春天的活力七年级(优秀16篇)

时间:2023-12-07 08:09:42 作者:纸韵

优秀作文注重细节的描写和情感的表达,能够让读者如临其境。接下来是一些优秀作文的精彩片段,让我们一起来感受其中的魅力和智慧。

春天里的生命与活力七年级作文

推开窗户,温暖的春风亲吻着我的脸颊。窗前的樟树长出了新芽,叶子也欢快地舞动起来。

不远处,细细的电线上站着两只小鸟,一大一小,看着应该是鸟妈妈和它的孩子。它们有着黑色的羽毛,褐色的脸蛋和嫩黄色的小尖嘴,尾巴一翘一翘的,东张西望,似乎在观察着什么。你竖起耳朵细心听,它们叽叽叽,喳喳喳,聊得正欢呢!

我定定地看着它们,只见小鸟向空中一跃。这下可好了,小鸟像一颗小石子往下坠,我的心也提到了嗓子眼,真担心不好的事情要发生。这时鸟妈妈拍着翅膀猛飞下来,尖锐的叫声听得我揪心。小小的尖嘴不停地一张一合,似乎在大喊:“孩子,你快拍翅膀,快拍翅膀!”鸟妈妈不停地快速地拍打翅膀,振得呼啦呼啦响。小鸟停止了叫声,张开柔弱的翅膀使劲地拍着,一下,两下,三下,奇迹发生了,小鸟的身子慢慢往上升了。呼——我长长地舒了口气,紧绷的`身子瞬间松懈了下来。

好勇敢的小鸟!猛然间,我的眼前浮现出前几天网课里的照片:那一张张被口罩勒出深深痕迹的脸,那双被汗水浸得泛白的手,那一个个躺倒在走廊上熟睡的身影——她们,更是勇敢的战士!

叽叽叽,喳喳喳,循声望去,鸟妈妈和小鸟又开始对着话呢。站在那绿色泛滥的香樟树上,它们一定在说着春天里英雄的故事吧!

春天里的生命与活力七年级作文

青春不仅意味着秀丽的容颜,优雅的气质以及健美的身姿,更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。踏实活力的象征,他蕴含着智慧、勇敢和意志。

夕阳下的篮球场,是一天中最有活力的地方。我们既可以听到紧扣心弦的运球节奏声,也可以听到振奋人心的进球声。甲同学的一系运球后,突破了对手的防线,身子犹如游鱼,迅捷,又是一记漂亮的进球。场边待发的队伍传来掌声。换发,传球,乙同学稳稳接住球,以迅雷不及掩耳之势举高双手,将球投出,“唰”一声清脆的相声,好一记漂亮的投球。比赛如火如荼。乙同学又想投球,举高双手,球出手将至,丙同学如猎豹般从侧面扑去,一记“火锅”赤火火的盖在了球上,球像被车撞到的人一样,飞了出去。场内场外一阵欢呼和鼓掌声。比赛还在进行中,甲同学又在运着球虎视眈眈地想进行突破,抓准时机后冲,可谁知在身将近篮板下时,被一只脚给绊倒了,摔得看着都痛。丁同学立即跑上前去扶起,连忙说抱歉。甲同学爬了起来,拍拍屁股,笑笑说没事,球赛就继续下去了。

在我的初中三年里,篮球就是我的全部青春,尽管技不如人,但是我总打快乐。篮球代表着活力、意志、团结、激情……青春不是如此吗?初中三年的结束,并不是青春的结束,而是青春的顶盛。青春是美好的,我们要更加珍惜青春,祝福青春,开创出自己的灿烂人生。

春天的活力七年级作文

静静地,悄悄地,春姑娘走入我的生活,他把春光洒向大地,让万物复苏,小草醒过来了,叫醒了小动物们,大自然呈现出了一幅幅生机勃勃的景象,春姑娘又将颜色赐给了小草,小草绿了,他为大地换上了新装,小花红了,装点着大地,桃树姑娘头上的桃花宝宝粉了,桃花宝宝绽放出甜美的笑容。万物披上了新装,,小动物们又一次的活蹦乱跳地呈现在我们面前。

春天又把信封撒落人间,每一个小动物,每一株小草、小花、小树都收到了春天的礼物,听到了春天的声音,春姑娘身上所散发的空气,是如此的迷人,如此的让人着迷,春姑娘一年只来一次,我们永远也琢磨不透春天的行踪,但是我们可以通过周围的环境,来知道,春姑娘来到过这里,当春姑娘旅游完毕,她将会离开这里,她的好朋友将会来到这里。

春天来到的时候,都是需要经过洗礼的,那一天,春雨将要来临,像彩带一样,从天上飘落,春雷也将响起,迎接春天的到来,春姑娘到底长得什么样,没有人知道,但是我们看见桃花、梨花、杏花绽放的时候,我们就可以想象得到春天的样子了。

静静地,悄悄地,春姑娘迈着脚步,离开了我们,等来年,她又将回到这里来,与我们相聚!

春天的活力七年级作文

春之色,俊美。寒风凛冽之时,“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。春之美在于顽强,在于个性。乍暖还寒时候,“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”。春之美在于纯洁,在于灵动。阳光煦暖之时,“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”,“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,美在自然,在开阔。

春之形,奇丽。初春时节,冬雪融化,“二月春风似剪刀”,一江春水向东流,被严寒封锁一冬的江面,荡漾起耀眼的波澜。

一块块的雪块、冰凌拥抱着顺水而下,赛马一样,你追我,我撞你,不服气似的。“春江水暖鸭先知”,白的、黄的'、黑的、麻的、绿的鸭子们聚为一群,耸着脖子,昂着头,随意的叫几声,翅膀轻轻掀起,红掌拨动清波,忽然扎入水里捕食小鱼。一旦谁有收获,大家群起而抢。

这时候,鸭子们就一改文静,翅膀拍打着水面,左冲右突,嘎嘎欢叫,水花四溅,构成一幅“群鸭戏水图”。

那河的两岸,往往有护柳堤。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,好热闹的一番景象。那粉红的、嫩黄的、银白的、紫褐的是柳絮,在柳条上蹲着,一串串的,毛茸茸的。

春之声,清柔。“倘无莺声出幽谷,何知春天姗姗来”,那是亮丽的报春之声;“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼”,那是清柔的呼朋引伴之声;“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,那是百鸟嬉戏的声音;“随风潜入夜,润物细无声”,此时无声胜有声,那是轻柔的抚摸大地之声。

春天是多姿多彩的,春天是色彩斑斓的,春天是欢声笑语的。春之味,浓;春之意,深。

这活力与青春,产生了美丽的春天;而这活力的春天,将会在心中永存!

春天的活力七年级作文

毛毛细雨,滴滴水珠,荡起一副优美而宁静的山水画。不知不觉,春姑娘踏着她那轻盈的脚步向我们走来,那碧水丹山,仿佛就是它给点缀的清新与自然。

它,悄悄的走来,绘制一副和平、生机的风景画;它,慢慢的饿袭来,绘制一副宁静、自然的淡水画;它,缓缓的飘来,绘制出一幅淡雅、清秀的洞庭画;它,总是来的那么自然,每次给秀丽的大好河山增添一片春的盎然,春天来。

春天来,万物复苏,小草长出嫩芽,万物披上一层春的喜气,刚刚复苏的小动物从泥土里探出一个个滑稽的小脑袋向春天吸取春的甘霖,放眼望去,一切都是那样的生机勃勃。

春暖花开,一片新景象尽收眼底,仿佛像是一章章优美而又惬意的上河图。拟作诗声的轻盈,春意盎然的舒展使春天在大自然下更加耀眼夺目,更加金壁生辉。

不必说春天的轻盈,夏天的浪漫,秋天的金黄,冬日的寒雪;也不必说春天里的万物复苏,一片欣欣然景象小草长出嫩芽,万物告别冬的寒冷,纷纷伸出圆圆的小脑袋吸收春天的甘霖;露珠的身影衬托着碧绿的花草,给人以神清气爽的启迪。但是周围的花草树木,一片就是美不胜收的呈现在你的面前,带给人们无限的乐趣。小鸟在枝头唱着欢快的歌儿;蜜蜂成群结队的吸取花的蜜;蝴蝶在空中翩翩起舞,一幅大自然的美景便逐客油然而生,一切的一切都是那样的生机勃勃。

春天的活力七年级作文

生命的真谛在自然里,人生的意义在四季中。正所谓“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”

每当天际想起一阵如洪钟般的春雷,每当天上飘起一丝丝如银针般的春雨,每当天边带来了燕子的影子——————春,就轻轻悄悄的来了!我爱春,爱她带来了温暖与和煦,更捎来了生机的讯息。

春之绿。春天被这片绿色所包围。青的绿,那是趴在林间小屋上的地衣和苔藓;浅的绿,那是扎根于这片辽阔山地上的棵棵小树;深的绿,那是成片挺立于山间的浩瀚仗海;墨的绿,那是所有的绿映入绿色的湖中所泛起的阵阵圆晕————————正是这样的绿,让春天充满了无限的生机与活力。

春之雨。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春雨滋润着世间万物,同时也滋润了人们的心田。看那春雨过后,如穹庐般的青天挂了一弯七彩的桥,有如人脸上的微笑,使人迷醉。聆听着雨的响声,像那奏出的美妙的旋律,放眼望那蔚蓝的天空,有一种心旷神怡的感觉。这春之雨,使人陶醉。

春之梦。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”勾画了一幅鸟语花香,生机盎然的春景。在这充满梦的春天里,有小溪流水,点点滴滴沁人心脾。让我们拥有春之梦吧,在梦中播下希望,洒下心血,踏过青山,趟过绿水,朝着自己的目标努力,奋斗,拼搏。让我们一起放飞梦想,在天空中自由自在地翱翔。

春一直为人们所喜爱,是因为她有一种独特的美。古往今来,不知有多少文人墨客为春天写出了多少脍炙人口的诗词来。“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。”写出了万物的复苏,感知春之气息的欢欣。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”写出了春天到来时,万物萌芽而生,伴随着细雨和和煦的春风滋润万物,悄然无声。“问春何苦匆匆,带风作雨如驰骤。”“更能消几番风雨,匆匆春又归去。”写出了春天是如此的短暂。春为万物生命的初衷,代表希望。

春之活力四溢,已经成为生命中不可或缺的一部分。俗话说:“一花一生命,一草一永生。”就让心扉敞开,温暖你天使般的心灵!

春天里的生命与活力七年级作文

我和爸爸妈妈每次到杭州,都住在一家名叫“海航”的酒店,因为那大堂中有一只美丽的风头鹦鹉,今年,我们再次来到杭州,住进了同一家宾馆,我一进门,便看到了那只鹦鹉,我跑上去,那鹦鹉似乎认得我,拍拍翅膀,向我这边扑来!更让我惊喜的是,它住进了一个富丽堂皇的宫殿!宫殿是金色的,中西结合的设计,更让人赏新悦目,底座上雕着一群西方的小天使,顶棚是纯正的中国风味,非常华丽!看那待遇,一下子从1星级生到了5星级,啦!相信所有的鸟儿都会喜欢。

可是,我住了五天,却发现有了新家的鹦鹉总是闷闷不乐的,经常把头埋在翅膀里,无精打采的我想着“宫殿”虽然豪华,但是关住了它展翅飞翔的希望,在这里,它看不到蓝天白云,森林和朋友人们只为了一时的快乐和利益,竟这样“善待”它,你看,它脚上挂着重重的铁环,关在笼子里,一点活力都没有,只能眼巴巴的看着窗外的鸟而自由的飞翔,有一次,我假装拿着钥匙去开门,它看了,眼睛一亮,精神抖擞,扑腾着翅膀,忙往我这里扑,我见了心理非常难过,因为我没有勇气帮它开门,我放不了它,只能无奈的走了,它见大救星走了,又流落出来一种失望。

现在我知道,它虽然活者,但我们人类却使它失去活力这是多么残忍的事,其实每条生命都是平等的,都有向往自由的权利,如果有的生命能得到自由,那这世界回充满活力!

春天的活力七年级作文

回望过去,初二的生活没有初一的羞涩与拘谨;向前看去,也没有初三的焦虑与煎熬。初二生活在我是充满活力的。

课上。

初二的我们青春无限,课上与数学老师研究那一道道不等式;与语文老师欣赏那一篇篇极富内涵的美文;与英语老师纠缠那一个个英语单词;与物理老师验证那一个个物理现象……果然,青春活力四射!

操场上。

运动员们或健步如飞、或拼力一掷、或奋力一跨,挥洒着汗水,为胜利拼搏。同学们喊着“加油”,在最紧要的关头,屏住呼吸,默默祈祷,眼睛盯着自己班的男(女)神们,看着他们一个个夺得冠军,跳着喊着,满脸喜悦,有的女生甚至相互拥抱着庆祝胜利,虽然自己没有上场,但喜悦已感染了每一个细胞,班级里所有人此时一种呼吸,一个脉搏,一样的律动。热闹的操场微风一吹,花在动,蝶在舞,蜂在飞。果然,青春活力四射!

宿舍里。

回到宿舍我们仿佛回到了解放区,终于可以不被作业束缚,不被课文纠缠,不被公式俘虏。趁宿管老师还没来,跟舍友们高谈阔论一番今天的所见所闻所感,将自己从家里带来的藏品(零食)分享一番,此时乱侃与美味最搭了,浑身每一个毛孔都张开,每一根神经都舒展开来,真想这样彻夜狂欢,可常言道“美好的时光总是那么短暂”,宿管老师的一声河东狮吼,又让我们惊回原型,乖乖乖乖地暂时蛰伏,可那颗炽热的心仍然鼓动着我们在深夜再谈上几句!果然,青春活力四射!

回家前。

很久没见到久违的人,那种急切的心情也是可以理解的。星期五多么动听的名字,多么美好的日子,为了这份美好,周四晚上我们身体里的喜悦已经开始蠢蠢欲动,周五最后一节课,几乎所有人都把注意力放在“回家”这个字眼上,幸亏是老班压阵,不然恐怕多数同窗早已灵魂出窍,梦回故里了。下课铃一响“嘭”“嘭”几声,教室里空无一人,只留那课本在静静地发呆!果然,青春活力四射!

正值花季的我们,有这么一群陪你笑,陪你疯的人,何乐而不为?如此美好、如此活力四射的初二生活,且行且珍惜。

春天七年级作文

看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人类脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人类的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的`月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此漂亮,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人类带来喜悦,人类多么希望她能够永远存在。

春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人类尽赏这五彩缤纷的季节。

我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的心情焕然一新。那是由于它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。

春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。

对人类来说,春天是一年的开始,也象徵著新的希望。农夫忙著犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也由于人类是这么去思考的,所以春天才象徵著新希望。

冬天如果是毁灭者,那么春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

春天的七年级作文

在人们的心目中春天是美丽的。人们常说:“春雨贵如油。”春天的雨像油一般珍贵。

春天是美丽的、是珍贵的、是朝气蓬勃的、是忙碌的……在每个人的心目中春天都是那样的美丽,因为它预示着新的`一年的开始,也预示着一个新的生命的开始。对一些成功者来说春天就是一个新的开始,把以前的基础作为起点,在这个基础上继续奋斗努力。对一些失败者来说春天是一个新的起点的开始,忘记以前的失败,给这个失败画上句号,重新向新的起点奋斗努力。

我喜欢春天,因为它让我对自己有了新的希望。你们也喜欢春天吗?

春天的七年级作文

“都四月了,怎么没有一点春的气息,种子怎么播啊?”人们议论纷纷。一位老者走过来,长叹一声说:“愚蠢的人们啊!是你们亲手毁了它!难道你们还不明白吗?”说完,老者愤愤地拂袖而去。

远处,传来小女孩稚嫩的声音:“‘小燕子,穿花衣……这里的春天最美丽!’这首歌真好听,爷爷,为什么现在没人唱了?”“没有了,已经没有春天了,这是大自然对我们的惩罚啊”“那我们该怎么办呢?”“保护地球,保护生态环境已经到了刻不容缓的地步了,从你,从我做起,从身边的小事做起,绝不能再伤害我们的地球妈妈了。”“嗯!”小女孩坚定地应着。

望着干枯的河床和荒芜的草地,人们终于明白自己犯下的滔天大罪。只是,这世上没有后悔药,要想看到美丽的春天,只有靠我们自己,只有从现在做起。

春天的七年级作文

几场潇潇的春雨,悄悄染绿了这烟花三月。春意随着愈来愈浓的绿无声息地滋长着,漫延开来,不知不觉中便已润泽了万物。

校园里,春也随处可见了。踏入大门,两抹桃红藏在翠绿之中,好奇地窥着来往的人们,偶或报以羞涩的一笑。教学楼下一株粉紫的杏花格外扎眼:那怒放的花朵在枝头推搡着,好不活泼热闹!而最让人惊喜的,便是那一串串梦幻般的紫藤萝了,深深浅浅的花瓣张开着,好似一只只举翅欲舞的蝴蝶,微风吹过,它们在飞动,在欢笑,充满了活力。真是应了作家宗璞的话:每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容。

春花烂漫,娇艳迷人,可好像还缺了点儿什么。我在一派姹紫嫣红中寻觅着,寻觅着那一处春的灵魂。

绚丽的花朵和着扑鼻的芬芳直令人头晕目眩。直起腰来,一片浓绿猛然闯入了眼——这是一片怎样的绿!就像是泼洒在墙头,任其滴落;却又显得生机勃勃,恰似藏进了一墙春光。

走近一瞧,原来那是一墙爬山虎。掌状的叶子,细小的藤蔓,竟借着春雨的势头爬满了墙头。叶片大而绿,附在柔韧的藤上,已不见早先的细瘦病弱。藤蔓好像老墙的纹路,牢牢吸附着;垂挂着几粒晶莹的露珠是滴出来的绿,摇摇欲坠,好似坠下的是一滴春光。藤上的叶有新发的嫩芽,也有墨绿的老叶,一如稚嫩的孩童和矍铄的老人;可是,它们都是神采奕奕的,毫无生命消逝的迹象。春在这儿欢笑,它们在欢笑声中不停地蔓延生长!

这藤,这叶,虽无百花的艳丽,也无百花的芳香,但它也有自己独特的味道。闭上眼,深吸一口气,直觉露水的清新,还有生命的朝气。百花丛中群芳艳,竟不及这满墙的爬山虎自然焕发生机!爬山虎虽貌不扬,味不芳,可它却有着顽强的生命力,这正是春的精魂!春在花丛中掠过,最终停留在这爬山虎身上,随着它一起生长。这满墙的爬山虎,不,是满墙的春天,正是最自然、最灿烂的风景啊!

春寓居在爬山虎上,随着愈来愈浓的绿悄无声息的生长着,润泽了万物。却又在悄悄地凝结,最后,凝结了一墙春天。

春天的活力七年级作文

春天,这个充满生趣,充满活力的季节。

春风轻轻一吹,唤醒了沉睡已久的生命。柳树发芽了,美丽的柳树像一个亭亭玉立的少女在河边仔细地梳理自己的头发。这时,我想起了一句古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”梧桐树的叶子慢慢变绿了,像一个个调皮的小精灵,春风一吹,它们在枝头上荡秋千,荡啊荡啊……有时还传来它们的笑声呢!五彩缤纷的花朵怒放着,好像在比谁最美。小青虫好像被热闹的森林吵醒了,它慢吞吞地走出家门,在阳光的照射下,大摇大摆地散步去了。

燕子妹妹从南方飞来了,她在天空中跳舞。喜鹊姑娘也飞来报喜:春天来了!春天来了!百灵鸟小姐在枝头歌唱;蝴蝶小姐也飞来展示自己的舞姿。

水里,小虾子们在开联欢会。小虾子先跳了集体舞,共同庆祝春天来临。琵琶虾给大家讲了个笑话,逗得虾子们哈哈大笑。基围虾给大家演了个相声;大龙虾为我们展示了它的大夹子,大龙虾说:“小河的和平由我来保护!”“好!”台下的虾子们欢呼道。联欢会上,有着数不清的欢乐。

春天,你给我们带来了生机,你令世界充满活力,充满生趣。

春天七年级作文

走在路上,依旧寒风刺骨。大街上的人们还穿着厚厚的棉袄,这仿佛还停留在已经逝去的冬天。我不禁叹了口气:今年的春天为何如此反常?我加快了步伐。

一道绿色的旋风从我眼前闪过,和周围的环境形成了很强烈的对比。我好奇起来:春天是绿色的,那道旋风难道就是春天的使者吗?我小跑起来,追上旋风的步伐,走进了医院。

女孩笑容可掬,带着迎春花,蹦蹦跳跳地送给每一个病人。每到一处,她都微笑着说:“一定要快点好起来呀!早日康复!”病人在迎春花的映衬下,精神好了起来,有的还有了春天特有的活力和神采……迎春,迎春,迎接春天的到来,我的心中也温暖了起来……病房中充满着春天的气息。

望着女孩,我在想:她那么美丽,不知是她衬托了春天还是春天衬托了她?

走出医院,已是阳光一片,原来春天真的来了呢!在不知不觉之中,它释放着光彩。眼前是一大片迎春花,正开得灿烂。

原来春天一直都在我们的身边,它将温暖照进了每一个人的心中。

春天七年级作文

春天,一个如诗的季节。一提到春天大家的耳边便总会出现一首耳熟能详的儿歌。“春天在哪里啊!春天在哪里啊!春天就在那小朋友的歌声里”这首儿歌可以说陪伴了我们的童年生活,表达了我们对春天的向往和憧憬,每当我们唱起这首儿歌时,脑海中总会浮现出春天到来的隆重景象。春暖大地,万物复苏,小草她从土壤里钻出来,仿佛想第一个见证春天来临的景象。

鸟儿仿佛为了迎接春天的到来,专门在枝头上欢快地飞来飞去,仿佛在跳着舞,并用自己清脆的嗓子,唱出抑扬动听的曲子。它们一个一个围成一圈,仿佛形成了一个“春”字,一眼望去真壮观。春天仿佛是一首悦耳动听的歌曲,树叶开始“沙沙沙”的开始歌唱,小鱼开始扭动自己的身躯在水中游来游去,青蛙也开始在荷叶上“呱呱呱”地演绎着,并跳动着的。

春去得快也来得快,小草又长出了嫩芽,一片片叶子在春风中随风摇摆,肆意飘动着,慢慢的朝着湛蓝的.天空飘动着。簇簇不知名的花儿在枝头上微笑,自信的展示着自己动人又俏丽的身姿。

我伸了个懒腰,缓缓站起,望着窗外衔着泥巴的燕子们,匆匆忙忙的在春雨将要来到的天空飞来飞去,我看了心中有着说不出的开心和激动,心里说着:“春天来了。”突然,“轰隆隆!”当第一滴清爽的雨滴滴在我的脸上,随后雨滴一下子迅速的全往下滴了。我见证了雨从一滴一滴,一下子变成了雨天,燕子不知在什么时候又闯入了我的视线之中,叽叽喳喳地叫着仿佛在吟唱春天的到来。

我聆听着雨滴落在草地上的声音,我闭上双眼,静静聆听着那首春天的歌儿,聆听着这首大自然的乐章。我仿佛感受到了这自然界万物的生灵,都非常的喜悦,又努力茁壮的成长与坚强。想这眼前所有的一切的一切,都显示出一片生机勃勃的景象,尽是如此的美好。

春天的活力七年级作文

随着春天的到来,小河里的冰开始融化,水流冲击着河面上的冰块,放出叮叮咚咚的声音,鸟儿闻声赶来,操着优美的姿势站在树枝上,与水流合美。

叽叽叽,喳喳喳……孩子们听到小鸟在歌唱,便知道春天来了,各自拿着各自的风筝,一边跑跳着,一边欢呼着,来到田野里,放了起来。风筝飞上了天,他们又一阵欢呼,为流水和小鸟的合奏增添了一个新的曲调,好像在演奏一首曲子,是为春天的到来而制作的曲子,这声音优美动听,传遍世界的某个角落。

听,这就是动人的春声。

春色。

伴随着微拂的春风和淅淅沥沥的春雨,小草从地中钻了出来,花儿含羞的提出小脑袋,大树脱下了冬日的厚皮衣,换上了淡绿的新衣,太阳公公也笑着探出头来,发出金色的光芒,洒满大地,小鸟们都换上了自己的新装,从南方赶来,来为这个新到的春天增添一些色彩,小昆虫们也都从自己的小窝中跑出来,小蝴蝶穿上了新的礼服,小蜜蜂洗了个澡,小蚂蚱也换上了靓丽的绿衣,都来为春天庆祝,都来为春天增添色彩。

看,这就是五颜六色的春色。

春意。

春姑娘和春风、春雨一起说话聊天,小花和小草一起做游戏,小蝴蝶和小蜜蜂一起嬉戏打闹,大树和白云在一起玩耍,小鸟们在一起唱歌又跳舞,小蚂蚱们在草丛中捉迷藏,小孩子们在春天快乐的玩耍,人们在春天幸福快乐的生活着。

看,这就是浓浓的春意。

春天,多么美好的一个季节!

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