游览之礼小学生大全(18篇)

时间:2023-12-03 23:20:23 作者:翰墨

优秀作文是深入生活、观察细致的结果,其作者透过文字展示了自己独特的文学才华和独到的思考能力。接下来,我们来欣赏一些优秀作文的范例,看看它们是如何通过结构合理、论证有力和语言精彩呈现出思想和情感的。

游览之礼小学生作文

啊!太好啦,终于轮到我们班做礼仪队员啦!并且“上班”

时间是一个星期。嘿嘿,这条喜讯真可谓是“天上掉馅饼”呀!

难得有这么好的表现机会,这不,老师还选我为小队长呢!

酸唉呀!不好了,现在冷空气南下,早上6:30分起床,冻得我直“哆嗦”。匆匆忙忙一阵就来到了学校。天灰蒙蒙的,又阴又冷,站在大门口,寒风直向我“攻击”,唉,这冷空气早不来晚不来怎么偏偏这个时候来?但是身为队长的我,应该肃立起带头的形象,这样一来才能鼓励同伴。

甜在我的带领下,同学们各个精神抖擞,庄严的敬礼声和嘹亮的敬礼声,形成了雄壮的音乐和弦声。邓副校长连连夸咱们干得好,有精神!走过大门的老师看见我们笑得那么可爱也回了一个亲切的笑脸。歪提那滋味儿,简直比吃了蜜还甜。

苦唉,真是苦不堪言哪!谁知我喊了3天,由于流行性感冒使得我嗓音大减,竟然喊不出来了!所以,只有在我身边的几个女孩子才听得见,其他的那些,只是见我们敬礼他也跟着敬,自然就不整齐,当然少不了老师的一顿骂。老师叫我在全班面前做检讨,说为什么要喊那么小声,是不是故意逗同学?哪知,我的.喉咙因为喊得太多了,竟讲不出话来,试了几次都不行。老师说我没认识错,就罚我扫地,说是什么劳动改造!冤啊!

辣后两天,温度极高,太阳无情地烤着大地,也把我给烧得火辣辣的,满身出满了臭汗,一滴一滴的在脸上流着。这老师真是的,什么服装不穿就是要穿冬装校服。熬过这后两天,真可谓比孙悟空遇的八十一劫还难。不过坚持一下,过了不就没事了吗?说到做到。我打起精神,和往日一样,精力旺盛,终于过了风雨了。

游览之礼小学生作文

厦门号称海上花园,世界宜居城市。而厦门最美的地方,我觉得是白鹭洲。

白鹭洲被oy湖环绕着,像一条小船停靠在波光粼粼的湖面上。它被两条跨洲的公路分割成西、中、东,三个主题公园。

白鹭洲植被真美!它的每一寸土地都覆盖着厚厚的草“毯”。整个公园有1997棵树,是为了纪念香港回归而种下的。有松树、榕树、桃树等应有尽有。园丁把灌木“墙”修剪成翻滚的波浪,红的是市花三角梅,黄的是黄杨。白石条铺成的小路像琴键一样伸向绿毯远方。

白鹭洲的景观真美!走过西公园的环形阶梯水上广场和美妙的音乐喷泉,就来到了中公园的鸽子广场。人们在休闲的草坪上放风筝、踢球、喂鸽子,孩子们嬉戏笑闹着,偶尔惊扰到地上吃玉米粒的鸽群。它们啪的一声振翅高飞,鸽群飞过头顶的时候,能听到它们扑扇翅膀的声音,像风吹树林,树叶发出的沙沙声。追逐着鸽群,我来到了白鹭女神雕像前。肩栖白鹭的女神跪在巨石上,以湖为镜,梳洗着长发,眼神是那么宁静美好。

东公园是文化艺术之美。这里有oy书院、儒士馆、美术馆等,可以尽情地享用精神食量。

听了我的介绍你一定也觉得白鹭洲很美吧?

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游览之礼小学生作文

成功路上,风雨兼程,我握紧你坚实的双手--自然之礼,向着光明,无畏前进。感恩你,自然之礼。

蒲公英·勇敢。

那随风直上的蒲公英,给予我勇敢的力量。

八岁的我,手里攥紧了一张口语大赛的报名表,不敢多看一眼。这是全校唯一的名额,参赛的也都是各校的佼佼者。我心里的退堂鼓响得震耳欲聋,心里不禁打起了退赛的主意,我在办公室前踱步,突然,蒙尘角落中,一团白色火焰进入视线,我迎上前去,一阵风吹来,它如轻盈的鸟雀般随风飞舞,越飞越高。一团火焰也在我心中猛烈燃烧,直灼我心。“勇敢”两个两个坚定的字眼驱使着我,我鼓起勇气,流畅地填好报名表,决定奋力一搏。

在蒲公英的鼓励下,我不再胆怯,勇敢前行。感恩你,自然之礼。

小草·顽强。

那雨中挺立的小草,教会我顽强的真知。

十岁的我,坐在书桌旁嚎啕大哭,手底遮着的,是一张布满红叉的试卷。窗外,大雨瓢泼,一抹翠绿映入我的眼帘,那是一株不起眼的小草,豆大的雨滴击中它柔软的身躯,我本觉得它会倒下,而它将身一挺,傲立雨中,在雨水的冲洗下,它愈发挺拔。我拭干泪珠,立志像小草般面对挫折,顽强不屈。我认真分析,定下计划,努力改变。

在小草的鼓励下,我直面挫折,顽强坚韧。感恩你,自然之礼。

谷穗·谦逊。

那沉默不言的谷穗,告诉我谦逊的魅力。

十四岁的我,在连得了几次数学满分后,趾高气昂,一日,我来到田野,一片金黄引我驻足,颗粒饱满的谷穗,弯着腰,不言收获与成功,我有些惭愧,便收起自大,谦逊生活,低调做人。

在谷穗的鼓励下,我告别傲气,谦逊低调,感恩你,自然之礼。

成功路上,有你--自然之礼,我充满力量,一路前进。感恩你,自然之礼。

游览之礼小学生作文

鼓楼区金陵汇文三(1)班臧翰卿。

妈妈总是教育我:“喊人不折本,舌头打个滚”。意思是说当我遇见同学,老师,邻居,家长,亲戚时,应当热情,主动打招呼。而不是视而不见,要别人先跟我说话。主动喊人,你不会损失什么,只是动个舌头而已。

有一次我下楼上学时,经过保安室,我没主动喊爷爷早,而我身后的一年级小朋友出了电梯门就大声喊:“爷爷早!”保安爷爷说:“乖孩子,真懂礼貌!”此时我真是无地自容呀!我的脸通红,惭愧极了!喊人很简单的一件事,我却没做好,我一定记住妈妈告诉我的待人之礼。

游览之礼小学生作文

我们都游览过很多地方:公园、科技馆、展览馆、美术馆、博物馆等等。广泛的游览不仅丰富了我们的生活,还使我们增强了体质,陶冶了情操,增长了知识,开阔了眼界,学到了很多书本上没有的知识,带给我们许多快乐。

可是,在游览的时候,不文明礼貌的行为举止时常出现,让人感觉极不和谐。如有些人到了某处风景区,一时兴奋,就会在墙上乱涂乱画,更有甚者,在墙上写下或刻下:某某某哪年哪月到此一游!墙上、地上、柱子上、树上睁大眼睛看看,比比皆是。还有人习惯在公共场所随意大声喧哗,大声接听电话,严重干扰了他人,非常令人讨厌。还有人随地吐痰和乱扔果皮杂物,污染了环境,给别人带来了麻烦和不便。

有一次,我和妈妈到中山陵玩,爬呀,爬呀,终于爬到了山顶。只见,树木、石头和墙壁上都有乱画和某某某到此一游的现象,还有些游客乱扔垃圾,严重破坏了景区的正常秩序和美观,有损中山陵作为南京标志性建筑的名声和地位。

所以,让我们行动起来,一爱一护环境,遵守游览之礼做一名文明的游客和市民,以崭新的面貌迎接青奥的到来。

游览之礼小学生作文

我们都游览过很多地方:公园、科技馆、展览馆、美术馆、博物馆等等。广泛的游览不仅丰富了我们的生活,还使我们增强了体质,陶冶了情操,增长了知识,开阔了眼界,学到了很多书本上没有的知识,带给我们许多快乐。

可是,在游览的时候,不文明礼貌的行为举止时常出现,让人感觉极不和谐。如有些人到了某处风景区,一时兴奋,就会在墙上乱涂乱画,更有甚者,在墙上写下或刻下:某某某哪年哪月到此一游!墙上、地上、柱子上、树上睁大眼睛看看,比比皆是。还有人习惯在公共场所随意大声喧哗,大声接听电话,严重干扰了他人,非常令人讨厌。还有人随地吐痰和乱扔果皮杂物,污染了环境,给别人带来了麻烦和不便。

有一次,我和妈妈到中山陵玩,爬呀,爬呀,终于爬到了山顶。只见,树木、石头和墙壁上都有乱画和某某某到此一游的现象,还有些游客乱扔垃圾,严重破坏了景区的正常秩序和美观,有损中山陵作为南京标志性建筑的名声和地位。

所以,让我们行动起来,爱护环境,遵守游览之礼做一名文明的游客和市民,以崭新的面貌迎接青奥的到来。

游览之礼小学生作文

今天,我们去参观故宫博物院一日游。

一开始到了那的是候人不是特别多,等到了每一个参观的地点的时候,那真是人山人海,摩肩接踵。刚进入里面的时候,就有一位漂亮的阿姨给我们讲解了紫禁城的故事。通过讲解我知道了紫禁城建于明永乐四年(14),建于明永乐十八年(14)。紫禁城内占地72万多平方米,共有宫殿8千多间。

首先我们去的是皇上上朝的地方也就是太和殿。从这我知道了在古代的时候,皇帝都是一三五或是二四六上朝,清代时的乾隆是不管刮风还是下雨都要上朝。然后我们又去了保和殿和乾清宫,这两个地方都是皇上办事情的地方。紧跟着我们又去了坤宁宫,那是皇后住的地方,我从窗户外面可以清楚的看到里面有一种宁静的感觉。最后我们又去了澄瑞亭和浮碧亭,它们旁边分别有一个池子,里面有鱼,有一角五角一元的硬币,那里全是那些投硬币人的心愿。

游览之礼小学生作文

只有我依然沉醉在文明的思索中……。

――题记。

在想是生活中、这样的事情太多了、太多了……。

一个人的美丽、不仅仅是从外表表现出来的、还是内心的美、

微笑是我们的语言、

文明是我们的信念……。

让我们一起手拉手、心连心、为祖国、为人名、为名族歌唱……。

让我们为了文明、再一次的手拉手心连心为文明歌唱……。

游览之礼小学生作文

说到礼节,大家自然会想到观赏之礼、行走之礼、仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、游览之礼、仪式之礼。今天我们就来谈谈观赏之礼吧。

观赏之礼要做到以下几点:一是不乱摸观赏对象;二是不要乱喂食动物;三是不可以破坏观赏对象;四是不可以在观赏时大声喧哗。针对这几点,大家也许会认为很容易做到,可是经常在不经意间就犯了这样那样的小错误。我编了一首小诗,希望大家背下来,时时刻刻记住,我相信大家就不会犯错了。小诗如下:

动物园不喂食,小动物们不生病;

电影院不喧哗,打扰他人很不好;

花园里不摘花,破坏绿化空气差;

雕像前不乱摸,做个文明小使者。

曾经有一则这样的新闻见诸报端,一个名叫丁锦昊的'南京男孩到埃及旅游时,竟然在金字塔上刻下“丁锦昊到此一游”几个字。当我看到这则新闻是,面红耳赤,深感羞愧,他这种行为不仅破坏了文物,更损害了我们中华民族这个泱泱大国的国际形象。

前车之覆,后车之鉴。希望同学们从自身做起,从小处做起,做一个讲八礼四仪的文明的中国人。

篇三:观赏之礼。

又是一年春回大地,姹紫嫣红开遍。三月里的阳光灿烂而温和,融融地洒满一片如茵绿草。

阳春三月,正是春游的好时节。每学期春秋游之前,校长进"观赏之礼的教育,而每一次,我们都会在兴趣索然的同时暗自好笑:这些话都快会背了。

那次春游,我们去了一个植物园,温室里种满了奇花异草,高的如参天大树,矮的如路旁鲜花,但个个争奇斗艳,互不相让。一名同学禁不住诱惑,伸手想摘下一朵怒放的鲜花。

"不行,你忘记校长说的话啦?不对,你应该已经会背了!"她身边的同学急忙拉住。

"啊?没关系,我只摘一朵。"她并不在意。

同学们纷纷劝阻,有的搬出了校长和班主任的叮嘱,有的吓唬道:"小心有毒哦。"面对七嘴八舌的朋友,她有所醒悟,便罢了手。

同学们重又排着整齐有序的队伍,缓步行走于烂漫春光中,远远地观赏赶集似的花草。

春意更浓、更美了。

游览之礼小学生作文

生活中有许多需要遵守的礼仪。比如:不能随处乱丢垃圾;过马路时,要从斑马线行走,并且要遵守红灯停,绿灯行不闯红灯等等。但就是有些人在日常生活中做不到。如:我去公园游玩时就看到了这样不和谐的一幕。

一家人带着小妹妹去公园玩。小妹妹边走边吃着一根棒棒糖,到公园不久就吃完了。她爸爸从她手上拿过棒棒糖的小木棍随手往远处的地上一扔。小妹妹突然喊道:“爸爸乱扔垃圾!”说完,跑过去捡了起来,扔进旁边的垃圾箱。小妹妹的爸爸脸红了,不好意思地低下了头。公园里有许多美丽的鲜花,她妈妈随手摘了一朵花戴在胸前。小妹妹又喊道:“妈妈乱摘鲜花戴在胸前!”小妹妹的妈妈低声地说:“妈妈知道了,下次一定改正。”小妹妹生气的撅着小嘴。

游览小学生作文

下了飞机后,我们坐上大巴车去宾馆,到了一个名字很搞笑的宾馆叫强强国际商务酒店,不知道里面是不是有小强。到了宾馆就9点多了,我就被我妈叫去洗洗睡觉了,感觉很无奈。第二天早上起来,我就洗脸刷牙后,吃完早饭,上车了。一会儿就到了天安门广场,感觉天安门广场上人真多,广场真大真宽,,过了一会就参观好了,我们就走到故宫玩了,故宫好大好大,走了两个小时也没走到边。给人感觉好累。其中给人留下印象最深刻的是午门,我以为是古代砍头地方,其实不是,午门是皇宫与外面的分界,进了午门,才到了故宫里,还有后花园据说是皇帝玩耍的地方。游览结束后我们就到了吃饭地方,去全聚德吃北京烤鸭,感觉味道好极了。

游览之礼作文

穿越时空隧道,爱因斯坦的广义相对论成为现实。是日也,天朗气清,惠风和畅。仁、礼、中庸之道,这三个儒学所涉及的主要内容,不,是这三位先生,在四维空间中展开了一场令人深思的辩论,争辩谁才是儒学之核心。

“礼”身着周朝礼官服饰,缓缓走上前来。“女士们,先生们!(注重礼节之体现。)你们好!我并不是孔圣人的创造,而是先民的文化积淀。周公伊始,制礼作乐。我,就是社会制度!春秋纷争,礼崩乐坏,故子曰:‘一日克己复礼,天下归仁焉。’可见,我才是一切的基础。‘不知礼。无以立也’、‘三十而立’,可见,我才是社会的根本!一言以弊之:我,理智,就是社会制度,是你们崇尚的孔圣人所崇尚的理想社会。我才是儒学真正的思想核心!”(总-分-总是礼之必循结构。)。

“仁”的长篇大论事例充分可信,令无数听众折服。但,“中道”先生已健步走来,他不紧不慢、一副不失公道的样子。“其实,关于我的辩证思想,才是真正的核心!我是夫子‘允执阕中‘的思想,我是先哲遗留的闪光!唐尧曾对舜说过:‘若执中,则天禄长存。’夫子认为,‘中行者’最佳,次为‘狂者’、‘狷者’;过犹不及,中庸为上;中道是和,持中乃要义也!狂者识过,狷者识不及,唯有刚柔相济的我,中道才是最完善的思辨方法,才是核心!”

仁、礼、中道三位先生的声音回荡在儒家思想的文化长廊中久久不肯散去。殊不知,隆礼、重仁、尚中道,本乃儒学三命题。核心之争,实为笑谈。

游览之礼作文

今天夏天,终于放暑假了。闲得无聊,我拿起学校发的一本爱国主义读书随便翻翻,看里面的一篇《秦始皇兵马俑的故事》爸爸说,你这次成绩不错,为了奖励你,明天我们去兵马俑吧!哦,我太高兴了,那可是闻名遐迩的世界八大奇迹之一啊!秦始皇兵马俑就是一些捏的泥人吧?我问道。爸爸听了我的话,笑着说:好好看看书,再从你网上查一下秦始皇兵马俑有关资料吧!我就迫不及待的看起来。

她讲得真好,我都入迷了。爸爸说:“我们“蹭”一下导游吧,免费听一下讲解”我们一家就跟着他们不停地朝前走,一边走,一边听。大概过了十分钟以后,一座雄伟的大型博物馆才呈现在我们的面前。好气派啊!陕西省博物馆又名秦始皇兵马俑博物馆。随着人流我们来到了我盼望已久的兵马俑一号坑,这是至今为止发掘最大最完整的兵马俑。号坑长达一千米左右,宽四百米左右。我赶紧挤入人群,一个个威严高大的兵马俑昂然站立在深达近十米的坑里,面容肃然平静,或面露笑意,或端正祥和。这样一支威武的军队,大概秦始皇实在割舍不下,所以在死后也要继续指挥着他们征战吧!一我仔细地倾听着漂亮的导游姐姐的解说,了解了很多关于兵马俑的逸闻趣事,原来我们三秦大地到处是文物,到处有历史啊。就连美国总统克林顿都来看过呢!还有很多中外元首都曾慕名而来。我们还参观了二号坑和三号坑,这些地方只对我们展示了部分的考古成果,还有许多未解的谜有待于我们去探究。

我们中华民族上下五千年的浩瀚文明,真象一本厚重丰富无比的书籍,蕴涵着无数的神秘和精彩。陕西,这片书写了泱泱中华厚重底色的大地。而秦始皇兵马俑,又是其中一朵亮丽的奇葩。真是不虚此行!

游览小学生作文

星期六,我和妈妈到苏州乐园去玩。苏州乐园是一座大的游乐场,里面有五个区域:城堡区、森林区、果蔬区、黑暗区和仙子花园区。

我在城堡区玩的最过瘾的是游艺嘉年华里的游戏,我们先去买了游戏币,我觉得最好玩的是疯狂摩托车,我骑在一辆摩托车上,我只要把摩托车弯到左边来,屏幕里的摩托车就会向左转弯,我开摩托车的速度虽然很快,但两次都落败了。我又玩了一个打枪的游戏,我两手握着一把枪,我按动两边的按钮,就会打出子弹来,但它其实不是真的打出子弹,而是屏幕上的机关枪打出子弹来,我把敌人都给打飞了。

在果蔬区有一个很神奇的机器,屏幕上有一棵小树苗,我们只要在地上的屏幕上跳一跳,这棵小树苗就会长高,长出绿色的叶子,长成一棵茂盛的大树。

在森林区,我玩了一个快乐搅糖机,就像把我们当成糖在一个搅拌机里搅。我和小伙伴起先拉着栏杆,我觉得这样有点危险,我们索性趴在了中间,转啊转,我们就好象睡在摇篮里一样,差点睡着了。

苏州乐园里的凳子、灯都是水果和糖的样子,还有瓢虫、小蜜蜂等等的小动物,真是形态逼真、五颜六色,可爱极了!

小学生游览北京有感

古人说:“吃饭靠‘两平’,一靠的好政策,二靠袁隆平的好种子”。对“杂交水稻之父”袁隆平我以前也略知一二,但并不了解,这次,自从学校组织观看《袁隆平》电影后,我加深了对他的印象。

袁隆平虽然貌不惊人,语不出众,可以说是个平凡的不能再平凡的人,那是什么让他坚持着,培养出杂交水稻?是什么人呢?看了这部电影,我明白了,是他那执着的、坚韧的心态,让他坚持了下来,是他那热爱科学、热爱人民、热爱祖国的精神,让他永远停留我们心中。

我崇敬袁隆平总共有三个理由:其一,他热爱大自然,不刻板,那时候,搞科学研究的人都在办公室里工作,虽然整天埋头苦干,却并没有搞懂大自然是最好的老师,简直就是书呆子。而袁隆平则相反,他亲近自然,喜欢观察,有自己独特的思想方式,这也是让他人生成功的一大步。

其次,他不屈服。当红卫兵冲进他家,砸烂他的稻子,要批判他的时候,他还喊着:“打倒袁隆平!”这不代表他无能,他软弱,只是他保护家,让他继续研究水稻的做法。这又让他成功了一步。

再次,便是他热爱人民,关爱家人。他爱妻子,不让妻子受到伤害,不让她受苦。他爱人民,为了人民,他努力研究,想要造福人类。也正是妻子的支持,百姓的关心,让他扑在书桌前研究,这也是他成功的动力!

平凡的人,不平凡的伟大,不平凡的奉献,袁隆平爷爷是个耕耘者,一个真正的耕耘者!

看了这部影片,我也懂得了要尊重他人,珍惜他人的劳动成果,每一粒粮食都是用劳动人民的血汗换来的呀!

游览小学生作文

坐上车,一路摇摇晃晃,真搞不懂北海的路怎么也开裂。经过了好一会儿,才停止了颠簸。下车一看,一望无际的沙滩,其中还有几股小清泉,游人纷纷跑过沙滩,往海边进发,我们当然也不能落后,纷纷跑向沙滩。沙滩上的沙子真多啊!除了海就是沙子,片面来说可以持平!突然狂风吹来,卷起来一地的沙子扑面而来,一次又一次,我们艰难的`前进。脱下鞋,沙滩上的沙子直痒脚,心里想笑,可又忍住了。我急弛到泉边,脚上全部都是沙子,好不容易洗净了,又得入沙滩。唉,刚洗的脚现在又满是沙子,好不高兴,经过我们的艰苦“跋涉”,终于到了海岸。阵阵凉风吹来,令人心旷神怡。姐姐的秀发飘扬,止都止不住,海浪打来,卷起细小的浪花,滚到你的脚上,水浸湿了你的脚,如母亲抚摸你的脚,那样舒适,那样温馨,那样幸福……脚踩在踏实的沙子上,很有安全感,这是大海给我们铺下的路,让我们去寻找它的足迹与奥秘。

风来了,雨也来了,似乎是赶我们回去。是啊,大海的奥秘不是现在的我们能破密的,还是以后多学些知识来破解吧。

小学生游览作文加评语

同学们,假期里爸爸妈妈也许会带你们去饱览祖国秀丽的大好河山,去感受祖国悠久的历史和灿烂的文化。游览之余,你们千万不要忘记把旅游时的美好经历和感受写出来,和大家一起分享哦!下面是本站小编为您整理的关于小学生的游览。

作文。

希望对您有所帮助!

星期六的上午,老师带着同学们去郊外游玩。

蓝蓝的天空中飘着朵朵洁白的云,云朵有的像一头正在戏水的小象,有的像一条威猛的巨龙,有的像一朵朵盛开的野菊,有的像……蓝天白云的下面有着一片美丽的原野。原野上,一棵高大的树木和许多花花草草生长在哪里。那鲜花有红色、金黄色、淡紫色、粉红色……万紫千红,漂亮极了!

远处,一座座连绵起伏的群山,换上了鲜艳的绿春装。山脚下的小湖中,几艘帆船满载货物在湖面航行。

同学们在草地上欢快地玩耍。他们有的拍皮球,有的灵活地捉蝴蝶,有的仔细地观察花,有的……老师在一旁看着大家忍不住偷偷地乐呢!

郊外太美了,下次我还想去看看走走,把大自然的美丽风光尽收眼底。

评语。

文章布局合理,开篇点题,然后叙述了我们去郊游的时候看到的景色和同学们的活动,按照顺序写景,叙述条理清楚,语言优美,运用了比喻的修辞手法把云朵描写得形象生动具体,表达了作者对这次郊游的喜爱之情,很好。

今天,爸爸妈妈带我到西丽果场玩,一到西丽果场,我高兴地蹦蹦跳跳,恨不得把这里面的游乐设施全部都玩一遍。

我们先租了一辆单车,然后,我们就开始了这次的单车旅行,我们的单车还没骑出多远的时候,我就闻到了一股浓浓的草木气味,和花的芳香,再一看对面,当风没有吹的时候,湖水就成了一面透明的镜子,映出了两岸郁郁葱葱的大树和飞来的白鹭鸟,微风一吹,激起了一圈圈的波纹,两岸的风景勾出了一幅美丽的山水画。

每当一次快乐的旅程就要接近尾声的时候,心里总是会有些依依不舍,但是不能因为这个而影响了心情,而是高兴起来,等待下一次的旅程!

【评语】。

这是一篇游记,作者记录了自己在西丽果场游玩的经历。作者按照时间顺序来写,结构思路清晰。作者对景色的描写很到位,令人向往。结尾部分作者依依不舍地离开了,“等待下一次的旅程”。

放暑假了,我和爸爸妈妈一起去安徽游玩。我们去了查济和月亮湾,给我印象最深刻的还是月亮湾。我们来到了月亮湾,我发现月亮湾的水清清的,能清晰地看见河底的沙石。河上有几座石桥,河水绕着村子缓缓地流着,河面上倒映着小桥、绿树和青山。

爸爸开着车子来到了漂流起点,我们准备去漂流。我们坐上竹筏,一边玩打水仗的游戏,一边欣赏着两岸的风景。清清的河水里有小鱼、小虾和小螃蟹。河水有时急湍,有时缓慢。当我们漂到水流急的地方,船工让我们抓好安全绳,这时河水会溅到竹筏上和我的脚上。我觉得河水真像调皮的小孩在亲吻我的脚丫。玩过漂流后我们开开心心地回到了美丽的村庄。

啊!这次的旅游真让我留连忘返,大自然绿山、绿水真美呀!

【评语】。

这篇文章作者用简短的语言向我们介绍了自己去月亮湾游玩的经历,文中通过对“石桥”、“河水”以及“村庄”的描写,更加突出了月亮湾的美丽,比喻和拟人的修辞使得描写更加生动,表达了作者对月亮湾的喜爱之情。

游览之礼作文

唉!又到圣诞节鸟,一年一年就象流水一样呀!过的还挺快的啊。于是圣诞老人又开始忙活喽!礼物就象下雨一样一会就送完了。

该到中国了,既然到了,偶就下去转转哈,换上了地球人的服装背上隐形火箭下去了。到了,圣诞老人放下火箭直奔暴米花摊,由于太挤鸟,又不晓得那是啥玩意,于是就问旁边的'小伙子:“喂,地球人这叫啥东东哈。”那人米睬他,他就自言自语的说:“这难道是新世纪雪花啊都能吃了,还散发出香喷喷的奶油味呢!”后来那小伙子一愣说:“bc这叫暴米花”哦~~~原来如此哈。

继续往前走,这时又看见了许多人在一家餐馆吃着一块考焦的毛巾,于是走过去问:“你们吃的这毛巾好吃吗?多少钱一条哈?”哈哈,那几个小伙子笑了,“这叫牛排不是毛巾哈”唉~!这会可糗大了。这时圣诞老人摸了摸胡子笑了笑......

到了明年圣诞节,圣诞老人送的全是他所谓的新世纪雪花(暴米花)和考焦的毛巾(牛排)哈哈哈......

唉!又到圣诞节鸟,一年一年就象流水一样呀!过的还挺快的啊。于是圣诞老人又开始忙活喽!礼物就象下雨一样一会就送完了。

该到中国了,既然到了,偶就下去转转哈,换上了地球人的服装背上隐形火箭下去了。到了,圣诞老人放下火箭直奔暴米花摊,由于太挤鸟,又不晓得那是啥玩意,于是就问旁边的小伙子:“喂,地球人这叫啥东东哈。”那人米睬他,他就自言自语的说:“这难道是新世纪雪花啊都能吃了,还散发出香喷喷的奶油味呢!”后来那小伙子一愣说:“bc这叫暴米花”哦~~~原来如此哈。

继续往前走,这时又看见了许多人在一家餐馆吃着一块考焦的毛巾,于是走过去问:“你们吃的这毛巾好吃吗?多少钱一条哈?”哈哈,那几个小伙子笑了,“这叫牛排不是毛巾哈”唉~!这会可糗大了。这时圣诞老人摸了摸胡子笑了笑......

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