在书写心得体会时，需要结合自身实际经验，突出问题的核心所在，言之有物。小编整理了一些精选的心得体会范文，方便大家作为写作参考。
海边游玩心得小学
今天，我们去了大名鼎鼎的滕王阁!
在去的路上我就已经激动万分了：滕王阁，江南三大名楼之一，也是三大名楼之首。我本就喜爱古代建筑，得知要去滕王阁我更难以抑制心中的激动。车一停，我立马下了车，一抬头，一座高大宏伟的建筑便映入我的眼帘，没想到真正的滕王阁比我想象的还要宏伟，威武。大家一拍完集体照便像小鸟一样飞奔散开了。
走进一楼，里面有一个大厅，四周围着轻逸缥缈的纱帘，让人有一种如梦仙境之感!我轻抚纱帘，慢步走到里面，发现中央有一个戏台，台上竟是一群人!但为什么都像被定住了一般呢?呀，原来是蜡像啊!太逼真了!居然让我产生错觉了!我连忙拿出手机，但我觉得照片也留不住那种让人如临仙境之感啊!
二楼的结构和一楼一样，只不过大厅中已不再是戏台，而是一个微型展台，里面有一个播放器，向我们讲述了滕王阁从建筑开始到现在所发生的种.种事情，我目不转睛，不禁又拿出手机。对了，二楼还有唐宋八大家的介绍呢!
三楼的大厅中摆满了唐代瓷器，形成了一个微型展厅，上面有各种各样的介绍，我趴着玻璃，双眼放光，好漂亮啊!瓷器洁白如玉，花纹精美，真是太漂亮了!
到了四楼，我看到唐朝时期著名的摆饰和桌椅，只可惜游客不能触碰，我干巴巴的望着，心里痒痒的，但也饱了眼福了。
五楼的内厅里有一个专门的展厅，里面都是戏服，各式各样，还有专门配套的头饰，看到这些鲜艳亮丽的戏服我仿佛看见了一出正在上演的好戏，不得不说，这里的文化真让我为之感叹!
六楼有一个已经空了的戏台，估计是被废弃了到现在才重新建了起来，它虽被废弃，但我仍能从宏伟中感受到它往日的华丽，它曾那样的傲立在滕王阁中。
七楼并没有什么特别的建筑，但外面却有一围观景台，扶住把手，把身子往前倾便可一览整个滕王阁的前坪，蓝天白云衬着熙攘人群，让人有一种说不出的美感。我突然发现，站在外面看时，滕王阁是三层，但刚才我却游览了七层，这就是人们所说的“外三内七”吧。
一个小时后，大家都集合完毕准备上车了。回望滕王阁，看着它越来越小的身影，我在心中默念：
再见了，滕王阁!
海边游玩心得小学
世界那么大，我去看了看江西南昌滕王阁。
在去之前我查找了许多的资料：我知道了滕王阁是江南三大名楼中唯一的阁;现在的它是第29次重建;这次采用的材料是钢筋水泥，因为上一次采用木头制作而被烧毁，所以这次采用钢筋水泥也是为了更好的保护它;滕王阁因王勃的诗而让它成为“明星”，只是王勃不久后就溺水身亡了。我还知道滕王阁“明三暗七”，外观三层，实则有七层，从图中来看有四个观赏风景之佳处，登斯楼也，定是人间仙境吧。
但在去那人间仙境时，我们经历了不少挫折。在去南昌的路上我们坐了7个多小时的车，而且我们班有很多人晕车;也去了快乐而又恐怖的游乐园，在游乐园中挑战了自己的极限，也听足了尖叫声;还经历了很不开心甚至让人痛苦的“晚上十点收手机”。
但我终于来到了期待已久的滕王阁!
刚入大门，发现滕王阁比图片上的更好看，更让我喜爱!首先映入眼帘的是一个小小池塘里面活蹦乱跳的金鱼，正在跳着迎接舞!接着又看到了一座老虎的石像，它好似在唱着豪迈的歌曲欢迎我们的到来。走着走着，我们来到滕王阁正门口。滕王阁十分的壮观，我也好似穿越到了古代，在登滕王阁的路上，我碰见了之前的导游张叔，他告诉我们要趁现在游客少，先从顶楼看起。于是我们爬了足足5分钟的楼梯，登上了滕王阁的顶层，看到了金碧辉煌的壁画等文物。我们接着来到了第6层，那里有一个观景台，可以远眺江西的母亲河赣江。再往下走我看到了许许多多未曾谋面的东西，也让我明白了游学能让你从心底感受学习的魅力。
遗憾的是此次滕王阁之行时间过于仓促，但管中窥豹，世界如此精彩!而且世界这么大，真要好好去看看!
游乐园游玩的心得小学
20分钟后，目的地到了。几个同学脸色有点白，扶着闺蜜慢慢走下来。几个男孩女孩幸灾乐祸的笑了。“排队。”导游通过扩音器大声喊道。学生们迅速排队，整齐地走向游乐园。进去后，导游给了我们20分钟的自由活动时间。许多学生去买零食。一些尖子生坐在木椅上看书，大声说话。有些人在吃随身带来的零食，有些人在和同学们嬉戏.20分钟后，导游过来让我们排队。我们玩的第一件事就是疯狂摇摆：我们先坐在椅子上，系好安全带。一个大叔启动按钮，秋千快速上下摆动。“啊~”有的女同学尖叫着闭上了眼睛，“嗷~”有的男同学开心地哭了。
游戏结束。我们回家了。
游戏结束了，但是还留在我们心里…。
小学生威海游玩心得体会
暑假是小学生最快乐的时节。这个假期我们小学生来到了美丽的海滨城市威海，玩儿了许多好玩儿的项目。这让我们收获了许多快乐和感动，同时也让我们学会了许多值得一生铭记的事情。下面我们来了解一下我们在威海游玩的心得和感受。
【第一段】。
我们首先游玩的景点是威海三仙山风景区。这座山横跨威海市区，远看仿佛三位仙女坐在一起，因此得名。山势陡峭，一路攀登，有时需要手脚并用。顶上的景色美不胜收，远远可以望到威海卫城。从这里看下来，威海市区一览无余，最美丽的地方非碧蓝的大海莫属。在这里，我们感受到了和平时期的美好风景与历史的渊源。同时，通过攀登，我们也意识到了坚持不懈的重要性。
【第二段】。
接下来，我们游玩了天津路海滨公园。这里有美丽的花坛和草坪，还有著名的天主教圣母大教堂。最让我们惊喜的是海湾内的沙滩，细白如粉，像银装素裹。大家迫不及待地脱掉鞋子，走到沙滩上，沙滩上早已经布满了各种奇形怪状的城堡、动物和人物雕塑，我们也跟着一起建造。而海水是那么清澈，时而轻拍岸边，时而翻滚涌起，令人心旷神怡。我们在这里感受到了生命的活力和自然的美好。
【第三段】。
我们还游玩了海底世界，这是一个集海洋动物展示为一体的科普馆。这里的海洋动物数量繁多，种类齐全，有鲸鱼、海豚、海螺、珊瑚和乌龟等，每一种都让我们感到神奇、壮观。尤其是水母，它们在水箱里漂浮，看起来像是一束束透明的美人鱼，柔软而温婉。在这里，我们不仅见识到了另一个世界的生命，也学会了人类要爱护我们所在的星球。
【第四段】。
最后，我们去了威海博物馆。这里收藏了不少文物，最有名的是文玩套装。这种著名的文玩古董曾是明代皇帝赐予官员的礼物，它是在斗虎场武士讲演时，挂在旁边讲演的框架上，用于分派座位。文玩套装由赤金、银、锡、铜、玻璃制成，文玩套装的主体上展现了牡丹、菊花、松竹、梅花、寿字等等图案，底座装置了沉香木架子或宣珠等稀有物供装市。通过观看这些文物，我们感受到了国家历史与文化的魅力，和尊重文化传统的必要性。
【总结】。
通过这次威海之行，我们走过了山林、沙滩、博物馆和海洋，不仅见识到了许多自然美景和已经消失的文化古迹，也学会了许多人类必须瞭解和珍惜的东西。总之，在这个假期里，我们的心灵得到了充实和磨砺，并开拓了新的视野。希望未来我们还能有机会，去更多不同的地方游玩，寻找更多的人生体验，书写更多的人生篇章。
小学海边游玩日记
我喜欢平静温柔的湖泊，喜欢活泼欢快的小溪，更喜欢那波澜壮阔的大海。
这个暑假，爸爸再次带我去看海了。来到大海边，一股凉爽的海风扑面而来，一下子冲走了八月的炎热。金黄色的沙滩，就像一块巨大而美丽的金色地毯；蔚蓝的大海，则像一块漂亮的蓝水晶，倒映着太阳那金色的光辉，显得格外耀眼。此时，大海上已经有许多人在冲浪了。我见了，心里头痒痒的，我也求爸爸给我买了一个游泳圈，套到身上就迫不及待地奔向大海。
现在正在涨潮，海浪非常大，我没游多远，就被一个大浪给打回了沙滩上，还喝了一大口咸咸的海水。我心想：那些人是怎么游到了那么远的地方呢？不对，这里面一定有技巧。我试着朝浪打过来的地方倒着游。到了后面，就不用倒着游了。浪打过来，到我这里的时候还没有变成浪花，整个人只会一起一落地停留在原地。忽然，我脚底下好像踩到了什么东西。我潜下去一看，发现了一个美丽的彩色大贝壳。我急忙拾起来，生怕被别人抢了似的。这个贝壳可真美啊！贝壳上面的花纹一环接一环，就像有谁精准计算过一样。
在不知不觉中，太阳已经落了下来，我们要回去吃晚饭了。我一边走，一边回过头看美丽的大海。
大海可真迷人！
小学海边游玩日记
今天妈妈说去海边玩，我和姐姐听后一蹦三尺高。收拾好东西后我们就出发了。
到了海边，展现在眼前的是一望无际的大海，前不见头，后不见尾。蔚蓝的天空上飘着雪白的云朵，海鸥在天空中自由自在地飞翔，快艇在海面上飞驰，帅呆了。沙滩上搭着许多遮阳棚。这边有小朋友在用沙子堆城堡，找贝壳。那边有小朋友在海里玩水打闹，热闹极了!
我们脱下鞋子，光脚踩在沙滩上，软软的，暖暖的，舒服极了。
我和姐姐一起在海里嬉戏。大海的浪可真大，有时一个巨浪打来，我不小心就会呛上一口。海水又苦又咸，让我吃了不少苦头!后来妈妈告诉我，遇到大浪来时就跳起来。有好几次姐姐没来得及跳起来，就变成了“落汤鸡，”还吃了海水。
啊!海边真是太有趣了，下次我还要来玩。
海边游玩心得小学
“哦!太棒了!”我高兴地跳了起来。知道我为什么高兴吗?呵呵，爸爸要带我去北京玩儿。
过了几个小时后，答案出“水”了，爸爸把我带到了——鸟巢。
我下了车，跟着爸爸进了鸟巢，心里有点疑惑：奥运会不是结束了吗?怎么……“宝贝，到了!”爸爸打断了我的思想。我抬头一看，哇!这麽大这麽美呀!我心里想着。“看那宝贝，五福娃还在里面那!”爸爸有点激动的说。我还和欢欢合了影呢。
合完影，我便开始参观鸟巢了：塑胶跑道又宽又长，旁边还用“草”铺成的路;还有许多雕像……真是太全了!
“哎!还有一个外国人!”爸爸说道。我定眼一看，还真有一个外国人，他正竖起大拇指，对这雕像夸赞呢!我过去一听，他自用生硬的中国话说：“这……这些东西，真……真好看。”看来外国人也赞叹不已了。
我跟着爸爸转了几个小时，直到我看到天边的红霞，我对爸爸说：“爸爸，今天，我很高兴，因为我见到了北京的鸟巢，鸟巢里的美丽。”
我以后还要去鸟巢玩，再看一眼鸟巢的美景。
小学海边游玩日记
今天的天气，非常适合去外面玩，有点乌云，我又去木勺沙滩玩了。
去往木勺沙滩的路在维修，我们一路颠簸到达了沙滩。
一下车，就奔向沙滩，沙滩上人山人海的。我换好游泳裤，套上游泳圈向水中跑去。其实我是不会游泳的，就在水里瞎搞，还喝了几口海水咸咸的。一下子趴在游泳圈上，一下子又仰在游泳圈上，让轻轻的海浪给我推来来去，好像躺在一个大大的摇篮里。闭着眼睛，还能听到海风从我耳边轻轻地吹过，真得好舒服啊！
不知不觉被飘到外面了，听到爸爸在叫我妈妈把我给拉回来。但我妈妈也不会游泳，水有点深，也拉不回来。只好求救旁边的叔叔，给我带回岸边。坐在沙滩上，心还扑通扑通地跳个不停，太吓人了。
爸爸叫我不要去水里玩了，还是在沙滩上玩沙子吧。我去找了一把铲子，在沙滩上挖了一个大坑，又挖了一个通道，让海水流进来，但是来了大浪，把我挖的坑推成平地了，我又继续挖。
木勺沙滩我已经来过好几次了，但每次总是恋恋不舍，下次还要去。
滕王阁游玩心得体会小学
“哦!太棒了!”我高兴地跳了起来。知道我为什么高兴吗?呵呵，爸爸要带我去北京玩儿。
我们坐上大巴车，一路飞奔。我坐在车里里左思右想：爸爸是要把我带到北京的哪里呢?
过了几个小时后，答案出“水”了，爸爸把我带到了——鸟巢。
我下了车，跟着爸爸进了鸟巢，心里有点疑惑：奥运会不是结束了吗?怎么……“宝贝，到了!”爸爸打断了我的思想。我抬头一看，哇!这麽大这麽美呀!我心里想着。“看那宝贝，五福娃还在里面那!”爸爸有点激动的说。我还和欢欢合了影呢。
合完影，我便开始参观鸟巢了：塑胶跑道又宽又长，旁边还用“草”铺成的路;还有许多雕像……真是太全了!
“哎!还有一个外国人!”爸爸说道。我定眼一看，还真有一个外国人，他正竖起大拇指，对这雕像夸赞呢!我过去一听，他自用生硬的中国话说：“这……这些东西，真……真好看。”看来外国人也赞叹不已了。
我跟着爸爸转了几个小时，直到我看到天边的红霞，我对爸爸说：“爸爸，今天，我很高兴，因为我见到了北京的鸟巢，鸟巢里的美丽。”
我以后还要去鸟巢玩，再看一眼鸟巢的美景。
鸟巢游玩心得小学
滕王阁?位置?历史?……一大波问题向我袭来。其实，说真的，我没听说过“滕王阁”这个名字，只知道有岳阳楼，黄鹤楼，也不知道它是“江南三大名楼”之一。
当谭老师说起要去滕王阁时，我迫不及待地打开手机找“度娘”，问:“‘滕王阁’是?”马上，便有了答案:。
1.滕王阁是江南三大名楼之一，位于江西省南昌市西北部沿江路赣江东岸，始建于唐朝永徽四年，因唐太宗李世民的弟弟——李元婴始建而得名，因初唐诗人王勃的诗句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”而流芳后世。
2.贞观年间，唐高祖李渊之子、唐太宗李世民之弟李元婴曾被封于山东滕州故为滕王，且于滕州筑一阁楼名以“滕王阁”(已被毁)，后滕王李元婴调任江南洪州(今江西南昌)，因思念故地滕州修筑了著名的“滕王阁”，此阁因王勃一篇《滕王阁序》为后人熟知，成为永世的经典。
3.滕王阁与湖北武汉黄鹤楼、湖南岳阳楼并称为“江南三大名楼”。历史上的滕王阁先后重建共达29次之多，屡毁屡建。
原来如此。
我与王勃在滕王阁上相会。
王勃将他的忧愁，将他的不满，将他的怀才不遇，一齐写入了《滕王阁序》之中。“关山难越，谁悲失路之人”里，饱含了他多少的心酸?!“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”里又有多少的山明水秀?!
我问王勃，写滕王阁的诗文有很多，为什么就只有你的成了千古绝唱?
他笑着，却未说一句话。看着他，我仿佛看到了许多如他一般怀才不遇的人，他们只用了一支普通的笔，竟能写出如此千古绝唱，但这之中，又包涵了多少希望和失望?!
时间转瞬即逝，我们，该走了。再见，王勃!再见，滕王阁……。
小学生海边捡垃圾心得体会
每年到了夏天，海边总是吸引着无数游客，这也是海滩上垃圾多的原因之一。然而，对于我们小学生而言，海边除了游玩和休息外，更重要的是爱护环境，保护海洋。为此，学校组织我们到海边捡垃圾，让我们亲身体验到保护环境的重要性。
这次活动是一次环境保护的实践活动，所以在捡垃圾前，老师对我们进行了详细的介绍和讲解，告诉我们捡垃圾的意义和方法。我们穿上手套、口罩身上厚重的防尘带，拿着大号的垃圾袋、抓子和竹签等工具前往海滩。老师还强调了安全问题，告诉我们在捡垃圾的时候要注意地势、避免踩到危险物品等。
第二段：捡垃圾的过程。
在海滩上，我们看到了很多垃圾，有塑料袋、瓶子、玩具、牙刷、一次性餐具等这些垃圾，我们有的用手抓，有的用抓子，有的用竹签，利用不同的工具，将它们一个一个地捡起来，并且分类。有的同学还利用时间，将海边的风景抓拍下来。整个捡垃圾的过程中，我们边捡垃圾，边开心的聊天，众人同心，让环境保护的意识深深的落在了心中。
在一堆堆垃圾中，我们收获了更多的是环保的意识。通过这次活动，我们意识到，垃圾不应该乱扔，在扔垃圾的时候应该将其分类，然后再将其投放到垃圾箱中。同时，我们还注意到环境保护的重要性，海洋是一个庞大的生态系统，而这些垃圾给海洋带来了不可逆的伤害，所以我们更需要爱护它们。
第四段：感悟。
此次活动，让我们感受到了保护环境的责任，让我们明白了环境问题的紧迫性，而这些紧迫性的问题是必须要在现在采取行动解决的。由此，我们要更加努力地学习知识，提高自身的环保意识，不断的普及环保知识，提倡大家从身边做起，从小事做起，向着全球环境的健康迈进。
第五段：总结。
保护环境，是每个人都应该履行的社会责任和义务，而且这是一种美德和良好的习惯。在我们这一代，应该用我们的行动守护我们所处的环境，不让它被人类的错误所毁坏。所以我们要尽自己的努力向更多人宣传绿色环保的理念，让海洋更美、空气更清新，让我们的生活环境变得更加美好。
小学生山西游玩心得
在我睁开眼的一刹那，我感觉掉到一个软软的，凉凉的像个果冻的东西上面，四周非常黑，简直就是伸手不见五指。这时，远处有个小亮点慢慢地越来越近，到了近处一看，原来是一位仙风道骨的老人拿着火把向我走来。看到我老人面带笑容地问我：“小朋友，你怎么到这里来了?”我心想：这是谁呀?这是什么地方?我把我来到这里的过程告诉了老爷爷。听完，老爷爷说：“不要怕孩子，我是1400多年前这个悬空寺的建造者。”啊?建造者还活着呢?这么神奇的建筑是怎么建成的呢?我心想。
爷爷看出了我的想法，摸着我的头说：“好孩子，我就给你讲讲这悬空寺的来历吧，那时这里是南去五台，北往大同的交通要道。而这里常年暴雨成灾，河水泛滥。通行十分不便，人们认为有金龙作祟，我便想建个寺庙来镇住它。可怎么建呢?真是个难题!我要考虑不被暴雨冲毁，也不能被猛烈的山风吹袭，还不能被强烈地阳光曝晒，我苦思苦想终于想到把它建在山腰上这些问题不就解决了吗?我遍寻能工巧匠利用铁扁担插飞梁做基在上面建寺庙。”“这是什么意思?”我挠了挠头问到。“就是你们现在说的杠杆原理，建成后看起来不稳，实际上很牢固。”听爷爷说完我才恍然大悟“哦!原来如此!”
爷爷接着说：“到现在1400多年了，它不是还完好无损吗?这个寺庙建设成后大大方便了来往了客商，同时也震住了金龙，从此不再兴风作浪了。”“这个寺庙用处真多啊!”“是啊!我是这个寺庙的守护神，今天遇到你真好，我太孤独了真想回到人间去看看，小朋友你能帮我个忙吗，有一种能使我回到人间的药水，可是不知道放哪了我找了很久了，你帮我找找好吗?”“好的，没问题!我一定帮您找到!”
在途中我看到了各式各样的植物，有的会动，有的会发光，还有的会说话，实在是太奇妙了。我关了开关，来到陆地上，正走着不小心脚下一滑掉进了一个大洞里，当我重新点燃火把时，突然看到一个像狗又像猫的动物，吓我一跳。
正往后退时看到它的眼神好可怜的样子，再看看它肚子瘪瘪的，啊!原来是饿了，我突然想到我身后背的小包里有好多我爱吃的零食，赶紧拿出来。喂给它吃，它开心的直摇尾巴，看它吃完，我正准备走，但它却咬着我的裤腿把我拉到一个小洞边，我拿火把一照是一个小盒子，打开一看：啊!是神奇药水!我又高兴又激动!为了感谢这个小东西我把剩下的吃的全给了它。
然后带上竹蜻蜓快速地飞回去，可是却怎么也找不到爷爷了，正着急忽然看到果冻床上有个小纸条，我拿起一看上面写着：小朋友，你是个好心肠的孩子，我还要继续守护着这个寺庙，你把药水洒在自己身上吧，这样你就可以回到爸爸妈妈身边了，你要记住爷爷啊!
我偷偷笑了，这是个秘密我谁也不告诉。
小学游玩心得体会
在暑假的最后一天，我的爸爸妈妈带我去了一家主题公园。这个主题公园名字叫“快乐乐园”，是一个专门为小学生设计的游乐场。我们去的目的是为了放松身心，尽情享受最后一天的假期。
第二段：游玩的项目和感受。
在快乐乐园里，有许多有趣的游玩项目。首先，我们来到了过山车的区域。这个过山车特别刺激，让我体验了高速旋转的感觉。之后，我们尝试了飞悦摩天轮，从高处俯瞰整个园区，景色真是美不胜收。最后，我们玩了一次海盗船，上上下下的刺激让我感到心跳加快。整个游玩过程中，我充满了快乐和刺激，体会到了生活的乐趣。
第三段：游玩中的困难和挑战。
虽然游玩充满了乐趣，但我也遇到了一些困难和挑战。首先，过山车的速度让我有些害怕，但是我鼓起勇气，坚持玩完了。其次，摩天轮在安装的过程中遇到了一些问题，我们需要等待一段时间，这让我感到有些无聊和失望。这些困难和挑战让我明白到，生活中不会一帆风顺，但只要勇敢面对，我们就能够克服困难，享受生活中的乐趣。
通过这次游玩，我不仅仅得到了快乐和刺激，还收获了更多。首先，我学会了与他人合作和交流。在等待的过程中，我结识了一些新朋友，我们一起分享了快乐，度过了愉快的时光。其次，我体会到了顺应自然和挑战的重要性。尽管过山车让我感到害怕，但我决定接受挑战，结果我度过了一段令人难忘的旅程。最后，我明白到坚持不懈的努力和勇于面对困难的勇气是成功的关键。正是这些收获和体会让我更加坚定了自己未来的发展方向。
第五段：总结感受和展望未来。
通过这次游玩，我不仅仅度过了快乐的假期，还体验到了生活的乐趣并学到了许多。我明白到，生活中会有许多困难和挑战，但只要我们勇敢面对，积极应对，就一定能够克服困难，实现自己的梦想。我希望以后能够有更多的机会参加这样的活动，通过游玩不仅仅得到乐趣，还可以增加见识，开阔眼界，让自己变得更加强大。我相信，只要我勇敢地去面对挑战，才能真正成长为一个优秀、自信的人。
总之，这次小学游玩给我留下了深刻的印象。通过游玩，我不仅仅得到了乐趣和刺激，还学到了许多，克服了许多困难和挑战。这次游玩的经历使我更加坚定了未来的发展方向，我相信只要我勇敢面对，努力拼搏，就能实现自己的梦想。我期待着未来更多的游玩机会，通过这些机会，我将继续学习和成长，实现自己的梦想。
小学生海边捡垃圾心得体会
今天，我和我的小学同学们一起去海边捡垃圾。经过这次活动，我深刻体会到了保护环境的重要性。在这次活动中，我学到了许多东西，并积累了宝贵的经验和感悟。下面，我将分享我的心得和体会。
第一段：初到海边，环境与预期不符。
当我们走近海边时，我感到有些失望。周围垃圾遍地，危险标志随处可见。我开始担心如何捡垃圾并避免受伤。经过老师的指引，我感到自己被鼓舞了起来，因为我知道我们做的这件事情是非常有意义的。
第二段：人类的垃圾对环境造成的破坏。
在海滩上走了一会儿，我看到了许多被人类扔在海边的垃圾。塑料瓶，纸袋，泡沫箱，果皮等等，每一件垃圾对环境都造成了破坏。当这些垃圾在海里漂浮时，它们会严重影响海洋生态系统。这也是为什么我们必须从现在开始保护我们的海洋、地球和生命的原因。
第三段：如何捡垃圾。
在捡垃圾时，我们学到了一些技巧。我们把垃圾分成不同的类别，例如、可回收垃圾、无害垃圾和有害垃圾。我们将所有的垃圾放在绿色、蓝色、红色的垃圾袋里，这样可以更好的分类、再利用还能保护了环境。另外，我们使用工具，如夹具和手套，以保护自己的安全，并避免接触到有害物质，如尖锐的物体或污染的物质。
第四段：自我反思。
这次活动让我反思了我自己的生活方式。我承认我有时候没有正确处理垃圾，或是对自己产生的垃圾没有足够的责任感。我从这次活动中了解到，保护环境不仅是政府的责任，还需要每个人的努力。我意识到，我的行动对地球的健康有巨大的影响。
第五段：回顾和展望。
通过这次活动，我掌握了许多处理垃圾的技能和知识，并了解了我们的行为对环境的影响。我记得我们一起把垃圾分类处理，一起picker捡垃圾的时候笑声四溢。细想起来，我们举办了一次意义非凡的活动，我希望自己能在未来做出更多积极的贡献，让我们的星球更加美丽，更加纯净。初步小小的环保之路不由得开启，在学习的路上再向沙滩走一步，我们的环保之功也将达到一步之遥。
小学生海边捡垃圾心得体会
（导语）夏天已经来临，海边成为了家庭出游的首选。在沙滩上玩耍、在海水中畅游的同时，我们也要将海岸面临的垃圾问题放在心上。作为小学生，我们也可以为环保贡献一份力量。在这次海边出游中，我和同伴们捡垃圾的经历，让我深刻体会到环保的重要性。
（第一段）放眼望去，海岸边随处都可以找到垃圾。“躺在沙滩上，玩在水里，垃圾就在我们的身边，只要仔细寻找就会发现。”我的同伴小鸣这么说道。我们看到的垃圾有空气球、矿泉水瓶、塑料袋、食品包装、香烟头、烟蒂等等。正当我们沮丧时，看到一位俊男靓女捡了一大包垃圾，他们笑着解释说，他们是来海边旅行的志愿者，经常来这里捡垃圾，保护海岸的干净整洁。他们的行动不仅让我们感到敬佩，也给我们带来了警醒与启示。
（第二段）我们不甘于旁观，决定加入志愿者小队，积极参与垃圾清理行动。我们带着手套、垃圾袋等工具，拨开沙子，修剪草丛，搜寻垃圾。有时候，小贝和小华斗志昂扬地赛着谁捡垃圾数量多；有时候，小草发现一个被海水冲刷成渣的塑料袋，伸手拾起来时，忍不住竖起大拇指，对自己的发现感到自豪。在捡垃圾的过程中，我们相互鼓励、相互配合，让垃圾清理变得更有意义。
（第三段）不仅一次捡垃圾行动可以解决问题。海岸垃圾堆积像一座座山峦，无法一蹴而就。在志愿者的带领下，我们讨论环保的问题，学习了回收利用的方法。我们认识到只有我们从小做起，形成良好的环保习惯，才能让美好的自然环境得到维护。
（第四段）通过此次活动，我们发现很多大人们也对我们的行动表示认可与支持。在街头巷尾、在家庭聚会上，我们积极向周围的人传递环保的理念，希望更多的人关注海洋垃圾污染的现实问题，共同去保护我们的海洋环境。我们激情领袖，引发了更多人的关注，将我们这些小小年纪的环保宣传推向了更远的地方，成为了一道美好风景。
（第五段）这次海边之旅虽然结束了，但我们珍惜环保意识的行动，只会越来越多。我们把环保看成一道美丽的风景，看成一种优秀的品质。在未来，我们希望可以在更多的场合参加环保行动，让那些垃圾远离我们，天蓝水清的环境得到更充分的保护。我要勇担环保大任，做好环保的宣传员，让更多的人知道，环境保护是每个人的责任。
（结尾）让我们行动起来，做环保的志愿者，爱护我们的地球家园。从我们身边的点滴做起，见证美好的变化，助力阳光璀璨的未来。
海边游玩小学生作文
今天，我们一家人去了大海边，一路上我们欢歌笑语，我们在车上玩纸牌，讲笑话，说故事。
几个小时候我们就来到了大海边，我和弟弟换好游泳衣拿着游泳圈就向大海里跑去，我们在浅水区玩了一会，爸爸对我们说："咱们到深一点的地方学游泳吧！"我和弟弟异口同声的说："好啊！好啊！"我和弟弟带着游泳圈跟爸爸来到了深水区，在这里我的脚碰不到海底，只能靠游泳圈浮起来！但是我必须用脚蹬才能移动。
爸爸说："我们先来学蛙泳吧！"爸爸先给我们做了示范，我觉得蛙泳应该不会太难，就也学着爸爸的样子游了起来，但是没有想到的是，无论我怎么学都好像游不动。不一会，弟弟学会了蛙泳，可是我还是没有学会。
爸爸对我说不要灰心，我教你仰泳吧！我想我对仰泳确实有天赋，爸爸教我了动作，我试了试，就可以像小鱼一样游来游去了。我们在水里嬉戏玩耍，我不小心喝了好几口涩涩的海水，真的好难喝啊！
游玩丽江导游词。
鸟巢游玩心得小学
清晨，我被一阵熟悉的声音吵醒，原来是我妈妈叫我们起床。我和姐姐迅速地穿好衣服。这天一大早我们带上早几天已准备好旅行用品上路了。
爸爸当我们的司机。一路上大家谈笑风生，观赏着路边的景色。不知不觉，来到了跨海大桥。我们来到了普陀山的售票处，上面写着大人60元，小孩30元。看着上面，“我们家一共来4个大人，两个小孩，共300元耶!”我大声说。妈妈把钱付了。我和姐姐兴奋地冲了进去。南沙海边浴场上人山人海。有的在海中冲浪;有的在太阳伞下聆听着海浪的声音，享受着海边的阳光;有的小朋友在沙滩上玩过家家。我和姐姐迫不及待地换好游泳衣，穿上救生衣，奔跑着冲向海水里。我想：大家一定都借着这几天风和日丽的天气，亲朋好友结伴而来。
我们俩人换好了衣服，冲向海水里，正好有一阵大浪，我俩都猝不及防地都喝了口海水。好咸啊!妈妈爸爸刚好在，我们说到：“水好咸啊!”妈妈用手沾了一点说：“真的好咸我。”海边的风很大，也很多，风吹着海水接踵而来。随时都能听到游客朋友们的尖叫：“好舒服，好刺激。”我也想尝试一下便随着爸爸来到深的地方。姐姐害怕没过去，我的心“砰砰”直跳。还没等我平静下来，我们已来到了很深的地方，我踩不到地面，幸好有救生衣。有一个最大的浪来了，爸爸说跳，可是没有拉着我，所以我被大浪冲上了岸，我只能慢慢的游了过去。
不知不觉地过了4、5个小时。可我们还恋恋不舍。夜幕降临，人越来越少，海水也越来越凉。妈妈硬拉着我们上岸就这样，我“暂时告别”了我梦想已久的海。
那天，可真让我回味无穷。什么时候有机会，我还会再去。
今天是星期六，下午，我和爸爸来到海边，我们沿着边栈道散布。
正好是夕阳西下，一轮红日尽情地散发着余光，染红了半边天;远处的景物朦朦胧胧，像被披上了一层薄纱，给人以一种神秘的感觉;而海水清澈湛蓝，迎面吹来清爽的风把海面刮起了一阵阵波澜，像人皱起的眉头，海浪声不绝欲耳。
慢慢走着，逐渐来到海湾公园，开始有一些游人，他们大都是坐在椅子上，静静聆听着海浪声，几个学生样的人还捧着一本书，在这幽静清闲的环境下学习;一些小孩，在一快被海浪打出的小沙滩上玩耍，充分显示出一个公园的优雅。还有一家人一边谈天，一边倾听浪声。
越往前走，对岸的景物也逐渐清晰，好像将一层层薄纱揭开了似的`，连海沧大桥也映入我们眼帘了。把对岸与我们隔开的，就是那片海了，海的颜色变化多个层次，美极了!由淡蓝，逐渐为蓝，在远处竟出现了水银般的银色!在夕阳照映下，海面上又增添了酒红色，真是太美了!在一边欣赏的同时，一阵风凉爽地吹来，我有一种前所未有的快感。
海面上层层波澜，停着几艘渔船，旁边响起轻松悠扬的音乐，感觉有一种清闲优雅的情调，充分展示了一个公园的风采。在这种时候应该坐下来，静静倾听海浪的伴奏，慢慢欣赏夕阳西下。夕阳像喝醉了酒似的，憋红了脸，洒下最后几抹余光，终于，一点一点地掉在了迷雾茫茫中，夜晚来临了。晚上的海面幽静、深沉，像一个正在思考的睿智人士，也有着同样迷人的气质。
我该回家了，此时的夜景灯已经亮起，我爬上一个小山丘，往下望，几个美丽的地方都映在我眼中，远处的海沧大桥，几座山景……我不舍地告别了他们,回家了。
小学游玩心得体会
第一段：引言（100字）。
小学时光是每个人一生中最快乐无忧的阶段之一。而在这段快乐时光里，游玩更是我们最常参与的活动之一。在游玩中我们不仅能够结交朋友，还能够享受到生活带给我们的乐趣。通过游玩，我们能够培养自己的动手能力、观察力和解决问题的能力。在这篇文章中，笔者将分享自己在小学期间游玩中的心得体会，并从中获得的启发。
第二段：结交朋友（200字）。
小学时期的游玩活动不仅让我们感受到了快乐，还帮助我们结交了许多好朋友。记得有一次我们去公园玩，我与一个年龄相仿的小女孩结为玩伴，我们一起建立了一个小家庭，互相照顾对方，分享自己的玩具和零食。通过这次游玩，我体验到了分享和互助的快乐。从此之后，我们成了好朋友，一起上学、一起玩耍。这次经历让我明白，通过游玩，我们能够遇到志同道合的朋友，一同享受游戏带来的乐趣。
第三段：锻炼动手能力（200字）。
在小学时期的游玩中，我们经常玩一些需要动手的游戏。比如说搭积木，玩捉迷藏等等。在这些游戏中，我们需要动手操作，用我们的想象力创造出各种各样的东西。这样的活动不仅培养了我们的动手能力，还激发了我们的创造力。我记得有一次，我和几个同学一起玩搭积木，我们通过不断尝试，用各种不同的方式搭出了一个高楼大厦，经过一番努力，我们为自己的成果感到高兴和骄傲。通过这次经历，我明白到只要付出努力，就一定能够取得成果。
第四段：观察力的培养（200字）。
小学时的游玩不仅仅是单纯的玩乐，还能培养我们的观察力。记得有一次我们去了动物园，看到了各种各样的动物。在这次观察动物的游玩中，我学会了仔细观察，比如观察它们的行为、食性和生活环境。通过这个过程，我了解到了很多以往不知道的事情。这也激发了我对动物的兴趣，从而培养了我对生物学的兴趣。通过游玩，我们能够观察到身边事物的细微之处，并从中发现未知的知识和乐趣。
第五段：解决问题的能力（200字）。
小学时的游玩中，我们常常碰到各种问题。记得有一次我们组织了一次户外游玩活动，一位同学不慎摔倒了。这时，我迅速跑过去扶起他，并帮助他清理伤口。通过这个经验，我意识到游玩中也许会遇到意外，而作为一位游玩者，我们需要学会面对问题，勇于解决问题。这种解决问题的能力不仅有助于我们在游玩中更好地与他人合作，还能够在生活中帮助我们应对各种意外情况。
总结（100字）。
通过小学时期的游玩活动，我们不仅感受到了快乐与乐趣，还从中获得了很多启发。游玩不仅能够帮助我们结交到真心朋友，还锻炼了我们的动手能力、观察力和解决问题的能力。在以后的成长过程中，我们能够运用这些获得的启发，更好地适应生活的挑战。