优秀的作文要注重语言的规范和准确性，避免出现语法错误和用词不当的情况。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望能给大家提供一些写作思路和技巧。
遗忘的角落作文
时间遗留在那个角落，嫣红的沙漏盛满温馨的回忆。那个被遗忘的角落，绽放出生命的花朵，永远被人记住。
春天来临，晚风习习，这又是一个百花盛开的季节。这一天，妈妈带回来一盆迎春花，我惊喜地问妈妈：“这花是哪儿来的？”“朋友送的。”妈妈一边说，一边将花给我，“去把它放在阳台上。”我把花放在阳台上，仔细地打量着这盆迎春花：在阳光的照耀下，这花原本黄色的花瓣，黄里透橙，橙里透红，简直无法形容。
每一天放学，我都会提醒妈妈给它浇水，可没过几天，花瓣枯萎了，叶子凋落了，变成了一只枯花，失去了原先的光彩。我和妈妈以为他它*了，就不太管它了，以后它就被我们遗忘在角落里了。
第二天，妈妈又从外面带来几盆花，都比原先的迎春花漂亮。因为忙，原先的迎春花都没有处理掉，它们还静静地待在原先的'角落里。
又过了几天，后带来的花接二连三的*掉了。于是，我们就把它都放在那个角落。
突然有一天我去阳台上时，发现里面亮着红光，进去一看，原先是先前的那个迎春花又活过来了！还比以前更好看！阳光照在上头，将整个阳台都映红了。这迎春花让我联想到那些路边为我们打扫街道的清洁工，有多少人会注意到他们呢？他们就像这被遗忘的角落里的迎春花一样默默无闻，绽放生命的光彩。
这个角落，不起眼，几度被遗忘，但我想，只要不放弃，总有一天会散发属于自我的芬芳。
被遗忘的角落作文
在那黑暗的潮湿的冰冷的角落里，住着一个女孩，别人叫我悲伤。
不知何时起开始定居那里，也不知何时起开始用这个名字。偶然间，看满地落花，只有那“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的惆怅；望最后一缕夕阳，心中满怀“夕阳无限好，只是近黄昏”的感伤。
我也曾试图，试图与光明做朋友，去她家时，门推开的刹那，我崩溃了，那耀眼的阳光刺得我睁不开眼，于是，我仓惶而逃。我也曾试图，试图与热闹做邻居，搬至新家，那喧闹的灯光，刺耳的尖叫，弄得我耳朵生疼。最后，我找到了，找到了这个同样被遗忘的角落。或许，宿命注定，我这个被遗忘的人终究属于这个同样被遗忘的角落。
夕阳西下，一个人独自漫步，那是悲伤；
落日余辉，一个人看天空秋叶，那也是悲伤；
阴雨梅天，一个人躲在角落里哭泣，那还是悲伤。
遗忘的角落作文
当清晨照射出第一缕阳光时，被人遗忘的角落里，有一束草，看到阳光的它，显得格外开心，但这个角落，阳光怎么也照射不进来，它使劲的伸着头，不管怎么样都无法得到阳光的呵护，渴望而不可及，这时的它只想着，我要长大，直到可以照到阳光，这个愿望，一直激励它使劲的长，每个来这里的人，都用异样的阳光看它，长在耀眼的阳光下的花朵们，都只会嘲笑它，永远都不会长到有阳光的地方，但是它并不理会它们，一心想着长大长高。
大雨后的它，身上全是露水，腰都被雨水打弯了，但它并没有放弃，就这样一直坚持下去，但它并没有意识到自己的成长，只有累的时候才会休息，就这样一天一天的过去，一直这样，从不放弃。
终于有一天，小草长得很高，它探出头，它敢说到阳光的呵护，阳光的温暖，阳光的多姿多彩，就这样，小草长得越来越多，没过几天就长满了整个角落，小花们变得沉默，没有谁再嘲笑它，这个被人遗忘的.角落变得充满生机，观光的游客也注意起来，没有人相信，小草能有如此的坚持，没有人想过本被人遗忘的角落，因为有了这颗小草，也变得美丽，有生机。
就这样遗忘变成了关注，小草也渐渐变得自信。就这样角落依然有阳光。
尽管被人遗忘，但只要自己有一颗坚持、上进的心，那么终会能得到“阳光”。
浙江宁波慈溪市慈溪育才中学初二:张彭。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
遗忘的角落作文
有一种爱情是用来怀念的，那叫做刻骨铭心。
与那个“西北望，射天狼。”气势沉雄，豪放不羁的苏轼相比，此时的他，那份痛楚，该是怎样的用情之深！
沉金小笺，淡淡墨香，一点烛光，君不曾离。
勿忘，勿忘，前世，与你有约；今世，与你相守；永世有你可待。
小轩窗，正梳妆……。
有一种友情是用来歌咏的，那叫做生死不离。
想起了“曹冲称象”。天妒英才，或说，人妒英才吧，死在了自己大哥手中的曹冲还未真正享受自己的生命，便早早离去。
在唏嘘手足相残的同时，记起了他，周不疑。他虽无子建才高八斗，却也是文采斐然，才华横溢。可他甘心追随小自己许多的曹冲，但更令人讶然的，是曹冲死后，众人纷纷趋炎附势去投靠曹丕，他没有。
他知道自己若不能为曹丕所用，曹丕一定会忌惮他的才能而诛杀他。周不疑面对毒酒，一点也不慌乱，欣然放下，理了理衣冠，大步而去。
知我者去矣，安乐于世呼？冲，不疑来了……。
曾记否，女为悦己者容的前句？
士为知己者死！
有一种亲情是用来感动的，那叫做孝敬父母。
小时候听过一个故事：“黄香温席。一个叫黄香的小孩子，因为家里穷，冬天生不起炭火，便先跑到父母的床上，用自己的体温温暖冰冷的睡席。
父母年老时，要的或许不是你重金购置的大房子，或许不是前所未闻的华衣美食。有些东西，不是物质能取代的。
当父母对你的安排而露出笑容时，谁又知道这份笑容深埋遗憾？
知道“执子之手，与子偕老“早已苍凉，却不希望纯洁的爱情沾染淤土。
知道“伯牙断琴，子推割肉“早已泛黄，却不希望捅自己一刀的是那张熟悉的脸。
知道“身体发肤，受之父母“早已消散，却不希望将最熟悉的陌生人亲身演绎。
被遗忘的角落作文
教室后边有两个角落：左边放着饮水机，图书柜；右边放着垃圾桶、扫帚、拖把。左边角落很热闹，下课时常有打水的、借书还书的光顾；右边角落门庭冷落，只是偶尔有人以三分投篮的姿势往垃圾桶里扔废纸团。教室后门的钥匙被弄断在锁眼里了，右边角落显得更加冷寂。渐渐地，这里成为成绩差、纪律差，或者犯错误被流放的同学的专座。
琼入学时成绩排名倒数第一，顺理成章地被安排在这里。朱性格有点欠扁，人际关系奇差，加之老师对她也不感冒，经过几次微妙的座位调整，琼和朱便成为同桌了。琼的爸妈是外地来杭州务工的，朱是本地人，现在“同是天涯沦落人”，相处反倒很默契。琼喜欢看书，时常把从老家带来的地瓜干送给朱分享，公认吝啬的朱竟然会把复读机借给琼听英语，还把自己珍藏的《哈利波特》借给琼阅读。
春草绿了又黄，燕子来了又走，转眼到了初二。学习的气氛骤然紧张起来。教室后面右边的角落似乎更加冷清、暗淡了。
某天，语文老师兴冲冲地公布喜讯：在本届浙江省“文学之星”征文比赛中，我们班有同学获得了一等奖！这是全校唯一的一等奖！
教室里炸开了锅，纷纷猜测获奖者的名字：“一定是张静涵，她是校文学社社长嘛！”“我觉得应该是肖战波，他是公认的笔杆子呀！”“我猜是于洁，她妈妈是作协会员，将门虎子啊！”众说纷纭之际，老师揭开了谜底—获奖者是琼。一瞬间，教室无比安静。大家的目光投向了教室后面右边的角落。四十五双眼睛的亮度似乎照亮了那个终日不见阳光的.角落。琼被这探照灯一样的目光晃得局促不安，她垂下头，用手绞着衣角。朱站了起来，拼命鼓掌。教室很快被掌声淹没。
按照惯例，班主任要调整琼的座位。琼拒绝了，她说：“谢谢老师，这儿挺好。这儿安静，这儿还有我的朋友，她对我的帮助很大。”朱的脸红了。像一朵害羞的春花。班主任宣布：从本周起，座位自由调配，每个月轮换一次。
教室又一次被掌声淹没。
被遗忘的角落作文
我是时间，掌控着人类生命的速度。他们说我很残忍。因为我夺去了他们不想失去的东西，也许是挚爱的亲人，也许是金钱与权利，也许是乌黑的头发，也许是完美的童年……是的，完美童年，有些人记忆犹新，有些人却后悔不已，我没有本事帮忙那些人回到过去。他们忽视了，童年回忆遗忘的角落，是那么完美，那么质朴无华。
他们忘记了，小时候与他并肩一齐的伙伴，忘记了留在教室里和同学一齐做清洁的片段，忘记了在家砸碎花瓶时父母的表情，忘记了每一天早晨摆在桌上的一碗碗面条……他们老是说想回到童年，重新开始，可又还记得那些被童年回忆遗忘的角落？他们在意这几年的蹉跎，才想回到童年的完美时光。总有一些人仅有在“书到用时方恨少”，总有一些人在“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟……”
他们都请求我再给他们一次重返童年的机会，可是每一个人仅有一次机会，我是公平的，没有包庇任何一个人。每当我经过拥有欢乐童年的小朋友身边，我都会产生一丝怜悯，因为他们迟早会被生活的琐事而埋藏了他们童年的欢笑。
是的，没有人会全都记得，但一些人从不在乎。一些人想起会悄然落泪，那些回忆的角落，都被我统统掠走。不是我的恶意，要么是“遗忘”的贪婪，要么是人们从未在意。
人类啊！不要在以往的回忆中沉醉，卷入以往那些“完美”的沼泽。来看看你的今日——一个流浪着但并没有乞讨的人，一个飘泊四方的职业者，一个拿着高分成绩的高中生，一个拥有无数金钱的百万富翁……抓住你们的此刻，用双手创造辉煌，去仰望明天吧！太阳升起的地方，那个充满期望的地方，我也明白！这当中会有记忆遗忘的地方，所以，我更会公平地对待。
遗忘的角落作文
年轻人对住在森林公园里的一对夫妇羡慕不已，因为那里有清新的空气，有大片的杉树和竹林，有幽静的林间小道，有鸟语花香。当这对夫妇知道有人羡慕自己的住所时，却神情诧异，他们认为自己的住所并没有多少值得观光和留恋的景致，远不如城市丰富有趣。著名诗人汪国真先生有一佳句：“熟悉的地方没有风景。”曾让许多人引为经典。可是究竟什么才是风景，恐怕没有几个人说得清楚。
人们总是热衷于追求风景。在他们的定义中，风景是要随时变换的，是容易看厌的。如果你去找到一位刚从林中散步回来的.人，问他看到了些什么，得到的答案多半是：“没有什么特别的东西。”也许你不会吃惊，因为这早已是司空见惯的事情了。对风景的麻木，对美的漠视，似乎并不少见。
可是，谁说熟悉的地方就一定没有风景？春天姹紫嫣红的鲜花，冬天粉妆玉砌的世界是风景；早晨喷薄而出的红日，傍晚映红天空的晚霞是风景；山上高耸入云的树木，水中追逐嬉戏的鱼虾是风景；林中的鸟鸣，枝头的绿叶，湖中的夕阳……这一切都是大自然赐予我们的风景。
自然是风景，人类社会又何尝不是一道风景？和睦相处的邻里是风景，安逸温馨的家庭是风景，积极进取的学校是风景，团结合作的集体是风景，勤奋学习、拾金不昧、见义勇为、爱岗敬业、热爱祖国……这些风景又是多么的打动人心！
海伦-凯勒在她的文中写道：“假如我是一名大学校长，我一定要开设一门必修课，叫做怎样使用你的眼睛。”眼睛！这心灵之窗，祖祖辈辈就是用这双明亮的眼睛，发现了多少秘密。就是用这双眼睛，掀开了大自然那神秘的面纱。而现在的人们，双眼已不再清亮，不再对生活中新奇的东西做出反应，目光变得不再犀利，甚至，发现不了生活中处处存在的风景。
也许就是因为这个，风景才显得格外珍贵。可是，风景不是靠一味追求就能得来的，更不是无缘无故就会出现的。要去发现，用双眼去发现，而且永远不会看厌。
熟悉的地方，也有风景。
这一切的一切，都藏在被我们遗忘了的角落。
那么，请睁开你的双眼，去找寻那遗失的美好！
遗忘的角落
亲爱的朋友,当你在公园的绿草坪上兴高采烈地放风筝时,你有没有想过,这块地皮是谁出资绿化的?当你在崭新的课桌上写字时,你有没有想过,课桌椅是谁出资购买的?当你看着火车从铁路上飞驰而过时,你有没有想过,这四通八达的铁路网是谁出资修建的?是国家,而国家哪儿来的这么多资金呢,这就靠税收了。你可能会问,税收是怎么一回事?于是,我便带着这个疑问采访了聊城国税局。
首先,我们看了一部教育专题片——《税收》,我受益匪浅。随着时代的日新月异,税收更与我的生活休戚与共,比如你想建一条铁路方便出行,仅靠一个人柔弱的双肩是远远不够的,得需要大家的.努力,这就该从人们纳的税中来出资修建了。有了税收,就好比一个人有了血脉把身体更好地连贯在一起,它坚持的原则就是“取之于民,用之于民”,早在夏商时期就有税收这个制度了。
接着,我来到去国税局进行深入了解。我找到一个阿姨,开始了采访。“请问,税收是什么概念?”阿姨笑着说:“当一个人的月收入达到800时,就在其中取一部分上交国家,国家再用这笔钱做对人民有意义的事。”“税收对经济的作用是什么呢?”阿姨毫不犹豫的说:“经济决定税源,管理增加税。”多简练呀,我赶紧记了下来……一问一答中,我不仅明白了税收是什么,还知道了有哪些税种。
税收,又很容易被人忽视,但它很有价值,无税则不国!让我们一起在泱泱960万平方千米的沃土上绘制小康宏伟蓝图吧!
噢,少年梦,税收情!
被遗忘的角落作文
在我家门口有一条小河，它以前是碧波荡漾、清澈甘甜，仿佛仙女的丝带，吸引了许多居民河边晨练，夜晚在河边散步。
但是，此刻它已面目全非，河水发黑，河面上飘浮着死鱼、垃圾袋、瓶子……每当夏天来临，它的周围便散发出难闻的气味，因为太阳的曝晒，河底那脏兮兮的淤泥显露出来，成了蚊子的“完美家园”。个性是小河边的餐馆“夜濠河”把油水和剩饭剩菜倒入小河，使小河的水质一天不如一天。清晨和夜晚，再也看不到在小河边来来往往的人们，大家像避瘟疫一样躲避它，它成了被遗忘的角落。
朋友们，你们必须认为水是取这不尽，用之不竭的，区区一池河水，算得了什么？告诉们，你错了。虽然地球上三分之二是水，但其中97%却是海洋，而大多数淡水又集中在南北两极，这使人们可用的淡水资源就更少了。这条小河也是淡水资源的一部分，如果不拯救它，也许在不久的将来，地球上最后的一滴水，就会是你的眼泪。我期望大家都来关注这被遗忘的角落，赶快为它们冲洗掉淤泥，不要在它的脸蛋上乱添画dd倒入污水，让它重新换上新衣裳，让它充满活力，还它一池清水！行动起来吧，朋友！必须要珍惜每一条河流，每一滴淡水，让静静的小河重新勾起人们完美的回忆。
遗忘的角落
有些人拎着装满垃圾的大黑袋随意的就把它丢在了角落里。角落里的'垃圾没人去理会，很快就会迎来了苍蝇、蚊子。空气中就会散发出一阵阵臭气，我仿佛听到了角落在叹气：“哎！这些人太没素质了，竟然随便乱扔垃圾。把我弄得脏兮兮的。真的讨厌死了。”这时我很想把垃圾捡走，可我又很矛盾。我心里好像住着一个天使，一个恶魔。天使劝我说：“小朋友，把垃圾袋捡到垃圾桶里去吧，做一个讲文明讲卫生的社会好公民。”恶魔却说：“算了吧，太臭太脏了，小心有细菌，走开就好了，眼不见心不烦。”
清除垃圾，美化城市，是我们应尽的责任。让我们从身边做起，从角落做起，让所有被干干净净！
遗忘的角落
早上一走进教室，便觉察到了一股不太对劲的气氛。每个人的头都埋得低低的，不安分的眼神并未盯着课本，而是不时地互相交换着什么意见。王老师面色凝重地站在讲台上，手里拿着两三页纸沉吟。我悄悄溜到自己的座位上，胳膊肘撞了同桌：“what?happen？”同桌头也不抬地指了指后面。我回头，瞧见沈嘉的位子是空的。她病了？我猜测着，同时也想，她太沉默了，每天说的话几乎不超过五句。
王老师忽然清了清喉咙，这是她要讲话的前奏。“同学们，我现在先不解释什么，我只想把沈嘉同学留下的这封信念一下，然后听听大家的'想法。”
我好奇地抬起头。
“王老师，同学们，我知道我是个很让人讨厌的人，大家都不愿意理我，可我也没有别的办法好想，我只有离开……”我吃了一惊，不明白她怎么会有这种想法，没人理她？噢，也许，但大家都认为是她不喜欢和别人玩呀！
“是的，我在班里扮演了一个很差劲的角色。在课堂上，每当我答错问题，心里忐忑不安，脸涨得通红，孤零零地站在座位上，看见同学们低头拼命忍住笑，却没人肯抬头给我一个鼓励的目光，那种滋味呀，我实在难以承受……”
“老天！”同桌惊呼，“大家是怕她难堪才不看她的，谁会嘲笑她呀！”我赞同地点点头。看不出来，每次答错问题后都平静坐下的沈嘉，竟会有如此强烈的心理反应。
“还记得那次英语演讲吗？没人知道我鼓了多大勇气，花了多少心血，没人知道我在台上的紧张与焦虑。也许我真的很差，可我只祈求有一点掌声，然而没有，什么也没有。我就那么没用吗？……”
我开始由惊讶转为不安，只是掌声而已，为什么会如此吝啬给予？谁都知道沈嘉那次的演讲出人意料的精彩，而这一切难道可以只归结为，我们这个沉闷的班级并没有鼓掌的习惯吗？我陷入了沉思，不知不觉信已到了尾声。
“……今天，是我的十四岁生日，在这个孤独的只属于自己的节日里向大家告别，或许我会转学，或许不会再上学了，总之，这个讨厌的身影会从大家眼前消失。”
信读完了，教室里鸦雀无声，在这寂静下又分明有一股激荡的暗流，那是每一颗心灵的震撼。
班长站了起来：“老师，我们会找她回来，我们知道该怎样做。”是呀，谁都知道该怎样做，可似乎谁都忘记了去做，敏感的沈嘉用她的伤口提醒了我们：每个成员都要融合到集体中，不该成为。
遗忘的角落
有一种爱情是用来怀念的，那叫做刻骨铭心。
读到了苏子的悼妻之词：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”哀之深，痛之切，独倚坟，肝肠断。我仿佛看到了他低声喃喃自语，回忆着曾经的美好，时而又抚碑潸然泪下，诉说心中的思念。
与那个“西北望，射天狼。”气势沉雄，豪放不羁的苏轼相比，此时的他，那份痛楚，该是怎样的用情之深！
沉金小笺，淡淡墨香，一点烛光，君不曾离。
勿忘，勿忘，前世，与你有约；今世，与你相守；永世有你可待。
小轩窗，正梳妆……。
有一种友情是用来歌咏的，那叫做生死不离。
想起了“曹冲称象”。天妒英才，或说，人妒英才吧，死在了自己大哥手中的.曹冲还未真正享受自己的生命，便早早离去。
在唏嘘手足相残的同时，记起了他，周不疑。他虽无子建才高八斗，却也是文采斐然，才华横溢。可他甘心追随小自己许多的曹冲，但更令人讶然的，是曹冲死后，众人纷纷趋炎附势去投靠曹丕，他没有。
他知道自己若不能为曹丕所用，曹丕一定会忌惮他的才能而诛杀他。周不疑面对毒酒，一点也不慌乱，欣然放下，理了理衣冠，大步而去。
知我者去矣，安乐于世呼？冲，不疑来了……。
曾记否，女为悦己者容的前句？
士为知己者死！
有一种亲情是用来感动的，那叫做孝敬父母。
小时候听过一个故事：“黄香温席。一个叫黄香的小孩子，因为家里穷，冬天生不起炭火，便先跑到父母的床上，用自己的体温温暖冰冷的睡席。
父母年老时，要的或许不是你重金购置的大房子，或许不是前所未闻的华衣美食。有些东西，不是物质能取代的。
当父母对你的安排而露出笑容时，谁又知道这份笑容深埋遗憾？
知道“执子之手，与子偕老“早已苍凉，却不希望纯洁的爱情沾染淤土。
知道“伯牙断琴，子推割肉“早已泛黄，却不希望捅自己一刀的是那张熟悉的脸。
知道“身体发肤，受之父母“早已消散，却不希望将最熟悉的陌生人亲身演绎。
你想起了吗？
被遗忘的角落作文
教室后边有两个角落：左边放着饮水机，图书柜；右边放着垃圾桶、扫帚、拖把。左边角落很热闹，下课时常有打水的、借书还书的光顾；右边角落门庭冷落，只是偶尔有人以三分投篮的姿势往垃圾桶里扔废纸团。教室后门的钥匙被弄断在锁眼里了，右边角落显得更加冷寂。渐渐地，那里成为成绩差、纪律差，或者犯错误被流放的同学的专座。
琼入学时成绩排行倒数第一，顺理成章地被安排在那里。朱性格有点欠扁，人际关系奇差，加之老师对她也不感冒，经过几次微妙的座位调整，琼和朱便成为同桌了。琼的爸妈是外地来杭州务工的，朱是本地人，此刻“同是天涯沦落人”，相处反倒很默契。琼喜欢看书，时常把从老家带来的地瓜干送给朱分享，公认吝啬的朱竟然会把复读机借给琼听英语，还把自己珍藏的《哈利波特》借给琼阅读。
春草绿了又黄，燕子来了又走，转眼到了初二。学习的气氛骤然紧张起来。教室后面右边的角落似乎更加冷清、暗淡了。
某天，语文老师兴冲冲地公布喜讯：在本届浙江省“文学之星”征文比赛中，我们班有同学获得了一等奖！这是全校唯一的一等奖！
教室里炸开了锅，纷纷猜测获奖者的名字：“必须是张静涵，她是校文学社社长嘛！”“我觉得就应是肖战波，他是公认的笔杆子呀！”“我猜是于洁，她妈妈是作协会员，将门虎子阿！”众说纷纭之际，老师揭开了谜底—获奖者是琼。一瞬间，教室无比安静。大家的目光投向了教室后面右边的角落。四十五双眼睛的亮度似乎照亮了那个终日不见阳光的角落。琼被这探照灯一样的目光晃得局促不安，她垂下头，用手绞着衣角。朱站了起来，拼命鼓掌。教室很快被掌声淹没。
按照惯例，班主任要调整琼的座位。琼拒绝了，她说：“谢谢老师，这儿挺好。这儿安静，这儿还有我的朋友，她对我的帮忙很大。”朱的脸红了。像一朵害羞的春花。班主任宣布：从本周起，座位自由调配，每个月轮换一次。
教室又一次被掌声淹没。