爱护牙齿幼儿发言稿(实用19篇)

时间:2023-11-20 08:10:19 作者:灵魂曲

面对大庭广众,发言稿可以帮助我们更加清晰地组织思路,确保自己的言辞准确、有力。面对困难和挑战,我们不能退缩,更不能放弃。我相信只要我们坚持不懈,就一定能够克服困难,取得胜利。

爱护牙齿发言稿

xxx:

在开始今天的讲话前,我先给大家讲一个小故事:舌头和牙齿是近邻,整天低头不见抬头见。有一天,牙齿突然较起真来,非要和舌头理论一番,比比谁更强大。牙齿说:“你看我的衣服多么洁白,我的身体多么坚实,不管是什么食物进入口中,我都不会拒绝,都会把它嚼成稀巴烂。再看看你,前伸后缩,左摇右摆,软软绵绵,一点骨气都没有。”舌头默不做声。多年后,劳累过度的牙齿开始不断发牢骚,还“哎呦——哎呦”不停地喊疼。于是牙齿来到医院,请求医生帮忙。只见牙医拿起钳子,毫不留情地把那些腐烂的牙齿一颗一颗地拔掉。没几年功夫,原来很炫耀、很傲气的牙齿变得七零八落了。

口腔健康是身体健康的重要组成部分,是提高生命健康的重要因素之一。而保持牙齿健康又是保持口腔健康的重要环节。昨日是“全国爱牙日”,同学们,你们关注自己的牙齿了吗?你们掌握爱牙洁齿的好方法了吗?俗话说:“小洞不补,大洞吃苦”,千万不要等到牙齿遭遇了大麻烦才想到去保护和治疗。从今天开始,让我们养成良好的口腔卫生习惯,掌握正确的刷牙姿势,定期做口腔健康检查,让洁白的牙齿映衬美丽的微笑!

幼儿园爱护牙齿新闻稿

全园进行了爱牙日主题教育活动。各班老师根据幼儿年龄特点,运用直观、生动的图片及视频,引导幼儿了解“爱牙日”,知道要保护牙齿。向幼儿讲解保护牙齿的正确方法,孩子们通过了解和模仿懂得了简单的爱牙护牙小知识。

中二班充分挖掘家长资源,鼓励家长们运用自己的职业优势,走进幼儿园。幼儿园邀请了张云旗妈妈——一位牙医妈妈走进课堂,开展了《小小牙医体验课》的助教活动。

牙医妈妈向孩子们详细地讲解牙齿的结构、作用,介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护牙齿的方法。牙医妈妈为了让孩子们体验当小牙医,带来了小小牙医工作服。孩子们通过角色扮演,当起了小牙医,学着医生的模样帮助同伴们认真的`检查牙齿,在轻松愉悦的游戏环境中使幼儿感受到了保护牙齿的重要性。

牙医妈妈还仔细检查了每位幼儿的牙齿情况,帮助幼儿掌握正确的刷牙方法。让小朋友们懂得爱护牙齿,要从小做起,要养成每天早晚刷牙、饭后漱口,临睡前不吃零食、要多吃水果蔬菜、五谷杂粮,少吃甜食、零食等牙齿保健常识。

最后,牙医妈妈还送给小朋友每人一支可爱的小牙刷,鼓励孩子们养成爱刷牙的好习惯,孩子们收到了小礼物,别提有多开心啦!

通过“爱牙日”主题教育活动的开展,不仅让孩子们理解了从小养成良好口腔卫生的重要性,还增强了口腔健康的观念和自我口腔健康的意识,从小建立起爱护口腔健康的行为。

幼儿园爱护牙齿新闻稿

9月20日是“全国爱牙日”,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙常识,德清县金蓓蕾幼儿园结合“爱牙日”开展“爱护牙齿,从小做起”健康教育活动。

每班根据幼儿的年龄特点,相继开展了丰富多彩的一系列活动。活动中孩子们通过观察牙齿、画牙齿,了解牙齿的构造和保护牙齿的方法,并练习正确的刷牙方法。进一步让孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。同时大班组幼儿还参观了杭州口腔医院德清分院,体验牙科医生这一职业,更加直观地了解了牙齿方面的知识。

通过活动的开展,不仅增强幼儿保护牙齿的意识,懂得如何保护自己的牙齿,让孩子们养成良好的行为习惯,鼓励大家争做一个口腔健康的好孩子。

幼儿园爱护牙齿新闻稿

在9月20日全国第xx个“爱牙日”到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,横街幼儿园开展了“爱牙护牙”主题教育,向小朋友们介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,没有蛀牙等,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。

首先教师让小朋友们猜谜语、观看了爱牙宣传画等,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。其次老师通过和孩子用你问我答互动游戏的形式加深了孩子对保护牙齿的做法的认识。孩子们知道了每天早晚要正确刷牙,饭后要认真漱口,临睡前不能吃零食,要保证口腔内的清洁,牙齿感到不舒服,就要马上请爸爸妈妈检查,如有蛀牙要及时去医院治疗。最后,家园一起合作,孩子们在爸爸妈妈的引导下,能坚持养成早晚刷牙的好习惯。

此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的影响,深受到小朋友的喜爱,同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用!

爱护牙齿发言稿

xxx:

同学们,先考一考大家,你们知道今天是什么日子?今天是9月20日,是全国爱牙日。俗话说得好“民以食为天,食以齿为先”,少年儿童正处于生长发育的关键时期,牙齿的好坏可直接关系到孩子们的身心健康。所以我们要努力保护自己的牙齿,不受到细菌的侵害。每年9月20日全国集中一天开展形式多样,内容丰富的“爱牙日”活动。在每次活动中都会有一个主题,一条“爱牙日”的中心口号。随着国家的发展,“爱牙日”的规模从9月20日一天发展到一周,一个月甚至一年,活动的种类也越来越多了。今年第21个全国“爱牙日”活动,主题是“维护口腔健康,提高生命质量”,旨在进一步强化公众对口腔卫生的关注,普及口腔卫生知识。

但是,同学们,活动再多,不如自己的行动。保护牙齿最好的方法就是要做到三点:

1.每天早晚刷牙;2.使用保健牙刷;3.最好使用含氟牙膏。

1.选用儿童保健牙刷。儿童保健牙刷一般只有2~3排,每排3~4束毛,平顶。

2.正确握法:以食指到小指四个指头握住刷柄,大拇指前伸抵住刷柄,就像是对别人竖大拇指时的手势。

3.使用镜子:对着镜子刷,才能看得到牙刷的动作和所刷的地方,有利于修正错误的刷牙动作。

4.牙刷刷过的地方,应盖住一点点的牙龈:不然靠近牙龈边缘的牙面很容易就遗漏了。

5.轻轻的刷,要舍得化一点时间:我看到有许多同学总是希望在短时间内完成刷牙的工作,因此只是用力蛮干,结果将牙齿刷坏。

6.牙刷刷动方向与齿列方向一致:“即上面的牙齿向下刷,下面的牙齿向上刷,咬合面不回刷”。如此牙刷才能充分地与齿列接触,达到最大的接触面积,发挥最高效率。

7.按照一定的顺序:刷牙如果不循一定的顺序,顺手的地方往往多刷,不顺手的地方却刷得少,甚至跳过去,每天都遗漏的地方,日后自然容易出问题。

8.每天早晚都要刷。晚上刷牙比早上刷更重要,同学们,每天睡觉前一定要刷牙,并且刷牙后不能再东西,以保持夜间牙齿表面清洁,抑制细菌夜间繁殖,产生牙菌斑。

同学们,我希望大家都学会用老师教你们的方法来保护自己牙齿,希望大家的牙齿都很健康,都会露一个美丽而灿烂的笑容。

幼儿园爱护牙齿演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《爱牙护牙,笑容甜美》。

俗话说得好:“民以食为天,食以齿为先。”世界卫生组织把每年的9月20日定为爱牙日,提醒人们在享受快乐生活的同时,别忘了关注自己的口腔健康,因为它直接关系着我们的身心健康和生活品质。人们很早就把牙齿的健康美观看成是容貌美观的重要组成部分。爱美之心人皆有之,拥有明眸皓齿,齿如编贝是每个人的心愿。

世界卫生组织给口腔健康的标准下的定义如下:牙齿清洁,无龋洞、无痛感,牙龈色泽正常,无出血现象。牙齿是人类赖以生存的重要器官,它是构成咀嚼器官的主要部分,也与语言、容貌和健康有密切关系。保护牙齿除了每天早晚认真刷牙,饭后漱口等众所周知的`方法外,还有一些行之有效的自我保健措施。下面我来介绍几个日常护理牙齿的小窍门:

1、保护牙齿健康,最基本、最经济的方法是有效刷牙,以去除食物残渣和牙面菌斑,按摩牙龈。

2、每天至少刷2次牙,牙刷与牙面呈45度角,上牙由上往下刷,下牙由下往上刷,不要横刷。每个牙刷3个面,每次持续2—3分钟,吃完东西要及时漱口。少吃甜食和过酸的食品,睡觉之前一定不要吃甜食。

3、选用磨毛保健牙刷和含氟化物的牙膏,儿童应使用儿童专用牙刷。

4、牙刷保养做到每人1把,刷后用清水多冲洗几次,甩干水份。1个月换1次牙刷较好,一根牙刷使用最多不超过3个月。

5、牙刷刷不到处可合理使用牙线、牙签或间隙刷,去除细菌和食物残渣。

6、纠正不良习惯。有些同学有吮拇指、舔牙、咬牙、咬嘴唇、张口呼吸等不良习惯,这样会造成牙齿的错位畸形,影响美观。纠正不良习惯有利于牙齿保健。牙齿排列不齐应尽早矫正。

7、均衡地摄取食物,保护牙齿健康。牙齿的发育离不开各种营养食物,因此,不论是成人还是少年儿童,饮食要多样化,不要偏食。

8、提倡每半年定期进行1次口腔检查、洁治,没病防病,有病早治。

9、防止外伤。不要用牙齿启瓶盖等坚硬物品,防止牙齿损伤。

10、常饮茶水。茶叶中含氟,有预防龋齿的作用,常饮茶水或以茶水漱口可收到护齿和清洁口腔的作用。

“一口洁白、整齐的牙齿,能增添你独特的魅力,让你的生命质量大幅提升,让你的笑容更甜美、更迷人。”但愿我们每个人都能认识到口腔保健的重要性,都能拥有一口健康的牙齿,拥有更加灿烂的笑容。

爱护牙齿发言稿

xxx:

今天下午,我和小朋友们来到了潍坊医学院口腔医院,一起参加了“口腔保健知识科普、爱牙护齿从小做起”为主题的公益活动。

第一站,我们来到了义齿制作中心。义齿是什么?我怀着疑问跟着医生叔叔来到了制作中心,医生叔叔为我们讲解了义齿的制作过程,原来义齿就是假牙的意思呀?我脑海中突然浮现出姥姥对我笑的画面,姥姥那以颗亮亮的白白的大门牙,原来就是义齿啊,呵呵,好有趣!一颗义齿的制作,原来需要这么多的制作工序呀,我们一起见识到了许多先进的仪器和设备,瞬间觉得自己涨了好多知识。

第二站,我们来到了牙周科。一个漂亮的护士阿姨,她给我们进行了牙周的讲解。这个阿姨有个特别的名字,叫“葡萄”阿姨,阿姨长得特别漂亮,穿着淡绿色的护士服,说话也十分温柔,真的像个天使一样美丽呢!

葡萄阿姨提问我们几个问题:一天要刷几次牙?这个问题太简单了吧。我大声说道:两次!那么每次多少分钟?这个问题有点难,回忆一下自己刷牙的场景,好像也就几秒钟吧?每次妈妈都会吆喝我好好刷牙,刷干净点……葡萄阿姨说,每次刷牙要最少刷3分钟哦!3分钟?我想到了家里的钟表,秒针一圈是一分钟,也就是……要转3圈的.时间呀。难怪我会有蛀牙,原来刷牙时间不够呢!

葡萄阿姨让我们了解了显微镜,我们看似牙齿上小小的黑洞,在显微镜下如此可怕……以后,我一定要好好刷牙了!医生叔叔说,刷牙其实没有固定的要求次数,一天如果吃三次饭,我们就要进行三次牙齿清洁,如果一天吃五顿饭,那么就要进行五次牙齿清洁喽!这下我明白了。

我们在等候区等了一小会儿,便井然有序的进入检查区。我张大嘴巴,医生阿姨检查过后,给我在通知单上打了个一般,意思就是我的牙齿一般情况?还说,我有四颗牙齿,需要做窝沟封闭。

第四站,知识大讲堂。检查过后,我们来到了会议室,医生叔叔为我们讲解了三大部分,分别是牙齿的构造、牙齿生病了怎么办、还有如何保护我们的牙齿。

对了,今天妈妈还表扬我了呢!在分发礼物的时候,有个外学校穿蓝色衣服的小男孩,不喜欢自己礼物的颜色,很气愤的扔在了地下。看到这一幕,我主动把我手里的黄色牙刷给了老师,老师把我的给了小男生。妈妈夸我是个懂得谦让的好孩子,我也为自己感到骄傲哦!

今天,真是难忘的一天,从今天起,我一定要好好爱护自己的牙齿,并且,要继续做一个懂事的好孩子,争做一名优秀的三好学生!

幼儿园爱护牙齿新闻稿

幼儿园集体体检时,看着穿着白大褂的医生阿姨走进班级检查口腔,孩子们显得格外的安静与配合。检查发现部分幼儿蛀牙情况严重。

11月23日,为了使幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性,增强口腔健康观念和自我口腔健康的意识,培养从小建立口腔健康的行为,我们根据幼儿的年龄特点,广化幼儿园各个级部同时开展了不同标准的“微笑大使选拔赛”。

为了使幼儿更好的了解口腔与牙齿,教师精心设计了许多理论联系实际的健康教育活动。也让幼儿了解到牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音,而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持,牙弓形态和咬合关系的正常,才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时,整齐而洁白的牙齿,更能显现人的健康和美丽。活动反响很大,家长反馈幼儿爱牙意识明显增强。

通过这次活动,加强了幼儿对口腔的了解,促进儿童身心健康和谐地发展。

幼儿园爱护牙齿新闻稿

2022年9月20日是全国爱牙日,今年的主题为“口腔健康全身健康”。一颗牙就是一个器官,牙齿健康不仅关系到全身健康的'诸多方面,同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题,将会对人们的正常生活造成极大的影响。巴州库尔勒千城社区以“爱牙日”为契机,于9月20日联合辖区社区卫生站在城市生活e站开展“口腔健康咨询义诊活动”,旨在提高群众的口腔保健意识,帮助公众养成健康口腔卫生习惯。

此次活动,为20余名前来咨询的居民做了详细的检查并告诉大家爱牙护牙的相关常识,通过此次“爱牙日”义诊活动,增强了居民口腔健康观念和口腔保健意识。

幼儿园爱护牙齿活动方案

9月20日是全国爱牙日,为了增强孩子保护牙齿的意识,让孩子懂得保护牙齿的重要性,在“爱牙日”来临之际,我们50组将以提高孩子的`口腔卫生为目标,旨在让家长关心孩子牙齿、让孩子学习自我保护牙齿的方法。特开展一系列爱牙日主题活动。

我是护牙小卫士。

1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。

2、学习保护牙齿的方法,掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。

——各个班级,开展相关活动。

2、白白的牙齿(健康)—x班。

3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—x班。

4、牙齿的秘密(社会)—x班。

5、我换牙了(科学)—x班。

幼儿园爱护牙齿新闻稿

从9月18日~9月22日,在保健室的安排下泖港幼儿园进入了为期一周的爱牙周。小朋友在老师的带领下进行了“我是爱牙小宝贝”的主题活动。

首先在老师们图文并茂中大家了解了一些关于如何保护牙齿的知识,然后在与老师的互动中知道了刷牙的正确方法。通过活动使大家更正确地认识到原来牙齿是上上下下、里里外外刷的,而不是横着刷。大班的幼儿在相互的观察和交流中感知了乳牙和恒牙。有个别幼儿正值换牙期,由于惧怕拔牙,而使得乳牙没掉恒牙已经长出来。老师们通过与幼儿的分享交流,认真引导,消除了幼儿们的.恐惧心理,并乐意拔牙了。同时保健室也与医院进行了检查幼儿牙齿的活动,通过活动不仅了解幼儿牙齿的健康状况,也为后期如何保护牙齿提供了帮助。

通过爱牙周的活动使“保护牙齿,从我做起”的理念在幼儿们心中。幼儿们了解了刷牙的好处,学习正确的刷牙方法,还获得了关于保护牙齿的知识和方法,懂得了只有勤刷牙、漱口和多吃有营养的食物牙齿才会健康。另一方面,老师们通过与家长的交流也让家长们知道9月20日是全国爱牙日,从而在思想上重视保护好孩子的牙齿,为孩子的口腔健康保驾护航。

幼儿园爱护牙齿活动方案

我们都知道,小牙齿也有大学问,一旦他们出现了健康危机会打乱我们的`生活节奏。结合9月20日是爱牙日,我们部门将就这一主题展开相关的活动,以提高幼儿的口腔卫生为目标,让家长关心孩子牙齿,让幼儿学习自我保护牙齿的方法,减少孩子的蛀牙发生率。

1、知道每年的9月20日是爱牙日,了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

2.有良好的保护牙齿的卫生习惯,初步掌握正确的刷牙方法。

低幼组:

健康活动:《小白牙用处大》

音乐活动:《保护牙齿》

综合活动:《学刷牙》

美术活动:《天天刷牙好》

艺术活动:《刷牙舞》

中幼组:

健康活动:《天天来刷牙》

语言活动:《没有牙齿的大老虎》

语言活动:《小熊学刷牙》

科学活动:《小牙刷》

综合活动:《牙齿的秘密》

高幼组:

健康活动:《保护牙齿》

健康活动:《换牙我不怕》

音乐活动:《刷牙歌》

科学活动:《酸性大怪物》

语言教案:《保护牙齿的好孩子》

各班在当天活动结束后,可以继续活动的延伸,比如通过分主题收集资料的方法,发动小朋友和家长朋友一起行动,充分的调动广大家长和小朋友的积极性。其中大班哥哥姐姐们可以收集:对牙病的调查、龋齿的危害和换牙知识;中班小朋友们可以收集:牙齿的生长和怎样保护自己牙齿的知识;小班小朋友们可以收集:牙齿的作用和刷牙的方法;当然,有的班级活动中已经涉及到收集内容的,还可以拓展,比如收集关于牙膏品牌和牙刷种类的资料,这样活动就能继续延伸,将整个活动做到有始有终。

幼儿园爱护牙齿活动方案

“口腔健康全身健康”。

20xx年9月17日——20xx年9月20日。

1、20xx年9月20日将是我国第xx个全国爱牙日,幼儿园活动主题为"口腔健康,全身健康"。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的'意识。

1、条幅。

主题:9.20全国爱牙日主题幼儿园活动。

2、爱护牙齿宣传版面:大厅、宣传栏。

1、9月17日——园内创设爱牙日幼儿园活动环境。

负责人:宣传栏(乔明英、齐秀锦)---、宣传版面(贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲)、小眼睛看世界(各班老师)。

2、9月19日7:30——9:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台,

负责人:贺桂云(拍照)助手:徐珊珊(护士服)。

3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照:宋文超。

4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动。

(1)、大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽“主题绘画。

(2)、中班:结合绘本《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性,并做调查表,丰富幼儿认知。

(3)、小班:一起做《刷牙》律动。

5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家,将情况反馈给家长。(各班班主任)。

由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作,将作品进行展示。

幼儿园爱护牙齿简报

今年9月20日是第xx个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,副主题为“关爱自己,保护牙周”,为增强群众口腔保健意识,动员大家关注口腔健康,提高居民防治牙周疾病的意识和能力。我院紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,在门诊大厅开展了形式多样的口腔保健宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:

围绕主题,通过大屏幕游走字幕、悬挂条幅、口腔保健宣传画、发放宣传资料、设立咨询点等形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注口腔卫生。

此次活动,设立宣传展板5块、悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料500余份,设立咨询台,解答群众咨询400余次,此次活动口腔科主任张乃新及科室内的骨干力量积极参与到活动中来,“爱牙日”当天免收挂号费,并现场免费发放欧柏宁口腔溃疡保护膜10余盒,牙齿脱敏素20余盒、漱爽含漱夜10余盒,收到了良好的效果,参与就诊咨询的人群中,以老年人及儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

总之,通过精心的组织领导和宣传教育,提升了我院及我院口腔科的社会形象,普及了口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的`重要性。在以后的宣教中,我们要不断完善,争取将爱牙知识的种子播放到他们的心里发芽成长。

幼儿园爱护牙齿活动策划

针对本班部分幼儿有蛀牙的实际情况,教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它。

1.引导幼儿初步了解蛀牙的原因及蛀牙的危害。

2、使幼儿懂得饭后漱口,早晚刷牙能保护牙齿,初步掌握正确的刷牙方法。

3、通过活动,使幼儿养成良好的卫生习惯。

重点是引导幼儿掌握正确的刷牙方法,知道怎样保护牙齿。

难点是了解蛀牙形成的原因。

活动准备。

1、vcd动画片《蛀牙大王》,护牙图片若干。

2、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。

3、小镜子,牙模型、牙刷若干把,幼儿饼干,纸杯。

1、放碟片《蛀牙大王》,幼儿观看。

2、提问:动画片里的蛀牙大王为什么会有蛀牙?

1、了解蛀牙形成的原因。

“蛀牙是怎样形成的”,借助“醋泡蛋壳”的小实验引导幼儿了解,蛀牙大王是由于口腔卫生不好,细菌繁殖所致。

2、观察自己的牙齿健康情况。

幼儿利用小镜子观察自己的牙齿状况,并做记录,分健康牙齿和不健康牙齿两类,展示在相应的展板上,教师与幼儿一起做量的统计,揭示保护牙齿的必要性。

(1)早晚刷牙,进食后漱口。

(2)合理营养,多晒太阳,预防疾病;睡前不吃零食,少吃糖。

(3)定期检查牙齿。

2、讲解刷牙的.正确方法。

幼儿观看课件,形成直观印象,教师引导幼儿利用牙齿模型说儿歌进行练习。

循序渐进地对幼儿进行各方面的健康教育是幼儿园教育的重要组成部分,针对本班部分幼儿有蛀牙的实际情况,我准备对幼儿进行《保护牙宝宝》的护牙教育,以培养幼儿早晚刷牙的良好习惯。本次活动的重点是引导幼儿掌握正确的刷牙方法,知道怎样保护牙齿,采用直观演示法、练习法进行;难点是了解蛀牙形成的原因,借助醋泡蛋壳的小实验进行突破。活动用观看《蛀牙大王》导入,引发幼儿思考,"蛀牙大王为什么有蛀牙","蛀牙是怎样形成的",引导幼儿理解蛀牙形成的原因;激发幼儿观察自己的牙齿状况,做牙齿健康情况记录表,进而讨论怎样保护牙齿,通过课件和实际演示以及亲自练习,让幼儿掌握正确的刷牙方法,幼儿的兴趣极浓,教学效果良好。

幼儿园爱护牙齿活动方案

1、初步了解蛀牙形成的原因。

2、使幼儿知道保护牙齿的方法,积累幼儿的生活经验。

巧克力饼干、每人一面小镜子、每人一张蛀牙记录表、蛀牙汇总表、笔、装物品的小篮子五个、多媒体课件、刷牙记录卡。

一、吃点心(饼干)引出课题。

1、师:小朋友,今天让我来猜一猜:你们刚刚吃的是什么饼干?(师走近一幼儿,观察该幼儿的牙齿)哦,我知道了!你们刚刚吃的是巧克力饼干,对吗?请你们猜一猜,我是怎么知道的呀?(让幼儿自由猜)我请你们也来看一看好朋友的牙齿。

2、幼儿相互看牙齿,提问:你们看到了什么呀?

二、了解蛀牙形成的原因。

1、师放课件《牙齿的秘密》。

提问:

(1)他是谁呀?他在东东的牙齿上干什么呀?

(2)东东的牙齿怎么了?变成什么样啦?

(3)你们在录像里还看到了什么呀?

(据幼儿的回答,逐步追问)。

2、观察记录蛀牙。

自由观察:那我请你们互相看看你们有没有蛀牙?

3、记录蛀牙。(先记录好的幼儿让师检查,师再记录在蛀牙汇总表上)。

4、记录完。先请个别有蛀牙的小朋友上来讲讲自己的蛀牙情况。

5、讨论:蛀牙好不好呀?他会给我们带来什么坏处?

6、师小结蛀牙的坏处。

7、再请个别没有蛀牙的小朋友上来,请他说说是怎样保护自己的牙齿的?

三、知道怎样保护牙齿。

1、幼儿自由讨论怎样来保护好我们的牙齿。(请幼儿回答)。

四、活动延伸:

幼儿园爱护牙齿横幅标语

1、爱牙日,关爱牙齿就是关爱自己。

2、如果有一天,你的胃还好,脑子也灵光,就是牙齿都掉光,那可遭了殃。趁现在牙齿未阵亡,护牙爱牙,珍惜牙,不至老了光喝汤。全国爱牙日,人人都健康!

3、牙疼了,肚子是瘪的,裤腰带是紧的,大吃大喝不敢了;牙痛了,菜肴是香的,眼睛是圆的,再好的食物只剩看了;牙坏了,心情是烦的,笑容是停的,快乐的感觉无影踪了;一切皆因牙齿不能用了;朋友,爱牙日到了,爱护牙齿保卫咱们的快乐吧!祝牙齿健康,笑容绽放!

4、要想牙齿健康洁,天天早晚来漱刷。口腔清新少菌扰,少吃夜宵聚晚宴。没有龋齿与牙疾,精神抖擞威风显。全国爱牙日,愿你牙好,身体好,事业辉煌!

5、愿君多刷牙,此事最必须!在全国爱牙日,送你一句祝福,带上一支牙刷牙膏,给你牙齿一个“新”的开始吧!

6、牙好,胃口就好,吃嘛嘛香,身体倍儿棒。

7、请带走您的健康口腔,留下我们共同的笑容。

8、笑不露齿成过去,明眸皓齿多秀气。健康整齐白牙齿,全靠勤快加注意。刷牙上下刷一遍,然后左右第二遍。睡前起后各一遍,耐心细致刷完全。饭前饭后要漱口,瓜子坚果请拿走。笑口常开才舒服,欢迎大家来监督。全国爱牙日,爱护牙齿,人人有责!

9、牙齿白白,将清爽传递,牙齿净净,将清新传播,牙齿齐齐,将美丽传承,牙齿健康,将笑容传送,全国爱牙日,爱护牙齿,让清新的笑脸更迷人!

10、全民动员为健康,民族兴旺傲东方,爱护口腔防龋齿,牙好食香福禄长,日日护牙心芬芳,开心无忧响叮当,乐气淘淘绕身旁。(每句首个字连读)。

11、"9月20日是好日子,爱护牙齿记心里,少食甜食少啃硬,珍惜牙齿赛黄金,一口好牙人欢喜,万事有它皆顺利,见面一笑露齐牙,人见人爱爱情佳,说话流畅牙美白,招聘路上好运来。请君爱惜口中牙,一生好运它当家。"。

12、口腔卫生从小孩抓起,减少龋齿疾病健康茁壮成长。爱护牙齿健康快乐,美满幸福长命百岁,及时检查预防牙病,口腔健康幸福无边。爱牙齿,早预防多幸福!

13、9月20日全国爱牙日,经常刷牙牙齿健康,吃嘛嘛香咀嚼未来,身体倍棒前途无量,牙齿白白人见人爱花见花开,笑容一片灿烂爱情必须甜;牙齿是人的第二张脸面,你可以给脸做美容,牙齿不需要你给做美容,只要你经常洗刷它,保持口腔卫生,闪亮的人生一定属于你,9月20日全国爱牙日,今天你刷牙了吗?和我一起来洗刷它吧,一起唱“洗刷刷”。

14、迷人的微笑,要有洁白的牙齿来衬托;美味的食品,要有健康的牙齿来享用;最美的事情,不要让蛀牙破坏了好心情;全国爱牙日,爱护牙齿,愿你笑口常开。

15、牙齿是个宝,不要小看它。美容又靓颜,健康来把关。美食它先尝,生活来品味。终身伴人生。幸福离不了。全国爱牙日,愿你保护好牙齿,享受健康美乐圆!

16、让每一天都是新的一天,让牙齿在新的一天亮起来,生命在牙齿点亮的那一刻辉煌!爱牙日到了,要多多爱护自己的牙齿!

17、和我一起洗刷刷,年纪再大也不怕。牙齿健康顶呱呱,笑容美妙胜似花。口气清新笑哈哈,一生无忧人人夸。全国爱牙日,珍惜你的牙齿。

18、尚美口腔,不止健康。

19、趁着身还未老,牙还未倒,蛀虫还未来到,在爱牙日来临之际,祝你身体好,牙不倒,保护牙齿一天比一天好,就算百年,牙齿都不会往下掉!

20、生活质量高不高,看你吃得好不好,牙好,才能吃得好,才能生活质量高。全国爱牙日,愿你有一口好牙,吃嘛嘛香。

幼儿园爱护牙齿活动方案

“口腔健康全身健康”。

20xx.9.17——20xx.9.20

xx幼儿园

1、20xx年9月20日将是我国第xx个全国爱牙日,幼儿园活动主题为"口腔健康,全身健康"。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

1、条幅

主题:9.20全国爱牙日主题幼儿园活动

2、爱护牙齿宣传版面:大厅、宣传栏

3、幼儿牙齿健康检查表

1、9月17日——园内创设爱牙日幼儿园活动环境

负责人:宣传栏(乔明英、齐秀锦)---、宣传版面(贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲)、小眼睛看世界(各班老师)

2、9月19日7:30——9:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台,

负责人:贺桂云(拍照)助手:徐珊珊(护士服)

3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照:宋文超

4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动

(1)、大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽“主题绘画

(2)、中班:结合绘本《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性,并做调查表,丰富幼儿认知。

(3)、小班:一起做《刷牙》律动

5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家,将情况反馈给家长。(各班班主任)

由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作,将作品进行展示。

幼儿园爱护牙齿新闻稿

在9月20日全国爱牙日到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,驻马店市实验幼儿园开展了爱牙日主题教育活动,宣传讲解如何保护牙齿。

活动中教师结合小视频和ppt课件,从牙齿的结构、蛀牙的形成、如何保护牙齿三部分,以生动活泼的形式向孩子们讲述牙齿的故事,并现场用牙刷为孩子们演示正确的刷牙方法。孩子们认真地聆听,和教师积极的互动。

通过此次活动,帮助孩子们丰富爱牙护牙的常识,懂得保护牙齿的重要性,对幼儿今后养成良好的卫生习惯有着重要的影响。牙齿健康全身健康,希望每个孩子都成为护牙小卫士,快乐的笑脸上露出健康、洁白的牙齿。

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