教育局外出考察方案范文(13篇)

时间:2023-11-29 05:19:07 作者:灵魂曲

计划书可以用于各个领域,如企业管理、项目管理、学术研究等,它是实现目标的重要工具和指南。如果你对计划书的写作方法还没有明确的思路,不妨先看一下以下范文,寻找一种适合自己的写作风格。

外出考察的方案

根据学校建设“特色鲜明的应用型本科高校”的定位和目标,进一步改进并完善人才培养模式,为社会培养“就业能称职、创业有能力、深造有基础、发展有后劲”的创新型人才。动画学院围绕人才培养目标,对组成实践教学的各个环节进行整体设计,通过合理的课程设置和实习,实训实践教学环节的合理配置,力求建立培养创新精神和实践能力的教育教学体系。外出写生考察是动眼、动脑、动手能力培养的一个重要环节,是“以写促教,以画交流,以看促展”的'过程。

写生与考察是动画专业的重要实践教学环节,是专业指导性教学计划的专业基础平台课程,必修课,专科层次分别为6学分,本科层次分别为4学分,是理论联系实际的有效途径。通过专业实践(艺术考察、艺术实践),使学生初步了解社会,拓宽视野,增强实地实物的感性认识,深化专业理论学习,强化实践技能培养,提高人文素质,培养审美意识和科学精神。

通过教学活动,培养提高学生的组织活动能力,理解艺术在科学技术和社会生活的作用,促使学生审美观形成,发挥学生的个性,培养学生的创新意识和合作意识,培养学生热爱艺术,热爱科学技术,热爱家乡,热爱祖国的思想感情。

(一)填写《实践教学任务书》和《实践项目计划安排表》。

按照学校教务处安排,由实习实训中心在开学初填写《实践教学任务书》(附件1)和《实践项目计划安排表》(附件2),若有特殊情况,安排需要变更的,请与教务处联系,并附变更材料。

(二)召开实践教学说明会。

在实践教学开展前1-2周,由实习实训中心组织实践教学动员会,通过对实践教学的重要性说明,实践教学的内容和要求,使同学们积极参与活动中,明确实践教学的目的,具体活动方案由实习实训中心负责。学生在带队专业教师的指导下填写《考察(写生)调查表》(附件3),统一交给班主任管理。

(三)实践教学安全教育。

为了确保实践活动的顺利进行,按照《实践教学安全工作预案》(附件4),在实践教学活动开展前1-2周,强化学生安全意识,召开实践教学安全教育大会,具体活动方案由学工办负责。学生在班主任的指导下签定《安全承诺书》(附件5)。

(四)班主任认真整理《艺术考察(写生)登记表》(见附表6)。

(五)考察及写生时间地点(具体日程安排见附件7)。

写生地点:林州-石板岩-桃花谷。

写生时间:9月29日-11月11日。

(六)学生班级人数。

(七)带队领导、辅导教师及辅导员名单。

石板岩写生:王卫华、李明杰、李峰、韩枫、李娜、方化雨、刘冰。

负责人:王卫华。

(八)外出写生考察作业数量检查(见附件8)。

艺术写生同学每天交八开速写4张或水粉画(水彩画)四开1张。

(九)外出写生考察后举行作品汇报展览。

(十)结课文件要求。

1、参加考察(写生)学生交考察(写生)实践报告一份(见附表9)。

2、教师提交实践成绩(纸制和电子版)(见附表10)。

3、艺术实践小结及成绩分析报告(见附表11)。

(十一)费用。

学生费用由班主任统一收缴,具体实践付费方式与各带队负责人协商确定。

学校外出考察方案

为适应新形势下“平安xx”建设工作的需要,进一步加强xxxx综治维稳信访工作建设,提升基层社会治理水平,开阔视野,增强工作信心,综治办欲组织一次赴包河区滨湖世纪社区参观学习活动,增强与综治工作先进地区的交流和学习。为了保证学有所获,学有所成,特制订如下工作方案。

通过实地考察、座谈交流,学习滨湖世纪社区综治管理的先进思路、创新做法。进一步提高中心及村居综治干部的综合素质,提高实际管理能力、软件建设能力,达到既要打造安定和谐的治安环境,又要建设规范完整的软件台账的.标准。

1、综治维稳信访工作中心(站)的建设,中心(站)各成员单位、司法所的有效整合、操作程序、运行模式。

2、社区社会治安、平安社区创建的先进经验、做法。

3、社区矫正、打击传销、防范邪教、普法宣传、流动人口管理等综治常态化工作的开展情况。

4、软件资料的登记、归档及管理。

5、其它综治方面工作的创新性做法。

xxxx综治办工作人员、各村居综治工作人员

日程:3月27日早晨7:30于永和家园广场集合,统一乘车前往。

形式:上午参观学习,下午座谈交流,中午统一安排就餐。

1、所有参加人员无特殊事由,一律不准请假,务必准时参加活动。

2、所有参加人员应严格要求自己遵规守纪、崇尚礼节,服从安排,统一行动,不擅自离队。严格执行活动路线和时间要求。

3、学习考察过程中,要仔细观察、虚心请教、多角度、多方位、多层次的学习滨湖世纪社区综治管理的先进经验。

为保证出行安全,提高学习效率,综治办将统一包车前往,同时中午安排就餐,包车及用餐费用预计两千元。

外出考察的方案

组长:

副组长:

成员:18位班主任

组长负责外出考察的全面工作;副组长策划活动方案、与友好学校的联系、负责安全工作、以及安排住行等,要确保考察工作安全、有序,以达预期目的.。

1、考察时间:12月16日下午—12月17日下午

2、考察对象:

3、行程安排:

12月17日具体安排:

8:30—9:00学校教育特色经验介绍

9:00—9:40xx小学观摩中队活动

9:50—11:00班主任经验交流

(代表我校交流的老师有:)

11:30中餐;

(活动结束早下午回宁波,结束迟的话晚饭后回宁波)

4、请教导处统一安排课务。

5、班主任会议布置有关安全事项。

6、考察出发前各班工作与配班老师做好衔接工作。

7、考察回来各班主任要上交一份心得体会。

(注意事项:16日零下3度—4度,天气比较冷,请做好防寒保暖工作,带上身份证、听课本等,学校活动最迟周五晚上结束,也请安排好家里的事物。)

教师外出考察活动方案

为学习名校经验,全面推动学校课改,提升行政人员管理水平,经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。

组长:吴xx副组长:陈xx

成员:xxx

1、日程:9月28日晚19:00在梅林实验学校集合出发,经宣城(上高速)赴河南焦作。

9月29日在永威学校考察、听课、交流。

9月30日早餐后,继续永威学校考察交流,中餐后赴影视城游览,之后赴洛阳。

10月1日早餐后,赴少林寺等地游览,后赴开封,游览开封府。

10月2日早餐后,游览包公祠,后返程。

2、人员:全校参加考察人员共计60人,配备1名导游,3名司机,一部大巴51座,一部金杯车13座。

1、必须携带个人身份证,否则不予出行。

2、带好换洗衣物、个人必备生活用品,适量饮用水和食品。

3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具,不必携带较大体型的箱包。

4、服从安排,听从导游及学校领导指挥,注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。

5、如身体有较大不适,请勿出行。如有晕车的,请自行备好晕车药及其它必须药品。

6、外出时要有组织纪律观念,严格遵守时间,听从带队领导的统一安排,禁止自由活动、单独行动。

7、考察期间要确保手机开机,遇紧急情况随时保持联系。

8、同行人员应团结互助,注意克服暴躁脾气,避免与他人发生争执,心胸宽容豁达,礼让三先。

组长:吴枝明

副组长:冯文彬査丹

成员:张明王国宏徐华贵唐祥国

现场处置组:吴枝明冯文彬、査丹、王国宏等应在事故发生后的第一时间赶赴现场,全面掌握事故动态,立即启动应急预案,协调指挥救援。

后勤组:唐祥国、徐华贵、张明。负责应急物资供应保障,按照救援方案,安排救护器材和物资,及时拨付处理事故所需的'应急资金,负责全体人员的生活保障,保证人员有充足的食品和生活用品。

负责人:陈治军

成员:严芬芬王镇(门卫负责)

梅林实验学校

教师外出学习考察方案

为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校。

一、外出学习考察办法:

1、外出各位教师要认真学习所到对口学校课程改革、课堂教学、班级管理、校本教研等方面的成熟经验和做法。

2、采用走、看、记、询问的`方式虚心向机头小学、武顺小学学习。

二、学习考察地点:机头小学、武顺小学

三、时间安排:2017年元月3日 小金——成都

4日:机头小学听课交流

5日:武顺小学听课交流

6日:教师自由活动

7日;返程

四、人员安排:张玉贤 舒加彬 喻福海 冯长轶 严声茂

严礼坤 刘自林 姜述全 贺先凤 杨金花

王 洁 喻安懋

五、外出学习考察要求:

1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。

2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。

3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

六、外出学习管理:

1、外出学习考察期间,各教师要准备好自己所带学习用具。

2、学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)

3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门),教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。

小金县新桥小学

2017年1月2日

外出考察调研工作方案

为科学谋划十三五事业发展,推进学科专业结构调整,加强校企合作、产教融合,加快学校综合改革和转型发展,充分学习借鉴先进高校办学理念和办学经验,特制定本考察方案。

一、考察目的

通过考察学习,进一步准确把握高等教育发展形势和高等教育改革的态势,进一步确立科学的办学理念、办学定位和发展目标,为科学谋划十三五乃至今后一个时期事业发展提供理论和实践支持。

二、考察的对象

考察学习的主要对象是在学校综合改革,人才培养模式改革,校企合作、产教融合,等方面特色突出的高校,与我校紧密合作的代表性行业企业。

三、考察内容

1.十二五事业发展成就和十三五规划设想

2.学校发展定位、办学理念、服务面向等顶层设计

3.学校管理体制机制建设及改革方面的作法和经验。

4.学校学科专业建设规划,成就与特色

3.产教融合、校企合作,服务区域与行业的做法和成功经验。

6人才培养模式改革、产学研合作教育,应用型人才培养等方面的先进经验。

7.人事分配制度改革,高层次人才管理方面的作法和经验。

8.教师教育类专业定位与改革调整措施。

9.实验室资源管理模式与成功经验

四、考察活动组织

组成3个考察组,以组为单位组织考察活动。

第一组:

参加领导:

参加单位:

联系单位

第二组:

参加领导:

参加单位:

联系单位:

第三组:

参加领导:

参加单位:

联系单位:

五、工作要求

1.各考察组由联系部门负责拟定详细考察方案,与考察单位联络,并协调本组考察事宜。统一由党办、院办向考察对象单位发函。

2.各考察组要高度重视此次考察学习活动,对考察对象

提前摸底。各考察组既要全面调研又要有所侧重,并拟定详细的考察提纲,做好外出考察前的准备。参与考察人员要积极参与,积极学习考察先进的办学理念和成功办学经验,认真做好考察记录,注意收集经验材料。考察结束后各考察组向学校提交考察报告。

3.此次考察活动原则上安排在 进行,各考察组在学校安排的考察时间段内自主安排具体考察日程。每个考察组以3至4个考察单位为宜,考察人员要处理好考察与校内工作的统筹协调。

3.各考察小组需在 前将考察计划与经费预算送 ,统一协调确定各小组最终考察日程, 统一组织安排考察联络等相关事宜。

附:考察单位建议名单

附件:考察院校建议名单

考察院校建议名单

注:表中所列院校为各考察小组提供参考,各考察小组也可根据自己掌握的情况,自行选择其他更符合考察目的、考察内容的`院校。

一、 活动目的

为开阔班主任视野,增强德育的实效性,不断为广大教师补充进行思想教育所需的新知识,我校努力为提高班主任队伍的思想水平和业务能力做好服务工作,经过精心策划,特与xx小学就如何做好班主任工作及如何加强班级管理,从而养成良好的行为规范等问题进行交流研讨.

二、带队领导及职责

组 长:

副组长:

成 员:18位班主任

组长负责外出考察的全面工作;副组长策划活动方案、与友好学校的联系、负责安全工作、以及安排住行等,要确保考察工作安全、有序,以达预期目的。

三、具体安排

1、考察时间:12月16日下午----12月17日下午

2、考察对象:xx小学

3、行程安排:

12月17日具体安排:

8:30----9:00 学校教育特色经验介绍

9:00----9:40 桃源小学观摩中队活动

9:50----11:00班主任经验交流

11:30中餐;

(活动结束早下午回宁波,结束迟的话晚饭后回宁波)

4、 请教导处统一安排课务。

5、 班主任会议布置有关安全事项。

6、考察出发前各班工作与配班老师做好衔接工作。

7、考察回来各班主任要上交一份心得体会。

(注意事项:16日 零下3度----4度,天气比较冷,请做好防寒保暖工作,带上身份证、听课本等,学校活动最迟周五晚上结束,也请安排好家里的事物。

学校外出考察方案

为学习名校经验,全面推动学校课改,提升行政人员管理水平,经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市xx学校进行考察活动。

组长:

副组长:

成员:

1、日程:9月28日晚19:00在xx实验学校集合出发,经宣城(上高速)赴河南焦作。

9月29日在xx学校考察、听课、交流。

9月30日早餐后,继续xx学校考察交流,中餐后赴影视城游览,之后赴洛阳。

10月1日早餐后,赴少林寺等地游览,后赴开封,游览开封府。

10月2日早餐后,游览包公祠,后返程。

2、人员:全校参加考察人员共计60人,配备1名导游,3名司机,一部大巴51座,一部金杯车13座。

1、必须携带个人身份证,否则不予出行。

2、带好换洗衣物、个人必备生活用品,适量饮用水和食品。

3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具,不必携带较大体型的箱包。

4、服从安排,听从导游及学校领导指挥,注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。

5、如身体有较大不适,请勿出行。如有晕车的',请自行备好晕车药及其它必须药品。

6、外出时要有组织纪律观念,严格遵守时间,听从带队领导的统一安排,禁止自由活动、单独行动。

7、考察期间要确保手机开机,遇紧急情况随时保持联系。

8、同行人员应团结互助,注意克服暴躁脾气,避免与他人发生争执,心胸宽容豁达,礼让三先。

组长:

副组长:

成员:

现场处置组:xx、xx、xx、xx等应在事故发生后的第一时间赶赴现场,全面掌握事故动态,立即启动应急预案,协调指挥救援。

后勤组:xx、xx、xx。负责应急物资供应保障,按照救援方案,安排救护器材和物资,及时拨付处理事故所需的应急资金,负责全体人员的生活保障,保证人员有充足的食品和生活用品。

负责人:

成员:

活动分组:

总负责:吴枝明

1、中语(4人):

2、中数(5人):

3、英语(7人):

4、综合组(8人):

5、小语(11人):

6、小数(7人):

7、体艺(6人):

8、后勤组(11人):

外出考察方案

为科学谋划十三五事业发展,推进学科专业结构调整,加强校企合作、产教融合,加快学校综合改革和转型发展,充分学习借鉴先进高校办学理念和办学经验,特制定本考察方案。

通过考察学习,进一步准确把握高等教育发展形势和高等教育改革的态势,进一步确立科学的办学理念、办学定位和发展目标,为科学谋划十三五乃至今后一个时期事业发展提供理论和实践支持。

考察学习的主要对象是在学校综合改革,人才培养模式改革,校企合作、产教融合,等方面特色突出的高校,与我校紧密合作的代表性行业企业。

1.十二五事业发展成就和十三五规划设想。

2.学校发展定位、办学理念、服务面向等顶层设计。

3.学校管理体制机制建设及改革方面的作法和经验。

4.学校学科专业建设规划,成就与特色。

3.产教融合、校企合作,服务区域与行业的做法和成功经验。

6人才培养模式改革、产学研合作教育,应用型人才培养等方面的先进经验。

7.人事分配制度改革,高层次人才管理方面的作法和经验。

8.教师教育类专业定位与改革调整措施。

9.实验室资源管理模式与成功经验。

组成3个考察组,以组为单位组织考察活动。

第一组:参加领导:参加单位:

联系单位。

第二组:参加领导:

参加单位:

联系单位:

第三组:参加领导:参加单位:

联系单位:

1、各考察组由联系部门负责拟定详细考察方案,与考察单位联络,并协调本组考察事宜。统一由党办、院办向考察对象单位发函。

2、各考察组要高度重视此次考察学习活动,对考察对象提前摸底。各考察组既要全面调研又要有所侧重,并拟定详细的考察提纲,做好外出考察前的准备。参与考察人员要积极参与,积极学习考察先进的办学理念和成功办学经验,认真做好考察记录,注意收集经验材料。考察结束后各考察组向学校提交考察。

报告。

3、此次考察活动原则上安排在进行,各考察组在学校安排的考察时间段内自主安排具体考察日程。每个考察组以3至4个考察单位为宜,考察人员要处理好考察与校内工作的统筹协调。

4、各考察小组需在前将考察计划与经费预算送,统一协调确定各小组最终考察日程,统一组织安排考察联络等相关事宜。

外出考察的方案

体会,概括起来有六个方面的感受:

万州三峡中心医院六年投入1.2亿元新建了康复大院、室外活动场所及病房楼的内外装修。通过加强基础设施建设,树立了精神病医院崭新形象,提高了收治患者能力,为患者的医疗、康复、生活和居住提供了坚实的基础保障。

感受之二:整章建制效果好,医院管理严谨规范。

三峡中心医院康复大院加强制度建设,普遍实行目标管理责任制,全院法制化管理,经济目标管理,提高了工作效率和质量,收到了明显效果,取得了良好的经济效益。制定了规范性制度、评价性制度、标准化管理制度、激励性规定共计63项411条,促进了医院规范化、正规化建设。形成了服务、质量、效益、管理一起抓的良好局面。总的印象是医院制度建设完善,管理严谨规范,工作运转协调有序。

感受之三:以患为本措施新,服务方式亲情周到。

三峡中心医院康复大院为患者建立绿色服务通道,开通电话预约上门接诊,随叫随到,随时接诊。实行人性化服务措施,对重症和行动不便患者,医护人员采取一对一、一帮一的针对性服务,包起居服务、饮食服务、卫生服务。为患者集体过生日,使病人感到家的温馨,融洽了医患关系,凸显了精神病医院的服务特色。

感受之四:注重质量声誉高,医护水平大幅提升。

三峡中心医院康复大院针对不同病情的精神病人进行分类管理,在对慢性精神病人康复治疗上大胆探索,丰富了患者疗养生活,增强了患者体质,控制和延缓机能衰退,为回归社会奠定了基础。开展了整体医疗、整体护理工作,模拟家庭护理模式对患者24小时全方位护理。医院采取外出深造、内部培训、公开招录等方式,千方百计吸引人才、留住人才和培养人才,为提高医护质量提供了人才保证,为医院长远发展奠定了基础。

感受之五:形式多样内容实,文明创建丰富多彩。

职工。并请专业策划公司量身定做品牌策划方案,规范了医院内涵建设。倡导"一个病区一面旗、一个岗位一个闪光点"的理念,开展文明岗位、文明医院创建活动,受到了社会好评。弘扬医院文化,加强道德建设。对特殊困难群体实行优惠政策,树立了良好形象。文明单位创建颇具特色,重点突出,成效显著。

外出考察活动方案设计

学习名校经验,全面推动学校课改,提升行政人员管理水平,经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。

一、考察活动领导组

组 长:吴枝明

副组长: 陈治军

成 员:査 丹 冯文彬 严芬芬 张 明 王国宏 徐华贵 唐祥国

二、考察日程及人员

1、日程:9月28日晚19:00 在梅林实验学校集合出发,经宣城(上高速)赴河南焦作。

9月29日 在永威学校考察、听课、交流。

9月30日早餐后,继续永威学校考察交流,中餐后赴影视城游览,之后赴洛阳。

10月1日早餐后,赴少林寺等地游览,后赴开封,游览开封府。

10月2日早餐后,游览包公祠,后返程。

2、人员:全校参加考察人员共计60人,配备1名导游,3名司机,一部大巴51座,一部金杯车13座。

三、出行要求:

1、必须携带个人身份证,否则不予出行。

2、带好换洗衣物、个人必备生活用品,适量饮用水和食品。

3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具,不必携带较大体型的箱包。

4、服从安排,听从导游及学校领导指挥,注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全

5、如身体有较大不适,请勿出行。如有晕车的,请自行备好晕车药及其它必须药品。

6、外出时要有组织纪律观念,严格遵守时间,听从带队领导的统一安排,禁止自由活动、单独行动。

7、考察期间要确保手机开机,遇紧急情况随时保持联系。

8、同行人员应团结互助,注意克服暴躁脾气,避免与他人发生争执,心胸宽容豁达,礼让三先。

四、考察活动突发事件现场处置组

组 长:吴枝明

副组长:冯文彬 査 丹

成 员:张 明 王国宏 徐华贵 唐祥国

现场处置组:吴枝明 冯文彬、査 丹、王国宏等应在事故发生后的第一时间赶赴现场,全面掌握事故动态,立即启动应急预案,协调指挥救援。

后勤组:唐祥国、徐华贵、张明。负责应急物资供应保障,按照救援方案,安排救护器材和物资,及时拨付处理事故所需的应急资金,负责全体人员的生活保障,保证人员有充足的食品和生活用品。

五、留校值守领导

负责人:陈治军

员:严芬芬 王镇(门卫负责)

梅林实验学校

2012-9-27

活动分组:

总负责:吴枝明

1、中语(4人):冯文彬(组长),潘冬升,丁能雅,孙蓓

2、中数(5人):温秀智(组长),刘长宏,高燕妮,冯正江,冯寿琴

6、小数(7人):王国宏(组长),刘义,钦慧敏,陈芳芳,王龙云,翟佳佳,朱小霞

7、体艺(6人):査丹(组长),张明,任杰,王文彦,张后坤,徐军

外出考察方案

活动背景:

随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

活动目的:

1、通过外出活动加深学院间的友谊,让我们的科技部这个大家庭更团结,让我们彼此的相互印象更深刻。

2、通过课外娱乐活动加强学院间的融洽。

3、通过课外娱乐活动,实现劳逸结合,增强干部们的身心健康。

4、为更好的开展部门的各项活动,处理好各项事务,做好沟通工作,为日后工作的开展奠下基石。

活动主题:激扬青春,放飞梦想。

活动时间:20**年5月8日8:00——14:00。

活动集合时间地点:20**年5月8日早上7:45学校东门。

出发时间:20**年5月8日早上8:00。

活动地点:南国热带花园。

活动费用:自费,每个干部在自备午餐的同时还要准备10元左右的零食(最好自带矿泉水),饮料、水之类由校科技部负责。

活动内容:

1)、出发前再次提醒同学们出游应注意事项;

2)、9:00左右到达南国热带花园;

3)、9:00—9:30自由游览花园,9:30在南国热带花园门口集合;(因为包车不划算,所以坐公交,而且人数过多要分几趟,所以到达时间不一。)。

4)、9:30—10:30节目表演时间;

5)、10:30—13:45游戏时间,分组游戏(吃喝玩乐);

游戏:(需准备的道具:两台手提电脑(充满电)、无需电源的扬声器、五根标号码的绳子、扑克牌两副、电子喇叭、20道趣味问题、11张任务卡、四份1-11号码卡片)。

1、分组:

分4组,每组11人。按拉绳分组,准备五条有标号码的绳子,男女各拉一头分组。

2、认识新友,我最棒:(了解时间为15分钟)。

组内相互了解,时间结束后随意找组内一人,能说出组员名字最多者,该组胜。

3、五毛和一块:(共玩10轮,游戏时间为45分钟。)。

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。最快完成且正确组为胜。

4、智取“厚礼”:(时间为30分钟)。

回答20道趣味问题,按积分形式,得分最多组胜。

5、随机组演:(时间为60分钟)。

准备4份1-11号码卡片,随机发给每组。按号码顺序完成之前准备的任务卡当中的任务,不能完成者需受惩罚。

6、剩余时间为交流总结。

6)、13:45—14:00拍集体照留念;

7)、14:00清点人数,搭车回校。(仍想继续留在花园游玩的要注意安全。)。

预算:

每人10元,44*10=440。

各学院32人,共买320元零食;校科技部12人,共买120元饮料和一次性杯。

活动安全补充事项:

1、外出旅行,着装要轻便、舒适,不穿新鞋、垫新鞋垫,以防脚磨破;要注意早晚温差变化,及时添加衣服。

2、不要携带过多现金,要保管好自己随身携带的物品。

3、上下车不要拥挤,等车停稳后再上下车,并注意来往车辆,以免发生危险,不要任意更换座位,随意打闹,更不要把手和头伸出窗外。

4、不要和陌生人攀谈,更不要接受陌生人的食品,一旦遇着陌生人纠缠,请及时报告领队。

5、服从集体,不可擅自脱团体单独行动。有事情,须征得领队同意,并结伴而行,不得单独离队。

6、外出期间,要紧记集合时间、地点,以及领队姓名、电话号码。一旦脱团,不要慌张,或给领队打电话,或在集合地点等候集体返回寻找。

7、旅行中,要注意身体健康,保证必要的休息;不要暴饮暴食;最好带把雨伞,有雨遮雨,无雨挡阳。

8、严禁下水玩水,防止溺水事故发生。

9、带个小药箱,外出旅游要带上一些常用药,因为旅行难免会碰上一些意外情况,如果随身带上个小药箱,做到有备无患。

10、自带大塑料带,准备活动结束后清理现场和收集垃圾。

(以上方案初定,届时根据活动的实际情况再行调整)。

凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,户外活动必须服从领队指挥,务擅自行动,请在下表中签名表示同意。

外出考察活动方案

为科学谋划十三五事业发展,推进学科专业结构调整,加强校企合作、产教融合,加快学校综合改革和转型发展,充分学习借鉴先进高校办学理念和办学经验,特制定本考察方案。

通过考察学习,进一步准确把握高等教育发展形势和高等教育改革的态势,进一步确立科学的办学理念、办学定位和发展目标,为科学谋划十三五乃至今后一个时期事业发展提供理论和实践支持。

考察学习的主要对象是在学校综合改革,人才培养模式改革,校企合作、产教融合,等方面特色突出的高校,与我校紧密合作的代表性行业企业。

1.十二五事业发展成就和十三五规划设想。

2.学校发展定位、办学理念、服务面向等顶层设计。

3.学校管理体制机制建设及改革方面的作法和经验。

4.学校学科专业建设规划,成就与特色。

3.产教融合、校企合作,服务区域与行业的做法和成功经验。

6.人才培养模式改革、产学研合作教育,应用型人才培养等方面的先进经验。

7.人事分配制度改革,高层次人才管理方面的作法和经验。

8.教师教育类专业定位与改革调整措施。

9.实验室资源管理模式与成功经验。

组成3个考察组,以组为单位组织考察活动。

第一组:

参加领导:

参加单位:

联系单位。

第二组:

参加领导:

参加单位:

联系单位:

第三组:

参加领导:

参加单位:

联系单位:

1.各考察组由联系部门负责拟定详细考察方案,与考察单位联络,并协调本组考察事宜。统一由党办、院办向考察对象单位发函。

2.各考察组要高度重视此次考察学习活动,对考察对象提前摸底。各考察组既要全面调研又要有所侧重,并拟定详细的考察提纲,做好外出考察前的准备。参与考察人员要积极参与,积极学习考察先进的办学理念和成功办学经验,认真做好考察记录,注意收集经验材料。考察结束后各考察组向学校提交考察报告。

3.此次考察活动原则上安排在进行,各考察组在学校安排的考察时间段内自主安排具体考察日程。每个考察组以3至4个考察单位为宜,考察人员要处理好考察与校内工作的统筹协调。

4.各考察小组需在前将考察计划与经费预算送,统一协调确定各小组最终考察日程,统一组织安排考察联络等相关事宜。{政府部门外出考察工作方案}。

外出学习考察工作方案

为贯彻落实扩大会议精神,加快xxxx经济快速发展,为xxxx的工业经济发展及招商引资工作奠定扎实的基础,促进xxxx新型工业化加快发展,拟于下半年组织专门人员到周边国家和地区进行考察学习。为使本次考察学习活动取得实效,特制定本方案。

为认真贯彻实施“工业强县”战略,实现xxxx经济跨越式发展的要求,会议研究决定以组团的形式,瞄准目标,主动出击,采用登门拜访、招待酒会等方式,掌握周边国家的资源优势,了解周边国家工业发展的状况,广交朋友,广泛挖掘和寻求商机,借鉴各地工业经济发展中取得的.经验和成果,吸引更多资源和投资商来我县投资兴业,以此来促进我县工业经济的发展。

(一)、广泛推介xxxx、宣传xxx,让外界了解xxxx、关注xxxx。

(二)、重点考察周边国家的矿产分布、储量的详细情况,了解掌握其采选、冶炼、加工制造的技术能力,以及当地市场的消化能力和产品的销售走向。

(三)、精心挑选、包装一批工业、机械组装加工业、棉

纺服装加工制造业等重点项目进行对外宣传招商,并对周边国家的资源优势进行考察,学习借鉴周边国家的政策法规,了解周边国家的工业发展状况及在发展过程中遇到的问题。

(四)、大力推进产业链招商。按照大项目―产业链―产业群―产业基地的思路进行专题招商选产活动方案,引进相关配套产业,拉长产业链,促进形成产业集聚,做大做强我县产业规模,提高产业发展水平。

(五)、以商招商。通过加强对已经落户企业的服务,帮助这些企业做大做强,吸引其扩大投资并带动其上、下游产品的企业来我县投资。

(六)、主动加强与周边国家和地区有关部门、行业协会和大型企业集团的联系,力争建立合作关系,实现资源共享、市场共享,共同推动当地经济的大力发展。

(七)、加大对大项目的引进力度,加强对周边国家大企业在华投资动态的研究,找准我县吸引外资的优势,寻找外商投资的契合点。加强我县利用外资对铜产业、机械加工、棉纺服装、建材等支柱工业的指导工作,以引进大项目为重点,利用外资优化我县产业结构,扩大引进外资的规模,提高我县利用外资的水平。

(八)、广泛寻找合作伙伴,力争签订合同或意向项目。

组长:

成员:

职责职务:负责考察期间行程安排,机票、住宿的预定 和费用结算,登机手续办理、行礼托运及其他后勤保障工作。

拟于xxx年xxx月中旬出发。

首 站:巴基斯坦首都伊斯兰堡,拜会当地各界人士,了解当地以铜为主的矿产资源(开采、冶炼、销售)、棉纺服装加工制造、机械加工及制造等行业的发展情况。

第二站:吉尔吉斯共和国(简称吉尔吉斯斯坦)首都比什凯克市,拜会当地商界人士,了解和考察吉尔吉斯斯坦机器制造、有色冶金等工业的发展。

第三站:哈萨克斯坦首都阿斯塔纳,拜会当地各界人士,考察当地的工业经济发展情况,学习借鉴当地经济发展过程中的先进经验以及招商政策。

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