优秀作文既要有自己鲜明的个性，又要与读者产生共鸣，打动人心。以下是一些优秀作文的写作示范，帮助你更好地理解作文的写作要求和技巧。
写我不再遗憾的作文
漫漫人生，总会有遗憾，过去的遗憾既然不能去弥补，那么我们只能活在当下，把握机遇，向阳而生。
“在雨的哀曲里散了它的颜色，散了她的芬芳，消散了甚至她太息般的眼光，丁香般的惆怅……”凄凉哀伤的背景音乐渐渐消失，我向台下的同学们鞠躬，“这次的朗诵不错，把戴望舒的那种忧愁表达了出来，很棒，大家都要向她学习。”说实话，在朗诵这一块，我可以说是没有怕过谁的，我以为我在讲演讲时也能表现出色。
“你的台风是好的，你的音色不太适合这种爱国主题的演讲，还是要注意舌尖音。”还有两天我就要代表心也去比赛了，老师以为我的问题还很多，可我却不以为然，我觉得我朗诵的都那么好了，演讲稿肯定不在话下。
比赛前是要先抽号的，我的运气不太好，抽到了一个比较靠前的号，到了比赛那天我信心满满慷慨激昂的完成了演讲，评委老师给我打了一个很不错的分数，我们满心欢喜坐在台下我后面的选手一位一位上去，他们的评分一个个出来，我的心一点点往下沉，我不得不承认他们确实讲得很好，我也有很多不足，最后排名出来，我只得到了一个中等的名次。
评委老师最后总结选手们的表现，“同学们都是有实力的，看得出来都有功底，只是有些同学的稿子太过夸大，我们应该从身边说起……”说完似乎颇有深意的看了我们的那一队带队老师也安慰我说“你已经很棒了”。
虽然很遗憾没有进入决赛，但我也收获了很多，我认识到人外有人，天外有天，自己上前有很多不足，在观看他人演讲时，我也学习到了一点小技巧，学无止境，我还要继续学习提升自己。
旅途慢慢，若不想再留遗憾，那我就只有继续努力，全面发展，在人生最美美的世界，不负青春，不负韶华。
写我不再遗憾的作文
回首往事，一切如风。我短短的生命历程似乎总是充满坎坷与不顺。我的生命画板上亦没有什么惊天动地的大事记，也没有什么值得浓墨重彩的风景。但是，却布满了很多遗憾的泪滴。
我的生活似乎总是有很多遗憾。这些遗憾使我心中迷茫，行走于生命长廊也多了一份孤独。
前些日子，学校举办了开学典礼。回到家的我兴奋地问妈妈有没有看到我上台领奖，妈妈失落地说：“抱歉啊孩子，妈妈那时候去买药了，完全没看到你，回来的时候开学典礼散场了。真的够遗憾的，我都好久没看见你领奖了。”
我愣了愣，因为妈妈说她遗憾。在我的印象中，妈妈虽然个子瘦小，但她一直活得骄傲而自信，想不到，她也有自己的苦恼，因为缺席我的开学典礼，妈妈充满懊悔。我心里很感动，妈妈还是在乎我的。我说着：“别关系，还有下个学期呢，妈！”“可是，那份心境是不一样的，妈妈这次就是希望能看见你，像普通的家长一样见证孩子的成长啊。哎，还是挺遗憾。”妈妈说着，走进了厨房。
我也忽然想起了自己生命中的小小遗憾。小学时期，我对写作就表现出了极大的兴趣与极高的天分。我的启蒙老师总是很欣赏我的小作文，她对我描绘的山川美景，对我写的人物，都赞不绝口，甚至还说“读我的作文是一种享受。”
那份重视让我在文学创作的道路上越走越远，一路上，我不停地写作，不停地说出自己内心真实的想法，也发表了很多作品。这种逐梦的旅程使我感到快乐。终于，小学六年级时，我写的一篇文章被老师送去参加全国大赛，并且顺利通过初赛。我一路努力，甚至收到了全国决赛的通知，那一刻，别提我心里有多自豪与开心了。我激动得整个人都坐不住了，恨不得马上就将这个消息告诉父母。
可是，现实给了我沉重的一击。我的父母对此事并没有多大的兴趣。他们不是很支持我，尤其是在外工作的爸爸，一晚上打了好几个电话回来，用严肃的语气跟我说：“孩子，你现在在紧要关头，小升初考试准备好了吗？我不反对你有自己的兴趣，可是，去北京参加比赛，花个几千块，就参加一个作文赛，何必呢？况且你身体也不太好……”爸爸说着，我的心凉了一片。我咬咬牙，不知怎的泪水就湿润眼眶，放下电话，我心中满满的全是遗憾，遗憾的苦水充斥我的肺腑。
可是后来，我很少再去拉开那个抽屉，去后悔以前的决定，可能是年龄慢慢增长，心智慢慢成熟，也可能是见识了太多的人和事。我也明白了：人生，总是该有各种各样的遗憾的，而且，有些遗憾生来就伴随着一些人的生活了。而我们行走于人生的长河，总有一些大大小小的遗憾会充斥我们的心，这些遗憾可小可大，却是我们生活不可分割的一部分。无遗憾，不青春。
重要的是，我们应该从这些遗憾中获取积极向上的力量，去追寻更好的自己。
写我不再遗憾的作文六百字
进入盛夏，枯枝老叶随春而去，一树碧绿。不管到哪里，都能听见蝉的叫声。
站在树下，仰望那一树葱茏，努力捕捉声音的来源，但展现在眼前的，始终只是一片绿叶的世界。不再寻找那一个个纤弱的生命，只静静地倾听。蝉发出的声音一阵高过一阵，没有停止过。
夜晚，想要停止白天的繁忙，抛开一切，好好看会儿书，写篇文。蝉不停歇的叫声一次有一次地打断了我的思路。索性走出房间，到阳台上去呼吸新鲜空气。凉风袭来，夹杂着蝉富有生命力的叫声。一声，两声，一片……思绪随风飘忽不定，心与其产生共鸣。
蝉要在地下孕育几十年，才能长成我们所看到的模样。几十年啊！而在夏天，耗尽了生命之烛后，在瑟瑟秋风中死去，没有遗憾的夏天。而它们，用仅有的三个月时间，为生命博了一博，用叫声释放出所有力量。蝉的生命，虽然是短暂的，但它们在短短的时间内对生命下了赌，赢得了没有遗憾的夏天。
曾经看过这样一个故事：科学家一直在寻找死去的海鸥尸体，却总也找不到。有一天，科学家来到海边，盯住一只快要死的海鸥，想要解开海鸥尸体之迷。
这只海鸥并没有在沙滩上等死，而是拍打翅膀，边叫边往海的上空飞去。它已没有力气，但仍坚持这短暂的冲刺。慢慢地，它的身体离海越来越近。终于，一个汹涌的海浪吞没了它的躯体。
海鸥和蝉都可以为生命博一博，为什么我们不可以？哪怕你已经到了生命的最后时刻，也要做最后的拼搏，博出生命的真正意义所在，博出属于自己的精彩。
热烈的夏天是热爱拼搏的人的。博，博。无论什么，都值得我们为它去博一博。生命少不了“博”，让我们拼搏，博出没有遗憾的夏天。
写我不再遗憾的作文
如果你改变不了你的出生，那就去改变你的人生。走出去吧！像翱翔的雄鹰一样。
他说是我照亮了他前进的方向，是我让他的梦想有了希望。
刚识他时，幼小的他在门前迎着阳光慢慢的摸索着课本上陌生的汉字。他很聪明，我仔细地告诉他每个字的读音，他一教就会。我轻抚着他的脑袋：“你的梦想是什么？”他抬起头一脸茫然的看着我，我笑了笑：“你长大以后想成为一个什么样的人啊？”他裂开了嘴冲我笑，手里紧紧拽着课本说：“我想做一名老师，让弟弟妹妹们走出大山！”我说：“那你就自己努力让自己先走出去！”
第二年，我又去看了他一次。劳作在他的脸上和手上早已留下了痕迹。听人无意说起，他的母亲疾病复发，父亲想让他辍学，他哭着不依，嘴里还不停的念叨着“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前问着：“你的梦想是什么？”他抹了抹头上的汗水依旧笑着对我说：“我要做一名人名教师，我想把知识带回到这里！”临走前我给了他一个信封，里面有我几年攒下的积蓄和一张卡片。他推搡着硬是不收，我摸了摸他的头说着：“就当是我借你的吧，我信你能走出去，以后见到我再还吧！”
忽然有一天，妈妈淡淡的对我说他考上梦寐已久的师范大学了，而且还有奖学金可以拿。我高兴地蹦了起来“太棒了！他成功了！”妈妈看了看我又摸了摸我的头说：“在回家的路上，他遇上了一个溺水的孩子，他奋不顾身的跳了进去，但是······孩子起来了他再也没有······”当我赶过去参加葬礼的时候，我看见了那个没有一丝波澜的江面。
为他整理遗物时，一张泛黄的纸引入眼帘。他刚劲的字体浮现在上面：“我吴里韬愿意用这十几年的青春去完成我的梦想，我想让大山里的孩子们都像我一样，走出去！”反面却写着当年我为他留下的一行字：“没有什么做不到，只看你想与不想，一切皆有可能！”两行清泪从我脸上划过，我苦笑着：“至少你努力过，你已经不留遗憾了！”
外面的阳光依旧灿烂，仿佛一切都是梦境。那片江水依旧平静，惊不起一丝涟漪。
写我不再遗憾的作文六百字
人的一生中，有快乐，有惊喜，但是请不要忽略，还有遗憾。遗憾，就像身体里的一个闹钟，每当你泄气时，闹钟就会响起，催我奋进。
那是一个雪天，大雪里不时夹杂着雨，似乎预示着有什么事要发生。
那天，我们一家人去爬黄山，去时我们嘻嘻哈哈地在车上谈笑风生。然而到了那，本来喜笑颜开的脸便像是要下暴雨一样了，山上积着厚厚的一层雪，爬的话，稍有不慎就会从山上掉下去，我想象着我掉下去的情景，不禁打了一个寒战。我对妈妈说：“妈。我们别爬吧，这么大的雪。”妈妈正在犹豫着，还没等她开口。爸爸就说：“爬！好不容易来这了。怎么能不爬？”
我咬了咬嘴唇，哆哆嗦嗦地牵起**的手，妈妈似乎也很怕，也紧紧握住我的手。
我们每人买了一个爬山专用的拐杖，我闭上眼睛默默地祈祷着爬山能顺利一些。我迈出那艰难的一步，踏上那满是雪的台阶，一步一步十分艰难地走着，就这样10分钟过去了，我们马上快要到半山腰了！我不禁望望山顶。条件反射的退后两步，好高呀！我有些害怕。爸爸见我停下来了，便说：“跟上！加油呐！”我鼓起勇气，一路小跑到妈妈那。
又是10分钟过去了，20分钟，30分钟。。。。。。我吁了一口气，雪下得更大了，就在那一刻，我做出了一个令我后悔，令我到现在都感到遗憾的决定。
“我不爬了！”我大声说道。旁边的风呼呼吹过耳边。爸爸妈妈似乎没听见，继续爬。
我吐了口气：“我不爬了！”这次更大声，整个山崖都回荡着我的声音。爸爸妈妈诧异的回头看我说：“为什么？好不容易到这了！你不爬上去，不是太可惜了吗？”
这时，我发起脾气来：“不嘛！我不要爬！”
爸爸妈妈没办法，就说：“好吧。去那边的小卖部等我们！别乱跑。”
风呼啸着，雪似乎有下的大了一点，似乎在对我不爬上山顶感到不满。
我等呀等，不一会儿在山顶传来了爸爸**的呼喊声。
又过了一会儿，爸妈下来了，他们把拍的照片给我看。我惊呆了。下着雪的黄山似乎更加美丽。我更加后悔了。
一路上，爸妈都在谈论着黄山如何如何美丽。我突然很想不通，我为什么会半途而废呢？
这件事到现在都遗憾，但是，每当我做某件事想放弃时，这个遗憾，就像是身体里的一个闹钟，提醒着我，催我奋进。
写我不再遗憾的作文
“今天数学测试都好好考啊，做题速度不用太快，也别太慢，要讲效率，特别要看清题目再做”老师趁发卷的空档再次跟我们讲起了考试注意事项，然而我左耳朵进右耳朵出，心不在意地听着，笔在我手中溜溜转着……拿到卷子后我漫不经心的浏览了一遍，这次稳了，都是老师讲过的。
坐在座位上，我不停的反思自己，为什么刚刚没有看清题号，再写为什么没有再仔细一点，再认真一点，不过再后悔再遗憾也无济于事了，我收拾好心情暗暗发誓，下一次一定再不会这样了，一定认真仔细的对待每一题。
思绪飘回，我拿起手中的卷子认真做了起来，每一题都要审清题，梳理完思路才动笔，一题，二题，三题，等我写完还剩10分钟，我又仔细的检查了一遍的考试结束，才如释负重的交上了试卷，这一次，我不会再有遗憾了。
写我不再遗憾的作文
窗外风儿清清，鸟儿啁啾；窗内阳光跳动，梦儿甜甜，时光之舟悄悄使劲梦境，拉开惺忪的眼帘，生活的风车每天都周而复始的转动，却吹不走我心底的遗憾。
时间从指缝悄悄溜走，窗外的花却一如既往地鲜艳，我沉醉在花的曼妙中，不觉出了神，回想起那糟糕的小学时光，遗憾便涌上心头，幼稚无知的我并没有认识到学习的重要性，整日昏昏噩噩，自暴自弃，成绩单上鲜红的数字使我对学习丧失了信心，看着别人优异的成绩，温柔的性格，站在讲台上闪闪发光，遗憾的是直到我离开学校，也从来没有登上那个人间天堂般的领奖台，仿佛销声匿迹了一般。
“以梦为马，不负昭华。”带着信念我出发了，因为梦想成为名列前茅的学霸，成功获得理想大学的录取通知书，所以选择了夜以继日，开始了漫长的学习之旅，翻烂了英语单词小册子，一只只阵亡的笔芯，挤满了笔记的本子，都见证着我们实现梦想的决心，在这里我奋斗过，我努力过，我失败过，我成功过。漫漫人生路，我们要学会走的路还很长，为了不愿遗憾，我定执鞭坠蹬，勇往直前，逆着风跑。
我想我应该抬起头来，不为未完成的事找理由，等风来，根本不是我的风格，迎风跑才发现可能回首，有些溪水注定不会被被顽石挡住去路，他们的每一次泛泛作响，都闪耀着自由的粼粼波光；有些树注定不会被峭壁阻碍生长，他们的每一个树冠都闪耀着自由的无限风光；有些鸟儿注定不会被关在笼子里，他们的每一片羽毛都闪耀着自由的璀璨光辉；有些人注定不会被遗憾阻挡他们的成长，他们的每一个足迹都闪耀着自由的梦想萌芽。
我不愿再遗憾，因为我愿倾听梦想开花的声音，窗外的风又吹来了，吹走了我的遗憾。
写我不再遗憾的作文六百字
老师们同学们大家早上好：
我今天演讲的题目是——珍惜时间，方不遗憾。
那么请大家想一想，每天在学校上课的时候，你是专心致志还是眼神涣散；每天做眼操的时候，你是认认真真不减分毫力度还是和同桌进行无关紧要的话题；每天回家之后，你是效率很高的完成学习任务还是磨磨蹭蹭一边写着作业一边玩着手机；每个周末，你是合理的安排自己的时间还是晕晕乎乎到了周日晚上才发现作业没写，为时晚矣！
我相信，一定有同学做过后者，比如我，但这样的同学事后一定会后悔不已，比如我。考试砸了，眼睛坏了，睡觉晚了，生活乱了······那么，再遇到这样的情况，我们会如何选择呢？毫无疑问，应该在该做什么的时候做什么，抓紧时间，要心无杂念，但做到这些并不简单，这需要我们的紧迫感，或者说，需要那种，哦，我有很多事要做，做不完我会疯的感觉，需要我们对时间清晰的认识，要抢时间，免得将自己推进万丈深渊。
对于初一的同学来说，初中时光已经过去了1|12，你们对于可爱的学校还处于半熟悉半陌生的状态，为了更好地致力于精彩的校园生活，致力于眼前的第一次大考，你们要抓紧时间适应、准备，稳定自己的心态和位置，珍惜这最好的调节自己充实自己的时间段，期中考是个很好地体现，加油！
对于初二的同学来说，这是最精彩的时光了，活动多了，也长大了一岁，但越这样越容易浮躁。初二，要为自己打牢基础，并且努力提高，争取进步甚至飞跃。要给自己足够的时间复习，作为初二学生，珍惜这最好的提高自己展示自己挥洒青春的时光。
而对于初三的我们来说，我们正面临多个严峻的挑战，一个转折点，一个拼搏的关键时刻。我们更应该争夺一分一秒，大步向前，。要利用好晚自习，午休的时间，时间是挤出来的，如果你不屑一顾，那么它会从你指尖溜走。清楚认识到自己在努力，正面临挑战，月考是，期中考是，将来的各种考试也是，不大意不松懈。这是在这个时间段必须经历的状态，不轻松，但充满力量和希望。如果以前的日子没有虚度，这时便不会感到绝望，反而会比较从容。最重要的就是平时的分分秒秒，这次的期中考，就可以体现出。所以，各位尽自己最大的努力，放手一搏。
有很多人活得很慢，和时间比，无法让一寸光阴值得一寸生命，所以他们很无奈，他们很遗憾。时间不会因为他们很慢他们心不在焉而停下脚步等候片刻。所以我们要珍惜时间，向期中考这个节点，坚定而专注的迈步，对时间的利用几乎决定一切，做时间的主人就是珍惜一切，不要因没有珍惜时间而在期中考以及未来的路上留下遗憾。
祝愿大家能够在有限的时间里创造无限的可能。期中考加油！演讲到此结束，谢谢大家！非常感谢！
写我不再遗憾的作文六百字
在我成长的历程中有很多快乐，也有很多遗憾。这些快乐和遗憾，促使着我成长。其中一件事，至今令我记忆犹新。
四年级上学期，我报名参加山东省建模比赛。之前，我参加过许多比赛，可留下了许多遗憾。这次，我不甘心再输了，无论别的学校的对手有多么强大，我也要做出最好的自己。
就这样，我抱着对自己的希望和对一等奖的渴望，每天在家里练习建模。
我用以前比赛的经验再加上较好的技术，每天都会全身心地投入练习。每天放学回家精心设计，手指被剪破、被胶水黏住的人就是我。一段日子下来，觉得自己进步了许多，便信心十足地等待建模比赛那天的到来。
“请参加建模比赛的队员到……”广播里传来报到的消息，我连忙跑到比赛场地，摩拳擦掌，准备上阵。
比赛开始了，我像平常一样不慌不忙地把零件剪下，仔细拼装。虽然别的参赛者比我强，但我也不会输给他们。看着对手们都快完工上交，我却十分镇定，心无杂念，按着计划去做。就在做着第二个房子的时候，我做得非常顺利，心中充满了希望，决心冲刺冠军！到了铺草粉的时候，我一撒，小房子一下子变得漂亮起来！
“一等奖获得者，蒋欣倍！”听到广播里响亮的声音，我欣喜若狂！心想：只要努力，就没有遗憾！
写我不再遗憾的作文
青春划过我的眼，我似乎只是个参与者，在后知后觉里叹息。我还是在青春里朦胧，在朦胧里不知所措。
我渴望努力，我也期望阳光。我只是想让生命多一点改变，我期望自己能够自由的在唯美的世界里旅行。我不要现实如何的残酷，冰封了梦想，荒芜了岁月，我只想要一个人在世界上有生命的活着。我只是简单的我，不想思考太多，不要有多聪明，不要有多少作为，只想拥抱阳光和自由。
我一张一张的翻看高中的相册，想念着我的初中小学。虽然那些淡如水的时光已告别而去，可我仍然怀念，因为我觉得我已失去了它们。在那些日子里，难过的也变的有滋味，高兴的也变得只是淡然一笑。我不能保留悲伤，也没办法留住短暂的快乐，这或许就是怀念所存在的好处。而怀念只是一转眼的事，醒了免不了身在现实的夹缝里挣扎。我总是在想念那种青春的味道，想象中的味道。
想想我以前的一段时间，我暗恋着一个女孩，虽然只是暗恋，却也很是美妙。因为那时很小，只是单纯的喜欢，也许只是第一次那样对一个异性的好感。那时只是持续着淡淡的喜欢，对于喜欢的持续着好远的距离。过了好长的时间，直至到了此刻，那种朦胧的有距离的喜欢却成了我心头挥之不去的彩云。尽管隔了时空，变了风景，那感情却静静的躺在心底的温床上，即便人已成陌路，我却依然愿意回想。
还是几年前，我喜欢上一个女孩。在朦胧了十几年后，心最后打开了感情的缺口。我喜欢那种打破了平淡如水般的生活，鼓起勇气去追求自己想要的东西的感觉。然后两年，在时欢时悲的揉杂里度过了感情的波澜起伏。那未果的感情让我像一棵树一样在风雨雷电里一遍一遍的把自己的身心交给痛苦的甜蜜和思念的深渊。每当我此刻静静的回想起那些执着难过的日子时，我总感觉自己像个老人再看属于自己的历史，不悲不喜。我想起在我坐在教室又开始回念的几个星期前，她忽然发来信息说想跟我在一齐。我本以为已经淡然的心瞬间溃不成军，我不明白该怎样去回应。我沉默的避开这个问题，没有一个答案。我明白他喜欢的是当时那个全身心投入，对她百般呵护的我。而如今，我在失去最初的激情后还能那样对待她吗?我深深的感到质疑。当我把回忆放在一边后，我忽然重整军马再次平淡如洗。在那几天我想过很多事情，既然已经过去的事那就就应让它过去，因为我没了那时的冲动和激情，我觉得我已给不了她承诺和一个确定的未来，对于爱的或者爱过的要存在职责。所以这青春是注定会是投入了，也会有遗憾的，当然也是充满怀念的。
也是在这天的某个时候，接到一个兄弟的电话。说在大学里干了一架丢了学位证，然后毅然乘上回家的火车。我还记得我们几个以前说过要抛弃一切去闯荡的。这天的这个电话也瞬间让我的情绪失衡，忽然又有了那种放下所有去闯荡，去流浪的冲动。我忽然在想有人有勇气在大三的时候又回到高三去重新来过，有人不顾其他去做自己想做的，有人决然走出一流的大学决定去闯荡，而我身在这个二流的大学有何期望?以前的梦想呢?此刻想起不努力对上如此的现实是有多么苍白。
青春，还有多少冲动能够再来，又有多少勇气能够去闯荡。对我而言青春是在现实的冲动里挣扎，却被一些无法抛却的理由所牢牢束缚。这样无奈苍白的青春正是我所正在度过的青春，像在服一副明知有毒的慢性毒药渐渐的把青春送入坟墓。坟墓之后会有什么我不明白，但是暗波流涌之下可能就是父辈们的后尘吧!
写我不再遗憾的作文
你好！我出生那天，正好是你的生日，听妈妈说，在那一天你欣喜若狂一直在大喊，我是你收到的最好的生日礼物，你我的缘分也就从这里开始了。
在我三岁的时候，你就是一个奶爸，成天围着我转，把我的方方面面都照顾得十分周全，只要我笑你也笑得像一个孩子一样天真，妈妈老是说你们“爷俩一个样。”你听了之后就十分高兴的说，“所以这才是我的儿子啊。”
爸爸，都说父爱如山，可我更觉得你像一位伟大的“母亲”一样，用你那宽厚的臂膀护着我长大，可是爸爸，在我三岁之后你就忽然不见了，后来我几次在梦中惊醒，哭着要去见你，可你却从来未出现，后来我逐渐长大才知道你去外地打工了，于是我就盼望着你能回来，回来再陪我笑一笑，傻一傻，就像小时候那样。
其实我很想听你说一句“生日快乐”，爸爸，我很遗憾，遗憾你我的童年没有你陪伴，也不知你有没有过遗憾，爸，我曾经很多无数次想对你说让你早点回家，可你总说你忙着挣钱，但是钱挣不完，我只想你回来陪我笑一笑啊。
爸，我现在已经初三了，我很希望这一年你可以回来，这一年能够回来为我加油鼓劲，这是我一年的心愿。
我真的很想听你说那么一句，“我缺席了你的成长，我很遗憾，但时光不会倒流，我只能在以后的日子里悄悄将这份遗憾弥补在各个细微的小事中啊”
这个世界灿烂盛大，爸，我不愿再遗憾。
使遗憾不再遗憾的小学数学教学随笔
本学期的教学真是问题不断，前一阵子是简便计算，好不容易将这一内容处理完，还没有过几天清闲日子，问题又出现，弄得我真有点招架不住。
这次的问题是名数的互化，这节内容，原义教版教材安排在五年级上册，而现在使用的人教版新教材将这一内容下放到四年级下册，以《生活中的小数》引出名数的改写，其实质内容并没有多大的改变。教学中，我通过实例“比高矮”，引出统一单位进行比较的必要，接着以自主探索的方式引导学生找出名数改写的方法，课堂教学效果非常好。可一到练习环节问题还是接踵而至：第一次练习，17道题，全对的只有5人，占全班人数的1/12，只做对3题以下的有近10人，占全班人数的1/6；考虑到练习的效果差，第二节课又进行了对比练习，再次通过对比让学生发现高级单位的名数与低级单位的名数互相转化的特点，随后又进行了第二次练习，共练习了24道题，全对的8人，约占全班人数的1/7，只做对3题以下的有7人，约占全班人数的1/8；针对这7人的特殊情况，我利用了近两节课的时间进行了一对一的专项辅导：了解他们的`错因，帮助他们掌握正确的方法，不过这时的辅导是传授式的辅导。经过辅导发现他们的问题主要集中在三个方面：一、单位间的进率模糊不清；二、分不清到底属于哪种转化：是高级单位转化成低级单位，还是低级单位转化成高级单位；三、不能正确的移动小数点。其中第一类错误居多，后两类错误经过单独辅导大部分学生已经没有困难。上周末，又进行了第三次练习，相比较前两次单独的名数转化，这次的练习难度更大，有这样一些内容：（按从小到大排列）904千克、9吨4千克、9400千克、；0.72分米、7米2分米、7.02分米、0.72米；5.05平方厘米、0.505平方分米、505平方厘米。可这次课堂练习的效果还是不容乐观，全班有一半以上的学生出现了错误，由于错误面比较大，今天我又用了近20分钟的时间和学生共同分析这三道题，学生的课堂表现总体来说还不错，可随后的订正还是让我哭笑不得，出现同样问题的学生有近15人，主要分不清9吨4千克、9.04吨；7.02分米、0.72米；0.505平方分米、505平方厘米这几个数的大小，最后实在没有办法解决，我只好圈出容易错的地方，要求他们先转化单位再比较，一直到放学，还有5个学生没有过关。
经过三次练习与不断的辅导发现，与以往的错误相比，这次的错因并不是学生没有掌握方法，而是他们不会用方法，比如：分不清是乘进率还是除以进率，针对这一情况，每出现一次错误我都要反复地问着同样的问题：哪个是高级单位的名数，哪个是低级单位的名数？大部分学生经过不断的提醒，都能顺利的找到方法，可问题还是不能解决，单位间的进率又会出错，致使错误不断。
我不再懒惰
懒惰，有时是我的敌人，有时，却是我的朋友。考试时，我由于懒惰，不想复查，会导致我丧失许多分，所以，它是我的敌人；在家，老妈想让我做一点家务，我总是一口回绝：“不行，我懒，不想动！”所以，它是我的朋友。
妈妈一直说我懒，学习态度差，但一个考试，让我证明了自己。大约一周前，我们迎来了五年级上学期的期中考试，我最关心的是数学。因为数学需要细心，但是由于我懒，不想复查，所以一直考不到日思夜想的全班第一。但是这次却不一样了，我一题一题的认真做，做完一题复查一题，还破天荒地用上了我一直没用过的草稿本。在考试时，我检查出了几个错误的地方，达到8分之多。
考完试后的第二天，数学试卷终于改好了，期待已久的数学分数就要出来了。我仔细地聆听了一下，我考了95分，全班最高分99。5，有两个，全班大约有10个都在我之上。我有点灰心了，不过想到被我检查出来的那8分，我又暗自庆幸起来：幸好我检查出了8分的错误地方，要不然我考出来的分数该有多么低呀！
通过这次我知道，懒惰是一个非常不好的习惯，只有改掉这个毛病，我才能有所进步。现在，我已经干掉了懒惰这个敌人，下一个要对付的将是骄傲！
我不再作文
以前，我不敢一个人睡，因为我对鬼怪之事深信不疑，总是自己吓自己，无聊的时候想一些恐怖的故事，弄的自己害怕极了，我极力克制自己不要胡思乱想，可是怎么也停不了。
后来，每当晚上睡觉时，我就放了一些书在床头，看书，既可以分散注意力，又可以增长一下课外知识，真是一举两得。待我看到我的上下眼皮开始打架了，我便钻进被窝里，不过等还是开着，每次都是爸爸妈妈帮我关上的。他们也说了我好多次，可是我就是不听。我想，那时我家的电费一定很贵吧！这样，我的胆小也好了不少。不过，最可恨的，就是半夜起来上wc了，一阵冷风吹过，犹如一个女鬼在抽泣，不禁吓出我一身冷汗。
现在，我的胆子比以前大多了，这要归功于我的一个朋友。
有一次，朋友们聚集在一起讲恐怖故事，例如，“夜晚的校园中有一颗人头飞来飞去，它的眼珠子还会转”，“上厕所背后一阵凉风，一回头，后面……”这种现在看起来小儿科的恐怖故事在那时把我吓得赶紧把耳朵捂住。朋友们见了我这副样子，都笑我没出息，是个胆小鬼。从这以后，朋友们都喜欢拿我开玩笑，我现在想起来，那些人真是损友啊！不过，有一个朋友没有来笑话我，她语重心长地告诉我许多道理，她告诉我这不过是自己的一个心理罢了。那时，我觉得她真像一个慈祥的长辈。
有些时候，别人无意中说的话，说的人可能觉得没什么，可是听的人可不一定了。这就是“说者无意，听者有心”了，就像我听了她的话一样，让我刻骨铭心。
从此以后，我不再胆小。因为我每当想起这件事，就会想起她的话，顿时让我鼓足了勇气。她的话犹如一个打气筒一样，让我勇气十足。我同时会想起我们两之间的深厚友谊。
使遗憾不再遗憾的小学数学教学随笔
一年即将过去，能够说紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，用心探索，改革教学，在继续推进我校“自主dd创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，用心探索，改革教学，收到很好的效果。
一、课程标准走进我的心，进入课堂。
我们怎样教数学，《国家数学课程标准》对数学的教学资料，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师务必重新思考的问题，开学初学校组织的新课程标准及新教材培训学习，鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，资料标准及课程实施推荐有更深的了解，本学年在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶。
二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。
我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。
我在教学《相遇应用题》以研究两个物体的运动状况，老师导演，学生表演，设计了从“相距d缩短d交叉d相背”两物体之间的距离变化状况，感受相向运动中，随着时间和路程之间的数量关系。一段小小的表演，犹如吃了一盆八宝菜，各种营养成分都有了。使学生的智慧、潜力、情感、信念水乳交融，心灵受到震撼，心理得到满足，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
常思考，常研究，常总结，以创新求发展，进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新潜力”，以“自主dd创新”课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。
三、创新评价，激励促进学生全面发展。
我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改善教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的构成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么潜力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。我是这样下评语的：“这几天我们学习了《数据的收集和整理》，权攀透过努力，能收集、记录、整理各种数据，在这方面是班里最好的。但在语言表达方面有必须的困难，希继续努力。等级评定，优。”这个以定性为主的评语，是学生与老师的一次情感交流，学生获得成功的体验，树立了学好数学的自信心，也明白了哪些方面就应继续努力。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
不再有遗憾作文
原来，再多的知识，临场时每一次都是全新的一堂授课与教育！这不禁让我想到，人生中任何时候，都是不同的'阶段在交接，即使上一秒信心满满地自认早已学富五车，但下一秒——仅仅一个阶段之差——就可以马上认知道自己所学的穷乏。
这教人怎能不自我警惕呢？若是永远都自得自满，那麽我们的生命是否会沦为一场对穷乏的追求？我们实在是应当时时对新的事物保持虚心，而对自己所有的刻刻温习才是啊！如此终身学习，才不会使自己沦为一个空泛、不知长进的人！更不会再遭遇相同的悔恨！
而那本书的最后提到——多年后，再一次同样伤势的狗儿，我终于一了多年前的遗憾悔恨——让我们都重新踏上了生命的另一个阶段。
我不再怕黑
每一个人，都有自己害怕的东西或事情。年少无知，一身是胆的我居然怕黑，多么的可笑。可那个可笑的我，找已不是现在的我，现在的我，已经不再惧怕黑暗。
那天，一家人去外婆家为外婆庆生。晚餐后，父亲提出要出去散步，我便陪着父亲一同去了。回去时，父亲提出要走一条黑漆漆的小路回家。为了不让父亲瞧不起我，我硬着头皮，答应了。
正值夏天，白天的炎热因夜晚的微风渐渐有了缓解。小路两旁的树上的树叶受到微风的按摩，发出了赞美微风手法的飒飒声。树上的蝉也在鸣叫，此起此起彼伏。圆而大的月亮也在享受者这美妙的音乐会。
“爸，为什么要走这条路，”我的声音犹如我在颤抖的脚，“好黑，好恐怖！”“哪里恐怖了，你听，这蝉鸣声多么悦耳，这风吹树叶声多么好听。”父亲一脸的享受，我却一脸的惊恐，“哪里黑了，你看，今晚的月亮又大又圆，多亮啊！”被父亲这么一说，我也开始觉得似乎这条小路不会那么恐怖，那么黑了。
“你不用怕黑，”父亲瞬间调到了说教模式，“恐惧从何而来，你知道吗？”我摇了摇头“不知道。”“恐惧来自人心。人为什么会害怕某种事物，大多就是人自身在乱想。把十分普通的事物，想成妖魔鬼怪，想得乱七八糟，天花乱坠。却没有往另一个方向去想，”父亲点了一支烟，继续说道“没有往好的方向去想。”
的确如此，如果人往好的方面想，不往坏的方面想，你就不会害怕他们。
我不遗憾作文
今天学校举行秋季运动会，这是我第一次参加学校的运动会，虽然我这次没有参加什么项目，但我会为我们班上的同学加油的，我明年一定报名参加。
可是，今天早上起来，我的脖子不知怎么像抽筋一样，非常疼，脖子动都不能动，妈妈吓坏了，赶紧把我弄到医院去，因为我去年得了面神经炎，治疗了很长时间，妈妈怕这次也一样。医生看了后，说不是面神经炎问题，应该是睡觉落枕了吧，过一两天就没事了的，这下妈妈才放心了。
可是，我今年就没能参加运动会了，没有为我们班上的同学加油，真遗憾啊！
我不再胆怯
每个人都有缺点，而我的缺点就是一胆怯別人。
在小学，我的同桌是班里的学霸，数学门门一百，语文八十往上，但是也不是个好学生。带电子产品……还敢在办公室旁边蹭网。是班里数一数二的坏学生，在班里还非常有地位，曾经担任过班长，后来被老师捉到上课吃东西，就被撤职了。
坐在他的可谓是人生一大不幸之事，就因为他的班里有地位，我就一个在给他当“奴隶”对他俯首瞰臣。我也不敢惹，虽然有时反抗过，但是结局总是悲惨的，不敢与老师家长讲，怕他们事后报复我，我就一直被欺压着。
直到步入中学，我的同桌是一个较廋的涂拥然，我本以为我可以解脱了，但是事实并非如此，老师不仅把涂拥然调走了，还规定每星期的座位的变化，我的另一个同桌就是高大威猛的魏传军，但我这次下决心了，他如果要欺负我，我就要反抗。
和魏传军刚坐在两三天，他对我一直很好，有时打我也只是玩，慢慢的，我就不胆怯了。
那一次，大胖子夏成松是个非常胖的人，他最喜欢的就是欺负别人。
在补课班里，我和他还有丰磊是同桌，他没有打我，在那时我的胆怯之心又发作了，“我不能打他，打了他肯定很惨。”我这样想着。几次后我忍不住了。我还手了一下，他看到了后要打我，我当时急中生智，掐他的胸部，当时就把夏成松掐的捂胸讲痛。
从那一刻，我既兴奋，又激动。该出手时就出手，了。