撰写心得体会有助于我们不断提高自己的学习和工作能力。在下面的范文中，可以看到一些作者对自己经历的真实感悟和深刻思考。
助学·筑梦·铸人活动心得体会
温度、保持爱意，但不要执着，不要不经分辨地盲目热爱，不要不经思考地去随意相信，不要再做那个被不恰当的深情伤害的自己。
二十二岁，我想我要学会放弃。放弃那些试图多少次改变都无法改变的心灵，放弃那些儿时没能完成的梦想，放弃那些摇摆不定的迷惘，放弃那些确实已经没有必要保留的悲伤过往。我想我要扔掉过度的随意，做一个对自己有所规范的人;我想我要抛弃软弱，继续做一个坚毅的人。
二十二岁，我要继续有所坚持。我要坚持无论风有多大浪有多高依然持有的那份笃定，我要坚持不必刻意便已随心流淌的善良，我要坚持有所取舍有所轻重的热爱。我想继续做一个冷静而欢快的人，我想继续一步一个脚印地走好以后的路。我想继续自尊，我想继续自强。
二十二岁，如十三年前一样，我依然是一个人在外，要学会保护自己，知进亦知退。以前，似乎谁也不曾惧怕，如今依然。社会有很多不公平，要学会慢慢接受。太多的时候我们没必要执着，学会忍耐，学会退让，学会适时地屈身后退。
助学·筑梦·铸人活动心得体会
草木要感恩阳光和雨露，因为阳光和雨露滋润它生长;鸟儿感恩大树，因为大树哺育鸟儿成长;雄鹰要感恩蓝天，因为蓝天让它自由飞翔;我们要感恩社会，感谢所有给予我们帮助的人，因为你们，助我梦飞!
生命是不屈不挠，顽强跋涉的旅程，每一段都有精彩的花絮，每一段都有难忘的记忆。童年我们都一样，用尽了自己的坏脑瓜，做尽了各种调皮捣蛋的事!小学到初中，我们还一样，失去了好多贪玩的本性，渐渐的长大，懂事，懂得竞争。还记得我每次总会为了少于另一个女生0.5分，而哭得稀里哗啦!高中的三年，对我来说是最不平凡的日子。不是因为堆成山的卷子而困扰，不是因为挑灯夜战而劳累，也不是因为整天坐在桌前算个不停而烦心，而是因为爸爸病了。
高中的三年，我过得真的好艰辛。在我刚上高一时，爸爸突然病倒了，我家住在敖汉旗，那里有句俗话说:“敖汉，敖汉，十年九旱。”三年里，家里的顶梁柱倒了，家里还断了生活来源，颗粒无收。我真的感觉天要塌了一样。为了给爸爸治病，妈妈也快跑遍了世界，不仅花去了家里的所有积蓄，甚至还欠了好多债。我当时想辍学了，但是妈妈死活不让。不管多艰辛，她都坚持了下来。大学的生活费很多，我是真怕上不了学。后来我申请了生源地贷款，终于顺利的上了大学。从此，那个深深埋葬在内心，感恩的种子正在内心生根、发芽、开花、结果，我会将这颗果实传递下去，让每个人都有一颗感恩之心!“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”
人生路上，少不了坎坷与挫折，但我会怀着一颗感恩的心，去勇敢拼搏。
人生路上，不失本心，不失风骨，自信绽放!生命中，不失时机，不失风度，释放光彩，沿着一心向善向善的轨迹，完善自己的人生!用一双清澈明亮的眼睛去去追寻奔跑，迎着阳光，感谢美好，感谢有你，助我梦飞!
助学生心得体会
作为一个优秀的教育者，助学生是我们一直追求的目标。在整个教学过程中，我们的主要任务就是帮助学生掌握知识，拓展视野，并且在发展他们的个性、价值观和品格的同时，使他们自信、独立和有责任心。但是，助学生是一项既需要理论知识，又需要实践经验的工作，我们在长期的教学实践中，也积累了许多心得和体会。今天，我想分享一下我在助学生方面的心得体会，并希望对广大教育工作者提供一些参考。
第二段：培养学生自信的途径。
学生的自信心在学习中至关重要，因为它直接影响到学生学习的成果。那么如何培养学生的自信心呢？第一，要建立一个和谐、尊重的教育环境，让每个学生感到被重视和关爱。第二，避免与学生比较，而是鼓励他们进步和发掘自己的潜力。第三，确保每个学生都得到充分的支持和指导，确信他们可以通过自己的努力，达成所设定的目标。
第三段：注重发展学生的创新能力。
在当前这个快速变化的时代，我们需要让学生具备创新思维和实际动手的能力，才能更好地应对未来的挑战。其实培养学生的创新能力，需要我们从教材外的课程和实践中下功夫，通常包括探索、实验、创新等。同时，我们应该以鼓励、支持和积极反馈的方式，激励学生，并给予他们足够的自由和空间来展示自己的创新想法和行动。
第四段：建立有效的互动学习模式。
课堂互动是助学生的核心，它可以帮助学生更好地理解、掌握和运用知识，也是一个教师教学质量和成果的重要依据。在课堂互动中，我经常采用“问答、讨论、展示、作业互评”等不同的方式，引导学生积极参与，挖掘潜力，增强信心。同时，在课后还可以通过微信等社交方式建立师生互动平台，促进学习和问题解决。
第五段：情感教育与终身成长。
在助学生的过程中，我们不仅要培养学生的知识，还要注重学生的情感和素质教育。这些都是学生终身成长和发展中不可或缺的重要组成部分。在情感教育中，我们应该注重学生的感受和情感体验，帮助他们建立自信、乐观、勇敢、自尊心和同理心。在素质教育中，我们应该注重学生的思考、创新和实践能力等方面的培养，积极引导他们参与到公益活动等社交活动中，发现并实现自己的人生价值。
结论。
综上所述，作为教育工作者，我们应该努力为学生提供良好的助学环境，培养学生的自信、创新、互动和情感素质，让他们都能够在知识和人生道路上得到充分的发展和成长。只有这样，我们才能为学生创造更大的可能性，让他们成为德、智、体美劳全面发展的优秀人才，也才能为我们的未来做出更好的贡献了。
活动活动心得体会
活动，是我们生活中不可或缺的一部分。参加各种各样的活动，不仅能够丰富我们的生活，还能够让我们学到很多知识和技能。参加活动的经历，让我受益匪浅，收获很多。
首先，通过参加活动，我学会了团队合作的重要性。在活动中，人们往往需要共同努力，才能取得好的成绩。我记得曾经参加过一次学校义卖活动。大家分工合作，有的负责卖货，有的负责宣传，还有的负责收款等等。每个人都不敢怠慢，都在尽力配合。最后，我们的义卖活动取得了很好的成绩，收入也超过了预期。这个经历让我明白了团队合作的力量是无穷的，只有大家团结一致，共同努力，才能取得成功。
其次，通过参加活动，我也锻炼了自己的沟通能力。活动中，与不同的人交流沟通是必不可少的。我曾经参加过一次英语演讲比赛，虽然紧张，但我还是尽量放松自己，大胆地与观众交流，与评委讲解自己的观点。虽然表达不是十分流利，但是通过这次活动，我学会了勇于开口，敢于表达自己的观点。这对于以后的工作和生活都有很大的帮助，我也因此从一个话不多的人变成了一个较为开朗的人。
此外，活动还给了我很多的机会去展示自己和展现自己的才华。曾经有一次学校举办了一场文艺演出，同学们都可以报名参加。我平时喜欢唱歌，所以我也毫不犹豫地报了名，参加了这次文艺演出。虽然紧张，但是当我上台的时候，我感受到了满堂彩的掌声和观众们的热烈的掌声。我为自己的勇气和努力而骄傲，也更加坚定了自己的梦想。
最后，通过活动，我还结交了很多朋友，丰富了自己的人际网络。活动往往是一个各种各样人们汇聚的地方。在参加活动的过程中，我结识了来自不同地方的朋友，我们一起交流、分享、合作。活动不仅帮助我提高了自己的技能和才华，也让我认识了很多志同道合的朋友，建立了遥远的人际关系。在今后的生活中，这些朋友为我提供了很大的帮助和支持。
总而言之，活动活动不仅丰富了我的生活，也让我受益匪浅。通过活动，我学会了团队合作的重要性，锻炼了自己的沟通能力，展示了自己的才华，结交了很多朋友。活动，让我成长，让我更加快乐，也让我更加坚定地认识到自己的目标和梦想。因此，我将继续积极参加各种活动，不断提升自己，丰富自己的生活。
助学捐款团日活动心得体会
近年来，随着社会的发展和教育的普及，助学行动逐渐成为人们关注的焦点。为了帮助贫困地区的学生完成学业，许多团体积极参与助学捐款活动。最近，我参加了一次助学捐款团日活动，这次活动让我深刻体会到了助学的重要性，也让我感受到了爱心和团队的力量。
首先，助学捐款团日活动的组织与筹备工作让我受益匪浅。在活动筹备期间，我们团队成员共同商议讨论，确定了活动的主题和目标。通过集思广益，我们制定了详细的工作计划，并分工合作。我负责联系赞助商，其他团队成员负责宣传和物资采购。在这个过程中，我学会了如何与他人合作，发现了自己的领导才能，并培养了自己的组织能力。在活动开始前，我们还请教了老师和学长学姐的意见，他们给予我们许多宝贵的建议。通过这次活动，我体会到了集体的智慧和团队的力量。
其次，助学捐款团日活动让我体验到了爱心的力量。在活动当天，很多爱心人士纷纷前来参与。他们带来了各种物资和捐款，用自己的一份力量支持贫困地区的学生。见到这些热心的人们，我不禁感动得热泪盈眶。他们的举动让我明白，爱心是无私的，它能让我们的生活变得更美好。当我们将物资和捐款送到受助学生面前时，我看到了他们欣喜的笑容，这让我感到格外幸福。这次活动不仅激发了我对助学的热情，也让我深觉人间真情的可贵。
除了感受到了爱心的力量，助学捐款团日活动也让我深深体验到了团队合作的重要性。在活动现场，我们团队成员分工合作，井然有序地开展工作。有人负责搭建展台，有人负责接待和联系赞助商，有人负责宣传推广。大家分工明确，有条不紊地完成自己的任务。在这个过程中，我体验到了团队的凝聚力和协作精神。我和其他团队成员密切合作，互相帮助，共同解决问题。团队的力量让我们能够高效地组织和推进活动，也让我明白了团结合作的重要性。
此外，助学捐款团日活动也让我更加明白了助学的意义。在我接触到一些贫困地区的学生后，我看到了他们追求知识的渴望和努力。他们利用有限的资源，克服困难，努力完成学业，希望能有更好的未来。这让我深受触动，也让我更加珍惜自己所拥有的一切。在这次活动中，我不仅帮助了他们，也被他们所感染，激发出了我对助学的责任感和使命感。通过助学捐款团日活动，我明白了助学不仅是帮助贫困地区的学生完成学业，更是给他们带去希望和未来。
总而言之，助学捐款团日活动是一次难忘的经历，让我受益匪浅。通过这次活动，我不仅学到了组织和管理的技能，也体验到了爱心和团队的力量。这次活动让我深刻领悟到，助学是一项意义重大的事业，它能改变贫困地区学生的命运，也能让我们的社会变得更加温暖和谐。我希望未来能继续参与助学行动，为更多的学生提供帮助，为实现教育公平贡献自己的力量。
助学生心得体会
随着社会的不断发展，教育已经成为一个关注的焦点。许多学生都认为，如果他们能获得适当的帮助和指导，他们将更容易达到成功。事实上，在许多情况下，一个人的教育得益于他们获得了来自他人的江湖救急。
二、学习目标。
在此篇文章中，我们将探讨一些助学生的经验。这些心得体会既适用于那些拥有教育资源的人，也适用于那些对资源不那么富有的人。在以下段落中，我们将分享一些关于如何成为一个成功的学习者的技巧。
三、技巧和策略。
第一个技巧，是使学习的主题更具现实感。这意味着要将学习与现实生活中的情况联系起来。学生可以利用这些场景来增强他们的记忆，并演示出自己的知识。例如，学生可以联系他们学习的数学知识来计算他们父母购买的货品的价格。这个技巧可以很好地帮助学生将学习与现实生活融为一体。
第二个技巧是：找到自己的学习方法。每个人的学习方式不同，因此每个人都应该找到自己独特的学习方式。例如，有些人比较擅长在听力、说话和阅读方面的学习，而另一些人则更喜欢以视觉方式学习。每个人都应该了解自己的学习风格，并在学习中运用它们。通过这样，学生可以更快地学会东西，也更容易记住所学的知识。
第三个技巧是利用良好的时间管理。学生应该充分利用他们的时间，以避免因拖延而浪费时间。一个需要注意的重要问题是，学生可以将任务分成较小的子任务，并设定时间表，以便在实际时间限制内完成任务。这将有助于减轻学习任务的压力，并使学生将注意力更多地集中在学习上。
四、学习的积极性。
学生应该对学习充满积极性。这意味着要对学习感到感兴趣，而不是被迫去学习。如果一名学生对自己学习的主题感到兴趣，他们会更有动力去学习。在这种情况下，学生可以带着好奇心去了解并探索主题。
另外，积极性还涉及到为学习设置目标，并为达到这些目标而设立相应的步骤。每次成功的学习都应该被认为是对学生努力的奖励。
五、做好交流。
最后，我们认为有必要与老师和同学建立良好的沟通和交流。在学习过程中，老师和同学是学习的重要资源，他们可以提供专业知识的帮助和友好的支持，这对学生非常重要。
一方面，学生可以向老师请教问题并获得反馈，这将帮助他们了解他们在学习方面的优势和劣势。另一方面，同学可以一起学习和讨论，这将帮助学生更好地理解所学内容，同时促进终身学习的发展。
六、结论。
通过本文所提及的一些技巧和积极的学习态度，学生可以更好地实现自己的潜力，并在学习中取得更好的成绩。同时，老师和同学的支持和帮助对于学生的成功也是至关重要的。最终，我们希望学生们在学习中能够实现他们的目标并成为成功的学习者。
助学捐款团日活动心得体会
随着社会的发展，助学事业也越来越受到人们的关注。为了支持困难学生的学习，经常会组织助学捐款活动。最近，我参加了一次助学捐款团日活动，与志愿者一起为贫困学生筹集资金，并帮助他们实现读书梦想。在这次活动中，我收获了很多，感受到了爱与奉献的力量。
首先，这次助学捐款团日活动让我意识到，教育的重要性。我们每个人都有权接受教育，但有些学生由于经济条件限制无法完成学业。他们看到周围的人都在读书，但自己却无力实现自己的梦想。这让我明白到教育不仅仅是个人发展的需要，同时也是社会进步的基石。只有让所有人都有机会接受教育，我们才能共同推动社会的进步。
其次，在活动中，与其他志愿者一起为贫困学生筹款，我深刻地体会到了团队合作的重要性。在这个过程中，我们需要相互配合，各司其职，才能取得好的结果。有些志愿者负责宣传活动信息，有些负责募捐筹款，还有些负责组织活动现场。每个人都尽自己的一份力量，为这个活动贡献力量。正是因为大家的合作，我们才能成功地为贫困学生筹集到了一笔不菲的款项。
第三，通过参与活动，我也体验到了乐于助人的快乐。在筹备活动的过程中，我明白到助学不仅仅是为了钱，更是为了传递一种温暖。在筹款的过程中，许多人都表达了他们的关怀和爱心，他们为这个活动付出了时间和精力。看到这些爱心的汇聚，我感到非常温暖和满足。在活动当天，我们还为贫困学生准备了各种礼品和祝福，这让他们感受到了社会的温情。
另外，这次助学捐款团日活动也提醒我要更加珍惜自己所拥有的。我们每个人都应该意识到，拥有受教育的机会是多么幸运的事情。我们应该努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。而在这个过程中，我们也要记得回报社会，用自己的力量去帮助那些需要帮助的人。只有体验过助学团日活动，我才真正明白到了这一点。
总的来说，参加助学捐款团日活动让我收获颇丰。我深刻体会到了教育的重要性，团队合作的力量，乐于助人的快乐以及珍惜所拥有的幸福。希望未来能有更多的人参与到这样的活动中来，为更多的贫困学生送去帮助和祝福，让他们也能享受到受教育的权利。助学捐款团日活动不仅是一种募集资金的方式，更是一种关爱社会的表现，希望这种活动能够持续下去，为更多的学生实现读书梦想贡献力量。
助学生心得体会
“求知若渴，乐学如狂。”这是中国古代大思想家朱熹所说的一句话，对于大多数学生而言，他们正处于这种求知若渴、乐学如狂的状态中。但是同时，许多学生也面临着种种困难，比如学习上的差距、生活中的压力等等。因此，帮助学生解决这些问题，使其更好地投入学习，是一个非常重要的任务。今天，我们将从自己的角度出发，探讨几种助学方法。
第二段：提供学习方法。
一个好的学习方法可以事半功倍。在学习知识的过程中，我们学习知识的方式至关重要。有许多学习方法比如朗读、思维导图、笔记等等，在选择学习方法的时候我们应该尽量根据个人的特点来选择。个人将自己的学习重心放到看书上，往往会选择提取核心的知识点，抓住方法和技巧，从而更好地理解学习内容。而有些个人则更注重理论知识的体系感和实践操作的练习，他们可能更适合利用案例呈现的学习模式。总的来说，学习方法的选择是因人而异的，每个人都应该根据自己的特点来选择适合自己的方法。
第三段：建立学习小组。
一个好的学习小组可以集思广益。学习小组的成员可以互相帮助，为彼此提供学习和生活上的支持。在学习小组中，同学们可以通过互相讨论、分享资源和经验、激发灵感，来发现学习中的难点和解决办法。通过这种方式，学生可以为自己打造一个更加友好、更加包容的学习环境。此外，学习小组还可以为每位成员提供更多的机会来参与和实践，从而更快地学习到更多的知识。
第四段：对困难应该怎样面对。
在学习中，遇到困难是大家都会面对的问题。虽然说这是在所难免的，但我们仍然可以寻找更好的方法来解决这个问题。首先，我们可以从不同的角度来思考问题。通过将问题从不同的角度来看待，我们可以得到不同的结论和解决方案。其次，我们可以通过上网或找同学请教学习从而更加了解相关知识。另外，我们也可以通过学习康普顿教学法和奥茨比学习方法来为自己找到一条学习路线。换言之，在面对困难时，我们需要迈出第一步，而不是束手无策地等待问题解决。
第五段：总结。
在学习中，每个人都会遇到困难和问题。但是，通过采用合适的学习方法，建立学习小组，对困难的正确面对和应对，我们仍然可以在学习道路上迈出坚定的步伐。作为学生，我们应该知道，不管遇到什么样的问题或挑战，都必须保持信心和自信，继续努力。我们相信，每个人都可以取得良好的学习成绩，并取得自己所期望的成功。
助学捐款团日活动心得体会
随着社会的发展，教育问题一直备受关注。许多贫困地区的学生因家庭经济条件有限，无法继续接受良好的教育。为了帮助这些学生，助学捐款团日活动成为了一种常见的公益活动。近日，我参加了一次这样的活动，并获得了很多收获和体会。
活动开始时，我们首先进行了筹备工作。大家分工合作，有的负责宣传，有的负责物资采购，有的负责赞助商联系等。大家协调配合，充分发挥各自的优势，为活动的顺利开展打下了坚实的基础。通过与各种组织和企业沟通品牌合作，我们得到了许多赞助物资，包括书籍、学习用品和衣物等。这些物资的到来，给我们筹备工作增添了许多动力和信心。
接下来，我们制定了详细的活动计划。为了吸引公众的关注，我们决定在一个繁华的商圈举办活动，并设置了多个展台，分别展示学生的作品和收到的善款。为了增加趣味性，我们还准备了互动环节，比如猜灯谜、扔沙包等小游戏。这样的设置不仅为参与者提供了乐趣，也让他们更加了解我们的目标和努力。
活动当天，我们迎来了许多前来参观和捐款的人。大家纷纷驻足观看学生展示的作品，同时也纷纷拿出钱包进行捐款。看着捐款的数字迅速攀升，内心无比激动和感慨。我们在活动现场设立了一个捐赠汇总和统计的展示板，将每笔捐款都记录下来。通过这种方式，参与者不仅可以看到自己的付出，也能看到一起付出的人们共同努力的成果。
活动结束后，我们对整个活动进行了总结。通过总结与反思，我们看到了活动的成功之处，也发现了可以改进的地方。首先，我们要提高宣传的深度和广度，使更多的人了解到我们的活动。其次，我们要加强和赞助商和组织的合作联系，为活动争取更多的资源和支持。最后，我们要加强志愿者队伍的建设，提高他们的服务质量和专业素养。只有这样，才能让助学捐款团日活动更加有效地帮助到更多需要的学生。
通过这次助学捐款团日活动，我深深地感受到了公益活动的力量。每个人的一点微小的努力，都可以汇聚成高山大海。只要我们心怀善良，肩负起社会责任，就能为孩子们的未来贡献自己的力量。同时，我也意识到教育问题的艰巨性和复杂性。助学只是解决了学生的经济问题，而教育问题本身依然存在。我们更应该关注教育的质量和公平性，从根本上解决教育问题。
最后，我深深感受到了团队的力量。每个人在活动中都发挥了自己的作用，相互支持和鼓励。我们共同追求公益事业的真正意义，以集体的智慧和团结的力量，为梦想努力奋斗。这次助学捐款团日活动，不仅是一次公益活动，更是锻炼我们团队合作能力和拓宽我们视野的宝贵机会。
通过参与助学捐款团日活动，我收获了许多体会和启示。心怀善良，推动社会进步是每个人的责任。在以后的生活中，我将继续关注教育问题，并尽自己的力量帮助更多贫困地区的学生。我相信，只要大家携手合作，共同努力，就一定能改变孩子们的未来，让他们拥有更好的教育条件，实现自己的梦想。
助学部心得体会
自从大学成立伊始，学校就倡导着助学理念，设立了助学部，旨在帮助有困难的同学顺利完成学业。作为助学部的一员，我随着时间的推移，逐渐体会到了帮助他人的重要性，也更新了对助学工作的认识。
第二段：对助学部由来和工作内容的了解。
助学部的成立源于学校对教育公平和社会公益精神的追求。作为一个以保障困难学子权益为己任的组织，助学部不仅负责收集、筛选、审核学生的助学申请，还负责帮助有困难的学生解决学业上的问题，提供资金帮助、学习辅导、心理咨询等各种支持。同时，助学部还会组织各类志愿活动，以资金募捐、义卖等形式助力助学事业的发展。
第三段：阐述自己在助学部学到的东西。
在助学部的工作中，我学习到了很多技能和知识。首先，审查学生助学申请让我掌握了分析和判断的能力。在这个过程中，我学会了将个案与大环境结合起来思考，这种综合思维方式对我今后的学术研究和工作都将起到积极的推动作用。其次，为学生提供学习辅导让我对教学有了更深入的理解。通过与学生进行互动，我意识到教学不仅仅是传授知识，更是培养学生的思考能力和创造力。最后，与学生和家长联系沟通，我学会了如何与人建立有效的沟通和合作关系，这是一个非常重要的人际交往能力。
第四段：介绍助学部的成果和取得的进展。
在助学部的努力下，越来越多有困难的同学得到了帮助，他们顺利完成学业，甚至有人保研、出国深造。此外，助学部还通过发起募捐活动，在社会上获得了广泛的认可和支持。这些成果无不体现了助学部积极的工作态度和使命感，也为我们继续努力下去提供了更大的动力。
第五段：对助学部的前景和助学事业的思考。
随着社会的发展，困难学生的数量不断增加，助学部的工作也将面临更大的挑战和机遇。我希望未来助学部能更加关注学生的全面发展，不仅提供经济资助，也提供更多的培训和机会。同时，我相信助学事业的发展需要社会各界的支持，希望能通过更多的宣传和募捐活动，将更多的爱心人士引导到助学事业中来。
总结：助学部不仅帮助了困难学子完成学业，也为我提供了珍贵的学习机会。通过助学部的工作，我不仅学到了很多专业知识和技能，还感受到了帮助他人的喜悦。通过对助学部工作的了解，我相信助学事业将会越来越好，为更多有困难的学生提供帮助，推动教育的公平与发展。
助学心得体会
对于我个人而言,勤工助学不是什么见不得人的事,只要能正确处理它与学习之间的关系,我很乐意去做个兼职生,并会为自已感到骄傲.我是这么想也努力要自己这么做的.
记得高考一结束,我就找了一份餐饮服务员的工作.每天我的主要任务是端菜，打扫包厢卫生.在八小时的工作时间里，我大部分都是站着的.有时店里生意好，工作时间就要延长两三个小时.我在那里工作了两个月，那正是一年里最热的两个月.尽管在是在室内工作，我仍然觉得很热，常常感到四肢无力，尤其是工作高峰时段，总是忙得满头大汗.有时累得实在熬不住，想打退堂鼓.每当这个时候，我就会想起炎炎烈日下辛苦工作的父母.一想到他们不辞辛劳地工作，我就会精神大振：不就是两个月吗，咬咬牙就过去了.于是，我在一边等待通知书一边工作中度过了我的暑假生活.辛苦了两个月的血汗钱不多，但它却成了我上学去的车费和在校的第一个月的生活费.
进入大学以后，我发现大一的学习生活比中学时轻松多了，而且有很多的闲暇时间.我开始担心自己会过得像小说里写的“大学生活大部分时间就是在吃饭和睡觉中度过”，我也有点担心家里不能按时给我寄生活费.正当我不知如何过好大学生活时，班主任告诉我们，校门对面有一家老师开的餐厅，现正在招服务生.于是我抱着试试的心理去应聘了.
有了暑假两个月的工作经验，我去餐厅帮忙的当天就得到了店老板的认同.于是我开始了我的勤工助学生涯.
我的工作时间是午休和下午16:30到20:00.因此,中午一放学,我就直奔餐厅去打工,然后在下午上课前赶回学校上课.由于晚上也要工作,我向学校申请了不参加晚自修.每天,当同学们在寝室了吃饭、休息的时候,我正空着肚子在餐厅打工;当同学们在参加晚自修的时候，我仍然在餐厅里忙碌;当同学们忙着聊天、洗漱的时候，我开始埋首于功课中;双休日，同学们去逛街、购物时，我忙着在餐厅和寝室两头跑。
在勤工助学的那段日子里，我有想过中途放弃，但是想想暑假两个月这么累都走过来了，难道还吃不消着点苦头。何况，难得这学期这么空闲，以后也很难有这样的机会。于是我坚持到了期末放假。可以说进入大学后的第一学期，我基本上就是在勤工助学和学习中度过的。
在紧张的学习和劳动过程中，我感到每天都很忙，但很充实。在餐厅，我学到了很多宝贵的东西。
首先，我学会了如何做到工作和学习两不误。大学生的主要任务是以学业为主，这就在客观上要求我调整以往的学习生活方式，重新安排打工和学习之间的作息规律。在一次次的尝试和摸索中，渐渐地，我能很好地处理勤工助学和学习之间的关系。
其次，我学会了如何控制自己的情绪。在工作中难免会遇到一些棘手的顾客，作为一名服务生，我必须牢记“顾客是上帝”的原则，不能与顾客发生冲突。起初，我很难接受，心理很不平衡。随着长时间的磨练，我学会了心平气和地接受原本不能接受的事情。不仅对顾客很有耐心，与同学们相处时，我也能很理智地看待许多事情。
再次，我在工作中犯过许多错误，我把它们记在心里，避免下次再有类似的错误发生。
还有就是，我学会了如何与人交往。在店里，我和同是勤工助学的学姐成了很要好的朋友。同时，我和店里的其他人也相处融洽。我还经常从老板那里学大一些学校里学不到的东西。
勤工助学不但给了我一个解决生活困难的机会，它更给了我一个爱教育的机会，它教会了我自信、自强、自立，教会我学会爱父母、爱师友，爱所有我周围的人。它让我活得充满激情，充满自信，天天面带笑容。
社会就像一个无形的学校，每个人进去都能学到很多宝贵的知识和经验。在这个过程中，我发现了谨慎，发现了谦逊，发现了知识和能力的进化，发现了宽容，发现了另一个美好的自己，发现了灵魂深处的期待，发现了孤独的唯美，发现了星一样闪光的坚强。我的生活更加充实、丰富，我更懂得时间的珍贵，大学学习机会的来自不易。
在新学期里，习惯了忙碌的我，给自己定下了很多的目标，准备积极投入到学习当中去。很遗憾地，我没法抽身去兼职赚外快了。但是我并没有就此放弃勤工助学，我准备在这个暑假继续我的打工梦。
助学心得体会
为让贫困家庭的孩子圆梦大学，共青团_市委联合市财政局、市扶贫办携手_市_建筑工程有限公司，于8月7日起在全市范围内开展_市“希望工程青春圆梦”_精准助学活动。具体内容如下：
一、活动目标。
紧紧围绕精准扶贫、精准脱贫总体部署，按照“扶贫与扶志、扶智相结合”的工作思路，聚焦建档立卡贫困户家庭子女，为贫困家庭2018级高考优秀应届毕业生提供助学金，解决他们学费上的燃眉之急，帮助他们走稳入学第一步。
二、资助范围及金额。
1.考取“985”重点大学的学生，每年资助3000—5000元学费直至大学毕业;。
2.考取“211”重点大学的学生，每年资助2000—4000元学费直至大学毕业;。
3.其他考取一类本科大学的学生一次性资助1000—3000元。
三、申请条件。
1.建档立卡贫困户家庭子女;。
2.参加全国普通高等学校统一招生考试，被一类本科大学录取的应届大学新生(免费师范生、军校及国防生等免学费专业除外)。
四、资助流程。
4.资助发放：资助名单公示无异议后，团市委根据捐方意愿，通过银行卡、实地走访、现场仪式等方式发放助学金。
助学行心得体会
助学行是一项具有深远意义的公益活动，通过为贫困学生提供资助和帮助，让他们得以完成学业，改变命运。近日，我有幸参与了一次助学行活动，深感这是我人生中一次宝贵的经历。在这次助学行中，我不仅得到了自我提升，还领悟到了助学行的意义和价值。
首先，助学行使我收获了无以伦比的成就感。在助学行中，我担任了帮扶小组的组长，负责联系和协调所有的志愿者工作。这给了我一个巨大的压力和挑战，但是我并没有退缩，而是积极努力。经过和成员的充分沟通，我带领大家齐心协力，为贫困学生筹集到了数额可观的资金和物品。当我将这些礼物亲手送到孩子们手中，看到他们的笑容和感激的眼神，我内心得到了极大的满足和成就感。这种切身的体验让我明白，帮助他人不仅可以改变他们的命运，也会带给自己深刻的快乐。
其次，助学行让我认识到教育的重要性。通过与贫困学生的接触，我发现他们普遍缺乏良好的教育机会。有的因为家境贫困而无力上学，有的因为交通不便而错过了学校。这些现象让我痛惜不已，也让我深切认识到，教育是改变命运的关键所在。只有通过教育，他们才能具备一技之长，拥有更多的机会，摆脱贫困的困扰。因此，我们每个人都应该积极参与助学行，为贫困学生提供更多的教育支持，让他们有更多的机会去追求自己的梦想。
再次，助学行使我意识到团队合作的重要性。在助学行中，我不仅要和帮扶小组的成员密切合作，还需要与社会各界的捐助者、学校、政府等多方面进行合作。只有大家齐心协力，形成合力才能做到事半功倍。我学会了如何与不同的人合作，在面对困难时能够主动沟通，寻求解决办法。这不仅提升了我的组织能力和领导能力，还培养了我的团队意识和合作能力。这些都是我今后投身社会工作和职场发展必不可少的素质，为我今后的成长打下了坚实的基础。
最后，助学行让我明白了奉献的真谛。在助学行中，我看到了许多无私奉献的志愿者，他们用自己的行动诠释了什么是真正的奉献。他们利用自己的时间和精力，为贫困学生提供帮助和关心，用爱心温暖了他们的心灵。从他们身上，我学到了什么是真正的奉献：不求回报，只为他人着想，用自己的力量去改变他人的命运。这个道理使我深受启发，激励我在今后的生活中也要用自己的力量去帮助他人，为社会的发展贡献力量。
总之，助学行是一项充满意义和价值的活动。通过参与助学行，我体会到了助人即助己的真谛，学会了团队合作和领导能力，更加珍惜所接受的教育。在今后的日子里，我将继续投身于公益事业，用自己的力量去帮助更多的贫困学生，为社会的进步贡献一份力量。
助学金心得体会
在进入大学的第一年，我就获得了国家二等奖学金，高兴之余更多的是感激。作为一个生活在小县城的孩子，在那里，看着蓝色的天空，我们渴望飞出大山，去追逐我们的梦想，去看看与山相对的大海。从小在青山绿水中长大的我们，渴望着海阔天蓝的壮丽，于是在我的心里从小就种下了向往大海的种子，而这棵种子在我走进海大那天起开始萌发，开始成长。我生活在一个贫寒之家，从小，家里爸爸打工支持着日常开支和三姐妹的学费，为此家里也欠了很多债。然而，这却让我懂得了生活的艰难，懂得了珍惜现在，也让我有了更坚韧的意志。我也算个幸运儿，考上了一所城市里的大学。虽然颜面上给父母赚足了面子，但大学的巨额学费，却给父母增大了一道不轻的负担，平时的生活费用都比在家里的要大了许多，看着父母增添的雪丝，突然觉得他们老了，累了。
助学金确实给了我许多帮助，减轻了父母的些许担子，它让我不用考虑做兼职的事，一门心思专门搞好学习，让我有了一种责任感，激励了我的学习劲头。
国家助学金是国家对我们这些贫困生的帮助和关爱，我有幸能获此助学金，真是倍感荣幸。同时，不仅我一个人得到国家助学金，还有像我这样的许多人，也获得了。我想他们的心情也和我一样兴奋吧。国家助学金不仅在一定程度上帮助我们这些贫困生，与此同时，也体现出了一个国家队贫困生的关注，对国家教育事业的关注和投入是非常大的。我相信我们国家在党的领导下，我们的教育事业和助学工作都会越来越好的。
总之，我们这次获得国家助学金时，除要要感谢党和国家以外，还要特别感谢，我们学校的领导和助学工作的老师们，是他们给了我这次机会，感谢我们的带课老师，是他们教育我学习获得了优秀成绩而得到了这次机会。得到了这次助学金，我要更加努力学习，绝不辜负党和国家，以及学校的领导和老师对我们的期望！我们向梦想飞进的新开端，我们将开始不同于高中的新生活——大学生活。而在这路上不知还有多少风雨坎坷，那需要我们以一颗平实而热情，坚定而轻松的心上路，将一切看轻，也将一切看重，不让自己在半路句倒下。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。一个人只有当他报着坚定的信念不断努力，那他一定会取得成功，因为古之圣贤者，不惟有鸿鹄青云之志，亦有坚忍不拔之心。我们虽不是圣贤，但也要有坚忍不拔之意志，以自己年轻人饱满的精神踏上为自己理想实现、报答家乡、学校、祖国培育之恩的红心征程。感谢国家助学金对我们贫困大学生的关怀和关爱。我是公共卫生与管理学院卫生检验班的一名普通学生，经过十二年寒窗的苦读。
我心如所愿的来到了大学，开始了我的大学之旅。由于家庭困难，而且父母的年纪也高，身体不是很好，现在我家没有什么收入来源，致使父母辛苦地挣一点钱勉强维持家庭的生活，但是这个家庭却出了一名大学生，这些钱交学费都不够，生活费就更难说了，多少次爸妈都在为我的学费忧心着，多少次我也在为大学迷茫着，当我得到了助学金，心中升起了无限希望。我真的很感谢你们，谢谢你们给予我援助，让我有继续学习的机会！我知道上大学的不易。因此我勤奋努力，从不敢懈怠，也从不奢在物质上的满足，我不能跟其他同学一样，买名牌衣服和随意消费等等。我只知道我要一心学习，争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础，回报我在大学期间帮助我的那些好心人，报答父母的养育之恩。在这学期的学习中，虽然我走得很艰辛，哭过，笑过，迷惘过，但是我却没放弃过，我知道，无论怎么样，都会有你们在我身边，有您们这些的亲人远在成都默默的看着我，给我加油，给我力量，每每当我想到这时，我都回觉得自己有无限的勇气的意志。感谢学校，老师和同学。
助学金心得体会
国家的关爱，像一道阳光温暖我们的心房，让我们无顾虑地载着梦想自由翱翔。
——题记
然而，家里的兄弟也只有小学的学历，在外只能做苦力活赚点钱给我作生活费，他们为了我真的是付出了所有的心血。
在小学时段，本该是一个孩子最快乐的时光，拥有一个愉快的童年。可在我幼小的心灵里，已被现实和命运束缚，我想我必须努力学习，只有考上大学，才能改变贫穷，才能改变现状。每天放学回家后，帮父母亲干农活，拾草喂猪。到了收获季节，就必须到田里收割。晚上吃完饭后，才有时间写作业，父母亲对我要求也很严格。
初中时，依然和父母亲一起，我一边帮家里干活一边读书，可那时候心里并不觉得苦，因为我心中有着不变的信念和目标，我也懂得吃得苦中苦，方为人上人;不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香的道理。在班集体里，我担任过班长，文艺委员，语文课代表，三年时光一晃就过去了，让我学会了自强，自立。
之后，我上了高中，在学校里我积极参加各种比赛，我一直担任班里的语文课代表。虽然，在生活上比不上其他同学，但是我依然庆幸自己上了高中，因为我觉得大学离我并不遥远了。好心的叔叔一直帮助我度过难关，老师也总是鼓励我，激励我。我也对自己说：“贫穷并不可怕，可怕的是失去一颗上进的心。困难是生产强者的土壤，在绝境中求生存，求锻炼，从失败中崛起，彰显无惧无畏。”家里的压力很大，没考上大学就意味着要出去打了。高中三年，让我明白了只有经常在恶劣的环境中锻炼自己，才能练出锋利的爪牙和果敢的心，使生命更加顽强。
在20xx年9月的秋季，我终于踏上了大学的旅途，带着一个箱子，装着我以前的衣服与鞋子，那时的我是快乐的，也是沉重的。
刚到学校的时候，我也积极参加学校的社团活动，也想靠自己的能力去挣生活费。在大学里，我并没有像想象中的和像其他的同学那样过得自如。因为家庭所带来的压力，因为条件的不允许，我省吃俭用，但也是福的。自获得国家助学金后，我能够把它用到实处，如买自己所需的书籍和用作伙食费等。有了这些帮助，减轻了我许多压力，让我一心一意地投入到学习中去，为我的梦想打拼，能好好利用大学的宝贵时光，学到扎实的知识，掌握真正的本领，为以后所在的岗位有所贡献，有所成就。
大学，人生理想即将在这里确立;来的发展将在这里奠基;美好的生活将在这里开始。我明白目标确立了，就可以使人方向明确，精神振奋，不论前进的道路如何曲折;生的境遇如何复杂;都可以使人透过乌云和阴霾，看到未来和希望的曙光，永不迷失方向。
走过一段泥泞，便可以来到芳香四溢的花园边，可不懂得坚强，过早的放弃，于是便与鲜花失之交臂，梦想也如此，我一直坚定我心中的梦想，永远不会放弃。
学好英语，运用好英语，是我一直的目标。但是我的英语口语和听力都不太好，不过我会一直不懈地努力，任何困难都将不会使人却步，会使人有一种达不到目的誓不罢休的坚韧。
在专业方面，刻苦钻研，不畏艰难，孜孜不倦的学习理论和专业知识，培养自己多方面的能力，使自己将来踏入社会，能够成为对国家，对人民有用的人。
感谢国家对我们这些山村孩子的关爱，让我们不管有没有钱，只要考上大学就能继续读书，同样能够在一条精彩的人生道路，感谢党和国家为了我们提供一个自主学习，独立思考，分析问题的平台。
感谢学校，为我们营造了浓厚的学习研究和成才的氛围。提供了教人育人的良师，以及提供了我们浩瀚的图书资料和先进的仪器设备。
感谢我的同学，不断的关心我，激励我，让我明确了人生目标。
我会用实际行动来报答所有关心我的人，拥有一颗感恩的心。
国家的关爱，让我在逆境中跃身奋起，追求生命的极限，笑着面对困难与挫折，我将笑着面对爱的阳光，穿越黑暗的脊梁。
助学心得体会
生活中有悲有喜，或悲喜交加，但喜悦的事情还是让人很振奋。在我来到新疆农业职业技术学院，后来到学校后知道党和国家有专项的国家助学金来帮助经济困难的学生。迎着党和国家的好政策之风。在学校领导和老师的关怀下，我获得了国家助学金。首先，作为一名来自农村的大学生。从小生活在黄土高原上，艰苦的自然环境让人领略了生命的坚韧与生活的不易。平日里每次张口向家里要钱之前，总是要反复思考。把钱的用途和数目仔仔细细的核对清除，生怕要多了，家中父亲一人，辛勤劳作的情景便会出现在脑海中，一双宽大但粗糙的手，总是不停的干活，一直干活。作为长子的我，看在眼里去痛在心中。生活的不易让我学会了坚强与独立，作为农民子弟，我学会了吃苦耐劳和坚韧的生活品质。国家助学金让我意识到，生活的不易中终于有雪中送炭的四千元钱---国家助学金。以前面对学习与生活的花费，心中不免犯起了愁。但现在我很高兴。因为我拿到了国家助学金，高兴之余就是感激。感恩身边的老师与同学，感谢党和国家的深切关怀。国家助学金对于家庭贫困的我来说是雪中送炭，更是一种鼓励和动力。对我而言四千元钱是一年的学费，是一年的生活费。更是一份努力前进的责任。
生活的困苦让人倍感痛苦。家里共三口人，因为小的时候父母离异家中缺乏劳动力，父亲长年劳作，年老体弱，需要经常服药。我与弟弟还在接受教育，花费持续增多，以致家境穷困。因为经济问题，让人深深地感受到现实的残酷。如今，党和国家加大了对西部地区的助学资助力度。我也因此获得了国家助学金，我很高兴，家人也很高心。高兴之余就是感激。仔仔细细的想：党和国家没有忘记贫困大学生，依然惦记着我们，依然关心着我们的成长，学习和生活。依然惦记着我们的衣食住行，我们的困难。国家助学金是国家对家庭贫困品学优异的学生的关爱和帮助。对于像我这样的孩子能够得到这笔助学金我们感到的不仅是高兴更多的是一种幸福。
我知道其实像我这样的同学还有很多，有很多人都迫切需要得到这笔助学金，然而我却成为了其中这幸运的一员。我相信所有和我一样的同学必定是激动而又心怀感激的。我能够成为这其中的一员我也明白并不是仅仅因为家庭的贫困，更多的是因为在贫困之后我们任然拥有的一颗坚强、奋斗和拼搏的心。现在的生活中多了一份自信和动力。贫困的生活不是停滞不前的理由和借口，作为家中的长子人穷志不穷是我的必由之路。世上无难事只怕有心人，只有从手头身边做起。用自己的努力，用自己的实际行动去改变自己的处境，让国家助学金发挥最大的作用。
总之，我这次获得国家助学金，除了感谢党和国家以外。还得深深地感谢我校领导，是他们给了我这次机会。感谢我的所有授课老师，是他们辛勤的教育我，让我取得了优秀的学习成绩而得到这次机会。没有老师们的辛苦备课就不会有我获得国家助学金的机会，没有各级领导的深切关怀就不会有我获得国家助学金的机会。感谢我的学校—新疆农业职业技术学院，感谢她给我的这次机会，帮我实现我的求学梦想。帮我完成人生当中最有意义的梦想。没有学校就不会有我的现在。没有生活中同学们的帮助就不会有我获得国家助学金的机会，在以后的学习和生活中我要时刻牢记身边所有人的帮助与关怀，在以后的学习和生活中时刻牢记新疆农业职业技术学院的校训，现在我以新疆农业职业技术学院为荣。我要将关心转化为实际的行动，转化为一步一个脚印，转化为我的进步。并且将这颗感恩之心的行动传播下去，在实际生活中时时刻刻记得帮助他人。将吃水不忘打井人这种我们中华民族的美好品德一直传承和发扬下去。作为新世纪的大学生，我因该继续坚持做下去。将国家助学金的真正内涵发扬出来，展现新时代大学生的新形象。
最后，得到这次国家助学金，我会抓住新的机会，继续努力，继续前进，继续奋斗。我要更加努力的学习，我要用更加优异的成绩来回报老师，回报学校，回报社会，绝不辜负家人的希望，绝不辜负学校领导和老师的期望。在此，我要合理利用国家助学金，把钱用在刀刃上，不乱花一分钱，不讲吃喝，不比穿着，一切从简。为学习服务，减轻家庭负担。绝不浪费一分钱。我相信在国家助学金的帮助下，我在学习上会更有冲劲，我在生活中会更自信，我会学好本专业的知识和技能。用全新的知识和技能来武装自己，让自己成为可用之才来承担建设社会主义中国的重任。天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。我相信在新疆农业职业技术学院三年的培养下，我会成为一个对家庭，对社会，对国家有用的四有新人才。我再次用我那拙劣的文字来表达我的感恩之心，感谢党和政府，感谢学校，感谢各级领导和老师的深切关怀。我相信在国家助学金的帮助下，我会取得更好的成绩。在学校的培养下，我会实现人生的求学梦想。我会用自己的双手和知识取得新的成绩，回报家人的默默付出，回报学校辛勤培养，回馈社会无私支持。我相信我会成为学校教育的合格人才，我相信我会成为建设社会主义中国的可用之才，我相信在国家助学金的帮助下我会的到更多的成长。我相信在以后的学习和生活中，我会用更优异的表现，来实现国家助学金的真正意义。好好学习，天天向上。努力学好专业知识与专业技能，为将来走出校门，走向社会，打下坚实的基础。为实现个人价值，为实现社会主义现代化做出自己的贡献。最后，再次感谢党和政府的好政策，感谢各级领导的关怀，感谢生活中的所有人。