作文是一种对学生综合素质的考核，写一篇优秀作文需要多方面的能力。如果你想提高自己的写作水平，不妨阅读一些优秀作文范文，汲取经验。
我和书的故事小学作文
妈，就给我买一本《复活》嘛！不行！在新华书店里，一个小男孩正缠着妈妈买书，不用说，是我和妈妈。为什么？为什么不给我买书？不行就是不行！妈妈被我问烦了，转身就走，我急忙向前扯住妈，别走！不走你要住书店呀？书是人类进步的阶梯，妈妈，买下吧！妈妈被我缠得没办法，只好破财消灾，买下了那本《复活》。
快去睡觉！妈妈又在催我了，我手里拿着《三国演义》不舍得放下，我只好说：再看一章。好吧。妈妈无奈地答应了。
可我看了一章后，还想看一章，可妈妈来了，我只好无奈地把书放下，盖上了被子。
我的故事还有很多，不能一一列举了，我爱书，但也不太呆，我只有一句话：读书好，好读书，读好书。
我和书的故事小学作文
书，是我成长的阶梯；书是我最大的财富；书，是我形影不离的好朋友书陪伴了我七年，因为有它们，我的生命才会更加精彩。
从我识字开始，书变成了我的好朋友记得有一次，我放学回家，妈妈对我说：“琪，我中午有事，你自己到外面吃吧！钱就放在桌上，等下自己去拿。我爽快地答应了，因为我跟朋友借了一本童话故事书，妈妈不在家，就没人可以管我了，正好可以看个够了，一饱眼福。
看着看着；不知不觉已经是下午四点了，我借来的书电差不多看完了。这时，妈妈回来了，看见桌上的方便面盒，一半的面还没吃完，有点生气的问：“琪，你中午没有吃饭吗？光吃这些没营养的东西！”我立马把书藏不好意思地傻笑着回答：“吃了而且吃得好饱好饱！
书就像块吸铁石，深深地吸引着我，已经成为我生命中的一部分。
我和狗的故事小学生
话说三楼有一只狗，它凶的不得了，让我这个怕狗的人惹出了许多让人啼笑皆非的事。
路上像在扭秧歌。忽然，我听到了一阵耳熟的铃铛声，我立马打起了精神，因为根据以往的经验，这肯定是三楼那只“恶狗”在“兴风作浪”。我小心翼翼的，战战兢兢的小三楼望去，顿时，两双眼睛对上了，一双是害怕的人眼，一双是愤怒的狗眼。突然，它大叫一声，吓得我差点滚下楼去。它吼完了，又气势汹汹地冲上来，好像要把我撕成肉泥，我也顾不上什么尊严和早餐了，不管三七二十一向楼上就跑，逃了一会，狗也不追了，我也没胆下去了，只好扫兴地灰溜溜的回家了。
镜头二：我在放学路上神游，思考我那些伟大新奇的想法。快到家了我才回到现实。忽的，我听见一声狗吠，我像是被施了定身法，想走也走不了。狗在我身边绕了几圈，像是在审查犯人。吓得我两条腿像筛糠一样直哆嗦。好一会，它终于对我不感兴趣了。我乘机开了门，溜了进去，想乘它不注意逃之夭夭。可我低估了狗的智商，几乎就在我开门的同一瞬间，狗飞奔过来，门还没关上，它已经进来了。唉，这真叫恶狗当道，叫我如何回家呀!最后还是三楼的阿姨帮我解了燃眉之急。
谁叫我天生就怕狗呢!
我和风的故事小学作文
一天，我和邻家的孩子在一起用各自家的凳子玩竹马。这时，母亲走了过来，看见邻家的那张凳子，眼睛立刻瞪的老大，像一只好久没有吸血的蚊子似的。她走过去，对邻家的孩子连骗带强的将凳子夺走了，接着就拉着我的手回家了。
回到家里，我瞧了瞧那张凳子：木质的，长方型的，用了很多年了，挺厚实的但有些掉漆，有些褪色，椅脚有些损坏。家人看了，都有责怪之意。是啊，我家的家俱随便一样都比它高档。
于是，这张凳子竟然没地方放，放哪都碍眼，谁也都不肯要，但母亲却不肯让步，最后只好放到浴室去了——所以浴室便成了我们家唯一不让人参观的地方。末了，父亲说：“以后不要再带这些东西回家了。”
我和书的故事小学作文
从小，我就喜欢书。抓周的时候我就抓了一本书，从此，我就和书接下了不解之缘。
我还在咿呀学语的时候，爸爸就给我订了人生的第一本书《婴儿画报》。妈妈经常给我讲书里的故事，我听地津津有味。我就经常缠着妈妈给我讲故事，搞得妈妈想看电视的时候不能看，想睡觉的时候不能睡觉；晚上，我自己睡不着的时候就把已经熟睡的妈妈叫起来讲故事，害的妈妈一整夜都没有睡好，第二天没精神了。
后来，我上幼儿园的时候，就认识一些字了，可以自己一个人看一些简单的故事书。于是爸爸就给我订了许多杂志，如《幼儿画报》、《大灰狼》、《东方儿童》等。这下妈妈就“退休”了，不用给我讲故事了，她就可以轻松一些了。除了这些杂志，我还看了很多幼儿园里发的书，从书中我不但认识了很多字，还懂得了很多道理。
现在我每天放学回家，做完作业以后，就成为我的美好时光，我可以边吃零食边看书。快要睡觉的时候我不是自觉地去睡觉，而是爸爸妈妈来催我：“郑天悦，不要看书了，快点洗脸刷牙睡觉！”我才依依不舍地合拢书本睡觉去了。
现在，书成为了我的好朋友。它让我懂得了许多道理，增长了许多知识，使我不断地进步。书籍不愧是人类进步的阶梯啊！
我和书的故事小学作文
我的读书故事是这样的，在我五、六岁的时侯，爷爷就教我看书，那时候我还小。就只能把我学前班的书翻来翻去的重复看。
直到我读一年级才有了自己的课外书，《日记周记起步》、《神话故事》和《一千零一夜》这三本书。我不认得字爷爷就教我念，这样我才能自己独立念完这本书。
成作业。直到有一天是星期六，爸爸把我的漫画书藏了起来。又没电视看，直到那时我才发现了书，才能重新认识这个朋友。
识这美丽的世界。
读书成了我的最爱，我会将爱进行到底！
我和书的故事小学作文
《小鹿斑比》是一天我无意中在图书馆中看到的，刚刚看到那本书的封面的时候我就动心了。我边看着封面边想斑比好可爱呀！他会有什么样的生活经历呢？我拿着书边走边想走到服务台，拿出借书卡登记借了这本书。
这本书给了我很大的启发，小鹿斑比让我们坚持不懈勇敢向前。同时这本书还告诉我们，不要伤害动物，动物是我们的朋友，因为在一次人类的大惨杀的时候，小鹿斑比失去了他的母亲与弟弟，所以我们应该保护动物，让生态平衡，只有生态平衡才有美丽的蓝天，才有美好的明天！
我和书的故事小学作文
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”而我更觉得书是我不可缺少的一位朋友。
记得我六岁生日时，爸爸送给我一本包装精美的《格林童话》，我大失所望，我本想要个奥特曼的，在无聊中，我翻着翻着，被眼前一个个生动有趣的故事吸引住了，手越翻越慢，最后停在了一页上聚精会神地看了起来。从此，书成了我的朋友，不管是童话书，历史书，科技书我都爱看。
有一次，我和一个朋友下象棋，我被朋友杀得落花流水，回到家后，我很郁闷，想找本书来解闷，忽然发现在书柜里有一本《象棋速成法》我如获至宝，打开书津津有味地看了起来，哇!里面有好多的方法呀!有腾挪，围堵，拦截等。我认真地学了几招，觉得对付他绰绰有余了。一个星期后，这位朋友再来找我下棋，他洋洋得意地说：“哥们，要不要再来杀几盘呀?”我故意弱弱地说：“你是不是赢我赢上瘾了呀?那我就舍命陪君子吧。”他不怀意地笑了笑，其实我心里早就打好了如意算盘，不一会儿，我就用书中的招式把他杀了个片甲不留，他在对面呆若木鸡。我跑回家，抱着那本书狂亲，边亲边唱“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米……”
书在我伤心的时候给我带来快乐，在我需要的时候给我力量，给我帮助，书就是我的精神食粮，是我生活中不可缺少的一部分，这就是我与书的故事。
我和书的故事小学作文
我从小就和书结下了不解之缘。
以前我看书总囫囵吞枣，不怎么细心看，因为我根本看不懂。总让妈妈给我读，可我还不认真听，所以那时我的阅读能力很差。不知怎么的，我开始喜欢看书了，因为我发现书里有一个广阔的天地让我遨游。
我现在喜欢看一些百科书，来弥补我知识的空缺，就像我想要长一对洁白的翅膀，飞向知识的彼岸，我也比较喜欢看一些长篇小说，因为这可以让我更有读书欲望。
它让我懂得了许多知识，让我知道了大千世界的奥妙，让我知道世界的色彩。
我读书，我快乐。我爱书，因此我和书也结下了不解之缘！
我和书的故事小学作文
莎士比亚曾经说过，书是全世界的营养品；高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯；培根曾经说过，书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。这么多的不同时期不同国家的伟人都这样重视书籍，它的重要性也就不言而喻了。
可惜，我这一番演讲还没有讲完，就被冠以胡乱找借口的帽子，然后被定义无效。可怜的我就这样失去了我可爱的书。不过我怎么会束手就擒呢？既然明的不行，我就来暗的。别人用了三十六计，我也可以用啊就算没有用到那么多，至少两三计还是有的。
那么就来说说吧。
妈妈，今天老师发了一份复习资料，你能帮我去复印几份吗？我要带给同学。我拿出了一份资料，塞到了妈妈的手里，好妈妈，帮我下楼复印一下吧！妈妈禁不住我的软磨硬泡，终于拿着那一沓纸下楼复印了。待到妈妈的脚步声渐渐消失了，我便如释重负地拿出书来，提心吊胆而欣喜若狂的看了起来。我扑在书上，像饥饿的人扑在面包上，高尔基的话果然不错。可惜不到一会，又传来了噔噔蹬的脚步声，我只好把书又收了起来。
用这个方法，往往得牺牲一点微不足道的东西。我想了半天，最终决定拿我的心爱的手机来代替。每当我偷偷看书的时候，总是把手机放在旁边。只要妈妈的脚步声靠近了，我便立刻把书藏好，然后拿起手机假装的玩起来。当然，这个招数只能用一两次第三次的时候，我可怜的手机就被没收了。
当然，我与书的情缘绝对不会从此画上了句号，相反，这将会是我漫漫读书路的一个起点。
我和书的故事小学作文
我从小就有一位形影不离的好朋友——书，它给我快乐，带给我欢笑，带给我丰富的知识，它伴随着我快乐的成长。
妈妈是一位老师，在我很小的时候，她就教我背古诗，讲故事。听妈妈说，我会背很多唐诗，最有趣的是我两三岁的时候，看见绿油油的草坪，我就会天真的问妈妈这是“离离原上草，一岁一枯荣”的草吗？当我看见明亮的月亮，我又会问这是“床前明月光”的月亮吗？每每这时我总能受到叔叔阿姨们的表扬。这是我更加兴致勃勃的地读书。
读书让我在生活中的朋友越来越多。记得那时，我总爱和小区里的姐姐们一起玩，但是我年龄太小，大家玩智力游戏都不愿意选我一组，让我十分苦恼。不过有一次玩成语接龙，我竟然出乎意料地比她们还答得多，接的快，让姐姐们刮目相看，后来每次玩游戏他们都争着抢我。读书让我的到了友谊，我越来越喜欢读书了。
进入小学后，我们开始写周记，写作文，同学们都觉得十分困难，我却觉得没有想象中的难，现在想来还不都是这一本本书籍帮助了我吗？从书中我不但学到了优美的词句，而且学到了许多写作的方法，所以写作轻松多了。我现在不知看故事书，还看校园小说，百科知识，科技故事……有时为了看完整套书，我要向书店跑好几次，但我却乐此不疲。
读书给我的生活到来了许多快乐。书在我的脑海里形成了一幅幅美丽的画，一首首动听的歌，一个个感人的故事。书将继续伴随着我快乐的成长！
我和书的故事小学作文
小朋友们，你们喜欢读书吗？不用说，大多数人都喜欢。没有书的家是一片没有鸟的树林；没有书的家是一条没有鱼的河流；没有书的家是一座没有花的花园。甚至可以说，书籍在我们的生活中是必不可少的。
我爱读书，因为在书中，可以发挥想象，创造奇迹。书，可以带你遨游知识的海洋；书，可以带你领略人世的真谛。一本喜爱的书，伴你一生，不管你读了多少遍，总会有新的发现。
有一次，我在家里看《鲁滨逊漂流记》时，被书中鲁滨逊流落荒岛却没有放弃生命，而是在荒岛上顽强生存下去的故事情节深深地吸引，我沉浸在书中，无论谁叫我也无动于衷。一本你喜爱的书，就像一扇知识的大门，等待着你去打开；一本你喜爱的书，就像一条大船带你遨游知识的海洋；一本你喜爱的书，总会让你身临其境，感受读书的快乐。读书，故事中的情节会使你时喜、时怒、时忧、时乐。
如果你真的爱读书，哪怕读一百遍、一千遍都不会厌倦，如果人人都爱读书，那么世界会变得更加文明、和谐。
让我们一起翻开这一页，它将引领我们穿越唐诗宋词的世界，步入名著的殿堂，拜访洒满了阳光的新作。我们会遇见美丽的公主，西天取经的唐僧师徒，巴学园的小豆豆，荒岛求生的鲁滨逊。让我们一起读书吧！
我和书的故事小学作文
五千年的光明与璀璨凝结成一串串古老而神奇的文字，古老的羊皮卷、奇异的兽骨、千年的石碑，都镌刻成一段段不朽的神话。书，这个令古今中外形形色色的人痴迷的东西，它如同潘朵拉的魔盒，引诱着我去打开。
爱诗。自从小时候被爸爸逼着背床前明月光，疑是地上霜时，就爱上了这种精致、婉约的文体。它和谐流利的韵脚，一语双关的奇妙，字字珠玑。寥寥数笔就勾勒出一派荡气回肠的诗篇。塞外风沙高声歌颂的是：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还的坚定意志；江南烟柳低声吟唱的是水光潋滟晴方好，浓妆淡抹总相宜的优美意境。每次细细品完一首首精美的诗，我都会如痴如醉的回味一番。在诗的国度，我穿梭于诗中的风花雪月，惆怅于诗的离情别绪，感伤着敏感、忧伤的诗人们所见；所闻；所看。他，如同一匹野性难驯的马，在诗原之上，自由驰骋。他有郎骑竹马来，绕床弄青梅的纯美爱情；有我歌鈅徘徊，我舞影零乱的孤单寂寞；有蜀道难，难于上青天的雄健奔放；有人生在世不如意，明朝散发弄扁舟的狂放不羁。他就是李白，这个仿佛有着仙风道骨的诗人，他豪放、狂野的诗句令我深深着迷。
恋散文。喜欢读一篇篇风格迥异的优美散文。从那看似胡言乱语的杂乱篇章，琢磨着它所蕴含的深意。散文，形散而神不散。像阴柔绵软的太极拳，看来好像不成章法，其实以柔克刚，以力借力，伤人于无形之中，高深莫测，变化多端。散文，看似淡淡的几句闲言碎语，如同平静的水面。然而谁又知那风平浪静之下隐藏着怎样的波涛汹涌。散文，不用华词丽章的堆砌，不用激情澎湃的宣泄，只是轻轻挥墨，一笔带过。轻描淡写之间，只留下只言片语，令人回味无穷。如同冰清冷艳的山茶花，不需太多繁琐装饰，只是一朵冰肌玉骨的花儿，衬上一片透亮的绿叶儿。便构成一幅鲜活美艳、韵味十足的画，丝丝幽香，沁人心扉。
小学作文：我和书的故事
我从小时候就看过很多书。但是呀，都是没有字的书，或者是字很少的书本。我就想为什么大人能看有很多字的书呢？我就开始多认字。到了小学一年级，我认识了汉语拼音，我就看带汉语拼音的书。到三年级就是现在我就可以看全字的书籍了，还没拼音，而且书很厚，不像以前一样很薄！
我们家里有很多书。爸爸、妈妈有一墙的书籍，而我有两个小书架，书架上有漫画类的、学习类的、科学类的'、儿童类的。我最喜欢的书是漫画书。书里的主人公很有趣，比如肥猫、刺头、多利和里娜……这类漫画书能告诉我关于宇宙、人体、动物等的知识，知道在火山爆发时怎样逃跑、在撒哈拉沙漠里怎样求生。在读书时我会不时的哈哈大笑起来，因为这类漫画书很好笑，比如：《大海历险记》中的一段，在大家晚上睡觉的时候，多利因晕船睡着后还在动来动去，爸爸正好转过身面对他，这时，多利突然放了一个大大的臭屁，还向爸爸踢了一脚。早晨的时候，里娜对多利说：“睡醒后就不晕了！”“我也是！”多利说。“爸爸，你的脸色好像很不好耶！”爸爸生气地对多利说：“臭小子，要不是被你踢……”这本漫画书告诉我们了一个道理：要有勇气、毅力和智慧才是可以生存的圣经。
在我们的学校里有一个大图书馆，每天都有好多的学生去图书馆阅读，不光是学校，班级里也有一个图书角呢！我可以到图书馆阅读，也可以到图书角阅读。
书是我的好朋友，我要让读书成为我的生活方式之一。
我爱读书！
我和书的故事小学作文
我曾经是个不爱看书的女孩，我还把书看作是敌人呢。
老师也真是有心，每天除了布置家庭作业，还让我们多读课外书，摘抄千古佳句、好词。唉，真烦！每到要签名，我都是应付一下。
直到发生了一件事，我对书的态度彻底改变了。
一个下午，我和伙伴们在公园里玩。捉迷藏、丢手绢、红绿灯这些游戏玩了玩，多没意思啊！于是我们几个提议了一个游戏：我们准备了纸和笔，干嘛，知道吗？哈哈告诉你吧猜谜呗，规则是谁答错了就表演。
于是，我们黑白k，我第一个赢了。我就先出题。一位伙伴不假思索地答道草，我得意的摇摇头，按游戏规则，他没答对，他就要表演。我们一边打节拍，他一边唱歌，表演结束，轮到他来问我一只猪在洗澡〔猜一位故人的名字〕，这可难不倒我哦，我信心十足的说：是朱熹。他惊讶得看着我：啊？这个都难不倒你他问我怎么知道答案的。我故弄玄虚地笑而不答，我在心里窃喜，还好前两天妈妈给我买了本《谜语大全》我一下来了兴趣，就看了几页，没想到今天就派上用场了。
从此以后，我叫妈妈多给我买书，我就可以从书中获得知识，可以使自己的作文提高了。
我和书的故事小学作文
两三岁的时候，我总会爬上妈妈的腿，缠着她给我讲故事。我听得津津有味，仿佛置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩的地方，我还会使劲的拍手呢！
幼儿园放学，我总赖着不肯走，翻看一本本带拼音的故事书，每天赖上三十分钟，直到看完了所有的书。由此认识了很多字，从那以后，我开始看杨红樱的“笑猫日记”，每周一本，不会的字问妈妈。
从接触《昆虫记》开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》……像漩涡一样，一下把我吸到书海的最深处，久久不能浮出水面。文字构成的世界，从时空上拓展了我的生活，我的眼睛看到了奇幻的历险、时而置身于茫茫大海、异域他乡，时而进入昆虫、童话的世界，我也体会到了种种欢欣悲愁，看到了人生百味。
高尔基说：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户”，培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干”。我想，我早已掉进书的“陷阱”，不愿自拔。
我和书的故事小学作文
书是知识的海洋，而我是一叶偏舟，自由自在的在海洋里遨游；书是一扇大门，让我走进知识的课题；书是一片蓝天，使我在书中飞翔。
我真正和书接触已有整整一年的时间了。我对书从原本那种爱理不理的态度转变为爱不释手。书现在已经成为我生活必不可少的一部分。每天早上一来到学校，我整理好书包后做的第一件事情就是看书。书中的情节被作者描写的栩栩如生，而我直到老师来才依依不舍地放下书。书中的世界真是丰富多彩啊！看书好比看电视，“演员”的一举一动都被我看的清清楚楚。他们有时欢天喜地，有时寂寞难耐，我的心情也同时和他们共同进退。
书也可以带着我满世界的跑，我只要静静地看书就能知道各国的风土人情。我随奥立弗去看看伦敦，又到了格列弗的小人国去转了转，然后去希腊看了看古代文化，那是多么的惬意啊。书好比是网络，能解答我各种各样的问题。自从喜欢看书以来，我的知识面扩展了好多，语文成绩也提高了不少，现在不会为了写作文而挠头。上一次语文考试，我被一道题目给难住了，是（）谋（）计，这个词我看起来又似曾相识，却又记不起来了。突然，我脑中闪了一下灵感，是阴谋诡计，我昨天刚刚看道过这个词。后来试卷批号发下来一看，果然不出我的所料，是正确的。书真的很不错，让我学到了许多课本上没有的生字、新词，写文章时就不用发愁用什么词来形容所发生的事物了。
书也给我的生活带来了新的寄托。自从我哥哥生了儿子之后，爸爸、妈妈把重点都放在小孙子上了，对我的关爱就少了好多，我也变的比较的寡欢起来，但我看了奥立弗的`经历之后，精神为之一震，他能在那么艰苦的环境下，乐观的生活，我为什么不能那？我又变回了原来的我。
总之，书带给我很多的快乐，很多的知识，我的心情随者书中主人公的心情上下起伏，当他们高兴是我为他们高兴，当他们忧郁是我也为他们忧郁。真的，我好喜欢看书！
我和书的故事小学作文
因为我爱看书，所以我有许多和书的故事，最让人搞笑的就数我三年级发生的那件事了。
那天放学回来后，做完作业的我闲着没事干，便随手从书架中拿了本书看了起来。本想看一会就放水洗澡的，可不曾想我竟看得入了迷。
“雯雯”。爸爸喊道”改洗澡了，水我放好了。”我心里实在舍不得放下书，我那聪明的小脑袋灵机一动，啊！有了！我可以边洗澡边看书呀！嘻嘻，我真聪明，我不禁自恋起来。
说干就干，我连忙像贼一般把书偷偷摸摸地拿到洗手间，我迫不及待地放满水的浴缸里，拿起书便读了起来，一分钟，两分钟，半小时，时间慢慢过去哦，大概是应为奶奶见我洗的时间那么长，便在门外大声地叫我名字。不叫不要紧，一叫出问题，这移交把我吓得不知所措，一不小心“扑通”地一声，这本书就这样因为我这样一个小小的馊主意给毁了——他已经脱离了我的手到水里去洗澡了！
我拿起了洗了个澡的书，心中难免有些失落，但还是“扑哧”的一声笑了！
我和书的故事小学作文
是书让我从中学会了儿歌；是书让我知道了故事的神奇之处；是书让我学会了做人的道理；是书让我开阔了视野；是书让我懂得了我国闻名于世的四大发明和四大名著。书籍是我的好朋友。
只要我一读起书来，就怎样也停不下来。我学习中的每一步成长，都离不开书。书就像每日三餐，它有丰富的营养，给予我使命的源泉。谁要是问我为什么来上学，读书是为了什么，我就会对他说：“为了提高自己的知识水平，为了报效国家而努力学习！”
刚开始写作文时，不管老师怎样教我，我绞尽脑汁也写不出来。老师就对我说：“李正，你读的书太少了呀。”听了老师的话，我就努力多读书。果然，现在我的写作能力有了很大的提高。
有一次，老师让我们做卷子考试我们。上面有好几个短文要我们分析，可是我不愿意读，也没有分析能力，所以老在分析短文方面丢分。等我喜欢上读书之后，发现我的分析能力也提高得很书。
就这样，我越来越喜欢读书了。课内的，课外的，我读了好多书，知识丰富了，能力提高了，读书真的是其乐无穷啊！
我爱书，更爱读书。
我和书的故事小学作文
一页页装订整齐的纸，一幅幅精美的图画，加上那端端正正的字、美观的画面，并组成了一本构造完整的书。
记得在我很小的时候，我就和书交上的朋友。那时候，我并不认识字，就总缠着父母给我讲书里面丰富多彩的故事，书带着我走进了安徒生爷爷的童话故事中，和他笔的卖火柴的小女孩交上了朋友，书像磁铁一般吸引着我，使我对它爱不释手。
上学以后，我和书相处的时间更多了，它成为我的良师益友。书向我介绍了多少有趣的知识啊！一本本普通而平凡的书，都在我面前打开了一扇扇窗户，让我看到了一个个不可思议的世界，使我对书更加喜爱。
书，是人类进步的阶梯，让我们踩着它一步一个脚印，攀登上光辉的顶点。凯勒说过：书随时是你身边的顾问，随时可以提供你所需要的知识。不错，每当生活中，学习中遇到困难，书就会帮助你，给你一个满意的答案。字典不就是一个很好的证明吗？每当我们遇到不会读的字时，字典派上了大用场，人们只要掌握了查字典的方法，就能准确无误地查出自己想要懂的字，真是名副其实的好老师。
我和书的故事小学作文
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟；高尔基曾说过：书籍为理智和心灵插上了翅膀。这些关于读书的名言常常回荡在我耳旁。没有一把神奇的钥匙，能像一本书，帮我打开智慧的大门。读书，已经成了我生活中不可或缺的一部分。
我爱读书，因为书可以带给我喜怒哀乐。一天，我正在津津有味地看《开甲壳虫的女校长》，突然，我看到了一幕：马小跳向秦老师解释为什么迟到，可是秦老师怎么也不相信。当时，我真的想为马小跳再解释一句，也为秦老师不相信马小跳而感到委屈和愤怒。
我爱读书，因为书香可以流入我的心房，滋润我的人生。读《世界之最》，我知道了世界上最懒的动物是树袋熊，知道了生物最少的海是黑海；读《做个有出息的女孩》，明白了自信，是女孩成长的道路上必不可少的品质；读《城南旧事》感受到了小英子无忧无虑的童年；读《繁星春水》，我体会到了永恒的纯洁和淡淡的忧伤。
我爱读书，不管是哪一种。我喜欢杨红樱的《淘气包马小跳》，喜欢曹文轩的《青铜葵花》，更喜欢罗贯中的《三国演义》。从古至今，每一本都是人类知识的精华呀！
书是人类进步的阶梯，我永远会记住这神奇的九个字；读书好，好读书，读好书！