在编写活动方案时,我们应该考虑到活动的参与者、时间、地点、资源等多个方面的因素。不同活动方案的范文中,你可以找到不同行业和领域的成功实践案例,这些经验可以为你的活动方案提供一些借鉴和启示。
学校五四青年节活动方案
4月——5月。
1、举办“青春建功”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼。
为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“”发展战略规划中建功立业。
公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。
在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。
2、“青春建功”主题团日活动。
为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功”主题团日活动。
丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。
学校青年节活动方案策划
为了迎接“五四青年节”102周年,进一步引领青年、凝聚青年、带动青年,展示新时代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,增强新时代青年的社会责任感,万江公司团委将开展主题为“青春就这young”__短视频大赛。
一、活动时间。
即日起——2021年5月8日。
二、参赛对象。
全体青年员工(以个人或团支部形式参赛均可)。
三、参赛要求。
1、各团支部集体参赛作品至少1个,个人作品数量不限。
2、要求内容积极向上,富有创意、彰显正能量,视频能够体现公司产品,雨刮拆装,产品特性为佳。
3、推荐竖屏录制(9:16),画面清晰稳定,可配背景音乐、人声,声音与画面同步。时间不低于10秒、不超过60秒,并自行上传。
4、视频发布标题内容需添加#万_年#,视频内容部分需出现字幕或语音体现活动主题。
5、参赛者须保证人员可对系列参赛作品进行点赞及评论。
2、个人参赛作品以点赞+评论数进行评比;支部作品以点赞+评论+青年参与率进行评比。
3、短视频大赛将评选出集体奖一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;个人奖设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,参与奖若干。
学校五四青年节活动方案
弘扬五四精神,放飞青春梦想。
以科学发展观为统领,以加强班级组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。
在“五四”青年节来临之际,为了宣扬“五四”精神,放飞青春梦想,激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命,不断创造新的青春业绩,进一步营造健康积极向上的校园文化氛围,实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。
各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1.举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,自觉走中国特色社会主义道路。
2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。
3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。
学校五四青年节活动方案
为弘扬"五四"运动的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化氛围,丰富青年教师的校园生活,劳逸结合,激励青年教师们树立积极向上、乐观进取的精神,从而更好的投入到教育事业中,成为优秀的青年教师。
一、活动主题
理想火炬大接力,青春中国我能行
二、活动目的
以中国共产党建立90周年为契机,深入开展理想信念教育,通过各种与中国共产党和共产主义青年团历史有关场馆的参观与采访,培养学生的爱国热情和社会主义接班人意识。
结合华东模范中学"双通"教育理念,通过"五四"青年节的主题活动,在课外实践中,培养学生团队协作的意识、锻炼学生处理解决问题的能力,为提升学生领导力提供平台,为学生群体的建设打下基础。其次,通过年级组教师、教研组教师参与德育活动的设计等准备工作,将学科教学与学生的德育有机结合,展现"人人都是德育工作者"的理念,并为教师群体的建设搭建平台,建立和谐的师生关系。
三、参加五四青年节活动对象
经贸小学全体青年教师
四、五四青年节活动内容
1.主题参观活动。
2.开心之旅活动。
3.主题读书活动。
4.主题征文活动。
五、五四青年节宣传语
学习吴健雄精神,争做人民满意教师
六、组织保障
1.精心组织。精心组织实施,认真做各项行动的具体安排。
2.营造氛围。切实加大吴健雄精神的'宣传力度,营造浓厚舆-论氛围。
3.认真总结。做好开展活动的总结工作,并将有关材料报送教育局团工委。
七、具体安排
(1)学生自行组建6-8人的团队,对团队成员进行分工。确立队长、旗手、摄影师、活动记录员、财务员等。
(2)只能够乘坐公交车、地铁等公共交通集体前往活动地点。财务员做好车费发票的收集和报销工作。
(3)外出活动注意安全,遵守各项公共秩序。如遇紧急情况,及时处理,并与学校联系。
(4)活动记录员做好团队活动记录,详细填写《活动记录手册》。
(5)在团队活动过程中,摄影师至少拍摄10张活动照片和3段录像。
(6)以团队最后一名学生返校的时间作为最终成绩。
“五四”的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。在纪念“五四”运动96周年之际,在学校党政大力支持下,拟定在广大团员青年教师中举行以“提升内涵、展示风采”为主题的 “五四”青年节系列活动:
系列活动一、“师德内涵大讨论”座谈会
为深入开展“品读好书、共铸师魂——不变的承诺”师德大讨论活动,树立教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,我校团支部决定在全校青年教师中开展“师德内涵大讨论”座谈会活动。
时间:2017年5月4日下午
地点:学校阶梯教室
主持人:王建志
成员:全体青年教师
系列活动二、 坐气球大赛
时间:2017年5月4日下午
地点:学校后操场
计时:王建志
评委:
成员:全体青年教师
道具:椅子三张 气球若干
时间:十分钟
游戏规则:每组十一人,每组选一人坐在椅子上分开双腿,一人站椅子前接气球并放到椅子上人两腿间坐爆,(椅子上的人不能帮助坐气球的人)其余五人负责吹气球,四人传气球。跑道长度为30米。在规定时间内哪一组坐爆的气球最多那组赢。 分组安排:
第一组 彭梦莹 袁艳芬 陈勇 贺小红 范丽 钟蓓
龙小娟 张丽 肖姣 马歆 邹慧兰
二组: 刘旭华 肖丫丫 罗建华 杨慧芳 李淑 曾连
戴琪瑛 黄立兵 蒋娟 朱娟 李顺良
三组: 李柏民 黄艳金 陈玲 肖彩霞 李美姜 彭铮铮
彭云 肖多艳 陈丹 彭婧 陈文君
四、奖项设置:最佳团队奖一个
最佳组织奖一个
积极参与奖一个
2017年5月1
学校五四青年节活动方案
一、活动目的:
为纪念“五四”运动,发展校园文化,丰富学生的文化生活,让学生在自己的节日到来之际,在各种游园活动中充分展现中学生的风采,迎接“五四”的到来,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。
二、活动时间:
二0__年四月三十日上午8:30——11:30。
三、活动地点:
旧圃中学后操场。
四、参与人员:
全体师生。
五、组委会:
组长:李建华。
副组长:崔汝宽。
成员:__。
六、会场布置:
七、音响负责:
李成坤。
八、准备工作:
1、每班班长于20__年4月20前到谢文静老师处上报两项游园活动游戏名称及规则。
2、请各班带齐上报的两项游戏所需道具,于20__年4月27日中午1点到团委办公室进行审核。
九、活动程序。
1.全体起立,奏国歌。
2、学校领导致开幕词。
3、宣布20__年优秀团员(颁奖)。
4、新团员代表宣誓。
5、节目表演。
6.宣布游园活动注意情况。
7.进行游园活动。
十、活动要求。
1.在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。
2.要服从工作人员,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。
3、必须持有本校学生出入证才能参与游园活动。
4、同一游戏每个学生只能参加一次。
十一、兑奖办法。
1.兑奖组:__。
2.凭兑奖券到兑奖台现场兑奖,可以一张兑奖票兑换一样奖品,也可多张兑换另一样奖品。
学校54青年节活动方案
5月4日上午,羊曲团支部秉承“xx是我家,清洁家园靠大家”的活动理念,组织青年志愿者进行“绿化家园”的清扫活动,青年志愿者发扬不怕苦不怕累不怕脏的志愿精神,领到工具后,争相动手,分工合作,对职工营地生活区的卫生死角做到清洁彻底。在营地生活区的污水渠留下了青年志愿者辛勤忙碌的背影,在营地垃圾存放点闪烁着青年志愿者无悔青春的汗水。
二、绿意延伸,未来共创。
面对高原恶劣的自然环境,青年志愿者在这高原之巅留下属于青年人自己的绿意,进一步提高青年对国土绿化重要性的认识,坚持生态、经济、社会协调发展的科学发展观,在现场植树活动中,青年志愿者表现出极大的积极性,挖坑、种植、浇水,到最后的树苗种好,青年志愿者共同协作,展现了xx部广大青年良好的合作意识和团队精神。
三、弘扬五四精神,弘扬奋斗新风。
5月4日下午,项目团组织在施工现场组织开展以“弘扬五四精神,担当羊曲重任”为主题的签字活动,让职工在签字过程中将五四奋斗拼搏精神转化到项目日常生产建设工作中。签字活动得到了xx部全体职工的积极响应,通过此次签字活动,全体职工明确思想,统一认识,为企业的做强做大奉献自己的一份力量。
通过本次活动,xx部青年志愿者树立了责任意识和拼搏信念,以这次活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强爱国意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,牢固树立远大的职业理想和信念,坚持刻苦学习,甘于奋斗,秉着“自强不息,勇于超越”的精神在自己的岗位上为企业的做强做大、xx部蓬勃发展奉献一份力量。
学校五四青年节活动方案
为了纪念五四运动____周年,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感.引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领.
二、活动主题。
身怀报国心,永远跟党走。
三、活动内容:。
1.开展新团员入团仪式,老团员重温入团誓词,组织团情,团史教育,充分利用多媒体资源,让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操.
2.开展"青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手关爱行动.关注低收入家庭青少年,留守儿童,学困生,身体残疾,缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生,发动青年团员开展特别关爱行动,助推青少年发展.举行青年团员教师与需要特别关爱的学生"大手拉小手关爱伙伴"结成仪式.
四、活动安排:。
1.学校青年团员教师,七八年级学生,各年级需要关注的少年儿童参加此次活动.
2.活动地点:学校阶梯教室.
五、活动要求:。
1.参加活动的老师和学生要严格遵守时间,9:20分开始入场,三分钟入场完毕.
2.青年团员教师提前做好调查工作,确定关爱人选,与之结成"大手拉小手的关爱伙伴".准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物,送给关爱伙伴,现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手的关爱伙伴"结成仪式.
3.青年团员要把此项活动长期开展下去,平时多给予这些特殊孩子关爱,帮助他们解决心灵困惑,成长烦恼,帮助他们学习,给他们以温暖等等.
通过这次活动,青年团员们诠释青春,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,用实际行动来关注青少年的成长,在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量.
学校五四青年节活动方案
今年是“五四”运动xx周年,为庆祝“五四”青年节,活跃局机关青年工作氛围,加强审计青年之间的交流,培育审计青年团结、协作的团队精神,锻炼身体,强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,局青工委拟于4月20日开展“五四”青年节登山比赛活动。现将活动方案拟定如下:
传递青春正能量,勇托明珠复兴梦。
活跃青年工作氛围,加强青年之间的交流,培育审计青年团结、协作的团队精神,强健体魄,保护环境,低碳生活。
(一)活动时间:4月20日(星期六)上午。
(二)活动地点:xx县东山。
(三)参加人员:局机关40岁以下干部职工全部参加;40岁以上人员自愿参加,愿意参加者请于4月19日上午12:00前到综合科杨柏平处报名。
(四)活动内容:从东山脚下出发,沿盘山路步行至禹王宫,沿途设幸运奖、鼓励奖若干。到达禹王宫后,集体合影,然后自行下山。上午11时在东山脚下乘车返回。
1、参加活动人员请于4月20日早上7:50分在局机关办公楼地下车库门口集合登车。
2、4月20天气预报:15~9℃,阴转晴,东北风3-4级。请大家根据天气适当着装。
3、活动过程中要注意安全,加强自我保护,确保人身安全。
迎接五四青年节学校活动方案
二、活动的目的和意义。
纪念“五四运动”94周年,培养学生们的爱国主义情操,发扬“五四”精神!
三、活动内容。
1、把同学集中于校前广场,由负责人讲述这次活动的意义,动员同学认真把握这次活动的机会,认真学习红岩精神,让这种伟大的精神洗礼,提高我思想认识水平,做好接班人的准备。
2、在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神,进而更深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。
3、签名活动结束后,带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址,引导同学认真品味这一座座精神的宝库,达到净化心灵、震撼灵魂的目的。
4、献花——对烈士的哀悼;宣誓——张扬我们青年的雄心壮志;飘旗——彰显青春化彩。
四、活动流程。
1、5月7日,要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。
2、5月9日13时,把同学集中于校前广场:
(1)把四个班的同学集中于7122,由各班文娱委员带领唱团歌,为这次活动的开始拉开序幕。
(2)由主持人说明这次活动的意义,动员团员们积极参加这次活动,并希望他们能在这次活动中有所收获,提高他们的思想认识水平。
(3)活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。
4、目的地后,在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神。
5、签名活动后,带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。
6、5月9日17时,集中同学乘车返校。
7、5月10日挂出签名横幅于校前广场。
8、向广播台投。
广播稿。
校报、院报投新闻稿。
五、活动准备(具体请看附录表)。
1、由1、2班宣传委员负责两块活动前宣传展板,5月8日要完成,5月9日展出。
2、由3、4班宣传委员负责两块活动后宣传展板,5月13日要完成,5月14日展出。
3、由4班负责准备横幅,5月8日要完成。
4、由1班负责准备相机和购买笔(10支)。
六、时间:4月9日13时——17时。
七、地点:校前广场(启动仪式)烈士陵园广场门前(签名活动)文物遗址(参观活动)。
各班团支部:。
今年是中国共青团成立86周年、“五四”爱国主义青年运动91周年,为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的纪念建团86周年暨五四运动91周年系列活动。现将有关事项通知如下:。
一、活动主题:承五四精神,扬青春风采。
二、指导思想:。
以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团86周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为贯彻党的xx大营造好浓厚的氛围。
三、具体安排:。
各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1.举办纪念中国共青团成立86周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团86年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。
2、开展“今天,我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。
请各班级于5月8日准时上交,逾期不候。评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。
3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。
各班团支部将本班作业于5月8日上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。
4、开辟纪念建团86周年专题网页。以校园网络为依托,开辟纪念建团86周年暨五四运动91周年活动网上专栏,宣传团的光荣历史。
5、出一期“知晓团史”
黑板报。
各班于26日(下个星期六)之前完成此项工作务必贴近主题,宣传深入。
6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地,进行社区实践活动,增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时,也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。(时间初定28日上午)。
7、举行“庆五一,迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。
8、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。
四、活动要求:。
1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的xx大结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。
4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月8日前上报活动情况。
五四期间,我院团委将在全院启动“双爱双争”火炬行动主题教育实践活动,通过此项活动的开展,进一步加强团员思想政治教育,强化团员队伍建设,在医院全体团员中积极提倡爱我青春,爱我岗位,争当急先锋,争做文明人,自觉把个人的成长进步和医院发展紧密联系在一起,建功立业、奋发成才,唱响勤于学习、善于创造、勇于实践、甘于奉献的新时代青春之歌。主要通过“十个一”活动来进行:。
1.读一本好书。为激发团员青年的学习热情,提高团员青年的精神素养,每年在医院全体团员青年范围内组织开展“读一本好书”活动,向团员青年推荐精品图书,召开读书体会座谈交流会,引导团员青年多读书,读好书,培养学习兴趣,通过读书树立正确的世界观、人生观和价值观,培养崇尚科学、热爱学习的良好风气。
2.参加一次业余党校学习。组织团员青年参加一次医院业余党校的学习,对广大团员深入进行党的基础知识和团史、团情、团的常识教育和科学文化知识、法律、法规教育,增强青年团员意识,凝聚团员力量,使他们树立坚定的共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观,树立永远跟党走的信念为出发点和落脚点,从提高党的后备队伍综合素质的高度出发,努力提高团员的综合素质,为党的事业储备后备人才。
3.组织一次才艺表演。为丰富团员精神文化生活,增强团员凝聚力,构建和谐医患关系,拟组织开展一次青年医务人员才艺比赛,以“病人在我心中”为主题,歌颂我院先进模范人物的感人事迹和医务人员全心全意为人民健康服务的行业精神,展现我院医务人员爱岗敬业、忠于职守、无私奉献、开拓进取的精神风貌和和谐医患关系。
4.接受一次继续教育。组织团员参加县卫生局团工委组织的清明节祭扫烈士陵园的活动,进行爱国主义、共产主义和革命传统教育。同时,为弘扬先进、争先创优,邀请团县委领导来院讲课,开展灵活多样、生动有效的宣传教育活动,教育、引导和激励团员青年立足本职岗位,履行自身职能,为全县卫生事业发展作出新贡献。
5.组织一次社区义诊。为积极响应团中央关于“青春建功新农村”的号召,拟组织一支青年研究生社区义诊队伍,每年组织前往掘港镇各大社区、各乡镇以及海港、渔村等边远地区进行义诊咨询活动,为当地农民进行义诊,免费检查身体,发放健康宣传资料,关注新农村建设,关心农民健康,扩大医院影响力。
6.为特困群体(病员)献一份爱心。组织全院团员青年、青年志愿者在做好本职工作的基础上,利用业余时间到各科室对贫困、孤寡病员进行“爱心”帮助,同时,在病员所在科室成立“爱心小组”组织团员青年开展人文关怀活动,积极开展一对一献爱心、为贫困群众捐款捐物、扶贫济困等活动,服务病人、温暖病人,积极为构建和谐医患关系而努力。
7.开展一次主题征文演讲比赛。结合医院青年文明号、先锋岗创建等活动,积极组织开展主题征文演讲活动,以“和谐.关爱.健康”为主题,弘扬“立足岗位做奉献,全心全意为患者”的职业精神,创优质服务窗口,争做岗位先锋,激励团员青年积极投身于和谐医院的创建。
8.到养老院做一件好事。为弘扬雷锋精神,每年组织医院青年志愿者、爱心天使服务队到敬老院看望孤寡老人,并为他们免费检查身体,接受咨询,进行健康知识宣教,发放健康资料,帮助敬老院建立老人的健康档案。
9.组织一次岗位练兵、技术比武活动。联合医教科、护理部、门诊部、财务科等科室,在全院青年医疗、护理、医技、后勤人员中开展“岗位练兵、技术比武活动”,通过此项活动的开展,切实提高青年工作人员的专业技能,为病人提供更加优质的服务。
10.评选一批岗位先锋号、青年火炬手。结合医院开展的党员先锋岗活动,拟在团员中广泛开展“团员先锋岗”和“青年火炬手”评选活动,引导团员亮身份、强意识,组织团员青年立足岗位强医技、重管理、比服务,全力打造技术服务新品牌,全面提升人院新形象,大力营造爱岗敬业、争优创先的浓厚氛围,推动和促进医院三个文明建设协调发展,努力实现医院科学发展、跨越发展、和谐发展。
学校庆五四青年节活动方案
建校以来,我校在思想教育、校园文化建设、社会实践活动等方面做了大量卓有成效的工作,为广大同学的成长、成才搭建了舞台,提高了学生的综合素质。为隆重纪念“五四”运动91周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成团结和谐、追求高雅的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,丰富师生的文娱生活,提高师生的文化素养,营造和谐的校园文化氛围,根据德育。
工作计划。
结合我校共青团和学生工作实际决定在四月份举行“培育和谐精神共建和谐校园”为主题的系列爱国主义教育活动。
一、活动主题:培育和谐精神,共建和谐校园。
二、活动时间:4月中下旬。
三、活动内容:
1、写和谐征文。
2、学生才艺展示:讲和谐故事奏和谐之声演和谐情景剧。
3、“晶晶芳”音乐教师专场音乐会。
4、团员纳新。
四、活动对象:音乐教师,七、八年级学生。九、高中年级只参加征文活动。
五、活动要求:
(一)征文要求:详见《德育处关于开展爱国主义读书教育活动的具体安排》。
(二)音乐教师专场音乐会(田艳芳老师负责)。
1、表演形式:器乐、声乐、舞蹈。融艺术性、专业性、娱乐性为一体。
2、晚会合成由田艳芳老师负责。
3、晚会主持人:谭国政老师、鲍殊佳老师。
4、演出服装、道具、化妆由音乐教师自行安排。
5、晚会工作人员与学生才艺展示工作人员一致。
6、4月25日晚七点第一次彩排,26日晚7点第二次彩排,4月27日晚7点溢香厅正式演出,届时欢迎各位家长和社会人士前来欣赏。
(三)团员纳新:
1、本次团员纳新将按推荐--培训--考试(考查)--宣誓的程序进行。
2、推荐名额:七年级每班3人;八年级每班5人;九高中不限人数。
名单上交时间:4月13日以前;。
培训时间:4月20日;。
宣誓时间:4月28日。
3、被推荐学生接受团总支统一组织的培训考试,合格者方可宣誓。
(四)学生才艺展示(德育处、年级组负责)。
节目要求。
1、主题明确,题材广泛,思想进步,内容健康,立意新颖,富有时代气息。演出时间3-6分钟。
2、表演形式:故事、情景剧、器乐等。
3、每班自选2个以上节目参加年级组比赛,年级组根据质量优劣兼顾各类选定8-10个节目参加学校演出。每一类由学校最终确定一个节目推荐到xx市参加比赛。
日程安排:4月13日各班上报节目到年级组;。
4月18七年级、19日八年级分年级组比赛,年级组组长负责;。
4月26日德育处组织集中彩排;。
4月29日晚正式演出,七八年级学生参加。
评分办法:
1、采取十分制评分。在评委评分中去掉一个最高分与一个最低分,取其平均分。
2、评分项目:
演奏:旋律4分、节奏3分,音准2分、台风1分;。
情景剧:动作4分、题材3分、情节2分、台风1分;。
故事:语感4分、正音3分、表情2分、
学校青年节活动方案
同志们:
在生机盎然红红火火的五月,在同心再创黄金期、合力共筑~~梦的新起点上,今天我们满怀节日的喜悦和饱满的激情召开~~县“庆五一”“迎五四”表彰大会。根据县委、政府的整体安排和部署,县总工会、团县委、县妇联服务转型跨越大局、发挥桥梁纽带作用、凝聚社会发展合力、展示现代群团形象,联合推选出了这次会议表彰的“十大创业先锋”、“一村一品”青年带头人、“最美~~人·杰出职工”。首先,请允许我向全县广大工人、农民、知识分子和各行各业的劳动者、青年朋友们,致以节日的问候和良好的祝愿!向所有受表彰的先锋模范,表示热烈的祝贺!
参加今天大会的有:县委书记卫明喜同志,副县长杨晓隆同志,县总工会、团县委、县妇联、县农委的主要负责人,受表彰的先进个人,工青妇的基层干部代表。
今天的会议共有四项议程:
学校教师五四青年节活动方案
根据上级教育部门的有关通知精神,为学习贯彻党的十八大精神,引导教职工把立德树人作为教育的根本任务,进一步增强教书育人的'荣誉感和责任感,充分发挥和激励教职工在全面推进教育现代化进程中的积极作用。同时,为交流和分享青年教师在实践中的教育教学智慧,激励广大青年教师潜心教育事业的热情,学校工会、团支部联合组织开展师德故事演讲活动。
20xx年4月19日下午3点30分。
小学及幼儿园30周岁以下在职青年党员或团员教师。
选择教育教学中自己或身边教师先进典型、感人事迹的典型事例,以叙事的形式平实而生动地叙述自己或他人在平凡岗位上为人师表、立德树人、严谨笃学、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献等方面的真实故事,以第一或第三人称撰写优秀故事(一人或多人的事迹都可以)。
文章要有鲜明的主题,以叙述为主。故事文稿以第一人称或第三人称,反映真人真事,自拟小标题,适合演讲,内容切题,语言通俗易懂,事例真实感人,体现思想性、教育性,字数在1500字左右。
语言流畅,声情并茂,举止大方。
学校青年节活动方案
顾:尊敬的校领导:
邵金:亲爱的青年教师们:
邵:五月,是劳动者的盛典。
顾:五月,是青年人节日的盛装。
金:五月,我们是实小青年教师的节日。
合:五月,是照耀我们心灵的阳光。
邵:看!校园的每一个角落,到处生长着五月的向往。
合:实验小学的明天,到处翱翔着五月的希望。
顾:让我们共同迎着鲜红的旗帜。
合:让我们共同在篝火中绽放激情、放飞青春!
第一项:邵:下面让我们用热烈的掌声欢迎学校领导为晚会致辞。
学校54青年节活动方案
为了庆祝“五四”运动xx周年,根据上级团组织的通知精神,经研究决定,我院于4、5月份在全员内开展学院首届文化艺术节暨20xx年纪念“五四”青年节系列活动,现将方案安排如下。
一、围绕一个主题。
践行社会主义核心价值观,争做向上向善好青年。
二、开展十项活动。
(一)“青春唱响中国梦”校园十大歌手比赛。营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,丰富同学们的校园文化生活,促进我校精神文明建设。开展“青春唱响中国梦”校园十大歌手比赛。
参赛办法。
1.参赛对象:理工职业技术学院全体在校学生。
2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以组合、乐队形式参赛(限3人)。
3.参赛歌曲:要求内容积极健康向上,体现我院学生良好的精神风貌;。
4.参赛要求:参赛选手由各系推荐并填写报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛;参赛选手参赛所需服装,化妆品,道具等请自行准备。参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不允许随意更换参赛曲目及顺序。
评分标准。
(1)评选内容分着装、礼貌、音色、台风、技巧5项,各项均采用2分制。每位选手得分由到场的所有评委共同评定,去掉最高分和最低分,取平均分为选手最终得分,按分数由高到低依次排名。
(2)由决赛现场观众投票选出“最佳人气奖”、“最佳创意奖”等。
三、比赛时间。
海选、复赛于4月份举行。
总决赛:5月初(具体时间另行通知)。
地点:彩色篮球场。
四、奖励办法。
1.通过决赛胜出的前十名选手均可获得20xx年理工职业技术学院“校园十大歌手”称号。
2、在决赛的15名选手中,根据微信订阅号观众投票,评出“最佳人气奖”、“最佳创意奖”各1名,并颁发荣誉证书。
3、决赛将评出10名选手为校园十大歌手,5名为优秀选手,并颁发丰厚奖品。
(二)我在发声,梦在发生——第二届校园金话筒主持人大赛。为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现理工学子的亮丽风采。
一、参赛办法。
1.参赛对象:理工职业技术学院全体在校学生。
2.参赛形式:个人或者组合(双人组合)的形式。
二、比赛过程。
海选:准备一段时间为1分钟的自我介绍。
初赛:自备主持稿,进行一场具有自己风格、特色的主持。
复赛:根据抽签进行一场即兴的话题主持。
决赛:抽签模拟主持突发状况。
三、比赛时间。
报名时间:20xx年4月13日---20xx年4月16日。
报名地点:4月13日在各食堂前设点,4月14日--4月16日在新教楼前设点,或院团委学生会广播站。
(三)简自我风采,历职场未来”——第二届个人简历大赛。个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的并且有创意的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。
一、参赛要求:
2.作品应体现个人特色,明确职业生涯规划,简而实用;。
3.设计构思新颖,文字准确,内容有条理;。
4.纸质作品统一用a4纸彩印;。
5.参赛者必须在规定时间内上交作品,否则视为弃权。
二、活动时间:
作品征集4月9日-23日。
初赛:4月24日-28日决赛:5月7日。
决赛地点:图书馆多功能厅。
三、表彰奖励。
组委会根据所交作品评比出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%,优秀奖若干。
(四)舞动青春展活力——首届校园舞蹈大赛。作为新时代的主人,大学生有着强的展现自我独特一面的欲望与能力,普通的比赛已不能满足我们日益膨胀的需求,新颖创新的舞蹈比赛,正好表现当代大学生实际生活以及需求,为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我能力的空间,走向自我超越的契机。
活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。现场评审从舞蹈表演、音乐、创意、技巧、服装5个方面进行评分,通过海选、复赛、决赛三轮比赛,选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳团队及优秀奖等。
报名地点:一号食堂门前、二号食堂门前、三号食堂门前、新教升旗台前。
(五)“思辩青春,感悟人生”第六届“百鸣杯”辩论赛。为了配合全院教育改革,促进学院的学风建设,推广普通话,锻炼同学们的应变、表达能力,活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养发掘辩论人才,本着“锻炼口才,超远自我”的原则,提高学生的阅读、视听和演讲能力,同时给同学们创造一个发挥个人才华,展现当代大学生风采和展示自我的舞台。开展以“思辩青春,感悟人生”为主题的第六届“百鸣杯”辩论赛。
1、报名形式:土木系2队、商贸系1队、机械系1队、电气系1队、计信系1队。
2、参赛人员:各队限报辩手6名(比赛上场4人,2人后备),指导教师1名。
3、日程安排:开幕时间及比赛日程待定。
4、辩题库:另行通知。
5、奖项设置:1.冠军一队、亚军一队、季军一队。
2.最佳辩手每队一名,共6人。
(六)“我的中国梦·五月的鲜花”纪念五四精神座谈会。为纪念五四运动96周年,学习和弘扬五四精神,让学院青年代表了解“中国梦”,深入认识“中国梦”的有关精神,学院团委于五四青年节期间举行“我的中国梦·五月的鲜花”主题座谈会,邀请学院优秀青年师生代表共同学习中国梦,共话学院发展大计。
座谈会时间:5月4日上午9:00分(暂定)。
座谈会对象:青年教师代表、青年学生代表(人数待定)。
座谈会地点:办公楼三楼会议室。
(七)“激情五月,绚丽青春”第七届“理工杯”篮球赛。为了促进校园精神文明建设,丰富同学们的课余生活,提高文明的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力打造一个互相交流,互相学习的平台,积极促进全院学生投入到体育锻炼中来。开展“激情五月,绚丽青春”第七届“理工杯”篮球赛。
1、报名时间:4月中旬。
2、报名方式:每系上报男女一队,每队球员12人,领队1人,教练1人。
3、比赛形式:本次比赛分两轮,首轮采用循环赛制,次论为淘汰制。
4、奖项设置:冠、亚、季军各一名(分男女队),最佳组织奖一名,体育道德奖一名。
5、比赛时间:4—5月份。
(八)“内强素质、外塑形象”百名学生干部骨干培训班暨青年马克思主义学习班。为了进一步加强学生干部队伍建设,培养学生干部形成正确的人生观、价值观和世界观,培训学生干部日常工作技能,提高学生干部队伍综合素质,院团委特举办“内强素质、外塑形象”百名学生干部骨干培训班暨青年马克思主义学习班。
培训班开班时间:5月初。
培训日程安排:具体内容见培训班会务手册。
(九)“青春奉献,爱心涌动”无偿献血进校园。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。青年是祖国的希望和未来,在全体青年学子中应具有爱心奉献,扶助弱者的精神,崇左市临床用血一直紧缺,为配合崇左市血液中心开展工作,进行无偿献血宣传。开展以“青春奉献,爱心涌动”为主题无偿献血进校园活动。
献血时间:4月15日(星期三)下午3:00。
献血地点:学院升旗台前。
(十)五四青年节表彰大会。弘扬“五四”精神,发挥共青团员的生力军作用。为纪念“五四”运动九十六周年,大力弘扬“五四”精神,进一步学习贯彻党的精神,紧紧围绕学院党政工作大局,切实加强团组织的自身建设,推进我院共青团工作的蓬勃发展,坚持以党建带团建,活跃基层组织工作,进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,涨良好风气,树模范先锋,充分发挥团组织的先锋模范作用,不断提升广大团员青年的综合能力,激励我校广大团员青年为构建和谐校园,为实现升本目标而努力奋斗。
时间:20xx年5月4日15:00。
地点:待定。
三、工作要求。
(一)高度重视,精心部署。此系列活动是为迎“五四”青年节而组织开展的,是学院文化活动的重要载体。各团总支要高度重视此项工作,积极按照学院统一部署,制定相应活动方案,统筹资源和力量,扎实推进各项活动顺利开展。
(二)、全面发动,确保成效。各团总支要广泛发动本系青年学生积极参与到系列活动中,组织开展系团总支选手选拔工作。
(三)、广泛宣传,营造氛围。各团总支要结合本系实际,利用多种宣传方式,深入宣传报道此次系列活动。
四、及时上报材料。各团总支要及时按要求上报相应表格,个别活动如时间改动,院团委会以书面通知形式下发至各团总支,各项活动如有疑问请与院团委张强联系。
学校青年节活动方案
合:大家,晚上好!
b:今天是伟大的五四运动96周年纪念日,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
a:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。
b:今天全体同学在这里隆重集会,纪念五四运动96周年,就是要通过这次班会动员和号召团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴母校、发展母校的征程和挑战中,展现我班青年的风采,肩负起母校发展和振兴的重任。
a:191月18日,战胜国在巴黎召开“和平会议”。北洋政府竟准备在“合约”上签字,从而激起了中国人民的强烈的反对。从而激起青年们的“五四运动”。现在让我们回顾一下历史,请看大屏幕。
青年节活动方案
尊敬的领导:
时值五四青年节临近,借学习科学发展观契机,中心团支部向中心领导申请开展一系列以"学习实践科学发展观、争创工学排头兵"为主题思想的寓教于乐活动!在主任领导下的中心是个年轻的有干劲有潜力的队伍,中心全体工作人员都有着积极向上认真好学的良好心态!在辉煌的xx年里,我中心获得了青年文明号嘉奖,这是团员青年的一面光荣的旗帜。
中心团支部将把青年文明号工作的开展作为工作重点贯穿始终,不断开拓一线青年工作的新思路,将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中,以提高中心全体员工的思想觉悟、个人素质为基础,以培养团结同事、爱岗敬业精神为目的,以增长知识、亲近自然、强健体魄、感受生活为方式,让中心全员在演讲比赛、春游、业务常识宣传讲座、健身运动、捐资助学、志愿者服务等活动过程中,进一步深刻学习实践科学发展观、提高个人素质、加深业务知识水平,更好地调动起工作的积极性与主动性。同时也丰富了全员的业余生活,让同事们在春意盎然的季节里放飞心情、牟足干劲,争取蝉联青年文明号佳绩,争创全区服务水平第一。
具体活动方案见附页,敬请领导审批。
xx单位团支部。
xx年xx月xx日。
(一)、五四青年节"爱岗敬业"演讲比赛。
1、活动时间:x月xx日。
2、活动主题:学习实践科学发展观、爱岗敬业。
3、活动地点安排:中心会议室。
4、活动策划:中心团委成员。
5、参赛人员:中心员工。
嘉宾、评委:领导等。
6、活动具体安排:
8:30中心党委书记讲话。
9:00演讲比赛。
10:30颁奖仪式。
10:50领导总结讲话。
7、午餐。
(二)、亲近自然、热爱祖国"环保"主题春游。
1、活动时间:5月上中旬6月中旬7月中旬。
2、活动主题:亲近大自然、热爱祖国、团结互助。
4、活动策划:中心团委成员。
5、参加人员:中心全体员工。
6、活动经费:个人集资。
7、活动后感:活动结束后要有感想感受成文存档。
作出信息报送上级机关。
(三)、专业知识宣传讲座。
1、活动时间:5月中旬-7月中旬。
2、活动主题:宣传xx单位专业知识提高业务水平。
3、活动地点安排:中心会议室市内各大、中、小学。
4、活动策划:中心团委成员。
5、参加人员:中心全体员工。
6、活动记录:每次讲座有详细图文记录上报、存档。
(四)、团结合作、强身健体。
1、活动时间:5月-8月。
2、活动主题:加强团队意识、培养协作能力、强身健体。
3、活动地点安排:奥体中心运动场馆。
4、活动策划:中心团委成员。
5、参加人员:中心全体员工。
6、活动具体安排:
每月开展两至三次集体趣味体育游戏活动,主要以羽毛球、乒乓球、网球、篮球、排球、跳绳、健美操、舞蹈、短距离接力跑等为主要方式,每次活动时间为2-3小时左右。
7、活动记录:每次活动有详细图文记录上报、存档。
8、注意事项:1、因本次活动以健身运动为主体,请大家穿运动鞋、着方便运动装(千万不要穿高跟鞋、着裙装)。
2、羽毛球、乒乓球、跳绳项目需付租借费(羽毛球:6元/套、乒乓球:5元/套、跳绳:4元/根),有套装及跳绳建议自带。
(五)、捐资助学、志愿者服务、感恩社会、提高自身素质。
1、活动时间:8月中旬。
2、活动主题:捐助失学儿童、志愿者服务、提高自身修养素质、树立良好品牌。
3、活动地点安排:旗县、市区、周边乡镇学校敬老院。
4、活动策划:中心团委成员。
5、参加人员:中心全体员工。
6、活动记录:每次活动有详细图文记录上报、存档。
青年节活动方案
为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献良好风气,增强团组织凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好校园文化气氛,实现“中国梦我梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:
弘扬五四精神,展现青春风采!
20xx年4月下旬——20xx年5月。
1、全校“日行一善,做一个有道德人”宣誓大会暨签名活动。
2、“弘扬五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员!”纪念五四运动xx周年团员集体签名仪式。
3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会。
4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习。
5、班级黑板报、学生手抄报比赛。
6、“中国梦我梦”校园征文比赛活动。
7、学生德育讲堂活动。
1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作。
3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动。
4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会。
5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查。
6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习。
7、5月12日上午“弘扬五四精神,展现青春风采!”纪念五四运动xx周年团员集体签名仪式。
8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励。
9、5月19日上午全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。
10、5月下旬红歌传唱检查初评。(每班要学会2-3首,学校组织相关人员进行检查)。
11、5月30向上级上报活动总结。
1、本次活动是对学生进行爱国主义教育一次最有意义活动,请各班班主任、各班任课教师要高度重视。
2、为营造广泛宣传氛围,学校将通过板报、通知和校园广播形式铺开宣传。
3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题班队会课并及时上交各类活动资料。
4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动。
5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习,走向文明”为主题。
学校青年节活动方案
各团总支:
为深入学习贯彻党的十_大、十_届_中、_中、_中全会精神,围绕立德树人根本任务,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,引导广大学生为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。根据共青团中央《深入开展“我的中国梦――奋斗的青春最美丽”的五四运动__周年纪念活动》通知的精神,结合我校《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》及《关于组织开展社会主义核心价值观宣传教育实践活动的实施方案》,以“五四运动”__周年为契机,引导激励广大团员青年坚定中国特色社会主义理想信念,积极培育和践行社会主义核心价值观,在全面深化改革中充分发挥生力军作用。我院现决定开展“五四青年节”系列主题活动,现就活动有关事宜通知如下:
一、活动时间。
4月下旬——5月中旬。
二、活动主题。
筑梦路上――奋斗的青春最美丽。
三、主办单位。
共青团__学院委员会。
四、承办单位。
各团总支、院学生会、思源理论研究会。
五、主要内容。
1、社会主义核心价值观主题宣传、倡议活动。
通过宣传橱窗、横幅、各宿舍楼下板报、通知单以及易班、微博等多种形式广泛宣传社会主义核心价值观主题教育活动。结合“我的中国梦――奋斗的青春最美丽”的活动主题,面向全院学生发出倡议,倡导学生坚定理想信念,自觉把个人梦想融入中国梦,在为实现中国梦而不懈奋斗的伟大征程中成长成才、建功立业。
时间:5月上旬地点:教学区、生活区。
承办:团委、各团总支、院学生会。
2、学习社会主义核心价值观主题教育活动。
通过社会主义核心价值观调研活动,提炼汇总学生对社会主义核心价值观基本认识。以“体院大讲坛”、思源理论研究会等为载体,推动核心价值观在校园中、学生中的进一步树立。组织学生代表以座谈会的形式交流互动,鼓励大家用实际行动践行社会主义核心价值观,加强宣传和引导当代青年应该承担起相应的社会责任,积极树立社会主义核心价值观,明确目标、端正态度,不断为社会主义事业而奋斗。
时间:5月上旬地点:教学区、生活区。
承办:团委、各团总支、院学生会、思源理论研究会。
3、“百日千里,青春酷跑”体育文化系列活动。
为更好的贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,配合大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动开展。充分发挥体育院校专业优势,广泛发动学生开展各类群体性体育锻炼活动。积极倡导特色鲜明,形式多向的活动形式。把体育锻炼、学风建设、社会主义核心价值观主题教育活动紧密结合,通过体育文化知识竞赛、“上体同学们跑起来”、“绿瓦学子看我的”以及各球类联赛、杯赛等一系列体育活动,激发大学生体育锻炼热情,倡导优秀学风状态。
时间:5月地点:教学区、生活区。
承办:团委、各团总支、院学生会。
4、“纪念五四运动__周年”——与青年共话社会主义核心价值观座谈会。
借“五四运动”__周年之契机,通过校领导与学生会、社团等学生代表围绕社会主义核心价值观、校园文化建设等主题进行座谈,交流不同时期团员青年理想、风采,来培养团员青年们的责任感和使命感;同时,针对学生学习、生活、工作中遇到的问题给予建议,促进学风建设、学生会、社团建设,促进我校校园文化建设。
时间:5月地点:活动中心报告厅。
承办:团委、各团总支。
5、五四“闪亮的青春”手绘海报比赛。
以五四“闪亮的青春”为主题,海报内可包含“五四”青年、青春活力等主题元素,结合时事热点、社会动态、校园文化等方面,设计手绘海报,其成果在一餐橱窗进行展示,通过线上(易班)、线下(学院教师评委、大众学生评委)的结合进行投票评比,展示大学生校园生活的青春活力。
时间:5月地点:200号宿舍区。
承办:团委、各团总支、院学生会。
6、5.4“一日公益”志愿服务活动。
以志愿者服务、社会实践活动为载体,培养大学生在实践能力。依托我院慈善义工队、科学商店和学生会“330工程”,开展“一日公益”实践活动,组织学生下社区,进校园,结合专业优势服务社会,践行社会主义核心价值观。
时间:4月——5月地点:赛事、活动现场。
承办:团委、院学生会、慈善义工队。
7、“筑梦路上――奋斗的青春最美丽”——团学干部成长经历分享活动。
以纪念五四运动__周年为契机,以团员青年为主体,以思源理论研究会、“十百千”培养工程为核心,从思想、学习等不同层面,抓住第二课堂、暑期社会实践、西部志愿者等突破口,通过分享经历、介绍经验、答疑解惑,增强团员干部的社会责任感和历史使命感,提高学生思想政治素质、坚定理想与信念,带动广大学生积极投身到对国情、社情、民情的了解和教育上来。
时间:5月上旬地点:活动中心报告厅。
承办:团委、院学生会、思源理论研究会。
8、“青春有梦,上体有我”主题团日活动。
为进一步加强基层团组织建设,丰富组织生活内容,充分发挥基层团组织凝聚、引导、服务青年的功能,各二级学院团总支结合“筑梦路上――奋斗的青春最美丽”的活动主题,以学生团支部为单位,通过交流座谈,主题演讲,文体活动等形式开展线下团日活动。活动成果将通过微信“sus青年”、易班平台进行线上展示交流。
时间:5月地点:__及周边地区。
承办:团委、各团总支。
六、工作要求。
1、高度重视,加强领导。充分认识今年“中国梦·我的梦”活动的重要意义。统一认识,围绕活动主题,在全院统一活动的基础上,结合自身的实际,精心设计方案,周密部署,力求体现亮点,将传统理论学习与社会公益实践结合起来,使本次主题教育活动真正成为践行社会主义核心价值观,倡导“包容、责任、公正、诚信”的城市文化特征,强化青年学生社会责任感的有力抓手。
2、注重宣传,扩大影响。充分发挥宣传阵地的作用,加大活动宣传力度,扩大活动的覆盖面。要充分利用新媒体技术,通过微博、易班、人人网等信息技术,扩大活动的影响力和号召力。注重挖掘本次主题教育活动的特色、亮点和成果,树立先进典型,在全院形成青年承担社会责任的活动热潮。
3、重在基层,形成长效。要进一步重心下移,力求面上的活动有广度,点上的活动有深度,通过学习五四精神,学习两会精神,践行志愿服务精神既满足青年学生需求,又能够让广大青年学生在理论学习与实践中有所收获。要以本次主题活动为契机,树立正确的社会责任意识,加强青年社会责任感和志愿服务规范化、日常化,推动思想教育活动和慈善公益活动的常态化、机制化。