专业家长委员会会长在家长会的发言稿(通用21篇)

时间:2023-11-11 13:04:49 作者:灵魂曲

家长会是家校携手合作,共同关注学生身心健康和成长发展的重要桥梁。以下是小编为大家收集的一些家长会心得体会,一起来看看吧。

幼儿园家长委员会的发言稿

各位家长:

首先祝贺您光荣地成为我园2xxx学年的家长委员会成员,您的加盟,会进一步增强我园的管理实力,并使各方面工作得到优化,为此,对新学年中孩子的发展以及各项工作的开展,我们满怀信心。

今天是我们本学期的第一次会议,所以,先让我们相互介绍一下吧!

下面让我来简单介绍一下我们幼儿园在最近一段时间中教师和幼儿的活动和收获。

加入到幼儿园的这个组织中,将会享受到哪些权利?又要做些什么呢?让我来简单介绍一下:

1、定期到幼儿园各部门了解管理情况,及时向幼儿园有关领导反映问题。

2、随时查看幼儿园教学设施、到教室听课和检查老师备课情况。

3、收集汇总广大家长意见,向幼儿园提出建议。

1、关心幼儿园教育、教学工作,根据所长承担业余教育活动。

3、宣传幼儿园良好的办学条件和教育理念以及办学成果。

4、关注幼儿校外活动情况,协助幼儿园做好校外安全等其他工作。

5、帮助解决幼儿园在办学过程中的其他困难。

为此,我真城地希望在座的各位家长都能积极、主动地关心幼儿园的发展,站在全局的高度,做新仓镇中心幼儿园的主人。

家长委员会每学期至少召开一次家长全会,会上向幼儿家长介绍家长委员会对幼儿园监督的结果,并如实反映情况。收集家长意见和建议,及时反馈给幼儿园的相关领导,会议旨在沟通信息,增进感情,推动幼儿园的发展。

每月安排1名家长参与幼儿园的膳管会会议,提出合理化建议,确保孩子吃好、吃饱、吃得健康。

9月份、10月份、11月份,我们的小班、中班、大班将分别召开家长会,请家委会成员积极参与并发言。

11月份:我们将邀请平湖电视台的周佳音为大家做育儿专题讲座。

最后,我们真诚地欢迎各位随时与我们联系,相信:有您的一个点子,他的一个主意,会帮助我们把幼儿园办得更好!

家长在幼儿园家长会的发言稿

作为孩子的父亲第一次参加家长会,这次家长会让我受益匪浅,跨世界老师言语中更多的侧重了孩子的素质教育,体现了现在教育体制。作为家长,我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子,让儿子更加健康的成长。这次家长会的学习,让我深深感觉到幼儿园老师对每个孩子的关心远远超过家长对孩子的关心。我庆幸遇上了如此认真负责的老师,费尽心思,一心想把孩子培养成人、成才,不让一个孩子掉队。在此我深表谢意。

通过学习我认识到以下三点:

一、家长的一言一行直接影响到孩子的成长,所以影响孩子心灵的话千万不能说,做人是孩子的立身之本,要想孩子成才,就得先教孩子做人。

二、“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会增加许多弯路和挫折,作为家长应以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

三、为培养孩子的自信心,应多支持,多鼓励,不要过度的关注“成绩”,评价好与坏,要关注他的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己的孩子笨,不要把自己的孩子与别人的孩子比较。要经常与孩子交流、玩耍,让孩子在轻松愉快的氛围中健康快乐的成长。

作为父母应该明确自己的责任和义务,懂得孩子的心,努力在思想上引导、学习上辅导、心理上疏导、来促进孩子的成长和进步,做一个称职的家长。

xx进入xx幼儿园三个多月来,适应的很快,进步很大。感谢的是各位老师对每一位孩子的爱心、耐心和责任心。孩子的生活起居、自理能力、社交能力还有性格和良好习惯的形成方面,老师给予了细致入微的照顾和耐心的引导,老师的辛勤付出在孩子的身上得以体现。

1.爱上幼儿园:刚开始有哭闹、分离焦虑、回家后不愿意提及幼儿园的事等这些情绪,到现在开开心心的去幼儿园,而且每天回来都会跟父母分享在幼儿园里的一些开心事,还时不时的哼着在幼儿园学的歌曲,看到xx现在的状态,作为孩子的父母真的非常欣慰。

2.自理能力变强:现在吃饭、上厕所、穿鞋等一些力所能及的事情都是自己做,在家吃饭时帮助拿碗发筷子、还会主动帮妈妈扫地、拖地。

3.学会了分享:以前xx不太愿意跟别人分享,但是现在他喜欢的食物和玩具他都会主动分享给别的小朋友,每次看到孩子的这种成长,心里真的是无比的开心。

4.孩子性格的变化:以前xx脾气急,稍有不如意就哭闹,但是现在遇到问题知道哭闹解决不了,会跟爸爸妈妈商量了,比之前更有耐心了。

礼貌礼仪和胆量方面:以前xx有些怕生,有见到生人会躲的现象,但是现在xx会主动的和别人礼貌的打招呼,谢谢、不客气等一些礼貌用语都很自然的说出来,俨然一副小绅士的样子。

xx的一点一滴的进步,跟幼儿园的教育模式是分不开的,我们知道xx幼儿园是蒙氏教育,蒙氏教育的首要目标是致力于培养人格健全的孩子,人格健全关系到孩子的身心健康,着重培养孩子的智慧、品德、行为习惯、待人处世、社会交往、对自己的控制等方面。

我认为一个人的性格会影响他的一生,能不能融入这个社会,能不能在这个社会里面平衡自己的心态,获取幸福感,我认为跟性格心态是有很大关系的,而3到7岁正是性格形成的关键期,这个阶段对孩子的引导非常重要,我希望我的孩子成长为一个心智健全的人,能够有良好的行为习惯和社交能力,能够得到幸福,这跟蒙氏教育的目标是一致的,我认为一个人的成功并不仅仅是读了多少书,拿到多高的学历,更重要的是在各种生存状态下都能自我调整,积极应对,从容自信,平衡内心,这样的能力我想应该是从小去培养的,我希望我的孩子拥有幸福快乐的一生,所以我选择蒙氏教育,信任蒙氏教育。

最后,我相信xx在幼儿园老师和父母的共同努力下会健康快乐的成长,再次感谢各位老师。

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家长在家长会的发言稿

尊敬的老师、亲爱的家长朋友:

大家好!

我叫廖亚萍,是高一xx级01班余果的妈妈,在岳阳市的临湘职业中专教书。首先感谢班主任郭老师给我这样一个好的机会,让我和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸,更感谢学校所有老师对我女儿的关爱和教诲。作为一名家长,我感觉对孩子的教育与其他家长相比还有距离。所以今天也是我向大家学习的一个好机会,相信通过这样的活动,能让自己得到很多借鉴和教益。

“望子成龙,望女成凤”是天下父母众望所归。我也跟大家一样,对孩子寄予深切的期望,眼巴巴地盼望着孩子成人、成才。

在座的各位都知道,现在的教育是推行素质教育,文化知识只是其中的一个方面。而家庭教育与学校教育、社会教育并重,成三足鼎立之势。下面,我就谈谈我在家庭教育方面的体会,以期抛砖引玉。

有言道:“一个民族的较量,实质上是母亲素质的较量”。这素质当然是指综合素质,不仅仅是文化知识。中国社科研究院的陈一筠教授说:“教育了一个女孩,就是教育了一个家庭、一个民族、甚至是一个国家。”家庭是社会的细胞,孩子是国家的未来。我是一位母亲,也正养育着一个女孩,并且是精心培育着孩子。所幸她不负所望,在孩子堆里,她不算是最优秀的一个,但可以说是非常全面、非常可爱的一个。

我国古代的孔圣人就说过,要“因材施教”。我曾看到过这样一幅漫画,画中一个小孩站在窗前,痴痴地眺望着窗外自由的天空,嘴里吐出的一句话是:“如果今晚来个小偷,把我家的钢琴偷走多好哇!”我第一眼看到这画,情不自禁的笑了。可是,笑着笑着眼泪却出来了,因为那孩子是那样的幼稚可爱,又是那般的辛酸可怜!

可见,对孩子的教育,一定要尊重个性。常言道:“只有兴趣才是最好的老师”。家长应根据孩子的资质与兴趣而因材施教,不要逼迫孩子去学不喜爱的东西。余果从小我就发现她特别喜爱音乐,一部vcd、一本歌碟她就可以一上午、一下午的坐着听、学着唱,还随着音乐节奏自编自导翩翩起舞。长大上学以后,她参加了很多乐器学习班和舞蹈培训班。至今,她能把手风琴拉得象模象样,把葫芦丝吹得悠悠扬扬,把街舞跳得潇潇洒洒,而且钢琴考过了八级。当然,我家的余果并没有盼过小偷来偷走我家的钢琴!孔子就提倡“礼乐教化”,因为音乐使人和谐、令人高雅。小资们也说:“爱音乐的孩子不会学坏”,这话在我孩子身上得到了充分的证实。不学坏的孩子,就会很单纯,就会“一心只读圣贤书”。

香港联合报副刊的主题词是:“没有音乐,生命是一种缺憾,没有爱心,生命是一种多余。”所以,我对女儿的教育,除了尊重她的个性与爱好送她去学音乐以外,更多的是注重爱心的培养。有言道:“能让卫星上天的是人才,能让马桶不漏水的也是人才”。在这社会上,人人都是平等的,不以社会地位论贵贱,更不以钱财论高低,因为富人有富人的烦恼,穷人也有穷人的快乐。而这社会能让人分出高下的是“爱心”。这社会是那样的井然有序,从某种意义上来说,靠的主要不是规章制度、法纪法规,而是“爱”。是“爱”把人与人联系在一起,这世界是如此美好的人间,那是因为人人都献出了一份爱!如众所周知的汶川地震,就显现了爱的力量。这次地震募捐晚会上的一句台词久久萦绕于怀:“只要每人献出一份小小的爱心,乘以13亿,就能汇成爱的海洋”!

培养孩子的爱心,要从日常生活各个方面因势利导。比如,我教育女儿在学校要处理好同学关系,就利用一些经典名言来教育她。如俗话所说的“善有善报”,佛教语言所说的“爱出者爱返,福往者福来”,还有文学语言所说的“送人玫瑰,手留余香”。同时,还利用一些生活事例来教导她。如韩国总统金大钟上任时,韩国财团就想赠送一句金玉良言给他,于是就用2百万美元在互联网上向全世界征集。应者云集,但是没有一句满意的话。最后,美国哈佛大学文学系全体师生群策群力,找到了让韩国财团满意的能值2百万美元的一句话。请在座的各位朋友们认真听着,人家用2百万美元买的一句话,我现在擅自作主免费把它赠送给你们了,那不是中国人说的“一字千金”,而是“一字万金”啊!这句话是:“你想别人怎样对待你,你就怎样对待别人。”当然,这句话不是哈佛师生的首创,而是美国的第十六任总统林肯小时候他父亲教导他的一句话。林肯以此话为行为准则,最终造就了伟大的领袖,当上了总统,也成就了美国。金大中把这句话作为座右铭,并在全国进行推广,韩国的经济迅速发展,国计民生突飞猛进。这句话成就了金大钟,更成就了韩国!如果我们中国人都能把这句话作为座右铭该多好啊!哪还用愁国不富民不强啊!

爱心,包含很广,诸如善良、正直、诚信、守礼、宽容等等。关于善良,我教育孩子,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我认为爱心的核心是宽容。有这样一句名言:“宽容他人就是善待自己”。我教育女儿不能记仇,要宽宏大量,不记仇的人自己快乐。我记得我女儿读二年级时就有这样一件典型事例,让我记忆犹新。余果到讲台上去交作业,有一位叫肖清风的同学故意把脚伸出来把她绊倒了,当时下巴都磕破了,留了很多血,医生说至少要缝三针。女儿怕痛不肯缝,我也怕留下疤痕影响容颜,最后采取保守疗法没缝针,至今七八年了,仍有痕迹。而我当时根本就没有去找那位小同学的麻烦,不仅没索陪一分钱的医药费,那位学生家长连“对不起”也没说一句。对孩子的爱心与宽容教育,我就是这样循循善诱的。

余果在小学和初中时的学习成绩在全校是排名第一,但她最让我骄傲的不是她的学习成绩,而是她优秀的综合素质和良好的脾气性格。大家都知道“好性格就是好命运”!能考到这个理科实验班来的都是优秀的孩子,能参加这个家长会的都是成功的家长,我为自己的孩子感到十分骄傲与自豪,同时也快乐着你们的快乐、幸福着你们的幸福!我女儿还在读学前班时,她爸爸就来长沙工作了,一直是我一个人在家带孩子并工作。由于女儿的优秀,使得许多年轻的同事与亲友都向我讨教培养孩子的秘诀,我说:“无他,仅培养孩子一个好习惯而已”!叶圣陶先生有言:“教育简单地说,就是养成一种习惯”。怎样培养孩子的好习惯呢?首先是我自己示范带头,我自己特别好学上进,尤其是喜欢看书。在耳濡目染之下,我女儿也特别喜欢看书。而且我常把“三心”教育贯彻始终,这“三心”是—-心存善良、心怀感激、心向高雅。大家都知道,“生活是一种习惯”,如果让孩子养成了好的生活习惯与学习习惯,孩子想不优秀都不可能。拿破仑的一句名言大家都耳熟能详:“不想当将军的士兵不是好士兵”,但他说过的另一句名言大家就可能不太熟悉:“一个好孩子就一定有一位好妈妈”。因此,我认为对孩子的教育,家长(尤其是妈妈)一定要做到“言传身教”,做好示范带头作用。

美国教育家门肯说过:“对于在校的学生来说,长大了成为普通人的占绝大多数。所以,家长、老师都不必在人才培育观上去刻意追求。是小草,就让它装饰大地,是参天大树,就让它作栋梁。”正如前头说过的,“能让卫星上天的是人才,能让马桶不漏水的也是人才”。其实小草也好,大树也好,它们都是自然界美丽的风景。

我相信,在座的各位孩子,他们都是人世间的一道独特的风景,我祝愿他们成为人世间最纯、最亮的一道风景!更祝愿天下孩子都茁壮成长!

谢谢大家!

家长在幼儿园家长会的发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

作为孩子的父亲第一次参加家长会,这次家长会让我受益匪浅,跨世界老师言语中更多的侧重了孩子的素质教育,体现了现在教育体制,父亲节在幼儿园家长会上的发言。作为家长,我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子,让儿子更加健康的成长。这次家长会的学习,让我深深感觉到幼儿园老师对每个孩子的关心远远超过家长对孩子的关心。我庆幸遇上了如此认真负责的老师,费尽心思,一心想把孩子培养成人、成才,不让一个孩子掉队。在此我深表谢意。

通过学习我认识到以下三点:

一、家长的一言一行直接影响到孩子的成长,所以影响孩子心灵的话千万不能说,做人是孩子的立身之本,要想孩子成才,就得先教孩子做人。

二、“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会增加许多弯路和挫折,作为家长应以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

三、为培养孩子的自信心,应多支持,多鼓励,不要过度的关注“成绩”,评价好与坏,要关注他的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己的孩子笨,不要把自己的孩子与别人的孩子比较。要经常与孩子交流、玩耍,让孩子在轻松愉快的氛围中健康快乐的成长。

作为父母应该明确自己的责任和义务,懂得孩子的心,努力在思想上引导、学习上辅导、心理上疏导、来促进孩子的成长和进步,做一个称职的家长。

团团进入跨世纪幼儿园三个多月来,适应的很快,进步很大。感谢的是各位老师对每一位孩子的爱心、耐心和责任心。孩子的生活起居、自理能力、社交能力还有性格和良好习惯的形成方面,老师给予了细致入微的照顾和耐心的引导,老师的辛勤付出在孩子的身上得以体现。

1.爱上幼儿园:刚开始有哭闹、分离焦虑、回家后不愿意提及幼儿园的事等这些情绪,到现在开开心心的去幼儿园,而且每天回来都会跟父母分享在幼儿园里的一些开心事,还时不时的哼着在幼儿园学的歌曲,看到团团现在的状态,作为孩子的父母真的非常欣慰。

2.自理能力变强:现在吃饭、上厕所、穿鞋等一些力所能及的事情都是自己做,在家吃饭时帮助拿碗发筷子、还会主动帮妈妈扫地、拖地。

3.学会了分享:以前团团不太愿意跟别人分享,但是现在他喜欢的食物和玩具他都会主动分享给别的小朋友,每次看到孩子的这种成长,心里真的是无比的开心。

4.孩子性格的变化:以前团团脾气急,稍有不如意就哭闹,但是现在遇到问题知道哭闹解决不了,会跟爸爸妈妈商量了,比之前更有耐心了。

礼貌礼仪和胆量方面:以前团团有些怕生,有见到生人会躲的现象,但是现在团团会主动的和别人礼貌的打招呼,谢谢、不客气等一些礼貌用语都很自然的说出来,俨然一副小绅士的样子。

团团的一点一滴的进步,跟幼儿园的教育模式是分不开的,我们知道跨世纪幼儿园是蒙氏教育,蒙氏教育的首要目标是致力于培养人格健全的孩子,人格健全关系到孩子的身心健康,着重培养孩子的智慧、品德、行为习惯、待人处世、社会交往、对自己的控制等方面。我认为一个人的性格会影响他的一生,能不能融入这个社会,能不能在这个社会里面平衡自己的心态,获取幸福感,我认为跟性格心态是有很大关系的,而3到7岁正是性格形成的关键期,这个阶段对孩子的引导非常重要,我希望我的孩子成长为一个心智健全的人,能够有良好的行为习惯和社交能力,能够得到幸福,这跟蒙氏教育的目标是一致的,我认为一个人的成功并不仅仅是读了多少书,拿到多高的学历,更重要的是在各种生存状态下都能自我调整,积极应对,从容自信,平衡内心,这样的能力我想应该是从小去培养的,我希望我的孩子拥有幸福快乐的一生,所以我选择蒙氏教育,信任蒙氏教育。

最后,我相信团团在幼儿园老师和父母的共同努力下会健康快乐的成长,再次感谢各位老师。

谢谢大家!

学生家长在家长会的发言稿

尊敬的老师、各位家长朋友:

你们好!

首先,感谢老师们对孩子的精心培养和关爱;同时也很感谢老师在辛勤的教学工作中能举办这样的活动让大家共同探讨孩子的教育问题。你们辛苦了!

说实话,我很在乎孩子的成绩,不管是一般作业、默写到平时的测试、考试。每次得不到满分我就非常着急。那些没有写对的字,没有答对的题,就是她的短板。“一桶水的量是由最短的那块板来决定的”。学校的学习,是吸收更多的水,而家庭教育我认为就是不断加长她的短板。因为每一位任课老师每天要面对那么多的孩子,不可能对每个孩子都事无巨细的照顾到。而我们家长只要面对自己的孩子,只要稍微花点时间,就能很好的了解孩子的学习情况。在她有困难的时候拉她一把。如在语文上,按课文填空这一环节中湉湉掌握的不是很好,不是多字就是少字。我就针对这一情况,经常让她背课文,陪她看课外书。慢慢地养成细心、踏实的习惯。

爱因斯坦说过“人的差异在于业余时间”。所以每天不管学校有没有布置作业,我都会让她做一些课外习题,有时是做一些习题,有时是读一会英语。不想到了考试时再去“抱佛脚”。这样一来可以养成很好的自学习惯,二来在平时的学习中也会轻松很多。

孩子再怎么聪明,成绩再怎么好,没有坚定的毅力都是空话。以后走上社会也必定会遭淘汰。所以在平时我非常注重孩子毅力的培养,利用空余时间和孩子一起拼拼图,跑跑步。记的有一次一幅图我们三个人拼了三个多小时,在这期间我很想放弃,可为了孩子我一忍再忍,三个人互相鼓励,打气,坚持到了最后。所以湉湉有一句话经常挂在嘴边,坚持就是胜利,选择了就不能放弃。她在学琴道路上走的也还行,每天都有认真的练琴,虽然在这其中也有一些小情绪,但总得说来还是比较顺利的。特别是当一个个断断续续的音符变成一首首动听的曲子时,她就特别有成就感,从中也明白了收获是要付出的。

以上就是我在湉湉的学习上的一点小心得,教育要因人而异,因材施教。要做好一名合格优秀的家长我们要学习的东西还有很多。最后,向大家推荐几本书籍,《好妈妈胜过好老师》,《玩学习》《哈佛女孩刘亦婷》。谢谢大家!

幼儿园家长委员会的发言稿

老师好,各位家长:

你们好,我是妈妈。很荣幸被评为了优秀家长,其实我觉得在座各位都是优秀家长的模范。在这里我要衷心感谢区老师芳老师还有阿姨,甜甜一天天的进步离不开你们一直以来照顾和教育,其实我也没有什么方法,下面我说说自己的做法。

我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助??当然,只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,例如上个学期,孩子闹情绪不愿意上学,原来是练舞的时间太长孩子也有一点娇气吧,所以不愿意上学,为了让孩子情绪稳定,我打电话和老师请假,并说明原因,让孩子也与老师保证明天一定上学,今天就休息一天,孩子也听取我们和教师的道理,第二天真的按要求回园了,所以我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。

教育孩子,当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的一定配合好老师工作,例如上次的时装表演,我觉得老师真的很用心,利用短短一个星期的时间和孩子排练,还要考虑孩子的服装的搭配,于是老师一叫到我,我马上配合教师的工作准备服装,个别孩子的服饰不够的甜甜孩子主动地去借给她,所以这个活动我的孩子不单单表演能力强了,自信心足了,还学会和孩子们分享。现在经常说我要带一些红花、贴纸让老师奖给大家,性格开朗了,大方了!我平时还注重把孩子在家的表现及时反映给老师,同时认真对待老师、对孩子在校的评价,尽量对孩子在校和在家的要求是一致的,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。

我觉得教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的。

初中家长委员会的发言稿

亲爱的老师、同学们:

你们好!

很荣幸站在这里代表我们全体的家长在此发言,我也感到无比的荣幸,此时此刻,自己的内心也是无比的激动和紧张,首先,请允许我代表我们__班全体同学的家长向我们孩子的老师说一句谢谢,感谢他们一直以来的辛勤工作,才会让我们的孩子在这里接受如此优质的教育,拥有一个如此良好的学习环境,这些都是离不开学校的所有老师的辛苦工作的,还有就是感谢老师给我们家长提供一个如此好的平台和机会,让我们可以在这里相聚,更好的交流我们在教育上的一些问题和心得,更好的为了我们的孩子的成长而努力。

我也是在今天通过与各位家长的交流和沟通,才更好的了解到自己的教育方式的问题,以前,我一直都觉得尽自己最大的能力去给他们最好的物质生活,跟他们提供最为优质的教育以及最好的生活环境,这些就是我们作为家长最重要的责任和义务,但是直到今天,我才发现自己做错了,我们的孩子现在已经初中了,不再是一个小孩子了,他们都有了自己独立的思想,所以在日常的生活当中,我们也要去多多的了解他们的想法,在精神上给他们的鼓励要比物质上的更加的充实,相信我们在座的所有的家长都会有这样的错误思想。

但是通过这次的家长会,也要及时的去反思自己在教育孩子的方面的问题和不足,尽可能的弥补这些缺陷,更好的去完善自己的教育方式,我们也要多多的孩子沟通,站在他们的角度思考问题,多问他们的意见,但他们在学校或是生活当中遇到困难或是伤心的时候,要像是一个朋友一样去做一个安静的倾听者,成为还在最忠实,最信任的倾听者,这样才可以更好的去了解到自己的孩子,才能够更好的帮助他们去成长,特别是对于初中生来说,对于青春期的他们来说,精神上的陪伴要比物质上的给予更加的重要,现在也是一个关键的时期,需要我们去更好的指引他们往正确的道路上走,稍有不慎,可能就会导致他们在错误的路上无法回头。所以我们也要做好一个家长所应该要去努力完成的事情。

家长会过后,我相信所有的家长都会找到属于自己的教育方式,我们也要多和老师沟通,做到学校和家庭双管齐下,共同努力的去为孩子们的未来提高一个良好的条件,积极的去和他们相处,在生活上给他们做好表率作用,相信我们所有的孩子都会有一个出色的未来。

我的讲话就到此结束了,谢谢大家!

家长在家长会的发言稿

尊敬的老师和各位家长:

你们好!首先感谢学校给我这个机会作为学生家长代表发言!当然我在此更感谢陈老师、胡老师以及各位任课老师平时在孩子身上投入的大量心血!

在此,我想就我们家长如何与孩子处理好亲子关系谈一谈我的一点认识。我的女儿彭晨语7岁,在二(2)班学习。这个年龄的孩子,大人把她当小伢,她自己却已经有了一定的思维方式和判断能力,总把自己当大孩子了,这样我们家长就必须注意并调整双方之间的关系。怎么办?我以为:作为家长,应选择“有所为有所不为”,而建立良好的亲子关系,其关键在于家长如何“定位”:

有些父母看到孩子出了问题,便迫不及待地当起了“法官”,这是很危险的。

孩子的内心世界丰富多彩,父母要积极地影响与教育孩子,不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊,了解其内心需求,维护其权利,成为其信赖和尊敬的朋友。

孩子5岁起,我们每个星期就给她发放零花钱,起因是看到过有个女孩因为羡慕别的孩子有很漂亮的娃娃,自己又没有钱买,就偷偷拿家里的钱的故事。深有感触,问彭晨语,她也有过这样的愿望。后来一想:只要合理,孩子手上有钱并不是坏事,一来不会产生攀比心理,再则从小学会理财,何乐不为?当然,作为家长,要求她每个星期报帐这一环节我们从没放松过。

在人生竞技场,孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子,也不该自作主张去当“裁判”,而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量,即“拉拉队”的力量。这样更能帮助孩子建立自信心,而这正是家庭教育的核心任务。

父母做孩子的“拉拉队”,既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。

彭晨语一次考试考砸了,回家不敢跟我们说,后来还是鼓起勇气主动说了。我当然还是很不高兴,不过,想到她的主动报告,我马上收起板着的脸,让她自己把错的题重做一遍,自己说犯错的原因,听她自己能比较有条理的分析,我让她提出下一次的目标,就此了结。这时看到孩子如释重负的脸,我觉得我处理对了。至少,在孩子心里,妈妈不是“暴君”,如果有下次,她还是肯主动和家长交流的。

不做“驯兽师”,学做“镜子”,才能帮助孩子提高自我意识,才能让孩子不害怕父母的“权威”,转而和父母沟通。

教育是三分教,七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下,不管它,很快就会没事,若总去挠,却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能,被蚊子叮一下自己很快就会好,施加外力只会适得其反。

教育也是这个道理。停下来,等一等,给孩子倾诉的机会,和孩子有效地沟通,不用教育就能解决问题。

只有处理好亲子关系,才能有针对性地去培养孩子的生活和学习习惯,进而引导孩子学会学习。

当然,各个孩子和各个家庭的具体情况都不一样,所谓成功教子的家教经验,听着容易,做起来难。对自己最有用的真东西是需要静下心来分析自己孩子的个性特征,思考、提炼相应的对策的。

家长在家长会的发言稿

尊敬的老师和各位家长:

老师,家长:

大家晚上好!

我是杨笑寒同学的家长,每天接送孩子,在与老师的交往中,我体会到了老师在孩子身上倾注的心血;同时,我也是长河高中的一位老师、班主任,作为来老师的同行,我更能体会到老师们的艰难,我提议各位家长用掌声表达对老师的谢意。

根据来老师的要求,我将围绕“如何让孩子爱上阅读”这个问题,来谈谈我个人的粗浅看法。

我女儿其貌不扬,非常普通的一员,但她对书籍的热爱与痴迷,真的让我非常钦佩。她可以不吃饭不睡觉,但不可不看书,她走到哪里,看到哪里,坐到哪里看到哪里,只要是有文字的都看,连烧菜的书也不放过,有时没有书看,那些看了好几遍的书,包括以前自己的幼儿读物,也不厌其烦地看,还看得津津有味。早上我们一般六点二十分起床,她一般六点钟起床,洗漱完毕之后,静静地坐在沙发上看书等待我们,到目前为止,她基本上每天读上一本书,养成了非常快的阅读速度,上次我很诧异地发现,她喝完一杯牛奶,当然喝得比较慢,十五分钟左右,她差不多看完了一本70多页的书,更让我诧异的是,她看了莎士比亚的四大悲剧,有一本书,名字好像是《世界名著全知道》,有四五百页厚,密密麻麻全是字的,我看了都心怀恐惧,也是硬被她啃下来了。

阅读这一习惯,好处多多,我重点说两点:首先,因为看得多看得杂,见多识广,想象力丰富,答案往往耳目一新,获得老师更多的肯定与认同,也获得相对多一点的机会,什么活动似乎都有我女儿的影子,孩子多了一份自信;其次,书上的故事往往真善美,这些故事在她脑海中留下深刻的印象,她显得比较明白事理,交流流畅,一点就通,没有任何的障碍,我非常喜欢她,很大程度上改善了亲子关系,记得有一次她参加演讲比赛,我想叮嘱她几句,并作些解说,她不同意了,对我说:“爸爸,你能不能别这么罗嗦,我听得很明白了,快讲下一点。”真的吃惊她的反应速度,而这全是源于阅读。

阅读的好处自不必说,我们家长最想知道的是,怎样也让自己的孩子爱上阅读,下面我来讲讲我的经历:

首先,时机把得好。坐月子时,老婆就给她听音乐,出生后给她讲故事,熟悉的故事讲完了,就给她读故事,不知不觉中孩子认识了字,慢慢地会自己看了,女儿阅读兴趣、能力的养成,我老婆是最大的功臣,功不可没。现在回想起来,我们最大的成功,是把住了让她爱上文字的黄金阶段,如果让她先喜欢上电脑,估计不会这么酷爱书籍。

其次,提供展现的平台。我们夫妻都当班主任,很少有时间陪她,唯一能陪她的时间,就是送她上下学共半小时的时间,在这宝贵的半小时间,除了听她讲讲学校的情况外,我们经常做些游戏,比如组词,成语接龙,故事续编。

第三,拓宽信息渠道。渠道之一,是汽车:早上送学校时,差不多刚好电台播新闻的时间,我就打开汽车收音机,让她静静地收听,新闻中时常会有新知识、新地名、新内容、新概念,她随时提问,我们随时解答,在生活中丰富孩子的知识;同时,我给她买了一些适合她听的cd,比如《论语》,放在车上,时不时地播放一下,在不经易间让她把知识摄入脑海,我的同事受我启发,把要求儿子背的古诗用光盘刻录起来,时不时地在车上播放,解决了儿子背书的难题。渠道二,是图书馆,书店,无论多忙,一两个星期我总要带孩子去一趟,开阔眼界,感受全民读书的氛围,顺便借它个十几本回来,供孩子平时充电。渠道三,是同事、朋友的藏书,只要是家中有比我女儿大一些孩子的家庭,我一个一个地去借,博采众长。

初中家长委员会的发言稿

尊敬的校长、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天能作为家长代表在这里发言,深感荣幸,我想先表达我深深的谢意,感谢__七中老师们所做的良心教育,谢谢您们!

人都有惰性,都想散漫,想自在,想随心所欲,但是,放任不受约束的结果就是你人生中最宝贵的青春年华,从你的指缝中,从你的嬉戏中,从你的哈欠中,从你的恍惚中,从你今天推明天,明天推后天的拖延中无声无息、不知不觉溜走了,一去不回头,三年花落花开,三年弹指一挥,这三年对你一生影响有多大,你想清楚没有?今天七中敞开怀抱,从你父母手中接过一个又一个美少女、帅小伙儿。明天,七中挥手作别,要还给翘首期盼的父母一个品学和颜值一样高的孩子,学校责任如山,这三年于你们就是凤凰涅?,浴火重生;于你们就是化茧成蝶,华丽转身。所以,咱学校给同学们提供好绽放青春的舞台。严谨是帮你约束行为,约束的过程,肯定会阵痛,你们会皱眉跺脚不理解;严格是帮你形成习惯,形成的过程,肯定会有麻烦,你们会苦闷不快发牢骚,不过诸位,天下没有白吃的苦,没有白受的累,当行为养成了规范,当自觉成为了习惯,当你主动配合学校的严谨严格后,起床铃声可能也不那么讨厌了,政教老师可能也不那么恐怖了,刷题过程也不那么枯燥了,再说近点,现在你听我?嗦也不那么排斥了。

孩子们,学校和老师们无意对你们刻薄,他们愿意此时帮你们擦去额头奋斗的汗,惟恐日后你一个人抹去眼角悔恨的泪;他们愿意在有缘的日日夜夜里陪你共行在前进的路上,惟恐遇到困难受到打击的你自我放弃、自甘沉沦,孩子们啊,外面的世界很精彩,现实的残酷很无奈,不可能有谁睡着懒觉,打着游戏,敞开的大门,那只是梦,梦会醒,醒来万事皆空。

孩子们啊,家长无意对你们苛刻,我们并不要求你们“头悬梁、锥刺股”,但我们要求你们全力以赴;我们不是要求你们以透支健康为代价,而是要求你们专心致志,世界上所有的爱都只为了团聚,唯有父母的爱是为了分离,一张大学录取通知书,于你们是新的开始,于我们是孤独的开始,当你渐行渐远,留给我们的终是背影;孩子们,用你的边角废料的时间想一想父母,我们祝福你们能飞多高就飞多高,无论飞到哪里,你的方向永远都是父母凝望的方向。

我想感谢一位农民工,一位渴望学习却没有了机会的农民工,一位想让孩子们明白只有学好文化课才有前途的农民工,一个把他的人生感悟写在省实验黑板上的农民工,让我们用他的一段话来共勉。

不奋斗,你的才华如何配上你的任性;不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度;不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看;一个人老去的时候,最痛苦的事情不是失败,而是我本可以;每个人心里都有一片海,自己不扬帆,没人帮你起航,只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌!

让我们一起感谢这位平凡朴实的农民工——刘大刚。

最后,我把一件特殊的礼物送给我们的老师―一把戒尺,心有戒尺,行有所止,把教育孩子的权利交给老师,请老师放心大胆管理。作为家长,绝不护短,绝对配合。

感谢老师们!祝福孩子们!

一年级家长在家长会的发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

我是一年级xx的妈妈,今天很荣幸站在这里跟大家分享入学的喜悦。在这最美好的时节,我们的孩子告别了快乐的幼儿园成为一名小学生,做为家长我的心中是喜悦的,喜悦的是孩子终于脱去稚嫩成为了一名小学生,我的心中也是担忧的怕孩子的习惯养不好,怕孩子的学习跟不上,今天来到这个美丽的校园,看到这么多有责任心,有爱心,耐心的老师,我的心放下了,把孩子交给你们,希望你们能循循善诱,培养孩子的习惯,开启孩子的智慧。

我深知家长是孩子的第一任老师,离开了家庭教育,孩子的`教育就成了无本之木,无源之水。孩子成长的过程也是我们父母不断学习、不断思考与提高的过程,感谢学校为我们创建了方便快捷的交流平台,让我们能够和老师深入交流,我们愿意完全配合老师,配合学校为孩子的教育形成合力,共同努力。

我想跟孩子说孩子你不用着急,慢慢来,好好享受小学一年级带给你成长的快乐。我想跟老师说谢谢您把我们的孩子当成自己的孩子来教育,谢谢您为孩子用心的付出,我们每一个新生家长都愿意配合学校做好每一项工作,共同教育好我们的孩子,共同给孩子创造一个美好的未来。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的耐心指导,有学校的科学管理,孩子们一定会健康成长,成为我们的骄傲。

最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家。

小学家长委员会的发言稿

小学家长委员会成立大会讲话稿,各位家长朋友、xx小的各位领导,xx小建校刚刚一年,但在上级部门、社会各界、广大家长的关心支持下,起步平稳,发展快速,势头良好,长期以来,有很多家长同志为学校教育教学工作献计献策,无私奉献,一是要加强对学校教育教学管理等工作的监督、参谋和指导,积极配合、支持或参与学校教育教学活动,做好学校正面宣传,并提出宝贵的意见和建议,二是要不断开拓教育的新思路,研究教育的新方法,创新新时期家校合作的模式和途径,更好地发挥学校、家庭、社会三位一体的教育功能,努力开创家长委员会工作的新局面,三是要充分发挥家长和学校沟通交流的桥梁与纽带作用,传递广大家长的心声,反映广大家长的诉求。

各位家长朋友、xx小的.各位领导:

大家好!

很高兴能来参加这次活动。在此,我代表市教育局对xx小首届家长委员会的成立表示热烈的祝贺,对各位家长对迁安教育的支持表示衷心地感谢!xx小建校刚刚一年,但在上级部门、社会各界、广大家长的关心支持下,起步平稳,发展快速,势头良好。目前,社会对学校的关注度和赞誉度在不断提升。刚才,赵校长做了热情洋溢的致辞,简要汇报xx小的教育教学工作开展情况,我们的家长委员会主任也做了代表发言,各位委员就学校发展的有关事项积极讨论,畅所欲言,我感到十分高兴。

长期以来,有很多家长同志为学校教育教学工作献计献策,无私奉献;对广大教师给予了充分肯定和鼓励。在座的各位就是我们学生家长中的优秀代表。教育是一项立体化的工程,我们组建家长委员会,目的就在于充分开发家长自身教育资源,发挥自主教育作用,加强学校和家庭的联系,共同完成对学生的全面教育。下面,我就家长委员会工作提几点建议:

一是要加强对学校教育教学管理等工作的监督、参谋和指导,积极配合、支持或参与学校教育教学活动,做好学校正面宣传,并提出宝贵的意见和建议。

二是要不断开拓教育的新思路,研究教育的新方法,创新新时期家校合作的模式和途径,更好地发挥学校、家庭、社会三位一体的教育功能,努力开创家长委员会工作的新局面。

三是要充分发挥家长和学校沟通交流的桥梁与纽带作用,传递广大家长的心声,反映广大家长的诉求;组织实施家长学校教育培训活动,更新家长观念,提高家长素质,帮助他们树立正确的人才观和教育观,成为孩子做人的榜样。

四是要整合、拓展社会资源,推动更多的家长和社会力量走进学校、关心学校、理解学校、支持学校、指导学校、服务学校,为学校建设和发展提供强有力的保障。

家长朋友们,您的孩子需要我们的教育和呵护,我们的教育也需要您的参与和支持。我希望大家能够一如继往地支持、关心xx小的发展。我相信,有了各位真心的参与和真诚的合作,xx小明天一定会更美好!最后,衷心祝愿家长朋友们和老师们,工作顺利、身体健康、全家幸福、万事如意!谢谢大家!

家长委员会会议发言稿

家长委员会的诞生,是家校合作在教育内容上的拓展延伸,教育方法上的相互提升借鉴。下面是本站小编给大家整理的家长委员会会议。

发言稿。

仅供参考。

经过长时间的准备、筹划,各班级的精心推荐,通海县杨广中学“家长委员会”今天正式成立了。在此,我表示热烈的祝贺!祝我们的“家长委员会”越办越成熟。

为了学校教育教学管理的健康发展,为了每个学生的快乐成长,党中央、国务院关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出“建立中小学家长委员会”,积极推进现代学校制度建设,完善学校管理制度。增进学校与家长、家长与家长、家长与社会各界的联系,构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。家长委员会的成立,促进家校合作,优化育人环境,培育合格人才,具有重要意义。

家长委员会为我校的学校管理增加新的活力,它的作用我认为:(有三点)1、是参谋、是助手。对学校的重大决策和。

工作计划。

特别是事关学生家长的切身利益的事项提出意见和建议。对学校的教育教学和管理工作给予支持、配合、监督帮助学校改进工作。“不断完善学校科学民主决策和评价机制。”

前不久在初三学生“百日誓师”大会上,初三(2)班张家豪家长的发言,给师生很大的激励和鼓舞,增强了师生们必胜的勇气和信息。2、是纽带、是桥梁。能及时对学校和家庭起连接沟通作用。学校的重要事项、决策,可以及时由委员转达到各位家长,家长的希望和要求同时也能很快地转达的学校,促进学校和家庭的相互理解和支持。学校在办学过程中会遇到许多困难和问题,也需要家长大力协助解决。在流失生返校、违纪学生教育等等都需要家长的协助和支持做好工作。3、是引领、是示范。家长通过多年的生活经历积累,特别是在座的各位,都有自己的独特家教方法。通过家长的相互交流、学习、补充,推广成功的家教经验,教育好自家的孩子,促进每个学生健康、快乐发展。同时,也能为学校开展校外活动提供支持帮助。前次的初二年级家长会,初二(9)班岳雯家长岳万斌的言传身教,精彩演讲,使在座的家长在教育孩子方面都有极大的启发。

各位家长:我们的工作才刚刚开始,今后的工作还很辛苦,也很琐屑,而且,是公益性的,没有任何报酬。但为了下一代的健康成长,为了每一个家庭的和睦幸福,为了国家培养出更多的人才,我们的工作是很有意义的。辛苦在今天,丰收在明天!因此,我衷心希望我们携手合作,密切联系,让每个孩子健康成长,让每个家庭和睦美满,让学校的教育教学质量突飞猛进,共同创造我们美好的明天!

祝各位家长一切都好!谢谢!

各位家长:

今天,大家能在百忙之中前来参加这次的家长委员会会议,这是对我校教育教学工作的最大支持和厚爱,在此,我代表全体师生员工对大家的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

荣成市第十八中学始建于1969年,位于著名的旅游胜地成山头脚下,依山傍水风景秀丽,占地47357平方米,现有22个教学班,在校学生931人,教职工93人,其中本科学历65人,学历达标率100%。

校园内花木扶疏,翠草如茵,环境幽静,文化长廊、走廊文化以及班级文化,丰富多彩,陶情。

励志。

共同营造着良好的育人环境。各种专用教室齐全内部设施先进均达到省级一类标准为学生提供了广阔的学习空间。

近年来,我校在各级行政部门的正确领导下,全校上下一心,求真务实,奋发进取,教学改革不断深化,教学质量不断提高,办学层次不断提升,办学实力不断增强,办学活力不断激发,学校声誉不断攀升。

一、明确责任,规范过程,不断完善精细化管理机制。

我们坚持“向管理要质量、向管理要效益、向管理要声誉”的理念,不断完善岗位目标管理办法。学校以骄人的成绩先后被命名为“山东省电化教学示范校”、“山东省研究性学习实验基地”、“山东省网络教学实验基地”、“山东省心理健康教育实验学校”、“山东省体育传统项目学校”、“威海市教育科研示范学校”、“xx市特色学校”等,并连续20xx年荣获xx市教育质量先进单位。

二、德育为首,育人为本,切实增强德育管理的实效性。

学校始终把素质教育工作放在首位,以“学会做人”为德育核心,通过开展各项德育工作,形成了我校“心理教育”、“校园环境育人”的德育特色。

1、加强教师队伍建设,提高德育工作质量,积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍,并继续加强对班主任的培训,学习先进的管理理念。

2、不断健全和完善学校德育工作的保障机制。完善学校、家庭、社区三结合的德育工作网络,办好家长学校,开好每次家长会。在去年我们向家长们分发了《十八中学教育简报》,受到了家长的好评。

3、狠抓学生养成教育,强化德育常规。

充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、安全等情况进行量化考核,深入实施“日查,周比,月评,期末总评、表彰”的班级管理检查、评比机制,对优秀班主任和文明班级进行表彰。开展各类法制、安全文明、国防民防、青春期和心理健康教育。同时还实行班级百分赛评比、实施德育积分制度、开展“星级班级”评比、实行学生禁带手机、mp3等物品进入校园和中午静校制度、规范请假制度等。

4、构建平安和谐校园。为此,我校坚持采用安全问题“首问制”,形成了值日领导、值日教师和值日学生为主体的安全管理模式。加大对值班护校情况进行巡查,对发现的问题坚决跟踪到底,整改到位,把事故隐患消除于萌芽状态中。开展交通安全常识、“远离毒品、关爱生命”、防火、防电、防盗、防拐、防溺水、防交通事故等方面的安全宣传教育和模拟演练活动,确保校园平安和谐。

三、认清目标,稳步发展,积极拓宽提升教学质量的有效渠道。

我校以中考质量为教学工作的重心之一,积极采取“分类推进、分层教学”的策略,大力加强中考复习的有效性研究,加强质量监控。我们根据实际情况,进行教育教学资源整合,对学生进行跟踪学科和心理辅导,加强培优补差工作,尽可能使他们的成绩提高一个层次。同时强化师资力量,充分调动教师工作的积极性,发挥团队精神,加强中考复习的有效性探究,兢兢业业,扎实做好备考的每一项工作,从而使十八中的中考历年来都排在前市的前列。

而教育是一个立体化的工程,良好的家庭教育是促进学生健康成长的重要环节。家庭是孩子的第一所学校,家长是学生的第一任老师,家庭教育具有其特殊性,是学校教育和社会教育所不能代替的。学校举办家长学校,并成立家长委员会,旨在宣传家庭教育方面的知识、方法,促进家长教育理论水平和教育技能的提高,增强家庭与学校之间的相互了解和联系,保证学校与家庭之间的相互沟通,使学校教育和家庭教育相结合,以提高教育教学效果。

因此,下面谈谈需要各位家长引起关注和配合的地方。

第一、关心孩子的思想动态,经常和教师取得联系,了解孩子在学校的表现和学校对孩子的要求。只有保持家庭和学校教育的一致性,才能收到好的效果。

第二、孩子在学校的主要任务是学习,做家长的应该经常关心孩子的学习情况,并进行督促检查,使孩子养成良好的学习习惯。

第三、关心和支持孩子参加学校组织的活动,特别是公益劳动等一些教育性比较强的活动,不能因为怕影响孩子的学习而不让孩子参加。

第四、尊重教师的劳动,支持教师的工作。尊重教师的劳动,实际上是尊重教师对孩子的教育。教师向孩子布置的工作,有时需要家长的帮助督促、落实,而家长帮助督促、落实了这些工作,既是对教师工作的支持,也是对自己孩子的教育和帮助。教师在工作中,有时难免出现些问题,家长不要当着孩子的面进行议论,而应该善意地直接向教师提出,也可以通过学校领导向教师转达。当着孩子的面议论教师,一是容易降低教师的在孩子心中的威信,影响对孩子的教育,二是容易养成孩子背后议论人的习惯。家长发现孩子背后议论教师,应该引导孩子直接向教师讲出来,帮助教师改进工作。

各位家长,我们的目标是一致的,只要我们群策群力,相互沟通,严格督促,凝成合力,相信孩子们会更好地成长。

最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的目标。谢谢大家。

尊敬的各位委员:

首先让我们以热烈的掌声诚挚的欢迎感谢各位家长委员在繁忙中抽出宝贵的时间来参加本次家长委员会议。并借此机会再次感谢大家长期以来对我校工作的理解信任,感谢大家长期给予的支持和帮助。

今天参加会议的人员有家长委员会全体成员和全体教师。首先,在此请允许我把我校近阶段情况向在座家长委员作一汇报:

目前,学校是一个正处在快速发展,并呈现继续更快发展的良好势头中。学校发展如此之快,如此之好,最重要的是我们拥有一支爱岗敬业的教师群体。他们中的每一位都心系学校,心系学生。大家可知,当您可能已经下班回到家中坐在餐桌前时,学校办公室里仍有很多教师头埋在办公桌前的作业本中,或是留在教室辅导学生;当您已经可能已经酣然入睡时,我们的教师此刻才能静心下来或备课或批改。

作文。

或整理家务。您可知,有很多教师忍着常年的肩周疼痛从不缺班,带病坚持站在讲台上已经不足为奇,等等,因为他们放不下班级的学生。可以毫不夸张地说,我被他们中的每位同志的忘我的敬业精神深深打动着。除拥有这样一支爱岗敬业的教师队伍外,我们学校具有一套缜密的教研方案。从而在教学之外加强学习,加强研究,促进自身不断提高。近年来,在县组织的教学工作检查中,我校被堪称为教育教学管理工作做得最好最细的学校。教研工作开展得最具生机的学校。同样在县局的几次抽年级测试中,我校的各科成绩名列前茅,获得区内领导,兄弟学校的一致认可。成绩的取得离不开我们在座每一位的共同努力,有老师的兢兢业业,有家长的支持配合。正是我们共同合作,才有我们丰硕的成果。

本次会议是我们家长委员会第三次活动,会议通知已在前两天发到大家手中,其内容是请各位家长委员代表其他家长和本人给学校教学和本班教师教学提出宝贵意见和建议当然也可以有表扬,其目的是让好的地方让更多同志借鉴学习,不足的地方加以改进,从而促进家长和教师更好的沟通,相互理解,更好合作。

家长和教师应该是最好的合作伙伴,现在社会上有些人甚至不正确的把两者之间的关系把他相互利益化,认为是某种利益上的交换,其实是极端错误的,我一直理解教师对待学生的感情是一种和我们家长有着惊人相似的感情,都希望他们成人希望他们成才,希望他们健康成长,既然有这样一种一致的共同目标,我们就应该是最好的合作伙伴,彼此就应该坦诚交流、相互理解、共同研究,共同改进,共同探讨促进孩子成长的好方法。

本次会议:让我们开展一个解放思想,实事求是地大讨论,各位委员请您代表其他家长把您最想和教师说的,把您平时没机会说或不好说或有顾虑的话或有疑问的地方开诚布公的说出来,我们相互交流,解答您的困惑,化解您的误解,对于我们工作中的疏漏和不足,请您实事求是地,放下包袱大胆说出来,作一个面对面的解放思想大讨论,从而最终达成共识,我们将从您的意见和建议中汲取宝贵财富,开拓新的工作思路。让我们的教育令多数家长满意,让我们共同的孩子健康成长。

学生家长在家长会的发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!

感谢大家在百忙之中参加家长会,我代表泉湖学校的`全体师生对您的到来表示最热烈的欢迎!向长期以来支持和关注孩子教育问题的家长您表示最衷心的感谢!

时光如梭,岁月如流,六年前,你们送孩子进泉小的时候,我们的孩子好奇、单纯,是一群小可爱,现在,我们的孩子一个一个出落得漂亮帅气,彬彬有礼,学问深厚,这些真让人欢喜啊,真希望他们总是这么出色,这么优秀,真希望他们完美地走出泉小的大门,给母校留下美好的回忆。

今天,我们家长会的主题就是谈谈学生的毕业考试。市局已经定在6月26日将举行毕业考试,除掉双休日,学生在校学习的时间屈指可数,净学习时间不到一个月。人们总说一个人一生成功与否往往是那关键性的几步,六年级毕业对咱们的孩子来说是小学阶段最关键的一步!伴随着倒计时的钟声,学校非常重视毕业班的工作,多次召开毕业班教师会,昨天还开了毕业班学生动员会,老师们也紧锣密布,潜心教研,精心备课,精选习题,干劲冲天。克服一切困难,一切都为了咱们的孩子!为了能更好地帮助孩子渡过小学阶段的这个关键时期,能使孩子以优异的成绩顺利升入初中!同时也迫切需要和家长交流沟通,取得家长最大限度的支持和配合!

小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:

第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的。

第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了。

因此,我们这次的家长会和过去几年的家长会有所不同,我希望通过这次家长会,除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外,希望我们共同承担起教育孩子的责任,多花一点心思,多花一点时间,让我们的学生,你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成绩。

一、学生的安全问题。

课间,有的学生不顾学校的要求,老师的再三嘱咐,从楼梯扶手往下滑,在拥挤的走廊中快速追逐打闹,令人提心吊胆,放学时候,许多骑自行车的学生在马路上飞快狂奔,旁若无人,也不按路线走,拐来拐去,让人看了触目惊心,双休日,有的男生、女生结伴游玩,早上出门天快黑了有的都不回家,没有家长陪同,你知道他们玩什么?去了哪里?据我所知背着家长进网吧的人很多,男、女生都有,还有的私自去划船、爬山、安全吗?我们养育一个孩子含辛如苦,是家庭的希望,我们从年纪轻轻到步入中年,最大的硕果就是养育了一个十二岁的孩子,容不得半点闪失啊,一个小小的不安全事故,就有可能让孩子痛苦一生,让家庭以泪洗面,所以,孩子的安全第一,在家要配合老师多给孩子讲,严要求,有空多陪着孩子,外出玩耍,弄清孩子的朋友圈,以免交友不慎,被别人带坏!

二、学生的学习问题。

最近,大部分同学在各方面都有了较大的进步,学习积极性很高,你追我赶,争着当先,尤其是:

在看到成绩的同时,我们不能沾沾沾自喜,也要看到学生在学习上的不足之处,主要表现在以下方面:

1、有少数学生难以静下心来,有些马大哈的味道,不够细心,就像这次期中试卷中很多同学由于审题不清而导致扣分。

2、同学们的阅读面不广,知识面狭窄。可阅读的书籍相对较少,导致不少时间被虚度。尤其是那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白。

3、学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查,学生不落实。

4、学生学习时间不足,训练的时间少。

5、偏科现象较为严重。不少学生学习成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。

6、最主要的是家庭作业问题。

孩子的家庭作业存在以下问题:

1、应付,表现在字体龙飞风舞,自己都不认得,只是为了应付老师。

2、抄袭,不写作业,有的孩子数学作业在家一字不写,早上趴到某个角落十分钟抄完了事。

针对这些现象,我恳切希望家长尽一份自己的责任,养育一个孩子,养只是一方面,让孩子吃好玩好,但育才是最重要的。所以做家长的一定要督促孩子认真完成作业,动作迅速。对书写质量严格要求。同样的作业量,有的学生要比别的学生花更多的时间,教师布置作业往往倾向于中等生,如果作业一多,他们必须花很多的时间,这时如果没有人来帮助督促,时间一长,这些学生就容易丧失信心,害怕做作业。也可能是学习目的不明确。玩是孩子的天性。如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业。

这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。解决晚上作业的问题很简单,家长检查就行了,希望孩子做完作业后,家长能多关注,看做得认真不认真。字体了草的作业,肯定孩子没有静下心来写,这种情况,家长就必须让他重新写,不要无原则地原谅,一次两次就会发现,他是可以写好的,另外,一静下来了,作业的质量也就高了,对于不写作业的现象,你只要检查,那就一眼看穿了。我们要保证孩子晚上作业不出大问题,这样孩子第二天白天的学习才能正常进行。不至于今天补昨天,明天补今天,形成恶性循环,因为每天都有每天的教学学习计划,如果晚上作业质量差,将直接影响新知识的学习。

三、毕业前夕对家长的几点建议:

1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。

学生在校的学习活动,是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的,在家庭中,我们家长也应该正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),制定行之有效的学习计划。六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测,像语文的拼音、字、词、句、段、篇,数学的数、形、计算、实际问题等,家长们不妨及早入手,帮助孩子查漏补缺,对于学习有困难的学生,家长要及时辅导,自己辅导不了的,要想办法找会的人辅导。或者请教老师和同学。

2、关心孩子,发现问题及时与老师联系。

家长要关心孩子,尤其是学习生活,经常问问他们在校的学习情况,多与孩子交流沟通。及时地发现孩子存在的问题,特别是思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态。

3、多关心孩子的学习。

同孩子多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。

4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。

小学阶段的全部知识,都是将来后续学习的基础,厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。

5、创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习,特别要关注孩子双休日的活动。

由于孩子的自控能力还不强,玩心较重,所以家长最好能加强督促。特别是双休日,不妨过问一下:

1双休日您的孩子在玩什么?

2双休日您的孩子怎么玩?

3双休日您的孩子玩得怎样?如果在这三方面家长能适当指导,那您的孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的知识,将受益匪浅。不能让他们成群结队地在一起,在街上乱逛或者去打游戏机。

6、正确对待孩子的考试成绩。

a、少奖励,多鼓励。

孩子考好了,家长一高兴,给孩子一些奖励如玩具、衣服什么的,有的甚至给钱。偶尔为之,倒也无所谓(当然最好不要给钱,给钱不如帮他们买些学习用品),经常这样,甚至以此为许诺,就会误导孩子,丧失学习和考试的真正目的。而恰如其分的鼓励,对孩子的积极性、自信心有较好的激励作用,激发培养孩子乐学上进的精神比单纯的物质刺激所起的作用要重要的多,影响也更为持久。

b、少责骂,多激励。

考得不好,家长心里比较急,心情可以理解,但不要责骂孩子,不能以此来肯定或否定孩子,对于一个不可能得第一的孩子反复强调名次,势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定,不仅会使其学习成绩进一步下降,孩子未来的整体发展都会受到妨碍。应该坐下来,耐心地帮助孩子分析考得不好的原因,心平气和地同孩子交流看法,共同制定提高学习成绩的措施,督促孩子一步一个脚印、踏踏实实地去努力。这样孩子心理上也易于认同、易于接受。如果只是一味地责骂,那只能使孩子业已沉重的心理再加上一道无形的压力,会使孩子的情绪低落、信心受挫,甚至产生“破罐子破摔”的想法,结果适得其反。用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励,才能不断生上进的动力。

正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。有句话叫“说你好,真的好,不好也好。说你不好,真的不好,好也不好。”其实谎言重复一千遍就会变成真理,在激励孩子时父母美丽的谎言就更为重要。有2个学生同样考了个70分,一个家长狠狠批评孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到还要采取相应的惩罚,结果这个学生忧心忡忡,最后仍没达到要求,面对的是又一次失败,一次次失败只能导致丧失信心,变得越来越糟,家长的心情也变得越来越差。相反,另一个家长针对这种情况提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家长很体谅尊重他,提的要求不是很高,充满信心,果然一次比一次进步。激励能让孩子看到希望,看到光明。

c、少横比,多纵比。

我们承认每个孩子是有差异的。所以,考试之后,家长要把孩子的考试成绩与以前的成绩比,看孩子有没有进步,有进步哪怕是一点点也应给予充分的肯定和热情的赞扬。因为学习过程是一个渐进的过程,一般不可能有突飞猛进,而且即使是一丁点儿的进步也渗透孩子的汗水和智慧。当孩子满心喜悦地将自己认为还比较理想的成绩告诉你时,你千万不能说“考这么几分还高兴?”“×××还考了100分呢!”这样无异于一盆凉水从孩子的头顶浇到脚底。因此,纵比孩子就有动力,就会自觉的上进。当然少横比,多纵比也不是不要横比,当孩子有了自满、骄傲甚至自高自大的情绪时,让他知道一下天外有天、人外有人也是有好处的。

d、少看结果,多看过程。

聪明的家长就会把孩子考试的成绩与平时上课、作业的情况结合起来。如果孩子平时学得扎扎实实,考试考得又好,那自然是好;如果孩子平时学得扎实,考试考得不好,可能是考试时发挥不好;如果平时学习轻浮,但考试结果却很好,也要总结;如果平时学习就心浮气躁,糊里糊涂,考试考得又不好,那就更要认真分析,找出原因。有了一个好的过程,就不怕没有好的结果,即使有几次考得不好,那也不要紧;没有一个好的过程,就是再好的结果那也只是暂时的。从这种意义上来说,学习的过程比学习的结果更为重要,作为家长始终要把孩子平时的学习情况放在心上,挂在嘴边。

虽然,考试是一种形式,也只能是一种形式。考试能反映一些问题,但不能说明所有问题。在我们国家高考升学还是以分数为标准的大形势下,我们家长还要看重分数,要通过考试看到孩子的学习兴趣、学习态度、学习方法、学习习惯。因为有了这些,孩子的学习就有了一个良好的基础,对于他们将来上初中、高中乃至他们以后的生活、工作都将终身受益。

5、培养学生良好的学习习惯。

好习惯使人终生受益。俄国一位作家说:一个人的后半生是由习惯组成,而好习惯是在前半生养成。学习习惯好了,学习方法正确,学习是事半功倍的事,轻松快乐的事情;相反,学习习惯不好,学习方法不正确,学习就成了苦差事。

6、鼓励和引导孩子多看课外书。

犹太人平均每人每年阅读65本书,我们多少?有人统计每人每年不到五本书,还包括教科书。5百万以色列人,订的英文报纸是一百万份,犹太人生下来的第一件事,在圣经上涂上蜂蜜,让孩子知道书是甜的。我们的邻居韩国人,韩国人识字的家庭人口5%以上,拥有五百本以上的藏书。

菊兴教授认为,与课内的学习相比,课外的阅读甚至更为重要。他认为,我们将来所用的知识,可能只有1/3来自课内的学习,其余的2/3则是通过课外阅读得来的。通过课外阅读,可以使学生开拓视野,提高动手能力,调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而,必须给予课外阅读以足够的重视。

因此,为了让孩子开拓视野,增加文化底蕴,提高综合素质,同时也为了丰富孩子的课余生活,陶冶情操,很有必要让孩子搞好课外阅读。帮助孩子养成良好的阅读习惯,会使孩子终生受益。

望子成龙、望女成凤是每个做家长的愿望,我们今天的努力就是为了给孩子一个美好的明天,为了孩子们,让我们学校家庭双管旗下,不管结果如何,我们只要尽最大的努力做了,就对得起孩子们了。或许你的工作也很忙、或许你的家务事也很繁杂、或许你也会有很多的不顺心,但不管如何,孩子是你们的,他们在人生中只有这一次六年级,不要因为我们的不重视而影响了孩子的一生,家长们行动起来,用我们的爱关心孩子,用我们的严管理孩子,他们毕竟是孩子,需要我们去管。即使你的孩子学习落后了,只要我们绝不放弃对他的教育,他就一定会在原来的基础上有所提高的。相信落后只是暂时的。家长朋友们,让我们携起手来,一同关注孩子的成长,一同为孩子们加油打气,相信孩子会给我们,也给他们自己一份满意的答卷。为了孩子,让我们一起在小学的最后冲刺阶段同甘共苦,助孩子一臂之力,向着他们的理想目标共同努力!谢谢大家!

学生家长在家长会的发言稿

爱戴的教师、亲爱的家长们,同学们:

咱们早上好!

我是一年级二班学生吴奕恒。咱们一年级整体小同学来到西安高新泾河小学,成为一名荣耀的小学生,心里十分高兴。

来到这儿,教师们亲热的言语,哥哥姐姐们热心的笑脸,让咱们感觉像在家里相同。亮堂的教室、美丽的新书、簇新的文具盒、神情的小书包,让咱们心中洋溢着幸福和高兴。

咱们必定勤奋学习,酷爱班集体,酷爱咱们的.校园,摇摇晃晃校训:勤读书,乐健体,学做人。在家做个好孩子,在校做个好学生。咱们会用实际行动证明:咱们是荣耀的小学生,咱们都是最棒的!

谢谢咱们!

学生家长在家长会的发言稿

各位家长:

大家晚上好!

根据学校的统一要求,今天把大家召集在一起开会。下面先自我介绍一下,我是三(6)班的班主任x老师,也是孩子们的数学老师,旁边的这位吴老师,她是孩子们的语文老师。

今晚会议内容主要是我们两位老师就针对开学两个多月来与孩子们相处的一些感受以及在教学工作、班级管理方面的一些想法与在座的家长们一起做个交流。为了不耽搁大家太多时间,会后个别家长可以再做私下交流。

三年级是一个两极分化的阶段,从二年级到三年级是一个过度时期,在这个时期,孩子们的学习成绩会突然下降,家长们不要慌乱,由于学习内容多,难度大,需要孩子们花费更多的时间、更多的努力,所以需要家长密切配合,抓住这关键的一年,一起来培养孩子勤奋好学的学习态度学习习惯。孩子们的成绩就会稳得住,而且这一年保持了良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加的顺利。

1、计算能力不过关,家长们要是有留意孩子的第三单元测试卷的就会发现丢分的多为计算错误,计算错误的原因分两种,一种是粗心大意,对运算顺序没有弄清楚,第二种就是计算能力差对数字的反应能力还没有从形象中过度到抽象,依旧停留在一、二年级的搬出手指头来数的阶段。

2、作业不打草稿,很多同学遇到需要排竖式计算的题目怎么办呢,不拿出草稿本,或者就没有草稿本,而是直接在自己的左手心手背上算。

3、作业漏做、少做,不监督就不做。这种现象在考试当中照样出现,有的同学使用修改液,发现做错了涂上修改液放在那,本打算等干了再做的,结果就忘记了,空在那。

4、作业错了不及时订正。三年级开始《同步练习》都是采取课堂讲评的办法,有些孩子是你讲你的,他听他的,错了也不订正,做不来的,老师在讲评过程中板书在黑板上的也不记上去,收上来发现依旧空空的。很大家长给孩子买的《智慧树》练习里的作业一定要记得督促孩子们根据学习进度同步进行去完成,由于时间有限,老师只能抽出一小部分进行讲评。

1、检查孩子的笔袋:红笔、直尺、三角板、铅笔、橡皮、黑色水笔、备用笔心)。

2、提醒孩子带齐课本、作业、文具,很多小孩会在第一天晚上作业后忘记将以上东西整理到书包里,然后到学校后又打电话叫家长送。

3、安全教育平台的使用说明。安全教育平台作业分为两种,一种是专题作业,一种是每学期有6个学时的安全教育课作业。要求家长与孩子一起完成的,这些内容都是非常贴合实际,是对孩子安全教育最好的材料,所以希望家长们往后能根据老师的提醒,认真及时的给予完成。

1、教会了孩子如何自己处理与同学之间的关系

昨天下午班会课我特地表扬了叶杨健同学,大家昨天可能都有看到他在微信群里说的那句话:“范槿瑶同学,我是叶杨健,上午的事情是我的不对,可是你的发夹我真的不知道,你的发夹多少钱,我下午带钱来你自己去买”。他的这种态度后来也得到了对方家长的谅解,我想,这一定跟叶杨健家长的教育是分不开的。之前我真的不知道这两个小孩子之间发现了什么事,但叶杨健回家后能够通过自己的反思,自己去解决同学之间的这种矛盾纠纷很令我赞赏。

各位家长,孩子们之间的小吵小闹总是难免的,因为他们正处在天真、可爱的年龄,他们都害怕自己被别的同学冷落了,他们都渴望大家能跟自己玩,可在玩的过程中又往往度把握不好,比如我轻轻拍你一下只是跟你开玩笑的,好了,那我也要拍你一下,我也是跟你开玩笑的,可是你认为我刚开拍你很轻的,你拍我拍重了,那我也得重一点拍你一下,于是拍来拍去就当真的了,这些小矛盾家长们千万不要去把他扩大化,而是要正面去引导孩子,如何在玩笑、玩耍的过程中去把握度的问题,出现问题了要如何去处理,如何去化解。在玩的过程中要如何注意安全(小刀)这才是最重要的。

2、尽可能不要让孩子将零食、玩具、宠物等带入校园,(从保洁卫生、影响课堂学习、存在安全隐患三个方面进行分析)

3、教育孩子放学后必须先回家,去哪玩必须要事先告诉家长,你孩子将同学带到你家玩了,你必须打电话告知对方家长。

4、了解孩子的值日时间、阳光体育活动时间、图书馆开放时间等。

为了不耽误大家的更多时间,今天我就讲这么多,以后有什么事我们还可以在班级微信群这个平台里交流,谢谢大家!

一年级家长在家长会的发言稿

各位家长:

下午好!

我是一年级2班的班主任和语文老师。首先,十分感谢你们能准时来参加这次的家长会。其次,我们祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。本次家长会是本学期学校开得最早的一次,也是我们一年级班主任共同的心愿,很想与各位家长好好沟通。

一年级,是人生中一个非常重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。在开学一个月的时间里,孩子们有了很大的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。到现在,他们能听到上课铃声进教室等老师,下课喊了起立再走,放学了与老师再见。看着孩子们的这些表现,我们老师心里十分高兴。我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受。但是也有许多令人担忧的地方,做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些,因此,还需要各位家长们的全力支持和配合。下面我将从以下几点和家长们聊一聊这些情况,同时也向家长提出一些要求,目的只有一个:使孩子们健康快乐的成长,扎实全面的掌握知识。过程中如果我讲的有什么不妥之处,还请各位家长多多包涵!

一、有关孩子的习惯问题。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活至关重要的一步。可以说,孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开。这里我将重点说说关于学习习惯的培养。

第一是写的习惯,小学阶段对学生的要求很高,就写字来说,除了要注意格式之外,还要把字写得清晰美观。比如拼音的书写,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度比较大,因此书写必须一笔一划,认认真真,家长要起到监督作用。好的书写习惯要抓起来,这不仅对以后孩子的写字有帮助,对孩子眼睛的保护也是非常重要的',在这里我还要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。另外,孩子刚握笔,肯定有诸多不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,但是回到家就务必要由家长来监督。

本学期,孩子的作业主要有《随堂练习本》、抄写本、课后作业本。其中《随堂练习本》和抄写本是由老师批改、检查的,课后作业本则是需要在家完成的作业。一年级是书写打基础的时期,一定要加倍的重视,每次留作业我会把回家作业开头的字母书写好,让孩子们回去每个抄一行,数量不多,逐个练习,我的要求是,孩子要把每个拼音都写好,养成良好的写字习惯。接下来的时间里,请家长积极配合这项工作,共同走好孩子书写的第一步,为以后打下良好的基础。

第二是读的习惯,读也是小学阶段孩子们需要学会并熟练掌握的一项技能。平时老师会布置读书的作业,要求您的孩子大声地读出来,学会朗读,同时巩固学习过的拼音。这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师布置的读的作业必须要按质按量的完成。像上星期我给孩子们布置的读拼音的作业,要求回家后读熟读会,然后家长签字。来校后我检查作业,家长们都签字了,但是有一大部分孩子还是不会读,要在别人带领下才能勉强拼读。这里我想问一下各位在座的家长,上星期有多少家长是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢?我也明白,家长们平时事情多,上班工作忙。但是话又说回来,工作很重要,孩子的教育更重要,而学拼音只有一年级这段时间,你落下了,就永远落下了,想补都很难。拼音、汉字的学习都是熟能生巧,只要我们每一天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。这里我想麻烦家长必须要在监督孩子读完读会之后,再签上自己的名字。这是对孩子的负责,也是对自己的负责。

1、关于学习用品的准备。刚上小学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散,比较多动。因此,家长在给孩子准备学习用品时,必须要考虑到可能产生的影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选取简单的,只要能装下三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多、造型优美的文具盒,对孩子来说,不亚于一个玩具,很容易分散孩子上课的注意力。

2、书包的整理。在做完家庭作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,尽量不要事事亲力亲为。

3、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机、电脑等同屋的房间,看电视、玩电脑容易引起孩子的无意注意,花花绿绿的东西也很容易吸引孩子的注意,让孩子做作业时不能一心一意。同时,也不利于他在课堂上集中注意力。很多家长表示,孩子开学了还在看电视、玩电脑,这是坚决不允许的,希望家长在这方面严格把好关,严格要求孩子,也严格要求自己。4、从小培养孩子的独立性。在做每一件事情之前,要让孩子养成思考的习惯,思考一下怎样做会更好,然后再开始动手做。日常生活中孩子力所能及的事情,要鼓励他们自己去做。比如早上自己穿衣服,自己吃早饭,也能够帮助家长洗碗、扫地、倒垃圾等等。到了一年级,我们老师也在慢慢的要求孩子学会打扫卫生、整理自己的课桌,学会保持教室的卫生,培养孩子轮流值日的意识。有句俗话说的好:穷人家的孩子早当家,我觉得没错。如今的生活条件好了,可孩子们大多变得懒惰了,有的孩子连扫把都不会拿,更别说把垃圾扫进簸箕了。入学一个月了,你会发现,孩子们可勤快了,垃圾争着去倒,黑板抢着去擦,搞卫生工作也是像模像样的了。家长一定要培养孩子的独立性,同时可以促进孩子的责任意识。

5、多鼓励少批评。孩子犯错误是常有的事情。如果做错了事情,家长就应从正面引导教育,给他们摆事实、讲道理,千万不要用恶语去伤害他们,更不要动手去惩罚他们。经常这样做,有时会适得其反,还会使孩子形成自卑心理和叛逆心理,会觉得自己不如别的孩子,造成自信心不足,也可能会使孩子做出过激行为,甚至离家出走等。

最后我想说,孩子的表现离不开家长您的指导和督促。我们此刻所能做的唯有集学校和家庭的合力来用心浇灌,耐心等待,静听每一朵花开的声音。愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的那个人。

学生家长在家长会的发言稿

各位家长:

大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

首先,作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。

第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那这段时间学习就是必经的一道坎;某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择,一次可能并不是自觉的抉择。但的确是隐含着的,真实存在的社会现实。

我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。

11月,我们进行了期中测试。试卷我都已经发给了孩子们,并要求孩子给您过目了,这里我就测试情况及孩子们的学习状况做个介绍。

家长们,扪心自问,我们知道您在孩子成长中倾注了大量精力,付出了大量的心血,对他们寄予了殷切的期望,可是您真正了解自己的孩子吗?了解自己的孩子的家长请举举您的手!(好,咱们给点掌声谢谢!)

期中考试完后,孩子们写下了自己的学习反思。记得那天中午,我和曾老师一起阅读了孩子们写下的发自心灵的文字,我俩一次次地被孩子们的坦诚感动着,震撼着,时而激动得泪流满面,时而为他们渴求进步的呐喊振臂高呼!

xxx同学在反思中说:当老师说到我数学100分的时我大吃一惊;当老师说我总分数全班第一时,我更加吃惊:上个学期数学94的我,竟考出了100分的好成绩!

我想,这也离不开我的细心吧。上个学期,我因粗心而痛失6分。这样惨痛的教训使我刻骨铭心。

这期中考试,我没有再那么急于交卷了,而是细心地检查,避免了粗心,好险,终于保住了满分。

其实,细心知识一个方面,不懂就问才是关键中的关键。在考试之前,不懂的就忽悠一下过去了。直到考前复习,才问老师。只有保持好不懂就问的好习惯,才能保证有好成绩。

成绩只属于过去,我要继续加油,争取再考一个满分!

xxx同学在反思中写道:考试是检验我们学的情况的一个手段,这次成绩并不代表未来,重要的是从考试中吸取教训,找出不足,从现在开始好好学习,最终到达胜利的彼岸!学而时习之,学完以后要时常去温习,我经常学完新知识,总忘记复习,所以造成一次一次不应该的失误,这次期中考试,又能怪谁,只能怪自己。又马虎又粗心,应用题的第五题明明是按比例分配,我却不会做,唉!就让自己白白地失去了8分!

xxx在反思中写道:唉看到那鲜红89分,我实在不甘心;但这又能怪谁呢?还是怪我自己,谁让自己平时不好好学习,谁让我那么骄傲,到头来还是自作自受啊!我明白老师们的苦心,在高考只差1分就会考不上大学,甚至找不到一份工作。每次,一个人单独走在大街上,看着那些流浪街头,无家可归的人,我就明白:这个社会,这个世界,就这么残酷的。没有文化,就会落后,难怪人们常说:落后就要挨打。事实说明,只有努力学习,将来才可以过上幸福的生活。

为了明天,为了以后,为了未来,我一定重新塑造自我,做一个好学生。

学生xxx在反思中写道:我的贪玩、任性,已经给父母添了许多麻烦与担忧,使他们双发已有一丝白发。我的贪玩、任性,还给您,张老师、李老师多了一丝忧愁。

您说得对,我是一个没有资格笑的人,在同学开心地笑的时候,我只能默默的看着,默默的希望,68分!68分!我对不起张老师,我在您面前认错、悔恨。如有机会让张老师看到这篇文章,我只能对张老师您说:张老师,请您打我一巴掌,让我忘掉过去,重新开始,再做您心目中的好学生。“我只能默默地、安静地反思,我之前的过错,用实际行动来证明我的决心。

我还想对张老师说一句话:“张老师,我对不起您,对不起您对我的希望,希望您在明天能看到我的进步,看到我的认真!”

进入六年级就意味着学习生活面临最紧张最激烈的开始!孩子们的生理、心理都在发生着急剧的变化。自我意识也在不断加强,各种环境都可能影响到他们的发展,他们一方面渴望自己的努力能得到周围的认可,能得到自我价值的肯定,另一方面学习成长的压力、自我完善的压力又使得他们不得不面对各种矛盾。在众多矛盾面前,有些孩子不会识别主次,分不清轻重缓急,于是就开始手忙脚乱,情绪失控,心态极易变得消沉,表现出做事注意力不集中,记忆力下降,忙却效率低下,甚至出现心智的逐渐退化,形成恶性循环!

当然,这个阶段如果家长老师引导得好,影响孩子的这些因素是完全可以控制的!关键在咱们得用心去观察孩子们在学习生活中的种种表现,当发现他们的优点和好的做法时,要及时的表扬鼓励,不断地放大孩子们的优点,促使他们积极向上,不断进取;同时我们更应该重视孩子们成长中的困惑,帮助孩子树立面对困难的信心与勇气。

那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,电脑的使用时间。

3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

4、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校接一下,以保障路上的安全。

5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。

a平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。

b平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。

c参与学习过程,进行有效的帮助。数学知识触类旁通,环环相扣,更不能落下,家长们更应该多关注孩子做题的情况,并给予有效的指导!我们有许多家长都很有耐心,孩子完成好以后,家长认真检验,发现问题及时给孩子点拨,让孩子更正,直到最对了,孩子弄懂了,才签一个字,作为证明。

d多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。敌视伴随着孩子,他学会争斗。下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。

e多谈心,减轻学习的精神压力。

6、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。

还有学习的态度,也是十分重要的。有的学生安他的能力他是能做好的,但因为某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。

7、加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。不要动不动就与校长或一些领导联系。然后他们还是要找到我们来解决问题。显得有点兴师动众的样子,把一些小事复杂化。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这小学阶段最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一年的小学时光吧!谢谢大家。

小学家长委员会的发言稿

大家好!

伴随着20x春天的脚步,在这万物复苏,春意萌动的季节,感受着和煦的春风,我们三河口小学全体家长喜气洋洋,齐聚一堂,来参加我们学校一届二次家委会暨家长学校20x开班仪式,首先,我代表三河口全体老师对各位家长的到来,表示热烈的欢迎!也真诚地感谢您,一直以来对我校的关心、理解、支持与信任!今天还是个特殊的节日——三八妇女节,在此,我祝三河口所有的女同胞们节日快乐,全家幸福!

我是今天的会议主持:请允许我介绍今天到主席台就坐的各位领导和来宾:

现在我们开始开会。为了给大家营造更加舒适和谐的会议氛围,请各位家长拿出您的手机,现在将手机调为静音或振动模式;请您在会议期间不要随意走动,不要交流讨论;为了您和他人的安全,会议期间请勿吸烟,也真诚的感谢您为我们营造舒适、和谐的会议环境。

下面,会议进行第一项:由徐主任宣读临沂一小三河口校区一届二次家委会成员名单,并有工作人员递交聘书:

今天我们家委会又多了几张新的面孔,让我们一起欢迎家委会新成员的加入,相信有了他们的参与,家委会的工作一定会更加舒心,更加愉快,也更加有效!

如果说,学校是一艘载着学生们度过理想彼岸的大船,那么家长和老师就是这艘船上最得力的双桨。假期前,在家委会和学校老师的共同组织下,我们三河口全体老师和家长朋友一起走访了近百户书香家庭。家有藏书是富贵,我们欣喜的看到,是书香浸润着孩子的心灵,启迪着孩子的智慧,高高的书架伴随着孩子的成长,飘逸的书香熏染着孩子的志趣和理想,亲子共读更为我们描绘了一幅幅和谐与爱的画面。

下面有请家委会张主任宣读书香家庭名单,并请书香家庭的家长到台前领奖。

请家委会主任,副主任、秘书长为书香家庭颁奖

让我们用热烈的掌声向书香家庭表示祝贺

三河口就像一个团结的大家庭,看到每一位家长真诚的目光,我仿佛又看到了家长们一次次走进校园,与老师们一起共同美化校园,共同创设校园美好环境的忙碌的身影,仿佛听到了家长们与老师们一起共议孩子成长,共商学校发展的声音。

孩子的成长离不开家长、老师与社会的共同参与,下面欢迎家委会主任张---给大家带来精彩的发言。

家委会张主任的发言虽然不长,但却让我们感受到了来自家长的'真诚,也正是因为有了张主任所代表的理解与信任,也才有了三河口教育蒸蒸日上的发展与提升。

做有思想的老师,办有思想的教育;以人为本,共享成长。是付校长给我们提出的办学理念,请允许我简单介绍以下以下我们学校的付校长(略)

让教育回归课堂,让教育回归社会,让教育回归家庭,付校长的系列报道都受到大家的普遍欢迎,下面让我们用热烈掌声欢迎付校长讲话。

付校长非常关心三河口的发展,临沂一小一校三部,除一小总部和三河口校区外,新建的玉龙湾校区已初具规模,今年暑假也将全面招生,付校长不管多么忙碌,每周总要抽出时间到三河口来看望老师和同学们,刚才付校长的报告中指出:和家长做最好的朋友,这一直是三河口老师们努力的方向,家校合力,助推孩子健康成长!

小学家长委员会的发言稿

各位家长:

下午好!

我是一(3)班的语文老师。非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。

在开学两周的时间里,孩子们有了一定的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。到现在,他们能上课了进教室等老师,下课喊了起立再走,放学了与老师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。看着孩子的这些表现,我们心里也非常高兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天熟悉了现在的学习环境,没有了原来的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。重点来说说学习习惯。

首先是写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们现在写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!

这个学期,孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。其中《课堂作业本》和抄写本是由老师批改、检查,回家练习本则要在家完成。上星期,我每次把回家作业开头字母书写好,让孩子们回去抄一行,很少,因为我的不是数量数量,而是要求孩子把每个拼音都写好,养成写好字的习惯。接下来我也会一直这么布置,希望家长配合等。

第二是读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。像上星期我给孩子们发的.那张拼音纸,要求读会了家长签名,家长们都签名了,可是绝大部分孩子还是不会读,必须要在别人带领下才能勉强拼读。说实话,上星期有多少家长是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢?我也知道,家长平时事情多,忙。但是话又说回来。小学六年级毕业考还有看拼音写词语,而学拼音只有一年级这段时间,你落下了,就永远落下了,想补都很难。就像我之前班级的一个孩子,两年级时转到我班的,当初他落下了一年级的部分内容,我与几个语文老师给他补了整整一个学年,结果还是跟不上,拼音拼得乱七八糟。所以说,熟能生巧,只要我们每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。

当然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求。相信这点,很多家长都做得比较好。

1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。

2、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,希望家长在这方面把好严关。

3、不要过分的保护孩子。

比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。

最后我以卡拉。詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离。”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。

学生家长在家长会的发言稿

尊敬的老师、各位家长朋友:

你们好!

第一是感谢老师的教学工作。

首先,感谢老师们对孩子的精心培养和关爱;同时也很感谢老师在辛勤的教学工作中能举办这样的活动让大家共同探讨孩子的教育问题。你们辛苦了!

说实话,我很在乎孩子的成绩,不管是一般作业、默写到平时的测试、考试。每次得不到满分我就非常着急。那些没有写对的字,没有答对的题,就是她的短板。“一桶水的量是由最短的那块板来决定的”。学校的学习,是吸收更多的水,而家庭教育我认为就是不断加长她的短板。因为每一位任课老师每天要面对那么多的孩子,不可能对每个孩子都事无巨细的照顾到。而我们家长只要面对自己的孩子,只要稍微花点时间,就能很好的了解孩子的学习情况。在她有困难的时候拉她一把。如在语文上,按课文填空这一环节中湉湉掌握的不是很好,不是多字就是少字。我就针对这一情况,经常让她背课文,陪她看课外书。慢慢地养成细心、踏实的习惯。

第二是养成每天学习的习惯。

爱因斯坦说过“人的差异在于业余时间”。所以每天不管学校有没有布置作业,我都会让她做一些课外习题,有时是做一些习题,有时是读一会英语。不想到了考试时再去“抱佛脚”。这样一来可以养成很好的自学习惯,二来在平时的学习中也会轻松很多。

第三是培养孩子坚定的毅力。

孩子再怎么聪明,成绩再怎么好,没有坚定的毅力都是空话。以后走上社会也必定会遭淘汰。所以在平时我非常注重孩子毅力的培养,利用空余时间和孩子一起拼拼图,跑跑步。记的有一次一幅图我们三个人拼了三个多小时,在这期间我很想放弃,可为了孩子我一忍再忍,三个人互相鼓励,打气,坚持到了最后。所以湉湉有一句话经常挂在嘴边,坚持就是胜利,选择了就不能放弃。她在学琴道路上走的也还行,每天都有认真的练琴,虽然在这其中也有一些小情绪,但总得说来还是比较顺利的。特别是当一个个断断续续的音符变成一首首动听的曲子时,她就特别有成就感,从中也明白了收获是要付出的。

以上就是我在湉湉的学习上的一点小心得,教育要因人而异,因材施教。要做好一名合格优秀的家长我们要学习的东西还有很多。最后,向大家推荐几本书籍,《好妈妈胜过好老师》,《玩学习》《哈佛女孩刘亦婷》。谢谢大家!

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