小学班子述职报告大全(15篇)

时间:2023-12-01 09:19:43 作者:碧墨

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小学领导班子述职报告

20xx年9月,在上级领导的大力支持下,在全体教师的共同努力下,第三小学于正式投入使用,原第四小学、第五小学和第八小学整体并入第三小学。目前,学校共有教师71人,学生989人。一学期以来,学校以“全面提高教育质量,努力打造一流教育品牌”为目标,以创建“平安校园、文明校园、书香校园、快乐校园”为抓手,创新管理举措,实施素质教育;深化课程改革,彰显办学效益;提升教师素质,提高办学质量。学校上下一心,风正劲足,各项工作显现出蓬勃发展的良好态势,为来年工作的全面推进打下了一个坚实的基础。

三是加强党性修养,形成强有力的领导核心。乡党委一班人做到坚持原则、遵守纪律、严于律己、宽以待人。做到大事讲原则、小事讲风格,不利于班子团结的话不说,不利于班子团结的事不做。树立了互相信任、互相支持、互相谅解和批评与自我批评的良好风气。在工作中求大同、存小异,有不同意见,能畅所欲言,献言献策,共同维护领导集体的权威。工作中,乡党委班子坚决维护中央、省、市、区委的权威,保证了上级政令的畅通。

1、明确办学理念,畅通管理渠道。办学理念是学校发展的灵魂。开学初期,经过广泛讨论,确定了“过一种幸福完整的教育生活”为学校办学理念,以“成人、成才、成功”为育人目标,培养最优秀的学生;以“大气、雅气、灵气”为教师队伍建设目标,成就最美好的教育,以“温馨、快乐、特色”为学校建设目标,创建最优质的学校。学校行政工作建立起办公室、教务处、德育处和总务处分块负责制的基本体系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落实”的良好局面。

2、完善规章制度,统一管理思路。一学期以来,学校制定了《请销假制度》、《教师教学常规》、《备课制度》等涉及学校各个层面基本管理制度18项,完善和修订制度46项。确定了“每周一次行政碰头会,每周一次班主任会,每周一次全体教师会”的“三个一”工作会议制度,统一思想,提高执行力。

3、注重细节管理,规范日常要求。开学初,学校为每个教研组配备了统一的办公桌、衣帽橱、作业架、电话和盆花,为教师配备了统一的杯垫和椅垫,教师办公电脑人手一台。学校以创建“文明办公室”为抓手,加强教师常规细节管理,定期检查办公室卫生,促进教研组形成自身文化。对细节的要求带来的是管理的不断规范,是精神面貌的不断变化,教师群体形成了积极向上、团结和谐的良好风尚。

1、狠抓养成教育,提高学生基本素养。一学期以来,学校出台了《学生一日常规》、《班级物品摆放常规》等制度。建立了值周生检查制度,开展了行为习惯和文明礼仪教育,有效的规范了学生上学、放学路队、课间纪律以及课堂常规。德育处结合重大节日,开展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活动,组织了一年级新队员入队仪式,邀请部分家长参加活动,让学生学会感恩父母,学会担当责任,培养开发区优秀小公民。《开发区新闻》及《开发区周刊》对活动进行了报道。

总之,公司采取一系列有效措施,最大限度地为职工谋取利益。另外,公司还组织开展了“慈善一日捐”和“抵御艾滋病人道万人捐”,职工参与率达到90%以上。

2、加强家校、社区联系,挖掘德育资源。本学期,我们初步构建了学校、社会、家庭三结合教育网络,充分挖掘德育资源,拓宽德育途径。组织召开了各层面家长会。结合“乡村少年宫”示范校建设,推进学生社团工作进程,以校本课程为依托,组织创建了十二个学生社团,丰富了学生的课余生活。

3、组织开展体育、艺术活动,培养学生特长。为丰富学生课余生活,学校先后组织了学生拔河比赛、长跑比赛等活动,成立了学校合唱团、舞蹈队和美术兴趣小组,学校舞蹈队参加了市文明办、市教育局组织的汇报演出,并在市电视台播出。

4、加强安全稳定工作,打造和谐校园。为加强对安全工作的领导,学校成立了领导小组,明确了校长是校园安全的第一责任人。本着“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的原则,层层签订责任书,分解工作,落实责任。建立了领导值班制度、门卫安全管理制度、出入登记制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了学校突发安全事件应急处置预案。11月9日,结合“119消防安全日”活动开展了消防疏散演练,切实增强了学校安全事故的预防和突发事件的应急处置能力。

5、千方百计做好校车安全工作。目前,校车安全问题成为全社会普遍关心的热点问题。开学初,为保证学生安全、按时上学,教育局投入100余万元为学校购置三台制式校车,接送周边六个村庄的近四百名学生,我校也成为了全市首家拥有制式校车的学校。为保证校车安全运行,学校建立了中层领导包车、全体教师跟车责任制度,每辆校车保证有两名看护教师。每天早晨六点半跟车教师就要到学校跟车,中午在接送点简单就餐,没有休息场所,晚上要在五点半最有才能返回。偶尔晚点,部分家长不理解,对教师还有过激的言语和举动。在这样的前提下,全体老师攻坚克难,树立责任意识、安全意识和使命意识,保证了一学期校车安全顺畅的运行。为严格校车管理,学校落实了跟车教师考勤制度、司机三检制度、车辆维修制度和用油管理制度。建立了校车专项档案,详实记录校车运行、维修和管理的资料。

加强卫生工作。加大健康知识的普及力度、做好控烟工作:加强传染病和近视的防控工作;认真做好常见病的防治工作:加强红十字会建设,开展“四大技术”的培训及为校内和社会上的弱势群体募集善款工作:做好学生体检工作及预防接种工作。科学合理的为学生营造一个良好的学习、生活环境;严格执行《传染病防治法》,制定传染病防治计划,坚持疫情报告制度,加强传染病的监测和管理工作。

1、规范教学常规管理。制定和完善了一系列教学管理制度,通过晨读检查、教学常规巡查的方式,规范教师的课堂教学行为,采取各种措施检查教师教学常规。学校领导班子通过预约课、研讨课、推门课等多种形式深入课堂听课,一学期累计听课120余节,及时了解课堂教学动态和教师的教学实际。

2、扎实开展岗位练兵活动。全校以学科为单位,陆续开展了语文、英语学科课堂教学暨优质课评比、教师钢笔字比赛、优秀自制教具评比三项活动,达到了以赛促练、以赛促学、以评促研、以研促教的目的。

3、开展研修活动,促进教师专业成长。一学期以来,组织有关教师参加外出培训十余次,重点学习了综合实践课程的开设、语文单元主题教学策略以及教育科研开展等内容。坚持开展校内培训,本学期,石文喜副校长做了关于《综合实践与校本课程探讨》的专题讲座,冷雪老师在参加完河北省小学教师语文教师素质大赛后,为全体教师做了二次培训。积极开展教师读书活动,学校到五兴图书广场、新华书店、北京图书市场购置教师阅读书目,提高教师业务素质。

本学期是建校以来第一个学期,学校上下一心,团结一致,取得了一定的成绩,但还存在着一些不足。

一是没有完全建立起适合规模学校管理的体系。因为并校之前学校规模较小,从学校领导到一线教师还没有完全适应规模学校的管理体制,对于管理制度的策划、执行能力有待加强。

二是教学质量有待进一步提高。因学校95%以上生源来自农村,50%以上生源来自外来务工人员家庭,生源素质较差,家庭教育滞后。尤其并入新学校以后,教学时间更为紧张,各项工作更为繁杂,造成“教师抓不住学生”的情况。如何提高课堂实效性,打造高效课堂成为学校下一阶段必须要解决的突出问题。

三是学校特色不明显。学校建立时间较短,各项常规工作要逐步落实,本学期虽然对学校特色建设进行了初步规划,但缺乏实施的思路和进一步针对性措施,在以后的工作中,要进一步挖掘“书香校园”特色建设的内涵。

明年是对于学校发展具有十分重要意义的一年。学校将“围绕一个主题,树立两种观点,促进三个发展,落实四项任务”作为工作主要内容。

围绕一个主题——提高教育教学质量,打造学校教育品牌;

树立两种观念——坚持以人为本、协调有序的发展观;

坚持全面育人、全面发展的质量观;

促进三个发展——学生的发展,教师的发展和学校的发展;

——以内涵发展、特色办学为导向,全面争创常规管理规范学校和特色学校;

——以全面实施“新教育”六大行动为抓手,打造高效课堂,创建书香校园。

——以“德育课程树”为主题,创造适合学校实际的未成年人思想道德建设体系。

——以加强教师队伍建设为重点,提高中青年教师业务能力。

一是加强教师认同的学校文化建设,形成教师、学生共同的发展愿景。制定具有学校精神特质的校训、校风、教风和学风,用共同的理念统领教师的发展。

义务教育段学校规范办学行为评估一学期一次,在上学期的基础上,本学期努力查漏补缺,更新了规范告示牌,新制定了我校《考试规范》和《招生办法》,详实完备的资料使我校单项评估11项达标,仅一项基本达标,明显赶超上个学期。

二是开展新教育理念实施的研究。逐步有序的开展六大行动的实施,努力用三年左右的时间使新教育在我校形成特色,并促进了学生、教师和学校的发展。

三是努力开展适合我校学生实际的课堂教学模式的研究。语文课重点开展新教育理想课堂六个维度统领下的单元主题教学研究,数学课重点开展“先学后教,当堂训练”课堂教学模式的研究。

四是进一步完善“德育课程树”的理念,加强未成年人思想道德体系建设。结合新教育“每月一事”活动,开发具有校本特色的德育模式。

五是规划并实施校园显性文化的开发,让每一面墙壁成为会说话的教育资源。

六是开展现代教育网络环境下的学校管理和教学行为的研究。

任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作还存在有许多需改进的地方:

七是探索针对青年教师培养的有效模式,制定青年教师专业发展三年行动规划,打造“引领、合作、交流、温馨”的教师团队文化。

八是建立学校固定资产管理体系,探索学校资产管理的有效方法。

xx年对于我校来说确实是不平凡的一年。从建校初期的艰辛到各项建设的完善,从开学第一天的满脚泥泞到如今的窗明几净,一路走来,付出和收获同样历历在目。20xx年注定会成为三小发展史上更为重要的一年,我们决心在教育局的领导下,团结一致,同心同德,抓住机遇,迎难而上,用我们的教育理想和教育实践,打造一种“幸福完整的教育生活”,为开发区教育发展做出新的更大的贡献。

小学学校领导班子述职报告

1、狠抓养成教育,提高学生基本素养。一学期以来,学校出台了《学生一日常规》、《班级物品摆放常规》等制度。建立了值周生检查制度,开展了行为习惯和文明礼仪教育,有效的规范了学生上学、放学路队、课间纪律以及课堂常规。德育处结合重大节日,开展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活动,组织了一年级新队员入队仪式,邀请部分家长参加活动,让学生学会感恩父母,学会担当责任,培养开发区优秀小公民。《开发区新闻》及《开发区周刊》对活动进行了报道。

2、加强家校、社区联系,挖掘德育资源。本学期,我们初步构建了学校、社会、家庭三结合教育网络,充分挖掘德育资源,拓宽德育途径。组织召开了各层面家长会。结合“乡村少年宫”示范校建设,推进学生社团工作进程,以校本课程为依托,组织创建了十二个学生社团,丰富了学生的课余生活。

3、组织开展体育、艺术活动,培养学生特长。为丰富学生课余生活,学校先后组织了学生拔河比赛、长跑比赛等活动,成立了学校合唱团、舞蹈队和美术兴趣小组,学校舞蹈队参加了市文明办、市教育局组织的汇报演出,并在市电视台播出。

小学学校班子述职报告

在局领导的'信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为xx镇南村小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。

第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴老师、x老师负责学校安全和业务工作。任老师担任教导主任,学科极有特色的闫老师、张老师、刘老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王老师负责少先队工作。闫老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第xx届小学生作文大赛。

第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

小学领导班子述职报告

尊敬的各位领导、老师们、同志们:

20xx-20xx学年各项工作即将结束,今天,我代表学校领导班子向大家述职,请予审议。

过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们以教体局“依法治校,质量兴校”的办学思路为指导,以“灵动教育”为学校办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐新生小学做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子本学期的工作汇报如下:

一、一年来的主要成绩。

全体新小员工以高度的主人翁责任感共同参与学校建设,齐力推动学校发展,创造出了一系列成绩。

(一)校园美丽不停歇。按照规划,本学年对新校区进行教室升级,教室内墙贴了1.5米瓷砖;教室内新添文化墙,并对书柜进行了包边防撞处理;更换了黑板,班班通的电视被从黑板左边移至黑板正中央;将教室木门更换为铁质门;对一楼走廊进行防滑处理;精心设计制作了社会主义核心价值观宣传屏风;因地制宜将花圃建设为法治主题园区。优美舒适的环境,为师生学习和生活带给了极大便利,也提升了我校的整体形象。

(二)核心奖项不止步。学校荣获县教体局颁发的小学素质教育综合考核一等奖。这已是我校连续十余年获一等奖。

(三)教育科研有效果:一年来,我校的灵动课堂不断走向完善。年轻教师通过教研的淬炼,在课堂教学上提升较快。xx年11月8号,我校受教研室邀请专门在县教学开放日校长交流会上分享了灵动课堂建设的做法。赵春江老师,蒋雪梅老师以灵动课堂教学为主题的论文分获县教研杯论文一等奖和三等奖。

(四)依法治校有成绩。xx年12月初,我校代表全县接受依法治校市级复核验收并顺利通过,依法治校工作获得市司法局,市教体局领导一致好评。12月20号,我校成功承办县教体系统“依法治校普法讲师团”聘请暨法律进学校工作现场推进会,至此,我校的依法治校工作已形成一定影响力,对周边学校起到了辐射拉升的作用。

(五)党建工作获肯定。在上级党委的领导下,本学年我们在党建工作上发力,将党建和学校各项工作结合,用党建带动学校各项工作的发展,精心布置党建活动室,规范安排开展各项活动,各项资料完备。20xx年5月,在县委组织部的大检查中,我校党建获得组织部领导的认可。5,6月期间,我校因党建工作多次接待其他学区和学校领导的来访。5月,我校教师进夜校授课成为新闻被县委组织推荐到“绵州先锋”上进行报道。6月,经教体局推荐,我校党支部已被县委确定为优秀党支部。

(六)艺体特色见成效。学校成功创建全国足球特色学校。校足球队常年坚持训练,已获得20xx年足球总决赛的资格。

(七)师生获奖荣誉多:,吴琼英老师20xx年10月被四川省人民政府授予“特级教师”称号,20xx年6月被选入绵阳市小学教师专家库。6、3班荣获绵阳市优秀班集体、6、2班和4、3班荣获三台县优秀班集体;蒋雪梅老师荣获绵阳市优秀班主任、陈英老师和吴琼英老师荣获三台县优秀班主任;赵佳欣等10多位同学分获绵阳市和三台县三好学生和优秀学生干部。

二、主要工作。

(一)、加强党建工作,用党建工作引领学校工作。

一是健全组织。支部按程序对支委会进行改选,使支委结构合理,成员分工明确,工作落实。二是科学计划党建工作,支部党建有计划,有行事历,有经费保障,有专职党务工作者,有专门活动场地,有党建文化宣传阵地。三是组织生活开展规范。学校认真开展民主评议党员活动,扎实推进“两学一做”教育学习常态化制度化。按“六有两公开”的要求,按时规范开展“三会一课”,针对学校教育教学特点,有特色开展主题党日活动。本学年以来,开展了关爱贫困学生、红色体验--重走长征路、以及到两弹一星干部学院学习等主题党日活动。四是党建重点工作不走过场。所有教师都参与了19大报告的学习。四是党建重点工作提升明显。在支部领导下,抓好了扶贫攻坚,关爱留守儿童,助力年轻教师成长等党员行为先锋管理,认真落实“三级联诺联述联考联用”制度,学校有具体考核方案和奖惩办法。支部积极发展和壮大党员队伍,有针对性地发展党员,今年有四位同志被确定为入党积极分子。在党组织的领导下,学校的教育教学质量有明显提升,师德师风进一步强化,扶贫攻坚工作落实。党员领导干部,作风优良,廉洁自律。

(二)加强班子队伍建设,塑造领导清风正气形象。

一年来,学校领导班子一是加强理论学习。二是实行领导干部谈心制度。通过谈心,了解教师需求,并把需求放在第一位来审视、谋划学校发展;三是领导班子做好表率,要求所有领导干部早上八点必须到校,每日对就自己分管工作进行巡查,对重要事项做好记录备查,校长每周在周末周前会上对汇总的问题进行通报提醒;四是加强作风建设。班子成员深入教学一线,重大问题深入研究。五是合理分工,老校区由蒋校长长期驻守负责日常管理。六是积极培养年轻的后备干部。本学期,新增李备到政教处岗位做事。

(三)加强教师队伍建设,推动教师成长。

我校有一纵五年内走上教学岗位的年轻人,他们思想上进,在工作中踏实肯干,但同时他们也面临着成长的困惑。因此,我们在教学业务技能提高上,做了这些工作:一是倡导教师读书学习,建设有专门的阅读室,定期为教师购买书籍。二是每周坚持会前学法、教师论坛交流、政治学习。三是做好师徒结对活动。四是建立党员名师工作室,以教学经验丰富的教师帮助新近工作的教师。五是组织教师外出学习。20xx秋,近10名教师到三外进行课堂观摩学习。20xx春,十余名教师分语数学科到英才学校现场观摩绵阳青年教师优质课竞赛。六是以灵动课堂为载体,采用一人多轮的讲课方式,重点打磨年轻教师的课堂。在加强师德师风建设,树立为人师表的`良好形象做了这些工作:一是按教体局的工作要求开展师德师风整顿活动,落实各项活动要求。规范老师教学行为,提高依法执教意识。二是面要求教师紧密结合我校实际,不断丰富学习资料,加强师德修养。三是加强制度建设,与教师签订《师德师风承诺书》,以制度规范和约束教师行为,推动师德创优活动向纵深发展。四是加强监管,防微杜渐。

(四)重视学生素质培养,营造浓厚的德育环境。

一是继续抓好主题月教育活动。坚持学生礼仪和习惯的晨诵。

二是加强家校联系。每期召开家长会,定期向家长发放宣传单,通过农民夜校授课,对家长的教育观念进行引导,给家长分享教育方法,取得了家长对学校在安全管理,成绩提升,学生兴趣培养等方面的支持。

三是是发挥少先队自治功能。垃圾食品、危险用品被拒之校门外,学生的不良习惯受到了有效的监督。

四是强化阅读,将学生阅读落到实处。学校统一规定下午的阅读时间,由语文老师对学生阅读进行指导和监督。教研室的必读书目,每个学生都进行了认真阅读。

(五)实施民主管理和严格要求兼顾。

一是学校和教师利益有关的制度实行工会教代会讨论表决制。

二是每期由年级讨论制定从年级到学科再到个人的教学质量目标,提出了达到目标的奖励措施。

三是加强教学常规管理,每学月定时检查,每周抽查,天天督查相结合,并将检查情况及时通报到人头,夯实过程管理,并每月组织一次年级教师总结会。

四是明确了学校领导蹲点联系年级及年级组长工作任务,做到责任到头,分工合作。

(六)做好安全教育,为学校发展提供保障。

一是学校建有安全台账,班子成员每周对新近重要安全事项进行汇总讨论及时整改解决。二是抓好安全知识教育,开展了防溺水教育,防恐防爆教育,路队放学时有教师持械守护;开展了师生安全演练。如地震,火灾逃生演练,灭火器的使用等。每期请派出所民警开展安全知识讲座。三是学生自治杜绝危险品、零食进校园。

(七)做好后勤保障,确保学校运转顺畅。

我校经费使用合理,各项工作顺利进行有保证。一是保证了教师的应有福利,重要节假日,学校都有精神和物质的双慰问。二是各项收缴费账目准确,公示及时。三是设备设施的维修改造入格到位。四是食堂管理按程序规范进行。

三、存在问题和不足。

(一)与先进学校相比,还存在明显的差距和不足。

(二)教研和教改还不系统。

(三)老校区的办学条件较差。

四、下期计划和设想。

(一)加强班主任培训和管理。

(二)抓好毕业班管理,以点带面,推动学校工作提质增效。

(三)改善老校区办学条件,对教室进行美化,增添,改进教学设备。

(四)抓好党风廉政建设。

各位同仁,让我们抖擞精神,携起手来,发扬优点,克服不足,为新生小学更加美好的明天而奋斗。

小学班子述职报告

尊敬的各位领导、全体老师:

我代表学校领导班子将一年来工作开展情况做如下述职:

我校领导班子由3人组成,我负责学校全面工作,付栓牢同志负责学校总务后勤工作,任查实同志负责学校教学工作。

(一)廉洁从政,打造过硬的班子队伍。

加强学习,增强自律和廉洁从政意识。围绕“知责任、长本领、守纪律”的要求,班子成员都能准确把握党的路线、方针、政策。认真学习贯彻党的十八大精神和有关教育教学的法律法规,时刻对照《廉政准则》,加强自身的廉洁从政意识,按照党风廉政建设的有关规定规范自己的行为,严格要求自己,给全校教职员工起到了榜样示范作用。

加强民主,发挥班子的核心和表率作用。班子建设坚持以科学发展观为统领,以民主集中制为原则,以服务于师生为目标,工作中做到了精诚团结、步调一致、互相合作、集思广益、荣辱与共。认真开好班子会、中层以上领导行政例会、党员会、民主生活会等会议,形成了大事小事一起商讨研究的良好氛围。工作中坚持信任原则,坚持沟通原则,坚持支持原则,坚持关心原则,塑造一支敢于创新、善于决策、团结合作、求真务实、关心教师、知人善用、模范遵守学校各项规章制度的班子队伍。

加强研究,确定学校长足发展的目标。学校在不断探索与实践中,通过班子反复调研,明确了“以人为本,和谐发展,质量强校,促进学校全面可持续发展”的基本思路,树立了“全面发展、基础扎实、特长突出、个性优良、志在一流”的办学宗旨,工作中秉承“一切为了师生,一切依靠师生”的办学理念,实现“学校管理高层次、师资队伍高水平、育人环境高品位、设施建设高标准、课堂教学高效率”的办学目标。

(二)关注教师成长,提升教师队伍综合素质。

教师是学校工作的实施者,是学校发展的生命线。德育工作的深入开展,教学质量的稳步攀升都离不开教师,所以,我们一直以来把教师队伍建设作为学校中心工作来抓。

以人为本,建立与完善各项规章制度,明确工作职责、工作纪律、管理制度、评价体系。加强教师的职业良心、职业操守、职业道德建设,贯彻“学校无小事,处处是教育”的原则,增强身教胜于言教的意识,注重言表风范,加强人格修养,转变教育观念,树立现代教育观,关心爱护每一名学生,增强服务于学生的意识,人人努力争做学生欢迎的教师。

加强教师业务学习,多渠道提高教师业务水平。精心安排培训内容,体现校本培训的实效性。深入调研了解掌握教师工作中的实际需要,确定培训内容,培训工作立足以教育理念的提升和师德的进步、及教师实际教学能力的提高为目的。提升青年教师的教学技能;组织开展优质课观摩活动,让教师学习借鉴他们先进的教学理念及教学技艺,促进教师的`专业化成长。做好教师基本功培训工作。确立我校教师五项基本功的培训项目,即教师的语言表达能力、学生心理健康教育指导能力、考试命题、成绩分析及学情分析能力、教材分析与知识整合能力、网络知识与应用能力,通过培训增强教师的综合素质。注重专业知识的拓展及专业能力的提高,向教师专业化成长要质量,向45分钟课堂要质量,实现我校“没有最好、只有更好”的教学质量目标。

(三)加强学校德育工作,加大学生行为习惯养成教育力度。

明确学校德育工作目标,坚持低起点、高标准、严要求的工作思路。牢固树立“全面发展、德育为首”的办学理念,学生纪律、学校风气是学校完成教学工作、提高教学质量的保障。尊老爱幼、勤俭节约、诚实守信、知行一致教育,目的就是要培养学生成为乐观向上、遵规守纪、讲文明懂礼貌,既有现代意识,又有传统美德的小学生。

(四)加强教学工作管理,提高教学质量。

明确教学目标,发挥团队精神,教学质量稳步提升。做好常规教学管理工作,量化“备、讲、批、辅、考、析”评价标准,修订与完善各项规章制度,不折不扣地执行,达到教学管理的有效性,增强备课质量,优化教学方法,提高课堂效率,提高学法的指导,指导学生学会预习和复习,提高学生自主学习、主动学习意识,严抓考风考纪,强化学风建设。加强学生学习纪律管理,狠抓学生抄袭作业、考试作弊、违反课堂秩序的行为,立足课堂学习好新知识、理解好新知识、巩固好新知识。

加大学生学习能力培养力度。在做好基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验传授学习基础上,注重学生知识的拓展,学生学习能力、学习兴趣的培养,学校购进新课标配套的语文、英语课外阅读图书引导学生学习积累课外知识、培养学生学习能力奠定基础。

住宿生课余时间的管理有待学校、卫生防疫部门形成齐抓共管局面。

师资队伍年龄结构、专业结构不合理,存在专业教师少的问题,不利于教师工作积极性的调动与发挥。

在中心校的正确领导下,结合学校实际,力争做好以下几项工作:

进一步凝聚班子力量,充分发挥班子成员的核心作用。

加强中层领导队伍建设,增强示范与服务意识,提高指导与管理能力。

规范内部管理,加强教师的职业道德建设,内强素质,外树形象,加强教师培训力度,提高教师的综合素质,办好人民满意的学校。

加强学校德育工作,开展系列化德育活动,狠抓校风建设。

加强教学工作管理,做好常规教学管理工作,认真研究与探讨有效教学的模式,形成具有我校特色的教学模式,强化学风建设。

总之:今后的工作,在中心校正确领导下,通过全体教职员工的不懈努力,坚定办学思想与办学目标,突出重点,务求实效,为学校更和谐,为家长与社会更满意,为学校稳步发展,特色化办学而努力工作。

谢谢大家!

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教师是学校最宝贵的财富,是学校可持续发展的根本保证。到光明学校四年,我常常为学校教师数量上超编而学科结构性缺编而苦恼;为我们的生源质量不高老师教得辛苦而得不到世俗承认而愤愤不平,又常常为老师默默地奉献执着付出的精神而感佩。因此,我常常心怀梦想,希望通过我和大家的努力,真正地解放和提升我们的教师,让大家能轻松而高效地工作,和谐而有尊严地生活。为此,这几年来,我都在致力于让教师专业发展上作着自己的努力与尝试。

师者德为先。光明学校不缺师德高尚的老师,关键是让他们走上前台,成为榜样。基于此,2014年,以培养“和衷共济、心平气和、和风细雨、师表美,师能美、师德美的“和美教师”为目标,我在学校开展了“和美教师”评选活动,通过组内民主推荐、学生家长投票,评选委员会选出张伟姣、李晓宇、解琛、易小红、汤晓丹、段爱芳等首批和美教师。从中推选出汤晓丹、段爱芳老师参加区、市教师节评优,汤晓丹获市“百优教师”称号,段爱芳获区“感人教师”称号。

师贵专业精。教师专业的高度决定学术的高度,教师的高贵在于专业的高深。只有提升教师的专业,才能让教师体会到职业的幸福与尊严。因此,为提升教师专业水闰,我们立足校本研修,成立了“光明学校青蓝学术研磨室”,通过师徒结对,同伴互助的学术共同体方式进行研修与打磨,并专门建立了qq反思平台。启动了教师新时期“读、写、思”基本功的训练,即读专著、读课标,写笔记、写反思随笔、写规范字等,每学期至少精读1本教育教育专著,完成五千字以上读书笔记,写毛笔字100个,写小字10版;青年教师随笔或反思上传至网络反思平台。

在经费紧张的情况下,我们积极派出教师外出学习。将老师送到长沙参加小学英语名师高效课堂,中小学竖笛师资培训、全国特级教师课堂展示活动,行政人员参加了在育才学校举行的湖南省特级教师论并和湘潭云龙实验小学进行了交流活动,派出12位教师参加在景弘举行的全国高效课堂小组建设研讨会,学习教育教学改革先进经验。

2014年,我校继续深化“三自四步”和谐课堂教学模式的改革与研究,上半年,我们进行了精彩课堂的展示活动,本学期我们分年级,分时段举办了“三自四步”课堂研磨活动。学校承办了“云峰杯”调教小学数学学科决赛活动,经过精心策划与组织,活动取得了圆满成功,获得了教研中心和兄弟学校老师的一致好评。我校三位参赛老师在语数外教研组老师的指导和帮助下,获得了一个一等奖,二个二等奖的成绩。

几年以来,光明学校的办学条件取得根本性的变化,现在,无论是上级教育主管部门,还是广大家长,都迫切地希望我们在课改上真正做出一点成绩来。我们的生源质量在短时间内不可能发生根本性的改变,但我们的课堂却能通过我们的努力获得根本性的改革,这也是今后一段时间学校的发展点。课改三年以来,学校“三自四步”教学模式逐渐在学校推广,“合作学习”的新课程理念深入贯彻到老师的日常教学当中,老师的教学水平得到了提升。今年11月份,顺利通过了市教育局专家组对我校课改工作的复评,得到了专家组的一致好评,并获得了市“课改样板校”的荣誉称号。

教贵有所乐。为了让教师教有所乐,生活的充实愉快。一方面,学校加强对年组的建设,很多活动都通过年组为单位来进行。年组有了奖励,大家一起聚一聚,聊一聊,融洽了情感,促进了团结,强化了战斗力。学校组织了跳绳队参加区教师跳绳比赛,获得团体第四名;今年暑假,把教师带到了江西龙虎山,饱览山河,放松心情。同时,注意关心教师的冷暖,职工生日,过集体生日吃蛋糕、唱生日歌;教工生病,前往医院送上温暖与安慰;职工父母家离世,赶往吊唁,寄托哀思;职工家庭贫困时,积极往上级争取补助。

我们的教师也许不是全区福利待遇最好的,但一定是最阳光和谐的。尽管平时大家也偶有牢骚与怨气,但在关键问题上,他们却是有着极强的集体荣誉感的,几年来,没有几个真正想调走的,没有几个在外讲学校不是的,他们对学校的爱是那样的深沉,那样执着。

三、和谐促生长。

小学领导班子述职报告[]

xx年9月,在上级领导的大力支持下,在全体教师的共同努力下,第三小学于正式投入使用,原第四小学、第五小学和第八小学整体并入第三小学。目前,学校共有教师71人,学生989人。一学期以来,学校以全面提高教育质量,努力打造一流教育品牌为目标,以创建平安校园、文明校园、书香校园、快乐校园为抓手,创新管理举措,实施素质教育;深化课程改革,彰显办学效益;提升教师素质,提高办学质量。学校上下一心,风正劲足,各项工作显现出蓬勃发展的良好态势,为来年工作的全面推进打下了一个坚实的基础。

一、加强学校管理,创新管理思路。

1、明确办学理念,畅通管理渠道。办学理念是学校发展的灵魂。开学初期,经过广泛讨论,确定了过一种幸福完整的教育生活为学校办学理念,以成人、成才、成功为育人目标,培养最优秀的学生;以大气、雅气、灵气为教师队伍建设目标,成就最美好的教育,以温馨、快乐、特色为学校建设目标,创建最优质的学校。学校行政工作建立起办公室、教务处、德育处和总务处分块负责制的基本体系,形成了事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落实的良好局面。

2、完善规章制度,统一管理思路。一学期以来,学校制定了《请销假制度》、《教师教学常规》、《备课制度》等涉及学校各个层面基本管理制度18项,完善和修订制度46项。确定了每周一次行政碰头会,每周一次班主任会,每周一次全体教师会的三个一工作会议制度,统一思想,提高执行力。

3、注重细节管理,规范日常要求。开学初,学校为每个教研组配备了统一的办公桌、衣帽橱、作业架、电话和盆花,为教师配备了统一的杯垫和椅垫,教师办公电脑人手一台。学校以创建文明办公室为抓手,加强教师常规细节管理,定期检查办公室卫生,促进教研组形成自身文化。对细节的要求带来的是管理的不断规范,是精神面貌的不断变化,教师群体形成了积极向上、团结和谐的良好风尚。

二、加强学生养成教育,全面做好德育工作1、狠抓养成教育,提高学生基本素养。

一学期以来,学校出台了《学生一日常规》、《班级物品摆放常规》等制度。建立了值周生检查制度,开展了行为习惯和文明礼仪教育,有效的规范了学生上学、放学路队、课间纪律以及课堂常规。德育处结合重大节日,开展了感恩教育月、安全教育月等活动,组织了一年级新队员入队仪式,邀请部分家长参加活动,让学生学会感恩父母,学会担当责任,培养开发区优秀小公民。《开发区新闻》及《开发区周刊》对活动进行了报道。

2、加强家校、社区联系,挖掘德育资源。本学期,我们初步构建了学校、社会、家庭三结合教育网络,充分挖掘德育资源,拓宽德育途径。组织召开了各层面家长会。结合乡村少年宫示范校建设,推进学生社团工作进程,以校本课程为依托,组织创建了十二个学生社团,丰富了学生的课余生活。

3、组织开展体育、艺术活动,培养学生特长。为丰富学生课余生活,学校先后组织了学生拔河比赛、长跑比赛等活动,成立了学校合唱团、舞蹈队和美术兴趣小组,学校舞蹈队参加了市文明办、市教育局组织的汇报演出,并在市电视台播出。

4、加强安全稳定工作,打造和谐校园。为加强对安全工作的领导,学校成立了领导小组,明确了校长是校园安全的第一责任人。本着谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责的原则,层层签订责任书,分解工作,落实责任。建立了领导值班制度、门卫安全管理制度、出入登记制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了学校突发安全事件应急处置预案。11月9日,结合119消防安全日活动开展了消防疏散演练,切实增强了学校安全事故的预防和突发事件的应急处置能力。

5、千方百计做好校车安全工作。目前,校车安全问题成为全社会普遍关心的热点问题。开学初,为保证学生安全、按时上学,教育局投入100余万元为学校购置三台制式校车,接送周边六个村庄的近四百名学生,我校也成为了全市首家拥有制式校车的学校。为保证校车安全运行,学校建立了中层领导包车、全体教师跟车责任制度,每辆校车保证有两名看护教师。每天早晨六点半跟车教师就要到学校跟车,中午在接送点简单就餐,没有休息场所,晚上要在五点半最有才能返回。偶尔晚点,部分家长不理解,对教师还有过激的言语和举动。在这样的前提下,全体老师攻坚克难,树立责任意识、安全意识和使命意识,保证了一学期校车安全顺畅的运行。为严格校车管理,学校落实了跟车教师考勤制度、司机三检制度、车辆维修制度和用油管理制度。建立了校车专项档案,详实记录校车运行、维修和管理的资料。

三、加强教学管理,努力提高教学质量。

1、规范教学常规管理。制定和完善了一系列教学管理制度,通过晨读检查、教学常规巡查的方式,规范教师的课堂教学行为,采取各种措施检查教师教学常规。学校领导班子通过预约课、研讨课、推门课等多种形式深入课堂听课,一学期累计听课120余节,及时了解课堂教学动态和教师的教学实际。

2、扎实开展岗位练兵活动。全校以学科为单位,陆续开展了语文、英语学科课堂教学暨优质课评比、教师钢笔字比赛、优秀自制教具评比三项活动,达到了以赛促练、以赛促学、以评促研、以研促教的目的。

小学工作领导班子述职报告

尊敬的各位领导、全体老师:

xx年9月,在上级领导的大力支持下,在全体教师的共同努力下,第三小学于正式投入使用,原第四小学、第五小学和第八小学整体并入第三小学。目前,学校共有教师71人,学生989人。一学期以来,学校以“全面提高教育质量,努力打造一流教育品牌”为目标,以创建“平安校园、文明校园、书香校园、快乐校园”为抓手,创新管理举措,实施素质教育;深化课程改革,彰显办学效益;提升教师素质,提高办学质量。学校上下一心,风正劲足,各项工作显现出蓬勃发展的良好态势,为来年工作的全面推进打下了一个坚实的基础。

1、明确办学理念,畅通管理渠道。办学理念是学校发展的灵魂。开学初期,经过广泛讨论,确定了“过一种幸福完整的教育生活”为学校办学理念,以“成人、成才、成功”为育人目标,培养最优秀的学生;以“大气、雅气、灵气”为教师队伍建设目标,成就最美好的教育,以“温馨、快乐、特色”为学校建设目标,创建最优质的学校。学校行政工作建立起办公室、教务处、德育处和总务处分块负责制的基本体系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落实”的良好局面。

2、完善规章制度,统一管理思路。一学期以来,学校制定了《请销假制度》、《教师教学常规》、《备课制度》等涉及学校各个层面基本管理制度18项,完善和修订制度46项。确定了“每周一次行政碰头会,每周一次班主任会,每周一次全体教师会”的“三个一”工作会议制度,统一思想,提高执行力。

3、注重细节管理,规范日常要求。开学初,学校为每个教研组配备了统一的办公桌、衣帽橱、作业架、电话和盆花,为教师配备了统一的杯垫和椅垫,教师办公电脑人手一台。学校以创建“文明办公室”为抓手,加强教师常规细节管理,定期检查办公室卫生,促进教研组形成自身文化。对细节的要求带来的是管理的不断规范,是精神面貌的不断变化,教师群体形成了积极向上、团结和谐的良好风尚。

1、狠抓养成教育,提高学生基本素养。一学期以来,学校出台了《学生一日常规》、《班级物品摆放常规》等制度。建立了值周生检查制度,开展了行为习惯和文明礼仪教育,有效的规范了学生上学、放学路队、课间纪律以及课堂常规。德育处结合重大节日,开展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活动,组织了一年级新队员入队仪式,邀请部分家长参加活动,让学生学会感恩父母,学会担当责任,培养开发区优秀小公民。《开发区新闻》及《开发区周刊》对活动进行了报道。

2、加强家校、社区联系,挖掘德育资源。本学期,我们初步构建了学校、社会、家庭三结合教育网络,充分挖掘德育资源,拓宽德育途径。组织召开了各层面家长会。结合“乡村少年宫”示范校建设,推进学生社团工作进程,以校本课程为依托,组织创建了十二个学生社团,丰富了学生的课余生活。

3、组织开展体育、艺术活动,培养学生特长。为丰富学生课余生活,学校先后组织了学生拔河比赛、长跑比赛等活动,成立了学校合唱团、舞蹈队和美术兴趣小组,学校舞蹈队参加了市文明办、市教育局组织的汇报演出,并在市电视台播出。

4、加强安全稳定工作,打造和谐校园。为加强对安全工作的领导,学校成立了领导小组,明确了校长是校园安全的第一责任人。本着“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的原则,层层签订责任书,分解工作,落实责任。建立了领导值班制度、门卫安全管理制度、出入登记制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了学校突发安全事件应急处置预案。11月9日,结合“119消防安全日”活动开展了消防疏散演练,切实增强了学校安全事故的预防和突发事件的应急处置能力。

5、千方百计做好校车安全工作。目前,校车安全问题成为全社会普遍关心的热点问题。开学初,为保证学生安全、按时上学,教育局投入100余万元为学校购置三台制式校车,接送周边六个村庄的近四百名学生,我校也成为了全市首家拥有制式校车的学校。为保证校车安全运行,学校建立了中层领导包车、全体教师跟车责任制度,每辆校车保证有两名看护教师。每天早晨六点半跟车教师就要到学校跟车,中午在接送点简单就餐,没有休息场所,晚上要在五点半最有才能返回。偶尔晚点,部分家长不理解,对教师还有过激的言语和举动。在这样的前提下,全体老师攻坚克难,树立责任意识、安全意识和使命意识,保证了一学期校车安全顺畅的运行。为严格校车管理,学校落实了跟车教师考勤制度、司机三检制度、车辆维修制度和用油管理制度。建立了校车专项档案,详实记录校车运行、维修和管理的资料。

1、规范教学常规管理。制定和完善了一系列教学管理制度,通过晨读检查、教学常规巡查的方式,规范教师的课堂教学行为,采取各种措施检查教师教学常规。学校领导班子通过预约课、研讨课、推门课等多种形式深入课堂听课,一学期累计听课120余节,及时了解课堂教学动态和教师的教学实际。

2、扎实开展岗位练兵活动。全校以学科为单位,陆续开展了语文、英语学科课堂教学暨优质课评比、教师钢笔字比赛、优秀自制教具评比三项活动,达到了以赛促练、以赛促学、以评促研、以研促教的目的。

3、开展研修活动,促进教师专业成长。一学期以来,组织有关教师参加外出培训十余次,重点学习了综合实践课程的开设、语文单元主题教学策略以及教育科研开展等内容。坚持开展校内培训,本学期,石文喜副校长做了关于《综合实践与校本课程探讨》的专题讲座,冷雪老师在参加完河北省小学教师语文教师素质大赛后,为全体教师做了二次培训。积极开展教师读书活动,学校到五兴图书广场、新华书店、北京图书市场购置教师阅读书目,提高教师业务素质。

一学期以来,在教育局的正确领导下,学校圆满完成了本学期各项教育教学任务。尤其在开学初期,全体教师不怕辛苦,真心付出,在学校清洁工没有到位的情况下,自己动手清扫卫生,收拾教室、办公室。一学期,中层领导利用双休日义务加班30余天,保证了各项教育教学设施的安装和维修。学校领导班子也集中处理了一系列大事、难事和突发事件,保证了合并学校的平稳过渡。学校被评为市级“乡村少年宫建设”示范校,荣获市级“中华经典诗歌朗诵大赛优秀组织奖”。全校有53人次获得区级以上业务奖励,其中陈利老师在秦皇岛市小学数学优质课评比中获一等奖,并代表秦皇岛市参加河北省数学学科优质课评比,获得二等奖。施慧平老师在秦皇岛市班主任素质大赛中获一等奖。刘维娜、冷雪两位老师做全区展示课,获得听课教师一致好评。有55名学生在区级以上各级各类评比中获奖。六年级一班被评为市级优秀班集体。曹阳、王月两位老师指导的舞蹈《古诗新唱》在全市中华经典诗歌朗诵大赛中获奖。在全区迎新年长跑比赛中,我校获得团体总分第二名。

本学期是建校以来第一个学期,学校上下一心,团结一致,取得了一定的成绩,但还存在着一些不足。

一是没有完全建立起适合规模学校管理的体系。因为并校之前学校规模较小,从学校领导到一线教师还没有完全适应规模学校的管理体制,对于管理制度的策划、执行能力有待加强。

二是教学质量有待进一步提高。因学校95%以上生源来自农村,50%以上生源来自外来务工人员家庭,生源素质较差,家庭教育滞后。尤其并入新学校以后,教学时间更为紧张,各项工作更为繁杂,造成“教师抓不住学生”的情况。如何提高课堂实效性,打造高效课堂成为学校下一阶段必须要解决的突出问题。

三是学校特色不明显。学校建立时间较短,各项常规工作要逐步落实,本学期虽然对学校特色建设进行了初步规划,但缺乏实施的思路和进一步针对性措施,在以后的工作中,要进一步挖掘“书香校园”特色建设的内涵。

明年是对于学校发展具有十分重要意义的一年。学校将“围绕一个主题,树立两种观点,促进三个发展,落实四项任务”作为工作主要内容。

围绕一个主题——提高教育教学质量,打造学校教育品牌;。

树立两种观念——坚持以人为本、协调有序的发展观;。

坚持全面育人、全面发展的质量观;。

促进三个发展——学生的发展,教师的发展和学校的发展;。

落实四项任务。

——以内涵发展、特色办学为导向,全面争创常规管理规范学校和特色学校;。

——以全面实施“新教育”六大行动为抓手,打造高效课堂,创建书香校园。

——以“德育课程树”为主题,创造适合学校实际的未成年人思想道德建设体系。

——以加强教师队伍建设为重点,提高中青年教师业务能力。

具体工作如下:

一是加强教师认同的学校文化建设,形成教师、学生共同的发展愿景。制定具有学校精神特质的校训、校风、教风和学风,用共同的理念统领教师的发展。

二是开展新教育理念实施的研究。逐步有序的开展六大行动的实施,努力用三年左右的时间使新教育在我校形成特色,并促进了学生、教师和学校的发展。

三是努力开展适合我校学生实际的课堂教学模式的研究。语文课重点开展新教育理想课堂六个维度统领下的单元主题教学研究,数学课重点开展“先学后教,当堂训练”课堂教学模式的研究。

四是进一步完善“德育课程树”的理念,加强未成年人思想道德体系建设。结合新教育“每月一事”活动,开发具有校本特色的德育模式。

五是规划并实施校园显性文化的开发,让每一面墙壁成为会说话的教育资源。

六是开展现代教育网络环境下的学校管理和教学行为的研究。

七是探索针对青年教师培养的有效模式,制定青年教师专业发展三年行动规划,打造“引领、合作、交流、温馨”的教师团队文化。

八是建立学校固定资产管理体系,探索学校资产管理的有效方法。

xx年对于我校来说确实是不平凡的一年。从建校初期的艰辛到各项建设的完善,从开学第一天的满脚泥泞到如今的窗明几净,一路走来,付出和收获同样历历在目。20xx年注定会成为三小发展史上更为重要的一年,我们决心在教育局的领导下,团结一致,同心同德,抓住机遇,迎难而上,用我们的教育理想和教育实践,打造一种“幸福完整的教育生活”,为开发区教育发展做出新的更大的贡献。

谢谢大家!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学领导述职报告,学校领导述职报告,校领导班子述职报告范文

1、修订学校各类管理制度。形成完整的制度系列,依法治校,规范办学行为。

2、分条块制定档案目录系列。为学校今后日常工作的管理、档案资料的整理、上级重点工作的检查和验收,从整体上做出了一个全面、系统的规范。

3、加强德育工作和校风建设,开展师生形象建设工程。学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处领先的地位。同时,培养出品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。

4、狠抓环境卫生工作。为改善学校环境卫生面貌,学校制订了一系列规章制度。每周一下午大扫除,每天早上再打扫清洁区,并进行检查。除此之外,还不定期进行检查督促和反馈。

5、实行校务公开。通知、安排、简讯、经费使用情况等,利用会议和公示栏进行公示,使教师、学生和家长及时了解学校工作动态,配合学校做好工作。

6、坚持搞好课外活动。合理安排作息时间,制定课外活动安排,使课外活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性,保证学生在校活动时间不少于一小时。特别是本学期的阳光体育活动扎实有效,许多老师也参与其中。

7、注重班主任工作。有严格的班主任管理细则和优秀班主任评选方法。开展了“班主任在班级管理中应起哪些作用”等问题研讨,共同讨论班级管理办法。

8、坚持家校联系,形成德育教育网络。本学期各班分别召开了两次家长会。指导家长积极配合学校,共同培养和教育好孩子。

9、强化法制安全教育和安全工作管理。我校把安全问题放在重中之重的位置,把安全教育贯穿到全学期的始终,并与教师、班主任签定了安全目标责任书。安全工作形成了以“校长负总责,教师分管,后勤主抓校舍安全,教师主管主抓安全教育和活动安全、课间安全,教师管理课堂安全”的管理体系。学校建立多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案。组织全校学生进行了1次地震应急逃生演练。在广大师生员工的共同努力下,学校未发生一起安全责任事故,被区综治委命名为“平安校园”。

10、班级文化班班精彩。全校各个班级在开学初就根据各班实际,开展了班级文化建设活动。各班除了黑板报外,还增加了学习园地,用于张贴学生和教师的作品,有书法、有作文、有图画、有手抄报、也有名言警句。

11、积极推进素质教育,进行新课程改革,全面提高教育教学质量。一个学校的进步关键在教学,为此我走入教研活动、走进课堂,认真听取老师们的意见,和老师们商讨教学中的问题。多次派本校骨干教师外出学习、取经,使我校的各学科在新课改中不断前进。

12、让农远工程服务于教学,提高了农远教室的使用率。

13、突出重点工作,推进标准化建设。2013年开始着手进行标准化学校建设工作,制定标准化建设实施方案,成立领导组,多次召开会议,进行了人员责任分工;核实学校现有硬件情况、软件情况,对照标准,理清家底;学校整理专用教室,制度上墙进行学校档案分类工作,制定档案目录分类明晰;资料编目,迎接标准化学校验收、办学水平验收和继续教育校本培训检查等,圆满完成了标准化建设工作。

三、教书育人,成绩显著。

班子述职报告

一年来,主要从如下方面履行职责:

一年来,党委政府始终围绕建设科学发展好班子,团结带领全体班子成员不断改进和加强思想作风建设,提高领导水平和执政能力。

(一)加强政治理论学习,提高党政班子执政能力。把政治理论学习摆上重要位置,通过健全镇委学习中习组各项制度,做到人员、时间、内容三落实,组织全体班子成员积极参加各类理论学习,在班子中进一步树立起立党为公、执政为民的思想,使大家做到从群众中来,到群众中去,深入基层调查研究,形成解放思想、同心同德、通力协作和尊重客观规律、尊重群众意愿的良好氛围。通过学习,使大家丰富了指导工作实践的理论知识,增强了依法行政,廉政从政意识,提高了执政水平。

(二)加强思想作风建设,提高党政班子战斗力。一是坚持民主集中制,努力形成团结和谐,坚强有力的领导集体。全体班子成员能自觉坚持民主集中制原则,主要领导带头开展谈心交心活动,容言、容事、容人,既集思广益、又勇于负责。其他班子成员也能够互相沟心通气,讲党性,讲大局,讲原则,在政治上相互信任,在工作上相互支持,在感情上相互尊重,在生活上相互关心。二是坚持求真务实,努力形成开拓进取、奋发有为的领导集体。镇委班子能够坚持正确的权力观、政绩观、苦乐观,在工作上,能够以身作则,带头遵守各项规章制度,带头承担各项工作任务,既主动参与集体领导,又认真履行分管职责;在作风上,坚持求真务实,既当指挥员,又当战斗员,带头深入农村、深入企业、深入部门,摸实情,干实事。团结协作,勤政务实的领导集体产生了良好的整体效应,在全镇干部群众中形成了强大的凝聚力、感召力和战斗力。三是加强机关作风建设。组织开展了“机关作风建设年”、“效能建设年”、“狠抓工作落实年”和“万众评公务”活动,不断完善党委政府工作制度,促使领导干部抓落实的责任心和积极性,有效提高了党政机关办事效率和服务质量,有力地推动了各项事业的发展。

一年来,始终围绕执政兴镇这一要务,认真抓好经济发展和城镇发展,抓好平安建设、民生事业建设和党的建设,确保经济社会各项事业发展有新成效。

(一)坚持发展镇域经济,努力实现鞋业产业化水平有新的提升。坚持发展第一要务,突出抓好项目建设、鞋业发展和第三产业发展,全镇经济在金融危机影响下逆境中平稳发展。20xx年,全镇gdp26.8亿元,比增15.05%;用电量2.58亿度,比增7.15%;工商税收入7786.4万元(不含免抵退调库收入),比增5.27%;期末银行存款余额16.73亿元,比增18.02%。主要表现在:一是项目建设有新进展。20xx来,全镇新启动建设和在建、续建重点工程项目37宗,投资总额30.63亿元,至目前有12宗已完工,有10宗正在建设,有15宗正在进行前期准备工作。二是鞋业经济保持平稳发展。20xx年,全镇产鞋25.59万双,鞋产值52.49亿元,外贸出品额26.39亿元,分别比增15.37%、15.01%和11.24%;一年来,全镇新增制鞋企业及配套企业310家,有6个企业产品通过省名牌产品初审资格;有2家企业分别设立了省级“制鞋工程研发中心”和“鞋材研发专家工作站”。三是第三产业配套服务体系不断完善。黄大吉大型鞋材商贸城顺利建成开业,雍翠园建成投入使用,粤东鞋材市场即将开业,富康雅苑、黄大吉酒店等项目扎实推进,极大地激活了市场活力。20xx年,全镇新增大型商业网点3家,社会消售品零售总额13.22亿元,比增23.54%。

班子述职报告

各位领导、各位同志:

xx年,在市气象局党组和县委、县政府的正确领导下,积极支持、配合局领导工作,团结全体职工、齐心协力、努力工作。下面就一年来的政治思想和主要工作情况向领导和同志们述职,请予以审议。

认真参与防灾减灾大讨论活动。通过重要讲话精神的认真学习,深感党和国家对加强气象防灾减灾工作的高度重视。经过学习,使我进一步认清了形势,进一步增强了责任感和使命感,更加坚定了做好气象防灾减灾工作的信心和决心。学习法律知识。坚持《宪法》、《气象法》、《四川省〈中华人民共和国气象法〉实施办法》、《诉讼法》和部门相关法律法规知识的学习不放松,学会了用法律来护卫单位发展。学习专业知识。认真组织、参与业务学习和质量分析会,加强自学,学习新知识、新技能,为工作的顺利开展打下了基础。

用制度管人,促进业务质量不断提高。年初,进一步完善了各项业务规章制度,落实综合目标考核管理,分工负责、任务清楚、责任明确、奖惩逗硬。对《业务值班制度》、《业务学习制度》、《交接班制度》等执行情况常检查、常监督,同时定期和不定期的对目标任务完成情况进行检查,抽查气薄—1和值班日记,肯定成绩,查找差距,增添措施。

加强学习,增强服务意识。通过定期和不定期的业务学习、质量分析会,按照业务科制订的业务学习方案,加强业务知识的学习,进一步提高了业务技能。通过全市防灾减灾大讨论活动后,全体业务人员进一步认识到做好基础业务工作的重要性,端正了工作态度。

加强设备检修,确保资料齐全。今年我局二级站设备和区域自动气象观测站多次出现故障,发现故障后,第一时间向上级主管部门报告,组织业务人员进行排查。并先后多次带领业务人员冒着恶劣天气前往各区域自动气象观测站点进行维护,查找原因、认真分析、及时排除,保证了仪器的正常工作,确保了资料的完整。

今年,观测、发报、预审无出站错,通过百班验收7个。

气象服务准确、及时、周到。在中长期预报和短期灾重天气预报服务上,坚持分析、讨论、制作、签发制度。截止目前,共印发决策服务材料31期;开展专题专项服务35次。并通过短信平台、12121等方式将预报及时传递到各级领导和群众手中,准确的预报为领导决策提供了依据,为抗灾自救赢得了主动权,做到了领导、用户、群众满意,树立了良好的社会形象。

全力搞好抗震气象服务。5月12日14时28分汶川发生8.0级地震后,我局迅速反应,立即成立了抗震救灾应急气象保障服务领导小组。在确保人员安全的前提下,加强值班,开展好抗震气象服务,发布抗震气象保障专题预报七期。县长同志来我局视察工作,并询问了震后天气趋势,他说:“气象局反应迅速,工作有条不紊,气象服务主动及时”。

努力增强气象服务针对性。为了解春耕生产情况,更好地搞好春季气象服务,汛前,组织业务技术人员深入镇乡。通过认真的调查了解,摸清了当前我县农业生产现状,分析了制约农业生产的因素,并及时向县委、县政府汇报了情况;为我们有针对性的开展气象服务和增强服务的适用性,提供了依据。

班子述职报告

一年来,在街道党工委、办事处的正确领导下,在新一届社区“两委”班子的通力合作下,得到辖区单位和广大居民的鼎立支持,班子坚持“团结务实,排除杂念,开拓进取,创新工作”的思路,在20xx年的工作中全面完成了各项目标任务。现将一年来的工作述职如下,接受代表们的测评。

一、扎实开展“为民服务”,全面构建和谐社区。

今年社区党委、居委会、换届以来,我们始终坚持把服务居民放在首位,重大活动集体讨论决定,形成一个团结和谐积极向上富有战斗力的团队,各项服务活动开展有序,丰富多彩,极大的调动了广大居民的参与热情和社区认同感。我们主要做法如下:

(一)、以社区党建为龙头,促进社区协调发展。

社区党委努力开拓新形势下党建工作的特色,积极把党支部生活与社区活动有机的结合在一起,发挥了老党员在社区建设的参谋和监督作用。社区党委每月定期召开党委会,学习贯彻党的方针、政策,讨论部署社区重大活动,通过学习党章、党的理论知识、党的法律法规,特别是开展七一党建工作总结表彰和11。27。前组织各支部到烈士墓、白公馆、渣滓洞参观等一系列活动,使社区全体党员增强了政治责任感和历史使命感,巩固和保持了共产党员先进性教育的理论实践成果,加强了党的思想建设、组织建设和作风建设,极大地增强了党组织地创造力、凝聚力和战斗力。

社区党委不仅与所属5个党支部签订了目标责任书,同时与辖区“两新”党组织的四个支部也签订了目标责任书,构建了相互支持、相互交流的共建平台,社区重大活动的开展都得到企业的大力支持。如:社区大型游园活动、国庆文艺演出等。在社区党委的积极帮助和指导下,实现了一个创建街道级“两新”工作示范点的目标任务,各项工作完成出色,获得20xx年社区先进党组织称号。

(二)、以人为本,突出服务,构建美好和谐社区。

1、访贫助困,结对帮扶活动成效显著。为使一方和谐稳定,我们围绕社区现实情况:

一是针对辖区钟表公司破产企业职工退休工资少,子女就业有困难,年老多病等现状,开展“二帮一”、“一帮一”活动。

二是以组织的形式向患鼻癌的党员张永友和患胃癌的工会会员陈发贤分别开展募捐活动,把捐助到的920元现金亲自送到他们手中,同时还向10名困难居民发放爱心超市优惠券360元。

三是积极组织辖区党员和居民向5.12四川汶川地震受灾地区和贫困地区开展募捐活动,包括特殊党费、双日捐等活动,共捐得现金3万余元。(其中:居民募捐17748元;单位募捐4075元;社区特殊党费4840元;单位特殊党费2050元;社区双日捐1752元)。

四是向居无定所11月15日因两次与吸毒有关,劳教释放回到社区的青年---黄凯,开展关爱、帮扶、助困。为使他改邪归正,耐心劝告,当他认识错误后,社区助困基金委员会拿出200元钱和一桶5升的菜油作为低保金未批下来之前的生活救助,实现了社区对劳教人员的矫正工作。

2、开展志愿者行动,营造社区良好氛围。为推进社区精神文明建设活动,发扬互助友爱的新风尚,社区志愿者协会在党组织的直接领导下,一是利用重大节假日组织党员、居民、工会、学生等志愿者上门慰问各自帮扶对象。二是组织志愿者参加社区公益性服务,如:6月23日社区服务日开展义务修理钟表、家电、环境保洁、及夜间义务巡逻周活动等,全年共组织大小型活动20余次,参加志愿者活动人数达465人次。

3、发挥文化社区优势,丰富居民多彩生活。为活跃社区文化,促进社区发展,调动广大居民参与社区活动的热情,我们一是协调辖区单位在今年2月春节来临时,共同举办大型迎春游园活动,21个单位和个人捐助4000余元,13个游园项目吸引到xx余名职工和居民参加。二是三八妇女节在辖区树语城小区广场举办了一场由社区管乐队吹奏的交谊舞会,场面空前的热闹,聚集了近800人围观。三是由社区文体协会在八一建军节当晚,在福源来广场举办了“音乐晚会,13个节目赢得到场观众300余人的喝彩。

四是6月分社区组织了“读书月”活动,号召党员、居民学政策、学理论、学技能、学科技“四学”活动,参加的居民达300人次,对递交了学习心得体会的前6名颁发了奖品。五是借国庆之机庆祝奥运成功举办、开展了文艺演出活动,19个自编自导的舞蹈、小品、双簧、金钱板、魔术等受到近1000名观众好评。随后社区6个节目代表街道老体协参加了与陶家镇的联欢演出。社区工会、老协先后到朱氏山庄和巴国城举行定期活动,丰富的文化生活,提升了社区形象,扩大了社区的知名度,凝聚了人气。

二、创新服务载体,满足不同群体需求。

为巩固重庆市和谐示范社区的荣誉,我们坚持不断学习,不断进步,不断创新,如期开展了以下特色服务。

创建法律进社区服务。随着社会的迅猛发展,加强辖区单位和居民的法律意识,是排解一些棘手的矛盾纠纷,维护一方平安和谐的前提。为使法律知识促进生活质量大提高,我们在今年3月18日与重庆恒昇律师事务所签订了“法律事务委托合同”,社区常年聘请该所为社区法律顾问,并与4月21日和6月23日,分别在兰花村钟表厂家属区和石新路鑫泰铭居前开展法律咨询服务,共接待来访群众23名和单位来访2名。律师到现场为民服务,帮助和解答市民提出的婚姻、财产、房产等纠纷问题,受到群众普遍欢迎。

述职:

x年xx月xx日。

班子述职报告

各位领导、各位同仁:

20xx年以来,我校局管校级领导共4人,校长赵学祥,书记叶和红,副校长项征、祁永明。两年来,在区教育局的正确领导、关心重视下,在全体教职员工的通力合作、艰苦努力下,班子成员团结协作,克难奋进,学校的各项工作按部就班,较好地完成了各项工作任务,现在我代表校级领导班子就20xx年以来的工作作简要汇报,请大家批评指正。

所做工作。

1、加强学习,提升素质。班子成员能积极参加各级教育行政部门组织的相关学习、培训,在平时工作中能联系工作实际,不断加强方针、政策、法规的学习,加强教育教学、学校管理理论和先进的经验的学习,努力提高自己的思想素质、政策水平、管理能力。两年来学校能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,严格执行课程计划标准,规范办学行为、管理行为,坚持依法治校,对区教育局的文件精神能认真学习传达,各项规定严格执行,各类任务竭尽全力完成,班子成员思想素质不断提高,能严格要求自己,为人师表,教书育人,讲奉献,谋发展,决策、管理能力不断提高,遵守议事规则,实行民主管理,学校重大问题,班子成员能认真分析研究,先各抒己见,在统一思想,坚持校长书记办公会、党政工联席会、行政例会、教职工例会制度,每年召开教代会,对涉及到学校发展的重大决定,如章程、十二五发展规划,教职工切身利益的考评方案如年度考核、职称评定、30%绩效分配等都在多面征求意见、反复酝酿,经教代会讨论后方可执行,班子成员牢固树立“管理育人,教书育人,服务育人”的观念和“以人为本,以校为本,以实为本”的管理理念,充分发挥教代会、校务委员会在学校管理工作中沟通协调、监督、合作的作用。

2、团结协作,奋力拼搏。班子成员带头讲政治,讲大局,讲团结,树正气,不搞拉帮结派,不搞阴谋诡计,面对因民办学校不规范招生给我校带来的极差的生源劣势,面对复杂的学校、社会环境和多元的矛盾,大家不气馁、不放弃、不放松,直面现实,确立目标,迎难而上,平时工作班子成员全局观念强,工作上既有分工负责,又有合作补位,大家目标同向、决策同议、责任同当,心往一处想,劲往一处使,努力做到了事事有人做,人人有事做,事事有人管,人人有事管,因而学校各方面工作运行正常,学校稳定、和谐,教师的大局意识、协作意识、奉献意识不断加强,广大教师面对不正常的生源、不配合的家长、不公平的评价,忍气受冤,奋力拼搏,为城区教育的稳定,为城区平民百姓子女能得到最大限度的发展,作出了艰苦的努力。

3、完善制度,规范管理。两年来我们根据上级教育行政部门的政策规定、学校的发展规划、学校面临的实际和平时的管理工作不断出现的新情况、新问题,在广泛调研、充分讨论的基础上,通过校级领导班子集体决策,或行政会讨论通过,或教代会讨论通过等形式,不断修改、整合、完善学校的规章制度,岗位职责和考评方案,力求做到使制度、职责、考评方案科学合理,便于操作,公平公正,刚性的制度管理与柔性的人文管理相结合,最大限度的调动各方面的工作的积极性。两年来我们始终把队伍建设与管理放在首位,我们在加强校级班子自身队伍建设的同时,通过“双向选择,择优聘用,考评激励”重点加强行政人员、班主任队伍、教研组长、备课组长、骨干教师等队伍的建设与管理,通过“制度鞭策,岗位竞聘,考评激励,行政示范,骨干引领,内化自觉”等多手段来提升队伍的整体素质,提高教师的师德素养和师能水平。20xx年学校评为“区十佳师德群体”。坚持不懈严抓德育管理,由于城区的“双差生”几乎全部集中在我校,多年来我们坚持不懈抓学生的日常行为规范教育、管理、督促和学生学习习惯、学习规范的教育培养,德育工作做到全员化、全方位、全时控,通过开展形式多样的教育活动,考评促进,强力整治校园周边环境,争取家长的支持配合,发挥校园文化的德育功能,从而提高德育工作的实效性,两年来无学生违法犯罪,校风、学风有了较大的好转。坚定不移抓实教学管理,首先是严格执行课程计划,开齐课程,开足课时,强化教学常规管理,制定并落实教师教学工作的基本要求,加强教学“五认真”的检查考评,并把过程检查与终端成绩相结合,评价教师的教学工作质量。同时我们积极探索适合我校校情的课堂教学的策略,艰难推进课堂教学改革,进行课程教学“三个模块”的尝试和课堂教学“三个基本要求”底线考评,努力提高教研组、备课组活动和学校教科研工作的实效,提高课堂效益,力争让每个层次的学生都能学有所得,学有提高。严格规范抓细后勤管理,首先是加强后勤教辅人员的管理,提高他们服务教学、服务师生的意识和能力。同时强化学校水电、各类公物及物品购、管、领得管理,基建维修,大宗物品采购、学校服务项目严格按照教育局“政府采购,公开招标,校办工业公司统一”等有关要求去做,严格学校财务管理,确保有限的公用经费能勉强维持正常运转。

在全校师生的共同努力下,20xx年以来学校各方面工作取得了可喜的成绩。据不完全统计,荣获读书教育活动、绘画书法比赛等国家荣誉称号的三项;平安校园、心理健康教育、体育比赛等省级荣誉称号的四项;先进基层党组织、先进教科研基地校先进教研组、先进课题研究校、体育传统项目校等市级荣誉称号的十七项;区十佳师德群体、区先进基层党组织、区模范职工之家、区教科研先进集体、优秀教科室等区级荣誉称号的三十七项。这些成绩的取得,凝聚着全体师生心血、汗水和智慧。

不足之处。

1、班级成员的学习还需加强,理论水平、进取精神、管理能力还需提高。

2、学校管理工作还要更细、更实,面对不公的生源、复杂的矛盾,偶有悲观、畏难情绪。

3、队伍建设还需加强,尤其行政人员的执行力、班主任工作的方法与艺术、骨干教师、教研组长、备课组长的引领示范作用,全体教师的精神状态,、进取意识、教学能力。

4、德育工作前瞻性、实效性还不够,德育工作还要前沿推进,重心放低,渠道多样,方法多变。

5、课堂教学改革起步早,但由于多种原因,成效不够显著,教学工作各个环节的管理还要更实,课堂效益亟待提高。

6、各项规章制度、各种考评方案还要不断研究,进一步的完善,各种考评还要进一步规范、认真,力求更加科学、合理、公平、公正。

今后打算。

我们将继续加强学习,不断提高,以身作则,率先垂范,继续依靠全体教职工,充分调动各方面工作的积极性,“举全校之力,汇多方力量,争学校发展”。我们的目标是:“克难奋进,挖潜增效,实现止滑有进,良性循环,促进学校、教师、学生的发展”;我们的路径是:队伍为本,管理为重,德育为先,质量为要;我们的策略是:“向队伍要质量,向管理要质量,向德育要质量,向课堂要质量”。同时我们还将继续强烈呼吁依法依规改变我校的生源状况,改善学校的生存环境。

班子述职报告

各位领导,教工同志们:

过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”的重要思想,贯彻十九大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐像山中学做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:

一、加强班子建设,提高管理水平。

学校领导班子成员有中层以上四人,其中党员占100%。20_年9月,经学校董事会和教育局批准,重新调整了学校领导班子,原来老校长张爱民因年事已高,辞去校长职务,由原党支部书记、常务副校长申晓菁担任校长职务,同时增加和调整了部分领导班子成员。在新班子的带领下,全校教职工凝心聚力,实行科学的管理机制,落实“实施精细管理,建设一流团队”的工作思路,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校教育教学质量不断攀升。

目前,学校校级领导年龄结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。坚持每周一次的学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好像山中学的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。目前,大家在继承发扬盐中历届班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

二、明确学校工作目标,凝聚全员奋进的动力。

我校10年的办学历史,赋予像山中学积极主动的探索创新精神,凝结为较为成功的办学经验,形成了像山中学自己的办学特色和学校特质。但是多年来,受多方面因素影响,像山中学一直未能有大的发展,家长在观望,社会在关注,教师有迷惑,学校有压力。在县委县政府及市、县教育局的高度关注和大力支持下,面对新形势、新挑战,新班子义无反顾,迎难而上。根据《甘谷县教育规划》,结合我校实情,经过充分的调研,理性的思考,明确提出“提升教育质量,争创甘谷民办教育的辉煌”的工作目标,民主决策、科学管理和人文关怀“三管齐下”,内强素质,外树形象,迅速打开了学校工作的新局面,今年招生首次突破800人。

学校新班子组建以来,认真分析了学校现状,规划了学校愿景,制定了《像山中学三年发展规划》。在文化“整合”的基础上,确定了“整合育人,和谐发展”的办学理念,“立德为先,求真、崇实、尚美”的校训,提出了“像山中学教风要求和学风要求”(“育以情、教以艺、德以范、业以精”的教风和“志以远、学以勤、识以达、行以正”的学风),提出了“关心每一个学生,关怀每一个教师”的校风,确立了“让每个孩子人格得以完善,智慧得以丰盈,潜能得以挖掘,个性得以彰显,身心得以康健”的育人目标,并力图通过日常行为规范和教育教学使之逐渐成像山中学师生共同的价值取向和文化认同,指引着盐中人将既定的办学理念贯穿于全面推进素质教育的过程中,把软文化变成硬实力,彰显像山中学的教育理念。

三、以“服务”为根本,逐步树立学校班子形象。

(一)落实“承包责任制”,班子主要成员坚持上课、听课;继续坚持行政领导下级组,一人负责一个年级,负责整个年级的教育教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。

(二)提出“有困难找领导”。领导就是服务。学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺,热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。针对教师中合理合法又力年能及的事情,坚决与老师一道解决实际困难,既是当家人,又做教师的贴心人。比如教师及家属生病、家庭经济困难等等,我们都尽可能的上门慰问和帮助。

(三)做到“深入教学第一线”。班子成员都坚持上课、听课、评课。作为校长,我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上,经常和老师们探讨课堂教学和教改教研,自己也做到坚持学习理论和参加继续教育,掌握学校教学工作的第一手资料和信息,对决大多数老师的教学工作都有一较深入的了解,崇尚实干,工作效率较高。

四、注重队伍建设,学校管理科学高效。

为了抓好教学各个环节的管理,我将一线工作与后勤保障、教学管理与班级所担负的责任明确到人,实行“分管即主管”的管理方式,将管理权充分下放,给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台;实行“学校办公会制度”,增强了干部教师的主人翁意识;实行值周制度和领导干部值班制度,促使干部想在前,做在前,事事争上游,为教师做出了表率,对存在的问题通报批评。这些措施,促使和带动了全校教职工积极、认真履行职责,把学校的要求变成了踏踏实实的行动,对学生的思想品德、知识学习、行为习惯、安全卫生等方面进行了细致的教育和严格管理。同时我们加大了领导干部值班巡查的力度和密度,设计运用了学校日志,对学校各班级出勤情况和各项运作等可以全方位涵盖学校管理,使学校各方面的工作尽收“眼底”,便于学校及时、准确地把握各方面工作的运转情况。在整体工作上,学校统揽全局,科学决策,领导有力,指导有方,协调灵活,为各部门的工作既要竞争又要合作、相对独立又有机融合提供了有力的保障和支撑,学校的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃。

五、依法治校取得初步成绩。

学校这几年来都非常重视“依法治校”,在处理日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事,在用人方面,一贯坚持用人所长,重知识、重能力、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤,同时充分看到,用足一个人的优点和长处。在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通,取同存异,有容人之量。

现代教育理念认为,必须以“学会学习、学习生存、学习创造、学会做人”为基本要求,促进全体学生全面发展。基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念,作为校长,我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁,充分调动大家的工作积极性和主动性,围绕“创造条件、争创等级”的近期工作目标,通过逐步完善学校的管理制度和运行机制,比如行政、用人、财务三大原则,岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等,以逐步提高学校管理水平和效率,逐步提高我校整体教学水平和教育科研能力,逐步加强学校精神文明建设和校园文化建设。至今,学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故。

六、以“质量”为先导,逐步提高学校办学效益。

质量是学校的生命线,是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一,也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。学校一贯强调质量意识,并在继续加强教学工作常规管理的基础上,重点抓好课堂效率的提高,同时营造一种深厚的教研气氛。

今年以来,我们紧紧围绕县教育局的总体工作部署,联系我校实际,坚决按照教育规律办事围绕全面推进素质教育做了不少努力和探索,在课程设置、减轻学生课业负担方面做了一些新的尝试,取得了一定成绩,也发现了一些的问题。

首先,在教学工作方面:

我们坚持认为教育教学质量是学校永恒的主题,全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,不开无轨电车,提前候课,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。“以教学为中心,质量为核心,”。这是我们思考安排工作的出发点和落脚点,不可阻断偏颇,不能顾此失彼,教导处、教研组都要根据这一主导思想,追根溯源,考虑设计各自的工作,拿出几条具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施,用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚定不移性。各学科在原来基础上,要有所提高,强化学生各科合格率。对于我们来说,教师质量决定着学校的声誉,决定着家长的信任度和社会的满意度。全体教师都要搞好团结,相互支持和理解,注意处理好以下几个问题:

一是教导处、教研组计划的制订和落实问题,计划要用心,落实要用力,列出工作计划表,有条不紊、实里求新、稳中求进。

二是要坚持“全面、全体、优质”,注意优秀学生的拔尖和差生的辅导,尽可能减少两极分化和偏科现象的发生。

三是教导处抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查,特别是课堂教学的检查。

四是深入开展教研活动。开展校内教研活动,教研记录进一步完善;积极推进教研交流,经常组织教师到兄弟学校听课并联合召开教研会,还特地邀请甘谷一中的教师到校上示范课,开专题讲座,取得了较好效果。组织、监督教师参加业务培训和继续教育,优化教师知识结构,有效提高业务素质。与此同时,随着我校新的电脑室的装配,我们及时组织全校教职工参加电脑培训,以提高教师电化教学技能。

其次、在德育工作方面:

过去几年,我们在学校德育的实践中,积累了一定的经验,逐步形成了自身的工作特色和管理机制。在日常行为规范的检查监督、班级工作检查评比、校园文化建设、学校、家庭、社会三结合管理和全员育人等方面都取得了一定的成绩和实效。

年我校充分利用我县整治社会秩序的良好社会环境,开展学校德育教育活动,为德育教育提供了时间、方向和目标。今年,我们主要以“学会做人”为德育目标,着重培养学生的文明礼貌、创新精神和实践能力,探索学校德育工作的新路子。具体来说,从以下和个方面开展了一些探索和实践:

一是抓住契机,弘扬爱国主义旋律;。

利用每星期一的升国旗,每班轮流开展国旗下的演讲活动,培养学生的爱国主义情怀。利用重要的节日活动,特别是今年_大庆活动,参加和举办各种活动,弘扬爱国主义。

二是明确目标,开展系列主题教育;。

结合校内外实际,我们开展了比如“文明礼貌”、“安全卫生”教育,并举行了古典诗词朗诵比赛,还邀请武警甘谷县中队的同志来校作“理想与前途教育”教育等,取得良好实效。

三是树立榜样,突出转化后进生;。

学校政教处协同教导处有针对性的对各年级学生进行调查、分析,一方面树立会做人、会学习、会创新、会健身的优秀学生榜样,另一方面,学校统一安排校长、行政、各科任教师与部分后进同学结对子、“一帮一”;通过个别、跟踪教育,及时谈心、谈理想、谈做人和召开学生代表座谈会等形式,结合家庭教育,跟踪引导,感化后进生,全校后进生转化率达90%以上,校服穿着、文明礼貌、乱扔乱涂现象在为减少,后进生的转化工作可以说取得明显实效,获社会各界好评。

四是加大力度,支持学校团队工作和校园文化建设;。

团的组织是开展学校德育工作的重要生力军,我校一贯坚持“政治上把关、业务上指导、活动上支持、经费上争取”原则,大力支持学校团委的工作的开展和校园文化建设,增强师生的集体主义观念和凝聚力,丰富师生的课余生活,提高思想、身体素质和文化修养,创造了一种“学习、团结、活泼、向上”的校园氛围,育人环境大为好转。

五是多向联系,优化教育方法和教育网络。

我校一贯坚持“走出去、请进来”的原则,通过定期召开家长会,不定期的对学生家庭进行“普访”,了解学生家庭情况和家教情况;邀请教育专家到我校为家长学校作关于“减负与学习“等专题讲座;和武警甘谷县中队建立共建单位等等,形成了“家庭、学校和社会结合”的教育网络。

总之,在县委县政府以及教育主管部门的关心、支持和指导下,像山中学的学校建设、教育教学工作,以及我个人的学习、工作都取得一定的成绩和进步。一年来,学校一贯坚持“整体推进、重点突破、协调发展”的工作思路,强调各项工作的落实,在学校管理、教研教学、师资建设、第二课堂和“三为”、师生课外活动方面都取得较好成绩和实效们,涌现了不少先进教师和感人事迹,也培养了大批全面发展的优秀学生,较好的完成了上级主管部门的工作部署和学校教育教学工作。

目前,我校领导班子团结务实、分工明确、职责分明、廉洁高效,赢得了广大教职工的信赖,具有较高的威信;教师安教乐教,凝聚力较强,教学水平逐步提高,大家比先赶优,勤学肯钻,形成了良好的的教育教学环境。

虽然像山中学的总体工作在过去的一年里,赢得了社会各界的支持和好评的。但同时,我们也确实存在这样那样有待改善和提高的地方,比如在学校建设、校园建设以及现代化教学等方面;在进一步规范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面;在创特色、创名校、出名师和培养尖子生、特长生等方面;在教研教改成果以及针对当前学生的思想、行为现状采取行之有效的教育办法方面,与兄弟学校相比都还有一定差距,离我们的办学目标还有一定距离,有待进一步努力和继续探索。

不过,我们相信在县委县政府的领导下,在上级主管部门和社会各界的关心支持下,有越来越重视教育的社会大环境,有学校全体教职员工的共同努力,我们完全可以在以后的工作中再接再厉,把学校的教育教学工作做到更好,办学效益也将逐步提高,我校上等级、上水平的目标也必定能早日实现。

谢谢大家!

领导班子述职报告

务重,人员相对紧缺等困难,全区的安全生产和质量标准化工作取得了一定的成绩。现将今年来工区的各项工作报告如下:

一、加强班子自身建设,集体凝聚力和战斗力显著增强。

按照“三个代表”重要思想要求,工区党总支坚持把“团结、务实、创新、廉洁”作为领导班子建设的总要求,不断加强领导干部理论学习、强化民主集中制建设、抓好党风廉政教育、切实改进思想作风和工作作风,领导班子和干部队伍建设取得了一定的成效。

1.加强理论学习,统一思想认识,提高班子成员的政治敏锐性和鉴别力。我们紧紧抓住思想理论建设,着力提高班子成员领导水平和决策能力。在理论学习中,我们首先做到坚持突出学习重点,统一思想认识,在深入学习邓小平理论的基础上,认真学习《“三个代表”学习纲要》,学习十六届三中、四中全会精神。

制定了全年的学习计划和学习内容,采取读书、研讨等形式,做到每周集中学习一次,并把学习情况列入民主生活会内容。第三是坚持理论联系实际的良好学风,在学习中紧密结合我区的实际问题,撰写学习体会和调研文章等10余篇,增强了班子成员的理论水平和工作能力。

2.强化民主集中制建设,增强领导班子的凝聚力和战斗力。民主集中制是领导班子建设的根本制度。我们保持和发扬建设全区团结拼搏、能打硬仗的良好作风,着力在提高班子的凝聚力、战斗力上下功夫。

在日常工作和党内生活中,班子成员自觉遵守党的组织原则,从“班长”到成员,都能够把自己置于党组织管理之内和工区党政领导之下,自觉做到大事讲原则,小事讲风格,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。

不凭个人义气,不耍个人意志,不搞一言堂,自觉维护领导班子在干部职工中的良好形象。班子成员思想上互相学习,政治上互相帮助,组织上互相监督,作风上互相促进,工作上互相支持,利益上互相谦让,感情上互相尊重。安全生产、工班长使用、发展党员等重大事项,都坚持做到集体研究,保证了工区各项决策的民主性和科学性。

3.坚持以预防为主,加大党风廉政建设力度。党风廉政建设的重要责任之一,就是要从保护和爱护干部的愿望出发,坚持教育管理从严的方针。在区队党风廉政建设上,我们着力抓好学习教育,坚持教育在前、防犯在先。

方面存在的问题,树立起正确的世界观、人生观和价值观。三是开展了党纪、政纪宣传教育,专门学习了党的纪律处分条例、违纪嫌疑制度等规章,着重解决党员干部学法知法,提高执法守法的自觉性。

四是开展了典型案例为重点的警示教育,通过深入剖析案例,使党员领导干部始终保持清醒头脑,自觉加强党性锻炼,增强防微杜渐、拒腐防变的能力。五是切实开展廉政监督组活动,提高党风廉政建设的主动性和自觉性。在学习方式上,我们坚持每月至少两次学习活动,采取学习规章制度和撰写学习心得相结合。

在做好学习教育的同时,我们坚持自律与他律相结合,建立健全制度,完善内部管理。先后修订完善了《廉政勤政制度》、《违纪嫌疑制度》、《信访稳定规定》等。我们在吸取了个别单位干部违纪违法的教训后,又制定完善了《区队廉政建设和材料费、办公费管理暂行规定》,进一步明确了经费使用程序、票据管理、禁止私设小金库。

在干部管理上,我们坚持领导干部谈话、领导班子成员重大事项报告、年度领导监督评议和干部考核制度。在安全生产上,我们坚持关口前移,重心下移,加强安全管理,从规范职工的操作行为、工程质量、经费使用、竣工验收等实施全程跟踪监督。在今年的质量标准化建设中,我们提出以创建精品头、精品面、精品线工程为契机,大搞安全生产质量标准化,有效的保证了工程建设的优质。

好全区职工的思想道德建设和形势任务教育,突出抓好政务公开、依法行政等工作。我们坚持把握好实地调研、方案论证、组织实施三个环节,对工区干部职工提出的20件建议意见,做到件件有着落,事事有回音。

二、加强工区党建和基层组织建设,战斗堡垒和先锋模范作用突出。

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