快乐与烦恼小学(优秀23篇)

时间:2023-12-04 23:05:03 作者:曼珠

优秀的作文能够引发读者的共鸣,传递作者独特的观点和情感。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,供大家参考借鉴,希望能给大家带来一些启示和灵感。

快乐而烦恼的星期天小学一年级作文

在那儿,鹅“嘎嘎”叫,鱼儿有大眼睛,有的左摇右摆好快活。哈巴狗眼瞪得像神兵小将里的神兵兽一样通红。乌龟的龟壳有的是黑白相间,有的是黑灰色的。其中有一种鸟叫七彩鸟,身体远远看像彩虹一样美丽。鹦鹉的嘴巴像勺子,公鸡还打鸣呢。那儿人可真多。

后来妈妈给我和哥哥买了风筝,我们开始放风筝了,

成长的快乐与烦恼_小学生六年级作文

烦恼是却发现了更多的未知。

快乐是我们能做很多的事情;

烦恼是我们要为此承担责任。

快乐是考了高分后无比喜悦;

烦恼是考砸以后的无地自容。

快乐是作业全对老师的夸奖;

烦恼是昨晚做作业时的疲惫。

快乐是我班运动会得了第一;

烦恼是自己没能为班出份力。

快乐是做好事得到老师表扬;

烦恼是好心办了一件大坏事。

又见到烦恼显得是多么渺小。

所以,让我们快乐地成长吧!

快乐烦恼小学四年级作文

14日晚上,我家来了个“不速之客”,妈妈听见门外有猫在叫,之后,就发现有一只野猫幼崽在我们家楼上。我们家是复式的,旁边有3层楼,第四层就是顶楼了,有个门,通向天台。小猫来了好几天了,天天在叫,刚开始以为是邻居家新养的小猫,也就不当回事。昨天晚上我们又听到在楼上传来的“喵喵”声,于是,我就和妈妈一起去楼上找到了它,它正躲在小箱子里呢――是个废弃的小鞋盒!它肯定是好几天没吃东西了,难怪一直饿得“喵喵”叫,我们马上给它吃了东西,便不再去打扰它了。这是一只有着黑棕色斑环的小喵,炯炯有神的大眼睛,在晚上闪着深邃的绿光,它十分胆小,见到人就逃,不过,在晚上,它经常在我家门口的电瓶车旁边玩耍。全家人都同意收养它,只是不让它进到家里来。妈妈之前说,不允许我养狗,因为养狗要花很多精力,带它出去散步、剪毛、洗澡……如果只去喂点饭,逗它玩玩,那还可以。好了,现在有一只小猫自己上门来了,而且喵喵的小窝和我的房间是一墙之隔,太好啦!有自己的宠物了!我相信缘分,这只喵星人既然到我们家来,我就要对它好,小猫从此便有了自己的主人,而且我不会去约束它,它想去哪就去哪,它的窝是个被我拆了“门”的盒子,自由进出,每天都会有些木屑给它,它想继续过它的流浪生活我也随它,一切由它自己选择和决定。我们在它最饥饿时给了它食物,也算是救了它一条命。动物也是有生命的,有感情的,就像最近学的课文《藏羚羊跪拜》中的一样,我的举手之劳却救了一只小猫。

我对小家伙十分的满意,它算是猫中美女(帅哥)了,因为我还不知道它的性别。小猫有点怕人,看见我就逃,看见老爸也是,时间长了,它应该会熟悉它的小主人的吧!

我唯一有一个疑问,“我们住的11楼,小猫是怎么上来的?坐电梯还是自己走上来的?”没人知道。但有一点,我是可以确定的,是小猫自己选择来我们家的。好了,我的喵星人,我会对你好的!外公外婆说:“古代有种说法――猫来富,狗来穷!”呦喂!小猫,你不会是我们家的“活招财猫”吧?那你快保佑我拿到奖学金吧!拿到了给你买吃的和玩具!哈哈,我可是小财迷噢!

成长的烦恼与快乐小学生作文

成长是什么,它是一颗明珠,令人璀璨夺目;成长是什么,它是一座高山,令人望而生畏;成长是什么,它是一座桥,令人流连忘返……可成长的道路中不仅仅只有快乐,还有许多让人头痛的烦恼。

记得在我两岁的时候,看着比我大几岁的哥哥姐姐们去上幼儿园,眼里满是羡慕。我一直盼望着自己快点长大,能像哥哥姐姐们一样,背着书包去上幼儿园。盼啊盼,终于盼到了上幼儿园。那一天,我早早起床,背上了妈妈给我买的花书包,满怀激动地去上学。可事实并不是我想像的那么简单。渐渐的,我发现每天早上我都要早早起床,不能再睡懒觉了。在学校里,还要读儿歌,认字卡……我有些后悔之前竟然许下想要长大的心愿了,我真想再回到上学前的日子。后来,我渐渐的融入到了幼儿园的快乐生活,我发现幼儿园的日子十分有趣,不仅能学会许多知识,还可以做许多游戏。有老师和同学们的陪伴,我感觉自己每天过得充实而快乐。

随着年龄的增长,我从幼儿园毕业了,踏入了小学的大门。原本以为小学的课堂也像幼儿园那样生动有趣,可以边玩边学。可是现实中的课堂跟我想象的根本是两回事。小学的课堂不再有那么欢快的气氛,而是严肃紧张的。随着年级升高,课程也越来越多,学习压力也越来越重。一时间让我不知如何是好?这时候,我清楚地认识到我的成长路上又多了许多的烦恼。可是,身边的老师和同学们给了我许多的帮助,他们让我的内心温暖无比。渐渐地,随着和同学们不断的相处,我对友谊的了解更加深了。每当我遇到难题时候,老师不厌其烦地给我讲解;每当我遇到挫折,情绪低迷时,同学不断地开解;每当我不知所措时,好友挺身相助……渐渐的,我明白了什么是友谊。对它,我不在是停留在幼儿园的认识——你给我一块糖,我给你一块饼干。我知道,我的成长路途不再孤单。这段旅途充满了无尽的欢笑。原来,成长也是如此甘甜。

成长的快乐与烦恼小学作文

记得在幼儿园和小学一、二年级时候的我,真的是无忧无虑。学习任务不太重,那时候放学回到家中,我以最快的速度把作业做完,然后再跑到别的小伙伴家玩游戏,这段时光是多么快乐。

留给我印象最深刻的要数捉迷藏了,每次玩捉迷藏,我们为了躲避‘捉捕’,有的躲在门后面,有的'躲在椅子下面,有的躲在桌子下面,还有的躲在楼洞里。有些人常犯规,被抓到的人也是不好惹的,总会耍一些小手段、小计谋,抓的人没有抓到我们,我们总会自己走出来,再看看自己和别人狼狈的样子,我们都情不自禁地哈哈大笑起来。

可这样的美好时光也不长,因为随着渐渐长大,作业越来越多,学习任务也越来越重。渐渐地,我只能在双休日抽空玩一会儿。让我觉得最烦恼的还是考试,因为万一考砸了,我可能要面对爸爸妈妈那严厉的面孔……随时都要被‘审问’的心理准备。记得有一次,我单人单桌的数学考试考砸了,回到家我的心就“扑通、扑通”地跳得厉害。我小心翼翼地拿给妈妈签名,妈妈看了试卷生气地问我:“上课是不是没有听讲呀!还是搞小动作呀……”唉!真是有苦说不出呀!

在成长的道路上,尽管快乐与烦恼不断地伴随着我们,只要我们积极地面对,生活就会变得五彩缤纷。

快乐烦恼小学四年级作文

新英语老师已经来了快两个星期了,虽然对班上的同学也不是特别地了解。但是老师,我多么渴望您能够给予我一声鼓励呀!但是没有,一点也没有。从您来到现在,您从来也没叫过我一声让我起来发言,也更别提什么奖励了吧。

我为了在您的面前展现自己的风采,所以自从您给我们任课来开始,我一直上课用心听讲,连您说的每一个单词,每一句话也不曾漏听过。课堂笔记也比以前记得更工整了,做作业也做得更认真了,但我也仍然没有引起过您的关注,精心完成的作业,习题,您最多也只是瞟一两眼儿,打个成绩就忙活别的去了。我做的一切是不是从来都没有被您重视过呢?从来没有吧。

请给我一些鼓励吧!虽然我不如赵婧文他们那么优秀,但英语成绩也不差呀!请关注一下我吧!我虽不爱举手发言,但作业质量也不错呀!请您关注我,给我一些鼓励吧!老师!

小学生作文:快乐与烦恼

人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一个阶梯。而我仅仅才踏上了人生的'第一个阶梯,人生中必定有幸福和坎坷,有彩虹和风雨和五彩缤纷的世界再等着我。

成长的过程中我学会了许多知识,有了自己独特的爱好,有了自己心爱的玩具,有了我敬爱的老师和学习上给我帮助的同学们,还有亲人们无微不至的关爱……。

成长中也有许多不足,因为有了这些不足才使我更努力的拼搏,奋发向上。成长中我们伤心过,因为伤心过了更使我明白了一些事情,懂得了一些道理。

成长就像装满理想的帆船,随着风而去,总有一天会从江河中流入汪洋大海,成长的旅途中,我会像帆船一样,总会实现自己的理想,总有一天我会写上我成长的圆满结局。成长中因为有了快乐与烦恼,才有了充实的人生。快乐与烦恼将伴随着我的脚步,一步一步的前进。

成长的快乐与烦恼小学作文

成长路上,烦恼与快乐是相伴相随的。我的成长路上,烦恼与快乐在交替着,我想或许这就是成长的味道。

前几天还有一件事一直在烦恼着我,因为我与我的朋友闹矛盾了,事情的'起因是从一只笔开始的。我与朋友一起去逛商店,但是我们俩人一起看上同一支笔。这只笔又恰巧是商店里最后一支笔,面对这支笔,我与朋友谁也不想让。后来,那支笔被朋友买了去,因此,我们俩人就此闹矛盾了。

这几天里,我与朋友都没有说话,就算见面了,也不过当做不认识一般,直接走了过去。昨天,正在我烦恼的时候,没有想到的是,朋友主动找上了我。

朋友一句话都没有说,直接将那支笔递到我的面前。我太了解朋友了,也知道朋友这是想着将这支笔送给我,只不过朋友碍于面子,表现得对我爱理不理的模样。当我看到朋友一脸矛盾的样子,突然间,堵了我心里几天的气瞬间就消了。只不过,我脸上还是故作着不理会朋友的模样。

“那个,这支笔送给你。”朋友见我半天没有说话,支支吾吾的一会,还是朝着我说了这一句话。我见状,也无法在装下去了,于是看向朋友道:“这支笔,我也送给你。”

朋友刚想把我这支笔放到桌子上,突然听着我冒出这么一句话,顿时看着我。我继续说道:“没事啊,你将笔送给我,我也将笔送给你。所以,我们俩没事了。”朋友听到我这么一解释,突然之间就笑了。看着朋友笑了,心里一直忍住的欢喜也蹦了出来。接着,我与朋友在别人莫名其妙的表情下一起笑了起来。

今天,我与朋友已经和好如初了,这件事虽然烦恼了我几天,但是最后却是以快乐收尾的。这大概就是成长的烦恼与快乐了,二者一直相伴着。

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成长的快乐与烦恼小学作文

很小很小的时候,快乐是许多望得睹摸得着的货色。几颗糖、几弛花花绿绿的卡片、多少个玻璃球,以及他人给的哪怕是很小的一件小礼物,皆能兴奋得把小手拍得呱呱响。那时快乐十分简略而又无比详细。小时候,妈妈的皮包就是我的私主,由于那里老是有我想要的糖果。本日回忆那些糖果的臭甜时,好像嘴边还残留着良多满意。

快乐在这时仿佛无所不在,无时不在。地一明,就会有小敌人在窗前鸣,而后就是男男父母的小搭档开端捉迷躲,在幼儿园面我们的速乐含没去,又藏伏来,啼声也随着高一声,低一声地叫着。二个伙陪一颗小弹珠,从我这头弹到他那头,弹出了一个快活的世界咱们的钝乐似乎从地上始终弹到天上一样,又落到了地上。尔们乐此不疲地追随着。

跟着书包分量的增大,我们的快乐开始变得庞杂也启初越来越含混。我们曾经那样无邪而成熟在有形的书标跟无形的生活空间里,我们开始感触到了学习的压力,生涯的懊恼,晓得了深厚,愁闷。快乐则是觉得本人的.无知,而在寻求有知的进程。在学奥数的共时,心里很爱慕那些在游玩嬉戏的同窗,但该我结开一讲数教题,口里又很愉快,把那份羡慕扔到九壤云外。而应我测验成就不幻想时,心里又是那样的难功,一集体悄悄地陷进忧郁中。品味愁郁好像是我们成长核心灵丰盛的一个标记。

小学二年级

随着新年钟声的敲响,不知不觉中,我们又长大了。从呀呀学语开始,走进快乐的幼儿园,再背上书包踏入小学的校门,我们都经历一个慢慢长大的过程。这里充满了阳光和快乐,有许多令人回味的高兴事。当然,在我们遇到困难和挫折的时候,也会有一些泪水和烦恼。

一份耕耘一份收获,在我上小学以后,电子琴总算给我带来了许多成功与喜悦。每次考音乐星,我都能顺利通过。因为我能熟练地弹电子琴,音乐老师就经常表扬我,同学们也很佩服我,使我非常开心。尤其是上个学期,学校组织元旦文艺汇演,我用电子琴为小朋友们伴奏,同学们跟着我的琴声和节奏,一起快乐地唱起了《歌声与微笑》。我陶醉在音乐的海洋里,我沉浸在成功的`喜悦中,大家还送给我雷鸣般的掌声。这以后,同学们都羡慕地叫我“电子琴公主”。没想到,曾经让我非常讨厌的电子琴,却让我尝到了无限的欢乐。现在,我已经非常非常喜欢弹电子琴了。

是啊!老爸说得对,坚持就是胜利!其实,在我们的成长过程中,遇到些烦恼才能让我们体会到更多的快乐。真像歌中唱的那样“阳光总在风雨后------”“不经历风雨,怎么见彩虹”。

指导教师:陆海霞。

简评:坚持就是胜利!说得真对。从学琴的苦与乐中,你不但体会到了坚持就是胜利的道理,更重要的是你认识到了成长过程中有烦恼才会有更多的快乐。文章非常富有哲理。

快乐烦恼小学四年级作文

同学们你一言,我一语,谈得很热烈,有的甚至手舞足蹈。七嘴八舌的,就像锅子中沸腾的水——炸开了。原来这是新学期的第一堂信息课,课上居然还要选组长,真是出乎意料。大家正在讨论推荐组长呢!

我组成员都一致决定由擅长电脑的a同学承担这一重任。老师从北到南依次点了名,选定组长,大家都衷心向他们表示祝贺。终于轮到我们组了。我刚想说出我们组刚才的明智选择,没想到同学们都一起喊出了我的名字。我一下子惊呆了,低下头,满脸通红,怎么办?我在电脑方面一窍不通,老师让我们完成的任务我总不会,还要请教别人,我怎么有资格当组长呢?我无地自容,苦恼着该怎么推脱,我的“肩膀”又不宽,怎么能挑得起这重担呢?到时候肯定会洋相百出的。

老师看到了我这副模样,走过来拍拍我的肩膀说:“可以吗?”我的心跳得特别快,仿佛里面有只兔子似的,紧张得说不出话来,但我还是鼓足了勇气,闭着眼,大声说:“我不行,连基本功都不会。”忽然我灵机一动,说:“班长也在我们组,让班长当吧。”说完轻松地坐了下来,以为自己已经成功推脱了。但同学们还是说我能行,老师也安慰我说可以。我只有点头默认,想象今后自己会如何破绽百出。

但与此同时,我却又鼓励自己不要气馁,要有信心,压力化作动力,在这方面更努力学习,尽量赶上他人,不要浪得组长的虚名。

从此,在课上,我不再默不作声,而是和大家一起讨论怎么做,同时变得越来越有自信。在这一过程中,我也感受到了从未有过的那一种快乐,是自豪,是欣慰,是幸福?……我也不知道。但我知道这是值得的。

一学期过去了,课上那种紧张感和忐忑的心变成了平常心与使命感,看到自己组被评为“最佳组合”,我被评为“最佳组长”,看到成绩单上信息技术后的大大的“优”字。我笑了,这是幸福快乐的笑!

成长的路途中,有烦恼,有快乐,我觉得“烦恼=快乐”。因为只有克服烦恼你才能快乐,而且在这一过程中,你也会为自己这样迎难而上、充实自己而感到快乐。

因此,朋友们,敞开你们的心,勇敢面对烦恼,因为“烦恼=快乐”。

成长的快乐与烦恼_小学生六年级作文

在学校生活中,我们有时因为做对了一道题,弄懂了一个知识,上了一节对我们有启发的课,读了一本有意义的书,这些都是我们在成长之中的快乐表现。在家中,帮助自己的父母做一些家务也是一种成长。在朋友面前,好的事情和朋友一起分享,坏的事情和朋友一起分担。

在成长之中我们多做对自己有意义的事情,促进自己的成长,不要做没有意义没有价值的事,做那些事只是在浪费我们的时间。但是在成长之中我们还是需要适当的放松,不要把自己弄得为了做一件事而做一件事,而是为了在做事中吸取经验而去做事。

我的快乐与烦恼

在我们人生成长的道路上,每个人都会有快乐与烦恼,即使是烦恼,也是那样的多姿多彩,装点着我们那丰富的人生。

几时的我多么地无忧无虑呀!从来不用担心担心一些不必要的事情,只知道每天梳着羊角辫,光着脚丫到处地乱跑,可是进入初中以后一切都变了,就像喝了杯苦水,每天都生活在痛苦与烦恼之中,脸上很少再看到笑容,每天都生活书的世界里,感觉好累,快乐的时光也随之而去,面对中考的压力,心中更是蒙上了一层灰色的阴影,堆积如山的作业,仿佛那千斤般重山压在学生的背上,所以有人说:“学生的压力比大人们还重!”真是一点也不夸张的反映了学生的生活状况。

尽管感觉很累,但是累中也有常人体会不到的快乐。上了初中,知识面明显增长了,有时还能够在大人面前“卖弄”一阵!那种自豪,那种兴奋是儿时所远远不能体会的,上了初中朋友变多了,有些事自己可以做了,摆脱父母的唠叨了。例如:自己生病了,可以去医务室,自己衣服脏了,可以自己去洗,自己的东西坏了,可以自己去修或拿到店里去修。。。。。。

在小学时自己认识的字少,到初中后字认识的多了,可以读名著,读作文。。。。。。。。去感受主人公的思想、领会书中的奥秘,以此来陶冶我们的性情,取长补短,吸收书中的精华,使我们的言谈举止都有风度,开始自信、自豪起来,感觉很快乐。

这就是我的烦恼与快乐,它们就像一对亲兄弟,时刻伴随在我左右,但也正因为他们,才使我的人生变得更加丰富多彩。

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我的快乐与烦恼

每个人都有自己的快乐与烦恼,同样,我也一样。它们就像我的左右手一样伴随着我。快乐虽说叫人喜欢,但是,单纯的快乐只会使人丧失斗志;烦恼固然令人讨厌,但是它却可以磨炼我们的意志。

幼儿园时,当别的小朋友都无忧无虑,每天只顾着玩时,我却一个人在家里默默地背古诗与认字。小小年纪每天就有了许多“重任”。但长大后我就明白了妈妈的苦心。

时间飞快,当我上小学四年级时,本想妈妈会让我有松口气的机会,没想到相反却更加严格了。可我已不再是一个幼儿园小朋友那么容易“打发”了,我已经开始反抗了!记得有一次,我偶然在报纸上看到一篇报道,报道说现在有许多家长都给孩子的压力太重。我高兴万分,把妈妈叫来看。本以为妈妈会感到惭愧,可妈妈却对我说:“我这样做,是为了让你打好基础啊。金字塔的高度决定于基石。”听了妈妈的话,我无话可说。

就这样,我的小学四年级生活伴着妈妈的“压力”结束了。真的!我考出了很理想的成绩。当老师赞赏的目光投向我时,当同学热烈的掌声给予我时,我就想到妈妈那句话:金字塔的高度决定于基石。是妈妈的这句话让我深受启发、豁然开朗。让我在人生路上,更加轻松与快乐!

快乐与烦恼

在社会上与朋友们花天酒地。

在游戏里与网友们谈天说地。

在学习上犯错误无法改正。

在家庭里做错事无法承认。

在社会上找工作无法找到。

说明你烦恼了!

生活上有许多烦恼和快乐只要你勇于面对。

有为名人曾说“笑容是人类最好的装饰品”

让我们用笑容来面对生活,喜迎生活!

快乐烦恼作文

转眼间十一年就这样刷刷刷地过去了,我已经上六年级了。在这11年的时间里,有经历过酸甜苦辣,也有喜事连篇,更有悲欢离合。

时间转回到三年前。三年前,我只读三年级而已,然而那时候的我还不懂三年级是一个转折点,过得跟一二年级一样。终于有一天,我才理解了这个含义,同时也为我成长的笔记本中记下一个烦恼。

这些是令我烦恼的事,我可不是完完全全在烦恼中长大的。还有几件比较有趣的事。

学期初,新来了一位外表漂亮的女教师。可当这位女教师走到同学们中间时,哈哈!我竟得意地发现,这个女教师的个头比我们都要矮!

快乐烦恼作文

谁都说考试很不好,可是我觉得她们说错了,其实考试并不那么难。

如果你把知识全部掌握好了,你还害怕考试会考砸了吗?有的人说:知识怎么能掌握好呢?

首先你不要把知识堆起来,当天的学习内容当天要消化,学习笔记一定要记,写。然后,当天的语文生字,英语单词当天要会写,数学题要多练习,科学的知识一定要会背。

也许你会说:现在已经来不及了啊?那么你就要吃累了,每天的学习量要比平常要多增加一些,要多多利用课余时间,每天要尽量节约时间。那样也许会把你累垮。但是那也是你自找的。

也许你会说这些你不是都懂得吗,那为什么你学习不是很稳定呢?因为我不坚强,没有毅力。

所以我学习一直是前五名,不是第2就第3或者第4,一直没有第过一。所以考试对我也是有压力的。

每次考不好,或进不了前三名,就又要挨骂了。〔虽然它是一向慈祥的)。

考试有快乐——考好了,有奖励。但也有烦恼——考坏了,要挨骂。

考试,我爱你又害怕你。

快乐与烦恼作文

我的快乐与烦恼如数学解答题,在未知的情况下,需要我去发挥和充实。

已知:现在是20xx年3月2日22时45分,我喜爱的电视节目即将开播,作业还有一大堆。

求证:我应该继续写作业还是看电视?

证明:电视节目不会重播。

机会难得,我应去看电视。

又即将面临中考,成败在此一举,命运在我手中。

我应该去写作业。

解题思路:在自己利益面前选择。

解题感受:在“叛逆期”的我很难做出决定。看电视吧,作业不写就不写了,大不了成绩考差一点。写作业吧,电视节目错过了又不甘心。

烦恼像是一个未知事物,说不定在你意想不到的时候来找你,说你没有些烦恼是不可能的,所以就得找些快乐来赶走这些烦恼。

二、求证快乐。

已知:现在是20xx年8月26日10时45分,刚看到被分到12班,心中既惊喜又顾虑。

求证:此刻我快不快乐?

证明:曾听说12班是强者中的强者。成绩优秀,活动积极,并且是我梦寐以求想加入的集体。

我如愿以偿。

又一个优秀的班集体,少不了班主任的精心调教,那班主任一定是狠角色。

习惯了曾经懒懒散散生活的我突然有点不太习惯。

解题思路:一切按照学校安排走。

解题感想:也许是缘分让我进入这个班级,因为我曾两次梦到这个结果。我又遇接触到了许多陌生的同学,我们互相介绍自己有说有笑,于是我逐渐忘记所有的顾虑,渐渐融入到这个集体当中。

快乐与烦恼是一对意思相反的词,有烦恼不是一件令人绝对抵触的事,懂得用快乐来抵消烦恼,才是真理。

快乐与烦恼

每个人的成长都是交织在一起,我也不例外。

我的成绩优异,在培训班里也一样,经常能得到老师的表扬。但这并不是我快乐的原因。我快乐是因为每天我都早早地做完作业,可以在“书的海洋”中遨游。

一旦做完作业,我就毫不犹豫地拿起那一本本吸引我的课外书,如饥似渴地读起来.一旦读起书来,我会忘记一切烦恼,仿佛自己就是那本书中的主人公;一旦读起书来,我会忘记时间,一直读下去,像着了魔一样。

课外阅读使我快乐。

烦恼源于父母。

许多同学也会因为父母烦恼,是因为父母让他(她)们参加许多培训班。虽然我也参加了许多培训班,但我不为此感到烦恼。

我烦恼是因为我妈妈经常因为一些芝麻绿豆大的事情把我骂得一无是处,好像我是一个没有思想,没有自尊的木头人,任由她发泄。那时,我只能两眼泪汪汪,默默地哭,把“苦”埋在心里。

我多么想跟她说:“我是一个有思想、有自尊的人,不是一个任人摆布的木偶!”可是我不敢,因为她是我的母亲,我不能顶撞她,我只能在我的文章中让她变得完美。

成长的是每个人都要经过的一个小山丘,这个“小山丘”为我们今后的人生铺路,告诉我们人生不是事事如意的,克服、忍耐是最好的办法。

快乐与烦恼

从我呱呱落地到现在,有过无数次的快乐,也有过不少的烦恼。快乐无处不在,同时烦恼也跟踪而来,让你防不胜防。

记得有一次,老师说明天上“劳动课”,叫我们明天带来喷水壶去浇花。我听了很兴奋,因为我很喜欢水那凉凉的感觉,那种感觉真得很棒。一放学,我的那个高兴劲呀别提了。一路上我还傻傻地唱着:“浇啊浇,小花儿长呀长,跳支舞。浇啊浇,小草儿长呀长,唱支歌……”。第二天,劳动课的铃声一响大家就迫不及待了。老师“排队”的话音还未落,大家就已经一蜂窝地冲了出去,到教室门口去排队了。来到花园,大家都拿着喷水壶浇了起来。一开始大家都在浇花,后来,开始“浇人”比赛。老师看了也是哭笑不得,想阻止可却好几次被水浇到了身上。于是,我也加大了马力。我们像游击队员似的躲来躲去,男生们索性在地上爬行前进。老师和同学都被浇成了“落汤鸡”。但是,大家都很开心很快乐。

虽然前面快乐说了一大堆,但是我的烦恼也很多。比如说放学后不能玩电脑,不能看电视,只能待在家里做作业。甚至连星期天还要去少年宫学这学那,你说恼人不恼人!

让我印象深刻的快乐和烦恼还有很多很多。总之,不管你有多少烦恼,都会有人爱着你。不管你有多快乐,总会有人陪着你。我希望以后能够快乐多一些,烦恼少一些。

将伴随着我成长!

快乐的烦恼作文

“妈妈,快来和我一起讨论这篇作文怎么写啊!“我挠头怎么也想不出来,只好搬来救兵。商量了一个中午,总算是把这篇作文写完了(嘿嘿!其实大多数都是妈妈帮我想的),这篇作文叫《我的弟弟》,由于我平时没有仔细观察我那淘气顽皮的弟弟,所以写作文的时候给我带来了不真实、没有中心思等不必要的烦恼。

可是当你的作文被老师拿来当范文读给同学们听的时候,我相信你肯定会乐在其中的!比如说有一次,老师让我们写一篇《假如我是科学家》,这可把我乐坏了,因为科学家是我从小的.梦想,所以写起来当然是易如反掌咯!老师批改后,给我下的批语是:中心思想明确,语句通顺,想象力丰富(当然,我是个充满幻想的小女孩,哈哈)。

自从那次我的作文被老师表扬之后,我是充满了自信,立志要把作文写好。往后的日子,我一有空就看作文书,还常常仔细观察身边的人和事。后来,我的作文有了明显的进步,还常常得到老师和同学们的好评呢!

唉,作文就是这样,它会给你带来快乐,也同样会给你带来无穷的乐趣!

快乐与烦恼

世界上的每个人都有属于自己的快乐和烦恼,我当然也不例外。我的交织在一起组成了我的生活。我的快乐尽在一个字‘爱’;我的烦恼也是一个字‘忙’。

转眼间周末又到了,你别以为玩的时间到了。因为地狱马上就来到你的身边了。你瞧计划表:早上晨跑和晨练,回来后吃早餐、洗碗、洗衣服、写作业,中午看书、扫地、下午做家庭作业……你可别晕过去哦。周末开始了,我刚刚做完家务,该做作业了。打开作业本,提姆多的数不清,一边做一边想:现在不是老说给学生减负吗?我怎么一点都没觉得有减过呢?……艾,还是做题把!我抬头看看天,妈啊,已经天黑了,我还什么都没做!这个周末在我的惊叫声中结束了。

烦恼虽然多,但是我的快乐也不少。我的快乐是由爱堆积而成的。

我是一个很容易感情用事的人,很容易就会心情大起大落。但是我的家人于我的朋友都会一直陪在我的身边。记得一次我因为一个同学的的一个小小的玩笑害得我一整天都闷闷不乐的。我的朋友们察觉到我的失常,都主动过来关心我。“你怎么样了,身体不舒服吗?”“小飞是开玩笑的,你别放在心上。”“对啊,别放在心上。如果不开心要跟我们说。”“别忘了,我们可是好朋友阿。”一句句关心的话温暖我的心,我感觉到有东西在我的眼眶里流动,就快要溢出来了。我努力想把它缩回去。忽然一个温暖的怀抱把我紧紧的抱在了怀里,是小梦。终于忍不住了,泪水从眼眶里溢了出来,在脸上留下了两道泪痕,流入嘴里,我知道那是快乐的味道。

快乐的烦恼作文

当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时,我进人了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节。游过了少年时代的梦境,我伫立雨中,心中多了一份沉重。我明白:今年我17岁。

17岁的日子有风也有雨,有快乐也有烦恼,我仔细品味着——。

欢乐之余,也少不了烦恼——。

烦恼的情感小屋。

“是谁把心里的相思,种成红豆。”什么?我简直不相信自己的眼睛,我诧异,我害怕!太熟悉了,这是大刘的笔迹,怎么会这样!

是的,他是一个帅气的男孩,浓眉大眼,身材秀拔。可在我眼里,他是我最真最纯的朋友,在同一片蓝天下,我们共同讨论问题,而且共同的兴趣—爱好文学把我们连成了一体。为此我还告诉他,我们组织一个“文学联合舰队”吧,他还拍手称快!可,这些都是友谊呀!

然而,第二天,我与他便无语,没有了往日的欢声笑语,没有了往日的共商大事的身影……任雨水冲刷,我久久伫立雨中,仍是不语!

我恨!好恨,任泪水在脸上流淌……。

是什么,是什么,把我和他变成了这样……。

风风雨雨就这样过去了,人生嘛,就是快乐与烦恼织成的风景。

烦恼,我也喜欢!

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