在读书讲话稿(优质14篇)

时间:2023-12-14 22:09:03 作者:GZ才子

讲话稿必须具备逻辑性和说服力,以达到预定的目的和效果。在这个充满挑战和机遇的时代,我们需要不断提升自己的能力,勇于面对各种困难和压力。

读书讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

“书中自有颜如玉”“书中自有黄金屋”,古人对于读书有着无可想象的热诚,也给了它极高的评价,在宋朝更是大力地推行文学,正是因为对读书的热诚,对文学的喜爱,才有了让我们引以为傲的唐诗宋词元曲以及此刻的散文,美文,而这些知识和语感正是读书所得。

“书籍是人类提高的阶梯。”高尔基以往这样说过。是的,我也认为如此,书中有前人的经验和智慧,也有着今人的探索和发现,书中又有着许许多多的人的故事,作者用最质朴的语言详尽地描述着他所生活的那个时代的`印记,带给我们最真实的感受,深深地触动我们的心灵。

书籍,是历史的烙印,是智者的低吟。读书能够神会古人,汲取先贤智慧。正如古希腊哲学家德谟克利特所说:“坚定不移的智慧是最高贵的东西,胜过其他的一切。”书中充满了智慧,它们在静静地等待我们去寻求,去探知,而书中所领悟的道理对我们登书山之路,泛学海之舟有莫大的推动力,更能够丰富我们的见识,沉着我们的心,让我们在残酷的社会竞争中站稳脚跟。让我们即使兵临城下,也能镇定自若地抚琴一曲,因为我们已获得心灵的镇静和从容的心态。

一本好书是我们成长的伙伴,一则好故事是我们智慧的萌发,它们有时能够让一个人收益终生,为我们带来丰富的精神享受,是我们得以尽情地畅游智慧与欢乐的书海中。就像《走遍天下书为伴》中的作者一样,一本好书所能带给我们的绝不是游戏所能给予的,一本好书甚至能够让我们活跃思维,学会思考,让智慧在灵魂深处发光。

读书善,让我们捧起一本书,静静地感悟作者的情感,深深地沉浸在故事之中吧!

读书讲话稿

亲爱的老师和同学们:

小时候不知道什么是书,妈妈带我去超市。我最喜欢去的地方是卖儿童书籍的柜台。一到那里,我就迫不及待地想看那些彩色的书。坐在地上喊就没人走了。当时我不认识字,也不知道书上说了什么,但是那些图深深的吸引了我,让我放下了。所以,我妈送我去学画画。

后来上学了,认识了汉字,就更喜欢书了。我从小眼睛就不好。我需要戴眼镜来矫正视力。所以我妈很紧张,天天在我面前唠叨。她不能玩电脑,不能看电视,不能伤害眼睛,不能保护眼睛。所以,书成了我的消遣。也许其他孩子在电脑前玩游戏,在电视前看动画片,而我在书桌前看书。书是我八点最好的伴侣,陪我度过美好的童年。

学校,学校非常重视我们的课外阅读。每周都积极参加阅读测试,每学期都被评为书香少年或者书香少年。学校推荐的书几乎都买回家了,所以大部分书都放在我的房间里。现在有了借书证,我经营图书馆最多。每次考试前,我都把每本书看得很透彻。记得前一天有期中考试,我妈让我放弃学习。我不同意我还在准备考试,所以我妈没办法,只能和我一起去。我喜欢书。每天晚上做完作业后,我都会抽出一些时间阅读。我妈说每天晚上叫我睡觉是她最头疼的事。我会放下书去睡觉,因为她要尖叫很多次。她第一次打电话的时候,我根本没动。看完一章我是绝对不会放下书的,每次看书都会做读书笔记。如果我不记笔记,我就永远不会睡觉。但也有让妈妈担心的时候。每次她要出差,要逛街,就带我去新华书店,事情完了,她就来接我。她知道我不会在新华书店乱跑,没有危险,可以放心办事。

我们学校经常邀请一些著名作家给我们讲课。如果要听他们的.演讲,也是有条件的。你要写出你的读后感。如果你写了,你可以听听。有幸参加了曹文轩和唐素兰的讲座。我得到了他们的签名和奖项。拿到证书的那一刻,我激动得拿了奖,久久不肯放开拿着证书的手。我在心里暗暗发誓,等我长大了,我一定会像他们一样。可能是书看多了,作文写的好。我获得了中国报业杯省级特别奖。

我们学校每天下午都有课。每天中午,我们在教室里努力学习。当我们读好书时,我们会互相交流和分享。我们班的书角也有很多书,好的书会放在书角让同学们分享。现在更高级了,学校也开了博客。我们读书时遇到的各种情况都可以发到博客上和同学讨论。每个人都对阅读充满热情和兴趣。

书是我最好的朋友,也是我的导师。我从书中学到了很多道理和知识,我会永远爱他们。

读书讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我喜欢看的书种类很多,小小的书架,早已摆满了各式各样的课外书,就象是知识的小王国。

有一天,我放学一回到家,放下书包就直奔书房,急切地寻找那本《巧克力味的寒假》。我的眼睛在一排排花花绿绿的书里搜寻着。啊,找到了!正当我津津有味地看着时,妈妈走过来亲切地说:“吃饭了!”我应了一声,但人却一动不动,当我读到人物可爱的时候,就不禁大笑起来,当我读到人物悲痛时,就不禁流出了冰凉的泪珠,当我……突然,妈妈大发雷霆说:”吃饭,菜都凉了。”妈妈拍了拍我的.头,我只好依依不舍地放下书,去吃饭。

书,是一位有益的朋友,它伴我成长,成了我生活中不能缺少的一部分,书,成了我的伴侣,无时无刻地陪伴我。

读书讲话稿

老师们、同学们:

大家好!

今天我们相聚在一起举行这场读书活动推动仪式(或读书活动展示汇报演出),首先,我代表学校,对活动的举办表示祝贺,并对参与本次活动的班级和老师表示忠心的感谢!

一直以来,我校十分注重在校园内营造良好的读书氛围,不断加大投入丰富图书馆功能和图书资源,为学生提供了良好的读书环境。这次活动目的.是弘扬热爱读书的风气,营造书香四溢、充满魅力的校园读书文化。

大家都清楚,我国是一个文明古国、文化大国,中华传统文化博大精深。而国学作为以儒学为主体的中华传统文化和学术,它重人伦、求和谐、盼安定,对于处于转型时期的中国具有重要的现实意义。国学鼻祖孔子提出"和为贵",对我们谋划和谐人生,构建和谐社会乃至和谐世界也具有重要的参考价值。

老师们,同学们,书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。全校师生都要积极参与"读书活动"的各项活动,从读书中获得新知,在读书中成长、进步。下面,就本次活动,我提几点希望:一是要勤读书,养成学习的好习惯。要把阅读、学习作为一种生活习惯、生活方式,吸纳知识,丰富阅历,不断提升自身的综合素质。二是要读好书,获取成长真谛。要多读名家名人的名作名篇,要广泛涉猎古今中外各种不同风格的优秀作品,启迪智慧,拓宽视野。三是要勤思考,学以致用。要把读书获取的知识,通过不断的思考和实践,融会贯通、学以致用,努力在学习、工作中追求卓越、创造一流。

最后,预祝xx小学读书活动推动仪式圆满成功!

读书讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

每当朝阳摸黑赶来,我便迈着轻快的脚步沐浴在凉风里,手里拿着一本书,找棵茂密的大树,斜倚着树干坐下,聆听着鸟语,神游于文字给我营造的一方天空,张着隐形的翅膀自由翱翔,那是何等的舒畅!

我从识字起就喜欢读书,从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界,是书让我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的`故事也随着读书数量的增多而增多。

与书为友感觉真好!走进简?爱的世界,看到了简?爱的活力、幻想和反抗精神。简?爱为我展现一种化繁为简,一种返朴归真,一种追求全心付出的感觉,一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化着我的心灵。

读书讲话稿

各位老师、同学们:

早上好,我是三年级四班的张清扬。

新的一周开始了,呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,尽情想象季节的美好,我们惬意行走在清风里,闲庭信步,轻松释然,微微南风里回还了一个个清清爽爽的自我,这是一种多美的享受,你可能由衷地向往这样的散步。亲爱的同学们,你们可知道,散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式,那就是——读书,读书是一种精神的散步,更能让人享受到神游的快乐,今天我演讲的题目就是《享受读书的快乐》。读书是快乐的,快乐来自读书的情趣。读一本好书,就像是与一位挚友娓娓而谈,看到那位心仪已久的作者,从字里行间向你款款而来。孔圣人的要言妙道、莎士比亚的文采风流、达尔文的坚定执着、司马迁的千古绝唱、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分,都会让我们感动不已,心驰神往。当我们轻轻掀开书页,在抖动的书页里,我们会感受到那些教育家、文学家的激情和洒脱;我们会体会到那些思想家的睿智和超然;我们还能领略到历史的云烟,人间的冷暖,事事的变迁,生活地妙美。

同学们,多读书吧!让我们一起来享受读书的快乐吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书讲话稿

当我读书时,常常会想起我第一次读书的故事。

那时,我刚刚懂点事,姐姐正在津津有味地读书,我走过去,说:“姐姐,你在干嘛,能跟我玩会儿游戏吗”“不能,我在看书。”姐姐说。我问:“什么书?我也要看,我也要看!”姐姐笑着说:“你看不懂。可是,这本《安徒生童话》你先拿去看一看吧。”“好呀!多谢姐姐。”我说着,从姐姐手中拿过书,跑到床上,开始读着。

一看到书的封面,我便呆住了:上头有很多动画片的主角,真好,真吸引人!于是我迫不及待地看了起来,可我看不懂,很多字不认识,这该怎样办呀?这时,妈妈走进来,看到我在读书,于是说:“思成,这书你肯定看不懂,妈妈念给你听,好吗?”“好呀,我正愁怎样读下去呢!”我说。就这样,妈妈每一天晚上都讲给我听。就这样,一本书便被妈妈讲完了。为了能让妈妈天天给我讲故事,我们就去书店买回几本童话书。直到我上了小学才不讲了,因为那时我会读书了。

怎样?这就是我与书的.故事,书让我学到了不少知识,初步认识了世界,也让我懂得一个小道理:“如果这一天你没有看书,那么,这一天你就会过得没有光彩。”

读书讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

记得以前我在一个大商场里看见了一本我喜爱的书,是关于动物的于是我就让妈妈给我买,可妈妈说看闲书会影响学习所以不给我买,我就说看课外书怎样了,看课外书对我写作和积累好词好句会让我聪明的,可是不管我怎样说我妈妈就是不给我买,我妈妈拉着我把我拉走了,在一节科学课上教师提了许多海洋动物的问题,我们班的郭鹏宇都能回答出来因为他看得书比我多,所以他每题都能回答出来,于是我问他接了一本,有时候我能把这本书读好几遍无论看几遍都不觉得烦。

我也想要一本属于自己的书可是我妈妈就不给我买,我就说一位作家说过一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地,我一说妈妈就说给我买一本我说把看书对自己很有用,第二天我妈妈就给我买了一本,于是我每一天的在看几乎忘吃忘睡,每一天都在看又一次我从早上七点看到中午一点早饭和午饭都没吃,我看完以后才明白还没吃饭妈妈说有那么好看么,我说有,于是妈妈笑了。

有一次我去青岛玩,等走到海洋馆的时候我看到了许多海洋生物,我变得很兴奋,我对妈妈讲它们的`由来和习性爸爸说不错讲的很好,看来你会看书了能活学活用,妈妈说是不错,你都快成小导游了。所以读书是有好处的我们要多读书,读好书这样有许多好处一起读书吧,让我们变得更聪明,更灵活,还有一次是我去郭鹏宇家玩我们两个说来一个海洋动物只是大比拼我们来比比谁懂得多,于是我们就开始了,我们两个的实力都不相上下,最终我们看到了一道题难住了我们俩,到最终我们也没回答出来,我们俩说我们要在看些书长大变成一位科学家,于是我们又开始了读书,同学们书里的东西有时能让你受益无穷,还能够让你实现你的愿望,可是要在课下看,要不,会让我们学不到知识,还有可能被教师批评,所以要选择正确的时间读书。

读书讲话稿

亲爱的老师们、同学们:。

时间过得真快!现在我上初三了。我每天都在书海里游泳,很好玩。当我想起我的阅读经历时,我感慨万千。

记得我一年级的时候,因为认识的字太少,看书很吃力,所以特别喜欢听妈妈讲故事。从这个故事中,我了解了善良的白雪公主和邪恶的狼。知道什么是对,什么是错。渐渐的我认识的字多了,就让妈妈给我买书自己看。

到了二年级,我越来越喜欢看书了,经常用手看书,比如《三只小猪》、《魔笔》、《大老鼠》、《小猫咪》……看得津津有味。

进入初三后,更喜欢看书了。记得有一次,放学后,我在家看《魔法树》。当我正在读一本精彩的书时,妈妈叫我去吃饭。我答应了,但是没动。妈妈等不及了,就把我的'饭端到我桌上让我吃。我一边吃饭一边看书。不知道过了多久,我听到我妈在喊:“涿州,你在干什么?”我看到了,唉,我是怎么把饭拉到桌子上的。唉,都是读书迷的错。

书籍带给我快乐。我喜欢阅读。我会把这本书带在身边,让它成为我永远的朋友。

读书节讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是来自六年级班的闫益鹏,我今天倡议的主题是沐浴书香,润泽人生。

当四月的阳光变得温文尔雅的时候,当缤纷的花朵尽情绽放的时候,当枝头的鸟儿欢快歌唱的时候,我校的首届读书节开幕了。这是我们本学期的一项重要文化活动。

从古至今,中外的多少名人志士,无不热爱阅读。著名的思想家孔子从小就爱读书,万年的时候,他得到一本好书易经,他认真地读了一遍又一遍,以至于竹简的牛皮带子都磨断过好几次。避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林,因家境贫寒,十岁便辍学,他一边当学徒,一边自学,为了尽可能把时间用在读书上,他放弃了一切可以休息的时间,广泛的阅读使他终于获得了成功。读书使我们的知识面更广,使我们的眼界更开阔,也使我们离心中的目标越来越近。

然而读书的意义并非只有这些,打开一本好书,就如同饮一杯清茶,苦尽甘来;细细品味文字,就如同点一盏明灯,照亮前行之路。欣赏朱自清的笔下的春,感受春天的味道,欣赏毕淑敏笔下的提醒幸福,贴近幸福的感觉。

是啊,读书,其实也是在读人生。读居里夫人,我们读出她的坚强,她用生命的代价获取科学上的新发现,把丧夫之痛化为工作动力。品味钢铁是怎样炼成的,人的生命只有一次,我们要使这仅有的一次生命变得有意义;读张海迪的绝顶,我们读出她即使一百次地跌倒,也要一百零一次地爬起来的顽强。

书,是每个人的精神粮食,更是一个民族的脊梁。中国上下五千年,历来就有读万卷书,行万里路的传统,中华民族之所以被称为礼仪之邦,之所以成为文明古国,一个重要的原因就是中国是一个热爱学习,勤奋读书,善于思考的国度。进入了新世纪,信息在不断更新,我们有太多需要追赶的东西,需要学习更多的知识,练就更多的本领,读书学习创新就显得尤为重要。同学们,也许你们会抱怨学习任务的繁重,没有时间没有精力阅读更多的书籍。鲁迅先生说过:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总会有的。只要热爱读书,重视读书,处理好读书与学习的关系,无论是你的学习生活还是课外生活,都会显得格外精彩。同学们,人生因读书而美丽,民族因读书而兴旺,国家因读书而富强。为此,我们想全校师生发出倡议:

1崇尚读书,热爱读书,学有余力之时,请拿出一本好书,在读书中品味人生,陶冶情操,健全人格。

2品读经典,中华文化博大精深,从经典文化中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼。

3博览群书。时代的发展需要高素质的复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理,以扎实的知识储备驾驭人生。

4读书以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事必躬行。只有将读书,做人,做事统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能实现真正的知行统一。

5终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书,读好书,读出人生的充实与美丽。

优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创新。老师们同学们,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,用我们朗朗的读书声装点前中,用我们对读书的渴求装扮前中,让读书成为前中每一个同学的习惯,让我们的校园处处飘逸书香。

老师们同学们,让我们一起在书海中扬帆,成长吧!

读书讲话稿

老师、同学们:

自古有句谚语:“书中自有黄金屋”。意思是说,读书能使我们进步,能使我们过上好生活,能使我们受益无穷。

关于读书,中外先哲有过许多家弦户诵、脍炙人口的箴言:“读万卷书,行万里路”、“书犹药也,善读之可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;等等,这些话都是告诉我们一个很普通,但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族,读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉,我们要继承和发扬这个优良传统。

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人——朱永新教授说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。

书是知识的海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯……读一本好书,就是和许多高尚的人谈话:读一本好书,就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考,经常读书的`人不会乱说话,经常读书的人有气质、有涵养。读书虽然不能改变人生的长度,但可以增加人生的厚度和宽度。一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

作为一名学生,读书一定要有方法,法国思想家、教育家、文学家卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样读书使我获益不少。”南宋思想家朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到”。北京师范大学原校长王梓坤教授说:“读书有略读、阅读与攻读之分”,攻读就是不仅要钻研,还要坚持。俄-国伟大的作家列夫·托尔斯泰说:“身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言,都要把它记下来”。这些大师讲的这些方法都是他们读书几十年总结出来的,非常值得我们学习和运用。

作为一名学生,读书不仅要有方法,更重要的是养成良好的阅读习惯。关于阅读习惯,我向大家提以下八点要求。一是要学会选择“好书”,现在图书市场上卖的书,好差很难区别,我们要逐渐学会选择好书,要多读一些名著;另外,选择的范围也要广一点,文学类的、天文科普类的、数学思维类的、艺术类的,等等。二是要学会重点攻读,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也”。三是要学会做笔记,摘录好词好句,写读后感,等等,“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆,经常读读背背,把一些精彩的片段、词句背起来,等到用的时候,就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点,要持之以恒。学校安排的“午读”活动,就是提倡大家每天读一点,许多班级每天的家庭作业中,经常有半小时阅读,这类家庭作业很好,要坚持下去。六是要带着问题去阅读,“读书能解惑”埃七是要利用工具书进行阅读,我们小学生在读书时,难免会遇到一些不认识的字,不理解的词句,要学会主动向大人询问,尤其要学会向工具书询问。八是是遇到好书要反复读,读上好几遍,品出其中的味道来。

亲爱的老师们,孩子们:

上午好!很高兴能在这个清爽的秋天,和大家交流读书的感悟。我渴望,今天会因为书---这个人类共同的朋友,让我们的彼此的心走得更近。

金庸先生说:“只要有书读,做人就幸福。”听到这句话,我的心情立刻就快乐起来,因为我可以算是有书读的人了。

说起来我真的很幸福,记忆中对美的觉悟居然就是从书开始的。从连环画到《故事大王》,从《小葵花》到《少年文艺》,从《诗刊》到《散文》,书籍滋润了我的心田也陶冶了我的情操。

后来我迷上了古诗词:

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,我的审美意识是从这里开始的,它同时也打开了我想象的大门,中国古典诗词是那么纯粹,令人情不自禁;“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,词儿一蹦一蹦的,读起来眼睛会一闪一闪; “会当凌绝顶,一览众山小”,这是豪迈的气慨;“小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。”这是清纯的童真童趣;“慈母手中线,游子身上衣”,这是沉甸甸的母爱;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是无私的奉献。在经典之中,我慢慢有了“古今多少事,都付笑谈中”的恬淡;有了“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁” “秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声” 的善感;,也有了“淡泊明志,宁静致远”的心怀。

伤心时,烦恼时,劳累时,无所事事时,我会走进书中:

就在静静的那一刻,我感觉到我的内心在归于平静,即便是匆匆地浏览一下,也能让我的身心变得轻松而愉悦。阅读也使我学会了作文的方法,慢慢的,我把写作当成了一种乐趣,把日记当作与自己心灵的对话,我的生活也因此变得充实而丰富。

很高兴的是,学校董事会、教务处、发展部和全体老师精心为我们营造了一个真正的书香校园。“古诗文诵读学校”的挂牌,《世纪英才报》上孩子们日渐成熟的习作,《爱尔兰咖啡》《雨后的那只蜗牛》的相继出版,“校园售书会”的成功举行,“小超人作文大赛”中同学们飞扬的文采,使我在大家身上看到了比我的少年时代更加美好的经历,这一切是我那时做梦也想不到的呀!当我看到孩子们手捧图书醉心阅读的时候,当我听到孩子们出口成诗的时候,当我读到孩子们妙语连珠、生动感人的作文时,我是多么的激动啊!

现代教育家朱永新在他的《读书改变人生》中说:在一定意义上说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。

古人说:三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。

. 莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

这让我想起一个故事:

《是当国王还是读书?》

著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说,如果有人要我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王。

我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的阁楼里,也不愿当一个不能读书的国王。

是啊,没有什么能比读书那样能拥有更长久更快乐的幸福和进步的了。读书,能让我们的笑容变得更加灿烂;读书,能让我们的目光更有光彩;读书,能让我们更有学识和修养,读书,能让生活变得更加充实。

高尔基说:“热爱书吧,这是知识的源泉!”是的,给每一天留下阅读时间,给每一个阅读时间留下宁静心情,给每一份宁静心情留下悠悠书香,我们的每一天都会变得充实又甜蜜。

书永远是上进者的好朋友,书永远是世纪英才人的忠实伴侣。新的一学年,在我们的书香校园,愿我们继续吟诵着唐诗宋词,手捧着雅书名著,轻松迈上作文的新台阶!

谢谢大家!

读书讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好,我是来自x班的__。

今天我要讲话的主题是:读书,点亮人生。

小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书读百遍,其义自现”。或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友——书,爱上读书。

毛泽东曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这体现了读书的重要性。读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间的天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。

给大家讲个故事吧,西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。怎么办呢?一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可取的.,因为万一凿到邻居家的下水道就惨了。

听完故事,大家想到什么呢?嗯对,知识改变命运。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。

读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

读书讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

读书使人渊博,读书让人聪明,读书是最好的学习和生活方式,读书是梦想开始的活动。

下面我介绍一下本届读书节活动的`一些要求:

(1)组织一届读书节,利用全校的升旗仪式举行开幕式,宣传发动。各班级要充分利用好班级的、墙壁等,营造书香氛围。读书节期间评选“书香班级”“阅读之星”。

(2)征集,可以把从各方面征集一来的名言抄在黑板报上,或是做成书签与同学交换。

(3)借助路队集合,抓好阅读习惯。在跑操前、午餐前,要求学生在路队行进途中,进行诵读。操前主要读英语诵读材料,餐前以背诵古典诗词名为主。每班要安排好路队管理员、领诵员,并张榜公布。

(4)各班级要定期召开形式多样的以读书为内容的班队活动,以不断激发学生的读书兴趣,创设良好的读书氛围。各班级要建立班级图书角,每个学生至少有两本图书,定期与其他同学进行交换。在黑板报的一角开辟读书介绍,向学生介绍科学的读书方法。

(5)在初一初二年级开展“图书漂流活动”。由学校买一套图书,全班学生人手一册,用一个月左右时间完成精读,并摘记。一个月后再“图书漂流”到下一个班级精读。

(6)我们不仅仅要读,读翻译的名佳作,我们要走向世界,我们还要读英语作品。

(7)利用静校教研时间,宣传、发动教师积极行动起来,参加“阅读工程”读书活动,每个教师每学期读一本有益的书(类、文学类或其他类均可),每两周写一读书笔记。

老师们、同学们,让我们捧起书本,随时阅读,积极做一名朗读者!

让“书香飘溢校园,阅读伴我成长”!

读书月讲话稿

老师、同学们:

大家好,我是xx班的xx。今天是我们学校“读书活动月”的启动仪式。我与大家一同分享我的读书“小故事”,和你们一起感受读书的快乐。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”听了这句话,大家一定知道它的意思:读书可以让我们增长知识,开拓视野,提升我们的科学文化素养。多读书,我们就能够拥有更多的学问,以投身社会,服务人民,成为一个有用的人。读书还可以在书中获得很多的快乐,来解决我们生活中的许多问题。

记得那是暑假的一天下午,爸爸给我弄回一只乌龟,我好奇的问:“爸爸,乌龟吃什么呀?”爸爸摇了摇头,说:“不知道。”我就去问妈妈和奶奶,她们的回答同样也是“不知道”,这时,我忽然想到了我的“密友”——书。于是,我就去翻看《百科全书》,找到了答案——一般的乌龟是吃水果的,也吃肉。可我的是巴西龟,它只吃肉。找到了答案,我非常开心。

读书让我感到快乐,古人说:书能治愚。书读多了,自然也就聪明了;记得三年级时爸爸送我一个小魔方,又指导我转动的方法,但是我转到中间总是被卡,不能还原。我花了两周的时间反复研究那本秘笈,终于在某天中午瞬间开窍,弄懂了其中奥妙,当时我兴奋得从床上蹦了起来!从此我就成为魔方高手,如今我在1分50秒之内就可把魔方还原了。

读书不仅可以解决生活中的小难题,还可以陶冶我们的情操,丰富我们的知识。

读了《可怕的科学》系列的书,我明白了沙漠也是一座宝库,它里面藏有石油、黄金、白银、钻石······还明白了宇宙的奥秘,了解了南北极的动物,巨大凶猛的鲨鱼是怎样捕猎的,还有各种各样的植物和很多千奇百怪的数学题······读了老舍先生写的书《猫》,里面的故事《内蒙风光》,我仿佛置身于内蒙古,看到了美丽的林海风光,看到了内蒙古蓝蓝的天;还写了旧时的北京与它的浓浓年味;还有《五月的青岛》:它春深似海,绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿······各种各样的绿色,连接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边去。无数朵种花盛开在岛上,引来了一只只蜜蜂,让看这本书的人啧啧赞叹。一看就知道老舍是个写景的高手。

如果说读“百科全书”让我了解大自然,热爱大自然,那么阅读经典名著更让我的思想品格得到升华。

同学们,给你们总结我读书的一些方法:书在手头,不管它是什么,你只要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。都有拓宽思路,增长知识的好处。建议大家在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的书深入研读。在研究中,主张独立思考,注意观察与实践相结合,用自己的眼睛去读“世间”这一部活书,使所读的书活起来。对于较难懂的必读书,可以硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。对于看不懂的地方,若是碰到疑问或者看多久都看不懂的可以跳过去,再向前进,当你读完书籍,联系上下文,之前的内容你也明白了。

同学们,“热爱书吧!这是知识的源泉!”让我们一起行动起来,以“读书活动月”为契机,积极参与课外阅读,你一定会有意想不到的收获!

今天我的发言到此结束!

谢谢大家!

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