幼儿园亲子活动总结文案(通用20篇)

时间:2023-11-20 14:11:29 作者:翰墨 幼儿园亲子活动总结文案(通用20篇)

活动总结是一种对活动过程进行概括和总结的方式,能够加深对活动内容和效果的认识。如果你想了解如何撰写一篇有条理、完整的活动总结,不妨看看下面这些案例。

幼儿园亲子活动总结

20xx年6月9日下午2:30,xx幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康,我快乐”的原则,在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结:

一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。

从一开始,各位老师、家长、幼儿以积极地态度迎接本次亲子活动,并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法,到听主持人说明入场,再到各种亲子运动游戏,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。

二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐

不管是“小运动员”还是“家长运动员”,个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的积极性发挥到最高点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐,增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”,不仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中,孩子与家长齐心争取胜利,胜利的孩子与家长高声欢呼,失败的孩子与家长也不气馁,互相鼓励。亲子游戏场面非常热闹,大家都拼足了劲想为自己一组多争取一分,大人小孩都玩得非常开心。

三、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,老师提前精心准备班级活动所需道具,教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,活动开展得非常顺利,并得到了家长们的一致好评。

以上是亲子活动成功的优势所在,当然也存在一些不足,如:

1、有些游戏项目的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的兴趣。

2、主持人应提高现场解说的能力,使运动会现场气氛更加活跃。

3、级部长组织人员方面应想得更周到,例如发奖状环节。让其他级部老师分配,不是很到位。

这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的,他们积极配合和努力,让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源,为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合,我们的运动会才会表现如此精彩和成功。此次运动会,给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。

虽然亲子活动已结束了,但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中,幼儿收获了他的成功,家长收获了他的童真。通过这次活动,老师也获得了成就感。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘!

幼儿园亲子活动总结

本次活动是以亲子手工制作灯笼为主题来喜迎中秋。活动于9月19日下午在聪聪家教室开展的。家长们从百忙中抽时间来参加这一活动,体现了家长对孩子的关注以及对我们幼儿园老师工作的支持。通过这一活动让宝宝们感受到在这个大家庭中和小朋友们一起过节的氛围。

对于刚入园的托班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与习俗。在这次活动中,我们主要以快乐为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

活动的开展很顺利,考虑到孩子们还小,太深奥知识也接受不了,所以设计了四个环节。第一个环节热身手指操游戏,爸爸妈妈们把着宝宝们的手指都很认真的在做。第二个环节听歌曲《爷爷为我打月饼》导入主题,宝宝们通过听、看知道要过中秋节了。第三个环节是谈话活动,让宝宝们简单了解中秋的习俗,并知道农历的八月十五是中秋节。通过看ppt过渡到第四个环节,在制作中,家长们在认真得制作,宝宝们帮着拿纸或胶棒,做一些力所能及的事,感受到浓浓的亲情与爱。最后家长在宝宝们的协助下顺利的完成。

这次活动主要让每个幼儿都有机会参,并引导幼儿学会合作、分享。最后的中秋亲子制作灯笼展将活动推向高潮,让幼儿真真切切地体验到了中秋节的气氛。

天公作美,热情洋溢,今年已经是第二次参加福临好孩子幼儿园秋季运动会了,真切的感受到了孩子们的成长,孩子们的朝气蓬勃,虽然参加完运动会已经有几天时间了,但仿佛还沉寂在那天的情形中,回忆里慢慢的都是洋溢着幸福笑脸的孩子们。

“鼠杖飞檐,牛气冲天,虎虎生威,动如脱兔”好一套十二生肖拳,伴随着激昂的口令和节奏,孩子们认真的展示着每一个动作,乍一看一个个仿佛是少林寺俗家弟子呢!趣味活动中,每一位孩子和家长都参与进来,营造了无与伦比的快乐气氛。谢谢福临幼儿园全体老师用心的组织和编排,让孩子们体验了群众活动的乐趣,感受到了浓浓的亲情、友情和师生情。

你们,是一群最天真无邪的孩子,用自己最真诚的心和情感投入到每一件事上,赞叹你们的活泼可爱,感慨你们的纯洁无瑕,快乐着你们的快乐,幸福着你们的幸福。你们,终究会长大成人,不要害怕困难,不要害怕艰难险阻,请记住你们还是孩子时的简单、纯粹,愿你们前程似锦,归来依旧少年。

幼儿园亲子活动总结

随着春季新学期的展开,我们xxx幼儿园也在准备着全新的活动来加强孩子们教育工作。为此,特别准备了这次的亲子活动。目的是为了能加强幼儿们对生活常识的了解,同时,也是为了让家长们能积极的参与到幼儿的教导中来,加强亲子关系。

为了能更好的展现我们xxx幼儿园的风采,各班的老师和幼儿们都做足了准备。将这次的亲子活动举办的更加热闹,出色!同时我们还积极的邀请了各位家长,让家长们给各位同学带来各种特色演出。现在,我对这次的活动总结如下:

在准备开始后,各班级的老师就开始积极的行动起来,利用手边的材料,号召同学们一起来准备了不少充满趣味的装饰品,让每个班级都带着不同的特色!

同时,各位老师也展现各自出色的手工艺能力,在装饰、准备以及礼物的准备中,都展现出了各自的不同的色彩。于此同时,幼儿园也积极的开始布置,为各班准备活动的必需品以及其他需求。短短的几天里,我们的幼儿园就大变模样。

这次的亲子活动,意义在于加强家长与幼儿间的亲子关系。为此,我们准备了特殊的邀请函,让幼儿们亲自去邀请各自的父母。当然,老师也会在之后亲子和家长们沟通,尽力让家长们能抽出时间来参加这次的亲子活动。

在收到孩子们的邀请后,家长们的都感到一阵惊喜,对这次的活动,绝大部分的家长都积极的相应,不仅让这次的活动更加的热闹,也给我们的家长节目环节带来了不少的惊喜。

这次活动时间定在x月x日让不少的家长们也能有充足的时来参加这次的活动。在活动当天,我们的老师们都热情的在校门口迎接家长和幼儿的到来。活动正式开始后,家长和幼儿们都积极的参与到我们的活动中来,尽情的展现家庭的亲子之情,并通过家庭间的竞争,昂这场活动更加的热烈,幼儿们也有了更多的收获。

这次的活动总的来说非常的成功,不仅仅加强了各家庭亲子间的情谊,更让家庭与家庭之间也加强了认识。最后,由院长对这次的活动进行了精彩的总结,为这次的活动画上了完美的句号。

幼儿园亲子活动总结

为使孩子们度过一个快乐、有意义的元旦节,拉近家长与幼儿园之间的距离,我们小五班于20xx年11月3号上午进行了亲子乐包饺子活动。现将活动进行反思和总结如下:

一、齐心协力、分工明确相互配合。

本次活动我们三位老师能够从活动的方案、准备和组织等方面进行全面考虑、分工协作。我们先通过校信通、家长会让家长了解了本次活动的意义。家长会上通过各组组长带领本组组员协商材料不仅提高了各组家长的积极性也为本次活中幼儿之间的分工合作包饺子提供了物质保证。

家长会上通过花样饺子欣赏,使家长提前做到了心中有数。活动当天我们班准备面粉的家长有的带来了胡萝卜面、有的带来了菠菜面、杂粮面等等。孩子们在家长的指导下尝试制作成了月亮型、蝴蝶型、元宝型等多种颜色和造型的花样饺子,深受孩子们的喜爱。

二、活动各环节组织有序、忙而不乱。

活动中从组织家长签到、按组就坐、欣赏幼儿照片、陆续如厕洗手、幼儿本领展示、包饺子、花样饺子评比、品尝饺子等环节我们三位老师都进行了细致安排。我们先让来到的家长欣赏幼儿照片,使家长更好地了解了幼儿在园的生活情况。

活动前我们先告知了家长本次活动的流程、活动当中的注意事项,确保了家长在活动中的自律性,保证了家长能在活动中积极配合班级老师进行活动。我们班设计的幼儿本领展示内容有歌表演、儿歌、手指游戏、律动等。幼儿在本领展示环节我们通过播放音乐伴奏烘托了节日的欢快气氛,通过奖励小红花增强了幼儿积极展现本领的欲望。

幼儿在包饺子环节我们循环播放花样饺子的图片,为幼儿和家长一起制作花样饺子提供了参考。通过各组推选出来的组长代表介绍本组的花样饺子种类、制作方法,不仅提高了幼儿和其他家长的审美能力,同时也为家长和幼儿借鉴花样饺子的制作方法提供了经验。

总之,在幼儿和家长一起合作包饺子的过程中,我们注意鼓励幼儿自己动手跟家长一起制作,发展了幼儿的动手能力,体验了亲子合作带来的快乐。通过一起品尝饺子,幼儿体验了劳动成果带来的愉悦感。

幼儿园亲子活动总结

为了促进学生和家长之间的互动,我们学校举行了春季亲子活动,主要的活动任务就是每个家长和学生自己制作一份喜欢的风筝并且把他们放飞到天上去。

每个学生都在爸妈的带领下领取到了他们的风筝,我们学校提供的燃料和画笔让学生和家长在风筝上面作画,这次活动是在一处公关,因为公元宽阔方便这次活动,同时为了安全和自愿,我们有学校全体老师都到场,给同时这次活动也都是自愿为原则,只要想要参加的家长都可以来参加。

这次活动我们得到了各位家长的积极配合,他们与我们共同努力在家长的带领下我们每个人都有了自己的工作任务,每个人都忙碌在工作的第一线,时间匆匆弄,但是却也让我们收获了很多有趣的趣事,在这过程中,孩子与父母的配合可以让他们彼此更加的融洽。

由于很多父母不懂的这些环节如何去做,为了避免尴尬我们各位老师都会去指导学生和家长让他们通过现有的技巧去放飞风筝,由于是亲自参与,我们的活动非常激烈,每个学生家长都与学生共同一起参加在一起,每个人都脸上洋溢着快乐,孩子们的笑声,鼓励生在这个公园回荡,甚至还引来了很多围观者。

这次的亲自活动非常成功,几乎每个家长都已经参加到位,每个学生都努力的去做到了亲自都收,高兴的氛围让我们时刻都做到了一点,就是认真和有趣,这让一只忙碌的父母也有了时间来陪伴学生一起游戏,同时这次的活动极大的促进了学生和父母之间的联系,能够与他们的父母合作完成一个风筝,这展现了一个家庭快乐的气氛,非常好玩,也展现了我们学校的学生父母对学生的重视。

通过这次活动,我们学校的很多学生更喜欢做参与活动,喜欢主动去接触各种各种好奇的事物,这次活动满足了学生想要到户外活动的想法,也让血神父母理解了我们学校的教学理念,同时也促进了我们教师与家长之间的沟通和交流,让更多的学生家长能够与我们共同努力来培养这些学生。

同样我们老师在这次互动中起到了很好的带头作用,起到了关键的因素,展现了我们学校团结和凝聚力,这是一个优秀的学校应有的精神,在各位家心中留下了深刻印象,对我们学校的声誉传播起到了很好的作用,这次的活动成功也为我们下次亲自活动奠定了坚实的基础,以后的活动完全可以借鉴这次活动来展开,促进我们下次互动进行,同时也会不足这次的不足之处让更多的人参与进来。

幼儿园亲子活动总结

对于那次亲子活动,我至今还是记忆忧新,那是在晴晴读小班的时候,为了庆祝元旦,幼儿园里组织了一次亲子活动,虽然只是短短的一个下午,但活动资料十分的丰富,在整个过程中,我们和孩子一起意外地得到了许多活动之外的收获。

那天在沈老师的安排下,让每位家长与自己的孩子共同完成了三个游戏:第一个拨橘子游戏,让小朋友们拨橘子给自己的父母吃,为了比赛,由于我吃得太快,橘子水溅出来,女儿立刻用餐巾纸帮我擦嘴,这个小细节,让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景,看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的,那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!

第二个游戏是运乒乓球,家长们用筷子夹,小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候很留意翼翼,脚步很稳,运过去的球几乎没有掉地上的,最后那个游戏,我们母女俩得了第一名。当她拿奖品跑到我怀里时,我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。

第三个游戏是接筷子,我觉得还是和女儿配合得不默契,导致游戏后篮子里的筷子很少,所以没得名次。

虽然只有半天的亲子活动,但对于我们家长和孩子来说,这不仅仅是一次活动这么简单,最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情,培养我们与孩子之间的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏,对孩子来说都是受益匪浅的,都要比带她出去超市买东西、去玩强。期望学校里组织这样的亲子活动多一些,让家长与自己孩子在学校里接触的机会更多,更加了解孩子,让他们的童年生活更加丰富多彩,更加健康快乐的成长!

总之,一句话,一切为了孩子,只要孩子快乐,我们就快乐!

幼儿园亲子活动总结

我班结合找增加亲情的主题活动,四十多名家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为我班的首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。

在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练、体质得到了锻炼,身心获得了发展。

亲子教育是一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合,亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻,最终实现孩子健康和谐发展。于是我们以后要做到:

1、做好亲子教育的宣传工作(召开亲子家长会)。

2、有针对性的发放宣传资料;

3、了解家长教育观念,并进行针对性的指导;

4、用家长教育家长,用家长启发家长;

5、丰富活动内容,拓展教育资源(感受处处是教育)。4月的成长幼儿园洋溢着特别热闹的气氛,欢歌笑语、人头攒动,热闹非凡。这里正举行着一次别开生面的中班亲子绘画活动。活动围绕“快乐的童年”的主题展开,家长和孩子们各显身手,作画形式多种多样,内容丰富多彩,统一中又不乏各自的想象。中班孩子们用稚嫩的小手,真诚地用画笔表达对童年的祝福,一幅幅画色彩斑斓,充满亲情,装满祝福。

活动中教师准备了多种美术操作材料,孩子们都以饱满的热情投入绘画,俨然像一个个小画家,绘画中家长们也不时地在如何构图,选色等方面给孩子提出建议,孩子们在浓浓的亲情中尽情地感受着同家长一起作画的'乐趣和美好。

这次“亲子绘画”活动充分挖掘家长资源,让家长和幼儿共同参与作画过程,以此增进幼儿爱幼儿园的感情。同时通过活动进一步激发幼儿对绘画活动的兴趣,为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会,对提高我园美术教育水平起到了推动作用。

孩子们的点滴进步离不开老师们的辛苦培育,更是家长们努力栽培的结果。在与家长的交流中,使人感受到一个孩子的健康成长需要有一个优良的学校环境,一个和睦向上的家庭环境,又要有一个优质的社会环境。尽心尽力地为孩子创设好这些环境是一个教师、家长义不容辞的义务与责任,因此殷切地期望着在新的一年里,家园之间的配合更加积极主动,合作更加密切愉快。“让我们的手携得更紧,共同托起明天的太阳”,这是家长、教师共同的心愿。

我园通过这次绘画比赛活动进一步激发了幼儿们对绘画活动的兴趣,增进家长与孩子间的沟通,将艺术教育延伸到家庭,并且使得幼儿园、孩子、家长三者之间的关系更加融洽更加和谐。

幼儿园亲子活动总结

xx年6月1日上午,xx二十四中幼儿园挂满了五彩的宣传标语,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟,活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动,分三个程序:

一、王园长就学前教育宣传月《快乐生活、健康成长》这一主题进行了发言。

二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。

三、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式,并请部分幼儿家长代表发言。

家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流,进行了一个多小时,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的自信心,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次活动我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。

阳春三月,草长莺飞,春天带着绿意向我们走来,又逢一年植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,**幼儿园组织大班孩子们开展“为小树浇水,与小树共成长”的植树节爱绿护树活动。

3月12日下午三点钟,大班级部的老师、孩子和部分家长共二百余人排着浩浩荡荡的队伍向**公园出发了。一路上,各班高举“爱护树木,从我做起”“生命在于绿色”“绿色家园,人人共创”等标语红旗,孩子们背着小书包拿着小桶,迈着铿锵的步伐,手牵手互相谈论着,欢乐的氛围影响到周围的路人,爱绿护树的意识在相互传送。桃花山公园里,暖暖的春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。看,孩子们手拿小桶耐心排队接水,小心的将桶里的水缓缓倒入树坑,争先恐后的劳动场面好不热闹,在园领导的有序组织安排下,一棵棵小树饱尝生命之水,摇动身姿焕发勃勃生机。随后,孩子们将“小草青青,足下留情”“多一份绿色,多一份温馨”“人人爱绿,绿爱人人”等亲手制作的环保小标志悬挂到树枝上,发动更多的人参与进来,一起营造天蓝地绿水清的美好家园。

此次植树节活动前,老师们制定了详细的活动方案,并与公园负责人商讨活动流程与浇水场地、周密的安排跟班人员与出行路线,确保了活动的顺利进行。活动后,孩子们还将通过口述日记和绘画的形式表达表现活动的感受。

此次植树节活动的深入开展,让孩子们亲身感受到环境的美好,激发了爱绿护树的情感,增强了劳动和责任意识,在孩子的童心世界里种下环保的种子,为孩子们的童年增添了一抹亮丽的色彩。

幼儿园亲子活动总结

每年的农历九月初九日,是中国传统节日——重阳节。“九”有长久长寿的含意,寄托着人们对老人健康长寿的祝福。在古代,重阳节有求寿之俗,而现代,重阳节也被定为“敬老节”,所以,重阳既是一个登高望远、品糕赏菊的日子,也是一个敬老爱老的日子。

迎着金色的秋阳,伴着清芬的菊香,10月17日,实验幼儿园开启了“温情暖重阳”节日亲子活动,各班小朋友邀请自己的爷爷、奶奶或姥姥、姥爷来到幼儿园,共同欢度节日,感受亲情的美好。

孝德重在家庭中体现,活动前,幼儿园倡导年轻家长和孩子共同探讨如何在家庭中向老人表达关爱和孝敬,为爷爷奶奶倒杯水、给爷爷奶奶洗洗脚、帮爷爷奶奶收拾卫生……孩子们用一言一行一小事,为老人送上一份温暖一份爱。

爷爷奶奶们为社会、为家庭辛勤操劳了大半生,他们经历的、听闻的故事一定也不少,孩子们是最喜欢听故事的,所以,几位爷爷奶奶来到孩子们中间,为他们讲述起动人的小故事——小英雄人小志不小,为革命的胜利或为国家的财产安全付出了鲜血和生命;名人的伟大成就源自小时候的努力和自我修养,爷爷奶奶对孩子们的未来寄予了厚望;孝德是高尚的品质,古往今来的孝德小故事深入孩子心中,让他们懂得了如何做一个孝敬长辈懂得感恩的孩子。

“爷爷年纪大呀,嘴里缺了牙,我给爷爷端杯茶呀,爷爷笑哈哈……”重阳节活动伴随着稚气的歌声拉开了序幕。孩子们准备了精彩的节目表演给爷爷奶奶欣赏,一支歌曲情意浓浓,一首朗诵字字含情,一段舞蹈更展现出孩子的纯真可爱,爷爷奶奶们喜上眉梢,为孩子们拍手助兴。拥抱亲吻自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷,给老人们敲敲背捶捶腿,在耳边说说悄悄话,老人们都乐得合不拢嘴。

节日前,孩子们精心准备了手工制作的小礼物,把自己的心意通过剪剪贴贴、写写画画做成了一张张贺卡或花环、项链。当孩子们把礼物送到爷爷奶奶手上,并喊出“祝爷爷奶奶身体健康,希望爷爷奶奶长寿”时,温馨有爱的画面感动了在场的每一位老人,小小心意,满满幸福,他们脸上都洋溢着开心满足的笑容。

在自己的节日到来之际,老人们也精心编排了节目带到了活动现场,他们或歌唱、或起舞、或器乐演奏、亦或挥洒笔墨,表达着心中对幸福生活的赞美、对儿孙健康成长的祝福,一个个精彩的瞬间激扬起孩子们的欢笑和掌声,他们赞叹着爷爷奶奶身心的康健和才艺高强,老有所为、老有所乐,表演的过程让老人们获得了精神的愉悦。

古有重阳登高望远、赏菊吟秋的风习。在历代诗文中,重阳节与菊花结下了不解之缘,活动当天,小班宝宝与老人们一起制作菊花馒头,来表达对美好生活的感恩之情。

备好了五彩面团,老人和孩子们一起上阵了。瞧,奶奶姥姥不愧为面食制作高手,她们示范着制作方法,还不忘统筹小组成员的分工,对孙子孙女的指导更是悉心耐心;爷爷姥爷们也不甘示弱,忙着擀面皮、捏花瓣、摆盘;孩子们更是新奇地动手尝试,认真得向爷爷奶奶学习……很快,一朵朵“菊花”盛开了,色泽清丽,面香扑鼻,孩子们把菊花馒头送到爷爷奶奶口中品尝,对自己的劳动成果也倍感珍惜,大家其乐融融,沉浸在美食的香甜中。

互动游戏开始了,大家轮番上场,用智慧和默契的配合展现着祖孙情感的融洽。“我给爷爷奶奶穿鞋子”是大班小朋友的拿手本领,在众多的鞋子中快速找到自己爷爷奶奶的鞋子并为他们穿好,对小朋友的考验可不小,当孩子圆满完成了任务,老人们发出了啧啧赞叹;中班宝贝比赛剥桔子,并把橘子瓣儿一片一片喂爷爷奶奶吃,这让老人感到欣慰与骄傲,看到孩子小手灵巧、体贴懂事,老人们也赞叹孩子真的长大了;小班宝宝与老人共同做手指游戏,边唱边表演,还考验快速反应力,有趣的情节逗得大家前仰后合。

重阳节,我们倡导全社会要尊老、敬老、爱老、助老,在这样的活动中,老人们感到了孩子们的可爱与成长,深切的体验到晚年生活的幸福和快乐;孩子们也对重阳节有了更深的了解,体会到了敬爱祖辈的意义,他们内心深处一定会埋下一颗懂得珍惜、理解关爱、学会感恩的种子,并将中华民族的美德代代相传。

幼儿园亲子活动总结

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们好好写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的幼儿园亲子活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六。一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的`情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

幼儿园亲子活动总结

孩子是我们的希望,是祖国的未来。和所有的家长一样,作为老师,我们希望每个孩子有一个健康快乐、茁壮成长的童年。通过“亲子运动会”培养孩子对体育活动的兴趣,使孩子自主、自觉地参加体育锻炼,同时协调并发展了孩子的动作,真正地让孩子强身健体,增强体质,提高了免疫力。

我们精心设计,组织了这场内容丰富多彩的亲子运动会。让孩子在活动中体验成功的喜悦,本次活动中,最精彩就是亲子运动会。亲子活动开始时,整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中,他们不断的加油喝彩,不断的助威鼓劲。在欢乐的气氛中,我们的活动结束了。通过这次运动会,我们的感触颇深。

这次运动会能够这样顺利的开展,跟每位教师的辛苦付出,家长积极配合是分不开的。运动会中,小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒!

运动会已圆满结束,紧张、担心的情绪终于可以得到缓解,老师们如释重负。从活动开展情况及家长反馈来看,活动比较成功,由此我们感到特别的满足和欣慰。

快乐地工作,工作的时候是快乐的,把工作的过程当成是一种美的享受,便不会觉得有负担,况且我们是在做这么有意义的事情。

我们的老师就是这样,在努力的做着每项工作,在积极主动的完成着各项任务,目的就是为了让所有的孩子在这一天和家长玩的开心、快乐。事实证明,活动中家长和孩子们是兴奋的、是融洽的、是满足的、更是幸福的。有了家长们真挚、公正的反馈意见,我们会更加认识自己的不足、反思自己的工作方式、完善工作方案,工作只会越做越好,请家长们一如既往的帮助我们,呵护我们,见证我们的成长!

大班级部。

20xx、10。

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幼儿园亲子活动总结

xx班在班主任贾老师的带领下开展亲子活动以来,我们家长按照要求填写亲子表格,在填写过程中体会到了以下几点。

孩子刚刚拿回亲子表格时,我的第一反应是我又多了一项任务,除了看着孩子写作业又多了许多事情要做。在填写完第一天的表格之后,我觉得表格有它强制性的作用,本来不会去做的事情在老师的要求下去做了,而且是非常有益的事情,虽然我觉得有些麻烦,但一想到对孩子的成长有利,有老师的要求在,也就坚持了下来,虽然有些还做的不是很到位。慢慢地,每到周日,我都会督促孩子把表格放进书包,孩子也会在写完作业之后拿着故事书自己看,现在佼佼已经可以自己独立阅读了,这一点我们家长很欣慰。

虽然这一点很重要,但是作为家长我们一直没有做到,以前一直都是孩子拿着故事书让我们读给她听。在有了亲子表格后,我们转变了做法,变成由孩子读,我们听。刚开始时,对文中的优美句子需要家长提醒说这个句子不错,应该记录下来,经过一星期左右,佼佼自己在阅读时遇到她认为好的句子就会主动说这个句子好,她有这样的进步我们家长很高兴。

通过亲子表格的填写,让我们家长看到了孩子的不足。比如家务孩子几乎没有做;佼佼学习的时间也比其他同学短许多,让我们看到了孩子的差距,也在督促孩子向班里的先进同学学习。我们家长知道孩子在班里的学习成绩、学习状况不理想,我们正在慢慢培养她好的学习方法、学习习惯,我们计划在暑假期间继续通过亲子共读表格的填写提高孩子各项能力,在新学期开始时,能与其他同学齐头并进。最后感谢各任课老师的辛勤培育,谢谢!

幼儿园亲子活动总结

本学期的工作已经结束了,在园长的指导下,经全体后勤人员的努力,已完成了学期初制定的计划指标,下面分几个方面作出总结:

1、配合班级老师对小班,bb班幼儿适应幼儿园的集体生活

小班,bb班幼儿与中,大班幼儿有一定差距,初进园时哭闹,不愿进食,后勤人员看在眼里,急在心上,看到班里老师忙碌的时候,能积极跑去帮忙,帮助餐后打扫,抹桌子,收拾餐具,让老师们能空出手来照看孩子,还褒开胃茶给他们喝,增加幼儿的食欲,并根据特定食谱,对所需用的各种原料,力争达到让幼儿咀嚼下咽,易消化吸收的目的,除了原料切得小一些,细一些,切配工作做好外,在烹调工作中,运用一些合理的烹调方法,如:蒸、煮、烩等等,让bb幼儿食欲大增。就拿郑天乐小朋友来说,他初来时觉得每一样东西都不好吃,而现在,他却高兴地对我们说:“好吃极了!”看到bb班的小朋友一天天成长,我们都感到由衷的高兴。

2、接受批评意见,在工作中不断进取:

前段时间,由于当班人员和厨房组长未能及时反映情况,造成后勤组工作上的失误,小朋友的餐量的得不到保证,幸好杨园长及时指出,引起了我们思想上,行动上的高度重视,后段幼儿一日三餐有人负责巡班监测,发现问题及时处理,而且在监测过程中不断总结,幼儿的餐量亦得到了保证,现在,少娟阿姨也改正了以前遇事不反映的缺点,巡班的时候认真观察,如实反映问题。收到了较好的效果。

3、绿化工作方面加大了力度:

门卫能按时给植物施肥,剪枝,几位阿姨也能积极配合,利用工作之余为我园拾花泥,经常到四楼阳台剪花枝,枯叶,更向别人请教,懂得了不少的种植花树的知识。现在幼儿园的绿化初见成效。特别是那两棵原本奄奄一息的玫瑰,经过我们巧手栽培居然起死回生了,不仅长出绿油油的叶子,还长出了鲜艳美丽的花朵。放眼望去,杨桃树,指天椒,木瓜树果实累累,终于,后勤人员的努力得到园长的认同以及奖赏,期末被评为护理花木合作奖。

4、安全工作高度重视

本学期后勤进行了安全知识考核,厨工平时能够注意安全用气用电和规范操作,门卫也能够熟悉新生和家长,坚守岗位,按时关锁大门,并能够做好对来访者的登记和询问,发现问题及时反映,确保了幼儿的安全。

5、今后努力方向

(1)继续做好花木的护理

(2)门卫在工作中希望能热情些,主动些。如看到工友或老师急忙时,请主动问声用不用我来帮忙就更好了。

(3)后勤组长每天都进厨房看一看,看到有失误之处,会立刻指出并纠正,如有说得不对的请当面说清,不要在背后闹情绪,说些不利于团结的话。

我们全体后勤人员有决心、也有能力在新的学期里把服务做得更细致,把管理做得更规范。

幼儿园亲子活动总结

今天的天气非常的好,我们在浦口区珍珠泉举行了中班亲子活动,在活动开始前,我们各个班家长都带着自己的孩子到达了目的地,而我们也将整个活动的准备工作都做到了位。

活动开始时,大家那种激动的心情一下就表露出来了,第一项活动是《天线宝宝》父母背靠背夹着大球站在起点线做准备,听到口令后,赶快向站在终点的孩子走去,孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中,爸爸和妈妈两人一起夹着一个球,然后将球传到自己的孩子手中,当时那种情景让我们真实胆战心惊的;第二个活动是由单亲家族来完成的,是《抢帽子》,此游戏需要一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子。游戏开始时,家长背着孩子跑,孩子们互相抢帽子。看最后哪一组抢的帽子最多为胜,在这一环节中,我们裁判员严格把好关,如一家庭违反规则,我们将严格处理,因此,大部分的家庭都很注意这一点,积极踊跃参加;第三个活动是《蹲蹲乐》此游戏需要孩子和一个家长或两个大人参加。每个家庭戴不同头饰,以一个家庭先蹲,蹲完后说出另外一个要蹲得家庭,以此类推。在这一活动中,其他的成员看了也都积极参加。紧接着是《欢乐投球》、《我炸我开心》等活动。

最后一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动结束的时候,每个小朋友的额头上都有着自己得来的大苹果及五角星,虽然每个人的脸上都流着汗珠,但是也显露出一份自豪与高兴。

通过这一活动,我们与家长又有了进一步的了解,而家长与自己的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿园,有些家长向我们提出,以后多举行一些这样的大型活动,一般我们家长也很少和孩子在一起这样开心的,放下自己的工作和孩子一起尽情地玩。因此我们建议多开展这样的活动,让我们也更进一步的与你们做好配合工作。当然我们也给了家长一个满意的答复,圆满结束了这次亲子活动。

幼儿园亲子活动总结

为了让孩子、家长们度过一个不一样的开放日,7月14日,xx市第一幼儿园精心为孩子们准备了一场“多彩童年清凉一夏”家长开放日主题活动盛宴,让孩子们尽情玩耍、尽情享受嬉水的快乐。

“缤纷夏日秀”活动中,孩子们在家长的带领下,穿泳衣,戴泳帽,扛着各式各样的水枪、水炮,在幼儿园七彩的舞台上,伴随着欢快的音乐节奏,秀出一曲夏日风情。瞧,造型一个比一个酷,装备一个比一个新颖独特,不时迎来台下秋季即将入园的小班新生孩子们阵阵掌声。

“玩水乐翻天”游戏开始啦!老师们一大早就为孩子们准备好了蓄满水的水池、水盆和各种各样的游戏道具,欢乐海洋球、水枪冲击炮、快乐向前冲、水枪保龄球、水杯吹乒乓球……布满了整个彩色的操场。早已按奈不住的孩子们,随着老师一声令下,飞奔着冲向各个游戏区。秋季小班新生的孩子们,别看他们还小,玩起水来一点不比哥哥姐姐们逊。抽水、灌水、舀水,找准目标开始发射。瞬时,彩色塑胶操场上水柱飞溅,当一串串水柱喷射天空,每个人被来自四面八方的水柱淋到湿透,尖叫声、欢呼声、呐喊声,欢声一片,孩子们追逐奔跑的身影随处可见,整个幼儿园顿时变成了欢乐的海洋!

一场酣畅淋漓的“泼水大战”即将上演,早已在一旁跃跃欲试的爸爸妈妈们,终于有机会参战了,天空中飞溅着欢乐的水柱,连一旁组织活动的老师也无一幸免,被家长们从头淋到了脚。整桶的水像一道彩虹划过完美的曲线,向好朋友洒去,那美好的祝福、深厚的友谊如此淋漓尽致。这一刻,衣服湿了没关系,躲不掉没关系,因为我们是最快乐的.,就让愉悦的心花尽情的绽放吧!

本次活动,为孩子们营造了轻松、快乐、自主的游戏氛围,让孩子们尽情享受,尽情释放,尽情欢笑。不仅丰富了孩子们在幼儿园的一日活动内容,更让孩子们感受到了集体活动的快乐与温暖,希望这份快乐一直延续,让幸福的童年生活伴随孩子们一生!

幼儿园亲子活动总结

这是第一次参加幼儿园的亲子活动,来到幼儿园与宝宝一同参加亲子活动,心里面特别的激动。由于宝宝刚上幼儿园,作为家长很担心孩子是否能很快的`适应学校的生活。学校组织的这次亲子操比赛让我们家长能零距离的接触幼儿园,了解宝宝在园的表现,所以非常感谢幼儿园领导和老师们为家长和孩子组织这样一次亲子活动,使家长更了解孩子在幼儿园的生活,更让家长和孩子有这机会来增进彼此之间情感的交流。

在今天的比赛中,小二班的小朋友表现得特别好。看着孩子出色的表演,我心里无比欣喜,我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。感谢韩老师和张老师的细心教导,也感谢赵老师在生活上给予小宝宝们的体贴入微的照顾,有了你们的帮助才能使小宝宝们在短短一个月的时间里有了如此大的变化。今天的活动非常的有意义,让小朋友在和爸爸妈妈一起做游戏娱乐的同时,也在本次活动中培养和熏陶着他们的爱国情感。

这次活动很成功,对我也很有感触。感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们的开心,我们也在这次活动中重温童年!儿子在一点点的长大,但做起事来还不够大方,不够专心,这些都需要慢慢的培养。同时也让家长与家长之间有了更深的接触与了解,成为了朋友,也有了更好的交流!

这次活动,也让我意识到,我们整天的在忙自己的事,真的没有拿出过多少时间来和孩子快快乐乐的做游戏,和孩子交流,倾听孩子的想法。很多家长们都会“望子成龙”、“望女成凤”,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起制作手工作品、一起快乐,这也是创造了一个家长和老师沟通交流的机会。这不仅是一个愉快而难忘的日子,更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位互动与交流的盛会!

在今后,作为家长将会继续支持配合老师们的教育工作。积极参加幼儿园组织的亲子活动。

再次感谢幼儿园的领导和老师对我们孩子的关心和教育,特别是我儿子所在的小二班的老师,相信在你们的细心教育和悉心呵护下,我儿子以及他的同伴们一定能健康、自由、茁壮地成长。

幼儿园亲子活动总结

20xx年**月**日一年级3班家委会在班主任老师指导下,在三圣乡江家菜地陈香苑“开心农场”策划组织了一次主题为“大小书虫欢聚开心农场”的亲子户外活动。本次活动基本取得了预期的效果,也存在一些不足。

本次活动经过部分家长提议,家委会经过了近1个月的酝酿和筹备,班级家委会全体成员和其他部分家长热心参与了各项筹备,在班主任老师的精心指导和学校德育处的支持和批准下,于20xx年10月29日星期六如期开展。

活动当天秋高气爽,艳阳高照,小朋友们在家长的陪伴下一路欢歌笑语地准时到达活动场地。活动由家长代表主持、班主任聂老师带领、承办方导游协助。

活动首先由“小书虫介绍大书虫”开始,接着是“找妈妈”、包饺子、亲子午餐会以及签名活动。下午小朋友们参观了神奇的香草园、种子博物馆和有机课堂,跟着导游姐姐学种香草、了解一个个种子的故事,走进“虫虫教室”,到田间地头抓蟋蟀,挖野菜、胡萝卜。最后全体师生家长合影留恋,活动安全、顺利结束,共同度过了一个有趣的周末。

本次活动选择在远离市区,在具有农耕文化特色的农家乐进行,小朋友们在阳光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及劳动带来的乐趣,家长和老师们在闲适的郊外互相交流孩子学习、成长的`话题,增进了情感。我们的活动效果在一定程度上实践了学校为生命而教育的办学理念。本次活动很多家长自始至终热心参与了筹备和组织,绝大部分家长也积极报名陪同孩子参加了活动。

本次活动略显不足的是,家长们为了办好第一次亲子活动,齐心协力细致周密地开展了前期筹备,但由于承办方接待能力有限,活动当天学校团队过多,承办方场地混乱嘈杂,始料未及,造成我们的实际活动效果未达到预期。分析原因,我们家委会工作还是经验不足,求大求全,在规划时,既希望达到低年级家长交流认识,又希望有孩子们的活动主题,以及亲近自然,活动项目丰富多彩,以及操之过急等。好在我们家长目标一致,都是希望开展这么一次家长、孩子以及老师之间的亲子交流活动,并且持积极参与支持的态度,相信大部分家长能够理解。我们提倡以后组织的活动,正如聂老师建议的那样,活动不宜复杂,不必舍近求远,主题可以单一但有特色,以达到活动效果为目标。

幼儿园亲子活动总结

人生没有第二个童年。童年时期来得快,也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会,往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。

亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到具体问题,教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的,立体的,丰富的,实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。

1、召开亲子家长会,向家长介绍亲子活动的目的、意义、在活动中家长应承担的角色以及需要家长配合和注意的事项等内容。另外,我们还将我园开展亲子教育所走过的历程和办学特色向家长做了说明,恳求得到家长们的配合。

2、有针对性发放宣传资料和开展免费咨询活动,使更多的人了解亲子教育的重要性。

亲子教育对社会来说是一件新名词,开展、普及亲子教育对于我们和家长来说是涉及的一个新的领域。于是,我们在众多教育信息中,筛选适合这个年龄段幼儿发展的信息,利用制作园报的形式发放给家长,使家长有针对性的了解目前教育孩子所要了解的一些问题。另外,开展免费咨询活动,可以是更多的家长了解亲子教育是什么,自己在亲子教育中要承担的责任等。

我们利用访谈的形式尽可能多的了解看护者在亲子教育中的种种信息,通过对35名幼儿看护者的了解,我们看到了他们在教育孩子中存在的困惑,并有针对性的制定指导策略,从而帮助家长尽快提高教养水平,为孩子终生教育的基础教育奠定良好的基础。如:在谈到自己与孩子意见不一致时如何处理时,我们的谈话是这样的:玉儿的妈妈说:“我先不理她,等她冷静下来再给她讲道理”。

幼儿园亲子活动总结

孩子们期待了一个多月的春游(亲子游)终于“兑现”了。为了丰富幼儿的生活、拓宽视野、亲近大自然、亲近动物;培养孩子活泼开朗的性格;体验活动愉快欢乐的氛围,我们新砚池幼儿园特地举行了这次有意义的亲子一日游活动。

在去幼儿园的路上,我还在想:平时大多数孩子们上学都迟到,今天他们会早起吗?出乎我的意料,我7点左右到幼儿园时,孩子们背着小包,戴着小帽、有的还戴着太阳镜装备齐全和爸爸妈妈已经在教室或车上等待了。7:30分我们的车子准时往宁波雅戈尔动物园前进。在车上,孩子们犹如刚从鸟笼里飞出的小鸟叽叽喳喳的说个不停。首先我们请两位队长作了自我介绍,(队长的选择是:他们的家庭都是爸爸妈妈一起参加的)并认识了自己的组员和核对了联系电话。车内的活动从我的“红缨之歌”开始,由于晕车,我竟然忘词不会唱了,最后由柔入宝贝演唱,让大家欣赏了完整的“红缨之歌”。接下来我们和宝贝、爸爸妈妈一起玩手指游戏、唱儿歌,还跟着导游大哥哥学唱了《阿凡提和小毛驴》的歌,一路欢声笑语地来到了我们的目的地——宁波雅戈尔动物园。

下车前说了一些规则及注意事项,导游大哥哥帮我们找了块午餐的“阵地”,小朋友、大朋友在队长的带领下去寻找自己喜欢的动物了(很遗憾,晕车的我只有在草地上休息,看着队伍前进,我做了“逃兵”)从上传的照片上看,有跟好朋友合影的、有跟动物合影的、有跟爸爸妈妈合影的,整个动物园应该都留着大家的足迹了,动物园里所有的动物都看遍了。午餐时间,大家都准时的聚在一起,纷纷的拿出自己准备的食物,有的宝宝还将自己的食物分给小朋友或给叔叔阿姨,(分享:在孩子的概念中就是分享食物,在这个年龄,能分享食物,已经很不容易了)这时,雨婆婆看到我们这么开心,有点嫉妒吧,就跟我们玩起来“下雨了”,我们赶紧转移“阵地”,一搬再搬,最后终于找到了面临草地的、又能避雨的“铁棚”,原本脏兮兮的地方经过几个爸爸的打扫,可以让我们在此野餐了。不知谁的带领,最后我们来了个“方便面”野餐(呵呵、估计小卖部所有的泡面都进了我们的肚子)。因下雨,我们的情绪有点小低落,或许雨婆婆看懂我们的心思,就躲起来了,让乌云跟我们见面,趁这空隙,我们赶紧在草地上拍照、玩游戏,在草地上,孩子们更像“圈养得小羊羔”,难得“放养”,在草地上尽情的追跑、嬉戏。

快乐的时光总是在眨眼间溜走,带着喜悦、带着收获、带着疲惫,我们踏上了回家的车子,刚开始还有说有笑,随着动物园越来越远,小朋友、大朋友们都渐渐的小憩了会。

在这里,首先感谢全体家长对我们工作的支持与配合,也感谢我们的组长积极地组织好自己的组员,帮助我们及时联系其他家长;也表扬能按规定的时间准时到达目的地集合的爸爸妈妈们。还要感谢为姿妈妈、妞妈妈让座,并互相帮助的爸爸妈妈,是你们让我们感到了在这个大家庭中的温暖。 本次活动让家长们进一步认识了自己的孩子,孩子们认识家长,这在平时的活动中是不能体现的。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了春天的大自然,跟动物有了“零距离”的接触,看到孩子们发自内心的感受与快乐洋溢在脸上,老师很开心,爸爸妈妈也是一样的,愿微笑时时写在你们脸上。本次亲子游中,还有几个宝宝由于一些原因不能来参加这次的活动,有点可惜,不过没关系,宝宝们,我们以后还会有这样的机会哦,下次我们一定能参加活动的。

这次的亲子游活动在欢乐的气氛中画上了句号,希望我们以后能有更多这样的机会让我们和宝宝们,还有爸爸妈妈们一起增进集体的感情,让宝宝们快乐地享受亲子游带来的乐趣!!

幼儿园亲子活动总结

这次幼儿园举办了亲子的一个活动,是让孩子和家长们都有了更多了解和熟悉,通过这次亲子的一个活动,也是让我们老师更加的了解孩子,知道家长在对待孩子教育方面的重视度,对于以后工作的一个开展也是有很大的益处,对于这次的亲子活动,我也是要做一个总结。

活动前期的一个准备工作,我们也是去做得很充分了,考虑到这次开学是比较的晚,其实孩子们在家里和父母也是有过很多的时间呆在一起,再来到幼儿园也是会有一些不适应,不过通过这次的亲子活动,孩子们也是渐渐的适应了幼儿园的生活,对于离开家里也是没有了那么多的拒绝,在准备之中,我们也是考虑到活动的一个意义,哪些方式更能促进亲子之间的交流以及合作,让家长们和孩子们更加愿意参与进来,对要进行的活动游戏,以及一些活动的流程也是和老师们多次的讨论,最后确定了方案,然后再和家长代表们进行了一些沟通,最后和家长们也是确立了活动的一个时间。

在活动之中,我们老师也是积极的维护活动的进行,并且保障了活动的安全性,在活动之中,孩子们以及家长也是积极的参与进来,在活动之中体验到了快乐,收货了很多,家长们也是更加的了解了自己的孩子,清楚孩子们在幼儿园的活动之中收获了什么,我们老师也是通过这次的活动,了解了不同的家长,对待教育的重视程度,对于一些不是太配合的家长也是给予更多地沟通,虽然也是知道家长们忙于工作,希望给孩子们更好的教育和支持,但是陪伴孩子们成长也是不可或缺的。特别是在活动之中,我也是可以感受到家长们在参加之中的快乐与幸福。

当然活动之中也是有一些小小的失误,一些做的不是很足的地方,虽然活动顺利的进行下来了,但是这些问题依旧不能掩盖,也是需要记录下来,争取在下次的一个活动之中不再犯这些错误,不再有这些不足的发生,同时我们也是积累了更多的活动经验,特别是一些新老师,对于这些活动也是没有什么经验,虽然上学期也是有进行,但是毕竟也是进行了一次而已,而这次的进行也是让新老师们有了更大的收获。我想通过多次的亲子活动,我们的活动准备也是会做得更好,并且在以后的活动之中收获更大,活动举办的更加的好。

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