优秀作文是对作者在表达观点、展开论述、语言表达等方面取得较高水平的文字作品，它能够吸引读者的注意力，引发共鸣，展现作者的独特思维和才华。借助一些优秀作文的例子，我们可以更好地理解如何写出一篇出色的作文。
滑板车小学二年级作文
今天的天气格外的好，吃过早饭写完作业后，我便对妈妈说”我们一起去广场吧，我想学滑板车。“妈妈同意了。
我们来到广场上，这里的人可真多啊。有的小朋友在溜冰，有的在打羽毛球。还有的在玩滑板车。我看到他们的滑板车玩的那么好，很羡慕。也想快点儿学好。于是我尝试着不让妈妈扶着，慢慢地学着自己上。终于能上去了，可是走不了两步远就停了下来。妈妈告诉我上去后如何用腿晃动板。我试了试还是不行。这时，一个小朋友滑着他的'车来到我跟前说：”只能后腿晃动。前腿是掌握方向的。“哦，我恍然大悟，原来不是两条腿一起晃动啊。我又按照他的方法试了试，这次比以前好多了，能走五六步远了。妈妈看到这种情况说：”很棒，用不了一会儿你会滑的很远的。“听了妈妈的鼓励，我更来劲了。
经过我的努力，我终于练会了滑板车。虽然还不是那么灵巧。我相信不久后我会像小燕子一样轻快敏捷的。
虽然今天累的满头大汗，但是我很开心！
二年级滑板作文
别是一般滋味在心头。我回到了家中，心想，我长大了一定要当一名科学家，为祖国的明天做贡献!一天过得真快，又该放学了。
只要走进动物的内心，就能聆听到它们心中，对生命的颂歌。还有一次我去看我的小草莓到了那里，我一看该浇水了！当然，这份快乐，我第一时间想到了外公。
六、精华文章是多么光荣啊，普通文章让我感到很失望。小屋访问量还是少得可怜，每张画的票数还是寥寥无几，每次发的作文还是冷冷清清。”说得所有听见的人哈哈大笑;康德有云：常有二理，在手心焉。
到底是什么东西。西湖醋鱼别名叫“叔嫂传珍”，主料是西湖里的草鱼，烹制前关在西湖中的鱼笼中饿养几天，除去泥土味;越想抓住的，越抓不住。我准备沿着这条充满神秘的古道去寻找自己的幸福人生，一束极细的光芒从遥远的天际投射过来，抚摸着那历经悠悠岁月的古道刻痕，它闪耀着夺目的光芒。
”金色的沙滩上，躺着五颜六色的贝壳，有白的，紫的，红的!女子的伤心事，竹子可爱样。
滑板车小学二年级作文
暑假里，我看到很多小孩在滑滑板车，可神气啦。所以，我就央求妈妈让我学滑板车，妈妈很爽快的答应了。可是家里没有滑板车，妈妈说先跟哥哥借，等我学会了再给我买一个新的。
我们说学就学，当天就练习起来。刚开始的时候，我让妈妈扶着我，由于心里紧张，我紧紧拉着妈妈的手，两眼紧盯着地面，双脚笨拙的在滑板车上扭来扭去，滑板车在我脚下一点也不听话，无论我怎么用力它就是不朝前走，好不容易朝前走了一点，我的身体又前俯后仰地晃个不停，我吓得赶紧跳下滑板车。哥哥告诉我说，滑的'时候要身体站直，目视前方，保持好平衡，我尽量按照他说的去做，果然好了一点。
练了一个下午，我出了好多汗，脚也酸痛酸痛的，但很值得，我感觉进步了很多。就这样，我一连练了三天，第四天的时候，我终于不用妈妈扶，自己滑了起来。以后我越滑越好，当我站在滑板车上，感觉自己像小鸟一样自由自在地飞翔的时候，不禁高兴地唱起歌来。
滑板车小学二年级作文
说起滑板，今年暑假哥哥来做客的时候，也买了一个，可惜，我对滑板不有兴趣。今天上午2、、3、节课的时候，班里举行了一次滑板交流会，这可就让那些对滑板爱不释“脚”的男孩子们有了一次大展身手的机会了。
交流会的1、个环节是滑板比赛，报名参加的选手们已经分好了组，每组中将诞生一名冠军，再由这部分每组产生的冠军终极pk，决出今天的总冠军。比赛开始了，看着那些男同学们玩滑板时那潇洒的身影，女同学们也有一点“痒痒”了，可还是心有余而力不足，毕竟大伙都没学过呢。
终于到了最后一个环节了，这个环节就让那些想学滑板的女孩子们有机会了——“拜师学艺”。平常毛毛躁躁的`男孩子在这个环节看上去特别细心，面对面地教着女生们。女孩子也抛开了平常的文静和矜持，跟着我们的师傅耐心地学着滑板。原本以为玩滑板是件非常简单的事，可当滑板摆在面前时，才感觉自己当初有点“站着说话不腰疼”。
滑板车小学二年级作文
星期天晚上，我在广场上溜冰，正巧碰见了同学赵科诺在滑二轮滑板车，只见她扭扭身子，滑板车就飞快地向前行驶，正当我看的入迷的时候，妈妈催我回家了。走着走着，我们看到路摊旁边有几辆滑板车在出售，我就缠着爸爸给我买一辆，爸爸拿我没办法，只好答应了。深夜我乐得睡不着觉。
第二天，我早早的`起了床，揉了揉兔子般的眼睛，往滑板车上一站，“砰”的一声，摔了个四脚朝天，呦！好疼！我鼓起勇气，勇敢地又一次站到了滑板车上，还不到一秒钟我又摔了个嘴泥坑，惹得在一旁的爸爸哈哈大笑，哼！气死我了！爸爸嘲笑着说：“看来要我这个老将来支援你了！”于是我扶着爸爸的手，滑板车就像一个调皮的小男孩，一不小心，轮子就滚到了爸爸的脚上，疼得他松开了手，我在滑板车上没站稳，又猛地摔了一跤，经过无数次摔跤，功夫不负有心人，我终于学会了上车，扭身，转弯。
当我再次来到广场玩时，我才感觉到滑滑板车是多么快乐，多么刺激呀！
滑板车小学二年级作文
今天下午我在我家门口玩滑板车。
为了好玩，姐姐来了，还带了滑板车。我对她说：“姐姐，我们来比赛，玩滑板车，看看谁滑得快，谁滑得好！”她说：“好吧！”我说：“那我们比赛的起点是工厂大门，终点是学校后门。”“好！”“那赶紧准备！”“嗯，准备——开始！”我们俩一起滑倒了。我使劲滑。
路上回头一看，发现姐姐还在我身后，离我很远。我就在原地等着。她滑上来之后，我又开始滑。姐姐马上大声说：“不要滑，不要滑。这场比赛你一定要赢，但我不能让你输。”我说：“好吧，这个比赛不用担心。等你练好了，我们再来比赛好不好？”“好！”说完，我和妹妹一起回家了。
回家的路上，我还在想今天玩得很开心，因为我赢了滑板车！
学滑板二年级作文
今天我和姐姐一起去玩蛇板。
因为姐姐刚学所以她滑了几米就倒了，我立刻给她表演，过了一会，她会了滑动，可她不会转弯，我向她叫道：“身体重心斜一点”她照我给她说的方法去做，果然她学会了转弯和急转弯。
她高兴的和我一起玩了起来，这时一位警察叔叔在走了过来，他看我们正玩得开心，也走来要试一试，叔叔刚上去就下来了，他说：“这个太难了”可我就觉得好玩，姐姐跟我说：“我来跟你比赛跑步好吗？”我说：“不敢比”
姐姐说她太热了，我也觉得太热了。于是我们来到树阴下。玩了一个下午的我们回了家。
学滑板二年级作文
今年暑假我又学会了一项新的体育项目——滑板。踩在滑板上，就像一叶小舟在浩瀚的大海里自由自在地翱翔。
别小看滑板，刚学时，我可吃了不少苦头。脚刚一踩上去还没站稳，就摔了个四脚朝天，屁股都摔疼了。身上是伤痕累累。我就不信我学不会，坚持就是胜利，继续努力，我暗暗下了决心。一次次摔倒，爬起，再摔倒，再爬起……终于，我掌握了其中的窍门。首先要掌握好身体的平衡，同时双脚要左右摆动，才能带动滑板向前进。这样慢慢地我终于学会滑板了！现在我已经能很自如地在人群中穿梭，可以轻松地上坡、下坡。潇洒自如，感觉棒极了！
通过学滑板，我觉得做一件事要学会坚持，要会吃苦，就一定会成功。
滑板车小学二年级作文
俗话说：萝卜青菜，各有所爱。有人喜欢球类运动，有人喜欢婀娜多姿的舞蹈、有人喜欢色彩绚丽的绘画……而我跟他们不一样，我喜欢的是滑板车。
从我看到滑板车那一刻开始，我就爱上了滑板车。我多么渴望自己能有一个滑板车。在我七岁生日的时，姑姑给我买了一个漂亮的.滑板车。我梦寐以求的心愿终于实现啦！我兴奋地从凳子上跳下来拿着滑板车就练起来。
初学滑板车，人要扶在栏杆上，站稳之后，再把双脚放在滑板上，然后扶着栏杆慢慢地练扭动。刚开始，我试着不扶栏杆前进，结果，摔了个四脚朝天。我不甘心，爬起来继续练习。就这样，我反复练习……终于，我学会了滑滑车。虽然摔得全身到处疼，但是我还是很开心。
我多么喜欢滑滑板车啊！我要多加训练，这样我就可以去外面大场地上滑了。滑滑板车给我带来了无限快乐。
滑板车小学二年级作文
我特别喜欢到处玩，比如跳绳，滑板，骑自行车，其中我最喜欢的是玩滑板车。
有一天，我做完寒假作业后，拿着新买的滑板车去我家门口练习。当时接触到滑板车，滑了一会儿就摔倒了，导致手骨折出血，但是很疼。我赶紧跑回家，拿了几张纸擦伤口，发出声音很疼。我下楼对滑板车说：“你这个该死的滑板车，你弄伤了我的.手。今天不玩了。我走了，呵呵！”
这时候姐姐过来问我为什么不玩。我把刚才发生的事情告诉了我妹妹。姐姐看出了我的心思，强心说道：“孙静，你做任何事都要有毅力。玩游戏也是一样。不能半途而废。只要努力学习，掌握技能，就不会这样。来练几下！”
我点点头。“嗯，我明白了。”虽然摔了好几次背，但是没有第一次疼。现在我可以熟练地去玩滑板了。
这个滑板车让我明白，学习和做一件事都需要自己的努力，这样才能有所收获。
义乌市第二十三小学四(2)班孙静。
指导员蒋跃平。
滑板车小学二年级作文
星期六，我准备学滑板车。
我小心翼翼地站上滑板车，当我想把右脚放上去时，没料到，滑板车的车轮朝前滚动了，我还没站稳，就从滑板车上重重地摔了下来。这时爸爸走了过来，说;“我来教你把!”我扶着爸爸的手，左脚踩上去，右脚再上，双腿前后扭动，同时，两脚分别踩压。爸爸还告诉我学骑滑板车首先要掌握平衡，不能硬来。我听了直点头。反反复复练习，摔倒了，站起来，慢慢地，速度越来越快，爸爸不用推都能走。
渐渐地，经过一次又一次的`跌倒和爬起，我终于“摔”出了感觉右脚必须使劲晃，左脚可以慢一点儿，这样才能推动滑板车快速前行。
啊，我情不自禁地欢呼起来：“我学会了滑板车啦!”这时，路边的花儿特意为我而开得灿烂，小鸟好像在对我说：“你真棒!你真是个坚强的孩子!”
通过这次学滑板车，使我深深地体会到：无论做任何事，只要不畏艰险，勇于挑战挫折，就能取得成功!
滑板车小学二年级作文
今天是外公的生日！
下午，我们去外公家。一进门口，我看见哥哥在宽阔的.院子里玩滑板车，于是飞快地跑过去问：“哥哥，你能借给我玩一玩吗？”哥哥说：“好呀！”
我拿过来一看，这滑板车两边都是紫色的，中间有一个大概四、五厘米的不锈钢连接着，看起来很简单，可是学起来却很难呢！哥哥说左脚站在后面，右脚站在前面，力气全部放在左脚上，右脚上下上下地摇动。我按照哥哥说的练了起来，可我一站上去马上掉下来，再站上去，再掉下来，连续尝试了几次都不成功，我有点气馁了，生气地说：“我不学了！”哥哥说：“我以前也是这样呀，练了十几天才成功，你坚持下去肯定也行的！”听了哥哥的话，我鼓起勇气，又站在滑板车上，扶着墙壁走，这一次我终于没掉下来了。
经过这件事，我明白了一个道理：做事要有恒心，就算遇到困难，只要不轻易放弃，总会成功的！
学滑板二年级作文
傍晚，妈妈带我去广场学滑板，刚开始的时候，妈妈得手把手的扶着我滑，我的身体在滑板上站不稳，前后摆动，不一会就得从滑板上掉下来，妈妈她不断的鼓励我，让我多多练习，这样，在我反复多次的练习下，我可以在滑板上站稳了，我妈妈就偷偷的把手松开了，我一离开妈妈的手，又滑了几米，就不小心一下子摔倒在地上，但我还是勇敢的站了起来，后来，在我的努力下，功夫不负有心人，我终于学会了如何滑滑板，我可高兴啊！
现在，我已经可以像小鸟一样快的滑滑板了，我可真感谢我的.妈妈呀！
当每天我在宝石广场滑起滑板的时候，我便想起我妈妈她教我滑滑板的那一刻。
滑板车小学二年级作文
寒假的时候，妈妈给我买了一辆新型的滑板车，滑板车造型很简单，四个小轮子上面铺上一块窄窄的小铁板。
一天，我迫不及待地拿出滑板车，开始练习，由于我心太急，脚一踩上去就摔倒了，于是我一手按着桌沿，一手伸直保持平衡，小心翼翼地踏上滑板车，不一会儿我离开了桌子，开始起步动作，眼睛向前看，挺直身子，双手像游泳一样前后滑动。通过好几次的起步“扶桌子”练习，我已经很熟练了，可我还想挑战技术，达到身姿优美，操纵自如。我有时单脚跳跃上车，有时双脚同时上车，滑动之势如金鸡独立，又如孔雀开屏。哈哈，我终于成功了，爸爸、妈妈看到了我精彩的'表演情不自禁地鼓掌。我的心里乐开了花。
学滑板车让我懂得了做任何事情要动脑筋，坚持不懈才能成功。