优秀作文通过生动的描写和精准的词语，使读者仿佛身临其境。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
我的回忆,只是回忆作文
本该忘记的，我却忘不了；本该珍惜的，我却没有把握住。一个人孤独地走了好久，看不清、记不清曾有的风景，闭上眼睛，回忆了很久，思绪才一点一点地浮上心头。
多年来，不知心碎了多少次，不知泪流了多少次，不知被欺骗了多少次，不知被误会了多少次，不知被伤了多少次。
我也曾是一个快乐的女孩，我也曾拥有一个完整的家，我也曾很善良，我也曾为了一只冻死的小鸟而流泪，我也曾拥有一群真心朋友，我也曾拥有一个深爱的少年，我也很乖巧，我也曾很可爱，我的性格也很温和，我也曾很单纯。
曾经，同学们说我是一个善良、可爱的女孩；曾经，老师说我是一个听话、快乐的女孩。
现在，同学们说我是一个脾气暴躁、无理却闹、人见人恨的女孩；老师说我是一个叛逆、学习不用功的女孩。
到底是什么？让我变化如此之大？曾经那个可爱、乖巧、善良的女孩去哪了？
我思索着，回忆起了那段痛苦的记忆。不知从何时起，我失去了一个完整的家，我以为这没什么，爸爸妈妈还是爱着我，我还有爸爸妈妈。因为成绩不好，我也必须转学，我离开了，离开了那个时刻保护我的少年。
十岁的一天，我的心彻底碎了，妈妈旁边站了一个叔叔，妈妈对我说婉儿，快叫爸爸。好半天我才咬着唇，说了句叔叔好，跑开了，后面传来妈妈的叫骂声。或许是从那天开始，我变了，变得任性。因为我知道，我要坚强，我要眼泪往心里流。
逐渐地，我长大了，我依旧像以前那般快乐，却很任性。我已记不清，是从何时开始，我又变得更加任性、叛逆、讨人厌、祸害别人、霸道。
我以为，离开那个少年，离开曾经的死党们，我还会寻找到知音。我新结识了不少的朋友，我本以为她们是真心待我，可我没想到我就是一颗棋子，为了和她们玩，我放下一大堆作业陪她们玩，我与原先的朋友绝交，帮她们打人骂人，我以为，我付出了这么多，她们一定会陪我一辈子，可她们伤了我，深深地伤了我，一次考试失利，我以为她们会安慰我，可她们在我被老师批评时，用嘲笑的目光看着我，笑着，也没有安慰我，任我的眼泪流淌着，我的心碎了一地，我想和她们玩，她们却一把推开我，告诉别人我特别贱，很多同学，都用鄙视的眼光看着我。当我辉煌时，她们瞪我；当我落魄时，她们嘲笑我。
从此，我便不再相信友谊，我什么都不相信。只要是美好的事物，我偏要设法毁灭，我把自己伪装起来，任别人误会，厌恶我。当我回首往事时，我只是不自然地笑笑，然后在没人的地方默默流泪。
人性之初，纯白如素娟，一旦染上血迹，便难以洗去。
善良与单纯一旦泯灭，邪恶的种子便会滋长的肆无忌惮，直到荆棘和滕蔓网住自己的世界，难以逃出来。
若是没有谎言，欺骗，伤害，若是我有一个快乐的童年，若是生活中有那么一个人对我真心，那么也好。
当年那个纯真无邪的女孩，已经毁灭。取而代之的是现在这个人见人恨的女孩。
遥想当年，恍如隔世。
我只想有一个完整的家，我只想做一个无忧无虑的少女。
要怎样才能变回最初的自己，要怎样才能回到最初的幸福？
作文我的回忆
----回忆小学六年的快乐时光虽然现在毕业了，再也见不到以前的同学了，但每当我拿出毕业照认真的看时，以前的那个六（6）班就又出现在了我的眼前，让我充满了快乐！“因为有你让我倍感快乐！谢谢你，给了我快乐！”
那天雨下得很大，天上乌云密布，我的心情也像这天空一样遭透了。我哭了，我在班上大发雷霆，把自己的笔盒、书、书包、放在书桌上的每一样东西都扔了出去！我做的这一切都是因为我把自己心爱的笔搞掉了，那是一枝我最最最爱的笔，我舍不得用天天带着它生怕把它搞掉，可是今天我去还是把它搞掉了。我觉得自己好没用，连一枝小小的`笔也可以搞掉，我便哭了起来！在我埋头痛哭的时候，“钦雯，你怎么了？哭什么？”这个充满关心的话让我停止了哭泣，我抬头一看，“哦”原来是刘彧安啊！由于我还在生自己的气所以便狠狠地回了刘彧安一句：“不爽，干嘛？”刘彧安没有像以前一样骂我而是和我说话，一直在问我怎么了。过了一会儿我被刘彧安那份对同学深深的爱所打动了！我打量了他一番：一个个子不算高，平常总是和我们嘻嘻哈哈，有时还故意找我们麻烦，他爱和我唱反调。我认为他是一个十足的“坏小子”，而他今天去在我哭泣是安慰我。我心理很不是滋味，真想和刘彧安说一声：“对不起！”可又没有那个胆，便没有说出口。我因为有了他才让我感受到了一份独特的快乐！
我的回忆里有你作文
窗外飘着雪花，一片一片漫天飞舞，轻柔的落在树上，屋顶，田园......寂寞挤满屋子，像在诉说忧烦。而此时千里之外，你那里却在滴答滴答地下着小雨。我静静地坐着，失神地看着窗外，树干落满积雪，像穿上了棉衣，好像要为我拾起片片回忆。
远在千里之外的你，一直在看我写给你的文章，看那用文字穿起的爱，看那用爱的温柔再为自己疗伤。重拾记忆，莫问旧时伤，昨天的伤痛已心生疲惫，是爱的时光把伤痛泡淡。是爱的从容冲散幽怨，是一种清澈.又丝丝甘甜的白开水，一样的爱让回忆里的那痛灰飞烟灭。重拾回忆，干干净净莫问旧时伤。
也许是上天的眷顾，再次让我们重逢，重逢在金秋十月，只是可惜我们没有留下爱的说明书。因为我们等待的太久了，遗失了点燃记忆的火种。相知是一种宿命，相守是我们的承诺，重拾回忆莫问旧时伤，回忆里那对生死相许的两小无猜。在爱的.路上偏了方向，在感情的交叉路口，各自拐了一个弯，从此就这样错过了牵手一生。
如今我们依旧坚守回忆里纯净的天空，坚守着洁白的梦想，真想把记忆中的你留下来，让曾经酸涩的李子变得甘甜。一切都不会老去，回忆没有距离。你积攒下的一点伤痛，我不会再问，重新拾起你的落叶，你的花朵，没有拾到你的果实。我也宁愿买下你所有的痛苦，替换下你忧伤的歌声，我愿为你送上一路星光，一路歌唱，一路诗行。
拂去你心中的伤痛，也求你不要一个人守着回忆，守着孤单，我们一起吐露心扉。享受宁静幸福的守望，只为你重拾回忆，只为你有始有终。愿为你多些惆怅，可那惆怅是心满意足，如此清晰。只有一种伤痛让我伤心落泪，也请你不要问起，重现的昨天，一切依旧还是那样美丽，让你无法呼吸。可我的日记里一直记着漂泊，分离，让思念穿越冬季，来到你的身边吧，雨也温柔，雪也温柔。
重拾回忆，我们是回忆里永远的旅伴，白云悠悠无尽时，请君莫问旧时伤，让回忆为我们匆匆而过的青春留下痕迹吧。
雪也温柔，雨也温柔，把伤感，脆弱，遗憾零落成尘。
牵手是爱，放手也是爱。
回忆里有你真好散文
人生，总有一些事是无可奈何，总有一些人聚散终有时，时光走走停停，那些熟悉的身影和曾经深刻的事，随着缘分的深浅，最终也成了熟悉而深刻的回忆，就像我和你，说好的一生相依，却成了陌上的过客，隔着天涯，隔着人海，这份回忆变成了一份相思，这份相思虽有回忆中的你可以慰藉，但灵魂深处的那份遗憾与孤单，却让自己感觉被这红尘抛弃。
还好，在那一程有你暖暖的陪伴中，更多的是你的善良和温暖，让我感受到了人间的美好，让我也曾沉醉于爱的怀抱下，即使最后选择离开你，也是你让我知道了爱更多的是付出和慈悲。
天长地久的.陪伴，地老天荒的相守，是每一对有情人都希望的归属，只是我选择曾经拥有，写过你的名字，牵过你的手，看过了风花雪月，也走过了美景三千，这些美好的记忆，也就足够回忆一生了。
如今，我已习惯隔着遥远的距离，隔着茫茫的人海，安静的想你，念你，面对你的联系方式，虽然一直记在心里，但从不去打扰，爱你一个人最终结局，虽不是枕边人，就是真心的祝她幸福快乐，不纠不缠，不说相逢。
看你一眼，便定了今生的情，陪我走了一程，便情牵一生，最爱的你，不管你在哪里，你都永远住在我心里，这世界再无人可以替代你。爱你，想你，念你，化成一枚朱砂痣，刻在余生的尘缘里。
回忆我的母亲
3、 学习文章语言朴素，感情真挚的特点。 。
4、 感受作者对母亲的赞扬、热爱与思念之情。 。
[学法点悟：] 。
[整体感知：] 。
[疑难解析：] 。
质疑：课文选取了哪些材料？表现了母亲的哪些优秀品质？ 。
质疑：课文是怎样将众多的材料有条不紊地组织为一个整体的？ 。
质疑：本文采取了什么样的叙事方法？采用这样的叙事方法有什么作用？ 。
[语言揣摩] 。
这看似平常的语言，深藏着朱德因母亲去世的悲痛，和对母亲无限的怀念。 。
2、母亲年老了，但她永远想念着我，如同我永远想念着她一样。 。
在平静的叙述中，字里行间流露出一种真挚的爱。 。
[研究课题] 。
附1：《游子吟》 。
作者：孟郊 。
慈母手中线，游子身上衣。 。
临行密密缝，意恐迟迟归。 。
谁言寸草心，报得三春晖。 。
附2：纸船 。
作者：冰 心 。
我从不肯妄弃了一张纸， 。
总是留着——留着， 。
叠成一只一只很小的船儿， 。
从舟上抛下在海里。 。
有的被天风吹卷到舟中的窗里， 。
有的被海浪打湿，沾在船头上。 。
我仍是不灰心的每天的叠着， 。
总希望有一只能流到我要它到的地方去。 。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 。
不要惊讶它无端入梦。 。
这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。
万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。 。
一九二三年八月二十七日于太平洋舟中 。
自 主 探 究 。
[探究前期导引] 。
[基础巩固集训] 。
一、字音字义 。
1、掌握下列加点字的读音。 。
佃农 祖籍 仪陇 溺死 劳碌 私塾 。
衙门 慰勉 妯娌 和睦 和蔼 管束 。
2、给下列形近字组词。 。
徙 瞒 衙 棉 。
徒 满 街 绵 。
二、语言积累 。
1、解释下列词语的含义。 。
好劳动： 。
任劳任怨： 。
妯娌： 。
为富不仁者： 。
周济： 。
聊叙： 。
辍 ： 。
三、问题探究 。
2、作者是从哪些方面来感谢母亲的深恩的？ 。
3、第14、15段主要运用了什么表达方式，有什么作用？ 。
4、 文章的开头和结尾是怎样呼应的？ 。
四、欣赏评价 。
五、朗读背诵 。
六、拓展阅读 。
地震中的父与子 。
马克·汉林 。
他知道儿子的教室在楼的一层左后角处。他疾步走到那里，开始动手。 。
救火队长挡住他：“太危险了，随时可能起火爆炸，请你离开。” 。
这位父亲问：“你是不是来帮助我?” 。
“你是不是来帮助我?” 。
人们都摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。 。
这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。” 。
是儿子的声音!父亲大喊：“阿曼达!我的儿子!” 。
“爸爸，真的是你吗?” 。
“是我，是爸爸!我的儿子!” 。
“你现在怎么样?有几个孩子活着?” 。
父亲大声向四周呼喊：“这里有14个孩子，都活着!快来人。” 。
过路的几个人赶紧上前来帮忙。 。
50分钟后，一个安全的小出口开辟出来。 。
父亲声音颤抖地说：“出来吧!阿曼达。” 。
这对了不起的父与子在经历了巨大的灾难和磨难后，无比幸福地紧紧拥抱在一起。 。
（选自《语文课外阅读》） 。
[探究建议] 。
6、分别指明画线句所用的描写方法。 。
7、从这对了不起的父子身上，你学到些什么? 。
回忆有你作文
想哭…想起我们在操场边倒挂金钩的日子，想起你笑起来好看的.酒窝，你说我们都是孩子，一群可爱的孩子。
余朝治，陈蓉……我最好的姐妹，我们一起努力吧。认识你们是上帝送给我最好的礼物。富贵你的眼神有点吓人，眼睛长那么黑干嘛？不想对上你的眼神，恐怖。写着写着无语了。也许并没有那么难过，是自己想太多，该怎么办哦？脑袋不听使唤，他不停的运转。
我的回忆作文
每个人都有他自己快乐而又有趣的童年往事，当然我也不例外。
记得我在五六岁的时候，我还在读幼儿园。有一次，园里将要在下个星期举办一次包饺子大赛，难道是我自己一个人包吗？不，原来是我们和家长一起包，我想这一定很有趣的！于是我就盼望着这场比赛的来临。到了那天，我兴奋极了，我和妈妈一起来到了幼儿园。我看了看，呀！真热闹啊！许多的家长都来了，包饺子的馅和皮也来了。
比赛开始了，各个家长都快速的包起饺子来，妈妈也包的很快。突然妈妈看见了对面的奶奶包的馅比皮还多，便对她说：“你包的馅太多了，不要包这么多”。但是这位奶奶说：“唉！这都不用钱吗！”比赛还剩两分钟，只见妈妈包了七八个，但是其他家长已经包了十多个了。我顿时好想帮妈妈包，可是我又不会包，于是我就看着妈妈的样子，包了起来。包着包着，我看了看碟子里包好的饺子，简直就是大巫见小巫，我包的`饺子，就像是纸团。我想：“唉！不管了，反正都是是饺子嘛！”“铛”的一声，就结束了这场比赛。我和妈妈包的饺子共有二十八个。这么多我想应该够了吧！最后我和妈妈带着这饺子高兴地回家了。
经过这次，我知道了其实包饺子也不是很容易啊！现在我想起这件事，我感到十分有趣，当然我也学会了包饺子！
我的回忆,只是回忆作文
金黄的树叶打着卷儿，借着风姑娘的一臂之力，终于挣脱了大树的怀抱，尽情地在空中舞蹈。他们要在生命的最后一刻，舞出自己的绚烂，以完美的舞姿来谢幕人生的整个旅程。又是一个令人伤感的季节。
彩披着一头飘逸的长发，独自一人坐在大树下，任凭枯叶落在她的身上。她轻轻地闭着眼，黑暗的视觉中渐渐开始明亮，从远处缓缓走来一个人。他叫生，是彩以前的英语老师。浓密的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，不很大，眼神却似乎能穿透人的内心给人以心灵的震撼。高耸挺拔的鼻梁搭配上一张小嘴，俨然就是一个帅哥，再加上他天生幽默搞笑的风格和愿意与学生打成一片的性格，深得同学们的喜爱。
彩从第一眼看到他，也就是他来上第一节英语课时，就觉得他身上散发着一股魅力，一种令人陶醉或是窒息的感觉。
起初生并没有注意到彩，因为她并不是那种课上积极发言的人。几节课下来后，生主动叫彩来复述课文。可能是第一次面对面地交流，彩的内心有点紧张，但她也很好地完成了任务。第一次，生让全班同学为彩的表现而鼓掌。那一刻，彩的内心汹涌澎湃，那既是激动又是感动。课后，彩感到十分奇怪：为什么几节课后生就知道了自己的名字。再好的记性也不会好到这个程度吧，再说讲台上又没有座位表。“可能是因为生看了我们班的成绩表，而我的期末成绩又是全班第一的缘故吧。”彩想着。后来发生的事证明了彩的猜想是正确的。生开始逐渐关注学习成绩好的人，而且英语作业有什么做错了的地方，生总是会单独找学习成绩好的人并仔细讲解。彩理所当然成了这个殊荣中的一位。正是因为这些原因，彩的英语成绩也一直很好，她把生讲的每一句话都记在心里。她喜欢这种被生重视的感觉，她希望自己成为生心中最优秀的一名学生，让他永远记住自己。
可是凡是都没有想像中的那么好。一次期末考试，彩考到了年级段六七十名，因此从快班被退到了原来的班级。彩抱着自己的课本流着泪走进了原来的班级（也就是由生教英语的这个班）。她觉得自己没脸再见生，因此上英语课时，她都不敢抬头直视生的眼睛。
那是期中考前的最后一节课，彩正认真地背着英语单词。生叫了彩一声并告诉她这是进入快班的最后一次机会，一定要全力以赴。话音刚落，下课铃便响了。彩迫不及待地冲出了教室，强忍住的眼泪还是情不自禁地流了下来。不为别的，就为生不是自己的班主任，却比班主任还要关照自己，希望自己能考进好的学校，有光明的前程。那一刻，彩就下定决心：一定要考进快班，考上好的学校，不能让生失望！
如今，彩的这两个愿望已经实现。只是在这所好的学校里，高手如云，彩已不能像以往那样春风得意，成绩也开始下滑了。这次期末考，彩考得很糟糕。只要一想到生，她就会觉得很惭愧，辜负了生对自己的期望。
眼泪从眼眶顺着脸颊流进彩的嘴里，那是苦的。睁开眼，展现在彩的面前是一个模糊的世界，但她相信，今后的学习生活都是清晰美好的，因为有生对她的鼓励，因为那就是动力！
我的回忆作文
时间，一点一滴的从我们的身边流逝，随着时间的流逝，我们也渐渐长大了，懂事了，也有点成熟了。只是少了小时候的天真无邪；少了小时候的童真。
六年级，是我们毕业班，也是我们即将离开母校升中学的重要时刻！大家都在珍惜着一点点的时间，大家都在忍受着流泪......而我，却一点也不争气，居然在同学面前流泪了！！同学们，都在安慰我，而我却越安慰越想哭......我的哭声带动了同学，他们也悄然流泪了，我没用；让他们想起了最后能在一起的点点时间了！我感动，感动同学为了我而坚强自己不流泪；感动同学们一直以来都很照顾我；很关注我，我欣慰！可是这样的童年，现在已经变了！变得不可理喻；变得不懂得尊重他人；变得不会互相帮助，互相关爱，互相照顾！也变得——会叛逆了。
现在的我，想逆转时光，回到过去，那快乐的童年......
我的回忆作文
岁月像小河清澈的流水，带着我们欢快的笑声，悄然无声地向前流去。
在幼儿园毕业之时，我痴痴地看着幼儿园，回忆着它给我带来的美好童年，迟迟不愿离去，直到黄昏。
回想上小学的时候，那充满活力，充满激情，白云悠悠、天空湛蓝、阳光明媚的的岁月，好像一切都放慢了脚步，让我们尽情地玩耍，尽情歌唱，尽情享受欢乐的童年！
今年夏天，我又要小学毕业了，升入初中，想到要离开母校，要与自己朝夕相处的同学分离，心中难免会涌上一股酸涩之情，毕竟，我们曾经一起在这里度过了六年小学的幸福时光。我们一起玩耍、一起嬉戏、一起学习……。在这里，我们不仅学会了知识，还学会了做人，锻炼了身体。这里的一沙一石，一草一木，都能勾起我们对往事的美好回忆。同学之间，心中早已建立起一种牢不可破的深厚感情，——纯真的友情。这纯真的友情早已相映在我们的心间，架起友谊的'金桥。
六年的时间不算太短，老师慈祥的面容，同学活泼的形象，教室里的每一个角落，都早已在我们的记忆中打下深深地印记，珍藏在我们心中，成为将来美好的回忆，离别时的悲伤可能会使我们相拥而泣，彼此诉说自己在小学六年时间里发生的情感故事，会倾吐自己的梦想，一起将这一份情感永存心间，小心呵护。
深秋中有你的回忆碎片随笔
浮沉的云海留给天空一阴凉，把人间的八月点印出思念中的印斑，放入大脑。关于这个城市人影画像出现在脑海，印在上岗。让思念渲染绿叶，趁着花瓣还没有开放，慢慢生长。慢慢的等你走进万花丛中，闻着花香，飘进你心中的味道不是花香，而是我思念时的向往。
在雨中，我试着把你描绘。描绘出你的双眸和你最忧伤的目光。闪动着，张望远方。远方，有你的故乡。哪里有你的童年，有你的成长，有你的欢乐，也有你的忧伤。我把你的守望画在一张普通的白纸张上，白纸却因为有你的图像不在寻常。当你回到你的故乡，我就成了故乡里的游客。徘徊在青苔路中的石板上。
晚霞，挂起一缕红光照在山上，用笔和纸描绘出你的模样，为何点缀不出你微笑时的酒窝。远方的你和留不下地青春，伴随着夕阳模糊在黑暗里。我们习惯用回忆祭奠青春；用放荡祭奠疯狂；用窘迫祭奠梦想。当回忆闪过，眼前的时光，剩下的不在是回忆，而是回忆后的忧伤，搁浅的没有沙滩的海面上。伴随着风，伴随着雨，伴随着你和我，飘去没有坐标的方向。
都说大海有着宽广的胸膛，能容纳百川，吸纳江河。可是百川的水甘甜，清淡。大海的水干涩苦咸。可谁知道，那苦咸的味道乃是游鱼离开百川的眼泪，在诉说着自己的苦。守在那段河流，留个爱人和朋友。
呼吸着相同的空气两个人，有着遥不可及的距离。距离并没有改变你我，而是你我改变了生活，跟随着不同的人，聆听着不同的事，在城市的角落。恬静的思念，安静的生活，相同的是你和我都守着一份安宁的生活，流失着相同的美好。
十字路的霓虹灯，还是三种颜色。没有过多的停留，也没有过早的挥手。最美好的生活要的就是这份坚守。正如最美好的我们，不可能一直在回忆里等候。要知道，我们无法找回失去的青春，更不能把青春放在回忆中泅渡。
时光从没停留，脆弱的美好，怎能搭建起牢固的城堡。让过去消失在风里，停留在心里。然后伸开双手，来展现属于这个时代的自我。不躲藏，不掩饰，不虚慌。用悲泣的`泪水和流过的汗水，收获属于自己的果实。只要心开放，回忆就不会出现悲伤，只要心敞亮，干枯的沙漠花儿一样绽放。对于没有想起的窘迫，就让它留在回忆里就好。
曾经观望星星的情人坡，已经变成了城市中的地标。属于我们的操场也变成了休闲的广场。哪里的喷泉是我们常常躺着的地方。现在，情人坡上的情人大大方方。站在哪里看星星的人以不在青春。她们手牵着手，毫不避讳的拉着爱人的手共度夕阳下的美好。
浅淡的回忆容易淡忘，或许，活在我心中的不是回忆，而是你离别时的忧伤。站在青石桥上浅唱，歌声穿过城市的城墙，城墙隔开了我们的距离，却没有隔断我们的呼吸。我把思念孕育花瓣，流入你的身体。同时我也把你的画像挂在我的墙面。在睡前向往，把你带入我的梦里。相比城市的割据，我们之间并没有太远的距离。
幸福，就应该来的无声无息，走的也应该无声无息。回忆，挂起一副你的画卷，在没有雨的夜晚。安静的同月光一起入睡。
深秋中有你的回忆碎片随笔
深秋季节，花作沉泥，秋风送来这朵清菊。你淡然一跃，煞是轻灵，在我心中却是刻骨铭心。
夸，怎么去夸你？人们说最难忘的总也最难忆起。好，又好在哪里？我如何回忆才能在无数个细小的事件中找出你？人们夸老师常是奉献，是付出，是辛勤的耕耘。可每一千朵花都有自己的颜色，我的老师，我夸你是深秋里吐露芬芳的一朵清菊。
初次相逢，叶刚披上秋的外衣，透着淡淡的黄，在风中轻轻飘摇。这样寂静的季节，人们刚从炎热中解脱却又陷入忙碌奔波中。那天听说班里来了一位新的语文老师，管不住脚，便下楼去瞧瞧。可人群拥挤，没见着你的样子，只见到一个模糊的背影同那及腰长发洒下的一股宁静。心中便猜测你一定很美。风吹动涟漪，在铃声中，我终于见着了你，没有漂亮的高跟鞋，只一双布鞋;没有精致明亮的妆容，只有朴实年轻的面孔，微黄的皮肤像清秋的落叶带着一股忧郁。恍惚间，初次相见的时间早已踉跄地离去，那时我不了解你，只是见过你，那时更无缘由去夸你，只是有些喜欢你。
白驹过隙，在那细小的缝隙里，那满满当当的事件与回忆是我的不肯别离。叶的由浅入深，微红的`秋千不至暮年却带着一股湿意。
曾记否，那个阴沉沉的雨天，你打着伞将我们都送上了归程。我单是见了便无法忘记那瑟缩的背影，潮湿的身躯内那一颗温暖明亮的心。风依旧在吹，透过你纤瘦而矮小的身躯，可发丝不复飞扬。老师，清秋冷寂，请披上一件外衣。
曾记否，那天你生日，却还是雨天。我们为你唱生日歌，空气中还闻得见甜甜的香气。你笑着嗔怪天公不作美。可老师你那黑白分明的眼睛里为何起了大雾，下了小雨，却用那稀疏而细长的睫毛敛去？老师，雨后花开依旧，花香更盎然。
曾记否，那天你说别离。我哽咽着不复话语，你说这是你第一次教学，却最是刻骨铭心。老师，人生有多少个第一，怎么不该刻骨铭心？最后一堂课，人群窸窸窣窣地散了，我在人潮中只见着你离去的背影，长发依旧，身姿轻盈，脚上穿着的依旧是来时的那双布鞋。曾记否，那次我问你为什么总穿布鞋，你笑着回答：“好走路呗。”岁月洗礼至今，恍惚间我竟也明白那时深意：平坦的道路上，你全然可以穿双美丽的高跟鞋，可人生的道路总也崎岖。
秋寒已过，冬寒更盛。恍惚间深秋的露珠早已结成了冰。那天你匆匆而来，还是不变的样子。那天你说很久没看见我们，想来看看。我知道一句“想来看看”有多少情意。你说，见到了便不念路程艰辛。可月有阴晴圆缺，人见了也便将离去，已不想再去看你离去的背影，可心情却还久久不能平静。
我知晓，有你陪伴的光阴早已悄然逝去，也知晓人都有各自的光阴要去追寻，可美丽却永远不会因时光而斑驳褪色，就像我对你的回忆：
第一个回忆，是你平凡朴素的模样;。
第二个回忆，是你雨落衣襟的身躯;。
第三个回忆，是你满溢幸福的笑容;。
第四个回忆，是你不舍离去的背影。
这些个回忆里，我夸一夸你的平凡和勤奋，夸你雨落送归情，夸你离去了却还深情地说一句“想来看看”。老师，长长光阴中，若有人夸我，问我为什么能这样，那么我便会回答：因为我有个好老师！
我的回忆
安徽省六安市城南小学三(四)班王奇今天，我翻开影集，马上映入脑海里的是我和哥哥站在牦牛前拍的那张照片，那是我们一家人前年到逍遥津公园游玩时拍照的，至今令人难忘。
前年暑假里，我们一家人去逍遥津公园游玩，来到公园门口，看见了威武的石狮蹲在两侧，进了动物园，还看见了凶猛的老虎，狡猾的狐狸，机灵的猴子。当我们看见牦牛时，只见牦牛长着两只又粗又弯的角，有着白里透黑的毛，四只有力的脚，走起路来一摇一摆，别看它长的很可爱，但要是被惹火了，它那又粗又弯的角准会拱你，幸亏有栏杆把它挡住，要不然它真地拱到人了。我看见栏杆上有个牌子，上面写着：“牦牛产于西藏，青海地区，能耐寒，也耐饥渴，以粗草为食。”我想：“牦牛为什么不怕寒风，不怕饥渴，难道是它皮厚毛长遮住了寒风吗？”一串串问题浮现在我的脑海里。这时候爸爸说：“我给你俩照张相，让这个有意义的日子保留下来，好吗？”我和哥哥齐声说：“好。”于是留下了这张照片。傍晚，我们才依依不舍地离开了逍遥津公园。
啊！可爱的牦牛，我真希望今年暑假还去逍遥津公园看看你们生活的怎么样了呢？生动。
回忆,只因有你散文
夜深人静，月光散落窗前，我独自倚在窗前发呆，那夜景美得让人陶醉。微风轻轻勾起我的回忆，让泪在这一刻划过眼角，滴在我已经忘却有温度存在的双手上。
感动的瞬间让我忘却自我，伤心的过错让我迷失自我，你给我的曾经是我骄傲的资本，你对我说过的话，已深深铐劳在心灵的深处。那里不会随温度的改变而蒸发，不会随阳光的强弱而失去所应有的色彩。
渐渐习惯没有你陪伴的夜晚，渐渐失去青春期所特有的朝气，渐渐感觉这个世界不再美好，所有的所有都在你转身离开的那一刻悄悄改变，你背影消失在我泣不成声的面前，你用无情的黑影告别我们三年的友情。
烟火在我的眼前显得黯然失色，星空在我的眼前已不再耀眼，那颗北斗星是我此时的信仰，是我寄托哀念的心灵，漫漫长夜将我包围，我消失在此刻的月光下。
那些曾经的点滴已尘封在灵魂所到达不了的地方，那里是我们肩并肩，手牵手一起面对风雨，一起见证彩虹，一起翱翔的友情的栖息场所。如今的那里已满是尘寰，一层一层。忧郁的灰色的天笼罩着它，我望不到你的世界，也感受不到你残留的微笑。现在的我，已经在新的环境里接受新的一轮考验，而我的磨合期已经从我身边一点一滴流逝，证明新的环境已经不会有我模糊的身影的存在，在茫茫人海里，我显得更加渺小，只是一个无人所知的路人甲。看着眼前那些陌生的面孔，我害怕面对的不是之间的交流，而是过去的那个伤让我失去与人交往的信心与勇气。在这个全新的'环境里，缄默是我唯一的选择，逃避是我唯一出路，让那些匆匆的身影飘过我的眼前，不留下任何的痕迹，他们与我彼此只是不会相交的平行线，延长只会是愈渐愈远。
我一直相信你当时的话只是为了让我忘记你，为了让我选择结束彼此之间的心灵交流，而你却忘记了自然原则，忘记一个人比记住一个人还要艰难，也许一个人生只是一场戏，而对我来说，一场戏足以演绎我的一段人生，在远方的你，是否还存在我忧郁的脸庞，是否还有我们的曾经。记忆未曾离去，彼此已经悢然惆怅，相互的语言寥若晨星，但是再次相遇的时候仍然是那么的熟悉，毫无一丝的陌生。在这样的旻天九月里，我喜欢上了寂寞和黑夜，也变得沉默无语，对友情的期盼越来越远，让一切都顺其自然，就算多少个春秋，也要坚强坦然面对你已不在身边。
我们擦肩而过在那匆忙的十字路口这里是我们当时友情的开始，也是我们忘记彼此的起点，我的终点在看不到的尽头，我会用最坚强的姿态迎接我们友情的新启程。挥霍眼前的泪，敞露内心的惆怅，我的笔记下我们的那段难忘的记忆，ta，在我们的心里留下无限的美好。
新环境，新世界，新人生，却依旧有你那难忘的笑容，荡漾在我的心间，久久不能平静。只为留住那一瞬间的美丽，只为品味那独特的味道。
回忆我的“年”
回忆就像风筝的线，飘飘散散，在辽阔的天空中自由自在的飞翔；回忆是脑海里的芯片，每每闲暇时都会想起一些刻在心里的记忆。叮铃铃，上课铃声响起，身处走廊的我们急忙地奔向教室，耳边叽叽喳喳的响起我们着急的话语；操场上，有我们一起迎着风扬起耳边的发丝，在跑道上你追我赶的场面；校园内，听见我们嬉闹的嘻哈声布满校园的每个角落。
曾经，我们是那么的狂欢……“友谊万岁，朋友友谊万岁，举杯痛饮，同声歌颂友谊地久天长……”就像歌词里唱的那样，让我们的友谊地久天长。还记得，下雪天的晚自习，我们一起捧雪花，观察雪花的形状；站在漫天飞舞的雪地里，扬手捧起片片雪花。天空中，雪花纷纷扬扬的飘落下来，地面上的雪堆积在一起，我们一起手拉手在地面滑雪。很多次摔倒在地雪地上，身边的同学们哈哈大笑。周围笑声不断，现在想起，还是很怀念那时候我们的无忧无虑、自由自在。中午午休是我们休息的时间，在教学楼大厅里，常常会出现我们的你追我赶的身影；虽然初中学习压力不比小学轻松，但是在学习中玩耍，在玩耍中学习不是更轻松吗？轻松快乐的回忆布满我的脑海，忆起我们在玩耍中仰头大笑的样子，每个人的脸上皆绽满笑容。
还有我们每个人的手里都拿着吧零食，她吃一点我吃一点的，渴了，就拿瓶水喝。那样无忧无虑的我们是那么的幸福。校园的每个角落里，都洋溢着我们无忧无虑的欢笑声，我们在嬉戏中成长，在彼此幼稚、苦涩但真诚的眼泪里、在似水流年里看到了我们另一番姿态。回忆里，满是我们在校园疯狂的身影与嬉闹声；成熟的记忆留下片片回忆。我想，我们的友谊能够地久天长，并不是那县花一现，也不是那一闪而过的流星，而是长长久久的友谊。我想，我们的友谊如同一幅色彩斑斓的画面，多姿多彩；如同沐浴在阳光下的花朵一般，娇艳似火。朋友，我的朋友，我希望我们友谊能够地久天长，永远绽放着耀眼的光芒。
我的回忆日记
哭着喊着让我成长
现在
我谢谢你参观过我的生活
给我了那段短暂美好的快乐
记忆里
有人说我笑起来很美
回忆里
我却时常送你泪水
我似乎在这几天突然长大了
至少我感觉到自己坚强了
没有让泪水淹没
原来以为我的心是玻璃的
现在看来并不是的
它是可以自己存活
这几天想了很多，
不能说是想通了，只是给心放松了
宝贝，我渐渐可以理解你的离开了
你说得对，不懂自己的人不用解释
也许我是不懂你
其实我自己也不懂我自己
你是不是又要说我傻啊
其实我智商蛮高的
不然怎么会认识你这个高智商的家伙
宝贝，谢谢你给的伤痛让我长大了
我再也不会想着你，想着回忆眼泪直滴
我的回忆,只是回忆作文
昨天下午的两节课上，老师让我们看了以前的录象和照片，我们从头笑到尾。
记得是刚开学吧，天气还很冷，那天我穿了个很大的羽绒衣，显得好笨重。画面上外国老师正在给我们上课，当时我们的举动实在是很搞笑。看，王洁的脸占了画面的一大半，此时正傻笑着，看到这里，我们全班同学哄堂大笑。后来，老师又让我们看元旦联欢会的照片，第一张就是王奔奔、胡屹东、董兵、余正荣在唱《七里香》，现在想起来还觉得很好玩。之后是吕泽的吉他，看他“痛不欲生”的表情，让人哑然失笑。天哪，这是日本女贵“贞子”吗？之间画面黑乎乎的，阴暗极了，一个女生对着镜头阴险地一笑，妈呀，吓死我了，全班哗然。几秒之后，我才反映过来，不回吧，是吕悦，人家一可爱的小女生，硬让老师照成了鬼。接下来就是——本人了，看着画面上那个傻里傻气的“我”，我恨不得一脚把她踹下去，早知道这样，打死我都不照了。还有五年级和三班踢比赛的照片，也许是老师选的时候正佳吧，有一张是朱伟的，之间他跳起来，双脚离地20厘米，被定格在画面上，像飞人一般。最后是“丫丫作文网”上的照片，这个大家都应该熟悉吧，放到，刘康康的时候，他索性躲在桌子底下，要不然要被别人笑话死。
两节课上，笑声从不间断，唉呦，我的肚子都笑痛了。脑子里，装满了对往事美好的回忆。