优秀作文应该注重细节描写,用生动的语言让读者产生身临其境的感受。以下是一些经典的优秀作文片段,让我们一起欣赏、品味其中的文学之美。
助人为乐小学生作文
我家住在处于红星路的浅水湾中央广场,这里鸟语花香,景色怡人。
每天我上学放学都要从小区的门口进出。这个门临近着北京马路。
有一天,下着倾盆大雨,妈妈接我放学回家,到了门口,我拿着蓝色的磁牌(这个磁牌可以将小区进出入口的门打开),放到感应器下面,门就自动打开了,妈妈先进去了,我正准备进去时,一位阿姨出现在我身后,因为天下着大雨,那阿姨一只手上拎着几个袋子,另一只手上还打着伞,身上都淋湿了,我看见这情况,就让开了进门的路,默默的走到了阿姨身后,等那阿姨先进去了,我才跟着进去。可是我没想到,进去后那阿姨在大雨中转过身来对我说了声:“谢谢!”。
妈妈看见了这件事情的前因后果,亲切的夸奖我说:“你真是个懂事的好孩子。”我听了不好意思的摸了摸后脑勺,对妈妈吐了吐舌头,心里感觉多了点什么东西,而且心情很是愉快。
虽然那以后没有看见那位阿姨,但是这件事使我明白了一个深刻的道理:乐于助人,别人快乐,我也快乐。
所以,现在的我很喜欢帮助别人,“能帮上的忙,尽量帮。”这是我的座右铭。我还想帮助更多需要帮助的人,能让这乐于助人的精神让更多的人看见、发扬、学习,我喜欢帮助别人!
小学生作文:助人为乐
我走在放学回家的路上,忽然我看到有一个叔叔拉着一个很重很重的一个车子,只见他气喘吁吁具体写写他的样子。
看到这种情景,我三步并成两步,去帮叔叔推车子。叔叔转过头来大声说道:“谢谢你小朋友,你真是个乐于帮助人的好孩子,你叫什么名字啊?”我大声的说:“我叫红领巾”。胸前飘扬着红领巾也在说你学会帮助别人了。
小学生写春天的作文:助人为乐
春天来了,万物复苏,柳绿花红,不计其数的小草在春雨的滋润下一根根挺直了腰板,齐刷刷地钻出地面。小动物们也纷纷出来透透气,感受着春天的气息。只有那贪睡的小虫子还躺在纸船上呼呼大睡呢!
快看,岸边上有一只淘气的小狗,它一蹦一跳地追着喜鹊,好像是在和喜鹊赛跑呢。突然,一阵风吹来,纸船被吹到了小河里了,乌云像赶集似的聚集在头顶,紧接着雨哗哗地从天而降。小狗发现河里漂着的纸船渐渐地往下沉,“汪汪”地叫着着急在说:“大家快来救救小虫子,不然它会被淹死的。”喜鹊听见了连忙叼着柳条飞到小虫子身边唤醒小虫子,惊醒的小虫子赶紧爬上柳条,紧紧地抓着柳条随喜鹊到岸。得救的小虫子弯下腰说:“谢谢你们救了我!”喜鹊说:“不用谢!助人为乐是我们的传统美德。”
优爸点评:小作者语言纯朴,情感真挚,把童真童趣的情感在文章中发挥得淋漓尽致。生动细腻的描写,轻快的语句,让童心在文章中散发着清新活泼的气息。在小作者的眼睛里,一切都是充满着阳光般的美好。然而,小作者给我们带来如此生动有趣的故事外,还从故事中阐明了道理,让文章不仅仅具有内容上的丰富精彩,还蕴涵了精神思想上的饱满。这就是一篇内容生动、思想丰富的好文章。
只是,小作者还要注意一下段落的层次感,可以把得救的小虫子和喜鹊的对话独立出来成为最后一段,直接阐明了中心思想。这样就是一篇十分出色的文章了。
小作者:陈嘉雨。
指导老师:洪丽娇。
公众号:优页作文选3。
助人为乐小学生作文
我看了看手表,啊!糟糕了,都已经一点了,我可是和张乐约好一点见面的呀。
于是我以每秒1米的速度飞快地奔向目的地。这速度差不多比刘翔还要快,只因为我不想与张乐失约。
路上有很多很多看了让人心旷神怡的景物,但我无心欣赏沿途的美景,只是看着前方一个劲儿的跑。当我回头一看时,一个陌生的人在我身后慢慢地跑着。
不知不觉来到了一个有红绿灯的十字路口。当时正好是红灯,这时陌生人来到了我身边。我仔细的打量了他一番,他身穿黑白相间的休闲服,脸庞大大的,他的眼睛像闪闪发光的黑宝石,鼻子高高的……看起来很有气质。
这时红绿灯开始闪了,他迫不及待的想迈出第一步。我抓住他并说:“不可以。”谁知他不听,反而变本加厉迈出第二步,接着第三步……这时一辆货车飞奔过来,在这千钧一发的时刻,我一把拉住了他。他连忙退回来,非常后悔,带着歉意对我说:“谢谢你,孩子,你是真正的少先队员。”我听后心里美滋滋的。
我又想起了另一件事:暑假里,我和李硕义卖报纸得了20元。李硕说:“我们留下10元捐10元,好吗?”
“不行,既然是义卖,就不能有私心,要大公无私。”说着我将钱放入存款箱。后来听说四川的失学儿童已经可以上学了,我和李硕异常的开心。
这难忘的一天让我更懂得了一个道理:帮助别人是快乐的。
小学生作文:助人为乐
放学到家时,我和妈妈正要进单元的门,突然看见一个老奶奶端了一篦子饺子向大门走来,我赶紧跑过去给老奶奶把大门拉开,然后又帮她按了电梯。
奶奶说我是个好孩子,说了好几声谢谢。我对老奶奶说:‘不用谢’。妈妈也夸我做的对,听了他们的夸奖我心里很高兴。
小学生作文:助人为乐
助人为乐是一种美好的品质,是一种美好的行为,也是中华民族几千年的传统美德。
我曾经在一本书上看到过这样一句话:“助人者,乐之。”确实是这样的,帮助别人能够快乐自己,这就是助人为乐的真谛。有一件助人为乐的事,至今令我记忆犹新,时时浮现在我的脑海里。
那是一个春光明媚的早晨,我和好朋友姚建业一起坐车去公园玩儿。车一到站,我就像离弦的箭一样冲了上去,坐到了一个靠窗户的座位上。我打开窗户,温暖的春风迎面吹来,真舒服啊!过了两站,上来了一位白发苍苍、年过花甲的老奶奶。老奶奶站到了我的旁边,我想:反正车上这么多人,我不让座自然会有人让。这时,姚建业蹭地一下站了起来,走到老奶奶身旁,对老奶奶说:“老奶奶,您到我那儿坐吧!”说完,他便小心翼翼地把老奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶坐稳了以后,对姚建业说:“小朋友,谢谢你啊!”姚建业不好意思地说:“不用谢,老奶奶,这是我们少先队员应该做的!”下了车,我不解地问姚建业:“姚建业,车上那么多人,谁不能给老奶奶让座啊?你非得让,那可是我们好不容易抢到的座位呀!”姚建业说:“李一明,你这种想法对得起你胸前的红领巾吗?对得起中华民族的传统美德——助人为乐吗?我们是新世纪的小主人,应该让传统美德更好地传承下去,而不是葬送它!”
听了这番话,我不禁羞愧不已。是呀!我们这些新世纪的小主人,本来就应该更好地继承和发扬中华民族的传统美德。
点评:小作者记叙了姚建业在公交车上给老奶奶让座的事,懂得了“助人为乐”是中华民族的传统美德,我们应该更好地继承和发扬!
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小学生作文:助人为乐
20xx年10月19日升旗仪式上,学校又表扬了一位“最美实验人”。他就是七(11)班的周忠鑫同学。8月3日傍晚,周忠鑫同学和爸爸出去跑步,在经过一段凹凸不平的小路时,有位老爷爷摔倒在地。当时有很多人经过,但他们都视而不见,没有人上去扶一把。看到这种情况,周忠鑫同学毫不犹豫的准备上前把老爷爷扶起来,爸爸有些犹豫地说:“如果他是骗子怎么办?”周忠鑫反驳道:“哪有那么多骗子,就算是骗子也就当助人为乐吧。”于是他们一起把老爷爷扶到干净的地方坐下并询问了老爷爷的住址以及联系电话,但由于老人大脑意识有些不清晰,在几经反复询问下,老人家还是说不清楚自己的家庭地址及家人的联系方式,为了不耽误时间,他们果断报警,在守着老人家近一个小时的等待中,周忠鑫和爸爸不时询问和安慰老人,最终安全地把老人家交给了家人,当时老爷爷的家人万分感谢,准备塞给该同学一些奖金,但周忠鑫万般推辞后,便与爸爸一路小跑回家了。之后被救助老爷爷的家人带着锦旗来到了学校办公室,学校才得知此事,锦旗上写着“教育沃土,培养阳光少年”的字样。
助人为快乐之本,关心体贴他人,在他人需要的时候能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自己也能从中得到快乐,这是人的'一种高尚行为。
最美实验人程泉钤、朱佳麟、周忠鑫用他们的实际行动诠释了这种优秀的品格,也一定会影响和激励更多的实验人在这场没有终点的爱心接力赛中取得更多的佳绩。
小学生作文:助人为乐
礼拜天下午,我和妈妈去超市买东西。
路过十字路口时,我看见警察叔叔正在认真地站岗,突然一阵自行车铃声响起,一位老奶奶被自行车撞得摇摇晃晃,眼看就要倒了,我赶忙走过去,谁知警察叔叔抢个先,只见警察叔叔一步一步地搀着老奶奶,把她送过马路,还对老奶奶说:“奶奶以后要小心一点,出门最好有人陪着”。说完那位警察叔叔又回到了他的站岗台上。
其实在生活中像这样的事情经常发生,如果我们在危急时刻献出一颗爱心那比什么都强。那天有位朋友的车在路上坏了,他急忙下车原来是车的链条掉了,这可把他急坏了,就在这时一位叔叔走来了,问了一句:“小朋友你怎么啦?”“我车坏了。”小朋友着急的说。只见叔叔从地上捡起一根枝条,挑起链条,往链轮上一绕,使劲一转,链条就弄好了,那朋友连声说:“谢谢叔叔!”叔叔笑着挥挥手说:“不用谢!”
这两件事虽不是什么惊天动地的大事,但它们体现了一个人的美好心灵,有一首歌唱得好“只要从都献出一份爱,世界将变成美好的人间……”让我们用爱去感受生活吧!
助人为乐小学生作文
张行字又在磨蹭时间了。因为这节是数学课,老师让做数学题,可张行字对数学一窍不通,这不,他又开始东张西望了。
他东瞧瞧,西看看,可同学们都在写作业,没人理他。张行字就自己玩,他先用橡皮搭小桥,玩腻了,又开始削铅笔。两根铅笔都削好了,他又用铅笔当飞镖,来扎在橡皮上,做成“小锤子”,来敲桌子。可“小锤子”就像一个调皮捣蛋的小人儿,不听他使唤。他刚要用它来敲桌子,小铅笔就把小橡皮蹬下去了,“小锤子”散了架。
没办法,他只好来抠指甲玩。抠着抠着,十个指甲里的污垢都抠干净了,没得抠了,他只好改成撕纸叠纸飞机。他叠了一桌斗的.纸飞机,作业本就快撕没了。幸亏他及时发现,否则,后果会很严重。这干不成,那干不成,他就只好挖鼻孔,挖耳朵眼,鼻屎、耳屎挖完了,他就在书上画画。画了好多幅东倒西歪的小人儿,不想画了,他就看漫画书,看了一本又看一本……反正就是不做题。
同学们,你们说,这是真的助人为乐吗?我说不是。同学们,真正的助人为乐不是这样的。崔世博应该认真细心地教张行字学会每道题,而不是替他写数学作业,更不应该收他的钱。还是让那种替别人写作业,来收取“劳务费”的“助人为乐”少一点吧!
小学生作文:助人为乐
今天,我在报纸上看到了两则新闻,都是围绕助人为乐这个主题的。第一则新闻写了有一家人得了癌症,好心人纷纷伸出了援助之手;第二则写一位女士的手提电脑落在了出租车上,出租车司机马上归还给她,并且不要报酬。
是呀,我们做一点点举手之劳的小事,就可以给别人带去方便。这些数不胜数的小事勾起我千丝万缕的回忆。
有一次,我和哥哥去打篮球,刚要过马路时,汽车象一条条飞龙似的,接连不断,就向河水似的川流不息,把我们隔在了球场对面,把我们的梦幻打破了,我们急得象热锅上的蚂蚁。这时,一位大姐姐走过来,友善地问:“小朋友,你们是不是要打篮球而过不了马路啊?”“是!”我们绝望地回答道:“没办法了,今天计划要泡汤了!真可怜呀!”大姐姐又说:“我也要去打篮球,让我们一起过去吧。”我和哥哥仿佛看见了救星,连忙点头,异口同声地说:“好,好!谢谢,谢谢!”这时,不知怎的`,汽车群渐渐散去,如同被她的善良所感动。我们不管三七二十一,马上过马路,开心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地过了马路,与我们俩一起玩球。
这时,我真正懂得了帮助别人,快乐自己的硬道理。
范文二:
班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。
特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末,我把语文复习卷弄丢了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。
下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注,就连我进屋都没有发现。于是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么……”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复习纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀!
助人为乐小学生作文
放学了,小白兔背着书包回家。突然,乌云密布要下雨了。小白兔连忙抱住头,急急忙忙地跑回家。被路边经过的小乌龟看见了,小乌龟说:“我要帮助小白兔,我没有伞怎么帮呢?”小乌龟灵机一动,它找来一根棍子,再把它的壳顶上去,做成了一把伞。
小乌龟去撑小白兔,小白兔回到家了,对小乌龟说:“谢谢你小乌龟,你是一只助人为乐的'小乌龟。”
小学生助人为乐作文
助人为乐是我们每个人都应该做的不要总是觉得助人为乐是多么困难的事情,助人为乐其实很简单。下面是小编为大家带来的小学生助人为乐作文,欢迎阅读。
人与人之间是需要互帮互助的,助人为乐是一种高尚的行为,我的邻居王奶奶就是拥有这种高尚的行为的人。她是因为在儿时受到一个发生在她身上的故事的影响,才变得乐于助人的。
下面是那则故事:有一天早晨,她兴高采烈地去学校上课,不料却发现老师说要去查资料没查。这时,她的同桌对她说:“资料没查吧,把我的拿去好了,没关系的。”说完,便把资料递了过来,她不好意思地收下了。上课时,老师检查有没有完成作业,她便把同桌给她的资料拿了出来,放在桌子上。这时,老师走了过来,发现她的同桌的桌子上没有资料,便问他为什么?王奶奶告诉我,她当时生怕同桌把这件事说穿。只听她的同桌说:“因为我忘记查了。”听完这句话后,她长长地舒了一口气,打心底里感谢她的同桌乐于助人的行为。从那以后,她也变得乐于助人了。
王奶奶告诉我,从那以后,只要有同学做业做不出来,她一定会耐心地教他们。只要班里组织捐钱,她也一定会把自己所有的零花钱全部捐出来。只要她能够做到的有益的事情她都会去做。长大后,她便去孤儿院看望孤儿,去敬老院看望老人,捐助灾区的小朋友读书……王奶奶讲完了她的故事,对我说:“孩子,你现在还小,但也要学会乐于助人哦!”
俗话说得好啊“帮助他人,开心自己。”所以我们大家要助人为乐。
记得在我上幼儿园的时候,我认识一位小哥哥,虽然他长的很高,年龄比我大,但是他从来不欺负比他年龄小的小孩。他还有二件事是令我感动的事:一个月光明亮的晚上,我和这位小哥哥出去玩,走着走着小哥哥看见了有一个老奶奶摔倒了,小哥哥马上跑到老奶奶身边把她扶起来说:“老奶奶没事吧?用不用去医院?”“没关系,小朋友你叫什么?”老奶奶问。小哥哥只说了一句:“做好事不留名。”还有一次也是一天晚上也是和我一起玩,一个小妹妹在过马路,突然一辆小汽车开了过来,小哥哥看见了马上向前跑去把小妹妹推开,还没来得及跑,汽车一下就把小哥哥的腿撞坏了。
当时我的心一下就酸了,马上就跑到了小哥哥面前,立即把他背回家,然后就把他送到了医院。我问:“小哥哥你为什么这么傻?”小哥哥脱口而出:“帮助他人,开心自己。”
春天到来,百花盛开。冰雪融化,绿树红花……。同学们都脱掉了又厚又重的棉大衣,回到校园的'操场上奔跑。
在这么好的天气里,能不去郊外或乡村探一次亲吗?
我和妈妈在这个阳光明媚的日子里准备去看看外公、外婆和年迈的老太太。我们先走到了去外婆家的公交站台,不一会就看见了一辆去外婆家的公交车。公交车里挤了不少的人,我对妈妈说:“要不等下一辆车再上吧?”妈妈回答说:“一班公交车要等二十分钟左右,我看我们还是挤一挤好了。”我们上了车,刷了卡,就这样准备拉住扶手站着去外婆家。但是,谁知一个看起来五六十岁的好心人给我让了座。当时我不好意思地说:“您是老年人,还是您坐吧!”老爷爷对我说:“你是祖国的花朵,如果站着站得累了就像一枝凋谢的花了,而且我再等下一站就要到站下车了。”我真诚的感谢道:“谢谢您给我让了座位,您真是个好心人啊,您的助人为乐精神我会向您学习的,也祝您健康长寿,天天快乐!”于是,妈妈也向老爷爷道了谢。然后,我和妈妈坐在同一个位子上,妈妈抱着我坐在她的大腿上。老爷爷到了站下车后匆匆忙忙地离开了。我看着他的背影慢慢离去,心想:“我是永远忘不了那让人感动又温暖的一天的,我也会学习老爷爷那无私奉献的精神。”到了外婆家后,我把这件事告诉了弟弟,让弟弟也学习帮助别人,弟弟高兴地答应我要做个活雷锋。
老爷爷给我让座,使我心中感到十分温暖,暖和得比春日阳光还要暖好几倍。
同学们,在生活上,难免会遇到一些需要帮助的人,有爱心的人,一定会去帮助那些人,获得给予帮助的快乐。今天,我也讲讲我的经历,让大家体会帮助别人的快乐!
那天,正下着大雪,雪挡住了我的视线,让我只能模糊的看见路,在走上坡路时,我看见了一位姐姐摔倒了,她的自行车也倒了,她正在吃力的爬起来拿着自己的自行车往上走。我跑过去帮那位姐姐把自行车拿上来后,再帮她把她脏了的衣服拍干净,那位姐姐说了"谢谢,小妹妹后",满脸笑容得走了。
我又继续往前走,心里想着帮助那位姐姐时的情景,想着想着心里就美滋滋的,走了不久,我又看到一位小弟弟跌倒在地上,我又把那位小弟弟扶了起来,那位小弟弟也说了谢谢,就走了。那天还真巧,遇到了两件事,帮助了两个需要帮助的人,那天,我做了两件好事,两次好人,同学们,你们也知道别人对自己说谢谢时的感受,一定很幸福,所以我们应该多多帮助别人!
助人为乐之后,我知道了那种感觉。
下午,前桌杨雨忘记了带量角器,而我们,正在做着位置与方向的卷子,特别需要用量角器。当她向四面八方都借过以后,别人除了说“没带”,或者就是“我这还用着别人的呢”外,再没有什么理由了。总之,说来说去,就是不想借。她便直立在椅子上,呆呆地望着地。我知道那是一种渴望的眼神。但我不知道为什么她不向我来借,我想:可能是因为她看我做题太认真,不想打扰我了吧。
过了一会儿,我因写得太累,抬头眺望了一下,又伸了伸胳膊,有些疲倦。当我看见她还呆呆地坐着时,心里不由得生出了一丝怜悯之情。
我先知趣地推了推她,又说道:“杨小姐啦,别那么想不开!怎么啦?来,和我说一个。”她可能被我的风趣逗乐了,竟“咯咯”地笑起来,然后,转过身,卧在我的桌子上。“你有量角器吗?”她小声地问我。我爽快地答应道:“有,给,借你用。”
又是一会儿,她用完了,还给了我,而且,还冲我笑了笑。虽然只是那淡淡的一笑,却使我的心温暖了许久……。
是的,助人为乐之后,我知道了那种感觉,那种甜美的感觉,那种友好的感觉,那种充满着温暖与幸福的感觉!
一个冬天的下午,天空阴沉沉的,灰暗的天空预示着一场大雪即将来临。凛冽的西北风怒吼着,风把路边光秃秃的树枝吹得直哆嗦。
路上的行人都穿着厚厚的棉衣,在结满薄冰的路面上一步三滑地走着。他们呼出来的气在面前形成一团白雾,久久不散。这时,一位老奶奶弯着腰、驮着背,挎着一个重重的菜篮,从菜市场走出来。老奶奶一边挪动着双脚,一边咳嗽着,并不时叹道:“哎,人老了,连这点菜都提不动了。”说着她又抬头看了看天,“马上就要下雪了,我得快点走。”老奶奶刚想加快步伐,可是她脚下一滑,眼看就要摔倒了。这时刚放学的小明看见了,他心想:这位老奶奶可千万不能摔倒,我应该帮帮她。于是他就飞快地冲过去,把快要倒地的老奶奶扶住了。并把菜篮子拉到自己面前说:“老奶奶,地上很滑,还是我帮你提吧!”老奶奶把菜篮子扯回来说:“好孩子,快下雪了,你还是赶快回家吧。”小名又拉过菜篮子:“地上这么滑,如果你再摔跤可就麻烦了。”
老奶奶无可奈何地说:“看你这么热心,那你就帮我提吧。”老奶奶一边把篮子递给小明,一边亲切地问:“你在哪上学呀?”“在金笔作文”,小明回答道。“奶奶,您住哪呀?”小明问,“一直朝前走,不远就到了。”老奶奶说道。小明和老奶奶说说笑笑的,不一会就到了老奶奶家。老奶奶用颤抖的手拿出钥匙,可钥匙怎么也插不进锁孔。“奶奶,把钥匙给我,还是我帮你开门吧。”小明接过钥匙,把门打开后又把老奶奶扶了进去。“来喝点热水暖暖身子吧”老奶奶说,“不了,不了,我要回家了,不然妈妈会担心的,奶奶再见。”说完小明就走了。小明一回到家,就听见妈妈的怒吼声:“你到哪玩去了,等你爸回来,看他怎么修理你。”小明跑到妈妈面前,把事情的经过告诉了妈妈。妈妈一把把小明搂进怀里,笑着说:“我的小明长大了,懂事了。
等你爸回来,我告诉他,让他好好奖励奖励你。”小明听后心里乐开了花。
你知道人们在什么时候最美丽吗?我想说其实人们在帮助别人的时候是最美丽的。
那是一个十分炎热的下午,我上了616路公交车。车上的人很多,十分拥挤。每当有一个座位空出来时总会引起人们的一阵争抢。而得到座位的人就像得到了一件宝贝似的,紧紧地抱住不肯撒手。
车行过几站后,一个手上提满东西的老太太十分吃力地上了车,靠住一个扶手站好。在她周围的座位上坐着几位年轻人。虽然他们也看到了老人那疲惫的身影,但是没有一个人想要把座位让出来,纷纷将头望向窗外或埋进手中的杂志。这让我在心中禁不住开始谴责起这几位年轻人。就在这时,一个小孩站起来,用他那稚嫩的童音对老太太说:“老奶奶,您坐在我这里吧。”老太太笑着说:“谢谢啦,孩子。”小孩说:“不用谢,老师教导过我们,尊敬老人,给老人让座是一种美德。”可以看出小孩的这一举动使周围的气氛变得十分融洽,同时从他身上所散发出的人性光辉照耀并且温暖了他人,让他人能够得到更好的待遇,让人感受到这个孩子是美的,他的形象是可爱的。
这种事情相信你也经常遇见,那个帮助别人的人总是最美的,不仅是人美,更是心灵的美。他是我们学习的榜样,希望每个人都能够了解真正的美丽,作一个因助人为乐而美丽的人。
助人为乐是我们每个人都应该做的不要总是觉得助人为乐是多么困难的事情,助人为乐其实很简单。
以前的我总是不懂。那是一年级的时候,一天,正在进行紧张的数学考试,同桌同学的自动铅笔突然坏了,可她没有多余的铅笔,急得大汗淋漓。这时,同桌碰了碰我的手,斜眼啾啾我,小声地说:“你还有铅笔吗?借给我一支用用。”可是我却装作没听见,只顾做自己的考卷,明明还有一支铅笔,就是不借她。她借不到铅笔,只好呆呆地坐着。“铃铃铃”下课铃响了,我把考卷交了上去,快步走出教室,心里暗自高兴:看你还跟我争第一。这时,教室里传来一阵伤心的哭声,原来是同桌。你看,那时侯的我是多么小气呀!
现在我已经长大了,尝到了助人的乐趣。一天,我去逛街。突然,我发现前边一位年过半百的老人正驼着背,向对面走来。仔细一看,他浑身脏兮兮的,连衣服都破得稀巴烂了。只见他的手还不停地摸着肚子显然是肚子饿极了。看着他的从身旁走过,我想到刚才那位老人可怜的样子,又想到他得不到吃的后果,心里开始像大海中的浪花翻滚着,久久不能平静。于是,我做了个决定——帮助他。
我拿着手中的五元钱,快步跑到面包店里,买了几个面包,又到隔壁的店里买了一瓶矿泉水,再次快步地跑到那位老人面前,递给了他面包和水。只见那位老人一见到面包,就像见到什么似的,狼吞虎咽地吃了起来。看着他吃得上气不接下气,我高兴极了。
你看,帮助别人其实就是这么简单,有时候只是一只铅笔,有时候只是一块面包。只要你有心,只要肯伸出你的手去帮助其他人,相信你也一定可以收获助人的快乐。
助人为乐小学生作文
有一天,我走在放学回家的路上,突然,我发现一位老爷爷正吃力地拉着车,我连忙跑去在后面推车,老爷爷觉得车轻许多,就往后一看,发现我在后面推车,连忙对我说:“小朋友,谢谢你。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”
后来我一边推车一边想:原来帮助别人这么快乐呀!我今天帮助老爷爷,我十分开心!
助人为乐小学生作文
在一次美术课上,我们班的'同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。
他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。
助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人。
生旅途的第一步,让社会充满爱吧!
助人为乐小学生作文
大家好!我叫小xx,今年10岁多了,现在,在东联小学上五年级了。我是一个活泼好动的.女孩。我有一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,一个小小的鼻子,还有一张会讲话的嘴巴。
我有很多爱好,比如:跑步、跳远、打篮球、看书、猜谜语、打羽毛球等。但我最喜欢跑步,因为跑步可以锻炼身体。
我有一个不好的缺点,就是很小气、很胆小,别人说两句,就不跟别人玩。以后我会改成一个大方、大胆的孩子。
我有一个优点,就是每次有同学遇到困难,我都会第一个去帮助她。因为我要向雷锋同志学习,做一个助人为乐、保家卫国的人。我有一个助人为乐的故事,那就是有一年冬天,天气很冷,当时又下着大雨,我拿着雨伞走在放学回家的路上。突然,我在半路上,看见一位没有雨伞,淋着大雨走在路上的老奶奶,然后,走着走着,就晕倒了。我看见了,连忙跑过去,把晕倒的老奶奶扶起来。然后,一步一步把老奶奶扶回家。老奶奶回到家后,她非常感激地对我说:“小姑娘,谢谢你送我回来,你真是个懂事的孩子。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”
这就是助人为乐的我,一个普普通通的小女孩。
助人为乐小学生作文
有一天中午,放学回家的路上我看见一个白发苍苍的老奶奶手里拿着一个袋子,正翻着路旁的.垃圾箱。当时火红的太阳正在她头上“燃烧”着,她的衣服被汗水湿透了,而她布满皱纹的额上,正冒出一粒粒豆大的汗珠。虽然这样辛苦,她还是全神贯注地寻找着东西。我走上前问她想找什么,但她只侧着半边脸,瞧了我一眼便继续她的工作。
最后,我只好把我的妈妈给我的午餐钱送给她。虽然我今天要挨饿,但却帮了一位可怜的老奶奶,心里感到了一丝快慰,我明白了“助人为快乐之本”这句话的意思。
助人为乐小学生作文
小时是学习雷锋小组的成员。平时他特别爱助人为乐。小编整理的助人为乐的。
作文。
欢迎阅读。
我们班有一个特别热心的人,他的名字叫汤进。
汤进无论别人有什么困难,他都会毫不犹豫的伸出援手。有一次,我和他在公园玩。突然,汤进见到一个老奶奶拎着许多东西,他见了这个情景,立刻跑了过去,帮老奶奶拎起了东西。到家后,我看见他的手已被勒的发紫,可他依然笑着对我说:“帮助人的感觉真好。”
还有一次,我和汤进在学校的操场上玩游戏,这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来,哭个不停。汤进要把她送到医务室,我满不在乎的说:“没事,她自己会去找老师的。汤进大声吼道:“有本事你也去滚一下。”我被他强硬的态度吓了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了医务室,汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的离去,小妹妹感谢的说:“大哥哥你真好,我要向你学习。”老师还为此表扬了他。我也知道了帮助人的感觉真好,而且帮助别人就是充实自己。
通过这两件事,我明白了我们以后一定要多做力所能及的事,多帮助有困难的人,这样就会被老师和同学喜爱,以后到了社会也会得到大家的信任和尊重。我还知道了赠人玫瑰,手留余香。
雷锋是一个家喻户晓、人人皆知平凡而又伟大的人物,他的精神在人与人之间不断的传递、他的故事在文明的社会里不断地鼓舞着人们。
有一天,我在去坐公交的路上看见一个小孩摔倒了,几个大人连忙一起赶过去帮助那个小孩。问他摔伤了没有,要不要去医院,小孩说:“谢谢您们的好意,我没事。”
我下车以后,偶然看见一个叔叔的钱包掉了,我马上捡了起来,当我想到他人拾金不昧的事迹时,我毫不犹豫地把捡到的钱包还个了那个叔叔。他用赞许的目光看了看我,然后非常感激地说:“谢谢你,好学生……”。“不用谢!”
不仅我能看见这些,相信大家随时随地在这个文明的社会里都可以看到,这突然使我想起了一首歌,“只要人人都献出一点爱,世界多么美好……”
当我不知不觉的回到家里时,看见爸爸妈妈做了香喷喷的饭菜,在等着我呢。我心里有说不出的快乐!
小时是学习雷锋小组的成员。平时他特别爱助人为乐。
星期天,小时休息。他想去科技展览馆,刚一出家门,他就看见清洁工人正吃力的拉着满满一车的生活垃圾,很吃力的走在上坡的道路上。于是小时想,平时老师和妈妈都教育我们当别人遇到困难时应该助人为乐。小时毫不犹豫地跑过去,用他那双胖乎乎的小手帮助清洁工人把垃圾车推到垃圾场。清洁工人一下感觉垃圾车轻了很多。他转头一看,原来是一个戴着红领巾的小朋友满头大汗的在帮自己推车。清洁工人高兴地说:“谢谢你小朋友,你真是一个懂事的好孩子。”小时一边用手擦汗,一边笑眯眯地说:“不用谢,助人为乐是我应该做的事情。”
小时虽然很累,可是他很高兴。因为他做了一件很有意义的事情。
“叮铃铃——”
下课的铃声敲响了,森林中的“动物小学”放学了,小动物们三个一群,五个一伙,都背着书包走出校门。可那六月的天像孩子的脸,说变就变。刚才还是蔚蓝的天空飘浮着朵朵白云,转眼间却是乌云密布。闪电一划,雷声隆隆,刹那间下起了滂沱大雨。大家都急得像热锅上的蚂蚁——团团转!个个都抱头拼命地往家里跑。
小白兔也正往回家的路上跑呢!跑着跑着,突然,小乌龟迎面而来!唉,真是冤家路窄!两人互不理睬,擦肩而过,就像彼此互不相识,陌生人一般。
咦,这是怎么一会儿事呢?
唉,别提了!上次学校举行的运动会上,小乌龟和小白兔都报名参加跑步。第一次,小白兔因骄傲偷懒,没能夺得冠军小乌龟,获得了胜利。第二次,小白兔吸取了上次的教训,不再骄傲,终于取得胜利。从此,小白兔再也看不起小乌龟了。
小乌龟向前跑了几步,又停了下来,转过身,看见小白兔正用双手捂着头,在雨中拼命跑。它想:“虽然我们俩好久都互不理睬,可是看着同学淋雨是不行的,我还是帮帮它吧!可是,我也没有带伞呀,怎么办呢?”于是,他脑子一转,想到了一个妙计。它从路边找来一根木棍,把身上的衣服——龟壳脱下,用木棍撑着。“小白兔!小白兔!等等我!”小乌龟大声喊道。但是,小白兔就假装听不见。小乌龟拼命赶去,好不容易才赶上它。小白兔跑着跑着。突然觉得天上怎么没雨了,抬头一瞧,原来是小乌龟用衣服撑起的“伞”挡雨的。它很不好意思地羞红了脸:“对不起,小乌龟。以前是我不好,是我太自大了,我能和你和好吗?小乌龟频频点头,于是,它们和好如初,一起回走回家。
不一会儿,雨停了,天空挂起了一条缤纷的彩虹。我想,它们心中最美的彩虹,就是最真诚的友谊吧!
助人为乐小学生作文
电视上一直说“助人为乐,开心别人,快乐自己;我只是看别人助人为乐却没有亲自去体验。
今天,我尝到了助人为乐开心别人快乐自己的感觉今天是期末考试考试前我们都在检查自己的.考试用具。
有一个同学忘了带米尺我2话不说把唯一的一个尺子借给了他他问我怎么办,让他用完之后再给我。回家的路上我感觉空气清晰了,路也变得宽敞了,我的心情十分的开心因为我帮助了别人。
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星期天,我们去滨河公园玩。
在那里,我们正尽情的玩着。忽然,我看见一个小妹妹摔倒了。正在“哇哇”地哭,可她的爸爸妈妈也不在那。我想,她一定摔得很疼吧!我就没想的太多,就飞快地跑过去,帮她扶了起来。可是小妹妹还在一直哭,所以我把我的糖送给小妹妹,并劝说“小妹妹不要哭了,姐姐把糖给你吃,好不好?”小妹妹拿着糖就不哭了。
就在这时,她的.妈妈从远处走来,阿姨看到了我帮助她的孩子,就很高兴,并要给我买一些东西让我吃,说是感谢我。我忙说“不用了,阿姨。这是我应该做的,不用谢。”就跑开了。
爸爸看见我的表现,忙说“豫杰,真棒!真是个乐于助人的好孩子!”我也感觉帮助别人非常快乐!