健康宣传活动总结范文(19篇)

时间:2023-12-26 15:15:07 作者:飞雪

总结是对过去一段时间内所做的工作和取得的成就进行回顾和总结,以便更好地认识自己的长处和不足。莎士比亚是英国文学史上的一座丰碑,他的作品以精湛的技艺和深邃的思想深受各国人民的喜爱。

健康教育宣传活动总结

半年来,我社区按照上级有关文件精神,广泛普及健康教育知识和全面提高广大社区居民的健康水平和生活质量。现就全社区上半年健康教育工作总结如下:。

一、完善组织机构,落实下达的健康任务,在此项工作中,我社区加大对健康教育的重视程度,根据我社区实际情景,重新调整了组织机构,明确了职责,层层落实,工作到位。对上级下达的各项教育、健康任务,按要求一一落实,信息畅通,较好的完成上级任务。

二、我社区经过学校,完善教育课程,加强了硬件建设,同时各大中专院校都有健康教育专栏,设立了课程,使学生做到有笔记,健康教育知晓率到达88%,增加卫生健康知识的了解。

三、加强对社区内居民的健康教育、宣传、培训工作,在社区内对居民做好健康教育活动,发动居民参加义务卫生劳动,累计参加人数到达230人,使居民提高了卫生知识水平,定期更换健康教育版报资料,提高社区居民的环境意识。

四、我社区协调驻区单位,在单位内与居民住宅区宣传、健康、卫生、环保等卫生环境知识,并为我社区制作板报一块,价值300元,由建材学校供给,起到了很好的宣传作用,提高居民的素质。

五、进取开展戒烟活动,在社区内,设定宣传点发放戒烟提纲及吸烟对健康的影响等宣传单20__余份,并集中宣传卫生知识4次。

健康教育工作是一项提高社区内居民健康素质的一件大事,我们要认真对待,并努力开创我社区卫生工作的新局面。

心理健康宣传月活动总结

为普及心理健康知识,引导新生了解和掌握心理健康的基本知识,丰富大学生的精神生活,促进大学生健康成长。土木建筑学院于20xx年5月至6月期间广泛开展心理健康知识普及教育。根据本院情况,我们结合大学生身心发展特点和个性化成长需求,举办“心理手抄报”、“‘微视频大赛”心理主题班会”两项富有学院特色的心理健康知识普及活动。

为顺利开展活动,达到预期效果,在学院老师的精心指导下,学院心理协会多次开会研讨,制定出了详细可行的活动方案。

1.心理手抄报

活动时间:5月10日——5月17日

活动对象:大一全体

开展方式:协会组织作品收集,展览评选。

目的及意义:以“ 心理健康”为主题,以树立心理健康意识,优化心理品质,为主题内容,通过紧密结合我校心理健康教育实际,引发学生关注自身心理健康、珍爱自我、提升心理素质、开发心理潜能的意识。此次活动旨在营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,让同学们更好的学习。

2.微视频大赛

活动时间:4月27日——5月5日

活动对象:大一大二全体

开展方式:通过秒拍app,以我与我的舍友们、我的大学、我的交友方式等为主题。参赛者可以选择任意一个或多个主题进行创作,要求作品原创,严禁抄袭。参赛微视频作品要求积极向上、思想健康,以反映我校土木建筑学院文化娱乐为主,展现大学生活的风采。

目的及意义:促进我们协会与同学之间的交流,促进我们协会的更快发展,更促进我们学院学生的心理健康。同时为各位同学的课外生活增添乐趣,增加各个班级的凝聚力,并让同学们进一步了了解微博、微信等工具,同时为同学们提供一个展现自我风采的平台。

两项活动的有序开展,离不开各班心灵使者的辛勤付出与配合,更离不开同学们的积极参与。

1.齐心协力,全民参与

微视频大赛、心理手抄报活动由心理协会统筹协调,大一各班班委负责,共同合作完成。班长、团支书负责下发通知,收集、整理视频学习委员、心灵使者负责策划、撰写总结等。各位班委商讨如何提高大家积极性以及做出更优秀的作品,积极完成自己任务的同时主动为班内其他成员排忧解难,互帮互助,使得此次主题月活动圆满落幕。当然,此次活动不仅仅属于班委几个人,更是全班同学共同的记忆。能让每个人都感受到自己在班级中是占有一席之地的,也是不容易,班委的用心良苦我们协会成员都看在眼里,记在心里。班会的乐趣、集体的强大、团结的重要性,在无形中自然而然地增强了班级凝聚力。

2.寓教于乐,好评如潮

通过此次活动,加强了同学们对心理健康知识的了解,学会了正确调节自己的情绪,感知他人的情绪,与他人和谐愉快的相处;和谐的人际关系,积极向上的班级风气,班级的凝聚力加强。他们将不再闭塞,就像校歌中歌颂的那样,“放飞自己的理想,在济大起航”,就是这样我们相信他们一定会在大学的生活里留下灿烂的记忆,在美好的青春年华里度过难以磨灭的时光。此次心理主题月,各班都搞得气氛和谐,轻松愉快,让出席的心协负责人也频频笑场,各班都其乐融融。同学们不仅听到了许多心灵鸡汤、人生哲理,还从中学到了如何做人做事,懂得了感恩,明白了给予与奉献……每班报纸和视频上传都会给心协工作人员一定的震撼,孩子们用心良苦啊!

3.收集微笑,收获阳光

同学们通过参加此处活动,了解到要乐观向上,积极面对生活。用微笑驱逐内心的雾霾。

时间上的不足以及准备方面的不充分,导致多个班级上传的视频作品质量参差不齐,还有个别作品相似度高。

各班心灵使者均有班长团支书担当,使得执行力以及活动效果不如前期预想。为了提高效率,下一届的心灵使者可以从班级中热爱做这方面事情的群众中选择,因材施教,培养出更具担当、责任心的使者。

没有热爱便没有激情,没有激情肯定缺乏创造力。活动形式年复一年,枯燥乏味,难以调动大一新生的积极性,导致协会不受重视。在以后日子中,我们会以身作则,努力办好每一次活动,将经验毫无保留传授,希望协会越办越好。

此次活动进一步加强大学生心理健康教育工作,提高大学生心理健康水平,形成正确的健康观念和健全的人格,加强对心理知识的了解,增进心理交流,提高心理素质,大学生心理健康知识竞赛,使同学们进一步了解和懂得心理健康的重要性,逐步养成健康的心态。从而达到关注自我、关注健康的目的。帮助同学树立正确的人生观、价值观和世界观,倡导积极向上的人生态度,营造愉快和谐的校园文化氛围!

口腔健康宣传活动总结

目前,口腔病已成为人类最常见的疾病之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于心血管疾病、癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病,而在我国,结局地区调查,龋齿、牙周疾病以及口腔粘膜病、舌炎疾病、口腔癌的患病率都很高。为此,我社区有在爱牙日举行了口腔卫生的健康教育活动总结如下:

一、社区领导亲力亲为参与到健康教育的'准备工作中,强调一定要把工作做到实处,以简单易懂的形式向居民宣传口腔卫生的健康保健知识。

二、通过讲座、发放宣传单、咨询台等形式,我们向社区居民宣传了关于怎样刷牙、怎样刷好牙、牙膏,牙刷怎样正确使用,洗牙、口腔溃疡的相关知识。

在中间提问环节我们与居民充分互动在一片愉悦的气氛中是大家了解到本次讲授的内容,并得到大家的好评。

健康教育宣传活动总结

中国有听力语言残疾人为残疾人总数的首位。听力障碍严重影响着这些人的社会交往和个人生活质量。导致耳聋的因素有耳毒性药物、遗传、感染和疾病,因环境噪声污染、意外事故导致耳聋的人数逐渐增多。这一人数众多,特殊困难的残疾人群体,已引起全社会,特别是卫生部门的高度重视。因此,每年的3月3日为全国爱耳日,xxxx年是第20个全国爱耳日。

为了让人们在学会珍惜美好生活的同时,能学会保护耳朵,远离疾病,医学与健康学院青年志愿者协会借着世界爱耳日组织开展“爱耳护耳,健康聆听”为主题的宣传教育活动。

志愿者们通过活动视频的播放,ppt的展示和工作人员的讲解,让同学们了解到中国现在耳病的现状以及耳病产生的原因和预防该疾病的必要措施。

最后,同学们在宣传横幅上签字,表明已认识到保护耳朵的重要性。

经过活动过程的观察,大部分同学都存在一些不好的习惯,比如长期的.借助于手机耳机听音乐,这个声音十分大,会对同学的耳朵造成很大的影响,可见同学对耳朵保护意识不强,希望通过这个爱耳教育让同学树立起一种爱耳护耳的正确意识。

通过此次活动,让同学们深刻认识到中国爱耳日的必要性,以及保护耳朵的重要性,从小事开始预防,做到爱耳护耳,远离耳病。也是这个活动,让同学们发现自己用耳过程中产生的一些问题,及时进行纠正,树立正确的爱耳意识。

最后通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了防聋治聋健康的科学知识;加强了同学对听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了“爱耳护耳,健康聆听”的活动主题,起到了积极的推进作用。

开展健康宣传活动总结

半年来,我社区按照上级有关文件精神,广泛普及健康教育知识和全面提高广大社区居民的健康水平和生活质量。现就全社区上半年健康教育工作总结如下:

一、完善组织机构,落实下达的健康任务,在此项工作中,我社区加大对健康教育的重视程度,根据我社区实际情景,重新调整了组织机构,明确了职责,层层落实,工作到位。对上级下达的各项教育、健康任务,按要求一一落实,信息畅通,较好的完成上级任务。

二、我社区经过学校,完善教育课程,加强了硬件建设,同时各大中专院校都有健康教育专栏,设立了课程,使学生做到有笔记,健康教育知晓率到达88%,增加卫生健康知识的了解。

三、加强对社区内居民的健康教育、宣传、培训工作,在社区内对居民做好健康教育活动,发动居民参加义务卫生劳动,累计参加人数到达230人,使居民提高了卫生知识水平,定期更换健康教育版报资料,提高社区居民的环境意识。

四、我社区协调驻区单位,在单位内与居民住宅区宣传、健康、卫生、环保等卫生环境知识,并为我社区制作板报一块,价值300元,由建材学校供给,起到了很好的宣传作用,提高居民的素质。

五、进取开展戒烟活动,在社区内,设定宣传点发放戒烟提纲及吸烟对健康的影响等宣传单余份,并集中宣传卫生知识4次。

健康教育工作是一项提高社区内居民健康素质的一件大事,我们要认真对待,并努力开创我社区卫生工作的新局面。

开展健康宣传活动总结

为做好今年防灾减灾宣传周活动,我市对“防灾减灾日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动,成立了宣传周活动领导小组,明确职责,落实专人,因地制宜,注重实效,宣传周活动取得良好的.社会效果。

二、广泛宣传,氛围浓厚。

一是宣传普及防灾减灾知识。利用电视、网络、微博等媒体,突出今年“防灾减灾日”主题,开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传,宣传报道全市开展防灾减灾活动情况。

二是集中开展防灾减灾知识户外咨询宣传活动。组织单位相关科室成员在单位楼前开展“防灾减灾日”户外宣传活动,悬挂条幅、设置宣传展板和咨询台向群众宣传防灾减灾科普知识,通过现场发放宣传资料、接受现场咨询等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。

三是开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣传周,xx市疾控中心泛开展防灾减灾知识进社区、进家庭等活动。5月8日至12日,开展应急演练1次,举办防灾减灾专题讲座2场,排查灾害风险隐患2处,制作防灾减灾宣传单500份,发放自然灾害个人防护手册500份,发放健康素养66条500份,其他相关宣传材料600份,参加防灾减灾活动500人(次),活动内容丰富多彩,形式灵活多样,宣传内容深入人心,取得良好的社会效果。

三、效果显著,意义深远。

我市开展“防灾减灾日”宣传周活动,通过xx市电视台新闻节目及专栏节目向全市广大市民进行宣传与报道,使广大群众更加了解防灾减灾知识和防灾减灾法律法规,有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注,增强了全社会防灾减灾意识,推动了全民避灾自救技能的普及,提升了综合减灾能力,进一步识别灾害风险,掌握减灾技能。

心理健康宣传活动总结

xx系学生分会心理健康部此次举办的心灵寄语活动是以书信卡纸沟通的形式来培养同学之间的感情,使同学们互相表达出自己的心意。此次活动让同学们丰富了心理健康知识,更加懂得如何正确、匆容、坦然的面对一切,对幸福有一个正确的理解。

本部门在活动开始之前以海报、微信、微博等形式宣传此次心灵寄语活动,同学们踊跃地参与到其中。同学们把想说的话都写在了自己手工制作的卡片上,一张张卡片都充满了同学心中的爱意。有同学在卡片上写道“爱与宽恕是我们人生最重要的'功课,让我们一起敞开心扉,将爱与尊重传达给每一个人。

当我们选择尊重,心中自然会多一份宽恕,就会感受到神圣而美丽的爱正时刻包围着我们,同时也会感受到无比的轻松、自由、平安和幸福。让我们一起用爱来善待每一个人,尊重每一个人,接纳每一个人。”还有同学这样写道“一个人如能让自己经常维持象孩子一般纯洁的心灵,用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,不自私,不猜忌,光明坦白,勇往直前,他的人生一定比别人快乐得多。”本部门将这一张张卡片传递给其他同学,就等于把一个人美丽的心灵与更多人分享,让同学们深刻地体会到心理健康的积极意义。

通过此次心灵寄语的活动,同学们保持心境的良好和乐观向上的情绪,在建立一个良好的人际关系网的同时,保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。当生活或者学习生活中出现了自己难以处理的问题,要积极寻求他人帮助,使自己减轻内心矛盾和冲突,排解心中忧难,开发身心潜能。还能帮助自我正确认识自己、把握自己,有效地适应外界环境。

健康宣传的活动总结

20xx年9月1日是第五次全国“全民健康生活方式”日。随着糖尿病和高血压患病年龄日益年轻化和普遍化。为进一步提高广大人民群众对高血压和糖尿病预防和保健知识的认识。在敦煌市卫生局领导下,按照《转发关于开展20xx年全名民健康生活方式全国高血压日和联合国糖尿病日宣传活动的通知》精神,敦煌市妇幼保健站认真组织实施,现就此次“全民健康生活方式宣传活动”总结如下:

一、精心准备、加强协调。

9月1日,我站对“全民健康生活方式”宣传活动进行了专门研究,围绕“积极预防高血压”活动主题,抽调了相应的人员参与活动。同时,我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传材料,保证了此次“全民健康生活方式”宣传活动能够顺利进行。

二、广泛宣传。

9月1日,我们在单位门前悬挂了“健康体重,健康血压,定期到医疗机构测量血压。血糖”主题标语,发放高血压和糖尿病预防和保健知识宣传资料。经统计,“全民健康生活方式”宣传活动当天,接受咨询100多人,分发宣传资料200多份。利用广播宣传“糖尿病和高血压病家庭保健调制法”保健知识内容。

通过“全民健康生活方式”宣传活动的开展,大力宣传和普及了人民群众对高血压和糖尿病预防和保健知识的认识。同时,让人们体会到政府时刻都想着老百姓的健康问题,为构建社会主义和谐社会,起到了积极的推进作用。

健康教育宣传活动总结

根据上级部门有关文件精神要求,今年我社区健康教育工作在大西街道办事处正确领导下,在上级有关部门的指导下,紧密围绕创立国家卫生城目标,进取开展各项工作。现将一年的工作情景总结如下:

一、领导重视,组织机构健全。

首先成立健康领导小组,社区主任亲自抓,并把这项工作放到重要位置抓紧抓好,先后多次召开辖区单位、居民小组长、党员会议,传达上级文件精神,对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究和部署。要求辖区各单位抓好健康教育。首先,保证教育网络的落实。其次,教育要扎实,各单位要加大社会宣传力度,配合创立礼貌卫生城,进取开展全民性普及健康卫生知识和除害灭病知识教育,提高群众自我保健本事。辖区各单位和社区居委会对这项工作十分重视,做到有人抓有人管。社区居委会主任负责健康教育工作。由于各级领导重视,机构人员落实,使我社区基本构成一个健康教育网络,从而保证了我社区健康教育工作的顺利开展。

二、围绕创立国家卫生城,大力开展健康教育工作。

举办两期灭蝇培训班,有80多人次参加了培训,由医务室医生孙丽就苍蝇的危害,灭蝇的意义,以及灭蝇知识做了专题辅导,培训灭蝇骨干。各单位充分利用各种宣传工具广泛宣传灭蝇知识,使广大群众充分认识灭蝇达标与改造环境,增进健康,促进经济建设的关系,提高群众来蝇、防蝇意识,从而自觉投入灭蝇达标活动。经多次对辖区居民住宅区、公共场所、水沟、沙井、厕所用药物消杀,面积达0.98平方公里,有效地控制苍蝇的生长,为创立国家卫生城打下良好基础。有效地防止了各种传染病的发生,确保了人民群众的健康。经过城市管理开展健康教育。我社区地段处沈河区中心区,是我市城市建设和管理的窗口。虽然近几年来,花了大力气进行整治,市容市貌有很大改变,但“脏、乱、差”现象还比较普遍。这就是因为广大群众的卫生意识比较淡薄,社会大卫生观念还不强。所以,社区承担起了宣传工作的重任。

三、各方配合,认真抓好社区健康教育。

社区组织居民培训健教骨干,给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。一年来,共举办培训班四次,参加听课的居民达150人次。经过爱国卫生运动开展健康教育爱国卫生运动是一项群众运动,因而爱卫会在创立国家卫生城的各项工作中,把健康教育、宣传发动作为一个重要资料来抓,从而促进各项工作的开展。号召驻社区各单位进取行动,认真贯彻会议精神,利用广播、报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好爱国卫生的重要性,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。我社区召开各种形式的动员会10多次,出墙报黑板报4期,张贴标语100多条,横幅20多米,宣传教育面到达97%以上,基本做到家喻户晓,人人皆知。

健康教育宣传的活动总结

我校重视心理健康教育工作,并积极开展起来。具体开展了如下工作:

我校于20xx年x月成立我校心理健康教育工作领导小组明确小组成员工作职责,建设心理健康工作室,浓厚心理健康教育氛围,关注学生老师的心理健康,创设和谐校园。

我校重视心育师资队伍建设,鼓励教师心理教育学历进修。20xx学年,我校积极选送xx老师参加省、市心理健康培训班进行专业化学习,使x老师逐渐成为我校心理健康教育的主力军,带领全校老师步入到学校的心理健康教育教学工作中去。学校要求班主任老师要持证上岗,我校老师积极参与,现我校持有c证的老师有x名,有x名教师报今年省b级证书,在今年报考c证的老师有x名,报考两门专业学科考试的老师有x名。学校引导教师特别是班主任老师重视心理健康教育,引导教师由班主任到心育导师的角色转变。

xx老师是我校开展心理健康教育具体工作负责人,负责具体活动设计和我校心理健康教育整体工作的设想,组织和指导班主任、心育组成员开展。在她的带领下,我校心理健康咨询室及班级心育角布置得有声有色。教师培训积极跟上,组织全体老师参与心理健康知识培训,由xx老师主讲和上观摩课的形式,指导班主任老师开展了开心果例会活动和团体辅导活动。此外,教师们还利用课外时间,通过xx老师“xxxx”学习有关心理辅导的知识和技巧、班级辅导设计、考前心理辅导以及家庭心理健康教育知识等内容,以便更好地帮助学生辅导。

开心果例会是我校开展心理健康教育的特色,旨在培养和调节学生心理健康的新型活动——“开心果例会”。“开心果例会”是一种以谈话、游戏为主要形式的小型聚会,每周三的班队课进行一次,时间一般不超过15分钟。通过师生的互动活动,使学生对心理健康获得一种感性的认识和体验,同时获得心理调节的方法与技巧。在快乐例会上,学生可以大胆地向老师说出自己的心里话,和同学一起交流学习和生活中的快乐与苦恼,他们相互激励,共同收获快乐。通过教师撰写的开心果例会活动案例及反思中,可以看出我校的学生从中获得了快乐,教师也在活动中感受到了快乐,效果也不错。

1、xx老师:参加县心理健康教育优质课《xxxxxx》获得县二等奖。论文《xxxxx》获得县二等奖。

2、xx老师:论文《xxxxxx》获得市二等奖。

3、xx老师:论文《xxxxxx》获得县三等奖。

4、xx老师:论文《xxxxxx》获得县三等奖。

由于我们的工作刚刚起步,有些工作做得不是很到位。但我们有信心在下一阶段能够做得更好。下一阶段我们将努力做到班主任角色向心育导师角色转换,完善学校心理健康教育工作考核制度,并把开心果例会活动作为一项课题进行深入研究,继续开展开心果例会活动,创愉悦和谐的校园氛围,扎实推进我校心理健康教育工作的深入开展。

老年人健康宣传活动总结

(一)倡导“科学刷牙”。大力宣传科学刷牙好处和方法,倡导广大居民“每天至少刷牙两次”“父母帮助婴幼儿刷牙”“恰当使用含氟牙膏”等健康意识,纠正居民不刷牙的观念。指导居民根据年龄、口腔问题正确选择牙膏牙刷,纠正居民不良的刷牙习惯。宣传“刷牙是预防口腔疾病的'基本方法”的观念。倡导餐后漱口。逐步培养居民使用牙线等辅助工具清洁牙间隙的习惯,改正餐后用牙签剔牙的坏习惯。积极引导居民定期进行口腔健康检查。

(二)加强对老年人运动健身、老年人心脑血管疾病防治、老年人糖尿病防治、中医药防治老年高血压等做了相应健康教育宣传。倡导老年人群体加强体育锻炼,从而增强身体素质,提高免疫力;生活上多以清淡饮食为主,忌油腻和辛辣食物。

众所周知,长期吸烟会造成龋病和牙周疾病等一系列口腔常见疾病,为了保护牙齿健康和身体健康,大力倡导吸烟人群积极戒烟。

倡导青少年减少含糖饮料和高糖食品的摄入等。针对各个年龄阶段的人群,系统地进行口腔健康教育宣传。从而纠正了居民在生活中存在的一些不良习惯。

老龄健康周宣传活动总结

xx镇老龄工作在镇党委、镇政府的领导下,在市老龄委的正确指导下,比较圆满的完成了20xx年的工作任务,现汇报如下:

xx镇总人口27000人,老年人口总数为1959人,占人口比例的7.2%。其中60—69岁的有1079人;70—79岁的有682人;80—89岁的有187人;90—99岁的有11人;百岁老人xxx今年已经去世。在老年人口中男性有1077人;女性有883人。特困老人有852人,其中享受低保的有617人,临时补助的有538人。特困老人除享受低保外,全年临时补助16000元。全镇老年人基础工作已分类登记,建立了老年人口档案,我镇成立了老龄工作领导小组,主管镇长xx任组长,xxx任副组长,各村老年协会负责人任成员。全镇现有老年协会20个,会员436人。其中老年工作比较出色的有xx村、xx村。xx村现有老年协会会员87人,成立了老年人口学校,定期组织老年人举行门球比赛、扭秧歌等活动。由于致富村老龄工作出色,今年7月参加了创建国家级敬老文明村的评比。xxx镇非常重视老龄工作,多次邀请市老年人艺术团来我镇演出。今年市老年人艺术团来我镇敬老院、xx村和xx镇义演3次,受到了群众的交口称赞。xx村、xx村、xx村、xx村都成立了老年秧歌队,农闲时在本村进行演出。xxx镇老龄工作开展的有声有色,离不开市老龄委的帮助支持,离不开全镇老年人的支持与参与。

我镇高度重视扶老助困工作,镇党委、镇政府把此项工作纳入到“一包双扶”工作中来,把特困老人纳入到包扶贫困户工作中来。镇领导每人包保1名特困老人,党员干部每两人包保1名特困老人。此项工作做到登记造册,责任到人,每名被包保的特困老人每年每人得到不少与200元的资助。在这项工作中共有19个特困老人得到资助。到现在为止,全镇共有617名特困老人纳入低保,有538名特困老人得到临时救济。通过助老扶困工作的开展,解决了特困老人的生活困难,真正为老年人办了实事,好事。

我镇高度重视老年维权工作,在司法所设立了老年法律援助站,今年没有老年人因赡养等信访案件,没有越级上访,全镇共鉴定赡养协议书41件。

我镇结合《老年法》颁布10周年的有利契机,认真组织宣传教育活动,通过邀请市老年人艺术团来我镇的3次演出,使我镇群众受到了尊老、敬老、爱老、养老的传统美德教育,我镇每季度都向市老龄委提交一份信息稿件,还在显著位置书写墙皮标语,保质保量的完成了宣传工作。

20xx年工作任务。

20xx年,我们镇党委、政府将一如既往的重视作好老龄工作,按照市老龄委的工作要求,完成相关工作。

1、20xx年,我们将重新调查新增特困老年人人数,将这部分人建档立卡,把其中符合低保条件的纳入低保,不符合低保条件的将从民政临时救济款中给予临时补助,解决特困老人的'生活之忧。

2、继续抓好《老年法》等法律法规的宣传,计划20xx年全镇要举行2次大规模的宣传活动,请市老年艺术团来我镇为老年群众慰问演出,使广大群众受到中华传统美德的教育。20xx年,我镇要加大宣传力度,要在各村重新书写一批规范化的尊老、敬老及老年维权方面的标语。在全镇显著位置重新设立2块永久性的宣传标语,继续采用广播、宣传单、流动宣传车等形式进行广泛的宣传,使尊老、敬老、爱老和老年维权观念深入人心,做到家喻户晓。

3、结合春节来临之机,我镇将举行为老年人义诊、义演送温暖活动,为我镇部分特困老人送医、送药、送米、送面,解决他们的生活困难,使他们感受到党委、政府的关怀和温暖。

4、完善档案规范化管理工作,把老龄工作分门别类建。

档、存档,完善相关软件材料,实现档案规范化管理工作。

5、认真开展“爱老义务工”服务活动,继续组织中心校的学生定期到镇敬老院参加义务劳动,使学生从小受到尊老、敬老、助老的传统美德教育。

6、在xx村申报敬老模范村的基础上,争取再抓一个老龄工作好的汉族村作为全镇老龄工作的样板,继续参加敬老模范村的评选活动。

总之,xx镇的老龄工作在市老龄委的正确指导下取得了一定的成绩,但和兄弟乡镇比较还存在很大差距,20xx年,我们将一如既往,克难求进,把我镇的老龄工作做的红红火火,有声有色。

健康教育宣传的活动总结

根据上级部门有关文件精神要求,今年我社区健康教育工作在大西街道办事处正确领导下,在上级有关部门的指导下,紧密围绕创立国家卫生城目标,积极开展各项工作。现将一年的工作情景总结如下:

首先成立健康领导小组,社区主任亲自抓,并把这项工作放到重要位置抓紧抓好,先后多次召开辖区单位、居民小组长、党员会议,传达上级文件精神,对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究和部署。要求辖区各单位抓好健康教育。首先,保证教育网络的落实。其次,教育要扎实,各单位要加大社会宣传力度,配合创立礼貌卫生城,积极开展全民性普及健康卫生知识和除害灭病知识教育,提高群众自我保健本事。辖区各单位和社区居委会对这项工作十分重视,做到有人抓有人管。社区居委会主任负责健康教育工作。由于各级领导重视,机构人员落实,使我社区基本构成一个健康教育网络,从而保证了我社区健康教育工作的顺利开展。

举办两期灭蝇培训班,有80多人次参加了培训,由医务室医生孙丽就苍蝇的危害,灭蝇的意义,以及灭蝇知识做了专题辅导,培训灭蝇骨干。各单位充分利用各种宣传工具广泛宣传灭蝇知识,使广大群众充分认识灭蝇达标与改造环境,增进健康,促进经济建设的关系,提高群众来蝇、防蝇意识,从而自觉投入灭蝇达标活动。经多次对辖区居民住宅区、公共场所、水沟、沙井、厕所用药物消杀,面积达0.98平方公里,有效地控制苍蝇的生长,为创立国家卫生城打下良好基础。有效地防止了各种传染病的发生,确保了人民群众的健康。经过城市管理开展健康教育。我社区地段处沈河区中心区,是我市城市建设和管理的窗口。虽然近几年来,花了大力气进行整治,市容市貌有很大改变,但“脏、乱、差”现象还比较普遍。这就是因为广大群众的卫生意识比较淡薄,社会大卫生观念还不强。所以,社区承担起了宣传工作的重任。

社区组织居民培训健教骨干,给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。一年来,共举办培训班四次,参加听课的居民达150人次。经过爱国卫生运动开展健康教育爱国卫生运动是一项群众运动,因而爱卫会在创立国家卫生城的各项工作中,把健康教育、宣传发动作为一个重要资料来抓,从而促进各项工作的开展。号召驻社区各单位积极行动,认真贯彻会议精神,利用广播、报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好爱国卫生的重要性,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。我社区召开各种形式的动员会10多次,出墙报黑板报4期,张贴标语100多条,横幅20多米,宣传教育面到达97%以上,基本做到家喻户晓,人人皆知。

心理健康宣传月活动总结

我校心理健康教育月活动中,能够加强机构建设,重视心理辅导将工作与研究相结合,立足为学校发展服务,为师生健康成长服务,推进我校心理健康教育,加强我校心理健康教育教师队伍建设,使学校心理健康教育在我学校逐步普及并产生实效,不断提高我校心理健康教育的科学化、普及化和均衡化发展水平。

在活动中通过培训、研讨、展示活动,培养一支合格的校园心理健康教育的教师队伍;通过学校心理辅导机构建设,促进学校心理健康教育工作落到实处;落实义务教育阶段间每周一节的心理健康教育活动课,做到有课时、有教师、有教学设计、有心理咨询室、有个案积累;通过课题研究,逐步提高我校心理健康教育的质量,使学校心理健康教育工作制度化、规范化、科学化。

工作要点。

(一)、推进我校心理辅导机构建设。

学校心理辅导机构是为学生提供心理健康服务的专业场所,心理辅导是缓解和消除学生心理困惑,促进学生健康成长的重要途径。根据自治区教育厅《关于开展第三个心理健康教育月活动的通知》文件精神,我校成立了由校长负责,少先队主抓的领导组织机构。并根据学生的心理发展特点、结合本校的实际情况,建立了学校心理咨询室。

(二)丰富的心理健康教育内容,促进了教育质量的提高。

1、加强学校心理健康教育,把教师的培训教育工作列入学校继续教育内容之中。在本月里开展了心理健康讲座,主题——激励的作用。听了讲座还结合本月学校组织的“在学科中渗透学生养成教育”的经验交流,展开了研究活动。按照“以点带面、逐步普及”的工作思路,发挥少先队心理健康教育的指导作用,通过发挥少先队主题队会课和思想品德课这主渠道的作用,进一步探索学校心理健康教育的方法和途径。

2、通过心理健康教育月活动,推进学校心理健康教育工作。通过教育月的宣传和重点培训,让学生懂得心理健康在成长过程中的重要性;让全体教师了解学校心里辅导的理念,学习师生关系、教师与家长沟通的一般方法,懂得教师心理健康与自我维护,能在教育教学过程中体现心理健康教育的理念。培训方式采取举办——我是勇敢的小军人,我会„„手抄报、“学会交流”专题讲座、网上培训、课堂教学研讨、案例反思和“分享快乐,播撒快乐”主题队会课竞赛、为五站结对子学校送心理健康课、“心手相牵”亲子营系列活动等方式开展了形式多样、内容丰富的心理健康教育活动,为教师、学生、家长提高心理健康水平做出了积极的努力,为构建和谐校园做出了贡献。

(四)、存在的问题和一些建议。

1、由于一个月的时间比较短,只能是集中组织开展一些主题教育活动,缺少教育的系统性、针对性。对于教师、学生的心理健康教育是要渗透到大德育的环境之中,才能实现润物细无声之功效的。

2、有些活动还只追求了量的变化,而质的变化还有待于工作的深入。

3、开展心理健康知识宣传活动的力度还不够大,面也不够广。提高教师、学生、家长的心理健康水平,是要构建多元化的教育氛围,才能达到教育目标的,光靠学校一家单打一,工作的力量很微弱。所以,建议:在媒体上,教育部门要多呼吁,全社会人人都来关心心理健康教育工作,为提高全民素质做出贡献。

二、通过课堂教学渗透心理健康知识。

课堂是学校进行教育活动的主要场所,课堂教学不仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程,从教材内容看,各科内容都是很好的心理健康教育素材,在各科教学过程中渗透有关的知识,可以使学生处处都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素质,且作为教育的主体,教师不仅在知识上影响着学生,而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用,这就构成了心理健康教育的一个重要内容。

三、联系家庭,引导学生家长关心子女的心理健康。

由于学生家长与学生固有的血缘关系,感情和伦理道德上的内在联系,家庭教育直接影响着学校教育的效果,也是学校教育所不能代替的一种力量。父母在关心子女的生理健康的同时,还应关心他们的心理健康。

有些父母认为孩子才得壮、不生病就是健康,这是不全面的认识,事实上,在一些孩子的身上存在心理障碍,如说谎、无理取闹等行为。然而,由于认识的片面性,不少家长对于孩子的心理健康不够重视,甚至采取违背心理保健的教育方法,这是不利于他们的心理健康发展的。在发现他们心理有缺陷时我们就及时与家长联系做到及时矫正,引导他们热爱生活、关心他人,培养他们的责任感、独立性、自尊心和自制力,养成乐观进取的精神。

在心理健康教育实践中,我们深深感到在小学进行心理辅导的重要性和迫切性。担负着培养下一代重任的小学教育,在当今科学技术飞速发展、竞争日益加剧的今天,我们更应当注重学生潜能的开发,培养学生良好的社会适应性,保持健康的心理。

实践证明,教师只有融入学生,才能够倾听学生的声音,为他们烦恼而烦恼,为他们快乐而快乐。要使学生的心理得以健康发展,教师必须掌握好心理知识,遵循学生心理发展的规律,在实践中灵活运用心理教育规律,探索学生的心理发展,总结心理教育的经验,与家庭、社会紧密联系,才能取得良好的成效。

心理健康宣传的活动总结

为了更加深入地宣传和普及心理健康的知识和观念,体察和关爱自己的心灵,提高学生的心理健康水平,展现积极向上的良好精神风貌。20xx年5月18日至22日以“沐浴心灵阳光健康快乐成长”为主题开展了心理健康周活动。在本次心理健康周中,校心理咨询室和心理小组根据我校实际情况,认真准备,精心安排,开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动,取得了良好的效果,得到了同学们的一致好评。

首先,以宣传为先导,营造良好的心理健康教育氛围。校少先队结合我校实际,制定了心理健康活动周活动方案,并通过升旗仪式和广播站,向广大师生宣传心理健康理念,为心理健康活动周的启动做好充分的准备。同学们对此积极响应,在接下来的活动中都表现出积极的关注和参与的热情。

其次,以学生为主体,开展丰富多彩的心理健康教育活动。为了增加活动的针对性,本次心理健康周根据各年级不同特点制定了面向特定年级的活动。5月20日(星期三)下午大课间,一、二年级学生在班主任的组织下结合少先队活动课在操场开展了感统训练,各个班级选取的活动不同,培养低年级学生的注意力和身体的协调性。三、四年级学生结合少先队活动开展了合作之旅活动,通过不同的游戏活动培养了学生的合作意识和团队精神。

5月21日中午,五、六年级同学分别在各自教室,由班主任组织观看了励志微电影《诺变》,通过影片培养学生坚强的意志,面对挫折,永不退缩。

通过活动周期间形式多样的宣传教育活动,在广大学生中进一步普及心理健康知识,引导学生充分认识心理健康对于个人成长的重要意义,从而关注自身发展,提高自身素质,构筑和谐完善的内心世界,开发自我潜能,促进自我健康成长。

健康宣传活动总结

20××年5月25日,我校根据《xx省教育厅关于开展“5.25”心活动的指导意见》精神及xx区教育局通知要求,结合我校实际,为了培养学生良好的心理素质、稳定的情绪,拥有健康快乐、积极向上的生活环境,促进学生的身心健康发展,树立心理健康意识,进一步推进和谐校园的建设,在全校开展了以“珍惜生命,关爱自己”为主题的“5.25”心理健康日活动。学校领导非常重视本次活动的开展,给予积极支持与指导。并在政教处、总务处的大力配合下,开展了大量富有成效的工作。现将活动开展情况总结如下:

学校及时在校园内展出心理知识横幅及展板,进一步宣传心理学知识,扩大学生视野,使学生走近心理,亲近心理。通过宣传教育,让学生了解心理学基本知识和掌握心理调节方法。逐步推进心理健康教育,促进了学生心理素质的提高。

此活动既普及了心理健康知识,帮助同学们正确地认识自我,同时给自己的心灵解压,面对生活和挑战的同时,也要学会在这个奋斗的过程中保护自己,爱护自己;学会倾诉,吐出心中所有的不快;学会放手,停止所有徒劳的追逐。要更加地学会爱惜自己,珍重自己。学会爱自己,并不只是单纯地爱自己。而是透过爱自己的方式,去一并热爱自己的生活,热爱自己的同伴,热爱自己生活的蓝天,感染身边的`人,促进人际关系良性发展。并希望通过本次活动,让全校学生和教师学会爱生活,爱他人,爱自己,快乐幸福地度过每一天!

利用中午写字课时间,通过校园广播,组织开展心理健康小游戏活动,请班主任配合指导。

a、游戏一:沟通的游戏(拳与掌、人字指)通过活动,在游戏中让学生了解沟通的技巧,学会了多站在别人的角度想问题,加强了自身的心理素质,培养了与老师、同学的沟通和互动。

b、游戏二:合作的游戏(千手观音)这个游戏通过小组合作,提高了班级凝聚力,人人为集体付出,并在集体活动中获得幸福感受,学生们在游戏活动中体会到集体给予的力量。

c、游戏三:画自己通过学生画自己,了解自己,并进行调整。这是一种心理画的技巧。有助于学生进行自我调节。

这次活动在团体情境中提供了心理学的帮助与指导,使学生通过团体内人际交互作用,促使了个体发展。在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式,以发展良好的生活适应的助人过程。

各班心理委员和xx籍学生在看电影《仙境之桥》。

共有近80人参加了这项活动。在观看过程中,同学们都很投入。影评过程中,大家积极分享,畅所欲言。

九年级王xx同学说:“想象力太奇妙了,也许是我们平时太缺乏想象力,所以生活中少了很多乐趣。其实这种办法可以减压”,七年级张xx同学感悟到:主动帮助别人不需要回报,但是总会得到意想不到的惊喜!所以,帮助别人可以快乐自己!

九年级同学也表达了即将毕业,对学校、老师和同学的留恋之意,非常温暖。

老师也谈到自己的感悟:对于男生和女生的教育,各国家的家长有不同,也许是因为父亲希望自己是男孩所以用男孩的方法教育,今天又坚强的性格应感谢父亲的严厉!

在整个观赏和评论的过程中,大家积极发言,学习到体会他人情绪,愿意帮助他人等品格可以让人幸福,了解自身的优缺点以及正确对待成长中遇到的困难和问题。收到良好效果。

以上是我校在20××年5.25心理活动日中所做的工作,由于经验少,过程安排不够细致,还存在一些不足之处。今后,我校将继续加强心理健康建设,更好地利用心理健康日开展丰富多彩的活动。

心理健康宣传周活动总结

本学期我担任五年级心理学科的教学工作。心理健康教育也称为心理教育,其课程目标主要是受教育者通过教学活动心理素质得到培养,心理机能得到提高,心理潜能得到充分发挥,个性得到较好的发展。作为面向青少年的一种有效的教育途径和教育手段,我校开设了心理健康教育课程,加大了对小学生开展心理教育的力度。在工作中老师注重向学生渗透各种心理学知识,并帮助学生解决一些常见的心理问题。

这是一门很有挑战性的工作。心理教育与其他学科都不同,既没有经验又没有可以学习借鉴的资料。我在本学期的教学过程中一边教学一边摸索,真正是一个教学相长过程中。(面试技巧》片段,针对同学感兴趣的问题,使同学感受到心灵的启迪,鼓励大家写出自己的观后感。

(4)、驿动的心:组织心理小游戏,背景播放音乐。

1)小鸡变凤凰:互相猜拳,从鸡蛋变成小鸡再变为凤凰,让最后的鸡蛋讲自己的感受。

2)路在何方:每组10人,第一个人睁着眼睛带领身后的“瞎子”穿越重重障碍,到达目的地,最后请大家谈谈自己在游戏中的感悟及认识。

(5)、祝福方舟:以小纸条形式写一些激励或关心同学的语句,及祝福老师的话语或悄悄话,达到传递快乐、祝福,团结同学,沟通老师的目的。

总结:

(一)好的方面:活动形式和内容想得还可以,各个环节也某种程度上按预想的进行,参与的同学热情都很高。

(二)不足之处:

1、到场的同学人数不太多,可能之前调动同学工作不太到位,或时间安排不大合理。

2、准备不够充分,没提前安排主持人主持前的沟通,使主持中出现点小问题。

3、时间控制有些不准,导致一些活动环节没按预定时间进行。

4、会场秩序有些不太好,提前没说明应注意事项。

三、活动结束:

(一)好的地方:安排人收拾会场;一定程度上达到了活动目的,询问一些同学的意见,大家对竞赛题、游戏、祝福纸片反映不错。

(二)不足之处:没有广泛征求下同学的想法和建议,没有向老师作总结,来做出改进。

总之,本次活动在同学们的笑声和快乐中结束,活动中解决了同学的实际问题,收到同学的欢迎,引起一定的反响,使“我爱我”深入同学心中!

文档为doc格式。

老年健康宣传周活动总结

根据《省卫生健康委办公室关于组织开展2022年老年健康宣传周活动的通知》和《2022年全省老龄健康工作任务清单》要求,改善我市广大老年民众的口腔健康状况,在xx市医学会的大力支持下,xx市医学会口腔专委会联合xx市口腔医院开展“关爱口腔健康、品味老年幸福”老年健康宣传周公益活动,现将工作情况总结如下:

1、多形式开展老年人的'口腔健康知识的宣教。一是由xx市口腔医院牙体牙髓科医生阎晶采用线上课堂的方式对老年大学的学员讲授口腔保健小知识,并通过微信公众号播放视频讲课。二是通过诊间候诊播放老年口腔健康宣传视频,提高口腔自我保健能力。

2、开展口腔健康义诊活动。近日xx市医学会口腔专委会派遣7位口腔医生参与敦煌小区广场义诊活动,进行免费口腔检查、测血压血糖、示教科学护齿方法、发放口腔宣教资料等,近五十多名小区中老年人参加义诊咨询,发放宣传资料及护齿用品五十多份。

健康宣传活动总结

为认真贯彻《健康山东2030规划纲要》和《健康山东人民健康生活方式——“一评二控三减四健”专项行动方案》,进一步普及健康生活方式,我院根据上级要求积极组织开展“一二三四奔健康”宣传月活动。本次活动的主题是:“健康山东共建共享”,口号是:“一二三四奔健康”,活动的主要内容如下:

一是我院通过设置心理咨询门诊、减重门诊、在院内以奔健康及村卫生室宣传栏张贴健康知识宣传画、电子屏播放、发放彩页等多种形式,普及健康知识,传递健康生活理念,广泛普及健康知识。

二是组织参职工参加山东省第三届职业人群健步走激励大赛。通过大赛活动,倡导科学运动,宣传普及维持健康体重和健康骨骼的'知识技能,促进职工树立良好的科学健身意识。

三是组织开展“一二三四奔健康”“五进”活动。广泛开展健康生活方式“五进”(进家庭、进社区、进单位、进学校、进医院)活动,我院下乡开展了中医药健康知识讲座、全民健康生活方式以及无烟日知识宣传咨询,为群众提供义诊服务。在小学开展爱眼日以及无烟日讲座,进企业单位宣传健康知识,发放宣传材料。

四是在职工中培训推广“健骨操”,增强维护和促进自身健康的能力,通过对职工的培训向群众传播健康骨骼理念。

五是组织职工以及居民参加“一二三四奔健康”有奖知识竞赛网络答题活动。动员发动广大干部职工、居民阅读、学习一二三四奔健康”核心信息,积极参与网络答题知识竞赛,掌握健康技能,践行健康生活。

此次宣传活动深受老百姓的欢迎,通过开展一系列的宣传活动,使群众对健康的理念进一步深入人心,让广大群众积极采取行动预防各种疾病的发生,共享健康生活,另外还进一步提高了群众学习健康知识的主动性,达到了预期目的。为我院今后继续开展全民健康生活方式打下来良好的基础。

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