爱国英语演讲稿(通用13篇)

时间:2023-12-03 12:09:51 作者:笔舞

爱国是一种情感,是人们对自己祖国的深情厚意,是要将祖国建设得更加美好的强烈欲望。接下来是小编为大家精选的爱国作文,希望对大家有所启发。

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尊敬的评委,老师们,亲爱的同学们:

大家晚上好!今天我演讲的主题是《回首往昔,展望未来》,

65年,我们珍惜,我们超越,我们期待,我们实现。65年,新中国在烈火中涅重生,不断战胜风雨,创造奇迹,回首一路走来的岁月,我们看到的是未来的希望。

有人说:“中国的存在本身就注定会成为奇迹,不需怀疑也不必怀疑。”的确,在这短短的六十五年间,一场场的灾难给我们带来了悲痛,但是却并没有使我们意志消沉,反而更加团结了我们,凝聚了我们。我们用坚强,用信念,用爱心将灾难统统踏于足下,这股富有勇气的力量来自于一个年轻的国家,来自于一个拥有五千年灿烂文明的民族,更来自于勤劳勇敢的13亿中国人民。

时间,洗不尽历史的`铅华,他见证了65年来的起伏,六十五年间的刻骨铭心。历史早已成为过去,却需要我们去回首,去感悟。昔日的贫穷落后,过去的“东亚病夫”早已不属于我们,现在的我们已用东方神箭放飞gdp,让它在地平线上以最快的速度上升,在联合国,在经合组织,在博鳌论坛,在金融峰会,世界从未像今天这样,四海静默,一起倾听我们的声音。

历史已经证明,再厚的冰雪,再大的地震,也会因为我们的手足之情,同胞之爱而战胜,也会因为我们坚韧不拔的信念和共克时艰的力量而阳光重现。

2008年也是值得自豪的一年。奥运会的成功举办,让世界脊柱裂中国人民的微笑,记住了东方文明古国的美丽与宽广;神舟九号的成功发射,再一次到达了国人眼中那个神秘而广袤的宇宙。我们向世界证明了:梦想有多远,我们就能走多远。

昂首阔步走在2014年,展望未来,中华民族定能兴旺富强,中国人民定会幸福安康。未来的中国,将会以多姿多彩的身影展现在世人眼前,以灿烂辉煌的成就屹立于世界,在历史的长河中留下属于我们的故事。

总结65年的经验,回味65年的风雨,赞美65年的辉煌,铭记65年的历史。我们幸福地感到自己是一名中国人,一个龙的子孙。回味共和国的六十五年。我们感悟太多,感动太多,要感谢的也太多。站在历史的十字路口,回首,展望,我用一颗十七岁的心祝福我的祖国越来越好,越来越强!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生爱国英语演讲稿

亲爱的同学们:

你们好!

如果你问我:“你最爱什么?”我一定会回答,我最爱我的祖国!祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该为自己是一个中国人而骄傲。

“少年强,则国强,少年富,则国富。”少年是祖国的希望,民族的未来。作为新世纪的小学生,我认为爱祖国、爱学习爱劳动是每个少先队员都应该做到的。

我曾经听过一句名言:学习并不是人生的全部,但既然人生的一部分—学习也无法征服,你还能做什么呢?学习对于我们学生来说,并不太难,只要养成良好的学习习惯,学好学懂课本里面的知识,多学课外的知识,这就为报效祖国打下坚实的基础。

作为小学生,不仅要爱学习,还要爱劳动。这样才能在家做个好儿女,在社会做个好公民。

同学们,我们校园的美好环境是靠什么创造出来的?可是有的同学却不热爱劳动,如果值日生下课后懒得擦黑板、不认真扫地,那我们的校园将成为一的大垃圾场。谁愿意在脏乱的环境中学习呢?但是如今,这样的机会越来越少,因为大家总是推脱,被长辈们戴上“小公主,小皇上”的帽子,无视别人的劳动成果,乱扔垃圾,果皮纸屑,过着养尊处优、衣来伸手、饭来张口的生活,我们不能这样的生活,我们要挑战自我,我你们需要锻炼自己。所以我们应该积极的参加学校组织的各项劳动,在班级我们要做好值日,尽职尽责,让我们的校园美丽如画,让我们的教室窗明几净。

同学们爱祖国不是一句空话,作为学生的我们先要做到爱学习爱劳动,更要做到爱学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?我们在座的每一位小学生,也许目前不能做什么大事奉献给学校,但我们如果用心来维护学校、班级,哪怕是为了学校班级做很小的事情,只要我们认真做了,那就是爱,就是一种奉献。爱学校爱班级体现在日常的细微之处;体现在遵守学校的校规校纪;体现在尊敬师长,维护集体荣誉;体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的服装走进校园,向老师和同学问声好时,这体现的不仅是礼貌;当你随时拧紧滴水的水龙头,这不仅体现一般的节约;当你白天关上还亮着的电灯时,这不单单是遵守学校的规定;当你随手捡起地上的废纸时,然后扔进垃圾箱,这不仅是简单的清洁。你的一举一动,时刻体现对学校的热爱。

同学们,我们是学校的主人,当我们走进校园的那一刻起,我们就成为这里的主人,这就是我们的家。我相信我们一定会用高度的责任心去爱护自己的家园的一草一木,用自己的双手维护这里的一切。“黑发不知勤学早,白手方悔读书迟。”让我们趁现在的大好时光,好好学习,好好劳动,长大后做个对社会有用的人。

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级二班的__,我演讲的题目是《我心中的英雄》。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,不知不觉又是一年清明时。我们怀着崇敬而凝重的心情怀念那些英烈,于是,一串串民族英雄的形象便一一浮现在我的眼前。今天,就让我们打开记忆的大门,去寻找那些为中华民族解放事业和新中国的崛起,而抛头颅洒热血的英雄吧!

记得一年级的时候,我就从书本上读到革命先辈为了民族的解放和祖国的明天,而英勇奋斗的英雄故事:邱少云为了不暴露潜伏目标,烈火烧身一动不动,用生命换来了战斗的胜利;年仅十五岁的刘胡兰,从容不迫地走向敌人的铡刀,为革命事业,献出了自己年轻的生命;战斗英雄董存瑞为了开辟祖国解放的胜利道路,舍身炸掉敌人的碉堡。还有黄继光、____、狼牙山五壮士……这些英雄的中华儿女,以自己的血肉之躯拯救了灾难深重的中华民族,赢得了中国革命的伟大胜利!他们是当之无愧的英雄!为什么高高飘扬的国旗这样鲜艳?为什么我们的红领巾这样鲜红?因为这是革命先烈们的热血染红的!

英雄们谱写了中华民族的壮丽篇章,他们的丰功伟绩必将代代相传!

在和平盛世的今天,中华大地依然英雄辈出:助人为乐、无私奉献的雷锋;危难时刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;历经磨练,征服太空的航天英雄杨利伟……他们为新中国树立了一座座不朽的丰碑!今天,我们凝望着五星红旗,倾听着激昂的国歌,心中筑起了一道新的长城,那就是,踏着英雄的脚步前行,满怀信心地开创祖国的灿烂明天!

少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步!同学们,我们是二十一世纪的一代新人,民族的脊梁将由我们这一代人挺起!让我们接过英雄精神的光辉旗帜,好好学习,刻苦锻炼,做一个品学兼优的好学生,做一个无愧于祖国、无愧于人民的好少年!

信念的桅杆已经树起,希望的风帆高高飘扬,让我们大家一起向着理想的霞光启航吧!为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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亲爱的祖**亲:

您好!

在不知不觉中,您已经度过了七十一个春夏秋冬;71年,足以让一个国家从长生走向衰败;足以让一个咿呀学语的婴儿变成一位年逾古稀的老人。但是,正是这71年,让你祖国繁荣、昌盛,插上了腾飞的翅膀。

祖**亲这是一颗历经沧桑的珍珠,上下五千年,洪水、泥石流、地震……这些都没有令你低头,犹如凤凰涅盘你每一次都浴火重生。因为每一个中国人都追求着一个同样的中国梦:富强!富强!这个梦流淌在每个中国人的心中。

祖**亲这是一颗闪亮的珍珠,那是中国奥运会、世博、成功举办的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续:富强!富强!我们的追梦还在执着,默默朝着梦想出发。

祖**亲这是一颗铭记的珍珠,那是羁旅在外的中国人的故事。有人客死于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在接受外国记者采访时自豪地说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是的:富强!富强!一份信仰,一份怀念,一份奋斗,这就是炎黄子孙铭记的中国梦。

光辉,我们一起创造;困难,我们一同度过。5月12日14点28分,这是中国人永远都抹不去的记忆。发生在四川汶川的8级地震,摧毁了我们的家园,夺去了同胞们的生命,但是却没有夺走中华儿女的信念。在地震发生后,来自祖国大地四面八方的救援物资和深切祝福就源源不断。在汶川地震的抗震救灾的过程中,众志成城、团结互助的精神把祖国人民的心紧紧联系在一起。

我坚信,30年后,中华民族又将创造一个奇迹,一个令世界震惊的奇迹!

小学生爱国英语演讲稿

各位领导、老师们大家好!

我是来自______的一名普通青年语文教师______,我今天演讲的题目是《爱心浇灌成才树》。

我从教已有____年,____年担任班主任,从小学五年级到初中毕业班,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是一名平凡的、普通的人民教师。我今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我工作中的点点滴滴,以及教学过程中的内心感受。

德为师之本。如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。归结一点师德的灵魂就是爱心。

爱心贯穿我们教育工作的始终。我们要用爱子之心教育每一位孩子,在课堂上你的一个微笑,你的一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,都能赢得学生的信赖,会使他们的潜能发挥出来,使他们能充分享受到学习的乐趣。如若课堂上一味地板着面孔,动不动就当头棒喝,讥笑、嘲讽,他们内心充满了恐惧、厌烦,学生怎能会有激情好好学习呢?著名的教育家陶行知先生有这样一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。在教学中应少一些批评,多一些赏识,赏识教育正是爱心的体现,有句话说的好“赏识导致成功,抱怨导致失败”。孩子们正处于身心发展阶段,在众人面前有很强的自尊心,他们渴望得到认可和鼓励。人无完人,金无足赤,更何况是学生呢,我们不能只看到他们的缺点,而忽略他们的优点,爱学生就应该放大优点,缩小缺点。因此,作为教师首先应该去掉“有色眼镜”,热诚地去发现他们在为人处世、学习生活等方面所表现出来的优点和进步,看到优点就表扬,发现长处就扶持,有了进步就鼓励。孩子们在诚挚而又恰如其分的表扬、扶持和鼓励中会逐渐消除自卑,增强自信,在荣誉感与成功体验中发现自我价值,激发奋进的动力。

学生各异,爱一部分学生容易,爱全体学生,尤其是爱后进生,就不太容易了。他们可能会给老师带来很多不愉快的事情……但我们如果只对一部分学生施以爱心,而对另一部分学生毫无感情,不仅会造成师生之间的感情对立,而且会影响学生心理的正常发展。这能不说是教师的失职吗?我们既要爱“金凤凰”,也要爱“丑小鸭”,把爱的阳光撒向每一个学生。“数子十过,不如奖子一长”,孩子具有较强的好胜心和自尊心,我们抓住适当时机,对学生的优点予以表扬鼓励,便会在他们胸中燃起一团团希望之“火”,激起他们一股股奋发向上的力量,变成他们前进的动力。上一年我们班就有这样一位学生,名叫宋冠峰,一开始成绩不好,毛病又多:爱动,上课说笑,做事毛毛草草,一开始发现缺点后我就对其进行思想教育,要求她以后端正学习态度,如何如何做,可是过后丝毫不起作用。一次偶然的机会我发现他乐于助人的事,在班内表扬了他,并且希望其他学生向他学习。过后他简直变了一个人,毛病改了,成绩进步了,最后以优异的成绩考上了一高。这是爱心的结晶,我们的一缕爱的阳光,能够开启一扇封闭的窗;一缕爱的阳光,能够照亮一条成功的路;一缕爱的阳光,能够铸就孩子一生的辉煌!

我不是伟人,也不是学者,但我是教师,我是孩子人生的启蒙师,我愿在这片热土中播撒爱心!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我将一如既往。我将一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心浇灌的树苗,必将在明天成为国家的栋梁!

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老师同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“爱国”

作为一个中国人,我们都应当知道中华民族的屈辱历史。众所周知,中国历史上有一处华丽的宫殿:圆明园。它是由五位皇帝经150多年的苦心经营,集大批物资,使用了无数能工巧匠,倾注了百万人的心血,建造成的华丽的宫殿。可是到了咸丰十年,八国联军侵入了圆明园,他们在圆明园中为所欲为了三天,到处烧杀抢掠、野蛮洗劫,最终还一把大火烧毁了圆明园。圆明园这座举世闻名的宫殿葬于火海。从这件事我深刻的体会到,一个国家的懦弱和落后是必定要挨打的。

回忆过去,再看看现在。过去那个迂腐的清政府现在已是繁荣昌盛的大国了,这都是先辈门抛头颅,洒热血换来的,每一次升起五星红旗,我心里都很自豪。

为了我们美好的明天,我们要好好读书建设祖国美好的明天。

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年五班的__,今天我演讲的题目是《祖国,我为你骄傲》。

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮……”每当听到这些歌唱祖国的歌曲时,我的胸中激起一股豪情。作为一名中国人,我为祖国而感到骄傲。

祖国,我为你骄傲。你地大物博,景色宜人。辽阔的大地上,有数不尽的名胜古迹。你看,桂林山水如诗如画,宛如仙境;长江黄河,波涛汹涌,不知孕育了多少龙的传人;五岳归来不看山,华山,峭壁悬崖,透出一种惊险的美;泰山,壮丽秀美,像一位亭亭玉立的少女,透出一种壮丽的美;黄山归来不看岳,黄山,溶入了华山惊险的美,泰山壮丽的美,吸取五岳之精华,如一颗璀璨的明珠,点缀着安微这片沃土。啊,北国的雪莲,是那么纯洁,南疆的红棉,又是那么热烈。你们看,祖国一片锦绣山川。

祖国,我为你骄傲。你科技发达起来,已经成为了世界大国。杂交水稻造福了亿万中国人民;神五,神六,到今年神七都已经上天了,中国人上太空的心愿早已实现;现在,在小山村里竟都有了电话、电脑,早已脱离了书信交流的时代,农民们个个都奔小康生活;去年的北京奥运会上运用的高科技更是数不胜数,奥运会馆里处处都能发现高科技的身影,圆满结束了第29届无与伦比的奥林匹克运动会,从它身上,我可以看到祖国未来的蓝图。

祖国,我为你骄傲。在你那五千年悠久的历史长河中,不知涌现了不少可歌可泣的英雄人物。从精忠报国的岳飞,为国争光的詹天佑,到现代的无数英烈,如董存瑞、黄继光、江姐、邱少云等等。他们用生命换来我们今天美好的生活。

祖国,是多么亲切、多么光荣、多么神圣的字眼,请同学们记住:不管祖**亲还要经历多少磨难,我们永远都要陪伴在她的身边;不管未来的路有多么艰险,我们都将立志,为祖国的繁荣昌盛,作出最大的贡献!我的演讲完了,谢谢大家!

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我们经常听到人们说,"永远不要放弃。"这些可以鼓励的话语和文字的决心。一个人相信他们将继续努力达成他的目标无论他失败了多少次。在我看来,决心成功的质量很重要。因此,我认为我们应该永不放弃。

原因之一是,如果我们太容易放弃,我们很少会一事无成。我们不是不寻常的失败在我们第一次尝试新事物,所以我们不应该感到泄气和应该再试一次。此外,如果我们总是放弃当我们失败,我们将无法发展新的技能和成长的人。我们应该永不放弃的另一个原因是,我们可以从错误中学习如果我们做出新的努力。如果我们不试一次,我们学到的'教训是浪费。最后,我们应该永不放弃,因为当我们努力达到我们的目标,我们发展的信心,这信心能帮助我们在我们生活的其他领域中获得成功。如果我们不挑战自我,我们就会开始怀疑自己的能力。

总之,重要的是,我们不放弃当我们努力追求目标。我们最终成功与否,我们将学习一些东西,我们学习将帮助我们变得更好,更自信的人。此外,如果我们放弃,我们不可能实现我们的目标,但如果我们继续努力,总有一个机会,有一天我们会成功的。

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尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!我叫**,原来在**小学工作,近几年来一直从事小学英语的教学,今年因工作调动,调整到我们**小学工作,我感到非常的高兴,同时,也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。

首先我说一下自己的基本情况和工作业绩:我**年毕业于**师专数学系,后分配到**中学从事数学教学,**年开始改教初中英语,**年因身体状况,调入小学从事小学英语教学至今,**年自考大学本科毕业,**年被评为中学一级教师。

自工作以来,我一直兢兢业业,勤奋工作,所教科目成绩一直据全镇前列,特别是近几年来从事小学英语教学,所教班级多次获得全镇第一名,个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师,区优秀教师,个人年考核优秀等次的荣誉称号,并有多篇论文在市级报纸发表。

下面我谈一下,我竞聘英语教师的几个优势和条件:

我从**师专数学系毕业后曾到**师范大学进修英语教学培训,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。

从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识。

熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。

以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

如果我有幸竞聘成功,能担任三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作。

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。

二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。

目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,作为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。

尊敬的各位领导,各位老师,我会珍惜现有的每一个机会,努力工作,发挥出自己的最大能力,以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程,享受我的教学乐趣!

最后我想说:做教师,我无悔!做英语教师,我快乐!

英语演讲稿

各位早上好:

我们都知道,幸福是每个人都在追寻的东西。我也常常努力寻找幸福的真正含义。然而在上个星期,我想我已经找到了。

这只是一个平凡的星期六早晨,我正在为准备下周的期中考试而“焦头烂额”。没过多久,妈妈便捧了一大束白玫瑰进来,这些都是花匠从花园里刚刚摘下的新鲜玫瑰。于是我们忙碌几分钟,把它们插入一个大瓷花瓶中。看着这些花,我觉得原本阴沉的客厅变得明亮了许多,我的心情也豁然开朗,像是一个烦闷的人呼吸到了新鲜空气。所有乏味的感觉都抛在九霄云外。

于是,我想起了一首名为“让生活换一种风景”的诗,上面写道:“一天下来腰酸背疼——因为我有能力勤奋工作。闹钟清晨就响——那意味着我还活着。还有就是电子邮件爆满了——因为有这么多朋友在惦记着我呢。”我察觉到,幸福并不是项链上的钻石,也不是遥不可及的梦,它不过是你对生命的态度。

如果你能意识到这点,那么一杯加冰的可乐都可以带给你一个夏天的清凉,因为幸福如此平凡,它就在你的掌心里。

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是black!这次我很荣幸能站在这儿参加英语科代表的竞选活动。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵!”我是一个自信开朗、积极向上、热爱班集体的男孩子。我乐意为班级做事,希望能成为老师的得力助手。

首先,跟大家说说我为什么喜欢英语。小时候,我看了一本名为《80天环游地球》的书,那时的我有了一个环游世界的梦想,为了实现这个梦想,我决心把英语学好,因此,从一年级开始,我就没放松对英语的学习,功夫不负有心人,我每次的英语考试成绩都能达到90多分。当然,现在的我发现英语与我们的生活息息相关,比如阅读英文书籍可以丰富我们的知识,收听英语广播可以丰富我们的见识,和外国小朋友通信可以丰富我们的交际,玩电脑游戏的时候也需要你能看懂英语呢。同学们,我相信你也在生活中感受到了学好英语的重要***。

其次,说说我可以胜任这个职务的原因。我是个尊敬老师的同学,所以我愿意替老师分担一些工作,帮老师做一些力所能及的事情。我是个有强烈责任心的人,所以我一定会把老师交待的任务完成好。在做英语小组长的日子里,老师经常表扬我很负责任。

最后,说说假如我竞选成功我会怎么开展工作。每天早上,我会准时带领同学们早读。在课上,我会积极举手发言;课下,如果有同学问我问题,我会耐心解答。另外,我还打算带领大家开展一些英语小活动。如:设立英语故事吧、开展英语漫画评比活动、设立英语手拉手互助小组。我相信,你们一定会喜欢这些丰富的活动。我更相信,我们班的英语成绩会直线上升。所以,我有信心当好英语科代表。

假如我落选了,我也不会伤心和灰心。因为那说明我还有不足之处,每一个失败的意义在于提醒我下次要更努力,而我,将继续自我完善。

如果你支持我,请为我投上宝贵的一票!谢谢大家!

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫李文静,一个人静心不静的女孩!

今天走上讲台的唯一目的就是竞选英语课代表,这是我人生中第一次演讲,未免有些紧张.但对我来说,更多的还是激动吧!不瞒大家说,上台前我真的犹豫了许久,这次是鼓足了勇气上台的,希望同学们多多鼓励我,支持我!文静无胜感激!

在我看来,要担任某科课代表不一定要该科成绩最棒,最重要的是看他是否有能力胜任.记得戴尔卡耐基说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务.我不敢虚夸自己的英语成绩是最棒的.要想当英语课代表,首先要认识,了解它才能做好.英语课代表应为老师分忧,为同学解难,为同学服务,工作要每天按时按量做,才是一个课代表应有的责任心.课代表并不高人一等,遇到难题还是可以去问同学的.这几点,我相信我能做到.如果同学对我的工作有建议或意见的话,可以向我提出来,我一定诚心接受,能当上英语课代表固然是好事,并且尽力做好分内的事.,帮助大家.让我们一起努力吧!

请大家相信我,支持我.我对自己充满信心,即使我不能做到最好,但我会尽力做更好的.我会用一句话鼓励自己:勤于工作,奋于学习.真诚的希望大家能给我个展示能力得机会!当然,即使我没有当选,我也不回气妥的,我会更加努力学习,依然继续帮助大家.请大家投我一票吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

英语演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

晚上好!

很荣幸有这么次机会,下面我将我们组是如何进行教研活动汇报给在座的各位,真诚地希望得到大家的指正和帮助。

一、认真热情,团结一心。

教研组是一个集体,就好像是一株生机勃勃的大树,只要大家齐心协力定能有所收获,我们组有我们的大姐晏书兰老师,晏老师经验丰富并且风趣幽默,是我们工作中的军师,更是我们生活中的.大姐,有能干的中坚力量陈美莲老师,有年轻干练的汪琴老师,有雷厉风行的夏萍老师,善良耿直的betty再加上我。团结、认真、热情是我对我们这个组的最大感受。

二、优化课堂。

1、集体备课,资源共享。

一枝独秀,不是春,万紫千红春满园。备好课是上好一节课的关键和前提。今年我们的集体备课其实更加细化,虽然交上去的是一个课时的内容,但实质我们备的是一个单元的课,我们不可能孤立地去讨论一个课时的内容,所以首先是大家坦诚交流,说教材,说学情,确定出本单元的目标内容和重难点。其次是课时备课,组里先确定一人准备,然后根据之前准备的内容,及时给予意见。充分发挥教研组的“群研智慧”,制定出一份更加完善的一课时教案。最后,根据各班的实际情况,各自对教案进行修改再投入。共同设计使用课件,精心修改课件,这样我们在教学中才能做到高效。

2、加强教研,优化课堂。

除了定期定时,在我们组内,可以说教研无处不在,短短的课间、茶余饭后,我们往往一起讨论课堂生成的问题,作业的处理问题,语音的把握问题,大家交流可行的做法,交流转变学生的秘诀,为下一节课作最合理的调整。其实教研并不重在形式,而重在我们的教研是否真正解决了问题,能否为紧接着的课堂教学带来实实在在的改变。让我们的教学行为更加科学,收到事倍功半的效果。

3、轮流上公开课,强化教研意识。

研讨课,新教师上观摩课的方式,通过观摩和探讨,有利于解决我们年青教师在课文教学中的疑惑,使我们对课文整体教学的教学设计、问题设计、课文分析、教学思路有更深的认识和理解,得到更加明确的指导,同时也开拓了课文教学的思路,不断地丰富和完善自己的课文教学方法。

4、沙龙式评课,使教师急剧成长。

每次上完课,尤其是我们新教师,各组员都会及时地给予评价,指出上得好的地方以及需要改进的地方,让我们快速成长。就比如一次我上的观摩课,晏老师立马就给我指出了我上课过程中出现的一些口语上的错误,同时也指出我在板书时的不足,板书乱且没有突出重点。使我认识到板书在我们的教学中其实也很重要。

三、加强学习,追求业务精良。

这是一个开放变革日新月异的大时代,一个不学习的人是跟不上时代的。我们每位组员都会努力改善自己的知识结构,强化学科专业知识,信息技术知识的学习与掌握,不断提高教学水平。

我相信,在学校领导和老师们的指导和帮助下,我们这个团结、认真、热情的团队一定能把教学任务更好地完成!

谢谢!

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