在我担任主持人的这段时间里,请大家积极参与,共同营造一个愉快的氛围。如果你急需一篇优秀的主持词范文,下面是一些推荐给您的参考范例。
校歌比赛主持词
男:尊敬的各位老师:
女:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
男:在我们的迎国庆歌咏比赛之前,
奏《中华人民共和国国歌》,请全体起立,肃静!(国歌完后,请全体师生坐下)。
男:金秋送爽万里河山披锦绣;
女:丹桂飘香各族人民庆辉煌;
女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!在祖国母亲72岁华诞之际,让我们送上发自肺腑的心声。
男:祝愿祖国生日快乐;
女:祝愿祖国繁荣富强;
男:祝愿我们古城初级中学;
合:蒸蒸日上,再创辉煌;
男:下面我将荣幸的为大家介绍各位评委:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxxx。
女:比赛评分标准:
1、总分采取10分制。
(1)、音乐基础:5分。
参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等。
(2)、艺术表现:3分。
参赛选手对音乐的表现力以及台风台技等。
(3)、现场感染力:1分。
参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。
(4)、综合印象:1分。
参赛选手在整个参赛过程中给予评委的.总体印象。
2、各个参赛队进行现场评分,参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。
合:古城初中全校诗歌朗诵比赛,现在开始!
校歌合唱比赛主持人主持词
男:敬爱的老师,同学们;。
男女:大家好!
女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;。
男:心有多大,舞台就有多大;。
女:想得多远,我们就能走得多远;。
男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;。
女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;。
男:现在我宣布,“童心向党,唱响校歌”合唱比赛。
男女:现在开始!
男:首先请允许我向大家介绍出席本次比赛的评委团,他们是„„。
让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
结束语:
男:一首首耳熟能详的校园歌曲;。
女:一幕幕众人合唱的感情高潮;。
男:一阵阵掌声雷动;。
女:一声声喝彩助威;。
男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;。
女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;。
男:最后,请允许我宣布:“童心向党,唱响校歌”合唱比赛圆满结束!
女:再次感谢各位的到来!!我们先请六年级的同学先行离开,一年级小朋友从西面楼先离开。
唱校歌主持词
合:大家好!
甲:新年的钟声即将敲响,
乙:新年的礼花即将绽放.
合:在这辞旧迎新之际,祝大家身体健康,合家幸福,万事如意!
甲:回首20xx年,我们学习成绩再创辉煌,我们校园文明不断进步。
乙:今天,我们欢聚一堂,展开了嘹亮的歌喉,放飞出了希望的理想,
合:xxxx校歌咏比赛现在开始。
校歌比赛主持人主持词
校歌是校园文化的重要组成部分,是一所学校的灵魂,歌词与旋律承载了学校的文化和精神。《下面是本站小编给大家整理的最新校歌比赛主持人。
主持词。
仅供参考。
男:尊敬的各位领导;。
女:敬爱的老师,亲爱的同学们;。
男女:大家下午好!
男:校歌是校园文化的重要组成部分,是一个学校对内的号召和激励,对外的形象展示和宣言,它反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望,又有受教育者的感受、追求和成长心声。
女:校歌是反映学校精神风貌的重要标志,它集中体现了学校的教育理念、办学特色、优良传统,是学校优良校风、教风、学风的高度概括,是引领学校发展方向的精神宣言。
男:我们圣林中学的校歌凝聚了我们圣林学校的精神、推动着校园文化的建设、激励着我们健康成长。
女:我们圣林中学的校歌犹如我们圣林中学的精神图腾,与校徽、校训等相得益彰。
男:今天我们欢聚一堂,用我们嘹亮的歌声,传唱同一首校歌。
女:此刻我们在此集结,用我们稚嫩的声音,传达同一个心声。
合:歌唱我们美丽的校园,歌唱我们幸福的生活。
男:下面宣布一下评分标准(见附件)。
男:接下来的时间就交给我们的参赛班级,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先出场的是五年级一班。
女:我们五年级一班有个同学,命运使我们相聚在一起,信念让我们同舟共济。团结友爱,互帮互助是我们的做人原则;遇难不退,遇苦不怕,绝不向困难低头是我们的行动。
口号。
;创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。请大家欣赏我们的演唱。
女:七年级三班唱出了校歌的精彩和灵魂,接下来请欣赏七年级二班的演唱,七年级二班是一个有着集体荣誉感和强烈上进心的班级.他们对生活充满了爱心,积极参加各项集体活动,互相帮助,团结进步.他们相信一份耕耘,一份收获.相信,只有前进,才能不断地向理想之颠进发!
男:七年级二班唱出了校歌的华美和高昂。接下来请欣赏五年级二班的演唱,名怀有共同志向的同学组成的新集体,他们充满了朝气与活力,如只刚刚丰齐羽毛的雏鹰,迫不及待地想要在圣林中学这片广阔的竞技场一试身手。
女:五年级二班唱出了校歌的节奏和韵律。接下来请欣赏七年级一班的演唱,七年级一班的同学青春飞扬,团结向上。这个团体,拥有自信、勇敢、拼搏、坚强。我们相信,这样一个团结的集体一定会创造佳绩!
男:七年级一班唱出了校歌的气势和风采,接下来请欣赏六年级二班的演唱,六年级二班是一个充满朝气,充满活力的班级。瞧,他们脸上荡漾着青春的笑容,恰同学少年,风华正茂,逞飒爽英姿,一代天骄。数风流人物,还看今朝!
男:我们喜欢放声地欢笑,因为我们有太多的快乐;我们喜欢激烈地辩论,因为我们崇尚思考;我们喜欢大胆地尝试,因我们信奉,没有挑战就没有未来!这就是我们乐观向上、勇敢奋进的六年级一班!
女:六年级一班唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情,接下来请五年级三班同学的演唱。五年级三班这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。这些新生的小芽,带着希望在圣林中学的沃土上茁壮成长。他们是羽翼渐丰的小鸟,载着求索在圣林中学的天空中快乐飞翔。
男:五年级三班唱出了校歌的恢弘气势,我们掌声鼓励。我们的评委老师正在忙碌地计算比赛分数,我们请尊敬的颜校长为我们的表现做精彩点评,大家掌声欢迎。
女:最激动人心的时刻终于到来了,下面公布得分情况:
结束语:
男:耳熟能详的校园歌曲;。
女:众人合唱的感情高潮;。
男:一阵阵掌声雷动;。
女:一声声喝彩助威;。
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;。
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;。
男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;。
女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;。
男:最后,请允许我宣布:“爱我圣中,唱响校歌”合唱比赛圆满成功!
女:亲爱的老师同学们,再见!
各位老师,
亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我们汇聚在这里,用歌声吟咏我们胸中的乐土;。
今天,我们汇聚在这里,用深情歌唱我们心中的圣殿。
校歌是校园文化的重要组成部分,是一所学校的灵魂,歌词与旋律承载了学校的文化和精神。《逐梦》始创于公元20xx年9月,词曲最终完成,前后历经半年之久。它描绘了如诗如画的校园美景,其词曲风格既诗意浪漫,又不失激情与坚毅。
在这灯光与微笑构成的舞台,我们飞扬青春的激情,一展动人的歌喉。让我们踏着悠扬的旋律,用真情歌颂这片有梦的土地,把我们对母校的痴情化作音符的精灵永驻心间!
西宁市第二十一中学校歌比赛,(合)现在开始!
下面请允许我介绍出席今天比赛并担任评委的各位老师,他们是:
本次校歌比赛的表演顺序是由抽签决定的,现在我们为大家公布表演顺序:初一3班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。请各班做好准备,依次上台表演。
结束。
好景怡情,大美校园。
在这里,我们感动于老师的鼓励,也感受同学的友谊;。
在这里,我们用指点江山、激扬文字的豪情,探求知识、品味人生;在这里,我们用举重若轻的自信,书写下高远的梦想,也迈出坚定的每一步。
这是我想为你倾诉的心声,这更是我想为你唱响的心曲。
有一天,我们会离开这儿,心里虽有万般不舍,但是我们会带着在这里获得的爱、智慧与信念,挥别儿女情长,执着向梦想的远方。
经过激烈的角逐,本次校歌比赛圆满落幕。现在为大家公布比赛结果:
西宁市第二十一中学校歌比赛到此结束!
男:尊敬的各位领导;。
女:各位来宾;。
男:敬爱的老师,同学们;。
男女:大家:晚上好!
男:在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;。
女:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;。
男:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;。
女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;。
男:心有多大,舞台就有多大;。
女:想得多远,我们就能走得多远;。
男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;。
女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;。
男:现在我宣布,“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛。
男女:现在开始!
男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,。
女:他们分别是。。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
男:接下来的时间就交给我们的参赛代表队,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先欣赏第一支代表队高一(1)班为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高一(1)班唱出了校歌的精彩和灵魂,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲云南民歌《猜调》。
男:一首云南民歌《猜调》唱出了彩云之南的人文风情。接下来有请第二支代表队高一(2)上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高一(2)班唱出了校歌的内涵和激情,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《我的祖国》。
男:一首《我的祖国》唱出了我们祖国儿女对祖国母亲的深爱之情。接下来有请第三支代表队高一(3)上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高一(3)班唱出了校歌的华美和高昂,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《青春舞曲》。
男:一首《青春舞曲》唱出了青春的风采。接下来有请第四支代表队高一(4)上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高一(4)班唱出了校歌的节奏和韵律,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《送别》。
男:一首《送别》唱出了依依不舍的惜别之情。接下来有请第五支代表队高一(5)上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高一(5)班唱出了校歌的气势和风采,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《长江之歌》。
男:一首《长江之歌》唱出了长江养育中华儿女的感恩之情。接下来有请第六支代表队高一日语班上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高一日语班班唱出了校歌的抑扬顿挫,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《义勇军进行曲》。
男:一首《国歌》唱出了中华儿女的爱国之情。接下来有请第七支代表队高一英语艺术班上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高一英语艺术班班唱出了校歌的恢弘气势,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《瑶山夜歌》。
男:一首《瑶山夜歌》唱出了瑶山的民生风貌。接下来有请第八支代表队高二综合队上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高二综合代表队唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《走向复兴》。
结束语:
男:一首首耳熟能详的校园歌曲;。
女:一幕幕众人合唱的感情高潮;。
男:一阵阵掌声雷动;。
女:一声声喝彩助威;。
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;。
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;。
男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;。
女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;。
男:最后,请允许我宣布:“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛圆满成功!
女:再次感谢各位的到来!!
校歌比赛主持词
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,
乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。
甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,
乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。
甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
甲:当动人的旋律在这里响起,
乙:当青春的笑容在此刻绽放。
甲:我们满怀希望,
乙:我们相聚一堂。
合:我们共同迎来了校园歌咏比赛!
甲:今天参赛的.共有11个班集体。希望每个班级都能发挥自己的水平,获得好成绩!
乙:接下来请允许我介绍今天到场的评委:德育处张主任,教导处刘主任,办公室董主任,后勤处张主任,八年级朱主任,七年级张主任,六年级李主任,财务处董主任,后勤处杨老师。
下面请张主任宣布比赛规则。
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校歌大合唱主持稿
男:亲爱的教师们!
女:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
男:校歌是校园文化的重要组成部分,是一个学校对内的号召和鼓励,对外的形象展示和宣言,它反映的`既有办学者、教育者的理想、要求、愿望,又有受教育者的感受、追求和成长心声。
女:校歌是反映学校精神风貌的重要标志,它集中表达了学校的教育理念、办学特色、优良传统,是学校优良校风、教风、学风的高度概括,是引领学校开展方向的精神宣言。
男:校歌能鼓励学生成长、凝聚学校精神、推动校园文化建立。
女:校歌犹如学校的精神图腾,与校徽、校训等相得益彰。
男:今天我们欢聚一堂,用我们嘹亮的歌声,传唱同一首校歌,歌唱我们美丽的校园,歌唱我们幸福的生活。
女:下面请允许我介绍一下出席今天比赛并担任评委的各位教师,他们分别是。
校长:范连军校长、董付华副校长;
教务处:吴华勇主任、刘爱民主任、贾强久主任、张明玉教师;
工会:赵华主席;
一级部:刘假设春教师;
二级部:齐广云教师;
三级部:张智莉教师;
成绩统计:程志强教师、孙雯教师;
伴奏:徐令彬书记、王瑜教师;
播送:雷猛教师。
为了这次比赛能顺利进展、圆满完毕,我们的教师和班主任都花费了大量的时间和精力,让我们用最热烈的掌声对他们表示最诚挚的谢意!谢谢你们!
男:本次校歌比赛的评分标准:
唱校歌主持词
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,
乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。
甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,
乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。
甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
甲:当动人的旋律在这里响起,
乙:当青春的笑容在此刻绽放。
甲:我们满怀希望,
乙:我们相聚一堂。
合:我们共同迎来了校园歌咏比赛!
甲:今天参赛的共有11个班集体。希望每个班级都能发挥自己的水平,获得好成绩!
乙:接下来请允许我介绍今天到场的评委:德育处张主任,教导处刘主任,办公室董主任,后勤处张主任,八年级朱主任,七年级张主任,六年级李主任,财务处董主任,后勤处杨老师。
下面请张主任宣布比赛规则。
小学校歌比赛主持词
各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我们汇聚在这里,用歌声吟咏我们胸中的乐土;今天,我们汇聚在这里,用深情歌唱我们心中的圣殿。
校歌是校园文化的重要组成部分,是一所学校的灵魂,歌词与旋律承载了学校的文化和精神。《逐梦》始创于公元20xx年9月,词曲最终完成,前后历经半年之久。它描绘了如诗如画的校园美景,其词曲风格既诗意浪漫,又不失激情与坚毅。
在这灯光与微笑构成的舞台,我们飞扬青春的激情,一展动人的歌喉。让我们踏着悠扬的旋律,用真情歌颂这片有梦的土地,把我们对母校的`痴情化作音符的精灵永驻心间!西宁市第二十一中学校歌比赛,(合)现在开始!下面请允许我介绍出席今天比赛并担任评委的各位老师,他们是:
本次校歌比赛的表演顺序是由抽签决定的,现在我们为大家公布表演顺序:初一3班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。请各班做好准备,依次上台表演。
结束
好景怡情,大美校园。
在这里,我们感动于老师的鼓励,也感受同学的友谊;在这里,我们用指点江山、激扬文字的豪情,探求知识、品味人生;在这里,我们用举重若轻的自信,书写下高远的梦想,也迈出坚定的每一步。
这是我想为你倾诉的心声,这更是我想为你唱响的心曲。有一天,我们会离开这儿,心里虽有万般不舍,但是我们会带着在这里获得的爱、智慧与信念,挥别儿女情长,执着向梦想的远方。
经过激烈的角逐,本次校歌比赛圆满落幕。现在为大家公布比赛结果:
西宁市第二十一中学校歌比赛到此结束!
校歌合唱比赛主持人主持词
校歌既是学校的音乐符号,也是校园音乐文化和社会音乐文化的重要组成部分。下面就是本站小编给大家整理的校歌合唱比赛主持人。
主持词。
讲话,仅供参考。
男:敬爱的老师们!
女:亲爱的同学们!
合:大家,下——午——好!
男:校歌是校园文化的重要组成部分,是一个学校对内的号召和激励,对外的形象展示和宣言,它反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望,又有受教育者的感受、追求和成长心声。
女:校歌是反映学校精神风貌的重要标志,它集中体现了学校的教育理念、办学特色、优良传统,是学校优良校风、教风、学风的高度概括,是引领学校发展方向的精神宣言。
男:校歌能激励学生成长、凝聚学校精神、推动校园文化建设。
女:校歌犹如学校的精神图腾,与校徽、校训等相得益彰。
男:今天我们欢聚一堂,用我们嘹亮的歌声,传唱同一首校歌,歌唱我们美丽的校园,歌唱我们幸福的生活。
女:下面请允许我介绍一下出席今天比赛并担任评委的各位老师,他们分别是学校:范连军校长、董付华副校长;教务处:吴华勇主任、刘爱民主任、贾强久主任、张明玉老师;工会:赵华主席;一级部:刘若春老师;二级部:齐广云老师;三级部:张智莉老师;成绩统计:程志强老师、孙雯老师;伴奏:徐令彬书记、王瑜老师;广播:雷猛老师。为了这次比赛能顺利进行、圆满结束,我们的老师和班主任都花费了大量的时间和精力,让我们用最热烈的掌声对他们表示最诚挚的谢意!谢谢你们!
男:本次校歌比赛的评分标准:
1、队员上下场保持安静,服从调度,遵守演出纪律;服装整齐,精神饱满。
2、能准确把握歌曲的旋律,演唱声音、节奏、速度正确。
3、有较好的音准,吐字清晰,情绪高昂,能展现歌曲的意境;歌唱性强,“声情并茂”,音色明亮。
4、演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如领唱、轮唱、朗诵等。
女:本次比赛采用百分制计分。评委10人,去掉一个最高分和一个低分,取其平均分为最后得分。从进入赛场开始计分,到比赛结束为止。本次比赛团体奖设:一等奖4名,二等奖6名。比赛次序由抽签决定。好,现在我宣布:泰安第十三中学《为了理想的明天》校歌比赛现在开始!
“淋浴时代的阳光,伴随时代的脚步,走来了一支朝气蓬勃的队伍,我们是光荣的十三中人。”掌声有请年级班为我们唱响校歌。
开场白。
女:尊敬的各位家长、老师。
男:亲爱的同学们:
合:大家好!
女:当日历又翻开新的一页;。
男:当小树又增加一个年轮;。
女:当冬天又翱翔着雄鹰;。
男:当春天又向我们走来;。
合:20xx年的脚步悄然而至!
男:回首过去,我们热情洋溢,硕果累累。
女:展望未来,我们豪情万丈,信心满怀。
女:今天,伴着冬日的暖阳,
男:今天,怀着喜悦的心情,
合:我们,相聚在这里。
女:敞开你的心扉,释放你的情怀,
男:亮出你的歌喉,抛开你的烦恼,
女:让每一个音符,插上理想的翅膀;。
男:让每一个和声,走向明天的成功!
女:唱起来吧!男:唱起来吧!
女:唱出你的风采,男:唱出你的欢乐,
合:唱响——我们的校园。
女:江津区沙埂小学“‘欢乐童年,唱响校园’第二届校园之声暨合唱比赛”
合:现——在——开——始。
男:首先请张校长致辞!(生退)。
女:谢谢张校长。下面请允许我为大家介绍一下比赛评委:他们是:
男:比赛实行现场评分。总分10分,评委打分最高分为10分,最低分为7.5分,小数点后两位为有效计分。每个合唱队演唱结束后,由评分员进行统分,去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,即为选手的最后得分。
女:歌曲。
串词。
指挥:请2号选手作好准备。
男:一号选手去掉一个最高分:去掉一个最低分,一号选手最后得分:(以后依次类推)。
女:现在我们的评委团正在做最后的成绩核算,我们利用这个时间请我们学校的老师上台为我们一展歌喉,请大家以热烈的掌声欢迎。
女:经过紧张的角逐,我们比赛的成绩已统计完毕,下面我宣布获得本次。
比赛三等奖的是:获得二等奖的是:获得一等奖的是:有请获奖选手到台上领奖。
获得本次合唱比赛“优秀合唱团”的是:获得“小小指挥家”的是让我们用热烈的掌声祝贺他们。
结束语:
男:歌声诉说着童年的故事,
女:歌声荡漾着历史的旋律,
男:歌声跳跃着时代的音符。
女:歌声相约着明年再见男:相距的时光虽然短暂,
女:但美好的明天将让我们永远相牵。
男:让我们振奋精神、与时俱进。
女:团结拚搏、开拓进取,
男:用我们的热情和汗水去创造我们更加辉煌的明天!
合:你们辛苦了!
女:沙埂小学“欢乐童年,唱响校园第一届校园之声暨合唱比赛”合:到此结束。
女:各位家长,各位老师,同学们,祝愿大家——身体健康!万事如意!我们明年再见!再见!
男:尊敬的各位领导;。
女:各位来宾;。
男:敬爱的老师,同学们;。
男女:大家好!
女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;。
男:心有多大,舞台就有多大;。
女:想得多远,我们就能走得多远;。
男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;。
女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;。
男:现在我宣布,“童心向党,唱响校歌”合唱比赛。
男女:现在开始!
男:首先请允许我向大家介绍出席本次比赛的评委团,他们是„„。
让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
结束语:
男:一首首耳熟能详的校园歌曲;。
女:一幕幕众人合唱的感情高潮;。
男:一阵阵掌声雷动;。
女:一声声喝彩助威;。
男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;。
女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;。
男:最后,请允许我宣布:“童心向党,唱响校歌”合唱比赛圆满结束!
女:再次感谢各位的到来!!我们先请六年级的同学先行离开,一年级小朋友从西面楼先离开。
校歌主持词【】
男:亲爱的同学们:
合:大家好!
女:当日历又翻开新的一页;
男:当小树又增加一个年轮;
女:当冬天又翱翔着雄鹰;
男:当春天又向我们走来;
合:201#年的脚步悄然而至!
男:回首过去,我们热情洋溢,硕果累累。
女:展望未来,我们豪情万丈,信心满怀。
女:今天,伴着冬日的暖阳,
男:今天,怀着喜悦的心情,
合:我们,相聚在这里。
女:敞开你的心扉,释放你的情怀,
男:亮出你的歌喉,抛开你的烦恼,
女:让每一个音符,插上理想的翅膀;
男:让每一个和声,走向明天的成功!
女:唱起来吧!男:唱起来吧!
女:唱出你的风采,男:唱出你的欢乐,
合:唱响——我们的校园。
女:江津区沙埂小学“‘欢乐童年,唱响校园’第二届校园之声暨合唱比赛”
合:现——在——开——始。
男:首先请张校长致辞!(生退)。
校歌比赛主持词
男:亲爱的同学们:
合:大家好!
女:当日历又翻开新的一页;
男:当小树又增加一个年轮;
女:当冬天又翱翔着雄鹰;
男:当春天又向我们走来;
合:20xx年的脚步悄然而至!
男:回首过去,我们热情洋溢,硕果累累
女:展望未来,我们豪情万丈,信心满怀
女:今天,伴着冬日的暖阳,
男:今天,怀着喜悦的心情,
合:我们,相聚在这里。
女:敞开你的心扉,释放你的情怀,
男:亮出你的歌喉,抛开你的烦恼,
女:让每一个音符,插上理想的翅膀;
男:让每一个和声,走向明天的成功!
女:唱起来吧!
男:唱起来吧!
女:唱出你的风采,
男:唱出你的欢乐,
合:唱响——我们的校园。
女:江津区沙埂小学“‘欢乐童年,唱响校园’第二届校园之声暨合唱比赛”
合:现——在——开——始。
男:首先请张校长致辞!(生退)
女:谢谢张校长。下面请允许我为大家介绍一下比赛评委:他们是:
男:本次比赛我们将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖1名。以及“优秀合唱团”和“小小指挥家”各一名。
男:比赛实行现场评分。总分10分,评委打分最高分为10分,最低分为7.5分,小数点后两位为有效计分。每个合唱队演唱结束后,由评分员进行统分,去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,即为选手的最后得分。
女:歌曲串词,指挥:请2号选手作好准备。
男:一号选手去掉一个最高分:去掉一个最低分,一号选手最后得分:(以后依次类推)
女:现在我们的评委团正在做最后的成绩核算,我们利用这个时间请我们学校的老师上台为我们一展歌喉,请大家以热烈的掌声欢迎。
女:经过紧张的角逐,我们比赛的成绩已统计完毕,下面我宣布获得本次
比赛三等奖的是:获得二等奖的是:获得一等奖的是:有请获奖选手到台上领奖。
获得本次合唱比赛“优秀合唱团”的是:获得“小小指挥家”的是让我们用热烈的掌声祝贺他们。
结束语:
男:歌声诉说着童年的故事,
女:歌声荡漾着历史的旋律,
男:歌声跳跃着时代的音符。
女:歌声相约着明年再见
男:相距的时光虽然短暂,
女:但美好的明天将让我们永远相牵。
男:让我们振奋精神、与时俱进
女:团结拼搏、开拓进取,
男:用我们的.热情和汗水去创造我们更加辉煌的明天!
合:你们辛苦了!
女:沙埂小学“欢乐童年,唱响校园第一届校园之声暨合唱比赛”
合:到此结束。
女:各位家长,各位老师,同学们,祝愿大家——身体健康!万事如意!我们明年再见!再见!
学校歌手大赛主持词
合:晚上好!
a:我是主持人xxxxxx,
b:我是主持人xxxxxx.
a:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在那里活力飞扬!
b:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光!
a:为进一步丰富学校文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的学校文化艺术节。
b:在此期间同学们经过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,经过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
a:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。
b:由桂林理工大学学生会承办。
a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:
(还要介绍评委)。
b:以及我们的评委教师,他们是:
a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
b:下头,让我们以最热烈的掌声有请xxxxxxxxxxxx领导为我们致词。
掌声有请!
(致词)。
b:感激xxxxxxx领导的精彩致词!
a:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。
b:在这洋溢青春活力的舞台,让我们一齐感受青春的节拍。
a:让我们一齐领略古韵的驿动,激扬青春的风采。
b:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春,
a:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。
b:年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!
(合:此刻开始!)。
b:首先我们先向在座的各位评委教师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程:
b:第二环节“6进3”环节,6名晋级选手现场抽签分为3组,每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”
a:那么“决赛”环节中,3名晋级选手能够演唱一首自我最拿手的歌曲。
b:以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程,期望今日每位选手都能发挥出自我的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
a:中国移动公司将为本次学校歌手大赛设置最佳人气奖一名,观众朋友们能够将您喜欢的歌手序号,如1号选手就发送“1”到即可,信息台会自动回复信息提示您投票成功。
b:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常信息费收取,且仅有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!
a:下头进入我们今晚第一轮比赛:15进6晋级赛。下头,有请一号选手上场。
b:此刻评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们将继续欣赏一场视觉盛宴,下头请欣赏舞蹈表演《千红》。
a:感激演员们为我们带来的精彩表演,下头让我们进入今晚的观众互动环节。
b:在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)。
b:那么晋级的六名同学以及其抽签分组情景是。
b:好的,就让我们首先来欣赏a组同学的表演掌声有请。
b:某某,你对6位选手的表现有什么评价啊?
a:我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。
b:是啊,可是最终的评判权不在我们手上,此刻评委们的评分结果已经在我的手上,我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下头我宣布:晋级下一轮的组合是(xxxxxxxxx)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委教师告诉我们答案。
a:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!
b:下头就让我们一同进入今日比赛的第二轮互动环节。
a:接下来将进入我们今日最令人期待的冠军争夺赛环节。
b:有请第一位选手登台!
a:有请!
(三位选手冠军争夺赛)。
a:感激大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的进取响应和大力支持,吸引了众多学生参加各项比赛活动。
b:几分耕耘,几分收获。艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今日晚上我们同时在那里颁发各类比赛的奖项。
ab:(xxxxxxxxx系列子活动颁奖)。
由为“扬青春风采,展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖。
由为第二届学校主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖。
由为“演绎学校人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖。
由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖。
由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖。
由为“展学校文化,现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖。
a:请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。
b:让我们以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。
(现场要公布各选手得到的信息投票数)。
a:下头我们将宣布的.的是今晚学校歌手大赛的比赛结果:
荣获最佳人气奖的选手是(1名):xxxxx。
荣获三等奖的选手是(3名):xxxxxxxxxxxxxxx。
荣获二等奖的选手是(2名):xxxxxxxxxxxxxxx。
荣获一等奖的选手是(1名):xxxxxxxxxxxxxxx。
b:恭喜以上获奖选手,请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖,有请。
a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。
b:请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。
a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。
a:请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。
b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。
a:最终请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。
b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。
a:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。
b:梦想舞台,因我们的付出而活力昂扬。
a:承前启后,我们用青春告诉历史。
b:继往开来,我们用青春告诉未来。
a:教师们,同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的最强音。
b:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创立一个更加辉煌的未来!
a:本届学校文化艺术节即将在此拉下帷幕,这将继续成为我校历史的一页。
b:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
a:让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力,用知识开启梦想之门,用才干塑造我们的艺术人生。
b:最终我宣布桂林理工大学第xx届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”学校歌手大赛决赛至此就全部结束了,感激演员同学的精彩演出,也感激大家对晚会的支持!
a:再见!
合:祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)。
校歌比赛主持词
乙:今天我们展示自信。
甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。
乙:也感谢在场的评委、领导、老师、和同学们。
甲:我祝愿各位领导、老师家庭幸福、工作顺利,
乙:我祝愿各位同学身体健康、学有所成。
甲:我祝愿我们的校园更加和谐、漂亮!
乙:我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!
甲:让我们记住这激情的时刻,
乙:让我们留住这美好的记忆!
甲:我们坚信:我们的未来不是梦,我们的明天会更好!
乙:伴随着阵阵歌声、掌声,我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。
校歌比赛主持词
合:大家下午好!
我是主持人:xx
我是主持人:xx
男:在我们的迎国庆歌咏比赛之前,
奏《中华人民共和国国歌》,请全体起立,肃静!(国歌完后,请全体师生坐下)
男:金秋送爽万里河山披锦绣
女:丹桂飘香各族人民庆辉煌
男:今天,在国庆72周年即将来临之际,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝祖国母亲的生日
女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!在祖国母亲72岁华诞之际,让我们送上发自肺腑的心声。
男:祝愿祖国生日快乐
女:祝愿祖国繁荣富强
男:祝愿我们古城初级中学
合:蒸蒸日上,再创辉煌
男:下面我将荣幸的为大家介绍各位评委
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
女:比赛评分标准:
1、总分采取10分制。
(1)、音乐基础:5分。
参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等
(2)、艺术表现:3分。
参赛选手对音乐的表现力以及台风台技等。
(3)、现场感染力:1分。
参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。
(4)、综合印象:1分。
参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。
2、各个参赛队进行现场评分,参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。
合:古城初中全校诗歌朗诵比赛,现在开始!
校歌主持词【】
男:还有,获得广东药学院第三届健美奖的是„„操大赛优秀奖的是„„!
男:(请颁奖嘉宾与获奖队伍合影留念。)谢谢颁奖嘉宾„„!
女:也再一次把掌声送给今晚的七支队伍!
男:她们动感的舞姿,展示了我们当代大学生青春的活力。
女:是的,“活力·新主张”校区第三届健美操大赛到此圆满结束!
男:在这里祝我们广东药学院所有女生,女生节快乐!希望大家都能够完成女生节小愿望。
女:特别鸣谢赞助商蒙牛果蔬酸酸乳,祝你们的业绩,蒸蒸日上!
男:感谢卡罗婚纱提供主持人服装!
女:感谢各位领导嘉宾,祝你们工作顺利,身体健康!
男:感谢各位同学们的热情参与,祝你们学业进步!
女:感谢台前幕后工作人员的精心筹备。
男:我们4月中旬蒙牛果蔬酸酸乳会继续与我们校区团工委学生会合作举办一个歌唱比赛,希望大家可以继续支持我们!
男:谢谢大家,我们明年再见!
女:请所有工作人员上台合影留念!
校歌比赛主持词
男:敬爱的老师们!
女:亲爱的同学们!
合:大家,下——午——好!
男:校歌是校园文化的重要组成部分,是一个学校对内的号召和激励,对外的形象展示和宣言,它反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望,又有受教育者的感受、追求和成长心声。
女:校歌是反映学校精神风貌的重要标志,它集中体现了学校的教育理念、办学特色、优良传统,是学校优良校风、教风、学风的高度概括,是引领学校发展方向的精神宣言。
男:校歌能激励学生成长、凝聚学校精神、推动校园文化建设。
女:校歌犹如学校的精神图腾,与校徽、校训等相得益彰。
男:今天我们欢聚一堂,用我们嘹亮的歌声,传唱同一首校歌,歌唱我们美丽的校园,歌唱我们幸福的生活。
女:下面请允许我介绍一下出席今天比赛并担任评委的各位老师,他们分别是学校:范连军校长、董付华副校长;教务处:吴华勇主任、刘爱民主任、贾强久主任、张明玉老师;工会:赵华主席;一级部:刘若春老师;二级部:齐广云老师;三级部:张智莉老师;成绩统计:程志强老师、孙雯老师;伴奏:徐令彬书记、王瑜老师;广播:雷猛老师。为了这次比赛能顺利进行、圆满结束,我们的老师和班主任都花费了大量的时间和精力,让我们用最热烈的掌声对他们表示最诚挚的谢意!谢谢你们!
男:本次校歌比赛的评分标准:
1、队员上下场保持安静,服从调度,遵守演出纪律;服装整齐,精神饱满。
2、能准确把握歌曲的旋律,演唱声音、节奏、速度正确。
3、有较好的音准,吐字清晰,情绪高昂,能展现歌曲的意境;歌唱性强,“声情并茂”,音色明亮。
4、演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如领唱、轮唱、朗诵等。
女:本次比赛采用百分制计分。评委10人,去掉一个分和一个低分,取其平均分为最后得分。从进入赛场开始计分,到比赛结束为止。本次比赛团体奖设:一等奖4名,二等奖6名。比赛次序由抽签决定。好,现在我宣布:泰安第十三中学《为了理想的明天》校歌比赛现在开始!
“淋浴时代的阳光,伴随时代的脚步,走来了一支朝气蓬勃的队伍,我们是光荣的十三中人。”掌声有请年级班为我们唱响校歌。
校歌比赛主持词
男女:大家:下午好!
男:在这阳光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;
女:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;
男:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;
女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;
男:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;
女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;
男:心有多大,舞台就有多大;
女:想得多远,我们就能走得多远;
男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;
女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;
男:现在我宣布,“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛
男女:现在开始!
男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,
女:他们分别是xxxxxxxxxxxxxxx。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
男:接下来的时间就交给我们的参赛代表队,希望他们能够赛出水平赛出个性。让我们共睹他们的风采。
结束语:
男:一首首耳熟能详的校园歌曲;
女:一幕幕众人合唱的感情xx;
男:一阵阵掌声雷动;
女:一声声喝彩助威;
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;
男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;
女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男:最后,请允许我宣布:“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛圆满成功!
女:同学们,再见!
校歌比赛主持词
尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:
大家下午好!
今天,我们汇聚在这里,用歌声吟咏我们胸中的乐土,用深情歌唱我们心中的圣殿。校歌是校园文化的重要组成部分,是一所学校的灵魂,歌词与旋律承载了学校的文化和精神。我们的校歌《筑梦》始创于公元20xx年秋,词曲最终完成,前后历经两年之久。它描绘了如诗如画的校园美景,其词曲风格既诗意浪漫,又不失激情与坚毅。在这活力四射的舞台,我们飞扬青春的激情,一展动人的歌喉。在这笑声与歌声汇成的海洋,我们唱响时代的旋律、放飞青春的梦想。让我们踏着悠扬的旋律,用真情歌颂这片有梦的土地,把我们对母校的痴情化作音符的精灵永驻心间!
下面请允许我向大家介绍出席今天活动的领导及嘉宾,他们是:
泌阳县教体局职业与成人教育股伊永华股长。
泌阳县教体局职业与成人教研室胡林栓主任。
曲作者宋书武先生及我校党政领导班子。
让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!
这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;心有多大,舞台就有多大。
仪式进行第一项:有请我校祁校长致校歌发布词。
接下来让我们用热烈的掌声欢迎音乐社团合唱队为大家公开首唱泌阳县中等职业学校校歌《筑梦》。
指挥王晴晴老师掌声欢迎。
有请词作者龚中立同志对校歌《筑梦》的歌词进行解读(介绍生平简介)。
有请曲作者宋书武先生介绍校歌《筑梦》的谱曲过程有请(介绍生平简介)。
校歌发布仪式暂告于段落,下面依据新生入学教育计划安排我们进行20xx级新生校歌比赛,这也是我校首届全国职业教育活动周的一部分,本次校歌比赛有20xx级的十支新生代表队参与。
下面请允许我介绍担任本次比赛的评审老师,他们是:
让我们掌声欢迎他们的到来。
下面我为大家宣读下本次比赛的评分标准:
接下来的时间就交给我们的参赛代表队,希望他们能够赛出水平、赛出个性。让我们共睹他们的风采吧。
1号班级为我们唱出了校歌的精彩和灵魂,接下来请2号班级为我们做展示,请3号班级做准备。
2号班级唱出了校歌的内涵和激情,接下来请3号班级为我们做展示,请4号班级做准备。
他们的队形以飞机为载体,寓意为:当飞机迎风飞起,彩色的风车旋转着我们的梦想,老师在追梦的路上呵护我们成长,点亮我们心灵微光,从此我们的心随着一架架飞机远航。班级唱出了校歌的华美和高昂,接下来请4号班级为我们做展示,请5号班级做准备。
学校歌咏比赛主持词
主持词。
(女):尊敬的各位领导、各位来宾:
(男):亲爱的老师、同学们:
(合):你们好!
初冬的风吹落了黄叶,吹残了红花,党的“xx大”的召开,却给中国人民送来了春风般的温暖。
在举国欢庆之中,中国共产党第十六次代表大会胜利闭幕了!这是一次团结的大会,这是一次胜利的大会,这是一次奋进的大会。它吹响了继往开来的号角,催人奋进,鼓舞人心。
无比的温暖,无比的激动,无比的快乐。让我们在今天放歌,在今天共同“唱支赞歌给党听”。
用我们的歌声和话语来表达我们对国家、对人民、对党的热爱。
(1)此刻,我们不禁会想到几十年前中国人民所走过的风风雨雨,是伟大的党在艰辛的革命征途中举起了一面引导人民走向幸福的大旗——五星红旗。下面请欣赏田原、刘勇为大家带来的《国旗颂》。
(2)我们是龙的传人,我们是炎黄子孙,我们是中国人。下面请易鹏同学为大家演唱《中国人》。
(3)革命烈士用鲜血染红的五星红旗,不知曾激励过多少人奋发向前。下面请鲍菲等三位同学为大家演唱《红旗飘飘》。
(4)中国是东方的一颗明珠,是世界星空一颗永恒的星灯。请许寅生等二人为大家点燃《永恒的星灯》。
(6)1997年香港回归,1999年澳门回归,充分体现了我国综合国力的日益强胜,请陈珊等二位同学为大家演唱《澳门,我带你回家》。
(7)历经沧桑的祖国母亲,作为她的儿女,我们要想对她说的很多很多。下面就请李健同学为大家带来歌曲《祖国啊!慈祥的母亲》。一同向祖国母亲倾诉衷肠。
(8)祖国是我们的母亲,我们祖国的富强是中国十三亿人民的共同愿望。请范梦雷为大家演唱《祝福祖国》。
(9)你若问在亿万中国人民的心中谁最美,所有的中国人都会异口同声地说:是我们伟大的祖国。下面就请阚文竹为我们演唱《最美》。
(10)凡是危急的关头,总会出现他们的身影,凡在人民需要的时候总会出现他们的笑容。我们可能永远都不知道他是谁,可我们知道他们是为了谁。请甘云为大家演唱《为了谁》。
(11)请宣慧同学为大家朗诵《旗帜》。
(12)在世界东方有一个古老而文明的国家叫“中国”,勤劳而坚强的人民叫中国人。请奚晨帆为大家带来歌曲《中国人》。
(13)凡是去过天安门的人都有这样的感受,站在天安门前,你会感到无比自豪。下面请许金同学为大家朗诵《天安门之恋》。
(14)树叶终归会落向大地,这是绿叶对根的情谊,孩子总会扑向母亲的怀抱,有多少流落海外的赤子,在梦醒时分,心里却在呼唤《我爱你,中国》。
(15)请章波为大家朗诵《我的祖国》。
(16)下面将要出场的这支队伍十分强大,由朱莉莉等五人组成。他们将为我们大家送上一首《我的中国心》。
(17)“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,帷余莽莽。”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。中国历史上无数描写雪的美丽讲评。请李颖为大家演唱《我爱你,塞北的雪》。
(18)请杨静同学为大家带来《今天是您的生日,中国》。
(19)秋天是丰收的季节,秋天是金色的季节,让我们高声赞美秋天。请徐文刚朗诵《秋歌》。
(20)每当五星红旗冉冉升起,每当庄严的国歌响起的时候,多少颗激动的心在骄傲,在自豪,你的名字比我生命更重要。下面请陈杨等为大家演唱《红旗飘飘》。
(21)“chinaistoobeautiful!”这是我在登黄山时听一位外国友人发出的赞叹,作为四大古国之一,其中名胜古迹举不胜举,下面就请跟杨璇同学一起去游《微山湖》。
(22)沐浴党的阳光,我们茁壮成长,愿我们的党永远年轻,就像一颗永远不落的太阳。请赵亮为大家演唱《草原上升起不落的太阳》。
(23)请熊剑、戴斌为我们朗诵《红船》。
(24)中国共产党是我们国家的执政党,是中国共产党领导中国人民从黑暗走向光明。请张超同学为大家演唱《没有共产党就没有新中国》。
(25)请魏媛等同学为我们演唱《红旗飘飘》。
(26)改革开放吹来温暖的春风,我们迎着春风,走进主宰自己命运的新时代。请朱园园等同学为我们朗诵《春天的故事,走进新时代》。
(27)我国是一个历史悠久的国家,中华民族是勤劳勇敢的民族。我们以生在这个伟大的国度而自豪。请邢星为我们朗诵《祖国啊,我亲爱的母亲》。
(28)请代珊、余莉为大家演唱《明天会更好》。
(29)中国是如此的伟大与富强,它带给了我们幸福和安康。请胡娟娟为我们演唱《我们的生活多么幸福》。
(30)请汪凌艳为大家朗诵《十月的风》。
(31)勤劳智慧的中国人永远不会忘记几十年前的那段黑夜,是伟大的党在黑夜里举起了那根红火炬,那根属于中国人民的红火炬。下面就请刘冉等为我们带来的诗朗诵《中国的红火炬》。
结束语:
(1)今天的比赛就要结束了,同学们用自己最诚挚的方式表达我们对国家、对人民、对党的热爱。
(2)我们坚信在党中央新的领导班子的领导下,我们的生活会更加美好!
女:依偎着祖国母亲——您那温暖的怀抱。
我轻轻的呼唤,吸着那甘甜的乳汁。
我什么也不要。
男:祖国——母亲母亲——祖国。
您奋斗了55个春秋。
令海外游子们魂牵梦绕。
为炎黄子孙争得了荣誉。
女:母亲——祖国祖国——母亲。
看着您慈爱的面容,我对您微笑。
为着您博大的情怀。
我为您骄傲。
下面我宣布为庆祝祖国母亲55岁生日,培养学生爱国主义精神,民族精神香坊小学校歌咏比赛现在开始:
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!
女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!
男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。
男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。
女:轻轻地,屏住呼吸,
男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!
合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。
女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……。
女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。
合:让我们衷心的祝愿演出成功。
1:《数鸭子》。
2.《粗心的小画家》。
3.《祖国祖国我们爱你》。
男:在深深浅浅的梦境里,六一是美丽的,她伴随着朵朵鲜花悄然而至。
女:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她伴随着阵阵歌声欣然赴约。
男:在天真可爱的小脸上,六一是幸福的,她在我们小朋友热切的期盼中如花般绽放。
女:在欢天喜地的鼓乐声中,六一是快乐的,她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。用我们最动听的歌声表达我们对祖国最真挚的爱。
男:请欣赏歌曲《祖国祖国我们爱你》演出单位:二年级。
4.《捉泥鳅》。
男:童年是我们记忆里最美的一首歌,我们嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳。
女:童年是蓝天里最美的一朵云彩,我们自由遨游,展翅高飞。
男:难忘童年里的一棵树,一朵花,更难忘童年里和同伴玩耍的情形。
女:请欣赏歌曲《捉泥鳅》演出单位:二年级。
5.《兰花草》。
6.《自由的飞翔》。
男:青春是一首动听的旋律,青春是一副美丽的画卷。
女:青春是一个耐人寻味的故事,青春是一段难以忘怀的记忆。
男:让我们怀着悸动的心,用歌声放飞我们心中的梦想。
女:请欣赏歌曲《自由飞翔》演出单位:三年级。
7.《茉莉花》。
女:考你一个脑筋急转弯。
男:你说吧!
女:什么花最美丽!
男:不知道也!我的伙伴们,你们知道是什么吗?
女:对呀!就是茉莉花,难道你不知道吗?
歌词都是这样唱的:好一朵美丽的茉莉花。
合:下面请欣赏《茉莉花》演出单位:四年级。
8.《隐形的翅膀》。
9.《让我们荡起双桨》。
女:小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。红领巾迎着朝阳向我们走来。
男:请欣赏五年级同学给我们带来的《让我们荡起双桨》。
10.《少年先锋队队歌》。
男:我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称。为了建设社会主义新中国时刻准备着。
女:请欣赏五年级同学给我们带来的《少年先锋队队歌》。
11.《中国人》。
女:看看湛蓝的天空,
男:看看周围的笑脸,
合:我们的生活是多么的幸福!
男:我们拥有健康的体魄!
女:我们拥有满腔的热情!
合:我们是炎黄子孙,我们为自己是中国人高傲自豪。
男:请欣赏歌曲《中国人》演出单位:六年级。
12、《打靶归来》。
男:我们整装待发!
女:我们服从命令!
男:我们旗舞纷飞!
女:我们乘风破浪!
合:我们是冲锋陷阵的战士。
女:请欣赏《打靶归来》演出单位:六年级。
二:结束词。
男:童年是一支歌,永远跳动着美妙的音符。
女:童年是一首诗,永远充满了幻想和憧憬。
男:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼中的多姿世界。
女:童年是七彩衣,正躲在我们的花衣裳里向小朋友们微笑。
男:童年的歌声多么动听.童年的游戏多么有趣。
女:童年的生活多么幸福让时光永驻,我们是那样的兴高采烈。
男:让时光永驻,我们是那样的依依不舍。
女:同学们,虽然你们的歌声还不够嘹亮,但你们努力了,进步了。
男:同学们,虽然你们的表演还很稚嫩,但你们勇敢了,自信了,
女:亲爱的老师,小伙伴们感谢你们付出的辛勤劳动,感谢你们为我们共同庆祝这个美好的节日所做的努力。
男:祝愿各位老师身体健康,工作顺利!
女:祝愿同学们茁壮成长,永远快乐!
合:祝愿我们前连小学的明天更加辉煌!前连小学庆六一歌唱比赛到此结束!谢谢大家。
校歌比赛主持词
我爱祖国,也爱家乡,更爱家乡杜鹃红,接下来上场的是二号班级,他们参赛的曲目是《中国朝前走》《我爱家乡杜鹃红》有一个最挚朴的称呼叫母亲,有一个最贵重的礼物叫祝福,祝福我们的民族日益强大!祝福我们的祖国繁荣富强!请欣赏歌曲《中国朝前走》《祝福祖国》。
我们用滚烫的赤子之心,热爱着祖国慈祥的母亲,我们衷心地祝愿伟大祖国蒸蒸日上,灿烂辉煌!掌声有请六年级组一号班级上场,他们参赛的曲目是《中国朝前走》《今天是你的生日,中国》。
祖国,我们为你骄傲,祖国,我们为你自豪,今天,请允许我们用歌声表达对你的爱,接下来请欣赏歌曲《中国朝前走》《唱唱我们的共和国》。
无论我走到哪里,都不会把你忘记,祖国啊!你永远在我心窝里,请听歌曲《中国朝前走》《祖国在我心窝里》。
男:难忘今宵。
女:今宵难忘。
男:今天我们在这里欢聚一堂。
女:明天我们将奔向四方。
合:让我们携起手来共创柘皋小学的明天!
男:牛场中心校庆六一歌咏比赛到此结束。
齐:谢谢大家!再见!
学校歌唱比赛主持词
(合)大家晚上好!
a:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。
b:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。
a:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。
b:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。
a:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。
b:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。
a:当日历又翻开新的一页;
b:当小树又增加一个年轮;
a:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。
b:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻,石板中学元旦文艺晚会暨第三届校园十大歌手大赛现在开始!
a:下面有请李德辉副校长代表学校致新年辞。掌声欢迎。
b、感谢李校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
a、我来介绍一下出席今天晚会的评委有:张彦佐主席、钟全广老师、蔡怀彪老师、
b、梁颜老师、杨彦老师、邹燕老师、覃妹基老师、彭茵茵老师。骆光杏老师。
(a)让我们以热烈的掌声对各位评委老师的光临表示最衷心的问候和感谢!特邀节目:
特邀节目:a大家期待的节目又到了,下面让我们以热烈的掌声欢迎石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《嘻唰唰》。
特邀节目:
a你最喜欢什么动物呀?
b我最喜欢小猪了,它们胖嘟嘟的,可爱极了!a快看,来了一群活泼可爱的小猪。
b请欣赏由石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《快乐小猪》,掌声欢迎。
3、(a)再次感谢石板第一幼儿园的小朋友为我们带来的精彩舞蹈。下面宣布2号参赛选手的得分为:
b入冬了,天气冷了,要注意身体哦,
a但今晚我们这里热情似火,就算全球变冷也算不了啥,
b下面有请3号参赛选手三4班吴广成为我们带来《全球变冷》、
特邀节目:
a老师像什么呢?
a请欣赏由石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《老师像妈妈》,掌声欢迎。
4、(a)感谢小朋友们精彩的演出,下面宣布3号参赛选手的得分为:
b读书能让我们拥有更多的智慧,我们能到学校读书,这是我们父母对我们的恩赐,
特邀节目:
a,嘘,不要吵了,石板第一幼的小朋友登场了,他们又会为我们带来怎样的节目呢?
b请欣赏由石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《不要吵》,掌声欢迎。
5、(a)感谢石板一幼小朋友们精彩的演出,下面宣布4号参赛选手的得分为:
b接下来让5号参赛选手三4班的何浩铭为我们带来《庐州月》。
特邀节目:(a)谁最棒(b)我最棒(a)谁最牛(b)我最牛。
a祝大家在新的一年里,你是最牛的,
b下面请欣赏由石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《你最牛》,掌声欢迎。
6(、a)下面宣布5号参赛选手的得分为:
b:青春是火,熊熊燃烧的火。
a:青春是风,飒飒舞动的风。
b:青春是水,滔滔东逝的水。
a:青春是生命中最美好的一段,在这段人生旅程中我们会拥有许多美好的记忆。
b:下面有请6号参赛选手二7班张蓓茜为我们带来独唱《旅程》。
7:a很多东西都能在歌声里表达,流露真情,表达感情,
b下面由7号参赛选手一4班的潘松茂为我们带来独唱《我的歌声里》大家掌声有请!
8、(a)下面宣布6号参赛选手的得分为:
b我们每个人都有自己的梦想,这个梦想就是我们的翅膀,是一对隐形的翅膀,
a有了这对隐形的翅膀,我们就能飞翔,飞向理想彼岸,不在害怕困难。不在害怕风浪。
b。同学们让我们一起展翅飞翔吧,飞向自己心中的梦想,有请8号参赛选手三6班李文倩为我们演唱《隐形的翅膀》,掌声欢迎!
9(、a)下面宣布7号参赛选手的得分为:
b有时候你会想,上帝的样子事实是如何?在你们的想象中也许没有谜底,
a下面请听由9号参赛选手二6班陈美玲带来的《上帝是个女孩》看看又是如何神奇。
a请欣赏由10号参赛选手二(1)班邱敏浩带来的独唱《青花瓷》。
特邀节目:
(a)下面宣布9号参赛选手的得分为:
b如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,
a那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏和着动感节拍,
b下面请欣赏有三1班带来的特邀节目《璀璨smile》,掌声欢迎。
11、a刚才的舞蹈好看吗?下面继续进行比赛,掌声有请11号参赛选手二8班梁春雨张晓洁带来的女声合唱《爱的翅膀》。
12:(a)下面宣布10号参赛选手的得分为:
b往事如烟,随风散去,只有曾经的美好在日记本上,像一瓣花香,经久不散。
a有请12号参赛选手三5班黄敏怡为我们演唱《笔记》,掌声欢迎!
13(a)下面宣布11号参赛选手的得分为:
b青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,
a即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难险阻,敢于拼搏,志比云天。
b有请13号参赛选手三4班李斌斌为我们演唱《后会无期》,掌声欢迎!
14、(a)下面宣布12号参赛选手的得分为:
b每个人年轻的时候,青葱岁月,都会有很多不羁的想法,有很多天马行空的梦幻。
a当我们在生活中充满了迷茫,迷失了方向的时候,让我们想想住在我们心里的那个,《老男孩》。
b下面有请14号参赛选手三5班钟周林为我们演唱《老男孩》,掌声欢迎!
15、(a)下面宣布13号参赛选手的得分为:
a蓝色象征着年轻,在中国就有“青春”一词,青即指蓝色。是希望之色。
b那要是拥有一双蓝色的翅膀,就是拥有了一双希望的翅膀。
a下面有请15号参赛选手三6班张智青为我们演唱《蓝色翅膀》,掌声欢迎!
特邀节目:
(a)下面宣布14号参赛选手的得分为:
(b)青春如火?张扬生命的活力?青春如霞?铺展锦绣的天地。
a如花的锦绣啊?如霞的青春?在欢歌劲舞中?才更能激荡出青春的喜悦。
b下面请欣赏由三2班带来特邀节目———舞蹈《终将逝去的青春》。
16、(a)下面宣布15号参赛选手的得分为:
a:真希望我们每个女同学都能学会拒绝,勇敢的拒绝,大胆地说我不想和你做朋友,
b:下面有请16号参赛选手三4班李金炎为我们演唱《不想和你做朋友》,掌声欢迎!
b下面由17号参赛选手深情演绎的这首《同手同脚》,掌声有三1班李思演同学。
18(a)下面宣布16号参赛选手的得分为:
a:喜欢西游记吧?最欣赏谁?
b:喜欢,当然是孙悟空了,一个跟斗十万八千里,比火箭还快;72般变化出神入化,更是让我们惊叹不已。
a:那只是神话,今晚就让你看看大活人如何出神入化,
b下面有请18号参赛选手一4班钟富升为我们演唱《出神入化》,掌声欢迎。
19、(a)下面宣布17号参赛选手的得分为:
b相逢一笑泯恩仇,宿敌也可以变成朋友,让我们用爱化干戈为玉帛,
a请欣赏19号参赛选手三4班钟金锋为我们带来5歌曲———《宿敌》,掌声欢迎!
20、(a)下面宣布18号参赛选手的得分为:
b:作为学生,我们应该努力学习,遵守校纪校规,不能浮夸。
特邀节目:
(a)下面宣布18号参赛选手的得分为:
na:下面以热烈的掌声欢迎三7班带来的舞蹈《绽放青春》。
(a)下面宣布20号参赛选手的得分为:
a:下面宣布第三届校园十大歌手大赛优秀选手,是x号参赛选手得分为(直到10组)。
b下面有请程巧主任,张彦佐主席为他们颁奖。
a,接着宣布获得第三届十大歌手称号的选手名单:第十名,总分,是x号参赛选手第九名,总分,是x号参赛选手(重复到第1名成绩公布)。
b:恭喜这十位得奖同学,有请李德辉副校长,张连汉主任为他们颁奖。
a:好了,要公布单项奖获奖名单了。究竟是谁?
b:今天的最佳人气奖是x号选手,请xx同学上前领奖,
b:今天的最佳人气奖是x号选手,请xx同学上前领奖,
a:今天的最佳人气奖是x号选手,请xx同学上前领奖,
b请李德辉校长嘉宾为其颁奖。
特邀节目:
b在青春的舞台上?年轻的同学?你们才是青春的主角?梦想的主宰。
a年轻的你们一路前进?你们准备好了吗let'sgo。
b掌声有请三6班同学。
a:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。
b:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
a:我们耕耘,我们播种。
b:我们收获、我们憧憬。
a:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
b:让我们带着昂扬的激情再次相拥。
a:今天,我们载歌载舞。
b:明天,我们畅想未来!
a最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,
b20xx年元旦文艺晚会暨第三届校园十大歌手大赛现在到此结束,
a让我们明年再相会!
(合)各位老师、同学、再见(挥手)~~。