课间，我会写一些老师，家长给我布置的作业，因为只要多做题，遇到的题目各式各样，成绩就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一，但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满，因为我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必须要不断地学习，追求更高的目标。
热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好：“一屋不扫，何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地，扫地，擦窗户，擦黑板我都做过。每周星期二是我值日——扫楼梯。我每次扫的时候，我都会下决心，一定要扫得最干净，对待劳动一定要一丝不苟。所以，我每次扫楼梯口的拐角处时，我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时，我都会主动的帮助她，帮她分担一点重任。每次劳动的时候，我都能很出色的完成。在公共场所，我不扔果皮纸屑，都会主动扔到垃圾箱里。有时，草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑，我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来，人们以劳动为美，以劳动为荣，几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”
“坚强”这个字眼是多么的熟悉啊!在我小学的六年生活中，我经历了无数个坎坷，但这些困难都阻挡不了我永不放弃，永不气馁的信念。当我的友谊断裂时，我并没有放弃，并没有哭泣，因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当我在比赛长跑累的筋疲力尽时，我选择了坚持，因为坚持就是胜利。当我考试考的不理想时，我从不轻言放弃，因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时，我没有放弃，因为不放弃就是一种勇气，只要拥有了这种勇气，任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃，这就是我的座佑铭。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，这就是一种勇敢、不退缩的表现。
我认为，读书能开阔自己的眼界。所以我喜欢读书，一有空，我就看书，特别是作文书，一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平，让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实，能学习到更多有益的知识。而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。
“乐于助人，刻苦学习，积极劳动，永不放弃，读好书,”这是我对自己的要求，也是我的目标。我要向这个目标去奋发，去努力，去认真完成这个目标，然后在迎接、挑战下一个更高的目标!