通过总结自己的经验和体会，可以更好地吸取教训，提升自己的能力。以下是一些别人的心得体会，它们或许能够给我们带来一些启示和思考。
学张桂梅精神心得体会
第一段：引言（引起读者兴趣，介绍张桂梅）。
张桂梅，是一位普通的农村妇女，她生活在一个偏远的山村，但却以她不畏困难、奋发向前的精神而闻名。在这个全球化的时代，我们需要学习这样的精神，以此激励自己不断进步。我有幸通过直播活动了解到张桂梅的故事，并从中获得了许多启示与反思。
第二段：坚持信念。
张桂梅在农村环境下生活，贫穷和困境是她一直面对的现实。然而，张桂梅不抱怨，也不放弃，而是坚持自己的信念，勇敢地面对困难。她相信通过自己的努力和决心，可以带给家人更好的生活和未来。从她身上，我学到了无论遇到何种困境，我们都不能放弃自己，要坚持自己的信念，相信自己的努力会有回报。
第三段：积极面对挑战。
张桂梅的生活充满了各种挑战，但她总是积极乐观地面对。她清楚地知道，只有积极地面对问题，才能找到解决办法。无论是家庭的贫困还是环境的艰苦，她总是不畏艰难，勇敢地迎接挑战。这种积极的态度带给她的不仅仅是自信，还有更大的机遇和成功。我深感到，如果我们也能以积极的态度面对自己的困境和问题，相信我们也能找到解决办法，让自己变得更强大。
第四段：善于借鉴与学习。
张桂梅不仅仅是一个勤劳的劳动者，还是一个善于学习的人。她通过阅读书籍、观看电视、交流学习等方式，不断获取知识和经验。她深知知识是改变命运的重要力量，只有通过不断学习才能够拓宽视野，提高自己的能力。我从张桂梅身上学到了学习的重要性，她的学习精神鼓励我不断追求进步。
第五段：实践是检验真理的唯一标准。
张桂梅的精神启示给了我很大的鼓舞，所以我也开始学着随时随地勇敢面对困难，努力追求成功。然而，在实践中我发现，并不是每一次努力都能收获成功，而且困难也不会迎刃而解。这时我开始反思，我是否还有什么地方做的不够，是否还有其他更好的方法可以尝试。只有通过不断的实践，才能找到适合自己的方法和策略。张桂梅的例子教会了我，在追求成功的过程中，要始终有困难意识，并且要不断反思自己的行为，不断调整自己的方法。
结论：
从张桂梅身上，我学到了坚持信念，积极面对挑战，善于学习和勇于实践的精神。在他的身上，我看到了努力和勇气的力量。在现代社会，学习张桂梅的精神可以帮助我们克服各种困难和挑战，不断向前迈进，并在生活中实现自己的梦想。我相信，只要我们始终坚持信念，积极面对挑战，勇于学习和实践，我们一定能够创造出属于自己的精彩人生。
张桂梅精神心得体会
能考走一个算一个筹来了钱，可筹不来分数。张桂梅本以为，只要提供给这些女孩机会，学习是水到渠成的事。但她发现这些学生基础差，试卷测验几乎都不合格。质疑的声音不止。张桂梅去县里开会，听到人议论，“说得可好，成绩那么差出来怎么办？”“如果只给机会她不学，那么这个机会等于没有，等于养她3年。”高一还未结束，她意识到这是个“严肃问题”，“高中要讲分数，不讲分数，高考设置就没有用。”17个老师走了9个。心灰意冷时，她怕耽误学生，找县里反映，想将学生分到其他高中就读，遭到数落，“不让你干你非干。”
后来她给老师下任务，一个班要考上多少一本和二本。她希望学校出清华北大毕业生。更直接的方式是打时间战。晚休时间从晚上9点半延长到10点半，最后延到12点20分。学生从6点起床提早到5点半，只有5小时睡眠时间。
每天下午，学生回宿舍洗漱15分钟，穿拖鞋回教室，以便晚上回宿舍躺下就能休息。刚建校那会，为了给学生余出更多学习时间，学校卫生被老师包揽。早上6点，全体老师要起床打扫校园。建设中的.工地四处是灰，一下雨都是泥巴，老师们要去沟里抬水，把水泥板冲洗干净。每次临近放假，张桂梅跟学生商量，再干两天，结果干着干着开学了，第一届学生只在寒假休息了几天。有人给张桂梅起外号“周扒皮”“魔鬼”“半夜鸡叫”，那时的张桂梅每天守在教室门口，有学生坐着睡觉，她就把学生捅醒。后来，学生打瞌睡会主动站着听课。吃饭时间被压缩到10分钟。张桂梅要求食堂饭不能太烫，菜炒出来，要及时扣上锅，不能过凉，她计算，一分钟能有30个学生打饭，159人5分钟能全部打完，最后一个学生也能有5分钟吃饭时间。为了加快递碗的速度，张桂梅不允许学生就餐过程中说话。为了节省时间，女高学生去县医院看病不需要排队。有医生听说吃饭只花10分钟，向张桂梅抗议学生压力太大，还有人骂她没儿没女，不知道心疼别人家孩子，张桂梅毫不在意，“只要不伤害她们，对她们有意义，就这么干。”
实际上，学校也曾有过一段“民主”时期，张桂梅借鉴其他重点高中，组织学生分组讨论，她在旁边听，发现讨论什么的都有，随即叫停。起初，学生6点半起床，9点半休息，结果学生越来越懒，成绩越来越差。张桂梅希望，学生能养成好习惯，有限的时间干特定的事，“干不完你就亏了”。有的女生爱干净，早上4点就起床洗漱。张桂梅于是将水停用，只在上午5点半到下午6点间放水，逼着学生休息。睡觉前，学生们提前用盆接满水，用来冲洗厕所，内裤有时要积攒到周末洗。每周末仅有两三个小时休息，学校没有澡堂，学生要去校外宾馆洗。刚进校的17名教师没有一位教过高中，张桂梅带着他们去丽江学习。一位老师记得，那会学校流行评课，教室后面坐一排老师，专挑讲课老师的缺点。板书哪里不到位，课哪里有毛病，老师们常常互相不服气，当场顶起来，一堂课火药十足，“女老师有的记仇嘞，下课了还追着问，你讲给我听听。”张桂梅鼓励这种争吵，反对互捧。
一次评课，听到老师们互评只讲好的，她提起凳子就走人，把10多个老师晾在一边。学校花费18万元去各个高中买试卷，开启题海战术。学生们高一高二上完课，高三刷题。有人说这种刷题方式不科学，她说，“我们不管科不科学，能考走一个好学校算一个。”第一年，张桂梅在儿童之家和学校两头奔波，一边是50多个需要照料的孩子，一边是96个渴望考出大山的女孩，做着做着工作时间就没了，她“把自己的生活忘了”。
张桂梅精神心得体会
张桂梅，一个普通的农村妇女，因为她坚韧不拔的生活态度和积极向上的精神，成为社会的楷模。近年来，关于张桂梅的事迹在社会上广为流传，她的故事深深感动了我。通过观摩她的精神，我体会到了坚持理想，无私奉献的重要性；同时，也意识到了相信自己，乐观向上的力量。在这篇文章里，我将分享我对张桂梅精神的一些感悟和体会。
第一段：坚持理想，无私奉献的故事。
张桂梅是一个寡妇，带着两个年幼的孩子，生活十分困难。然而，她并没有选择放弃，而是凭借着自己的双手，努力工作，将两个孩子养大成人。在她贫困的家庭中，家务活早已不能满足她对生活的向往。于是，她毅然决然地外出工作，帮助他人种地、干活，用自己的辛勤劳动换取一份微薄的工资。她把自己辛苦挣来的钱，都用来支付孩子上学的费用和家庭的开销。张桂梅的坚持和无私奉献精神，令我深受触动。
第二段：相信自己，追求自我价值的启示。
在张桂梅的身上，我看到了一个普通农村妇女的光辉，她没有接受过高等教育，但她却追求着自己的梦想，并为之奋斗。她相信自己的能力，相信只要坚持努力，就能够改变命运。因此，她用自己的努力，奋斗出一片天地。无论是在农田里劳作，还是在厂里打工，她都全力以赴，以一颗积极向上的心态面对生活的挑战。这种乐观、积极的态度不仅让她的生活充满希望，也影响了身边的人。
第三段：与他人和谐相处的感悟。
张桂梅不仅在家庭中有着丰富的智慧和经验，更是在与他人相处中表现出了极高的情商。面对不同性格、不同背景的人，她总是能够以善良和宽容的心态待人。她乐于助人，尽己所能地帮助他人解决问题。她的真诚之心，使她成为了身边人的朋友和良师益友。通过观察张桂梅的人际交往，我体会到了待人接物的智慧，也意识到了与他人和谐相处的重要性。
第四段：勇于面对困境，坚持梦想的决心。
张桂梅生活的道路并不平坦，她也经历过不少的困难和挫折。但是，她从不退缩，面对困境，她总是用一颗坚强的心态去面对。曾经，她的孩子生病住院，医药费用让她几乎到了无路可走的绝境。然而，她并没有放弃，而是通过借钱、向亲友求助，终于勉强筹集到了医疗费用。经历了这一切，她仍然坚持着自己的梦想，凭借着她的勇敢和决心，成功地让孩子恢复了健康。这种对困境的勇敢面对，以及对梦想的坚持追求，让我深深地肃然起敬。
第五段：激励人心，传递正能量的影响力。
张桂梅的事迹让无数人为之感动，她的精神也影响了许多人的思想和行动。在她的引领下，周围的人们开始学习她的坚持、无私和乐观。在她的帮助下，那些原本被困境击倒的人们，重新树立了信心，勇敢地面对生活的挑战。这种正能量的传递，让社会上充满了温暖和希望，也让人们看到了自己的无限潜力。张桂梅的影响力打动了我，也激励着我成为一个更加优秀、进取的人。
总结：
通过对张桂梅精神的观摩与思考，我深刻地理解到了坚持理想、相信自己，与他人和谐相处等重要的品质和态度。同时，我也明白了一个人的力量是巨大的，只要我们有梦想，有追求，并用心迈出第一步，我们就能够改变自己的命运，影响他人的人生。我愿意以张桂梅为榜样，努力奋斗，为社会作出自己的贡献，为人们传递更多的正能量。
张桂梅精神事迹心得体会
清晨5点15分，张桂梅和往常一样，从女生宿舍的钢架床上爬起，坐着宿管员的电摩来到教学楼，在学生到来前，把每层楼的灯一一打开。清晨5点15分，张桂梅和往常一样，从女生宿舍的钢架床上爬起，坐着宿管员的电摩来到教学楼，在学生到来前，把每层楼的灯一一打开。
10多年来，张桂梅每个上学日都坚持着这个颇具仪式感的习惯。“姑娘们怕黑，提前把灯打开让她们更安心。”她说。
爱人早年病故，张桂梅膝下没有儿女，她把母爱奉献给了女高的孩子。
每逢假期，不管工作多忙，她都要抽出时间去学生家中挨个家访。10多年来，她的足迹遍布丽江市一区四县，行程超过10万公里。
有年寒假，张桂梅到华坪县荣将镇家访。在街头，张桂梅一眼就看到高三学生山启燕正在路边卖甘蔗。“都要高考了，不好好在家看书，咋跑来卖甘蔗？”张桂梅生气地问。
了解到山启燕父亲患病、家庭困难，张桂梅经常偷偷给她塞生活费，直到她顺利考上大学。如今，大学毕业的山启燕已成为一名幼师。
张桂梅名下几乎没有任何财产，她没有房、没有车，所有收入都用在了女高的学生们身上，自己一件衣服能穿10多年。
2018年初，张桂梅病危入院，华坪县县长到医院看望她。躺在病床上的张桂梅拉住县长的手说：“我情况不太好，能不能把丧葬费提前给我，本站锦我想看着这笔钱用在孩子们身上。”
9月5日，华坪女高高一新生端坐在操场上，聆听入学后的第一堂“校课”。每周“校课”，小到学习生活，大到理想信仰，张桂梅都亲自授课。
如今，这堂课让张桂梅愈发感觉吃力。63岁的她站在教学楼前，身形有些佝偻，手指、胳膊、颈背上贴满了止痛膏药。“早上起床时，脚疼得不敢着地。有时我真想不干了，可看着你们，我告诉自己必须坚持。”张桂梅对学生说。
看到有学生抽泣，张桂梅连忙说：“不哭不哭，我答应你们，我会好好的，陪你们读完这三年……”话音未落，100多名新生已哭成一片。
前不久，张桂梅被____________、教育部评为“全国教书育人楷模”。教育部发出通知，要求教育系统深入开展向张桂梅同志学习的活动。丽江市专门设立了“张桂梅教育基金”，所筹集资金将用于支持华坪女高发展、补助贫困学生。
让张桂梅感到欣慰的是，越来越多的年轻人正在接过她手中的接力棒。受她的精神感召，许多华坪女高的学生大学毕业后，放弃了留在大城市的机会，选择投身艰苦偏远山区的教育事业。
周云丽是华坪女高第一届毕业生。从小穷苦的她，以前愿望是“走出大山、赚大钱”，但女高改变了她的想法。2015年大学毕业后，周云丽考取了宁蒗县城的中学教师岗位。听说女高缺数学老师后，她毫不犹豫放弃了县城工作、放弃了正式编____，来到女高做代课老师，一年后才转正。
“老师老了，我们长大了。”周云丽说，“我们要继续她未竟的事业。”
张桂梅精神心得体会
张桂梅是一位深受人们尊敬和敬佩的社会知名人士。她用她的实际行动展示了自己积极向上的精神面貌和坚定的心志，她的精神特质和人生经历对我产生了深远的影响。在接触了张桂梅的故事后，我深感她的故事鼓舞人心，给予了我充足的勇气和信心去面对生活中的困难与挑战。接下来，我将从她的坚韧不拔、执着追求、乐于奉献、正直善良和乐观向上五个方面，对张桂梅的精神进行探讨和阐述。
首先，张桂梅的坚韧不拔的精神给我留下了深刻的印象。回顾她的生活经历，她从小就生活在贫困的家庭，没有受过良好的教育。然而，她并没有因此而放弃对美好生活的追求。在困境中，她坚持通过自学提高自己的知识水平，克服重重困难考上了大学。同时，她在职场上也遭遇了许多挫折和困难，但她没有被这些打击击倒，反而更加坚定了自己的信心，奋力奋斗，最终在事业上取得了巨大的成功。张桂梅的坚韧不拔的精神为我树立了一个榜样，使我明白只有坚持不懈的努力，才能打破命运的枷锁。
其次，张桂梅追求卓越的意志给予了我极大的鼓舞。无论是在学业上还是在工作上，她总是全力以赴，追求卓越。她勇于挑战自己，不断超越自己的能力极限，从而逐渐实现了她的人生目标。同时，她对待工作也始终保持了饱满的热情和积极的态度，在困难面前从不轻易退缩。这种追求卓越的意志对我产生了深刻的启示，使我深信只有用一颗对事业，对生活充满激情的心，才能做到成就非凡。
再次，张桂梅的乐于奉献的精神给我带来了极大的触动。她在取得成功之后，并没有过于沉浸于个人的荣誉与收获中，而是选择了回报社会，帮助那些需要帮助的人。她经常参加公益活动，积极支持慈善事业，帮助贫困家庭的儿童和老人。她的乐善好施让我明白爱心的力量是无限的，只有通过持之以恒地奉献，才能实现个人与社会的和谐与进步。
此外，张桂梅的正直善良也给我留下了深刻的印象。她在工作和生活中始终坚守着自己的道德底线，绝不违背自己的良心。她秉持着忠诚、诚实和正派的原则，始终对他人保持真诚和善良的态度。这种正直善良的品质让她成为了许多人的楷模，深深地影响了我。
最后，张桂梅的乐观向上的精神给予了我强大的动力。她任何时候都保持着乐观的心态，无论面对怎样的困难和逆境，她总是相信“困难只是暂时的，只要坚持，就能打破困境。”她从不向命运低头，总是勇往直前，积极面对生活中的一切挑战。这种乐观的态度激励着我，使我相信只要保持积极向上，生活总会变得美好而充满希望。
总的来说，张桂梅是一位积极向上、坚韧不拔、乐于奉献、正直善良和乐观向上的人。她的故事给了我很多的思考和启示，使我明白只有坚持不懈地追求梦想，才能最终实现人生的价值。同时，她的精神特质也激励着我在面对困难和挫折时，永不放弃，坚持不懈。我相信只要秉持着这些优秀的精神特质，我才能真正成为一个有价值的人。
学张桂梅精神心得体会
近年来，张桂梅这位中国医务工作者的事迹引起了广泛关注。作为一名乡村医生，她始终坚守在希望的田野上，将关爱与温暖送到每个有需求的人身边。她的精神影响了许多人，包括我在内。通过学习张桂梅精神，我深刻认识到了爱与坚守的重要性，并从中收获了许多宝贵的人生体验。
首先，张桂梅精神教会了我如何用爱去关怀他人。在张桂梅的工作中，关爱是她不变的主题。她经常主动查找困难患者，给他们提供免费的医疗帮助。这样的行为使得她的患者感受到了来自她内心深处的关心和爱意。正是这份爱，让很多人感受到了生活的温暖和希望。因此，我明白了人与人之间的关系应该建立在爱与关心的基础上，而不是冷漠和自私。
其次，学习张桂梅精神让我明白了坚守对于一个人来说是多么重要。张桂梅是乡村医生这个岗位上的一名闪光点，尽管工作环境恶劣、待遇较差，但她始终没有放弃对患者的承诺。她日复一日，年复一年地坚守在这个岗位上，为乡亲们提供医疗帮助。正是因为她的坚持，才能够让更多的人感受到健康与温暖。在我个人的生活中，也会遇到各种各样的困难和挑战。通过学习张桂梅的例子，我懂得了只有坚守才能够克服困难，实现人生的价值。
第三，张桂梅的工作给了我很多人生的启示。她委身于乡村医疗工作，不仅仅是为了自己的成就和利益，更是为了给乡亲们带来健康和安慰。她用自己的行动诠释了医者仁心的精神。我从她身上学到了无私奉献和为人民服务的价值观。她的工作告诉我，只有为他人着想，才能让社会更加和谐，也让自己的人生变得更加充实有意义。
第四，通过学习张桂梅的精神，我深刻认识到了人生的意义在于付出。生活中，人们常常只是追求自己的利益和快乐，而忽略了付出的重要性。然而，张桂梅的工作让我明白了付出才是真正的幸福来源。她付出了大量的时间和精力帮助他人，这些本该是属于她自己的时光却倾注在了别人身上。正是这份无私的付出，给了她内心深处的满足感和喜悦，让她的生活变得更加丰富多彩。我由此明白了人生的真正价值不在于个人获得多少，而在于你给予了别人多少。
最后，学习张桂梅的精神让我明白了人生并不只是追求物质的满足，而是通过关爱他人去实现自己的价值。在如今物欲横流的社会，人们常常追求名利、追求财富。而通过学习张桂梅的精神，我明白了只有关注他人的需求和关怀，才能真正找到生活的意义和幸福的源泉。在我自己的人生中，我愿意放下对物质的追求，更多地关注他人，用自己的爱去温暖他们的内心。
总之，学习张桂梅精神让我体验到了爱与坚守的重要性，并从中汲取了许多宝贵的人生经验。通过关怀他人，我们才能够真正理解人生的意义和价值所在。通过坚守，我们才能够战胜困难，实现个人的梦想。我深信，只要我们从张桂梅身上学到的这些优秀品质能够应用于自己的生活中，我们定能够成为更善良、更有责任感的人。这样的人生，才能够真正实现幸福与满足。
学张桂梅精神心得体会
第一段：引言（200字）。
张桂梅，一个普通的农村妇女，用她的顽强毅力和奋斗精神在社会上取得了巨大的成就。她的故事激励了无数人，我也深受其影响，从她的人生经历中汲取到了宝贵的心得体会。学习张桂梅的精神，让我思考并重新定义了自己的人生目标，培养出了积极向上的生活态度，进而在实践中不断成长和进步。
第二段：追求梦想的勇气（200字）。
张桂梅是一个有明确梦想并勇往直前的人。她从小立志要做一名教师，尽管环境条件有限，但她没有退缩，坚持读书并考上了师范学校。在教书的过程中，她深刻认识到农村教育的现状，立下了为改善教育质量而努力的决心。她放弃了自己舒适的工作环境，回乡支教，为农村学生们带去了更好的教育机会。这种勇往直前的精神深深地感染了我。面对困难和挑战时，我不再退缩和害怕，而是勇敢地迈向前去，追求自己的梦想。
第三段：坚持克服困难的毅力（200字）。
张桂梅的一生并非一帆风顺，她也经历了许多困难和挫折。当她在乡村支教时，经常遭受生活条件的恶劣和外界环境的压力。然而，她从不气馁，而是坚持克服困难，不断寻求解决办法。她积极争取社会资源和设备，改善教育设施，为学生们提供更好的学习环境。通过坚持不懈的努力，她为乡村教育的发展做出了重要贡献。从她身上我学到了在困难面前坚持努力、永不放弃的毅力。无论遇到什么困境，我都要坚定信念，勇往直前，相信自己一定能够战胜困难。
第四段：培养自律力和时间管理的重要性（200字）。
张桂梅不仅有毅力，还具备很强的自律力和良好的时间管理能力。她深知时间的宝贵，因此合理安排自己的时间，高效完成工作。她坚持每天早起，抓紧时间备课和自习，不断提高自己的教学水平。她善于分析自己的时间利用情况，找出浪费时间的原因并加以纠正。从她身上，我看到了自律和时间管理的重要性。我开始学会规划自己的时间，合理安排学习和休息，提高学习效率，并且很快取得了突出的成绩。
第五段：乐观向上的生活态度与社会责任感（200字）。
张桂梅的成功不仅得益于她的毅力和自律，更重要的是她积极乐观的生活态度和对社会的责任感。她不论遇到什么样的挑战和困难，都能以乐观积极的心态面对。她总是鼓励学生们要相信自己的潜力，并通过自己的经历向他们传递正能量。她不仅教书育人，更是以身作则。她倡导助人为乐的信念，经常参与社会公益活动，并积极推广农村教育的发展。这种积极向上、乐观向善的生活态度让我深受启发。从那以后，我也开始以积极主动的心态投身于社会实践活动，回报社会，帮助他人。
总结（100字）。
学习张桂梅的精神，让我不仅在个人成长上有所突破，更意识到自己在社会中的责任。通过追求梦想的勇气、坚持克服困难的毅力、培养自律力和时间管理的重要性，以及乐观向上的生活态度与社会责任感，我意识到每一个人都能够努力成为一个积极、有所贡献的人。学习张桂梅的精神，让我对人生有了新的理解和设想，激发了我不断进取的动力，也使自己的人生更有意义。
张桂梅精神心得体会
学校是建起来了，如何留住孩子却成了难题。
为留住这些学生，家访成了张桂梅最重要的工作。去有些学生家的路太难走，连车都租不到，只能徒步前往。一个假期甚至两个假期，即便马不停蹄，张桂梅也只能走访完一届学生的家庭。尽管如此，她依然坚持，“无论如何，我一定要亲自到每一名学生的家里去看看。”
一次家访，到了山下，司机告诉张桂梅，车上不去了。学生的家在山顶，仅有一条不到半米宽的山路，路的一边是万丈悬崖，走路的话需要6个小时。为了节省时间，张桂梅搭乘乡政府工作人员的摩托车上山。“当时坐在车上，我都不敢低头，摩托车稍微歪一点，就会跌入悬崖粉身碎骨。”想起当时的场景，张桂梅至今心有余悸。
学生下山来接她，在半山相遇时，张桂梅第一句话就问她，“你为什么要回这儿来啊?你怎么还老想回这儿啊?这地方你怎么回来的啊?”女孩低着头淡淡地说，“老师，我不回来，我上哪儿去啊?”张桂梅无言以对。
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张桂梅事迹个人心得体会
对于中国人民来说，张桂梅是家喻户晓的名字。她是一位为民众无私奉献、甘愿牺牲的村民。通过她的故事，我受到了深刻的触动和启示。我个人深感佩服和敬仰，也从中获得了一些重要的体会和心得。
首先，从张桂梅的事迹中，我明白了人人都可以成为英雄。张桂梅刚开始并不是一个特殊的人物，但她面对困难和压力时，选择了勇敢地站出来，为村庄的利益而奋斗。她没有想着个人得失，而是全心全意地为人民服务。这让我明白，只要我们用心肯努力，每个人都有机会成为伟大的人物，为社会做出贡献。
其次，张桂梅的事迹让我认识到坚持和毅力的重要性。在张桂梅的境遇中，她遇到了很多的挫折和难题，但她从未退缩，始终坚持她的理念和信念，积极寻找方法解决问题。无论是面对官员的打压，还是村民的质疑，她始终没有动摇。这让我明白，成功需要付出艰辛的努力和长期的坚持。只有坚持不懈，才能克服困难，最终获得胜利。
第三，张桂梅的事迹给我带来了关于爱心和奉献的思考。在她的故事中，她放弃了个人的利益，主动为村民们奔走操劳。她不求回报，只是心甘情愿地为他人着想、付出。她的无私和奉献的精神，让我深受启发。在现代社会，我们常常追求个人利益，但忽略了对他人的关心和帮助。张桂梅的事迹提醒我，每个人都应该为他人着想，用自己的力量去温暖这个世界。
第四，张桂梅的事迹让我认识到分享知识的重要性。作为一名农村妇女，她没有什么特殊的背景，但她通过自学和不断学习，掌握了很多有用的知识和技能。她把这些知识毫不保留地与村民们分享，帮助他们改变生活。这启示了我，我们无论在哪个阶段，都应该不断学习，提升自己的能力。只有通过分享和传递知识，我们才能共同进步，推动社会的发展。
最后，张桂梅的事迹给我带来了关于信念和使命的思索。她始终相信自己能够改变村庄的现状，为民众谋福利。她没有被外界的质疑和诋毁所动摇，坚守在自己的岗位上，承担起自己的使命。在我看来，每个人都应该有信念和使命。只有坚定地相信自己的价值和能力，才能不断进步，为社会做出应有的贡献。
通过对张桂梅事迹的学习和思考，我深深被她的精神所感染和启发。她的故事告诉我，每个人都有机会成为伟大的人物，只要我们坚持不懈、富有爱心和奉献精神。我将以她为榜样，努力学习、勇往直前，为社会的进步贡献自己的一份力量。
学习“张桂梅精神”心得体会
教育是国之大计，党之大计，为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，教育更是发挥了重要作用，教育功在当代，利在千秋。对一个国家来说教育是一件大事，对一个家庭来讲更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部分适龄儿童无法正常入学，对上学的渴望也只能是一种奢望，但张桂梅，一个62岁的老太太，瘦弱多病、无家无子，却用行动让1645名贫困女孩迈向了大学之路，实现了华丽转身，她就是人间的“天使”。
做好一件事情并不难，难得是一辈子做好一件事。对张桂梅来说，她这一辈子都在为贫困孩子的教育操心和操劳，为建立一所免费女子高中，面对旁人的不解、质疑甚至是谩骂，她都不予理会，牢记自己的初心，勇挑教育的重担，为改变贫困山区教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的现实情况，她四处奔走，拉赞助，搞募捐，最终在她的不懈努力之下免费女子高中成立了，这不仅仅是一所学校，而是无数贫困女孩改变命运的希望之门，在她的辛勤付出之下，女子学校取得了可喜成就。
张桂梅，由一名普通的中学老师，义务当政府新建的华坪县儿童之家的院长，再到云南省华坪县女子高中党总支书记、校长，这一个个身份的转变和叠加，对她来说不仅仅是一个称谓的'改变，更是一份沉甸甸的责任，身患疾病的她，面对当地组织的关心和照顾，都化作了她为当地教育事业做努力贡献的动力，她不为名利，不图回报，只为让每一位贫困的孩子能够通过读书来改变自己的命运，她用一双勤劳的双手撑起了贫困孩子未来的天空。
十年树木百年树人，张桂梅用自己的教育初心，通过19年的努力实践创造了一个又一个教育奇迹，她知行合一，身体力行，用行动向我们广大党员干部上了一堂生动的“不忘初心、牢记使命”主题教育课，是用行动让贫困女孩华丽转身的“天使”。学习“张桂梅精神”
学习“张桂梅精神”心得体会
为了深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育学习，保山市永昌小学积极响应上级部门的号召，11月1日下午，学校党支部组织全体教职工在五楼报告厅集中学习张桂梅同志先进事迹，学习她爱岗敬业、履职尽责、为人师表、像红烛一样燃烧自己照亮别人的奉献精神。
初心不改、使命不弃。张桂梅同志用自己的一片真情点燃了无数贫困家庭的希望，用自己的赤诚爱心托起了无数困难学子的人生梦想，用自己真情挚爱，诠释了什么是大爱无疆、大爱无私、大爱无声。她以勇者无畏、生命不息、奋斗不止的精神，续写着一个优秀共产党员的人生追求和信仰。在张桂梅同志身上，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了张桂梅同志对党和人民的无比热爱和无限忠诚，充分体现了一切为了群众、一切为了人民的`为民情怀和坚定信仰。其事迹陶冶了我们的情操，净化了我们的心灵，深化了我们的情感，真可谓感人肺腑、振人心魄、令人肃然起敬。
党支部书记、校长辉春梅同志要求，全校教职员要认真向张桂梅同志学习。学习她恪尽职守、爱岗敬业、心系群众的高尚品德;学习她注重学习、求真务实、真抓实干的工作态度;学习她厉行节约、艰苦奋斗、无私奉献的优良作风;学习她淡泊名利、牢记宗旨、忠诚于党的优秀品质;学习她敢闯敢干、敢为人先、敢于担当的开拓精神;学习她坚定信念、执着坚定、无怨无悔的人生追求。
在当前开展的“不忘初心牢记使命”主题教育中，要把向张桂梅同志学习作为重要载体，全体教职工广泛深入学、联系实际学、结合工作学。让每个党员清楚知道作为一名普通基层党员,应加强党性修养和党性锻炼,守初心、担使命,坚定理想信念,立足岗位,干一行、爱一行、专一行,刻苦钻研、勇于创新,在工作点滴中提升自我、服务人民、实现价值,在平凡的岗位上作出不平凡的事迹。要把张桂梅同志作为一面镜子，认真开展自我剖析，及时整改落实，真正心系学生，努力成为一名新时代“四有”好教师。
家访中，车子到不了，便步行;步行走不稳，爬也要爬到。每次家访回来，张桂梅都要重病一次。对于62岁、身体长期有病的张桂梅来说，这无疑是一次次的“长征”。学习“张桂梅精神”
学习张桂梅个人心得体会
忠诚执着守初心，无私奉献担使命。6月29日，省委宣传部在昆明举行“云岭楷模”专场发布会，授予张桂梅同志“云岭楷模”称号，大力宣传弘扬她的先进事迹和崇高品格，激励全省干部群众特别是广大教育工作者向她学习，凝聚万众一心打赢脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会的信心斗志。
省委宣传部授予决定指出，张桂梅同志是脱贫攻坚中涌现出的教育扶贫先进典型，是忠诚践行习近平总书记关于教育扶贫重要论述和“四有”好老师要求的杰出榜样。张桂梅同志是一名贫困山区基层教育工作者，现任丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长。她始终牢记共产党人的初心使命，坚守贫困地区40多年，把全部身心投入深度贫困山区教育扶贫主战场，尤其为解决贫困山区女孩教育问题，克服种.种困难，建成了全国第一所全免费女子高中。她坚决贯彻党的教育方针，把立德树人作为立校之本，把理想信念作为育人之基，用红色教育树人铸魂，让1600多名贫困山区女学生圆梦大学。她敬业奉献，长期拖着病体忘我工作，在与时间赛跑和病魔的抗争中，以实际行动兑现“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言;她无私无我，给予福利院孤儿和贫困山区女孩母亲般的呵护，把自己的工资、奖金和社会各界捐款100多万元全部投入教育事业，托举起了贫困山区孩子“知识改变命运”的希望和梦想。张桂梅同志先后荣获：“全国十佳师德标兵”“全国优秀教师”“全国十大女杰”“全国五一劳动奖章”“全国百名优秀母亲”等荣誉称号。发布会上，张桂梅同志的同事和她资助的孩子们分享了她的先进感人事迹。
张桂梅的精神心得体会
我们学校这段时间组织学习了张桂梅（）同志的先进事迹。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表，她的事迹平凡而伟大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。
她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实，她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。作为一名战斗在一线的教师，我觉得和她相比较我深感惭愧，学习了张桂梅老师的事迹后，我决心以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，教书育人，培养一批对国家有用的人才。
学校是建起来了，如何留住孩子却成了难题。
为留住这些学生，家访成了张桂梅最重要的工作。去有些学生家的路太难走，连车都租不到，只能徒步前往。一个假期甚至两个假期，即便马不停蹄，张桂梅也只能走访完一届学生的家庭。尽管如此，她依然坚持，“无论如何，我一定要亲自到每一名学生的家里去看看。”
一次家访，到了山下，司机告诉张桂梅，车上不去了。学生的家在山顶，仅有一条不到半米宽的山路，路的一边是万丈悬崖，走路的话需要6个小时。为了节省时间，张桂梅搭乘乡政府工作人员的摩托车上山。“当时坐在车上，我都不敢低头，摩托车稍微歪一点，就会跌入悬崖粉身碎骨。”想起当时的场景，张桂梅至今心有余悸。
学生下山来接她，在半山相遇时，张桂梅第一句话就问她，“你为什么要回这儿来啊？你怎么还老想回这儿啊？这地方你怎么回来的啊？”女孩低着头淡淡地说，“老师，我不回来，我上哪儿去啊？”张桂梅无言以对。
学习“张桂梅精神”心得体会
“为了她们走出大山，吃什么苦我都愿意”
在民族中学工作的时候，张桂梅就发现一个现象——很多女生读着读着就不见了。“有的被叫回去干农活、打工，有的是父母收了彩礼，就让孩子辍学结婚。”张桂梅心痛地意识到，有些大山里的女孩连站在教育公平起跑线上的机会都没有。
“有知识、有文化、有责任感的母亲，是不会让自己的孩子辍学的，也不会让自己的孩子世世代代窝在大山之中，代代贫困下去。所以我就想让山里的女孩子受教育，让她们全免费上高中，阻断贫困代际传递，要让更多贫困山区和少数民族地区的.孩子走出大山，通过知识改变她们的命运。”20xx年，张桂梅决定办一所免费的女子高中，并为这个在别人看来根本无法实现的梦想四处奔走。
为了筹集办学资金，张桂梅放下了全部自尊。从20xx年起，她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己获得的各种荣誉复印了一大摞，在街上逢人便拿出来请求捐款。
“为了她们走出大山，吃什么苦我都愿意。”执着的张桂梅没有放弃，她付出了常人难以想象的艰辛：被骂骗子，被吐口水，被放狗咬……5年下来，她只筹集到了一万多元。
功夫不负有心人。在各级党委、政府和社会各界关心支持下，华坪县女子高级中学在20xx年8月建成了。这是一所没有录取分数线，只要初中毕业、只要愿意读高中、只要是贫困家庭的女孩子，学校都无条件接收，全免费就读。
当年9月1日，100名来自周边地区的女孩子成为女子高中首批学生。学习“张桂梅精神”
学习张桂梅个人心得体会
2020年4月1日，我们在校务会上认真学习了张桂梅同志的感人事迹，我为她爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩，我为她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上而钦佩。张桂梅和许多人一样，对未来充满憧憬和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却与她如影随行：花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移到肝脏。磨难面前她勇敢的挺直了身子。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上认真教学;在课外，认真辅导学生。几次晕倒讲台上，领导要她住院治疗，她放下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还毅然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?张老师的话“如果说我有追求，那就是我的事业;如果说我有期盼，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”
我们学习她对教育的执着和对工作的努力，张老师放弃了进条件好的学校任教的机会，选择了条件较差的学校，一身病痛的张老师教学上几十年兢兢业业，承担学校繁重的教学工作，女生工作，妇女工作，语文教研工作及其他校务工作。除了住院没向学校请个一天病事假，教学成绩却异常突出，她说：“为了民族贫困山区的教育，即使倒在讲台上，长眠于华坪的沃土之中，也无怨无悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，无私奉献，张老师为我们树立了榜样。她爱生如子。她虽然没有孩子，可是她却是许多孩子的妈妈。精心教育学生，辅导学生，中午、晚上看着学生睡觉，给学生盖被子。学校学生和孤儿院50多个孩子，住院她陪着，给他们送饭，付医药费，资助学生读书，自己连洗衣机都没有。她将爱播洒进孩子们的心田。她有着我们教师两袖清风的高尚品质。张老师前后将国家奖励给她的奖金50余万元全部捐给贫苦地区的教育事业，自己每天的生活控制在三元。她像春蚕，她像蜡烛，她更像光芒万丈的太阳!
她的精神值得我们全世界人民所学习，因为她有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要，可是决定我们生命价值的东西不是物质，而是精神品质。作为教育工作者，我们要牢记使命，教书育人，培养一大批对国家发展有用的人才，这些人才，首先必须是政治上过硬的，必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者，如果没有过硬的政治思想，学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题!这是很危险的，学习张老师的事迹，很有现实意义。
张桂梅师德师风个人心得体会
张桂梅同志顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献、善良慈爱、她全心全意投入教育事业、慈善事业的精神让我们钦佩。张桂梅同志爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中；她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上；凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，因材施教，她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习，精心引导，细心照顾。
学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界；学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风；学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。首先必须是政治上过硬的，必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者，如果没有过硬的政治思想，学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题！这是很危险的，学习张老师的事迹，很有现实意义。
张桂梅是当代知识分子学习的楷模!今后的工作中，我应当从以下几方面向张桂梅同志学习。
一.热爱教育事业。
对教育的热爱主要来自于教师对教育在中华民族振兴道路上地位与作用认识，我要以实际行为，扎根于中学教育，让受教育的孩子成才。回想参加工作以来的历程:从2004年7月，我就报着一颗对教育事业无比向往和追求的心走上三尺讲台，开始我平凡的事业。在这十七个春秋所走过的历程中，我永不退缩，更不放弃，我为之努力着、奋斗着，当我取得了一点点微不足道的成绩时，我才真正体会到了作为一名教师的光荣与自豪。
二.关爱学生。
学生是祖国的未来，教育的主体，只有把学生培养好，振兴中华才不会成为一句空话。要培养学生，就离不开对学生真挚的爱，爱可以激发学生的学习热情，使学生树立远大理想，成为德、智、体、美诸方面发展的社会主义新人。作为一名教师，在教学改革不断更新的今天，过去的那种教书匠式的方法肯定是不再可行了。现在的学生，比以前的学生多了更多的想法，受外界的影响也更大，在提高素质教育的今天，我们应该用什么手段来教育学生?我们应该多给他们一些机会，多理解理解他们，多跟他们谈谈心里话，走进他们的生活，了解他们的心声，从而对不同的心声进行因材施教。
三.不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平。
新一轮的课程改革，要求教师在教学中必须有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展，使全体学生的潜能得到的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力，在学生面前才有威信，才有利于教学和班级的管理。所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的高职教育动态，努力提高自己的业务水平，为教学和学生成长创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的教师和班主任请教，认真总结自己的教学工作和班主任工作经验，用科学、合理、有效的方法指导教学和班级管理工作，使自己的教法和班级管理工作不断焕发新的活力。
通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事，我深切的感受到一个平凡教育者所显现出来的精神魅力。“她是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为教师中的一员，我要用心感受、用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。
教师张桂梅精神心得体会
近年来，教育界涌现出许多优秀的教师，他们以自己的辛勤付出和教育理念的创新为人们树立了榜样。其中，张桂梅老师是一位备受瞩目的教育工作者，她的教育理念和实践给无数人以启示。通过与张桂梅老师的接触和借鉴，我深深体会到了她精神的魅力和积极的影响。以下是我的一些体会。
首先，张桂梅老师鼓励学生个性的发展和成长。在现代教育中，普遍存在着对学生进行“千人一面”式的教育，忽视了学生个体差异和个性发展的重要性。然而，张桂梅老师的做法却完全不同。她充分尊重每个学生的个性和特长，鼓励他们发挥自己的优势，并且将其融入到教学中。在她的班级里，每个学生都有机会充分展示自己的才华和潜力，这不仅提高了学生的自信心，还培养了他们的创造力和独立思考能力。
其次，张桂梅老师注重培养学生的综合素质。她认为学生的综合素质是培养一个人成为有用之才的关键。因此，她在教学中注重提高学生的综合能力，不仅培养学生的学科知识和技能，还注重培养学生的良好品质和道德观念。在她的课堂上，学生不仅能够学到学科知识，还能够感受到社会关怀和人文关怀。她通过组织学生参与社会实践活动和志愿者活动，培养学生的社会责任感和公民意识，使他们成为有担当的人。
第三，张桂梅老师注重教育的过程而不仅仅关注结果。现在的教育普遍存在追求分数和成绩的问题，忽略了教育的过程和学生的发展。然而，张桂梅老师并不拘泥于这种做法，她注重培养学生的学习兴趣和学习能力，并经常与学生进行积极互动和思想交流。在她的班级里，学生们不再只是单纯地追求分数，而是更加注重学习的过程和乐趣。她通过创造性的教学方法和灵活的教学方式，使学生能够体验到知识的乐趣，激发他们主动学习的愿望并提高他们的学习效果。
第四，张桂梅老师相信每个孩子都是有潜力的。许多人认为成绩好的学生才有发展的前途，而对成绩较差的学生则不抱有希望。然而，张桂梅老师坚信每个孩子都是有潜力的，并且积极帮助他们发现和发展自己的潜能。在她的班级里，不论学生的成绩如何，她都会耐心地帮助他们克服困难，激发他们的学习兴趣和动力。她总是鼓励学生积极尝试和勇于创新，培养他们的自信心和勇气。这种积极的教育态度激发了学生的成长动力，让每个学生都能够取得进步。
最后，张桂梅老师注重与学生建立良好的关系。她懂得学生的情感需求和成长需要，善于与学生进行沟通和交流。在她的班级里，学生们感受到了家庭般的温暖和关怀，他们愿意与老师分享自己的困扰和快乐，相信她能够给予帮助和支持。张桂梅老师用她的真心和关爱，为学生们树立了良好的榜样，并且激励他们在学习和生活中做出改变和进步。
总之，张桂梅老师的教育理念和教育实践给我留下了深刻的印象。她注重学生个性的发展，培养学生的综合素质，关注教育的过程，相信每个孩子都是有潜力的，注重与学生建立良好的关系。这些精神不仅值得我们学习和借鉴，更值得我们去传承和发扬。我相信，在这样的精神指引下，我们的教育事业一定会取得更加辉煌的成就。