热门幼儿园防疫总结语(案例14篇)

时间:2023-11-13 12:22:37 作者:JQ文豪

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幼儿园防疫科总结

为进一步加强新冠肺炎疫情防控的宣传教育工作,提升我园教职员工新冠肺炎防控知识和技能,及时防范和有效处置新冠肺炎疫情,预防秋季传染病的发生,维护正常的教育教学秩序,保障幼儿安全顺利入园,经园委会商议决定,庄浪县第二幼儿园园长郑玉红同志委派保健主任杨艳,于20xx年9月1日下午3点,特邀请疾控中心水洛街道社区服务中心陈俊大夫来我园进行培训指导讲座活动。

讲座活动中,陈大夫就:

1、疫情防控及秋季传染病知识进行指导培训;

2、讲座结束后陈大夫就疫情防控模拟演练进行现场指导。老师们专心听讲,认真演练,提高了全园疫情防控实战经验,老师们了解了常见传染病发生的特征和传播途径,掌握了预防传染病的有效控制措施。

在实地情景演练活动中,分五个流程进行,流程一:一是家长送幼儿入园时体温正常检测;流程二:幼儿入园前发现异常时如何做;流程三:幼儿体温正常时入园;情景四:幼儿在园期间发现恶心呕吐症状;情景五:教职工入园检查。并对每一个流程做了详细的措施安排部署。

演习结束后,参加演习的教职工对本次演练活动做出正确的评价和建设性意见,由保健医收集整理,并做好记录。

经过本次疫情防控应急演练,教职工对疫情突发应急方案有了更加具体的认识,做到有的放矢,为开学后教育教学工作的顺利开展打下坚实的基础!

幼儿园防疫活动课总结

回望是一种姿态,是为了更好的眺望。不知不觉又到了一学期的期末时。xxx注定是不平凡的一年,庚子年初,在全国大团圆的热闹气氛中,被一场突如其来的磨难变得异常安宁。但你我都是幸运的,我们出生在和平年代,生长于祖国不断发展壮大的改革开放时期,也让我们因这“爱的呵护”而有机会重返这“岁月静好”的校园,所有的一切都值得铭记。

二月初,在举国上下全力抗击疫情的战斗中,我们幼儿园的班子成员不甘落后、勇于担当,用自己的实际行动,兑现了守初心、担使命的铮铮誓言。安全,是幼儿园日常工作的重中之重,总务处在程化琴的带领下,克服一切困难,力争做好幼儿园家属院住户的人员管控,落实市委、区委的防控细则,在防疫物资短缺情况下积极想办法进行防护物资储备,挨家挨户登记外省回来人员;每一位后勤人员,都坚守在小区重要卡点,每天对家属院进行疫情排查,强忍风寒、奋斗在疫情防控第一线,力争全方位守护好区幼这一方净土。一路走来,我们忙碌着,工作着,也在成长着。

疫情期间,教务处及时转变了教学活动形式。通过主题游戏推送、视频沟通等方式,使教师们的教学内容、家园共育更加具体、有效。各班班长密切关注幼儿与家长身心状况,通过家访、视频谈话,全面、细致的参与到每一个孩子的日常活动中来。大部分一线教师能够利用居家时间静心阅读,不断提升自己的专业素养,丰富专业知识。及时了解疫情发展动态,实时关注最新疫情信息。通过微信公众号、班级微信群等多种渠道向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求。

4月份,疫情防控工作常态化。办公室提前制定好了复学方案,力保复课顺利进行。全园严格做好值班巡查、消毒、通风工作,与此同时,不辞辛劳,录制防疫演练视频。与此同时各科室见缝插针,整理市级文明单位的各种档案,并顺利通过审验。今年是精准扶贫攻坚年,班子成员更是牺牲周末休息时间,下乡参与扶贫工作。抗疫的3个多月,现在回忆起来,在那段似乎兵荒马乱的日子里,我们虽心有余悸,但依然能做到忙而不乱,有条不紊。

幼儿园防疫讲座总结

为做好疫情期间教职工心理健康工作,做好人文关怀和教职工心理疏导、减轻焦虑和压力、促进全体教职工的身心和谐,在合肥市双岗幼儿园党支部书记、总园长高洁的统一部署下,2022年4月7日,集团工会组织四园教师观看了线上心理健康公益讲座《疫情期间的心理调适与幸福追寻》。

本次讲座邀请了安徽师范大学教育科学学院心理学专家全莉娟、何元庆、郑筱妍三位教授,分别从“疫情下的应激管理”“疫情时代的平和之道”“疫情下的积极自我”为大家进行培训。

并结合日常中的案例进行解析,帮助教职工掌握调节情绪的方式方法。

新冠肺炎疫情牵动人心,人们难免出现不安、焦虑。在积极抗“疫”的同时,心理防“疫”亦不容忽视。那么面对疫情,如何“心安”?专家们就如何正确认识情绪,初步感知不同情绪;了解心理状况,认识负面情绪;学会调控方法,争做情绪主人;帮助教职工在疫情当下做好心理调试、缓解压力、疏导情绪,共同维护身心健康。讲座过程中,教授们还向教师们传授一系列调解心理压力的方法和技巧,并与师生们互动讲解,深入浅出、理论联系实际,给大家带来了一堂精彩的心理解压、舒缓心情的健康教育课,让教师们懂得了怎么样以平和的心态接受当下的一切,排解了疫情期间的不良情绪。

讲座最后,三位教授积极为大家答疑解惑,引导教师们及时进行自我心理调适和心理疏导,保持积极、健康的心理从容面对生活及工作中的一些特殊情绪。希望教师们通过活动和分享,学会自我认识、悦纳自我、调节自我,及时化解冲突与矛盾,提高心理承受能力,促进心理健康,以更加积极的心态面对工作。

本次讲座不仅使教师深刻认识到个人心理健康的重要性,也提高了教师对幼儿心理健康的正确认识。希望在今后的工作中,双幼教育集团的教师们都能正确释放压力、管理情绪,体验到幼儿教育的幸福感,做一名快乐的幼儿教师。疫情当前,大家需齐心协力,共克时艰,迎来共赏花开时!

幼儿园班级防疫总结

回望是一种姿态,是为了更好的眺望。不知不觉又到了一学期的期末时。庚子年初,在全国大团圆的热闹气氛中,被一场突如其来的磨难变得异常安宁。但你我都是幸运的,我们出生在和平年代,生长于祖国不断发展壮大的改革开放时期,也让我们因这“爱的呵护”而有机会重返这“岁月静好”的校园,所有的一切都值得铭记。

二月初,在举国上下全力抗击疫情的战斗中,我们幼儿园的班子成员不甘落后、勇于担当,用自己的实际行动,兑现了守初心、担使命的铮铮誓言。安全,是幼儿园日常工作的重中之重,总务处在程化琴的带领下,克服一切困难,力争做好幼儿园家属院住户的人员管控,落实市委、区委的防控细则,在防疫物资短缺情况下积极想办法进行防护物资储备,挨家挨户登记外省回来人员;每一位后勤人员,都坚守在小区重要卡点,每天对家属院进行疫情排查,强忍风寒、奋斗在疫情防控第一线,力争全方位守护好区幼这一方净土。一路走来,我们忙碌着,工作着,也在成长着。

疫情期间,教务处及时转变了教学活动形式。通过主题游戏推送、视频沟通等方式,使教师们的教学内容、家园共育更加具体、有效。各班班长密切关注幼儿与家长身心状况,通过家访、视频谈话,全面、细致的参与到每一个孩子的日常活动中来。大部分一线教师能够利用居家时间静心阅读,不断提升自己的专业素养,丰富专业知识。及时了解疫情发展动态,实时关注最新疫情信息。通过微信公众号、班级微信群等多种渠道向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求。

4月份,疫情防控工作常态化。办公室提前制定好了复学方案,力保复课顺利进行。全园严格做好值班巡查、消毒、通风工作,与此同时,不辞辛劳,录制防疫演练视频。与此同时各科室见缝插针,整理市级文明单位的各种档案,并顺利通过审验。今年是精准扶贫攻坚年,班子成员更是牺牲周末休息时间,下乡参与扶贫工作。抗疫的3个多月,现在回忆起来,在那段似乎兵荒马乱的日子里,我们虽心有余悸,但依然能做到忙而不乱,有条不紊。

幼儿园防疫知识教育总结

2022年5月11日,景岳六一幼儿园组织全体教职工开展线上疫情防控培训。

首先,保健室工作人员组织大家学习了《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案第五版》和《青海省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控处置工作指挥部通告(第7号)》文件,使大家认识到防范疫情工作的重要性和当前疫情形势的严重性,告知大家要时刻按照政府的要求去做,积极配合社区管控工作,做遵纪守法的好公民。

保健室工作人员详细介绍了什么是新型冠状病毒;新型冠状病毒相关症状;新型冠状病毒传播途径;感染了新冠病毒怎么办等方面进行了讲解,也对幼儿园防疫工作做了详细严谨的要求。

全园教职工全部参加了线上培训,并详细做了学习记录,为复课做好准备,打下防疫工作坚实的基础。

最后,园长还根据最近五一节期间,个别职工们出现外出的情况进行了批评教育,希望大家听政府的指挥,遵守幼儿园的防疫要求,做好自己、管好家人、齐心协力、共克时艰,为西宁早日解封,尽到自己的责任和义务。

疫情防控无小事,慎终如始细落实。通过这次的线上培训,各位老师纷纷表示会在疫情期间注意自我防范,也会向全体家长、小朋友们发出防疫宣传,让大家积极配合,团结一心,科学防范,精准施策,共克时艰!

幼儿园防疫知识培训总结

为进一步确保疫情期间幼儿园各项工作正常开展,确保开学工作安全推进,提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力,结合园所实际情况,2022年2月13日下午,零陵区菱角塘镇中心幼儿园开展新冠肺炎疫情防控演练活动,取得预期效果。

演练前,菱角塘镇中心幼儿园园长唐小燕组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练会议,布置各岗老师进一步熟练掌握疫情防控应急预案,各项处理流程,遵循抓好控制传染源、切断传播途径、保护幼儿健康是关键三原则。演练内容包括入园管理、幼儿发烧时应急处理、环境消毒等。

入园管理的演练中,模拟了家长送幼儿入园时间隔一米有序排队入园,保安查验家长健康码行程码,值班老师为幼儿进行晨检测量体温,并进行消毒。

测量幼儿体温正常后由班主任迎接至教室,由配班老师带领用七步洗手法彻底清洁手部方可进行晨间活动。

幼儿发烧时应急处理的演练中,情境模拟了幼儿在区角活动时,教师发现一名幼儿精神不佳体温异常,教师立即将幼儿带领至隔离室进行检查,配班老师迅速打开门窗进行消毒并将其他幼儿带领至其他活动室。

确认幼儿有发热迹象后,主班教师立即联系家长,了解该幼儿是否在14天内有疫情重点地区的旅行史、途径史或与确诊病人、疑似病人的接触史,并报告给值班教师。值班教师立即将幼儿具体情况报给园长。园长立即向属地疾病预防控制中心、主管教育局报告。

幼儿家长来接孩子时,不得进入园区,由班主任按预定路线将患儿送出校园,交接给家长,并与家长做好在园检查的基本情况对接,最后做好环境的消杀工作。

经过这次的防疫应急演练,切实提高了该园教职工的防疫意识,提高了幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力,同时还要加大防控力度,把防疫工作做实做细,让幼儿放心、让家长放心、让社会放心!

幼儿园防疫科总结

为进一步做好幼儿园新冠肺炎疫情防控工作,提高教职工应急处置能力,确保开学后各项工作安全、有序、规范地开展,保障师生的健康安全,安吉县实验幼儿园在20xx年8月27日上午开展了“新冠肺炎疫情防控应急演练”活动。

在活动演练前,领导小组先对园内、物资储备室内、隔离室内、教室内的防疫物资进行统计,准备好所需物品,提前布置,分配角色,设计路线,讨论方案,确保演练顺利进行。

首先进行了晨午检的演练,教师模拟家长带领幼儿排队的方式进行入园检查,排队过程中注意秩序,每人相隔1米远,自觉接受体温检测。在出示健康码、检测完体温后方可入园接受第二轮晨检检查。在这过程中,幼儿园按照要求做好了各方面的工作,检查人员戴好口罩,备齐防疫物品(额温枪、酒精消毒液、口罩等),过程井然有序,完整的模拟了开学幼儿入园检测的情景,为开学做好准备工作。

同时幼儿园模拟了出现发热症状的幼儿的应急处置,由现场负责人员(值班教师)带着出现发热情况的幼儿到户外的隔离室进行隔离,隔离时详细询问接触史,拨打120,与医院对接,报告教育局等,按照规范防疫程序逐一处理,最后,由消毒组及时对室外临时隔离区进行终末消毒处理。

演练结束后,主管安全的阙老师对此次演练活动进行现场点评及总结,并提出了相应的优化措施,为促进幼儿园疫情应急处置的科学化、规范化夯实了基础。

通过此次演练,加强了教师们对疫情的防范意识,提高应对能力,初步掌握突发疫情的防控知识和技巧。幼儿园也将以此次演练活动为契机,进一步落实应急处置细节,压实责任,切实将演练方案“内化于心、外化于形”,筑牢幼儿园疫情防控安全网,为保障师生顺利开学做好全面准备。

幼儿园防疫活动课总结

xx年,生命第一,健康第一,幼儿健康是全社会关注的重点。为了保证全园师生的健康,牢固树立“健康第一,预防为主,安全至上”的思想,坚持“上下齐心,依靠教师、发动家长、全园抗疫”的原则,维护xx幼儿园教育教学秩序稳定,我园采取了得力措施。在广大师生们齐心协力,万众一心的努力下,我园疫情防控工作目前稳重向好,没有没感染人员,符合开学条件,防疫工作取得阶段性胜利。

自疫情蔓延以来,我园领导非常重视疫情防控工作,通过办公钉钉群组织教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,按照预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,最大程度地减少疫情对师生健康和幼儿园安全稳定造成的危害,维护社会稳定。

我园及时成立了防控工作领导小组,由园长负总责,制定了《xxx幼儿园突发公共卫生事件应急预案》、《xxx幼儿园疫情防控应急(返校)预案》、《xxx幼儿园传染病防控制度》,做好人员分工,明确职责,做到统一领导、统一指挥、统一行动。

随后,召开了疫情防控线上工作会议,强调领导、行政、教师三方严格值班值守,做好每日排查跟踪工作。强调全园教职工无特殊情况不外出,各班教师应保持24小时通讯畅通,保证及时沟通、了解师幼每日健康状况,对于省外幼儿采取跟踪检测。全园启动(返校)应急预案,积极投身于疫情防控工作中来。

1、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,尤其是七步洗手法和戴口罩相关知识的宣传和普及,提高广大学生、教职员工自我防护能力。

幼儿园防疫宣传总结

二月初,在举国上下全力抗击疫情的战斗中,我们幼儿园的班子成员不甘落后、勇于担当,用自己的实际行动,兑现了守初心、担使命的铮铮誓言。安全,是幼儿园日常工作的重中之重,总务处在程化琴的带领下,克服一切困难,力争做好幼儿园家属院住户的人员管控,落实市委、区委的防控细则,在防疫物资短缺情况下积极想办法进行防护物资储备,挨家挨户登记外省回来人员;每一位后勤人员,都坚守在小区重要卡点,每天对家属院进行疫情排查,强忍风寒、奋斗在疫情防控第一线,力争全方位守护好区幼这一方净土。一路走来,我们忙碌着,工作着,也在成长着。

疫情期间,教务处及时转变了教学活动形式。通过主题游戏推送、视频沟通等方式,使教师们的教学内容、家园共育更加具体、有效。各班班长密切关注幼儿与家长身心状况,通过家访、视频谈话,全面、细致的参与到每一个孩子的日常活动中来。大部分一线教师能够利用居家时间静心阅读,不断提升自己的专业素养,丰富专业知识。及时了解疫情发展动态,实时关注最新疫情信息。通过微信公众号、班级微信群等多种渠道向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求。

4月份,疫情防控工作常态化。办公室提前制定好了复学方案,力保复课顺利进行。全园严格做好值班巡查、消毒、通风工作,与此同时,不辞辛劳,录制防疫演练视频。与此同时各科室见缝插针,整理市级文明单位的各种档案,并顺利通过审验。今年是精准扶贫攻坚年,班子成员更是牺牲周末休息时间,下乡参与扶贫工作。抗疫的3个多月,现在回忆起来,在那段似乎兵荒马乱的日子里,我们虽心有余悸,但依然能做到忙而不乱,有条不紊。

幼儿园防疫演练流程总结

为认真贯彻落实教育局《关于开展学校疫情防控工作应急演练的通知》,进一步规范疫情防控工作,达到疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,进一步细化工作环节,落实责任,全面提高幼儿园防范和应急处置能力,为幼儿园2021春开园做好充分准备,我园开展了2021春开园疫情防控实战演练活动。

演练前,幼儿园成立了演练的领导小组,制定了详细的演练方案,分工明确,责任落实。在演练开始之前,全体教师召开了专门的培训会议,制定了演练方案,明确了各位老师的对应任务,细化分工,同时要求参与应急演练的教师熟悉活动流程。举办疫情防控应急演练的宗旨,在于按照开学预案,模拟开学后学生入园、入班及突发情况应急处置等情况,保障广大师生在特殊时期学习的身心健康。

1、教职工入园。

教职工间隔一米排队晨检,测量体温扫健康码后入园,进教学楼前使用免洗洗手液洗手,踩踏消毒地垫进行鞋底消毒。

2、幼儿入园。

家长和幼儿排队间隔一米,保健医为幼儿量体温并记录,幼儿手部消毒后进入教学楼。

3、发生疑似病例的处理。

老师带领幼儿到隔离室并报告给保健医,保健医上报给副园长,通知家长离园治疗,副园长上报疾控中心和教育局,通知安全组隔离发病区域并进行消毒工作。保健医对幼儿测量体温安抚情绪,家长接幼儿离园后消毒隔离室,确诊后保健医对来园的疾控中心工作人员进行汇报。

4、日常生活管理。

幼儿园日常工作中,除了按照《托幼机构环境和物品预防性消毒方法》进行每日工作,还严把食品关,对送货人员进行消毒,用餐时,避免幼儿直接面对面就坐,幼儿玩具、饮水桶改为每日浸泡消毒,大型户外玩具在使用前后都进行消毒,设立废弃口罩专用投放箱。

通过这次疫情防控应急预案推演,我园教职工熟悉了应对疫情流程,增强了疫情防控意识,提高了应急处置能力、快速反应能力、应急救援能力,全面提升了疫情防控水平,我园将进一步加大力度,做好疫情防控工作,为正常开园做好充分准备。

幼儿园中班防疫安全总结

新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作是最重要的工作,全国上下万众一心,全力以赴!为进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,依据国家、省、市对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,做到措施得力、有效预防、严防严控,全面做好疫情防控工作,xxxx幼儿园第一时间落实相关防控工作,应对疫情,积极行动。

面对严峻的防疫,安特思库幼儿园迅速召开线上会议,启动疫情防控预案,第一时间成立了预防新型冠状病毒肺炎疫情防控小组,明确防疫具体工作并提出各部门的职责,保证防疫工作稳定有效的开展。

在疫情防控小组的领导下,全体教职工进一步强化责任感、使命感,大家各司其职、分头落实,时刻保持战时状态,积极投身于疫情防控工作中来。

微信排查是否有进入武汉或接触武汉人员情况。

电话排查在园师生是否有发热、胸闷、咳嗽等情况,排查在园师生是否有接触武汉人员情况。

告知家长新型冠状病毒相关事宜,倡导家长注重防护,做好防疫工作,不传谣不信谣。

幼儿园防疫的演练总结

为全面贯彻落实复学相关要求,进一步提高教职工疫情防控应急处置能力,扎实做好疫情防控工作,切实保障师幼的身体健康和生命安全,保障校园安全、维护校园稳定。诸城市密州路幼儿园2022年4月21日开展了复学前防疫专项演练工作。

活动开始前,园级成立了校园防疫专项演练工作领导小组,协调和组织演练事项,明确各项职责,以焦淑芳园长为首进行全面统筹,解金莲园长、卢焕英园长负责园门口幼儿入园秩序,杨宁飞园长协调演练过程指导安排和负责整个演练流程组织等人员各司其职,有序安排。

活动过程中,教师们通过模拟场景进行有序演练,本次演练按顺序分为七个模拟场景依次进行,教师们首先对演练情景一进行了演练,幼儿在园门口按照要求入园,幼儿前后左右间隔1米站成两列,沿专用通道测区测量体温。测温检测到一名幼儿发热,保健医生将其带至隔离区,并用腋下体温计复测体温,班主任同步与幼儿家长取得联系,询问幼儿及同住人员近期活动轨迹和身体状况,并做好询问记录,请家长来园带孩子前往发热门诊就诊。

演练情景二中模拟班级晨午检、教室通风、消毒,班主任对本班幼儿逐一测量体温及询问身体状况,并填写晨午检记录。

演练情景三中模拟幼儿突发疫情应急处置。上课期间,一名幼儿突发咳嗽、测量体温异常,班主任第一时间督促其佩戴医用外科口罩或医用防护口罩,并督促同一场所幼儿佩戴口罩同时向保健医报告。由保健医引导至学校留观室,班主任和配班老师维持班级秩序,保健医进行水银体温计复测。复测若为正常,身体无不适继续在园学习,同一场所其他幼儿恢复正常学习秩序。体温复测若为异常,保健医生将其带至隔离区,并用腋下体温计复测体温,班主任同步与幼儿家长取得联系,询问幼儿及同住人员近期活动轨迹和身体状况,并做好询问记录,请家长来园带孩子前往发热门诊就诊。

教师们还进行了幼儿有序上厕所、校园消杀、校内核酸检测、模拟幼儿错时错班放学等环节的演练,教师们严肃认真,认真模拟各个环节,在疫情防控工作方面绝不疏忽大意,掉以轻心。

演练结束后,我园保健老师就防疫工作内容、应急处置流程及操作规范中的关键环节给出专业的建议,焦淑芳园长对教职工在应急演练中的处置流程给予了肯定,并提出要牢记防疫工作的要求,时刻把防疫工作以及师幼健康放在首位。

疫情防控演练会逐渐成为我园的一项常态化工作,后期我园也将不断落实、落细疫情防控各项工作,为全体幼儿以及教职工筑起一道疫情阻击的“防火墙”,全力保障每一位幼儿和教职工的身体健康和生命安全。

幼儿园防疫学期总结

全国上下积极响应,积极应对这场人类与病毒的战役。祝沟中心幼儿园面对疫情,积极响应上级指示,第一时间采取措施,以领导班子、一线教师、家长及幼儿四个维度各尽其责,分层开展疫情防控工作。

面对疫情,祝沟中心幼儿园中层领导干部第一时间响应,成立疫情防控领导小组,制订疫情防控工作预案,统筹规划校园疫情防控管理措施:细致安排校园每日消毒工作,严格把控值守人员值班管理,专门定制宣传海报、制作宣传栏、宣传横幅等,抓实抓细疫情防控工作各个环节,将疫情防控措施落到实处。

德高为师,身正为范。现在是疫情防控的关键阶段,在全体师生及家长居家抗“疫”的同时,祝沟中心幼儿园全体中层领导干部积极响应上级要求,24小时待命,每日在园值守,提前进入上班状态,到岗待命,确保校园卫生安全管理工作,做疫情防控的一线“先行者”,以自身德行为全体教职工做导向标。

祝沟中心幼儿园全体一线教师战斗在手机旁、电脑边,时刻关注疫情发展动态,时刻思考着还应该为孩子们做什么;时刻关注家长群中幼儿在家状态,每日利用官方微信公众号发布亲子活动指导,同时针对不同幼儿动态,实时为家长提供科学、有针对性的指导;时刻关注工作群中即时动态,学习疫情防控知识,第一时间响应上级指示,做好各项疫情防控信息上报工作,同时将最新、最权威的防控措施转发至全体家长,全力守护幼儿健康。防控疫情,他们为爱值守!

在这场战役中,祝沟中心幼儿园的家长们扮演着至关重要的角色。每天清晨,家长群里报平安的消息此起彼伏,每一声铃音都在传达着孩子的平安,让老师们听得心安;每一声“收到”,都是家长在用实际行动支持着老师们的工作;每一句“谢谢老师,辛苦了”,都在传达着家长对老师们工作的认可。一个又一个的通知,一句又一句的叮嘱,一声又一声的回复,诠释着师者的牵挂与家长的支持。

家长们的支持、关注、积极回复,就是所有老师工作的动力,为了孩子们的健康及安全,家长与教师齐心协力,共同配合,实现“日报告、零报告”的目标,共同为战“疫”工作贡献自己的力量!

居家抗“疫”,是老师给所有孩子们下发的任务,祝沟中心幼儿园的孩子们完成的如此出色!你瞧,结合线上亲子活动,孩子们的居家生活丰富而又精彩!绘画、手工、亲子游戏、健身运动、观看疫情防控专题栏目、学习防控小知识,每项活动都进行的如火如荼,仿佛丝毫没有受到疫情的影响。在这场没有硝烟的战争里,是孩子们的坚守、热情,让这个原本“黯淡无光”的假期变得温馨而又精彩!

同心同德,砥砺坚守。这就是祝沟中心幼儿园,这就是祝沟中心幼儿园的教师团队,这就是祝沟中心幼儿园的家长们和孩子们。在这场没有硝烟的战争中,是我们的共同携手与坚守让我们看到了温暖,看到了力量,看到了希望。让我们共同期待春暖花开吧!多难兴邦,众志成城,我们一定能够取得这场疫情防控阻击战的最后胜利!

健健康康、快快乐乐的成长。

幼儿园教师防疫总结

xx年,生命第一,健康第一,幼儿健康是全社会关注的重点。为了保证全园师生的健康,牢固树立“健康第一,预防为主,安全至上”的思想,坚持“上下齐心,依靠教师、发动家长、全园抗疫”的原则,维护xx幼儿园教育教学秩序稳定,我园采取了得力措施。在广大师生们齐心协力,万众一心的努力下,我园疫情防控工作目前稳重向好,没有没感染人员,符合开学条件,防疫工作取得阶段性胜利。

自疫情蔓延以来,尤其是xx省已启动重大突发公共卫生事件i级响应。我园领导非常重视疫情防控工作,通过办公钉钉群组织教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,按照预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,最大程度地减少疫情对师生健康和幼儿园安全稳定造成的危害,维护社会稳定。

我园及时成立了防控工作领导小组,由园长负总责,制定了《xx幼儿园突发公共卫生事件应急预案》、《xx幼儿园疫情防控应急(返校)预案》、《xx幼儿园传染病防控制度》,做好人员分工,明确职责,做到统一领导、统一指挥、统一行动。

随后,召开了疫情防控线上工作会议,强调领导、行政、教师三方严格值班值守,做好每日排查跟踪工作。强调全园教职工无特殊情况不外出,各班教师应保持24小时通讯畅通,保证及时沟通、了解师幼每日健康状况,对于省外幼儿采取跟踪检测。全园启动(返校)应急预案,积极投身于疫情防控工作中来。

1、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,尤其是七步洗手法和戴口罩相关知识的宣传和普及,提高广大学生、教职员工自我防护能力。

2、加强消毒,及时清理。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、宿舍等学生学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。并及时清理卫生死角。

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