写难忘的一天上下(模板12篇)

时间:2023-12-05 07:08:05 作者:影墨

优秀的作文需要具备良好的结构和条理性,能够清晰地表达思想和观点。下面是一些脍炙人口的优秀作文片段,希望能够激发大家的写作灵感。

难忘的一天

早晨,太阳还没有完全升起来的时候妈妈就把我从梦中叫醒了。我揉了揉朦胧的睡眼,透过薄薄地窗纱看见楼下的树被风吹得东倒西歪。“这么大的风让我怎么去上学啊!”我正抱怨着,妈妈看出了我的心思,“我一会送你去。”妈妈说。

匆匆吃过早饭,我不情愿的背上书包,妈妈把自己的大衣披在我身上,用围巾把我裹得严严实实的,好似一个“大胖子”。妈妈命令我坐在自行车后坐上,一路北上直奔学校。路上北风呼啸,像针一样刺在妈妈那冻红的脸上。妈妈怕我冻着不断的叮嘱我:“别动,趴在我背上。”妈妈吃力得蹬车前进。虽然寒风刺骨,但趴在妈妈的背上,使我感到我感到无比温暖,心里有种说不出的感动和内疚。

下午仍然北风怒吼,妈妈还是来学校接我了。我高兴得一下子跑到妈妈怀里紧紧地抱住了她。我抬头看见妈妈那张,被寒风吹得红红的脸,我的心像刀割一样的疼。回家的路上我紧紧地抱着妈妈,眼里不由得流出了泪水。妈妈怕我冻着把帽子、手套都给了我。自己却徒手骑车,当回到家时妈妈的手早已被冻僵了。

我用两只小手紧紧得握住妈妈的手,想给他暖和一下,可是妈妈连连说“没关系,一会就好了,只要你好好的,我冷点,没什么。快去做作业吧!”我被妈妈简短的话语感动了。她是一名教师,就是用自己默默的奉献教育,感染着我。我含泪走向了书房。

这一天,令我终生难忘!

油田一中初二心语。

难忘的一天

今天,我和天天约好去广场骑自行车,所以,我一大早就起床准备了。

到了外面,我就打哆嗦了,因为外面的风非常大。没办法,我还是顶着风骑吧。但是风太大了,所以我又顺着风回家拿手套和帽子。这次,我聪明了——我不骑车了,因为我觉得这么大的风骑自行车比走路更累。出门之后,我发现我的决定是非常对的。

到了那边,天天她们已经准备去吃饭了。我们商量了一会儿,就决定走去3公里远的家佳源吃自助餐。吃完饭后,我们就饶了一个非常大的圈子到广场。我们之所以要绕一个大圈子,是为了让雪雪减肥。

到了广场,我和天天就一直在那个很大的广场绕圈,这对我们来说soeasy,但是对没拿任何东西的雪雪来说非常difficulty。

很快就到了五点多,我们也要各回各家,各找各妈了。但是今天发生的事给我留下了深刻的印象,不是因为别的,而是因为骑车速度太快了,我的腿非常疼。

《难忘的一天》

10月26日下午 。

窦桂梅 。

[浙江台州临海白水洋小学刘彩琴老师整理] 。

师:同学们好! 。

生:老师好! 。

师:不要都对我说,也对台下的老师说。现在是两点多钟,该怎么说? 。

生:老师下午好! 。

师:知道我姓什么吗?加上我的姓再向我问好。 。

生:窦老师下午好! 。

师:你们声音真大,老师真喜欢你们! 。

师:你们这么热情,让我想起我以前的事故事,那是六年前的事了,你们想听吗? 。

那么小眼亮起来,小脸红起来,小手翘起来。 。

师:那么长的时间都忘不了,用一个词来说,那就是--- 。

(师板书“难忘”并指导“难”字的写法,生书空) 。

师:老师有难忘的事,你们有吗? 。

生:窦老师给我上课,我难忘。 。

师:这事要等我们上完课再说。 。

生:妈妈和别人打起来了我难忘。 。

生:…… 。

师:看来难忘的事有快乐的,有悲伤的,有给人启迪的,有令人留下深刻印象的。 。

师:谁愿意读第一节 。

(生读,读得像唱歌) 。

师:哎哟,像唱歌一样,好听是好听,谁能像一样地读。 。

(生读,读得很好) 。

师:节奏感多强啊,来,掌声!不过有几个音要正正 。

(正音,齐读) 。

师:继续往下读 。

(生读,读得不错) 。

(生读,师正音) 。

(这样一个小节一个小节地读完全文) 。

师:想听老师的评价吗?你们读得很正确、流利(竖起大拇指夸) 。

不过有几个句子还要再读几遍。 。

(读“我”心情变化的三个句子) 。

师:下面我们就重点研究这几句话。齐读第一句 。

(出示句子:我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。) 。

谁想读,举手读(生读) 。

师:“紧张”相反的词是什么? 。

生:放松 。

生:轻松 。

师:对,就像你这样的放松、轻松。 。

为什么文中的“我”这样紧张,不放松,不轻松呢?请联系前文想想看。 。

生:他想见邓爷爷 。

师:为什么见邓爷爷就紧张呢? 。

生:邓爷爷是国家领导人 。

生:邓爷爷是军事家 。

生:邓爷爷是国家主席 。

生:…… 。

师:邓爷爷的原名是什么? 。

(生齐说:邓小平) 。

师:(有感情地讲述邓小平有关事迹) 。

就是这样的一位领导人要来看我表演计算机,我能不紧张吗? 。

那他为什么激动? 。

生:他想马上能见到邓爷爷了。 。

师:你理解作者此时的心情了吗?因为又紧张又激动,所以心怦怦地跳个不停。 。

把手放在胸口,来读一读。 。

(个别读,男生读,女生读) 。

师:你们的心理感受都一样,但窦老师的感受不一样,老师这样读,行吗? 。

假如我是一个很外向的人,我这么读(师读) 。

生:不行! 。

师:假如我是一个很内向而富有诗意的人,我这么读(师读) 。

生:不行! 。

师:那好,我保留意见。每个人都有不同的感受,你想怎么读就怎么读。 。

(生自由读句子) 。

师:在大家又紧张又的时候,邓爷爷来了(出示邓小平图片) 。

快向邓爷爷问好! 。

(生纷纷说“邓爷爷好!”) 。

师:能不能语言丰富些? 。

生:邓爷爷,见到您很高兴。 。

生:邓爷爷,您辛苦了! 。

生:邓爷爷,我的心怦怦地跳个不停。 。

生:邓爷爷,您是国家领导人,我很欢迎您。 。

师:快摆起手来,向邓爷爷问好,想怎么说就怎么说。 。

(生问好) 。

师:邓爷爷高兴了,你用什么词来形容? 。

生:高兴 。

生:欢乐 。

生:带着慈祥的微笑 。

生:笑容满面 。

生:和蔼可亲 。

师:我们看第二个句子,“我”的心情怎么样了? 。

生:“我”的心情一下子平静了。 。

师:再摸摸胸口,谁想读 。

(生读) 。

师:紧张的反义词在这句话中藏着呢,是什么? 。

生:平静 。

师:再读读这句话。 。

(生再读) 。

师:我会这样读(师读,分别强调“我”,强调“紧张”,强调“一下子”) 。

这样读行吗? 。

生:不行。 。

师:我这样读(师读,强调“平静”)行吗? 。

生:行! 。

师:来,读出自己的感受(生读)没听够,再读读,读出自己的感受。(生再读) 。

师:读第3句(生读)出示句子:离开展览馆,我兴奋地走在回家的路上。 。

就这句话你能提出些问题来吗? 。

生:为什么我兴奋地走在回家的路上。 。

师:很好,兴奋就是-- 。

生:高兴,快乐,开心,愉快 。

(生自由读) 。

(下课铃响) 。

第二课时 。

师:采访开始,你好! 。

生:窦老师好! 。

师:你为什么这么兴奋? 。

(生答不上来) 。

师:你太兴奋了,兴奋地都答不上来了。再请个人。 。

生:邓爷爷表扬了我 。

生:你怎么给他表演的? 。

生:我沉着地操纵着计算机,唾面自干地打出各种各样的图形。 。

师:(向另一学生)你好,祝贺你!邓爷爷问你们什么了? 。

(生答) 。

师:邓爷爷听了后怎么说?(生答) 。

大家一齐大声地读读这句话。(生读,师板书:计算机的普及要从娃娃抓起) 。

这句话你理解了吗?(生再读) 。

(生答不上) 。

(生走位问) 。

生:就是小时候开始学计算机 。

生:小时候就要开始学,长大就会了。 。

生:大家从小就会打电脑,幼儿园小朋友也要会。 。

(一旁摄影的电教老师说话) 。

师:(满情深情地讲述) 。

(音乐《春天的故事》响起,投影出示图片) 。

生:想器,因为邓爷爷帮我们国家走向富强。 。

师:想哭就哭吧! 。

生:感动,因为邓爷爷 。

…… 。

师:一句话,邓爷爷,我们爱您! 。

所以,我们看第一段,再来读一读。 。

(生读) 。

(引读第6节) 。

(师板书,生书空) 。

师:你们现在的责任是什么? 。

生:读书,好好学习,天天向上 。

师:还可以用一个成语来说,那就是“刻骨铭心”(师板书) 。

我们一起来读(读课题) 。

师:老师加了“!”,又该怎么读? 。

(生再读课题) 。

师:下课了,后会有期。 。

让我们为孩子们精彩的表现喝彩,让他们带着这份责任走下台吧! 。

难忘的一天

去年放暑假的时候,我暂时住在外公家,马上就要中午12点了,我和表姐还有表弟正从外面回来,肚子正饿的“咕咕”叫的时候,却发现所有的人竟然都睡着了。我外公家的人都有睡午觉的习惯,除了表姐和表弟,而我又不忍心把他们都醒。

于是在这个时候我突然想出了一个好主意:自己做饭。

可是,又有一道难题放在我的面前了:做点什么好呢?我左思右想,嗯,就做个最简单的蛋吵饭吧!

这时候,表姐又出去拿书,把任务推给了我。我还要煮她的。

表弟,饿极了,在一旁催我快一点,我也没办法。

首先,把所有的原料都准备好,就开工了!把火腿肠切成小丁,放在小盘子里;再把三个鸡蛋敲碎后,把蛋黄和蛋白放进一个小盘子里搅混;然后把青豆泡在小碗里:炒饭(幸好我老妈教过我几招,要不我今天就非吃“凉大米饭拌火腿肠”了)好了,言归正传。

这时候我已经把油放进锅里烧热了,发出“噼噼啪啪”的响声,我往锅里倒了小些油,把锅爆香,再把火腿肠和青豆放下去炒几分种,一阵香气往一旁的.表弟飘去,再倒小些油下去,这一放可不得了,从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上,把剩饭倒下去之后,就炒起来炒了几分钟那些米饭已经热呼呼了,一粒粒都分开啦,这说明可以放鸡蛋啦,我把搅混了的鸡蛋倒进去炒,最后放了葱花进去。

心想这下可好了吧!于是就尝了一口。乖乖,不是吧,我还没加盐呢!于是又急忙把盐加了进去。再把火关掉。呼……终于大功告成了!

虽然很苦很累还受了伤,不过我终于吃到了自己做的第一顿饭,虽然不是很好吃,不过,我相信有了这次的经历,下次一定会做得更好!

一直最青睐春节,因为可以疯玩、可以享受天伦,更可以得到许多或大或小的红包。而每年正月初一,也是我整个寒假中过得最有意义、最难忘的一天。

夕阳西下,疲惫不堪的我们终于踏上归途。回家后,我躺在床上,揉着酸痛的大腿,回忆一天的艰辛,深悟一种道理:对于学习和生活中遇到的困难和挫折,我们应该勇于坚强面对,不能因为畏难而半途而废,也不能奢望不劳而获,只有脚踏实地、用我们的勇气、智慧和锲而不舍的坚韧,方能克服一切阻挠,踏平一路坎坷,并最终站上成功的彼岸。

早上,李老师说下午黄龙五人足球的队员要来学校教我们踢球,我开心极了,一直盼望着下午的到来。

下午一到时间,我就迫不及待地跑到操场上训练。不一会儿,就看见鲍老师和楼校长带着黄龙的教练和球员来了。我们马上被他们手上一串黄色的新足球吸引住了,大家都想要一个,但球只有5只。这是他们给我们带来的礼物。以后,我们就可以用这些新球来训练了,真开心。

等我们安静下来,黄龙的教练开始给我们介绍他们的两位队员。一位是外国人,他皮肤黑黑的,看上去很结实,是巴西的外援。他还不会说中文,向我们招了招手,说了声“hello”,露出了洁白的牙齿。另外一位是中国球员,他很高,看上去非常和蔼。我们排好队一起合了影,训练就开始了。

第一个练习是跑动间的传球。我和赵子健一组,我们要么是传得太重,要么是跑得太快,失误了好几次;第二个练习是在传球基础上后踩球。那位中国球员来到我们这组,在此之前,我们是用脚弓停球的,但现在他教我们是脚底停球,我和赵子健不一会就学会了;第三是练习用脚尖挑球。我原以为是用脚尖捅球,但看了他们的动作后,才知道原来是用小腿带动脚去踢球的下。看着球在我的脚下飞起来,我高兴极了,这个技巧我学会了。

接着,我们还举行了一场友谊赛,他们三人(教练和队员)对我们整个校队(10人),结果2:3,我们还是输了。

这次训练,我不仅学到了好多踢球的脚法,又学到了好多知识,真是一个充实的下午!

今天下午,学校要开家长会,昨天晚上,我和妹妹给爸爸妈妈打了电话,让他们来开家长会,爸爸妈妈都同意了,我们俩可真高兴,因为我们终于可以见到我们最想念的爸爸妈妈了。就在打完电话的时候,我就一直盼望着明天的家长会。

第二天,我就早早地起来了,希望下午快点来到。

下午终于来到了,我和妹妹快速地吃完午饭,穿上衣服,像一匹小野马奔向学校,我和妹妹站在道路两旁看一辆又一辆的出租车,心里想着:究竟爸爸妈妈会坐哪辆出租车来开家长会呢?高兴的时刻终于来了,看到爸爸妈妈从出租车里走出来,我象小鸟一样跑过马路,扑到妈妈怀里。随后,爸爸到妹妹的班去开家长会,妈妈去我的班开。我和妹妹在外面边玩边等他们。天气好冷啊!我的脚冻得冰凉冰凉的。就在这个时候,忽然,爸爸走出来了,我飞快地跑过去,爸爸说:“我该记的,都记了,可是,家长会还是没开完。”我说“爸爸,您既然该记的都记了,您就陪陪我们吧!女儿们可是很想念您的。”爸爸同意了,他说要领我们俩去逛街,去吃汉堡包。我可真高兴,因为,以前我说干什么,他总是摇摇头说:“太忙,太忙,没时间。”而这次,跟平常完全不一样,我们打车到了汉堡包店,爸爸给我们买了一小块蛋糕,叫我和妹妹一起吃。虽然蛋糕不怎么甜,可是吃在嘴上,心里美滋滋的。吃完蛋糕,爸爸还给我和妹妹买了好几个面包,让我们回奶奶家以后再吃。汉堡包吃完了,爸爸又领我和妹妹去书店,到了书店,我相中了一本钢笔字帖,妹妹相中了一本故事书,爸爸二话没说,就给我们买了下来,然后,爸爸就打车把我和妹妹送回奶奶家。在车上我就问爸爸:“您今天对我们怎么这么好呀?”爸爸回答说:“好几个星期没看见你们了,非常想你们。”说心里话我也非常想爸爸。

就从今天起,我不再和爸爸那么陌生了,因为我知道爸爸也喜欢我,跟我非常亲切。我真想亲切地叫一声:“爸爸,您真好!”

难忘的一天

一个周日,小明一家约好出去游泳,小明带好游泳衣就和爸爸妈妈一起出发了。爸爸开着车,一家人来到了大梅沙海滩。海滩上有的人在晒太阳,有的人在喝饮料,有的人在做沙雕,还有的人在海里游泳。

小明一看到大海,象遇到了久别的老朋友一样,高兴地眼睛眯成了一条线,开心地扑向了大海。

小明游到海滨浴场中央,看到身边有两个小男孩在进行游泳比赛,一个套着游泳圈,一个没套游泳圈,他们玩得很开心,比赛不分上下。小明又看到离他不远处有一个小弟弟在跟着妈妈学游泳,小弟弟害怕地说:“妈妈,我怕我沉下去。”妈妈说:“别怕,孩子,妈妈牵着你的手。”慢慢地,小弟弟不怕游泳了,他跟着妈妈认真地学着游泳,快活地扑腾着小脚,小脚丫周围溅起一片片浪花。过了一会儿,他高兴地喊着:“我会游泳啦,我会游泳啦”,小明看到他已经能够独自向前游几步了,小明真为他感到高兴。

小明游了好几个来回,象快活的小鱼在海里窜来窜去。

天渐渐地黑下来了,红彤彤的夕阳映红了海面,照在人们的笑脸上,显得格外精神焕发。小明游到爸爸妈妈身边,妈妈对小明说:“小明,今天玩得开心吗?肚子饿了吧?时间不早了,我们该回家了。”小明看看四周,人们三三两两地带着满意的笑容离开了大海和沙滩。小明也恋恋不舍地随妈妈向岸边游去,心里想着:“再见了,我的大海,我很快还会来看你。”

难忘的一天

今天,老师带我们去参观健力宝集团和三水荷花世界旅游。

我们先到达健力宝集团。“健力宝集团成立于1984年,经过了二十多年的风雨历程,已经是一个以生产饮料为主导产业的工厂。”导游姐姐说。

我们走进了饮料生产车间。里面摆设着一台台高大的机器,全是自动化的。在一条长长的带子上面摆满了一个个塑料空瓶子,随着带子的移动,瓶子也慢慢地移动。再由机器打开盖子,装上饮料,扭上盖子,最后把它们装进一个大纸箱里,一眨眼工夫,机器就完成了。我们简直不敢相信自己的眼睛,这机器太厉害了。接着,我们走到了健力宝集团的展览馆,里面陈设着健力宝公司的参加各种活动的照片和许多奖状、奖杯,让我更进一步了解了健力宝集团辉煌的历史。最后在出口处,每人还领到一份由健力宝集团送给我们的礼物——一瓶番石榴味的饮料。我们手拿饮料,喜在心里,迫不及待地打开盖子,喝个痛快。

半个小时的车程,我们来到了三水荷花世界。同学们分组活动。我们组的同学决定先上海盗船,体会乘风破浪的感觉。刚开始,海盗船慢慢地摇着,好像在公园荡秋千一样,舒服极了。正当我陶醉享受的时候,突然,“呼”的一声把我吓了一跳,我连忙问身边的小婷同学:“这是怎么回事?”小婷说:“你看,海盗船每摆动一次,就会荡得更高一些。”果然,一会儿,海盗船把我们荡到最高处,我们都大声地尖叫起来。慢慢地,慢慢地,海盗船慢慢地减速下来,回归到原来的静止状态,我们才离开座位,走了下来。

最后,我们在老师的带领下高高兴兴地回到了学校。我永远也不会忘记这一天,因为这是难忘的一天。

难忘的一天

今天,我和妈妈去老家的深山里摘西瓜。山路十八弯,在颠簸崎岖的山路上,行驶了很久,终于到了山上的卖瓜老农家。老农带着我和妈妈坐上一辆破旧的电瓶三轮车,沿着歪歪扭扭又险峻的山路,来到了山顶。这一路,真是惊险刺激。我坐在三轮车的兜里,紧紧抓住扶手,一动都不敢动,一伸头往下望去,崇山峻岭,绵延起伏,我们已在云端。

终于来到了瓜地,我长长地吁了口气,山上的风景可真美啊!森林郁郁葱葱,天空湛蓝深远,空气清新甜润。我来到了西瓜地,妈妈忙着摘西瓜,我就偷偷跑到一旁欣赏风景,看!远处的房子像一个个火柴盒那么大,来来往往的人们像一个个移动的小黑点,真是一览众山小!

载着满车的西瓜,我们恋恋不舍地下了山。还有满满的回忆,真是啊!

难忘的一天

那是一个炎热的夏天,8岁的我和叔叔家6岁的妹妹在爷爷家住,那里“蚊灾”非常之重,可恶的蚊子总是让我们旧伤未愈又添新伤,可怜我那细皮嫩肉的妹妹更是成了蚊子的美餐。于是我和妹妹决定开始反击,来一场“人蚊大战”。

“别动”,妹妹的头上有几只“敌军”在盘旋,正伺机要下“嘴”,她的腿上也有一只蚊子在津津有味的吸着妹妹的血。“啪—”一个鲜红的五指山印在妹妹的腿上。“呀!你怎么比蚊子还狠!”妹妹高声尖叫着。我把衣服拧成团,到处追杀蚊子,一不小心把酒瓶子刮倒了,一屋子弥漫着酒香。我灵机一动,说:“我们喝酒,让血液里充满酒精,蚊子吸了我们的血,不就醉死了吗?”妹妹半信半疑,我也不管三七二十一,就端起了爷爷的二锅头喝了一大口,那真叫“别是一番滋味在心头”啊,妹妹说什么也不肯喝,我只好捏着她的鼻子,硬是灌进了两小口。妹妹说我摇晃的愈来愈厉害了,我也说她脸像个红苹果。至于后来发生了什么事情我就不清楚了。

醒来之后,爷爷坐在我们的身旁,瞪着眼睛看着我,怒斥道:“醒了?小小年纪不学好,竟然领着妹妹喝酒,成何体统?”当我把事情原由详细诉说一遍,爷爷忍不住“扑哧”一声笑了说:“傻孩子,处理事情要得当,滥支招可不行,小孩子是不能喝酒的。”我红着脸爬起来,看见地上有五六只蚊子。我兴高采烈的说:“醉酒杀蚊成功了!”爷爷反驳道:“傻孩子,那是给你们压死的啊!”

虽然这件事以失败告终,但是想起来那,还是令我回味无穷!

难忘的一天

今天真是。早上起来,大家忙着梳妆打扮,妈妈从混乱中窜出来高兴的对我说:“你知道今天是什么日子吗?“我兴奋得说:“不知道,可是一定是好事对吧?“,“嗯,今天是一个人的生日!可是到那里后我才能告诉你是谁的生日。“我满怀期望的作完我该做的事。

但我们到我们要去的地方时我才发现,我来到了学校。原来是魏老师丈夫的生日,大家都高兴级了,而哥哥刚好有带一戴气球可以给大家玩。老师把大人分到一间房间,小孩也是,这样大人不会被吵,小孩也有空间可以玩,如果这不是一举两得还会是什么呢?不知道过了多久,时间一下就过去了,大家都依依不舍的离去。

离开学校后我以为要回家,意想不到的事情发生叫了,爸爸居然停在一台脚踏车点的门前,我突然想起妈妈昨天根我说:“明天带你们去买脚踏好吗?“我跟哥哥同时开心起来。我们挑了一台自己喜欢的一台脚踏车,我挑了一台蓝如天的哥哥挑了一台黑黑得脚踏车,上面还有一些花纹。

买完脚踏车后我早就急晕了,真想一脚跨上去好好的骑一骑。骑完后几就心满意足的回家。

难忘的一天

临泽县城关小学白玉涛生活中的点点滴滴、磕磕??、一幕幕……相信都有值的我们回味和难忘的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾经令我难忘而甜蜜的瞬间。一个冬天的早上,我正甜甜的睡着,妈妈叫醒了我,说:“我们一起去堆雪人吧!外面正下着雪。”我们穿上厚厚的棉衣,戴好帽子和手套出了门。来到楼下,“好大的雪啊!”我仿佛看见风雪中,有一个大雪人正冲着我笑。我们找了一处雪最多的地方,开始我们的堆雪人工作。我不知道怎样堆。妈妈用手抓了一把雪,捏紧成一个小团,放在雪地上开始滚,滚成了一个大雪球做身子。我按妈妈的做法做了一个小雪球当头。我把小雪球小心翼翼地放到大雪球上去。妈妈回家拿了一根萝卜、两颗豆子和一个木桶来。雪人快要完工了,心中真是激动。我想把雪人的鼻子插上去,劲太大了,雪人的头碎了!我很伤心。妈妈说:“失败是成攻之母。”我又做了一个雪人的头,把萝卜插上当鼻子,两颗豆子做眼睛,小木桶是帽子,雪人做好了。我和妈妈看着可爱的雪人高兴极了!这一天,我感受了成功的快乐,同时,我也知道了努力一定会成功,勇气才能战胜困难。

难忘的一天

我最当然在夏天。

夏天到了,天气非常炎热的时候,暑假就到了。8月的一天,我们几个小朋友没有任何作业,轻轻松松地到外面去玩。

我们看到了夏天美丽的景色,于是大家就把看到的写下来。我写到:夏天到了,一阵风吹过,枝条变绿了。湖面上飘着一张张大荷叶,像一顶顶绿色的帽子。知了爬上树叫着:“知了,热死了,热死了!”湖里的小鱼躲在荷叶下,悠闲地吐泡泡。啊,夏天多美啊,我喜欢夏天!

大家都说我写得好,我真高兴。

谢谢你,美丽的夏天!

难忘的一天

今天,我和爸爸、妈妈去姑姑家玩儿,那高兴的劲儿就别提了。

到了目的地,我们下了车,看见那里有活泼可爱的孩子,还见一群群小鸡们、小羊们、小猪们,我想跟它们玩,于是来到它们跟前,它们一见我就“叽叽……咩咩咩……哼哼……”朝远处跳跑,我发现它们好像害怕我,我也怕吓着它们,气了就不跟它们玩了。又往前一看有三只小白兔,就想和它们玩,我跑过去的时候它们吓也逃跑了。最后我觉得没有意思就到小池塘边上玩,看见枯草叶上有一只小瓢虫一动不动,我猛地一扑,小瓢虫从我手里溜掉了,于是我差点摔了一跤,我站稳了,想让姐姐帮我捉一下,可姐姐说瓢虫是益虫,大自然是他们的家,我们应该爱护它,不要去伤害它。我说那我不捉它们了。天黑了,我们恋恋不舍地离开了这里。

今天真是愉快的一天,也是令我!

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