踏青高一写景(专业14篇)

时间:2023-12-05 23:17:12 作者:字海

优秀作文是那些思想深刻、文字精细、结构严谨的文章,具有很高的文采和观点独到之处。接下来,让我们一起来阅读一些优秀作文,一起感受文字的魅力和力量。

踏青高一写景作文

过去我常听妈妈背起陶渊明的《桃花源记》,“缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷……”但却不理解它的含义,直到这个清明小长假,我们全家一起踏青去了酉阳桃花源,亲眼看到了这绝世美景,才算理解了它的内涵。

当我随着如织的游人穿过一个大岩洞,进入到桃花源景区,我的眼前豁然开朗,仿佛进入了仙境:桃林间,有着一个碧绿的湖泊,湖中有着一个长廊和楼阁,小溪潺潺流水,两岸几十株桃花正在怒放,湖面上水雾缭绕,令人仿佛置身与仙境,陶醉于其中。漫步在桃花源里,只见小桥流水、竹林茅屋、亭台楼阁、幽静小道,还有一片一片的水田,人们穿着古代样式的衣服,在养蚕、缫丝、做农活。让人感觉很古朴、宁静,让人忘却了烦恼,忘掉了城市里的喧闹和水泥森林带给你的压迫感,带给你的只有轻松和惬意。

现在我终于明白了妈妈为什么喜欢背《桃花源记》了。我现在也喜欢这篇美文了,它把人们的理想境界活脱脱的'展现在了人们眼前,男耕女织的和谐景象,与世无争,给人们带来了美的享受和心灵的寄托!

你心中的桃花源是什么样子呢?

踏青写景作文

星期天上午,做完作业后,我站在窗边往远处眺望,放松一下疲劳的眼睛。突然,我眼前一亮:春天在不知不觉中已经走来啦!远处的山上花团锦簇;附近小道两边,柳絮风轻好似一抹绿烟。“哇!这五彩缤纷的春天,这鸟语花香的春天!”我兴奋地对爸爸妈妈说,“我们一起去春游吧,不能错过这大好春光呀!”

沐浴着温暖的春风,我和爸妈来了一场说走就走的郊外踏青。出发!

一路上春光无限,一条清澈见底的小溪边那一树树桃花,映入我们的眼帘。只见它们害羞似的含着露珠,张开了笑脸。这蓊蓊郁郁的一片花海,引来了许多毛茸茸的小蜜蜂,它们胖乎乎、圆滚滚,落在娇艳的花上,微微地颤动着。这时候一阵清风吹来,一片片桃花便飘飘洒洒,落入水中……真的是“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”啊!

爬上了一座小山,我们坐在草地上休息。拂面而过的春风很快将我带入到“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的唯美画面中。天是蓝的,阳光是温暖的,空气是甜润的。山川里、田野上,一簇簇嫩生生不知名的小草,像刚睡醒了似的,伸个懒腰,恢复了往日的朝气蓬勃。雪白的梨花、金黄的油菜花,竞相开放,不时传来一阵阵香气。当春风在麦田里打滚的时候,那一片片绿油油的麦田,波光闪闪地涌动着。破土而出的竹笋,一尘不染,带着春的气息,似乎在向人展示着“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的那种铮铮傲骨和不屈的精神!

踏青高一写景作文

清晨,不知何处的鸟儿早已在树上鸣啾,而此时我还慵懒的在被窝里,揉着惺忪的睡眼。窗外的阳光洒在我长长的睫毛上,翘起了一个美丽的弧度,我不想打破这份宁静而唯美的画面,用心感受这春天的光临。不知何时,奶茶似有似无的香味传来,把房间渲染的格外温馨、惬意。

穿着一件粉色长裙,也去为春天增添美意。拿着相机,背起吉他,准备与大自然互动,去感受春天带给它的美好。清晨的露水还依稀在草尖儿上,并未褪去它的光泽,与其说它像珍珠般美丽,倒不如说它像一颗颗精致的`钻石,经阳光的照耀把它点缀的更加绚烂多彩。小小的飞虫迎着清晨的朝露,轻轻的飞落在花蕊上,留下了一段美丽的弧度,它仿佛在吮吸着扑鼻的芬芳,不忍心摘下那朵美丽的小花,只能俯下身子学着小飞虫闻着这香味,它没有玫瑰的香浓,没有百合的纯香,只是一种淡淡的香味,那么普通,却让我着迷般的徘徊。这时,我的卷发早已被阳光照耀出金灿灿的颜色,我仿佛化成了一种昆虫----蝴蝶。因为蝴蝶才能更真切的接触自然。

湖中的几只野鸭似乎也为春天的到来欣喜不已,在湖中游个不停,欢快的用翅膀拍打着水花,偶尔也会出现两只野鸭并排游行,它们一唱一和,时而也会“高歌”一曲,仿佛彼此静静的畅舒心事,柳树的作伴给它们弄舞。我不禁拿起相机拍下这美丽的瞬间。春天光临了每个角落。田间里的春天更为新奇,麦苗随风摆舞,犹如现实中的大海,这样的比喻不为夸张,眼前的景象足以证明。躺在麦田里,如地毯般柔软,望着蓝蓝的天空,朵朵白云千姿百态,说不出它像什么。只知道它把天空装饰的更加美丽。手中的吉他也不约作响,不着调的哼唱,此时的大脑,我想是空白的,因为这种宁静、这种心跳让我接触到了最真实的春。

春风拂过脸庞,少了份寒冷,多了份温暖。这种温暖曾被多人认为是母亲的双手,而我却觉得这是真真切切的春风。春风吹起了绿草,吹红了红花,吹开了冰河,吹进了人的心窝。站在桥头,望着流水,我认为初春的水是最清澈的。流水哗哗作响,仿佛挣脱了冰的束缚,欢快的歌唱,又如盈盈发笑的姑娘,那么柔美多情。就连丢一颗小石子的勇气都没有,生怕打破这春天带给自然的礼物,此时的我看到这种美丽的景色,禁不住作了一首小小的诗:

春归。

春色暖意人皆知,

回轮岁月不觉晓。

大畅惊魂撩人心,

地暖山河绿洲林。

万花竞放争婀娜,

物以非比辞旧昔。

复年春色又一季,

苏初朝阳映光辉。

吉他的伴奏,相机的拍照,让我享受这非人间般的美感,而实实在在的确是人间,低头看着脚上那双白色帆布鞋,它早已没有初到田园般的干净纯白,却沾满了泥土,我并非嫌弃,而是感到满意,因为这也是春天送给我的礼物,泥土的清香让我再次感到了田园的气息。

背起吉他,拿起相机,结束这一天的旅程。“夕阳无限好,只是近黄昏。”这一段小小的旅程,我不舍得结束。可是已经“近黄昏”。就连春天的黄昏也别有一番滋味。

踏青写景作文

清明节,又叫踏青节。踏青不就是出去玩吗!我是很感兴趣的!“清明时节雨纷纷”的时节,难得出了太阳我们全家带着小表弟去白鹿州公园踏青!

没想到这儿的空气那么好的!我抱着小表弟,走在软软的草地上,几株艳丽的映山红开在小路旁,给五彩缤纷的春天增添了几分颜色!绿树帮我和弟弟挡住了刺眼的阳光,我们在一片茶树的下照了照片!弟弟的表情是多么可爱!可能是因为好久没有呼吸到这么好的空气了!

微风吹拂,小草们纷纷摇动着身子,花儿们开心的笑着,风筝们自由的飞着.有些放风筝的小朋友焦急万分的催促爸爸妈妈把风筝线给自己,有些小朋友则得意洋洋的欣赏着自己的风筝在天空翱翔!随着春天的步伐我们继续向前走去,一抬头望见了几株亭亭玉立的桃树,这桃花像几个漂亮的粉宝石!

毛茸茸的嫩芽儿,粉色的花苞,玫瑰红的桃花!弟弟可喜欢了!上前闻闻一股清香扑鼻而来!走着走着我们来到了一个喷泉旁,虽说这不是个音乐喷泉不过它也很美!望着望着似乎看到了几位翩翩起舞的水仙女!有几棵柳树在湖边微微摆动着!湖中几座小船在湖中缓缓行驶!湖中不仅有船还有小朋友们的欢笑声呢!一切都绿了!

小草、绿树、小花、小朋友、风筝,构成了一幅和谐美丽的画卷!然而这幅美丽的画卷只属于春天!我爱春天!

踏青写景作文

又是一年春,鸟啼婉转,书声琅琅。白纸做的小花瓣随风飘扬,挂在我的胸前的徽章,在阳光的折射出金灿灿的光芒。我美美回味着清明那一幕。

那天的阳光明媚,空气飘荡着沁人心脾的花香,不知为何,昨儿还是烟雨蒙蒙,可今儿格外明朗,也许是春雨在迎接踏青吧。今年的扫墓队伍人少了许多,只剩下初中学生;也不知为何,队伍却丝毫不冷清,反而显得更加威严庄重。

春风徐徐,路过一片片碧绿的草地,轻轻摆弄胸前的小白花,挂上春天般的笑脸,整齐的步伐如同一阵铿锵有力的鼓点。我们来到李步云碑亭。只见那两颗青翠的大树,如两个老兵一样守在碑旁。我们严肃地将小白花捧在手心,轻轻放在墓上。清清楚楚的记得,默哀那短暂的分秒,不禁浮想连篇,那些革命烈士在外抛头颅,洒热血,我们还没出生啊,我们出生时,他们已经逝世多年;清清楚楚的记得,我们在墓前,先烈在墓里,一种复杂的情绪油然而生。

阳光普照着大地,一阵微风扶弄着柳姑娘的秀发,时而低头,时而仰起,它们这是在点头哈腰吗?不,是深深地敬礼!宣誓时,我们右手紧握拳头,跟着宣誓,那声音气壮山河,响彻云霄!大家目光炯炯有神,凝望思考着,团徽也似乎在召唤,那一张张英雄的笑脸,映入眼帘,欣慰地笑着,他们的笑中满含着对我们这群少年的期待与自豪。

轻风拂面,白花朵朵,阳光温暖。岁月朽蚀了那高悬的门檐,侵蚀他们的肉体,却侵蚀不了他们的信仰与灵魂,在“春风中又生”!

踏青写景作文

搭乘斑驳客车,悠悠驶向旧乡,阔别几载故乡,终合着清明的脚步走来。

一大早,收好行囊,不知不觉间,已到达目的地。一下车,耳目一新,褪去都市鳞次栉比的繁闹,得夜静春山空恬静,整个人豁然开朗。“过春风十里,尽荠麦青青。”踏上小径,两旁草升猗郁,苍翠欲滴,凌乱中透着生机。远眺,“遥岑出寸碧,远目增双明。”山一反往常,庄重亦不复存在。新叶浓枝交映,似妩媚少女乱泛柔情,深情注视远方。香雾霏霏,半山腰上,烟雾缭绕,瑶池仙境,不过尔尔。东风袅袅,吹皱一池碧水,吹落柳绵少,吹飞红蕊凋。汩汩流水从繁茂的树林中破涌而出,似脱缰的野马不被羁绊。但在平缓地方,依依迢迢流去,绕村落人家,琴瑟奏偕。溪水旁,杨柳婀娜,短叶垂髫,多情总如春水,泛涟漪,卷风流。

一路走着,旖旎风光送着,竟送到家门前,屋前繁花落尽,零星打着几朵瓣影。落红染满泥地,依偎在土地的怀抱中,终结一生韶华带来累累果实。

停歇许久,突然想起来的目的,起身走到墓前,缅怀悼念,聊表心意,便欣赏悠然见南山的惬意。总记五柳先生弃官场,逐田园,性情挥洒山川,在青山绿水间吟唱赋诗。欣欣然种豆南山,只求在世外桃源度过余生。

坐在草地上,感风之温煦,嗅草之甘纯。愿在高山流水间,与陶潜共吟诗余。鸟飞过,带着我的情思飞向深林......

踏青二年级写景作文

正月初二那天阳光明媚,空气清新,适合户外活动,我们一家去蕺山踏青。

我们在山背后的小树林里散步。我在那里发现了一大片幸运草。我一向认为幸运草是吉祥草,心里暗暗高兴:羊年的运气不错!梅花开得很茂盛,香气扑鼻而来,红的像霞,白的像雪。近看每一朵梅花,像只小碗,碗里装满阳光,金灿灿的。我在拍照时,发现了两三只小蜜蜂,它们在认真地采蜜,这么香的梅花,酿出来的蜜应该很香很甜吧。

我们又沿着山间小路爬上了文笔塔。下山后爸爸在枯黄的草坪上打盹,我在玩石子。金色的阳光照在草地上,暖洋洋的。我想:这么暖和的阳光应该会把地下的小草们唤醒吧。

春天的脚步不远了!

踏青二年级写景作文

我们家乡清明时节的习俗有很多,比如为去世的亲人扫墓,去野外踏青。放假了,我和姐姐去田野里踏青,呼吸着新鲜的空气,我非常高兴。我们看见小草已经从地里探出了头,把土地染成了星星点点的一块一块的绿色,柳树长出了新芽,快乐的摇摆着,粉红的桃花都开了,从远处望去,就像一大朵一大朵粉红色的云,美丽极了,还有春天的风吹在脸上再也不像冬天的风那样冰冷冷的,春天的风让人感到暖洋洋的,让人感到春天的温暖,清明时节去踏青,真好。

踏青高一作文踏青的作文字

一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声,蒙蒙的细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。

“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园,美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。

我们又来到田野,真是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣!

夜里,我们又光临了大山。今天,有一场小雨光顾了大山,山中的泉水涌流不尽。正值夜晚,山上的山石反射着月光,一片幽静,山中也变得格外明亮了。真有“明月松间照,清泉石上流。”的神韵啊!山上的松针在月光的照耀下,反射着银白色的光芒,宛如一个穿金戴银的窈窕少女一般。在山中,野草在微风的吹动下,在向我们打招呼:“你好,山上的夜景美吗?”清新的空气扑面而来,闻着这清新的山风,真是心旷神怡呀!

今天的踏青真是别有风趣呀,真可谓“春风送暖入山林,鸟语花香满都城啊!

田间踏青小学写景作文

阳光洒下的田野,在盛夏的光影下格外耀眼。潺潺的小溪穿梭在这片绿油油的土地上,轻轻吟诵着一首欢快的歌。一只只蜻蜓又起又落,小溪默默地灌溉着这片田野。阳光照射下来,水波荡漾着,光束像跳跃的精灵,一只翠绿的蜻蜓盘旋在小溪上轻轻舞蹈,每一个舞步都在空中划出优美的弧线,引得多少蜻蜓停下步伐,驻足痴望。

在这样唯美的画面里,我忍不住沉入了幻想,我变成了一只蜻蜓飞在空中,俯瞰着这条涓涓细流的小溪,清澈见底,旁边的庄稼还没成熟,但开出了缤纷的花朵,像一只只飞舞的花蝴蝶。溪流迈着轻轻的步子,穿梭在青山绿水间。我融入了这一幅山水画之间,和另外的蜻蜓比翼双飞,一同起舞。田间的一切都是那么的美好。

小溪欢快地唱着歌,每一个音符都带着绚丽的色彩。我和蜻蜓们在翩翩起舞,舞蹈完了,我们便停下来看着这清凉的溪流,蜻蜓们掠过水面点出优美的水波。蜻蜓朋友和几个过路的蝴蝶谈着今天的.奇遇和生活,而我一直追随着小溪的脚步,隐约看见几只吃草的水牛惬意慵懒地在小溪边,一边欣赏着风景,一边品尝着肥嫩的小草。小溪的步伐遗留的地方都是一片苍绿,润物细无声。我们飞累了,小溪中央的一棵小芦苇是我们的“停机坪”。清澈的溪水下,是小鱼的乐园,几条小鱼正在嬉戏,溅起了朵朵水花。小溪慈悲多情,像一条纽带蛇形,蜿蜒在田间,又像母亲一样拥抱着小溪下的鱼儿们。波光粼粼,令人魂牵梦萦,小溪弹奏的赞歌,和她穿梭在田里的“倩影”令人难以忘怀,蜻蜓朋友们和我观赏着这一幅山水画,这美好的风光,令人沉醉其中。

落日的余晖洒在小溪上,我被奶奶的呼唤声惊醒了,从幻想的世界中脱离,才发现了远处天边的归鸟和被夕阳染得红彤彤的云朵,我恋恋不舍地告别小溪和小蜻蜓,带回一路欢愉和夕阳的光彩回家了。

踏青高一作文踏青的作文字

春天像童话中的仙女,所到之处,万物复苏,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上绿色的新装。

今天是清明节,于是准备去乡下祭祖,还可以领阅途中自然又美丽的春色。

才出发时,窗外只是一排排的绿树,郁郁葱葱[注:形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。];一座座不知名的高山,群山环抱。感觉十分无聊,但是空气是那么清新甜润!

在途中间了,景色又是一翻!在绿色中,又清楚地考到一些雪白的梨花。每一朵梨花有六个花瓣,每朵花下有几片叶子来衬托出梨花的美。从远处眺望这些梨花,一定会以为是瑞雪降冬年呢!梨花很美,可是前方的油菜花却不服气,好像一直在说:“我的美可不压于你呢!”你们千万别觉得油菜花的名字难听,外貌一定很丑!错,油菜花身穿金黄色的衣服,耀眼万分,衣服包裹着许多可爱、娇嫩的菜籽宝宝。油菜花的每一个花苞有很多菜籽。油菜花不光漂亮还能榨油,使用价值也很高吧!桃花再也忍不住了,也准备出来秀一秀,展现自己的美。桃花个个都像擦了粉一样,粉嘟嘟的,漂亮极了。梨花、油菜花与桃花在比美大赛中,谁也不肯服谁,谁也不压于谁!

快到了,突然一群黑乎乎的小鸟从天上飞过去。我看到后喜出望外[注:望:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。]!认为这些小鸟是在迎接我们!

啊,春天真像一副齐白石手中的真迹!

踏青写景作文

梨花风起正清明,游子寻春半出城。青山依依,清水涟涟,不如趁此假期,三五好友到山间赏景散心,静下来好好感受生活。

掬一泓清泉,摘一片云彩,捡一片红叶,抹去工作的繁忙,换来假期的闲暇。像初春使尽全身之力从土里挣脱而出的小草,探出头感受春日的美好。

清晨,我们早已踏在乡间的小路上,乡间的景格外吸引人。那满山遍野的油菜花铺成一片金黄的地毯,就如同荒凉的山丘镀上一层闪闪发光的金子,美丽极了!脚下的小草像孩子似的,一棵棵争先恐后地钻出土地。它们碧绿碧绿的,鲜嫩鲜嫩的,大片大片地夺人眼球,好像很欢迎人们在它身上嬉戏。它们随着风向舞动着娇小坚韧的腰肢,那景观煞是好看。

我嗅着四周的空气,空气中掺杂着春天的气息,那是花香、草香和清新的氧气结合而成的,沁人心脾,使人神清气爽。

河边的柳树,抽出枝芽,像饰品似的打扮着它们的柳树妈妈,一转眼就换上绿色的新衣,显得年轻漂亮。或是清明本就具有的淡淡悲凉和丝丝忆念的味道吧!我摸着树干,那沧桑的树纹经受了多少风吹雨打,我为它感到伤感。而它却不那么认为,因为它的树上长满了嫩嫩的新芽。我不以为然,大树似乎读懂了我,摇摆着柳条似跟我说:“等枝芽长大以后就会变得坚挺,能抗击风吹日晒,也能为人们谋取一个纳凉的好地方……”听完这些,我眼眶湿润,这不是怜悯的泪,而是感激的泪。当我们还为工作的繁忙与不易而抱怨时,当我们还为学习的枯燥与繁琐而抱怨时,当我们还为生活的坎坷与不公抱怨时……地球上的生灵们却早已为人类奉献了,生活中、家庭中早已有人为我们负重前行了,我们还有什么可抱怨。

已过正午,或是疲惫或是感慨,我们几人收拾行囊已是归途。途中回想许多,原来踏青不重在赏景,而重在感受那些生灵的存在,感受它们的奉献,感受身边人的美好,感受生活的美好,因为我们容易将它们忘记。

此刻,山更青了,水更绿了,山川更为娇艳了,生活更为美好了!

不觉间,春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿小草,吹红桃花,吹化河中坚冰,让那春水潺潺流淌。我走进大自然,倾听春一脚步,感受春的气息,欣赏春......

450字......

清明在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家......

初一写景清明踏青

清明节,正值百花盛开,是踏青的大好时候。大家都去踏青了,我也没闲着,和妈妈一起去山村踏青了。

那里风景美如画,在一片闪光的绿色中,黄色的连翘花、粉红的桃花、雪白的梨花,五彩缤纷,争夺斗艳。闻一闻,连空气都是香甜的。“嘀嗒,嘀嗒”下雨了!烟雨朦胧,乡村的一切都变的模糊了,这真是“绿遍山源白满川,子规声里雨如烟”啊!我们穿梭在这烟雨中,小草接受了雨的滋润,呈现出了鲜活的翠绿;大树接受了雨的滋润,冒出了更多新绿的芽儿;花儿接受了雨的滋润,散发出了浓郁的芬芳;高山接受了雨的滋润,整个山变的更加色彩明丽;我们接受了雨的滋润,心情变的更加美好。在这朦胧的雨中,我们更加感受到了春天的美丽。

不一会,雨停了,太阳出来了。树叶上的露珠显的是那样晶莹剔透,像一颗颗珍珠,美极了!这时,我不由的想起清明节既是踏青的好时节,也是缅怀先烈们的时候,我们怎能光顾着享受却忘却了为新中国成立而抛头颅洒热血的烈士们呢!是他们用自己炽热的鲜血染红了我们胸前的红领巾,染红了高高飘扬的五星红旗。是他们用自己年轻的生命换来了这片绿茵茵的'草地和这蔚蓝色的天空。

一、活动设想:春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼同学们的社会实践能力,我校少先大队计划组织“清明节踏青”活动,为确保活动安全,感受家乡春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制订踏青活动方案:

二:时间安排: 2017年4月4日,下午2:00出发,4:00返校

三、参加人员:4--6年级师生.(有身体不适的同学不参加).

四、活动地点: 西山

五、活动内容: 1、走出校园,让学生感受大自然。 2、踏青、 放风筝展演

六、活动安排:

1:40---2:00 在学校集合出发

2:00---2:40 徒步一路观赏春景

2:40---3:30 山上观赏、休息、拍照。

3:40---4: 20 返回学校.

七、活动注意事项:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小河边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意行走文明,不乱散离队伍。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、在游玩过程中做到文明、安全。

八、活动建议:

2、同学们可根据情况自带一些水、零食等。

3、各班主任派同学对本班活动进行摄影写作。要把学生最美丽的笑脸留下,成为今后永久的记忆。

4、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋,戴太阳帽。各班要打队旗。

6、审查学生身体情况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

8、活动结束后,各班同学要写一篇作文,记录自己的真实感受,假期结束返校时上交。

九、活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则

1、师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

2、交通事故处理:.有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。 迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。保护好现场,指挥师生撤离至安全地点检查、诊治。

“清明踏青”活动方案

沙胡同小学

2017年4月

春风迎踏青写景作文

春天是万物复苏、百花争艳的。在这个温暖和煦的季节里,我们家有幸来到了无锡鼋头渚,观赏那闻名遐迩的太湖美景和那娇小可爱的樱花。

我们随着络绎不绝的人流来到太湖边,一下子就被眼前波光粼粼的湖水吸引住了。举目远眺,一望无边的太湖在阳光的照耀下,更是明亮如镜。微风吹过,湖面荡起一层层涟漪,时不时还会有花瓣落在上面,真是令人心旷神怡。

领略完太湖的美景,我们的步伐便迈向了“太湖绝佳处”——长春桥。“长春”,顾名思义,就是桥不宽,但很长。桥呈拱形,桥洞在水的映射下形成一个圆。

这么多的樱花,真是千姿百态。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前这一片樱花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

过了好一会儿,我才记起我不是樱花,我是在看樱花呢!

赏完樱花,我们还去吃了这里的网红冰淇淋——樱花冰淇淋,别提有多高兴了。

春天真是一个美好的季节,我们在春天里踏青,在春天里追梦。

文档为doc格式。

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